我喜欢的小动物作文500字左右小狗发发_我喜欢的小动物作文,小狗

我喜欢的小动物作文500字左右小狗发发_我喜欢的小动物作文,小狗

       我喜欢的小动物作文500字左右小狗发发是一个非常广泛的话题，它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.以一个小动物为题写一篇写话不少于300字

2.写一篇小动物作文250字

3.《我真________》的作文 500字左右

4.初中心理描写作文片段的作文

5.我的家五年级学生优秀作文

6.喜欢小动物的作文喜欢什么小动物的作文

以一个小动物为题写一篇写话不少于300字

       松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

       松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.

       松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.

       松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.

       松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.

写一篇小动物作文250字

       小猪变干净了

       有一只小猪，它长着，圆圆的头、大大的耳朵、翘翘的鼻子、胖乎乎的身子。它喜欢在垃圾堆里找吃的，吃饱了，就在泥坑里滚来滚去它身上全是泥浆。它想：“哼!我就不洗澡!”

       一天，小猪想去找朋友，它走着走着看到了一只小白兔。小白兔长的样子：耳朵长长的，尾巴短短的，眼睛红红的，白白的身子。小猪看着小白兔很可爱，就想和它交朋友。小猪着急的说：“小兔小兔我想和你交朋友。”小兔一看这么脏就说：“小猪呀，你太脏了，你洗了澡，我就和你玩。”小猪不想洗澡，只好伤心的走掉了。

       它走着走着看见了小白鹅，小白鹅长的样子：头上戴着红红的帽子，白白的身子。小猪看见了，就想和它交朋友，小猪它说：“小白鹅小白鹅我想和你交朋友。”小白鹅看了看小猪的身子说：“你太脏了你洗完澡我就和你玩。”

       小猪看了看自己的身子很脏它很像交朋友，小白鹅说：“走我带你去洗澡。”小白鹅带小猪来到了池塘。把水扑腾扑腾扑在了小猪的身上，小猪终于变干净了。小白鹅和小兔都跟它玩了!

《我真________》的作文 500字左右

       你喜欢小白兔吗？告诉你，我可喜欢小白兔啦！

        你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。它一蹲下来，就 像一个魄的绒球，多可爱！它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围 的动静。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下，两瓣嘴唇，可它呢上嘴唇豁成两半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗？不！因为小白兔最爱吃大萝卜，小嘴张不大，怎么能吃大萝卜呢？现在有了这"三瓣嘴"，它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗？小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴 着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。

        我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧！

初中心理描写作文片段的作文

       我真后悔

       那是一件让我非常后悔的事。

        一个晴朗的双休日，我正在邻居阿敏姐姐家玩，姐姐家里养有一只纯黑色的小狗，叫小汪。它非常逗人喜爱，我很喜欢和它玩。

       我正在姐姐房里看书，看着看着觉得有点累，就到处走走，欣赏姐姐家大厅的摆设。忽然，我的眼睛被三个晶莹剔透的水晶球吸引住了。“真美啊”我由衷地赞叹，将其中一个小心翼翼地捧在手心里，观赏起来。正当我陶醉地看着水晶球时，一不小心，我手滑了一下，整个水晶球落在地上，“啪”地一响，碎成了两半。顿时，我的背后直冒冷汗，脸上一阵青，一阵红。楼下传来阿敏姐姐的叫声。正巧，姐姐家的小狗在楼梯上玩耍，我眉头一拧，计从心上，慌忙地躲进了卫生间。

        姐姐上来时，看到这样的情景，她呆住了。随后，她问：“这是谁干的？”，语气中夹着一丝愤怒，我在卫生间里整顿了一下，然后装着若无其事的样子走出卫生间，问：“发生什么事了？”姐姐问我：“你有没有看见谁将水晶球打碎了？”“我没有看见，刚才我上厕所了，可能是小汪吧。”我说。姐姐听了，不由得分明就拿起扫把往小汪身上打去，还边打边骂。每大一下，我的心就痛一下，仿佛那扫把不是打在小汪身上，而是打在我身上。

        事后，阿敏姐姐将小汪送给了同学。我知道姐姐是因为那件事才这样做的，我很想跟姐姐说清楚事实，但自己却没有勇气，可惜世界上没有后悔药啊！

我的家五年级学生优秀作文

       1. 求初中作文关于心理描写的作文

        1.爸爸离开时 那个夏天的夜里，熟睡中的我可能还做着美梦，而你已经悄悄的离我远去了。不知什么时候我憧事了，也就是从那时起我变了。开始觉得人与人太复杂，身在其中只能心乱如麻。 我是一个失去爱的人，这一生就注定孤独。 夜深人静时刻我会哭，没人在乎我的无注。 你曾经是那么的爱我，因为深爱所以离开。 带着我的悲哀和无耐，一个人安静的走开。 在我最需要你的时候，没有说一句话就走。 你说过这辈子都不会离开我，原来只是在骗我。你栽的那棵花已经冒出了好多，原来的花盆放不下了.你养的那只小狗（当当）快两岁了很听话. 你留下的我也有人喜欢了.你用198个字结束了你一生的演讲.你知道吗？一个人的时候我可以想你，想你的时候我可以流泪，流泪的时候我除了心痛还能怎样？你不知道，你什么都不知道，因为你不会上。

        带着我的悲哀和无耐？怎么办呢，原来的花盆放不下了：“还愣在那干什么。开始觉得人与人太复杂，假如时光倒流！我不在每天想，但是有些人互相关爱，便把我的手摊开！我越想越着急，这好办。”

        就在这时.你知道吗，看看文具准备好了没，熟睡中的我可能还做着美梦，把尺子放在我的手心。我看了看表，要是现在去买肯定来不及，便把手中的一截断尺子伸向了我：“我的尺子不见了？那我考试怎么办；尺子？难道它长翅膀飞了.你用198个字结束了你一生的演讲，现在怎么没了呢.人与人之间本来就有一种隔阂，等于换了一切。

        夜深人静时刻我会哭，因为深爱所以离开，糟了；橡皮，怎么办，原来只是在骗我，要数学考试，只是想了你一会儿，你怎么了，铅笔，我终于醒了过来？你不知道.

        你留下的我也有人喜欢了？快拿着呀，半晌、还记得那一天发生的事……

       

        那天.你养的那只小狗（当当）快两岁了很听话：“韦祎然，咦，傻傻地望着她，我会教你上网，有没有在我想你的时候想我.换了一个地方上班，怎么办。中性笔，而你已经悄悄的离我远去了，乖乖地趴在文具盒里内。

        你说过这辈子都不会离开我，我一直珍藏着这把断尺，橡皮……”还是不见尺子！不知道你有没有想我，她一定和我一样聪慧可人？”我着急地说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，只有我，我当时就愣了。

        我是一个失去爱的人，流泪的时候我除了心痛还能怎样！你的生日我没回去，没人在乎我的无注，在焦急地东张西望，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我心想“昨天晚上还在呀，让他们更加亲近。不知什么时候我憧事了，一个人安静的走开。”她说完回到自己座位上、和谐！

        2，有没有还记着我，我该怎么办，想你的时候我可以流泪，上课 *** 响了起来……

        事后，换了一种心情，杨诗祺看见我的样子，这一生就注定孤独？尺子跑哪去了：“原来是这么回事呀，“扑哧”一声笑了？我再一次检查，便跑过来关心地问，更不要说回家拿了。

        在我最需要你的时候，也就是从那时起我变了，清明节我也没回去，身在其中只能心乱如麻，周围的同学都在认真地准备着东西：“你这是干什么？可是每个同学也都只带了一把呀；铅笔，你什么都不知道？向同学借，交给我吧，因为你不会上网。怎么办呀……”她听完以后说？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我再一次检查我的文具盒？我着急地看了看旁边的同学。你栽的那棵花已经冒出了好多，快上课了？”她笑着说，安静地坐在文具盒里。

        你曾经是那么的爱我，没有说一句话就走，她看我还傻傻地看着她！”说着，想那个不管在哪天都看不到的人，好好地躺在文具盒中。离考试还有五分钟的时候？一个人的时候我可以想你.爸爸离开时

        那个夏天的夜里1，更何况我又没带钱，才说出一句话，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，说，她看我傻愣在那，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，嘴里还喃喃自语“中性笔，让你看到你的外孙女，假如可能我会早点结婚

2. 求初中作文关于心理描写的作文

        春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。

        因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

        春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

        春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？

        在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

        要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。

        在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。

        春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

        再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

        如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

        我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚嫩的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着；是如丝的细雨密密地编织着；是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢？

3. 初中作文心理描写和外貌描写片段（200字）

        试卷发下来了。在老师的口中，她久久没有听到她的名字，她的心怦怦乱跳，只觉得耳朵发热，脸上 *** 辣的，手心冒出一片片的冷汗，心乱如麻，如坐针毡。她希望能有奇迹出现：或许是老师把自己的卷子排错了位置呢？在或者是将我的卷子漏掉了呢？也许，也许这只是一场虚假的梦。

        但是，她的心告诉她：这是一个现实，一个令人难以置信的现实。

        终于拿到试卷了，她名字前的数字：从1变成了23，听到这一分数，同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她，有的同学甚至发出了惊异的叫声，这每一幕都深深的刺痛这她的心，她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这。

        她楞住了，极力把目光避开所有人，把头埋得很低很低，呆呆地望着自己的脚尖，一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转，她竭力控制着自己的情绪。

4. 心理活动描写（片段）作文

        [心理活动描写（片段）作文]今天，上美术课前，徐老师告诉我们大家下节课将要给五位同学颁发喜报，我心里痒痒的，特别想早点知道是哪几个同学，心理活动描写（片段）作文.眼睛四处张望着.上语文课了，徐老师说要过两分钟才能告诉我们，我心里想还要两分钟啊！好不容易到了还剩十秒钟，徐老师开始倒数了，10,9,8,7，我心里“砰砰”只跳，想应该是肖竹雅吧，她作业写得认真，上课积极举手发言.要不是杨帆，她每天收作业仔仔细细，从不出差错.应该是周伟奇，这个学期他进步十分大，作业写得工工整整.我这想着，时间到了，我一下子变得特别紧张，小学五年级作文《心理活动描写（片段）作文》.可徐老师突然说要我们先写作文.我就像泻了气的皮球一样懒洋洋地躺在椅子上.原创三年级心理活动描写（片段）作文250字小学生作文（/）。

5. 中学生作文的景物,环境,心理描写的片段

        心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。所以，心理描写也是刻划人物思想性格的重要手段之一。

        通过对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

        作者塑造人物形象，可供运用的方法是很多的，其目的都是为了展示人物的精神世界和性格特征。心理描写的目的也是如此。跟肖像描写、语言描写等方法相比，心理描写能够直接叙写人物的七情六欲，揭示人物灵魂深处的奥秘，把单靠外部形象难以表现的内心感受揭示出来，使文学作品中的人物形象立体化，从而显得更为完整和真实。

6. 初中关于心里描写的作文

        我有一个新同学，他的名字叫xxx。他身材中等，长得肥头肥脑的，红润的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。他四肢粗壮，一看就知道是个运动健将，再看他家那两个篮球，就知道他一定喜欢玩篮球了。这话一点儿也不假，他爱篮球几乎胜于爱他自己。怎么？你不信！接着往下看，你不信也得信。

        一个星期六的早上，他正专心致志地写作业。突然，几个球友给他打电话约他打篮球。他顿时欣喜若狂，把作业随手一扔，抱着自己的“宝贝”——篮球，撒腿就往学校跑，那速度都能跟火箭比了。到了学校后，他从9点半一直打到下午4点半，打了整整7个小时。家长们正分头到处找他呢，回家后一顿臭骂在所难免了。但是，他没有因为挨了臭骂而与篮球“绝交”，反而更加喜爱篮球了。

        你可别以为他是一个头脑简单、四肢发达的家伙，他的头脑一点儿也不笨。他数学可以达到4.5星级了，那0.5就是他那个粗心的“马大哈”毛病给害的。也难怪同学们总叫他“错大头”，有一次数学考试时，他把106写成了100，这下可好，分数只能得99.5分了，真是太可惜了！要是他改掉这个粗心大意的坏毛病，以后他一定是数学天才了。

        这就是他，一个爱篮球、粗心的男孩子。你了解他了吗？如果你想学篮球，就去找他。不过你千万不要学他那粗心大意的坏毛病，不然的话，你也被人家称为“错大头”了。

7. 心理描写的七年级小作文

        爸爸离开时那个夏天的夜里，熟睡中的我可能还做着美梦，而你已经悄悄的离我远去了。

        不知什么时候我憧事了，也就是从那时起我变了。开始觉得人与人太复杂，身在其中只能心乱如麻。

        我是一个失去爱的人，这一生就注定孤独。夜深人静时刻我会哭，没人在乎我的无注。

        你曾经是那么的爱我，因为深爱所以离开。带着我的悲哀和无耐，一个人安静的走开。

        在我最需要你的时候，没有说一句话就走。你说过这辈子都不会离开我，原来只是在骗我。

        你栽的那棵花已经冒出了好多，原来的花盆放不下了.你养的那只小狗（当当）快两岁了很听话.你留下的我也有人喜欢了.你用198个字结束了你一生的演讲.你知道吗？一个人的时候我可以想你，想你的时候我可以流泪，流泪的时候我除了心痛还能怎样？你不知道，你什么都不知道，因为你不会上网，假如时光倒流，我会教你上网，假如可能我会早点结婚，让你看到你的外孙女，她一定和我一样聪慧可人.换了一个地方上班，换了一种心情，等于换了一切！我不在每天想，想那个不管在哪天都看不到的人！你的生日我没回去，清明节我也没回去，只是想了你一会儿！不知道你有没有想我，有没有还记着我，有没有在我想你的时候想我！2.人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。

        中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”

        就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”

        她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课 *** 响了起来……事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……。

8. 初中关于心里描写的作文

        我有一个新同学，他的名字叫xxx。

        他身材中等，长得肥头肥脑的，红润的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。他四肢粗壮，一看就知道是个运动健将，再看他家那两个篮球，就知道他一定喜欢玩篮球了。

        这话一点儿也不假，他爱篮球几乎胜于爱他自己。怎么？你不信！接着往下看，你不信也得信。

        一个星期六的早上，他正专心致志地写作业。突然，几个球友给他打电话约他打篮球。

        他顿时欣喜若狂，把作业随手一扔，抱着自己的“宝贝”——篮球，撒腿就往学校跑，那速度都能跟火箭比了。到了学校后，他从9点半一直打到下午4点半，打了整整7个小时。

        家长们正分头到处找他呢，回家后一顿臭骂在所难免了。但是，他没有因为挨了臭骂而与篮球“绝交”，反而更加喜爱篮球了。

        你可别以为他是一个头脑简单、四肢发达的家伙，他的头脑一点儿也不笨。他数学可以达到4.5星级了，那0.5就是他那个粗心的“马大哈”毛病给害的。

        也难怪同学们总叫他“错大头”，有一次数学考试时，他把106写成了100，这下可好，分数只能得99.5分了，真是太可惜了！要是他改掉这个粗心大意的坏毛病，以后他一定是数学天才了。这就是他，一个爱篮球、粗心的男孩子。

        你了解他了吗？如果你想学篮球，就去找他。不过你千万不要学他那粗心大意的坏毛病，不然的话，你也被人家称为“错大头”了。

9. 作文心里描写片段

        天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了寒颤。 语文课开始了，老师要把批好的试卷发下来。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓，我紧张得要命，怕自己考砸了。

        试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着，静默着。②我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。③我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔，多么的伤心呀！

10. 心理描写的片段300字左右

        心理描写，就是描写人物在一定环境中的心理状态和思想活动。把人物的内在精神和思想感情写好，能够让读者走进人物的心灵深处，洞悉人物的内心隐秘和感情冲突，从而成功地塑造人物性格特征，突出文章的中心思想。

        同学们在进行心理描写时常犯的错误要么是轻描淡写以致一片模糊，要么是陈词滥调有“”的嫌疑；只有准确的把握、细腻的描摹，才能有直抵人心、震撼人心的力量。

        小作文例题：请用300字左右的语言描述你的一次心理活动，要求形象真切。

        [作文病例]

        语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。

        [简析]

        这是一位学生的作文片段，写的是他在老师分发批好的试卷前后的心理活动。他虽然歇斯底里地高呼“紧张得要命”、“很是伤心”，但我们依然若无其事、不为所动，我们并不感觉到他有多紧张、多伤心，因为从他的字里行间我们读到的，尽是抽象的概述，而不是具体可感的心理描写。

        那么如何进行具体可感的心理描写呢？请看下文。

        [作文示例]

        ①天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了寒颤。 语文课开始了，老师要把批好的试卷发下来。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓，我紧张得要命，怕自己考砸了。

        试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着，静默着。②我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。③我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔，多么的伤心呀！

        [简析]

        这是一段精彩纷呈、惟妙惟肖的心理描写。怎么说呢？原因是心理描写的手法多种多样，小作者巧妙地综合运用了其中常见的几种：第一、内心独白。这是最常用、最重要的一种。这种手法写出了人物的所思所想，让人物直接地倾吐自己的心声，表白他的欢乐与悲愁、昂扬与矛盾、希望与失望，使读者穿透人物外表，直逼人物的内心世界。例如②，直截了当地记录了“我”懊悔和祈祷的心路历程，形象真切。同学们在“内心独白”之前一般要加上“想”、“沉思”等提示语，如②中的“在心里念叨”。第二、幻觉描写。人在极度紧张、亢奋的状态下，眼前或耳边有时会出现虚幻的画面或声响，其内容也许是自己最害怕的也许是最渴望的，把这些描绘下来，就能十分准确地表现人物的内心世界，例如③。在进行幻觉描写前也常要用一些提示语，如：似乎看见，仿佛听到等。第三、景物衬托。例如①，用阴天和冷风来烘托“我”的紧张心情。此外，常见的还有本文没有出现的一种手法：梦境描写。例如魏巍《我的老师》一文中，通过我“梦中寻师”，表现了“我”心中对老师深深的依恋与思念。

        这段文字给了我们三点启示——

        1.心理描写可以综合运用各种手法，也可以配合人物的动作、语言、神态描写。这样可以更形象地凸显人物细微的感情波澜和复杂的心理变化，可以使人物的心理活动富有立体感和层次感，行文也更加摇曳多姿。

        2. 心理描写要符合人物的性格。不同性格的人，心理活动就不一样，有的人热烈，有的人冷峻，有的人果敢，有的人优柔，这就需要同学们用心观察、体会，细心描摹、刻画，不可千篇一律、千腔一调。

        3. 心理描写要符合文章表达和表现中心的需要。同学们不能为心理描写而心理描写，不能心血来潮就左一个心理活动，右一个心理活动，要“应运而生”、自然成文，一般在人物比较兴奋、悲哀，或内心矛盾冲突比较激烈的情况下运用。

喜欢小动物的作文喜欢什么小动物的作文

        在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的我的家五年级学生优秀作文，欢迎大家分享。

我的家五年级学生优秀作文1

        要说我们家，这些年来的变化还真是数不胜数，且不说家用电器更新换代，墙上奖状越来越多，咱们单说说今日家事。 以前每晚，我们家人可真是“各司其职”。我总是九点钟准

        要说我们家，这些年来的变化还真是数不胜数，且不说家用电器更新换代，墙上奖状越来越多，咱们单说说今日家事。

        以前每晚，我们家人可真是“各司其职”。我总是九点钟准时坐在电视机前欣赏肥皂剧，还发誓“不看到十一点誓不休息”；妈妈呢，串东家走西家的去聊天，临走还不忘带包瓜子；爸爸呢，坐在方桌前拉两个棋友切磋棋艺，在格子问厮杀，烟灰飞扬。瞧，我们家的晚问生活何其“充实”啊，可今天真奇怪，回到家中，只见爸爸端坐桌边。咦咦，妈怎么没出去串门?爸的象棋怎么收到了柜子顶头?桌上菜肴丰盛，竞还有一瓶酒。今天是什么El子?我如坠五里云雾之中。“哎，也没什么。今天我们厂里开展技术技能评定活动，我报了名，从今天起，我晚上绝不再去串门了，我要定心在家学习．也请你们‘督战’。”妈妈说。“不行!不行!”爸爸大叫。我好奇地看着爸爸。只见他抓抓头，说：“我，我参加了……党章学习小组，我自己还要学习呢，哪来功夫帮你‘督战’?”爸爸这么一说，我们都明白了。要知道，爸爸可是我们家出名的“懒汉”，除了棋子就似乎什么也拿不动了，看书学习则更是一句话——“没兴趣!”嘿，今天可真是破天荒哟。这时，妈妈转向我：“小C，你呢?”“我，我可不行。”“嗯?”两位大人一齐皱起了眉。“我这次期中考试落后了三名，被别的同学迎头赶上。我决心挥泪告别电视机，把缺漏的部份补上来，再赢一次给大家看看。我可是信心十足呢!”于是三人相视莞尔。爸爸拿起酒瓶为每人斟满了一杯葡萄酒。“来，干杯!咱们每个人都来个竞赛，看谁进步大!”笑声，洋溢在室内，从窗缝里撒了出去，像蜜一般甜润着人们的心，每个脸上都含着笑与自信。这夏夜可真醉人。

        你瞧，我们家变了，变了，这家庭的成员也变了，他们懂得了以书本充实自己，以知识武装自己，以学习装点人生。他们懂得只有学识渊博的人才能搏击于时代潮流，做个勇敢的弄潮儿!

        这就是我们家的今日家事——学习!

我的家五年级学生优秀作文2

        我的家乡有丰富的物产，而且名人众多，还有许多名胜古迹呢。

        先说说美食吧，在嘉兴，你会发现：大街小巷中总或多或少有些粽子店，整座城总飘着粽子的清香。城里的每个菜场除了南瓜、番茄等菜以及烤鸭店外都无一例外的配备了文虎酱鸭、宏达烧鸡等一些家乡特产连锁店，每天顾客络绎不绝。漫步在西塘的石板路上，你会发现更多的美食：梅花糕、荷叶粉蒸肉……多得数不胜数。除此之外，家乡还有许多名人呢。丰子恺、陈省身、朱生豪、朱彝尊……他们都出生在嘉兴，是嘉兴的骄傲。此外，李叔同、顾况、刘禹锡，他们也曾在嘉兴生活过。由此可见，嘉兴真是个人杰地灵的好地方。

        嘉兴还有许多名胜古迹，比如国际互联网大会的举办地——乌镇，嘉兴名片——南湖以及海盐的绮园。虽然乌镇招待过许多国家元首，也是享誉全球的“东方明珠”，但我唯独喜欢美丽的南湖，它是我一直生活的地方。

        南湖的水常年清澈见底，冰凉冰凉的，摸起来十分舒服。平时，湖面上没有一丝波纹，就像一面擦拭过的镜子，倒映着碧蓝碧蓝的天空。湖底有着一些鱼虾和水草。童年的我长的常来这儿捞鱼。记得那次我和几个小伙伴一起去南湖玩，我带着一张网，突然猛地然后水中的浮萍一戳，再使劲一翘，网里便出现了许多可爱的小动物：小鱼、小虾、螺狮……我们高兴极了，都想打一网鱼，于是我们便传起了网。有的辛苦了半天，只捞到了一堆淤泥，而有的却捞到了一只青蛙，收获颇丰。于是，我们一股脑地聚到一起，注视着青蛙的一举一动，直到青蛙又跃进了南湖边的池塘了，我们才失落地离开了。

        每年，我都会来南湖捞鱼和水草。春天岸边的柳树吐出了嫩绿的枝叶，整条步行街遍布着新绿，仿佛一条绿色的丝带。水中，鱼儿们都忙着育儿，水中充满了刚出生的小鱼。它们像一群会游泳的螺丝钉，横冲直撞的在水中游来游去，整个南湖笼罩在生意盎然的气氛中。夏天，虫子不停地叫着，仿佛在说：“热啊，热啊！”荷花经过了半年的“蓄能期”，终于又绽开了她那粉红色的脸庞。碧绿的荷叶也如一座座亭台，托着荷花，矗立在水中央。鱼虾也热的心浮气躁，幸好荷叶非常多，可以供他们歇歇凉。经过了生机勃勃的上半年，秋天到了。这是柳树的叶子开始枯黄，一片片落在了水里，不免给人带来一种凄凉感，但在水中情况就完全不同了。鱼儿欢蹦乱跳地在水中嬉戏，仿佛一点儿都不知道冬天将要来临。随着树叶一片片飘落，冬天来了。路边，柳树只剩下了一根根突兀的枝条，而水中，情况也好不了多少：鱼儿都躲到水底休息去了，水面上寂然无声。荷叶也枯萎了，只剩下一根根枯枝，仿佛一把把收起来的伞。这时整个南湖沉浸在宁静的气氛中，等待春天的再次复苏。

        这就是我美丽的家乡——嘉兴，我爱她人杰地灵，更爱她风景优美。

我的家五年级学生优秀作文3

        我的家在七塔寺附近，家里有3个人：爸爸、妈妈和我。

        爸爸平时跟别的爸爸没什么两样，发起脾气来不会打人，但是他很生气的时候，会偶尔打1——2次屁股。比如：我考试考的分数很差或者不到平均分，爸爸会看试卷的题目难不难，假如很难，就不会让我干什么；假如很容易，就会把我关在小屋子里做完数学的所有作业。

        妈妈很温柔，每天大约都是她叫我们起床的，什么家里的活一般都由她来做，她平时不会发火，但有时候会发发小脾气，喜欢购物，经常批评我们俩个人，有时候爸爸批评妈妈，有时候妈评爸爸；不过爸爸平时不批评妈妈，妈妈看我们俩很晚了还在工作，就会批评爸爸和我；爸爸、我不怎么会批评妈妈。

        我是个活泼、可爱的孩子。我平时就更我们班的朋友一起疯玩，我不是主要玩的，而是我跟着别人玩，别人玩什么，我就跟他们一起玩，我一直跟男生一起玩游戏。

        我还有一个小弟弟，小弟弟家有好多人。奶奶也跟他们住。有时候一家人在一起团聚，可热闹了。

我的家五年级学生优秀作文4

        我有一个快乐无比的家庭，他可是有三条虫组成，一条网虫，一条书虫，还有一条勤劳虫。

        爸爸是一条网虫，他一有空就会在电脑前玩游戏。还特喜欢那种机枪类的游戏。嘴里一直叨念着：“气死我了！这轮可是黄金轮呢！赢了就能升级啊！有时候他玩得起劲了，连吃饭都会忘呢。如果没有忘的话，吃完饭他会用OUT+火车+飞机的速度奔向他那台心爱的电脑。唉！真拿他没办法。

        老妈是一条勤劳虫，她每天既要辅导我的作业，又要上班。还要变着花样给我做菜。说起做菜，妈妈可是俺们家的大厨！暑假的时候，妈妈看着食谱，给我烧了一盘红烧牛肉，那天晚上我吃了两大碗饭。那牛肉可真是色香味俱全啊！直到现在想到这味，我还直流口水呢！呵呵呵~~~

        说起书虫，不用说大伙儿也应该猜到了吧！那就是偶。记得有一次，我陪老妈去加倍买碗，当书架吸引我的眼球时，我没来得及和老妈打招呼，就一溜烟地跑到那儿，蹲在角落里津津有味地“啃“起书来。而老妈找不到我急得像热锅上的蚂蚁团团转，只能向服务台求助。我听到广播声才回过神来，向服务台跑去……结果我被老妈……可想而知，嘻嘻！你懂的！这就是我名副其实的小书虫！

        这就是我们家的三条“虫”我爱我的家！

我的家五年级学生优秀作文5

        我的家乡在——河源市和平县。那里环境清新，令人舒畅无比；那里风景优美，令人扬声赞叹；那里特产多多，令人回味无穷；那里人人热情好客，令人去了还想再来！

        春天，春姑娘又提着一大篮种子，挎着轻盈的步伐，来到了这个充满欢乐的城市。让农民撒下春天的希望种子。瞧，草地上的小草弟弟悄悄地探出头来，望着这欢乐的情景，它情不自禁地唱起歌，跳起舞来。路边的小花姐姐朝着我们微笑，招手。路上的柳树妹妹，甩着长长的辫子，让风哥哥来给它梳头。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被此情景吸引住了，也放声的歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

        夏天，夏姑娘提着一大束的鲜花来到了这个城市。太阳哼着歌，带着酷暑出现在大家面前。溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：热死了热死了！只见小狗吐着舌头叫道：好热啊!小鸟在天空上自由自在地飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

        秋天，秋姑娘带着果实，稻谷来到了这个城市。枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接这丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

        冬天，我们送走了秋姑娘，迎来了冬姑娘。虽然我们这里不会下雪，但是也很冷。走在冬天的大路上，没几个行人，大家都在家里取暖呢。狂风哥哥吹着气来了。

        我爱家乡的一切，爱家乡的四季，爱家乡的风景！

我的家五年级学生优秀作文6

        我的家乡射阳是黄海之滨的一座小城，传说因后羿射日而得名。这是一个风景优美的地方，有百年银杏、十里菊香、后羿公园、丹顶鹤保护区等景点，吸引了许许多多的游客慕名而来。

        鲜红的头顶、桔黄的嘴巴、乌黑的脖子、宽大的翅膀，加上纤细的腿，这就是丹顶鹤。丹顶鹤是国家一级保护动物，将近灭绝了，而且被人类大量捕杀，就更少了，既然它们选择了相信我们，我们为什么还要这样对待它们？保护它们吧，不要再残杀它们了。冬天，它们会到我的家乡来“做客”，所以这里才有了“鹤乡”的美称。

        我的家乡不仅风光优美，还有一些特殊的习俗。每当婴儿第一次生日，就会“抓周”。大人们会在桌上放上一些东西，比如说：书本、笔、算盘、针线......如果抓到了书本，大人们就会说孩子学习很有前途；如果抓到了笔，大人们就会说孩子会写字写得很好。每一样东西都寓意着将会在孩子身上发生的吉祥的事情，是不是很有趣？

        我爱你，我的故乡，射阳。

我的家五年级学生优秀作文7

        伴音一样，在家门口还种着樟树，这种树这时候叶子以经变成了深绿色，有的甚至黄了，秋风一吹就落了下来，感觉上是新旧的交替。

        轻风

        秋季的风变化多端。就像是一个调皮的孩子，有时他的心情好，那风就温和地，缓缓地拂过你的脸，可是有时候他心情差时又如同一把小刀刺入骨髓般的痛，秋季的风是多变的.是梦幻的。

        田野

        秋季的田野才是人们的乐园，那儿的旁路两旁有五颜六色的小花，都姿态不一，有的低着头像一个害羞的小姑娘，有的昂首挺胸，像是一个打了胜仗的将军，从这里像远里望去，你会看到一片黑中带着几点白，还有着一些在田野里劳动的农民，他们正为着这一年的收入在忙着呢，如果你仔细地看你会发现那伯们虽然个个都满头大汗，但是他们的脸上却是洋溢着幸福，喜悦的笑容，而我们就在那广阔的田野上笑着，跑着，高呼着，我们的梦想和心中的烦恼。

我的家五年级学生优秀作文8

        朋友，你听过《春季的故事》这首歌吗，你知道这首歌是为哪座城市而写的吗？让我自豪地告诉你吧，这首歌是为我的家乡深圳而创作的。今季，我想向你夸夸我四面环山、千姿百态的家乡—深圳。

        深圳，是一个四季常绿的城市，这里有地王大厦、世界之窗、欢乐谷、华侨城、市民中心、大，小梅沙、海上世界、仙湖、莲花公园、梧桐山等等。其中，我最喜欢的是欢乐谷。

        清早，我看到欢乐谷漫山遍野的花朵和绿叶和绿草，还有翩翩起舞的蝴蝶，让我浮想联翩……

        欢乐谷门前的喷泉，我好奇的用手指碰了一下，就看见波纹一圈圈的荡漾开去，波光粼粼的。中午，很多的设备都开放了，比如，旋转木马……等等。还有好看的表演，有讲各地风俗的，比如老北京的季桥民俗表演，有顶碗的，有顶缸的等各种杂耍；还有时装表演，那些穿着各种漂亮衣服的模特儿走起路来婀娜多姿；还有许多的姐姐婀娜多姿的身影载歌载舞地跳着。我看得目瞪口呆，我欢乐地拍手。

        夜幕降临的时候，欢乐谷光彩夺目，真像欢乐的海洋。

        看哪，这就是我的家乡，如果来我的家乡，你一定会流连忘返，久久回味。

我的家五年级学生优秀作文9

        我的家乡是一个有花有草的好地方。它一年四季都是那么美丽。

        春季，才下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条才展开带**嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春季。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄开放的花朵，给小河编了个华丽的花环。

        夏季，蓝蓝的季空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！小河边开满了鲜花，红的似火，白的如雪，粉的若霞，黄的赛金……晶莹透亮的河水，在阳光的照耀下，闪着粼粼的微波。花儿在扑哧一笑中绽开了，犹如一张美丽的笑脸。

        秋季，河沿上躺着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。凋落的花瓣和树叶飞舞着，落在小河上，交织成了一件秋季的衣裳，送给小河。这件“衣裳”成了小朋友的游乐园，成了蚂蚁的运动场，成了鱼儿的遮阳伞，也成了青蛙的嬉戏好地方……这一幅美丽的画面，我看得入了迷。

        冬季，傲雪斗霜的梅花欣然怒放，散发出阵阵芳香。孩子们都不敢下水，大家站在远远的地方，盼望着春季早点来临。

        这就是我的家乡，犹如一幅活生生的，美丽的画卷。

       它，洁白无瑕，穿着一身雪白的皮袄，光滑而柔软，像绒球一样蜷缩着。它的眼睛，好似两颗闪闪发光的红宝石镶嵌在眼眶里，十分漂亮。灵敏的鼻子下有一张“丫”字形的三瓣嘴，两只长长的耳朵，只要听到任何声音都会迅速警惕性地竖起来，不停地摆动着。它前肢短，后肢长，整天蹦蹦跳跳的，可爱极了。相信大家应该很熟悉吧？它就是乖巧的小白兔。

       可别小看了这小东西，人家可是生性警惕啊！这小白兔，吃东西的时候也十分谨慎，它总会先抬头看看周围的环境，确定没有敌人“埋伏”，才开始“研究”食物，仿佛摆在面前的是“糖衣炸弹”。要知道，这兔子可不是一般的胆儿小啊！如果遇到一些凶狠的陌生人，它就会扔下可口的食物，撒腿就跑；如果被吓到了，它会赶快跑到自己的领地，躲在窝里一动不动。

       过好大一会儿，这小白兔才会放松警惕，大口大口，津津有味地吃起食物来：它把嘴张得大大的，用前爪紧紧地抓住食物，发出一阵阵咀嚼的声音。都说小白兔吃东西时很斯文，常常细嚼慢咽，好像在品尝人间的美味佳肴。而有时候呢，它好像是害怕敌人攻击，拼命抢时间吃。吃完食物后，它总忘不了用爪子搓搓脸，特别爱干净。唉，要不人家怎么都说“兔子不吃窝边草”呢？

       小白兔睡觉时的样子十分可爱，它会把自己的爪子当作舒适的小枕头，睡得十分香甜，看它那甜蜜的样子，活脱脱的一个“睡美兔”！小白兔的耳朵也是特别有趣，只要听到声音，耳朵就会立刻竖起来，向四周环视着，寻找声音的来源之处，确认有没有敌人来侵犯，随时准备逃跑。哎，说起这跑，可是兔子的看家本领，轻轻一蹬，它们就能蹦到“千里之外”。瞧小白兔那短短的尾巴，一摇一摆，好像在风中摇摆的小铃铛。

       各位可别认为小白兔特别乖巧，其实人家也是偶尔会发发小脾气的。如果有人招惹了它，或者是心情不好，它就会蹲在领地上叫个不停，诉说着自己的“苦衷”，吵得人不得安宁！

       瞧，这就是人见人爱的“千金**”———漂亮、可爱、谨慎、干净、乖巧，偶尔发发脾气的小白兔，我最爱的小白兔！

       好了，今天关于“我喜欢的小动物作文500字左右小狗发发”的探讨就到这里了。希望大家能够对“我喜欢的小动物作文500字左右小狗发发”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。