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五年级下册第二单元作文读后感400字左右
ysladmin 2024-07-30 人已围观
简介五年级下册第二单元作文读后感400字左右 今天,我将与大家分享关于五年级下册第二单元作文读后感400字左右的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考
今天,我将与大家分享关于五年级下册第二单元作文读后感400字左右的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
1.读后感作文400字左右五年级下册
2.五年级作文写读后感400字5篇
3.五年级读后感作文400字5篇
4.小学五年级下册读后感作文500字5篇
读后感作文400字左右五年级下册
读后感作文400字左右五年级下册读后感作文400字左右五年级下册,读后感是一种情怀的抒发,这本名著在思想厚度上傲视群峰,阅读是观察世界的一个窗口,人类的精神食粮中阅读可占一大部分,参考读后感作文400字左右五年级下册,你也能写出自己的感悟。
读后感作文400字左右五年级下册1
《感动中国十大人物》读后感
读了《感动中国十大人物》中的人物事迹,我感到无比的激动。
这些人物中的一位母亲陈玉蓉让我们感受到了母爱的伟大。陈玉蓉的儿子叶海滨在13岁的时候被确诊有一种先天性疾病肝豆状核病变,这种病只有移植肝脏才能救叶海滨,而身为母亲的陈玉蓉得知自己患有重度脂肪肝。于是陈玉蓉开始控制食量,最后挽救了儿子的生命。
这位平凡但又伟大的母亲,她对自己的儿子无私奉献。为了儿子,她愿意把肝脏移植给儿子,然而在得知自己患病而且不符合手术要求时,她愿意克制食量,这位平凡的母亲,在救治儿子的过程中,也为我们展现了母爱的辉煌。
这个事迹让我想起了新闻上的托举姐,她把坠楼的儿童接住,原因是因为她也是一位母亲,她相信如果儿童坠下楼,他的父母会很伤心的,于是她做出了接住儿童的决定。这些事迹都在我们的生活之中,那些看似平凡的人也许也有自己的光辉事迹,哪怕只是路过也会见义勇为的。
我们的身边就存在着这些英雄人物,让我们也向他们学习路见不平,拔刀相救的精神吧!
读后感作文400字左右五年级下册2热爱生命读后感
做为一只"书虫",每天读书成了我的必修课。今天,我读着这篇令人激动不已的文章,忽然对生命一词有了新的认识。 这篇文章讲的是:在远离故乡的地方,有一名淘金者受了伤,被他的伙伴抛弃了。
但这个人没有因为自己孤身一人就向困难屈服。相反,他面对无数次艰难险阻,总是昂首挺胸,最终回到了自己的故乡。 世界上的人越来越多,因而生命也越来越多。然而,有的'人不珍惜这份生命;有的人对这两个字十分迷茫。但是,也有的人真正理解这两个字,并对其百般爱护。只有这样的人才有资本获得世界上最宝贵的东西。 生命的意义任何人都懂,可是,当面对真正的危机之时,却很少有人能用正确的方式去争取自己的生命。
只有那些取了正确方法的人,才能在人生中乘风破浪,勇往直前;而那些用错误的方法去与困难做斗争的人,就会被困难所击到,并无法重新站起。 生命是每个人都拥有的,但拥有一份不屈的生命才是有价值的。
因为,人间最宝贵的东西,就是不屈的生命!
五年级作文写读后感400字5篇
五年级西游记读后感的作文四百字3篇《西游记》,又名《西游释厄传》,是中国古典四大名着之一,由明代家吴承恩编撰而成,如果让你写一篇西游记读后感,你知道怎么写吗?你是否在找正准备撰写“五年级西游记读后感的作文四百字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
五年级西游记读后感的作文四百字篇1初次看《西游记》是在六岁时,那时只觉得很好看,里面的人物活灵活现,情节曲折,使我回味无穷。
后看《西游记》是在十岁时,那时已懂事了,明白这故事里的真道理了也更加欣赏这本书了。这本书的作者是吴承恩,他是明朝有名的家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验,仍坚持到底,不屈服,顽强的与妖魔鬼怪斗智斗勇,历经九九八十一难,终于取得真经成佛的神话传说。《西游记》使我感受到世间的正与恶,和只有敢于拼搏,坚持不懈才能取得成功的道理。
书中的四师徒各有各的特点,各有各的本领,为这本平添了几分魅力。唐僧是这本中最主要的角色,他胆小、唠叨、不分善恶,但他却始终是善良的,一心向佛,在困难面前不放弃,成为了功德佛;孙悟空是个性急、淘气,但始终忠于师傅,即使是被赶走了,也很关心师傅,每次总是又回来了,他英勇善战,火眼金睛,面对妖精总也不退缩,终成斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅,后因犯色,而被贬下凡间成猪,也随唐僧取经,途中经常说要各奔东西,还老是贪恋美色,好吃懒做,却始终对师傅不离不弃,武功虽不如孙悟空,但着实也是一个好徒弟,最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将,因为打破了王母的硫璃盏,后将功赎罪,随唐僧取经,他的功夫是三个徒弟中最差的一个,也是一个对师傅的话言听计从的徒弟,他水下功夫却是三师徒中的一个,也成了金身罗汉。读完这本书是我真真正正体会到了原来要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要坚持到底的,只有肯下功夫,肯花时间,认真的做就一定能够事半功倍。
五年级西游记读后感的作文四百字篇2在读过中国古典四大名著之一的《西游记》后,我把做事动不动就放弃的毛病改掉了。
《西游记》主要写了唐僧和他的三个徒弟到西天取经的故事。唐僧是个不分人仙妖魔的凡人,这让孙悟空很头大。虽然唐僧面对的妖魔鬼怪都很强大,虽然他的内心也很害怕,但是他的取经之心犹如磐石,坚不可摧。这是我最佩服唐僧的地方。大徒弟孙悟空本是个调皮又机灵的石猴,后拜菩提师祖为师,学得筋斗云、七十二变等武功,立刻摇身一变,“雄心大涨”,希望自己和猴子猴孙长生不老,于是开始上演一出天上、地下、人间的“大叛乱”,最后如来佛祖亲自出马,把它压在五行山下。后幸得唐僧的救助,摆脱五指山,重获身心自由,但是也不得不“受制于人”——戴着紧箍咒,保护唐僧西天取经。因为叛逆、直爽,孙悟空多次被师傅念紧箍咒,但是如果唐僧落难,孙悟空都会挺身而出,马上投入战斗的状态。二徒弟猪八戒是个好色又贪吃的猪,虽然平时油腔滑调,非常不正经,但是唐僧遇到危险时也不会置之不理。正是猪八戒的“不正经”,让取经路上也充满欢声笑语。三徒弟沙僧是个老实人,西天取经路上默默地承担起扛行李的任务,虽然功劳不如他两个师兄的大,却是最忠诚的,从没提出过散伙,从没逃离大部队。就这样,师徒三人大约走了14年,才功德圆满,取得真经。
我在读这本书时,时不时会替孙悟空喊冤,比如在“三打白骨精”里,唐僧不知那少女、老妇人夫妇都是白骨精变的,就一遍遍念紧箍咒。当看到孙悟空疼得痛不欲生时,我的眼泪也掉下来了。为什么唐僧就不分人仙和妖魔鬼怪呢?取经路上,孙悟空受到的冤枉事还有很多。尽管孙悟空受了很多委屈,可最终它也坚持到了最后。
再看看我自己,做什么事情都是三分钟热度,还没做一半就放弃了。就拿两年前那次钢琴考试。每天练习曲目,即感觉累又感觉无趣,于是头脑中不断蹦出一个小人儿,不停地对我说:“放弃吧,放弃吧!”,于是我打定主意,不再练习了。妈妈看到后,一个劲儿地叹气,却没说话,转身递给我一本书,无奈地对我说:“你仔细地看完这本书再说。”我接过书,眼睛一瞥,不就是一本《西游记》吗?我小时候听故事就听过西游记,难道妈妈不再逼我练琴了,让我开始专注阅读了?这样一边想着一边翻阅起来,这一看,竟然真的读下去了。看到最后,我恍然大悟,唐僧他们走了约14年就为取得真经。我这点小事,认真练习,可能一年的时间也用不到,能算什么事儿呢?最后,我选择了坚持。当然,成绩也很不错,顺利通过钢琴考试。
读完《西游记》,我明白了这样一个道理——坚持努力就是走向胜利;放弃撒手,就是走向失败。坚持是多么宝贵呀!感谢《西游记》给予我前行的力量。
五年级西游记读后感的作文四百字篇3《西游记》是我最喜欢的四大名着其中一本,我喜欢这本书里的主人:孙悟空。这本书让我最佩服的是:唐僧。因为唐僧虽然只看外表,不了解人的本质,但喜欢以善待人。
在《西游记》里保护唐僧必不可少的是孙悟空、猪八戒与沙和尚了。猪八戒好吃懒做,成天悠哉悠哉,扛着一个大耙子,但如果帮孙悟空打妖精可是得力助手呢!要说打妖精,肯定离不开性格憨厚的沙和尚了,沙和尚本来生活在江,但在遇到唐僧二师徒之后,便要跟随唐僧去西天取经。
我们生活中的挫折就像西天取经路途上的“妖精”一样,会迷惑人,《西游记》中,要不是孙悟空一路护着唐僧,唐僧早就被妖精抓走了,我们人生的道路上,就有着许多形形的“妖精”。我们必须小心。
《西游记》真是四大名着中最好看的一本书啊!
五年级读后感作文400字5篇
#五年级# 导语当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。以下是 无 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.五年级作文写读后感400字 在读《简爱》这本书的过程中,我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要。童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨。或者是海伦和谭波儿**的出现,让她学会了改变,但在闲暇之余,我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷,我不禁为她欢呼,当她勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时,我被她的选择所感动,当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候,带给人们的不仅仅是感动,更多的是心灵的震撼。每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程,她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,将女主人公的热情奔放,藐视习俗,追求解放的个性,表现得淋漓尽致。
从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范。
2.五年级作文写读后感400字
今天,我读了《闪着泪光的决定》这本书后,想把自己内心的一些感想抒发出来,于是,我写了这篇读后感。故事的主人公是女生周悟那。她一直留着一头长长的头发,不肯剪掉。别人给她起了外号,叫她墩布姑娘。这背后,还有着一个感人的故事……
悟那小时候,得了白血病。一个同样是白血病的哥哥把自己的骨髓的医疗费给了她,他让悟那把头发留的长长的。然后自己做出了一个属于男子汉的“正确、高贵和美好”的决定,救了小悟那,但他自己却永远的离开了这个世界。但悟那却不相信,五年来,她一直在寻找着这个哥哥,但一直没有结果。于是,悟那成了一个忧郁的女孩。可是,同学蓝图图的出现,改变了她。
3.五年级作文写读后感400字
《水浒传》是中国古典四大名著之一,它是施耐奄和罗贯中合作而写成的。书里讲的是各种英雄人物的故事,他们个个性格鲜明、光彩照人。里面的鲁智深、武松、林冲、宋江等都是家喻户晓的人物,在众多英雄人物中,我最喜欢的是武松。武松武艺高强,性格刚烈。他还有超人的力气和勇气,在景阳岗他赤手空拳打老虎,铁锤般的的拳头,三两下就把老虎给打死了。这里我非常佩服武松的勇敢和气魄。
武松还是一个光明磊落、敢作敢当的人。当他知道哥哥被西门庆欺负而死的时候,他先去向官府告状,他相信官府会主持公道。可是官官相互,告状不行,他便亲手杀了西门庆和潘金莲。然后便去了自首。从这儿可以看出他是个敢作敢为光明磊落的人。
《水浒传》这本书写得非常精彩好看,把毎个人物都描写得栩栩如生,把每个打斗写得都非常逼真。比如景阳岗打虎中,把武器松、店家、老虎的动作都刻画得淋漓尽致,让读者有种身临其境的感觉,里面的一拳一脚描写的非常到位,人物性格刻画得非常鲜明。
《水浒传》还反应了宋王朝的腐 败,社会的黑暗。它不愧是四大名著之一,我喜欢看这本书。
4.五年级作文写读后感400字
法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说,“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时,我感到每一只虫子都不是孤独的,有着人们的思维,正如蝉天真善良螳螂杀 人不眨眼这样的特点,法布尔给予了虫子们人的特点。在法布尔的文章中,我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起,我也如同生临其境,目睹了一场又一场虫子们的彼此较量,重新认识了虫子。
读着一个个栩栩如生的昆虫故事,我身临其境,仿佛与法布尔一起拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐,让我感受到昆虫世界的奇妙。
5.五年级作文写读后感400字
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。
小学五年级下册读后感作文500字5篇
#五年级# 导语读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。 考 网为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。
五年级读后感作文400字一:《三国演义》读后感 东汉末年天灾人祸!各路人马纷繁起义,一个英雄辈出的?行将迸发!黄巾之乱,使汉朝对天下的统治更是徒有其名。当时影响天下的是几大军:厂原军、何维军、董卓军,使天下……
但这时三个人的桃园结义,使历史开启了一个新的篇章。
精彩的情节,无动于衷的战争风云,这也是我喜欢《三国演义》的一个缘由。在这本书中,我最观赏的珍是诸葛亮,特别是他的聪慧与重情重义的性格。
他协助刘备攻打曹操,结合孙权在赤壁之战大败曹操,还让周瑜赔了夫人又折兵,把周瑜给气死了!最让人打动的是,在白帝城,刘备临终托孤,他说:刘禅无能,您可帮就帮,不可帮你就自立为王。但诸葛亮却没有自立为王,而是继续协助刘禅。
诸葛亮又七擒孟获,胜利收服南部少数民族,只是后来由于劳累而去了。不幸的他,如不是协助刘禅,就可能夺天下,可能就不会因劳累而去了。
我喜欢诸葛亮,他为了帮人而去了,也完成了刘备的心愿。我觉得诸葛亮是一个聪慧、有爱心、重情意、巨大的人。
五年级读后感作文400字二:《城南旧事》读后感
虽然我去过北京,但我却不知道老北京是什么样儿,也不曾听说过惠安馆这个名字,《城南旧事》这本书仿佛把我带进了过去的北京。开始读《城南旧事》的时候,只觉得主人公英子是一个在老北京生活的普通小女孩,但是自从认识了惠安馆的“疯子”——秀贞,也慢慢发现秀贞口中说的自己丢失的女儿小桂子和自己的童年伙伴妞儿就是同一个人。但最让我难过的是在一个漆黑的夜晚,秀贞母女上了一辆洋车去找妞儿的爸爸,当我还沉浸在秀贞母女一家人幸福相聚的喜悦中时,故事的结局却和我开了一个玩笑,我不相信也敢相信秀贞母女是被火车撞死了,妈妈也告诉我这是真的,看到这里我难过极了,不禁为她们母女俩的凄惨命运感到惋惜,为什么火车没能让一家人团聚呢?为什么所有的过错都要让这个找爸爸的小女孩来承受呢?妞儿还不曾享受过父母的疼爱,老天对妞儿的不公平,让我思绪万千……
合上书,仿佛英子就在我眼前,她想告诉我:珍惜现在的美好时光吧!能和自己的父母每天快乐的生活在一起,是何等的幸福啊!
五年级读后感作文400字三:《红楼梦》读后感
《红楼梦》是古典的巅峰巨着,代表着一个时代的文学艺术顶峰。这本书展现了广阔的社会现实生活,生动描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面,是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。《红楼梦》原名《石头记》,以贾,王,薛,史四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。红楼梦在艺术上取得了巨大的成就,传神地塑造了一大批有血有肉的个性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜欢扎在女孩子堆里,不爱读书的贾宝玉,稳重老练,娴静可爱的薛宝钗,善于算计,媚上欺下的王熙凤。阅读红楼梦对提高我文学素养有很大的帮助。
在这本书中,贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,几代人的命运沉浮,其中所蕴含的人生哲理,世态人情,值得我们去反复品味,咀嚼一生。书中栩栩如生的精美插图,让我对书中涉及的相关背景知识还有每篇文章所蕴含的哲理有了进一步的了解,也让我亲身体验了那个时代绝美的爱情和深刻的社会现实。
五年级读后感作文400字四:《草房子》读后感
在寒期间,我读了曹伯伯写的《草房子》这本书,主人公是桑桑,他有四小伙伴:分别是杜小康、纸月、秃鹤、细马,他们之间发生了许多有趣的事情。这本书主要讲述了桑桑刻骨铭心,难以忘怀的六年小学生活。六年中,他不仅目睹并参与了一连串看似寻常但又催人泪下,感动人心的故事,又和小伙伴们产生了无限的欢乐。
在这些故事里我最喜欢的是桑桑,因为他聪明机灵。比如有一次,他看见渔夫在打鱼,一网就能打出好多鱼,他灵机一动把家里的蚊帐改成了渔网。他调皮可爱,富有同情心。他用家里的碗柜给鸽子做了一个舒适的窝,结果迎来了乔桑的责骂。他还具有正义感。纸月有一次好几天都上学迟到,桑桑就感到很奇怪,于是去纸月家找她,没想到看见她被板桥小学几个强壮的男孩子欺负,他并没有感到害怕,而是毫不犹豫地走向那些男孩,并将纸月救下。所以我喜欢桑桑,在他的身上我看到了许多美好的品质,值得我们去学习。
读完《草房子》这本有趣而又感人的书,我学到了他们身上很多优点,努力改造自己。
五年级读后感作文400字五:《列那狐的故事》读后感
今年,我姐姐送了我一本书,名字叫《列那狐的故事》,作者是来自法国的玛。阿希。季诺夫人。故事主要讲述了森林里许多小动物因为列那的欺骗,偷东西,毒打,行凶而控诉他,后来狮子国王在王庭审判列那,却被列那的花言巧语哄骗脱罪,列那还与公狼,大熊,猎人斗智斗勇的故事。我最喜欢这本书的主人公列那,他是一个足智多谋,狡猾狠毒的狐狸,他经常花言巧语的哄骗小动物,骗取他们的信任,同时还敢用他的聪明才智欺骗狮子国王和王后。这本书的故事情节生动有趣,最初读故事的时候我认为列那就是一个大骗子,干尽坏事的大坏蛋,可是让我没想到的是最后列那竟然成了王国里的贵的人,改变了形象,真是出人意料。
这个故事让我想到了在我们的生活中也会遇到像列那那样用花言巧语或者小礼物哄骗我们的坏人,我们一定要提高警惕不要上当。同时我们也要学习列那在遇到问题和困难时,不慌张,利用自己的知识和坏人斗智斗勇。
《列那狐的故事》我刚刚看完了一遍,列那这个狐狸让我又爱又恨,念念不忘,以后有时间我一定会再看第二遍,第三遍的。
#五年级# 导语读后感也称做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。 考 网为大家准备了《小学五年级下册读后感作文500字5篇》,供大家参考阅读。
小学五年级下册读后感作文500字一:《七天》读后感 上学期,我和爸爸一起去听了马来西亚作家许友彬的讲座,精彩极了,于是,我便喜欢上了他写的,就要求爸爸给我买。有一天,放学回到家,看到书桌上放着许多书,其中就有许友彬写的《七天》,我爱不释手,放下书包就津津有味地看了起来。《七天》讲述了一辆校车在雨天里突然掉进地洞,跟外面失去联系,车上载有四个学生:善良的白荷、勇敢的健云、娇弱的晓玲和自私的君顺。他们和司机欧叔一起,开始了一次惊心动魄的地下.地上历险。在洞里,他们食用三亿年前被公认早已灭绝的总鳍鱼,欣赏璀璨的水晶花园,触摸直升机般大的蜻蜓,但他们找了很久都没找到出口......
在共同面对困难的过程中,四个学生放下恩怨,互相扶助,穿越了种种险境,也解开了种种谜团。七天过去了,他们终于一一得救。七天的时间,白荷和建云冰释前嫌;七天的时间,晓玲和君顺脱胎换骨。“七天”告诉我:不经历风雨,长不成大树;不受磨练,难以成钢。迎着困难前进,就能成长!
读完这本,我掩卷而思:回想以前,同学有困难时,我都装作没看见,和善良的主人公白荷相比,我还有很大的距离。以后我一定要像白荷一样,做个热心帮助他人的好孩子!《七天》还让我悟到了:在面对困难时,要团结友爱、互帮互助才能战胜困难!
小学五年级下册读后感作文500字二:《骆驼王子》读后感
寒里,妈妈带我去书店买了很多本课外阅读书籍,其中有我喜欢的沈石溪写的中篇《骆驼王子》,每天我完成作业后就抽时间看一会。书中介绍了作者和藏族向导强巴一起来到日曲卡雪山古驿道,路途中沈石溪看到了两只云豹在追逐五匹野骆驼,骆驼簇拥在一起,一直不分散开来,原来它们中间有一只半大的小骆驼。骆驼们这样团结友爱簇拥在一起,沈石溪还是被野骆驼团结友爱的精神打动了,忍不住要救援这群野骆驼。后来这群野骆驼和沈石溪的关系越来越来越密切了,沈石溪来到它们的身边,它们也不会惊慌。而且沈石溪还还为它们取了名,首领光脖子,另一匹雄骆驼叫歪峰雄,另外两匹母骆驼分别叫杏眼雌、秋草母,和最小的骆驼王子。在自然界,动物之间战争和追杀随时都会发生,这是无法避免的。比如:光脖子首领被云豹给吃了,歪峰雄病死了,由于骆驼王子从小被宠坏了,依靠成年骆驼,现在还不会独立生活。并且骆驼王子不懂得如何与周围的兄弟姊妹友好相处,所以得不到别的骆驼的帮助,它一下饿了三天三夜,它只好去找沈石溪求助。后来它知恩图报,帮沈石溪运东西。
读完这篇文章,我明白了动物都懂得要与自己周围的朋友团结互助,有困难时才能得到大家的帮助。而如果一味的以自己为中心,处处只考虑自己的利益,大家最终都会离自己越来越远。因此我以后也要学习它们这种友好相处、团结互助的精神,对同学朋友做到和睦相处。
小学五年级下册读后感作文500字三:读《窗边的小豆豆》有感
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她上一年级因淘气、不守规矩,经常影响其他学生们上课,就被退了学。于是,小豆豆跟着妈妈来到了巴学园,这是一座充满奇幻的学校,也是一所特殊的学校,它的主人——小林校长很特别,也很有创意,他用废弃的电车改装成上课的教室,这就是“电车教室”。四周的花草树木,都作为围墙......他处处都为学生着想,为了让每个学生都能自信,他想尽了一切办法,鼓舞着同学们的自信心,让孩子们不再自卑。不愿说话的小豆豆,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。她已拥有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。开心极了!为孩子们着想的小林宗作校长为了不让孩子们挑食,他让孩子们每天的盒饭里都带上山的味道和海的味道......
看完这本书,我真的感受很深,我特别佩服小林校长,它能让小豆豆从一个坏孩子变成好孩子,他这种教育方式真正改变了许多孩子,在**中学习、在学习中放松、在放松中**。小豆豆多么幸福啊,能遇到这么棒的校长,可是我们平时规矩太多了。我们常常因为做错事而受到惩罚,却找不到解释的机会。真的,我很想去巴学园!想去听小林校长的教导,如果我能在巴学园上学,那将是一件多么美好的事情啊!小林校长的微笑一直留在大家的脑海里。
小学五年级下册读后感作文500字四: 《走向海洋》读后感
这几天,我一直在看一本书,今天,我终于把它“啃”完了,之后它的内容便像磁铁一般让我禁不住的又翻开它,再一次的让我去品味它。这本书的名字就叫做——《走向海洋》。我喜欢它是因为它的内容特别丰富,不但有个大洋的介绍,还有对海洋的概念、海洋的宝藏、海洋的地理知识,甚至还有在海洋上发生过的历史,它都记载的清清楚楚。其中,我最难以置信的,也是我最喜欢的是人类竟然起源于海洋。因为我们都听过各种神话故事说人类的起源,有的说是女娲娘娘用泥土造出了人类。那自然是神话,而我也曾想过人类可能是被大地孕育出来的,但从没想过是海洋让我们诞生的。之后,我便搜集了资料加上自己的想法,最终勉强的解决了这个问题。
第一种想法是我个人的想法:比如人离不开水,就像生活在水里的鱼儿一样。第二种想法是则是搜集过资料后才想出来的:我们的地球表面上约3.61亿平方千米都是海洋,而地球表面面积大约就501亿平方千米了,可想而知,我们地球上的海洋面积是多么之广,那么我们地球人会这么多也就不足为奇了。
一切都是那么的不可思议,就像这世界都是那么的“千奇百怪”让人猜不透也做么不透。《走向海洋》这本书非常奇妙,带给了我前所未有的兴趣,也带给了我除课本外的许多关于海洋的知识,让我的生活更加充实、愉快,让我对海洋有了进一步的了解与探索。
如果你也想有我这一般的乐趣的话,就过来看看《走向海洋》吧!这本书真的很奇妙!
小学五年级下册读后感作文500字五: 读《乌丢丢的奇遇》后感
这是一个优美而忧伤的童话故事。主人公乌丢丢在经历了许多事情后,懂得了怎样珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。小脚丫乌丢丢被小姑娘珍儿捡到后,和丑娃娃融为一体,变成了一个有生命的人,因为乌丢丢的调皮,被卡车载到了吟痴老先生的家中,与老先生生活。后来,由于想念布袋爷爷和珍儿,又与吟痴一起寻找他们,一路上,遇到了许多奇特的事情,种鸡蛋的小姑娘,逆风飞舞的蝴蝶,一只脚的蘑菇人……
其中,给我留下最深印象就是种鸡蛋的小姑娘了。小女孩把鸡蛋种在了土里,希望它发芽,但这是不可能,她不甘心,叫来了鸡蛋的妈妈——一直会说话的老母鸡,请母鸡为她帮忙。最后,连不可能的鸡蛋都发芽了。这个故事告诉我们,只要有大胆的想法,并且敢于试验,奇迹就会让它实现。也许故事中的那颗鸡蛋芽只是旁边的杂芽,但那也已不重要了,人们保护了另一颗心灵,他一定会发芽开花的。
故事中,我觉得乌丢丢是一个无私奉献的孩子。当他找到珍儿并得知她的腿寸步难行的时候,他放弃了自己快快乐乐去上学的好机会,将自己的活灵的脚融入了珍儿的身体,让珍儿快乐的去上学,自己却牺牲了。我们也要向乌丢丢学习,也许不要付出生命的代价,但要记得用爱来回报对自己有帮助的人。
有爱滋养的生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。
今天关于“五年级下册第二单元作文读后感400字左右”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。