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喜怒哀乐的作文600字选一个题目_喜怒哀乐的作文600字选一个题目怎么写
ysladmin 2024-07-27 人已围观
简介喜怒哀乐的作文600字选一个题目_喜怒哀乐的作文600字选一个题目怎么写 最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“喜怒哀乐的作文600字选一个题目”的话题
最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“喜怒哀乐的作文600字选一个题目”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。
1.给心情涂上颜色作文600字
2.话题优秀作文600字
3.初中作文600字,题目新颖以快乐为主题
4.快乐的作文600字
5.用一个情绪写作文
给心情涂上颜色作文600字
给心情涂上颜色作文600字范例如下:1、《给心情涂上颜色》
人的心情是多变的,有时开心,有时沮丧,有时愤怒,有时平静。这些心情可以通过不同的颜色来表达,让我们来给心情涂上颜色吧。
当我感到开心的时候,我会选择明亮的**来表达我的心情。**让人感到温暖和明亮,就像阳光普照一样。当我涂上**的时候,我感到自己的心情变得更加明媚和舒畅,就像置身于花海之中一样。
当我感到沮丧的时候,我会选择深沉的灰色来表达我的心情。灰色让人感到沉闷和压抑,就像乌云密布一样。但是,当我涂上灰色的时候,我也会提醒自己,这只是一时的情绪,相信自己一定能够走出低谷,重新找到幸福的方向。
当我感到愤怒的时候,我会选择鲜红色的颜色来表达我的心情。红色让人感到激烈和冲动,就像火焰燃烧一样。但是,当我涂上红色的时候,我也会提醒自己,愤怒不是解决问题的办法,冷静思考才能够找到更好的解决方案。
当我感到平静的时候,我会选择淡蓝色的颜色来表达我的心情。淡蓝色让人感到宁静和安详,就像清晨的海面一样。当我涂上淡蓝色的时候,我感到自己的心情变得更加平和和宽广,就像融入了大自然的怀抱一样。
心情的颜色是可以自己选择的,让我们用色彩来表达自己的情感,让内心更加丰富多彩。同时,也要学会用正确的方式来调节自己的情绪,保持平衡的心态,享受生活的美好。无论是哪种颜色,都要让它成为自己生活中的一部分,让自己更加积极向上,充满希望和梦想。
2、《给心情涂上颜色》
人的心情就如同一块调色板,上面涂抹着各种色彩。有时是明亮的彩虹色,有时是沉闷的灰色,有时是热烈的红色,有时又是平静的蓝色。每一种色彩都代表了我们的心情,而如何选择颜色,则取决于我们自己。
当我感到快乐和兴奋的时候,我喜欢选择鲜艳的**。**是阳光的颜色,它充满活力和能量,给人一种积极向上的感觉。当我涂上**的时候,我仿佛感到自己的心情变得更加愉快和轻松,就像在春日的阳光下漫步一样。
当我感到悲伤和失落的时候,我会选择深蓝色。蓝色给人一种平静和冷静的感觉,它代表着深沉的海洋和广袤的天空。当我涂上蓝色的时候,我感到自己的心情逐渐恢复了平静,就像在安静的夜晚听着柔和的音乐一样。
当我感到愤怒和不满的时候,我会选择红色。红色是一种充满力量和的颜色,它代表着火焰和热血。当我涂上红色的时候,我感到自己的情绪被释放出来,就像在怒放的玫瑰花中释放自己的一样。
当我感到紧张和焦虑的时候,我会选择绿色。绿色是自然的颜色,它代表着平静和安宁。当我涂上绿色的时候,我感到自己的心情逐渐放松下来,就像在郁郁葱葱的森林中感受到生命的力量一样。
每一种颜色都有其独特的魅力,它可以表达我们的情感,也可以调节我们的情绪。通过给心情涂上颜色,我们可以更好地理解自己的情感和需要,也可以更好地应对生活中的挑战和困难。让我们用色彩来丰富自己的内心世界吧!
3、《给心情涂上颜色》
我们的心情就像一幅待完成的画卷,期待着被色彩填满。每一种颜色,都是心情的倾诉,都是情感的流淌。让我们拿起调色盘,给心情涂上颜色。
欣喜时,我选择明亮的橙色。橙色是朝霞的色彩,它象征着希望和新的开始。当我涂上橙色的时候,我感到自己的心情瞬间被点亮,仿佛置身于清晨的阳光下,全身充满了活力和希望。
沮丧时,我选择黯淡的灰色。灰色是乌云的色彩,它代表着失落和迷茫。当我涂上灰色的时候,我感到自己的心情变得沉重和压抑,仿佛被一片乌云笼罩,失去了前进的方向。
焦虑时,我选择温暖的米色。米色是大地的色彩,它象征着沉稳和安宁。当我涂上米色的时候,我感到自己的心情逐渐平静下来,仿佛站在坚实的大地上,感受到了来自内心的力量和支持。
兴奋时,我选择耀眼的紫色。紫色是星空的色彩,它代表着神秘和梦幻。当我涂上紫色的时候,我感到自己的情绪被激发出来,仿佛置身于闪烁的星空之中,感受到了来自宇宙的神秘和无限可能。
每一种颜色都有其独特的语言,它可以表达我们的情感,也可以影响我们的情绪。通过给心情涂上颜色,我们可以更好地理解自己的内心世界,也可以用色彩来调节自己的情绪。让我们用色彩来丰富自己的情感世界吧!无论喜怒哀乐,每一种颜色都有其存在的意义和价值。让我们珍惜每一种颜色,用它们来创造出一个五彩斑斓的世界吧!
4、《给心情涂上颜色》
心情,它是我们内心的风景,时而明亮,时而阴暗,而颜色,则是我们心情的反映。给心情涂上颜色,就如同用调色板调和出我们内心的世界,让我们的情感更加生动、立体。
快乐时,我喜欢用明亮的**。**是阳光的色彩,它充满活力,能驱散我们内心的阴霾,让我们感到温暖和明亮。当我涂上**的时候,我感到自己的心情变得更加明媚,仿佛置身于一片金黄的麦田中,享受着阳光的洗礼。
忧郁时,我选择深邃的蓝色。蓝色是天空的色彩,它代表着宽广与深远。当我涂上蓝色的时候,我感到自己的心情逐渐平静下来,像是在无边无际的大海中漂浮,让自己的思绪随着海浪起伏。
愤怒时,我选择鲜艳的红色。红色是火焰的色彩,它充满力量与。当我涂上红色的时候,我感到自己的情绪被激发出来,就像在熊熊烈火中燃烧,释放出内心深处的能量。
平静时,我喜欢清新的绿色。绿色是生命的色彩,它代表着生机与和谐。当我涂上绿色的时候,我感到自己的心情变得宁静而平和,就像是在一片郁郁葱葱的森林中漫步,享受着大自然的宁静与安宁。
每一种颜色都有它独特的魅力,它可以表达我们的情感,也可以调节我们的情绪。通过给心情涂上颜色,我们可以更好地理解自己的情感和需要,也可以用色彩来调节自己的情绪,让生活变得更加美好。让我们用色彩来丰富自己的内心世界吧!
5、《给心情涂上颜色》
有时候,我觉得心情就像一块空白的画布,等待着被涂上各种颜色。每一种颜色,都代表了一种不同的情绪,让我们的生活变得更加丰富多彩。
当我感到快乐的时候,我会选择粉色。粉色让我感到温馨和甜蜜,就像是一杯冒着热气的草莓奶茶,让人感到无比舒适和满足。当我涂上粉色的时候,我仿佛进入了一个充满爱心的童话世界,一切都变得如此美好和梦幻。
在我沮丧的时刻,我会选择棕色。棕色给我一种沉稳和踏实的感觉,就像是一棵扎根在大地上的橡树,无论风雨如何肆虐,它都能屹立不倒。当我涂上棕色的时候,我感到自己的心情逐渐变得坚定和有力,就像那棵橡树一样,能够抵挡一切困难和挑战。
愤怒的时候,我会选择黑色。黑色是一种充满力量和神秘感的颜色,就像是一头蓄势待发的黑色豹子,准备扑向猎物。当我涂上黑色的时候,我感到自己的情绪被完全释放出来,就像那头豹子一样,充满了力量和威严。
而当我感到平静和安详的时候,我会选择白色。白色让我感到纯净和宁静,就像是一片无边无际的雪原,让人感到无比宽广和自由。当我涂上白色的时候,我仿佛融入了那片雪原之中,心情变得如此清澈和透明。
话题优秀作文600字
难忘的母校
“再见,同学们;再见,我的老师;再见,我温馨的母校。我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席?
转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么的有趣。更记得,那时的我们,在后操场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时四溢的活力。他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片。 而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。
我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。
我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。 这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!
不想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。
风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”
初中作文600字,题目新颖以快乐为主题
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家整理的话题优秀作文600字6篇,欢迎大家分享。 话题优秀作文600字 篇1感谢你的对手
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学:
你好!你信里讲述的就是以前的我,而且我比你还激烈的表现了自我的抗争。但当我重新梳理那段情绪,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自我走偏,遭遇到挫折。
成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。
亲爱的甜甜同学,我想告诉你:
因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地理解暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自我。
不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!
如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的`成功。只有微笑着应对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。
在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。
甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。
一个关心你的同学
话题优秀作文600字 篇2生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。
“美德好比宝石。”如果用朴实来镶边它会更加美丽。而我身边就有一件普通的事,是他们让我发现了美德就在我身边。
昨天上午,马某某同学在小区里玩,看见一位老爷爷在路边走着走着,突然重重地摔倒在地上。他急忙跑上前去,只见老爷爷躺在地上已经失去知觉了。在他不知所措时,脑中闪出了思品老师上课讲到的急救要打120,匆忙中他拿出手机拔打了急救电话。这时路边的好心人也都来帮忙,过一会儿,急救车到了,大家帮忙把老人抬上车,去了江南医院。在医生们的抢救下老人苏醒了,他还陪老人在医院呆了一会儿,才回家。老人知道是这个六年级的孩子在紧急情况下,拔打了120救了他,十分感激他,事后老人写了一封表扬信给学校。
看到这封表扬信,引起我的深思:去年网上的热门话题就是老人摔倒后我们应不应该把他扶起。如今这个问题让不少人陷入纠结,伴随着恩将仇报的见义勇为、惹祸上身的助人为乐使得传统美德陷入了一种莫名的尴尬。但是我认为好人是会有好报,大家应该一如既往的发扬中华民族的传统美德,别让几个偶发的反面事例所误导。中华美德源远流传,我们不应该因为前进途中这么一个小小的绊脚石而止步不前,我们应该发扬美德,歌颂美德,鼓励人们继续发扬我们的传统,尤其是我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,更应该发扬中华美德。
美德就是我们日常生活中的小事表现出来的真、善、美!生活中并不是缺少美德,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。
话题优秀作文600字 篇3在漫漫的历史长河中,探求知识的道路是崎岖的,多位先辈经过多次失败才迎来了今天,他在穿过一道又一道的迷雾后,才感受到阳光的明媚……
挫折是成功的垫脚石
每当人们面对挫折时,总要在原地怨天尤人。却忘记了,挫折其实是攀索成功的垫脚石。当你积攒得够多的话,这些挫折能使你更轻松地攀到顶峰。
当年爱迪生发明电灯时,尝试了不下万次的实验,每失败一次,他就明白这个物质不能用来做灯丝。对爱迪生来说,挫折也是一种知识,一种经验。
挫折是一把双刃剑
挫折对于人来说,是两种结果,就像是一把双刃剑,即能帮你消灭敌人也能伤了自己,关键是看你如何驾驭它。
遇到挫折后,就垂头丧气,不再努力,对拼搏也失去了动力,这是最愚蠢的做法。挫折这一把双刃剑,既然拿到手了,为什么不选择刺杀敌人,而选择弄伤了自己,这难道不是愚蠢的行为吗?
挫折是一笔财富
挫折就像一场雨,它带走了许多东西,但是它也给万物带来了生机。受挫折的过程就像经历一场雨,雨后才能有天边悬挂的彩虹。
它是一笔宝贵的财富、是一段美妙的音乐,它能使你认识许许多多的事情,它是用钱也买不到的知识。只有经受挫折,才能看见成功,看见胜利的曙光。
风雨后的彩虹
经受过挫折的人才知道,也许努力千遍万遍,经受大小挫折后,成功时那种感动,那种激动,那种难以名状的幸福才能深切地感受到。坐享其成是不会得到成功的,一路顺坦的道路是体会不到那种欢喜的。相信我,挫折能使你认识到许多东西,挫折是成功的前兆。
让我们经受挫折,感谢挫折,是挫折才有了那风雨后的彩虹。
话题优秀作文600字 篇4日子还是这样过,地球还是按原来的轨道旋转。重复的日出到日落,重复的酸甜苦辣,让我们几乎淡忘了自己的存在。尽管时光在一日又一日的消逝,我们却仍然还在规则化地去完成我们每天该做的事情。也许正是因为生活的重复而显得平淡无味,所以也不会在记忆里留下些什么吧,就如同一股涓涓细流从沙滩上淌过。偶尔顺水漂来几块小石子,在沙子上轻轻划上一道痕,可还是会被那名叫“岁月”的流水冲淡、抹平。
即便我们想越过这样雷同的生活,可是,当你纵身一跃,落地后才发现原来我们还是在这条相同的路上。使你不断尝试直到你筋疲力尽,你也还是在那一条路上重复地转圈。
还是生活本就该平淡无奇?
闲暇之际,我的思绪飘到了万里之外。不知觉竟想到了已逝世许久的某位老人。“死”,多么可怕的字眼,它是那样冷酷无情地夺去我们的生命,也包括我们在世间的所有情感。在死亡来临之后,时光还是会把这一切推逝,于是就再也没有人记得曾经有过一个这样的人存在过世上了。
如果真的是这样,那么,人的存活又有什么意义?有这样一句话“你活着浪费空气,死了浪费土地。”谁又何尝不是呢?我们只是为了活着而活着,于是活着有了坚定的理由——说是理由还不如说是借口。自己只不过是在霸占着一方生存之地,然后老了、死了,还留下了另一代人来保守这块所谓的“祖宅”。
不,谁能甘心就这么来了之后又这么回去?不曾留下什么,更不能带走什么。那么,省略了过程,也还是没有结果不是吗?想要带走什么是不可能的了,所以我们唯一能争取的就是留下些什么,好让平淡无奇的人生变得独特、变得耀眼,也好让下一代的人会记住曾经有过一个独特而耀眼的人。
那么,就让我们留下些什么吧!从现在开始,让我们共同努力,为我们的名字抹上一道亮丽的光芒!
话题优秀作文600字 篇5凝固的瞬间
79年8月24日,古罗马帝国的庞贝城附近的火山爆发把整个城都掩埋了。1000多年后,人们在庞贝城中发现了许许多多各式各样的人死的样子。在这之中有一只狗和一个小孩:那狗本可以首先逃跑的,但是它为了等小主人,走走停停,一再放慢速度,灾难到来时,它本能的伸展着身体覆盖在小主人身上,和小主人一起葬身于岩浆中。此外考古专家还发现那狗身上还有一枚铜牌,上面刻着它曾3次救过孩子父亲的命!但是,这一次,它没能救出小主人。
凝固的瞬间是永恒的,永恒的瞬间多么短暂,而永恒的瞬间又多么的宝贵!
难忘的瞬间
一次,我在郊游时一不小心脚被割破,到医院包扎后,几个同学送我回家。
在回家的路上,碰见了爸爸。我马上说给爸爸听,他只是简简单单交代了一下就走了。
我十分伤心地说:“爸爸一点也不关心我!”就在我发牢骚时,我班的“小哲学家”说:“爸爸们都这样,只不过他们不把对我们的爱表达出来罢了。你不信,待会儿你爸爸一定会在拐弯处回过头来看你。”
爸爸依然向前走着,似乎没有什么能让他惦记的。可是,就在他正要拐弯的那一刹那,悄悄的回过头来……
就在他回头的那一刻,我仿佛看到了那蕴涵着的浓浓的父爱!
永恒的瞬间
人们还清楚的记得:20xx年7月13日的夜晚,就在正要宣布奥林匹克运动会的主办权的瞬间。我国12多亿人口的心紧绷在一起,真所谓万众一心啊!那时我才几岁,还不懂事。只记得我们一家人目不转睛的看着电视机。当萨姆兰奇刚刚宣布主办权在中国北京时——全家人一起跳起来了“ou,ye!——ou,ye!中国万岁!中国万岁!”只听电视里和家人一齐喊。那激动的场景至今还萦绕在我的记忆之中。
话题优秀作文600字 篇6又是一个秋天悄然而至,我不知道这个令人神往的季节对我来说是好是坏。
梨花落下结出新果,不知道太姥姥的身体是否依然健朗,今年的果子是否依然水嫩。但儿时梨花飘然而下,似仙女飞舞的美妙,成为了我挥之不去的记忆。
小时候,记得太姥姥家的门口种着几棵硕大的梨树,他好像看门的卫士一样,守护这这个充满欢乐的家庭。我的童年也就在这几棵梨树下有了光彩,但也留下了血的教训。
初春,是个生机勃勃的时节,孕育出新的生命,给万物以力量;给自然以绿色;给人生以启迪。满树的梨花让我欣喜,我童年认为这是最美丽的花,白色的花瓣中间包着鲜红的花蕊,叫人爱不释手。太姥姥却拿起棍棒,朝满树的梨花地打下去,刚刚泛绿的枝桠带着花朵全都落了下来。“太姥姥,您干什么啊!”我着急的质问道,“孩子,你让开,别砸着你”太姥姥气喘吁吁的答道,我气急败坏的站在树下,任凭梨花落下,那时的感情就像心中的群星陨落一样。
夕阳下,梨树失去了往日的光彩,风吹过,每朵梨花都找到了自己的栖身之处。我的心就像南极的尘土一般,冰冷而又无光泽。我问太姥姥:“您为什么要把梨花砸掉?”“你秋天吃的梨甜吗?正因为我每年初春的时候砸它,砸去了较多的梨花,它结的果子虽少了,但每一颗果子又大又好,而我们做人要学会舍得,当你舍弃的同时会收获到更好的。”我思索这让我一生受用的话。
太姥姥没有上过学,也不懂得什么名言真理,但我认为太姥姥从生活中悟出的道理远超过我们从书本上得到的。而太姥姥也可算是我儿时的启蒙老师了。
暑回家,我看到了太姥姥,他依然强健,但远远不如从前,老树也有了些许疤痕,依晰的梨花被埋在土壤,为来年蓄积力量。
如今,我愿手捧梨花,说一声“我爱你”,让梨花芬芳作为信使,传递在我们的心中。
快乐的作文600字
寒里一件快乐的事
要说这个寒里什么是我最快乐的,那就是昨天妈妈带我滑雪去了。
一大早,妈妈开车带着我从京承高速一路往北,一个小时后,我们到达了目的地 —— 南山滑雪场。这是我第一次滑雪,感觉非常激动、兴奋;一路上我听着车里音乐,跟着唱,我和妈妈都非常高兴。
妈妈的同事们也都早早地到了滑雪场。我们分头去租滑雪用具:墨镜、头盔、护膝和护腕;另外还买了手套。进入滑雪场,我看到了白茫茫的一片雪山,已经有好多人在滑雪,远处看去,就像蚂蚁一样上上下下。
由于这是我第一次滑雪,好多技巧动作都不懂,连怎么刹车、怎么拐弯、怎么摔倒都不会。开始时,我以为滑雪很简单,就老是一下子冲到人群中,摔的四仰八叉,把别人也吓得够呛。于是,妈妈就给我请了一个教练。他教我怎么刹车:把脚变成一个“八”字形就能慢慢停住;如果要摔倒,身体尽量往左右两侧摔,要是往前摔的话,滑板很长,头就会磕到滑板的尖,容易受伤;如果往后摔,倒下去了就不容易站起来。他还教我怎么拐弯:如果向左拐,右脚就使劲;如果向右拐,左脚就使劲。在他的指导下,我上午就学会了基本技巧,就能从山上滑向山下。到了下午,我就能自己滑了。虽然摔倒了好几次,但是我已经可以滑的很快了,最快速度达到了每分钟四百米。
五点钟叔叔阿姨要走了,我都不愿意,还想再滑几趟。
昨天我玩的真开心,第一次滑雪就学会了很多技巧;摔倒了很多次,但我还是学会了滑雪;摔的很疼,但我有很大的收获。我希望小学毕业之前就能滑单板了,我一定能实现这个梦想
今年“十.一”,我们一家人来到了全亚洲最大的开放式野生动物园――重庆永川野生动物园,这次旅行真令我难忘!
这个全亚洲最大的开放式野生动物园分为步行区和车行区。我们先找了一家度村住了下来。然 后先游览了步行区。我们看了精彩的海狮表演,见到了巨大的蟒蛇,和白虎照相,和犀牛打了招呼, 看见了大袋鼠,驼鸟……这些都令我兴奋。但最令我难忘的莫过于海狮表演和与猛虎遭遇。
先说海狮表演吧。表演台的四周是一个大水池,只听训兽员一声口哨,海狮们就“嗖”的一声冲出来,就像刹不住车一样滑到水里去,然后又不好意思地爬上来,一摇一摆地爬到自己的位置上,昂首挺胸地对着观众,配合训兽员作自我介绍。一共有六只海狮。其中名为杰克和小雪的海狮最乖巧,它俩的节目也最多。它们表演了很多节目:倒立、跳水、唱歌、转圈、装死……其中我最喜欢杰克的单手倒立顶球。只见它先单“手”倒立把身体支撑起来,然后用它那尖尖的嘴顶住皮球,稳稳地向前移动,看得我目瞪口呆。我想:“天啊,这种动作连人都不一定能做到。厉害!”每次表演完,杰克和小雪都会在观众的掌声中回到自己的位置上,得意地举起两只巨大的“手”为自己鼓掌,可爱极了!
后来我们乘车来到了车行区,这是一个完全开放式景区。据说可以跟猛兽亲密接触。我又紧张又兴奋。我们十辆车组成一个车队,导游的车排在前面。每辆车都配了一个对讲机,便于导游统一指挥行动。出发前,导游反复交待了安全规则,给即将展现在我们面前的猛兽区蒙上了一层神秘的面纱。
在导游的带领下,车队缓缓驶入森林。 这片森林按居住的猛兽不同分为三大板块:亚欧大陆、野兽王国和非洲大陆。在导游的指引下,我们果然看到了平时那些被关在笼子里的猛兽。在这片森林里,它们悠闲地漫步嬉戏,对我们的来访大都视而不见,也许是习以为常了吧。但渐渐地,我们看到的动物越来越凶猛,导游再三叮嘱我们千万不要掉队,不 要停车,不要开窗,以免遭到猛兽的攻击。这时,我们驶入了世界上最凶猛的动物――孟加拉虎的地盘。这些老虎个个身型壮硕,牙齿锋利,此时正值捕食时间,我们目睹了老虎捕食活体动物时的凶残。争夺中,一只孟加拉虎跑到我们的车前,为了不伤到老虎,妈妈把车停了下来了。谁知这一停反而引来了更多的老虎,它们一边吼叫一边围着车转,车上的人都吓坏了。妈妈猛按喇叭,想赶走它们,没想到老虎不仅不怕,反而更加凶相毕露。这一刻,我真正理解了什么叫做“虎视眈眈”。怎么办?最令人心悸是:有一只老虎已经开始啃咬我们的车了!坐在车上,我们感觉到它锋利的牙齿与金属摩擦时的“嘎嘎”声,真是不寒而栗!这时对讲机里传来导游焦急的声音:“赶快开车!赶紧离开!不要停!老虎会攻击人的!!!”妈妈一脚油门,车”呜”地一声冲出了“虎围”.我一摸额头,已是湿漉漉 的……到了停车场一看――妈呀!保险杠上两道深深的牙印!
这次旅行,我不仅大饱眼福,还跟猛虎有了一次惊心动魄的“亲密接触”――真令人难忘啊!
我快乐,因为我付出
生活中无处不在的快乐,而我的快乐,来源于我的付出。整洁的教室,漂亮的板报,满分的试卷,这些通过我的付出而获得的东西,都是我取之不尽的快乐源泉。
小区开展了一次“社区大扫除”,夏日炎炎,太阳无情的烘烤着大地。我顶着酷暑的煎熬拿着扫帚,望着被淋得雨迹斑斑的玻璃,和一步步向上爬的蜗牛,心中不禁打起了退堂鼓,反正是自愿的,就偷点懒吧。但转念一想,社区是我家,爱护靠大家啊,我身为小区的一员,每日享受着舒适干净的环境,应该为社区付出自己的一份力量的。尽管无情的太阳毫无保留的照耀在我的身上,滴滴汗珠从脸颊滑落而下。我挽起袖子,握着抹布,仔仔细细地擦拭着每一个角落,扫帚扬起的灰尘在空中飘散,快乐也似乎在空气中蔓延开来。一番劳作下来,灰头土脸的我望着一尘不染的小区和我小小的劳动成果,听着耳边邻居们的赞赏,我为我的付出感到自豪和快乐。
教室后面的板报都是由宣委来负责的,返校时,我们早早地就被叫到学校开始准备新一期的板报。这期海报必须要在新开学之前完成。一开始我们都怨声载道,抱怨着时间紧任务重。但……我不是最享受画画的乐趣吗?这正是以此展示才能为班贡献的好机会啊。于是,我拿起笔,一下又一下地描绘勾勒出美丽的画面,纸笔碰撞的那一瞬间,快乐也在心中泛起涟漪。手中的画顺着快乐流淌到纸上。一滴滴颜料,晕开一片片快乐。我在欢声笑语中为班级奉献了自己的一份力量。
开学后,望着同学们围着板报叽叽喳喳讨论的身影,那赞叹声中包含着对我们的肯定,我也在为班级增光添彩中体现了自己的价值。我为我的付出感到值得和快乐。
初三悄无声息的随着时间的推移来到我们身边,我刚开学便感受到了初三的压力。可是,我的努力换来一张张带有惊心动魄成绩的卷子。我望着被泪水打湿的分数,心“咚”地一下重重的摔了下去,不!我一定可以的!一分耕耘,一分收获,不付出哪有回报。我跑回了家,翻开书本,沉浸在堆积如山的作业中,徜徉在汪洋的题海之中,在字里行间汲取着养分,在图形数字中寻觅着方法,在牛顿瓦特里体会着奇妙。不觉月亮顺着树梢爬上星空,房中只听那“沙沙”的写字声和“滴答”的钟表声一唱一和……
一日日的辛勤付出终于换来了回报,接过满分的试卷,我笑了。我付出了汗水,努力,汲取着知识的养分,体味着成长的不易,收获着成功的喜悦。
一分耕耘,一分收获,我在一分分的付出中收获了自己的一分分快乐。我在一次次付出中体会艰辛,感悟成长,追寻快乐。我付出,我成长,我快乐。
一件快乐的事
一个人的一生当中有许多喜怒哀乐的事。我却有一件事让我至今难忘.现在让我与大家一起分享,分享吧.
我13岁生日那天,我和爸爸妈妈一起去水族馆玩。
当我们走进水族馆的大门时,眼前出现了一间大展览室 和两间小展览室。展览室的墙上,镶嵌着许多玻璃柜,柜中有各种各样的鱼。让我记忆最深刻的是:一条小白鱼正在吐着水泡,悠闲自乐的在水池中游来游去。在不远处一条大白鲨躲在山后偷偷地注视着它等待机会,我真想告诉它不要过去,可是它听不懂我的话。当无知的小白鱼寻寻觅觅的游到山附近时,惊心动魄的一幕出现了,只见白鲨凶猛地向小白鱼那边扑去时,我想这下小白鱼完了,可是戏剧性的一幕出现了。小白鱼的母亲来救它并与白鲨搏斗,可小白鱼妈妈不是白鲨的对手,白鲨三下五除二把小白鱼妈妈咬死了,小白鱼妈妈趁她与白鲨拼搏时让小白鱼逃走了。就这样,这条白鱼妈妈成为白鲨的腹中之餐。我真为小白鱼妈妈的母爱感到钦佩,突然想起今天爸爸妈妈的安排让我快乐的度过了13岁的生日,爸爸妈妈真爱我啊!
然后,我又去了海龟池。那里有两只大海龟,他们身体庞大,有黑褐色的硬壳。旁边的游客们向它们拍手时,两只海龟就摇晃着笨重的身体,慢慢的滑动着四肢,向拍手的游客这边游来。后来,它伸长脖子,用两只小眼睛望着我们,那样子好像向我们问好,我兴致勃勃的边想边看:如果我能骑在海龟背上,到海底去探索海洋的秘密,那该多好啊!
最后,我们来到了海豹池。海豹的背部呈黑褐色,腹部是乳白色,上面还有许多黑色斑点,看上去油亮亮的,好像是刚刚抹上油似的。这只海豹嘴边有两樶小胡子,头圆圆的,像个小皮球。身体像个鱼雷似的,可好玩了!海豹是游泳能手,动作非常灵活。看!它时而潜到水底,时而翻着眼珠子,时而仰着身子,时而侧身游动。那样子真是得意极了看到这精彩的表演,我不禁为它们拍手喝彩。
今天真是我过的最开心的一个生日了!不仅玩的开心还学到了新的知识:通过小白鱼妈妈为了保护子女不受到伤害宁愿牺牲自己也要誓死保护自己的孩子行为说明天底下所有母亲都很伟大和我们要好好学习长大后可以探索海洋的秘密
零零......”中队活动的时间到了,老师手里拿着一大卷五颜六色的纸微笑着走上讲台:“同学们,今天,咱们来一次‘折纸比赛’好吗?”“好!”大家一下子全乐起来了。
“预备......开始!”随着老师的一声令下,同学们很快进入角色。你瞧,个个神情专注,嘴抿得紧紧的,两只手像穿梭似的前后来回晃动,一会儿拿起剪刀,一会儿放入胶水。此刻,教室里只听见“沙沙沙”的折纸声与剪刀的剪纸声。10分钟......20分钟......大约半个小时过去了,同学们的杰作大功告成。老师让我们把自己的作品举过头顶。呵!真可谓百花齐放,有飞船,火箭,有猫头鹰,和平鸽,还有宝塔、机器人,也有花草,以及各种各样的头饰等。接下来,拉市让几位做得好的同学拿着自己的杰作上台表演。首先上场的是李涛。只见他两手向后一靠,嘴一歪,眼一瞅,一瘸一拐地走上台,还把自己折好的乌纱帽戴在头上故意把脑袋一晃一晃的,惹得同学们哈哈大笑。他缺额一本正经地拿起“惊堂木”,在桌子上拍了两下,扯着嗓子大喊:“肃静!肃静!”大家更是被他那副摸样逗乐了。越喊,同学们就越笑得厉害。男同学笑得前俯后仰,女同学笑得直摸眼泪。连一向严肃的王老师也忍不住笑了。轮到我了,我快步走上讲台,将折好的空姐帽往头上一戴,太头挺胸在台上走了个来回。此时此刻,我仿佛觉得自己真的成了一名空中**,那个神气劲就别提了。下边的同学一个劲的为我鼓掌,喝彩。、张军和王明表演的“乌鸦和狐狸”更四精彩。乌鸦高高在上,嘴里锨着一块肉,狐狸蹲在下边馋得直流口水,那样子逗得同学们哄堂大笑。当狐狸骗了乌鸦嘴里的肉,正要钻进洞里,只听大喊一声:“,哪里逃!”说时迟那时快,却见王明说持“宝塔”,一个箭步跨上讲台。顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声......
此时此刻,同学们全都沉浸在成功的欢乐之中。欢呼声、喝彩声、笑声、掌声融成一片。虽然只是短暂的一节课,但这欢乐的时刻,我却难以忘怀。
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今年“十.一”,我们一家人来到了全亚洲最大的开放式野生动物园――重庆永川野生动物园,这次旅行真令我难忘!
这个全亚洲最大的开放式野生动物园分为步行区和车行区。我们先找了一家度村住了下来。然后先游览了步行区。我们看了精彩的海狮表演,见到了巨大的蟒蛇,和白虎照相,和犀牛打了招呼, 看见了大袋鼠,驼鸟……这些都令我兴奋。但最令我难忘的莫过于海狮表演和与猛虎遭遇。
先说海狮表演吧。表演台的四周是一个大水池,只听训兽员一声口哨,海狮们就“嗖”的一声冲出来,就像刹不住车一样滑到水里去,然后又不好意思地爬上来,一摇一摆地爬到自己的位置上,昂首挺胸地对着观众,配合训兽员作自我介绍。一共有六只海狮。其中名为杰克和小雪的海狮最乖巧,它俩的节目也最多。它们表演了很多节目:倒立、跳水、唱歌、转圈、装死……其中我最喜欢杰克的单手倒立顶球。只见它先单“手”倒立把身体支撑起来,然后用它那尖尖的嘴顶住皮球,稳稳地向前移动,看得我目瞪口呆。我想:“天啊,这种动作连人都不一定能做到。厉害!”每次表演完,杰克和小雪都会在观众的掌声中回到自己的位置上,得意地举起两只巨大的“手”为自己鼓掌,可爱极了!
后来我们乘车来到了车行区,这是一个完全开放式景区。据说可以跟猛兽亲密接触。我又紧张又兴奋。我们十辆车组成一个车队,导游的车排在前面。每辆车都配了一个对讲机,便于导游统一指挥行动。出发前,导游反复交待了安全规则,给即将展现在我们面前的猛兽区蒙上了一层神秘的面纱。
在导游的带领下,车队缓缓驶入森林。 这片森林按居住的猛兽不同分为三大板块:亚欧大陆、野兽王国和非洲大陆。在导游的指引下,我们果然看到了平时那些被关在笼子里的猛兽。在这片森林里,它们悠闲地漫步嬉戏,对我们的来访大都视而不见,也许是习以为常了吧。但渐渐地,我们看到的动物越来越凶猛,导游再三叮嘱我们千万不要掉队,不 要停车,不要开窗,以免遭到猛兽的攻击。这时,我们驶入了世界上最凶猛的动物――孟加拉虎的地盘。这些老虎个个身型壮硕,牙齿锋利,此时正值捕食时间,我们目睹了老虎捕食活体动物时的凶残。争夺中,一只孟加拉虎跑到我们的车前,为了不伤到老虎,妈妈把车停了下来了。谁知这一停反而引来了更多的老虎,它们一边吼叫一边围着车转,车上的人都吓坏了。妈妈猛按喇叭,想赶走它们,没想到老虎不仅不怕,反而更加凶相毕露。这一刻,我真正理解了什么叫做“虎视眈眈”。怎么办?最令人心悸是:有一只老虎已经开始啃咬我们的车了!坐在车上,我们感觉到它锋利的牙齿与金属摩擦时的“嘎嘎”声,真是不寒而栗!这时对讲机里传来导游焦急的声音:“赶快开车!赶紧离开!不要停!老虎会攻击人的!!!”妈妈一脚油门,车”呜”地一声冲出了“虎围”.我一摸额头,已是湿漉漉的……到了停车场一看――妈呀!保险杠上两道深深的牙印!
这次旅行,我不仅大饱眼福,还跟猛虎有了一次惊心动魄的“亲密接触”――真令人难忘啊!
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童年生活中有许多开心的事,一直陪伴我成长。但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。
那时我七岁,小学一年级的暑里。每次妈妈带我出去玩时,我都能看见叔叔阿姨们骑着自行车。从那时起,我就开始想自己何时能学骑自行车。
妈妈渐渐得察觉到了我的心思,带我买了一辆儿童自行车。我可高兴了,一下子坐到车子坐垫上,爱不释手,嚷着让爷爷教我骑。爷爷带我下了楼,推着车对我说:“骑自行车是要身体坐正,用脚踩着自行车的脚踏板使劲得蹬,记住,要保持平衡,眼睛要向前看,这样自行车就能前进了。如果骑得好,就可以把两边的轮子给下了。”我听了,心想:这还不简单!想着,就让爷爷把我扶上车,就用脚使劲得踩脚踏板,车子真得动了。这时,我的心情既紧张又激动,生怕车子会倒下来,豆大的汗珠从脸的两旁流了下来。等我骑了几个来回以后,我不再那么紧张,骑得比以前熟练多了,但我的身上已经全是汗了。爷爷看着我迫不及待的样子,又觉得我骑得还不错,就把后轮旁边的两个小轮子下了。这个时候,我刚坐上坐位,就摔了下来,我爬了起来,扶起车子,连忙让爷爷扶着我的车子后面,这个时候我才敢用脚使劲得踩脚踏板。不知过了多少来回,爷爷偷偷松开手,我依然在稳稳的骑着,等我骑了一圈回到原地时,看见爷爷站在那里。“难道我会骑了吗?”我疑惑不解,爷爷看到我一面茫然的样子,就把事情的经过告诉了我。我听完以后,一下子蹦了起来,我知道刚才是我自己在骑了,“我会骑车了,我会骑车了!”我兴奋的跑回了家。
每次我去爷爷家时,都会想起童年时的那件快乐的事。
参与我奉献我快乐
秋已迈着婆娑地步伐走进了我们的校园。瞧!道路两旁的树木已被她的巧手染成金黄。清风徐来,树叶飒飒作响,偶有几片便从树枝上脱落,犹如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地划过天际,留下一出优美的弧线,而之悄然坠地。一切仿佛都酣睡未醒,而我们却早已踏上了寻找快乐的征程。 队伍由八个人组成,他们是我的同学。同学们带着自己的清洁工具,迈着轻盈的步伐穿梭在校园的幽径上,去寻找需要帮助的人们。“我奉献,我快乐”这整齐而又清脆的口号不仅喊出了同学们内心的虔诚,而且喊出了他们无私奉献,不求回报的精神。看呀!他们或者两个人一起或者三个人结伴,拿出工具便开始忙碌起来,他们的每一个动作都是那样的小心认真,秋的太阳虽不那么骄躁,但仍有几份浮威,汗水慢慢地滑过他们的脸颊,他们顾不得擦,而是专注的清理自己手里的地板上的口香糖,就这样重复着单调而又枯燥的动作,然尔却听不到他们一丝的怨言,有的只是金属碰出地面的声音。而使他们奉献并快乐的是那一丝满意的微笑和一声真诚的感谢。
是啊,“我奉献,我快乐”当我再次读出这句响亮的口号时。不自觉得便从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我们的口号也是我们新一代中学生的口号是,我们应具备的精神。我们以服务大家为目的,以无私奉献为使命,以收获快乐为报酬,这不仅仅发扬了中华民族优良的传统美德,更增进了我们中学生的思想意识。
雷锋曾经说过:“我的生命是有限的,而我的奉献是无限的。”因此作为共中学生的一员,我们更应该追求这种无私的品质,而这种品质也是我们即将加入共青团必备的精神。“我奉献,我快乐”明了而又简短,虔诚而又无私,当我想到自己是一个中学生员时我不禁为之骄傲。
夕阳西下,太阳把金色的余晖洒向大地,依依不舍地吻别。让我们双手合十为他们祝福,在心中默念“我奉献,我快乐”。
用一个情绪写作文
想写好关于快乐作文吗?这里提供了大量关于快乐作文的段落,以及快乐作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章,每篇结尾还带专家点评。 我的快乐
快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。
我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名著,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。
我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!
我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记
专家点评:
这篇文章用优美又充满浪漫色彩的语言为读者描写了“我”的快乐,层次分明,主题突出。作者运用排比、比喻多种修辞手法,难得的是用得贴切到位,文中的语言是值得大家学习的。
快乐的一天
和昔日相比今天真是快乐的一天呀,往日都埋在作业堆里,而今天作业太少,做完作业就和同学玩高高兴兴玩游戏了。
晚上我约好同学杨文静、冯乐乐、冯欢欢来我家玩。约好时间我就迫不及待的来到了一个广场,在那里街道等着她们,不一会儿她们都陆续到齐了,我们就开始玩游戏。我们先玩三个字游戏,它的规则是先猜拳,谁输了谁就来抓我们,只要说三个字,就不能抓了,但冯乐乐和冯欢欢穿的滑冰鞋,跑的非常快,所以我和杨文静总是会成为她们的“手下败将”我朝杨文静使使眼色,她真是冰雪聪明,一下子就知道我的意思,杨文静说:“她们穿的是滑冰鞋跑得快占优势,这样不公平。我趁热打铁,要不就玩木头人吧,之所以这样说是因为木头人的游戏规则是先猜拳然后让输的人背对着大家,嘴里说一二就猛的转过来头有人动就换人,没人动就继续,要是抓住了那个的后背,那个人就转过身子来抓,抓着了就换人,没抓着就重新开始。猜拳后选出来是我,我说一二三转过头来,发现冯乐乐和冯欢欢想停也停不住,滑冰鞋一直带着她们刺溜刺溜的滑着,哈哈,被我逮住了,我要让你们输的心服口服,冯乐乐和冯欢欢姐妹俩人只好选人替我接班了……。
正当我们玩的兴高列的时候,天黑了,我要回家吃饭了,她们也有别的事儿要做,我们只好恋恋不舍的离开了,要是能多玩一会儿该多好啊。如此快乐的一天,我希望天天都能象今天这样快乐。
专家点评:
读你的文章时,老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。如此声情并茂的佳作,将快乐的一天描绘得惟妙惟肖。全文语言生动流畅,感情真挚,体现了小作者的童真童趣。
快乐是什么
我常常想:快乐是什么?有时我想得是那样痴迷,非要绞尽脑汁思考这个问题。忽然,上个星期发生的事从脑海中出现。
那天,我做完作业,便怀着愉快的心情去公园玩。我来到公交车的站牌下,等候着公交车的到来,过了不久,一辆公交车开了过来。我上了车,交了一元纸币,就找了个位子坐了下来。我乘坐公交车已过了好几站,快到xx站时,一个精力旺盛的青年急忙地走上公交车,只见他长相平平,穿着一身黑色的工作服,看样子,他正准备搭乘公交车去上班呢。他伸手摸着衣袋,衣袋没东西,摸了摸裤袋,也没有东西。哦!我明白了,上公交车时要投币一元,那么,他一定是忘了带钱包了。他十分惊慌,距离上班时间还有十五分钟,如果步行上班,这时间恐怕不够了。他的额头已经冒出了豆大的汗珠。就在这千钧一发之际,一个满头白发。满脸皱纹的老爷爷走了过来,和蔼可亲地说:“呵呵!小伙子,忘带钱包了吧!我这有钱。”说完,老爷爷颤抖地从袋子里拿出了一个用皱巴巴的步包好的东西,急忙打开,里面都装着一些零零散散的钱,有一角。一元,不过,这些散钱不是很多。只见老爷爷拿了一元钱,帮小伙子交了车费,再看看包里,只剩下几角钱了。小伙子热泪盈眶,说:“大爷,这钱……”老爷爷说:“小伙子,这次我为你交清了车费,送你上班,你一定要好好工作,干一番大事业呀!”说完,老爷爷快乐地笑了。
想到这里,我终于明白了,老爷爷助人为乐,从而得到快乐,原来,快乐就是帮助别人得到的的。
专家点评:
这篇文章主要通过作者亲身的经历来突出快乐这一中心,并在事例中突出了老爷爷这一人物形象,使文章更具有感染力。材料典型、真实,描写生动,语言通俗易懂。
那一天的快乐
读了《我们的节日》这本书,合上眼睛,那春节一幕幕喜闻乐见的欢乐气氛又浮现在了我的脑海里。那震耳欲聋的爆竹之声,那喷放的眼花缭乱的烟花,那孩子们接着长辈的压岁钱时兴高烈的情景,那美味可口又意蕴深刻而赋有哲理的饺子、年糕、杏仁儿……
想着想着,我不经想起自己在大年夜之际是何等得喜悦、兴奋,嘴角边也不知不觉地笑了起来。我笑得是那样的甜,那样的甜……
那大年夜的傍晚,我们早早地将年货搬了出来:花生儿、瓜子儿、水果、山核桃,还有柿子饼、蜜枣、杏仁儿……数不胜数。从鸭舌头到蒸鸡,又从牛肉干到印度麦杆棒,还从旺仔牛奶到五粮液,真是可以去开一个小型的百货店了!
当然,贴春联和“福”字是必不可少的。首先需上街精心挑选一幅称心如意的春联,还要寻找几张满的“福”字。将“福”字倒贴,表示“福”已到,讨人家说句“福到了”的吉祥话。嘿,真是有意思呀!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”是啊,春节之际怎么会没有爆竹呢?你听,那远方劈劈的鞭炮;你瞧,那布满银光的星空,哦,不!那不是星空,而是远处孩子们在玩火树银花的烟花筒,多而多之,形成了满天星空的壮观景象,谁看了不感叹,谁看了又不赞叹呢?迎着年初的杨柳风,用杏花雨洗了把脸,向空中仰望,“啊,真美!”也许,这一个“美”字已经无法来形容这万紫千红的星空了。
热闹非凡的天际闪动着无数颗“流星”,这是人们在播撒新年的希望。
专家点评:
这篇文章叙述了作者在除夕夜发生的事情:搬年货、贴春联以及放鞭炮。给人带来了新年的气氛让人感受到了春节的热闹。体现了作者对生活细微的体察,对生活发自内心的欢喜和爱。
我的快乐
是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。
老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!
老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。
我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!
专家点评:
这是初一学生写的一篇话题作文。文章以快乐为话题,进行构思,大胆新颖独特,富有创新性。主体部分从两个方面进行叙述,内容充实二完整,全文语言朴实,感情真挚。
快乐的端午节
过端午节,一定少不了粽子!今天,姐姐就在教我包粽子呢!你瞧。
做粽子一定要有准备的。原来,姐姐已准备好浸泡了3个小时的糯米,同时也买好了粽叶,这样准备就让我大吃一惊了。
我把米放在叶子里,可米全撒在了桌上,我生气极了。姐姐对我说:“你要把叶子做成一个三角形的样子,然后再把米放进去啊!”
于是,我按照姐姐说的步骤作了一遍,在米上按了按,咦?旁边那个盘子中间放的是什么?原来是肉馅哦!我在糯米中间挖了一个小洞洞,把肉馅弄成圆状,塞入糯米中,让它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐,就明白了一切。
我把翘起来的一片叶子按下来,并用绳子用力的扎紧。成功啦!我按照前面的方法,包了好多个。现在就要下锅了,先是把水烧开,然后把粽子放下去。
过了一会儿,粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁,吃起了粽子。
我把绳子解开,正想把叶子摘掉,可我一碰,就被烫着了。姐姐看了,哈哈的笑了起来。我吹着吹着,把让热气吹走了。我再次小心翼翼的将叶子掀开,吃起了自己亲手做的香喷喷的粽子来——白白胖胖的糯米中间,包着一团鲜汁可口的肉馅,放入口中,不油不腻,又有嚼劲,感觉太好了!
端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗:宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。自天题处湿,当暑着来清。意内称长短,终身荷圣情。
这真是一个快乐的端午节!
专家点评:
这是一篇记叙文,作者叙述了端午节包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”,开门见山,引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗,给文章增添了文。
快乐在我身边流淌
它,在我身边,不离开我,也不会抛弃我,它有名字——快乐。它像潺潺溪流,太阳暖暖的,静谧的陪着它在我的身边流淌。
沉默代表快乐
天生的冷漠,让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点,还是大家过于细心,我的每一个小细节,他们都如此重视。我沉默着,他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了,我发现,我也能融入他们的生活当中,我面对大家的挫折与误会,快乐可以帮我解决。
芙蓉如面柳如眉
辈分很远的亲戚,要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒,住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的,空气那么潮湿,压抑着我的呼吸,平房屋顶时常有灰尘落下,烟雾缭绕。我不甘忍受寂寞,在一个下着雨的清晨,偷偷跑出了家门。
不知走了多久,发现了一排柳树林,雨滴打在柳叶上,又轻轻滑落地面。我三步并作两步,飞快的在柳树林中穿行。突然,一个大池塘映入我的眼帘,我不禁感叹,这真的是自然形成的吗?一片片荷花重重叠叠,在雨中,宛如少女如花的面庞,清风扶细柳,树条搭在水面上,漂浮不定。芙蓉如面,柳叶如眉,停留在着风雨中,也在我心上。
在那不遥远的地方
“哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤,放开手去追逐希望,心中的某个地方……”快乐带给我希望,伴随我成长,我追随着他的脚步,抵达心中那美丽的地方。
快乐这条小溪,依旧在我身边哗啦哗啦的流淌,而我依偎在溪旁的树下,快乐成长……
专家点评:
这篇散文记叙了我的几件小事,抒发了中学生对快乐生活的向往之情。文章运用小标题的形式,思路清晰,条理清楚。运用拟人、比喻等修辞手法,生动形象。
帮助别人是种快乐
被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐。
那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和常玫瑰一起回家,我们一路走一路说笑。走到小卖部门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了,那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在水岸华庭小区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了水岸华庭小区电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的,是张手机,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是水岸华庭去外面的宾馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。
第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!
专家点评:
文章布局合理,开篇点题——被人帮助是种幸福,帮助别人是一种快乐,然后叙述“我”捡到驾照并归还失主的事情来体现文章的主旨,最后深化主旨,首尾呼应突出中心,语言流畅自然,很好。
春天的快乐
春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”
杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”
我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。 我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。
?我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。 春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!
专家点评:
本文通过描写燕子北飞、杨柳吐芽、农民丰收等情景,勾勒了一幅春天勃勃生机的优美画卷。且文章善用修辞,生动形象的将茄子、冬瓜、高粱等拟人化,使文章富有文。
这样很快乐
我的童年生活既有趣而又丰富多彩。专家说:“快乐是很好的,只要笑一笑,就能为自己的寿命延长十秒钟。笑一笑,十年少。”所以,我的生活里,都充满了快乐的色彩,几乎每个角落,都洋溢着我欢乐的笑声。
现在,请大家跟着我一起去发现生活中的乐趣吧!
No.1:把难过化为好的自我安慰
一天,我们家的黑色贵宾犬——小黑,神秘失踪了。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。“也许,小黑是被爱狗的人给抱走了吧。”我这样想着。“唔,这样也不错,如果那个人对小黑很好,那也就算了吧。”我自言自语道。随机,我又开怀大笑,那笑,一点也不悲伤、伤心。旁边的人大概都是被我感染了吧,也都是个个哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。
No.2:以童话的形式想象
一次,我最喜欢穿的一双黑色皮鞋不见了,过了几天,另一只黑色鞋子竟然也不见了。我心想:“那就顺其自然吧,或许,这双黑色皮鞋是有魔力的。一只不见了,另一只会自己去寻找它。”(我还自己为这个编了一个童话故事)然后,又会为自己编出来的故事感到好玩。
No.3:坏事往好处想
妈妈让我帮她洗碗。在洗碗时,由于我的不小心,将一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸见了,走过来声俱色厉地训斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反驳道:“没被割到手就很好了,看我多!”说罢,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。
专家点评:
这篇文章通过记叙自己寻找快乐的过程,表达出作者对快乐的独特感受与思考。用分片段的形式,多处运用比喻的修辞手法,并引用名言,十分生动,语言清新自然,富有表现力。
1. 写人的一种情绪作文
暖春,在柔美的柳树林中穿梭,好心情与我随行;夏夜,仰望繁星点点的天空,好心情与我随行;金秋,在田野上与稻穗一起摇曳,好心情与我随行;寒冬,在纯白的雪帘中漫步,好心情与我随行。
好心情是什么?是被微风吹拂的舒畅,是静如止水的恬谧,是困难后的成就感,亦或是沐浴阵雨时的畅快淋漓。
当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。此时此刻,它会发现自己以前是多么愚蠢,赶走了在自己心中的幸福。解决智者知道,好心情是这世界上最美最良的魔方,胜于一切的营养品。俗话说:“良药苦口利于病。”那是因为当时的人们不知道好心情是多么重要,现在应改为“好心情甜美最利于病”!不仅是身体上的病,还有心灵上的病。如此说来,好心情真是胜于一切啊!
什么是最美的呢?莫过于一张笑脸,一个好心情!
好心情带来的是精神饱满,信心百倍。穿过荆棘丛的人,不止只有耐心,他们的心中一定充满了好心情;走过冰川的人,不止只有不畏严寒的气节,他们的心中也一定充满了好心情;过沙漠的人,不止只有视死如归的胆魄,不用说,他们的心中一定同样充满了好心情!这样的好心情让他们勇于挑战困难,愈战愈勇。
听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人……
因为有了好心情,天空笑得湛蓝,树木笑得青绿,鸟儿笑得高歌,花儿笑得绽放……让好心情与我同在,让好心情与身边的万事万物共存,让好心情带来一个美丽新世界!
上帝终于知道,他在造人时,给人加了好心情是多么成功!
2. 求描写一种情绪的作文300字在(完美的晴天)的大作中提到:想飞,心却倦了。
不知从何时起,年轻的心总渴望独立。多少次,试过逃出父母双翼的庇护,独辟一条荆棘丛生之路,在暴风雨中镀炼自己的翅膀。
也许,老天爷发现了我这一贪念,让我进了这一所全日制的高中,终于可以摆脱妈妈的唠叨了。 高高的教学楼,宽畅的食堂,拥挤的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而兴奋。
然而,当一切都熟悉后,一种难以忍受的孤独和空虚却占据了我的心。繁重的学习让我感到压抑和沉闷,孱弱的身体使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壮志豪情使我忍了下来。
秋天似乎来得很早,刚入秋,就感到一丝寒意。瑟瑟的冷风漫无边际地刮着,使窗户随隙发出一阵阵鸣叫。
我呆呆地坐在座位上看杂志,看到了一篇关于母爱的文章,是我不禁想起了妈妈。
以前有的晚上学习到很晚,这时,妈妈就会端来我最喜欢的绿豆汤,慈祥地看着我,把汤一口一口喝完。然后替我整理好床,劝我早点去睡觉;有时,在外面受了气,就在妈妈面前脾气,但妈妈从不计较,反而还安慰我,是我心情好起来;以前。
我这时才体会到叨唠的优美,那昔日烦人的话现在回想起来是那么的温暖。
“铃---”下课的 *** 打断了我的思绪,我一阵飞快来到电话亭,拨通了家里的电话号码,电话的另一头传来妈妈那慈祥的声音。 “喂,你找谁?” “妈,是我。”
我低声地说道。 “**,你在学校好吗?身体好不好,一个人要当心身体。
现在天气冷了,注意加衣服。吃得习惯吗?。
” “好,一切都好。
”我说着说着就流下了眼泪。
曾经我一度认为,我是一个不会动情,不会流泪的人,然而在妈妈面前,却毫无掩饰地流下了泪。 周末,坐在回家的车上,心情特别开朗。
我这才明白,无论我飞得多远,也永远像一只风筝一样离不开妈妈的视线。 母亲,是系在心头的线。
拉得越久越远,心就越痛。。
3. 写一篇关于控制情绪的作文800字左右情商处世,我做主
——读《卡耐基情绪管理》有感。
荀子说:“人之生,不能无群。”严复也曾在其《天演论》中指出:“能群者存,不群者灭;善群者存,不善群者灭。”可见,人生于世,就必须学会融入到社会群体中。如此,才能学到,得到,乐道。
在现实生活中,不管男女老幼,富贵贫贱,无论是否愿意,是否自觉,你的喜怒哀乐,苦辣酸甜,既是他人行为和情绪影响的结果,又同时影响着他人的情绪和行为。所以,在人际交往中学会如何管理好自己的情绪,在沟通中“把自己当成别人,把别人当成自己;把别人当成别人,把自己当成自己”,才能真正获得快乐与幸福,走向成功与辉煌。
13世纪时,北威尔士王子列维伦有一条忠实而凶猛的狗——盖勒特。一天,王子出猎,留狗在家中看护婴儿。王子回来后,看见血染地毯,却不见婴儿,而狗一边嘴边的鲜血,一边高兴地望着他。王子大怒,抽刀刺入狗腹。狗惨叫一声,惊醒了熟睡在血迹斑斑的毯子下面的婴儿。这时,王子才发现屋角躺着一条死去的恶狼。原来盖勒特为保护小主人,咬死了恶狼。
这是一则悲伤的故事,如果当时王子能够理智一点,仔细分析始末,那么也就不会错杀了自己心爱的狗,而导致自己懊悔一生。正如故事所说,我们在现实生活中,也经常会碰到各种各样的突发状况。这时候情绪管理就亚哦开始发挥作用了。如果我们控制不了当时的愤怒或是悲伤,事情往往会变得愈发严重;但如果我们能够冷静下来,等待气消了后再去处理,我们也会发现,所谓的难题或是矛盾其实也不过如此。所以,“尽人事,听天命”,我们应该学会控制自己易怒,易暴的情绪,不被私心所困,努力以赴。并且。冷静地迎接事情的来临。不论是期待中,抑或是能力所不及的事物,都应当不忙乱,不惊慌,心平气和地去面对它。也只有这样,才能开创更新地前程。
其实在控制自己情绪的过程中,换位思考是一个比较有效的方法。很多时候,对于同一件事情,不同的人有不同的看法。正如“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。对于同一杯水,乐观的人会觉得“哈,还有半杯水 ”,而悲观的人则会觉得“噢,只有半杯水了”。如此一来,造成的结果也是大相径庭。乐观的人喝水喝得津津有味,而悲观的人则饮之无味。在人际关系也是如此。朋友之间难免会闹矛盾,严重的还会引发争执,因为每个人都觉得自己的才是最有道理的。在这种情况下,如果一方能够作出一点忍让,站在对方的角度去客观地评价这件事情,也就会发现其实对方也是很有道理的。这样,也就能避免很多不必要的麻烦,更不会因此而破坏了朋友之间的感情。
相信大家一定听过盲人,聋人和两个耳聪目明的健全人过桥的故事。为什么最后盲人和聋人都过了桥,而相反一个健全的人却跌落的深渊呢?难道一个耳聪目明的健全人还不如盲人和聋人吗?这就牵涉到心态的问题了。盲人的眼睛看不见,不知山高桥险,所以他心平气和地攀索;聋人的耳朵听不见,所以他不闻脚下咆哮怒吼,恐惧相对减小很多;其中一个过桥的健全人认为他过他的桥,险峰与他何干?急流与他何干?所以他只管注意落脚稳固,也顺利地过了桥。很多时候,成功就像攀附铁索,失败的原因,不是因为智商的低下,也不是因为力量的薄弱,而是慑于环境,被周围的声势吓破了胆。哈佛大学最杰出的心理学教授威廉·詹姆斯曾经写下六句话:“倘若你对某项结果足够关心,你自然一定会完成;如果你希望做好,你就会做好;若你期望致富,你便会致富;若你想学,你就会博学,只有那样,你才会真正地期盼这些事情,并一心一意地去做,而不会费许多心神再去胡思乱想其他不相干的杂事。”这就是建立良好心态的力量,若我们能做到如此,何愁生活还不尽如人意?
大师卡耐基有言“一个人的成功,85%来源于他的人际关系”。而人际关系中,情绪的管理和控制无疑占了相当大的比例。所以我们要学会控制自己的情绪,保持心态的平和。也有高情商才是美好生活的催化剂。如此,我们才能把握生活,享受生活。
4. 摘抄描写情绪的作文600字我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。
也不知道那一段时间是怎样熬过的,当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上 *** 辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着、等待着…
音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。
我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。旁边的同学告诉我,说我的脸比熟透的苹果还红。摸一摸,还真有一点烫手。
紧绷的心终于敞开了,望着蔚蓝的天空,我在不停地问自己为什么一上台就会紧张,为什么一上台脑海中就会一片空白,为什么一上台就觉得每一分每一秒都会过得很漫长。
想起来心里都有一点害怕,几百个人的眼睛都盯着自己,也不知道当时的我有多么好笑。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验,考验我的胆量,我的勇气。
可我一上台就不知所措,变得十分紧张。这次的合唱比赛我被我的胆怯与紧张所征服了,我唱得太失败了。
今天下午3:20开家长会,时间一分一秒过去了我的心情一分一分地加重,犹如今天的天气一样灰蒙蒙的。3:05放学了,同学们有的十分紧张,心想回家肯定会被打一顿,有的恰恰相反,兴高烈的,心想回家肯定会被夸奖一顿。拖着沉重的脚步我回到了家。我感到心里很糟糕,生怕惹怒了父母,所以我早早的写好了作业,开始预习课文,想象着父母的怒火烧到了我的身上,不禁打了一个寒颤。如果我是老师就好了,我小声的嘀咕。妈妈回到家里,她好像一点也不生气,我上前问她:“为什么不骂我?”她说:“你学习是有点不好,但你努力了,我不怪你。”我心情没那么紧张了,开心了许多。我高兴地搂着她“啪”亲了一口,就赶快去做作业了。
我希望,老师在家长会上,鼓励一下学生吧。
5. 关于一片写心情的作文心情是一个怪东西,随时会在你的脸上开出鲜花或积累乌云,好的心情你扬眉吐气,糟透的心情则让你看不到阳光。 社会在随时随地的变化,纷繁复杂的事物赶集似的聚到你的面前,你的心情也就顺理成章地充当“五味瓶”的角色,酸甜苦辣涩万般滋味轮流装点你的心情。 人吗,要想好,就要瞪大眼睛看待生活,扬起眉毛笑对生活,未雨绸缪设计生活,信心百倍投入生活。大千世界,芸芸众生,谁都会真心真意地希望,天天有个好心情,有个纯净的心田,但都无法希望天天笑口常开。至今,我还记得那次考试时我的心情
我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上,等待监考老师。这时大脑里一片空白。 接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力,回忆老师是怎样讲评类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面",寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美,有些题我脑汁绞尽也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。 90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的"豆芽"上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。? 走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增,心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,却又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。? 考试,考试,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,还是辣?唉
纳 !!
6. 以"情绪"为话题的作文理性调节情绪
当我们拿到属于自己的满分试卷时,我们会兴高烈;当我们生活不顺心顺意时,我们会闷闷不乐;当敌人向我们攻击时,我们会忿忿不平。蓦然回首18年往事,我们的的确确生活在喜怒哀乐、酸甜苦辣之中,我们也总会或多或少被情绪左右我们的抉择,但生活本身就是五味瓶,我们更需要的是理性调节情绪,保持平稳的心态,在宁静中成就自己的未来。
好情绪让生命闪耀光芒。
有一个故事:两只青蛙都掉进了牛奶桶里,因为没有支点,它们都跳不出来。一只青蛙气急败坏,不断抱怨生命的不公,最终含恨而死;而另一只青蛙却不然,它积极向上,不断地跳跃,因为它认为总有奇迹发生的。而最终,奇迹真的出现了。那是因为青蛙的跳动搅和着牛奶,让牛奶变硬了,成了奶酪,青蛙奋力一蹬,重获自由。
这个故事或多或少有些童话意味,但反过来想想,不也是给了我们很多启示吗?成就大的文人墨客不都是善于在逆境中控制情绪,像青蛙一样创造出了奇迹吗?想想“一蓑烟雨任平生”的东坡居士,想想“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的诗仙李白,想想“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的王勃,他们的乐观,洒脱、进取不和奋进中的青蛙有着异曲同工之妙吗?
坏情绪让生命流出痛苦的泪水。
鳄鱼是水陆兼备的猛兽,无论是人还是动物都对它敬而远之。而它最大的弱点就是耐不住性子,控制不了自己的情绪。因此人类就根据这个想到了捕捉鳄鱼的办法:用结实的绳子把鳄鱼困住,鳄鱼会很急躁,于是它拼命地翻滚,翻滚,最终把自己绑得越来越结实,成为了人类的俘虏。
历史上又有多少人就像那只被困的鳄鱼啊,由于控制不了自己的情绪,最终自己把自己给困住了。穷奢极侈、鱼肉百姓的秦始皇,最终得到的是“楚人一炬,可怜焦土”的恶果;刚愎自用、自视甚高的项羽最终也只能是“无颜再见江东父老”从而乌江自刎;而大名鼎鼎的刘备因为难以忍受丧失二弟之痛,贸然伐吴,最终也只能被陆逊“火烧连营三百里”从而“托孤白帝城”啊!
从自然界到人类社会,不断地上演着令人惋惜的悲剧,人们感慨不已,但到底有多少人想到其实悲剧一直潜伏在我们身边呢?或许像青蛙一样摆脱困境的是你,或许像鳄鱼一样把自己困住的人也是你。所以,在人生的征途中,我们应该理性地控制住自己的情绪,让我们的人生熠熠闪光!
好了,关于“喜怒哀乐的作文600字选一个题目”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“喜怒哀乐的作文600字选一个题目”,并从我的解答中获得一些启示。