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四好少年申报理由_四好少年申报理由300字
tamoadmin 2024-08-29 人已围观
简介1.怎样写四好少年的申报材料2.四好少年事迹材料3.争做四好少年的内容是什么?4.百万少年争当“四好少年”展评活动推荐表中的申报理由怎么填?胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为光荣,哪些行为是可耻的。我认为,我们应该从自我做起,从小事做起,要争当文明好少年,首先要
1.怎样写四好少年的申报材料
2.四好少年事迹材料
3.争做四好少年的内容是什么?
4.百万少年争当“四好少年”展评活动推荐表中的申报理由怎么填?
胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为光荣,哪些行为是可耻的。
我认为,我们应该从自我做起,从小事做起,要争当文明好少年,首先要好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩。其次,要争当文明好少年,还要培养自己独立的能力。放学后多帮妈妈做些家务,自己能做的事自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生。
我们要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!
怎样写四好少年的申报材料
一、活动主题: 过快乐寒 做四好少年 二、活动时间: 2010年寒期间 三、主要内容 以学习理解“四个好少年”的内涵为基础,以理想信念教育为核心,围绕建设“人文北京、科技北京、绿色北京”,以实践体验为基本途径,结合春节“喜庆、祥和、文明”的特点,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动,具体活动内容如下: 1、争当热爱祖国、理想远大的好少年——<读贺信 明目标> 利用期认真读学胡爷爷《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》,并熟记争当“四个好少年”的具体内容;结合争当“四个好少年” 四个方面的具体要求,给自己制定新学期具体的努力目标。 2、争当勤奋学习、追求上进的好少年——<爱学习 长本领> l 按时按要求认真完成各项寒作业。 l 家庭装饰DIY——和爸爸、妈妈一起打扫房间、为房间进行节日装饰,并利用废旧物品,制作一个家庭节日小饰品,开学初上交一张作品照片,在校内进行评比和展示。 l 同绘“四好少年”——结合争当“四个好少年”的具体内容,创作一张争当“四好少年”的宣传画(A4纸大小),开学初各校推选出4份优秀作品上报区少工委。 3、争当品德优良、团结友爱的好少年——<懂关爱 乐助人> l 按要求到社区报到,至少参与一次社区服务、新年送温暖等活动。 l 新春短信大PK——春节期间,通过编辑短信等多种形式给长辈、老师拜年,向邻居、小伙伴问声春节好,开学后可在校内进行短信PK大赛。 4、争当体魄强健、活泼开朗的好少年——<强体魄 常乐观> l 按时作息,坚持每天锻炼1小时,并有记录。 l 学歌曲 创童谣——与同学结伴学唱歌曲《争当四个好少年》,共同创编一首争当“四个好少年”的童谣,以良好的心情,享受寒生活的无限乐趣。(歌曲具体网址:.fudaoyuan 进入辅导员论坛—少先队工作—纪念建队60周年活动展示区--分享快来听一听!!!!)四、活动安排及要求 1、启动宣传阶段。各校少先队组织要高度重视此项工作,结合本校实际,深入挖掘“四个好少年”教育内涵,不断创新载体,开展主题鲜明、特色突出、富有成效的活动。寒前,各校少先队大队要制定活动的实施方案,向全体少先队员集中宣讲活动要求,统一给每名学生印发以下材料: 两份活动材料——“过快乐寒,做四好少年”主题教育实践活动评价表、争当四个好少年歌谱。 两封信——过快乐寒 做四好少年”—致少先队员的一封信、致中国少年先锋队建队60周年的贺信。 2、期实践阶段。寒期间,各校少先队要组织少先队员按照“四个好少年”的要求,通过小手拉大手、日小队等多种形式,充分发挥家长和校外辅导员的作用,积极开展实践活动,并指导少先队员认真做好评价记录。 3、总结表彰阶段。寒结束后,各校少先队要依据过程性评价材料,结合新学期开学典礼或国旗下讲话、主题队会等活动形式,组织队员进行交流和分享,促进孩子们互相学习、共同提高,认真做好总结、评价、表彰工作,完成好以下推选上报工作:(1)各校大队、中队、小队可通过家庭装饰DIY作品展、“四好少年”宣传画评比、新春短信大PK、歌唱比赛、诵读童谣等多种评选展示期活动的优秀成果,推出可学可敬的“四好少年”小榜样(各校少先队于2010年2月25日前,按学生总数5%的比例向区少工委推荐“四好少年”的名单) (2)结合各中队活动的落实和开展情况,评选出组织得力、成绩突出、效果显著的校级优秀少先队中队集体(各校少先队结合学校实际于2010年2月25日前,向区少工委推荐1个优秀中队)。(3)各校少先队大队从学生上交的争当“四个好少年”的宣传画作品中,推选出至少4份优秀作品,于2010年2月26日前上交区少工委。 4、积极上报活动信息。 各校少先队组织应高度注重活动的宣传,及时上报活动信息,展示活动亮点,请各校大队于2010年2月25日前,上报学校寒活动小结(附活动照片2-3张),区少工委要把此项工作作为各校少先队工作考核的重点,强化检查,督促落实,适时开展交流、评价、表彰工作。 附件: 1、“过快乐寒,做四好少年”主题教育实践活动评价表 2、致少先队员的一封信 3、致中国少年先锋队建队60周年的贺信 4、《争当四个好少年》歌谱
四好少年事迹材料
四好少年童谣
喜闻建队六十年,
爷爷贺信来,
殷切期望同学们,
争当四个好少年,
热爱祖国热爱党,
报效祖国为人民,
理想远大志气高,
建设祖国齐努力,
勤奋学习求上进,
脚踏实地步步高,
知难而进毅力强,
持之以恒得成功,
德智体美都当先,
诚实守信有爱心,
团结友爱互帮忙,
和谐社会我当家,
强健体魄身体好,
活泼开朗夸,
心间牢记话,
争当四好新少年.
争做四好少年的内容是什么?
四好少年事迹材料(通用5篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?以下是我为大家整理的四好少年事迹材料(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
四好少年事迹材料1
大家好,我叫许潇潇,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜欢的,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝,我的字也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写字比赛硬笔项目小学低年级一等奖。
我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能认真听讲,积极思考,积极举手发言;课后认真自觉地完成作业,学习积极主动,爱问“为什么”,学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。
在老师们的悉心教育和培养下,我各方面的表现都比较突出,被评为2010——2011年度校“三好学生”。
在家里中,我能谦虚有礼,爱护幼小,尊重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操心。
这就是我,来自二年(2)班的许潇潇,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。
四好少年事迹材料2大家好!我叫林心怡,今年9岁,我是就读于福州市麦顶融信小学二 年四班的学生。在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。
在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。我相信,只要我们共同努力,一定可以
保护好我们的环境。
四好少年事迹材料3大家好!我叫沈抒颍, 我今年9岁了,我来自二年一班。我是班里的副班长,我喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜欢绘画,曾多次获得奖项。
我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光快乐的好学生。在学校,我大方活泼,爱老师、爱集体,爱同学,是老师的得力小助手。学习上,我勤奋好学,刻苦认真,上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业,在空闲时能认真阅读一些课外读物。2011年被评为校“优秀少先队员”, 2011年参加“诵读红色经典,传承民族精神”经典诵读比赛,获得低年级组二等奖。
在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。
在学校,从一年级到现在,我一直担任班长及副班长。身为班干部,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,是同学的好榜样。经常为班级做一些力所能及的事情,帮老师做一些管理班级的工作,老师交给的任务我都很乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。上学期我很高兴被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的学生”。妈妈告诉我,每个人心中都要有理想,有愿望,我的理想是长大了当一名医生,能够减轻病人的痛苦,帮助更多的人。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师的辛勤培育和自己的努力下,我相信我会做得更好!
四好少年事迹材料4学习上,郑诗瑶同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来,年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中,她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间,她就看起课外书来,《十万个为什么》、《中国少年百科全书》?课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。
郑诗瑶同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵冲满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,她和同学们相处得特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。几年来,她勤勤恳恳地为班级、同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理工作,开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中,为了把黑板报办得更好,经常看到她忙碌的身影。由于她的努力,结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。
郑诗瑶同学处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级,关心同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。
郑诗瑶同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动,老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,她的小制作每次都在学校获奖。
她不仅学习成绩好,还乐于助人呢,她把关心她人,帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩,她会主动伸出自己的双手。在班级生活中,她和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的帮助下,各方面都有很大的进步。
总之,郑诗瑶同学各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。我们相信,这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿,在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
四好少年事迹材料5大家好!我叫胡颍婕,是南方一小六年级三班的一名少先队员,现任班级的学习委员。
我从小受到父母亲的严格教育和良好熏陶,平时团结同学,关心集体,学习刻苦,成绩优秀,爱好广泛、尊敬师长;对待工作认真负责,对待学习一丝不苟,是老师的得力小助手。自上学以来,我几乎每年都被评为三好学生、优秀班干部,还多次被评为JQ标兵和人文之星。
在学习的道路上,我要踏踏实际上实的走好每一步,有句格言:“一分耕耘,一分收获。 ”只要肯付出就会有好的回报。无论受到多么大的挫折,都必须克服挫折,解决困难。取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,争做一名名副其实的好少年”。 我勤奋学习,对知识有一种求知的欲望,有一颗追求上进的心。在班级中,我积极地参加各类班级活动,如、选举中队委员、好书推荐、国旗下展示、诗歌朗诵等活动,都有我积极参加的身影。因为我知道,这些都是一种进步,一种成长,一种锻炼,能让我向着更高的目标不断迈进。记得二年级上学期时,我担任了语文课代表的职位。
可是,由于我不重视班级工作以及上课表现,都没有调整好状态,老师对我不太满意,便让其他同学替代了我的位置。因为以前,我从未担任语文课代表,所以这次对我来说也算是一次不小的机会,但却让机会溜走了。所以,我尽力调整状态!课堂上经常能看见我高高举起的手,作业上认认真真,答卷时的正确率也很高。一次家长会,妈妈与老师交谈,回来后告诉我,老师对我也有好评。这是一次鼓舞,让我越发勤勤恳恳。下半学期,竞选班干部时,我也勇敢地上了讲台,竞争语文课代表。同学们也见到了我的优秀,便将票投给了我,最终,我以最高票数当选。之后,我努力尽到职责,做好了语文老师的小助手。这是我学习生活的一个小插曲,但是它让我领悟了许多:只有保持良好的态度,不骄不躁,勤勤恳恳,认认真真,才会使得自己越来越好,步入一个更高的.阶段!
我品德优良,团结同学。我在班级中,有很多朋友。六年级以来,老师的工作便越发繁多,而作为老师的助手,理所应当帮老师分担一些。班级中有一些成绩暂时落后的同学,在做一些题目时,便总想来偷看他人的答案,我的同桌便是其中的一位。记得那天,他又把头朝我座位靠,想来抄。可我那时正在做一道需要仔细叙述的题目,便跟他说:“你先思考后面的题目,相信你会做出来的。”似乎他也相信自己,便仔细地开始阅读后面的短文,并认认真真地完成较简单的题目。“这道题选B吧。”他见我也开始了阅读,便来征求我的意见。我细细读了读题,的确,是那个答案。我便表扬了他:“真不错!”他也不好意思似的挠了挠头,全然不见他身上的霸王气概。这告诉了我,我要以真心去感染一些暂时品行恶劣的同学,得到的收获是很大的。人们不是常说“只有以真心对待别人,才能换得别人的真心”吗?出版报,更体现了我为班级的服务意识。每当临近月底全校检查板报时,班主任便提前几天告诉了我、易熙儒和唐欣言。我当天收集需要用的资料,第二天下午放学便留下来出版报。记忆最深的一次,老师不在,只能由我和易熙儒全权负责。那天我们整整用了一个多小时才出完。正是深秋,5点多,天便暗了下来,风也开始呼呼的刮着。可是我并不觉得劳累,相反,是一种自豪,我为班级服务了!
我体魄强健,活泼开朗,脸上经常挂着甜甜的微笑,这是一种良好心态的表现呵!五年级时,我参加了800米长跑,800米长跑几乎没有哪个女生自主报名,但是我,每次总能自告奋勇。因为我在乎的不是名次,而是一种超越,“超越自己”,是我一直追求的目标。爸爸妈妈每次训练我10圈的“必修课”,总是让我跑得气喘吁吁。我也曾有过退出的念头,但是爸爸妈妈的鼓励让我坚持到底。每次训练,一套套枯燥乏味的操必不可少,而冒着烈日,顶着一股股热浪奔跑是一种考验我耐力意志力的最好途径。比赛前的一阶段,是最难熬的。天天重复的训练,在旁人看来都是一种苦差事,但是我们为了比赛,只能不停地围操场奔跑!虽说比赛未取得多么优异的成绩,但是这练就了我那强健的体格,也让以前爱打退堂鼓的我彻底地改变了,变得不屈不挠了,变得勇于奋斗了,多么值得欣喜啊! 感谢我的父母亲,使我养成了性格开朗、不轻易放弃、努力改进自我的性格。我的微笑总能化解我与他人之间的矛盾,而无论多么大的矛盾,总能一笑了之。看看我的微笑吧:嘴唇上扬,一排牙齿整齐的露了出来,虽然没有酒窝的陪衬,但依旧那么甜美。爱笑正是我体现活泼开朗心态的最好表现,也正因为我这阳光的心态,班级中的许多同学都成为了我的好朋友,甚至通过其他同学的关系,我也交到了外班的朋友呢!面对委屈,笑一笑,告诉自己“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”;面对困难,笑一笑,它就这样轻松地度过了;面对好成绩,笑一笑,让自己明白“只有不骄不躁,才有更大的进步”······之所以我活泼开朗,是因为我知道,无论什么事,都是过去的了,我会一身轻松地迈向更高的目标。心里没有负担,没有压力,难道心态会不活泼,会不开朗么?
我刚开始成为班干部的时候,只顾着和性格爱好相近的同学们要好,而没有注意和班上其他同学的交流,结果在改选班干部的时候落选了,当时心里有点失落。我回家把事情告诉父母亲以后,他们鼓励我不要认输,告诉我说,年少时经历挫折是件好事,能促进自己更好得成长。因此我没有灰心失意,反而鼓起干劲改进自己,增加自己与全体同学们的交流,学会多从同学们的立场出发想问题。后来改选班委,连续多次被同学们投信任票给予连任,说明同学们认可了我的进步。同时我也更加注意以身作则,起到模范带头作用。对工作,我更加认真负责,老师们交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。作为课代表,我经常提前到校,检查、整理同学的作业。
可能是受到姐姐的熏陶,看书也成为了我的一大爱好。课余时间,我会去读一些有益与我们的课外书籍,为自己补充更多的知识,如历史书、书、作文书、散文书,它们都是我的好朋友,为我增添了许多额外的知识。 《意林·小文学》、《学友文摘》、《天天爱学习》、《故事作文》是我爱看的杂志,书中有趣的科学知识、历史典故、神秘探险故事等既有趣又增长见识。我还看过《三国演义》(儿童版)、《伊索寓言》、《窗边的小豆豆》、《智慧背囊》、《西顿动物故事》、《第七条猎狗》等好多书。
在家里,我主动承担了一部分家务,来锻炼自己吃苦耐劳的品格,减轻父母的负担。 为了增强体质,成为祖国的栋梁,我积极参加学校的各项活动和兴趣小组,打乒乓球、跑步、滑板、溜冰?各种各样的锻炼,磨练了我的筋骨,坚强了我的意志,让我感悟到“世上无难事,只怕有心人。”的道理,以更积极乐观的心态面对生活学习中的困难。 是花就要开放,是树就要成长。我就像一朵花朵,在阳光的沐浴下快乐、幸福地成长!这就是我——胡颍婕,一个不屈不挠的女孩,一个活泼开朗的女孩,一个勤奋学习的女孩。在我的人生词典里,没有失败,没有挫折,没有困难,有的只是热爱生活,向着更高的目标不断进取,不断努力!
;百万少年争当“四好少年”展评活动推荐表中的申报理由怎么填?
四好少年的具体内容:争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
1、争当热爱祖国,理想远大的好少年。
努力爱祖国,雄心壮志好青春;这就要求我们树立为祖国服务、为人民服务的远大志向,成为祖国的栋梁。
2、争当勤奋学习,追求上进的好少年。
当勤奋学习,追求上进的好青年;要求热爱学习,学会学习,主动学习,积极向上。
3、争当品德优良,团结友爱的好少年。
努力做个品德优良、团结友爱的好青年;诚实守信,尊敬师长,关心他人,遵纪守法。
4、争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
争当体魄强健,活泼开朗好少年;我们要求坚持锻炼,乐观生活,敢于克服困难,我不怕困难,面对未来我能做到的。
简介:
2009年10月13日,中国少先队建队60周年之际,总书记对全国少先队员提出要争当:热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。
时刻准备着为建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量,简称为“四好少年”。“四好少年”的提出具有很强的时代性和针对性,是现代少年儿童健康成长前进的方向和迷失方向的指南。
以上内容参考?百度百科—四好少年
我是个 的人,平时为老师做 事,我劳动积极努力,乐于帮助同学。因为我的 ,才为老师留下了好印象。我还经常为其他同学讲解问题,在家孝敬父母,在学校尊敬师长。所以被评为“四好少年”。空格自己填~
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