应用写作试题和答案_应用写作试题及答案

1.一个好的事理性说明文的题目？

2.关于说明文和文言文的短文阅读题及答案

3.申论怎么写

4.中国监狱史自考教材，中国监狱史试题及答案？

5.谁有2011年退役士兵安置前的考试题

6.2018河北唐山公务员考试考试大纲内容是什么？与其他省份的都一样吗？

7.如何拟好说明文题目的方法

MBA英语需要掌握4500个词汇才可以应对考。

MBA考试要求：

在职攻读硕士学位入学考试全国英语联考要求考生能够较熟练地掌握英语的基本语法和常用词汇，具有较强的阅读能力和一定的听、写、译的语言运用能力。与全国统招硕士研究生入学英语考试相比，在职硕士研究生入学英语考试充分考虑了该类考生的实际情况以及工作需要等方面的特点。

在职攻读硕士学位入学考试全国英语联考的考查范围包括考生的英语口语交际能力、词汇和基本语法的运用能力、完形填空和阅读理解能力、英译汉和写作能力。考生在上诉方面应分别达到以下具体要求：

口语交际

能用英语进行日常会话。对于生活、学习和工作中的常见英语会话，能理解会话的情景、说话人的意图和对话的含义，并能恰当的进行口语交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。

词汇

考生应掌握本考试大纲词汇表中所规定的英语词汇量和需要达到的应用程度，即：

1、 领会式掌握4500个英语单词和500个常用词组；

2、 复用式掌握其中1800个左右的常用单词和200个常用词组；

3、 掌握一定数量的常用词缀，并能根据构词法和语境识别常见的派生词。

语法

掌握基本的英语语法知识，能够在阅读、写作等过程中正确运用这些知识，以达到获取有关信息和表达交流思想的目的。具体需要掌握的内容如下：

1、 名词、代词的数和格的构成及其用法；

2、 动词的基本时态、语态的构成及其用法；

3、 形容词、副词的比较级和最高级的构厂及其用法；

4、 常用连接词、冠词的词义及其用法；

5、 非谓语动词的构成及其用法；

6、 虚拟语气的构成及其用法；

7、 各类从句的构成及其用法；

8、 强调句型的结构及其用法；

9、 常用倒装句的结构及其用法

阅读理解

考生应能够综合运用英语语言知识和基本阅读技能，读懂难度适中的一般性题材（经济、社会、政法、历史、科普、管理等）和体裁（议论文、说明文、记述文、应用文等）的英语文章。能够基本上掌握文章大意并能领会作者的意图和态度。阅读速度达到每分钟60~70个词。具体要求为：

1、能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节；

2、具备根据上下文把握词义的能力；理解上下文的逻辑关系；

3、能够根据所读材料进行一定的判断和推论；

4、能够对文章的结构和作者的态度等作出简单的分析和判断。

完形填空

考生应能够运用英语语言知识，在语篇的水平上理解一片题材熟悉、难度适中的短文，并完成短文中的选择填空。短文中的完形填空内容一般会涉及到英语的基本句型结构、语法规则、词义及词组搭配等。

英译汉

能够将一般性题材的英语短文在正确理解的基础上翻译成通顺的汉语。译文应忠实原文，表达正确。翻译速度为每小时300~400词。

写作

应具备基本的英语书面表达能力，能够根据所给的提纲、情景或图表按要求写出相应的短文。所写短文要求主题明确，条理清楚，语言比较规范。写作速度应达到每小时240词以上。

一个好的事理性说明文的题目？

成考快速报名和免费咨询：s://.87dh/xl/ 成人高考文凭自从30多年前国 家教育部出台，允许社会各界人士参加全国成人高考，满足大部分社会在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。本文小编给大家带来的小知识是安徽省成人高考语文考试内容是什么?

一、语言知识及运用部分

要求考生了解基本语言知识，主要考查考生的运用能力，包括字音、字形、词语使用、辨识语病、语言表达、修辞方法等。这部分靠的是高中语文高考复习的总结性资料，主要靠背。

二、现代文阅读部分

要求考生能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品，如理解文章重要语句、筛选文中信息、分析文章结构、概括内容要点和中心思想、分析作者观点、鉴赏文学作品、评价作品思想内容等。

这部分是拿分点，因为安徽省成人高考语文考试内容难度相对较低，很多阅读的答案都可以在原文中发现，基本上一个选择题对应一个自然段，总结性题目注意题干有时候是选“不”是正确答案的，选项要注意迷惑性词语，所以多做历年真题刷题就可以。

三、古代诗文阅读和鉴赏部分

要求考生能阅读浅易的文言文，鉴赏古代诗歌。这部分是老大难，实在没有基础的人不宜过多纠缠此类试题，可以略过，也可以多看一些高中语文古文古诗鉴赏的答题模板进行“临墓”。

四、应用写作部分

主要对考生提出两方面要求:掌握议论文的写作要求和基本表达方式;思想健康、中心明确、内容充实、结构完整、语言通顺。这部分是大家的拿分点，作文多数话题作文，议论文为主。

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关于说明文和文言文的短文阅读题及答案

说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识.而作者传达的这个知识,就是说明点,也就是说明文的中心思想.那么怎样把

握它呢?方法主要有三：

首先可抓住文章的标题明确说明点.俗说“标题是文章的眼睛”,说明文的标题往往揭示了说明的中心.先看总标题：《奇妙的克隆》,可知是有关神奇的克隆技术

的知识介绍,以揭开“克隆”的秘密；再看内容,全文用了四个小标题：克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类.你只要浏览一下

课文的小标题,就会对课文内容有个大体的了解.

其次可抓住文章的结构归纳说明点.一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把明点归纳起来,构成全文的说明点.例

如《奇妙的克隆》用的是并列式结构,从不同的侧面说明克隆,除了我们前面说的抓小标题外（或者如像有的文章那样就没有小标题）,我们也可以根据四部分

的内容结构把它归纳出来.即克隆的含义、实验、发展与好处等.

另外可抓住说明的顺序弄清说明点.事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心.例如

这篇课文主要是阐述事理的,无疑用的是逻辑顺序：先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考.行文脉络十

分清楚,说明事理步步推进,文章的中心也就一目了然. 二读精析——细部研讨方法点

要想把事物事理说清说透,就肯定离不开说明方法.因此阅读说明文,就应当抓住主要的说明方法,并搞清楚各种说明方法的联系和作用,这样才能比较准确地把握

说明的内容和文章的结构.我们不妨从以下两方面入手： 一是可以先从全文上提领各部分的说明方法.不妨列出表格,以一览无余.

二是可以抓住重点段落,精要分析具体的说明方法.例如：在“克隆是什么”一小节里,作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法：举例子、释义和引用.举例

子：列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂；释义：对克隆一词进行溯源并作出解释；引用：引入《西游记》中孙悟

空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事,把科学技术写得富有趣味. 三读品味——捕捉咀嚼情感点

与其他文体一样,说明文中也同样“说”着作者的情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺的.《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章.学习这

篇课文,既要了解克隆这一科技成果,更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神,还要在此基础上,对科学这把“双刃剑”有一个初步的认

识.

为了说明什么是“克隆”,作者精心组织材料,把“克降是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚.但是

作者又不限于一般性的知识介绍,而是融入自己的赞赏之情和严肃思考.具体地说,本文既向我们介绍了克隆科学知识,又展现了包括我国科学家在内的“科学精

神”,同时又引领读者全面地看待科学技术的发展.阅读时,我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子,加以体味.

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁.它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性.

说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任

务；而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来说明,说明文就能写得有声

有色,文斐然.（节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》）

说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等.

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等. 文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文.

初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑.

解题的程序,有句顺口溜：“先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异.”

先读原文,完成3个任务：(1)了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料.(2)给段落标上序号.(3)给重要句子和关键词语

做上记号.

其次,读题干很重要,要给重要词语做上标记.如1999年卷第1题,可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种说,对这种说理解不正确的一项是”3标

记.第一处是命题点所在的位置,第二处是试题考查的内容,第三处是选择答案的标准.

第三,找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段.一般来说,答案的检索区间应在命题点的附近,如第1题答案在第1段或第2段.找对应句更重要了,可以说

找到了对应的句子,就基本上找到了答案.比较选项找出差异是最后一步,即完成答题.如第1题B项说：“比起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变

化.”漏了“调节性”几个字,与文章原意不合. 说明文阅读题都是单项选择题,选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法.

直选法,即直接选出正确答案.这种方法适用于一目了然的题目,有的答案自己一下子能够确定.也适用于“选非题”,如选出“不正确的一项”、“不符合文意的

一项”.

排除法,可适用于一切类型的选择题.它通过排除不合题目要求的选项,将正确的答案显露出来,提高答案准确性.用排除法要找准“第一知识点”,即首先要排除

的选项被排除的依据,须具备2个特征：一是判断得最准确,二是最有价值,确定这个知识点后可排除较多的选项.

类推法,适用于部分选择题.根据合理推断,迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案. 一、分类

1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文. 2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文. 二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部.

典型考题：本文使用了什么说明顺序?有何作用?

标准化答题格式：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条理性.（第一空应该填具体的说明顺序,第二空应

该填写具体的事物名称或说明的事理.如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述.） 三、说明的方法

1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明. 2、常见说明方法的作用：

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力.

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性.

③、作比较：把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理.

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂.

⑤、打比方：将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理.

⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象.

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理.

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力.

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观. ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力.

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣味性. （引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用.）

四、说明文的语言品析 1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实.

A是一般说明文的共同特点.B是针对不同语文风格的角度谈.做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子.

规范性的答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征

/事理,像这样的例子文章中还有很多. 2、对具体篇/句/词的评析 篇/句的作用基本同上. 字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题.第二种题型还要在答题中比较二者的区别.第三种题型还要加上“删去后不符合人们

认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述. 五、说明文写法分析 1、结合说明方法谈 规范性的答题模式如下：

这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……（内容：事物特征或事理）,使说明……（作用：参考前面说明方法,明确其作用） 2、结合修辞手法谈

规范性的答题模式如下： 这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……（内容）,使文章的说明形象生动.

3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象；抒情、议论使说明更有感情.那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下：

这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择）,如……（具体举例）,就是……（表达方式）的运用,

使说明更具体形象/充满感情. 六、说明语段的作用 这种题目答题的角度有三：

（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文. 有时在文章开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用.

（2）、结合说明方法谈. 通过……的说明方法,说明了……（事物特征或事理）,使说明……（作用）.名师指津

在中考现代文阅读测试中,说明文是重要的组成部分.从各地中考试卷来看,说明文阅读测试的考点有：1．认识并把握说明的对象,概括其特征；2．辨别与判定

说明的顺序；3．分析说明的方法,理解其在文中的作用；4．品析说明文语言的准确性；5．整体理解说明的内容,正确筛选和提炼文中的信息；6．阅读图形,

辩识表格,解说表格,或者根据文章内容设计表格；7．从结构上分析文中段落、句子的作用；8．联系文章与生活实践谈自己的感悟、发现或创造、发明.

做好说明文的阅读,首先要掌握说明文阅读的相关常识,如说明文的类型（事物说明文和事理说明文）,常见的说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序）,九种

常见的说明方法（举例子、列数据、打比方、分类别、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、列图表）,说明文中句子在结构上的作用（总起、分说、总结、过渡、照

应等）,说明文语言的特点（前提是准确,有平实和生动两种基本风格）等.其次要从整体着眼,准确地抓住文段的中心句、关键句,了解中心句与支撑句的关系,

探寻文段的组合规律,概括文段内容.最后还要结合文段内容,运用联想、想像、推理、印证等方法进行个性化表达.

申论怎么写

1. 七年级语文 说明文 课外阅读理解（及答案）

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来说明，说明文就能写得有声有色，文斐然。（节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》）

说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。

考题常设置干扰性因素：（1）增减扩缩，就是对原文的句子加以改动，通过增加某些字或减少某些词语的办法，扩大或缩明范围。（2）鱼目混珠，就是用似是而非的词语或句子来替代正确的，造成歧意。（3）颠三倒四，是指设置选项时，有意将原文的句子关系打乱，造成理解的难度，如颠倒因果关系，搅乱先后次序。（4）无中生有，就是利用考生的思维惯性，诱考生用想当然代替清醒的理性思考。

解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”

先读原文，完成3个任务：（1）了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。（2）给段落标上序号。（3）给重要句子和关键词语做上记号。

其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种说，对这种说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。

第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。

说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。

直选法，即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。

排除法，可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多的选项。

类推法，适用于部分选择题。根据合理推断，迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。

2. 找说明文阅读,有文章+题目+答案（都要好的） 要不长的

说明文阅读训练一、阅读下面一段文字，完成1--4题。

①飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。

最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验；位于最后端的推进舱也称为设备舱（或舱），完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。

“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。 ②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比，“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。

“神舟号”还用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。 1.第①段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？（2分）2.这段文字的说明重点是： 。

（2分）3.“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 舱、舱和 舱。（3分） 4.第②段运用的主要说明方法是 。

（1分） 二.阅读说明文《水的危机》，回答5----7题。（10分） 水是宝贵的自然，是地球上一切生物赖以生存的物质之一。

地球总水量约为14.1亿立方公里，但如此多的水中淡水只占3%，而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来，全球人口增长了3倍，经济增长了20倍，用水量增长了10倍。

同时，由于生产和生活废水急增，而且不经处理直接排入水体，更加重了水匮乏这一全球性危机。 联合国教科文组织在年把水定义为“可资利用或可能被利用的水源，即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”，而《中国自然》将水定义为“能为人类生产生活直接利用的，在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。

我国水总量约2.8万亿立方米，但人均占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的1/4。此外，我国水空间分布很不均匀，南多而北少。

重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染，因此，水问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。5.请简要列出全球水危机产生的若干原因。

（3分）答：______________________________________________________6.文中对“水”有两种定义，请指出它们的主要相同点和不同点。（2分）答：（1）相同点：______________________________________________________ （2）不同点：______________________________________________________7.(1)请概括出目前我国水的三个特点；（2）简要说说本文给你的启示。

（5分）答：（1） ______________________________________________________ (2) ______________________________________________________三 “平台”，书面语中新热点 时下，“平台”一词成了人们书面用语中的新热点，日渐流行开来。“信息平 台”“”“技术平台”“政务平台”等举不胜举，似有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感。

“平台”一词并非新造词，古已有之。唐李白诗《梁园吟》：“天长水阔厌远涉，访古始及平台间。”

杜甫诗《玉台观》之二：“浩劫因王造，平台访古游。”这里的“平台”指的是供休憩、眺望等用的露天台榭。

这种用法现今也有，如“记者现场看到， 经过修复，绿阴中的苏州河亲水平台重新焕发出了风”。但这并非本文要说明 的时下流行的“平台”。

流行的新“平台”是什么意思呢？ 改革开放后，电脑大量涌入中国。20世纪90年代，它与人们工作生活的联系越来越密切，甚至进入了寻常百姓家。

许多电脑中的专业术语在人们的日常用语中也频频出现，如“菜单”“因特网”“点击”等。“平台”原先也是电脑中的专业术语。

《电脑常用英语》中有个词语“sysLemplado>胍”，解释为“系统平台”，意思是系统为应用软件所提供的基础的支持。这样的“平台”在许多电脑科技书中都可以看到。

可见从英语“ph廿onn”翻译过来的“平台”，意思是电脑操作系统。由于电脑的普及与广泛运用，普普通通的“平台”摇身一变成为人们热衷的一个“新词”，一个与高新信息技术相关的时髦词语。

这个“平台”在电脑行业中运用最广泛，如：“构筑这数字化的多彩生活平台， 需要一种强有力的介质来实现和高科技生活接入的方式，那就是网络接入和支持平台。” 如今，“平台”的运用范围日益宽泛，扩展到电脑业以外的许多行业。

同时它的意义也从“电脑操作系统”扩大到“一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层 面”。在物流业，“上海构建国际物流运输平台”；在科技界，“西门子运用Js技术平台为手机用户开发多种无线服务”；在文化艺术界，“上海、巴黎架起交流平台卫星双向传送音乐会将举行”，“‘阳光新浪’并购 共建国内最大跨媒体平台”； 在工商界，“共建企业电子商务智能平台”；在卫生、教育界，“国内外中医药共建平 台”，“为孩子们提供。

3. 说明文,议论文,散文,叙事文,文言文阅读题答题技巧,要有用哦

初中老师在上如何做阅读题的课的时候有发给我们班每人一份资料.我现在慢慢打字+复制给你.①记叙 *** 记叙文的阅读题，可以从以下几个方面人手：一、得法于课内，得益于课外：初中三年，我们在课本中学习了大量精美的记叙文.叶圣陶先生说：“课文无非是个例子.”我们应该从这些例子中学到阅读记叙文的一般方法，然后将这些方法应用到课外文段的阅读中去.记叙文是我们生活和学习中最常用到的文体.所以，一定要掌握阅读和写作记叙文的方法.近几年的中考试题所透露出来的信息显示：多读、善思会有利于学习和应试.比如，从1999年起，国家教委就倡导开展多读书，读好书的活动.2001年颁布的国家《语文课程标准》中更是列出了中学生课外阅读的推荐书目.可见，开阔视野，丰富自己的阅读生活，会使你多方面受益.二、具体步骤如下：1.整体感知文章内容，明确中心.2.看出文章各个部分之间的联系，大体了解文章的思路，理清文章结构，划分文章层次.3.感受文章的语言所表达的思想感情.4.结合上下文理解词义和句义，领会词句在特定语言环境中的含义和作用.5.找出文中感受最深的句子或段落，抓住一段文字的中心，找出关键语句，体会这些语句的深层含义.6.欣赏文章中优美、精辟的语句，初步欣赏文学作品中的形象和描写，体会语言的生动性和形象性.7.阅读散文，要理解作者所写的人或事物中蕴含的思想感情，理解文章选材、组材的特点，体会散文“行散而神聚”的特点.8.阅读，要把握人物的性格特点，分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写，了解故事的情节，理解环境描写的作用，体会作者的写作意图。

4. 谁给个初中说明文阅读训练

初中说明文阅读训练26篇之10.有详细分析.大幅度提高阅读能力初中语文说明文阅读练习（一）（一）湖群，在消失长江中下游有我国最大的淡水湖群。

这些美丽的湖泊，容纳百川，调节洪峰，与长江形成了一个和谐的整体。但是，水土流失和围湖造田使这些湖泊寿命剧减。

①19世纪初，洞庭湖面积广达6000多平方公里。②1949年，面积缩减为4350 平方公里的洞庭湖，仍是我国第一大淡水湖。

③40年来，每年淤积在湖内的泥沙1.5亿吨，湖底普遍淤高1-3米，最高达7-9.2米，加上大肆围湖造田，使洞庭湖的面积和湖容都减缩了一半以上，年洞庭湖的总面积只有2145平方公里。④八百里洞庭徒有虚名，于是把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。

⑤可惜，荣居全国第一的鄱阳湖也同样是厄运难逃，只不过相对洞庭湖，它的萎缩速度稍慢那么一点而已。⑥40年中，鄱阳湖由于造田和淤积，湖面缩小了1/5以上。

⑦湖北素称“千湖之省”。⑧1949年时，面积超过0.5平方公里的湖泊确实多达1066个。

⑨经过40年的水土流失和围垦，只剩下了300来个，湖泊面积仅为先前的1/3，湖面锐减达6000平方公里。⑩还有江苏，几十年来因围垦损失湖面已达1600平方公里。

这样，长江中下游的湖泊面积在50年代还有22000多平方公里，到80年代只剩下12000平方公里，减少了45.5%。曾经星罗棋布散珠碎玉般的湖泊，纷纷失去了它们那迷人的光泽。

据调查统计，仅洞庭湖、鄱阳湖、江汉湖群和云南高原的湖泊，50年代以来由于围垦和淤塞而丧失的淡水储量就达350亿立方米以上，超过了两座拟建的三峡水库的防洪库容。还值得一提的是，长江中下游的许多湖泊已不再和长江相通连。

湖泊大量消失，严重影响了长江的行洪、蓄洪能力。每到汛期，滚滚洪水全靠大堤挟持，洪水水位高出两岩数米到十数米。

40年来，为3600公里长江干堤和30000公里支堤，投入了不知多少劳力和资金，完成土石方40多亿立方米。长江的堤防工程远远超过了黄河堤防，而长江的洪水比黄河的洪水更为可怕，长江沿岸直接受洪水威胁的人口也比黄河沿岸多得多。

越穷越垦，越垦越穷；越险越加，越加越险。人把生态义务扔进长江，长江把人的生存权利冲进大海。

1.概括本文说明的主要内容。 答：____________________________________________2.第2段10句话可分为几个层次？用“∣”在下面序号中标出。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩3.用横线在文中标出总起来说明长江中下游湖泊面积剧减的一个句子。4.第3段使用的说明方法有_______________________5.阅读第4段，用简洁的语言归纳湖泊大量消失有哪些危害。

（不超过40字） 答：_________________________________6.本文最后一句话的含义：_______________________[分析]本段文字共有5段文字组成，通读全文后，首先要对文章的内容有一个全面的了解。从总体上看，本文写了两部分内容：第一是长江中下游的湖泊面积由于水土流失围湖造田而急剧减少；第二是湖泊大量消失而带来的严重危害。

第一部分内容包括前三个自然段。第一段提出了后两段所要说明的内容，即 “水土流失和围湖造田使这些湖泊寿命剧减”；二、三段就以生动的事例，具体、确凿的数据以及今昔的比较来说明这方面的内容。

第二部分包括四、五两段，第四段主要从行洪、蓄洪能力的角度说明湖泊消失造成的严重危害，而第五段则从人的生存权利的角度更进一步地指出了湖泊消失的危害的严重程度。 ①通过以上简要分析，我们可以看出：本文的主要内容就是“水土流失和围湖造田致使长江中下游的淡水湖泊大量消失，造成了严重的危害”。

②第2小题是让我们分析第二段文字10句话之间的层次结构。 第二段主要是以事例和数字来说明“水土流失和围湖造田使长江中下游的湖泊寿命制减”这一内容的。

这一段中所举的例子主要有四个：第一是洞庭湖的例子；第二是鄱阳湖的例子，第三是湖北省湖面锐减的例子，第四是江苏省湖面损失的例子。所以整个第二段的10句话就可以分为四层：①至④句是说洞庭湖的例子，⑤⑥句是说翻阳湖的例子，⑦⑧⑨句是说湖北省的例子，而⑩句则是说江苏省的例子。

③第三小题的要求中说明是标出总起来说明长江中下游湖面剧减的句子。通过以上对全文内容的总体分析，我们知道：文中的第二、三段是来说明长江中下游湖面剧减的内容的，而其中的第二段又是举了四个具体事例，并不是以总体上说明，那我们就可以从第三段落中找出符合题目要求的句子。

第三段中有四句话，其中第①句是以具体数字来说明湖面锐减这一内容的，第②句则是写湖泊的迷人景色业已不再的，第③句则是以洞庭湖、鄱阳湖、江汉湖群、云南高原的湖泊为例说明的，也不是从总体上说明的，第四句不是说明湖泊面积问题的。 由以上分析可以看出，符合要求的句子是第①句。

④第三段中的四句话，第一句中用了举作比较、列数字的方法，通过具体，确凿的数字以及今昔的比较突出说明了湖泊面积锐减这一内容，而第三句则运用了举例子的说明方法。 ⑤对第四段的内容前面已经有了简要分析，具体归纳一下湖面锐减的危害：前两句说明。

5. 记叙文和说明文的阅读题（各一篇或两篇）要有答案

一、生存的地方 有两个人在大海上漂泊，想找一块生存的地方。

他们找到了一座无人的荒岛，岛上虫蛇遍地，处处潜伏着危机，条件十分恶劣。 其中一个人说：“我就在这里了。

这地方现在虽然差一点，但将来会是个好地方。 ”而另一个人不满意，于是他继续漂泊。

他终于找到了一座鲜花烂漫的小岛，岛上已有人家，他们是18世纪海盗的后裔，几代人努力把小岛建成了一座花园。他便留在这里做小工，很快就富裕起来，过得很惬意。

过了很多很多年，一个偶然的机会，财大气粗的他经过那座他曾经放弃的荒岛，他决定去拜访老友。 岛上的一切使他怀疑走错了地方：高大的屋舍整齐的田畴，健壮的青年，活泼的孩子…… 老友因劳累而过早衰老，但精神仍然很好。

尤其当说起变荒岛为乐园的经历时，更是神奕奕。最后老友指着整个岛说：“这一切都是我双手干出来的，这是我的小岛。

”那个曾错过这个地方的人，什么话也说不出。 是的，生活就是这样：有些人再辛苦、再困顿，但他奋斗了，他是生活的主人；有些人再舒适、再富足，但他缺少艰难的创造和奋力的拼搏，他始终自豪不起来。

1.第二段的“他们”指哪些人？“把小岛建成了一座花园”中“花园”是什么意思？2.第三段“岛上的一切使他怀疑走错了地方”一句承上启下，照应了上文什么语句？引出下文什么内容？3.老友说“这是我的小岛”。 这句话的言外之意是什么？4.来访者过得很惬意，为什么听了老友的经历什么话也说不出？下文为什么又说他始终自豪不起来？5.走人生的路就像在大海上漂泊。

结合文中两个人的生活道路简要谈谈你打算如何寻找自己人生的立足点，开创全新的人生。 二、爷爷 由于营养不良，我们几个孩子都很瘦弱。

历岁时，我在一家小商店里当学徒工，那也是我平生第一次尝到苹果的味道，尽管它又小又绿没有成熟，上面还尽是洞，可从此以后我再也没有感觉到当初第一次吃苹果时那种“甘甜”的滋味。 那天，爷爷外出时遇到一次铁路事故，当时很多人都不管三七二十一地趴在地上 *** ，等待医生和救援人员。

爷爷却自己折了一根树枝做拐杖，一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。 我很难描述爷爷刚踏入家门时，奶奶那复杂的脸色和心情。

先是担心和心疼，而后突然一阵暴怒一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里，医生仔仔细细为爷爷作了检查，然后对他说：“恭贺你，老人家，你的健康状况良好。”这时，我母亲来了，她坚决地说爷爷至少是脑震荡。

爷爷的表情却未置可否。 医生走后，奶奶和妈妈在床边又开始教爷爷如何应付医生和有关调查人员，爷爷只是机械地点头。

铁路出事故的消息传到村里以后，几乎全村人都在等待着调查人员最后的善后处理工作。当铁路上终于又来人时，爷爷似乎早已忘记家人的叮咛，面含微笑迎接着来访者，又不失时机地大谈天气和收成等。

当来访者终于问到他哪里受伤时，妈妈急忙指着头向他暗示。 谁知爷爷却不紧不慢地说：“我一切很好。”

说罢脸上浮现出天使般的微笑，又说：“我如果有病，就是有 10万元也治不好。”妈妈愣住了，奶奶尖叫着失望地从房子里跑了出去，来访者也发出一阵莫名其妙的笑声、叹息声。

当一切又复归平静时，他们发给爷爷5000元钱——他成了全村最富的人。 但是爷爷在到死也没明白为什么人家要给他这么多的钱。

1.概括的起因和结果。起因：结果：2.第一段写出了怎样的家境？这对表现人物性格有什么作用？ 3.爷爷最突出的优良品质是什么？4.文中写我奶奶和妈妈的表现，她们这样做的意图是：作者这样写的目的是：三、寂静除夕夜 （1）每当___的鞭炮声四起，绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会___地想起20年前的那个除夕夜。

（2）那是“”时期，父亲一夜之间被打成“现行分子”。 （3）消息传来，母亲当即昏厥，待醒来已神志不清，语无伦次。

这____的打击个母亲不知所措，她疯了。 （4）和美之家一下子抽去了两根顶梁柱，剩下的，除了一个年过半百的姥姥，就是我们几个未成年的孩子了。

（5）日子的艰难可想而知。品学兼优的姐姐含泪放弃了学业——很快在小学当上了民办教师，一天可挣得5分工。

尽管如此，家里依然是吃了上顿没下顿。更痛苦的是，精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。

她有个怪癖，平日安安静静不言不语，但只要一看见人流泪或听到鞭炮声（后来由她误会成枪声），便歇斯底里地大哭大闹，摔碗，直至声嘶力竭动弹不得。 （6）因此，姥姥常常嘱咐我们，无论如何不能在母亲面前流泪。

（7）春节临近了，按乡村规矩腊月二十三为小年，早放鞭炮敬拜祖先，而除夕夜吃年夜饭放鞭炮则是永年好运的预兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁，万般无奈中将我们姐弟叫到跟前，吩咐道：你们出去给家家户户磕磕头、说说好话看能不能过小年不放鞭炮，三十再放，省得你母亲接二连三的发作，我实在是怕了。

（8）于是，姐姐带着我们出发了。 （9）我们居住的院子前后约有九排七八十户人家。

我们从头一排开始，每到一户姐弟四人便一字儿排开，齐齐下跪，告诉她们母亲的病情，乞求他们少放一次鞭炮。就这样我们不过走了十多户人家。

中国监狱史自考教材，中国监狱史试题及答案？

写作技巧编辑

一、请用不超过150字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。

理解题意

1、字数限定：150字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。

2、表述方式：要求答案覆盖全文主要内孤但表述要求语句精轧简明扼要，不冗长，不啰嗦。一般不直接引用具体事例或数字。

3、范围限定：只能在给定材料中概括，不能跳出材料圈定的内容，而去旁征博引或随意发挥。

4、轻重权衡：反映的主要问题，也即表述的主要事实或观念。答题时不要囿于细枝末节，要统观全局，高瞻远瞩，从宏观的范围来把握主要问题。可以认为，主要问题是在文中带有倾向性的问题，它在文中决定或支配着思路走向或观念的变迁。

答题步骤

1、阅读的过程中勾划出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字，也不包括直接阐述内容的语句。

2、将勾划出的句子再进行分析，去除限定性的语句，只留下其主干成分。

3、用通顺的语言把留下的语句组织起来，就是全文所反映的主要问题。

答题方法

一个完整的答案主要应该包括三个部分：总括句+分述句+道理句。

1、总括句的提炼：总括句一句话，高度概括全文主要问题。句式模型为：这是一篇关于主体+1+2+3的文体。其中，主体是文章涉及的主要 人物姓名或主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁，如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话，案例等。多数时候是案例。1是指主体的第一个动作，也可理解为的第一阶段。对于个别文章只有一件核心，就只需要1就够了。如：“这是一篇关于纯净水广告论战的报道。”

2、分述句：就是把总括句里涉及的内容，分条列项地表达出来。可以根据具体情况以下几种方法（注意：由于《申论》考试的答案一般都是客观的、基本确定的，因而以下各种方法只是切入角度不同，但最终答案都不得应该是相同的，此所谓殊途同归。）

（1）环节分析法。对于那些纵式结构的给定材料，也就是以时间阶段性为序或逻辑上的逐层深入为序的文章，可以使用这种方法。如模拟试题（一）的分述句可概括为：“（这是一篇反映医药行业药价虚高情况的报道。）生产厂家自己定价，中间商层层加价，医生或医院为了自身利益给病人开高价药，病人购买高价药品。”这是按医药流通的四个环节来分析的。

（2）参与方分析法。一件事情可能有几方参与。在分述句乳我们可以就各方的行为进行分述答题。如模拟题（六）的分述句可概括九“（这是一篇关于中国的10家苹果汁生产企业应对方反倾销起诉取得成功的案例。）成本低廉的中国的苹果汁进入美国市场，引起美方不满，美方提出反倾销调查起诉。中方积极应诉，充分发挥有利因素，赢得了诉讼胜利保护了中方苹果汁生产企业的利益。”这种方法最为简便易行。

（3）链式分析法。有时候，一则材料中所涉及的是一环扣一环的，各个之间有明显的关系，这时就适用链式分析法。如模拟试题（七）的分述句可概括为：“（这是一篇关于我国玩具市场的调查报道。）9家彩电企业深圳结盟之后，国家有关部门对此提出了质疑，专家认为价格联盟是变相垄断，消费基金者对此无动于衷，结盟商家内部意见也不统一最终导致彩电限价失败。”

（4）类型分析法。对一则材料所涉及的是不同类别的人或事物，则可进行分类表述。如模拟试题（九）的分述句就可概括为：“这是一篇关于我国玩具市场的调查报告。调查表明，我国的玩具消费拥有难以估量的发展潜力。家长望子成龙心切，愿意为孩子买更多的玩具，但调查还表明，我国的成人玩具市场基本是一片空白，存在着巨大的商机。到目前为止，还未出现专门生产成入玩具的企业。玩具的开发和销售面向成人，是世界玩具的新热点。”

（5）关键词分析法。对于给定的材料，如果一时感到无处下笔进行概括，则可以将文中出现频率的词语罗列出来，然后结合文中事实或观点把它们串联起来。这对于初学者或应试心理素质较差者有较大帮助。我个人估计，《申论》的评分如果要客观公正，它一定要有一个客观的评判标准。所以其答案的客观性应当是比较强。我们首先选点。保证选点正确，可以尽量少丢分。如模拟试题（八），先概括总述句：这是一篇关于某山泉与国内其他纯净水厂家打水战的报道。”分述句的概括，你如果感到有困难，可先列出主要词语，（科学试验、来自全国各地的纯净水场、反击、炒作、不正当竞争法、查处起诉标准纯净水、天然、反不正当竞争法、虚广告、科学性。）这样，再通读全文，加以分析思考后，就能提炼出分述句：“某山泉宣布不再生产纯净水，给纯净水使了个绊，引起全国各大纯净水生产厂家的反击。这些纯净水生产厂家对农夫山泉的科学试验提出质疑，认为其进行炒作，属于不正当竞争行为。要求国家主管门过问查处此事。引发了各界对此问题的关注和讨论。”

（6）主动方分析法。给定资料，一般来说都是内部蕴含着矛盾的或观念。这时，为了保证我们分析的切入，可首先确定谁是的主动方，从主动方的角度去表述问题。但这时需要考生站在客观公正的立场表述过程，在表述中不随便使用定性词句，以免丧失客观公正的立场。

3、道理句。道理句基本句型结构为：“它告诉（或揭示、反映）了…道理（或规律、性质）。”综观参考答案，有的答案有道理句，有的答案无道理句。我认为，作为一名考生，为确保万无一失，应当用简洁的语言表述对人们的认识或启示作用，道理句要求考生对给定资料有较强的归纳分析能力，能从中引申出一定的道理来。当然，少数时候，文中也有现成语句，这需要考生认真分析和辨别。

参考文章编辑

申论写作常见错误分析

《申论》作为一种全新的考查方式，出现在我国各级公务员录用考试中。应试者大多对《申论》比较陌生，写作中出现的问题不少。本文试就申论写作中常见错误结合实例加以分析，以期对应试者有所帮助。

一、阅读资料不仔细，分析资料不深入，盲目求快，匆忙下笔

申论写作，在短短的150分钟内要根据给定资料完成三项有严格要求的写作任务，难度大，时间紧。因此，不少考生草草浏览一遍给定资料，还没有理出头绪、弄清资料所反映的问题，就马上动笔。这样，第一项写作任务即出现偏差——概括的并非主要内容。例如2000年中央、国家机关公务员录用《申论》考试(以下简称2000年申论考试，试卷曾刊载于《应用写作》2002年第5期)，一考生这样概括主要问题——“一、法院是否可以因为印刷公司的利益就不开庭审理此案或者判令H败诉？二、环境保护和经济利益哪个重要？三、在执法中，是讲求严格执法还是要适当考虑社会影响，二者发生冲突时，如何办？”这位考生从资料中概括出三个问题，哪一个是主要问题？不得其详。从上述胡子眉毛一把抓的概括推测，他自己大概也没有搞清楚。中央、国家机关招考公务员，应试者均有大学以上文化水平。按理，要从给定资料中归纳出主要问题并不困难。其所以出现概括不得要领的状况，显然是因为没有仔细阅读并研究资料。申论资料往往涉及面广，内容复杂。要从中理出头绪并抓住问题的症结，必须吃透材料，而匆匆浏览一遍是无法达此目的的。古人论写作有一句名言：“袖手于前，方能疾书于后。”申论写作“袖手于前”的功夫要下在阅读、理解、分析材料上。一定要舍得下这番功夫！从2000年开始，连续三年，中央、国家机关公务员录用考试《申论》试卷中的“注意事项”都写上“作答参考时限：阅读40分钟，作答110分钟”。这样的特别提示在各种类型的考试中应属绝无仅有。按笔者理解，提示是因为申论写作还不为大多数考生所熟悉。申论写作强调分析驾驭材料的能力与语言文字表达能力并重，所以对限定材料的驾驭贯穿于整个写作的始终，而其基础在阅读。试卷说明中提示阅读时间占总时间的1/4强，也是强调阅读在申论写作中的重要地位，以防止考生因忽视这一点而影响水平的正常发挥。命题者用心良苦，考生不可不察！申论写作发挥较好的考生，无一例外都充分重视了阅读这一基础环节。这从答卷中即可看出。2000年申论考试，一位考生对主要问题的概括是“该资料反映的主要是在城市发展过程中，企业因正常生产产生的噪音严重干扰了周围居民的正常生活，引起民事纠纷，国家行政机关、国家审判机关应该如何既合法又合理地处理这些纠纷的问题，即怎样在既保护市民的合法权益(不让超标噪音影响生活)又保护企业正当生产秩序与利益上做到二者兼顾，让双方满意”。切中要害的概括证明考生读通读懂了材料。在阅读资料(包括试卷的其他文字说明)时，还应对材料中的关键词句作一些摘记，以助理解分析和写作构思。例如2001年中央、国家机关公务员录用考试《申论》试卷(以下简称2001申论试卷)给定的材料中，最后的点睛之笔——“避免药品的不良反应的重复发生，减少药害，提高用药的安全性”就应摘记。

另外，还有不少考生答卷时往往先松后紧。前两部分尤其是在“方案对策”上花费太多时间，结果最后的论证阐述只能草草收场，甚至无法完成。而最后论述部分恰恰分值最高(概括内容20%，提出方案30%，阐述理由50%)，是决定考试成败的关键因素。所以，考生还要注意合理分配时间。一般应该是阅读资料40分钟左右，概括内容20分钟左右，阐述论证不少于50分钟。

二、对申论写作的特殊要求不甚了解，不能严格按要求进行写作

申论写作区别于一般作文的一个显著特点，是它写作的多层次和综合性。其多层次表现在整个申论由要求不同的三篇文章组成。其综合性是指这三篇文章构成衔接紧密的写作链和逻辑严谨的整体。不少考生对这一特殊之处不甚了解，写作中自然难免出现偏差。比较常见的有以下几种情况：

(一)忽视申论写作三部分之间互相贯通的密切关系

将申论的三部分写成互不相关的三篇独立文章，忽略了它们之间的密切联系是考生常犯的错误。以2001年申论试卷为例，试卷给定的材料是“PPA在全球引起的风波”。一位考生概括主要问题为“含PPA的药品受到全球性围剿，人们避之如瘟疫”，对策部分的要点是“应责成职能部门迅速查禁一切含PPA的药品”，阐述议论部分的观点是“含PPA的药品在美国被禁的第二天即有不含PPA的新药上市，足以说明敏锐眼光、超前意识的重要”。这份答卷，三部分内容之间互相割裂、毫无关联的毛病十分明显。而这是申论写作的大忌。考生在整个写作过程中一定要把三个部分看成一个整体。不仅写作时要前后衔接、互相呼应，而且写作前的构思即应一以贯之。因为，概括的过程既是熟悉资料的过程，也是分析判断的过程；提出方案的过程既是解决问题的过程，也是理性思考的过程。成功的申论写作，三个部分应协调一致、相互配合并彼此贯通，即对资料反映的主要问题的概括→针对主要问题的对策→由主要问题而引出的阐发议论。

(二)忽略了申论各部分写作的不同文体、语体要求

申论写作中，考生忽视三个部分各自的文体、语体要求也是经常出现的问题，尤其是具有较多理工科知识的考生往往容易产生此类问题。申论的三个部分共同构成“申而论之”的整体，密不可分。但同时它们作为独立的写作单元，又各有不同的要求。首先，它们的文体不同：概括部分属记叙文，方案部分属说明文，论证部分是议论文。其次，它们运用的主要表达方式不同：概括主要运用叙述，解决方案用说明，分析论证则以议论为主辅以叙述和说明。第三，它们的语体风格不同：概括部分的文字应质朴准确，方案部分的文字应简明扼要，议论部分的文字要有逻辑性和说服力。不少考生不考虑上述各部分的区别，答卷中文体、语体运用不当的情况屡见不鲜。例如，2001年申论考试，一考生用这样的文字概括主要问题：“全球告急！世界震惊！PPA这一恶魔搅得美国人、英国人、中国人、日本人……，白种人、黄种人、黑种人寝食不安！研究结果触目惊心：服用含有PPA药物的病人容易发生脑中风！PPA遗害无穷！美国联邦食品和药物管理局封杀PPA！英国卫生部门封杀PPA！日本厚生省封杀PPA！中国药品监督管理局封杀PPA！……PPA成了过街老鼠，全球喊打。……”就文字而言，表达基本顺畅，语言水平并不差。但按申论作文概括主要内容部分的要求论，则问题太多，其中比较突出的是文体、语体不当。

(三)字数掌握不合理

申论写作还有一个合理掌握字数的问题。考生经常出现的问题是不注意对字数的相关要求。申论写作对三个部分的字数要求是不同的。概括问题和提出对策，规定的是字数的上限：“请用不超过×××字的篇幅。”论证部分的字数规定则允许有一定上下活动余地：“用×××字左右的篇幅。”答卷时，前两部分字数一般不得少于规定上限的10%，否则要扣分。有些考生在完成这两部分写作时，喜欢将字数压缩到最少，误以为这样可以节省时间。殊不知字数太少不仅要扣分，而且会因此大大增加写作的难度，难免遗漏一些重要内容。例如2000年申论考试，一考生概括主要内容为“该文以红星新村5号楼居民H状告××印刷公司一事反映的主要是在经济发展过程中，如何处理企业生产与人民生活之间的矛盾问题。正如文中所述公民拿起法律武器维护自身的利益，却由于种种原因，迟迟未能开庭审理。”这段概括不足百字，比规定的150字的上限少了1/3。简虽简了，概括的却并非主旨。如果增加1/3的篇幅，也就能够包容进一些主要内容。论证部分字数掌握相对宽松些，但也有一个如何把握“度”的问题。不少考生写作时往往超出规定字数很多。一个典型的例子是2001年申论考试，议论部分规定的字数是1000字左右，一考生竟写了1800字。应该说这是很不容易的，反映了这位考生思维敏捷，文字表达充实。但以应试技巧论，这样做并不可取。因为篇幅超过规定近一倍，所花费的时间和精力(包括构思和写作)自然要多得多。而申论考试总时间有限，每一分钟都十分宝贵。议论占用太多时间，必然影响前两部分的写作质量，极易失分。而议论部分并不因为字数多而加分，这样岂不有失无得？更何况文章长并不等于内容好；相反，写得精粹则往往是好文章。一般情况下，议论部分以不超过规定字数100字为宜。

三、提出的对策缺乏针对性和可行性

提出对策缺乏针对性和可行性也是申论写作中经常出现的问题。对策的针对性是指解决问题的方案紧扣概括的主要问题。前面概括了什么样的问题，后面就要给出什么样的解决办法。概括的主要问题包括几个方面或几个层次，给出的对策也就必须有几个方面或几个层次。对策的可行性则是指解决方案切实可行而不是脱离实际的空谈。这里的实际既包括国情、民情以及国家法律、政策，也包括问题产生的具体环境背景、社会状况等诸多方面。可行性也包含方案要有可操作性。因为从根本上说，制定方案是为了解决问题，如果无法操作则毫无价值。因此，可操作性是方案的生命力所在。应该说，拟定方案是没有标准答案的。这部分得分高低取决于两大方面：一是文字表达水平的高低；二是评卷人对你提出的方案可行性的评估。评估一般要考虑这几项要素：一是能否保证正确解决提出的问题；二是解决问题的成本是否尽可能小；三是承担的风险是否较小；四是产生的副作用是否最小；五是获得的效益(经济效益和社会效益)是否最大。

考生提出对策缺乏针对性和可行性，分析其原因，主要有两个方面：一是概括问题的失误。没有对给定材料所反映问题的正确分析理解、概括综合，抓不住主要问题，提出对策则无从谈起，遑论针对性与可行性。以2001年申论考试为例，如果考生不能从给定资料中正确概括出“由于药品不良反应重复发生，因而减少药害，提高用药的安全性，已成为各国、社会各界、普通民众密切关注并积极行动的全球性问题”这样的主旨，则根本无法提出对症下药的解决方案。要避免这样的情况发生，还必须在阅读资料上下功夫。二是不少考生因缺乏实际工作经验，尤其是处理复杂的经验，导致方案理想化、简单化而无法实施。例如2000年申论考试，一考生拟定的方案是“某市红星村住户H状告××印刷公司处理方案：1.建议某市人大介入此案，督促市中级人民法院限期审结该上诉案件，依法保护公民的合法权益。2.建议某市环保局对××印刷公司予以罚款处罚，并再次给该公司下达限期整改通知。到时予以验收，验收不合格则责令其停产整改。停产整改后仍不合格或其消极对抗，则由某市工商行政管理局吊销其营业执照。3.建议××公司上级主管部门与某市有关方面协调后提出该公司的搬迁论证，并正式向有关部门提出搬迁申请。4.建议该市城市规划部门多方论证，制定出科学的城市规划方案，列入该市建设以减少并防止该类事情的发生。”这种“连下十二道金牌”式的方案是典型的理想化、简单化的书生意气式内容。要避免这样的情况，必须深入实际，勤干多思，增加阅历，努力提高处理实际事务的能力，除此别无他径。[1]

谁有2011年退役士兵安置前的考试题

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郑州07年自考什么时候开始报名08年自考[考试报名]

上半年3月1日至7日

下半年9月1至7日

明年的考试还未公布，我的建议：

1、把近1年的考试拿到手，分上下半年，安排好自己的学习。毕竟是，不可能完全和现实一致，但是有了上述的安排，相信可以克服很多盲目性。

2、课程的难度和学分成正比，由易到难，循序渐进安排自己的学习。

3、公共课尽量放在后面考，一般公共课是上下半年都开考的，关键时刻可以起到调节作用，比如自己要考的专业课没有开考，就不必空等半年了。

河南自考08年上半年报名考试日程安排

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020106金融0004思想概论0009政治经济学0015英语0053对外经济管理概论

0051管理系统中计算机应用0018计算机应用基础0041基础会计学0060财政学

0058市场营销学0054管理学原理0078银行会计学

0073银行信贷管理学0150金融理论与实务4183概率论与数理统计

0079保险学原理4184线性代数

020108保险0004思想概论0054管理学原理0015英语0053对外经济管理概论

0051管理系统中计算机应用0080财产保险学4183概率论与数理统计0081保险企业经营管理学

0058市场营销学4184线性代数6048精算原理

0079保险学原理

020110国际贸易0004思想概论0045企业经济统计学0096外刊经贸知识选读0095经贸知识英语

0051管理系统中计算机应用0089国际贸易4183概率论与数理统计0099涉外经济法

0091国际商法4184线性代数

00外贸英语写作

020115经济学0004思想概论0009政治经济学0015英语0140国际经济学

0042社会经济统计学原理0054管理学原理0041基础会计学6214西方财务管理

0051管理系统中计算机应用0141发展经济学4183概率论与数理统计

0139西方经济学4184线性代数

020202工商企业管理0004思想概论0009政治经济学0015英语0144企业管理概论

0051管理系统中计算机应用0054管理学原理0145生产与作业管理0152组织行为学

0058市场营销学0150金融理论与实务0153质量管理6736商业银行概论

0151企业经营战略4184线性代数4183概率论与数理统计69物流运作实务

020204会计0004思想概论0009政治经济学0015英语0158资产评估

0051管理系统中计算机应用0150金融理论与实务0078银行会计学6213会计信息系统

0058市场营销学4184线性代数0155中级财务会计

0157管理会计0160审计学

4183概率论与数理统计

020208市场营销0004思想概论0150金融理论与实务0015英语0183消费经济学

0051管理系统中计算机应用4184线性代数4183概率论与数理统计5472零售业营销

0185商品流通概论

020210旅游管理0004思想概论0005政治经济学原理0193饭店管理概论0191旅行社经营与管理

0051管理系统中计算机应用0054管理学原理6944中国旅游文化6011旅游学概论

6153旅游景区管理

020216电子商务0004思想概论0908网络营销与策划0015英语0889经济学

0911互联网数据库2139计算机信息检索0900网页设计与制作0913电子商务与金融

0996电子商务法概论0994数量方法6386网络设计与制作

020224房地产经营与管理0004思想概论0054管理学原理0015英语0329城市规划与管理

0051管理系统中计算机应用4184线性代数4183概率论与数理统计7359企业经营战略

0139西方经济学6569物业管理实务

0168房地产经济学

2394房屋建筑学

星期六星期日

专业代码与名称上午下午上午下午

08:30–11:0014:00—16:3008:30–11:0014:00—16:30

030106法律0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0226知识产权法

0249国际私法0245刑法学0167劳动法0233税法

0264中国法律思想史0246国际经济法概论5677法理学

5679宪法学0259公证与律师制度

030302行政管理0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0034社会学概论

0272社会工作概论0018计算机应用基础0277行政管理学0923行政法与行政诉讼法

0318公共政策0315当代中国政治制度1848公务员制度

040102学前教育0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0383学前教育学

0384学前心理学0018计算机应用基础0402学前教育史

0398学前教育原理0385学前卫生学

040302体育教育0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0031心理学

0429教育学0018计算机应用基础0500体育科研理论与方法0499体育游戏

0495体育保健学04运动训练学0503体育教育学

050105汉语言文学0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0532中国古代文学作品选

0037美学0018计算机应用基础0538中国古代文学史0537中国现代文学史

6779应用写作学0422中国古代作家作品专题研究0812中国现当代作家作品专题研究

0530中国现代文学作品选

050125商务秘书0004思想概论0005政治经济学原理0506写作0152组织行为学

0058市场营销学

050201英语0004思想概论0005政治经济学原理0834英语经贸知识0604英美文学选读

0087英语翻译0839第二外语0795综合英语

0840第二外语

050302广告学0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0634广告策划

0642传播学概论7077广告设计0715包装结构与包装装潢设计0637广告媒体分析

0688设计概论7334广告摄像与摄影

050408音乐教育0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0031心理学

0429教育学0018计算机应用基础0734中外音乐欣赏0735音乐教育学

0721基本乐理0730中外音乐史6590管弦演奏技能

050410美术教育0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0747美术教育学

0744美术鉴赏0018计算机应用基础0746美育概论

080605电力系统及其自动化0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0023高等数学

2199复变函数与积分变换0018计算机应用基础21概率论与数理统计2308电力电子变流技术

2365计算机软件基础2268电力企业经济管理2313电力系统微型计算机继电保护2653高电压技术

2271电机学6141电力销售与管理

2305电磁场

080702计算机及应用0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0023高等数学

2318计算机组成原理2326操作系统21概率论与数理统计4741计算机网络原理

2324离散数学2325计算机系统结构6037计算机在通信管理中的应用

6135数据库在企业中的应用

080720软件工程0004思想概论0005政治经济学原理0015英语6094离散数学

7167多媒体计算机技术7169软件开发工具与环境21概率论与数理统计7172信息安全

080806建筑工程0004思想概论0005政治经济学原理0015英语2442钢结构

2394房屋建筑学0018计算机应用基础21概率论与数理统计2446建筑设备

2439结构力学0420物理2275计算机基础与程序设计6001高层建筑结构设计

2198线性代数

2393结构力学

082216城镇经济与管理0004思想概论0018计算机应用基础0015英语2560经济学

0058市场营销学0107现代管理学0041基础会计学6726政策与法规

0277行政管理学

082218电子政务0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0913电子商务与金融

0318公共政策0315当代中国政治制度0277行政管理学

3344信息与网络安全管理4741计算机网络原理

090102农学0004思想概论0018计算机应用基础0015英语2668土壤肥料学

2634生物化学2678农业推广学2662植物生理学2680农产品加工

2672作物育种学5942农产品贸易学

090403畜牧兽医0004思想概论0018计算机应用基础0015英语27家畜饲养管理学

5945禽生产学2678农业推广学2787兽医药理学2799兽医临床医学

6174特种经济动物疾病防治2794动物遗传育种学

100902卫生事业管理0004思想概论0018计算机应用基础0015英语0152组织行为学

0051管理系统中计算机应用0107现代管理学0308临床医学概论3063社会学研究方法

3062卫生政策与法规3057社会医学2875劳动卫生与职业病学

110110信息技术应用与管理0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0040法学概论

2378信息管理0107现代管理学2628管理经济学2382管理信息系统

020118餐饮管理*0002理论概论0003法律基础与思想道德修养0177消费心理学0001哲学原理

0984酒水知识0018计算机应用基础4729大学语文0980烹饪原料学

0054管理学原理

020228物流管理*0002理论概论0003法律基础与思想道德修养5364物流企业会计0001哲学原理

5361物流数学0018计算机应用基础

030103监所管理*0002理论概论0003法律基础与思想道德修养0920刑事诉讼原理与实务0001哲学原理

0239狱政管理学0470犯罪学4729大学语文0238教育改造学

5679宪法学0919刑法原理与实务5677法理学

030111律师*0002理论概论0003法律基础与思想道德修养0920刑事诉讼原理与实务0001哲学原理

5679宪法学0919刑法原理与实务0923行政法与行政诉讼法

5677法理学

030403公安管理*0002理论概论0003法律基础与思想道德修养0260刑事诉讼法学0001哲学原理

5679宪法学0245刑法学0357治安管理学0360预审学

0355公安秘书学

050308新闻学*0002理论概论0003法律基础与思想道德修养0653中国新闻事业史0001哲学原理

0633新闻学概论0018计算机应用基础4729大学语文0034社会学概论

0530中国现代文学作品选

080306机电一体化工程*0002理论概论0003法律基础与思想道德修养0012英语0001哲学原理

2183机械制图2234电子技术基础2185机械设计基础0022高等数学

4729大学语文2205微型计算机原理与接口技术

082204技术监督管理*0002理论概论0003法律基础与思想道德修养2640工业标准化技术0001哲学原理

2641技术监督法律法规0018计算机应用基础2645质量监督基础0022高等数学

2646技术监督与国际贸易4729大学语文0144企业管理概论

082207计算机信息管理*0002理论概论0003法律基础与思想道德修养0012英语0001哲学原理

2316计算机应用技术2384计算机原理0041基础会计学0022高等数学

2141计算机网络技术0144企业管理概论

4729大学语文2382管理信息系统

100701护理学*0002理论概论0003法律基础与思想道德修养2864微生物学与免疫学基础0001哲学原理

0488健康教育学3000营养学4729大学语文2899生理学

29护理学基础3179生物化学3003儿科护理学

020119餐饮管理*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0985餐饮经济学导论

0051管理系统中计算机应用0988食品营养学0990宴会设计

0984酒水知识

020121调查与分析*0004思想概论0009政治经济学0015英语0140国际经济学

0051管理系统中计算机应用4184线性代数2628管理经济学

0058市场营销学4183概率论与数理统计

0139西方经济学

020229物流管理*0004思想概论0009政治经济学0015英语

4184线性代数4183概率论与数理统计

030108律师*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0226知识产权法

0247国际法0224律师执业概论0167劳动法0233税法

0249国际私法0246国际经济法概论0926司法鉴定概论5677法理学

0919刑法原理与实务

030109监所管理*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0923行政法与行政诉讼法

0239狱政管理学0919刑法原理与实务0920刑事诉讼原理与实务0927中国司法制度

0929劳动教养学0931矫正教育学0930监所法律文书

0934中国监狱史

030401公安管理*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0371公安决策学

0369警察学0245刑法学0260刑事诉讼法学0859警察组织行为学

5679宪法学0370刑事证据学0861刑事侦查情报学

4729大学语文

050305新闻学*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0658新闻评论写作

0633新闻学概论0661中外新闻作品研究0653中国新闻事业史

0642传播学概论

080307机电一体化工程*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语2238模拟、数字及电力电子技术

2199复变函数与积分变换0420物理21概率论与数理统计6135数据库在企业中的应用

2245机电一体化系统设计2243计算机软件基础2200现代设计方法

2384计算机原理

080708计算机通信工程*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0023高等数学

2199复变函数与积分变换0420物理21概率论与数理统计2361通信技术基础

2372程控交换与宽带交换2326操作系统2354信号与系统2364数据通信原理

2368通信英语

080709计算机网络*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0023高等数学

2318计算机组成原理6384网络广告学4741计算机网络原理

2335网络操作系统6386网络设计与制作

081203化学工程*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语0023高等数学

2199复变函数与积分变换0018计算机应用基础2488化工工艺设计与化工过程开发0144企业管理概论

6117化学反应工程0420物理6443化学与环境保护

2198线性代数

082208计算机信息管理*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语2323操作系统概论

2375运筹学基础2139计算机信息检索2628管理经济学2382管理信息系统

2378信息管理2384计算机原理4741计算机网络原理

3344信息与网络安全管理

082211邮电管理工程*0004思想概论0009政治经济学0015英语3154通信经济理论基础

2375运筹学基础0054管理学原理2628管理经济学

3157电信管理4183概率论与数理统计

3158邮政管理

4184线性代数

100702护理学*0004思想概论0005政治经济学原理0015英语3004社区护理学

3202内科护理学0018计算机应用基础3201护理学导论3007急救护理学

3200预防医学

参考资料：

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自考本科监所管理一共有多少门啊？愁愁愁。。。代号课程名称学分103709基本原理概论4203708中国近现代史纲要2300015英语任选一门1427016日语1427018俄语14400923行政法与行政诉讼法7500924婚姻家庭法原理与实务4600927中国司法制度4700928罪犯劳动改造学5800929劳动教养学5900930监所法律文书41000931矫正教育学51100932狱内侦查学51200933罪犯改造心理学51300936监所执法实务7　00918民事诉讼原理与实务不考外语者的换考课程700934中国监狱史400935西方监狱制度概论31406999毕业论文学分合计不少于71学分原则上自考是没有时间限制的，建议最好在2年考完，自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业，如果条件允许可以报班。

自考会计有哪些教材？你可以上你所在省的自考网上看一下

上面都有介绍哪个学校开考该专业,考该专业要考哪些具体课程的详细介绍

会计专业自考教材和统招教材一样么？会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材，内容差不多，统招的深度要难一些，自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,；3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.

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2018河北唐山公务员考试考试大纲内容是什么？与其他省份的都一样吗？

每个省份都不一样的。我给你一份参考吧。

退役士兵安置文化考试模拟试卷

一、单项选择题(每题1分，共10分)

1、新时期最突出的标志是 。

A 改革开放(鲜明特点) B 快速发展 (显著成就)C 与时俱进D 实事求是

2、建设生态文明，是党的（ ）首次提出的一项重要战略任务。

A、 十六大 B、 十六届三中全会

C 、十七大 D、 十七届三中全会

3、科学发展观的第一要义：( )

A、以人为本 B、发展 C、经济社会又好又快发展 D、统筹协调

4、社会主义新农村建设20字方针是：( )

A、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主

B、经济发展、生活宽裕、村民文明、村容整洁、管理民主

C、经济发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主

D、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容卫生、村民自治

5、 是中国特色社会主义的本质属性。

A 科学发展 B 公平正义 C 社会和谐 D 自由民主

6、十七大报告提出，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现 到二0二0年比二000年翻两番。

A 国民生产总值 B 人均国民生产总值 C 国内生产总值 D 人均国内生产总值

7、中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的( )的社会主义国家。

A、人民民主专政 B、无产阶级专政 C、工人阶级专政 D、农民阶级专政

8、2008年，我市经济社会实现了又好又快的发展，生产总值突破（ ）

A、1800亿元 B、2000亿元

C、3000亿元 D、1600亿元

9、人的发展是经济社会发展的（ ）。(经济社会发展是人的全面发展的前提和条件)

A、目的 B、手段 C、要求 D、需要

10、党的十七届三中全会审议通过了的决定是（ ）

A、《关于深化经济体制改革的决定》

B、《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》

C、《关于关于切实加强农业基础建设促进农业发展农民增收的若干意见》

D、《关于全面推进集体林权制度改革的意见》

二、多项选择题(每题2分，共30分)

1、党的十七大报告首次提出“中国特色社会主义理论体系”的概念，并首次将党的十一届三中全会以来的理论创新的成果加以整合，提出中国特色社会主义理论体系是包括（ ）重大战略思想在内的科学理论体系，是不断发展的开放的理论体系。

A. 思想 B. 理论

C. “三个代表”重要思想 D. 科学发展观

2、党的十七大报告提出要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。在继续强调“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放”五个统筹的同时，增加了（ ）等内容。

A. 统筹中央和地方关系

B. 统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益

C.统筹国内国际两个大局

D. 统筹对内对外开放

3、党的十七大报告概括了进入新世纪新阶段我国发展呈现出的一系列新的阶段性特征，同时指出（ ）。

A. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变

B. 我国处于社会主义初级阶段的基本国情没有变

C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变

D. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产关系之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变

4、党的十七大报告提出要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。在继续强调“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放”五个统筹的同时，增加了 等内容。

A 统筹中央和地方关系

B 统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益

C 统筹国内国际两个大局

D 统筹对内对外开放

5、人民行使国家权力的机关是：( )

A、 B、地方各级人民代表大会 C、 D、地方各级人民

6、科学发展观是怎样提出来的：（ ）

A、立足社会主义初级阶段基本国情 B、总结我国发展经验

C、借鉴国外发展经验 D、适应新的发展要求

7、根据《劳动合同法》的规定，签定劳动合同应遵循的基本原则有：( )

A、合法、公平 B、平等自愿 C、协商一致 D、诚实信用

8、根据《劳动合同法》的规定，劳动合同分为( )

A、固定期限劳动合同 B、无固定期限劳动合同

C、以完成一定工作任务为期限的劳动合同 D、口头协定

9、根据《劳动合同法》的规定，有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同：( )

A、用人单位与劳动者协商一致；

B、劳动者在该用人单位连续工作满十年的；

C、用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的；

D、连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有违法的情形，续订劳动合同的。

10、根据《劳动合同法》的规定，劳动者有下列情形之一的，用人单位不得解除劳动合同( )

A、从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；

B、本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；

C、患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；

D、女职工在孕期、产期、哺乳期的。

11、根据《劳动法》的规定，有下列情形之一的，用人单位可以延长工作时间，不受时间限制( )

A、发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的；

B、生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的；

C、用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商的；

D、法律、行政法规规定的其他情形。

12、根据《劳动法》的规定，用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人可以通过哪些途径维护自己的合法权益？( )

A、依法申请调解 B、提起仲裁

C、提起诉讼 D、协商解决

13、根据《劳动法》的规定，劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同( )

A、在试用期间被证明不符合录用条件的；

B、严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；

C、严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害的；

D、被依法追究刑事责任的。

14、《退伍义务兵安置条例》规定，退伍义务兵是指中国和中国人民武装警察部队的下列人员：( )

A、服役期满退出现役的

B、经驻军医院证明，患病基本治愈，但不适宜在商品化继续服现役以及患者经治疗半年未愈的

C、家庭发生重大变故，经家庭所在地的县市区辖区民政部门和人民武装部证明，需要退出现役的

D、部队编制员额缩减，需要退出现役的

15、根据《中国士官退出现役安置暂行办法》的规定，退出现役的士官符合下列条件之一的，作复员安置：( )

A、服现役满第一期或者第二期规定年限的

B、符合转业或者退休条件，本人要求复员并经批准的

C、国家建设需要调出军队的

D、服现役满本期规定的年限，未被批准继续服现役的

三、简答题(每题4分，共20分)

1、科学发展观的科学涵义是什么？

答：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放。

2、根据《劳动合同法》的规定，劳动合同必备的条款有哪些？

答：(1)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人；

(2)劳动者的姓名、住址和居民或其他有效件号码；

(3)劳动合同期限；

(4)工作内容和工作地点；

(5)工作时间和休息休；

(6)劳动报酬；

(7)社会保险；

(8)劳动保护和劳动条件以及劳动危害防护；

(9)法律、行政法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。

3、根据《劳动法》的规定，在什么情形下，劳动者可以解除劳动合同？

4、根据《退伍义务兵安置条例》规定退伍义务兵安置的原则和方针是什么？

四、论述题(每题15分，共30分)

1、试述东营市人民如何做好退伍军人的安置工作？

2、如何理解构建社会主义和谐社会的意义？

五、公文写作(每题15分，共30分)

(1)根据下列材料，拟写一份通知

某市直单位人事调整，局长办公室决定召开全体人员会议传达宣布组织人事决定。会议定于2007年8月28日上午8时在第一会议室召开，并且任何人没有特殊不准请。

(2)根据下列材料，拟写一份报告

某市民政部门于2006年9月13日上午组织全市城市复员士兵进行了文化考试，考试组织严密，考试秩序良好，没有违纪现象。请代该市民政部门向市人民写一份关于考试情况的报告。

四 写作题（70分）

1 根据下面提供的材料，拟写一份会议通知。写作时，材料中的“××”替代的内容可以虚拟。

××省教育厅厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。

联系电话：×××——××××××××，联系人：××大学校长办公室×××老师，传真应用写作试题答案1

一、单项选择题

1．A 2.D 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.D

二、判断题

1. × 2. × 3. × 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. ×

三、填空题

1.根据 2.无不妥 请 3.承蒙贵 4.收悉 你 函复 5.为盼 6.该 系

7.获 贵 贺忱 8.知晓 遵照 9.为了 经 拟 该 10.查收

四、拟写公文标题

1. ××化学有限公司关于报送2001~2003年度治理污染保护环境规划的报告

2. ××职业学校办公室关于安排实习生的函

3. ××公司关于××违章操作问题的通报

4. ××市园林管理局关于动物园公厕收费的函

5. 重庆市人民关于开县人民驻地迁移的批复

五、写作题

1.

××市规划局关于对开发建设单位

实行开发建设项目公示板制度的通知

各开发建设单位：

为了进一步强化城乡规划工作，规范开发建设行为，增加规划审批的透明度，便于社会监督，根据市人大对建设项目要实行公示制的要求，我局决定从5月1日起，对开发建设单位实行开发建设项目公示板制度。现将有关事项通知如下：

一、凡在××市城市规划区内新建、扩建、改建的工程项目，必须在施工现场显要位置立（建设工程规划许可证）附图公示板。公示板的内容包括：开发建设单位和施工单位名称、规划审批的建筑面积、栋数、楼层层数、间距、审批机关和举报电话等。

二、公示板的内容由市规划局建审处统一填写，在建设工程验收时，由市规划土地监察大队检查验收，日常的监督检查工作以区县（市）规划局土地监察科（队）为主。

三、为了统一公示板规格，达到美观和保证实施效果，公示板由××市勘察测绘研究院统一制作，并同现场定线一并完成。

四、公示板设立的期限为，从定线安放之日起至该建设工程项目竣工验收合格止。

五、公示板由建设单位负责保护，如丢失、损坏，由建设单位出资重新制作。

二○○一年四月十六日（印章）

2.

关于××司机××乘务员乱收费行为的通报

公司所属各单位：

今年×月×日中午，××号空调大客在行驶到东方乐园车站时,借天气不好之机,私自将每位票价1元提高到2元，并对乘客不礼貌，部分乘客要求给车票，乘务员却给一张1元的车票。

××客车的乘务员和司机哄抬票价，粗暴对待乘客，目无组织纪律，错误实属严重。为了严肃纪律，维护公司良好形象，经公司研究决定：对敲竹杠的司机、乘务员罚款200元，停职检查一周，并在全公司通报批评。

公司要求各单位组织车队同志从中吸取教训，避免类似的再发生。

××市××客车有限公司（印章）

一九九×年×月×日

3.

关于增加计算机专业教师的请示

市教育局：

我校由于招生扩大，学生增多，现有计算机专业教师不能满足教学的需要，需增加两名，请局里帮助解决师资问题。

可否，请批复。

××职业中专（印章）

××××年×月×日

4.

××省科技厅关于筹建生物工程实验室所需资金的批复

××市××研究所：

你所《关于筹建生物工程实验室所需资金的请示》（××〔2004〕××号）收悉。经研究，同意给你所拨款100万元修建生物工程实验室。

此复。

二○○四年八月三十一日（印章）

5.

××县农科所文件

×农科〔××××〕24号 签发人：×××

关于请求派专家

培训水稻种植技术人员的函

省农科所：

由于气候条件和特点，我县决定推广水稻种植项目。为解决水稻种植过程中的技术问题，我所拟举办水稻种植技术培训班（共举办三期培训班，每期200人，学员为具有高中或同等学历文化程度的农业技术骨干。培训时间见附件）,请省农科所派技术专家来县里进行专业技术培训（专家往返路费、食宿费由我所报销,专家报酬为每天×××元）。

可否，请函复为盼。

附件：培训时间表

××县农科所（印章）

××××年×月×

主题词：农业 水稻 培训 函

抄送：×××, ×××, ×××。

××县农科所办公室 ××××年×月×日

6.

贺 信

盘锦职业技术学院：

值此贵校建校10周年之际，谨向全校师生员工致以热烈的祝贺！

10年来，贵校务实求真，锐意进取，坚持“遵循规律，适应市场，追求特色，产教结合”的办学理念，教学质量稳步提高，科研水平名居前列，为国家培养了大批高素质的人才。

愿贵校继续发扬成绩，进一步深化教学改革，不断提高教学质量和办学效益，使学校建设成为一所特色鲜明、优势突出的全国一流的示范性高等职业技术院校。

祝贵校10年校庆活动取得圆满成功！

×××职业技术学院

××××年×月×日

盘锦职业技术学院2008—2009学年度第 1 学期期末考试(补考)试题

. 08 级 高职各 专业 考试课程名称 应用写作

考试时间：120分钟 考核形式：闭卷

题号一二三四五六七总分阅卷签字

得分

注意事项：试题用五号字体输入，单倍或1.5倍行距，打印用B5纸型。

一、单项选择题（10分。在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的横线内）

1.总结通常用第 写作。

A．第一人称 B.第二人称 C.第三人称

2.合同当事人双方权力和义务共同指向的对象被称为 。

A.标题 B.签约双方名称 C.标的 D.目的

3.带有全局性、长远性、方向性的应选择的名称是 。

A.方案 B.规划 C.要点 D.安排

4.下列词语表示 “期请”的有 。

A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B.蒙、承蒙、妥否、是否同意

C.敬希、烦请、恳请、希望、要求 D.可行、不可行、希望、妥否

5.以下不是总结特点的是 。

A.实践性 B.理论性 C.简明性

6.撰写请示,要求 。

A.主送一个主管的上级机关 B.主送上级机关的***

C.受双重领导的机关主送两个上级机关 D.主送主管的与有关的上级机关

7.不相隶属机关之间请求批准,用 。

A.请示 B.报告 C.函 D.批复

8.发文机关代字指 。

A.发文机关名称的号码 B.发文机关名称的缩写

C.发文机关名称的简称 D.发文机关名称的别称

9.联合行文的成文时间,以 为准。

A.***签发的日期 B.最后签发机关***签发的日期

C.发出的日期 D.会商的日期

10.给下级机关的批复,第二人称用 最为恰当。

A.你单位 B.贵单位 C.该单位 D.你们单位

二、判断题(10分。正确的打√,错误的打×)

1.上行公文的主送机关只能有一个,下行公文的主送机关可以根据需要确定一个或几个。( )

2.签订合同不仅是经济活动,同时又是法律行为。( )

3.合同的标的物只能是有形的。( )

4.“妥否”是表示“征询”的语言。（ ）

5. ××县国民经济和社会发展五年。（ ）

6.平行文只能在同级机关之间使用。（ ）

7.公文标题通常由作者、事由、文种三部分构成,为了文字简练,可以将文种省略。（ ）

8.盖章时,应做到上不压正文,下压成文时间。（ ）

9.某市教育局向直属的各单位下发工作通知,抄送于市办公室。（ ）

10.级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。（ ）

三、填空题（10分。运用应用文专用词语填空）

1. ××省××局:

局×字〔2003〕73号请求收悉,经研究 如下:……

2.《×××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合具体

情况 执行。

3.……为了……的需要, 如下决定。

4. ××××来函 ,关于××一事,我部完全同意 局意见,……特此 。

5.以上所请 ,请迅即 为盼。

6. 该厂此类错误作法,上级有关部门曾多次行文, 其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。

7.以上通令 施行,不得 。

8.随函附送《××××情况统计资料》一份,请 。

9. 领导同志的指示精神,我们 有关部门,对农村电网改选工作进行了研究。

10. 进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有地进行培训。 征得四川省行政管理学院同意, 委托 院举办企业管理专业班……

四、拟写公文标题（10分）

1.××物业管理总公司××物业分公司物业管理员叶××恪尽职守、智擒盗贼，保护了业户的人身财产安全，总公司发文表彰他的事迹。

2.××集团总公司对××分公司干部职务任免事项制发公文。

3.××省教委招生办公室拟召开一次2008年高等院校招生会议，向有关单位下发一份文件。

4.对本县文化馆申请购买电子图书的来文，××县财政局回文，批准对方的请求。

5.××分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部，就此事向总公司行文。

应用写作试题答案2

一、单项选择题

1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.C 8.B 9.B 10.A

二、判断题

1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. × 7. × 8. √ 9. × 10. ×

三、填空题

1.你 收悉 答复 2.参照 3.特作 4.收悉 你 函复 5.如无不妥 批复

6.针对 责令 7.着即 有违 8.查收 9.根据 会同 10为了 经 拟 该

四、拟写公文标题

1. ××物业管理总公司关于表彰叶××恪尽职守智擒盗贼的通报

2. ××集团总公司关于任免干部的通知

3. ××省教委招生办公室关于召开2008年高等院校招生工作会议的通知

4. ××县财政局关于同意文化馆购买电子图书的复函

5. ××分公司关于合并市场开发部与市场营销部的请示

如何拟好说明文题目的方法

2018河北省公务员录用公共科目考试大纲

一、公共科目笔试内容

河北省2018年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部用闭卷考试的方式。

行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

二、作答要求

(一)行政职业能力测验

报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。

(二)申论

报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

三、行政职业能力测验介绍

(一)测试内容

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

四、申论介绍

申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成,综合运用相关知识进行分析判断、整理加工，按照作答要求进行答题。试题主要是主观性试题。乡镇级职位主要测查考生的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。

阅读理解能力——要求能够准确理解材料的主要内容，对材料中所涉及的理论、政策、观点及事实本质等有明确的认识，并进行准确分析和解读。

贯彻执行能力——要求能够站稳政治立场，准确理解上级要求和工作目标，依据法律、法规、政策等，结合基层实际情况，提出具体落实措施，有效完成任务。

群众工作能力——要求能够站在群众角度思考问题，善于了解群众真实诉求，以有效手段组织动员群众，灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾，解决实际问题。

应用写作能力——要求能够结合材料，根据工作任务，恰当组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。

说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识，就是说明点，也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢？方法主要有三： 首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”，说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题：《奇妙的克隆》，可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍，以揭开“克隆”的秘密；再看内容，全文用了四个小标题：克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题，就会对课文内容有个大体的了解。 其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明，而有的说明文则需要我们把明点归纳起来，构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》用的是并列式结构，从不同的侧面说明克隆，除了我们前面说的抓小标题外（或者如像有的文章那样就没有小标题），我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。 另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的，无疑用的是逻辑顺序：先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进，文章的中心也就一目了然。 二读精析——细部研讨方法点 要想把事物事理说清说透，就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文，就应当抓住主要的说明方法，并搞清楚各种说明方法的联系和作用，这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。我们不妨从以下两方面入手： 一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。不妨列出表格，以一览无余。 二是可以抓住重点段落，精要分析具体的说明方法。例如：在“克隆是什么”一小节里，作者为了说明“克隆”，运用了三种说明方法：举例子、释义和引用。举例子：列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂；释义：对克隆一词进行溯源并作出解释；引用：引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事，生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事，把科学技术写得富有趣味。 三读品味——捕捉咀嚼情感点 与其他文体一样，说明文中也同样“说”着作者的情感态度，而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文，既要了解克隆这一科技成果，更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神，还要在此基础上，对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。 为了说明什么是“克隆”，作者精心组织材料，把“克降是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍，而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。具体地说，本文既向我们介绍了克隆科学知识，又展现了包括我国科学家在内的“科学精神”，同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时，我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子，加以体味。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来说明，说明文就能写得有声有色，文斐然。（节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》） 说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。 文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。 初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。 解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。” 先读原文，完成3个任务：(1)了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。(2)给段落标上序号。(3)给重要句子和关键词语做上记号。 其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种说，对这种说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。 第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。 说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。 直选法，即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。 排除法，可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多的选项。 类推法，适用于部分选择题。根据合理推断，迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。 一、分类 1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。 2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。 二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。 典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？ 标准化答题格式：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。） 三、说明的方法 1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 2、常见说明方法的作用： ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 ②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。 ④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 ⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 ⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 四、说明文的语言品析 1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。 A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。 规范性的答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，像这样的例子文章中还有很多。 2、对具体篇/句/词的评析 篇/句的作用基本同上。 字词作用有以下考查形式： A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？ 这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。 五、说明文写法分析 1、结合说明方法谈 规范性的答题模式如下： 这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内容：事物特征或事理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确其作用） 2、结合修辞手法谈 规范性的答题模式如下： 这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……（内容），使文章的说明形象生动。 3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象；抒情、议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下： 这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如……（具体举例），就是……（表达方式）的运用，使说明更具体形象/充满感情。 六、说明语段的作用 这种题目答题的角度有三： （1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。 有时在文章开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。 （2）、结合说明方法谈。 通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。名师指津 在中考现代文阅读测试中，说明文是重要的组成部分。从各地中考试卷来看，说明文阅读测试的考点有：1．认识并把握说明的对象，概括其特征；2．辨别与判定说明的顺序；3．分析说明的方法，理解其在文中的作用；4．品析说明文语言的准确性；5．整体理解说明的内容，正确筛选和提炼文中的信息；6．阅读图形，辩识表格，解说表格，或者根据文章内容设计表格；7．从结构上分析文中段落、句子的作用；8．联系文章与生活实践谈自己的感悟、发现或创造、发明。 做好说明文的阅读，首先要掌握说明文阅读的相关常识，如说明文的类型（事物说明文和事理说明文），常见的说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序），九种常见的说明方法（举例子、列数据、打比方、分类别、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、列图表），说明文中句子在结构上的作用（总起、分说、总结、过渡、照应等），说明文语言的特点（前提是准确，有平实和生动两种基本风格）等。其次要从整体着眼，准确地抓住文段的中心句、关键句，了解中心句与支撑句的关系，探寻文段的组合规律，概括文段内容。最后还要结合文段内容，运用联想、想像、推理、印证等方法进行个性化表达。