新型玻璃作文600字_新型玻璃作文600字说明文

新型玻璃作文600字_新型玻璃作文600字说明文

       接下来，我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于新型玻璃作文600字的问题。现在，让我们开始探讨一下新型玻璃作文600字的话题。

1.未来的新科技教室作文450字

2.写作文用说明文写

3.写作文20年后的我

4.写梦的作文600字急求！！！！！！

5.其实也精彩说明文怎么写作文

未来的新科技教室作文450字

       在20年后，我们学习的教室已经不同了，因为它方便，所以我才改造了我们现代的教室。

       上课铃声响了，同学都进进了教室。奇怪，怎么没有老师来上课呢？原来我们的老师已经改成广播了，假如孩子们不听老师讲课，在讲话的话，椅子就会变出一双手来打你，你讲几句，椅子就打你几下，怎么样，可怕吧！

       中午到了，吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂，怎么吃饭呢？原来学校的教室就是食堂，只要你按一下吃饭的红色按钮，桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜，不让你挨饿。

       放学了，有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们，所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家，把我们送进自己美好的家庭里，这样爸爸妈妈就不用担心我们了。

       现在知道了吧，未来的教室，未来的学习环境。

       让我们用自己的想象创造未来吧，打造我们全新的生活环境！

       第二篇：未来的教室作文200字

       时光飞逝，转眼就到了2000000年，世界上发明了最新科技的教室，而我就是这个发明者，我带领你们去看看吧！

       未来新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式钢铁”，它是集中了好几种建材的优点研制成的，轻巧、坚硬，耐高温，未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室可以撤装，如果要外出交游，可以把教室撤开随身携带，到了目的地再将其装好，即可以可以学习又当玩具，真是一举两得。教室设计可不一般，它具有防盗功能，门里装有一台微型电脑，它可以通过指线判断你是不是教室的主人。教室的前后各有六个大窗户，这些窗户不但采光好，还能产生新鲜的空气，维护同学们的健康。

       这就是我建造的教室，你们感觉怎么样呢？

       第三篇：未来的教室作文350字

       2039年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动，原来我已经来到未来世界。

       一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并自我介绍：“你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说：“你好，我叫王雅楠，是地球人。”他接着说：“我带你去参观未来教室吧！”

       我们来到了未来教室。他向我热情地介绍：教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子，每张桌子上面都有一个屏幕，每天都有当日课程，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上音乐课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉，还装有新型玻璃窗、超级防盗门，这可是未来学校的未来教室。

       信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明，去创造吧。

       第四篇：未来的教室作文350字

       教室是我们学习的地方，它对我们来说很重要，未来的教室

       未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，四周都是窗，教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片，每当老师上课讲什么内容，它都能显示出来，便于更加生动形象的讲课，激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字，只需用手指在触摸屏幕上写字，就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净，教室里再也不会被粉笔灰污染了。

       末来的教室肯定装上了“智能空调” ，它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调” 可以吸走热风，呼出凉风；天气冷的时候，“智能空调” 能吸走凉风，呼出热风，既使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提醒大家一下“智能空调” 上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哦！

       “ 小学生正姿椅” 可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整戓提示小朋友坐直，在这样的教室里， 坐在这样功能独特的桌椅上写字，真是一种享受。

       怎么样？未来的教室不错吧！我相信，在不久的将来它一定会实现的。

       第五篇：未来的教室作文450字

       一眨眼，50年过去了。世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室。

       走进教室，首先映入眼帘的是一块长长的黑板。这块黑板看起来没什么特别的，但他有神奇的功能。这块黑板不仅不反光，还能自动调节颜色。你的视觉就不会有什么影响了。最神奇的还在于：如果黑板写满了字，只要摁一个按钮，就彻底清除了。不像以前粉笔灰扬起一大片。

       未来，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清洁功能。只要你摁下那个按钮，桌椅自动上升，地板上的微型吸尘器会帮你把地下的垃圾清理干净。那那些垃圾怎么办呢?没关系，垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进的技术，把垃圾变成作业本、铅笔、橡皮......

       每张桌子上，还配有一个计算机。计算机不是用来玩的。计算机里面有许多教学视屏。老师布置了作业，我们可以在计算机上完成。

       未来的老师都是机器人，他的脑子里有一个智能芯片，可以说像人类一样说一口流利的普通话。下课后，老师也可以陪学生做游戏。

       你看到讲台上2个按钮了吗?有了他们，我们就可以上室内体育课了。摁下第一个按钮，会出现一个楼梯，你沿着楼梯下去，会发现一个运动场。运动场中间是个足球场，足球场两边还有跳远的沙坑，四周是4条跑道，大家可以像在操场上一样上体育课了。还有一个按钮，那是一个篮球场。大家可以打篮球。旁边还有6个乒乓球台。

       未来的窗户不仅防晒，而且在冬天会散发出热量。真是冬暖夏凉!窗户还不易碎。

       没有做不到，只有想不到!我们要好好学习，让这些想想变成现实!

       第六篇：未来的教室作文300字

       想知道23世纪的教室是什么样的吧？那么就跟我来吧！

       但是没有什么本子啊？没有关系，你只要按一下**键，桌子就变成了一个液晶视屏，你可以用任何东西在上面写字了。但是没有书包啊？不用急，你只用安下蓝色键，一个装学习用品的抽屉立即出现，你只用把需要的东西拿出来，放进去就可以了。那个时候没有家庭作业，老师只用给你一个点读机，你只需要把今天学习的内容输入点读机，它就会帮你寻找与这篇课文有关的内容。

       未来的教室是电脑操作的，老师的讲台上有一个通讯器，只要是谁最后出去，对着通讯器说一声“关闭”，门窗就会自己关闭。但是通讯器如何放回去呢？别担心，每个门上都有一个绿色按钮，只要一按它，就会出现一个装东西的地方。你只用把通讯器放进去，然后再按蓝色按钮，它就会自行缩回，并且出现一个机器人抓手，把通讯器抓回来。那么如何进教室呢？你只用在任何门上输入密码，门就会自行打开。

       未来的教室里还有一个机器人老师。日、美、英、法，以及各国的语言，他都会说。机器人老师一心一意地教育我们，让我们每个人成材。

       怎么样，我讲的还好吧，但愿科学家们能早日发明出这样的教室。

       第七篇：未来的教室作文600字

       现在的中国今非昔比，已经发生了翻天覆地的变化。看！一座座高楼大厦拔地而起，还有会运动的马路，具有四季功能的衣服……这些琳琅满目的新产品，真令人瞠目结舌。

       其中我觉得最好的还是我们美丽的校园，只见教室的外形是一朵鲜艳的花朵，花儿正含苞欲放，正中有几根淡淡的花蕊，这就是门。教室使用时花瓣绽放开来，从四面八方飘进一股花香，让人心旷神怡，放假时，花瓣便自动关闭，绿叶衬托着花骨朵，美丽极了！

       教室中还有不少按纽呢！如果你想要感受天空中美好的滋味，一按蓝色按纽，教室便象一架飞机，飞到天空中，使你在空中好似腾云驾雾一般，天空中的景色便一览无余。如果你想看到四季的美貌，就可以按红色按纽旁边春夏秋冬四个小分键。如按春键，教室便会出现这样一幅画面：柳树上的柳条晃动着纤柔的腰枝，池塘里的水清澈见底，水底的鹅卵石五颜六色，有不少的小鱼在水中自由自在的游动，水中的石头里夹着几颗水草，水中不时荡起碧波。紧挨池塘的是一个花坛，花坛中五彩缤纷的花朵娇艳地绽放开来，花中的蝴蝶翩翩起舞。

       教室里也有许多神奇的桌椅，如果你坐在椅子上面，把你昨天做的作业放在右侧的方格中，按一下**按钮，它就能帮你检查自己的作业是否正确。

       “大肚子”黑板也很有特色。上课老师写下的知识到下课后，它便消无声息的把知识全都装到了“肚子”里，到复习时，它

       便把所有贮存的知识，一一排列出来。它还能把老师写的字放大好几倍，让同学们看得一清二楚。

       教室里的柜子不仅外形美观，拥有着天蓝色的外衣，上面一只美丽的白鹤翩翩起舞，而且还能装下成千上百，各种各样的东西。学生们的东西不愁没地方放了，个个乐得眉开眼笑。

       “昼灯”是我们给教室的灯泡取的外名。尽管教室外面是黑漆漆的，只要这盏灯一亮，教室内便如同白昼。

       最有趣的是教室的墙壁，色泽变化多端。上课时它变成蓝色，下课后又变成绿色，而且还能变出许多五颜六色的花案，五花八门，使人眼花缭乱。它还会定时检查学生的视力，提醒学生多做眼保健操以保护视力。

       教室里的一切都好似有了七十二般变化，真让人惊叹不已，上课时，它们工作着；下课时，它们也继续工作着，真可谓是：八仙过海——各显神通。看到这奇特的教室，学生们无不啧啧赞叹！

       22世纪的中国，22世纪的一切，都富有着自己应有的法术，让我们共同努力，创造出如仙境般的中国，让美梦成真！

       第八篇：未来的教室作文500字

       嗨，现在我邀请你们到2986年时代的教室吧！

       教室里的黑板样子和你们世界的黑板没什么两样，不同的是它是自动的，例如：老师嘴里念什么，黑板上就会写什么。黑板脏了，我们是不会擦，因为它会自动喷水出来，然后自动烘干的。

       老师是机器人。改作业是不会错的，别以为机器人就不会打人哦，如果你犯了错，也会惩罚你的。

       椅子嘛，可以随意调节高度，如果你愿意，还可以调到天上去。不过注意！那你肯定会被老师打得屁股开花！

       窗子不用麻烦同学们开开关关，只要一声令下开或者关，窗子立马就会按照你说的去做。这样，同学们就不会把窗子弄坏了。

       教室后面还有一个动物角，里面的动物有好多好多。有：兔子、猫、狗、鹦鹉等等等等。如果你担心它们上课会吵叫。呵呵，不用担心，因为专门有一个动物的饲养员（当然也是机器人），上课是，立刻会让它们进入睡眠状态。

       教室里有一个按钮，那是用来急救的。如果遇到什么紧急状况，按下按钮，教室的天花板就会出现一个大洞，随后教室里就会像宇宙一样——失重，然后同学们都飞到屋顶，屋顶上还有一个按钮，按下它，就会有很多架飞机来救我们。你会问：这样是不是很奢侈啊？其实啊，飞机在这个时代是家常便饭，家家户户都有一架哩！

       啊！未来的世界是很奇妙的！真希望其他人也来到我们的教室！

写作文用说明文写

       HI！大家好！我是小小推销员。今天，我给大家推荐两本书，一本是《中华上下五千年》，一本是司马迁的《史记故事》。　

       《中华上下五千年》讲的是从神话故事“女娲补天”到辛亥革命“武昌起义”之间的事情。“女娲补天”、“神农尝百草”、“大禹治水”、“春秋战国故事”、“秦始皇统一六国”“三国故事”“火烧圆明园”等讲得非常详细。这本书对于上下五千年的重大历史故事都作了细致的描述，内容十分丰富，非常精美，让你一目了然。看了此书，如果你对中国的重大历史事件还有不明白的话，就请再看看司马迁《史记故事》吧！　

       《史记故事》是西汉史学家司马迁所写。他二十岁左右，满怀求知的欲望，游遍了祖国的名山大川，到处考察古迹，采集传说，查阅了大量的历史资料，从而开阔了胸襟，增长了知识。最后在受到酷刑时，忍着疼痛写下了这本书。　

       《史记故事》是一部贯通古今的通史，从传说中的黄帝开始，一直写到汉武帝元狩元年，全书大约有七十多章，它记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济和文化的历史，比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌，对我们了解古代历史真象很有帮助。　

       这就是我要向你们推荐的两本书，数量有限，请大家快来抢购吧，团购更优惠！　

写作文20年后的我

       1. 用说明文写一篇作文（350字）

        爷爷家有一只小猫。是邻居家的花猫生小猫时，送给我们的，我很喜欢它。

        小猫刚出生时，两眼眯着，全身缩成一团，像一个肉球，看上去十分可爱。

        小猫满月时，非常淘气。我回爷爷家时小猫常常偷偷地跑到我后面，使劲撞我一下，害得我差一点跌倒。我帮奶奶烧锅做饭时，它跑到我身后的柴火垛上，抓抓我，挠挠我，害得我差点把着火的柴火弄到火上去，引起火灾。我给小兔喂草时，他总是跑到小兔屋里，和小兔嬉戏打闹。

        他非常贪吃。每当我和爷爷奶奶喂它后，它还是叫唤个不停，说它没吃饱。（这点是从再喂它时，他还吃得很欢验证出来的。）夜深人静时，我和爷爷奶奶都睡着时。他趁着夜黑风高，轻手轻脚的从窗户的一个小缺口里，施展它的缩骨功，爬进厨房里。然后开始大吃特吃，他撞开羊肉汤上的盖子，喝羊肉汤。有时候跑到储藏室里，偷吃正在用盐水浸泡的鱼。它甚至还敢在人们就在它旁边的情况下偷吃饭食。

        我喜欢我的小猫。

       

2. 一篇说明文作文

        狗是一种凶猛的动物，但有时它们很可爱，但是人们不管怎样还是很喜欢它们，狗狗们可爱，忠诚聪明。

        狗是福与动物一胎可以升狗是福与动物一胎可以生五六个刚出生的小狗眼狗是福与动物，一胎可以生五六个，刚出生的小狗眼睛睁不开狗是福与动物，一胎可以生五六个，刚出生的小狗眼睛睁不开，不像小鸡一样，一出生就睁的开眼睛。

        一般狗狗的眼睛黑溜溜的，毛发有许多颜色，如：黑白相间的颜色、黄嫩嫩的**、雪白雪白的白色…就像，五颜六色的花朵。

        小狗也非常的聪明，它的嚊觉 和视力都比人好。你收养了他十天，它报答你十年。一旦你有危险小狗给马上保护你。

        小狗的身高使20cm到100cm左右，比非洲鸵鸟矮多了，非洲鸵鸟身高240到280cm。

        小狗非常喜欢吃肉，有时他吃肉的模样像头狼，狼吞虎咽的。小狗非常喜欢小狗非常喜欢喝牛奶酸奶，一旦有牛奶和酸奶吃诶一旦有牛奶和酸奶吃，现在面前一定马上舔光。

        狗非常可爱，它使人人都喜欢。让我们一起守护各家的小狗。让我们一起守护各家的小狗！

3. 作文怎么写说明文

        说明文，是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理、给人以知识的文章。说明文应用的范围很广，在日常学习、生活和工作中，必不可少。使用各类电子产品，查看药物性能作用，解释新的科学发现，推广新的科学技术等，都要使用说明文。随着科学的发展，说明文的应用越来越广泛。所以，学会写说明文十分重要。

        说明文，有几个鲜明的特点：具有说明性。即用简洁的语言说明事物特征，阐明道理；具有知识性。即向读者传授各种知识，扩大人们的知识视野；具有客观性。即尊重客观事实，不掺进个人感情；具有科学性。即准确、科学阐明事物，力求反映事物的本来面目；具有逻辑性。即按客观事物的逻辑关系组织文章。

        说明文，常见的类型有三种：阐述性说明文。以严实的笔调，客观地对事物、事理进行说明。如：《太阳》；实用性说明文。对某种物品的生产过程或功能、用途、使用方法等所作的文字说明。如：《新型玻璃》；描述性说明文。通过完整的故事情节，生动具体的描述，把事物写得形象、逼真，把事理说得深入浅出。如：《黄河象》。

        学写说明文，要掌握常用的几种说明方法：

        1、列数字。如：我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

        2、作比较。如：不少人看到过象，都说象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

        3、举例子。如：有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围着一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

        4、打比方。如：鲸呼气的时候，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

        5、下定义。如：鲸是哺乳动物，不属于鱼类。

        6、分类别。如：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

4. 说明文作文怎么写

        1. 要抓住特征说明事物 任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。

        因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。2. 要选好说明角度 事物的特征，往往具有多样性。

        从不同的角度来考察同一事物，就会发现，它的特征不止一个。事物特征的多样性，这样的例子不胜枚举。

        正因为如此，要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象，选好角度，确定重点，有详有略地进行说明。3. 要合理安排说明顺序 要能把某一事物（或事理）的特点准确、清楚地说明，还必须根据事物本身的条理和它的固有特征，选取合理的顺序来进行剖释。

        所谓合理，是指在根据事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说清楚，也容易使人看明白的说明顺序。常见的说明顺序有：（1）以说明某一事物发展过程为主的说明文，常按事物形成的时间顺序来进行说明； （2）以说明某一事物构造为主的说明文，常按事物构成部分的组合顺序或人们观察事物的先后顺序来进行说明（一般使用空间顺序，也可用逻辑顺序）；（3）以说明某些事物相互关系及其特点为主的说明文，往往按照先总体后局部来进行说明；以说明科学实验为主的说明文，往往按照实验本身的顺序进行说明； …… 最后指出，合理的顺序有一定的灵活性，需要多实践、勤总结积累。

        4. 要恰当地使用各种说明方法 恰当地、灵活地使用多种说明方法，有利于把事物（或事理）介绍清楚、剖释生动。常用的说明方法有：下定义、分类别、列数字、举例子、作比较、打比方、画图表、引资料等等。

        选用哪种方法要从需要出发，还要看作者本人的写作习惯，但大都是综合运用各种说明方法，使文章生动形象，便于读者对所介绍事物（或事理）的认识和理解。5. 说明文的语言要确切、简洁、通俗 （1）确切：说明文内容的科学性和专业性都比较强，它要求语言要确切，不能夸大和缩小。

        比如，有个同学知道他们学校种了很多树，绿化搞得不错，他在《我们的校园》一文中写道：“我们学校的绿化面积在全市中学居首位。”这样写就有不够准确的地方。

        如果有人问：“贵校的绿化面积到底有多少？你怎么知道别的学校都不如贵校呢？”这位同学恐怕就不好回答，因为他只知道本校绿化搞得好，还来不及进行一番仔细的调查研究。所以，这句话可以改为：“目前，我校的绿化是全市绿化搞得好的学校之一。”

        加上“目前”二字，不包括“过去”和“未来”；加上“之一”，就不是“惟一”。这样就比较确切了。

        语言确切，首先是用词准确。说明文最忌含糊其词，模棱两可，该肯定不肯定，该否定不否定，用来说明事物就不容易做到恰如其分。

        《中国石拱桥》一文中有这样一段话：“赵州桥横跨在洨河上……修建于公元六〇五年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿……赵州桥非常雄伟，全长五十点八二米，两端宽约九点六米，中部略窄，宽约九米。” 这段话中的数字，有的是约数，有的是确数。

        因为赵州桥在哪年建成，史书上已经找不到确凿的记载，所以只能说个约数；而赵州桥的长度，却精确到小数点后两位，这不但要说明实有其桥，而且从这些具体精确的数字，可以看出我国古代劳动人民的智慧。写说明文，一定要下功夫选取“最恰当的”、“最精确的”语言来表达。

        （2）简洁：语言简洁，就是精炼，干净利落，用尽可能少的话，把事物说清楚，不要啰嗦重复、拖泥带水。比如“大雪把铁路淹没无踪”，“下水游泳应注意些什么”，这两句话中的“无踪”和“下水”都是重复多余的话，应该删去。

        为了做到说明文的语言简洁，还要防止不必要的“引申”和“寓义”。有些同学习惯于写记叙文，喜欢形容和描写，初学写说明文，有时也要来一番“引申”和“寓义”。

        比如，有一篇介绍《松树和柳树》的说明文，结尾是这样写的： “我们既要学习松树坚强不屈的品格，又要学习柳树栽在哪里，就在哪里生根的精神。” 记事抒情的文章，自然可以这样写，说明文就没有必要了，写了反而“画蛇添足”，不简洁了。

        （3）通俗：语言通俗，就是运用群众明白通顺的话，把本来是抽象的概念说得具体生动，把本来深奥的道理说得浅显易懂。下面，让我们看看这段说明： 几千年来，劳动人民注意了草木枯荣，候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。

        杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子，布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插木。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

        这些自然现象，我们古代劳动人民称它为物候。 以上一例，是关于什么是物候的说明。

        作者使用的语言通俗，说明具体而生动。它把气候变化和动物活动、植物生长、农业生产的关系都说清楚了。

        说明文的语言要通俗，并不是不要生动、有趣。叶圣陶先生在《文章例话》中说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”

        有些说明文运用拟人、比喻、引用等修辞。

5. 作文；用说明文写冰箱

        高高的个子、大大的“眼睛”、光洁的外衣，这就是我家的电冰箱。电冰箱是我家的一员，里面可以放很多食物，我很喜欢它。

        我家的电冰箱是“海尔”牌的，通身呈银灰色，电冰箱是长方体的，高约一米九十厘米，宽约五十厘米。冰箱门的中间有一个正方形屏幕，像一只大眼睛，可以调节冰箱的温度，还可以显示冰箱冷藏室、保鲜室、饮品室的温度以及屋内的温度，既能让我们知道里面的食物储存的温度是否适宜，也能让我应当穿什么衣服合适。

        我家的冰箱共分为三层：上层是保鲜室，中层是饮品室，下层是冷藏室，上策的保鲜室中有四个搁架，两个果菜盒，门的侧面还有一个鸡蛋盒和一个饮料盒，搁架上可以放成盘、成盆的食物，果菜盒可以放新鲜蔬菜，鸡蛋盒上还有一个小盖子，以免开保鲜室门时把鸡蛋打碎，饮料盒是放瓶装食物的。保鲜室最上端还有一个灯，一开门就可以把保鲜室照得亮堂堂的。

        中层饮品室既有储存饮料的搁架，门侧面还设有饮料盒的，冷饮室的搁架可以放一些饮料，比如，牛奶、果汁、水果，它能把冷饮变得更加美味，如果要存放水果，能让水果两个月之内保鲜，三个月之内保持不变坏，变质。假如你打开一瓶饮料喝不完时，就可以把饮料放到饮品室的饮料盒里。

        下层是一个冷藏室，一打开门就会感到一股薄薄的、轻纱般的“雾气”迎面而来，让你感到丝丝凉意，非常清新，里面还有三层抽屉，可以放雪糕、鸡、鸭、鱼、肉等很多食品，里面还有两个制冷盘，夏天，我常和妈妈自己动手做雪糕吃。

        电冰箱几乎家家都有，随着科技发展，电冰箱的样子和品牌不断更新，但我家的电冰箱还像我们的老朋友一样，长年累月待在我家的客厅，一直没舍得换。

6. 五年级作文说明文400字

        我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。

        它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅**的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。

        打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个**的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！

        别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……

        文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

7. 说明文怎么写作文600

        说明文、

        当今时代，网络似乎已经分不开了。网络是一座桥，将人与人的距离拉近；网络是一扇窗，将更广阔的世界呈现在你面前！

        如果你已经能够在网上查阅资料，那么恭喜你，你将会获得一笔小财富；如果你还能利用网络做更多事情，那么，我们就一起感谢比尔？盖茨吧；如果你觉得伊妹儿让你感到了邮票的不便，嘻嘻，喜新厌旧不是你的错；哪怕你只会上网聊聊天，没关系，就当给生活增添一分色彩吧；但如果你的心灵受伤了，请不要责怪网络，因为是你违反了游戏规则！

        很多人喜欢利用网络来做一些有用的事情，比如：在网上学习，在网上开店，在网上听歌，在网上购物……而有的人却利用网络来做一些没用的事情，比如：上网玩一些有害的游戏；利用网络来骗钱；利用网络发表一些对人有害的信息或网站。所以，网络有益又有弊，其实你只要合理地利用它，就可以了。

        最近流行一种名叫“QQ宠物”的游戏，当你心情烦的时候，你看看它那滑稽的动作，就一定会令你忍俊不禁！但是，也不能玩得太入迷了，否则会影响学习或工作！

        网络是一个虚拟的世界，是一个神奇的世界，但网络不是虚伪的。网络，一个时代的产物，一个心灵真实展现的空间！

8. 写一篇说明文的作文,题目自拟,600字左右

        猫的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，全身被毛。

        猫的趾底有脂肪质肉垫，因而行走无声。捕鼠时不会惊跑鼠，趾端生有锐利的爪。

        爪能够缩进和伸出。猫在休息和行走时爪缩进去，捕鼠时伸出来，以免在行走时发出声响，防止爪被磨钝。

        猫的前肢有五指，后肢有四指。猫的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。

        犬齿特别发达，尖锐如锥，适于咬死捕到的鼠类，臼齿的咀嚼面有尖锐的突起，适于把肉嚼碎；门齿不发达。猫行动敏捷，善跳跃。

        喜爱吃老鼠和鱼。“猫”者苗也，猫作为鼠类的天敌， 可以有效减少鼠类对青苗等作物的损害，由猫的字形可见中国古代农业生活之一斑。

        狸花猫有非常圆的头部，两只耳朵存在的间距是很短的，耳朵的个头十分的合适，有非常宽广的耳根，很深的耳阔，位于尖端的部分是比较圆滑的。狸花猫有非常宽大的面颊，让头部有一种十分圆滑的感觉。

        它那非常大的眼睛是很闪亮的，形状是圆杏核的，从**、金色到绿色不等的颜色是人们目前认可的，眼睛在一般情况下会有眼线出现。鼻子的颜色是砖红色的，长有鼻线。

        狸花猫有非常适中的身材，不但有很宽的胸腔，还很深、厚。四肢同尾巴一样，都是长度适中的，非常合适，并且有非常大的力气，是很强健的，有很发达的肌肉。

        留给人们的印象是有非常健壮的身体，特别是它的平衡能力，是非常强的。

9. 用说明文介绍文章要怎么写啊 用实物列举

        红薯

        秋天到了，凉风飕飕地刮，人们感觉到了凉意，不仅冷，还饿。正当饥肠辘辘的时候，一阵阵让人垂涎三尺的香味扑鼻而来，原来是诱人的烤红薯。红薯热烘烘的，捧在手里浑身一暖。红薯瓤则像太阳一样黄灿灿的，吃了后让人像沐浴在阳光下。

        爸爸妈妈小时候爱吃的红薯现已成为风摩世界的保健食品。欧美人赞它是“第二面包”，前苏联科学家说它是未来的“宇航食品”，法国人称它是当之无愧“高级保健食品”。 红薯，又称甘薯、番薯、山芋、山药等，由于地区的不同，人们对它的称呼也不同，山东人称其为地瓜，四川人称其为红苕，北京人称其为白薯，福建人称其为红薯。它的形状也不少，有的像纺锤，有的像纸筒，有的像鹅蛋，有的像足球等等。它的瓤有的白得像奶油，有的红得像蛋黄，还有的紫得像香芋冰激淋一样诱人……

        红薯不仅颜色好看，营养价值也很高：它含有丰富的淀粉、膳食纤维、胡萝卜素、维生素以及 10余种微量元素和亚油酸等，红薯是一种防癌佳品。 它又是长寿食品，人们大都以为吃红薯会使人发胖而不敢食用。其实恰恰相反，吃红薯不仅不会发胖，相反能够减肥、是很好的低脂肪、低热能食品，同时又能有效地阻止糖类变为脂肪，有利于减肥、健美。它因此被世界卫生组织评为“十大最佳蔬菜”的冠军。

        红薯还含有大量纤维素和果胶，能 *** 消化液分泌及肠胃蠕动，从而起到通便作用。一位历史上著名的皇帝就是因此解决了他的便秘： 清朝乾隆年间，某天，乾隆皇帝在御厨房闻到一股特殊的香味。他好奇地寻香而去，原来是一个小太监在吃烤红薯。乾隆皇帝要了一块，竟吃出滋味来，下令让御厨以后经常为他烤红薯吃。乾隆皇帝吃了一段时间的红薯后，惊奇地发现，他那让太医束手无策的老年性便秘，竟不治而愈了！不仅如此，还胃口大开。

        红薯是百变食品，你想吃主食吗？请来吃红薯吧。它熟食甘软，吃在嘴里，甜在心头。你想吃水果吗？请来吃红薯吧。它生食脆甜，可代替水果。你想吃蔬菜吗？请来吃红薯吧。红薯也可当蔬菜，蒸、煮、煎、炸，吃法众多，样式也多。像四川的红苕泥，黄红油亮，甜香可口；陕西的醋溜红苕丝，酸辣脆嫩，风味别致。你想吃小吃吗？请来吃红薯吧，又香又脆的“荔香薯片”、软糯适中的“桂花红薯饼”和色泽桔红、入口软中带韧的“蜜汁红薯”等，皆为名闻遐迩的地方小吃。你想吃面食吗？请来吃红薯吧。红薯蒸熟捣烂碾成泥与面粉掺合后，可作各类糕、包、饺、面条等。它干制成粉，加蛋还可制蛋糕、布丁、果脯等点心。

        如果你以前不喜欢吃红薯，看了我的介绍，难道不想去试试吗？如果你喜欢吃红薯，那么恭喜你，你选择的是健康。不过一次不要吃太多，吃得多了屁屁会多哟。

10. 1说明文作文600字

        我家的微波炉 在我的家里，有许许多多的家用电器，他们给我们带来了生活中的便利。

        但我自己最喜欢还是我家的那台微波炉，它不但外表好看，功能作用也不少。 在我家的厨房的一角，有一台乌黑的微波炉，他穿着一身乌黑的“西装”，好象是一位彬彬有礼的绅士，它无时无刻的待命，只要一按下按钮，他就会立马一丝不苟的工作。

        他的功能很多，可以煮饭……只要有关于烹饪的事他都能做，最神奇的是，他能把已经变冷的食物，重新加热起来，真正实现让食物时光倒流。我来为你讲讲他为什么会这样吧。

        其实微波炉里面，有许多根光热聚能管，当你启动电源的时候，他就马上吸收由电而来的热量，当你要使用他的时候，聚能管就把他吸收的热量源源不断地释放出来，使食物变热，但光和热吸收事物里面的水分，要是你的食物里的水分太少，微波炉释放的热量太大，就会使里面的食物烤焦了里面还设有通风口。你不能把这个通风口堵住，不然他们因为储存的空气和热量太多而发生爆炸的。

        这就是我家的微波炉，我爱这微波炉。 《电冰箱的自述》 嗨！我是一台无意牌电冰箱。

        我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。

        我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。 我的身体分为上下两个部分。

        只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。

        女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。 我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。

        我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。

        鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。

        门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。

        听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。

        我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。

        在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。

        点评： 《电冰箱的自述》一文采用了拟人的写作手法，生动有趣地描述了电冰箱的外形、结构、功能等方面的特点，语言生动活泼，文章条理分明。 电脑 我们家有一台电脑，我们全家人都非常喜欢它，因为电脑有很多的用途，它给我们带来了方便和快乐，现在我就给大家介绍一下吧！ 我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组成的。

        电脑的显示器是黑色的，它长着晶莹剔透的脸蛋，而身后还有一个肥肥的脑袋。主机的肚子鼓鼓的，里面一定装着各种各样的知识吧！鼠标的样子很像一个小老鼠，还拖着长长的尾巴呢！ 电脑的用处可多了，爸爸喜欢在电脑上看新闻、打游戏。

        看新闻是关心国家大事，比如，在大地震时，有多少人安全逃生，在电脑上，会显示出最准确的数字。打打游戏可以让自己放松一些噢！好公已经退休了，他喜欢在电脑上炒股票，还喜欢看看股票分析师的评论，现在炒股票都快变成他的工作了。

        妈妈喜欢在电脑上发文章，把我博客上的内容变得更加丰富多彩。我喜欢在电脑上采集一些老师让我们搜集的资料，有时还会在移动飞信上给妈妈发几条信息呢！我们都喜欢暨阳小学的网站，一看到我参加多多吉尼斯获了奖，大家都乐呵呵的！ 电脑已经变成我们家不可缺少的东西了，我们家的电脑可真是忙呀！我要用它学习更多有用的东西，让它成为我真正的好朋友！介绍文具 我喜欢的地球仪 近日，我的书桌上新加入了一位客人——地球仪。

        它的样子滚圆滚圆的，用手轻轻一碰，它就会像在宇宙中一样缓缓转起来。 这个地球仪真可谓是知识渊博！它的身上有许多一条条的线，那些横贯南北的线叫经线，绕着地球一圈圈的线是纬线，其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。

        地球仪上还一一注明了每处是哪大洲，哪个国家哪个地方，大陆上的矿藏也能一目了然，并且，这个地球仪还介绍了地球上七大洲、四大洋的面积和子午线、赤道的周长，世界各时区内的主要城市等。啊，小小的一个地球仪，竟有这么多地理知识，真是令我大开眼界！ 我是个喜欢看书的人，看见书中哪个生疏的国名，哪个陌生的岛屿，就会请教这位“无声的老师”，地球仪会毫不保留地告诉我答案。

        在它上面，我看见了蒸蒸日上的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。

        不多久，我又寻找到了大名远扬的亚马逊河、尼罗河，浩瀚无边的太平洋，天寒地冻的南北极，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说，中国矿藏资源丰富，我马上证实，因为地球仪上清楚的把煤、石油、金等矿藏标了出来，多方便！ 我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因，那就是：地球是我们的家园。

        在地球仪上，似乎可以看到美丽的广袤大地，高耸入云的山峰，连绵起伏的山脉，这引发了我浓厚的兴趣，要知道，我最爱研究这个了。地球仪成了我课余的好伙伴。

        思路剖析：小物品各有特色，来历不同，形态各异，作用上。

写梦的作文600字急求！！！！！！

       1. 作文,20年后的我

        1.我躺在床上，不一会儿就进入了梦乡，想到20年后的我是什么样的？我将成为一名伟大的发名家，发明了一种多功能神奇笔。

        我发明的这支笔是圆柱的，精美的外壳吸引着同学们。笔尖上面有一个不大不小的小书库，不要看它着么小，里面装的是全世界的知识；旁边有许多按钮，夏天到了，你感到热，就可以按一下蓝色的按钮，就会有一阵清凉的风吹来，觉得凉爽极了；冬天也是，冷得手也麻了，根本就写不了字，只要按一下年红色的按钮，不一会儿，手就暖得像火炉一样，这样就可以放心写字了。

        我着支多功能神奇笔是能防小偷的哟，只要有坏人碰了我着支笔，笔就年会发出可怕的声音，把小偷吓跑。这支笔还能保护我们的视力，如果你写字的时候，离桌面很近，就会发出刺眼的光，使你无法写字，坐好来才可以写字，这样，就可以放心写字了。

        我这支笔还有一种功能，就是如果你写错了字，笔就会发出‘嘀答嘀答’的响声，字也会立刻改正，这样，就免于老师骂了。这样是不是很好呢？

        我这支笔可不是随便给同学用的哟，有学习好的人才可以用。所以，你们想的到这支笔，就要努力学习哟。

       

        正在这时候，传来了一阵叫声：“婷婷婷婷，快起床了。”我睁眼一看，原来是妈妈叫我起床了。原来，我成为发明家只是一个梦。啊！真想这个梦成为现实。

        2.20年后的我

        光阴似箭，日月如梭。20年后，我已实现了儿时的梦想，成为了一位世界顶尖的时装设计师。最近，我又设计出了一件轰动全球的服装。

        我设计的服装可神啦！不是我自夸，我设计的这件服装啊，

        可是得到了全世界人们的认可哦！要不信，你大可走到街上随便找个人问问看他（她）的衣服是哪买的？我敢保证，他（她）肯定会说：“在“彩梦”呀！”嘻嘻，没错，“彩梦”公司的现任总裁就是本人，我的公司已布满全球，每月收入还达到了上亿呢！

        下面，就由我来向你介绍介绍我设计的这套服装吧！我设计的这套服装可按人体的温度和季节的变换而改变。

        春天，大雨滂沱。只要你穿上我设计的这套衣服出门，根本不需要带伞，因为我的衣服内设有一个防水系统，只要水一碰到衣服，便立刻会被蒸发掉。

        夏天，天气炎热。你穿上我设计的衣服，不用片刻，清凉便立刻走遍全身。

        秋天，秋高气爽。出门的你，只要一觉得冷，这套衣服便马上会像一位温柔的母亲，为你取暖。因为衣服内不仅设有空调设备，还有暖气设备呢！

        冬天，寒风刺骨。可你不必穿得像个“粽子”一样，因为衣服内有暖气设备吗！

        我设计的这件衣服被人们称为“一生一件”衣服，因为我的衣服完全不用洗，脏了只要轻轻一拍，就会亮洁如新。这件衣服也被人们称为“梦幻“衣服。因为它可以根据个人喜好而改变款式哦！

        “小敏，起床拉！”妈妈的叫声把我从梦中拉回了现实，我默默地想着梦中的一切，下定了一个决心：虽然这个只是个梦，不过只要我努力学习，那么这个梦将不在是梦。

        望采纳……

        请采纳。

2. 请写一篇作文《20年后的我》,不少于800字

        “铃铃铃……”，清脆的 *** 把我从甜美的睡梦中叫醒，我揉了揉惺松的睡眼，荧屏上出现了几行字：目的地到了.哦，才一会的时间就到了啊！门缓缓打开，出现在我面前的是那辽阔的星空，不远处就是织女星和牛郎星，中间还隔着一条美丽的银河，左边则是南十字星.我驾驶着飞船绕着地球的轨道飞行，看到了人类的母亲……地球.这颗蔚蓝色的星球就像一颗晶莹的水晶球，一面正迎着喷薄的朝阳，一面则要进入梦乡.忽然一条蜿蜓的巨龙出现在我眼前，这不是人类的四大奇迹，祖国的万里长城吗？在飞船上遥看着自己的祖国，真太让人激动了，我抑制不住自己内心激动的心情，赶快用卫星照像机拍了下来.望着眼前的这一切，我不禁想起自己当航天员的经过来.从小，我对浩瀚的宇宙充满了好奇，上大学时我报考了飞行学院，毕业后，先后承担过教练机飞行员、飞行教员、军用运输机机长和试飞员等工作，驾驶过三十多种机型，累计飞行时间达500多个小时.当我听说全国要招收首名女宇航员的消息时，兴奋得彻夜无眠，第二天便踊跃报名参加.经过层层选拔，我有幸成为了我们国家的第一位女宇航员.训练的强度是超乎想像的，要穿着笨重的宇航服在失重的环境下完成很多高难度动作，还要对飞船各个部位进行熟练掌握.我咬着牙坚持过了一关又一关，终于成为探索号机长.现在，我飘出机舱，正飞翔在太空中.外面是茫茫的黑夜，在我面前，是科学家一直探索的星球-火星.今天我要在这里的岩层中探取生命物质.我在寻找的过程中发现了一个蓝色的大篷，大篷里是几个外星人，我受到了他们的热情招待.听他们说这个蓝色的大篷可以把火星上的一些有害物质变成有利物质，还可以形成四季交换，我欣喜若狂，哇！这个蓝篷的作用真大！我正说着，外星朋友便折了一朵蓝色的小花给我，我也取下胸前的梅花送给他，作为友谊的见证.带着满载而归的欣喜我驾驶着飞船飞出了太阳系，想探索太阳系外有没有适合人类居住的星球.不知过了多长了时间，在历经无数次的探索之后，在距离地球1000万光年的地方，我发现了一个和地球一模一样的星球，上面充满了树木和水，有充足的大气层和磁场.我这一发现轰动了全球，让人们欢腾不已.一颗流星划破夜空，在上面印成十字……我的宇宙探索之路还很长很长……。

3. 600字作文《20年后的我》

        1 20年后的我是一个养花专家，为了让花园的花开得灿烂、娇艳，我尽心尽力，费尽心机，而我辛苦的劳动并没有白白付出，换来了人们一串串欣赏的目光，一张张快乐的脸。

        一天邻居露丝太太买了一批新款玫瑰花，我到她家照料花儿。这新款玫瑰花鹤立鸡群：形状远看有点像星星，近看又有点像太阳，色泽金黄，带着晨曦的露珠，熠熠生辉，真是美丽极了！我深深被这美丽的花儿所吸引，舍不得将目光从花中移走。

        心想：我拥有这美丽的花该多好啊！但我知道这是可遇不可求，他人的东西不能据为己有。 有一次，波顿伯伯买了许多黑菊花，请我到他家赏花。

        当我走进花园，仿佛置身于一层层黑色的波涛之中，像一个含情默默的少女的卷发，多么美丽啊！我走到花旁，仔细地观察，发现美中不足的是这乌黑的菊花缺少了天然的光泽，叶子也有点儿垂头丧气了。我想：这黑菊花一定是缺水、缺肥了，我必须要保护它。

        于是，我拿起了浇花壶，将水轻柔地洒在花上，叶子吸收了水份，骄傲地抬起头来，向我感激地微笑；我搬来了肥料，在花里施肥，几天后，黑菊花显示了它应有的天然光泽、重现它的姿彩。我奋地跳了起来！这就是我，一个善于观察、细心勤劳、无私奉献的我。

        在2026年中国博览会上展示了一棵特大的牡丹花，这棵牡丹花有十几平方米大，结有上百朵牡丹花：有红色的、**的、蓝色的、绿色的、紫色的、棕色的……，每一朵花有脸盆那么大，散发出诱人的芬芳，真是令人叹为观止！那是我培植出来的新品种，为了它，我废寝忘食，翻阅了大量有关种花的书籍，请教了数十个有经验的老师，研究了世界上数千种花的生长过程，采用最新的嫁接技术，使用最适合的阳光，最适宜的湿度、温度，最适当的肥料培植而成。这就是我，一个爱动脑筋、不怕困难、敢于接受挑战、永攀科学高峰的我。

        这就是20年后的我，在平凡的岗位上，做一个勇敢诚实、经得起诱惑，善于观察、细心勤劳、无私奉献，爱动脑筋、不怕困难、敢于接受挑战、永攀科学高峰的我，在平凡中超越自我，做出骄人的成绩！ 2 光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我也长大成人了.回想起当年养育我的母校，便情不自禁的有了深深的思念之情，真想回去看一看。

        说干就干，这天下午，我没有什么事做，便来到了我的母校.来到门口一看，咦，怎么没有机器人看守呢？说罢，门自动打开了，奇怪，它怎么回自动开呢，难道认识我？这是，陆老师走了过来，我便问她，她告诉我说：“这是因为在门的上方有一个隐型的监视器，可以知道你是好人还是坏人，所以，就算没有机器人看守，也不会有坏人进我们的学校，在学校也会有安全感。我恍然大悟，原来如此，心里也不住的赞叹：母校的变化真大啊。

        说着说着，我们来到了教室，我向里面一望，咦，怎么没有学生在呢？原来，学生们全都在上课时隐身了，因为这样，上课才能像在看**一样，既好玩又可以学到知识，这种**似的学习，学生们很喜欢，所以个个学生都很爱学习，学习成绩也都名列前茅。 之后，我来到了操场，映入眼帘的是一个非常美丽的花园，里面有许许多多的花草树木，像一片海洋，放眼望去，令人心旷神怡。

        我都陶醉在其中，过了一会儿，我回过神儿来，问陆老师： “现在的草操场都变成了花园，那学生们上课怎么办？”陆老师没有回答，带着我来到乘飞毯的地方，乘飞毯来到了学校的楼顶，我好奇的问：“您带我来这儿干什么？”陆老师还是没有回答，她把我推向前，我走进去，顿时像走进了另一个世界。看见了绿草茵茵的操场，可是还是没有一个学生，只见陆老师按了“操场”的按钮，操场就出来了，而且还有很多在开心活动的同学，我问老师：“为什么刚才我没有看见一个学生呢”“因为你刚才看到的是一个虚幻的操场，真正的操场要按钮才会浮现。

        这里还有许多按钮，操场只是学生做早操和上课的地方，如果要踢足球，就按“足球场”，打篮球就按“篮球场”。”陆老师自豪地对我说。

        我听了之后，也点点头，心里不住的赞叹：“母校真是太妙了，发展的太快了，中国的经济真是太了不起了！” 是的，中国的经济发展飞快，只要我们努力学习，今后一定会制造出更多更妙的社会！ 3 夜，静静的，一轮明月挂在空中，显得那样的明亮，绞结（皎洁）.我躺在床上，仰望着深蓝色的夜空，倍想我那亲爱的家乡，20年后的家乡是怎样的呢？我思索着，不知不觉进入了甜甜的梦乡. 20年后，我（从）哈福大学的经济管理学院毕业，并且还读了硕士，及博士.毕业后，经过多年的努力成为了一家公司的总裁.可是我不能忘记家乡的水土养育了我，不能忘记家乡人民寄予我的无限希望，于是，我就坐着飞机，回到了我思念多时的故乡. 汽车沿着公路行驶，我坐在车内，透过车窗向外望去.只见道路两旁的高楼大厦如雨后春笋般的拔地而起，高大的建筑物错落有致，形态各异，有的高耸入云，有的小巧玲珑，有的色彩艳丽，有的古朴典雅。

        咦，那是什么？许多块花花绿绿的彩色砖围成了几个大圆圈，圆圈的四周飘舞着彩带，热气球，屋顶也是各式各样的，有三角形的，八角形的，圆锥形的。

        "这是什么地。

4. 想象作文：二十年后的我们作文 5. 作文：20年后的我

        回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢？此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。

        2029年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。

        这天，我习以为常的夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好！”，同学们也异口同声地说道：“老师好！”我挥挥手，示意他们坐下，他们便慢慢地坐了下来。

        我让每个同学打开电脑，和同学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。

        第二节是自选课，这节课可让同学们自由挑选，这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了，于是，我便写了一个题目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写，而我则趁着空闲时间，到学校转了转，20年过去了，学校也旧貌换新颜了，此时已不同于20年前：以往的教学楼早已无影无踪，屹立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室，还有老师和同学休息的宿舍。

        每个学生都配备有一台电脑，设备都是数一数二的，这样，学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。

        最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。

        “这二十年来学校的变化真是太大了！”我情不自禁地大声叫出来

        渐渐地，下课钟敲响了，我走回教室，同学们一拥而上，交上了一份份满意的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……

6. 作文：二十年后的我

        “再过二十年，我们再相会，伟大的祖国，该有多么美，天也新，地也新，阳光多明媚……”每当我听到这首歌曲时，就会望着那蓝蓝的天空，陷入深思：二十年后的我将…… 二十年后的我，也许成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上，为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼时，我会为自己是一名教师而感到骄傲。

        二十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。

        二十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……

        想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……

        二十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。

        二十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。

        二十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。

        我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。

        二十年后的我，也许成为一名……

        “叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，二十年后的我……

7. 初一作文《二十年后的我》600字

        我现在是一个14岁的女孩，我今天突发奇想，二十年后的我会是什么样子。

        我抱着许许多多的幻想，“进入”了我“二十年后的世界”。 我二十年后可能会是一位为了挣钱的而努力的上班族。

        我在一个很有名的公司里当一位被老板整天呼来唤去的小小员工，但为了往更好的方向发展，只好忍气吞声的。过了一两年，我在工作上取得了很大的成功。

        老板也不会欺负我了，因为我成了他最得力的助手，最后我当上了公司的副总经理，得到了大家的尊重。 我二十年后可能是一名保护重要人物的保镖。

        虽然我是个女孩子，但我很羡慕那些为了保护他人而与坏人做战斗的勇士，最后把坏人打得人仰马翻。我从小就很向往他们的工作，梦想有一天能当上一名勇敢的女保镖。

        我二十年后可能在警察局当一名刑事侦查的刑警。虽然我是个女孩子，但我从小就梦想自己有一天能够当上一名光荣的警察。

        经我着手的案子没有一件是破不了的，所以我得到了广大人民的热烈欢迎，也得到了领导的青睐，得到了最高荣誉。 我二十年后我可能会当上一名维护正义的律师，我从小就很喜欢看法律讲堂。

        我把中国的法律倒背如流，成为了中国公益事迹的律师。帮助了许多需要帮助的人，为中国的公益事业添上了一笔最璀璨的光辉。

        这些就是我二十年后可能会做的事，也许不会像我写得那么美好，但我已经尽力了。 百度专家组为您解答，请采纳、好评！谢谢。

8. 作文二十年后的我

        二十年后的我

        小雨滴滴答答的响着。我坐在窗前，透过窗户，凝视着满天闪烁的繁星，陷入了对未来的遐想。20年后的今天，我会是个什么样子？在干什么呢？

        那时，我也许是一名小学教师。像我的班主任陈老师一样，怀着一颗真诚的心，不知疲倦的把我的知识传授给我的学生。我会刻苦钻研，研究出许多好的教学方法，使我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高，但我是知识的富有者、传播者，我会为我神圣的职业而感到骄傲和自豪。

        这时，我的眼前浮现出一丝丝画面：

        第一年教书时，校长安排我教三年级语文。第一天上课，我对同学们都很陌生，但是我用微笑给他们上课。这天，我发现这个班的学生合作能力都很强，肯动手肯动脑，特别灵活。我非常喜欢他们。

        经过一个多月的教学，我对这些学生也有了一定的了解。

        有一次，快到期中考试了，我帮同学们做考前复习。便要大家把已学的古诗和成语默写在一张纸上。然后，我先改完一部分同学的，把剩下的交给被改一百分的学生手上，对他们说：“你们帮老师改完这些吧，一来你们能巩固知识，二来培养你们的检查能力。”他们都高高兴兴地走了。过了一会，陆旭薇跑到这儿来说：“严老师，这张没有写名字？您知道是谁的吗？”我一看，字写得小而工整，一眼认出是劳动委员米原的。这时，陆旭薇很好奇的问：“严老师，您真神！您是怎么认出来的？”我笑了笑说：“我每天改你们的作业本，对你们的字呀可以说是了如指掌喽！”

        有一句话说得好：教师是人类灵魂的工程师。我就要当这位伟大的工程师，给祖国培养出更多的栋梁之材！

9. 写20年后的我想象作文我不会写,想参考参考,不过放心我不会抄

        20年，是多么漫长的岁月.20年后的事情多么有趣.20年后的我是怎么样的呢？我思索万千，插开想象的翅膀，飞到了20年后的世界.转眼间，就到了2029年了，我正是一名科技人员，我所发明的东西还挺受人们的喜爱呢！人们还称我“爱迪生二世”！在生活中，人们常常害怕会缺少粮食，可经过我多月的研究，终于制造出一种基因粮食.它的诞生，可以说是未来世界人民的福星.因为它含有许多维生素与矿物质，使人类能够活得更健康.基因粮食还有许多中味道供人们选择，如：苹果味、草莓味、鸡肉味…… 在建设中，人们常常为水泥而苦恼，因为水泥的制造花费毕竟是一项巨大的资金.但有了我的建设物质后，人们不用再烦恼了.这种物质十分便宜，十吨才需要几元钱.它是由人们日常生活的垃圾造成的，但味道却十分清香.只要用它在空气污浊的地方建一座房子，不用多久，这里的空气就会变得清新怡人了，因为它加入了空气清新因子.我还仿照建设物质做了臭氧层物质.航天人员将它放在臭氧层缺口，不到几分钟，臭氧层被修补好了.人们抱着我高呼着，欢笑着…… 因为如今的鼠群猖狂，市领导命我即日造出灭鼠器.由于现在的灭鼠器只有“守株待鼠”的功效，于是我想出了灭鼠路灯.这种路灯有许多用途，能回收垃圾，将垃圾供给建设物质厂.这种路灯最重要的就是“红外线击鼠灯泡”，这种红外线对人体是无害的，只有对老鼠、蚊子等害虫有作用，而且一击必死.经过一个星期的应用，鼠群已经被歼灭了，领导的表彰激励着我们科研小组又向一个新的课题挑战，我更是获得了“诺贝尔奖”.为了我的梦想，我要努力学习，为人们作出更大的贡献。

10. 二十年后的我,作文,少点的,

        二十年后的今天，我已就职于中国社会科学院，是一位工程师，今天是国庆节，我有幸来看望我的家乡.刚回到故乡，眼前的一片景象令我吃惊：城市里到处都是高楼大厦，灯火通明.UFO在天上飞着，不时的有人探出头来观看美景.以前UFO还是不明飞行物，现在竟然成了我们中国的飞碟，我们地球人已经开始使用它了.我驾驶着自己发明的AST飞碟在城市上空环绕着看家乡的景象.高楼大厦是现代化的购物中心，四周安装上了“新型玻璃”，有防盗的，有变色的，有吸热的，还有吃音的……人们的家不在地上了，而是飘在空中，人们回家时就驾着UFO从玻璃进入家里，然后把UFO缩小后折叠起来放进屋里.家乡的变化真的很大！电脑、电视、电话、摄像机、传真机等许多高科技用品都存到了小小的手机里，让人用起来很方便.家乡有许多噪音，不过现在不要紧了，因为有“吃音玻璃”，所以就不用担心了.许多可爱的小动物在大自然中嬉戏、玩耍，每个动物都保持着自己的秉性.不仅如此，现在还有了许多机器动物，它们不但和别的小动物们一起玩，还能替人干活呢.而那些凶猛的哺乳动物也变成了温顺的样子，它们与人和谐的生活在一起.二十年后回故乡，让我深深地感受到了家乡的变化.家乡的发展变化，是家乡人用辛勤的汗水换来的，是家乡人勤劳和智慧的结晶，我从心底里为我的家乡和家乡人感到自豪和高兴，让我们继续创造奇迹吧！作文二：2030年的一天，我吃过饭后，我就去移民中心办理回地球的证件.证件很快就办好了.我乘着白色的飞船，以每秒80万里的速度飞向我的家乡.原来20年后的家乡的变化真大啊！那蓝蓝的天空，像一大块很光滑的蓝宝石一样.蓝蓝的天空上陪衬着雪白的云，多么的好看.每一条小路，两边都是种着鲜花和小草.20年前的公路上的车全都会排出让人感觉讨厌的二氧化碳，现在所有的车都是靠风来发力的，就算只有一点点的风，它也可以变成几十倍以上的力量.开车的时候还回排出微香.我来到了是星际大厦的顶层停车场把飞船停在停车场里，我走到飞毯前，坐上去，飞到朋友家里，她住在108层的1082房间里，从顶层飞到108层的时间比20年前的电梯快的多了.只要几十秒的功夫就到了.到了1082房间门前，按下电铃，门自动打开了，30出头的林箐正满面微笑的迎接我.我和林箐在20年后的发展迅速的家乡见面了，我们也非常的开心.她对我说，现在她发明了一种机器人，它的作用主要是做家务活，它的力量来源是要把家的垃圾回收自己吃，它的作用就回产生出来，一来可以环保，二来可以把垃圾站也不要了.说到这里，我听到了非常熟悉的声音.原来是我家的闹钟声，原来我正在发一个美好的甜美的梦.让我们一起共同设想20年后祖国的未来，共同建设未来的祖国吧……。

其实也精彩说明文怎么写作文

       早晨，我穿上空调衣和自动鞋。走到门前站在门前的电子毯上，自动鞋便飞快地滑动起来。

        五秒钟过去了，我来到了一栋用新型玻璃建的大楼前，这就是我的学校。

        我把手按在玻璃门上，门便开了。一个机器人递过一块经过压缩的点心。我张开嘴，压缩点心便飞到我口里。吃完早餐，我便以超音速来到100楼六年级教室里，我面前立刻冒出来了桌椅，我便坐在椅子上。

        第一节是语文课。

        我们教室的电子铃声发出柔和的声音：“桂林山水。”

        这时屏暮上传来了我们语文老师的声音。接着，一台台电脑又出现在我们的课桌上。天花板上抻出一个手臂把我们的头都戴上了神奇的帽子。戴上帽子后，我闭上了眼睛，待我睁开时，坐在竹筏上，看见了那清澈的漓江的水。水中的小鱼在这里忽聚忽散，水底的鹅卵石颗颗可数。我真想捧起碧水洗个脸，可是我又怕把这无瑕的翡翠给搅碎。

        竹筏蜿蜒漂流于千奇百态山峰之中。这里的山形态万千，远处一只碧绿的大象正在江中喝水——哦，这就是象鼻山。我们陶醉在桂林山水之中。我觉得自己仿佛和陈淼在一起游览桂林山水。真是桂林山水甲天下。

        “桂林之旅”结束了，我们又从虚拟化的世界回到现实之中。

        我和同学们休息了10分钟，又回到教室里上数学课。

        我听见了我们数学老师正要讲《分数的乘法》的计算方法。从电子铃中传来了祖冲之对我们讲《分数乘法》是怎么来的。同学们听得津津有味。

        我们的数学课结束了。

        “每天都有好心情……”电子广播出了李玟唱的歌。

        我在电子狗多比的护送下，安全地回到家……

        闹钟丁铃铃吵醒，我睁开朦胧的双眼。哦，早上六点半，原来我做了一个梦，一个美妙的梦，一个使我难忘的梦。

       1. 说明文怎么写作文600

        说明文、

        当今时代，网络似乎已经分不开了。网络是一座桥，将人与人的距离拉近；网络是一扇窗，将更广阔的世界呈现在你面前！

        如果你已经能够在网上查阅资料，那么恭喜你，你将会获得一笔小财富；如果你还能利用网络做更多事情，那么，我们就一起感谢比尔？盖茨吧；如果你觉得伊妹儿让你感到了邮票的不便，嘻嘻，喜新厌旧不是你的错；哪怕你只会上网聊聊天，没关系，就当给生活增添一分色彩吧；但如果你的心灵受伤了，请不要责怪网络，因为是你违反了游戏规则！

        很多人喜欢利用网络来做一些有用的事情，比如：在网上学习，在网上开店，在网上听歌，在网上购物……而有的人却利用网络来做一些没用的事情，比如：上网玩一些有害的游戏；利用网络来骗钱；利用网络发表一些对人有害的信息或网站。所以，网络有益又有弊，其实你只要合理地利用它，就可以了。

       最近流行一种名叫“QQ宠物”的游戏，当你心情烦的时候，你看看它那滑稽的动作，就一定会令你忍俊不禁！但是，也不能玩得太入迷了，否则会影响学习或工作！

        网络是一个虚拟的世界，是一个神奇的世界，但网络不是虚伪的。网络，一个时代的产物，一个心灵真实展现的空间！

        2. 说明文作文怎么写

        中考说明文阅读答题技巧

        1、说明文的类型：事物说明文、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。

        事物说明文一般标题就是说明的对象；

        事理说明文找准开头结尾的总结句。

        因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可 。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容） 。

        2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度） 。

        3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

        ①举例子：具体真切地说明了事物的**特点。

        ②分类别：条理清楚地说明了事物的**特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

        ③列数字：具体而准确地说明该事物的**特点。使说明更有说服力。

        ④作比较：突出强调了被说明对象的**特点（地位、影响等）。

        ⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

        ⑥打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的**特点，增强了文章的趣味性。

        ⑦画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的**特点。

        ⑧作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

        下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

        ⑨摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

        ⑩引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

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        3. 说明文怎么写

        就是把一样东西的外表、作用、特点写具体。

        用上说明方法如：举例子、列数据、打比方、分类别、作比较、作诠释、画图表、摹状貌、下定义、引用 ……建议你写水果。范1：我非常喜欢出水果，特别是葡萄，今天我为大家来介绍一下我最喜欢而且有最有营养的葡萄。

        清明节过后，葡萄藤长出了一粒粒小籽，这就是葡萄花的花苞。过了几天，葡萄花开了，花小小的，白中带有一点黄，像一团团雪花。

        风把香气吹得四处飘散，引来了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我走到葡萄藤下，闻到一阵清香，使人感到心旷神怡。

        葡萄，又称提子，是葡萄属（Vitis）落叶藤本植物。人类在很早以前就开始栽培这种果树，几乎占全世界水果产量的四分之一；其营养价值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。

        据近代文献指出 葡萄多分布于温带至亚热带地区，遍及欧洲、亚洲和美洲，全球大约有六十种。品种繁多，其中有食用品种、酿酒品种、观赏品种等等。

        产量方面以法国、意大利产量最多，主要都是用作酿酒。它的营养价值很高，浆果中含有约15%-30 %糖类（主要是葡萄糖、果糖和戊糖），含各种有机酸（苹果酸、酒石酸以及少量的柠檬酸、琥珀酸、没食子酸、草酸、水杨酸等）和矿物质，以及各种维生素、氨基酸、钙、磷、铁、胡萝卜素、抗坏血酸等。

        现代医学发现，葡萄皮和葡萄籽中含有一种抗氧化物质白藜芦醇，对心脑血管病有积极的预防和治疗作用。所以，吃葡萄不吐葡萄籽是科学的。

        葡萄的繁殖方式包括有性繁殖（即通过种子）和无性繁殖两大类。为了保证品种的延续性，无性繁殖是目前采用的比较广泛的形式，具体方法有扦插、嫁接和压条。

        葡萄真的是又好看又好吃又有益健康啊！范2：草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲，我国是在20世纪初才引进的。草莓品种繁多，有2000多个品种，果实鲜红美艳，柔软多汁，甘酸宜人，芳香馥郁。

        草莓营养丰富，富含多种有效成分，每百克鲜果肉中含维生素C60毫克，比苹果、葡萄含量还高。果肉中含有大量的糖类、蛋白质、有机酸、果胶等营养物质。

        此外，草莓还含有丰富的维生素B1、B2、C、PP以及钙、磷、铁、钾、锌、铬等人体必需的矿物质和部分微量元素。草莓是人体必需的纤维素、铁、钾、维生素C和黄酮类等成分的重要来源。

        草莓又叫红莓、杨莓、地莓等，是蔷薇科草莓属植物的泛称，全世界有50多种。 草莓的食法比较多，常见的是将草莓冲洗干净，直接食用，或将洗净的草莓拌以白糖或甜牛奶食用，风味独特，别具一格。

        随着食品工业的发展，草莓已制成各种果酱、果冻、果脯、糖水罐头、果汁等，市场前景十分可观。 草莓的营养成分容易被人体消化、吸收，多吃也不会受凉或上火，是老少皆宜的健康食品。

        草莓中所含的胡萝卜素是合成维生素A的重要物质，具有明目养肝作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维，可以帮助消化、通畅大便。

        草莓对胃肠道和贫血均有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外，对防治动脉硬化、冠心病也有较好的功效。

        草莓是鞣酸含量丰富的植物，在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收，具有防癌作用。美国把草莓列入十大美容食品。

        但是，吃草莓要注意两点：首先不买畸形草莓。正常生长的草莓外观呈心形，但有些草莓色鲜个大，颗粒上有畸形凸起，咬开后中间有空心。

        这种畸形莓往往是在种植过程中滥用激素造成的，长期大量食用这样的果实，有可能损害人体健康。特别是孕妇和儿童，不能食用畸形莓。

        另外，由于草莓是低矮的草茎植物，虽然是在地膜中培育生长，在生长过程中还是容易受到泥土和细菌的污染，所以草莓入口前一定要把好“清洗关”。 范3：苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。

        把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。

        当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！ 开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3~5米。

        树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。

        伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。

        苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。

        有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。

        除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。

        苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

        。 苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。

        苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利。

        4. 作文怎么写说明文

        说明文，是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理、给人以知识的文章。说明文应用的范围很广，在日常学习、生活和工作中，必不可少。使用各类电子产品，查看药物性能作用，解释新的科学发现，推广新的科学技术等，都要使用说明文。随着科学的发展，说明文的应用越来越广泛。所以，学会写说明文十分重要。

        说明文，有几个鲜明的特点：具有说明性。即用简洁的语言说明事物特征，阐明道理；具有知识性。即向读者传授各种知识，扩大人们的知识视野；具有客观性。即尊重客观事实，不掺进个人感情；具有科学性。即准确、科学阐明事物，力求反映事物的本来面目；具有逻辑性。即按客观事物的逻辑关系组织文章。

        说明文，常见的类型有三种：阐述性说明文。以严实的笔调，客观地对事物、事理进行说明。如：《太阳》；实用性说明文。对某种物品的生产过程或功能、用途、使用方法等所作的文字说明。如：《新型玻璃》；描述性说明文。通过完整的故事情节，生动具体的描述，把事物写得形象、逼真，把事理说得深入浅出。如：《黄河象》。

        学写说明文，要掌握常用的几种说明方法：

        1、列数字。如：我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

        2、作比较。如：不少人看到过象，都说象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

        3、举例子。如：有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围着一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

        4、打比方。如：鲸呼气的时候，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

        5、下定义。如：鲸是哺乳动物，不属于鱼类。

        6、分类别。如：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

        5. 说明文怎么写

        怎样写好说明文呢？

        1、要抓住说明对象的特征。

        什么是事物的特征呢？特征就是这一事物区别于其它事物的象征和标志。它往往表现事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度、成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等。

        怎样把握事物的特征呢？一要认真观察。用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触，以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较，深入分析其异同，抓住其“异”，就把握了该事物的特征，也就抓住了说明的重点。

        2、要合理地安排说明顺序。

        常见的说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。如果是说明事物发展变化的进程，就采用“时间”顺序，可由古及今或由今溯古。如果是解说事物的方位、形貌，就采用“空间”顺序。可由近及远，由远及近，由左往右，由南向北，由低至高等。如果为了阐明某些操作过程，就以“程序”为序，即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说。若说明的目的是阐释事理，就要采用“逻辑”顺序：一般按照因果、主次关系来安排顺序。如《中国石拱桥》对赵州桥和卢沟桥的说明采用的是地理位置、修建时间、结构特征的逻辑顺序，《故宫博物院》对故宫建筑物的说明采用的是空间顺序，《大自然的语言》对一年四季的物候景观的说明采用的是时间顺序，而对影响物候现象来临的因素的说明则采用由主到次、由大到小的逻辑顺序。

        3、要采用恰当的说明方法。

        常见的说明方法有：举例子、列数据、打比方、分类别、画图表、作比较、作诠释、摹状貌、引用、下定义等。比如要说明沙漠地区的日照时间长：“那里日照时间长，一年达到3000小时，而长江流域只有1500小时，华北地区也不过2500小时。”通过列数据、作比较，就形象地突出了沙漠地区日照时间长的特点。再如，要说明水不是白色的，就可以拿水同豆浆比较一下。水同豆浆一比较，白色的是豆浆而不是水。水，什么颜色都没有。

        4、语言要准确、简洁、通俗。

        表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等，都要求准确无误。说明文语言准确，并非一定得用确数，也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估计”，这些也同样能体现说明文语言的准确性。

        说明文的语言在准确的前提下，语言风格既可平平实实，也可生动活泼。如，写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。

        6. 说明文怎么写

        说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。

        考题常设置干扰性因素：（1）增减扩缩，就是对原文的句子加以改动，通过增加某些字或减少某些词语的办法，扩大或缩小说明范围。（2）鱼目混珠，就是用似是而非的词语或句子来替代正确的，造成歧意。

        （3）颠三倒四，是指设置选项时，有意将原文的句子关系打乱，造成理解的难度，如颠倒因果关系，搅乱先后次序。（4）无中生有，就是利用考生的思维惯性，诱考生用想当然代替清醒的理性思考。

        解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。” 先读原文，完成3个任务：（1）了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。

        （2）给段落标上序号。（3）给重要句子和关键词语做上记号。

        其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是”3标记。

        第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。 第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。

        一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。

        比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”

        漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。 说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。

        直选法，即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。

        也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。 排除法，可适用于一切类型的选择题。

        它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多的选项。

        类推法，适用于部分选择题。根据合理推断，迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。

        一、分类 1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。 2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

        二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。 典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？ 标准化答题格式：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。

        （第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）

        三、说明的方法 1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 2、常见说明方法的作用： ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

        ②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

        ④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

        ⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

        ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 ⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

        ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

        作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

        四、说明文的语言品析 1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。 A是一般说明文的共同特点。

        B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

        规范性的答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，像这样的例子文章中还有很多。 2、对具体篇/句/词的评析 篇/句的作用基本同上。

        字词作用有以下考查形式： A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、。

        7. 不一样的精彩作文怎么写

        不一样的精彩

        有人说：“精彩是齐达内优雅的盘带过人，是飞人卡特的扣篮，是刘翔跑道上驰骋身影，是阿隆索风驰电掣般的赛车。”

        有人说：“精彩是黄金屋，是颜如玉，是宝马车。”

        有人说：“精彩是黑暗夜空中闪烁的星星，是雨后的彩虹。”……

        生活中。我们常常会遇到许多不如意的事情。即使没遇到这些事情的时候，我们也常会埋怨生活的平凡、枯燥、单调。

        记得有位哲人曾说：“接受你不能改变的，改变你能够改变的。”的确，我们不能改变很多事情，但有一样，却是你我都能改变的——态度。我们不能改变自己的外貌、身高、家庭等等，但我们可以快乐的去接受这些。

        妞妞——生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美。妞妞的一生只有短短的18个月，并且这18个月一直受着癌症的折磨，最终也只能在极度痛苦中死去。然而，她却一直用笑来面对这一切，即使笑对她来说很奢侈。她跟普通的小孩一样学说话、学认东西、学走路。妞妞很聪明，学什么东西都能很快学会，13个月已经能很准确的用语言表达自己的意思。她也极其懂事。经常对她父亲说：“妞妞不痛，爸爸不哭。”上帝给了她一双近乎完美的眼睛，而这双眼睛却注定了要长满肉瘤。就是这样一个小孩，经历了常人无法忍受的痛苦，经历了老人也无法接受的死亡。然而，她的一生就像黑夜中炫烂的烟花、转瞬即逝的流星，虽然短暂，虽然痛苦，但有谁敢说她的一生不精彩呢？

        吴子尤——谁的青春有我狂？一个患了癌症被断定活不过18岁的花季少年，并没有因为疾病的颓废，而是坚强的用笔书写他的青春、他的狂妄。疼痛并不可怕，可怕的是绝望。吴子尤的一生痛并快乐着，他用他的坚强书写了不一样的精彩。

        司马迁遭宫刑而不气馁，终写成“史家之绝唱，无韵之离骚”；陶渊明放弃官场的名利，归隐田园，收获了“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然、闲适；苏轼因乌台诗案被贬到黄州，用他“逝者如斯……盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎”的乐观豁达收获了“诵明月之诗，歌窈窕文章”的乐趣；谭嗣同面对死亡，吟出了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的千古绝唱……这些伟人都用他们不同的方式演绎着人生不一样的精彩。

        我们的学习生活十分枯燥，宿舍的生活有时更像是监狱的生活，有很多同学都不断抱怨。但我相信只要我们愿意笑着去面对，我们一样能活出不一样的精彩。就像有次我们宿舍的人闲着无聊改编了一首歌——《岁宝桌子》。“一桌岁宝桌子，一个人的回忆，哭过之后更难忘记……想说我爱你，可是阿英不允许……”就让回忆永远停在那里！”这首歌改编自《黑色毛衣》，它有着一段我们永远也不会忘记的历史……

        我说：“精彩是面对困难的笑脸！”

        让我们接受不可改变的，改变可以改变的，用我们的青春活出不一样的精彩吧！

        8. 我们怎么使说明文写的更生动更精彩

        说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理，如何使说明文生动有趣？。因此，它和记叙文不同，其语言必须要求准确，表时间、空间、数量、范围、程度、特征等的词语，都要准确无误。正因为如此，学生学起来，常常觉得枯燥乏味，毫无乐趣可言；谈到写作，则更是黯然伤神。记得叶圣陶先生曾说过：“说明文不一定就是板 起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”那么，怎样才能使说明文在准确精当的基础上做到生动有趣呢？

        第一、可综合运用多种说明方法。

        为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须用相应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方等。写说明文要根据说明对象和目的，选用最佳方法。当然，采用什么说明方法，一方面要服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法；是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

        第二、可综合运用多种表达方式。

        一篇说明文，所用的表达方式主要是说明。但这并不是说在说明文里，就只能用说明这种表达方式，其它表达方式就一概不能用。事实上，在一篇说明文中，常常综合运用描写、记叙、说明、议论等表达方式，以丰富文章的语言。

        第三、可综合运用多种修辞手法。

        在说明文中，同样可以使用多种修辞手法，如拟人、设问、排比、比喻（即说明方法中的打比方）……

        第四、插入历史传说和神话故事。

        我们都知道，故事是一种易于被接受的形式，它可以使本来可能显得枯燥乏味的道理变得生动可感。

        第五、引用诗句和民间俗语、谚语。

        引用诗句，可使文章充满诗情画意。

        第六、可用幽默的语言。

        在说明事理时，如果使用幽默的语句，就会使人在轻松的气氛中对所要说明的事理加深印象，并便于理解。

        当然，要使自己写的说明文生动、有趣，肯定不限于仅仅采用以上这些方法。在写作时，究竟采用哪一种或哪几种方法，还得服从于准确地说明事物特征的需要。

       好了，关于“新型玻璃作文600字”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“新型玻璃作文600字”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。