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2021年单招考试试卷真题_自主招生考试试题
tamoadmin 2024-09-06 人已围观
简介1.单独招生考试都考什么?2.湘潭县一中自主招生考试试题3.自招校考常识4.大学自主招生真题汇编与训练:综合能力测试的样稿(专题一)这几年的很难弄全,请先参考一下2010年的情况。2010年北京理工大学自主招生试题一览 “时间紧,题量大,没做完。”是考生们的普遍感觉,据了解,此次北理工自主招生出题游离在高考之外,但难度不是很大,相比高考题目更灵活更有趣。 全国各地参加北理工自主招生考试的考生超
1.单独招生考试都考什么?
2.湘潭县一中自主招生考试试题
3.自招校考常识
4.大学自主招生真题汇编与训练:综合能力测试的样稿(专题一)
这几年的很难弄全,请先参考一下2010年的情况。
2010年北京理工大学自主招生试题一览
“时间紧,题量大,没做完。”是考生们的普遍感觉,据了解,此次北理工自主招生出题游离在高考之外,但难度不是很大,相比高考题目更灵活更有趣。
全国各地参加北理工自主招生考试的考生超过五千人,笔试、面试都在学校本部,外省的考生居多。
笔试:200道选择题 答错倒扣一分
北京理工大学自主招生笔试形式为综合性考试,时间为1月23日8:30-11:30,理工类考生考试内容涵盖高中语文、数学、英语、物理、化学、生物;文史类考生涉及内容包括语文、数学、英语、政治、历史、地理。下午13:40开始还进行面试,25日结束所有面试。在获得自主招生资格后,高考录取时,考生将在所在省(自治区、直辖市)划定的重点线之上分成三档被录取:(1)A档:学校本科一批提档线降40分;(2)B档:学校本科一批提档线降20分;(3)C档:学校本科一批提档线上。
今年北理工的自主招生考试延续了往年的风格,试题涉及的知识面很广,都是基础知识,文理科试题中没有什么偏题、怪题,但题量非常大,总分400分,共200道选择题,记者算过,考生平均54秒要完成一道题。“一些数学题目,我基本上是秒杀的,演算太浪费时间了。”考生们不由感叹,要在这类考试中脱颖而出,只能靠平时积累,因为“有些考试题太难,想蒙也蒙不出;做错还要倒扣分,想蒙也不敢蒙。”
由于涉及的知识点众多,很多考生考试出来后都回忆不起考了什么,大家印象最深的就是数学非常难,基本都没答出来。
面试:手机上网进考题
在下午13:40开始的面试中,考生被分成各个小组,每组20人,每次进去一个考生接受三到四个面试官集体面试,面试时间为每人十分钟。进去之后,考官会告诉你将有四个题要答,在答题过程中有什么不懂的都可以问。“考场里一个主考官,其他几个在旁边做笔记,考官非常和蔼可亲,考题都是网络、电脑方面的问题。”来自清华附中的一位考生说。
说到手机上网,这是近来社会上比较火热的话题,随着含有不良内容的信息或游戏在手机平台上传播,工信部等有关部门正在取措施打击手机网站上的不良信息,并将积极制定绿色上网过滤技术标准,通过运营企业过滤手机网站的不良信息,而我国有关部门拟立法限制未成年人使用手机上网。而面试题就是以此话题展开讨论。
以下为23日下午部分面试题:
1、学生使用手机上网会遇到不健康信息,针对这种现象你怎么看?
2、对于拟立法限制学生使用手机上网,你有什么看法。
3、你将要写一个中学生使用手机上网的准则,请你用一个关键词或主题词来概括这个准则。
据悉,本次复试结果,预计将在3月初公布,届时考生可以登陆北京理工大学招生网查询。
2010年北京理工大学自主招生面试题:
面试:考生被分成各个小组,每组20人,每次进去一个考生接受三到四个面试官集体面试,面试时间为每人十分钟。进去之后,考官会告诉你将有四个题要回答,在答题过程中有什么不懂的都可以问。
部分面试题:
1、学生使用手机上网会遇到不健康信息,针对这种现象你怎么看?
2、对于拟立法限制学生使用手机上网,你有什么看法。
3、你将要写一个中学生使用手机上网的准则,请你用一个关键词或主题词来概括这个准则。
单独招生考试都考什么?
自主招生题网上基本都有,有些是完整的有些是回忆的。不过不要太经验主义,每年都会有较大变化的。考试是时间把握很重要。参加过今年的北大保送生,也看过历年的自主招生题,我觉得语文首先不会简单,靠功底的,文言文会比较难。数学,不会太难,比一试简单,用不到竞赛知识点,但题型很新很怪,英语不会太难,保送生考的和高考难度一样,所以四六级词汇不背也罢(作文不考的,单选今年保送没考)。物理肯定比较难,超纲的,建议看范晓辉的书。化学,以前都还比较简单,但今年可能会难,先打好基础,有时间再看无机化学有机化学。
湘潭县一中自主招生考试试题
单招(春季高考)只考语文、数学、英语及信息技术四科,面向高中生考试不分文理科,这让那些文综、理综成绩不好的学生有更大的机会考上自己理想的大学。
高职单招试题很简单,语文科目题型:选择题+填空题+简答题,容易题占70%左右;数学科目题型:选择题+填空题+解答题,容易题占70%左右;英语学科最大的区别在于,春季高考英语不进行听力考试。
信息技术或许高中生比较陌生,试卷由选择题+解答题+综合应用题,其中容易题占70%。四科试题的易、中、难比例都约为7:2:1。试题虽说简单,但报考高职单招的学生会越来越多,因此竞争比较大。
单招考试大部分学校都是不会给答案的:
不过具体的看学校的讲究,单招考试一般考核数学、语文、英语和综合素质四科。综合素质考核分为上机考试和面试两部分,上机考试就是在考生计算机上答题,面试则由专业面试官负责,主要考察学生的临场反应能力、语言表达能力、心理素质、知识储备量等。
单招考试大部分学校都是不会给答案的,不过具体的看学校的讲究,单招考试一般考核数学、语文、英语和综合素质四科。综合素质考核分为上机考试和面试两部分,上机考试就是在考生计算机上答题,面试则由专业面试官负责,主要考察学生的临场反应能力、语言表达能力、心理素质、知识储备量等。
自招校考常识
试题以理科为主,我去年考试时语文和英语一起考,物理和化学一起考,然后数学单独考,好像都是2小时。难度要比初中数理化竞赛稍低点,对于有竞赛能力的学生而言应该是比较轻松的。具体的试题你到时候去报名时就可以买一本历届县一中的题集,自己做做。考完后就会电话通知你的情况,我去年是一等奖进实验班,二等奖普通班,不知道今年还会不会这么做
大学自主招生真题汇编与训练:综合能力测试的样稿(专题一)
1. 自主招生一般的考试内容是什么
自主招生一般考试内容主要按照3+X来进行。
1、其中“知3”同样包括语、数、外三科,均实行统考,各科满分都为150分,只是考试试卷不同。2、“X”也有不同。
普通高考的“X”指文综(史地政)或理综(物化生道),单独招生的高职考试中的“X”指的是一科综合专业课或专业基础课、职业技能课两科,由招生院校自主命题和考试。3、考试形式:闭卷笔试。
以上是一般内考试,还有一些特殊的可能。有的学容校没有笔试,直接进行面试。
有的学校甚至会考心理,这个都是根据学生报考的学校和专业而定。所以自招具体情况也是要具体分析,还有很多其他的自招的方式、技巧等,你到“口袋名师”平台提问,会获得更多的帮助。
2. 自主招生的校考简单吗
分两种吧
高校(像清华北大复旦中山这些)自主招生,在阳光高考网站上发布信息,符合条件的考生在网上注册报名,然后将自己的材料寄到高校(最好有高中校长的推荐信),之后流程按照该高校安排,笔试偏重思维,面试就。。。(反正各种奇葩)
高职(也不一定是高职,但多是二本以下)自主招生,不太清楚。。。(二本,三本的学校多如麻啊,放榜后想在几天内选定学校专业简直不可能,志愿填报是不会为这部分学生服务的,一本的填报都还有很多人乱报学校呢,所以提前确定一个学校也不是不好)。
3. 自主招生考试都考些什么内容
自主招生考试都考些什么内容
1、普通高考高职和单考单招高职的考试科目均为“3+X”,“3”同样包括语、数、外三科,均实行统考,各科满分都为150分,只是考试试卷不同。
2、“X”也有不同。普通高考的“X”指文综(史地政)或理综(物化生),单独招生的高职考试中的“X”指的是一科综合专业课或专业基础课、职业技能课两科,由招生院校自主命题和考试。
3、考试形式:闭卷笔试。
4、考试实施:考生须按时参加学院2015年单独招生文化考试。
自主考试面试注意事项
1、明确面试时间和地点,提前备好面试所需的材料,安排好出行和住宿。
2、面试仪容与技巧:着装整洁得体,面容自信微笑,举止礼貌大方、谈吐谦逊自然,回答逻辑清晰、态度诚恳积极。
3、面试内容:考生的个人基本情况;考生对所报院校以及专业的认知度; 考生综合运用知识的能力和思维能力; 考生对时事政治和社会生活的关注能力;考生的道德判断能力和情感价值观。
4、面试方式:一般分为单面和群面(面试顺序大多是按抽签随机决定)。
4. 自主招生备考要注意什么
高三生开学近一个月了。
新一年高校自主招生也将开始,不少高三生和家长对此特别关注,有的家长咨询备战自主招生是否有诀窍。笔者认为,备考高校自主招生重在平时积累。
:2012年高校自主招生工作启动媒体来源:齐鲁卫视 自主招生要求报考者在某些方面具备突出的能力,如具有突出的创新和实践能力,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能、学科竞赛获奖、综合素质名列前茅等。 参加高校自主招生的考生要经过笔试、面试,通过者获得相关院校的自主招生资格,享受学校规定的加分优惠政策。
自主招生笔试阶段,侧重考查考生单学科知识的基础、学习水平和综合能力,但不意味着这种能力短期突击就能提高,需要平时对所学知识的积累和运用。 因此,考生不要打乱正常的高考复习进度,也不用专门进行自主招生复习。
根据笔者往年访了解,自主招生笔试不会有很多超纲内容。 自主招生面试试题向来以灵活、多变著称,猜题或押题是不可能的,需要考生平时积累。
如北大自主招生的面试题目总体特点是灵活,角度多元,注重对考生全面素质和思维能力的考查,贴近现实生活,关注的问题大到国计民生,小至个人修养,覆盖面广,横亘古今中外,囊括天文、地理、政治、经济、文化、道德、、科技、环境、时事、历史等,平时的积累和临场发挥非常重要。 由于自主招生的面试考的是综合素质,谈吐、仪态很重要,一些综合知识、热点时事、人文素质也需要平时积累,临时抱佛脚、突击应付,不会有好的效果。
笔者认为,考生不要把自主招生太当回事,除了重在平时积累外,心态也非常重要,压力不要太大。要知道,自主招生资格不是进入高校的“保险箱”,获得学校自主招生资格的考生,虽然获得了加分优惠政策,但并非所有考生都能如愿考上这所大学。
因为,考生即便没有获得自主招生资格,上大学还有高考机会。( 。
5. 自主招生都考些什么
读提示:自主招生,对于大多数高三毕业生和家长来说,已不再是一个新名词。
从2003年开始,这项被无数教育界人士呼吁了多年的制度,终于打破坚冰浮出水面,自主招生高校也从2003年的22所增加到2007年的59所。明年高校的自主招生开始酝酿,众多高三毕业生也开始四下网罗信息。
高校自主招生都考些什么?怎么考?哪些问题应引起高三毕业生的重视?记者对此进行了一番了解。 10月底,复旦大学招生办在复旦招生网上公布《2008年博雅杯人文知识大奖赛征文》,拉开了复旦大学2008年自主招生工作的序幕,也引来众多考生和家长的关注。
的确,对于一分都有可能决定命运的高考来说,20分不等的降分优录,对于每个学生来说都充满着巨大的磁力。 那么,自主招生考什么?怎么考?在这个以考察学生综合能力为目标的“门槛”前,对于那些即将接受高校自主招生选拔的学生来说,“过来人”的经验和心得就是他们前进的风向标。
北大:考生需多闻“窗外事” 说起北大笔试,李阳回忆了语文考试的几个题型:文言文阅读、加标点、翻译词句、写对联,还有一篇作文。这些题目中,阅读、翻译、作文是比较常规的,给古文加标点、写对联是平时从来都没碰到过的。
“如果文学修养不足,语感不强,文化常识等基础知识掌握不扎实,很可能没办法拿高分。”男生李阳感慨地说。
“面试题目有人文内涵,且与时事联系紧密。”李阳介绍,常规的一分钟自我介绍后,每个学生要对抽到的题目作答。
这些面试题目一般都和时事政治紧密挂钩。比如李阳,他要在几个考官面前,对“世界能源问题”发表自己的见解。
“如果平时我‘两耳不闻窗外事’,不看电视、报纸,那面试肯定没戏了,好在我平时对‘窗外事’有一定了解,回答起来没费多大劲。”“其实,自主招生是很不错的一条出路。”
李阳建议有实力的学弟、学妹不妨试一试,就当是一次平时测验。当然,无论通过与否,也不要影响正常的复习、备考。
“但在紧张的学习生活中,一定要广泛涉猎其他知识,要及时了解国内外大事,对事物要有自己的独立思考和个性分析,另外面试时的信心很重要!” 清华:面试重思路不重答案 聊起自主招生,已在清华大学就读的刘佑达表示,清华自主招生面试要的不全是答案,而是考生清晰的思路和良好的表达能力。 面试时,刘佑达抽到了一个题目:比如我们这个房间中,空气中的一个氧气分子通过房间的门逃出去的概率是多少?“刚一拿到题目,我确实被问住了,房间内的分子运动是不规律的,题目怎么答啊!”刘佑达说,短暂一思考,回想课本上的知识,突然他想到了一个基础物理公式和规律,可以借用到这一现实问题中。
“但至于概率到底是多少,一下子是算不出来的。”刘佑达就把整个思考的过程,一一说给评委老师听。
看到老师们颔首微笑,陈佑达知道这个回答是令人满意的。“这时我就很明白了,评委考你不是要你给出一个结果,而是想知道你探求的过程,我们的思路才是他们考查的关键。”
对于陆续开展的高校自主招生面试,刘佑达给了学弟学妹们几个建议:第一,考前一定要理清学过的知识体系,知识点要心中有数。第二,保持积极平和的心态。
面对问题时,要冷静地思考怎样展现自己的才华。第三,不要太看重结果,通过考试会发现自己的不足,可能对以后努力的方向更清晰。
另外,平时学习时要注意积累,要有科学的态度,这包括两个方面,一是追根究底,二是善于思考,同时要关心身边的科学现象。 武大:试题难度略难于高考 说起自主招生考试,已就读武大经管学院的郭斯元说,“自主招生试卷的题目整体难度比高考要难,综合性较强。
另外,试题题量比较大,有的考生都没来得及做完。”2007年,郭斯元参加了武大英语组的文化测试,最后获得一等奖。
郭斯元介绍说,武大文化基础测试内容为语、数、英三科综合卷,考试时长为150分钟,满分为150分,三科各50分。“总体上,自主招生试卷的题型与平时练习的试卷差不多。”
据介绍,语文有5道选择题,考拼音、字形、标点和病句等。还有一篇文言文阅读和一篇现代文阅读,考查字句翻译和作者写作意图等,最后有篇小作文,要求考生根据纪伯伦的一句话“爱不仅使爱者尊严高贵,而且使被爱者尊严高贵”,写300字左右的阐释和拓展文章。
数学有5道选择题和3道解析题,跟平常考试差不多。英语有10道选择题、1道完形填空题、1道阅读题和一篇100字左右的作文。
完形填空要求考生将给出的18个单词选出15个填入文中,比高考题难度大。英语作文是话题:现在中学生追求品牌好不好?“自己感觉英语能力还可以,所以就选择了英语组。
面试时,全部是用英语与考官聊天,内容有点像‘拉家常’,口语难度并不高。”郭斯元介绍。
华师:写影评展示才能 “先看一部**短片,然后,根据短片提供的内容,写一篇400-600字左右的影评。”谈起高校自主招生考试,现就读华师英语系的张深认为,写影评既考量学生的观察力、理解力,更考查学生的文字功底。
张深介绍,参加自主招生考试的学生,先要进行3小时的笔试,分别为语文、数学和外语测试,每科100分。“题型。
6. 参加自主招生考试面试时要注意哪些问题
首先,考生必须要认真研读高校自主招生政策。
根据我们以往接受的电话咨询和网上咨询的情况发现,很多考生都没有认真研读高校自主招生政策,就盲目打电话咨询,其实很多问题在自主招生简章上写得非常明确。建议考生和家长花时间认真阅读高校的自主招生政策,做到心中有数。
其次,考生在准备自己的报名材料时,一定要仔细阅读拟报考高校对考生报名资格的要求,量力而行,尽量报考符合自身要求的院校,不能盲目攀高。同时,考生最好自己申请,不要让家长代劳。
由于自主招生报名申请时正值考生复习紧张时期,很多考生的报名申请工作都是由家长代劳,这就带来了很多问题。首先,由于家长代劳,考生并不了解高校的招生信息,盲目服从,造成过多考生高考放弃自主招生志愿,高校生源流失较大。
另外,相当一部分家长对网络不熟悉,申请起来不仅非常困难,而且总出现一些错误,给高校资格审核带来不便。建议考生报考之前与家长充分沟通,最好能够自己动手申请。
再次,申报材料要求规范。一般来说,很多院校都接受中学的集体推荐,有些中学做得非常规范,将考生所有材料打包报送,成绩一目了然;而有些中学则做得很不严格,而且存在弄虚作的嫌疑。
比如有的中学填写学生成绩时非常随意,10个人中竟然有5个人均为第一名,对于这种情况,高校最后可能1个都没有选拔。因此,建议中学在帮助学生申请的时候有一个统一的材料格式,并严格按照实际成绩填写,给高校进一步筛选提供真实依据。
如果是考生个人单独申请,也要讲究材料的规范,对材料的规范性要求,有的高校在招生简章里,都有明确的规定,请考生务必严格按照高校的要求规范来准备材料。 最后,对获得某所高校考试资格的考生,在准备笔试和面试时,可以去看看该校往年的自主招生试题,熟悉考试风格,同时也要了解这些学校的办学历史和学校文化,这些都有可能成为该校的考试范围。
自主招生考试是对一个考生综合素质和某种特长的考试,考试的题型千变万化,几乎没有固定的模式,考生惟一能做的就是在考场里把自己最优秀的一面(大到知识储备、独特论点、专业特长等,小到考生的仪表打扮)展现出来,从而获得考官的青睐面试--掌握主动权,争取不等专家提问1.面试时紧张,可能平时只顾埋头读书,和老师、同学交往少,很多事情由家长代劳,而导致考生交际能力弱,考试时与考官交流不够顺畅。 2.对自己申报的材料细节了解不够。
很多考生的申报材料都是由父母和老师代劳,导致考生对自己申报的材料了解不够,甚至连回答与自己材料相关问题都有困难。 3.对自己的特长相关知识了解不够。
比如有的学生在电脑编程方面比较有特长,实际操作能力也还可以,但是被问及自己关于电脑编程将来的发展等问题时,却答不上来,原因就在于考生对自己特长的相关知识了解不够多,钻研不够深。 4.对社会关注程度不够。
大学是培养人才的地方,而人才的含义除了包括他所具备的专业知识外,还要看这个人是否有一定的社会责任感。而目前的高三学生大多是独生子女,从小被父母娇惯着,缺乏对他人、对社会的关爱。
一个缺乏社会责任感的人,大学也是不会要的。 5.课外知识欠缺,知识面不宽。
专题一 人文综合素养
备考指导
人文素养在一个人的成长、发展中起着重要的作用。“人文”在高校自主招生领域可以确定为“人文科学”,包括文学、历史、政治、经济、法学等。“素养”则是由“知识要素”、“能力要素”和“精神要素”组合而成。本专题中的“人文综合素养”指的是优秀高中毕业生应该具备的人文科学的知识水平、研究能力和人文精神。它集中反映了一个人的人文底蕴和文化内涵。
(一)考查内容
纵观高校自主招生考试试题,可以发现人文综合素养考查的范围非常广泛,概括起来包括以下四个方面。
1.人文知识。人文知识是人类关于人文领域的基本知识,如历史知识、文学知识、政治知识、地理知识、法律知识、艺术知识、哲学知识、宗教知识、道德知识、语言知识等。
2.人文思想。人文思想是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。同科学思想相比,人文思想是有很强的民族色彩、个性色彩和鲜明的意识形态特征。人文思想的核心是基本的文化理念。
3.人文方法。人文方法是人文思想中所蕴涵的认识方法和实践方法。人文方法表明了人文思想是如何产生和形成的。学会用人文的方法思考和解决问题,是人文素养的一个重要方面。与科学方法强调精确性和普遍适用性不同,人文方法重在定性,强调体验,而且与特定的文化相联系。
4.人文精神。人文精神是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础,是最基本、最重要的人文思想、人文方法。人文精神是人类文化或文明的真谛所在,民族精神、时代精神从根本上说都是人文精神的具体表现。
(二)备考方法
人文综合素养涵盖多个领域,可谓包罗万象,无所不及,平时的积累、思考非常重要。考生在备考过程中需要注意以下六点。
1.扎实学好语文、政治、历史、地理等人文学科。高校自主招生考试不少题目源于课本,而又高于课本,万变不离其宗,夯实学科基础是取得理想成绩的关键。
2.加强课外阅读,做好读书笔记,勤思考多练笔,在读书与写作的过程中不断积累知识、运用知识、创造知识。
3.开展研究性学习,通过搜集资料、自主学习、合作交流、探究运用等方式深入把握自己感兴趣的问题,在这个过程中领悟人文思想,运用人文方法,培养人文精神。
4.充分利用网络、电视、报纸等传媒,了解时事,关心社会,切实提升运用人文知识分析社会现象的意识和能力。
5.关注我国传统文化,重点梳理以下内容:诸子百家代表人物、作品及思想,天干、地支、生肖,琴棋书画,节日习俗,诗词歌赋,中医中药,神话传说,饮食文化,地域特征,天文历法,戏剧文艺等。
6.研究各个高校历年自主招生试题,以便更好的把握考查内容、考查方式及答题注意事项。
真题汇编
例1(2006年清华大学)鲁迅的笔名是怎么来的?
解析
1.本题围绕现代著名的文学家、思想家、革命家“鲁迅”设计问题,考查对“鲁迅”的熟知程度。题目设计看似简单,但能够深刻反映考生的研究性学习能力。
2.鲁迅(1881.9.25-1936.10.19),浙江绍兴人,原名周树人。1918年5月鲁迅在《新青年》第4卷第5号发表了中国现代文学史上第一篇白话文《狂人日记》,首次使用笔名“鲁迅”。鲁迅一生曾用笔名179个,其目的是为了防避旧社会的迫害,以及尽量避免招惹无聊的麻烦。“鲁迅”这一笔名的由来大致有这样一些解释:(1)母亲姓鲁;(2)周鲁是同姓之国;(3)取愚鲁而迅速之意。
3.考生在回答类似的问题时,首先要知无不言,结合自己了解的情况大胆作答;其次,对于不确定的内容,要有一种实事求是的态度,不知为不知,切忌不懂装懂,否则会贻笑大方。
4.鲁迅是中国现代文学的开创者、奠基人,作为文化革命的主干将,被人民称为“民族魂”,因此他在中国文化思想史上占据重要地位。近几年,在高校自主招生领域,“鲁迅”频繁出现,如2011年北京大学联考的作文题目就来自鲁迅名言(无穷的远方,无数的人们,都和我有关)。因此,在备考过程中,考生需要重点关注鲁迅的生平、言论、作品。
5.鲁迅代表作
集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》
散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)
文学论著:《中国史略》
散文诗集:《野草》(含《风筝》、《雪》等作品)
杂文集:《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》、《而已集》、《且介亭杂文集》等
6.鲁迅诗句、言论
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅·自嘲)
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。(鲁迅·自题小像)
心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅·无题)
血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅·无题)
忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。(鲁迅无题)
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。(鲁迅·答客诮)
度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。(鲁迅题三义塔)
岂有豪情似旧时,花开花落两由之。(鲁迅·悼杨铨)
史家之绝唱,无韵之离骚。(鲁迅评《史记》)
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶 。
其实地上本没有路,走的人多了,便成了路。
哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。
墨写的谎说,决掩不住血写的事实。
使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。
时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。
不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
生活太安逸了,工作就会被生活所累。
例2(2008年四川大学)鲁迅《狂人日记》里最后一句话“救救孩子”是什么意思?
解析
1.本题考查对鲁迅作品内容的深刻理解。1918年,鲁迅发表了他的堪称为中国现代文学奠基之作的《狂人日记》,在现代中国文学史和思想史上都产生了极为深远的影响。这些影响无疑是多方面的,其中很重要的一个方面就是:他在作品的结尾所发出的一声最为沉痛愤懑的呼喊——“救救孩子”——惊醒了一个时代,开启了一个有关启蒙与教育的重大话题。
2.考生在回答此问题时,一方面可简单阐述《狂人日记》的主题,即“意在暴露家族制度和礼教的弊害”,另一方面谈谈“救救孩子”的含义:将来容不得“吃人的人”,孩子压迫保留人的天性,救救孩子就是救救整个国家、民族。
3.本题提醒考生,对于一些经典文章,无论教材中有没有,都应该认真阅读,唯有读过,遇到类似的问题才不会一脸茫然。
例3(2007年复旦大学)在中国近代教育史上,主张“以美育代宗教”的人物是________。A.孙中山 B.王国维 C. D.蔡元培解析选D。
1.本题考查考生对中国近代教育思想的熟知与区分能力。选项中的人物在教育思想上都有一些建树,尤其是B选项王国维作为中国近代美育的代表人物,更是一个干扰项。考生一方面要了解人物的思想,此外还要联系近代教育发展的历史。
2.孙中山先生是我国近代民主革命的伟大先驱,他在致力于推翻封建帝制、创建民主共和国的理论建设和实践斗争中,十分重视教育事业的地位和作用。在他看来,教育的宗旨应当是“注重体育、智育、德育”三方面,并用此来改良人格,改良社会。对于“美育”,孙中山先生没有较多关注
王国维(1877年-1927年),字静安,号观堂、永观,汉族,浙江海宁人。清末秀才,我国近现代在文学、美学、史学、哲学、古文字、考古学等各方面成就卓著的学术巨子、国学大师。近代中国,王国维先生第一次将美育置于教育学角度论述,他将美育与德育、智育、体育相提并论,明确提出美育是培养“完全之人物”所不可缺少的一项重要内容。
此外,王国维在《人间词话》里谈到了治学经验,他说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。”
是中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。他是坚定的美育论者,但涉及美育的思想比较零散。
辛亥革命后,蔡元培明确地将美育列入教育方针,更全面、更深刻地论述美育、提倡美育。他的美育思想主要有四方面内容:①将美育纳入教育方针,这是中国教育史上的创举。②阐述了美育的定义。他指出:“美育者,应用美学理论于教育,以陶养感情为目的者也。”③提出了著名的“以美育代宗教说”。④提出了实施美育的方案。
例4(2009年复旦大学)下列干支纪年说法有错误的一项是________。
A.甲子、乙丑、丙寅、丁卯 B.戊辰、己已、庚午、辛未
C.壬申、癸酉、甲庚、乙亥 D.丙子、丁丑、戊寅、己卯
解析选C。
1.本题考查考生对中国传统文化中干支纪年的把握情况。仔细分析选项可以看出,A、B、C、D中的干支纪年是按顺序排列的,C选项中的甲庚应为甲戌。
2.干支纪年是中国古代的一种纪年法。即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来纪年。如甲子、乙丑等,经过六十年又回到甲子。周而复始,循环不已。我国传统纪年法依旧沿用干支纪年。
3.天干、地支是中国传统文化的基础,该题启示考生,首先熟记十天干、十二地支的名称;其次,明确干支纪年的规律;最后还要掌握公元纪年与干支纪年的换算方法。
例5(2011年复旦大学)根据天干地支纪年法,今年(2011年)是什么年?解析
1.本题考查公元纪年与干支纪年的换算,作答此题有两种方法:第一,通过计算得到答案;第二,结合历史(如1898年戊戌变法,1911年辛亥革命)以及干支纪年的规律进行推导。
2.公元纪年与干支纪年的换算方法很多,在此介绍一种。
(1)将十天干、十二地支分别编号。
天干:甲1、乙2、丙3、丁4、戊5、己6、庚7、辛8、壬9、癸0 地支:子1、丑2、寅3、卯4、辰5、巳6、午7、未8、申9、酉10、戌11、亥0 (2)计算方法:(A-3)/10=N1…C1 ;(A-3)/12=N2…C2。其中:A为公元纪年,N为商,C为余数,减3的原因是干支纪年从公元4年开始。如此,求2011年得干支纪年(2011—3)/10=200…8,故第8个天干“辛”为所求;(2011—3)/12=167…4,故第4个地支“卯”为所求;则公元2011年得干支纪年为辛卯年。例6(2011年山东大学)你知道的古代字典是什么?谈谈你对汉字的看法。
解析
1.汉字,亦称中文字、中国字、国字,是汉字文化圈广泛使用的一种文字,为上古时代的华夏族人所发明创制并作改进,目前确切历史可追溯至约公元前1300年商朝的甲骨文。
2.本题第一问考查对汉字工具的了解,关键词为“古代”、“字典”。纵观几千年历史,古代字典也有很多,但影响最大的是《说文解字》和《康熙字典》,考生可以答出这两部。
《说文解字》简称《说文》。作者是东汉的经学家、文字学家许慎。《说文解字》是我国第一部按部首编排的字典。许慎根据文字的形体,创立540个部首,将9353字分别归入540部。540部又据形系联归并为14大类。许慎在《说文解字》中系统地阐述了汉字的造字规律——六书。
《康熙字典》是张玉书、陈廷敬等三十多位著名学者奉康熙圣旨编撰的一部具有深远影响的汉字辞书。该书的编撰工作始于康熙四十九年(1710),成书于康熙五十五年(1716),历时六年,因此书名叫《康熙字典》。字典用部首分类法,按笔画排列单字,字典全书分为十二集,以十二地支标识,每集又分为上、中、下三卷,并按韵母、声调以及音节分类排列韵母表及其对应汉字,共收录汉字47035个,为汉字研究的主要参考文献之一。《康熙字典》入选中国世界纪录协会中国收录汉字最多的古代字典,是中国第一部以字典命名的汉字辞书。
3.本题第二问谈谈对汉字的看法,考生可从汉字的产生、汉字的构造、汉字的功能、汉字的字体(包括繁简之争)、汉字的发展、汉字的魅力等方面去谈。作为一个开放性的题目,在回答时不必面面俱到,能够抓住一两点阐释自己的见解即可。
4.汉字作为中国文化重要的符号,相关知识考生应该重点关注。
例7(2010年上海大学)概括一下孔子给人的印象。
解析
本题考查考生对圣贤先哲的认识。回答此类问题有三种思路:其一,历史传承下来的观念,比如说孔子是“至圣先师”,回答时再重点阐述他的核心思想“仁”和“礼”;其二,畅谈独到的见解,比如说孔子给人最大的印象就是他不是圣人,而是实实在在的一个长者,一个有喜有悲、有血有肉、有情有义的人,对于他的主张可以说是“道不远人”,在生活学习中都可以体会、领悟;其三,也可以结合阅读于丹《论语心得》、观看越剧《大道行吟》、**《孔子》的体会去谈。
例8(2010年中山大学)谈谈对孔子“己欲立而立人,己欲达而达人”这句话的理解。
解析
1.在自主招生领域,多所高校都涉及孔子及其言论思想,这再次说明儒家思想的重要以及对现代生活的意义。本题请考生谈谈对孔子“己欲立而立人,己欲达而达人”这句话的理解,如果考生平时阅读有一定的深度,最好要联系这句话的语境,如果只是了解这句话,可以先阐释其含义,然后说明对现代生活的影响。
2.“己欲立而立人,己欲达而达人”出自《论语·雍也》。完整内容为“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”意为:仁德的人,自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人。凡事能就近以自己作比,而推己及人,可以说就是实行仁的方法了。“己欲立而立人,己欲达而达人”是孔子的一个重要思想,也是实行“仁”的重要原则。如果能够“推己及人”也就做到了“仁”。这是儒家道德修养中用于处理人际关系的重要原则——忠恕,即要求根据自己内心的体验来推测别人的思想感受,达到推己及人的目的。此外,“己欲立而立人,己欲达而达人”和“己所不欲,勿施于人”也是儒家为人处世准则一个问题的两个方面,前句是从“欲”的角度来讲,后句是从“不欲”的角度来讲,这两个方面不存在感彩的问题,更不存在对立,它们有机地统一在一起,完整地组成了儒家的一条道德准则。
3.此题提醒考生,在平时的学习和阅读中对于《论语》等国学中的经典语句要结合实际加深理解。
例9(2008年四川大学)《金缕衣》中的“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”的哲学含义是什么。
解析1.本题考查考生对名句的理解,而且强调“哲学含义”,如此,考生在回答时不能简单的阐释自己的体会,要进一步从哲理的角度考虑。2.“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”选自《金缕衣》,前两句为:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”作者为唐代杜秋娘。全诗韵译为:我劝你不要顾惜华贵的金缕衣,我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折,不要等到花谢时只折了个空枝。诗句劝告年轻人不要一味地注重物质的追求,要在年轻时就做好人生,在适当的时间做适当的事情,不要等到将来追悔莫及。哲学含义为:世界上万事万物在永不停息地运动、变化着。自然界是如此,人生又何尝不是这样,因此,在年轻时,就必须努力拼搏,奋发进取。
3.此题在考查考生的同时也是一种激励,对于这类内容、思想俱佳的诗句,考生在平时要多多积累。
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