上海市历年高考作文_上海去年高考作文

上海市历年高考作文_上海去年高考作文

       大家好，今天我将为大家介绍一下关于上海市历年高考作文的问题。为了更好地理解这个问题，我对相关资料进行了归纳整理，现在让我们一起来看看吧。

1.高考作文唤起考生美感体验 让考生拥抱“美”

2.今年上海高考作文题目是啥

3.2011年高考语文作文题目 大家一起分享，明年我也高考了。

4.2006高考作文题目是什莫

5.60分的高考作文标题是怎么起的

6.找2008上海高考作文《他们》，最好加上对题目的理解和提纲？如题 谢谢了

高考作文唤起考生美感体验 让考生拥抱“美”

高考作文命题是科学和艺术的结合，作文命题必须讲究科学性，诸如测试的目标、难度、效度、区分度等，都必须遵循考纲、严谨科学，但作文命题又必须讲究艺术性，诸如试题的构思创意、材料编制、语言运用等，应该具有人文色彩和艺术技巧。

       　艺术的特质是?美?，或者说给人美感。考生临场作文的第一步是审题立意。从美学的角度说，作文试题就是审美对象，审题的过程就伴随着审美活动。审题是认知和情感的交融。认知就是理解题意，情感就是审美感受。高考作文命题的艺术性就体现在追求试题的审美价值，唤起考生的美感体验，进而动心动情，神思飞扬。

       　那么，作文命题怎样才能体现出这种美，培育和引导美的心灵呢？我认为主要集中地体现在意蕴美、哲理美、情趣美和语言美等几个方面。

创意新颖蕴含丰富

       　意蕴是指试题的创意及蕴含。意蕴美是试题的设计、引言、命题或材料所呈现的新颖创意、丰富蕴含给考生带来的审美感受。一个富有意蕴的作文试题，给考生一种充实、深沉、震撼的美感，美得丰厚、美得深刻，从而产生一种愉悦的征服力。

       　比如2006年全国高考广东卷作文题《雕刻心中的天使》。?雕刻心中的天使真美！天使，本是那般圣洁、美好；把自己心中的天使雕刻出来，那是多么神圣、美好！命题材料的编拟独具匠心，新奇而又引人入胜。尤其是?天使?这一意象引发了学生丰富的审美想象。学生临场一读，便如天使般张开想象的翅膀，在认识与情感相统一的审美观照中，愉快地进入写作状态。

       　再如上海市2006年高考作文题《我想握住你的手》，短短七个字，临场一读，谁都会有一种审美的冲动，谁都会有一种拥抱的。几多往事涌上心头：那一次母亲病在床榻，那一次送老师走出山村，那一次登上泰山之巅，那一次梦见家乡的小河每一次，我都想握住?你?的手。为什么？因为依恋，因为感激，因为追随，因为敬仰。这里的?你?，意蕴是多么丰富：是人、是事、是物，是精神和信仰；也可以是大上海，是大中华，是大宇宙。一个简短的作文命题，于不经意间拨动学生心弦，放飞学生的心灵，这是什么力量如此神奇？是美?命题丰厚的意蕴所唤起的一种审美体验。

追求哲思亲近哲理

       　哲理是关于宇宙、人生的根本原理。具有哲理美的试题融汇着深邃的思想、闪烁着人生的智慧，因而给人一种烛照心灵的美感体验。中学生正处在满怀兴味探求人生真谛的时代，追求哲思，亲近哲理，是他们的共同特征。因此，一道具有哲理美的作文题，常常能唤起他们强烈的审美感受，激发创作热情，进入写作最佳状态。如2005年高考湖北卷话题作文?根据王国维《人间词话》中的一则文字，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。这则文字包含了一个深刻的哲学命题：宇宙万物无不需要?入乎其内，出乎其外?。试题所引材料不过50个字，但着眼宇宙人生、视野开阔，超凡脱俗，豪放大气。这种哲人睿智，?显现出一种内在的生气、情感、灵魂、风景和精神?（黑格尔《美学》）。这正体现了命题者的审美追求。

情趣理趣相映成趣

       　情趣者，情调趣味。一个作文试题，读来情调高雅，趣味纯正，情中寓理，理中含情，便会给考生一种审美愉悦，那就是情趣美。情趣美是感性与理性的水融，稳健中有神思飞扬，欢愉中有妙趣横生，是一种高品位的审美感受。如1995年全国高考作文试题便是如此：根据《鸟的评说》自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。《鸟的评说》是一首寓言诗，非常有趣：七种鸟你说我，我说它，依次指责挑剔，形成了一个圆圈，而命题的旨趣正在这?圆圈?之中。联系生活实际，由鸟及人，我们身边不也有这样一种?怪圈?吗？命题者以鸟喻人，理在其中，美在其中。

语言形象文翩翩

       　作文试题的语言表述是考生审美观照的发端。考生由对试题语言的阅读感知开始，进而引发联想、想象、情思等一系列的审美心理活动。所以，命题者无不致力追求试题的语言美。语言美的形态千姿百样，形象生动的描述，文翩翩的词句，内涵丰富的哲言等等，都会触发考生愉悦的美感体验。如2004年高考江苏卷话题作文，这道作文题一读眼前一亮：诗一般的语句，诗一般的意境，诗一般的话题。试题运用形象思维，赋予水的灵动，山的沉稳，用对偶句式，平添了诗意。然后笔锋一转，指出灵动中有沉稳，沉稳中也有灵动；一句哲言，触发了考生诗意的想象，飞翔的灵思，隽永的美感。　意蕴美，哲理美，情趣美，语言美，是高考作文命题多维的审美追求。正是这种多维追求，使每年的高考作文试题万紫千红，美不胜收，成为语文高考试卷中一道亮丽的风景线。

今年上海高考作文题目是啥

       北京2006年高考作文题出炉：《北京的符号》

       上海2006高考作文题目:《我想握住你的手》

       天津2006年高考作文题目：《愿景》

       新华字典里有一个新词，叫愿景，请以愿景为题，写一篇800字的议论文。

       江苏省2006高考作文题目：“人与路”

       鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的

       湖北省2006年高考作文：根据成语得到的启示

       三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带三字的成语中，能给你什么启示？

       广东省2006年高考作文题目：雕刻心中的天使

       湖南省2006年高考作文为题目：谈意气

       浙江省2006年高考作文题目：生有所息 生无所息

       据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息．”仲尼曰：“生无所息．”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。（康德）

       我这一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）

       天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。《吕氏春秋》

       休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。（医学专家）

       读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

       注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭。

       安徽省2006年高考作文题目：“读” 读人生，读父母

       山东省2006年高考作文题目：根据寓言写话题作文

       一个寓言：人们在地上看星星的时候是晶莹明亮的，当人们真正走近星星的时候才发现，星星和我们的地球一样是凹凸不平的，而且周围充满了灰尘。从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文

       福建省2006年高考作文题目：创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题

       ①诸葛亮借箭未满十万支

       ②戈多来了

       ③留下一点空白

       请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字

       河北省2006年高考作文题目：

       一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。

       根据对材料的理解，写一篇作文。

       四川省2006年高考作文题目新鲜出炉：《问》

       生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一片不少于800字的文章。

       更多：://gaokao.h-edu/

2011年高考语文作文题目 大家一起分享，明年我也高考了。

       2022年上海高考作文题目是发问与结论。

       2022年上海市普通高校招生统一文化考试（以下简称“高考”）于7月7日至9日举行。首场语文科目考试于7日上午9:00开考。作文题目如下：

       小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。对此，有人感到担忧，有人觉得正常，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。

       要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

2022年上海高考作目解析

       “小时候，人们喜欢发问”，这句话可以代表求知欲、好奇心，代表单纯、直接，代表享受学习的过程、看重成长的经历，代表出发、向前，等等。

       “长大后，我们往往更看重结论”，把这句话换句话说，就是：“以结果论成败”，而不太享受拼搏的过程；更在乎终点，往往会忽略沿途的风景；更看重获得了什么，而不管付出了什么，是用什么方法获得的。

       只看重结果会很“要命”，比如同学认真学习，而你却说考好就行，不用那么认真。不学习又想考好，那就只有了。

       许嵩某年的一条微博正好表达了这个意思。综合这两句话，可以这样理解：前者重过程，后者重结果；前者是起点，后者是终点；前者愿意付出时间和精力，后者关注收获了什么；前者是努力追寻，后者可能是坐享其成；前者还在认知世界，后者被世界定义；前者是因，后者是果，不知因果，就难辨黑白。

       这个题目隐含的信息是：前者会让我们收获更多，而只关注结论会让我们失去一些东西。“有人感到担忧，有人觉得正常”，考生可以认可“担忧”，也可以觉得“正常”，不管怎样，立意都要积极阳光，结合以上理解综合立意即可，立意要正确且明确。

2006高考作文题目是什莫

       全国卷I：《期待成长》全国卷II：材料作文（代买**）

       （全国卷适用于河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏考场）

       材料：北京一家体育**专卖店业主为某垫资购买了一张元的复式足球**，得知这张**中了533万元大奖后，他第一时间把中奖**交给了买主，成为又一位**销售“最诚信的业主”。代买**中奖你会怎么办？互联网调查显示：29.9%的人选择通过协商对半分，28.1%选择独吞奖金，22.1%的人选择全给对方，19.9%的人没做选择。

       要求自选角度，自拟标题。

       新课标卷：材料作文（中国崛起的特点）

       （新课标卷适用于河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆考场）

       材料：美国全球语言研究所公布全球21世纪十大新闻，其中中国崛起的新闻名列首位。中国的崛起有什么特点？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。

       根据以上材料，谈谈自己的所思、所想。题目自拟，文体不限（除诗歌外）。

       北京：材料作文（世乒赛中国队包揽金牌）

       材料：世乒赛中国队包揽全部金牌，三个学生看法不一：学生甲说，这是实至名归；学生乙说，更愿意看到外国选手成功挑战中国名将；学生丙认为中国应该故意输球，但这样有违公平。老师说大家说得都有道理。请自选角度自拟题目写篇文章。

       上海：材料作文（一切都会过去，一切都不会过去）

       材料：犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”契诃夫中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。

       ·2011高考的那些事 ·巴士情缘第2季开启

       广东：《回到原点》

       大千世界，“原点”无处不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本……请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号）。

       江苏：《拒绝平庸》

       以“拒绝平庸”为题，不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。处世不可平庸，因此要有原则，有见识，有坚守。写一篇不少于800字的文章。

       湖北：《旧书》

       以“旧书”为题写一篇不少于800字的文章。

       重庆：《情有独钟》

       阅读“只会写自己名字的港大院士袁书妹”、“2010感动重庆十大人物赵世术”两位人物的故事，以“情有独钟”为题写一篇不少于800字的文章。

       安徽：《时间在流逝》

       以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字。

       山东：《这世界需要你》

       除诗歌外，不限文体，不少于800字。

       湖南：材料作文（改变）

       某知名歌手在接受央视访时，谈到自己过去和现在的变化，说起面对观众的第一句话，原来是说“大家好，我来了”，现在是说“谢谢大家，你们来了”，也许这种类似情况发生在你和你身边，你对此有何感想，请写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

       浙江：《我的时间》

       材料：一代人有一代人的偶像，如钱学森、袁隆平、宗庆后、马化腾、刘翔，作为行业成功者，有无数的崇拜者追随其后。然而他们的成功很难复制，时间在变，万物在变，一个人的成功之路也在变。人生的真谛不是复制别人的成功，而是在合适的时候，做合适的事情。请根据材料，以“我的时间”为标题，写一篇作文。

       辽宁：材料作文（仿真苹果）

       材料：一个教授手持一个蜡做的苹果走进教室，告诉学生这是刚从树上摘下来的，问学生香不香。第一个学生接过来闻了闻，回答说：香！接下来的学生闻也没闻，就都说香。只有三个学生没回答，其中第一个说：我没有闻到，不知道味道。第二个摸了一下，说：这是什么？第三个说：我感冒了，闻不出味道。请结合材料写一篇文章。

       四川：《总有一种期待》

       命题作文，除诗歌外，体裁不限，800字以上。

       天津：材料作文（镜子）

       材料：给考生5种镜子：望远镜、哈哈镜、反光镜、显微镜、三棱镜。从中选两种为题，写一篇作文，题目自拟，体裁不限，诗歌除外， 字以上。800

       江西：材料作文（孟子三乐）

       孟子说过——君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。写一篇700字左右的作文。

60分的高考作文标题是怎么起的

       ://res.12edu./search.asp?keyword=%B8%DF%BF%BC%D7%F7%CE%C4

       2006年全国各地高考作文汇总 2006-6-7 15:08:18免费

       2006年高考全国卷（Ⅰ 河北、广西等）作文：

       一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。

       根据对材料的理解，写一篇作文。

       2006年高考全国卷（Ⅱ 黑龙江、吉林等地区）作文：

       目前中国的人读书的人月来月少。99年60%，01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字。

       2006年高考全国卷（Ⅲ 贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙）作文 ：

       全国卷（Ⅲ）作文题目为：“书”

       给材料作文：阅读材料，以“书”为主题，体裁不限，诗歌除外。

       2006年高考北京卷作文：

       北京地区高考作文题为：北京的符号。除诗歌外的任意体裁均可。

       2006年高考上海卷作文：

       上海地区高考作文题为：《我想握着你的手》。

       要求：不少于800字，不要写成诗歌，不要在文章中透露个人信息。

       2006年高考天津卷作文：

       天津地区高考作文题为：新华字典里有一个新词，叫“愿景”，请以“愿景”为题，写一篇800字的议论文。

       2006年高考重庆卷作文：

       小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字。

       大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。

       2006年高考辽宁卷作文：

       作文题目为：肩膀

       2006年高考江苏卷作文：

       江苏地区高考作文题为：鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章

       2006年高考浙江卷作文：

       作文题为：生有所息 生无所息。

       据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如： 人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

       我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

       天子乃祈来年于天宗――劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

       休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。

       人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。(医学专家)

       读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

       注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭。

       2006年高考安徽卷作文：

       安徽地区高考作文题为：读。

       “读”，读人生，读父母。

       2006年高考福建卷作文：

       创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题①诸葛亮借箭未满十万支； ②戈多来了； ③留下一点空白。 请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字……

       2006年高考江西卷作文：

       请以“燕子减肥”为题，写一则话题作文……

       2006年高考山东卷作文：

       人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的，当人们踏上月球的时候才发现，月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文……

       2006年高考湖北卷作文：

       湖北作文题目成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？

       2006年高考湖南卷作文：

       湖南地区高考作文题为：以“谈意气”为题，写一篇议论文。

       2006年高考广东卷作文：

       高考作文题为：一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题，写一篇800字的作文……

       2006年高考四川卷作文：

       生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一篇不少于800字的文章……

       2006年高考陕西卷作文：

       材料大概:一只老鹰俯冲抓羊.乌鸦看到学习老鹰的样子俯冲抓羊,结果爪子挂在羊毛上,被放牧人抓到乌鸦.放羊人的儿子说,"爸爸这是什么鸟?"爸爸说"一只忘记自己是什么的鸟"

找2008上海高考作文《他们》，最好加上对题目的理解和提纲？如题 谢谢了

       60分的高考作文标题是怎么起的

        回目式标题，顾名思义就是具有回目特点的作文标题。回目式标题对主题立意进行了赋形，使之结构化，形成了一种审美空间。

近十年高考作文标题是什么？

        近十年来高考作文题目汇总

        1999 如记忆可以移植

        2000 答案是丰富多彩的

        2001 诚信

        2002 心灵的选择

        2003 感情亲疏和对事物的认知

        2004 相信自己与听取别人的意见全国卷（山东、河南、河北、安徽等地区）

        快乐幸福与我们的思维方式全国卷（广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地区）

        遭遇挫折和放大痛苦吧 全国卷（吉林、四川、黑龙江、上海等地区）

        看到自己与看到别人全国卷（甘肃、青海等地区）

        忙 上海卷

        包容 北京卷

        水的灵动，山的沉稳 江苏卷

        家庭教育 湖南卷

        人文素养与发展 浙江卷

        材与非材 天津卷

        选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。福建卷

        人 物：孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 史蒂芬·霍金

        文学形象：曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑提亚哥

        平凡与自豪 辽宁卷

        自我认识与他人期望 重庆卷

        买镜 湖北卷

        语言与沟通 广东卷

        2005 全国卷1题目：出乎意料和与情理之中

        全国卷2题目: 忘记与铭记(四川陕西)

        山东题目: 双赢的智慧

        辽宁题目: 今年花盛去年红

        天津题目: 留给明天

        江苏题目: 凤头猪肚豹尾

        北京题目：以 “安” 为题写议论文

        “安”可以解释为“安全”“安宁”“安逸”“安于”

        上海题目：文化生活三个镜头的影响

        广东题目：以纪念为题作文

        浙江题目：一叶一枝一世界话题作文。

        福建题目: 两个圆圈

        [要求:一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目

        湖南题目:跑的体验

        [要求: 先走好，还是先跑好，根据跑的体验，写一篇不少于800字的议论文、叙述文]

        重庆题目:筷子

        湖北题目：谈谈对人生事物的看法

        江西题目:脸

        2006 2006全国卷(河北、内蒙、吉林、贵州、新疆)高考作文题

        目前中国的人读书的人越来越少。99年60%，01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字

        2006全国卷(黑龙江、广西、河南、新疆)高考作文

        一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。

        根据对材料的理解，写一篇作文

        2006年北京市高考作文题：北京的符号

        2006年上海市高考作文题：我想握住你的手

        2006年天津市高考作文题：“愿景”

        2006年广东高考作文题：雕刻心中的天使

        一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题，写800字

        2006年福建高考作文题：3话题任选作文

        创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题

        葛亮借箭未满十万支　②戈多来了　③留下一点空白

        请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字

        2006年重庆高考作文题：“走与停”

        小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字。

        大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外

        2006年山东地区高考作文题：读诗歌写作文

        人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的，当人们踏上月球的时候才发现，月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文

        2006年湖北省高考作文题：“三”字成语的启示

        成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示

        2006年浙江省高考作文题：生有所息生无所息

        浙江地区高考作文题为：生有所息 生无所息。

        据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：

        人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

        我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

        天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

        休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。

        人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。(医学专家) 读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息

        为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

        2006年安徽地区高考作文题：“读”

        高考作文题为：读。　“读”，读人生，读父母。

        2006年湖南省高考作文题：“谈意气”

        高考作文题为：以“谈意气”为题，写一篇议论文。

        2006年江苏高考作文题：以“人与路”为题作文

        高考作文题为：鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。

        2006年江西地区高考作文题：雨燕减肥

        2006年四川地区高考作文题：“问”

        生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一篇不少于800字的文章。

        2006年辽宁地区高考作文题：《肩膀》

        2007 2007高考北京卷作文题目为：

        材料：对春夜喜雨的不同评论－－写作文，题目自拟，体裁不限，800字以上。

        2007年高考上海卷作文题目：必须跨过这道坎

        2007年山东卷作文题目：时间不会使记忆风化

        2007年高考广东卷作文题目：传递

        2007高考江苏卷作文题目：怀想天空 (我们头上的灿烂星空 )

        ``2007年高考浙江卷作文题目：行走在消逝中

        2007年高考湖北卷作文题目：母语

        2007年高考四川卷作文题目：一步与一生

        2007年高考天津卷作文题目：有句话长挂在嘴边

        2007年高考陕西卷作文题目：看图作文

        场景：一个小孩跌倒了，周围站着三个人，分别代表了社会、家庭和学校，三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上

        2007年高考湖南卷作文题目：诗意的生活

        2007年高考福建卷作文题目：季节

        2007年高考重庆卷作文题目：酸甜苦辣说高考

        2007年高考安徽卷作文题目：提着篮子看妈妈

        2007年高考辽宁卷作文题以“我能”为话题写一篇作文

        2007高考江西卷作文题目话题：二选一

        （一）心中的一泓秋水

        （二）要说爱你不容易

        2007年海南卷作文题目：论科学家的创新与创造

        2007年宁夏卷作文题目：机遇与坚持不懈的精神

        2008

        全国Ⅰ 与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。

        全国Ⅱ 海龟和老鹰有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往外爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个侦查兵。等好心人走后，马上来了一群老鹰。根据此发表议论，自拟题材。

        北京 材料作文。学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。 在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？高考网，您身边的高考专家男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。 北京试卷小作文： 今年考题中出现了关于地震的内容，语言表述题要求学生用45个字对一幅写出自己的感想：地震的废墟中，一只时钟停在了2点28分。

        天津 人之常情 字数800左右。

        上海 平时我们关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

        重庆 命题作文：生活在自然中 除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

        辽宁 根据阅读材料写作文 给一段材料，关于交通灯的故事。看材料作文，道德方面的内容。

        山东 以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

        江苏 好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

        安徽 带着感动出发 文体不限，字数800左右。

        浙江 触控城市与感受乡村。文体不限，字数800左右。

        福建 2008年福建省高考作文题目：三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的。根据此情景写一篇作作文，题目自拟

        江西 以零七洞庭湖鼠灾背景自由命题 题目是零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。

        广东 面对第一次，不要轻易说“不”。 文体不限，字数800左右。

        海南/宁夏 小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌，他们第一次养，鸟妈妈忙，女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月的小鸟长得很好，可朋友说你们残忍地剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍地将小鸟放飞了，第三次亲密接触，小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高烈地去参加了放生活动。

        湖南 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟，字数800左右。

        湖北 举手投足之间 除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

        四川 坚强

        陕西 与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。

        2009 全国I卷作文题：运动会上的兔子

        材料作文：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”[详细]

        全国II卷作文题：根据材料自主命题

        根据阅读材料，自拟题目！

        阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。

        北京卷作文题：我有一双的翅膀

        上海卷作文题：材料作文“板桥体”

        材料作文：

        郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。直到后来醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢？从此以后，他力求创新，摸索著把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。[

        天津卷作文题：我说九零后

        重庆高考作文题：“我与故事”体裁不限。

        广东高考作文题：谈与“常识”有关经历和看法

        江苏卷作文题：品味时尚

        四川卷作文题：熟悉

        湖北卷作文题：站在____门口

        安徽卷作文题：生活给我智慧

        湖南卷作文题：踮起脚尖

        海南卷作文题：诚实善良"

        宁夏卷作文题：善良

        辽宁卷作文题：沈阳全民读书月

        浙江卷作文题： 《绿叶对根的情意》这首歌中歌词自拟题目作文。

        江西卷作文题：以兽首拍卖写议论文

        福建卷作文题：这也是一种____

        山东高考作文题：以“见证”为题作文

        2010 2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题。

        作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？

        2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

        阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

        今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。

        甲：什么是浅阅读？

        乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦日。

        丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。

        丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。

        乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗？

        丙：都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。

        丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。

        甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？

        要求选准角度、明确立意，自选体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

        2010年浙江高考作文题：角色转换之间

        2010年山东高考作文题：人生的光影变化

        2010年宁夏高考作文题：成才是有规律的

        2010天津高考作文题：《我生活的世界》

        2010年北京高考作文题：仰望星空与脚踏实地

        2010江西高考作文题：命题作文《找回童年》

        2010年高考辽宁卷作文题：材料作文 大与小的选择

        2010年四川高考作文题：人生的几何体

        2010年湖南卷作文题：“早”

        2010年陕西高考作文题：材料作文 自主命题

        2010年高考(论坛)陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是：

        1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；

        2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；

        3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。

        题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。

        2010年广东高考作文题：与你为邻

        命题作文《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联络自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

        2010年上海高考作文题：材料作文 丹麦人钓鱼

        2010重庆高考作文题：“难题”

        2010年江苏高考作文题：倡导绿色生活

        2010年普通高等学校招生考试湖北卷作文题 幻想与现实

        2010年高考安徽作文题：材料作文

        “交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。

        2010年福建卷作文题：根据格林童话的诞生故事命题作文

        材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。

        2010年普通高等学校招生考试海南卷 参与

04年到08年的江苏高考作文标题是？

        04年：水的灵动，山的沉稳

        05年：凤头，猪肚，豹尾

        06年：人与路

        07年：怀想天空

        08年：好奇心

        09年：品味时尚

        10年：绿色生活

        11年：拒绝平庸

        12年：忧与爱

高考作文标题没写扣多少分？

        按照普通高等学校招生全国统一考试作文等级评分标准 （中华人民共和国教育部考试中心颁布），没写标题扣两分！

2010年高考的作文标题是什么？

        这啥意思吖..?莪真有点不懂.. 全国的作文题都在这了: :qnr./stu/pgao/shiti/ywti/201006/475082. 莪还真不明白你的意思. 不好意思哈

        满意请纳

       

高考作文标题遗漏的影响

        我总是在不停的奔跑，为的是寻找记忆中遗漏的一段幸福，可是却总是找不到。

        ——题记——回家06年，我见证了一个人的死亡，这个人是我的外公。

        今年，忽然有种想回家的冲动，回外公外婆的家，也是我的家乡——湖北。

        我跟妈妈说，我想回去看他们，一个人。

        妈妈说我疯楽，要回去下半年暑她带我回去。

        我反抗，可是无效。

        于是，我只好偷偷的买了回家的车票，是用我放在床头柜上那个可爱的小猪存钱罐里的钱。

        我真的是很想回家，我想念外婆做的绿豆汤，还有她炒的蚕豆，香喷喷的。

        真正坐上回家的车，才感觉有多么不真实，我终于要回去楽，回到那个离开楽多年的小镇。

        到了，拿着自己唯一的行李，那个小小的，白色的帆布包，里面装了很多很多东西，那是我准备给我亲爱的外婆的，当然，还有外公的。

        ——自由

        我发现外婆外公都变了好多，他们无光的头发中夹杂着几束白发，我知道，他们终于还是老了，或许有一天，我也会像他们这样。

        在外婆的眼中，也许我还是当初那个扎着两个马尾巴的丫头。可是我知道，我已经不再是楽，也可以说，现在的我不是当初的我，而是另外一个我。

        也许是大城市的繁华，改变了我。

        但是，我还是想再做回我自己，记忆中那个无拘无束，不懂事的黄毛丫头。

        我光着脚，跑到河里，我知道，这里，埋葬著曾经我身上好多好多的自由，我要把他们找回来，拼凑完整。

        “喂，夹心，是你吗？”隐约中，我听到有一个小女孩在叫我，那是我在梦中听到过的声音，好像是。。。。是。。。是小凌的声音，我转过身，一个光着脚，梳着小辫子的小女孩站在水中朝我挥手，真的是小凌哎！

        “你是小凌吗？”我还是想再确定一下我的记忆有没有出错。

        “夹心，你不认识我啦，我——是——小凌哦！”小凌微笑着一个字一个字的说著。

        原来，我并不是吧所有的记忆都遗忘楽，至少，我还记得，记得我的朋友。

        曾经的曾经，我们在这里打水仗，游泳，唱歌。。。。

        原来，在这里，真的可以找回我的自由，还有，曾经的记忆。

        ——死亡

        和小凌疯了几天后，我安静了下来，我跟外婆说，我要呆在家里，陪她和外公。

        “家欣啊，你想玩就和朋友一起去玩吧，我和你外公没事的。”

        “不楽，外婆，我要在家里陪你们二老，O(∩_∩)O~”

        在外婆家吃饭，外公总是很节约粮食，我不知道外公有怎样的过去或许他经历过荒灾，尝过没有粮食的滋味，但这些，都是我不曾接触过的事。

        “外公，我唱歌给你听吧！”

        “好啊。。。”

        “山泉在地表蜿蜒从很久很久以前我有一张稚气的脸泉水渗透进矿层巖爷爷栽种的樟木树苗上面犹记得那年在一个雨天那七岁的我躲在屋檐却一直想去荡秋千爷爷抽著烟说唐朝陆羽写茶经三卷流传了千年。。。。。”

        ——选自周杰伦的《爷爷泡的茶》

        唱完了，我望向外公，不禁大惊失色，外公躺在地上，很安静，脸上没有表情。。。。

        “。。。。外公，你怎么楽，外公，你醒醒啊。。。。”我爬到外公身边，有眼泪，滴在手上，毫无感觉。。。

        我跑出去，眼睛无目的的扫，外婆。。。。外婆。。。你在哪。。。。

        忽然，我眼前一亮，是外婆，我扑上去：“外婆，你快进去，你快进去，外公。。。外公晕倒了。。。”

        外婆手上的篮子掉了，跑进屋，可是，外公已经没有楽呼吸。

        。。。。。。

        ——葬礼

        在为外公送葬的那天，我才知道，原来，外公患的是肝癌，晚期的。

        我看见外公躺在木棺里，很安静很安静。。。。

        送葬的时候，我们都没有哭出声，我知道，他们或许都是习惯楽吧悲伤埋在心里吧。。。。

        。。。。。

        我记住楽这一天。。。。

        外公的忌日——3月20号

        我想，外公并没有离开我们，他只是去楽一个很远很远的地方，那里，有只属于他的春天，那里盛开很多很多鲜花。。。。

        。。。。。。。。。。。。。。。。。。

        ——回家

        “外婆，你一定要好好照顾自己，要注意身体。。。。”在车站，我买了回家的车票，只不过，这次，回的是另一个家，来的时候，也是回家，去的时候也是回家，但是，我却糊涂楽，到底哪里才是我的家。。。。。

        “家欣啊，你在车上要小心点啊。。。”

        “摁。。。”

        “外婆，再见。。。。”

        坐在车上，我发现，自己又忘掉楽一些东西，真是可悲。。。

        闭上眼睛，我开始睡觉。

        下车的时候，想起睡觉时做的那个梦，真的好熟悉，好熟悉。。。。

        “外公，改天，我们去田野里放风筝吧。。”

        “好啊。。”

        奔跑在田野里，风轻轻吹过耳畔。。。

        那种感觉，好——舒——服

        我牵着外公宽大的手，风筝在空中飞啊飞，一阵风吹来，断线楽，手心也变的空荡荡。。。。

        外公，你一定是在和我玩捉迷藏吧，好啊，我要开始找咯。。”

        ________________________________________________________________________

        就是这一段吗，这一段遗漏的时光，这一段遗漏的幸福。。。

        _____结束语

        外婆，你老了，外公也不再你身边，你一定不要太寂寞，或许有一天，等我知道哪里才是我的家的时候，我会再回来。。。

        那时候，一定是春暖花开的时候。。。。

        我会回来，陪你。。。。还。。。有。。。外公。

        当然，外公，我会先去找回我们之间那段遗漏的时光，那段遗漏的幸福，然后，再回去找你。。。

        等我。。。

高考作文标题写在横线上扣分吗

        分割，很有东方美学的风格。西湖由于地质方面的原因，湖水不像其他的湖泊那样清澈透明，而是半透明，水光潋灩，山色空濛，非常含蓄朦胧。正如苏轼说的“水光潋灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

        湖心亭位居西湖中央，在亭中举目四望，湖上风光一览无遗。首先映入眼帘的是雷峰塔，旁边一丛丛绿色的茂盛的树木像侍卫一样站立在雷峰塔旁边守护着它，雷锋助人为乐的情景又一一浮现在眼前……向右看去，是“断桥残雪”，相传当年许仙和白娘子就是在断桥上分别的。环视西湖一周，就像是被绿色环绕着的小岛，到处都是郁郁葱葱的树木和丛林，那些被树包围着的景物就像是海市蜃楼一般，若隐若现，犹如梦境一般。

        西湖的外景虽美，可岛景更美。我乘船到了“三潭印月”。

        这个岛之所以叫“三潭印月”，是因为岛里谭中有三座瓶形石塔，中秋之夜，园中的工人会乘船到达三个塔，并在每个塔中心点上一支蜡烛，圆形的洞放出了蜡烛的光芒，远看像月亮一样，而每个石塔有五个洞，而三个石塔总共可映印出十五个月和影，加上还有天上一个，倒影一个，最后一个，是游人的心中月。 十八个月亮这一奇异景致，只有在月朗天青的中秋之夜才能观赏到。 在中秋月明之夜，到西湖泛舟，领略“烟笼寒水月笼纱”的美境是最惬意的事。三个石塔，亭亭玉立在碧波荡漾的湖面上。灯光从塔中透出，宛如一轮轮明月，倒影在湖中。皓月当空时，月光、灯光和湖光交相辉映，月影、塔影、云影相互映衬，画出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景，让人流连往返。 此时的空中月、水中月、塔中月与赏月人的心中月相辉映，神思遄飞，一向为游客所心仪。岛上的路都被树和灌木紧紧簇拥著，洒下星星般细碎的日影，而树外面就是墨绿色的水，波澜不惊，阳光照在水面上反射的日影异常绚丽。

        这美丽的杭州西湖啊！这里让我留恋，让我眷恋，让我想念……

高考作文标题与正文间要空行写吗？

        千万不能，好一点的老师多给你扣几分，不好的老师就可能按处理啦

       在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。 让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。 于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。 他们背起书包，小心翼翼地融入城市的 生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。 放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封…… 然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。 记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”、“我们不和城里的孩子比爸爸。北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。 虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。 太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 他们，终将会成为我们。 阅卷老师点评： 满分作文有五大优点，首先，作文将民工子女的生存状态很真实地描绘出来，从农村到城市经历的不自然、不适应，再到他们心态的逐渐成熟，让人感受到一个真实存在的群体；其次，作文的文字很流畅，可以看出考生具有一定的阅读积累，但是并无炫耀，恰如其分地表现了自己的情感和视野，文字和主题很匹配；第三，总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼，言为心声，也正是作文题目要求的体现；第四，这篇文章的描写非常细腻，“小小的手指怎么也数不清写字楼的层数”；最后，文章关键还写出农民工子女的变化,“他们，终将会成为我们”，考生没有一味抱怨，写出了变化和希望。 满分作文出台经过 时隔三年，上海终于出现了一篇真正的70分满分高考作文，而这篇高考作文并不是一开始就得到满分，后来经过专家组的激烈讨论，文章的思想深度和朴实的文字赢得所有阅卷老师的赞赏，终于获得了70分的满分，专家称这是上海近年来高考中难得一见的佳作。 这篇文章描写作者对农民工子女的观察、关爱，字里行间流露出作者的社会责任意识感，获得所有阅卷老师的一致好评，并赢得70分满分。 阅卷专家介绍，这篇满分作文在首轮评分中最高只获得68分，上海高考作文用电脑阅卷，根据规则，一旦第一、第二位老师的评分超过规定误差，试卷会转到第三名老师处评分；若还是超过规定误差，则提交到作文阅卷组组长处评阅；仍有歧义的，拿到阅卷中心组仲裁。这篇文章后来在阅卷中心组里被从头到尾朗读一遍，有些专家当场被感动，中心组专家经过激烈讨论，最终决定给这篇文章满分，这篇文章也成为上海今年近10万份考卷中唯一的一篇满分作文。 上海市教育考试院分析今年的作文题目《他们》时指出，今年的命题作文激活思辨，作文题“他们”，构成整张试卷一个亮点。写“他们”，既使命题有效地与以往的各种习作区分出来，也是以全新的视角，激活考生的情感与思考，引导考生走出个体和小我，学会关注他人，学会以多元视野关注社会。 阅卷专家分析说：“这篇文章的高明之处，就在于视角独特，关注农民工的人很多，但是关注农民工子女的人却很少。作文在客观描述、合理想象之中又饱含真情实感，不愧为上乘之作。” 这篇作文把思想深度用朴实的文字表现出来，全文没有华丽的词藻，也没有时尚的包装，但是立意高，角度新，字里行间透露出很强的社会责任感，引发了阅卷者内心的共鸣。 而文章的最点睛之笔就是最后一句：“他们，终将会成为我们。”考生没有一味抱怨，写出了变化和希望。

       好了，今天关于“上海市历年高考作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“上海市历年高考作文”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。