围绕中心意思写作文泪

围绕中心意思写作文泪

       随着科技的发展，围绕中心意思写作文泪的今日更新也在不断地推陈出新。今天，我将为大家详细介绍它的今日更新，让我们一起了解它的最新技术。

1.围绕中心意思写作文《泪》

2.泪围绕中心意思写作文

3.圈绕中心意思泪写作文400字

4.围绕中心意思写作文六年级泪开头结尾

5.围绕泪的中心意思写作文450字

6.六年级第五单元作文围绕中心意思写泪两个事例

围绕中心意思写作文《泪》

       围绕中心意思写作文《泪》如下：

       泪!是什么滋味?尝过眼泪的人都说，泪是咸的，是苦的。但你用心感受的话，你会发现，泪有甜的，那是幸福的;泪有苦的，那是痛苦;泪有酸的，那是心酸。我也流过泪。我曾经无数次感到泪是咸的，可有一次我流下的泪，是甜的，那是幸福的泪。

       那是一个灯火辉煌，热闹的夜晚。“太好了!终于等到这一天了!”我拎着心爱的溜冰鞋，看着面前这宽阔的场地，兴奋地大叫。迅速换好溜冰鞋，左脚一蹬，右脚一滑，一会儿就滑到百米开外。由于我的兴奋过度，脚底一溜，失去了平衡，顿时重重的摔在了坚硬的水泥地面上。一时间，疼痛感涌入全身，泪水也不由得夺眶而出。

       我咬紧牙关，想站起来，可腿根本不听使唤。我只好忍痛，无助地向四周挥动手臂。可是，周围的人根本没空理睬我。正当我委屈沮丧时，后面传来了，急切而温柔的声音。“是爸爸!是爸爸!”令我兴奋不已。“怎么摔倒了?很疼吧?让我看看——别哭了，——还好，骨头没事。”说着，便把我背了起来。看着爸爸心疼的眼神。

       顿时，一股股暖流涌上心头，我流泪了。这一滴滴泪不是苦的，也不是咸的。而是甜的。终于到了楼梯口，爸爸拖着沉重的步伐向上迈去。在爬完五层楼后，一阵阵粗重的喘息声在我耳边回荡。“呼哧，呼哧”。我摸了摸爸爸那僵直的脊背，早已湿漉漉了。我的眼角又湿了。几滴豆大的泪珠悄然滑落。

       “爸，别背我了我自己下来走吧。”“没事，没事，等进了家门就好了”。爸爸喘着粗气说。我看着他的侧脸，豆大的汗珠正顺着鬓角滚落，脸也涨得红红的，我被爸爸的坚持所震撼了!回家后，爸爸把我安顿好，让我在沙发上休息。

       便默默的走进了房间，不一会儿就传来了一阵阵鼾声。看着疲惫的爸爸，一股股暖流涌上心头，将我身上的痛慢慢驱散。我终于体会到了父爱如山这句话的意义!这次的泪是甜的!是幸福的!

泪围绕中心意思写作文

       围绕中心意思写作文泪六年级如下：

       1、“泪”，从字面看，“，”指的就是水，“目”指的是眼睛。泪水有很多种：伤心的泪、感动的泪、激动的泪、幸福的泪......我的泪就像一件件收藏品，珍稀而又贵重，而“书”就像是一位位收藏家，拥有着我的泪。其中“收藏品”最多的就是《青铜葵花》了。

       2、“你爷爷去世了，你再也见不到他了。”姑姑用沙哑的声音对我说。我愣了一下，脑海里飞快地闪现着和爷爷的点点滴滴。这时，眼眶中突然掉下什么东西，潮湿地顺着我的脸颊，在皮肤上划过了一道道曲线。

       3、人有许多的心情，开心、生气、难过.....经历过千山万水、酸甜苦辣、喜怒哀乐.....在我的记忆当中，曾有着许多伤心的事情。

       4、想必大家对“泪”并不陌生吧。它的意义也不同，有伤心、有喜悦等诸多含义。有一次，我并没有看手机，可妈妈偏说我玩手机了。无论怎么解释，都是没用的，还会被她批评妈妈的不信任，让我的自尊心深受打击。此时此刻，我的心情十分委屈、难过，眼泪夺睡而出。此时，泪代表的是伤心。

圈绕中心意思泪写作文400字

       以下是我写的作文：

       泪

       “泪”这个字眼，如同一面镜子，映射出我们内心的喜怒哀乐，也反映出我们生活的酸甜苦辣。在人生的各个阶段，我们都会流泪，无论是婴儿的啼哭，还是少年的欢笑，或是成人的苦涩，都是我们生命中不可或缺的一部分。

       婴儿的泪，是纯真的象征。他们的泪水如同夏天的雨，无遮无拦，纯净而热烈。那是一种对未知世界的恐惧和不安，也是他们对母亲怀抱的依赖和安定。他们的泪，是他们与这个世界建立联系的纽带，是他们向外界寻求安慰的呼声。

       少年的泪，是青春的标志。他们的泪水如同春天的雨，清新而富有生机。那是一种对未来充满期待和憧憬，也是他们对友情和爱情的执着和热情。他们的泪，是他们成长的见证，更是他们追求自己梦想的动力。

       成人的泪，是生活的折射。他们的泪水如同秋天的雨，沉稳而富有哲理。那是一种对生活的无奈和疲惫，也是他们对家庭和事业的付出和坚持。他们的泪，是他们对生活的感慨，更是他们对自己价值的反思。

       老人的泪，是岁月的痕迹。他们的泪水如同冬天的雨，稀少而珍贵。那是一种对过去回忆的感慨和怀念，也是他们对生命即将结束的无奈和不舍。他们的泪，是他们对一生经历的总结，是他们对后代传承的寄托。

       每一滴泪水，都承载着我们的情感和记忆。它们不仅仅是湿润我们眼球的液体，更是我们内心深处的情感流露。在这个世界上，没有什么比泪水更能打动人心，更能引发我们内心深处的共鸣。让我们珍惜每一次流泪的机会，因为那都是我们生命中不可复制的一部分。

围绕中心意思写作文六年级泪开头结尾

       1. 围绕中心意思写泪的作文

        泪水

        小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

        生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。

        丁零零。。早上6:30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振铃。咦，我好像想起了什么事。对呀！今天是我的生日呀！妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事儿，我高兴极了，可又隐隐约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。

        好不容易挨到了放学，晚上我把好多朋友请到了家，妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜，还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋，我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。

       

        “你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗？”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天过生日吧？”

        “不是，是因为——你将离开这些好朋友，我们要搬家了。”

        我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地玩一回吧！”可是我却怎么也开心不起来。

        开始吃饭了，朋友们似乎看出了什么，但谁也没有问，只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候，我再也忍不住了，哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说，可是又不知说些什么。

        同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次润湿了我的双眼。

        第二天，我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转到了新的学校。

        大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹；泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。

2. 围绕中心意思写作文甜这个字400字

        小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

        随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。

        还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些啊！不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机，按老师发的截图一步一步操作起来，很快我就成功登录了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。

        我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她试了很多遍，一直登录不了。我点开一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是，填错了。于是我@了她，用文字告诉她：“用户名要填，不是填姓名。”这位阿姨很快@了我，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”

        过了一会儿，我上群里看情况，那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是，班主任老师也@了我，给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味。

        原来，只要是用心付出，“甜”总能萦绕于心头。

3. 围绕中心意思写作文

        围绕中心意思写作文

        场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。

        生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。

        游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的

        **场面。在我们丰富多彩的课余生活中，**活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，；，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。

        会议场面。班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深刻的印象。

        总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

4. 围绕中心意思写的作文

        场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。

        就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。

        我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。游戏场面。

        同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的**场面。

        在我们丰富多彩的课余生活中，**活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。

        你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。

        例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，；，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。会议场面。

        班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深刻的印象。总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

5. 围绕中心意思写乐作文500字

        树木结果，乐在其中。一粒埋在地底下，生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树，枝叶繁茂，它终于盛开出了满树繁花。到了秋天，树上结满了累累硕果。人们就把果实摘下来，美美地吃掉了。第二年，它照样开花结果，人们又把果实摘下来，吃掉了。我问树伯伯：“树伯伯，你不委屈吗？”风中传来了树伯伯的回答：“不，我看见你们吃得高兴，我就快乐！”

        蜜蜂酿蜜，乐在其中。蜜蜂要飞好远的路，好多的花粉，才酿出一点蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤劳动的蜜蜂，而是别人。蜜蜂依旧不断地花酿蜜。我问蜜蜂弟弟：“蜜蜂弟弟，你的劳动都献给了别人，你不心疼吗？” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答：“能给大家奉献甜蜜，我很快乐！”

        外婆做菜，乐在其中。外婆每天必做的作业是：买菜、洗菜、炒菜。跑出跑进，辛辛苦苦，累得腰酸背痛，满头大汗，弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了。当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时，她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

        老师教书，乐在其中。老师每天晚上都得备课改作业，第二天还要给我们上课，辅导我们直到我们完全弄懂为止，而获得知识受益无穷的人是我们。当老师看到我们进步时，就会点头赞许，连声夸奖，好像我们把快乐给了她似的。

        奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果，而他们都乐在其中。

6. 请以"泪水"为话题,写一篇作文

        记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。”

        是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。生活需要泪水。

        因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧”。

        我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。

        要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。这是渲泄，是释放。

        泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。

        挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。

        生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。

        当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。

        当看见那感人的事迹，那动人的**时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤；而是景仰。请相信我。

        生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪时，请您哭泣。当您欢呼跳跃时，请您哭泣。

        请相信，这是一种真情，是内心深沉的独白。泪水过后，无论是风的猛烈；雨的咆哮；我们依然能见到那明媚的阳光！记住哦，生活需要泪水。

        每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。

        那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。

        我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。 突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来。

        打完电话，想到妈妈顶风冒雨赶来的情景，我突然有些后悔，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢？ 过了一会儿，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。我的心里七上八下，焦急地向门外一望，原来是妈妈，她浑身湿透了，头发上还滴着冰冷的雨水。

        我冲出教室，走到妈妈跟前，喉咙像被什么塞住了，说不出话。只见妈妈微微一笑，把从怀中取出的语文书递到我手中。

        拿着那丝毫不湿的语文书，顿时一股暖流涌上心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中，不争气的眼泪一涌而出。

        妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：“好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。”然后，离开了教室，望着妈妈远去的身影，我的眼泪又流了出来。

        这次流泪，让我体会到了母爱的无私，妈妈，我要用最优异的成绩来报答您 在充满泪水的青春日子里 青春素来是个奇词，凝聚着无尽的稚子的期盼、少女的情愫、少年的壮志、年老的哀叹与怀恋，每每被人道出，总如此含有深意，宛若是一缕月光，在每一个人倚靠床前时，都曾在他们心中洒下过意义不同的地上霜，勾起他们的期待或回忆，欢喜或哀伤。青春，其魅力应源于泪水。

        辛酸的泪水滴落时，是壮志未酬。分针又与时针相约在了十二点。

        夜已深，笔尖沙沙的声音依然没有离开少年心头，抬头望着桌上堆砌的压力，刹那间泪水滑落稚嫩的脸颊。双肩承受了一种说不出的委屈，是啊，他也向往阳光与自由，向往窗外欢愉的歌声，向往春夏秋冬。

        他也希望用人生最绚丽的十七、十八岁来过最美好的生活，让自己轻松得像朵云，有广阔的天空任他撒野。但是他不可以。

        他心已决，为了理想，他甘愿付出。他用力抹去两颊泪水，一双明眸露出了坚毅的眼神。

        他继续埋头伏案，因为他明白，青春只有一次，青春之大好时光，正是用于实现梦想！感恩的泪水滴落时，是亲情暖意。“别写了，都几点了，该去睡了。”

        母亲进了房间，倒来一杯热牛奶，催促少年去休息了。他心不在焉地回答道“知道了”，却依旧没有停下工作。

        母亲来了三次，催了三次，每次他都回答“知道了”，却没有睡下。母亲担心，担心孩子的身体，也担心自己再催促下去会让孩子生气，让孩子烦躁。

        她该有多担心啊！她静静地坐在孩子身后，看着他不停下的笔，看着他曾在草稿纸上反复计算却又将结果一并划去，重新再来，看着他几次揉揉眼睛，听他几次叹气，看得牛奶都已凉了。少年终于结束了他的工作，转身准备去睡觉，才发现母亲依然在身后注视他良久。

        眼泪瞬间就夺眶而出，他端起牛奶杯子咕噜咕噜喝完母亲倒来的牛奶。这一路上已没有什么好怕的，再大。

7. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙

        寻

        夜光如水，皎洁的月光照在沙发上，我站在平衡车上，呼呼地穿梭在客厅里。唉！天苍苍，野茫茫，何处寻找我的英语书啊！

        英语书，你在哪儿？没了你，我妈可就要扒了我的皮啊！我飞驰在家里的各个角落，不会又在我的书包里吧，我跑到房间里，打开书包，一本一本地往过翻，一张一张地往过扒，还是不见英语课本的身影，不会是在衣柜里？我打开柜门把一件件衣服翻来翻去，唉！我多么希望可以看见英语书的身影啊！

        我又跳上平衡车飞驰到厨房，打开冰箱，打开柜子，揭起锅盖，咦？英语书到底去哪了呢？我坐在沙发上，仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候，老师把书放在另一张桌子上，之后，我写完了作文，就走了……嗯，这么说，我的英语书在补课班！天啊！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！

        这时，“太后”母亲来了，“快读英语，呆着干嘛呢！”我一动不动，“怎么了？有什么事吗？”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了？”“补课班。”“哦，那快去看书明天去找！”我深深地呼出了一口气，“呼——”终于从阎王殿里逃了出来，我灰溜溜地回到了房间，捧起《呼兰河传》看了起来。

        这次在死亡线上的挑战真让人心惊，下次，还是好好检查书包，不再这样丢三落四了。

8. 那一次流泪作文,400字

        那一次，我流泪了那一次我真的哭了。不是被老师骂而哭，也不是被爸爸妈妈打而哭，而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。对于一些同学来说，在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事，但对我来说却很难。

        我一直都害怕写作文，可以说我是一见到作文就头皮发麻，一听到老师说要写作文就头疼，只要一有机会可以溜，我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。

        在读五年级时，有一次作文竞赛，我们班班主任王老师叫我参加，我是最恨最怕写作文了，那想参加什么作文竞赛，于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛，可是王老师就是不同意。我看不参加这次作文竞赛是不可能了，师命难为，于是我回家后，便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书，临时报报佛脚。

        到了作文竞赛的那一天，我怀着忐忑不安的心情进入考场。开始，一切都很顺利，我觉得写得也很不错，原以为不会出现写了一半就没话可写的状况，可不一会事情发生了，我忽然觉得无内容可写了。这时，我抬头一看，同学们都早已写好了，有的坐在那边玩，有的在认真的修改，心想完了，我肯定得不了奖。后来我就稀里糊涂地乱写一通，经过千辛万苦，终于写完了，这时时间也到了，我匆匆地把作文交了。

        过了几天，当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时，我十分激动，不争气的泪水从眼眶里掉了下来。

        这是激动之泪、兴奋之泪，更是幸福之泪！

9. 甜围绕中心意思写作文500字

        甜，有时候是一种味道，有时是一种情感。

        人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。

        只有在艰难中不气馁，不放弃，才会有超出常人的才干和智慧，人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能体会成功的价值。糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。

        但是对于情感，我就想到了那件事，在2018年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。

        尽管很苦很累，但是我仍然在努力的坚持着，慢慢地我的身体也越来越强壮了，成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手，站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力，才换回了最后成功的甜。

        事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。

        甜——可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，享着甜，生活才会有滋有味，人生才会充满希望。

        一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。

围绕泪的中心意思写作文450字

       围绕中心意思写作文六年级泪开头结尾答案如下：

       一、在冬天的时候，大雪纷飞，寒风刺骨，因为疫情有一部分志愿者们都回不了家，甚至连过年也不能回去，他们只能睡在一个小帐篷里，他们外边穿着一个棉衣。夜晚只穿一个棉衣，怎么能行呢?而且他们其中两个人还必须得值班，记得在抖音看到一个，一个记者问志愿者，志愿者说，一切都为老百姓服务。

       在2020年的时候，疫情突然袭击到人类，有无数人倒在这场面前，是无数个志愿者们开始保护我们。一个医院中，20个志愿者，躺在了医院的走廊上，睡着了。他们让我们看到了希望，也让我们留下了感动的泪水。

       二、如果你一直不在意你的亲人，可能后悔就来不及了，那天我在姥姥家住，吃完饭就睡在床上。姥爷坐在我旁边说:“你姥姥这些年陪我，受苦是最多的。你妈是老大，也是学习最好的，可是家里太穷了没法供三个人上学，你妈主动退学。

       那天噩梦来了，妈妈给我请了说你姥爷走了。我说不可能，怎么可能说走就走了呢?我跪在姥爷棺材大哭。没过多久，一生要强的舅舅都哭得很伤心。

       姥爷生前总是让我学炒鸡蛋，他炒的鸡蛋非常好吃。那天我学姥爷的方法炒着鸡蛋，味道根本不一样。想起姥爷给我以前做的炒鸡蛋，我坐在房间里大哭。那天我终于想明白了，姥爷是太阳也是月亮，白天给我温暖，晚上给我照路。如果有来世，我还想我的姥爷做我的姥爷。

       三、泪有很多种，不是只有伤心才流泪，还有委屈的泪，激动的泪和知心的泪.“信啊，为什么不我有一个朋友，他的成绩平平，有一天，他跟我说:“你信不信这次考试我能进前五”!我听后便说:他开心的说:“您可瞧好吧，我一定会让你刮目相看”。我开心的说:“好"信"

       那天过后，我给他发消息他也不回，直到有一天，他跟我说:“我考了第五名”。我立刻把他约了出来，可我看他脸上看不到点开心，取而代之的是他鸣鸣地哭了起来。我问他:“咋啦!大学霸”?

       他带着哭腔对我说:““我妈答应我这次考进前五就给我买颗篮球，现在她却说我的成绩不真实。我安慰了一会儿，就跟他玩去了。第二天他边哭边跟我说:“我没有小抄为什么他们都不信我。

六年级第五单元作文围绕中心意思写泪两个事例

       1. 围绕中心意思写泪的作文

        泪水

        小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

        生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。

        丁零零。。早上6:30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振铃。咦，我好像想起了什么事。对呀！今天是我的生日呀！妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事儿，我高兴极了，可又隐隐约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。

        好不容易挨到了放学，晚上我把好多朋友请到了家，妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜，还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋，我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。

       

        “你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗？”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天过生日吧？”

        “不是，是因为——你将离开这些好朋友，我们要搬家了。”

        我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地玩一回吧！”可是我却怎么也开心不起来。

        开始吃饭了，朋友们似乎看出了什么，但谁也没有问，只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候，我再也忍不住了，哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说，可是又不知说些什么。

        同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次润湿了我的双眼。

        第二天，我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转到了新的学校。

        大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹；泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。

2.

        幸福的泪

        泪，晶莹剔透；泪，酸酸甜甜；泪，快乐幸福……

        我已然不记得，但我还知道，因为我感受过。时间过得太仓促，连我都快忘记了。奶奶早已入土为安，临终前，她对我的一笑一颦我都记忆犹新。八十八岁的老人并不糊涂，在她的记忆里仍有陌生人与亲人的概念。—见到我，脸笑得犹如一朵花，见到陌生人，身体不由自主往后退。前几年，奶奶还能勉强可以下床，但随着年纪的增高，病痛的光顾，奶奶早已在床上度过无数不眠之夜。不久，在校园的我收到奶奶去世的消息。当时的我，蒙了。对奶奶去世的消息，我仍无法理解。那么好的人，那么慈祥的老人，就这样离开了她爱着的亲人。我也听说，奶奶临终前，曾问过我：“孙女什么时候放学？”我知道，那并不是老人胡乱说的一句话，那是一位奶奶对孙女的眷顾与不舍。因为更多的日子里，爸妈常年在外，我的生活里全然只有她的身影。

        而今，站在奶奶的坟前，我仿佛又看见了她熟悉的面庞。那样安静的态度，那样慈祥的脸，那样温和的神情……孤独的坟墓前，已是一片凄凉景象。可敬的奶奶，可敬的外婆，可敬的母亲，可敬的……但人死不能复生呀！一滴滴滚烫的泪已滑落进干燥的土壤里。奶奶能感受到吗？那泪里有孙女的美好祝福呀，天国里的您一定会很幸福吧！

        泪，晶莹剔透；泪，酸酸甜甜；泪，快乐幸福……萦绕在奶奶的爱里，我快乐幸福。奶奶萦绕在我思念的泪里，也该快乐幸福。

3. 以泪水为话题写一篇作文450字

        当我们呱呱坠地的时候，与我们相伴的是眼泪；上学后，面对老师的批评和学习的压力，相伴的也是眼泪；长大后，我们为工作，为家庭而奋斗，面对挫折也会流下眼泪；为友情为亲情甚至为爱情都会流下眼泪。

        也许眼泪有时苦，有时甜。幸福会流泪；难过会流泪；高兴会流泪；激动会流泪。无论何事何时，眼泪都是我们最亲密的陪伴者。我伪装着，尽量不露痕迹，努力让自己不轻易掉下眼泪，但它似乎和我作对，一次又一次不争气的落下来。落在脸上，凉在心中。

        我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失败，直到有一天我才真正的明白，其实哭比笑更能让自己放松，有时哭出来比笑更好。“阳光总在风雨后”，“风雨”都来了，那“阳光”还会远吗？

        眼泪真的很奇怪，它会使人们拥有多种复杂的情绪，让人们难以揣摩与分辨。幸福？痛苦？其实，眼泪也是一种幸福！哭泣不一定就是软弱、无能、可怜的表现；微笑也不一定就是快乐、开心、幸福的标志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，别人再怎样说，也不会代替自己。所以，不要掩饰我们的情绪，想哭就哭；想笑就笑；难受就难受；开心就开心。流自己的泪，让别人说去吧！

        流泪是一种幸福，因为它宣泄了心中的不快，让心灵重获温暖！学会流泪。！对自己，何必太过苛刻。让自己或微笑，或流泪。随心而动，那样，会是我们更加的成熟，快乐。

        泪水流在属于自己的天空中，快乐把握在自己的手中！

4. 围绕中心意思写的作文

        原发布者：龙源期刊网

        古代有一位读书人，写文章一直不得要领。有一次，他去请教一位老师指点迷津，这位老师把他带到一个小树林，指着一张蜘蛛网说：“你拜它为师吧！”这位读书人看了很久，突然领悟了其中的奥秘，从此，他的文章突飞猛进。有人问他原因，他说：“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网，蜘蛛织网都是先有中心，再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊！”

        那么怎样围绕中心意思写呢？

        一、围绕中心句写一段话。

        中年级的作文就要求围绕中心意思，把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。

        什么是中心句？

        中心句一般是一段话中的第一句话，它概括了这段话的主要内容。

        例：今天早晨的雾真大真美啊！天地之间一片白茫茫，好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊，全都笼罩在乳白色的浓雾里，若隐若现，美丽极了。我走在上学的路上，也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中，十分有趣。

        例文中的第一句话是中心句，下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊！”这句话进行具体描写：“白茫茫，乳白色”先写了雾的颜色，“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。

5. 作文《——的泪》450字

        天空的眼泪

        雨，静静的下着，像一位忧郁的天使，背着一对洁白的羽翼，降临到人间。幼小的我总以为那是天在哭泣，不知道我怎么会冒出那么悲观的想法，但我还是固执的认定那一定是天空的眼泪。雨还是那样静静的下，静的让人有点害怕，我突然间有点茫然，不知道自己身处何方，是人间，还是天堂？我努力想挣扎开身上的枷锁，想认清自己的方向，但是，我无能为力，我永远也挣脱不了它的束缚。

        有时我会想：雨水，会使人忘记一切吗？它多像忘情水啊，因为，它起源于人类最清澈的心灵。

        我也喜欢在细雨中奔跑，跑得那样自然，那般洒脱。刹那间，我感觉整个世界似乎都不存在了，只剩下了我，在无拘无束的奔跑，只剩下了我，在风雨中大笑……雨柔和的飘在我身上，一种凉爽的感觉从心底蔓延开，一种忧愁也从心底蔓延开……

        我在风雨中大笑，笑声响彻云霄，我全然不顾四周行人投来的鄙夷的目光，只顾自己的大笑，笑得如风中杂草一样乱。我一直在奔跑，想跑到世界的另一端，看看山的对面还是不是山，路得对面还是不是路，我跑的那样随意，哪怕泥泞溅到裤腿上，也全不在乎，毕竟，在人生的路途上，哪有不摔倒的呢？我就是这么个人性的女孩子，固执的天真，固执的笑，也固执的哭泣，嘴上虽不肯认输，但心里却湿润了一片天，疼不疼，只有自己知道。

        我依旧那样喜欢雨，悲观的喜欢，固执的喜欢。

6. 关于泪的作文要500字

        一生要经历多少才能成熟，要流过多少次眼泪才能找到人生真正的目标.当每次失败时，脆弱的我会选择用眼泪去解决所遇到的和将要遇到的未知.

        一次次的流泪，我变的脆弱了.我成为大家口中的温室里的花朵.要强的我是不会让谁看见我眼角闪烁的泪光.这就是我，真的觉得自己好虚伪。我暗下决心：我要从内变得坚强，泪水注定今生与我无缘。

        我也在信守着这个承诺，一个对自己的承诺。我也慢慢变得坚强。可是坚强背后是辛酸。夜晚，独自去承受所遇到的坎坷不平。当泪水要流出时，将头抬起仰望着天空。满天的繁星，在黑暗中是那么耀眼，绚烂。耳畔只有寂寞在歌唱看着这煽情的画面，真的越发想哭。为了守住对自己的承诺。只能勉强自己微笑去面对一切。刹那间才发现笑着哭最疼。但泪水没有流出！

        我想自己或许已经不会为什么事而感伤了吧！可是我不知道当我还在信守自己的承诺时，朋友已悄然离我而去。我的倔犟，任性，骄横真的让他们受伤咯！我就像只刺猬，为了让他们看不见我内心世界，将自己蜷缩起来，将刺竖起。没有谁能走入我的心房，踏入我的世界。

        还清楚地记得，那天晚上的那个梦。一个改变了我的梦。我梦见自己独自走在一条布满荆棘的道路上。四面寒风呼呼的吹，那条路怎么望也望不到尽头，怎么走也走不完。我迷茫无助，我拼命的呼喊，怎么也没有回应。我被荆棘紧紧地缠住了，朋友终于出现了，可他们视若无睹。我慌了，不知所措。“啊！”随着一声尖叫，我被梦所惊醒，眼角泛起了泪花，眼中的世界越来越模糊。眼泪划过脸庞，我还是没有守住承诺！

        我忽然觉得心好像也一直在不停的流泪。我口口声声的承诺，只是自己选择逃避的一个借口。现在想来那所谓的承诺其实是我一直在骗自己。它让我失去太多太多，也让我错过太多太多了！

        泪水是成长的见证人，我所有的心路历程或许只有它知道！

        我没有所谓的信仰，更不信神灵，只是祈祷今夜不再有泪水伴我入梦！

        -----------------------------

        又入雨季，心中丝丝缕缕的忧愁再次凝聚成隐隐的心痛。

        玻璃窗上缓缓滑落的雨滴，像是谁的眼泪，在不经意间灼痛我脆弱的灵魂。

        飘零的往昔，是否应该再次提起？朦胧成泪眼的思念，我不敢回忆，却又躲不开紧紧追随的记忆。空旷的人生舞台上，等待上演的是一幕无法结束的悲剧，让我好好地哭吧，哭吧，哭得像个无助的孩子，心中刻满孤独，蹀躞独行。

        窗外的小雨，飘进了我的心，心中再次泛起无数的思念，忧郁的心事化作天的阴晴。

        重回昨日，拾起被雨丝撕扯的支离破碎的旧梦。你说你只是我身边滚落的石子，看惯了瑰丽宝石的我又怎会将你拾起？或许是命中注定的相遇，当我微笑着从你身旁走过，突然被你徘徊的目光牵绊。你温柔地轻抚我酣醉的面容，温暖的手指像牵系着风筝的线，而我就似在命运之风中飘荡的风筝，明知总有一天，线会断，却又无可奈何。

        曾经竞相开放的鲜花，雨中已是红泥点点，落英缤纷。生活中有许多东西，常常是抬头时刚刚开始，低头时却已失去。你的眼角挂着清寂的泪露，伫立在我即将启程离去的车窗前，不言不语。梦也有痕，爱也无间。你是否知道，我是多么不甘心离去，不忍心远远地望着你，霎间憔悴在残阳如血的黄昏……

        霁雨霏霏，落在心头化作抹不去的斑斑伤痕。你忧怨的眼，是我每个梦中不曾离去的寒星，在我心中隐隐阵痛。我的心只有你最懂，细雨纺尽缠绵，望断秋水，异域的你可曾听到远方的女孩为你轻轻饮泣？

        依窗独坐，细雨伴我在无望和悲伤中想你。你的影子在我的心中走来走去，斑驳成痛苦的记忆。

        我无奈，在我的一垂首、一转身之间，仍然还有你的气息。因为，你已让孤独刻满我心！

7. 作文要求：请以"泪水"为话题,写一篇不少于450字的作文.题目自拟

        泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在我们内心深处，烙下烙印。

        泪水是一次次成长的记录。我流过许多泪，但有一次，却令我至今难忘。

        记得那是一个夏天，闷热的天气使我的心情也变得烦躁起来，于是，我偷偷溜上楼，打开电视机，津津有味地看了起来。过了一会儿，爸爸妈妈走了上来，爸爸见我这幅模样，脸一沉，严肃地说：“你作业完成了？”我被电视迷住，含糊不清地答应着。

        爸爸立马生气了：“作业没完成就看电视，像什么话！学习跟不上，你很开心是吗？”我吓了一跳，我知道，虽然父亲平时对我呵护有加，但我犯了错，还死性不改，父亲也会批评我。我抬头看了看父亲，他的脸阴沉沉的，就像暴风雨前的天空，乌云密布，让人闷得喘不过气来。

        虽然我很惧怕，但听到父亲的厉声呵斥，我的导火线也被点着了：“不看就不看，哼！”我跑进房间，用力甩上了门，“砰”！我生气极了，泪水涌了出来，心里有道不尽的委屈。这一次，我流的是愤怒委屈的泪。

        我从那天晚上开始，与父母闹起了别扭，我一句话也不想与他们说。过了几天，父亲怒气似乎消了。

        一天早晨，我打开房门，发现门口有许多小字条，上面写的，都是父亲对我的叮咛嘱咐：“女儿啊，天凉了就加点衣服。”“早饭多吃点，不然上课没力气。”

        ……这些都是父亲对我的爱，我看着看着，泪水又溢了眼眶……这一次，我流的是感动的泪。 其实，我心里早已不生气，只是爱面子的我总不好意思主动向父母道歉，我越想越难受，终于，主动向父亲道歉了。

        父亲听了，露出了欣慰的微笑，而我发现，父亲又多了几丝银发……我再次忍不住流下了眼泪，这一次，我流的是愧疚的泪。 泪水，也许是感动的体现；泪水，也许是仇恨的表达……但不管怎样，我爱父母，他们对我的爱，不止让我流泪。

        泪水，它促进了我与父母的感情。泪水，那一刻，浸湿了我的脸颊作文600字 今天写随笔的时候，顺便把QQ挂在了桌面上。

        翻看了一天的消息记录后，便开始了我的写作状态，我在写作时不希望别人打扰，所以QQ也更改为“请勿打扰”状态。 写完了随笔，我再次翻看QQ消息记录，消息盒子中出现了张群的窗口抖动。

        张群是一个多月前，调到我班借读的一名学生，刚来的时候，他就在我的后桌，由于他上过两个月的九年级，所以对于八年级来说成绩很好。可以说他的到来为我提供了很大的方便，我理科成绩一直不好，尤其是数学，他便经常给我讲数学题。

        可是，好景不长，不到一个月的时间，他又调走了，临走前，还不忘告诉我“青哥，我记住你了”“呵呵”我对他笑笑，并没有说什么…… 今天，他给我发送了QQ消息： “在么？你是宋婉青么？” 由于QQ处在请勿打扰状态，所以消息记录全部收录到了消息盒子中。 “在吗？说话啊，很忙吗？”这是五分钟以后。

        “我是张群，麻烦你告诉她……我想八一了。谢谢你，不打扰你了”这是二十分钟中的三次消息记录。

        当看到这几条消息的时候，我深深的被震撼。一个生在干部家庭，长在城市里的男孩，甚至还可以描述他有些“不务正业”，真的没有想到他能够说出如此重感情的话，说实话，我的确有些无语！ 记录中的“她”是恩君老师，他在学校的时候，曾与恩君老师发生了点矛盾，而且还曾以此当成他炫耀的资本，今天，他特地的强调“她”说明他已经理解了，说明恩君老师苦口婆心的教导有了结果，真的替她欣慰。

        张群的几句话给我敲响了警钟，还有一个月左右的时间，我们的八一是否还能在多年以后提起——“那年，我们那个老八一”“那年，八一还有我们的恩君、洪颖、还有小付”…… 《那些年，我们的八一班》早在一个月前就已截稿，八一班的记忆将永远印在我们心里，但是，我们对八一班的记忆将永不截稿！ 泪水悄悄的浸湿了脸颊，心中似乎有无法表达的心酸。

8. 围绕中心意思写的作文

        场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。

        就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。

        我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。游戏场面。

        同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的**场面。

        在我们丰富多彩的课余生活中，**活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。

        你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。

        例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，；，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。会议场面。

        班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深刻的印象。总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

9. 围绕中心意思写作文

        围绕中心意思写作文

        场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。

        生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。

        游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的

        **场面。在我们丰富多彩的课余生活中，**活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，；，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。

        会议场面。班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深刻的印象。

        总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

       六年级第五单元作文围绕中心意思写泪两个事例范文如下：

       1、标题：泪，心灵的映照

       在人的一生中，我们会流下无数的泪水。泪，是情感的宣泄，是心灵的映照。它可能源于喜悦、悲伤、同情，甚至悔恨。在这篇文章中，我将分享两个关于泪水的故事，让我们一起探讨泪的深意。

       第一个故事发生在我十岁那年。那一天，是我人生中最快乐的一天之一——我的生日。我邀请了所有的朋友，包括那个我暗恋已久的女孩。当她出现在门口，我无法用言语形容我当时的兴奋和喜悦。然而，我还未有机会与她分享我的喜悦，她就已经消失在视线之外。我站在那里，泪水在眼眶中打转，心中的疼痛如此真实。那一刻的泪水，流淌的是失望和受伤的情感。

       第二个故事发生在我十五岁那年。那是我第一次感受到生活的艰辛和压力的时候。我的父亲失业了，他坐在沙发上，面对着母亲无奈的眼神，我的心中充满了恐惧和不安。我知道，这个家需要我去支撑。虽然我感到害怕，但我知道我不能退缩。干泪水，挺直了腰板，开始想办法解决我们的问题。那一刻的泪水，流淌的是勇气和决心的力量。

       泪，是心灵的映照。它流淌着我们的情感，反映了我们的内心世界。在第一个故事中，我的泪水是失望和受伤的象征，反映出我内心的痛苦和无助。在第二个故事中，我的泪水是勇气和决心的象征，反映出我内心的坚定和决心。

       泪是我们情感的真实写照。它可能源于我们内心的喜悦、悲伤、同情或悔恨。通过流泪，我们能够更深入地了解自己的内心世界，更准确地表达我们的情感和需要。因此，让我们珍惜每一次流泪的机会，因为那可能是我们心灵成长的瞬间。

       2、标题：泪，情感的旋律

       在人生五味杂陈的舞台上，泪是其中最真挚、最动人的情感旋律。它如琴弦上跳跃的音符，有时欢快，有时悲伤，有时激昂，有时平静。泪，是心灵的旋律，它诉说着我们内心的喜怒哀乐。

       首先，我想分享的是关于爱的泪。那一天，是我妹妹的毕业典礼，我看到她穿着毕业袍，戴着学位帽，站在台上微笑着。我为她的成长和进步感到无比的骄傲和喜悦。

       然而，在那一刻，我也无法抑制住自己的泪水。我想起了我们一同走过的日子，那些嬉笑打闹、争论辩解的日子，都化为了我们如今相互欣赏、彼此珍视的深厚情感。我流泪，是因为我对她的爱如此深沉。

       接下来，我想分享的是关于坚韧的泪。那是我第一次参加马拉松比赛的时候。当我在赛道上跑过了30公里，我感到了前所未有的疲劳和痛苦。我的腿像铅一样沉重，我的心脏像火一样燃烧。

       但是，我告诉自己不能放弃，因为我为了这次比赛付出了太多的努力和时间。我用眼泪来释放自己的痛苦，但同时也用它来激励自己继续前进。我流泪，是因为我对自己的坚韧感到自豪。

       我想说的是，泪是我们情感的旋律。它既是我们表达感情的方式，也是我们理解自己和他人的桥梁。每滴泪水都承载着我们的情感和记忆。让我们珍惜这些泪水，因为它们如同一首首动人的歌曲，唱出了我们的生命之歌。

       好了，今天关于“围绕中心意思写作文泪”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“围绕中心意思写作文泪”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。