喜怒哀乐的作文500字六年级_喜怒哀乐的作文500字六年级

喜怒哀乐的作文500字六年级_喜怒哀乐的作文500字六年级

       在这个数字化的时代，喜怒哀乐的作文500字六年级的更新速度越来越快。今天，我将和大家分享关于喜怒哀乐的作文500字六年级的今日更新，让我们一起跟上时代的步伐。

1.小学六年级作文500字左右：如何描写人物的“怒”

2.我的哭和笑写作文

3.我的苦与乐作文500字

4.小学他怎么了半命题作文10篇

5.以开心为题写作文500字

6.六年级再见了老师作文500字六篇

小学六年级作文500字左右：如何描写人物的“怒”

       作文标题： 如何描写人物的“怒”

        关键词： 描写 人物 小学六年级

        本文适合： 小学六年级

        作文来源：

        本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右，题目为：《如何描写人物的“怒”》，欢迎大家踊跃投稿。

       如何描写人物的“怒”

       这几天，老师给我们布置了一个作业，查找描写喜怒哀乐的片段，我们这一组查找的是“怒”，最让我记忆犹新的就是叶圣陶描写“"里的片段了：

        她突然站起来，站的这么快，那个杯子就被撞翻，黄澄澄的香槟跟在教堂里施洗礼一样，都泼在她的黑头发上，杯子也掉在地上摔个粉碎，她上下嘴唇颤个不住，用眼睛瞪着那个笑容未敛的军官，大有一拼的形式，随后吞吞吐吐地说，声音里充满着愤怒：“这这，这不可能，比方，法西兰的妇人，你们便休想弄到手。”

        这一段话，把“她”发怒时的动作、语言、神态刻画的淋漓尽致，十分详细，但如果我们这样写：

        她站起来，杯子被撞翻了，洒在她的黑头发上，他盯着那个军官，说：“这这，这不可能，比方，法西兰的妇人，你们便休想弄到手。”看！两个一对比，是不是就发现了细致刻画的好处了？

        接着，我自己又想了一段发怒的片段：他发怒了，脸一下子涨得通红，头发好像马上就竖起来了，眉头拧成了一个疙瘩，眼睛瞪得圆圆的，嘴巴皱成了一团，牙齿咬得咯吱咯吱响，手伸出食指指着那个人，说：“你凭什么这样说！”

        经过练习，我又更近一步地了解怎样写好人物表情了，要抓住他的神情动作，还有各个五官的描写。如果可以的话，还可以添加一些心理活动和语言的描写，这样会为这个人物的特点起到画龙点睛的作用。

我的哭和笑写作文

       　因为快乐让我变得乐观，让我的生活变得有乐趣，下面是由我为大家整理的“有关快乐的作文500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关快乐的作文500字（一）

       　在小学六年中，发生了许多令人啼笑皆非的事，但这些事往往都能给我们带来快乐，能让人开心的大笑，可以拉近人与人之间的距离。

       　这天阴雨连绵，窗外的夜空陡然一亮，黑暗的云层中一道银白色的电光毫不犹豫的撕裂了天空。闪光犹如一条火蛇冲破了黑暗，天公的愤怒在外面狂轰滥炸，震得地动山摇。虽然天气不好，但是我的心情还是特别的好，一边哼着小曲在座位上做作业。

       　雷依然在窗外肆虐着。突然，一个怒吼的声音与炸雷一同响起“啊！”粗犷的声线席卷了我的听觉，刺破了我的耳膜。不用说，这一定是狮吼女王——吴XX的杰作，只见他的脸扭曲在了一起，看起来像是一只暴怒的狮子，背后冒着一缕缕的青烟，格外恐怖。我和雷XX战战兢兢的支撑起身子，像两个年迈的老婆婆颤颤巍巍的扶着桌子走在他面前，压住内心的恐慌感问：“亲爱的小吴吴，你怎么了？”吴XX的话顿时给当时的气氛泼了一盆冷水：“我的水怎么变多了？”

       　“这是好事啊！”雷XX的脸部表情顿时放松了，心里的石头放下了。吴XX的气消了几分，随后在书包里鼓捣了一阵，嘴上小声嘀咕着：“我还有一瓶新矿泉水呢？”听到这话，我和雷XX沉默了3秒，随即爆发出仰天长啸，我俩捧着腹，从桌上笑到椅子上，从椅子上笑到地上，前仰后合，不遗余力。吴XX转过身，用鹰一样锐利的眼神瞪着我们，怒不可遏的伸着爪子朝我们扑来，我们立马起身，绕着教室逃跑，教室里响起了我们欢腾的打闹声、笑声。

       　这次无厘头的事情给我带来了快乐。

有关快乐的作文500字（二）

       　在我很小的时候，我就问妈妈，快乐是什么？妈妈说，快乐就像现在的你一样，无忧无虑的成长，无忧无虑的生活。当时我还不是太懂，但现在，我长大了，已经深刻的体会到了快乐的含义。

       　快乐，其实很简单。你高高兴兴地上学，高高兴兴的同学们玩。然后回家把老师的作业都写完后，再开开心心的玩。小学生本来就应该以玩耍为主。那样，当你遇见真正的友谊，你也就同时拥有了快乐。

       　有时，快乐又是那样的复杂。也许又是你并不是真正的快乐。就像是一个男孩子捉弄一个女孩子，让她在大众面前出丑。他一脸坏笑的站在这个女孩在身后，但心里是微微的忏悔，只是用笑来掩盖他的错误。还像一个有上进心的人，他努力学习，每个周末都有很多的课外辅导，终于有一天，他考了一百分，他笑了。但你就得那是真正的笑吗？其实不是，他也是在掩盖，用小来掩盖他成绩好背后的汗水，他羡慕别人可以玩，而她却要为他所谓的第一名来学习。这是快乐么，你们一定认为，这不是。

       　请大家相信我，去我们个人每一天都开开心心快快乐乐，那么快乐就很简单。乳如果天都有苦恼牵绊着他，那想快乐就非常的难。所以，大家生活一定要轻松自在，才能获得真正的快乐。

       　相信我，快乐就是那么简单。

有关快乐的作文500字（三）

       　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，何尝不是一种快乐？当你沉浸在美味的书香时，你就会发现，自己已经不处于现在这个世界，而是处于故事中的那个仙境。

       　记得我曾经看过一本书，使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”，里面写了安利柯九个月的四年级生活，写了安利柯身边各式各样的小故事，父母在他日记本上写的劝导启发的文章，老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱，看了都让我引入深思。

       　这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致，真是感人肺腑。书中的故事有的凄美，有的欢乐，书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中，让我感到读书时是最快乐的事，就好似一只动听的乐曲；一杯冲洗我心灵的清水；一桌美味的精神大餐……

       　读一本好书，就像交到了一位好老师，就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》，这就让我懂得了“爱”！母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心！

       　书的是我的好朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了劲头；有了书，我就有了进步。让我们一起行动，去读书，去读好书，去充实我们的人生，从中得到快乐吧！

有关快乐的作文500字（四）

       　“书是人类进步的阶梯”这是前苏联着名作家高尔基曾经说过的一句话。书是一个让人着迷的东西，它是打开智慧之门的钥匙，是遨游知识海洋的帆船。我们在书的海洋里，可以贪婪地索取着我们想要的知识，有句话说：书是死的，人是活的，要活读书。我可不这么认为，书多么像一幅幅图画，将故事情节活灵活现地展现在我们眼前。

       　书，是我们最好的朋友，无论在怎样的境遇里，它都不会离我们远去；书是伟大的，我们在它那儿获取丰富的“营养”，但它没有得到一丝回报；书的心胸是博大的，当我们一不小心弄脏它时，它每次都微笑面对。

       　书是多么平凡的字眼，又是多么的不平凡。

       　无助时，书是一块踏脚的石；黑暗时，书是一盏照明的灯；枯竭时，书是一湾生命之水；努力时，书是最好的导师。

       　书，让我们的生命丰富了许多，书，也点亮了我们的心房。同时，我们也要做一个快乐的读书人，我们总不能每次见到这位朋友都愁眉苦脸吧！

       　书也是有感情的，它可以给我们带来喜、怒、哀、乐。

       　好，不多说了，现在我就准备拜访我们的朋友了。

有关快乐的作文500字（五）

       　当上生活委员的第一天，中午一下课，我早早地把手洗干净，回到教室，挽起袖子，学着在家里爸爸妈妈给我盛饭的样子给同学们盛饭。

       　盛饭看上去很简单，但做起来并不轻松。盛了没几下，勺子上就沾满了饭粒。尽管盛的时候是满满一勺，但倒在同学们饭盘里的却没多少。于是我在饭盘的边缘上刮，盛一下刮一下，不一会儿手就有点儿酸了，但我还是坚持着。

       　就这样，我盛饭，两个干事分菜。同学们打好了饭菜，一个接一个回到座位上吃了起来。看着同学们津津有味地吃着饭，我心里有种说不出来的喜悦，也许是享受着我自己的劳动成果，又也许是第一次当上生活委员的那份好心情……

       　看着盛饭的队伍越来越短，闻着香喷喷的饭菜，我的肚子也“咕咕咕”地叫了起来，好想给自己也盛上一碗！为最后一个同学打好饭，我这才长长地松了口气，端起饭盘，回到自己的座位上津津有味地吃了起来。饭还是原来的饭，但此刻吃进嘴里却感到特别的香甜！

       　“赠人玫瑰，手有余香”。当上生活委员的第一天，我感受到了快乐！

我的苦与乐作文500字

       我的哭和笑是一篇以个人经历为主线的作文，可以从以下几个方面展开思路： 哭泣的时刻，描述一些触动你内心的情境，引发你哭泣的原因和感受。可以是失去亲人、遭遇失败、面临困境等等。展示出你的脆弱和悲伤。笑容的时刻，描述一些让你开心和快乐的事情，引发你笑容的原因和感受。可以是收到意外的礼物、成功实现目标、与朋友共度美好时光等等。展现出你的幸福和喜悦。回顾你的哭泣和笑容的经历，总结出你从中学到的宝贵教训和体悟。下面给出3篇范文，供你参考

作文一：《哭与笑的情绪交替》

       在我们的生活中，哭和笑是我们最常用的表达情绪的方式。无论是哭泣还是欢笑，它们都是我们内心感受的真实反映。让我们一起来探索哭和笑在不同情境下的意义和影响。

       首先，哭泣是我们释放内心压力和情感的一种方式。当我们遇到挫折、失落或悲伤时，眼泪就会不由自主地流淌下来。哭泣可以帮助我们舒缓情绪，释放内心的忧愁和痛苦，让我们重新获得平静和安慰。哭泣也是我们对某些事物或人的关注和牵挂的表达，是我们心灵深处的一种呼唤和诉求。

       然而，笑是我们快乐和幸福的象征。当我们感到开心、满足或被逗乐时，笑声会嘹亮地响起。笑是一种积极向上的表达，它能够改善我们的情绪状态，增添我们生活的乐趣和幸福感。笑容也是一种传染力强的行为，它可以感染他人，带来欢乐和团结。

       哭与笑是情绪的交替，它们在我们的日常生活中不断变换。当我们面对挫折和困难时，我们会流泪；而当我们战胜困难、获得成功时，我们会欢笑。这种情绪的交替使我们能够更好地应对生活的起伏和波折，平衡内心的喜怒哀乐，修复内心的伤痛和疲惫。

       总而言之，哭泣和笑声都是我们真实的情感表达方式。它们在我们的生活中扮演着重要的角色，帮助我们舒缓情绪、增添快乐、调整心态。让我们学会在适当的时候释放内心的悲伤，同时也要珍惜快乐的时刻，用笑容去回应生活的困难和磨难。

作文二：《哭与笑的对比》

       哭和笑，是两种截然相反的情绪表达方式。它们在我们的生活中扮演着不同的角色，给予我们不同的体验。

       哭泣是一种消极情绪的表现。当我们感到悲伤、痛苦或失落时，哭泣能够释放我们内心的压力和情感。它是我们与外界交流的一种方式，可以让他人知道我们的困难和需要帮助。哭泣也是一种宣泄情绪的方式，通过眼泪，我们能够暂时忘却痛苦，重新找回内心的平静和宁静。

       相比之下，笑是一种积极情绪的表达。笑容可以温暖他人的心灵，传递快乐和幸福。当我们感到开心、满足或被逗乐时，笑声会自然而然地爆发出来。笑是我们内心幸福的体现，它可以改善我们的情绪状态，增添生活的乐趣和愉悦。

       哭和笑是人类情感丰富性的一种体现。它们互为对照，共同构成了我们丰富多彩的生活。当我们面对挫折和痛苦时，我们可以倾诉和宣泄，通过哭泣来释放负面情绪。而当我们战胜困难和获得成功时，我们可以用笑容来庆祝和分享幸福。

       无论是哭泣还是笑容，它们都是我们情感世界中不可或缺的一部分。它们陪伴我们度过生活的喜怒哀乐，让我们的情感更加丰富和饱满。让我们学会在适当的时候释放内心的悲伤，同时也要珍惜快乐的时刻，用笑容去回应生活的困难和挑战。

作文三：《哭与笑的人生之旅》

       哭和笑是我们人生旅途中的两个必不可少的伴随者。它们共同组成了我们人生的音符，交织出美妙多彩的旋律。

       哭泣象征着我们的脆弱和悲伤。在人生的道路上，我们常常会遇到挫折、失败和失落，这些痛苦的经历会让我们流泪。哭泣是我们情感的宣泄，是对生活的愤怒和无力的呐喊。通过哭泣，我们能够舒缓内心的不安和痛苦，释放消极情绪，然后重新站起来，面对生活的挑战。

       而笑容则是我们人生旅途中的阳光。笑是一种积极乐观的表达，是对生活的肯定和欢乐的展现。当我们成功、快乐或被他人感动时，笑容会自然而然地绽放出来。笑不仅能够给予我们愉悦和幸福的感受，还能够传递给他人快乐和温暖，拉近彼此的距离。

       哭和笑是我们人生旅途中情感的交替。哭泣让我们懂得痛苦和忍耐，教会我们珍惜幸福的时刻；笑容让我们感受到人间的美好和温暖，让我们拥抱快乐和勇气。人生就像一首交响乐，有时悲伤激昂，有时欢笑动听，而哭和笑就是其中重要的乐章。

       在人生的漫漫旅途中，让我们学会面对哭泣和笑容，接纳人生的起伏和变化。哭泣

       让我们宣泄内心的不满和痛苦，同时也要学会用笑容去回应生活中的困难和挑战。无论是哭泣还是笑容，它们都是我们情感世界中宝贵的财富，它们让我们的人生更加丰富多彩。

       在面对挫折和失败时，不要忘记哭泣是一种正常的情感释放方式。通过哭泣，我们可以排解内心的负面情绪，重新获得平静和坚强。同时，也要知道，笑容是一种积极向上的力量。无论遇到什么困难和挑战，保持积极乐观的态度，经历笑容可以让我们更好地应对生活的起伏和波折。

       在人生的旅程中，哭与笑相互交织，共同构成了我们的成长之路。让我们珍惜每一个笑容和眼泪，它们都是我们人生中宝贵的回忆和经历。用笑容去传递爱与温暖，用哭泣去释放压力和悲伤，让我们的人生之旅更加充实、饱满和有意义。

小学他怎么了半命题作文10篇

       　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的我的苦与乐作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的苦与乐作文500字1

       　世界上没有天上掉馅饼的事，的确，司马迁在狱中受尽了折磨，但是他确完成了一篇传世巨著《史记》；祖冲之一生都在研究圆周率，把圆周率计算到了小数点后的七位，他知道圆周率在3.1415926和3.1415927之间

       　比西方数学家早了1000多年；汉高祖手下的大将韩信，他从小就是孤儿，有一次，一个屠夫的儿子欺负他，让他从他裤裆底下爬过去，韩信也爬了，但是韩信从小勤奋好学，长大后成了刘邦手下第一的名将……..我对苦与乐的认识是从我练书法的时候开始的。

苦：

       　1、 手疼：因为一练字就练半天到一天，有的时候比赛前写作品时早晨去，中午晚走，下午一练到天黑，我的同伴早就走了，可我还在这练。

       　2、 没时间玩：英语老师知道我练字，就让我把全班的通讯方法按字母顺序抄在一张表上，我只好写完作业就抄，一抄抄到九点多，连看书的诗句都没有了，更不要提什么玩了。

       　3、 写字慢：由于写字要求一笔一划的，所以写字的速度比较慢，上语文课抄不完笔记，只好下课抄，一下子，下课的时间有没了。

       　不过，练书法不只是苦，我还得到了很多的快乐。

乐：

       　1、 考试得高分：上一次语文考试，得了95分，正是由于作文减分少，才减了一分，这和书面的整洁有很大的关系。

       　2、 比赛得奖：在暑假中，爸爸得知有一个河北省的比赛，就让我参加，我抱着试试看的心理参加了小学软笔书法，爸爸参加了青年组软笔书法，我俩竟然双双获奖，爸爸一等奖我三等奖。

       　3、 书法陶冶了我的心扉：每当我心烦意乱时，书法会将我那颗急躁的心平静下来，让我沉浸在一个无声的世界了，一心只有把字练好。

       　做什么事情都有苦与乐，我们必须接受暂时的失败，但不可以放弃无穷的希望。

我的苦与乐作文500字2

       　每个人都有自己的烦恼，而烦恼过后却发现自己内心深处还有道不尽的快乐。

       　你瞧，烦恼来了，苦不堪言。我们学习小组里有两位“元老”，作业几乎是天天不写，作为组长的我任务艰巨，软硬兼施，想方设法，做思想工作，也不见成效，真是郁闷。

       　一次英语老师小测试，要求把写错的题整理在错题本上，哪组交不齐，就集体挨罚。第二天早自习下课，我组同学基本上都交上了，只有那两位“元老”朝着我傻笑，他俩作业肯定是没写！这下我可如热锅上的蚂蚁着急了，立刻给他俩灌输心灵鸡汤：“趁下课，快补上吧？”好言相劝却换来冷若冰霜，他俩竟一言不发。一计不行再生一计！“你俩写不写，不写老师会找家长的！”我严厉地大声喝到，本以为会震慑住这两坏小子，结果人家不怕，还摆出一副满不在乎的样子“我才不怕呢！”，这该怎么向老师交差啊？此时我的心情怎一个“苦”字了得！

       　苦尽甘来，乐不可支。一天下课，这俩“元老”不约而同地来到我桌前笑着说：“组长，谢谢你！”我一下子愣住了，心里琢磨“这太阳从西边出来啦！这是怎么了！”“刚才班主任找我俩，夸奖我们进步很大……多亏了你呀！”我这才恍然大悟，听着暖心的感谢话，我心里高兴极了，脸上也绽开了一朵花！想想这一个月为了改变这俩“元老”，我费尽心思，打持久战！每天软磨硬泡地做思想工作，源源不断灌输心灵鸡汤，找其他同学帮忙，请教老师方法。功夫不负有心人，他俩现在彻底大变样，不仅按时完成各科作业，还成了“进步小明星”，看到他俩喜人的变化，我成功啦，成功的快乐妙不可言啊！

       　生活中，不能只有快乐，有时烦恼也会精彩你的人生！

我的苦与乐作文500字3

       　在人生的旅途中，尽管人人希望快乐，无人喜欢痛苦，但是它们本是孪生姐妹，永远伴随在人们身边。我们学习知识也是如此，为了那令人头痛的作文而呕心沥血，这表面看来很辛苦，但是在辛苦的令的另一端，则是一串快乐的音符。

       　五年级的时候就开要升六年级了并且我也要转学校了，大家多努力的学习，我也不例外，每天6节课，已经很累了，而且我们晚上还要学奥赛，一学就学到六点多钟，到家后匆匆忙忙的吃上两口饭就一头扎进书堆里开始题海战争，家庭作业已经非常多了，但是参考书，复习资料，可以堆成一座小山了每天奋战到10点才能睡觉，偶尔窗外屋外传来一两声嬉笑声，电视电脑的声音就引得我浮想翩翩，可是一天老师的一个通知更是雪上加霜，学校举行艺术节，老师要我去写毛笔字，我当时的心情无法表达，如何不耽误学习又写好毛笔字，于是我制定了一个学习计划安排表，每天按时作息，即做好作业又写好毛笔字。每天我手痛得发麻想睡觉时我就想到我的学习任务还很重一定要坚持。

       　其实学习不仅有苦也有乐。

       　当我努力学习，成功快乐也随之而来。期末领通知书时，老师笑眯眯的告诉我我的成绩是全年级第一，并且我的毛笔字也得了一等奖，我还被学校授予“十佳学生“的荣誉，我的努力没有白费我获得了成功！看看自己的荣誉再苦再累的过去也忘得1干2净。

       　没有春天的耕耘那里有秋天的果实累累。只要你肯付出就会有回报！我爱学习中的苦与乐！

我的苦与乐作文500字4

       　相信很多人都吃过山药，但参与过挖山药的人估计是寥寥无几。而我有幸亲自体验了一把挖山药的苦与乐，让我记忆犹新。

       　家住在永定河边上的舅老爷打来电话告诉我们，在大堤里面有一片被人遗弃的山药地。这可是个好消息，因为我们全家都爱吃山药。我们驱车来到舅老爷家拿上工具步行来到了那片山药地。舅老爷给大家演示挖山药的方法。我挑选了一处自认为不错的“宝地”拿一把比我还高的大铁揪开始用力地挖起来。真是说着容易做起来难呀！我费了好大力气终于把土从山药的秸秆边挖走了，真的看到了山药的尖部，心里异常兴奋。但这只是万里长征第一步，我照着舅老爷的样子，双腿跪在沙地上用手拨开多余的土和沙子，弄的指甲里面全是沙土。这时一阵风刮过，不仅全身是沙，脸上也沾满了沙子，因为用手挖沙离地面太近，嘴里也没有“幸免”。看着其他人已经成功地挖出了又直又长的山药，我并不着急，相信自己一定也能成功。到了最关键的环节需要将铁锹把儿插到沙土里，给山药离开土加大空间。由于我的力气小实在没有办法完成这个动作，只能请来救兵帮忙。妈妈把铁揪把儿插到沙土里足有一米多深，延着铁揪把儿的周围，我又用手将沙子挖走了许多，妈妈说应该可以拔出了。我忐忑不安，恐怕把山药拔断，那样的话辛辛苦苦挖走那么多沙子，功夫就白费了。我小心翼翼用力一提，奇迹出现了，我不仅完整地把山药拔了出来，而且在所有被挖出的山药里面是最完整最粗壮的一根。与此同时，大家也纷纷给我竖起了大拇指。我顾不上满身的沙土，高兴地跳了起来。

       　在收获快乐的时候，我忘记了过程中的辛苦。通过亲身体验，让我更加懂得了不经过努力就不会有收获，不付出就不会有成功，这就是苦尽甘来的道理吧。

我的苦与乐作文500字5

       　喜怒哀乐，是我们每个人所具备的情感，当我们成功时会快乐，当我们开心时会大笑，当我们帮助别人时心里会甜甜的。而当我们摔倒时则会哇哇大哭，遇到挫折时会沮丧，总之“苦”与“乐”随时伴随着我们，不离不弃。

       　我现在已经上了小学六年级了，马上就要迎来紧张的小升初了。爸爸妈妈全力帮助我准备小升初。给我报了好多课外班，回家后还要做很多题。因为我的课外知识积累很少，所以要更加努力。于是我的苦日子就来了。每天不仅在学校学得头昏脑涨，回家后写完作业、吃完饭，还要继续做课外题。“牛吃草问题，”“裂项求和，”“百分数应用题”……这些题像蚂蚁一样密密麻麻在我的面前出现，真是看得我眼花缭乱。好不容易做完了。英语单词又接踵而至，每天反反复复的练习卷舌，一个读音念十多遍才可以读准，每天都觉得那些音标似乎长了脚，在我身边晃来晃去，似乎在嘲笑我掌握不了它们。真羡慕那些外国孩子，真希望以后汉语成为世界通用语言，我们再也不用学英语。

       　不过，一分耕耘，一分收获，没有风雨哪能见彩虹。

       　这样的“苦日子”过多了，我逐渐感受到了乐趣。一道道数学题在我认真思考后迎刃而解，在课外班上屡次获得老师的赞许。把难题踩在脚下的成功感让我感到兴奋，感到满足。这种成功感又会使我更加有动力地去思考下一道难题。英语对话在我一天天反复练习中也能够流利的脱口而出，并且参加了许多比赛，获得了许多大奖。甚至有一天，在马路上我还帮助了一位外国人指路，当他用蹩脚的汉语对我说“谢谢”的时候，我的自豪感油然而生。

       　学习就像一杯绿茶，苦涩中带着一丝甘甜，而甘甜中也带着苦涩。苦与乐，正是他们的结合，才使这个世界变得非常完美！

我的苦与乐作文500字6

       　绿茶的味道很独特，初喝一口，苦涩无比，但若细细品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

       　我是一个普通的女孩，但就是因为普通，才让我体会到了生活的精彩。

       　和别的孩子一样，我在学习上很努力，每次考试时，我都很注重成绩。当我考试成绩低时，我会很伤心，情绪低落，忧心忡忡，甚至有时大哭一场，来发泄我的情绪，因为我知道，人生就应该积极进取，奋力拼搏，这样才感到生活充实。然而，如果经过我的努力，我成功了，我就会体会得到成功的喜悦。因为我明白我又在人生的道路百尺竿头，更进一步了。

       　我的生活是多姿多彩的，我的苦与乐不仅仅能体现在学习上，还能体现在我的课余生活上。

       　一次，我和我的好朋友王一萌有了一个误会，她不理我了，我也不理她了，连续好几天，我们俩就像陌生人一样，对对方不理不睬。看似很简单的一件事，却像一块巨石压在我们的心头上，虽然我使劲控制自己不伤心，不去想她，但是心中还是止不住难过，内心苦涩极了。我本以为王一萌辉很开心，但没想到她比我还难受。现在，我真正感觉到了有益的分量。事实上，我早已原谅了他，只是不敢去和她说。终于有一天，王一萌对我说：“陈朝熹，对不起，我们和好吧！”我连忙点头。此时此刻，我的心中蔓延开了一种前所未有的快乐。

       　我想，这就是我的苦与乐，虽然它很简单，但它让我有了复杂的心情；虽然它很普通，但会使我的生活别具一格；虽然它很渺小，但它会让我的生活更加精彩。作文

我的苦与乐作文500字7

       　自古以来，世上有着一句名言：苦尽甘来。没有苦，就没有甜。苦与乐在我们的生活中，缺一不可。我们学习也是如此：只有经受苦，才能得到甜。

       　在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后的乐呢？

       　每次老师一说“明天考试。”，家长就会把一张张的模拟试卷交给我们；每天早晨，六点钟，便和那温暖的被窝告别，开始一天艰苦的.学习。课堂上，不是听讲，就是做题。一些课还要拖堂。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷可以让你写到9，10点。睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那闹钟惊醒了。

       　虽然学习艰苦，但付出总会有回报的的。考试之后，成绩是90分以上的，脸上便露出得意的笑容。被家长夸奖时，心中会感到十分的高兴；被老师表扬时，又会得到无比的欣慰；被同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。这不是苦后的乐吗？

       　在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，兴奋！当你运用所学知识，解决实际问题时，兴奋！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是兴奋了！

       　没有苦，就没有乐；没有乐，也就没有苦。苦中有乐。只有我们有了艰苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快乐。

       　成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。

我的苦与乐作文500字8

       　三天的军训，酸甜苦辣，各种滋味都有，虽然艰苦，(.)但也充实。温室里的鲜花，来到野花生长的荒郊原野，挑战自我，军训则是对我们最大的考验！

       　在气温22摄氏度至27摄氏度的军训第一天，烈日当头，操场上站满了学生，大家都机械地听着教官命令，以最快动作做动作。大滴大滴的汗珠从头顶滚落下来，不擦擦吗？我们也想啊，可你手一动，教官便在你身后冷不防地拍你一下，警告你别乱动。抬头、挺胸，五指并拢并紧贴大腿两侧，眼睛看着斜上45度角的位置，身体要纹丝不动，十分钟！天啊！在我们眼里看来，这十分钟比十天还长！好不容易熬过这十分钟，接着又马上开始进行一系列的动作：稍息立正、跨越立正、蹲下等等，累得我们要酸背痛，许多人体力不支，不舒服，使我们更害怕军训了。这次的军训是那么坚苦！而下午的俯卧撑更让我们叫苦连天，怨声四起。过了这三天的军训，在同学们眼里，简直比登天还难。

       　虽然这三天的军训一直用烦躁的黑色填充着，但在那黑色的“湖水”上也泛起些许彩色的涟漪。三天严格军训的结果是显而易见的：大家的纪律好了许多，原本调皮的小朋友改了许多，变得听话了……军训，是对我们这些“含在嘴里怕化了，放在头上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次严格的考验，我们过了这次考验，就等于我们战胜了自己，取得最后的胜利。

       　“不经历风雨，怎能看见彩虹？”谁能战胜自己，谁就从军训中获得最大的收获。军训中，苦多，乐趣依然不浅，因为，我们从中懂得了许多！

我的苦与乐作文500字9

       　我的苦与乐有很多，相信你们也不少，但我的苦与乐可有趣啦！给你说说吧。

       　小时候我就与“糖妹妹”打上了交道，每天与她朝夕相处，有时不管在超市，还是在路边，只要一看到穿着五彩衣服的“糖妹妹”，我的脚底就像粘上了胶水挪不动步子了。两眼放光的盯着，妈妈只好把“糖妹妹”接过来。“糖妹妹”的兄弟姐妹，我都尝了个遍，每个都吃得津津有味。有时睡觉也含两小块奶糖，兜里的糖更是从没有断过。糖不知道给我带来了多少快乐和甜蜜。

       　话虽如此，但麻烦也不少，这样吃糖是肯定不行的。不久之后我就有了蛀牙，便去拔牙，不知道受了多少苦，妈妈劝我少吃糖！唉！跟“糖妹妹”分别的日子可真难过啊。

       　不仅如此，还有一件可以让你笑掉大牙的事。记得那时候，妈妈买了一些白砂糖，放在了一个小瓶子里，当然，这么好的机会，我怎么能错过呢？有一天夜里，我的嘴又痒痒了，趁着家里人都睡着了，我就悄悄地走进厨房，尽量放轻手脚。为了不让妈妈发现，我没有打开灯，可是由于太黑，没有看清楚，心里又着急，看到一个瓶子，抓起一把就往嘴里塞，紧接着，厨房传来一声杀猪般的尖叫，妈妈走了过来，问道：“怎么了，你怎么把辣椒面给吃了？”看着我涕泪横流，吐舌吸气的样子妈妈哭笑不得。

       　这就是我吃糖的苦与乐，让我开心又让我难忘。你的苦与乐也一定很有趣吧！

我的苦与乐作文500字10

       　每年都有三八，今年的三八使我哭笑不得。

       　“三八到了”，有同学高呼，听着消息的同学一个个都像孝子，买鲜花的，送礼物的，忙不开交，教室似乎要被叫声炸开了，我也觉得，妈妈 外婆 奶奶，一手交大，很不容易，过节，就应该让他们轻松轻松，让他们快乐。

       　中午放学回家，我见家里没人，呵呵，正如我愿，第一个目标――悄悄拿钱，我轻脚走路，哈哈，没人发现，一翻开我的钱箱，只有26元整，看来我还要节约“粮食”了!我把钱搜了一番，拿出8元，直奔门口去学校，一路气喘吁吁，为了外婆高兴，就付出一点代价，也不算什么，来到小店1号，看见一个爱心盒，里面全部是透连珠美极了!看着店长包装的这么美 ，心里美滋滋。

       　下午，回家一进屋，外婆在织毛衣，我一见到她，马上说出了吉祥话语：祝三八节快乐!听的外婆心里甭提多高兴，一路表扬我。

       　天不知不觉的黑了，我才想起今天钢琴老师要来上课，有几首乐曲要汇课，而我又还练的不好 ，慌慌忙忙练了一阵子，老师就来了!糟糕!我不知是对是错，一直弹，老师说我不是这儿错，就是那儿错，真的不行!外婆 妈妈在一旁早以沉不住气，脸色“晴转阴”，老师也批评我不认真，真是火上烧油，我狠不得打个地洞钻下去，旁边又是“阴转大雨”，我想：今天真是糟!

       　果然，不出我所料，钢琴老师一走，妈妈已经摆好了架子，一边批评，一边被揍，我被打的晕头转向，现在，我想起这件事，真是心有余悸，一个做对了，一个做错了，真令我哭笑不得，哈哈，都是我的开心果。

我的苦与乐作文500字11

       　每个人在平常的生活中都有“苦恼”和“快乐”的事，或是在学习中，或是在生活中，它们会一直围绕着我们。

       　先来说我的苦恼吧！许多同学都会觉得“写作业”是令我们“最苦恼”的事，因为每天一回到家就会被家长催：“赶紧写作业吧！别玩了！又要写到很晚了！”唉！不错，差不多每个人的家长都会这么说。

       　但是，我苦恼的不是写作业，而是那让我绞尽脑汁想的“作文”！老师一留作文，我就会很苦恼，因为脑子里词穷，必须好好的构思，努力地去想。一到写作文就恨平时自己的词语积累太少了。我又要“死脑细胞”了！但是没办法，你是躲不过去的，就像那一句话：“是福不是祸，是祸躲不过。”我只能默默的接受了这个现实。

       　当写作文的时候，我就会坐在椅子上静静的想，静静的构思。但是当我不知道应如何开头时，我便会求助我的妈妈，妈妈总是会给我列个文章的题纲，我会按照题纲去完成作文。写完以后让妈妈检查，看到妈妈脸上的表情是微笑的，我知道我写的作文过关了。写完作文后，整个人就变得好轻松。

       　但是，当我的作文被当范文在班里读出来的时候，我的心情从前一天的“苦恼”转化成了“快乐”，当别人用羡慕的眼神看我时，我很骄傲，因为我的努力没有白费。也就是在这个场景，我觉得原来写作文也是一种“乐趣”。

       　在我生活中的“苦”和“乐”带给我受益匪浅的道理，它让我知道了不要因为一点儿小挫折就气馁，要有决心和毅力的去干，这样你才会看到前面的风景。

我的苦与乐作文500字12

       　人人都有自己的苦与乐，我当然也一样。

       　对以前的我来说，做题是苦，出去玩是乐。有一次，下午放学，我想出去玩，妈妈非让我做完题再出去玩，我心猿意马，哪有心思做题呀，“对”，我灵机一动，就用“胡写八道法”飞快地做完了题，获得妈妈的批准后，我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时，累了，就拖着疲惫的身体回了家。一进门，妈妈气冲冲地朝我走来，阴沉着脸，气哼哼地说：“你想什么哪？全做错了，赶快认真改！

       　”我满不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃饭了。吃完饭以后，我看妈妈好像忘了这件事，题也没改就悄悄睡觉去了，心里暗自庆幸：总算躲过了一劫。第二天早晨，第一节是数学课，老师发了一张卷子，我定睛一看，上面有两道题和我昨天错的是一个类型的，可我还是不会呀，我急得抓耳挠腮，心想：这下坏了，肯定考不好了！

       　果不其然，卷子发下来，我只得了80多分，我懊悔万分，心里十分难过，看来学习真是一分努力一分收获呀！

       　如果不是我一时贪玩，也不会落得“今天的下场”，我暗下决心，今后一定认真学习，争取每次考试都得满分！

       　从那以后，我不但认真完成老师和妈妈的作业，而且经常自己主动找题做，工夫不负有心人，我的成绩直线上升，同学们还向我讨教学习好的“秘方”呢，我很自豪。虽然玩的时间少了一些，但我心里充满了甜蜜。

       　我现在终于明白了，有时乐对自己来说其实是苦，试想，如果我们现在天天都出去玩，什么也不学，将来在社会上就难以立足。有时苦对自己来说也是一种乐，我们现在学习是很辛苦，失去了很多玩的时间，但是将来会获得成功，会更深的体会到苦后的乐。只有努力地付苦，吃苦，才能收获知识，收获无穷的乐趣。

我的苦与乐作文500字13

       　在人生路上，有许多的甜苦与喜忧。生活总是让人捉摸不透，不知迎面而来的会是什么。是甜蜜，是痛苦，是喜悦，还是忧虑……人生的路是坎坷的，崎岖不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。

       　我喜欢芭蕾，喜欢表演。为了芭蕾，我曾有过烦恼，想要放弃，但一次次成功的喜悦让我坚持了8年。

       　那是八年前的一天，妈妈带我去看俄罗斯的芭蕾表演。演员们那美丽的体态和天鹅般的舞姿一下子就把我吸引住了。那一刻，一个学习芭蕾的念头便在我的心中萌生了。

       　就这样，妈妈在“群艺馆”给我报了一个芭蕾班。起初，由于对芭蕾的喜爱和冲动，我在班里学的可认真了，经常担任领舞带头表演。回家后，我也会挤出些时间下下腰，压压腿。可是学习芭蕾并不是容易事，时间一长，我便苦恼于那压腿的疼痛了。芭蕾的学习让我感到枯燥和厌烦，真想放弃它。

       　我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“宝贝呀，什么事都贵在坚持，还记得你背过的诗吗？‘不经一番寒彻骨，哪得梅花扑面香？’坚强一点，我相信你会成功的！”于是，我又鼓起勇气坚持了下来，一年四季，从未间断。功夫不负有心人，我的芭蕾越跳越好，每次演出都是担任领舞的角色。现在的我对芭蕾情有独钟，因为它让我享受到了勤学苦练后的乐趣。

       　生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺和着一丝苦涩，在苦涩中夹杂着缕甘甜，快乐与烦恼伴随着我不断成长，不断收获……

我的苦与乐作文500字14

       　不知您有没有读过《老人与海》：老人圣地亚哥在离岸很远的海中经过漫长而艰苦的搏斗，终于将一条极大的鱼杀死，在归途中，又不得不用可以用得上的一切工具与一群又一群饥渴的鲨鱼搏斗，最后终于上岸。在我们的生活中，不是有许多事情也像这样吗？在漫长、无趣的过程中，与一条条“鲨鱼”搏斗，最后终于看到柳暗花明，迎来温暖的春风。

       　六年前，我开始学习弹钢琴，那时我踌躇满志，认为弹琴就像在玩一个大玩具。

       　事实当然不是我所想的那样，这个念头很快就修消失了，每天半个多小时枯燥的催眠曲似的基本练习让我兴趣全无。每天一到弹琴时间，我就突然昏昏欲睡，一头栽在床上，不知过了多长时间，醒来后照样是大头大脑。在漫长的索然无味的时光里，我曾无数次向爸爸妈妈提出不想再练琴，听见的总是一个回答：“不。”我又“偷工减料”起来，每次都少弹点，最后也被老师发现了，我又不得不重新面对一个个万恶的基本练习。弹琴的日子，真苦！

       　付出了就有收获。每日如一枯燥无味地弹了几年后，我惊奇的发现技艺提高了。弹的曲子越来越难，也越来越好听。我在不知不觉间，已拨云见日，扣开了音乐的大门。而这，难道不是那在当初我认为“真苦”的基本练习的功劳吗？

       　这就是我的苦与乐。这些苦与乐互相对立，又互相依存。在茫茫无际的大海中，不要放弃，拼搏下去，也许就能寻到希望之光；在山穷水尽的绝境里，不要放弃，拼搏下去，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，不要放弃，拼搏下去，一定会迎来温暖的春风！

我的苦与乐作文500字15

       　我喜欢古筝，喜欢音乐，为了古筝，我曾经有过烦恼，甚至想过放弃，但是一次次锻炼和家长老师对我的鼓励和信任，我坚定的坚持下来。

       　那是一个夏天的黄昏，我和妈妈在裕西公园里散步的时候，我被这不只从哪里传出来的美妙的声音所迷惑，我问妈妈：“这是什么乐器？”妈妈说：“这是古筝，乐器中非常美妙的声音。”在那一刻，学习古筝这个想法在我的心中已经扎了根。

       　就这样，妈妈在“宝贝龙艺术学校”给我报了一个古筝班。教我的老师，姓武，我叫她武老师。武老师脾气可好了，起初，我学的时候，经常被老师夸奖。回家后，我总要抽出一个小时的时间来练琴，可是，时间一长，这种枯燥无味的学习使我感到厌倦，学校我也不想去，在家也不想练琴，好想放弃了这门乐器。

       　放学后，我像平常一样去上古筝课，可是，由于这个星期没有好好练琴，弹得不熟，挨了老师的批评，泪水在眼眶里打转，老师说：“你不要哭，像你这么大的孩子，哪里不贪玩？可是你要知道你不想学古筝，放弃它，那只是一两句话的事，可是父母呢，为了给你挣学费，有好的生活条件，让你有充足的知识，好好学习。哪怕他们再累，也觉得值得。”听了以后，泪水再也忍不住了，大颗大颗的掉落下来。我心里想，老师说的对，我放弃，只是一两句话的事，可父母给我交学费，却需要一个月的时间。我一定要好好学习，不辜负老师、家长对我的期望。

       　现在，我把学习当成是一种享受，辛苦就像是苦，收获就像是乐，苦和乐就像是一对好兄弟，少了他们那个都不行。

以开心为题写作文500字

        半命题 作文 从形式上看，它由文字部分和填空部分组成，有的题目前还有一段 提示语 ，后面还有具体要求。下面是我为大家整理的关于小学他怎么了半命题作文，希望对您有所帮助!

       

        小学他怎么了半命题作文1

        他慈祥了

        他们是城市的守护者，虽然他们不会让人们刻苦铭心，但他们总是能在关键时刻出现，他们是一群无名英雄，他们就是警察。

        那是一个宁静的午后，街道上行人稀少，天空上骄阳似火。

        我拿着钥匙在街道上跑，突然一阵涕哭声响彻云霄，贯穿了整个街道，打破了这久违的宁静。原来是一个小男孩，看起来没有多大。不知道为什么他一直哭闹，但周围的人都置之不理，甚至投来厌恶的目光，那目光在骄阳下显得那么锋利，犹如一把把闪着寒光的刀刃，深深刺进小男孩的心，他哭得愈发猛烈了。我本想帮助他，但一想到这一定很费时间，必然会耽误我玩耍，便不由自主地加快了步伐。

        “是谁管不好自己的孩子，让他闹这么大声，吵到居民怎么办?”一个沉重的声音响了起来，随即从街道拐角处走出一位身着警服的老人。他眉头紧锁，身板挺直，表情庄重、严肃。他走到那个小男孩身边，小男孩被这个身影给震住了，霎时停止了哭闹。老警官见小孩子孤零零地站在那儿，身旁没有大人，他便收去了一往的严肃，目光渐渐柔和下来。他俯下身子，用温柔的语气问道：“小朋友，你为什么哭?你的家人呢?”老警官高大的身影犹如一颗参天大树，屹立在小男孩身前，这声音很小，却深深震撼着小男孩的心，他不再抽搐，小声说：“我和爸爸妈妈走散了。”

        老警官了解情况后，抱起孩子，拍了拍他的后背，安慰道：“别怕，我带你去找你的爸爸妈妈。”说完，用慈祥的目光看了看小男孩，那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，无限温柔。老警官起身的刹那，他警服上的每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。他抱起小男孩开始耐心询问路人。

        老警官急促地在行人中穿梭。功夫不负有心人，在老警察的挨个询问下，终于询问到了小男孩父母的位置。

        当见到小男孩的父母时，老警官着急的目光渐渐变回严肃，他严厉地指责着小男孩的父母，脸颊因为疾言厉色开始燃烧，窜出一缕一缕火焰，竟有点迷人。指责晚后，他又回到了拐角处。

        我在一旁注视着这一切，顿时觉得自己的双脚如加了几块大石头般沉重，感觉嘴巴里像被什么堵住了似的，心中五味杂陈，翻江倒海。

        警察——黑暗中一抹强烈的光，绝望中一双援助的手，在别人冷眼旁观时，他们，会伸出温暖之手。

        小学他怎么了半命题作文2

        他生气了

        在我记忆的海洋中有一颗珍珠，在我记忆的星空中有一颗明星，它像太阳一样闪耀在我心里，让我终身难忘。就让我们把时空倒流回两年前吧，那是一个阳光明媚的星期五。

        前几天，我和我的同桌发生了一点矛盾。我们两个本来相处得如兄弟一般，可却因为一支昂贵的钢笔吵了一架，关系一直没有缓和下来。我们俩你不理我，我不理你，时不时看见对方在望自己时，都眉毛一挑，眼睛用力一瞪，做出一副要吃掉对方的嘴脸，嘴里还说：“哼!”。渐渐地我们又开始想和好了，可谁也不想先开口，有好几次我都想主动向他道歉，恢复我俩的友谊，可走到他面前，脸憋得通红，半天说不出一句话。

        直到有天下午上课回到教室我发现课桌上放了一张纸条，上面写着“放学后我能去你家玩吗?你的同桌”。我看后开心极了，恨不得一蹦三尺高，心想：“这真是个和他和好的好机会，我一定要把握好”。

        终于放学了，我找到他，发现他拖拖拉拉的，一直没有收好书包。

        原来他是有话跟我说，可他看着我半天没憋出一句话，只是对我笑了笑。我便走到他前面，他跟着我，我俩一起，一句话都没说，走着，走着，来到了我家门口，我请他进了家门。这时我看见了桌上爸爸新买的玩具。我说：“要不然咱们俩一起玩乐高，看谁拼得快。”他轻声答应：“嗯，好的。”我们俩小心翼翼，你不说话，我也不说话，就这么静悄悄的，似乎连他的呼吸声我都能听得见。我迅速动起手来，拆开包装，拿出图纸，开心地拼了起来。我回头一看，发现他也全神贯注，专心致志地没有发现我在看他。一会儿，他向我这边望来，微微一笑，眉毛一挑，他也笑了，什么也没说，低头继续拼了起来。

        我开心极了，心想“真是太棒了，我俩马上就要和好如初了”，于是想着想着，我便和他说起话来，“咦，你今天上课回答问题怎么吞吞吐吐的?”，“当时有点儿紧张而已，你呢?你今天中午吃饭怎么吃得那么少啊”，我们俩就这样聊着，聊着聊着我突然想起我要去拿包裹，于是关上门走了。当我回来时，隔着门突然听到啪嚓一声。我顿时愣在原地。几秒钟没反应过来。接着我迅速的拿出钥匙，打开门，冲了进去，把门使劲往回拽，就往里奔。我走到玩具前，只见他面红耳赤，手中拿着我的玩具，玩具已经断成了两截。我顿时怒发冲冠，眼睛里要喷出火来似的，直指着他的鼻子，骂道：“你做了什么，怎么把我的玩具摔坏了?你知道吗?这玩具可是我哀求着买的。”还没等我说完，他就用哀求的声音说：“对不起，我不是故意……”还没等他说完，我就扔掉我手里的钥匙，把他的玩具也打下了桌子，他的玩具也摔得“粉身碎骨”。但是我并没有消除怒气，反而冲着他吼道：“快点回到你的家去，我不想再见到你了”。他用小得象蚂蚁都听不见的声音低声说着：“本来我还想着你的生日，给你准备生日礼物的”，他还没说完，就拽开我家的门，冲了出去，头也不回的跑出了我家的小区。他居然还记得我的生日，我低头傻了眼，冷静下来，发现我自己做错了。

        唯一能做的只是望着他的背影，目送着他离去。我知道，这一次他真的生气了!

        小学他怎么了半命题作文3

        他理解了

        一个烈日当空的日子，谁又知道会有一场暴风雨呢?而暴风雨来的时候，谁还会一心向阳呢?

        今天是周五了，他十分期待放学。因为今天是他的生日，也是他妈妈回家的日子。他从早上起床就十分期待，脸上挂着得意的笑容，嘴里一直哼着小调，下课时更是激动地跳起舞来，就连上课时都有些出神。他无时无刻不在想母子久别重逢的情景：他飞奔向母亲，紧紧抱住她……那场面将是多么幸福啊!

        终于，放学了!虽然天上阴云密布，下起了雨，但他还是兴奋地跑向校门。他挤进接孩子的家长形成的人山人海里，为了找到那位为他撑起伞的人，可是却怎么也找不到。刚刚兴奋无比的他像变了一个人似的，一声不吭，像是妈妈没来这件事泼了他一脸冷水。

        看得出来，他很失望，心理无限的期待瞬间全都落空。大雨倾盆倒在他的头上，他全身上下都被淋透了。平日里乐观的他现在变成一蹶不振的样子。他低下头，一动不动地站在那里，像一块倔强的石头，虽然他表面上没有一丝表情，可心里已经裂痕无数了吧!他扭头看向旁边，撑着伞的母亲与孩子笑得十分开心。看到这一幕的他咬紧牙关，捏紧拳头，甚至有些嫉妒他们幸福的样子。“我要是也能这样该多好啊!”他在心里这样想。可是也只能想象了，他的妈妈不在这里，也只有这场凄惨的暴风雨陪着他。

        十分钟，二十分钟，半个小时……从刚开始学校门口满是人，到现在只剩他一个，他所等待的人却还未到来。他在校门口一个人孤独地站着，没有一个地方躲雨。他再也忍不住了，眼泪从脸颊上哗哗留下来，他把身子蜷在一起，蹲在地上，号啕大哭。他的五官都缩成了一团，心里想：反正没有人在意，大声哭吧!这是我最糟糕的生日了!他痛苦地抽泣着：为什么连妈妈也要抛下我!他的手愤怒地捶着地面，仿佛是在责怪老天爷似的，他觉得这雨真好，不是吗?晶莹的泪珠在雨中可以消失无形，哭声也可以被掩盖成无。只是这雨越下越大，他的妈妈却迟迟未来。这种悲伤的情感从他心里满溢而出，像一把利刃一样刺穿了他的心。他最后一道心理防线被攻破了，那撕心裂肺的哭声仿佛是撕破了天地一般。

        这时，一个人撑着伞缓缓地走到了他身后，然后倾尽全部的温度抱紧了他。“对不起，宝贝。妈妈飞机晚点了，来晚了，让宝贝伤心了。”他回身抬起头抱着妈妈，说“妈妈，你终于来了!”“嗯，对不起，不过我给你准备了生日礼物哦，看!”妈妈随即拿出了藏在手中的手办：“快看，你最爱的手办!”他十分感动，心里的悲伤瞬间就消失无踪，全部都化为喜悦与理解。原来是误会妈妈了呀!他这样想着：其实，家长迟到是有原因的，我当时怎么没有尝试理解一下呢?理解和宽容不是妈妈平时教导我应该学习的优秀品质吗!拥抱着妈妈，此时他的心里已雨过天晴，就算这雨还是越下越大，可在他的心里雨已经停了，甚至出现了一道绚丽的彩虹。有句俗话说得好：你若安好，便是晴天。这一天，将会铭刻在他的整个人生中，而这个小 故事 折射出的大道理，也会在他后来的日子里，让他发光发彩。

        小学他怎么了半命题作文4

        他生气了

        在这个五彩缤纷的大千世界里，每个人都有自己的喜怒哀乐，那一次，他生气了，而他生气的样子我至今都无法忘掉。

        傍晚，夕阳慢慢坠落，火烧云染红了半边天，如血红色的颜料被推翻，浓艳的令人喘不过气来。我趴在书桌上呆呆的望着台灯发出的淡淡的光，上午我一直在玩，刚刚胡乱地把作业做完。中午爸爸就下班回来了，我的心怦怦直跳，在“暴风雨”来临之前，我的房间格外安静。“过来!”我胆战心惊地走到爸爸面前，想逃可又逃不过。爸爸一边给我改作业，一边小声地训斥我，我的脸煞白煞白，脑子也空空的，总觉得整间屋子都充满了火药味，屋子里静得都能听见我的心跳声，爸爸的脸色越来越难看，声音也越来越大，还时不时弄出很大的动静，似乎在发泄怒火，爸爸的这些动静已经让我知道他已经生气了，所以全身不由自主地开始颤抖起来，整个身子都在冒着熊熊大火。

        终于，“这次为啥错的这么多?为啥不认真呀……”爸爸严厉的话语把导火线给点燃了，训着训着，他忽然靠近我，我以为爸爸要打我。下意识躲开，那时的我认为爸爸就是一只恐龙，一口就可以吃掉我，我吓坏了，眼睛一直不敢直视他。最后才明白原来爸爸是要和我讲题 。

        那一次爸爸生气了，爸爸的生气是如此可怕，但爸爸给我上了一课，为我堵住了一条歧路，让我明白这些都是为了我好，所以，那是一次最好的忠告。

        小学他怎么了半命题作文5

        他生气了

        他是我们的数学老师，姓陈。陈老师喜欢穿一件白t恤，外面再套一件格子衬衫，下面再配一条黑裤子，简单的搭配，却很有帅气。他不是很瘦，衣服穿在他身上总是紧紧的，连扣子都好像要崩掉似的。下课时，他会和同学们打成一片，大家都亲切的叫他“陈小伙”。上课时，陈小伙为了把数学课变得有趣，他会给我们讲一个个和数学有关的笑话，同学们捧腹大笑的同时，又理解了一个个难懂的数学概念。虽然上课时他会因为同学们的马虎而生气，不过一下课他还是和同学们又混成一片。可这次，他真的生气了，而且非常非常生气。

        那天，还没到上课时间，他哼着轻快的小曲，迈着矫健的步伐来到教室，他先把一会上课需要用的数学书和练习册往讲讲台上一放，便跑出去和同学们一起运动了。不一会上课铃声响了，陈小伙回到教室站在讲台上，双手交叉垂下放在胸前，说，“上课”。同学们立刻安静下来，聚精会神的听课。陈小伙在黑板上飞快的写着整齐的板书。粉笔在黑板上发出嚓嚓嚓的声音。

        他写完了一个题的板书，转过身来，看看同学们，正准备讲下一个题。他眉头一皱，原来他发现有个同学像个大少爷似的躺在椅子上出神。陈小伙的声音瞬间提高了八百倍，“大家注意我刚才讲的题了吗?”其他同学都被这个声音吓了一跳，而那个走神的同学仍然沉浸在自己的世界中无法自拔，陈小伙有些生气，渐渐的脸都拉长了，眼睛瞪得铜铃一般大，一只手拳头捏紧，青筋暴起。他掰了一截粉笔朝那个同学扔去，粉笔砸中了同学的大腿，那个同学挠挠被砸中的地方，继续沉浸在自己的世界中。

        陈小伙到底是被那位同学彻底激怒了。心中燃烧起了熊熊大火，两眼直冒金星，一个箭步冲到那位同学跟前。脸涨得跟苹果一样红。把他手中的数学书往桌上重重的一摔，抓过那位同学手上的书撕了个粉身碎骨，生气的说，“好哇好哇，竟然在我的课上看课外书，下课来我办公室!”那位同学这才回过神来，整个眼眶里一下充满泪水和悔恨。陈小伙走回讲台，没好气地拉开椅子往上一躺，双手一插，意味深长地说，“同学们，聪明的人用聪明的 方法 惩罚，不聪明的人用不聪明的方法惩罚。在正确的时间里做正确的事。而剩下的时间你们自己去思考刚刚我说的那句话的含义吧。”这时候下课铃声响了，陈小伙没有和同学们再打成一片，他也没有再哼着小曲。他一声不吭的往办公室走去，那脚步声如此的沉重，刚才那位同学跟他后面头也不敢抬。望着他们两个的背影，突然有点担心起来。

        陈小伙，一个和蔼可亲又正言厉色的老师，真希望他下一次回来到课堂的时候，我们每个同学都能认真听讲不要再惹老师生气。

        小学他怎么了半命题作文6

        《他要来了》

        妈妈的肚子一天一天地大了起来。

        大家都说：“可可，你妈妈要给你生个小妹妹了。”我不服气地说：“那可不一定，也有可能是一个小弟弟呀!”我有点肯定，因为女孩子通常比较文静，而他在妈妈的肚子里却很调皮。如果真是一个小妹妹，那我就完全崩溃了，因为姑姑和婶婶生出来的都是妹妹，所以我十分渴望妈妈能给我生一个小弟弟呀。过不了多久，这个谜底就会浮出水面了。

        他似乎是一个好动的家伙，一点不安分守己。有一次，我不小心把他吵醒了，他的样子可丑了，把妈妈的肚子弄得一半往上顶， 心得体会 一半往下凹。每当我亲亲妈妈的肚子时，他就会动几下;如果我拍拍妈妈的肚子时，他就会拼命往上顶，好像生气了一样。

        取名字对我们家来说似乎是一件非常重大的事情，但是最后他的名字也定下来了，小名叫豆豆。我叫可可，他叫豆豆，我们成了“可可豆”组合。

        为了迎接豆豆的到来，我们做好了充分的准备。妈妈给豆豆买了小浴缸，奶粉，衣服……都是小小的，十分可爱。我特别嫉妒，难过地说：“给豆豆买了那么多，那么好。比我小时候强多了!”妈妈笑笑说：“你小时候买的东西也不错哦!”

        可怕的是，妈妈居然有几次梦到了豆豆的脸上长满了西瓜籽，脸很黑，眼睛很小，身体很瘦……为了不让这个梦变成现实，妈妈吃了整整一箱蓝莓，想让豆豆的眼睛变得大大的;吃燕窝和苹果，想让豆豆的脸变得白白的;吃牛油果，想让豆豆的身体变得壮壮的……

        等待小豆豆的出生，成为我们家的头等大事。

        小学他怎么了半命题作文7

        《他笑了》

        我家有一个邻居，他是一个老爷爷。

        他爷爷因有一次摔下来， 范文 写作现在坐在轮椅上。他有三个孩子，这三个孩子成绩非常好，一个去了北京，一个去了上海，还有一个在江苏当校长。都出去了，把老爷爷扔在家里不管不问。

        每天老爷爷一个人坐在那看太阳，我看着他那寂寞的样子。

        我也能感受他的寂寞，瞬间寂寞让我感觉得特别冷。

        后来那个老爷爷朝我看了一眼，又回屋里去了，自己一个人在角落里。

        因我们的村干部看了此景以后，天天送些吃的喝的，村里人们看到了以后也天天送东西，陪他聊天，喝茶谈谈心里的事。

        在这村里的人坚持了一年，过年了他的孩们都回来了，是村里的人们打电话给他们的，我看见老爷爷笑起来了!

        这是我第一次看到他笑了，他把村里的每户人家都送了些东西，还登门拜年。

        平常年里他的孩子都不回来，过年跟没过似的。而今年个个家里都有过年的气氛。老爷爷笑得像朵花，绽放。

        小学他怎么了半命题作文8

        《他懊悔了》

        谎言只能给人带来一时的____，而结局往往是悲催的，令人懊悔莫及。

        那是一个下午，天空布满乌云，小雨淅淅沥沥地下着。他坐在房间里，抱怨这天气真是坏透了，哪儿也不让人去……

        无聊的他趴在床上，认认真真地想有没有什么事情可做。突然，脑子里蹦出来一个朋友的邀请，并努力回忆着相对应的时间。

        “啊!正好是今天!”他自言自语。如果直接跟妈妈说我想出去玩，肯定会被拒绝的。撒个谎，他决定。

        他走到妈妈跟前，咽了咽口水，心似乎提到嗓子眼了：“妈，我…想去图书馆看书。”说完，额头上渗出了一层密密的汗珠。

        “好呀，路上小心点。”妈妈爽快地答应了。

        他像只企鹅似的飞快走出门去。等出了门，悬着的心才落下来。“耶!”他在门外雀跃，伞也忘记拿了，径直向朋友家跑去。

        到了朋友家，他们便玩起了格斗游戏，“吼-哈，哇……”放肆的声音在房间里回荡，充满了____。

        他们还搭起了乐高积木，进行了遥控车比赛……越玩越起劲，越玩越投入。

        不知什么时候开始落起了豆大的雨点。等玩到晚餐饭点时，朋友的妈妈开车送他回家。车窗外是瓢泼大雨。

        一打开家门，只见妈妈坐在沙发上，浑身上下湿漉漉的。他惊讶地问妈妈：“怎么了?”

        “你是不是没去图书馆?你知不知道我有多担心你?看到外面的雨，我赶紧去给你送伞，可找了半天都没找到你，于是我通知所有的亲朋好友都去找你!后来接到你朋友的电话，才知道……”妈妈气愤地说完，走进了房间，“嘭”地一声关上了门。

        看着沙发边淌下的一滩水，他懊悔极了，原来在他疯玩的时候，妈妈却在拼命地到处寻找他。

        有了这次教训后，他不敢再撒谎了。

        小学他怎么了半命题作文9

        《他变了》

        他是一个十几名考进零班的学生，可是，这位同学在第一次测验中，成绩就不理想，使他的热情一下降到了冰点。新集体本来很快乐，但在零班的“快乐”却让他觉的格格不入。一种深深的自扦感如浓雾般锁紧了他的心。在老师的冷眼和同学们的嘲笑中，他变沉默了，当初考进零班的兴奋消失得无影无踪……

        上课，他开始走神;下课，他总是为了完成任务似的去写家庭作业。成绩越来越差，一个学期后竟排在倒数第几。他很想找人倾诉，可在一个陌生的集体中，谁来关心这个迷失方向的他?

        他经历了一个巨大的落差。他伤心，他难过，他后悔，一次又一次的想到“活着有什么意思，不如去死算了。”在极度的痛苦之中，他越来越想那些小学同学，那些曾经与他一起欢乐的小伙伴，想那童年，想那欢声笑语的时光……

        终于有一天，他想离家出走：“我不想再上学了。”“不行!”母亲坚决地说：“不话当逃兵。”于是他迟疑了。

        夜晚，他躺在床上，翻来翻去想了又想，心中不禁颤抖，热泪便迎了出来，而在他脑里回荡的只有“为什么”，为什么老想着以前的同学?为什么忘了自己曾经出类拔萃?想来想去，他终于懂了，其实最大的敌人就是自己。

        他开始努力。回到家，他匆匆的扒完几口饭就立即学习，写字台上的灯一直亮到深夜。房里贴满了激励自己的话……

        常有人意识到他，也没有人发现他正在悄悄地改变。

        又一个月过去了，虽然他的成绩进步的名次不多，但他的心中已经燃起了熊熊大火，他坚信自己可以走出自卑的阴影，他坚信“世上无难事，只怕有心人!”

        小学他怎么了半命题作文10

        他变了作文

        世界上，有许多好人，它们善良，它们乐于助人。相反也有一些调皮鬼，天天干坏事&&我的哥哥就是那样的小孩。 我的哥哥叫王俊，他不是我的亲哥哥，是我小姑的孩子，现在十二岁了，比我大两岁，可却又是我的同班同学，自然，我可以叫他哥哥，也可以称他同学，大多时候我都叫他哥哥。 他很顽皮，每次作业都是抄我的，每天捉弄女同学&&是每个老师嘴边的坏小子。老师们经常找我的姑姑，每次姑姑回来都是垂头丧气的，就是因为这样，她人也像老了许多。 今天哥哥又开始玩了，他今天可闯了大祸，今天他在班里教室的门上放了一桶水，班长王莉可经过时，水桶里的水全泼了下来，王莉可的新衣服湿透了，桶摔在了她的脚边上，她的脚一滑就摔倒了。王莉可可是班长，在我们班上铁面无私，从来不哭的，是一个很坚强的小女孩，可她现在却哭了，声音很大，这也就招来了班主任陈老师，陈老师看见了坐在地上哭的莉可，严肃起来，问：是谁弄的?

        这时，没有一个人做声，要知道，我老哥可是班里的大哥大，谁敢惹他?除了我以外，没有人敢骂他了。老师看着大家，好像已经明白了什么。他叫着哥哥的名字：王俊，你过来一下，我想你应该知道是谁惹了她吧!好，你来说一下。哥哥知道自己闯了大祸，连忙低头对小莉说对不起。虽然只是小小的三个字，但对我们来说，简直是奇迹。因为他从来不会对别人说这三个字。之后，老师把他叫到了办公室谈心。 经过这件事之后，他每天认真学习，乐于助人，是我们学习的好榜样。他在全能竞赛中还获得了一等奖呢! 啊!他变了，他真的变了!

        小学他怎么了半命题作文10篇相关 文章 ：

        ★ 小学六年级优秀作文500字10篇

        ★ 成长的烦恼600字小学作文10篇

        ★ 小学生四年级满分优秀600字作文范文

        ★ 那一刻我长大了小学优秀作文10篇

        ★ 那一刻我长大了小学生满分作文

        ★ 小学半命题作文

        ★ “漫画”老师小学生满分作文10篇最新

        ★ 我的漫画老师小学五年级满分作文10篇

        ★ 小学600字满分作文

        ★ 小学生在战疫中成长满分作文十篇

六年级再见了老师作文500字六篇

       1. 以快乐为话题的作文500字

        参考一下这一篇吧，看看是否喜欢？

        我的快乐梦想

        厌倦了单调的城市生活，多么渴望心灵的解放。骑车在田野上，看见快乐地奔跑着的小狗，想像自己也成为一只小狗儿，在即便不能说广阔但也很大的田野上，兴奋地四处乱跑；对着熊熊的火堆狂吠；用小小的爪子拼命地刨老鼠洞，把老鼠赶出来，和它们一起做游戏；为了一块食物而与其它小狗打架……多么愉快的生活，到处充满了新鲜自由的空气。

        家门前有一个池塘，池塘边有一块空地，荒芜又寂寥，只有几株不知名的植物，长得还算高大。想像自己是一只蚂蚁。哇，好大的一片沙漠！每一处都那么新奇与神秘，等待着我去探险。我要用毕生的精力走完这片广阔无边的沙漠，去寻找沙漠中的绿洲，看一看骆驼的样子，和它打个招呼。如果我口渴了，我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液，如果天气太热，我就躲在仙人掌的影子里乘凉。等我快要走不动的时候，却突然发现前面有一片好大的绿洲。我用尽所有的力气向它跑去，啊，多么高大的树林，还有一个大大的池塘！我大口大口地喝着水，简直开心得要晕了。

        我还要变作一条小小的热带鱼，跳进加勒比清澈的海水里，在珊瑚间穿梭，爬上鲸鱼的背，却不小心让它打了个喷嚏，高高的水柱把我甩到天空，又掉下来，摔得好舒服，软软的，原来是落到了海星的身上。我要去看鲨鱼们嬉戏，看寄居蟹和海葵的奇妙生活，听终生相伴的老头儿鱼咳嗽，然后我要跟着大家迁徙到别的海域去，把我这一生的经历告诉远方的伙伴。

       

        我还想要做一只小鸟，飞到长城上去唱歌，飞到富士山去看伴着樱花点点的日出，飞到死海去游泳，飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河，飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟，飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园，给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后，我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯，求他让世界上所有的人都快乐地生活着，永远也不要有战争了。

        心灵如果可以生出翅膀，我还想成为好多好多，我要我的心灵永远可以自由飞扬……

2. 以“快乐”为题写一篇500字作文

        小时侯，我是一个很快乐的人，因为对这个世界还有很多的不了解，似乎什么事情都可以让自己觉得快乐，就像邦宝适的广告一样，又有了新的发现。

        但是，上了学以后，我发现开始有了烦恼这个东西。一开始，我知道了人到了100岁便会死，甚至更早，我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去；知道食物会发霉，吃了会生病，便又烦恼买来的东西会不会坏掉；知道电和火是会伤人的，又开始烦恼怎么避开电和火………… 现在，似乎每天都有做不完的作业，倒不是说那些有难度的，甚至做不出的，而是那些很简单的，几乎不需要思考的题目，做了多少遍都不会错的题目，尽管理解老师和父母的苦心，明白这是为我好，但它们还是成了我的烦恼。上学期，朱林杭所在的学校里提倡背《论语》，妈妈也开始让我背。虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事，虽然知道这对我的将来有很多的好处，虽然知道这是比别人先走一步，但我似乎还是很不情愿，不久，这也变成了我的烦恼。期末考试的前夕，妈妈一直在让我做题目，听写语文和英语的词语，即便明白这是对我有益的，但是它们仍然变成了我的烦恼。

        我很郁闷，不懂上了小学以后，变化会这么大，不懂为什么很多在道理上是非常好，非常有利的事情，会变成我的烦恼。其实，在写这篇文章前，它也一直是我的烦恼，甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼，在五年级的时候我也将它停掉了。

        有时候，夜深人静的时候，我会一个人躺在床上，看着白色的天花板，和那架与我朝夕相处7年的钢琴，想：“为什么上帝要制造烦恼，为什么奥林匹斯山上的神仙们要让我们烦恼？为什么有了快乐还要有烦恼呢？也许，这是上帝公平的所在，光快乐是不够的，要学会烦恼，任何东西都要成双吧！……”有时候，甚至埋怨上帝为什么让他的人类子女们有那么多的烦恼呢？

        尽管如此，上帝也总是公平的。在烦恼的过后，他还是会给你很多的快乐和自豪。

        在做完了一本《口算训练》以后，我会有点沾沾自喜地想：“这一整本《口算》我都做完了哦，好伟大啊！”在做出了一道很难的题目时，我会开心地想：“我的技术又提高了耶！万岁！”在背完了大部分的《论语》以后，妈妈总是开心地带点做妈妈的自豪地说：“了不起哦，一本都快背完了！”那时，我对这个烦恼的厌烦便化成了光蝶飞散了。在我考试的了好成绩时，我会感谢那些听写，那些习题。

        但是，我使自己快乐方式也有很多，他们可以将烦恼丢进制造快乐的工厂，将它变成人见人爱的快乐好心情。不开心的时候，我喜欢一个人静静地画画，或者轻轻地哼一首自己喜欢的歌，心情便会像画的小鸟一样欢快起来，拍拍翅膀，说一声：“我很快乐！”。在做完该做的事情后，坐在电脑前面，和几个游戏里认识的朋友一起，在MXD里那些有趣的怪物打斗一番，也是非常不错的！

        其实，每个人的烦恼和快乐不同，但是，可以用不同的方式使自己从不愉快中解脱出来，将烦恼化为快乐，做一只快乐的小鸟，飞翔在那蔚蓝的天空中，将烦恼当作那移动缓慢的云朵，甩在身后，让快乐的清风伴随自己，飞向远方……

3. 作文：以“快乐”为题的作文{500字}

        人人都有烦恼，都尝试过喜怒哀乐，让我们闷心自问，“我真的快乐吗？”我不知道答案，但我总向别人提起——快乐的秘诀。 其实，生活的路本来就坎坷，学会苦中作乐，最重要的资本就是好心态。有了它，你会发现，生活原来可以这么过。让我们敞开心扉，打开心灵的窗户，开开心心地面对一切！

        春天，当冰雪消融，你会感到他们的无辜吗？或许它唤醒了你的悲伤，或许你认为万物把它的快乐建立在雪的痛苦之上。不！想一想，当雪化成了水，流入河流，山川，即是一个新的开始，新的旅程，它欢快地流淌着，没有任何顾虑，于是我们也呼吸到了初春甜润的空气……

        夏天，当太阳灸烤着大地，当狂风骤雨突袭，你会感到花儿的痛苦吗？或许你为了什么也在挣扎，也在煎熬，感叹没有人会读懂你，只能默默地承受。不！看一看风雨之后的彩虹吧！看一看花儿们骄傲的笑容吧！相信你，不会计较大风大浪，撑到最后的才是赢家！

        秋天，落叶纷飞，你会发觉凄凉吗？或许你正如这落叶，了无目的，只得深埋在地下，没人去理会，那么无助，将会随风消逝。不！当落叶回归了大地母亲的怀抱，它不会寂寞，它的一生不是惊天动地，却付出了一切，无言的爱，让心去静静感受。

        冬天，雪花飘飘，大树凋零，花儿枯萎，或许你会惋惜，在这种生活里，你会心酸、会心衰。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物并不是在消失，是在磨练，明年的春天，它们会更加灿烂！

        用我们的真心去感触一切，快乐便不再消失；用我们的灵魂去聆听一切，悲伤便不再存在！心存爱心，你就会快乐。

4. 以快乐为话题的作文,500字的

        追求快乐，在每一个日出东山时，迎着你的笑脸！ 追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！ 有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。

        快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。

        那么要想拥有快乐就需要追求快乐！ 要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生！还谈何快乐？ 一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。

        可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。

        痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。

        他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出——快乐，何时归？ 这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜，失去时才知道快乐的可贵！ 在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过！所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。

        要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边！ 朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦脸，你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧，让快乐伴随我们一生！ -------------------------- 快乐是什么？ 快乐是每一位母亲忙碌的身影。

        “母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。

        还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。

        今天是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”

        母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。 快乐是什么？ 快乐是每一位父亲斥责的声音。

        “父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。

        “又是一分！你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。 快乐是什么？ 快乐是每一位老师真心的称赞。

        “老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。

        然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。 快乐是什么？快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。

        --------------------------- 让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。

        我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。

        我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。 漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。

        我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

        放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。

        手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石。

5. 以“快乐”为题写一篇500字作文

        小时侯，我是一个很快乐的人，因为对这个世界还有很多的不了解，似乎什么事情都可以让自己觉得快乐，就像邦宝适的广告一样，又有了新的发现。

        但是，上了学以后，我发现开始有了烦恼这个东西。一开始，我知道了人到了100岁便会死，甚至更早，我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去；知道食物会发霉，吃了会生病，便又烦恼买来的东西会不会坏掉；知道电和火是会伤人的，又开始烦恼怎么避开电和火………… 现在，似乎每天都有做不完的作业，倒不是说那些有难度的，甚至做不出的，而是那些很简单的，几乎不需要思考的题目，做了多少遍都不会错的题目，尽管理解老师和父母的苦心，明白这是为我好，但它们还是成了我的烦恼。

        上学期，朱林杭所在的学校里提倡背《论语》，妈妈也开始让我背。虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事，虽然知道这对我的将来有很多的好处，虽然知道这是比别人先走一步，但我似乎还是很不情愿，不久，这也变成了我的烦恼。

        期末考试的前夕，妈妈一直在让我做题目，听写语文和英语的词语，即便明白这是对我有益的，但是它们仍然变成了我的烦恼。 我很郁闷，不懂上了小学以后，变化会这么大，不懂为什么很多在道理上是非常好，非常有利的事情，会变成我的烦恼。

        其实，在写这篇文章前，它也一直是我的烦恼，甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼，在五年级的时候我也将它停掉了。 有时候，夜深人静的时候，我会一个人躺在床上，看着白色的天花板，和那架与我朝夕相处7年的钢琴，想：“为什么上帝要制造烦恼，为什么奥林匹斯山上的神仙们要让我们烦恼？为什么有了快乐还要有烦恼呢？也许，这是上帝公平的所在，光快乐是不够的，要学会烦恼，任何东西都要成双吧！……”有时候，甚至埋怨上帝为什么让他的人类子女们有那么多的烦恼呢？ 尽管如此，上帝也总是公平的。

        在烦恼的过后，他还是会给你很多的快乐和自豪。 在做完了一本《口算训练》以后，我会有点沾沾自喜地想：“这一整本《口算》我都做完了哦，好伟大啊！”在做出了一道很难的题目时，我会开心地想：“我的技术又提高了耶！万岁！”在背完了大部分的《论语》以后，妈妈总是开心地带点做妈妈的自豪地说：“了不起哦，一本都快背完了！”那时，我对这个烦恼的厌烦便化成了光蝶飞散了。

        在我考试的了好成绩时，我会感谢那些听写，那些习题。 但是，我使自己快乐方式也有很多，他们可以将烦恼丢进制造快乐的工厂，将它变成人见人爱的快乐好心情。

        不开心的时候，我喜欢一个人静静地画画，或者轻轻地哼一首自己喜欢的歌，心情便会像画的小鸟一样欢快起来，拍拍翅膀，说一声：“我很快乐！”。在做完该做的事情后，坐在电脑前面，和几个游戏里认识的朋友一起，在MXD里那些有趣的怪物打斗一番，也是非常不错的！ 其实，每个人的烦恼和快乐不同，但是，可以用不同的方式使自己从不愉快中解脱出来，将烦恼化为快乐，做一只快乐的小鸟，飞翔在那蔚蓝的天空中，将烦恼当作那移动缓慢的云朵，甩在身后，让快乐的清风伴随自己，飞向远方……。

6. 以快乐为题的初中作文500字

        这些都是件快乐的事。

        其中，使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。 有一天，我正在写作业。

        突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。

        一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜，高兴的连蹦带跳不亦乐乎. 由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。

        我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。 等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。

        首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。

        然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。

        我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。

        接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。

        我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。 接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。

        我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。 随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。

        在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。

        慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。

        这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实，必须付出艰难的劳动。

        学习也是一样，难道不是这样吗？ 追求快乐，在每一个日出东山时，迎着你的笑脸！ 追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！ 有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。

        可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐！ 要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。

        要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生！还谈何快乐？ 一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。

        他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。

        他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出——快乐，何时归？ 这样的事情在生活中很多很多。

        当他们拥有快乐时不知珍惜，失去时才知道快乐的可贵！ 在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过！所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边！ 朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦脸，你也想快乐的生活着。

        那么就让我们一起追求快乐吧，让快乐伴随我们一生！ -------------------------- 快乐是什么？ 快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。

        正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。

        我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。

        “前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。

        快乐是什么？ 快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。

        在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分！你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。

        快乐是什么？ 快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了。

7. 以“快乐”为主题写篇作文,四五百字就行了

        人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺.每个人的生活都是五彩缤纷的，世界上没有两片完全相同的叶子，也没有两个相同的人，更没有两个喜怒哀乐相同的人.在学习上我有着很多的快乐.比如帮助了同学，回答了难题老师表扬了我，学习成绩提高了父母亲感到安慰表扬了我……在我的生活里，我想存在最多的就是快乐吧.小时候我总是呆在家里没有出去玩，一直以为看电视玩电脑就是最大的乐趣，后来上学了，我发现和同学们一起玩一起笑才是最大的开心和快乐，再后来我渐渐长大，发现在课本中找到对自己有挑战性的题目把它解决了就是最大的乐趣.小时候表姐来我家，那个时候我还小，但是数学我却还不错，表姐在做一道题，我依稀记得那道题目，是一个圆平均分成十分，然后七份有阴影，求出阴影部分占多少.我看了表姐下面写的十分之六，我很奇怪，数呀数，七个……还是七个，难道表姐做错了？可是在我印象中表姐是一个非常细心的姐姐，这么低级的错误怎么可能？我抱着表姐的书，跑去妈妈那里，“妈妈妈妈，表姐这题做错了.应该是十分之七！”妈妈看我那么小，怎么会做四年级的题目，说“别瞎捣乱了，去看电视”.“真的！这就是十分之七！我没骗你.”我一脸坚定，这时表姨刚好来了，我告诉了表姨，表姨看了一下，笑着说“就是十分之七.” 那一刻我的心就像抹了蜜一样开心，我做对了！我最快乐的就是那一次，就像挑战权威一般，激动又开心.。

       

        篇一六年级再见了老师作文500字

        　走进那美丽的校园，那里的一草一木都成为了最耀眼的风景线，我们在那生活了六年，学习了六年，努力了六年，奋斗了六年，风雨同舟了六年。

       　教室——多么熟悉的字眼啊!在那间不大的教室里，我们有过欢笑与争吵，矛盾与纠纷，但是我们任然是每天笑着过搞好我们的班级，每天开心的迎接下一个明天!当时，还是个孩子的我，满怀着好奇与期待的来到这所美丽的校园，这里的每一样东西，每一件事都给我留下了不可磨灭的印象。刚进校门的那一刻，迎接我的是两位年轻的男老师，他们在上课的时候对我们是“凶神恶煞”，但在下课后就与我们打成一团，与我们玩耍嬉戏，让我们接受新知识的灌输，是他们教会了我认字，读拼音，写文章，让我们一天天的进步，一天比一天能干，懂事。虽然一开始我们都是些不合群的“家伙”，但在老师精心的调节下，我们渐渐变的和睦，团结，友爱，是老师让我们一百八十度大转变，让我们由调皮变得懂事，由笨拙变得聪明，由不合群变得团结，这一切的一切就像刚刚发生的一样在我脑海中不停的旋转，流淌……

       　六年后的我们现在已经是一群即将告别母校的孩子，我们怀着不舍与留恋向母校倾吐我们的依依惜别之情，向老师表达我们对他六年来的照顾的感激之情。

       　亲爱的老师，即将离别你们了，我愿你们一天比一天年轻，一天比一天更有精神，我会永远记得你们，也会记得你对我说的那句话：“走好每一步，走稳每一步”。

        篇二六年级再见了老师作文500字

        　再见了，老师，这是我在小学生活中最后一次对您轻轻的呼唤。

       　望着您那老去的容颜，教师里牙牙学语的小学生，我顿时感慨万千，您含辛茹苦的把我们送往了初中的大门，一批娇嫩的含羞草便被您迎了进来，您不累吗?不!如今祖国需要人才社会需要栋梁，您就这样为人民工作着，昼夜不分，望着您那直不起来的腰，弯曲了的背，我们总是冲上去扶您一把或帮您拿一些，您总是说：“我老了，不中用了，以后就靠你们了”，您老了吗?不!您没老!您用对我们的爱心与耐心去浇灌祖国的花朵，岁月，可以带*阴，却不能带走我们的恩师。您总是对我们说：“终于把你们送毕业了，”送?你舍得吗?看着您轻松的说完，就像丢了一张纸一样，全班同学谁不知道，您这表情不知练了多少遍了，才敢对我们来说，可是我们看出来了，语气背后蕴藏着多少留念，多少遗憾，六年来，是块石头也摸热乎了，是块冰山也化成溪流了，可我们是感情动物啊，您的爱，就像妈妈一样，含在嘴里怕化了，捧在手上怕丢了。您也知道，孩子不能宠，一宠就坏了，于是，您便适当的发发脾气，吓吓我们这帮顽皮的孩子，每次都是手掌还没落下来就算了，我们知道，您不会落下来，也不想落下来，更不舍落下来。现在，没了您的庇护，我们这些花儿还怎么开的下去?怎么开得更灿烂?此时此刻，相信全班同学都想对您说一句话：“老师，您辛苦了!”

       　再见了，老师，您手下的这群兵再也受不到您的指挥了，您园子的这批树再也得不到您的修剪了，可您放心，我们一定不辜负了您的希望，一定奋发向上，再见了，老师!

        篇三六年级再见了老师作文500字

        　小学六年的学习生活就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师扮演着父母和开导人的角色陪我度过。

       　敬爱的老师，你真的十分伟大。您对我们毫无保留，为我们做了太多太多，我们不知怎样报答您，因为什么报答都不能与您付出的努力画上等号。我们只能用成绩来证明你的努力没有白费。

       　回顾这六年，风雨中与您和同学一起学习，烈日下与您和同学一起劳动……我记不清还有多少与您在一起的时光，因为那太多了。一年级，老师教我们启迪，；二年级，老师教我们思想；三年级，老师真正开始教我们学习；四年级、五年级、六年级，这一级一级学下来，我已经长满了羽翼，要开始飞翔了。这翅膀上每一根羽毛，就等于您的一滴汗水和努力，可见，您为我们做出了多大的付出，那太不可思议了，可又显得那么理所当然。

       　敬爱的老师，您知道吗，在几年前，我非常笨，人、口、手都不认得。可是，没有一个老师放弃我，今天的我，就是老师们没放弃才产生的。您想，若是被放弃了，我就和程某某有的一拼。

       　敬爱的老师，您的职业十分神圣，你的人品使人十分放心，你的知识也称得上博大精深。几年过去，您也老了许多，您的脸上有了皱纹，您的发间露出了银丝……这些都是许多同学的调皮捣蛋造成的。

        篇四六年级再见了老师作文500字

        　几年的小学生活，几百个日日夜夜。六年级了，要毕业了，就要快与老师分别了。这小学生活中，最难忘的是我们的曾老师。

       　曾老师有一双“火眼金睛。”每次上课，无论她是面向黑板还是面向我们，都能准确地知道谁分神了，谁说小话，谁做小动作，谁吃零售。一次警告是瞪，二次警告是说，三次警告是粉笔头“伺候”。有一次，我双手托着头，在那发呆，也没在意老师瞪我，说我，可三分钟后，一个粉笔头向我飞来，不偏不正地砸中我的额头。我立马坐好，听老师讲课。

       　曾老师给我们布置的作业不多，惩罚也不太重，而是关心我们，自然给我们的印象就好。一般有同学成绩不好，她会主动给他们补课，他们成绩上来了，是他的欣慰。她给同学们的关爱胜过她的儿子。她教了两个班，常常喉咙发炎，声音嘶哑，但仍坚持给我们上课。我们学到了许多知识，没有落下一课，还没到期末就复习完了，成绩也好了。

       　我想对曾老师说：“曾老师，您对我们真好，为我们付出了那么多。您对我们的严格要求，对我们的关心，我们终身不忘。”

        篇五六年级再见了老师作文500字

        　是谁像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮我们前进的路？是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点儿回报？是谁像粉笔一样，把自己的身躯变为许许多多的知识，也不求一点儿回报？是老师！老师，您像慈母一般地教育我们，教我们做人，将我们领进了一座无穷无尽的知识宝库，我感谢您。

       　老师，您是幽默的，比如那节课是安全教育课，我听见了许多令人害怕的事情，便陷入了一片寂静和害怕之中，这时您的几句话语就将这寂静打破，顿时我们哈哈大笑，笑不合口啊！您的这一番话让我懂得了生命是多么的宝贵，却又仅仅是几句话，也让我们懂得了许许多多的知识，这真是两全其美啊！

       　老师您是善良的，记得有一次，我在您的课上讲了小话。您不是点我名字而是用眼神提醒我，过了一会，我又讲了，您只是走到我面前轻轻的拍了一下我的桌子。下课了，您叫我去您的办公室，我在进办公室前想：您会狠狠批评我一顿，还有惩罚我。可是与我想的完全相反，您只是把我叫到那里好好的和我说，并没有批评我。尽管我之后还犯过这样的错误，可您还是没有放弃对我的希望，还是好好的跟我说。

       　不过，现在这些都已成为了回忆，永远保留在我的心中，我永远都不会忘记您对我的教育，对我的关心，对我的鼓励。我永远都会记住您，您如慈母一般教育了我。

        篇六六年级再见了老师作文500字

        　不知不觉，六年的小学生活悄然而过。回忆这六年，我们拥有过无数次喜怒哀乐，品尝过无数次酸甜苦辣。

       　而令我最难忘的，至今还记忆犹新的便是那次数学竞赛。

       　记得那天，数学老师风风火火地走进教室，嗓门一亮：“来来来往下坐，给大家说今年学校要举行一次数学竞赛，想参加的报名，没人？我叫人了哦。”老师像扫描机一样把全班看了一遍，“你，和你，还有你，嗯再叫谁呢？”

       　不要叫我，不要叫我，我祈祷着，老天啊，不要叫到我。我的心急速跳动着。

       　“来，张钶卓。”

       　啊，真是怕什么来什么。为什么叫我？当我抬起头时与老师的目光相对了。我看到的是老师对我满满的期望，对我满满的鼓励。

       　“张钶卓老师相信你好样的。”哦，原来老师叫到我是信任我，相信我。我一定不能辜负老师的期望。这段时间一定要好好学习，到时候好好考试。默默里我给自己下了决心。

       　考试的前几天，我每天做完作业都要在网上找一些难题来考考自己。累时，找一些简单的题来放松自己。而这段时间里，只要一有空，老师就会检查我的习题，遇到错题她会耐心地给我讲题。讲解题思路，讲解解题技巧。看着她疲惫的神情，听着她沙哑的声音，我内心涌上一阵复杂的情感，感激、自责……

       　在考场上我认认真真写好每一道题，仔仔细细检查好每一道题。

       　星期一颁奖台上，“张钶卓，吕雅婷，获得本次数学竞赛第一名。”那一刻我心中满满的自豪与骄傲；那一刻我心中满满对老师的感激。

       　感谢老师，您对我的期望；感谢老师，您对我的鼓励；感谢老师，您对我的付出；感谢老师，您对我的关爱。

       　如今我们就要分别了，您的点点滴滴我怎么会忘记？您将永远铭记于我的心中。

       好了，今天关于“喜怒哀乐的作文500字六年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“喜怒哀乐的作文500字六年级”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。