您现在的位置是: 首页 > 优质范文 优质范文
清明祭英烈活动流程_清明祭英烈活动
tamoadmin 2024-08-24 人已围观
简介1.单位清明节扫墓活动方案2.清明节祭英烈活动主持词3.大学清明祭英烈活动总结4.清明祭英烈活动总结5.清明祭英烈活动活动方案6.清明祭英烈主题班会教案7.清明缅怀英烈主题班会活动方案8.清明节祭英烈活动简报 为了确保活动科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面。活动方案应该怎么制定呢?下面是我收集整理的学校清明节祭英烈
1.单位清明节扫墓活动方案
2.清明节祭英烈活动主持词
3.大学清明祭英烈活动总结
4.清明祭英烈活动总结
5.清明祭英烈活动活动方案
6.清明祭英烈主题班会教案
7.清明缅怀英烈主题班会活动方案
8.清明节祭英烈活动简报
为了确保活动科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面。活动方案应该怎么制定呢?下面是我收集整理的学校清明节祭英烈活动方案,希望对大家有所帮助。
学校清明节祭英烈活动方案 篇1一、指导思想:
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
二、组织机构:
组长:xxx
三、活动时间:
xx年xx月xx日
四、活动地点:
xxxx
五、活动要求:
1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;
2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;
3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
4)总务处准备好花圈。
清明扫墓议程
小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始
一、奏国歌
少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。
二、向革命烈士敬献花圈:
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
四、介绍烈士事迹
五、学生代表讲话。
六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。
学校清明节祭英烈活动方案 篇2一、活动目的及意义:
清明节是国家法定节日,也是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,苏集中学政教处、团总支特举办此次清明节祭祀活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、活动时间:
20xx年4月4日。
三、活动地点:
四九烈士陵园。
四、活动对象:
苏集中学学生会成员、国旗护卫队成员、各班团支部书记及委员、部分班干部代表、部分团员。
五、活动主题:
弘扬先烈遗志,增强爱国情感。
六、活动前期准备:
1、活动宣传:由学生会负责,通知各班负责人;
2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员,把名单交到团总支;
3、活动当天上午8:00在校门口集合,学生会负责清点人数。
七、活动议程:
1、学生代表向烈士纪念碑敬献花圈;
2、向革命烈士默哀;
3、团员代表讲话。
4、宣誓;
5、学生会代表发言;
6、学校政教处李主任就本次活动作总结讲话;
7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓;
8、活动结束,集合返校。
9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到团总支。
八、注意事项:
1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在40人以内。
2、由于学校距目的地较远,为了安全考虑,决定乘坐汽车去,坐车时注意乘车安全。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向领队老师反映。
5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由团总支支出。
学校清明节祭英烈活动方案 篇3一、活动目的:
4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,带领五年级全体队员,前往xx镇xx村xx烈士墓地扫墓。
二、活动安排:
1、活动时间:20xx年4月1日下午(星期四)
2、活动组织机构成员:
组长:
副组长:
摄影:
安全巡视:
成员:
3、活动对象:五年级全体学生
4、活动地点:xx烈士墓(扫墓)
5、活动准备:少先队员佩戴好红领巾,大队旗一面,学生发言、主持稿,大花圈一个,参加活动的人员每人一朵小白花
6、具体安排:
(1)3月23日-4月1日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。
xx烈士的英雄事迹(五1班)
清明诗歌朗诵
学生代表发言(五2班)
(2)4月1日活动安排:
①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。
②13:40开始,在操场整队出发)徒步到达xx烈士墓进行扫墓仪式,扫墓结束后列队徒步回校。
(3)由各班首席辅导员带队,第二辅导员协助管理。参与班级活动,处理班级事项,不得随意离开班级。
7、安全注意事项
(1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
(2)教育学生遵守活动纪律,注意活动安全,由学校统一安排活动,学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
(3)教育学生不带火种,注意森林防火。不践踏农作物,自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处,不做危险游戏。不进入危险区域,不单独行动。
(4)如无特殊情况,返校后学生方可解散。如要在中途离队的,必须要有家长接走。
学校清明节祭英烈活动方案 篇4为深入推进我校四德建设,教育学生敬怀先人、懂得感恩、回报社会,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,学校将组织三年级全体师生到日照市烈士陵园祭扫烈士墓活动。具体安排如下:
一、活动时间:
20xx年4月3日上午
二、活动准备:
1.布置同学课余时间学习亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是**、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)
2.4月3日上午7:50各班班主任进行活动前纪律、安全教育,告知活动程序,特别强调祭扫活动庄重严肃,不可嬉皮笑脸。
3.8点整,各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。
组织协调人员:汉京伟 杨为生 徐 聪
三、祭扫活动要求及注意:
①各班必须牢固树立安全第一的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意放羊。
②活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。
③烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。
④行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)
⑤4月 3日早八点,列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。
⑥ 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。
⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。
⑧带笔记录英雄事迹, 回来后将感想形成文字。
⑨活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。
四、祭扫活动程序:
第一项:宣布活动开始
主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
第二项:敬献花圈
主持人:请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。
第三项:默哀三分钟
主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!
全体立正,低头默哀三分钟。
第四项:辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲革命故事)
主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表讲话。
第五项:学生代表讲话
第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓
少先队员们:
今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的'名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)
人民为先,祖国至上; 诚实勇敢,自律自强;
奋发有为,誓作栋梁; 振兴中华,再造辉煌
第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。
主持人:请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。
注:清明扫墓活动结束 ,10:00集合队伍,出发前往城市规划展馆。
学校清明节祭英烈活动方案 篇5一、指导思想
1、缅怀先人,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
4月2日
三、活动地点:
丹阳市革命烈士陵园
四、参加对象:
全体师生
五、活动程序和办法:
1、预订花圈、准备队旗;
2、学生准备小白花;
3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)
4、活动安排:
(1)12:40在校门口整队出发。
(2)到达墓地后举行祭扫仪式。
第一项:zz中心校全体师生祭扫革命烈士墓现在开始;
第二项:全体肃立,致默哀;(1分钟)
第三项:默毕;
第四项:请少先队员代表向先烈敬献花圈;
第五项:唱队歌。
第六项:请大队辅导员带领我们呼号。
第七项:下面请少先队员代表带领全体队员宣誓。
(宣誓完毕)
第八项:绕墓地,瞻仰革命烈士。
六、活动要求:
1、必须牢固树立安全第一的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。
3、班主任带队,配班教师队伍中,分管行政参与各班行进路队的管理与协调。
4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家。
学校清明节祭英烈活动方案 篇6一、指导思想
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点:
烈士陵墓
三、扫墓时间:
4月2日8:00
四、参加对象:
3——6年全体学生(步行)
五、活动安排:
8:00集合(内操场)从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。
六、祭扫烈士墓程序:
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话
4、呼号
5、绕墓一周献花。
6、返校。
七、活动要求:
1、每名学生准备一朵小白花。
2、学生必须系红领巾、带好中队旗。学生一律穿校服。
3、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
4、每位同学写“观后感”或“游记”一篇,并于4月8日上交教导处。
5、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
6、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
7、学生不许带任何食品和饮料。
8、体育教师王老师准备一部相机。
革命烈士事迹:
高文源等17名革命烈士,他们为保护人民的生命及财产安全与土匪展开激烈战斗,最后光荣牺牲!
学校清明节祭英烈活动方案 篇7一、活动目的:
为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。
二、活动主题: 铭记使命,发奋图强
三、活动时间: 20xx年4月4日
四、活动地点: 多媒体教室
五、活动成员: 全体师生
六、活动内容:
1、老师介绍清明节的由来。
2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。
3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。
4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章,学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。
七、活动组织要求:
1、活动期间老师组织好学生,对学生进行素质教育、安全教育。
2、提倡文明上网、绿色上网。
3、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。
4、每班网上祭扫时间为十分钟。
八、祭扫程序:
主持:教师或班干部
(1)打开“中华民族魂”网站。
(2)全体起立,主持人宣读:
我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天,很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。在今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。
不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。
全体默哀一分钟。(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)
(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与,以班级为单位)
九、祭扫后续教育
优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。
单位清明节扫墓活动方案
清明节祭英烈主题班会教案(精选9篇)
作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家收集的2022清明节祭英烈主题班会教案,欢迎大家分享。
清明节祭英烈主题班会教案 篇1
一、教学目标:
1、简单了解清明节的传统习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。
3、学习认识清明节的由来及意义。
二、教学重难点:
1、重点(目标1):简单了解清明节的传统习俗,乐于参与清明节的活动。
2、难点(目标3):学习认识清明节的由来及意义。
三、教学准备:
1、场地(多媒体)2、PPT 3、《清明》
四、教学过程:
(一)故事导入教学内容
1、教师:小朋友们现在我们来看一个故事,看完之后告诉老师这个故事藏了哪个中国传统节日。(播放)
2、教师:这个故事里藏了哪个传统节日?(清明节) (二)讲述清明节习俗
1、教师:大家知道清明节是哪天吗?(4月5日)
2、 教师:小朋友们知道现在的人们清明节都在做什么吗? (扫墓、踏青、放风筝、荡秋千)
3、教师:我们再来看看古时候的人们在清明节的时候都在做什么?
播放课件中的古代清明节习俗。(清明上河图、蹴鞠、寒食、牵钩)
针对做出讲解
蹴鞠:和现在的足球规则一样,是古代藤编的足球。 寒食:清明前一天不生火,吃凉食。
牵钩:古时候的拔河。
(三)讲述清明节的由来与意义
1、教师:小朋友们知不知道清明节是怎么来的?
一个重要的节气,万物复苏,是扫墓踏青的好日子。也是因为寒食节。
2、教师:那我们为什么要过清明节呢?
为了表达对已经去世的亲人的怀念,我们都会去墓前祭拜,表达哀思。
(四)结束,并观看烈士陵园扫墓
教师:小朋友们,在清明节我们不仅要去祭拜我们去世的亲人,还要去烈士陵园祭拜那些为了保护人们而牺牲的烈士哦!
清明节祭英烈主题班会教案 篇2活动目标
1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义。
2、培养幼儿了解我国的烈士,尊重烈士的情感。
3、教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备
1、白纸
2、线
3、彩笔
活动过程
1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。
教师介绍:4月4日是我国传统节日清明节,同时还是我国二十四节气中的一个节气,在清明节这一天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭奠祖先。
2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。
教师介绍:清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。
3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。
(1)教师扎一个小型的竹圈,然后写上挽联
(2)幼儿用白色的纸做小花,然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面,然后再贴上挽联。
4、教师组织幼儿去扫墓。
(1)在扫墓之前,教师先给幼儿讲解注意事项
(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹,要表示自己对先烈的尊重
(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈,其余的幼儿排着队出发。
清明节祭英烈主题班会教案 篇3活动目的:
1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
白纸、线、彩笔。
活动过程:
1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
②讨论:人们是怎样过清明节的?
2.教师解释:
扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3.集体制作花圈。
教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个 花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。
4.扫墓。
教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬 着花圈,其余幼儿排好队出发。
清明节祭英烈主题班会教案 篇4一、活动目标
1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动,对清明节有印象。
二、活动准备
扫墓(献花、植树、送食)、清明节的课件
三、活动过程
1、谈话导入:
小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)
师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?
2、介绍清明节
师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们
见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清
明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。
3、清明节扫墓
到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)
现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。
(1)播放
(2)幼儿讲述
(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)
4、清明节的习俗
通过播放课件,了解一些清明节的习俗。
5、小结,结束
清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们
去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?
清明节祭英烈主题班会教案 篇5活动目标:
1、教幼儿知道清明节是几月几日。
2、让幼儿通过各种活动,了解清明节的意义。
3、了解民族的传统风俗,体验春天的美好。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:
录象、、纸花
活动过程
一、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。
二、引导幼儿观看录象,体验清明的气氛。
二、.教师讲解清明节的意义。
1、清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不 免要荒芜,需要整理;
2、清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
3、为怀念 古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
三、组织幼儿.制作小花。
我们今天的幸福生活都是革命先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们,今天我们一起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。
四、教育幼儿爱祖国。
清明节祭英烈主题班会教案 篇6教材分析:
《清明》是四年级单元练习中的诗,诗的前两句创造了一幅凄迷感伤的艺术画面,后两句则创造了一幅鲜明生动的画面,前抑后扬,对比交错,相映成趣。与诗人的感情脉搏一致。
学情分析:
现在学生学习古诗停留在简单的背诵、知大意阶段,对古诗的意境及作者的情感很难走进去,对古诗学习兴趣不浓。
设计理念:
就是通过《清明》教学,使小学生具有不断学习古诗的动力、毅力、能力、转化力和创新力,使自身的语文能力不断地提升,真正提升学生的综合素质,真正提升学生的语文素养,提高小学生语文学习效率。
教学方法: 诵读、想画面 体悟诗情
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读,背诵《清明》。
2、理解古诗的大意,想象诗中描绘的意境,体会诗人的感情。
3、通过对诗歌趣改的感知,使学生了解习作表达的不同的形式。
教学重难点:
理解古诗大意:想象诗中描绘的意境,体会诗人复杂的情绪。
教学过程:
一、谈话导入,解诗题。
1、清明刚过,清明节期里你做了些什么?
2、学生谈话。 了解清明的习俗:踏青、扫墓以及清明的气候特点。《历书》云:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”
3、清明也是一个节气。
二、初诵古诗,学方法。
1、过渡:唐朝大诗人杜牧就有一首以《清明》为题的诗歌记下了他在清明时期的所见所闻所感,流传千古。提生试诵。
2、了解学习古诗的途径方法。
三、诵读想象,品诗境。
1、古代人读诗都是要吟的,我们不会,不妨展开想象把自己当做诗人拉长语调来读。
2、朗读首句“清明时节雨纷纷”,想象画面。清明,这是一个怎样的清明时节?雨纷纷,这是一场怎样的雨啊?你的眼前出现了一幅怎样的情景?清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,可也是气候容易发生变化的期间。“雨纷纷”,在此形容那春雨的意境的。
3、朗读诗句“路上行人欲断魂”,想象画面。路上,是怎样的光景了?行人,指的是谁呢?为什么在雨中赶路?欲断魂,这是一种什么样的心情哪?“魂”指的多半是精神、情绪方面的事情。“断魂”,是竭力形容那种十分强烈、可是又并非明白表现在外面的很深隐的感情。
4、连起来将第一个诗句吟诵一遍。探究:下了一点小雨,就值得“断魂”,那不太没来由了吧?理解:在古代风俗中,清明节是个色彩情调都很浓郁的大节日,本该是家人团聚,或游玩观赏,或上坟扫墓;而今行人孤身赶路,触景伤怀,心头的滋味是复杂的。偏偏又赶上细雨纷纷,春衫尽湿,这又平添了一层愁绪。因而诗人用了“断魂”二字。
5、所以说,纷纷是形容春雨,可也形容情绪,甚至不妨说,形容春雨,也就是为了形容情绪。这正是我国古典诗歌里情在景中、景即是情,情景交融。“雨纷纷”“欲断魂”中国人就是这样的含蓄,如果以后某一刻,你的心绪也是如此的纷乱,你也可以写下——细雨纷飞。
6、提炼总结学法:刚才我们是如何学习古诗的?(板书:读古诗、想画面、悟诗情)
7、自学最后两句:朗读诗句:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”想象画面。这时涌上心头的一个想法:往哪里找个小酒店才好。
8、汇报交流:学生朗读。想象画面:你仿佛看到了什么?听到了什么?(指名两人演出画面)找出两个动词:“问、指。”揭示了“遥”的妙处:不远不近的距离,包含了含蓄无尽的兴味,引起无穷想象。“杏花村”:美丽的杏花深处的村庄——增加了诗歌美感,引起无限想象。小结:诗歌到此戛然而止,可是通过对这两个词语的品味,我们发现诗歌言已尽而意未完,它留给我们一个广阔的想象余地。
9、想象诗外之境。诗人看到杏花村会怎么做呢?
四、资料补充,知作者。
杜牧(803一约852),字牧之,唐代晚期的著名诗人。人们把他和杜甫并提,称他为“小杜”,称杜甫为“老杜”。“小杜”有才华,有抱负,写诗喜欢评今论古,抒发军事、政治见解。他有不少描写山水风光的小诗,名朗秀丽,清新自然,深受读者喜爱。
五、感知变体,生诗情。
1.出示诗歌的变体。学生读感受。三言诗:“清明节,雨纷纷。路上人,欲断魂。问酒家,更精简的是:“清明雨,断魂人,寻酒家,杏花村。”四言诗:“清明时节,行人断魂。酒家何处,指杏花村。何处有?牧童指。杏花村。”
2、清代才子纪晓岚改为五绝:“时节雨纷纷,行人欲断魂。酒家何处有?遥指杏花村。”有人把此诗改为六言:“清明时节雨纷,路上行人断魂。借问酒家何处,牧童遥指杏村。”相传,宋代大文豪苏轼标点稍变,竟成一首绝妙小令“清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。”让学生试改编一个。
3、小结:这种种形式都记录下了自己的所见所闻和所感。下一个端午节、儿童欢喜和悲伤的每一天,都可以用这样或那样的一些形式记录下来。
六、总结全文,入诗境。
年年清明,也许在下一个清明节里,在纷纷的细雨中,说不定你们会轻轻的吟诵起来。齐诵《清明》。
清明节祭英烈主题班会教案 篇7设计意图:
清明节是我国的传统节日,为了传承中华民族优秀传统文化,让幼儿了解清明节及其由来,掌握一些清明节的习俗,欣赏古诗的语言意境之美,有语言,社会,艺术整合而成本节教学活动。
背景故事:
传说春秋时期,晋文公受到迫害流亡在外,他在流亡过程中吃尽了苦头,受尽了侮辱,一些大臣受不了这些苦,相继离开了他,到后来身边只剩下几个人了。其中一个人叫介子推,他对晋文公非常忠心。有一天,晋文公快饿昏了,介子推拿刀从自己腿上割下一块肉,在火上烤熟了让晋文公吃,就这样晋文公没有饿死。后来晋文公当上了皇帝,他要封赏当年跟随他一起流亡的大臣,可是他把介子推忘了,有人提醒他,他心里感到非常惭愧,派手下人去请介子推进朝做官,介子推不愿意做官就没去,晋文公亲自去请介子推,当到介子推家时,发现他的门已经锁上了,介子推背着他的母亲逃进了绵山。手下人出了个主意:放火烧山,想以此逼出介子推。可是大火烧了三天三夜,也没见介子推出来,晋文公派人搜山时,发现介子推和他母亲已被烧死,他们紧紧抱着一棵烧焦的刘顺。晋文公厚葬了介子推母子,并把绵山改为介山。
第二年春暖花开之时,晋文公去介子推墓前看望,发现那棵烧焦的柳树又发出新的枝芽,晋文公看到柳树枝就像看到介子推一样悲喜交加,上前折下柳枝编成环形戴到头上,以示对介子推的怀念,晋文公把这一天定为清明节,以后每年的这一天他都来祭奠介子推。
活动目标:
1、欣赏杜牧的诗《清明》,学习七言诗的节奏。
2、了解清明节的来历,知道清明节是我国的传统节日,让幼儿了解一些清明节的习俗。
3、让幼儿体验诗的语言、意境之美。
活动准备:
1:反映古诗内容的课件,
2:儿童歌曲《清明》
3:沙锤每人两个
活动过程:
一:导入活动
放课件欣赏古诗《清明》
二:基本活动
1、介绍清明节
清明节是我国的传统节日,这一天有与家人结伴踏青游春,祭祖扫墓的`习俗。
2、介绍清明节的由来
讲述背景故事
3、朗诵古诗
(1)按七言诗的节奏朗诵
清明时节雨纷纷
路上行人欲断魂
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村
(2)教师朗诵,幼儿用沙沙的声音给古诗伴奏
清明/时节/雨纷纷
沙沙/沙沙/沙沙沙
路上/行人/欲断魂
沙沙/沙沙/沙沙沙
借问/酒家/何处有
沙沙/沙沙/沙沙沙
牧童/遥指/杏花村
沙沙/沙沙/沙沙沙
(3)幼儿一边朗诵一边用沙锤给自己伴奏
清明/时节/雨纷纷
沙锤:哒哒/哒哒/哒哒哒
路上/行人/欲断魂
哒哒/哒哒/哒哒哒
借问/酒家/何处有
哒哒/哒哒/哒哒哒
牧童/遥指/杏花村
哒哒/哒哒/哒哒哒
4:理解诗的内容体验诗的语言、意境美
放课件欣赏美丽画面,提问:你看到图上有什么?
幼儿回答(小桥,柳树,花,人,牛),教师讲解:清明时节,阳春三月,柳绿花红,更有霏霏细雨,绵绵不断,美丽迷人,在这样的日子里,人们合家团聚,游春踏青,祭祖扫墓,这是一个最见亲情的日子,但是总会有人在这样的日子里,远离家乡,远离亲人,在外面匆匆行走,春雨打湿他的衣服,这样的节日,这样的美景,让行人却显得非常忧愁。在这忧愁的时候,行人生出一个念头:我要找一个酒馆,喝上几杯酒,避避雨,歇歇脚,暖暖被淋湿的衣服,排遣一下渐行渐浓的愁绪,就问路边的牧童,牧童信手向远处一指,在杏花深处,隐隐约约看到一个小村,挑出一幅酒帘。牧童,杏花,小村,酒馆行人感觉像是回到自己的故乡,心头涌起一丝暖意。
5:吟唱古诗
师:诗很美,诗是一幅画,更是一首歌,我们听来听歌曲
《清明》,播放音乐,一起欣赏歌曲,吟唱古诗。
三、结束活动
春天是美好的,春光迷人的,让我们一起去享受这美好的春光吧!
清明节祭英烈主题班会教案 篇8活动目标:
1、让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。
2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,让他们初步学习按古诗的节律吟诵。
3、萌发对文学作品的兴趣。
4、引导幼儿在古诗中学习,感悟生活。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
画有古诗情节的一幅,VCD教材。
活动过程:
(一)、出示,引导观察,讲述。
1、刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。
2、现在老师要请幼儿看一副,你在都看到了什么呢?(一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天上怎么了?
(二)、幼儿观看VCD教材,引起兴趣
1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)对,春天到了,小鸟们都飞回来了,花儿也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,你们说清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)
2、教师总结:清明节是人们踏春扫墓的日子,古时候啊,有一位叫做杜牧的诗人啊,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧,好不好?
3、教师播放VCD,请幼儿观看。
4、教师向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。
(三)教师朗诵并帮助幼儿理解
1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。
2、教师朗诵第二遍,请幼儿边听边对照内容。
3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍,请幼儿可以慢慢的跟读。
4、教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演,可以边念边对照。教师在一旁进行知道提醒,可以轮流请几批幼儿。
5、请幼儿再一起朗诵1—2遍。
(四)结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行交流。
教师
参考资料:
清明(杜牧)
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
活动反思:
一首好诗本身就是一幅优美的图画,学习积极健康的古诗,不仅能够提高幼儿的文学素养,而且可以使幼儿受到美的熏陶。
清明节祭英烈主题班会教案 篇9一、活动目标
1、知道清明节的来历。
2、通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
二、课前准备
诗歌、先烈事迹、跟清明有关的音乐、孟良崮及烈士陵园的介绍。
三、活动过程
(一)导入
4月5日,是我国传统的节日:清明节。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
(二)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》
2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
3、清明节的习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
(三)祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
(四)讲一讲你知道哪些先烈的事迹
让学生主动发言,讲一讲自己知道的先烈的事迹及自己的感想,收获。
四、教师总结:好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的先烈的最大的慰藉!最后随着歌曲《清明的月》,结束这次主题教育活动。
;清明节祭英烈活动主持词
单位清明节扫墓活动方案(精选8篇)
为了确保活动能无误进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的单位清明节扫墓活动方案,欢迎大家分享。
单位清明节扫墓活动方案 篇1
为缅怀革命先烈,继承发扬老一辈革命志士的优良传统,教育广大青少年奋发学习,健康成长,学校定于3月26日组织一至五年级师生前往烈士陵园举行“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动和其他年级“网上祭英烈”活动,现将有关说明如下:
一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排:
(一)活动时间:
1、3月28日上午9:20—10:30。
2、校操场集合时间:8:50。
(二)参加对象:
一至五年级师生。
(三)活动准备:
各班在3月28日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。
①穿校服,带校徽,戴红领巾。
②不带零食、不吃零食。
③在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。
④烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。
⑤爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。
⑥进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。
(四)活动过程:
1、全体肃立:出队旗,敬队礼,唱队歌。
2、一年级新队员入队仪式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全体立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)。
6、讲述革命烈士故事。
7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。
二、“网上祭英烈”祭扫活动安排:
1、祭扫活动参加对象:二、三、四、六年级师生。
2、祭扫方法:本周内,以班级为单位,登陆中国文明网或象山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
单位清明节扫墓活动方案 篇2一、活动主题:
追忆革命历史丰碑,传承高尚革新精神
二、活动目的:
通过参观革命烈士陵园以及观看革命英雄人物资料增强志愿者对中国革命历史的认同感,激发大学生的爱国主义精神。
三、主办单位:
xx学院青年志愿者中心
四、承办单位:
xx系青年志愿者队
五、活动时间:
4月5日下午(清明节)
六、活动地点:
xx市革命烈士陵园
七、活动对象:
xx系青年志愿者
八、活动流程:
1、构想与策划:查看年历表,由决策组制定具体活动策划。
2、联络:同时,外务组与烈士陵园管理人员联络,寻求合作。
3、执行:
(1)将策划书递交院青年志愿者中心及xx系团委,说明活动可行性措施,由其进行审批;
(2)由各组组长通知志愿者,确定参加活动人数,并通知时间及具体事项;
(3)各组组长负责好本组人员出席情况,统一服装,集体出发;
(4)在陵园门口整理队形,以志愿者的旗帜为先导进入陵园,队伍按次序跟随其后;向革命先烈献花,三鞠躬并默哀三分钟;
(5)队长致词,以及全体宣誓、合影留念,而后自由参观纪念馆;
(6)去管理处拿劳动工具,打扫烈士陵园及清除垃圾。
4、总结:活动结束后,参与者写心得体会,活动负责人应对本次活动进行总结;评估组应对活动做出效果评估,分析优缺点;文笔组对活动进行报道,并将有关资料递交院青年志愿者中心。
九、活动可行性:
1、清明节是传统节日之一,应参加有意义的活动;
2、有利于增强大学生的爱国情感;
3、为志愿者提供一个相互交流、服务社会的平台。
十、活动注意事项:
1、注意交通安全,遵守交通规则,理事各带领一个小分队;
2、鞠躬、默哀、宣誓、参观纪念馆时,保持安静,切勿喧闹;
3、致词由文笔组拟写,内容应包括对革命先烈丰功伟绩的歌颂及我们的决心;
4、注意保护周围环境。
单位清明节扫墓活动方案 篇3一、活动背景:
20xx年4月5号是传统的清明节。在我国清明节不仅是中国传统节日,还是人们纪念先辈的一种方式。在此节日、河南科技大学微尘爱心社举办参观烈士陵园活动。通过参观烈士陵园,了解革命烈士英勇的故事,对我们进行爱主义教育和革命战士精神的教育意义非凡。
二、活动地点:
洛阳市烈士陵园。
三、活动时间:
20xx.04.05星期六上午。
四、举办单位:
河南科技大学微尘爱心社。
五、活动安排策划:
1、星期六早上7点20在校门口集合。带队负责人强调纪律。
2、9点50到达革命烈士纪念碑,依次参观革命烈士墓第一区、第二区、第三区。墓区墓碑有各个烈士的记录,通过参观体会伟大的革命烈士的英勇精神,自身进行爱国教育。参观过程中志愿者自行将周边的垃圾捡起来。
3、参观完成后,全体志愿者在革命烈士永垂不朽纪念碑(图)集合,默哀一分钟。礼毕后,围绕纪念碑走一圈。有优秀志愿者发言。
4、志愿者参观洛阳革命烈士事迹陈列馆(图),再次缅怀烈士。
5、全体志愿者合影留念。
六、注意事项:
1、志愿者服从指挥、注意安全、自觉遵守纪律。
2、参观过程中禁止说笑、喧哗。
3、默哀时、态度严肃,绝不可以出现不尊敬烈士的行为。
七、活动费用:
每人全程准备四元车费。
单位清明节扫墓活动方案 篇4一、活动时间
4月2日。
二、参加对象
五年级学生。
三、活动准备
1、召开扫墓活动动员会议,(迎新晚会策划书)强调安全、纪律等问题。
2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。
3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。
4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带校卡;言行文明。
5、安全处准备好校车;
6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。
四、活动过程
1、4月2日早上8:10参加扫墓的师生在学校门口集合。
2、扫墓仪式
3、回学校。注:(如若有变,遵守组织安排)
五、扫墓活动仪程
1、全体立正,奏国歌。
2、向革命烈士敬献花圈。
3、向烈士默哀三分钟。
4、向革命烈士宣誓。
5、学生代表讲话。
6、学校德育主任讲话。
7、向烈士献小白花。
8、参观烈士纪念馆。
9、宣布清明扫墓活动到此结束。
单位清明节扫墓活动方案 篇5一、活动目的及意义:
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、活动时间:
xx年xx月xx日
三、活动地点:
xxx烈士陵园
四、活动对象:
物理系部分学生。
五、活动主题:
弘扬先烈遗志,增强爱国情感。
六、活动前期准备:
1、活动宣传:由宣传部负责,通知各班负责人,并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;
2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动。的人员,把名单交到就业部部长处;
3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。
4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。
5、活动具体事项由团负责。
七、活动议程:
1、清扫烈士陵园;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬献花圈;
4、合唱校歌;
5、稍息;
6、学生会代表发言;
7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,
8、活动结束,集合返校。
9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。
八、注意事项:
1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。
2、由于学校距目的'地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向团反映。
5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由物理系支出。
单位清明节扫墓活动方案 篇6一、指导思想:
为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。
二、组织领导:
总指挥:徐飞
副总指挥:陈树庆
成员:随同活动的各位老师
三、具体办法:
1、时间:2012年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);
2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;
3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;
4、活动纪律:
①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)
②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;
③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;
④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。
(附活动联系电话)
江都烈士陵园:6552701许晓轩故居:6550963
引江水利枢纽工程:6552112———2103(保卫处);———6205(接待处)
1号车:徐飞13xxxx陈树庆138xxxx
2号车:丁爱军1xxx
3号车:印正标13xx6
单位清明节扫墓活动方案 篇7一、指导思想
全面贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展我校阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行
三、组织机构
1.领导小组
组长:xx
副组长: xx
2.实施小组
组长:xx
组员:各班班主任
四、参加对象
全校学生
五、活动时间
20XX年12月20日至20XX年4月
六、活动内容
(一)启动仪式
时间:20XX年12月26日早上课间操
横幅:阳光体育冬季长跑活动新昆小学起跑仪式
(二)宣传工作
1. 校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。
2. 各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。
(三)活动记录
1. 班主任老师负责管理
2. 班级体育委员及小组长负责记录统计
3. 月底上交体育组备案
七、实施方法
1、通过学校宣传办,要对全校师生宣传冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的投身到本次活动中来。
2、按照教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。
3、学校的大课间活动时间将全部用在长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。
4、各年级各班同学可通过我校制定的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。
八、活动安排
1、冬季长跑活动从12月20日开始到20XX年4月结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班三列纵队作为一个方阵,各班正、副班主任前后组织跟随。低段年级绕篮球场里圈跑,中段年级绕操场外圈跑步,。
2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。
3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的,良好的体育锻炼习惯,投身到“阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。
4、每天长跑距离(参考)基数为:小学生高段1000米,中段800米,低段500米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
九、保障措施
1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育”长跑活动高度重视,由红领巾监督岗来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。
2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。
3、 各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。
4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。
十、长跑注意事项
1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。
2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。
3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。
4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。
5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。
6、雨雪天气等暂停。
各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。
十一、评选与表彰
到20XX年5月,学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。
单位清明节扫墓活动方案 篇8一、活动主题:
缅怀革命先烈,弘扬民族精神
二、活动目的:
通过活动,使学生受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。引导广大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。
三、活动时间:
20xx年4月4日上午9:30~10:30
四、活动地点:
南通钟秀烈士陵园
五、参加对象:
初一、初二年级学生
六、活动负责人:
1、学生处:
2、团委:严
3、各班级班主任:
4、摄影:
七、活动前期准备:
办公室负责物品选购:校旗、挽联、标有“年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩”的横幅。(长4米,宽80厘米)。
八、活动具体流程:
1、4月4日上午8点全体操场集合(统一校服),各班清点人数。达主任交代注意事项后,步行出发至钟秀烈士陵园。
2、陵园主持人宣布活动开始,致悼词。
主持人:同学们,我们怀着无比崇敬的心情来到烈士墓前,深切
缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈的在天之灵。首先进行第一项议程:致悼词。
(悼词)又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是这无数先烈对共产主义的执著追求、英勇牺牲,才换来了我们幸福美好的今天。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方。死者长已矣,落日万人思。生活在先烈们用生命和鲜血为我们换来幸福之中的我们,要继承先烈的遗志,发扬传统,完成遗愿,为祖国的前途奋斗终生,为民族的振兴竭尽所能,为中华民族之崛起而努力读书。青山作证,绿水作证,伟大的时代为我们作证!先烈们,安息吧!
3、学生代表向烈士敬献花篮(3位学生代表),默哀。
主持人:第二项议程,由学生代表向烈士敬献花篮,全体默哀,奏国际歌。
4、学生代表发言(4分钟左右)。
主持人:第三项议程,学生代表献词。
5、团委严老师发言(4分钟左右)。
主持人:第四项议程,由团委严老师献词。
6、全体同学在纪念碑前宣誓。(1位学生代表领誓人)
主持人:第五项议程,全体学生在纪念碑前宣誓,由初二(2)班次丹白珍领誓。
领誓人:今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请大家跟我一起举起右手,握紧拳头,以青春的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)
人民为先,祖国至上,
诚实勇敢,自律自强;
奋发有为,誓作栋梁;
振兴中华,再造辉煌。(宣誓完毕)
7、全体同学进行签名活动。
主持人:第六项议程,签名活动。让我们记住这庄严地时刻,让我们记住这郑重的承诺。
8、全体同学参观烈士纪念堂和革命纪念馆。
九、活动结束
1、活动结束后,学生市区内自由活动,下午5点之前准时回校。
2、4月9日,各班交3篇活动心得体会,择优广播。
十、反思总结
效果明显,意义深远。在活动中,使同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
大学清明祭英烈活动总结
历史不会忘记烈士,共和国不会忘记烈士,我们更不会忘记烈士,清明时候祭奠烈士,一份主持稿就能把所有的一切表达出来,下面我们就一起来看看清明节烈士活动主持稿吧!
清明节祭英烈活动主持词 篇1各位领导、老师、同学们:
下午好!
源远流长的太子河,流淌出多少动人的故事;苍茫青翠的平顶山记载着本溪市历史的变迁。
翻开本溪近现代史这幅长的画卷,回望五十多年前的那段历史,仿佛把我们带到那炮火硝烟的年代。
不应忘记,无数革命先烈面对敌人的屠刀,前仆后继,视死如归的英雄气概!不能忘记,***人在枪林弹雨中三进山城的英勇战斗!怎能忘记,邓铁梅、宋铁岩、李明等革命义士用满腔热血谱写的英雄赞歌!他们不愧为祖国的脊梁,人民的骄傲!他们的精神千秋不衰,万古不朽!
今天,在清明节来临之际,我校初一全体师生徒步到本溪市烈士陵园,缅怀先烈,寄托哀思。
现在,我宣布祭扫烈士陵园仪式开始。
第一项:升国旗、奏国歌、全体师生行注目礼!
第二项:向烈士敬献花蓝,默哀。
朵朵白花寄托着我们的哀思,英烈们,请安心长眠,我们会接过革命的火炬,奋勇直前。
第三项:新团员入团宣誓仪式。
1、初一新团员出列,面向烈士雕像站成一排;
2、团员为新团员发放团员证,配戴团徽;
3、入团宣誓:请同学们面向团旗,举起右拳,跟我宣誓。
誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,
坚决拥护中国***的领导,
遵守团的章程,执行团的决议,
履行团员义务,严守团的纪律,
勤奋学习,积极工作,
吃苦在前,享受在后,
为共产主义事业而奋斗。
领誓人:
宣誓人:
时间:xxxx年xx月xx日
4、团员归队。
第四项:青年教师讲话
第五项:团员学生讲话
清明节祭英烈活动主持词 篇2一、开场白:
合:老师们、同学们,大家下午好:
男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:只有在中国***的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命后代的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
男:现在我宣布:武坚中心小学祭扫烈士墓仪式正式开始!全体立正,奏国歌。
二、敬献花圈
女:下面请学生代表向革命烈士纪念碑敬献花圈。
男:请全体师生默哀一分钟。
三、学生代表讲话
女:默哀完毕。
我们今天的幸福生活,是革命先烈用生命换来。
男:先辈们,寄托了你们祈盼的幼鸟,羽翼已日渐丰满。
女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩膀。
男:请听我们的承诺,请少先队员代表沈睿同学讲话,大家掌声欢迎。
四、王校长讲话
女:我们能够茁壮成长,离不开老师的精心培养。
男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中吸取力量。
女:下面请王校长讲话,大家掌声欢迎。
五、花鱼塘战斗及英雄事迹介绍
讲述刘吴彤。
六、集体宣誓。
女:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们有一片晴空,呼吸新鲜的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
男:不,他们希望的是遭受过深重灾难的祖国在我们的`手中更加强盛美丽。
女:如果说我们昨天还是不懂事的孩子,但今天我们已意识到肩上也担负了沉重的担子。
在这里,在英烈们不朽的灵墓前,我们庄严宣誓。
男:请全体少先队员跟着总辅导员宣誓!
李老师:举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)
我决心遵照中国***的教导,好好学习,好好劳动,刻苦学习,努力奋斗,追寻先辈足迹,继承先辈遗志,以自己的实际行动,时刻准备着,为共产主义事业贡献出自己的一切力量!
七、结束语
女:先辈们,我们将不负你们重望。
男:未来的社会需要我们建设。
女:我们将用勤劳和智慧开创明天。
男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。
女:我们要加强自己的公民意识,努力成为四好少年。
男:让我们记住这庄严的时刻。
女:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天。
男:祭扫烈士墓仪式到此结束,请各中队按从低到高顺序,环烈士墓瞻仰一周,然后有秩序的整队返校。
清明节祭英烈活动主持词 篇31、鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。
又是一年清明时,我们满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。
寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。
现在我宣布祭扫烈士墓活动现在开始:
第一项:出队旗
2、第二项:唱队歌
3、曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
只有在中国***的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
以现代化建设飞速发
展的现实来告慰英魂。
先烈们,你们安息吧!
下面请少先队员向烈士敬献花圈
4、清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。
下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。
(大约一分多钟)
礼毕
5、烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。
下面请赵校长为我们讲话。
6、请教师代表孟老师讲话
7、学生代表讲话
8、辅导员讲话
清明节祭英烈活动主持词 篇4尊敬的各位 领导 、老师,亲爱的同学们:
清明时节,哀思无限。今天,我们怀着无比崇敬的心情瞻仰林则徐塑像,追思他为国为民的高尚情怀,铭记源远流长的民族 精神 ,表达我们当代中学生的敬仰之情,告慰英烈先驱的在天之灵,激扬我们的澎湃斗志!
此时此刻,我无限感慨,思绪万千:脚下是一片充满生机的土地,肥沃的土壤中浸透着春的气息;眼前是一张古老而年轻的日历,清明的字眼中流淌着挥之不去的崇高记忆;心中是一份让人难以忘怀的追索,处处传诵着民族英雄的丰功伟绩!
青山埋忠骨,史册载功勋。 多少优秀中华儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了我们今天的幸福安定,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,视死如归,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写出可歌可泣的壮丽诗 篇 ,用他们的浩然正气和崇高理想,描绘了光彩夺目的雄浑画卷! 他们永远值得我们敬仰和爱戴!让我们发自心底地呼唤:革命先烈,浩气长存,万古流芳,永垂不朽!他们永远活在我们的心中!
作为当代中小学生,我们生在新社会,长在红旗下,没有经历过血雨腥风的战争年代,我们要倍加珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的安定祥和的美好生活,我们要努力传承革命先烈伟大的爱国主义 精神 和敢于担当的责任意识,我们要大力弘扬这种彪炳千秋、永载史册的民族魂魄,用丰富的文化知识武装头脑,用强烈的爱国主义 精神 丰满心灵,勤奋学习,加强修为,完善人格,努力成才,把自己培养成为对国家、对民族、对社会有所作为、有所贡献的人。
亲爱的同学们,先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。昨天已经过去,今天就在脚下,未来尽在手中,让我们铭记英雄先烈,继承发扬他们的爱国主义 精神 和英雄无畏气概,克服困难,拼搏奋斗,努力开拓美好幸福的未来,使我们的家乡更加富饶美丽,使我们的祖国更加繁荣富强!
清明节祭英烈活动主持词 篇5老师们、同学们:
又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。我们来到烈士墓前,祭奠长眠在这里的先烈英灵。
站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。这里长眠着为了民族独立和国家尊严献出宝贵生命的革命先烈们,长眠着为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新 中国 而前仆后继、英勇作战,抛头颅、洒热血的英雄战士们,也长眠着在和平时期为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血的功臣们。他们倒下了,他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的 精神 力量,不怕牺牲,勇往直前,在社会最需要的时刻,他们抛弃了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。我们敬慕他们是无私奉献的英雄!面对他们,我们怎么能不肃然起敬!他们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳,他们的英名将与日月同辉,与江河共存。唯有记住他们,我们才能更深刻地认识到我们的求学机会,我们现在的生活是多么的来之不易,我们的青春、我们的生命是多么可贵;唯有记住他们,我们才能更透彻的理解我们拥有的自由与独立、和平与民主正是这些先烈们的理想与追求;唯有记住他们,我们才能更强烈的感到,中华民族的新崛起需要我们每一个后来者奋发图强,沿着英雄们的足迹前进、前进、再前进!
战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和平美好的环境为我们 提供 了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!我们是时代的儿,我们深知肩负的历史责任和使命,我们要爱自己,爱祖国,发奋学习,为她增光,为她添彩。
同学们,让我们举起右拳,在先烈墓前庄严宣誓:
继承先烈遗志,弘扬英烈 精神 ,
不怕苦和累,勤奋学习,追求真知,
只争朝夕,立志成为适应未来激烈竞争的高素质人才,成为祖国建设需要的有用人才。
争做“树新风、讲奉献”的排头兵,
通过实际行动传播文明新风,
树立青年一代学好技术、奉献社会的良好文明形象。
锻造强健体魄和良好的心理素质,
以昂扬的姿态,迎接未来建设和改革中遇到的各种挑战和经验。
先烈们永垂不朽!
清明祭英烈活动总结
大学清明祭英烈活动总结(精选10篇)
不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,不如让我们总结经验,展望未来。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是我为大家收集的大学清明祭英烈活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学清明祭英烈活动总结 篇1
4月x日,建工系团总支及学生会成员,一起到方家坝烈士墓园进行扫墓,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹。
在庄严的革命烈士纪念碑前,建工系学生干部为烈士献花、鞠躬,共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。将以先烈为榜样,继续为党和人民的利益而奋斗终身。通过新中国成立半个世纪以来我国生产力发展的鲜明对比,通过新旧社会我国科技文化、国际地位的鲜明对比,通过改革开放以来我国人民生活的鲜明对比,大家更加坚定了一个信念:没有***就没有新中国,只有***才能建设好中国。
历史留下了很多值得后辈去思索的东西,最震撼人心的莫过于革命烈士陵园!多少留有名字的,没有留下名字的革命先辈为了国家和民族的利益献出了生命,长眠于一座座墓冢,有些是高贵雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看着他们的照片,读着他们的事迹,内心的澎湃让我们似乎对于战争年代的搏杀场面身临其境,但我们明白,无论我们的想象力如何丰富,也想象不出先烈们在面对死亡的决绝!
一幕幕英雄事迹再次浮现在脑海,先烈们为了祖国的明天,面对死亡毫无畏惧,对革命充满了坚定的信念。尽管他们牺牲了,可是在后来者眼中,他们却永远活着。 正如在此的题词“为人民而死,虽死犹生。” 纪念碑上几个大字“革命烈士永垂不朽”激发了我们心中的爱国信念。回到学校,大家的心情久久不能平静。先烈们的精神已经深深地烙在了每个人的心中,并将永远激励我们勇往直前。
通过这次扫墓活动,我们的心灵确实受到了很大的震撼。比起他们我们这一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼爱和庇护下,还正享受着我们的青春。可能我们还会很不知足,看到这些怎能不让我们震撼,是他们和我们一样的青年为我们创造了今天的生活。
对于生活于这个和平时代的党员来说,牺牲生命也许已经不必要了,他们用鲜血换来了祖国的解放。为了祖国可以牺牲自己的生命,这种精神需要我们继承。
在这个追求物质的世界里,人们都在为生计忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。这时候的我们,也许应该走进那些为了某种信仰而不息牺牲生命的灵魂,感受坚守一种信仰的力量和快乐。
共产主义最简单的场景就是安居乐业,社会和谐安定。我们也许不能做一些很伟大的事业,但为和谐社会的建设添砖加瓦可能就在我们身边的一个小瞬间和一个小行为。缅烈士先风,盼祖国昌盛!
大学清明祭英烈活动总结 篇24月5日,天空下着小雨,我校xx级全体学生到中山公园进行扫墓活动。爱国主义教育始终是青年学生健康成长过程中必不可少的,由校团委和各系学生会组织的这次从此扫墓活动旨在通过祭扫烈士墓这形式教育广大学生铭记历史,展望未来,努力学习,立志成才,报销祖国。我系为扫墓祭扫烈士墓做了一系列准备活动,为表达对烈士们的敬意与怀念之情,我系亲手制作了一个花圈。
准备如下:
一、由项目信息部策划方案。
二、团通知人员。
三、生活部买材料、做骨架。
四、全体系干叠花。
五、其他系干辅zhu宣传部粘花完成花圈。
在系干们同心协力下顺利完成花圈。在扫墓过程中由各系干负责并组织各班学生进行祭烈士仪式。在活动中充分展现了大学生的风,从内心中有对烈士尊重意识,尤其是悼词和誓言,写得有文,有能振奋人心,体现了学生们过硬的素质和突出的能力。
在整个活动过程中虽然很成功,但也存有不足,主要有: 一、组织能力不够。二、准备不够充分 三、没有注重细节这些有待于日后工作中改进 总体看来,活动收到了预想效果,在活动中有好的方面需要继承,同时有不足更需要我们吸取教训,把以后的工作干得更出色,为以后的活动奠定基础。希望以后各系干团结一心把活动办得更好。
大学清明祭英烈活动总结 篇3为了缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,根据中央文明办《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》和大理市文明办《关于开展清明祭英烈活动的通知》精神,大理市下关六中团委以清明节活动为契机,组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动,一是在中国文明网上组织学生在网上向先烈鞠躬献花、签名寄语,表达自己对祖国的热爱,对先烈的吊念;二是开展主题班会活动,学习先烈事迹,缅怀先辈;三是组织学生绘制以“清明节”为主题的手抄报。
通过此次活动,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“我的中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。进一步对未成年人进行传统文化的教育和爱国主义情感的熏陶,引导未成年人铭记历史、学会感恩,珍惜幸福的生活,为实现中国梦而努力奋斗。
大学清明祭英烈活动总结 篇4在中华民族的传统节日清明节到来之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照北林区教育局关于转发市精神文明办通知要求,育新小学开展了清明祭英烈系列活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对未成年人思想教育有重大的意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为学英雄,祭先烈,争做四好少年,并组织召开班主任会议,保证了活动的顺利进行。
二、活动形式多样,内容丰富。
1、开展网上活动,祭奠英烈。
我校积极组织学生登录中国文明网未成年人频道的网上祭英烈网页在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。通过活动,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。
2、组织网下实践,开展祭奠活动。
学校除了组织学生在网上祭奠活动外,还于4月1日上午间操时间召开了以学英雄,祭先烈,争做四好少年的大队会。在活动中,全体少先队员和老师向革命烈士鞠躬默哀一分钟、大队长带领全体少先队员重温了入队誓词、聆听了革命先烈的英雄事迹,深深缅怀革命先辈们,整个活动在庄严、缅怀、感恩的氛围中进行。会后各班的校外辅导员走进班级各班以学英雄,祭先烈,争做四好少年为主题召开了主题班会,班会中校外辅导员们为学生们深入的讲解了先烈的英雄事迹,通过活动让学生深深感受到了革命先烈的丰功伟绩,使学生受到了深刻的爱国主义教育。
三、效果明显,意义深远。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响是深远而又长久的。它使同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
大学清明祭英烈活动总结 篇5在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统, 根据中央、省文明办《关于开展网上祭英烈活动的通知》精神,做好我区深化做一个有道德的人主题活动、做好清明节期间未成年人网上祭英烈活动,我校广大未成年人登陆中国文明网和相关网站,开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,德育和大队部拟写了中山路小学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知,确定活动主题为网上祭英烈、共铸中华魂,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关清明节的黑板报。
(2)各班开展关于缅怀先烈的队日活动。
(3)在学生中开展缅怀英烈,继承遗志的征文活动。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校三百多名学生在网上献了花,留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。网上祭英烈、共铸中华魂活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
大学清明祭英烈活动总结 篇6清明节期间,我校为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强队员的爱国主义教育,切实提高中学生的思想道德素质,根据教育局下发的活动通知,制定了活动开展活动,现将活动情况总结如下:
一、网上祭英烈活动
校团委组织团员开展了英烈网上祭奠活动,号召全体团员积极参加了网上祭奠活动,进行网上献花、网上鞠躬、网上点烛、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。
二、到赣州市革命烈士纪念馆扫墓
4月2日下午,校团委组织入团积极分子到赣州市革命烈士纪念馆扫墓。首先全体师生默哀,然后献上自己动手做的小白花,表达对革命先烈的追思之情;接着张涵玥同学代表学生在烈士纪念碑前发言,表示要立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感;最后所有同学清扫烈士墓四周环境卫生,表达对革命先烈的感恩之情。
总之,清明节期间,我校以节日为载体,开展了革命教育系列活动,深化感恩教育和革命传统教育,引导孩子们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,教育他们牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发广大未成年人的爱国主义热情。
大学清明祭英烈活动总结 篇7在烈士陵园的工作人员带领下,第一队前往了抗日浮雕陈列室,第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时,由于大家对工作的不熟悉,致使了队伍有些散漫,使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足,认真的自我检讨。上午工作结束后,由管理人员提供的水和午餐,在此对工作人员深表感谢。
下午2点,志愿者严阵以待,统一穿着发放的衣服,开始了下午的工作,32名志愿者分成了3队,王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长,第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持,第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。
第一队在抗日浮雕陈列室,安排了10名同学,其中安排在入口和出口共6名同学,入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内,保持馆内的卫生和对文物的保护,馆中安排了4名志愿者,负责告诉游人不用手触摸浮雕,不住拍照,保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口,保证了馆中人员进出的秩序,志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评,志愿者的积极精神,和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。
第二队在革命烈士纪念堂,在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西,馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口,保证了观赏的通畅。
第三队负责清理垃圾的志愿者,不放过陵园中的每一个角落,每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾,放到垃圾箱中,这不仅减少了园中的垃圾,而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作,却感染了许多人,使我们得到了游客的肯定与支持。
一天的工作结束了,32名志愿者排队来到了烈士碑前,对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念,我们对烈士们致上了崇高的敬意,缅怀先烈。32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的战士们深深3鞠躬,为了他们的英勇,为了他们的无畏,为了他们的'无私,志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。
结束了所有的活动,志愿者们合影留念。
走出了烈士陵园,大家不禁回头望去,对烈士们表示敬意和哀悼,大家在一天的工作中充分发扬了志愿者 “尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量”的精神。志愿者们没有被劳累所打败,每一个都坚持到了最后一刻,不曾懈怠过每一个细节。
下午5点40分32名志愿者乘车返回。此时,大家的脸上露出了一丝丝倦意,前一刻的精神渐渐退去。此时,夕阳已到了地平线,黄昏的时刻大家在车上都睡着了。6点30分,车到达了学校门口,集合后大家在办公楼前合影留念,每个人的脸上显露出一丝倦意。至此,本次活动圆满结束。
本次活动,我校区青年志愿者充分发挥了 “尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同为前进的美好社会贡献力量”的精神,体现了我校区大学生优良品质,发扬了老一辈革命者吃苦耐劳的优良传统。
在活动中也存在着一些不足之处,如在协会成员中宣传力度不够,任务安排不合理,活动准备不充分等,我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。
大学清明祭英烈活动总结 篇8为了缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,根据中央文明办《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》和大理市文明办《关于开展清明祭英烈活动的通知》精神,大理市下关六中团委以清明节活动为契机,组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动,一是在中国文明网上组织学生在网上向先烈鞠躬献花、签名寄语,表达自己对祖国的热爱,对先烈的吊念;二是开展主题班会活动,学习先烈事迹,缅怀先辈;三是组织学生绘制以“清明节”为主题的手抄报。
通过此次活动,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“我的中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。进一步对未成年人进行传统文化的教育和爱国主义情感的熏陶,引导未成年人铭记历史、学会感恩,珍惜幸福的生活,为实现中国梦而努力奋斗。
大学清明祭英烈活动总结 篇9清明节又叫踏青节,这一天踏青扫墓是中华民族一种固定的风俗。新中国成立后,人们都在这天祭扫烈士墓,缅怀革命先辈。
清明节又快到了,这使我不由地想起了革命先烈们。我记忆深刻的是董存瑞和江姐。董存瑞扛着。炸—药。包冲向暗堡,由于暗堡地面超过身高,两头桥台又无法放置。炸—药。,危急关头,他左手举起。炸—药。包,右手点燃导火线,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸,董存瑞用生命开辟了一条前进的道路。还有坚强不屈的江姐。就在快要解放时,她被敌人抓住了,她受尽了酷刑:老虎凳、带刺的钢鞭……敌人甚至用竹签插进她的指甲里,即使已满手鲜血,但她还是没有把敌人想知道的情报说出一点。
还有好多革命先烈,他们牺牲在战场上,甚至连姓名都不为人们所知,可他们为了什么呢?他们是为了新中国,为了人民以后过上好日子,才无私地牺牲和奉献自己。正是有了你们的无私,才有了今天我们的和平环境,祖国才能繁荣富强起来。祖国为我们提供了良好的学习环境,我们是儿。要知道,幸福来之不易,不是坐享其成,而是要坚强面对一切,不怕苦不怕累,保护好先烈们为我们带来的幸福生活。
现在的我们,是享受着改革开放成果成长起来的。我们这一代人喝着牛奶,吃着面包,真正是“少年不识愁滋味”。我们会继承了先烈们坚韧顽强的优秀品质,我们有着自己聪慧时尚的特点。我想对先烈们说:我们不是“垮掉的一代”,我们是充满朝气、蓬勃向上、有着科学的世界观和人生观的一代。我要向你们保证:我们不会让祖国和你们失望,我们要为祖国创造一个全新的未来!
大学清明祭英烈活动总结 篇10清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据赣州市区教育局《关于开展网上祭英烈活动的通知》要求,清明前后,我校结合实际组织全体师生以缅怀先烈为主题,开展了丰富多彩的网上祭英烈活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。
一、加强领导,统一部署,责任明确。
自接到区教育局关于开展网上祭英烈活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。
二、活动有序,形式新颖,内容丰富。
1、召开动员大会。为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视,我校召开了全校师生网上祭英烈教育活动动员会,在4月8日的国旗下讲话,xx班同学以缅怀先烈为主题进行了洋溢的讲话,同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。
2、组织征文比赛和黑板报评比。在4月2日,我校以德育处牵头,语文教研组负责组织举行了以缅怀先烈伟绩,感恩幸福生活为主题的征文比赛,由三至六年级学生参加。学生的征文主题鲜明,内容积极向上,都积极体现了对先烈精神的解读,对革命优良传统的传承,对今天幸福生活的珍惜。参赛同学通过各种方式收集有关革命先烈的资料,使同学们更多地关注先烈的事迹与精神,并写下自己对伟大祖国的感受和情感,这也是我们组织这次比赛想要达到的重要目的之一。同时对获奖者进行颁奖,借此在颁奖的同时,向同学们宣传革命先烈事迹,弘扬爱国主义精神,达到此次比赛的宣传意义。另外,以缅怀先烈为主题,出了一期黑板报,加大了宣传教育力度,营造浓厚的氛围。广泛宣传祭英烈的重要意义,营造出了一个追忆历史、缅怀先烈的良好氛围。
3、召开主题班会。在4月1日,各班利用主题班队会时间开展追忆历史,缅怀先烈,讲述自己心目中的革命先烈的主题班会。由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。
4、在网上祭英烈。水西中心小学总负责组织全镇于3月21日至4月7日期间开展网上祭英烈活动,要求各中小学、幼儿园组织教职工、学生、家长积极参与,做好发帖工作。并于每天下午三点半之前将发帖情况汇总至中心小学,再由中心小学汇总至区教育局。同时,我校德育处动员号召四至六年级各班利用两周共两节电脑上机课,由信息技术老师组织学生,并指导学生登陆赣南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭奠启动 祭奠专区,进行网上为期两周信息课的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动,以此表达心声,缅怀革命先辈。
;清明祭英烈活动活动方案
清明祭英烈活动总结(精选9篇)
快乐有趣的活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我精心整理的清明祭英烈活动总结(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
清明祭英烈活动总结1
一、指导思想
为围绕深入贯彻落实党的十八大精神,按照中央文明办年度工作部署,就我市深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,根据惠州市惠阳区教育局下发的《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的精神。以清明节为契机,网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、广泛宣传,组织到位
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、惠州文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加到“网上祭英烈”的网上签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。
三、活动意义
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
清明祭英烈活动总结2清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节-网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署
接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。
二、形式新颖,内容丰富。
1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4--6年级每班上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。
3、召开大队会,组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。
3月31日下午1:30,学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》报告,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。
三、效果明显,意义深远
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明祭英烈活动总结3缕缕春风,绵绵细雨,说不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,在一年一度的清明节来临之际,根据文明办、教体局文件精神,x县实验小学组织开展了“清明祭英烈共筑中华魂”活动。现对活动情况总结如下:
一、组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动
学校大力倡导文明祭奠、低碳祭奠,大队部组织队员们登陆中国文明网“网上祭英烈”参加网上公祭活动:1、到网上阅读先烈的英雄事迹2、通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。截止4月4日为止,实验小学共计2450人次参与了“网上祭英烈·共铸中华魂”活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,真正让同学们认识到:要继承先烈遗志,发扬先辈艰苦奋斗精神,自强不息,勤学报国。
二、以主题班队会、征文等形式开展“清明祭英烈,共铸中华魂”活动
在清明前夕各班开展形式多样的主题班队会活动:唱爱国歌曲、诵革命经典、讲英雄故事、写心愿卡等,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每班选出质量优等的征文贴到宣传栏让全校师生共赏,在清明节3天的期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。
三、到革命烈士纪念碑扫墓,祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情
学校把清明节活动作为培养学生爱国情怀、奉献精神的良好契机。4月3日上午,x县实验小学五年级学生在大队辅导员老师的带领下排着整齐的队伍来到x革命烈士陵园。这里青松挺拔、庄严肃穆。同学们怀着无比崇敬的心情来到革命烈士纪念碑前,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达对先烈们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,并开展了致辞、敬献鲜花、献诗、宣誓等程序,进一步强化了爱国情怀及为人民幸福做奉献的思想教育。
通过这次活动,不仅让学生们了解了革命先烈的伟大,而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易,他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神,为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。
清明祭英烈活动总结4清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为资料,举行主题活动为途径,用心开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动状况总结如下:
一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情
引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀情绪,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展此刻幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为资料的情景表演活动。透过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的情绪来到那里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:必须牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。
二、诵读诗词经典,感受文化魅力
创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,构成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。
三、了解节日习俗,感受春日完美
清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续用心营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮忙幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
清明祭英烈活动总结5在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月28日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用课间广播时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导文明出行,平安清明活动。学校倡导师生期文明出行,平安清明。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的 高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
清明祭英烈活动总结6"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我园幼儿缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我园根据中央文明办文件精神和我园德育工作的实际情况,组织开展了"我们的节日·清明节—网上祭英烈"活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了园领导的'重视和支持,认为此活动对幼儿有重大的教育意义。幼儿园对本次活动进行统一布置,园长、书记给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为"缅怀革命英烈,继承先烈遗志"。幼儿园特意拉起了醒目的横幅,使每个幼儿都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。幼儿园通过校信通的方式,与家长进行交流、沟通,指导家长进入网站与幼儿共同在网上进行"祭英烈"活动
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
幼儿园组织教师上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)幼儿园要求每个班要讲一个英烈的故事;(2)各班利用幼儿活动时间举行以"我会讲英雄故事"为主题的`故事比赛;(3)每个家庭要对幼儿进行讲述英雄故事或看英雄**的教育。在大量的网络信息面前,幼儿对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我园利用清明休小长时间,由园里统一给家长发校信通的方式,指导家长登陆"中国文明网"等网站。家长和幼儿们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我园大部分学生在网上献了花,留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小,但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵,而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。
清明祭英烈活动总结7开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动,是加强未成年人思想道德建设的重要内容。xx区文明办按照中央文明办、市文明办工作要求,联合区教育局对活动进行重点部署,广泛掀起网上签名寄语活动热潮。截止投票结束,网络投票结果显示:我区共有2。6万余人次参加网上签名寄语活动。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心设计
xx区文明办、教育局及时部署本次活动,要求结合网上和网下、校内和校外从营造浓郁氛围入手,注重途径和方法,务求实效。积极鼓励学生登录相关网站进行签名、寄语,抒发感言,表达心声。同时,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡情感,为提升未成年人文明素质、加快推进文明城市创建提供了精神动力、思想保障和文化条件。
二、广泛动员,踊跃参与
制定方案,提高认识。我区各中小学根据活动要求,纷纷制定活动方案,召开专门会议部署“网上祭英烈”网上签名寄语活动,明确目标和任务。
宣传发动,营造氛围。我区各中小学充分利用广播站、校园网等渠道对学生进行上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,使广大未成年人进一步了解革命先烈的英勇事迹和无私奉献的精神,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。同时,利用黑板报、宣传栏等阵地,通过主题班会、队会、国旗下讲话等形式,提升活动感召力和影响力,把活动要求转化为学生的自觉行为和要求。各学校还通过校信通给广大家长发送活动信息,传播活动开展的重要意义,鼓励家长也积极参与到活动中来。
三、有序推进,注重效果
以班级为单位组织网上签名寄语。我区各中小学利用信息技术课组织学生登录中国文明网网页开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动,慎终追远、缅怀前辈,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念,立志做一个有道德的人。
利用课外时间组织家长与孩子一起网上寄语。各中小学利用学生课外时间,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高,真正让活动深入人心。
四、成效显著,意义深远
通过“网上祭英烈”活动的开展,充分引导了学生在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡情感,增强了学生民族和爱国热情,并将爱国主义同珍爱生命、热爱学习、感恩父母、尊敬长辈、回报社会等思想紧密结合起来,知行合一,以实际行动做一个有道德的人。
清明祭英烈活动总结8在中华民族传统节日清明节之际,为了积极引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,以清明节为契机,我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。现将活动情况总结如下:
一、清明追思,向革命英雄致敬
1.烈士陵园祭英烈
期在家长的带领下,同学们纷纷来到烈士陵园,学习烈士事迹,缅怀先烈,并为烈士墓碑擦拭灰尘。
2.学习烈士事迹
利用班级微信群,家长和孩子一起学习烈士事迹,一起追忆那些被我们遗忘的英雄,为英雄献花,为英雄留言寄哀思
3.以清明节,缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报
为了更好倡导同学们参与到活动中来,营造浓郁的氛围,由班委出了一期清明节,缅怀先烈的走廊壁报,同时每个同学根据自己的体会出了份体现清明节的手抄报。
二、清明踏青,体会幸福生活
1.拥抱大自然踏青
同学们三五成群或在家长的带领下,利用期纷纷来到户外,走进大自然、拥抱大自然
2.与动物交朋友旅游
三、利用4月5日返校午读时间谈体会,作总结
总之,清明祭英烈活动,让学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了学生牢记历史,热爱祖国,热爱家乡的感情。收获的不只我们学生,家长也体会多多,很多家长表示清明踏青拉近了家长和孩子的距离,增进了亲子感情,还有的家长反思了以前的种种不足,表示以后多花时间与孩子交流。
清明祭英烈活动总结9在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
;清明祭英烈主题班会教案
为了确保活动科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面,具体行动实施办法细则,步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的2022清明祭英烈活动活动方案(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
清明祭英烈活动活动方案1一、活动目的: 了解我国的传统节日清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。
二、活动时间 :20xx年3月28日4月5日
三、活动地点 :天子山贺龙公园
四、活动载体 :实地扫墓、网络宣扬
五、活动程序:
1、 3月28日4月1日,开辟我国传统节日专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以清明为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。
2、 4月2日,英雄网络展。搜集革命先烈的,分类展示于专题网页。
3、 4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。
4、 4月4日,带领学生至天子山贺龙公园扫墓
齐唱队歌
少先队员献词
向革命先驱陵墓敬献花圈
个人向元帅献花
5、4月5日,革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校我国传统节日专题论坛上发表留言,以表达自己对英雄人物的敬仰之情。
清明祭英烈活动活动方案2一、活动目的:
(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。
(二)陶冶情操,弘扬爱国主义情操。
(三)立下志向,争做新时代阳光少年。
二、活动时间: 20XX年4月3日中午。
三、活动地点: 武进烈士陵园(晴天)、各班教室。
四、参加对象:
张老师。
五、活动准备:
(一)对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。
(二)张预先联系武进烈士陵园,衔接好相关事宜。
(三)活动报道:
(四)活动主持:
(五)活动方案:大队部负责。
(六)工具准备:
1、执大队旗旗手:彭坤 四(3) 詹蕊萍 四(1)
2、执中队旗:各年级中队代表一名
(七)队伍组织:张xx
六、活动安排:
(一)12点00:在大厅集中,并进行活动前纪律、安全教育。
(二)12点10:整队、出发。
(三)12点50:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
(四)祭扫活动程序
1、宣布活动开始:xx小学20XX年祭扫革命烈士活动现在开始,全体肃立,奏国歌。
2、敬献花圈、敬队礼。(张xx五(1)、王xx 四(2))
3、默哀三分钟。
4、学校中层领导讲话。(张xx)
5、队员献词:四(1)中队 陆xx。
6、参观烈士纪念馆。
(五)其他安排
在学校的其他少先队员以班级为单位,在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍,让他们重温一下当年的战斗场景,从而更加珍惜今天的幸福生活。活动时间为3月30日中午12:00到12:50,活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。(注意在活动过程中要拍些照片)
七、注意事项:
1.烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
2.活动过程中如果发生意外,请立即向带队老师汇报,及时妥善处理。
清明祭英烈活动活动方案3一、活动目的 :
清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——爱国主义”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题 :民族精神代代传——爱国主义
三、活动时间 :20xx年3月31日下午
四、活动地点 :x市x公园烈士陵园
五、参加人员 :六年级全体师生
六、活动程序:
主持人宣布:
(一)清明祭扫活动现在开始
第一项:出旗、敬礼
第三项:向烈士献花圈
第四项:全体肃立,向革命先烈默哀
第五项:学校老师讲话
第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:
我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。
第七项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。
第八项:清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项:
1、3月31日下午11点30分在学校门口集合。。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。
3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。
清明祭英烈活动活动方案4一、指导思想:
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点: 烈士陵墓
三、扫墓时间: 4月4日7:00
四、参加对象: 全体学生(步行)
五、活动安排:
7:00集合(内操场)从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排:
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话
4、呼号
5、绕墓一周
六、活动要求:
1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。
清明祭英烈活动活动方案5一、活动主题:
探寻先辈之路,感悟幸福生活
二、活动目的:
学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育,深入开展体验教育的实施意见》的要求,利用清明节到烈士陵园进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的`精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。
三、活动议程:
1、奏国际歌。
2、向革命烈士敬献花圈,少先队员敬礼。
3、向革命烈士默哀。
4、少先队员代表发言,少先队员代表为革命烈士献诗。
5、请学校领导讲话。
6、举行“革命烈士歌颂会”活动
7、组织一年级新生入队仪式
8、向烈士敬献小白花。
9、活动结束,集合返回。
四、活动准备:
1、发动队员通过社会调查,图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。
2、引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。
3、带领队员动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
4、每个中队准备两个节目。
五、扫墓前准备工作:
1、学生统一校服,师生佩戴红领巾,领取中队旗,大队部准备大队旗、校旗,学校预定花圈。
2、对学生进行安全纪律教育。
3、学生步行去陵园扫墓。
4、所有任课老师随学生一起参加活动。
六、活动时间安排:
活动定于4月4日(星期五)下午举行。
出发时间:12:30
集合地点:校园操场
清明祭英烈活动活动方案6一、指导思想
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
20xx年4月x日(周x)
三、活动地点:
来凤县革命烈士陵园。
四、参加对象:
一、四年级师生。
五、活动程序和办法:
(一)3月30日——4月5日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:
1、一年级发展好新队员;
2、学生自己准备好小白花;
3、学生穿校服佩戴红领巾。
(二)4月5日活动安排:
1、14:00在操场整队出发(一年级新队员重新列队,包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。
2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。
(1)敬献花圈;
(2)全体默哀1分钟。
(3)诗朗诵。
(4)少先队辅导员宣布新队员名单。
(5)老队员授予新队员标志。
(6)少先队辅导员带领新队员宣誓。
(7)学校领导讲话。
3、仪式结束后按顺序回校。
六、活动要求:
1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。
3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。
4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
清明祭英烈活动活动方案7一、指导思想:
清明节是院规定的法定传统日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动安排:
(一)走近20xx年清明节
主要内容:
1、了解清明文化:清明节的文化内涵
⑴清明节的由来
⑵清明节的文化内涵
⑶清明节的传说
⑷清明节的习俗
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
⑴清明先贤故事
⑵清明英烈故事
⑶清明节的诗词
3、亲近大自然
利用清明小期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。
(二)网络活动
20xx年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
(三)感恩清明节
活动形式:育人
活动时间:4月1日下午第三节课
参与对象:全体学生
活动地点:多媒体教室
活动内容:
1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》
2、交流心得,表达感受
3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。
清明祭英烈活动活动方案8为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合研究决定,于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下:
一、活动时间 : 20xx年4月3日(一上午)
二、活动地点: XX国防科技教育基地
三、活动内容:
1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词
2、瞻仰烈士陵园
3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆
4、参观国防科技教育城
四、参加人员:
1、四年级全体学生
2、参加活动班级的各班班主任、德育老师
3、学校班级家委会成员
五、活动安排:
1、集合时间xxx年4月3日(周五早上7:20)
出发时间7:30返回时间:中午12:00前
2、集合地点:XX 大门负责人:刘XX
3、参加活动人员要求:
(1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
(2)听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,注意安全。
(3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。
(4)参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交10篇,学校择优在校报《XX少年》刊登,纳入班级量化考核。
六、具体活动程序:
(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:刘XX
1、向烈士纪念碑敬献花圈
2、默哀(三分钟)
3、集体宣誓
4、学生代表发言
5、家委会黄XX主任讲话
(二)瞻仰烈士陵园负责人:刘XX家委会成员
(三)参观XX人民抗日武装起义纪念馆
(四)参观国防科技教育城
七、注意事项:
1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。
2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。
4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。
5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。
6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。
八、活动交通协调: 时XX家委会成员
九、活动安全保障: 黄XX家委会委员
十、活动宣传: 照相:陈XX录像:王XX
十一、活动领导小组
组长:孙XX
副组长:吴XX
成员:刘XX各班班主任
清明祭英烈活动活动方案9清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一,是我国文化遗产的重要组成部分,蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神,深情顷怀革命先辈的丰功佳绩,让同学们认识党的历史,教育学生珍惜如今的幸福生活在,刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动,结合实际,特根据两校实情,拟定以下方案:
一、活动目的:
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
20XX年4月1日上午
三、活动地点:
茅家岭烈士陵园
四、活动人员:
实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生
五、活动要求:
1、上午8:00集合,整队步行前往茅家岭烈士陵园;
2、各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
六、清明扫墓议程
1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。
2、学生代表讲话。
3、两校的大队辅导员带领学生呼号。
3、向革命先烈默哀三分钟。
4、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。
5、两校学生自由活动,表演节目联欢。
6、11点集中返校。
7、回校后,学生每人写出心得体会一篇。
七、注意事项:
1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。
2.在游玩时师生一定要注意安全。
清明祭英烈活动活动方案10一年一度的清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。
一、活动目的:
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、总指挥
孙玉山
三、活动时间:
四、活动地点:
水牛里烈士墓
五、活动要求:
1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;
2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
六、清明扫墓议程
1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始
2、总指挥致词
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
3、学生代表讲话
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花
在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。
6、三四级学生每人写出心得体会一篇
清明缅怀英烈主题班会活动方案
清明祭英烈主题班会教案
作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的清明祭英烈主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
清明祭英烈主题班会教案 篇1
活动时间:
活动地点:
教室四年级清明节班会课件
参加人员:
全体同学和老师
活动目的:
通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。
二、设想与构思
将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。
活动准备:
1、让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲等。
2、在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。
3、教师搜集影片,,资料,制作课件。四年级清明节班会课件
活动过程:
一、介绍清明节来历
活动过程我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
二、影片导入,引出革命精神
1、播放《狼牙山五壮士》的**片段。
2、出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”“中国***万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?
3、正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。
宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!
设计意图:通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。
(二)小组汇报,走进革命精神
1、课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。
(1)革命诗歌诵读。
(2)延庆革命先烈故事。四年级清明节班会课件
(3)演讲。
(4)展。
(5)唱歌。
2、正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。
设计意图:让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并产生对革命先烈的敬佩之情,从而产生要学习先烈革命精神的意识。
(三)联系社会,体悟革命精神
1、告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩。
(1)看让同学用简单的话内容。
(2)看了这些,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?
2、教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。
通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神
(四)研讨体验,践行革命精神
1、出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)四年级清明节班会课件
2、举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?
3、说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?
通过联系自己的生活实际,体会学生身上所发扬的革命精神,并向身边的人学习,从而强化传承革命精神的意识。
(五)总结升华,发扬革命精神
同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。放音乐,齐唱:《我们是共产主义接班人》,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧。教师领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!”
宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动到此结束!
通过本次活动,激发学生弘扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做共产主义接班人的意识。
清明祭英烈主题班会教案 篇2活动目标:
1、知道清明节的来历以及一些习俗。
2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
活动过程:
师:今天,我们在这里举行“清明节”主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!
1、出示《清明》古诗
师:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?
师:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
2、清明节习俗的介绍
(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的.怀念。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火。扫墓,还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。
清明祭英烈主题班会教案 篇3活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生。
活动过程:
一、活动导入
1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识
咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。
《清明习俗四则》找四个同学来讲
1、清明节要荡秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4、本文来自中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。
;清明节祭英烈活动简报
为保障活动顺利开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是我给大家带来的 清明 缅怀英烈主题班会活动方案 范文 5篇,以供大家参考!
清明缅怀英烈主题班会活动方案1
一、活动目的:
四月四日是我国传统的 清明节 ,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义 教育 ,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。
二、活动事项:
1、组织全校学生观看爱国主义影片。
2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。
三、活动时间:
四月三日
四、活动地点:
-小学电教室
五、活动人员 :
-小学全体师生
六、活动安排:
1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。
2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。
3、观看爱国主义影片《地雷战》。
4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。
5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的 观后感 ,并以书面形式交于大队部。
七、注意事项:
1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。
2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。
清明缅怀英烈主题班会活动方案2
为加强对未成年人进行中华民族优秀 文化 传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容
1、组织清明节少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
3、开展祭扫烈士墓活动。
4、观看一部革命传统教育**。
5、撰写清明感怀 文章 或革命传统教育**观后感。
6、召开“缅怀先烈”主题队会。
二、活动时间
-月-日至-月-日。
三、活动安排
1、组织清明节少先队入队仪式
(1)-月-前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。
(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。
(3)-月-日举行少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言
(1)组织在校学生登录链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,网每天将刊出精彩寄语。
(2)-月-日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)
(3)交给-、-老师。
5、召开“缅怀先烈”主题队会
(1)-月-日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈 事迹 的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。
(2)队会记录要求-日下午上交给-老师。
清明缅怀英烈主题班会活动方案3
一、活动时间
-月-日—-月-日。
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录-网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)-月-日-月-日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)-月-日-月-日组织学生,登陆-网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)-月-日-月-日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠:在家或学校计算机教室。
六、工作要求
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全 措施 ,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
清明缅怀英烈主题班会活动方案4
新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。
一:活动主题
新春,新气象
二:活动目的
通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。
三:活动名称
华清学院勤工助学会春游活动
四:参加人员
华清学院勤工助学有成员
五:策划主办单位
西安建筑科技大学华清学院勤工助学会
六:活动时间
20-年-月中旬(具体时间待定)
七:活动地点
西安市西郊区(具体地点待定)
八:准备工作
1、 出游申请:由 社会实践 部申请出游
2、 出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具
3、 场地布置:由宣传部负责安排场地的分配
4、 节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出
5、 后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作
九:活动流程
1、 集合:早晨九点,勤工助学有成员在图书馆后门口集合准备出发
2、 用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)
3、 出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地
4、 场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座
5、 活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)
6、 场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱
7、 返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校
8、 总结 :返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点
十:活动应注意的问题及细节
1、 可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套
2、 为防止遇到小雨天气,最好带一把小折叠伞或一件雨衣
3、 应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病
4、 期间部员不可随意远离指定地点
5、 不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人
6、 不要随意到河、湖边,防止发生落水
十一:经费预算(预计100人)
1、 交通用费:200
2、 零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)
3、 塑料桌布:50
4、 应急医药用品:50
5、 其他费用:100
共计:1000元
十二:突发处理
1、 如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线
2、 在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治
3、 若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电话,同时有秩序地进行灭火
4、 若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治 西安建筑科技大学华清学院勤工助学会
清明缅怀英烈主题班会活动方案5
一、活动主题:
“清明祭英烈”朗诵比赛
二、活动目的:
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年 儿童 思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、-国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。
三、活动内容:
诗歌朗诵比赛
四、参加对象:全校师生。
五、活动时间:20-年4月17日
六、活动前准备:
1、各班级选派两人参加比赛;
2、确定内容。比背诵,比朗诵;
3、选定主持人,聘请评委。
七、评分规则:
内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。
八、活动后记
通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。
活动过程中,同学们表现出很高的积极性,积极参与到比赛的策划,开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。
清明缅怀英烈主题班会活动方案相关文章:
★ 2022清明节祭扫烈士墓活动方案精选5篇
★ 2022学校清明祭英烈活动方案精选5篇
★ 2022清明节主题活动方案5篇
★ 2022最新清明节主题教育活动方案5篇
★ 烈士纪念日活动策划方案最新五篇
★ 学校关于致敬2020清明祭英烈活动方案精选5篇
★ 学校关于致敬2020清明祭英烈活动方案5篇最新精选
★ 主题班会方案最新清明主题班会策划集锦
★ 关于清明祭英烈活动方案5篇2020最新精选
★ 2020清明节网上祭英烈学校活动方案5篇精选
在现实社会中,越来越多人会去使用简报,简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。我们该怎么拟定简报呢?下面是我精心整理的清明节祭英烈活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。
清明节祭英烈活动简报 篇1经过一天的忙碌,20xx年x月x日的清明节扫墓“缅怀烈士”的活动也终于在志愿者的努力下完成了。回顾整个活动的过程,志愿者们那积极的身影依然历历在目。
然而为了以后活动能举办的更好,经过认真的分析,我们对这次活动做了如下总结:活动对象选择较好,能很好的体现活动的主题;活动中志愿者参与积极性较高,为活动做出了卓越的贡献;活动前的准备工作做的相对较好,各部门配合较好;活动过程中志愿者的热情较高。
但同样的,在活动中也存在一些不足。如:队伍的组织不够整齐,队伍在集合的时候不够准时;有部分志愿者在活动过程中不够主动;活动前物品准备稍微有一点不足
经过这次的总结,我们在以后的活动中会认真吸取教训,争取把活动办的更完美。
清明节祭英烈活动简报 篇2清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排,积极制定活动方案,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。
1.利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成长,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等认真组织、积极宣传,取得较好效果。
2.组织师生在班内,登陆“中国文明网”,进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3.搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
4.阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。
5.为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心。通过本次祭扫活动,让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟,感受烈士们的坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,将来成为有用的祖国建设者。
通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动,更是一次对同学们的政治思想方面的教育,使同学们从一系列活动中,体会到了革命烈士们的.伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。
清明节祭英烈活动简报 篇3又是一个清明节,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。我校在有关领导的大力支持和教师的积极配合下,怀着对烈士无限崇敬的心情前往西沙海战烈士墓前,开展了清明节祭扫烈士墓活动。
20xx年4月2日上午,在大队辅导员的领导下,参加活动的是四、五年级的师生,师生们步行约25分钟后到达西沙海战烈士墓前。9点,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的教师和少先队员排着整齐的队伍,站在庄严肃穆的革命烈士纪念碑前,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述烈士们生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员代表讲话,承诺着今后将把重担挑向逐渐成熟的肩膀,并决心争当一名讲诚信,树新风的文明队员。随后,我们的梁副校长代表讲话,希望全体教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,希望全体少先队员在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最后大家怀着崇敬的心情在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。
本次活动虽然时间很短,但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!
清明节祭英烈活动简报 篇4又是一个清明节到了,我不禁想起了杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”的千古名句。我们系着鲜艳的红领巾,穿着蓝红相见的校服,别着一朵小小的白色花儿,坐着草绿色的校车,怀着悲痛而又沉重的心情来到北山的烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和为了人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么的庄严、那么的肃静!
到了烈士陵园门口,我们排好了长长的、整齐的队伍,缓缓地进入大门。首先,看到的是一株株挺拔的、笔直的松柏,它们象征着烈士们的永垂不朽的革命精神。我们在烈士纪念塔前举行了许多活动,其中令我印象最为深刻、最为感动的是为烈士哀悼的那三分钟,在那三分钟里我想了许多许多:扫墓是灵魂与灵魂的交流,扫墓是心灵与心灵的碰撞,革命先烈们用自己的生命,也用血红的鲜血;换来了我们今天的美好辛福生活,我要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为国家的栋梁。
随后,我们来到了纪念管,哇!好宏伟的石像!这里有烈士的遗物,有日用品、、模型等,在纪念馆里,我学到了许多的知识,但我的心中有着另一种感情;敬爱的先烈们啊!你们之中有谁不想念自己的亲人和家乡呀!可是你们却把这种情感深深埋在心底,你们把自己的生命奉献给了革命,奉献给了人民。我为你们骄傲,我为你们自豪。
通过这次扫墓,让我知道并了解了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
清明节祭英烈活动简报 篇5年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬志愿精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设,安阳师范学院人文管理学院青年志愿者协会于20xx年4月4日携手国旗班到安阳市烈士陵园进行了扫墓活动。
早上10点钟前往烈士陵园的志愿者统一校服,在校门口排着队伍出发,并佩戴志愿者标志和小白花,10点30分志愿者们高举志愿者旗帜,到达安阳市烈士陵园。志愿者和国旗班在烈士纪念碑前排队,庄严肃穆气氛使大家感受到了烈士们为新中国的建设浴血奋战时的情景,感受到大家为为国捐躯的烈士们以表沉痛的哀悼。仪式由烈士陵园园长主持,首先有国旗班敬献花圈,全体人员默哀,用这种方式表达对先烈的崇敬和哀思。然后是我院老师代表演讲并讲述此次活动有利于弘扬志愿精神,加强爱国主义教育,促进大学生精神文明建设。 我们在老师的带领下,面对革命烈士碑宣誓:我志愿成为一名光荣的青年志愿者,我承诺:尽己所能,帮助他人,不计报酬,服务社会,努力学习科学文化知识,为建设美好社会贡献力量。誓词的余音尚未消散,在同学们的掌声中学院代表向烈士致辞,表示坚决拥护中国***的领导,愿意为共产主义事业奋斗终生,励志为中华之崛起而刻苦学习。
最后由烈士陵园代表向我们介绍了革命烈士纪念碑:碑高19.49米,由抽象的5和6组成,形似钢枪,象征着“枪杆子里出”以此来祭奠为新中国诞生而献出宝贵生命的革命烈士。随后我们还参观了烈士纪念馆,聆听烈士的英雄事迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,接受了生动的爱国主义教育。
通过此次活动同学们深深懂得了今天的幸福生活来之不易,我们是在革命先烈的光环中成长,我们要继承革命先烈的光辉遗志,铭记历史使命,培养爱国、爱家、爱校、爱社会主义的高尚情操,自觉树立为祖国努力学习的崇高理想,同时要以革命先烈为榜样,把革命传统发扬光大。
虽然在活动中也存在着一些不足之处,但是我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。本次活动增进了同学们之间的友谊,拉近了彼此之间的距离,营造了更为和谐青协大家庭的美好氛围。相信在我们全体青年志愿者成员的共同努力下,我们可以把青年志愿者协会办得越来越好。
清明节祭英烈活动简报 篇6清明节是我国民间最重要的祭祀节日,为继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强居民的文明意识,培养居民的文明习惯,提高居民的文明素养,巴里坤镇东城新区社区举办了以“文明祭祀,平安清明”为主题的道德讲堂宣讲活动,通过组织开展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“讲一个故事”、“诵一段经典”、“发一份倡议”、“做一份承诺”“公民宣誓”七个环节引导社区干部居民弘扬清明文化,缅怀先烈的丰功伟绩,激发爱国主义情操,倡导环保、文明过清明节。
一是唱歌曲激发爱国情感。活动现场大家通过合唱《中国在东方》这首经典红歌,激发了爱国情感。让我们牢记革命先辈的丰功伟绩,将我们的祖国建设的更加强大,让我们的人民更加富有,让我们的社会更加和谐。
二是看短片倡导文明祭奠弘扬民族精神。通过观看《香蜡纸钱变鲜花 祭祀亲人不忘环保》短片,宣传倡导绿色、环保祭祀,引导辖区居民摒弃祭祀陋习,以文明健康、环保低碳、节约俭朴、安全有序的方式寄托哀思,营造出浓厚的清明文化氛围,真正实现文明祭祀。
三是听故事、读诗歌,深切怀念烈士英魂。通过听《抗日小英雄王朴》的故事及诵读杜牧的《清明》,缅怀革命前辈,把最深的思念送给为国捐躯的革命烈士,在心里为他们默默哀悼,倡导大家缅怀革命先烈,继承革命传统、革命先烈遗志,珍惜现在幸福生活。
四是发倡议,做承诺,积极倡导文明方式。清明节祭祀先人应该是神圣而庄严的。社会在进步、时代在发展,随着网络技术的不断发展和居民群众环保意识的提升,如今文明祭扫的方式多种多样,通过发倡议,做承诺,倡导居民共同参与,从自身做起,从现在做起,做一个文明祭祀者,用新型祭奠方式逐渐走进清明节,将中华民族悠久的清明文化传承下去,鼓励大家破除千年封建丧葬习俗,树立当代文明丧葬新风。
五是公民宣誓,增强责任意识。通过“我是中国公民”宣誓活动,进一步增强了社区干部和居民做为一名中华人民共和国公民的自豪感,同时也拉近了社区干部和居民的距离。大家纷纷表示:从自身做起,从现在做起,以自己的实际行动努力做一名合格的中国公民,积极维护民族团结和社会稳定,为建设和谐社区作出积极贡献!
通过这次活动,让大家以文明的方式缅怀故人,回忆过去,珍惜现在的幸福生活,为社区文明建设作贡献。
清明节祭英烈活动简报 篇7清明前夕,在市文明办、市教卫工作党委的指导下,徐汇区文明办、教育局在全区87所中小学部署开展“网上祭英烈”签名寄语活动,进而号召全市学生追忆革命先烈、铭记革命传统、弘扬爱国精神。以线上线下交融,学校、家庭、社会联动的形式,让全区8万名未成年人在活动中树立远大志向、明确理想信念,将先烈的英勇精神和优秀传统发扬光大,为祖国的繁荣富强和民族的伟大复兴不懈奋斗。
3月23日上午,徐汇区未成年人“网上祭英烈”签名寄语活动启动仪式在徐汇区龙华小学校隆重举行,拉开了全区中小学生清明祭扫活动的序幕。市、区相关部门领导及全校师生,面对冉冉升起的五星红旗,忆古思今,回望无数革命先烈浴血奋战、缔造新中国的光辉历程,树立为国奋斗、强国圆梦的理想信念,启动仪式上,古韵悠然的老校歌展开了龙华小学的百年历史长卷,龙华小学不仅是一所有着深厚底蕴的百年老校,更是一所承续爱国传统的红色学校。作为的机关,许多进步教师曾在此秘密从事地下工作,为革命事业的成功做出卓越贡献。今天,龙华新校歌音韵铿锵、气势如虹,展现出新一代龙华学子意气风发的精神面貌。舞台上,学生们朗诵革命组诗,颂扬英烈精神;学生代表向全市未成年人发出了参与“网上祭英烈”活动的倡议,呼吁大家:缅怀革命英烈,弘扬爱国情感;学习英烈事迹,争当美德少年;传承英烈精神,实现民族复兴。
仪式之后,同学们纷纷回到各自班级开展主题班会。一年级学生看部**忆先烈,二年级学生折朵小花送英烈,三年级学生读个故事学英烈,四年级学生吟首小诗颂英烈,五年级学生绘张小报思英烈。
此外,全区各学校紧紧围绕“清明祭英烈”主题,组织开展形式多样、内涵丰富的清明主题活动,线上签名寄语,线下教育实践,学校宣传发动,家长引导支持,在广大学生中兴起了缅怀先烈、继承遗志、报效祖国的热潮。一是立足校内的班团队会和校外的社会实践,在各中小学校普遍开展以“清明”为主题的实践教育活动。二是依托龙华烈士陵园、光启公园等一批爱国主义基地,有地安排学生到实地开展参观瞻仰、祭奠宣誓活动。全区连续十三年组织学生参加“龙华魂”系列纪念活动,连续多年组织学生参与“光启墓祭扫”活动。三是组织发动学生围绕清明主题,设计创作“清明小报”,描绘出自己对清明风俗的理解和感受。四是发挥社区、家庭作用,开展“大手牵小手”父母同孩子在家上网活动,父母指导孩子浏览网页、签名寄语,通过网络表达对先烈的哀悼怀念之情。20xx年徐汇区“网上祭英烈”活动,做到所有学校全覆盖开展活动,所有学生100%参加活动。
清明节祭英烈活动简报 篇8社区以四点钟乐园为阵地,组织中小学生开展经典诵读活动,通过剖析经典语录,讲解清明节文化民俗,列举生活实例等方式,激发学生们探索中华传统节日、学习优秀文化的兴趣,引导他们从小养成尊重民俗、尊重传统的良好习惯。
此外,社区还组织辖区未成年人参与网上寄英烈活动,通过网上献花、留言,表达对革命先烈的感恩和敬仰,牢记他们的丰功伟绩,珍惜今天的幸福美好生活。
活动当天,社区还组织40余名绿丝带志愿者走上街头向广大市民发放“绿色清明·文明祭祀”倡议书,专门安排社区工作人员在服务大厅向前来办事的居民讲解清明祭祀的注意事项,倡导科学祭祀、安全祭祀、文明祭祀、低碳出行,传播文明风尚。
清明节祭英烈活动简报 篇9为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,我园结合清明节活动这一教育契机,在园内举行了一年一度的“感恩先辈,向陈爷爷献花”的纪念活动。
20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼儿分别进行了两场鲜花仪式,大中班幼儿分别在教师的带领下集中幼儿园操场,面向陈鹤琴爷爷的塑像整齐地站立。
首先由潘教师和傅教师向孩子们介绍了陈爷爷的生平;让孩子们明白了陈鹤琴爷爷是我国伟大的教育家;他不仅仅给小朋友们创作了很多故事、歌曲;还教育我们教师怎样做一位孩子们喜欢的好教师;撰写了《儿童心理学》《家庭教育》等好多书籍。虽然陈爷爷已经离开我们30多年了,可是陈爷爷的精神,作为教育楷模,却永远留存在人们心中。
之后在庄严肃穆的气氛中,中大班教师代表为陈爷爷的塑像擦去了灰尘,随后全体肃立,向陈鹤琴老爷爷的塑像三鞠躬、并表达自我的哀思。
最终,全体幼儿在教师的带领下,向陈爷爷献上鲜花,表达对其的感恩和缅怀之情。
经过此次纪念活动,不仅仅加深了孩子们对清明传统节日的理解,更是一次对幼儿尊老爱幼以及感恩先辈的教育。
清明节祭英烈活动简报 篇10为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,我们积极贯彻省市文件精神并根据我校实际组织开展了“我们的节日〃清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一是国旗下讲话发出倡议。
利用国旗下讲话向全体师生提出倡议:牢记革命历史,继承先烈遗志,努力地学习,争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二是网上祭英烈。
组织学生登录中国文明网参与“网上祭英烈”活动,在网上鞠躬、献花、寄语留言等,表达对革命先烈的感恩怀念和景仰之情。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三是播报英雄故事。
利用校园广播等宣传阵地,用声音传播校园文化,播报一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,教育广大学生牢记历史,珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活,激励他们继承先烈遗志,勤奋学习,报效祖国。
四是开展清扫烈士墓志愿服务行动。
我校五、六年级少先队员排列着整齐的队伍,拿着亲手做的纸花来到市人民公园革
命烈士英雄纪念前举行清明节祭扫先烈活动。本次活动既让同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹,同时也让其明白到珍惜今天来之不易的幸福生活。
通过系列活动的开展,既丰富了“做一个有道德的人”主题活动内容,还培养了学生的公民意识,对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,同时增强学生的爱国主义精神以及对革命先烈的感恩之情。
上一篇:小学升旗仪式_小学升旗仪式
下一篇:中小学生守则内容_中小学生守则