代沟作文议论文范文_代沟作文议论文文800

       大家好，今天我将为大家介绍一下关于代沟作文议论文范文的问题。为了更好地理解这个问题，我对相关资料进行了归纳整理，现在让我们一起来看看吧。

1.高中英语作文：谈谈代沟

2.以《代沟》为题，写一篇作文！~~~300—400字（求你们了！~~~）

3.急要一个作文，题目叫代沟，500字左右，谢谢！

4.父母和孩子代沟高三议论文

5.以“父母与子女的代沟需要交流”为话题，写篇话题作文

6.以“代沟（Generation Gap）”为题的作文

高中英语作文：谈谈代沟

       为大家整理的高中英语作文：谈谈代沟，供大家参考。

        高中英语作文：谈谈代沟

        Nowadays, many young people are complaining that their parents can not understand them very well. They say that their parents take care of every aspect of their lives, leaving them unable to have their private space. Yet, parents are worried that their children don't show any respect to them and never give them any trust.

        现在，许多年轻人抱怨他们的父母不太了解他们，他们认为父母对他们生活的各个方面干涉太多，使得他们没有自己的空间。然而，父母却担心孩子对他们不够尊重和信任。

        Consequently, the household phrases spreading. It is the "Generation Gap". By using this phrase, both the young and the old have found a good explanation for their misunderstanding of each other, yet they don't bother to take any measures to cover the distance between them.

        这种现象的结果使得“代沟”一词广为流传。通过使用该词，年轻人和上了岁数的人都能对存在于他们中间的误解找到很好的借口。然而，他们却不去想办法消除彼此的距离。

        In my opinion, I think we should first admit that there are indeed some differences between parents and children. Then, we should try to take some time to communicate with each other frequently. Not only the parents, but also the kids should be equal when exchanging their views. Only by their joint efforts can the parents and children bridge the generation gap between them.

        在我看来，首先我们应该承认父母与孩子之间的确存在着差异。然后，我们应该经常花时间去沟通。在交换彼此意见时，父母和孩子应该处于平等地位。只有通过他们的共同努力，父母和孩子才能拉近彼此的距离。

        NOTES

        1. every aspect of各方面

        to attend to each and every aspect of a matter 面面俱到

        2. household

        a. 家庭的，家用的

        This is a good household soap. 这是一种品质优良的家用肥皂。

        b. 家喻户晓的，为人所熟知的

        He is a household legendary figure. 他是个家喻户晓的传奇性人物。

        3. exchange views with sb. 同某人交换意见

        exchange gifts 互相赠送礼品；exchange toasts 互相敬酒

        exchange 也可以做名词用，如：an exchange of views with sb.

        4. joint efforts 共同努力

以《代沟》为题，写一篇作文！~~~300—400字（求你们了！~~~）

       Bridging the generation gap

       The generation gap is inevitable in almost every family. In my opinion, the generation gap will bring a lot of conflicts to a family. In order to limit the adverse effects of the generation gap, each family suld use the following three metds:?

       first of all, it is important that family members openly discuss their childod happiness or sadness at family gatherings.

       This activity not only builds close relationships, but also helps to promote understanding among all members. For example, once children realize that their grandparents, and even their parents, were not well educated in their difficult childod, they stop complaining about the obsolescence of the previous generation,?

       and once the elderly realize that young people are in a new modern way They are easy to tolerate new habits or bbies of young people Secondly, every generation suld not feel very high about themselves in order to do so. Children suld realize that their parents are in financial difficulties.

       They suld not think that their children have financial difficulties. They will stop fighting against their strict parents. Parents will realize that their children's new style will not damage their learning and stop putting themselves into practice Inappropriate standards are imposed on their children.

       Finally, if all members work together to build a close family relationship and build an open and tolerant harmonious atmosphere, the generation gap and its adverse effects can be limited. I firmly believe that by doing so, every family can enjoy a comfortable atmosphere with the least interference from the generation gap.

       中文翻译：

       代沟在几乎每个家庭都是不可避免的，在我看来，代沟会给一个家庭带来很多冲突，为了限制代沟的不良影响，每个家庭应该使用以下三种方法： 首先，重要的是，家庭成员在家庭聚会上公开讨论他们童年时的快乐或悲伤。这项活动不仅能建立密切的关系，而且有助于增进所有成员之间的理解，

       例如，一旦孩子们意识到他们的祖父母甚至他们的父母在他们艰难的童年时期没有受过良好的教育，他们就会停止抱怨上一代人的过时，同时，一旦老年人意识到年轻人是以一种新的现代方式养育的，他们很容易容忍年轻人的新习惯或爱好 第二，每一代人都不应该为了这样做而对自己产生非常高的自我感觉，

       孩子们意识到他们的父母在经济上有困难，他们不应该认为自己的孩子们有经济上的困难，他们会停止反抗他们的严格父母会意识到他们的孩子的新风格不会损害他们的学习，

       并停止把他们自己不合适的标准强加给他们的孩子 最后，如果所有成员合作建立一个紧密的家庭关系，建立一个开放和宽容的和谐氛围，代沟及其不良影响就可以得到限制。我坚信，通过这样做，每个家庭都可以享受到一个舒适的氛围，而代沟的干扰最小。

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       小议“代沟”

       每一代人都有他们不同的生活习惯，每一代人都有不同的思维方式，于是“代沟”就悄然形成了。它如同一座大山一样，把不同时代的人截然分开，使他们不能彼此理解。

       在年轻人眼里，老一辈人总喜欢用旧眼光、旧观念来约束他们的下一代。而年轻人呢，很容易接受新鲜事物，总是觉得老一辈人的思想陈旧，总认为两代人之间有不可逾越的鸿沟。从而不愿接受老一辈人的教导。

       在家长的眼里，年轻一代喜欢追星，喜欢交朋好友，喜欢异端，喜欢上网跳舞，这些都不是正经事。还有，好模好样的黑头发染成颜色，更是不可忍。简直就是异类！

       于是有更可怕的事件发生着：越来越多的年轻人和家里意见不和，赌气离家出走，甚至有的走上了不归路。很多孩子由于和家长缺少沟通交流，与家长见面，视若大敌，这多么令人心寒啊！代沟这个可怕的东西，使家长心力交悴，使孩子默默寡言，它使人变得消极，使家庭失去了欢乐。

       代沟这么严重地影响着我们的生活，可见，要除去这代沟是多么重要啊。可是，要想除去它，我们必须共同努力。作为家长，应多与孩子交流，让孩子说说自己真实的内心想法，想办法减轻他们身上的各种压力，成为孩子的知心朋友；孩子们也应该与父母交心，父母毕竟是过来人，我们应该从他们身上学习好的一面，同时应该多体谅他们持家的艰辛，为他们分忧，而不是无限制的苛求与索取。

       我想，不论时代如何发展变化，铲平代沟都有利于社会的进步与发展。面对这个日新月异的时代，我们每一个人都应该多一分谅解，少一分苛求；多一分宽容，少一分计较。那么，我们之间形成的代沟就一定会铲平。

       代沟，简单地说就是不同年龄层次的人因思想观念上的差距造成的心理距离。

       就象沟一样，隔开了一代一代的人，影响两代人之间的理解和沟通。但是到了新世纪，代沟不仅存在于上一代与下一代之间，而且在年龄相隔10年、8年的人们之间，甚至在大学的高年级与低年级之间，都会有令人惊叹的明显差异。

       人们常常说，代沟是时间的痕迹，变革的脚步。如此看来，出现代沟是自然的，没有代沟反倒是不自然的，所以，代沟现象也容易被人理解。

        但代沟毕竟是困扰交流与沟通的难点，而且容易增加形成偏见和歧视的可能性，代沟两侧的人轻则互不理解，重则抱有敌意，所以我们也要通过种种途径作各种努力来跨越代沟、填平代沟。其实，代沟也并不是一种物理存在，而是一种心理存在，接触，可以让代与代之间曾经断裂的心理联系接续起来，从而达到交流的顺畅和相处的和谐

       与孩子沟通父母首先应该称职。比如要喜欢孩子，经常与孩子亲近；与孩子一起解决困难；考虑孩子的感受，善于与孩子进行感情沟通；按照孩子的能力为孩子设计目标，让孩子体会成功的快乐；家庭中有确定的行为规范准则，让孩子有所遵循。

       此外，父母还应该了解自己的孩子，现代社会孩子面临的压力很大，有学习的压力、发展的压力、与父母冲突的压力、与同学交往的困惑等。现在全社会都有成功焦虑，成功的标准又很单一，对孩子来说，考试成绩好、能上好大学成了成功惟一的标准。而实际上，一个人的成功标准不是惟一的，人最大的满足是精神满足，片面强调考上好大学，孩子自己感觉不到学习的乐趣，寻不到幸福感。社会在转型期价值观混乱，孩子自我选择价值观出现困难。父母应该了解孩子，才能沟通好。

父母和孩子代沟高三议论文

       幸福和“代沟”是两个完全相反意思的词语，但在我看来，这绝对是最适合我的词，因为我现在就拥有幸福的“代沟”。

       同学的“代沟”―友谊

       和同学的“代沟”永远是最幸福的，就要从母校毕业了，我现在很珍惜这个保质期为六年的友谊。还差两个月，保质期结束了，我要用力啃下，咬出最纯洁的友情。这种“代沟”永远是幸福的，纯洁得就让这份“代沟”藏在心底。

       蓝天的“代沟”―忧郁

       和蓝天的“代沟”永远是因忧而生，无聊的时候，忧虑的望着蓝天的心情，怀念和同学的友谊，和校园的情感，当然还有家的温馨。

       写作的“代沟”―灵感

       和写作的“代沟”来源于灵感的涌现，记得有人说：在黑夜中有很多的灵感。我正好应证了这句话，每当黑夜降临，灵感就一定会来，在灵感中写下的心情日记，永远只能用自己的灵感在黑夜诵读。

       我的“代沟”―成长

       和自己的“代沟”诠释了我从一个七斤重的婴儿，长到现在120斤的大胖子，十二度春秋在我和自己的“代沟”中划过，我相信没有“代沟”的幸福是无畏的，因为你无法在“代沟”中成长。

       或许在你成长的路上有太多太多的“代沟”，如果你的“代沟”不是幸福的，你永远只能停留在自己的天地；如果你的“代沟”是幸福的，这种“代沟”会促进你成长。“代沟”的幸福还有幸福的“代沟”只有内心才会发现。

以“父母与子女的代沟需要交流”为话题，写篇话题作文

       在中国，有一句老话说的是家家都有一本难念的经，父母和孩子们的一些问题一直都存在着，似乎父母和他们的孩子永远都无法和平的相处，他们的代沟在孩子进入青春期以后，就变得更加的明显，这种情况是有着很多的原因的。

       　孩子们来到青春期的时候，他们非常的渴望独立，他们想要远离父母的管制。青春期意味着孩子们都长大了，他们不再是小孩子了，他们想要自己为自己做主，所以他们才会变得这么的叛逆，整天违背父母的要求，他们这样做是想要证明他们已经是成年人了。

       　大多数的父母都是把他们的.孩子当做是小孩子。在大多数的父母眼里，他们孩子永远都长不大，不管他们多大了。父母仍然把他们的孩子当做是小孩子，所以他们会为自己的孩子们做着一些决定。父母不想接受孩子们已经长大并且可以孤立的进行一些决定了的事实，所以沟通的障碍就这样发生了。

       　孩子和父母之间的代沟是家庭问题。父母们应该要学会去放手，孩子们也应该和自己的父母去好好的谈一谈，多沟通沟通，这样问题就能够更好的被解决。

以“代沟（Generation Gap）”为题的作文

       随着我们年龄的增长，思想上日趋成熟，想要凸显个性的我们，再加上父母的日渐衰老，两代人的思想上难免出现不统一。我们觉得父母古板、不开窍、跟不上时代的潮流、唠叨、老是爱管这说东说西的。而父母也反而觉得我们不乖了，不比小时候那么听话，说什么都不会去反驳，且现在老是弄些没用的新鲜玩意，越大越难管了。就这样，思想上的不同和看待事物的不同，不免会出现代沟所以，我们研究这一个课题，让我们能够正确的认识代沟，去跨越代沟，架起两代人之间沟通的桥梁。

        引言(何为代沟)： 代沟是指子女在走向社会的过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解而造成的思想观念、行为习惯的差异。 年龄不等的人，生活圈子不同，接触的事物、人物各异，故此思想方法和行为也有差别。如果这种差别不加以改善而让它扩大，两代人之间便会形成一堵无形的墙，误会便容易产生。这就是心理学上所说的世代隔阂，套用一句现代语言，即所谓“代沟”。 “代沟”一词从英文generation gap直译过来，由于译法贴切而新颖，加上易于记忆，所以马上成了常用语。从翻译的角度上看，比起原来的用语“世代隔阂”，“代沟”确是优胜一些。现代翻译的趋势看来是以短语占了上风，文绉绉的累赘译法似乎是落伍了。 generationgap一词的出现并不久，大约是六十年代后期的事吧。generation是一个总称语，指同一代的人。它所指的一“代”，大约是二十五到三十年之间，但没有定限，很可能年纪相差十年的人便会被认为是属于另一代的。至于gap一字的原义，则是缺口、裂缝或鸿沟，抽象一点的意思是指个性、意见等方面的歧异。 对于generationgap的存在与否，西方学者有过很激烈的争论。初期有些心理学家认为绝大多数的年轻人价值观方面都是接受传统的，所以不能承认“代沟”的存在。不过，最近几年来，“代沟：的问题越来越显著，越来越严重了，使得持反对意见的人也为得不正视这个问题。有人提出，要消减成年人与青少年之间的代沟，其实并非难事，只要“读青年人的书报，看青年人的**与电视节目，参加青年人的活动”便可以了。 三岁一代沟 代沟现象，本来十几二十几岁的年龄差就会有代沟，而现在，快节奏的21世纪，相差三岁，就会有“沟”。 便是所谓的：“三岁一代沟”。 代沟产生的原因： 代沟，指的是两个不同年龄段的人彼此之间在心理和行为上产生的差距 ，同时由于差异而造成的理解和沟通上的困难。它产生的根源我觉得有以下两个主要的方面：一是、青少年的独立性开始增强，不想再依附于长辈，总不满于父母的安排和监护想自己来解决问题。

        而这就是问题的关键所在！往往是父母安排的事情，我们就都以抵制的态度去对付，而越是这样，距离就越大！二是、来自于家人。如果作父母的不了解我们的这种想长大的心理，总是用像以前的教说方式来和我们交谈或者是教育，那也将使问题变得复杂化，事情会越来越难办，到最后，甚至于孩子离家出走。解决的办法：年轻人要理解作为父母的苦衷，然后好好的和他们沟通，让他们理解自己的想法和计划，让问题有个好的处理结果。 在当代青少年的价值观念中，自我是最重要的，自我意味着独立、自由，是现代社会最起码的思想资源。他们认为应该有自己的运动、时尚和娱乐，有自己的语言和表达方式。在一项以高中生为对象的调查中，超过70%的调查对象认为："我们这一代人和父母一代人在消费观念、处世态度，乃至处世目标上都有很大的不同。"在自己心理成熟度的认定上，认为自己在心理上"很成熟"和"比较成熟"的占31.8%，同时，74.8%的调查对象同意"我觉得大部分同龄人都很幼稚"这一观点。调查表明，高中生认为现代社会最应提倡的品行排在前五位的是：竞争、守法、孝顺、责任心、平等。可见，我们的孩子大部分还是接受和认同我们现代社会的道德观的。高中生把"孝顺"也作为现代社会最应提倡的道德观之一，在某种意义上说是对我们道德传统的继承。 每代人都生活在特定的社会历史背景下，他们的思想意识、行为准则无不打上时代的烙印，因此说，一代人有一代文化。子女与父母间价值观上的差异以及沟通上的不畅，造成了两代人之间的“代沟”。在这种情况下，子女心理上常产生冲突、不满，甚至影响到子女的社会适应。而父母把自己原有的生活方式、行为方式以及价值观念带进了迅猛变迁着的新时期，他们在对子女的管教上也倍感困难与迷惑，有对子女的失望而感到委屈和伤心。那么两代人之间的鸿沟是如何掘成的呢？

        首先，变异与反抗，这种青春期的表现特征导致了“代沟”的出现。青春期子女对父母的态度从儿童时期的顺从、崇拜变成怀疑、不满、批判和对立，开始用独立的价值观和道德标准去评价父母对自己的行为。同时，青春期生理、心理的发展，是他们变的感情化、主观化了，开始不喜欢同自己的思想、行为相悖逆的父母甚至为了显示自己已是有了独立观点的“成年人”，会出现虚张声势的倾向。所以这种鸿沟的出现是完全自然的。

        其次，传统观念与现代观念的差异是“代沟”出现的又一个原因。两代人生活与成长的环境不同，接受的教育不同，必然造就各自不同的观念意识，而这种差异必然会在管束与被管束问题上形成不同的态度和观点。父母重视传统、保守、权威与顺从；子女则要求新潮、开放、民主与灵活。有的父母虽然也想在教育子女的问题上开放和民主一些，但却找不到适当的标准和正确的方法；子女则受知识与阅历的局限，往往对传统缺乏全面、客观的了解和认识，优劣难以辫清，易固守一隅而形成偏激观点，彼此之间的冲突自然在所难免。

        第三，父母的管教不自觉地受过去经验的影响，这也是形成“代沟”的一个原因。每位父母都曾经有过自己的理想和期望，但是由于种种原因未能如愿以偿，因此，父母便把子女视为自己的延伸，殷切期望在子女身上思想自己过去没有达到的目标或理想。父母的这种补偿心理，完全忽视了子女是一个独立的、有着自己价值观念的个体，所以父母和子女之间常常相互抱怨对方不理解自己。 一是青少年身心状态的剧变。剧变促使我们发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆，对事业，友谊，爱情和人生价值开始选择和追求。而现在的独生子女家庭，父母在知识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。青少年只有让父母明确这种突变，才能带来他们观念意识上的相应变化，才能消除误解和隔膜。 二是时代的烙印。出生于五、六十年代的父母对今天世界大融合的观念需要一个渐进的认识理解接受的过程。家庭中，思想文化更新最快的当然是子女，所以，引导父母接近，认识，理解和接受时代的任务，责无旁贷需要子女来承担。 三是时代迅猛发展为父母带来的紧张，疲惫，焦躁的情绪态度。紧张，疲惫和焦躁的情绪态度是子女反感父母，形成代沟的重要原因。不要让父母在恶劣情绪下作决定，帮助父母消除恶劣情绪，本身是子女的义务。 四是子女的浮躁，赌气和自以为是。见多识广的父母当然不买账了。 父母方面： 就代沟的产生而言，本身就是由于不平等、不理解和不尊重，尽管君为臣纲、父为子纲的旧观念早被人否定，但它在那些为人父母的心中仍然根深蒂固。 张爱玲说过这么一句话：“小孩子不像大人这么糊涂，父母大都不懂子女和青年的特点，时健忘，才使我们流过了儿童时代，便把儿童时代的心理忘得干干净净。”张爱玲的话说明了父母对子女心理的不理解。父母是那代沟的制造者，让这世界最伟大的爱在代沟中扭曲，是父母让世界上最无私的爱在代沟中徘徊。 我们的父母一代出生在五十、六十年代，成长在七十、八十年代，他们世界形成的时代是和我们完全不同是时代。马克思主义教导我们看问题要用发展的眼光，那么，我们怎能用昨天的眼光来看待今天的问题呢？ 平时父母和孩子谈话教导孩子的时候，那那种绝对的领导绝对的统治的态度尽显无疑。这使父母孩子之间的关系之间形成一种主从关系。这种主从关系的发展，必导致代沟的产生。 子女方面： 一是没有任何一个父母愿意和子女产生代沟。子女从小不为生计担忧，很少体味人间疾苦，时间长了导致自我中心倾向。而父母一直含辛茹苦、受苦受累却又不被子女所理解。这种痛苦的心情，又有谁能体会？尽管父母在主客观上都有消除代沟的意愿，可同学们扪心自问，我们有几个人真正给了父母机会呢？ 二是我们常说，“熟悉的地方没有风景。”子女长期处于父母的教育下，很容易产生抵触情绪，代沟也因此形成。 三是父母在一个人的成长过程中会有一定的影响，然而正所谓外因无法决定内因，根本问题还是在子女身上。子女受到社会上各种各样思想的影响，思想又不成熟，很难正确地把握自己，而又对父母的话又不以为然，这是导致代沟产生的最主要的原因。 引经据典 孩子的世界，与成人截然不同，一昧蛮管，就大碍孩子的发展 —— 鲁迅 如何跨越代沟： 代沟解决的途径在于双方。父母应该努力学习文化知识，预先了解子女的特点并努力把握时代特点和时代观念；不断学习进步；同时调整好身心状态，争取以乐观开朗和信任的面貌对待子女；子女要体谅，关心父母，采用合适的办法引导父母了解自己，了解时代观念；同时，对自己的年轻和肤浅需要有清醒深刻的认识。但是，父母首要责任是养家；而子女的社会任务是学习。在代沟问题上，父母和子女双方都有责任。 伴随青春期的到来，孩子的心理发生了重大变化，出现了“成人感”和强烈的社会独立意识，对许多问题有了自己独立的看法。如果家长硬要孩子服从自己，家庭“强权政治”的高压，很容易让孩子产生强烈的逆反心理。这就出现了我们常常说的代沟。

        代沟是客观存在的，也是正常的。但是，一家人之间需要交流，畅通的交流可以使家庭和睦，也有利于孩子健康成长。要做到交流的畅通，就需两代人共同努力，给对方理解和宽容，才能缩小代沟，甚至跨越。 求同还需存异 所谓“求同存异”，就是我与孩子在对某个问题的看法意见不一致时，我们可以保留各自的意见，但要尽可能地找到双方对问题的一致性。 多一些理解和宽容 父母与子女是一种血肉亲情的关系，父母希望孩子健康成长，有一个光明的前途，而孩子也想通过自己的努力，换来一个辉煌的人生。然而，如果父母处理问题的方式不当，就可能引发了孩子的逆反心理，就使得两代人在共同心愿的问题上发生重大分歧，实在是不应该。如有的家长对孩子的期望值过高，而孩子学习成绩有时又达不到家长的要求，于是就常常在孩子面前表露出焦虑的表情和不满言行。这不利孩子学习成绩的提高，只能对孩子的心态起负面影响。 相信从尊重开始 我在与孩子交流时，尽可能地尊重孩子，采取民主、平等的方式。在与孩子谈话时，我很冷静，态度也好，引导孩子多说话，尽可能让他把心里话，甚至在他看来是毫无疑义的话都说出来。有句话说得好——一吐为快！

        平等的对话好处很多。首先，父母的尊重使孩子感受到别样的温暖，孩子可能从此会更加尊重父母，加深了两代的情感。其次，孩子从此有了一个倾述烦恼的对象，这非常有利于孩子心理的健康成长。再次，孩子向父母敞开了心扉，说出了心里话，有利于父母及时了解孩子的思想状况，并及时作孩子的思想工作。 主动寻找共同语言 家长与孩子，由于各自处于不同的人生阶段，兴趣爱好存在较大的差异。但是，家长也要与时俱进，去了解、研究年轻人的兴趣爱好，接触一些新的东西。这样，两代人之间的共同语言才会多一些，亲情关系就会更加融洽。 父母方面： 作为家长，我们的价值观念肯定会和下一代存在一定的差异，但我们应当认识到，这种差异是由两代人不同的生活环境、成长历程带来的，是必然的。所以，我们无须强求孩子与我们保持同样的价值观，而是应该求同存异，尽量去理解他们。同时，处于高中阶段的青少年们虽然已经初步具有了一定的价值观，但还不是非常稳定，仍有很强的可塑性，所以父母的价值观念仍然会对孩子产生一定的影响。父母优秀的人格魅力和人生观可以给孩子起到一定的榜样作用，因此，作为父母，我们仍应注意以身作则，言传身教，帮助孩子树立积极向 一、 尊重与理解子女。人人都希望被尊重和理解，青少年同样需要，这也是青少年的一个鲜明心理特征，是他们的共同心声。父母应该放下权威的架子，坦诚地有子女交流，而不是整天板着面孔管束孩子。研究表明，民主型家庭中的亲子干系比权威型家庭中的亲子关系自然、和谐得多。 二、让子女有自己的空间。青少年期的另一特征是闭锁性。这时期的孩子大都变得不爱与父母讲话，喜欢一个人待在自己的房间，有什么烦恼与心事也不愿向父母讲，而是倾诉在日记中。为此，父母应认识到这是青少年发展的正常现象，不要严密监视孩子所做的每一件事，对孩子的个人隐私和不要寻根究底，非弄出个水落石出不可。 三、对孩子多鼓励和表扬。青少年都有一颗敏感而脆弱的自尊心，如强要性，但更需要父母的认同与支持。因此，适当的表扬，哪怕是为一件小事，都会增强孩子自信心，引发其成就感，从而使他们内觉得父母与自己是相通的，倍加敬重父母，并努力做得更好。对孩子负责的态度和严格教育孩子的理念。没有严格要求，孩子在成长过程中出现的问题就得不到纠正，缺点也得不到克服，对孩子的成长是很不利的。 但严格要求不等于打骂责罚，更不是虐待。不要过于注重形式上的严厉，而态度、方法过于简单粗暴，缺少温情的教育和让人信服说理。 父母爱孩子的初衷都是一样的。但由于教育手段和方式的不同，其结果也就千差万别。孩子在成长过程中，需要不断地鼓励，父母的信任、理解和尊重，过分的苛求和严厉的管教不仅不能使之心理正常发育，反而会使之长期处于压抑的心态中，久而久之就会变得疲倦、螺弱、消沉甚至逆反。而且，棍棒教育会使孩子冷漠无情，甚至对父母、对社会充满敌意。 对孩子一味地严厉管教，望子成龙的心理过程，急功近利，却忽略了孩子的心理需求，忽略了孩子的个性发展，这种严厉的打骂或教育是非常有害的。孩子小的时候，畏惧严厉而被动地接受管教，但随年龄的增长，自我意识的增强，自然会表现出抵触和反抗。 爱孩子、教孩子，前提是要了解，掌握其心理发展的特点，而给予鼓励、启发式教育。严格要求应当严而有格，就是在合理的要求范围内，在生理、心理 承受能力之内，且要遵循事物发展的规律，不能急于求成，孩子一犯错误就火冒三丈，恨铁不成钢，非打即骂，这样的严厉是没有度的。 严格要求要有章法，平时要对其行为提出要求，指定规定，然后按要求、规定去规范孩子的言行，指导其成长。如果只凭自己的是非观念或情绪好恶来教育，随意打骂，责罚，只能使之无所适从，一次犯错受到惩罚后仍不知下次该如何避免犯同类错误，且会对你的惩罚产生不服情绪。 另外，严格管教不能不教而诛，就是说犯了错误后，忌讳不管三七二十一痛打一顿，事后不讲清打他的缘由，指出错误所在。严格要求的前提是教育，对孩子应当坚持教育在先，通过教育逐步让孩子了解到哪些行为是错的。如果同一个错误屡教不改，明知故犯，才能给予警告和惩治。 孩子经常犯错误是必然的，不能动辄就对他失望，更不能操之过急，善待孩子，待子如己，会少许多烦恼。使两代人之间能够愉悦地相处，然后以朋友的身份平等交流，共同解决存在的问题和分歧。 希望您用诚挚的爱和恰当的教子方法，带孩子一程，送他走上自己的漫漫人生路。 坦诚自己没有教育孩子的经验，为人父、为人母是头一回，不可避免地会有不恰当方法方式，求得孩子的理解，共同摸索成长之路。家长不是抚养孩子成人，而是和孩子一起成长。 子女方面： 1．正确认识父母对自己的关爱与教育，以及可能产生的矛盾，体会父母在我们的成长过程中付出的大量心血和汗水，以感激的心情和理智的态度对待父母，坚持正确的看法和行为。 2．正确理解自身在家庭中的角色，懂得与父母平等沟通，构建和谐的家庭关系。 3．能以平等的态度与父母沟通，掌握一些处理与父母关系的具体方法，学会沟通的技巧和克服逆反心理。 4．认识逆反心理的危害，积极主动地与父母交流、沟通，努力做到有话好好说，提高自己的人际交往能力和适应社会的能力。 （1）回家外出主动与父母打招呼； （2）在家里参与父母聊天； （3）相信父母，赞美父母； （4）自己做了错事时，主动向父母道歉； （5）常能与父母进行心里换位，多从父母的立场考虑问题。 相信经过两代人的共同努力，我们定能跨过代沟，成为好朋友，架起两代人之间沟通的桥梁！！

       代沟是指子女在走向世界的过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解而造成的。代沟通常产生于青春期。环境的影响使当代青少年很少站在别人的立场考虑问题。认为父母思想陈旧，跟不上时代的步伐，所以我方认为，代沟的主要责任在子女。

       一是没有任何一个父母愿意和子女产生代沟。子女从小不为生计担忧，很少体味人间疾苦，时间长了导致自我中心倾向。而父母一直含辛茹苦、受苦受累却又不被子女所理解。这种痛苦的心情，又有谁能体会？尽管父母在主客观上都有消除代沟的意愿，可同学们扪心自问，我们有几个人真正给了父母机会呢？

       二是我们常说，“熟悉的地方没有风景。”子女长期处于父母的教育下，很容易产生抵触情绪，代沟也因此形成。

       三是父母在一个人的成长过程中会有一定的影响，然而正所谓外因无法决定内因，根本问题还是在子女身上。子女受到社会上各种各样思想的影响，思想又不成熟，很难正确地把握自己，而又对父母的话又不以为然，这是导致代沟产生的最主要的原因

       。

       所以，代沟的主要责任在子女，正是由于代沟随年龄的增长有不确定性，要父母来适应和消除它很不恰当。

       同学们，我们常说与时俱进，其实真正做到这句话的不仅有我们，还有我们的父母啊！只是他们在接受新观点之前总是要经过一番仔细的筛选，可这并没有错啊！

       代沟的产生是由于父母一代和子女一代人不同的知识构成，使他们的思想不同，但是父母和我们处于同一时代，这个社会的主力军还是我们的父母。因此，可以说我们的自以为是，使我们认为父母对新事物了解太少，用我们不成受的观点来评价父母这公平吗？

       家庭代沟的主要责任在于子女 全程辩词

       一辩（李方研）辩辞：

       主席，评委老师，在座的各位朋友们，大家好！

       首先我指出对方一辩的几点错误：（临时组织）

       代沟，《现代汉语词典》认为是两代人之间由于价值观念、心理状态、生活习惯等产生的差异。而责任有两个意项：一是分内应作的事；二是没有做好分内应做的事，应当承担的过失。掌握了这些概念，从代沟的产生，表现，发展及本质，我们可以明确：家庭代沟的主要责任在于子女。

       代沟主要表现为：父母与子女之间产生和存在分歧，误解，猜疑，抱怨甚至对立。一般随着子女的成熟，代沟会慢慢缓和。

       代沟怎样产生？

       一是青少年身心状态的剧变。剧变促使我们发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆，对事业，友谊，爱情和人生价值开始选择和追求。而现在的独生子女家庭，父母在知识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。青少年只有让父母明确这种突变，才能带来他们观念意识上的相应变化，才能消除误解和隔膜。

       二是时代的烙印。出生于五、六十年代的父母对今天世界大融合的观念需要一个渐进的认识理解接受的过程。家庭中，思想文化更新最快的当然是子女，所以，引导父母接近，认识，理解和接受时代的任务，责无旁贷需要子女来承担。

       三是时代迅猛发展为父母带来的紧张，疲惫，焦躁的情绪态度。紧张，疲惫和焦躁的情绪态度是子女反感父母，形成代沟的重要原因。不要让父母在恶劣情绪下作决定，帮助父母消除恶劣情绪，本身是子女的义务。

       四是子女的浮躁，赌气和自以为是。见多识广的父母当然不买账了。

       代沟解决的途径在于双方。父母应该努力学习文化知识，预先了解子女的特点并努力把握时代特点和时代观念；不断学习进步；同时调整好身心状态，争取以乐观开朗和信任的面貌对待子女；子女要体谅，关心父母，采用合适的办法引导父母了解自己，了解时代观念；同时，对自己的年轻和肤浅需要有清醒深刻的认识。但是，父母首要责任是养家；而子女的社会任务是学习。所以，我方认为，家庭代沟，责任主要在于子女。797字

       攻辩小结（二辩丁伟攻辩）

       问题1、社会和家庭给予学生的主要任务是什么？

       问题2、子女闯祸赔偿由谁支付？

       问题3、吃饭的时候父母和你说话，是沟通的形式吗？

       （三辩陆旭龙攻辩）

       问题1、疲惫的时候人是否容易烦躁？

       问题2、父母错怪你之后，主动邀请你逛街，这是道歉吗？

       问题3、回家后，你关上房门。这是希望沟通的信号吗？

       子女学习失败，子女闯祸，都会给父母带来压力和损失；很多时候父母频繁发出的沟通信号，子女往往采取回避；家人团聚往往是工作之余，疲惫和烦躁很容易使父母情绪和态度失常；另外我们要理解很多时候父母的生气不是因为我们的过错，而是因为疲惫和焦虑。子女不要只认对不起三个字，父母情绪和状态好转后，可能用关心，帮助，娱乐甚至直接讨好的方式道歉；不要关紧房门，不要沉默寡言，孩子的欢乐是家庭生机的源泉。子女也可以选择写信等方式沟通。这些的意思是，子女须要在了解父母，关心父母上努力。家庭代沟责任重在子女。（243字）

       自由辩论语句设计：

       这是一个极端的例子。

       我们不能一叶障目，不见森林。

       这不能代表父母整体情况的，不是我们今天的主题。

       请对方不要片面理解，以偏概全。

       父母可以去读老年大学吗？

       谁给父母学费去读老年大学？谁养家？

       石化有几所老年大学？在哪里？

       对方辩友理屈词穷了吧？

       我方早已指出，父母和子女都有责任。但主要在于子女。

       解决代沟，父母要努力学习，及时调整身心状态；子女需要体谅关心父母，寻找合适方式引导父母学习和了解。

       父母对子女态度粗暴，子女要考虑父母的精神状态。

       在代沟问题上，父母和子女双方都有责任；子女在关心父母，尊重爱戴父母，承担家庭责任上做的远远不够。所以，我方认为，代沟责任主要在于子女。

       1． 学生都想成为状元，士兵都想成为元帅。但光想不做是永远不行的。

       2． 想了就要去做！伸出我们温暖的手，袒露我们纯净的心，去主动化解代沟吧！父母大都不懂子女和青年的特点”，所以我们要告诉他们！他们不就懂了吗？

       3． 让诸葛亮和你比试英语，计算机，他行吗？父母观念的落后是历史的规律。

       和家长交流需要对家长的关心和爱戴。只提出自己的要求，不考虑家庭实际；对自己不负责任，对他人不负责任，无视他人对自己的付出并毫无感恩之心，谁会有好心情喝这样的人交流呢？

       如果对方反复强调父母的知识文化不够是关键，可以：

       问：“穷人的孩子早当家”，对方辩友怎样理解这句俗语？

       穷人的知识文化水平有限，但是穷人的小孩有的很有志向，学习努力并承担家庭义务和责任，当然会受到父母的尊重和认可了。

       对方辩友认为，子女应该是家庭的主人吗？

       应该是，但是主人有哪些义务呢？

       不应该是，哪谁是呢？

       当代老师的教学管理是平等和民主的吗？

       是。那民主的教学管理就完全没有强制吗？

       即使是民主，也还有专制！对人民民主，对敌人专制！家庭对正确民主，对错误专制是当然的了。

       不是。连紧跟时代步伐的教师，对方辩友都认为没有达到民主；那不是教育出身，文化水平一般的父母，怎么能够做到民主？那岂不是不能解决代沟啦？

       好了，关于“代沟作文议论文范文”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“代沟作文议论文范文”，并从我的解答中获得一些启示。