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关于剪纸的作文350字_关于剪纸的作文300字左右
ysladmin 2024-05-25 人已围观
简介关于剪纸的作文350字_关于剪纸的作文300字左右 感谢大家参与这个关于关于剪纸的作文350字的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人,我将以客观和全面的方式回答每个问题,并分享一些
感谢大家参与这个关于关于剪纸的作文350字的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人,我将以客观和全面的方式回答每个问题,并分享一些相关的研究成果和学术观点。
1.剪纸的作文300字
2.剪纸作文300字
3.关于剪纸的800字记事作文精选5篇
剪纸的作文300字
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我整理的剪纸的作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 剪纸的作文300字 篇1上一年级的时候,有一次妈妈带我去喝喜酒,那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜,我问妈妈:这些喜字是机器打造的吗?妈妈回答说:不是,这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的!哇!真漂亮!我对每一张都爱不释手!我有了一个想法:我要自学剪纸!
回到家,我临摹了双喜剪了个丑家伙,很不像样,但我觉得很好玩,就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜,还给我买了剪纸书,我对剪纸更有兴趣了。
从那以后,每天放学回家,我就会拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各种图形,直到玩够了才去写作业。
时间慢慢过去,我的剪纸技术好了许多,现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折,我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉,所以存活下来的小人很少,还有很多是少胳膊少腿的残疾人,这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候,上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞,我剪的过年窗花吉祥兔还被阿姨收藏了呢!
剪纸能促进我的左右脑发展,还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力,所以我喜欢。
剪纸的作文300字 篇2中国的传统文化可多了!有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日,如:端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术,如:戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。
剪纸是一项考验你细心的事情。上面所刻的`图案栩栩如生,让人爱不释手。先看看这张《年年有余》吧!瞧,画上的孩子站在池塘边,手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼,那个孩子高兴得不得了,还不时朝我们笑呢!再看看这幅《葫芦兄弟》,更生动了!七个头顶着不同颜色的葫芦,穿着荷叶衣裳的葫芦娃,和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢!
剪纸还流传着丰富的民间故事。这幅《东郭先生与狼》就是讲一位名叫东郭的先生和一只狡猾的狼之间的故事。故事是这样的:一个风和日丽的下午,东郭先生遇到了一只狼,狼装着一副可怜的样子,说:“救救我吧,后面有一个猎人在追我!”东郭先生心里暗暗地想,它是狼啊,是一种非常狡猾的动物,而且会吃人的呀!我不能相信它。说完,他趁狼不注意,一下子把它装进袋子里,“扑通”一声扔进河里,淹死了。
中国的传统文化真的是博大精深、源远流长啊!我们这代人更要将传统文化传承下去,发扬光大。
剪纸的作文300字 篇3前几天是学校艺术超市,也是我最开心的下午。
我来到三(2)班,只见黑板上贴着四个字,“舞动指尖”,于是和几个同学拿着剪刀、彩纸和笔进去了。
老师来了,发给我们每人一张彩纸,上面有不同剪纸用的纹,我们按老师的要求把每个纹都剪了下来,我发现剪完后像一条小鱼,不过只是小鱼内部的花纹而已。老师让我们想一个小鱼的样子。有同学的“小鱼”是很可爱的,还有长胡子的,当然也有像“怪物”的,但老师都拿上去展示了,黑板被贴的满满的,就像一片海,只是黑色的,许多“小鱼”在“海里”游来游去。
接下来我们可要挑战难度了,那就是——剪出两条连起来的“鱼”。
我剪出来了,而且是一次就成功的!老师也表扬我剪得好,我心里美滋滋的。
我的“鱼”是由水波纹、月牙纹、水滴形……组成的。最难剪的就是“挖洞”了。我首先把一张大彩纸对折再对折,然后画出小鱼的外形,一定要画到边哦!不然就会断的,一定要用月牙纹画鱼的一双眼睛,不然就不是一条鱼了!我的“小鱼”是蓝色的,你的呢?
我真喜欢这条“小鱼”,我给它取名叫“年年有鱼”,好听吗?艺术超市的剪纸可真有趣啊!
剪纸作文300字
关于剪纸的800字记事作文艺术,说远很远,说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声......都是一种艺术,下面我为大家收集整理了“关于剪纸的记事作文”,欢迎阅读与借鉴!
关于剪纸的记事作文1
放暑假了,在家干嘛呢,妈妈说我动手能力不足,希望我在家能够多动动手,俗话说,动手使人头脑灵活。但是动手的活动很多,什么才是适合我的呢?对了,剪纸吧,我曾经在店里看见过人家折的千纸鹤,还有好多漂亮的星星……那些都是我非常喜欢的东西,如果我自己能学会,那我就不用再央求妈妈折了,哈哈。说干就干,我和妈妈说了我的想法,妈妈立刻买了好多剪纸回来,哦,开始学剪纸喽。
望着眼前的一堆漂亮的纸,我该折什么呢?妈妈说,千纸鹤比较简单,就先从千纸鹤折起吧。妈妈先教了我一遍,妈妈折的好熟练啊,几下就折好了,妈妈说:“宝贝,该你出场了。”我拿着纸,看来看去,居然一点都不会。我把纸对折过来,对折过去,怎么都弄不出妈妈那样的感觉,我开始感觉浑身发热,心里一团无名的火冲了上来,我把纸揉成一团,大声哭喊着:“我不折了,我不会,我不会!”妈妈看了看我,没有说话,转身就走了。我停住了哭喊,不知道怎么办,只能呆坐在椅子上。
一会儿,妈妈又过来了,问我:“你的脾气发完了嘛?”我看了看妈妈,没有吭声。妈妈接着说:“你觉得发脾气能解决问题吗?能使你学会剪纸嘛?”我摇摇头,惭愧的低下了头。接着妈妈又说:“遇见小小的困难你就止步不前了,人生几十年,会遇到无数比剪纸更困难的'事情,难道你都逃避嘛?”我开始觉得脸发烫,是啊,我看见爸爸妈妈遇到困难的时候,都会想办法去解决,找出问题的原因,并解决它。而我怎么能遇到小小的困难就退缩呢?
沉默了一会儿,我抬起头,对妈妈说:“妈妈,我打算重新学习剪纸,一定耐住性子,您能再教我一次吗?”妈妈笑了笑,说:“妈妈相信你的能力,只要有一个认真的态度,做什么事情都是能做好的!我们再学一次。”
在妈妈的帮助下,我终于学会了折千纸鹤,随后又学会了折飞盘,还有折小青蛙,这些成功使我有了很大的信心,剪纸的经历告诉我,遇到困难千万不能灰心,不能焦躁,只要自己不放弃,用积极端正的态度去克服困难,就肯定有收获的。
关于剪纸的记事作文2
记得我七岁时,妈妈决定给我报一个兴趣班。当时我犹豫了一下,电视中的一幅画面在我脑海中定格:那就是剪纸。看那些艺术家们毫不费力剪出来的小动物,我非常喜欢。于是就立刻告诉妈妈:“我要学剪纸!”妈妈答应了。
跨进学习剪纸的教室,我学习剪纸的生涯就开始了。我的剪纸老师看起来非常年轻,但是他已经有五年的剪纸经验了。上课了,老师发给我们两张红纸,说:“红色代表吉利,咱们先来剪个‘双喜’。”由于这个图形非常简单,我三下两下的剪完了作品。正端详着的时候,突然有一个接头处断了。我想是因为当时太“轻敌”了,马马虎虎地剪,结果酿成了大祸。我赶紧找老师又要了张纸,认认真真地剪起来,剪完了又查了查,确认没毛病了才坐着等老师验收,第一节课下来,我感觉自己对剪纸更有兴趣了。同时在以后的几节课上,我掌握了基本功,而且对这门艺术有了更深刻的了解。
掌握了基本功,就要学难一点的剪纸了。这就是我们春节家家户户都能看到的“狮子窗花”了。这可不好剪,尤其是狮身部分,一环扣一环,令人眼花缭乱。老师叫我们别着急,先把狮子画出来。说着给我们每人发了一张已画好的狮子窗花。我对这个有着丰富经验的老师的话深信不疑,拿到就立刻小心翼翼地临摹起来,丝毫不敢马虎。但我还是画错了,把威风凛凛的狮子画成了鸡,我看着自己的画又好气又好笑。但我不气馁,终于画成了一头狮子。 最后,要进行最艰难的一步,那就是“剪”。我拿起剪刀,手微微有些颤抖。此时我的心就像一个调节器,指针已指到最紧张的位置……老师看见了我的样子,便告诉我不要紧张,要放松。我做了几下深呼吸,放松下来,开始剪纸。我的双眼盯着花样,一剪一剪,那剪刀剪纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,剪刀在我手中灵活地飞舞起来,狮尾,狮腿……最后又把狮身部分的环形一圈圈剪开。终于,我剪完了。看着手中虽然有些粗糙,但是基本能看出模样的剪纸,我高兴极了。 我爱剪纸,因为他给了我无穷的快乐;我爱剪纸,因为它丰富了我的课外生活;我爱剪纸,因为他让我增长了知识。我感觉世界上处处有艺术,艺术是我们的生活必不可少的东西。所以我爱艺术,我要让地球上充满艺术的色彩!
关于剪纸的记事作文3
说起剪纸,人们总会和纸飞机这样的小孩子玩意联系在一起,可有这么一个青年,在他的手中,一张普通的纸,似乎有了魔力,上到九天之龙,下到鱼虫蝼蚁,仿佛世间万物都可以在他手中幻化生成。
这个青年叫刘通,2017年4月,刘通带领团队创作出了世界最大的白犀牛剪纸,一举打破了世界吉尼斯纪录,被称为“中国剪纸第一人”。
最初与剪纸结缘,缘于刘通在德国留学期间的一段巧遇。一天,在公交车上的刘通看见邻座男子折出一朵玫瑰送给身旁的女朋友,刘通心中感叹:剪纸这么神奇,我也要学。
从那天起,剪纸成了刘通的唯一爱好。没有老师,就按照网上的教程,从最简单的学起。渐渐地,刘通的剪纸技艺越发娴熟,他开始尝试设计自己的原创作品。
然而,创作出原创的剪纸作品是十分不易的。剪纸是一门研究折痕的艺术,而折痕轨迹又具备典型的数学性质,是在单位1的纸上进行构想和创作。这种创作,不是用剪刀拼接来完成,所以必须思虑全面,不能有丝毫的结构误差。
那么,怎样才能将一张普通的纸折叠成一个复杂的作品呢?就是对折痕图反复推敲。平日里,只要手边有纸,刘通就会在纸上画着只有他自己才能看懂的折痕图,再拿折痕图折来折去。大量实践后,刘通得出了一套理论:一张纸上,他用红色的线代表峰,蓝色的线代表谷,两条线所形成的交点必须满足两个条件才能科学地折叠起来,一个是蓝颜色的线和红颜色的线的峰谷之差必须等于2;另一个是任何一个交点周围的角,用顺时针标号之后,奇数角之和等于偶数角之和等于180度。
除了要有缜密的逻辑和大量的数学运算,剪纸对体力的要求也很高。在作品《龙之魂》中,仅打格子就需要9000多个,30平方米的牛皮纸,对折一次要走10米,做4个下蹲起立,打完9000个格,相当于走了2公里路,800个下蹲起立,而这仅仅完成了整个作品7000多个步骤中的一个。
随着技艺的日趋成熟,他的剪纸作品《母爱》被西班牙博物馆珍藏,作品《青花瓷》作为国礼赠送给加蓬共和国庆祝中加建交40周年,作品《天使加百利》被匈牙利大使馆珍藏,就连国际著名奢侈品品牌爱马仕也邀请他设计艺术橱窗。
关于剪纸的记事作文4
我读幼儿园的时候,有一天看见爸爸拿出一叠纸,放在桌上,随手取一张纸, 三两下就折成一架飞机。我目瞪口呆,心想:爸爸是用什么样的魔术,怎么把一张纸变成一架飞机?
爸爸告诉我,这叫做“剪纸”,是把一张纸依山线、谷线折法,用不同的组合方式,折成千变万化的东西。太神奇了,我从此就爱上了剪纸。
刚开始的时候,一直失败,于是我不断的练习,只要一有时间就拿出来研究,看能不能找到正确的折法。慢慢的,我越来越深入剪纸的世界。我常常一折就好几个小时,甚至废 寝忘食。每次遇到不了解或折不出来的地方,我一定反覆尝试,直到纸都皱巴巴了,仍然不肯放弃。有时候,还是折不出来,我会又急又气的撕了纸,一个人坐在书桌前生闷气;不过,只要心平气和的多练习几次,就能顺利完成。
五年级,我看了一部叫“剪纸战士”的漫画,里面附有一些怪兽的折法。我最喜欢作者创造的“龙”。这只龙有三种不同样式的头,以及可以活动的身躯;不过很难折,光是三个“龙头”,我就反覆练习了一个多月。“龙身”又花了一个月,终于皇天不负苦心人,总算大功告成。这条龙让我百折不厌,到现在折了几十只;原先折一整条龙至少要十个小时,现在只要两三个小时,真是熟能生巧。
去年暑假,我在网络上找到一个英文剪纸的网站,介绍一些恐龙的折法,包括三角龙、暴龙、飞龙、副龙、栉龙等;还有各式各样有趣的作品,例如龙舟、独角兽和西方棋子、棋盘等。其中,我对西方棋特别有兴趣,于是看图学着折起来。它有一个棋盘和黑棋、白棋各十六个,光是棋盘就需要一百张纸黏起来折,才够大。当我折到骑士,根本看不懂图解说明,没办法继续折下去,停顿了好几天。后来请爸爸帮忙,他大胆假设,尝试错误,在我们父子联手研究下,终于大功告成。这让我体会“天下无难事,只怕有心人”的道理。
剪纸让我乐在其中,受益良多,不但能把不愉快的事情抛到九霄云外,还能训练脑力、逻辑概念、几何能力,以及培养耐性、毅力。
关于剪纸的记事作文5
我与剪纸从小就结下了不解之缘。折一个东西南北,在上面写上祝福的语句,测一测同学们的运气;折一个菠萝,送给老师做笔筒,表达自己对老师的爱;折一个千纸鹤,送给好朋友,看着她高兴,我也高兴。
第一次学剪纸还是在二年级的时候,同学们伴着优美的上课铃声愉快地跑进教室。这是一节手工课,同学们高兴得手舞足蹈。“老师,您要教我们做什么手工呀?”已经有学生按捺不住激动的心情了。老师变戏法似的从背后拿出一只纸折的绿色小青蛙。那只小青蛙真是可爱,它的前爪微微向上翘,好像在向我们招手;它的后爪粗壮有力,好像能一蹦三尺高,老师按了一下小青蛙的后背,果然,小青蛙跳了起来,再按一下,小青蛙跳得更高了。看到此情,大家都笑了起来,真有趣呀!
老师看着同学们的小脸问:“想学吗?”我们异口同声地回答:“想。”老师先把折小青蛙的步骤讲了一遍,同学们听得可认真了,我感觉还挺容易学的。
我拿出一张绿色的彩纸,按老师讲的步骤折起来,我折呀折,终于折好了一只,可是小青蛙的后退却没有力气,我按了几下小青蛙的后背,居然蹦不起来,我只好再重新折,又一只小青蛙折好了,可是还是蹦不起来,就这样反反复复折了几次,依然没有成功,我有点泄气了,怎么看起来容易做起来就这么难呀。我撅着嘴,不想学了。老师看到我沮丧的样子,轻轻地走过来说:“要想让小青蛙蹦得高,关键是折小青蛙的后退时要用力多折几下,不要放弃,老师相信你一定能行,加油!”我听了老师的话,心里感到一丝丝的温暖。我告诉自己:一定要把小青蛙折好。
按老师讲的要领,我有这了起来。几分钟后,我的小青蛙闪亮登场了,它有模有样,栩栩如生,手指一按,小青蛙就听话地向前蹦去,那样子可爱极了。
再看看其他同学折的小青蛙,有的小青蛙连腿都没有折出来,成了无腿蛙;有的小青蛙跳不起来,和我犯了一样的毛病;有的小青蛙居然没显出头,是无头蛙……真是千奇百怪,什么样的青蛙都有。
自从上了剪纸课,我对剪纸越来越感兴趣了。我经常练习,越练越得心应手有时,我还可以自己创造出新的剪纸作品。我的作品经常受到老师的表扬,在班级的剪纸比赛中,我还获得了一等奖呢。剪纸成了我生活中的一部分。没想到一张纸,竟能给我带来这么多的快乐。
我爱剪纸!
关于剪纸的800字记事作文精选5篇
剪纸作文300字 篇1
一张彩色纸和一把剪刀,就可以剪出各种精美的图案,比如:形态各异的人、可爱的动物、漂亮的小花等。我觉得剪纸非常漂亮,不用把轮廓勾下来,就直接在纸上剪起来。而且能把许多精细的地方剪下来的专业人士,那可真是功夫深啊!
中国的剪纸起源于汉至南北朝时期。古老的剪纸多在乡间,趣味浑朴天然,都是出自农家妇女之手。
记得我二年级的时候,舒老师在教我们剪六角雪花:“先把一张正方形的纸对折,变成三角形,再在中间画上一条中轴线……”我似懂非懂,跟着其他小朋友一起做了起来。过了半节课,许多小朋友都做完了,贴在了窗户上。可我每次都把雪花的六个角剪成散状。后来,我向舒老师请教,才知道不能把底面的对折处剪空。过了一会儿,我把一个既完整又漂亮的六角雪花剪好了,自豪地贴在了窗户上。远远望去,就像天空上飘下来了许多五彩缤纷的雪花。
啊!我喜欢剪纸,也羡慕那些会剪纸的人们!
剪纸作文300字 篇2今天,我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作业,做完作业后小菲说:“接下来,我们去外面玩儿吧!”我说:“外面太冷了,不如咱俩剪手工画吧!”说着我拿出了叔叔新送我的手工剪纸画,我们坐在椅子上开始找自己喜欢的画,我选了一副画,名字叫“鲤鱼跃龙门”,画上的鲤鱼活灵活现,在鲤鱼的背上还骑着一个穿着红袄的小胖娃娃,在鲤鱼的前面有一个金色的拱形门,在门后一条成功飞跃的鱼儿已经变成了龙形。这幅画我越看越喜欢,我想:今年是龙年,如果把它剪下来送给爸爸和妈妈,他们一定会非常喜欢的。小菲剪的是卡通画《美丽的白雪公主》,她说要把这幅画送给她的妹妹,因为她妹妹最喜欢白雪公主的故事了。
我们拿出了剪刀,开始剪纸了,剪纸画看起来容易,可是有些精致的地方不仔细处理,就很容易剪断,我告诉小菲:“千万别剪断了,否则就会影响美观了。”最后经过一番细致的努力,我们的画终于剪好了,两幅剪纸画都剪得很完美,我们想着他们收到礼物的情景都会心地笑了。
剪纸作文300字 篇3咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!
剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。
剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……
剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!
剪纸旗幡我也做过,我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!
剪纸作文300字 篇4周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业,我听后心生疑惑,同学们也都在下面窃窃私语起来,这时老师才说道:“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画,内容不限制,但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说,同学们立刻炸开了锅,有的已经跃跃欲试了起来。
回到家后,我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒,一切准备工作就序了,但是怎么做呢?我突然没了主意。我需要求助,这时妈妈对我说:“你想想看,花瓶是什么样子的?里面插着什么?周围的环境和布局是什么样的?”哦,我突然有了灵感,要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框,然后沿着画好的痕迹剪下来,最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周,作为整张剪贴画的边框,我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶,再把它们剪下、粘好。
一张完整的剪贴画终于独立完成了,虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的,粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的,但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。
剪纸作文300字 篇5剪纸是我国的传统艺术,已经流传很久了。尤其是过节日的时候,人们总是会剪点小东西,比如花鸟鱼虫,福禄寿喜。结婚的时候,人们会剪一个大大的喜字,顿时变得喜气洋洋。
今天,老师给我们欣赏了几幅剪纸作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,还有双飞燕……每一幅都是栩栩如生。
兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱着一个嫩嫩的,水灵灵的大白菜,后爪抱着圆圆的红红的萝卜,好像非常开心地说:“我要把大白菜抱回家里吃!”那圆溜溜的眼睛让人们看得像真的.一样。
双飞燕非常好玩,它们像一对双胞胎,有两个头,可是只有一个身子,它的翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飞着。你们说说这只燕子是不是很好玩?
美丽的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的,长长的,花纹非常好看,似乎在说:“你看,我长得美丽吗?”我真喜欢这一副剪纸作品,让人赏心悦目。
经过今天的观赏,回家我也想试试剪纸。你们是不是也觉得很有趣呢?
剪纸作文300字 篇6今天,我在画画班学了剪纸。
一开始,老师给我们每人发了一张拷贝纸和一张彩纸,并教我们怎样剪纸。听完老师的话,我就拿起剪刀开始咔嚓咔嚓地剪,不一会儿,就剪出一朵漂亮的小花,接着,我又试着剪了冰激凌、糖果、大树、蘑菇、葫芦娃娃、松树、西瓜、萝卜。最后,老师又给每个人发了一张白色的纸,让我们把自己剪的都贴在上面,我就拿起胶棒把我剪的都贴在上面。这时,老师刚好走了过来,看见我贴的东西,夸我剪的好。
时间过得好快呀!不觉得,放学的时间到了,我急急忙忙地和老师、好朋友说了声再见,迫不急待地赶回家。回到家,我拿出我的作品给妈妈看,妈妈夸我画的好,还奖给我一个泡泡糖,我高兴地说:“谢谢妈妈!”
今天真是美好的一天!因为我学会了剪纸。
剪纸作文300字 篇7“岁寒三友,梅兰竹。”看到这三幅剪纸,我不禁联想到了这句诗。高洁的梅花,翠绿的劲竹,傲放的兰花,各个形象生动,色彩各异。不过我最喜欢的还是“竹”的剪纸。你看竹子的枝干是那么挺立洒脱,枝叶又是那么柔韧苍翠,好像在和寒冷作斗争又好像从冬眠中一觉醒来,刚劲有力。真没想到,一把普普通通的尖刀,一张普普通通的彩纸,就能剪出如此美的艺术品。
这幅精妙绝伦的剪纸是我去公园时,一位老爷爷给我的,那一天,我在欣赏剪纸作品,一位老爷爷走了过来,看见我这么喜爱剪纸,就随手拿起工具,现场制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶轻巧、自如、优美的在纸上留下了一个个美丽生动的图案,终于蝴蝶停止了飞翔,好像累了似的,在蝴蝶飞过的舞台上,呈现出了精美的图案。老爷爷把那幅剪纸送给了我,我当时惊喜极了,捧着剪纸欣喜若狂的蹦跳着。
从此,只要我想起这幅剪纸,我的脑海里就不断地映现出老爷爷那熟练的技艺和剪纸时身心入境的神态。
我的心里充满自豪,自豪这是中国民间艺术,自豪作品精妙绝伦形象生动。这就是中国最传统的民间艺术剪纸。
剪纸作文300字 篇8今天,我发现了书中的一幅剪纸作品。它的名字叫《好朋友》。
这幅剪纸的材料是大红色的纸,最左边写着作品的名字———好朋友。大概一看,是一个牧童骑在老牛背上,弯 着腰在拉另一个牧童上牛背。再仔细一看,那头老牛的头顶还飞着两只调皮的小鸟呢!老牛和两只小鸟是好朋友,那俩个牧童也是好朋友。
看着这形象的剪纸,我的脑海中不由浮现出这样一幅画面:在一条幽静的乡间小路上,一头老黄牛在悠闲的走着,小牧童阳阳背着草帽、唱着牧歌骑在它的背上。走着走着,迎面走来了他的好伙伴光光,他们一见面非常高兴,光光看见阳阳骑在牛背上很羡慕,也很想骑上去,阳阳看出了他的心思,伸出双手,主动把他拉上牛背。老黄牛慈祥的回过头,看着这对亲密的小伙伴,露出了快乐的笑容。这时,有两只小鸟也来凑热闹,它们在老黄牛弯月般的犄角上嬉戏打闹着。亲密的小伙伴,慈祥的老黄牛,调皮的小鸟,在夕阳下构成了一幅美丽的图画。
这幅剪纸栩栩如生的表现了他(它)们的动作和神态,生动的表现了朋友之间的深厚感情,并且告诉我们一个道理:朋友之间应该友好相处,互帮互助,不能为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,产生不和。要敞开胸怀,才能结交到真正的朋友。
剪纸作文300字 篇9中国传统文化有很多,有隆重的节日,有工整的书法,有优美的图画,还有漂亮的丝绸等等。今天青青老师教我如何剪一张喜字。
老师先给我发了一张方方正正的红色的宣纸,先让我折了两折,青青老师说:“接下来,我们先来画”喜“字,每一条线的距离为1厘米。”我认认真真地画了5条线,再在下画了一个半圆,又画了两条线,当然,距离也要1厘米。后来,老师给我发了一把剪刀,我就沿着线剪好了一个“喜”字,我特别高兴。可青青老师说:“啊!不好了,把你给数错了。”老师给我重新数了一遍,原来,是忘了剪开口了,我立刻修改,改好了之后,果然这个“喜”字咧开了嘴,笑得十分开怀,我看呆了,把这个“喜”字粘在了墙壁上。
中国文化源远流长,我们现在学的古文化,只等于大海里的一滴水,还有很多古文化已经丢失了,已无法追回。希望我们能很好地继承发扬中国文化。
剪纸作文300字 篇10小时候,我经常在外婆家看她剪纸,外婆能够剪各种奇形怪异的图案,美极了,渐渐地我喜欢上剪纸,外婆经常给我讲了很多很多剪纸的故事。外婆告诉我剪纸是我国古老的民间艺术之一,它寓意很广,能给人以美的享受。在外婆家有很多剪纸作品,有猴子吃桃,小白兔吃萝卜,小松鼠吃松果,在这里当中我最喜欢的一幅作品就是小松鼠松果。一只顽皮可爱的小松鼠用手拿着一个又大又可口的松果,它嬉皮笑脸,得意忘形地向人们表演吃技,好看极了!松鼠的四周还有八个大小各异形状不同的福字,外边是“四季平安”和“吉祥如意”八个字,表示我们幸福安康,风调雨顺。
那么多精美的剪纸作品,展示了外婆心录手巧,聪明才智。我也想尝试一下剪纸,刚开始我剪得不知成了什么东西,外婆看见我喜欢剪纸,就耐心教我剪纸技术,我也认真地学习,慢慢地我就能剪出像模像样的作品,外婆经常夸我是个聪明好学的好孩子。
剪纸作文300字 篇11咱们中国的传统文化博大精深,渊源流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息,鱼虫鸟兽,花草树木,亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物构成了人们剪纸的花样。剪纸的种类有很多,窗花、喜花、礼花等等。每逢过年过节或是喜事临门,人们都会剪一些“福”字,“喜”字来表示庆贺。
剪纸刻画的图案惟妙惟肖,栩栩如生,来看看这张“孔雀和花”吧!“孔雀”站在树枝上,展开它那色彩斑斓的羽毛,满树粉如霞的“芙蓉花”绽开了笑脸,它们似乎都在和对方比美呢!
一把剪刀,一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是我们中国的剪纸。剪纸不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧,真使人叹为观止啊!
剪纸作文300字 篇12昨天我和妈妈逛市场,已经感受到了浓浓的年味。在众多的叫卖的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩绝伦的剪纸艺术。
这里的剪纸不仅品种繁多、内容丰富,而且构思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情风俗、鸟兽鱼虫,无其不有。剪出的动物栩栩如生、人物情态各异、场景美丽壮观,给人一种生机勃勃的乡土气息。
店铺的老板介绍说,我们的家乡内蒙古呼和浩特市的和林格尔县是个“剪纸艺术之乡”,有剪纸大师张花女、刘玉堂等闻名中外的民间艺术大师,并且这里卖的剪纸,很多都是她们的传人的作品呢。
我和妈妈都听得入了迷,真想看看她们都是怎样用双手剪出这样让人爱不释手的艺术作品。最后,我和妈妈还高高兴兴地买了《二妞放牛》、《连年有鱼》等几副剪纸作品。
我爱我的家乡,更爱我家乡的剪纸艺术。
关于剪纸的800字记事作文精选5篇现在的小女孩,还有多少是喜欢剪纸的,有一次上课时教我的学生们剪纸,他们欢呼雀跃,在自己面前的玻璃上贴满了自己的作品,当时看着这变的非常民间的教室,竟然是感动的。下面我为大家收集整理了“关于剪纸的记事作文”,欢迎阅读与借鉴!
关于剪纸的记事作文1
剪纸是我国民间艺术的一种。剪纸形象生动又有趣,大小疏密,风格迥异,是非常美的手工作品。从剪纸中我们可以品悟人生的真谛,感受大自然的鸟语花香、风景优美。我还隐隐约约地可以看见一个个优美的故事。
我姥姥是村里剪纸活动中一等一的高手,还有着“剪纸能人”“剪纸神人”的称号,因为姥姥剪的剪纸惟妙惟肖。她剪的那些动物活灵活现,好像给它一颗心,它就可以活蹦乱跳了。只要一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸,在我姥姥的手里翻来折去,再“咔嚓”剪几下,就能剪出美丽动人的图案来。
一天,姥姥来我家做客。我是姥姥的“超级粉丝”,见这是个千载难逢好机会,就缠着姥姥给我剪一幅剪纸。最终姥姥拗不过我,便答应给我剪一幅剪纸。我高兴地拿出了剪刀和纸,只见姥姥“刷刷”地剪了起来,整套动作如行云流水,仅仅只用了几十秒钟的时间,一幅“玛丽姑娘跳舞图”就完成了。嗬!这幅剪纸色彩缤纷、美不胜收,真是件令我爱不释手的宝物。图上的玛丽姑娘顶着几个碗在跳舞。从中我仿佛看到了一个优美的故事:
从前,有一个苗族的村庄,每年都会举办一次大型舞蹈表演。这一天,一年一度的表演终于来到了,村民们早早的就来到了表演场所,等待着表演者的舞蹈。表演很精彩,断断续续传来阵阵掌声。现在,出场的是一位叫玛丽的苗族姑娘。她跳起了苗族赫赫有名的舞蹈——竹竿舞!她的舞蹈赢得了村民们的宝贵掌声,也赢得了村民的喜爱,就连我也陶醉了。她那舞姿委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,使人们陶醉在浓烈的艺术享受之中,让人们叹为观止。忽然,玛丽姑娘想增加难度,向助手使了个眼色。于是助手立刻拿出早已准备好的碗,甩手扔向姑娘。当第一个碗飞向玛丽姑娘时,人们的手心都捏了一把汗。“好,漂亮!”碗稳稳当当地落在玛丽姑娘的头上,人们拍手称赞,像雨点一样,掌声足足响了十几分钟。玛丽姑娘边跳“竹竿舞”边玩“顶碗”杂技。观众们个个目瞪口呆,因为她又接住了第二个碗,第三个碗……
这就是我看到的剪纸中的故事,一把剪刀一张纸就能创造出如此丰富、精美的艺术品真是神奇!我们应该把“剪纸”发扬光大,让许许多多的人都来学习剪纸,让中华文化源远流长。
关于剪纸的记事作文2
体育课上,风飒飒的。周围,喊叫声、奔跑声、喘气声汇成了一曲动听的歌谣。篮球满天地飞,乒乓球满地跑。谁都没有注意到一个身影。他将童年的梦寄托在了那一架架平淡无奇的纸飞机上。这是他的绝活。
他坐在我的前面,总爱幻想。他很爱军事。他曾对我说,他想成为飞行员,驾驭“黑鸟”、“猛禽”;他想成为一名战士,手持“AK——47”步枪;他想成为海军,在大西洋上穿梭……他将梦想定格在了纸飞机上。他的桌子简直就像一个袖珍型机场。战斗机、运输机、直升机、客机、侦察机……种类繁多,应有尽有。他为纸飞机抓狂。他苦心钻研,终于得出了一个结论:把纸悬空倒着把飞机飞出去,如果飞机落地后正面朝上的就是优质机,相反,落地后下面朝下的则是劣质机。他的飞机并不是徒有外表,还结实耐用。有一次,他的客机连摔3次——先是飞到了电扇上,又坠到了桌子上,又坠到了地上。“100名乘客遇难,正在增援!”他拍了拍纸飞机上的灰,滑稽地说。我“咯咯”地笑出声来。没想到他的飞机毫发无损。
他愿与张若怀一比高下。体育课上,他带着“李氏K85战舰”与“张王母舰”比试。比谁的飞机飞得更高更远。李豪林的战舰总是杀退张若怀的母舰。“张若怀!瞧我的战舰!”他兴奋地叫着。只见他的纸飞机向前飞了一阵,又倒转了一个圈飞了回来。“我也不赖啊!”张若怀也洋洋自得。谁知他的飞机先是直冲云霄,随后突然调头,导致“机毁人亡”。
一架架纸飞机给蔚蓝的天空镀上了一条条完美的弧线。当飞机划过天际的时候,谁都愿意停下脚步来去看一看它。李豪林做纸飞机勤勤恳恳,从来不出半点马虎。它们造型独特性能极好。纸飞机满天地飞行,在找属于它自己的快乐,也在帮李豪林找快乐。快乐,笑声满天飞舞。他的梦想在纸飞机的飞翔中走遍了天涯海角。他在告诉人们:他爱纸飞机!风,带着一个男孩儿的梦,飘流四方,融进了奔腾不息的大海,飞向了浩瀚无边的宇宙中,也流进了每一个人的心中。纸飞机是他的绝活,是他对童年的热爱与无限向往。飞吧,纸飞机,带着他的梦,逍遥走遍地球!纸飞机的渴望是飞。是他让纸飞机飞舞在天空,是他满足了它对飞的渴望。也许,将来会有一天他驾驭着飞机飞在天空中呢!
人各有所长。虽然李豪林的学习成绩不是很好,但他有折纸飞机的绝活。纸飞机,尽情飞吧!带上男孩的快乐与梦想,飞吧!
关于剪纸的记事作文3
艺术,说远很远,说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声......都是一种艺术,我学习的就是其中的一种--剪纸。
那一年,正是正月里。家家户户的门上都贴满了"福"。我十分纳闷,为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白,可是妈妈不知道这些事,都是奶奶搞的,我便又去找当事人--奶奶。只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去,不知道在干什么。我还想再看一会,但是一不小心把门给撞开了。奶奶回过头来看我,她并没有很吃惊,只是问我有什么事,我结结巴巴的问:"奶奶......我,我家......今年怎么不贴"福"了啊?""瞧,奶奶不是正在做嘛!"奶奶边说边指给我看见。果然桌子上有两个"福"字:哟!奶奶这手艺我咋从没有见过呢?我的心中突然有个大胆的想法,便对奶奶说:"奶奶,我可厉害了,我来学,我一定会"青出于蓝而胜于蓝"的!"不知从何而来的勇气,但说都说了做吧!奶奶见我那么有信心,就毫不犹豫得答应了。
开始拜师学艺了,我可认真了。奶奶先教我折纸再教我剪小窗花,我一下就学会了,耶!奶奶摸着我的头,说:"不愧是我的孙女!"我笑的超开心的。最大的难度来了,我要剪"福"字了。不知怎么了,我不管这样努力,就是剪不好。一张一张都被我剪破了,我那不争气的泪水一滴一滴落下来,那些纸被我的泪水打湿了。我把那些剪坏的纸一张一张撕烂了。奶奶并没有阻止我,而是让我发泄了一会......那天我一个下午没有出去,一直在家里跟着奶奶学习。终于皇天不负有心人,成功了!我把剪好的"福"字贴在了门上,从贴上的那天开始,我就受到了很多人的表扬。伙伴们都叫我教他们,我也有了几个小徒弟。
在我学习剪纸这一艺术之时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈。万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解。
关于剪纸的记事作文4
星期天下午,我一个人呆在家里,闲着没有什么事情做,觉得非常没有什么情趣。于是,我就去叫来邻居家的一位弟弟,对他说:“我们一起折纸玩,好吗?”“好,折纸好,只是,我不太会折,你要教教我。”“不成问题,你不会折的,就看我折,然后,我再一步一步地教你折。”弟弟拍着手说:“好,你真是一位好哥哥。”
开始折纸了,我先拿出一些没有用处的纸放在桌子上面。然后,拿起一张纸说:“弟弟,你会折什么?”“我会折纸飞机。”“好呀,你先折一只给我看看!”于是,弟弟就拿了一张纸折了起来。我看到弟弟虽然折得不太熟练,但是能够把纸飞机折出来了,还比较像。于是,我说:“弟弟,你真行,就这样折,再用心一点,折一只更好的纸飞机出来好吗?”“好,我会更加小心的,尽量折好一点的。”说着,他又折了起来。我也立刻动手折起了纸飞机来了。他才折好一只,我就折好了两只。接着,我对他说:“弟弟,你听着,现在我们拿着纸飞机,到屋子外面去飞,看谁的纸飞机飞得远,飞的时间长。好吗?”“好呀,哥哥快走!”说着我们两个人都拿了自己折的纸飞机到屋子外面比较空旷的地方去飞纸飞机了。
我们站在一条线上,我说:“预备!”两个人同时把手举起。“放!”两个人同时用力向前送纸飞机。这时,我的纸飞机笔直往前飞,飞了好一会儿才降落下来。而弟弟的纸飞机却到了空中转了一个弯就往回飞了,然后那只纸飞机一个向下,就栽到了地上。啊,我赢了!
后来弟弟说:“现在我们去折纸船,放到水面上,看谁的纸船漂得远。”“好!”我们立刻来到我家又折了起来。弟弟用比较厚的纸折,他很快就折好了一只纸船。我也折好了一只。于是,我们两个人来到门前的一条小河边,把纸船放在了水面上。我们两个人同时放下纸船。纸船在水上漂。我的纸船先沉了下去。而弟弟的还在水面上漂。我向弟弟祝贺。弟弟高兴得笑了。
关于剪纸的记事作文5
今天,我用纸折了许多玩具:纸船、纸飞机,纸桌、纸凳……
今天上午,我在妈妈厂里玩。一个小朋友也来到那里和我一起玩了起来。玩着玩着,我一时心血来潮用纸折了一只纸飞机来玩。他看见了,觉得好玩,也折了起来,和我一起玩起了纸飞机来了。我们拿着纸飞机在厂里的空地上扔来抛去。纸飞机就在空中飞了起来 ,真好看 。玩了一会儿,我觉得有点儿累了,就跟他说:“我们用纸折别的东西玩,好吗?”他说:“好!”
开始,我用纸折一只纸船。折着折着,我想这纸船要是能像纸飞机一样能够在空中飞就好了。后来,我想风筝可以飞上天去,这纸船不也可以像风筝一样放上去吗?我还可以把纸船和纸飞机连在一起,放上天空中去,而且用线系住,还可以把它们收回来。这不是一件非常合理的事情吗?想着想着,我认为自己想出来的方法非常正确。说干就干,我就在飞机尾部的地方戳了两个洞,又去拿了一点线,再去拿了一张废纸折成一团,把线绕在上面。船折好以后,我也拿起剪刀戳了两个洞。接着,我用线把纸船和纸飞机全部连在一起。
做完了以后,我看到他也做好了,就说:“现在,我们一起出去放纸船和纸飞机吧!”他说:“好,我们快出去放,看谁的放得高,不会掉下来。”
这一天,正好有风,而且风比较大,把纸船和纸飞机一起吹上了天。纸飞机带着纸船一起上了天空,真好玩!风更大了,突然,一阵大风吹过,把我的线吹断了。纸飞机和纸船一起飞得更高了,飞出了工厂上空,飞远了,看不见了……它们好象小鸟一样自由了!
这时,我觉得这一些用纸折的东西也变得富有生命力,它们也有乐趣呀!
好了,关于“关于剪纸的作文350字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“关于剪纸的作文350字”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。