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高三优秀作文及提纲范文_高三优秀作文及提纲范文大全

ysladmin 2024-07-22 人已围观

简介高三优秀作文及提纲范文_高三优秀作文及提纲范文大全       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“高三优秀作文及提纲范文”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的

高三优秀作文及提纲范文_高三优秀作文及提纲范文大全

       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“高三优秀作文及提纲范文”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.让生活在劳动中绽放光彩作文提纲5篇

2.我的梦想满分优秀作文范文三篇

3.我的拿手好戏作文650字带提纲怎么写

4.高考优秀作文范文:期应有诗与远方

高三优秀作文及提纲范文_高三优秀作文及提纲范文大全

让生活在劳动中绽放光彩作文提纲5篇

        让生活在劳动中绽放光彩 作文 提纲有哪些?劳动是一个大 魔术 师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类 文化 ,描绘出神奇美妙的艺术世界。一起来看看让生活在劳动中绽放光彩作文提纲,欢迎查阅!

       

        让生活在劳动中绽放光彩作文提纲1

        小时候,妈妈对我说:“长大后,要靠自己的双手去生活,不要不劳而获,因为劳动最光荣。”那时我还小,不懂劳动是什么,只是一脸迷茫地看着妈妈,妈妈笑了笑,摸着我的头说:“乖孩子,等你长大后你就明白了。”直到那一天,我明白了劳动能给我们带来什么。

        那天是周四卫生大检查,我负责把教室后面那个箱子里的饮料瓶抬出去卖了。领到任务,我满心欢喜,我迅速地走到了教室后面,抬起箱子,谁知道,箱子不知道被哪个淘气包给弄散架了,瓶子滚了一地。我的工作由卖瓶子变成了捡瓶子外加修箱子。我把箱子修好后,开始捡瓶子。刚开始还好,伴随着我捡瓶子的动作越来越快,随之而来的还有一股股恶臭味。我只好把头扭过去,捏着鼻子去捡。“咦,这是什么?怎么是软软的?”我把头扭回去一看,是一个发霉的鸡肉卷。

        好恶心!!但看着由于我的失误而滚得满地都是的瓶子,我心里只有一个念头,就是赶紧把瓶子给捡起来。我忍受着扑鼻而来的恶臭,继续工作在我的岗位上。过了一会儿,豆大的汗珠顺着我的脸颊滴到地板上,我没有理会它,继续捡我的瓶子。我看着地板上的瓶子越来越少,我露出了笑容。不一会儿,我就把地上剩余的瓶子捡到箱子里去了。虽然瓶子都到他们该到的地方了,但是地板上还有很多垃圾。

        我拿起扫把左扫扫,右扫扫……恶臭味是越来越大了,我不禁皱了皱眉头,我仍旧坚持着。又过了一会儿,我实在是受不了了,只好用手捏住鼻子。看看被垃圾占领的地盘越来越小了,我心里乐开了花。原本我已经是很累了,但不知为什么,我全身仿佛充满了力量,迅速地将垃圾聚成了一堆,我拿起簸箕,快速的把这些“臭气弹”撮起来倒进垃圾桶,每倒进垃圾桶一簸箕“臭气弹”,恶臭味就小了许多,我为了能呼吸到新鲜空气,我的动作是越来越快,不一会儿所有的“臭气弹”都到垃圾桶里去了。

        看着我自己的劳动成果——干净的地板,装满瓶子的箱子,还有装满臭气弹的垃圾桶,我开心的笑了。在那一刻,我明白了劳动能给我们带来什么?劳动能带给我快乐。我相信,当你看到因为你的劳动使得肮脏的房子变得一尘不染,你心里肯定会充满成就感;当你把屋子打扫干净时,家长向你竖起大拇指的时候,你心里肯定乐开了花……

        让生活在劳动中绽放光彩作文提纲2

        劳动,是一种锻炼,劳动,是一种美德,劳动,是一种修养。人是在劳动中才逐渐成长的,它会给人带来许多。我便在我家五一期的大扫除中,感受到了真正的快乐。

        放的第一天早晨,太阳起的特别早,仿佛是专门为了提醒我们今天要干些什么。平常喊都喊不醒的我,比以往要早起了一个小时呢!一起床,我就把爸爸妈妈拉了起来,说:“你们忘了今天是什么日子吗?今天是劳动节,我们要进行大扫除,把家里打扫的干干净净。我就负责我的卧室了!”

        二话不说,我就拿出各式各样的工具,开始准备打扫了。不过,仔细看看我的屋子,脏得和个猪窝没什么区别:桌子上摆满了本子、纸张;地上有一些小纸片;书柜里的书杂乱不堪——这和刚被日本鬼子扫荡过的村子没什么区别。

        我先开始整理我的书柜和书桌,毕竟分类是我的强项。收拾书桌相对比较简单,我把本子摞成一摞,放进一个箱子里,接着拿毛巾把书桌上的灰擦干净,基本上就完成了。可整理书柜是最让我头疼的一件事。书柜里堆满了各式各样的书,有连环画、中外名著、 儿童 文学……我想出了一个好办法——把它们按高矮、薄厚的顺序摆放。虽然它们类型不同,很难分类,但是这样一试,竟然成功啦。我的书恰好可以堆满一层。这么多的书按顺序放在一起,琳琅满目,十分美观。

        卧室的地面其实并不脏,只是角落里的灰。我费尽千辛万苦也扫不到。我只好拿拖把开始脱了,把那些还留有灰尘的地方也拖了个遍。因此,我也刷了好几次的拖把。不一会儿,我感到我脚下踩的仿佛不是地板,而是干净明亮的镜子。

        大概过了40分钟,我的卧室就焕然一新。我喘了口气,擦了擦头顶上的汗。看着我因劳动所得到的“战果”,我十分愉快,心想:劳动,是一件多么快乐的事情啊!

        我在劳动中收获了许多。快乐,就是我行囊中的其中一项!

        让生活在劳动中绽放光彩作文提纲3

        人世间最美好的梦想,只有通过诚实劳动才能实现;学习中的各种难题,只有通过诚实劳动才能解决;成功的喜悦,只有通过诚实劳动才能获取……

        热爱劳动的习惯是人生最宝贵的财富,我们努力培养热爱劳动的好习惯。

        放暑的时候,稻子成熟了。一天上午,妈妈问我愿不愿意学割稻子,我不屑一顾地回答:“割稻谷有什么好学的,不就拿出镰刀一颗颗的割么”,妈妈笑了,“那么今天你就去试试吧!”

        跟着妈妈来到了稻田,也没看妈妈是怎样割的就自顾自地干了起来。不一会,妈妈就超过我割到前面去了,我才发现她割得整整齐齐,效率又高,速度又快。我和她形成了鲜明的对比:稻子没割干净,像几根野鸡的毛立在那里,稻堆也没摆放整齐,真令我哭笑不得,我又像热锅上的蚂蚁急得团团转,谁知越着急就越坏事。一想到田里这么多虫,鸡皮疙瘩掉了一地,不禁放慢了手速。一不小心走了神,手又被镰刀割着了,“哎哟!”今天真是活见鬼,差点哭出来。

        妈妈闻声而来,又见我捂着手指,便知道是怎样一回事,连忙把随身准备的创口贴给我抱扎好,又说:“割稻子并非你想得那么简单,要是不能学习,任何事情都做不好。”

        我低下头来请教妈妈,妈妈边做示范边语重心长说:“你拿稻子的手太下,又不舍得弯腰用劲,你的镰刀口朝上,当然容易割到你的手拉!”我没想到这样一件小事也有这么多道理和学问。虽然我的手受伤了,但是我还是坚持割完了,期间我按照妈妈教我的 方法 ,越割越顺利,真正学会了割稻子。

        有了上午的经历,我已开始变得坚强,变的独立,尽管有很多的困难和挫折。从中我体会最深的是任何事情都没有想象的简单,要虚心接受教导!同时,我也明白了父辈们顶着烈日劳作的不易。劳动才会有收获,“要记住,粮食是用血汗换来的!”

        付出了就会有收获,努力了才会有结果。让我们从现在开始:在家里我们要去做自己力所能及的家务;在学校,要努力学习,并积极参加班级和学校组织的各种劳动吧!

        让我们牢牢记住:劳动最光荣!

        让生活在劳动中绽放光彩作文提纲4

        劳动,虽然是一件又苦又累的事,但在劳动中可以锻炼身体、增长知识,在劳动中取得收获,却是一件快乐的事。

        有一次,我去舅父家中做客,看到他们家中的露台上种了许多蔬菜和植物,有酸甜的西红柿、清甜的丝瓜、有芳香的茉莉花、还有青青的绿萝……露台虽小,但别有一番风景,让我羡慕不己。

        回到家,我想效仿舅父在家里种上一些植物或蔬菜,但我家没有露台,只有阳台,阳台也很小,不宜栽种。我意外地发现楼房外的露天楼梯出口处,有一个两平方米大小的空间,既又阳光,又有雨露,很适合种菜。

        于是,我便拿来四个泡沫箱,在楼梯出口处两旁各放两个,我拿来锄头和簸箕,到小区空地挖些细土,装在泡沫箱里,来来回回,跑上跑下,累得满头大汗,跑得腰酸腿疼,终于把泡沫箱里的土装满。

        接着,妈妈和我又到市场上买来小,用手指挖上一个个小洞,放上,盖好细土,把四个泡沫箱都种上小,然后浇上水,终于完成了播种这一程序。我虽然感到累,但看到初步的成绩,心里却很高兴。

        此后,我每天都要注意观察小的生长情况,一、两天浇一次水,我还查看有关小的栽培书籍,指导对小的 种植 。

        在我的细心呵护下,一周后,我高兴地看到小长出幼芽来,那幼芽呈淡**,慢慢地变成绿色,一天一天地长大,茎成白色,叶子成翠绿色,我按时给小浇水,三、四施一次肥,还注意观察有没有虫害。一有空闲,我经常跑去看一看小,不仅可以观察小的生长情况,还可以活动一下身体,缓解学习的紧张气氛。

        大约一个月后,小成熟了,那一箱一箱的小,绿油油的,逗人喜欢,路人经过,都投下羡慕的眼光。

        有一天,我对外婆说:“能不能割些小来尝尝?”外婆说:“可以呀!”于是,我们便拿起刀子,割了一些小,外婆亲自为我做了一道“炒。”这道“炒”又香又甜又嫩,好吃极了!

        外婆看到我一副高兴的样子,也乐呵呵地对我说:“小确实很好吃,但又是你亲手劳动得来到,当然更加好吃!”我便马上回应外婆说:“这就是劳动带给我的快乐!”

        让生活在劳动中绽放光彩作文提纲5

        劳动是人们既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生,那是因为一般人并不能真正懂得劳动的真谛和重要性。懂与不懂,正是先进与落后、成功与失败、高尚与庸俗的区别。要想成为先进的、成功的、高尚的人就必须懂得:劳动创造一切。

        劳动是一种过程,是一种状态。劳动是用时间衡量的、向着理想不懈追求的过程。工人在机床前的操作是劳动,农民在烈日下的锄草是劳动,战士不间断的巡逻是劳动,老师四季如一的辅导是劳动,学生不辍的苦读是劳动……劳动是风,吹拂在生活之表;劳动是水,流淌在生活肌体之内;劳动是阳光,照耀在健康的灵魂之上。处在劳动之中的人,总是心无旁骛地朝着既定的目标前进,他们有成功的信心,有战斗的勇气,有坚守的毅力,懂得劳动的真谛并享受着劳动带来的愉悦。

        劳动最忌懒惰。一个游手好闲的学生、一个照读教参无心备课的教师、一个满足工资不思进取的工人、一个只为糊口不为丰收的农民……都站在劳动的消极面上。他们不明白劳动的真谛,享受不到劳动的愉悦。

        劳动决定成功。演员银幕上闪光形象的背后,凝聚着几个月甚至几年的台前幕后的排练;歌手在晚会上一气呵成的高歌,不知要多久的练习。这就好比一匹宝马,必须在汗血如注的奔跑中才能得到伯乐的青睐,成为战将的伙伴。成功需要劳动的积累,蜚声海内外的一代宗师季羡林先生,早年 出国 苦读,归国后不懈苦攻,几番研读《四库全书》,笔耕几十年,把寂寞、平淡当作劳动生活的常态,终于走上辉煌的人生顶峰,几十年朴素劳动涵养出的高尚的个人风范,为他赢得了世人的普遍称赞。惟有持之以恒的劳动,才能成功。

        劳动不分先后。青年人前程远大,道路漫长,要明白“劳动要趁早”的道理,只有咬紧牙关,坚持奋斗,英勇战斗,才能创造非凡的业绩;中年人,是社会的脊梁,责任重大,来不得半点的松懈。老年人,也可以老当益壮,发挥余力,继续创造价值。然而有一点不可回避,那就是青年时期,是人生的黄金时期,能最大限度地创造生命的价值。

        人类从蛮荒走向文明的历程证明:劳动创造了人本身,劳动创造了智慧,劳动创造了一切。人类文明浩荡千年,劳动的光辉闪耀古今。惟有劳动才是和谐社会进步的不竭动力,让我们纵情投身到劳动者的洪流中吧!

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我的梦想满分优秀作文范文三篇

        作文提纲格式

        作文提纲格式,写作文的时候都知道列提纲有多重要,写出作文提纲的时候,才发现自己的思路其实是很清晰的,文章也是可以写的更好,下面看看作文提纲格式及相关资料。

作文提纲格式1

        一篇优秀的作文,必然有一个好的提纲作为基础。列作文提纲要注意的事情有很多,但最重要的是这三个方面:审清题目、确立中心、选择材料,这三个方面是按顺序开展的。

        写出文章的中心思想,是整个提纲最关键的地方,如果作文中心不明确,列提纲就毫无意义了。这就是构思中的立意。立意明确了,我们就要围绕中心去选择合适的材料,用这些材料来表现作文的中心,也就是说材料是为中心服务的。我们要选择那些能够充分表达中心思想的材料,和中心思想关系无关的材料,我们不要选。这里还有一个问题,那就是注意详略,所有入选的材料,并不是部分轻重地写进作文,有的要详细地写,有的则可以一笔带过。

       

        麦田老师举个例子,看看下面这个作文提纲。

        题目:一件小事

        主要内容:我在运动会上受伤了,吴瑞来照顾我。

        中心思想:同窗之间的友谊。

        一、学校运动会上,我在跳高时,扭伤了手腕和脚踝。

        二、吴瑞同学热心地照料我。

        1.吴瑞把我送到校医室。

        2.吴瑞给我用红花油搓揉受伤处。

        3.吴瑞扶着我回家。

        三、我很感动,感觉很温暖,这件小事至今难忘。

        这个作文提纲就很简洁明了,一目了然,其中第二部分是重点,第二部分里第2点是重点,应该详写。如果按照这个提纲去写作文,就不会出现大的问题了,写的时候思路就很清晰了。

        树上没有两片相同的叶子,同样,学校里也没有两个完全相同的学生,我们每一个人都是不一样的,都是独特的,哪怕双胞胎也是如此。那么,“我”是什么样子的呢?大家可以写一写《我》。

        每一个学生说一句,我是什么样的。比如:我长得很瘦,我说过一次谎,我和别人打过架,我喜欢唱歌,我会钓鱼……

        这些关于“我”的材料,学生们可以说很多很多,但是不是这些材料都能写进作文里面呢?不一定。

        麦田老师鼓励学生们按照作文《我》的要求,再说几句关于“我”的材料来,然后比较一下,哪个好,哪个更能反映我的特征和特点?那么,这里就是选择材料了,不是所有的材料我们都要写进作文,我们要有所取舍,进行选择。哪个材料更能反映作文的中心思想,哪个材料就应该入选,入选不了的就要果断地删除。这里有个比较,比如有3则材料,我们先删掉1个,最后再删掉1个,就只剩下1个了,这一个材料就是最能反映作文中心思想的。我们就要这样的材料。

        而现实情况是,有的孩子写进作文的材料不是最适合的,而是最先想到的,最先想到就写进了作文,未必是最好的。这里要注意,我们要比较,我们要选择,不能捡到篮子里都是菜。

        现在我们每个人都有了一个最好的作文材料,但写作文光有好材料是不行的,还得有具体内容,有了具体详细的内容,文章才会有血有肉,才有真情实感。我们在留下的'那个最好的材料后面写上三句话, 表示我们要写三层意思,这三层意思就是具体内容了。也许你不了解,我们还是举例子来说明吧。

        比如写《我》这篇作文,某个同学选择的材料是“我是一个书虫”,表达“做一个书虫充满乐趣”的思想感情,然后从三个方面来写这材料,这三个方面分别是:①爸爸妈妈是老师,家里藏书多,是个书香门第

        ②买书、读书、借书、藏书;

        ③我乐意做个书虫,在书的世界里慢慢蠕动,畅饮知识,畅饮未来。

        这样,《我》这篇作文的提纲就列出来了,是不是很简单,简单到超乎你的想象。只要我们坚持这样做下去,真的,你不仅会喜欢上写作文,还会逐步提高写作文的水平,那么考试时,作文分数自然就比以前高了。

作文提纲格式2

        1、题目

        要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

        2、主要内容和中心

        要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

        3、结构安排

        这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

       

        ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

        ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

        ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

        ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

        ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

作文提纲格式3

        编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心、选择材料来进行。

        作文提纲一般包含内容

        1、题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

        2、主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

       

        写景作文提纲怎么写

        第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

        第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

        第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

        第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

        作文时,有了提纲的约束,按“”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。

        这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

        扩展资料

        提纲编写要求

        1、把握中心思想

        作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

        中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

        2、要简洁明了

        作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。

我的拿手好戏作文650字带提纲怎么写

        审清题意,列好提纲并且认真构思,这才是一篇优秀作文的基础,能够让人眼前一亮的作文肯定有明确的主题,下面是我整理的我的梦想满分优秀作文范文三篇,以供参考。

       

我的梦想满分优秀作文1

        ?我是社会上的一员,我拥有自己的梦想,相信生活在地球上的每一个人都拥有自己的梦想;有的人想当一名人民教师,有的人想当一名科学家,有的人想当一名魔法师......

        ?我有一个梦想,我想当一名为人民服务的白衣天使,这是我从小的梦想,而我觉得这个梦想是平凡的,可是不时的遭来许多人的讥讽,他们对我的梦想议论纷纷,有人曾对我这样说过:“当医生有什么好的,薪水又不多,还要整天生活在细菌周围,要面对各式各样的病人,真不知你是怎么想的。”

        ?听完这话后我很难过,如果每个人都害怕细菌,那么谁来当医生?谁来救死扶伤呢?当医生是一个责任,而不是为了个人利益。

        ?也许个人有个人的看法,但我不在乎。小时侯,我幻想着自己是一名医生,每天都给布娃娃打针,我对着布娃娃说:“小朋友,医生姐姐现在来给你打针了,要听话哦。”这类似的话语,常在我口上说出。

        ?我有一个梦想,我要当一名救死扶伤的医生,我要拯救病患者,让他们过着平常人一样的生活,让他们健康;我要拯救重症病患者,我要让他们脱离痛苦,脱离死神。我要让世界更加活跃,空气更加新鲜,让地球上的人民跟病魔说拜拜。

        ?我梦想自己是一名医生,一名穿着白色衣褂,在医院忙碌的医生。

我的梦想满分优秀作文2

        ?每个人都有梦想,“它”是人类所向往的,今天的我们正处于花季少年之时,一天天的生活如流水般消逝在我们脑海中往事一件件,回忆,如漫天里的星星一般在我们的脑海中不时闪耀,谁说90后的孩子是为了生存而活,而大多数都是为了梦想而活,而没有梦想的人生是空虚的,但梦想总是随着思想的前进而改变的。

        ?小的时候我有一个梦想,我梦想有一天我可以变成一只风筝飘荡在蓝天白云间。然后慢慢地落下,落在青青的草地间,在草地上与伙伴一起追逐嬉戏。在玩的同时,我追逐风,追逐蓝天,追逐白云,让欢笑随之飘动,充满人间,回荡与自然中。天真幼稚的我们,整天做着五彩斑斓的梦。

        ?渐渐地我懂事了也上学了。在上学时我很羡慕我的老师,于是,我就梦想有一天当我走进校园时的身份不再是一位学生,而是一名优秀的老师,但是太遥远。我开始放低目光,希望有一件属于我的裙子,有了裙子,我希望妈妈给我买巧克力吃,于是我的梦想随之改变,在一个又一个梦想变为现实的时候,我相信梦想其实并不遥远,只要耍耍孩子气冲父母撒娇,梦想就会实现。

        ?慢慢的步入了中学高中就会觉得压力的存在,从来没有幻想,只是学习,因而快乐的音符离我远去。

        ?我梦想有一天,自己能成为音乐的使者,谱写自己的篇章。

        ?我梦想有一天,可以唱出自己的心声,弹奏出幸福的韵律。

        ?我梦想有一天,我和我的朋友有自己的乐队,自己的歌曲。

        ?忽然间,我发现所有的一切与从前大不相同,不是向父母耍耍孩子气,撒撒娇就可以实现的,之后的不就,我学会了奋斗,为自己的梦想而奋斗。

        ?如没有了梦想,人生就会特别的冷清,没有活力。有了梦想,也就有了动力,它会催人前进。也许在实现梦想的道路上会遇到无数次的坎坷与挫折。但没关系,跌倒了自己再爬起来,为了自己的梦想而努力前进。毕竟是自己的梦想,相信自己未来是自己创造的,相信会有奇迹在等着我们。所以我们要用最真的自我,寻找最真的目标,实现最真的梦想。

我的梦想满分优秀作文3

        ?我有一个梦想,那就是成为一名出色的篮球运动员。为什么会有这样的梦想呢?那是因为我在电视中看到姚明一次次为中国争光,在身体受到重创之后,还不屈不挠继续拼搏,就忍不住想飞到现场,帮助姚明和中国队。

        ?刚开始我对篮球一无所知,去年暑,我让妈妈帮我报名参加了暑篮球培训班。在暑里我努力学会了运球、过人、投篮等多种基本技巧,并学习了篮球赛中的规则。两个月过去了,篮球这只小精灵已经能在我手上运势自如。可是,问题又来了,由于身体素质的问题,使我没有体力能完成整场比赛。每场打到一半,就满头大汗,趴在地上气喘吁吁地休息,为了能完成整场比赛,我努力地锻炼身体,每天都坚持跑步一个小时,终于能在学校比赛中,坚持到最后。

        ?但仅有这些是不够的,还要通过不断练习,才能更加熟练。从那时起,我一有空就练习,放学练,上体育课练,去外面旅游,我把篮球随身带着。在体育课上,我经常有几个伙伴一起组织与另一支篮球队进行比赛。我的队伍,也常常打胜仗。

        ?俗话说得好:有志者,事竟成。我努力实现这个理想的同时,也悟出了一个道理:成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会越来越近。无论什么事情,只要你愿意付出,再难的事都可以成功。

高考优秀作文范文:期应有诗与远方

       在写作我的拿手好戏作文时,我们需要考虑许多方面,包括主题的选择、素材的收集、结构的安排以及语言的运用。下面,我为你们分享关于我的拿手好戏作文的提纲,希望对你们有帮助。

       首先,确定主题是关键。选择一个你熟悉且感兴趣的主题,这样写作时会更有热情和信心。例如,如果你擅长烹饪,那么你可以选择写关于烹饪的拿手好戏。

       接下来是收集素材。为了使作文内容丰富、有说服力,你需要收集与主题相关的各种素材,例如相关的经历、感受和故事等。

       然后,你需要制定一个清晰的结构提纲。一个好的提纲能够让读者清晰地看到文章的思路和组织结构。你可以按照“引言、主体、结论”的结构来安排文章,并在主体部分详细阐述你的拿手好戏。

       在写作时,要注意语言的运用。使用生动、形象的语言来描述你的经历和感受,使读者能够身临其境地感受到你的情感和体验。同时,要注意句子的流畅性和连贯性,避免出现语法错误和拼写错误。

       最后,对文章进行仔细的修改和润色。检查文章的结构是否清晰,逻辑是否严密,语言表达是否准确。如果有必要,可以请教老师或朋友给予意见和建议。

       通过以上步骤,你可以写出一篇高质量的我的拿手好戏作文。记住,写作是一个不断练习和提升的过程,只有不断地尝试和改进,才能写出更好的作品。

        期应有诗与远方

        “生活不只眼前的苟且,还诗和远方的田野。”一句歌词道出在高速运转的社会大机器下,人们对于期休闲方式的选择。家中度过便以诗书为友,出游则走向远方。

        期有长短之分,个体的意愿与经济实力亦有不同。在时间与资金不足的情况下,在家中伴以诗书就是的选择。《菊与刀》道尽日本的强硬与浪漫,《巨流河》写出诗意的学生时代与“战火中越磨越强的意志”;与三毛一同领略世界的山川湖海,看艾青用泪眼俯瞰祖国大地而撰写出款款深情,感悟《诗经》中“靡不有初,鲜克有终”的哲理。作家林清玄将读书描绘成“生命的化妆”,可见诗与书对于人精神的丰盈有着重要作用。有人宅在家中刷快手与抖音,有人宅着点外卖打游戏,而当你精心为家中的自己准备一份家常饭菜,放下电子产品而捧读诗书时,你会在这样的期蜕变,实现期用以放松调节而非松懈怠惰的真正意义。

        当你我有时间又有支付能力时,走四方,无疑是增长见识阅历与学习了解新事物的不二之选。读书看报虽好,但终究未能躬行以浸润在那一环境中并获得更深入的认识。前年我去桂林,体验到于青山绿水间被悠扬山歌包围的舒适自在,品尝出别地难制的正宗桂林米粉其美味之精髓;去年我游云南,感受到苍山洱海扑面而来的自然气息,醉心于纹饰繁多的民族服饰与淳朴好客的少数民族人民的热情款待。阳光背后有阴影,我也有幸探问当地县区的家庭与学校,留守儿童空洞的眼神中,我看到手游与缺爱对他们的荼毒,深切地认识到贫富差距,而非简单机械地背着提纲上关于此类差距的内容。期将尽时,想到鲁迅所言“青年人应有一份热,发一份光”,便募集了些物资寄到当地。看着小明友们发来的感谢,心生暖意。期的度方式有许多,但在诗与远方之前,还请立足当下,接触社会不同的人,为帮助特殊群体贡献一份力量。之后的走四方便会在心中多一份安然自适,多一点人文关怀,多一缕阳光与暖意。

        “受光于一户照一堂,受光于天下照四方。”诗与远方充盈我们的期,使度真正成为调整与提升自己的方法。朋友啊,请怀诗心,请向往湖海,请注视山川那边的遗忘者,请在度时有诗与远方。

        不必困惑,适合自己的才

       

        琳琅满目的商品,选哪一款才好?浩如烟海的书刊,选哪一种?纵横交错的道路,到底该选哪一条?不必困惑,适合自己的才是。

        读不下去的经典还要不要读就是一件令人困惑的事情,那么多人夸赞的书自己却读不下去,是不是自己太笨?

        读不下去经典,也没有什么可困惑的。“毒舌”毛姆说过:“不论学者们对一本书的评价如何,纵然他们众口一词地加以称赞,如果它不能真正引起你的兴趣,对你而言,仍毫无作用。”重要的是,每个人要在浩瀚的书海中发现自己的兴趣,构造自己的罗盘。亲近、享受适合自己的书,才是终极的目标。抛弃一部分书,并非要放弃读书,而是在做减法,通过阅读适合自己的好书,“给狭窄的心,一个大的宇宙”。

        高考志愿的选择有时也很令人困惑。

        可供选择的大学不是不多,只是分数不给力,报个211,怕调志愿;以志愿为主,就得在批次上委屈一点。这也不必困惑,适合自己的才。选择百年或精英学校,那些悠久的文化底蕴和浓厚的学术研究氛围,可以提供充足的养分,的确有助于我们的成长和提高。不过,每个大学都有着自己的优势和特色专业,这也是事实,打破“非不成材”的思想禁锢,结合自身情况,选择合适的专业,才能发挥特长和优势。

        还有的同学在填报志愿时,往往只注意专业的冷热,而忽视自身的特长和兴趣。如果选择了一个不适合自己的专业,即使顺利地升上大学,也可能为将来从事一个自己不感兴趣的工作而懊悔终身。

        现代社会,科技飞速发展,物质极大丰富,文化多姿多彩,这带给我们更多的选择,但也带来了选择的困惑。面对“乱花渐欲迷人眼”的现实,诸多“选择的困惑”,需要我们静心思考,结合现实合理分析、比较、尝试,确定什么是最适合自己的。

        当今时代是一个多元化时代,多元化意味着多样性,这就给人们带来选择的困惑,。而通常情况下,之所以困惑不是因为选择太少,而是因为选择太多,造成了决策机制瘫痪。在这种情况下,解决困惑的办法就是听从内心,选择最适合自己的。

        适合自己发展的,才是我们的选择。“,方得始终”,就让我们在新时期执着追求“中国梦”的道路上,让梦想照进我们的现实,在众多选择中做出最适合我们的那一个。

        学以成人

       

        人,顶天立地,万物之灵长。对名副其实的人下定义,西方人说,人是有思想的芦苇;东方人说,人是仁义礼智信的君子。为了育人,西方柏拉图建立了阿卡德穆,东方孔子广收三千门徒。

        东西方思想的共同点在于,承认真正的人是摆脱动物性的,是有人独有的道德品质。荀子认为,人性是人要通过学习恢复美好的品质。苏格拉底说,知识即美德,要通过学习使人明辨是非,恢复社会的道德水平。于是我们发现,古希腊人的必修课有音乐、几何、演讲等等,目的在于培养一个真正希腊公民应该具备的理性思辨与道德情操;儒家弟子研习六艺,在六艺的学习中感悟道德,提升德行,比如在“射艺”中,心不正则难中靶心,就是在要求学生为人正直忠信。由此可见,东西方在对真正的人的培养上,都指向了学习这条道路。虽然在学什么方面各有特色,但其目的都不只在让学生掌握相应的技能,而是通过训练使学生掌握体味技能科目背后,对人道德素养的要求。

        一言以蔽之,学习的作用在于“立德树人”,道德是人性的地基,是名副其实的人最基本的要求。因而,学习实际上分为两个阶段。第一阶段通过学习基础科目,养成人应具有的道德素质;第二阶段是对学科的深层研究,提升技能。而第二阶段必须有第一阶段养成的道德基石为基础,否则再丰富的知识技能所造就的大厦也有倾塌的危险。比如,复旦大学学生因与室友摩擦,便取人性命。如果他在第一阶段树立了宽容他人和尊重生命的道德底线,他又哪里会害人害己呢?守岛官兵王继才并没有受到较高层次的教育,却用自己三十多年的坚守证明了其生而为人的伟大坚守,这与他学到的忠于祖国,忠于职守的教育是密不可分的。

        “学有余力,则已学文”,青年人在研究更深层次的学问前,一定要夯实道德的地基,学习之中不忘立德树人,先成为一个有德行的真正的人,“扣好第一粒扣子”,再去掌握更高层次的技能,为社会做出更大的贡献。

       好了,今天关于“高三优秀作文及提纲范文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“高三优秀作文及提纲范文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。