北师大小学五年级作文辅导

北师大小学五年级作文辅导

       很高兴有机会和大家一起谈论北师大小学五年级作文辅导的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题，我将详细回答每一个问题，并分享我的见解和观点。

1.小学五年级语文下册北师大版第一单元的作文怎么写

2.和同学间的一件事作文指导

3.北师大版五年级第十单元的作文400字

4.北师大版五年级语文下册第一单元有关龙的作文怎么写

5.北师大版五年级上册语文书上P87的作文~急！！！

小学五年级语文下册北师大版第一单元的作文怎么写

       李丽琴同学：

        你好！

        我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经12岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的男孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

        可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。

        李丽琴同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。

        俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！

        祝你

        学习进步！

和同学间的一件事作文指导

       《让我感动的一件事》

       记得那时候,我才上小学三年级发生的一件事,让我感动.下午的最后一节课时,一声霹雳,便下起了倾盆大雨.一瞬间,天都黑了.而一声声的雷响不断轰鸣.这时,一道闪电在空中轻轻划过,那时画笔所花的线条,又似乎要把半个天空照亮.在不知不觉当中,下课铃响了.放学了,可雨却越下越大,如同筛子往下筛.雷雨交加,而我,站在校门口,等着来接我的爸爸.

       在校门口,出现了一个湿淋淋的背影,那是爸爸.原来,他忘了带伞,结果被雨淋成了这般模样.他喘着气,说：“来!我们走吧!”他把他的外套拖了下来,盖在我身上,又遮住我的头.他带着我走在回家的路上……

       大雨中,又出现了这一幕：一滴滴的雨打在爸爸的衬衫上,发出了微微的滴滴嗒嗒声,成了一章夜曲.雨,又落在爸爸的脸上,把他的眼镜弄得像沾满雨滴的小窗户,透过那窗户,我看到了一颗赤热的心.

       走在滂沱大雨之中,我似乎是感觉到父爱暖暖的温度.如同老鹰爱护自己的孩子,张开强壮的双翅,保护着雏鹰；又似那春天里第一束明媚的阳光,不仅温暖着大地,还温暖着那颗小草……

       被爱的阳光照着,走在雨中……渐渐,雨停了,爸爸穿着的衬衫已经湿透了.天上又出现了太阳,把大地的一切照亮,一束阳光照进了那个雨后的窗户……爸爸的脸重现笑容.

       如果说母爱是一缕春光,孩子是花朵,那么我要说父爱就是那捧着红花的绿叶,默默无闻地关爱着,保护着孩子.孩子在爱的沐浴下,茁壮成长.

       我相信,每位父母默默的爱,会感动着更多的人.

       童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空.这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆.

北师大版五年级第十单元的作文400字

        作文一：《和同学间的一件事作文指导》700字

        1、熟读《争吵》，引出自己过去与同学争吵的事。

        问：

        《争吵》写的是作者“我”和同学克莱蒂争吵的一件事，请问：你和哪个同学发生过争吵吗？

        先想一想，你和哪些同学争吵过？哪一次争吵记得最清楚？

       

        然后同桌之间说一说，你印象最深刻的那一次争吵的过程。注意讲清楚事情的起因、经过、结果，能够把过程分成几个步骤说清楚。

        接着指名在全班交流，老师随机帮助把事情的过程说清楚、说具体，说完整。

        2、进一步引导学生回顾与同学发生过的一些难忘的事。

        同学之间，除了争吵，还发生过更多更多的事。想一想，你和谁发生过什么难忘的事。仔细搜索自己与同学之间难忘的往事，搜索出三件，写在笔记本上，再从中挑出印象最深的一件事。

        如：

        同学父母晚上不在家，自己过去陪伴同学?

        自己值日时记错了名字交给了老师，同学逼自己找老师落实?

        下雪天，和同学一起打雪仗?

        摔伤了，同学陪我去医务室?

        玩游戏时，闹了矛盾?

        然后同桌之间说一说，注意讲清楚事情的起因、经过、结果，能够把过程分成几个步骤说清楚。

        接着指名在全班交流，老师随机帮助把事情的过程说清楚、说具体，说完整。

        3、你所选的这件事，包含了一个什么中心思想？

        （宽容、谦让、团结、关心、友爱、尊重?）

        引导学生从自己发生过的事情中提练出一个鲜明的、能够体现真、善、美的中心。文章中闪现着只有高尚的品质、人性的光辉，才能打动读者。

        4、再次深入学习《争吵》，感悟下面三点写作方法与技巧：

        ①　把事情的过程分成几个步骤写清楚。

        ②　抓住人物的动作、神态、语言、心理活动写具体。

        ③　对高尚的情操、品质进行赞美与歌颂。

        问：请同学们静心想一想，在你的作文里，你能不能够做到这三点？怎样做到？让同学们默想几分钟。

        5、学生习作。教师巡视。

作文二：《优秀作文-我和同学间发生的一件事》400字

        优秀作文：我和同学间发生的一件事

        在三年的校园学习生活中，我和同学间发生了许多事，但让我印象最深刻的是于佳玉借给我墨囊这件事。

        这一天正在上自习课的时候，班里鸦雀无声。同学们都忙碌的写作业，只听见笔尖划过本子发出沙沙的响声。就在这时，我发现钢笔写出的字不再那么流畅，总是断断续续的。我拧开笔盖，发现墨囊没水了。由于没有带备用的，我东张西望急得像热锅上的蚂蚁。这时，一只拿着墨囊的小手伸到我旁边，她正是我的同桌于佳玉。她轻声对我说：“先用这支吧。”我十分感激，连声道谢。心里想着：明天一定要还她一支新的。可是到了第二天，当我还她的时候，她却怎么也不肯接受。只是对我说：“这是一件小事，同学之间就是应该互相帮助。”

        通过这件事，我明白了同学之间的友谊是最珍贵的。互相帮助也是最重要的。

作文三：《作文：我和同学间发生的一件事》300字

        我和同学间发生的一件事

        包铁实验小学三年级二班

        吴沛城

        指导老师：　刘婷

        在三年的校园学习生活中，我和同学间发生了许多事，但让我印象最深刻的是于佳玉借给我墨囊这件事。

        这一天正在上自习课的时候，班里鸦雀无声。同学们都忙碌的写作业，只听见笔尖划过本子发出沙沙的响声。就在这时，我发现钢笔写出的字不再那么流畅，总是断断续续的。我拧开笔盖，发现墨囊没水了。由于没有带备用的，我东张西望急得像热锅上的蚂蚁。这时，一只拿着墨囊的小手伸到我旁边，她正是我的同桌于佳玉。她轻声对我说：“先用这支吧。”我十分感激，连声道谢。心里想着：明天一定要还她一支新的。可是到了第二天，当我还她的时候，她却怎么也不肯接受。只是对我说：“这是一件小事，同学之间就是应该互相帮助。”

        通过这件事，我明白了同学之间的友谊是最珍贵的。互相帮助也是最重要的。

作文四：《同学间最难忘的一件事》700字

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        同学间最难忘的一件事

        小学六年的生活转眼间就要过去了，回顾六年的学习生涯，真是感慨万分。有高兴的，有悲伤的，有令人失落的，有令人悲伤的，还有令人难忘的?

        那是五年级上期的事了。一天下午，我正在教室里改错，突然遇到一道题，怎么也想不出来。我左思右想，草稿都列了两页，还没有想出来。我急得抓耳挠腮，心想；“这道题好难啊，我又不会做，完不成改错任务。都怪上课没有认真听讲，哎?”突然，我的眼睛骨碌一转，想到了一个好办法：“干脆不改了，‘浑水摸鱼’，偷偷溜掉算了，反正谁也不知道。”我收拾好书包，一只脚刚跨过教室门就被一旁扫地的小东叫住了。他对我说：“你的错都还没改呢，要改完才能走！”我的脸“刷”地涨红了，支支吾吾的说：“是?是还没改完。”“学习是自己的事，没完成就当‘逃兵’吗？”我垂下了头，低声说：“我知道，但我不会做呀。”“来，我们一起试试，好吗？”

        他把扫把放在一边，走到我面前，我把作业本拿出来，他一看，马上就明白了，“你的方法是对的，但计算出错了，这一步算出来是0、38，是能除尽的。”我一听，恍然大悟，充满感激的对他说：“谢了。”他摆摆手，说：“同学之间，说什么谢不谢的。”

        这件事在我心中烙下了深深的印记，让我无法忘怀?

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        勤奋工作，勇于实践；始终坚持学习；做一个有德行的人；富有创新精神。

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作文五：《同学间难忘的一件事》1100字

        同学间难忘的一件事

        难忘的“小范同学”

        快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……

        在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师！他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊！记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文！我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情！我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海－昕－媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海－昕－媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的？如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的！”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头！我多么想让老师在班上读我的文章啊！老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀！……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……

        “写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优＋”，这一切对我来说就像梦一样……

        直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师！直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱！但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“！

作文六：《北师大版六年级下5单元作文：一件同学间的事》600字

        同学间经常会有一些小矛盾，

        北师大版六年级下　5单元作文：一件同学间的事

        俗话说　：　良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话说的是：语言就像一把剑，他既能让你　人见人爱，也能让你人见人厌。

        一天下午，我去上学，一进教室，就闻见一股浓浓的火药味儿，肯定是有谁在吵架了。我一　眼望过去，果然，是我们班上的两位男同学正在吵架。我赶紧回到座位上，放好书包，便上　前了解情况。一打听，事情原来是这样的：陈楚楠从家里带了一台学习机来学校，上面有玩　游戏的功能，　他很早就来到了学校，　一直在玩游戏，　这个新鲜的玩意真是太吸引人了。　当时，　很多同学围拢上来争相观看，他们就挤来挤去的，争着想看到游戏画面。同学们互不相让，　渐渐的，曾正扬就不小心踩了谭仁杰一脚，谭仁杰很生气，随即骂了他一句。这下就炸开锅　了。他俩可是我们班著名的惹不起。谁惹了他们，他们都会喋喋不休地闹下去，如果他们吵　起来了，　那可真像小行星撞地球了　！　就这样，　两人便你一句我一句，　骂开了。　围观的同学目瞪　口呆，大家赶紧把他俩劝开了

        他俩吵架是因为争着看游戏中的不小心。矛盾的激化是因为哪句无谓的争吵。其实，因为这　点小事而争吵，是完全没有必要的。如果彼此能谦让一点，争吵就不会出现。如果能用文明　语言交流，无谓的争吵更会小时的无影无踪。

        这件事情，令我深思

        做文雅的学生，首先要有，文明的语言，文明的语言不仅可以化解矛盾和争执，更可以为你　增加魅力。

作文七：《同学之间的事作文 同学间的事》1800字

        同学之间的事作文　同学间的事

        同学间的事同学间的事

        秦淮外国语学校

        初一（2）班

        吕轩

        初中组

        在同学之间，往往有一些部不为人知的故事，这些事或快乐或艰苦或平常

        这件事发生在期中，我和妈妈一早起来收拾家里，准备迎接我的老朋友来我家作客。

        经过我和妈妈一阵忙碌，不一会儿，刚刚零乱的屋子就被我们收拾的井井有条一尘不染。我急不可耐地拿起电话通知同学，“喂”又是那个熟悉的声音“是我，家里收拾好了，你来吧～”电话的那头传来兴奋的答应声，并问清来我家的公交线路。放下电话我下了楼到车站去接他。

        大概十来分钟，他坐的车缓慢地驶进站台。我向车门望去，是他～他也看见我了，我们互相兴奋问好往我家方向边聊边走毕竟我们很久没见了。

        我领着他到了我家，他是第一次到我家来，显得有些兴奋，对于我们这个年龄来讲，同学到自己家玩，第一个来到的肯定就是电脑前，我们也不例外。我打开电脑，我们便一头扎进游戏大全里玩起了熟悉的游戏。

        过了不知多长时间，我们才停下游戏的脚步，休息片刻。不知不觉中，已经到了中午，妈妈帮我们到肯德基买了午饭，他刚开始还有些不好意思，但后来也像我一样，开始放开了吃了，我们边吃边聊，聊起了一些小学时的“陈年往事”。其中有一段至今还令我记忆犹新。

        事情发生在我三年级的一个夏天，那天我们上完上午最后一堂音乐课，都急匆匆地从音乐教室奔回班，我也不例外，我飞快地奔跑着，丝毫没有注意脚下的小方凳，我“扑”得一声摔倒在地上，霎时间，鲜血染红了我的音乐书，我困难地睁开眼，只看见远远的地面上有一个装在方凳上的铁固定器，然后我就被他扶了起来，送到了学校的医务室。他那时看到我的样子，也吓坏了，站在我旁边，一动也不动。我的同学们听说了我的消息，也都趴在医务室的玻璃窗上，我看到同学们都来了，我流下了第一滴眼泪?

        那时候每天都能说话，也不觉得在一起有什么，但后来毕业时才意识到我们在一起的时间是多么短暂，以前自己多么不珍惜。但是我们现在依然都保持着联系，我们虽然不能每天面对面交谈，但却依然互相帮助，互相挂念，你有不会做的题，我来帮你，我有不会做的事，你来教我?我们之间的情谊永不变～虽然我们现在不在一起学习，但我们在三年之后，一定会再聚首～到那时，我依然记得你的容貌，留念我们间的友情～

        同学间的那些不为人知的秘密，我们谁也不会忘记～

        同学间的事相关内容：暖暖　　　　暖暖周庄实验小学西区六（6）班徐小熠孩子，等等我～寒风中，我似乎听到有人在叫我，连忙回头一看，呀～是妈妈～她正气喘吁吁的向我这里赶，头发早已被风吹得凌乱不堪，呶，拿着～上完课赶紧回来吃早饭～．．．

        放爆竹　　　　放爆竹江阴市周庄实验小学文学组严宇昊在我国有许多的传统节日有中秋，清明，端午其中最让我念念不忘的就是春节了。在这个节日里，我们经常贴春联，剪窗花，走亲戚十分有趣，但我最喜欢的还是放爆竹了。

        蓝色的爱　　　　蓝色的爱周庄实验小学章智怡孩子，等等我～寒风中，我似乎听到有人加我，连忙回头一看，呀～是妈妈～她正气喘吁吁地往我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪．．．．．．我连忙停了下来，怔住了，没想到妈妈会来接我，妈吗跑到我身边，大口大．．．

        药是甜的　　　　药是甜的周庄实验小学六（6）班薛柳莹孩子，等等我～寒风中，我似乎听到有人在叫我，连忙回头一看，呀～是妈妈～她正气喘吁吁地向我这里赶，头发早已被狂风吹的凌乱不堪，粗糙的手中拿着一盒药片与一瓶感冒药水。

        我给妈妈当老师　　　　我给妈妈当老师南京市江宁科学园小学六（1）班鲁悦母亲是我最爱的人，她每天的为我在忙碌着，从早忙到晚，天天不辞辛苦的做家务，上班，从来没说过累。原来细嫩、光滑的手，现如今已经变的粗糙无比。

        开在秋风中的菊花　　　　开在秋风中的菊花南京市江宁科学园小

        学六（1）李雨雪菊花总是那么的坚强，那么的美丽，黄灿灿的，多么似你的笑颜，你在任何困难面前都是那么倔强，从不让别人知道你的快乐背后还有一丝楚痛，这样的你是那么轻易的让人被你的真诚所感动，．．．

        在冬日里，畅想未来?　　　　在冬日里，畅想未来周庄实验小学西区六（6）班顾晓晴孩子，等等我～寒风中，我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀～是妈妈～她正气喘吁吁地向我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪没等我开口，妈妈就上气不接下气地对我说：快，快回．．．

        做“花生糖”　　　　做花生糖江阴市周庄实验小学西区六（4）马紫星放啦～终于可以跟外公外婆一起做花生糖了。在正月初三，我和妈妈早早地就来到了外公家。外公拿着米到街上去做爆米花，准备下午做花生糖用。

作文八：《我和同学间发生的一件事》300字

        我和同学间发生的一件事

        发件人：女儿山

        我和同学间发生的一件事

        包铁实验小学三年级二班吴沛城

        指导老师：刘婷

        在三年的校园学习生活中，我和同学间发生了许多事，但让我印象最深刻的是于佳玉借给我墨囊这件事。

        这一天正在上自习课的时候，班里鸦雀无声。同学们都忙碌的写作业，只听见笔尖划过本子发出沙沙的响声。就在这时，我发现钢笔写出的字不再那么流畅，总是断断续续的。我拧开笔盖，发现墨囊没水了。由于没有带备用的，我东张西望急得像热锅上的蚂蚁。这时，一只拿着墨囊的小手伸到我旁边，她正是我的同桌于佳玉。她轻声对我说：“先用这支吧。”我十分感激，连声道谢。心里想着：明天一定要还她一支新的。可是到了第二天，当我还她的时候，她却怎么也不肯接受。只是对我说：“这是一件小事，同学之间就是应该互相帮助。”

        通过这件事，我明白了同学之间的友谊是最珍贵的。互相帮助也是最重要的。

作文九：《[优秀作文]同学间的那些事》600字

        上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学动起来。坐在最后一排的几个同学嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊！一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。这不，还吵起来了！“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声……

        突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……过了一会“历史老师回来了！”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0．01秒的速度收起那些零食、。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。

        唉，老师不在的时候……这就是我们初一五班的“特点”，哎，没办法拉……

        寓言　：／／．92yuyan．／

        同学间的那些事作文

        同学间的那些事作文

        作者／顾　钰

        我坐在第二排的中间，左边是小丽，人送外号“幺妹”；右边是小夏，善解人意——不过，你可千万别惹到她，她可十足是只“刺猬”。我的前面是小杨，他就是只披着“羊皮”的“大灰狼”。他的右边则是温顺可爱的“小绵羊”——小欧，平时总是被小杨欺负，却不敢吭声。而小杨左边是他的好兄弟小董，表面上老实巴交，实际上就是只“黄鼠狼”～

        我们这六个人之间，总是弥漫着“火药味”。幺妹今天捡着一支笔，心情大好，正美着呢，小夏惊呼了一声：“咦，我的笔怎么不见了～”幺妹感觉不妙，连忙询问：“什么颜色的，”“粉红色的。”听到这句话，幺妹来了个深呼吸：　“还好，我捡到的不是你的。”小夏眼睛一亮：“什么，你捡到了一支笔，我知道你最好了，把你捡到的笔给我吧～?‘才不呢，又不是你的。我好不容易才‘人品爆发’白捡一‘馅饼’。”“你怎么这样呢，那笔说不定就是我的～”小夏竭力争辩道。“喷啧，你的不是粉红色的吗，我捡到的可是白色

        我?”词穷的小夏露出“刺猬”本色，开始直接抢笔。幺妹也不甘的。”　“

        示弱，躲闪不已。小夏又蹦又跳的，就是抢不到。夹在中间看热闹的我见势头不对，连忙打圆场：　“算了算了，你们再闹下去，　‘战争’又要爆发了～”最后，还是由我进行仲裁，笔壳给了小夏，笔芯给了幺妹。

        上次美术老师布置了一项作业——捏橡皮泥。这可激起了我们的兴趣。小杨自告奋勇说去买橡皮泥，幺妹却不忘调侃他一番：　“你可别携款潜逃～”过

        “你速度真慢，我们还以为你掉坑里了了好一会儿，他才屁颠屁颠地跑回来。

        呢～”幺妹做事可真是有头有尾，走之前调侃，回来时讽刺。　“我可是以百米冲刺的速度跑回来的，就你快，有本事你去买啊～”气喘吁吁的小杨露出了他的“狼尾巴”，凶神恶煞般冲着幺妹吼道。幺妹自知理亏，乖乖地闭上了嘴。

        开始捏橡皮泥了。我们决定创建一个“动物园”，于是各自捏了起来。我们中最有艺术细胞的就是“小绵羊”小欧了。她三下五除二就捏好了一只小狗。我看看左边的，又看看右边的，捏的全是些四不像，真是惨不忍睹。再看看“大灰狼”的——“咦，小杨，你在做什么啊，”只见“大灰狼”手里拿着一团**的橡皮泥，又是揉又是捏的，神情十分专注。“我知道，他肯定是在做一头牛。”幺妹连忙抢答。“好像没有嫩**的牛吧，”小欧插话道：“这应该是只鸡～”“对，还是只小雏鸡。”小夏也参与进来。小杨听到这些，气得不行，嘟囔着说：“这是只兔子，奥拉兔～”“啥，这是只兔子，”我忍不住暴笑起来，其他人也都笑得上气不接下气。“你们懂什么，难道没玩过奥拉星吗，里面的兔子就长这样。**代表个性，个——性——”小杨一脸鄙夷地看着我们。“我管你什么奥拉兔，奥利奥才是王道～”向来温顺的“小绵羊”这次也较起真来，拿着它的“奥利奥”小狗得意地对小杨说。唉，还没消停一　：／／．jihua．／　　　总结　：／／．92zongjie．／

        寓言　：／／．92yuyan．／

        会，争吵又爆发了。“好你个‘小绵羊’，敢来嘲笑我，”小杨气冲冲地朝小欧吼道。“哟，你还想动手，”幺妹挺身而出。　“哼，小欧你也敢欺负，”小夏也加入到“战争”中来。眼看寡不敌众，小杨连忙向好兄弟小董求援：“董哥，他们欺负我～”小董可是只“黄鼠狼”，面对气势汹汹的“巾帼英雄”们，他立马临阵倒戈：“她们欺负你关我啥事，我可是她们那边的～”哈，这下“大灰狼”处于孤立无援的状态，只好连连求饶。

        我们六个人之间就是这样，天天有争吵，有矛盾，但更多的是欢笑。也正是同学间的这些事，让我有了许多美好的回忆。

        （指导老师：陈代能）

        编辑絮语：

        很好地还原了生活。活灵活现，有滋有味。　《同学间的那些事作文》　　：／／．jihua．／　　　总结　：／／．92zongjie．／

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北师大版五年级语文下册第一单元有关龙的作文怎么写

       (1) 《草船借箭》缩写 周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮说，都督委托，理应照办，并答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。 第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫手朝来船射箭。太阳出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！ （2） 缩写《草船借箭》 缩写＜＜草船借箭＞＞ 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心理很嫉妒． 有一天周瑜和诸葛亮商议军事，决定水上于曹军作战，用箭．诸葛亮答应三天造好十万支箭，并立下了军令状．周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪．诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来．鲁肃答应了．前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭．这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动．只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了． 鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮 （3） 草船借箭缩写 周瑜很妒忌诸葛亮的才干，处处想陷害他。 有一次，周瑜请诸葛亮商议军事，设下圈套：想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。诸葛亮，并立下军令状。 周瑜派鲁肃探听消息。诸葛亮要求鲁肃借二十条船。两边排上一千多个草把子，并用青布幔子遮起来。且说不要告诉周瑜。 第一天，他们没什么动静；第二天，仍然不见动静；第三天四更。大雾漫天时，诸葛亮请鲁肃到船上取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来，朝北岸开去。靠近曹军水寨时，他又下令船头朝西，船尾朝东，一字摆开。军士们边擂鼓，边呐喊。因江面上曹军不敢出兵，叫六千名手射箭。诸葛亮又下令调头受箭。等箭射满了，曹操知道上当了，但已来不及了。 天亮时分，周瑜派士兵来搬箭并自叹不如！ （4） 《草船借箭》（缩写） 草船借箭（缩写） 周瑜为了保卫国家,便想杀了诸葛亮这个人才。 周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了，说：“ 我3天之内就送10万枝箭过来”周瑜保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。 诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵，还在船上扎满了稻草人。忠厚而顾全大局的鲁肃果然，没有告诉周瑜。 诸葛亮算准第三天有大雾，于是到了第三天，天还没亮，诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后，把20条快船用长绳连起来，一直往江北驶去。当时，大雾漫天，不久，船靠近曹操的水寨。诸葛亮算准曹操多疑，便命令将船头朝东船尾向西，一字摆开。又叫士兵一起敲鼓呐喊。果然曹操听报告说：“先不要进攻，让水陆军的弓箭手向他们射箭。” 过了一会儿，船就被射满箭。等到太阳要升起来时，诸葛亮令军士开船，并一起大喊：“ 谢谢曹丞相的箭！” 船到了南岸，周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭，卸完后共有十二三万枝箭。周瑜知道了诸葛亮借箭的事，只好自叹不如。 （5) 草船借箭(缩写) 诸葛亮和周瑜约定三天造好十万支箭，并且立下了军令状。 周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮请鲁肃帮他的忙，向他借了船、六百名军士、青布幔子和一千多个草把子，还叫鲁肃替他保密。 鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了，诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。 这时大雾漫天，天还没有亮，船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，又命令船上的军士擂鼓呐喊。 曹操听到有鼓声和呐喊声，就下令叫一万多名手一齐朝江中放箭，诸葛亮又下令把船调过来，依旧擂鼓呐喊。 天快亮了，船上的草把子上都插满了箭，足有十万余支，接着二十多条船驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务，鲁肃告诉周瑜借箭的经过，周瑜自叹不如诸葛亮。

北师大版五年级上册语文书上P87的作文~急！！！

       四海龙王：敖广、敖钦、敖顺、敖闰

       东海敖广、南海敖钦、西海敖闰、北海敖顺

       青脸红须为东,白发须为西,橘黄发须是

       龙并不是中国特有的,许多民族都有关于龙的神话传说.但是像中国这样,以龙为荣、为尊,而且各种事物都多少跟龙有点关系的国家却是绝无仅有的.在中国,带有龙名的地方数以千计,其中又有以数字为题的,如吉林省的二龙、江西省的三龙、辽宁省的四龙；有些以龙的身体为题,如江西省的龙头、四川省的龙角、贵州省的龙额、黑龙江省的龙爪；有些以龙群为题,中国含「龙」字的江河,可查的就有四十多个,而我们熟识的黄、青、赤、白、黑龙,就分别在四川省（黄龙河）、河北省（青龙河和赤龙河）、天津（青龙湾河和黑龙港河）、甘肃省（白龙江）、上海（白龙港河）和黑龙江省（黑龙江）,有以他们命名的江河.几乎每一省都、龙潭,还有数不清的龙王庙.

       日常生活中也有龙的踪迹.衣有龙袍、龙冠；食有龙虾、龙眼、龙须面；建筑有龙宫、龙亭；行有龙舟、龙车.家具有龙椅、龙床.正月十五要舞龙灯,五月端午要赛有龙葵、龙舌兰、龙须草、龙须菜、龙柏、龙爪槐.风水宝地叫龙穴,抽水的水车叫龙骨水车,大吊车叫龙门吊.天上和龙有关的名词不下数百.一千年前编辑的《太平广记》搜集的龙的神话,就有八十一则.在中国,龙简直无所不在.龙的文化,源远.

       龙又是原始人的图腾,是一种只存在于图腾中而不存在于生物界的虚幻生物.今天所知道的龙的形象综合了各种生物的特征∶蛇身、兽腿、鹰爪、马头、蛇尾、鹿角、鱼鳞断发展变化的,在漫长的历史过程中经过战争和联合,信奉龙图腾的民族逐渐成为领导,龙的图腾渐成为整个中华民的图腾的形象逐渐被吸收、被充实到龙的形象中去,因此龙的特征愈来愈

       人们还把各种美德和优秀的品\质都集中到龙的身上.我们从许多故事和传说中看到∶龙是英勇善战的,它什么也不怕；龙是聪明多智的,它甚至能预见未来；龙的本领高强,它能大能小,变化多端,兴云布雨,鸣雷闪电,开河移山,法力无边；龙是富裕的,龙宫成了宝藏的集中地；龙又是正直的、能为人民著想的,为了解救人间乾旱之苦,它甚至不惜冒犯天条.在龙的身上集中了人们美好的愿望,也常把世间的杰出人物称为人中之龙,诸葛亮号称卧龙先生就是大家熟识的例子.

       龙帝与天帝

       龙帝,亦即天帝,也叫玉皇大帝,传说就是华夏民族的始祖——黄帝的化身.在《史记．封禅书》中记载,黄帝和老百姓在首山掘铜矿,把开出来的铜铸成一\\\\只很大的铜鼎,放在荆山脚下.铜鼎铸成时,有龙垂胡髯下迎黄帝升天.黄帝就骑到龙背上去,他手下的群臣还有妻儿也都纷纷往上爬,一共上了七十多人.这时,龙升上天去,剩下的小臣挤不上,一个个都抓著龙的胡须.龙髯受不了重量而断了,黄帝带著的弓也被拉落下来,臣僚们只得抱著龙髯和弓号哭.黄帝升了天后便成为了天帝.

       在《史记．天官单点说,就是说黄帝就是黄龙的化身.黄龙即是龙帝,五行属土,位居中央,是龙族之首,也是道教的宗教观中天庭的主宰.在汉代的典籍中亦有提及∶「黄龙者,四方之长,四方之正色,神灵之精也.能巨,能细,能幽,能明,能短,能长,乍存,乍亡.王者不滤池而渔,德达深渊,则应和气而游于池沼.」,说明了黄龙的形象.

       传说中的龙

       古人把龙看成神物、灵物,而且变化无常,能细能巨,能短能长,既能深入水底,亦能腾云登天.关于龙的传说,在中国古代经典著作中几乎每一本书都有,而关于龙的传说和神话亦不胜枚举.经典如《易经》,便将龙作了一完整系统的论述,并赋以哲学的含义.八卦中整体用龙来说明的就是乾卦,也是《易经》的第一卦.

       除这之外,历朝历代都不断有龙的传说和神话出现,不少以「龙」字命名的地方亦有其龙的传说.上至黄帝的时代,便有黄帝乘龙升天、应龙助黄帝战胜蚩尤的传说；夏禹治水,传说便有神龙以尾巴画地成河道,疏导洪水；汉高祖刘邦,传说便是其母梦见与赤龙交配而怀孕出生.从许多故事和传说中看到人们常把各种美德和优秀的品质都集中到龙的身上.传说中每年二月初二炒玉米的传统,就是纪念义龙为解人间乾旱之苦,甚至不惜冒犯天条.传说玉龙因不忍人民受乾旱之苦,义助人民降雨而被玉帝所囚,并立下规条,只有金豆开花才会予以释放.人民因感激玉龙义举而齐集一起炒玉米,因样子像金豆开花而令看管的太白金星看错,并释放了玉龙.而每年二月初二炒玉米的传统亦保留了下来.

       当然,传说里有义龙为善,便自然亦有恶龙为祸.随著民智开启,佛教信仰开始传入等因素,民间对龙王的形象有了改变,作为道教传统之一的龙王,亦开始出现反派的角色.在中国不少以「龙」字命名的地方亦有其龙的传说,其中亦不乏恶龙肆虐的故事.就像黑龙江,传说以前便有白龙为祸,后来江边的一个村中,有一家人临产,并诞下了一黑龙.原来黑龙是来帮助除掉白龙的,村民依照其指示支持,最后白龙被除,人们为纪念黑龙而将江取名黑龙江.四川省的九寨沟有一卧龙湖,湖底有一奶**石梁,传说是白龙的化身.九寨沟附近有两条大河,一条叫黑水河,传说以前住著一条大黑龙；一条白龙江,住著一条小白龙.传说黑龙因妒忌九寨沟的风光而将那里的水吸乾,小白龙知道后,便将白龙江的水喷洒到九寨沟,回复其美景.黑龙知道后便跟白龙展开恶斗,黑龙在不敌时使计放毒,小白龙被逼逃到九寨沟其中一个湖泊中.黑龙为查白龙的下落而惊动了藏族的万山之神,最后被山神所囚,不能再作恶.万山之神为表彰白龙而给它一套金**的铠甲,这就是卧龙湖的传说由来.

       宋代画家董羽认为,龙集九种动物的特征于一身：“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞鱼,须似人,腹似蛇,足似凤.”这是传说中龙的外貌.

       文学作品中的龙王

       龙在民间文学艺术中都是人格化了的,海龙王有为民造福的,也有与民为害的.在神话《封神榜》、《西游记》,戏曲杂剧《柳毅传书》、《张羽煮海》中,都有善恶不同、性格似人的龙王出现.

       在《西游记》中,有许多关于龙的描写以及龙的故事.随著民智开启,佛教信仰开始传入等因素,民间对龙王的形象有了改变.在这以前,龙王的印象大体都是正面的,但到了佛教开始兴盛后,龙王的地位开始下降,在《西游记》中已变成了配角,甚至是丑角.《西游记》中,孙悟空大闹的就是大家熟识东海青龙王敖广的龙宫,四海龙王面对孙悟空时也无力反抗,只能颤颤惊惊地献上金刚棒、黄金甲等宝物,而出场时间也寥寥可数；而因为放火烧了龙宫,差点被玉帝处死,幸好被观音菩萨所救,成为了唐三藏的白马的龙王,正是另一个大家熟识的西海白龙王敖闰的三太子.

       《封神演义》中的龙王

       除了在《西游记》中提及过四海龙王外,另一部章回《封神演义》中亦有龙王的出现.《封神演义》又叫《封神榜》,是明朝中叶至晚叶时期,由许仲琳编定,亦有一说法是由扬州道教思想家陆西星所改作.

       《封神演义》是以周武王讨伐商纣王的故事为主干,描述姜子牙封神的故事.在《创龙传》中,田中芳树多番提及到四海龙王奉天帝的命令,协助周朝讨伐商纣,而且在《封神演义》中亦的而且确有龙王的出场.但在《封神演义》中,四海龙王在周武伐纣的战争中并没有担当任何重要角色.事实上就如《创龙传》中龙堂始所言,在任何文学作品和典籍中,并没有提及过四海龙王曾参与周武革命的战争.龙王在《封神演义》中的角色,差不多跟在《西游记》中一样,变成了配角、丑角.

       在《封神榜》中,哪吒扮演了孙悟空在《西游记》中的角色.顽劣的哪吒不知自己身上带著的肚兜和腕镯是仙人的宝贝,在九河湾洗澡时将肚兜放在水中,做成了东海震动,连水晶宫也震动起来.东海龙王敖广（亦有一说法称敖光）派人调查,但派去的人却被顽劣的哪吒以宝贝打死了.敖广再派自己的三太子调查,但三太子也一样被哪吒所杀,更被哪吒剥皮抽筋.最后敖广向哪吒父亲李靖大兴问罪,并声言要向天帝奏告.哪吒心里不服气,追回在路上的敖广揍了一顿.最后四海龙王向天帝上奏此事,抓著了李靖一家解上天庭审判.这时哪吒一人担当过错,剖腹剜肠、剔骨肉还父母,这才平息了此事.最后哪吒在师傅太乙的帮助下复活,并担当了武王伐纣战争中的先锋.在这以后,在《封神演义》中便没再提到龙王.由此可见,四海龙王协助周朝讨伐商纣的说法,确实纯粹是田中芳树的创作,并无确切的神话和传说的背景支持.

       龙泉乡的传说

       《创龙传》中提到,龙泉乡是在青海省某处地方,事实上青海省又有没有龙泉乡呢?前段已有说过,差不多每个省都有以「龙」命名的地方,而以龙泉为名的地方亦有好几个.那龙泉在什么地方?一般认为是现在浙江省的龙泉县,在唐朝以前,此地称为龙泉乡,唐朝开始在此建县.龙泉的名字,是因一柄「龙泉宝剑」而来.据春秋时代越国的史书《越绝书》上有这样的记载∶楚王听说吴国有个干将,越国有个欧冶子,都是铸剑名家.于是派人用重金请两位名家为楚国铸几把铁剑.二人应聘之后,凿通了茨山,把山中的溪水排乾,找到了铁矿精华,铸成三柄宝剑,一曰龙渊,一曰太阿,一曰工布.后来因避唐高祖李渊的讳,龙渊剑便改称为龙泉剑.刚才说到的浙江省龙泉县,县城以南有一剑池湖,相传就是欧冶子铸剑的地方,也称为龙渊,因此此地才称为龙泉.

       但是还有几处地方也叫龙泉.浙江省除了刚才的龙泉县外,亦有一处龙泉在永嘉县.据《水经注》说,泉眼之中水纹成为蛟龙的形状,牲畜都不敢在这里饮水.河南省西平县也有个龙泉.古书上说此泉水可以砥砺刀剑,使刀锋坚利.江西有一龙泉场,南唐时曾立为龙泉县,现在叫遂州.贵州有一龙泉坪,明清时也称为龙泉县,后来改为凤泉县、凤岗县.那么,青海省有没有龙泉乡?在可考的数据中,没有.也许有小村小乡是这样叫也说不定,但是否真能通往昆仑就不得而知了.

       龙王

       龙是中国古代神话的四灵之一.《太上洞渊神咒经》中有「龙王品」,列有以方位为区分的「五帝龙王」,以海洋为区分的「四海龙王」,以天地万物为区分的54名龙王名字和62名神龙王名字.唐玄宗时,诎祠龙池,设坛官致祭,以祭雨师之仪祭龙王.宋太祖沿用唐代祭五龙之制.宋徽宗大观二年(1108年)诎天下五龙皆封王爵.封青龙神为广仁王,赤龙神为嘉泽王,黄龙神为孚应王,白龙神为义济王,黑龙神为灵泽王.清同治二年(1863年)又封运河龙神为「延庥显应分水龙王之神」,令河道总督以时致祭.在《西游记》中,龙王分别是∶东海敖广、南海敖钦、西海敖闰、北海敖顺,称为四海龙王.

       由此,龙王之职就是兴云布雨,为人消灭炎热和烦恼,龙王治水成了民间普遍的信仰.道教《太上洞渊神咒经》中的「龙王品」就称,「国土炎旱,五榖不收,三三两两莫知何计时」,元始天尊乘五色云来临国土,与诸天龙王等宣扬正法,普救众生,大雨洪流,应时甘润.

       龙王神诞之日,各种文献记载和各地民间传说均有差异.旧时专门供奉龙王之庙宇几乎与城隍、土地之庙宇同样普遍.每逢风雨失调,久旱不雨,或久雨不止时,民众都要到龙王庙烧香祈愿,以求龙王治水,风调雨顺.

       龙是中国传说中的一种善变化、能兴云雨、利万物的神异动物,为众鳞虫之长,四灵（龙、凤、麒麟、龟）之首.古籍记述其形象多不一.一说为细长有四足,马首蛇尾.一说为身披鳞甲,头有须角,五爪.《本草纲目》则称「龙有九似」,为兼备各种动物之所长的异类.其名殊多,有鳞者谓蛟龙,有翼者称应龙,有角者名[多它]龙,无角名虬.小者名蛟,大者称龙.传说多为其能显能隐,能细能巨,能短能长.春分登天,秋分潜渊,呼风唤雨,无所不能.在神话中是海底世界主宰（龙王）,在民间是祥瑞象征,在古时则是帝王统治的化身.

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       257回答者：热心网友 | 回答时间：2010-3-14 16:36 | 我来评论

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       “遥远的地方有一条江,它的名字就叫长江,世界的东方有一群人,他们都是龙的传人……”相信这首歌我们一定耳熟能详,但我还是每一次听到这首歌时,总是澎湃,为自己是中国人而感到自豪、骄傲.

       小时候,大人们总是跟我讲龙的传说,如”画龙点晴”、“叶公好龙”、“屠龙之技”……总是令我入了迷.心中的龙变得无所不能,威力无边,龙缩小如蚕蚁,伸展能遮天,有时显露于云端,有时入深渊,龙能呼风唤雨、腾云驾雾,翻搅起四海云水.长大了,小时候脑海里清晰的龙变得模糊起来,直到现在学了一个单元的有关龙的知识,我才记起小时候对龙的无比崇敬,也知道了龙是至高无上权力的象征上.皇帝穿得衣服叫“龙袍”、坐得椅子是龙椅……故宫里单是太和殿便装饰有一万三千多条龙.当然,龙在老百姓心目中,是祥和、幸福欢腾的象征,除了这些,我还知道了那变幻万千的龙,原来只是存在于人们的想像中.

       尽管龙不存在于这个世界上,但它还是存在于我们的心目中,长江从三峡大坝上喷涌而下,那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾……现实生活中,龙存在于人们的生活中,如,人们在祈祷幸福时,用“金龙献瑞”、“龙凤呈祥”、“龙飞凤舞”……“赛龙舟”、“舞龙灯”这些节日活动,让人百看不厌,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容.

       “龙的子孙万”、“龙的传人”,这表示了中国人对自由完美的向往和追求,他们因自己是龙的传人而为整个中国感到自豪.愿意中国能像龙一样腾空飞速前进. 回答者： 热心网友 | 2010-3-6 16:02

       在很久很久以前,有条叫做“若水”的龙,她是东海的龙公主.

       一日,龙王大怒,要淹了舟山岛,说是舟山的渔民杀他水族千万,要用舟山人民的血来祭奠亡去的水族!这时,若水游了过来,阻拦着说：“父王!不能淹啊!”龙王问：“为何?!我东海水族亡灵整日飘渺仙虚,不得释解,人类的罪孽如此深重,怎能放过!你平时不是最爱和小黄鱼玩了吗?现在呢?哪里还有笑语欢声?到处死寂沉沉……”若水听了,想了想,含着泪对龙王说：“对于小黄鱼的死,我也很伤心啊,它们是我们东海的开心果,没了它们,大海的确没有了生机.人类是有过错,可是,他们也在极力弥补啊!你看人家小黄鱼人工养殖基地里有成千上万的小黄鱼,人家说了,待到明年春天,当小黄鱼们都长得差不多了,就给咱送回来!”“这……”龙王被说得哑口无言,可又反驳道：“放了他们可以再抓呀!人类往往是贪得无厌的!”若水立即说“父王且听儿臣说.现在海洋生物保护协会已下了指令,再也不许滥捕滥杀海洋生物,否则将给予最严厉的惩罚!”“你……”龙王紧紧皱眉,突然,他又说：“我东海向来是个‘神仙居’、‘仙人海’,每年蟠桃大会之前,王母就会带领众仙来王母这里游览一番,可是女儿你看!近来,谁还肯来我们这个海水混浊、悄无生机的鬼地方!以后我们东海办事还怎么办啊!处处碰钉子!”若水想了想,对龙王说：“是,这几年我们东海的确是越来越衰败,可是父王,过去的事就让它过去吧,众仙的‘旅游项目’没了就没了,可是父王你看!”若水施了法,变出了一面镜子,镜中浮现出了舟山人民现在的样子.“父王,”若水接着说“你看!现在的舟山人民正努力改变好我们的海水环境,连领导都亲自‘上阵’了!”“反正就手消不了我的气,还不了水族的血债!”龙王依然一意孤行,说着,便施法将潮水迅速上涨,若水见这情形,立刻变作,向天空跃去,用自己的身体挡住了潮水,最终还是倒下了,在她闭上眼的最后一刻,顿时金光四射,若水不见了,但是,在她倒下的地方,出现了一株光彩夺目、鲜艳靓丽的迎春花!人们顿时明白,是若水用自己生命换取了成千上万舟山人民的生命!而龙王也为了自己的过错内疚……

       春天来了,迎春花开满了整个舟山!我们永远记得那条善良的龙——若水!

       我认为在危急时刻，我们应该沉着冷静的面对。因为不论是火灾、地震、洪水 、风暴、、晕倒……等，如果大家都东奔西跑，惊慌失措的话，那么受伤人得救的机率就会很低。比如说，如你在车上，一个开车的司机突然在一个急转弯处撞车，结果有人的头撞到了玻璃上，头出了血，你应该一边冷静的打120叫救护车，一边给伤员止血，等救护车来了帮助医生把伤员抬上车，这样伤员才能得救。如果你和别人一样，惊慌失措，东奔西跑的话，伤员就有可能因失血过多而死亡。《“诺曼底”号遇难记》中的哈尔威船长，在危急时刻他就很沉着冷静的面对危险，指挥着船上的乘客撤离，否则，所有的人都会随着“诺曼底”号沉入大海。所以，我认为，面对危险，沉着冷静是最重要的。

       同学们，当你们面对危险的时候，也要像哈尔威船长一样沉着冷静。

       一个危急的时刻

       在一个人绿意盎然、春暖花开的早上，小芳在家门前玩耍，无意中她看到一只小燕子从窝里掉了下来，小芳心想：“燕子妈妈一定是出去觅食了。”突然，一只大花猫发现了这只小燕子，它向小燕子逼近，一心想把这只小燕子一口吞掉，小燕子吓得失魂落魄，一心只想着逃命，于是，站起来向前跑着，而大花猫却穷追不舍。

       就在这千钧一发的时候，燕子妈妈回来了，它像一块石头一样落在大花猫面前，大花猫一惊，向后退了几步，但又很快回过神来，它想：“这只燕子算什么呀，我这个庞然大物根本不能和它们相提并论”想到这儿，它又向前逼来，燕子妈妈立刻张开了翅膀，朝大花猫大叫，大花猫被这种气势吓得屁滚，逃走了……

       我们在生活中也会经常碰到这些事情，妈妈为了保护孩子，不顾自己的生死和敌人对抗，这就是伟大的母爱精神。所以，我们应该读懂父母的心，使他们高兴、快乐！

       2、我认为在危急时刻，我们应该沉着冷静的面对。因为不论是火灾、地震、洪水 、风暴、、晕倒……等，如果大家都东奔西跑，惊慌失措的话，那么受伤人得救的机率就会很低。比如说，如你在车上，一个开车的司机突然在一个急转弯处撞车，结果有人的头撞到了玻璃上，头出了血，你应该一边冷静的打120叫救护车，一边给伤员止血，等救护车来了帮助医生把伤员抬上车，这样伤员才能得救。如果你和别人一样，惊慌失措，东奔西跑的话，伤员就有可能因失血过多而死亡。《“诺曼底”号遇难记》中的哈尔威船长，在危急时刻他就很沉着冷静的面对危险，指挥着船上的乘客撤离，否则，所有的人都会随着“诺曼底”号沉入大海。所以，我认为，面对危险，沉着冷静是最重要的。

       同学们，当你们面对危险的时候，也要像哈尔威船长一样沉着冷静。

       非常高兴能与大家分享这些有关“北师大小学五年级作文辅导”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。