名家经典短篇美文_精短美文20篇名家

1.美文阅读《家园》阅读练习

2.儿童文学是本怎么样的杂志

3.初中生看什么书能提高作文？ 有的说看作文书，有的人说看散文，名家文章之类，我不太喜

4.意林的投稿电子邮箱是多少？

《古文观止》包括《左传》34篇、《国语》11篇，《公羊传》3篇、《礼记》6篇，《战国策》14篇，韩愈文24篇；柳宗元文11篇，欧阳修13篇，苏轼文17篇，苏辙文3篇，王安石4篇等共222篇。

《古文观止》收自东周至明代的文章222篇，全书12卷，以收散文为主，兼取骈文。题名“观止”是指该书所选的都是名篇佳作，是人们所能读到的尽善尽美的至文了。

该书所选的古文，均以散文为主，兼收韵文、骈文。先秦选的最多的是《左传》，汉代选得最多的是《史记》，唐宋时代选得最多的是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼的文章。照文体来看，该书选韵文十三篇。

如《楚辞·卜居》，陶渊明《归去来兮辞》，杜牧《阿房宫赋》等，这些作品都是“极声貌而穷文”，工于描绘，描绘中虽用韵语，但与诗不同，往往韵散结合，来加强声情之美。散文则或记人或记事，有议论有寓言等等。

扩展资料：

《古文观止》所收文章皆是上乘之作，源远流长，叙事论辨，写景抒情，咏物明志，各俸兼备、均为历代脍炙人口的名篇佳作自问世后，作为家塾训蒙课本，几至家置一编。所谓观止，即有此开春，其余选本再不足观也。

《古文观止》是一部经典的古文选本，我们本着历久弥新的精神，力图把它打造成三部文学性、艺术忖与知识性相融合的全文化作品，以满足现代读者的阅读需求，提高学习、理解古汉语的能力，全面吸收中国占典文化的精华。

二吴对清代以前散文的选择存在明显的偏重，重先秦、两汉和唐宋时期散文，轻两晋六朝和明代散文。这一重一轻既有二吴的主观意识，也符合消以前散文的大体情况。《古文观止》吸取前代选家（如金圣叹）的成果，入选的作品大都是比较优秀的。

百度百科—古文观止

美文阅读《家园》阅读练习

《儿童文学》杂志由团中央和中国作家协会于1963年联合创办，风雨40年，哺育三代人，其麾下曾先后汇集了几代最有名望的儿童文学作家，被誉为“中国儿童文学第一刊”。《儿童文学》只收录纯而又纯的纯文学作品，冰清玉洁，品位高雅，可读性强，既教读书，又教做人，可以在潜移默化中提高小读者的写作水平和综合素质，是应试教育与素质教育的完美结合。本书收录近20年来发表在《儿童文学》上的中篇、童话作品，可读性、艺术性均为上乘，适合具备一定文学鉴赏力的少年读者去细细品味。 一流的品位《儿童文学》月刊由中国作家协会和团中央联合创办。创刊几十年，哺育数代人，被誉为中国《儿童文学》第一刊。名家云集，精品荟萃使其成为名副其实的国家级刊物。丰富的内容“文学佳作”“文学大观园”“书林拾萃”“文学新苗”“网络传真”十多个栏目异彩纷呈：读赏散文看童话背诗歌，篇篇都是一道道流动的彩虹，快乐着你的课外阅读。学习的良友开拓视野，陶冶情操，还能提高读写能力，走出书山题海，《儿童文学》是你花季中最不能忘怀的伙伴。鲜明的时代感关注少年生活，反映少年心声，是少年朋友交流思想，沟通情感的最佳园地。活动丰富，新颖别致，是少年朋友参与社会，提高自身素质的有效途径。众多的读者二十多万的发行量，为我们带来众多的读者，也为大家的交流提供了更大的平台。2.追求思想与艺术的完美统一，坚守文学品格，是有40年历史的《儿童文学》的优良传统。——束沛德（中国当代著名作家、评论家，前中国作家协会书记处书记，中国作家协会儿童文学委员会主任）《儿童文学》旗帜不倒，我将与《儿童文学》一生同行。——曹文轩（北京大学博士生导师，中国当代著名儿童文学作家、评论家）

《儿童文学》上半月刊为原创版，发表当今中国创作一线的实力派作家的得意之作，厚重，深邃，博大精深，侧重在潜移默化中全面提升少年儿童综合素质。下半月刊为文萃版，遴选古今中外适合少儿阅读的各类文学佳作。有些栏目直接针对考试作文，并附以点评，轻灵、活泼、实用性强，侧重在短时间内迅速培养少年儿童的阅读兴趣和作文水平。

《儿童文学·选萃》由《儿童文学》编辑部精心筹备，倾力打造的纯文学文摘型儿童优质刊物，于2006年1月正式面向全国发行。它以“饱览精品，享受阅读”为理念，精选了古今中外适合少年儿童阅读的各类文学佳作。高雅轻灵，示范性强，注重培养少年儿童的阅读情趣和写作水平，是一本非常理想的中小学生语文课外读物。它与《儿童文学》互动互补，共同用纯净的文学品质滋养少年人的心灵，使他们成为人格健全、情操高尚、气质高雅的人。 《儿童文学选萃》吸取了大量《儿童文学》的好文章，是以前没有看过的老文章使我们大饱“眼”福，古往今来，人们总是把读书看作为一个苦差事，秉烛夜度、头悬梁、锥刺股、十年寒窗苦，而今天我们倡导的是享受阅读。我认为少年儿童更应该拥有寻找雅典、在时尚中追求精致、完美不是吗？所以本刊把经典元素和时尚因子巧妙的结合在一块，让我们在学习之余放松一下，杂志如美食、身心两悦。著名评论家崔道怡说：“儿童文学、纯传大美、集锦华章、选优拔萃。”从而更说明了“饱览精品、享受阅读。”

《儿童文学选萃》--与《儿童文学》誉为“双子星刊”。主编徐德霞，执行副主编胡纯琦，美术总监吴本泓，美术编辑刘润东，发行部主任殷利伟。地址与《儿童文学》一样：北京市朝阳区左家庄北里5号楼《儿童文学》杂志社。邮发代号为80-400，定价5.5元。《选萃》主要以刊登已发表过的美文。《选萃》（包括扉页诗和读编往来）共14个栏目。“达雅文苑"刊登的是精短的文章，其中“悟性斋”用故事蕴涵人生感悟，“暖心阁”温情感人，“教子坊”展现成年人与孩子的交往中生动有趣的一面。“典藏书屋”：百读不厌的国内少年题材经典。“虚景幻影”刊登瑰丽的童话，神奇的科幻及精彩的动物文学。“青春花坊”青春校园。“长卷曼舒”优秀的中篇。“经典小坊”：经过长时间锤炼，古今中外的经典短篇文学作品或中长篇节选。“黑客过招”作品中包含巧妙的构思或任何值得大家借鉴的新颖的写作技巧。“90现场”同龄人书写自己生活的文学作品。“快牛慢马”就像这栏目名样，正话反说，打破常规，另辟蹊径的小故事。“西窗听雨”刊登能体现英语语言魅力的小故事，小诗歌和散文，英汉对照，词汇比较浅显，适合中小学生阅读。“藏趣吧台”只为让你开怀一笑，刊登短小的小笑话。“读编往来”刊登读者来信和编辑回复。

《选萃》本在2006年创刊年时赠送书内彩页里的，于2007年改为赠送《绘本》。《绘本》内的绘画及故事情节感人，绘画更是美妙，图文并茂，看完给人以温馨一笑的感觉。

《选萃》本有时刊登些《儿童文学》以前我们没有看过的老文章，现已不再刊登了，《儿童文学》内刊登过的文章大多已出书，集成书籍，《盛世繁花》，《一路风景》的卷，童话卷，报告文学卷等几十本。

儿童文学是本怎么样的杂志

1、守株待兔。比喻死守狭隘经验；不知变通；或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

2、掬一捧清泉，取一声鸟啾，享一份天然

3、消失了的蝴蝶已经被破坏的自然；护一片绿叶，惜一朵鲜花，爱一株小草，人类在饱尝自然无情的报复之后，终于开始了沉重的思索：怎样才能实现美善共衡的自然本质！

4、美丽的精灵；吉祥幸福美满的象征；

5、希望人们能保护好环境，保护环境，就是保护我们的家园。

6、朱自清散文《春》中的蝴蝶，代表的是一种生机勃勃的春天的景象；本文的“蝴蝶”代表的是生态与大自然。

7、略

初中生看什么书能提高作文？ 有的说看作文书，有的人说看散文，名家文章之类，我不太喜

《儿童文学》是原创文学，都是原创

《儿童文学选萃》是集所有杂志的经典于一身

《儿童文学下》是阳光写作，经典与时尚结合

适合9——99岁公民阅读，幼稚是不可能的

《儿童文学》杂志是由团中央和中国作家协会于1963年联合创办，风雨40年，哺育三代人，其笔下曾先后汇集了几代最有名望的儿童文学作家，被誉为“中国儿童文学第一刊”。《儿童文学》只收录纯而又纯的纯文学作品，冰清玉洁，品位高雅，可读性强，既教读书，又教做人，可以在潜移默化中提高小读者的写作水平和综合素质，是应试教育与素质教育的完美结合。本书收录近20年来发表在《儿童文学》上的中篇、童话作品，可读性、艺术性均为上乘，适合具备一定文学鉴赏力的少年读者去细细品味。 一流的品位《儿童文学》月刊由中国作家协会和团中央联合创办。创刊几十年，哺育数代人，被誉为中国《儿童文学》第一刊。名家云集，精品荟萃使其成为名副其实的国家级刊物。丰富的内容“文学佳作”“中篇连载”“散文雅苑”“文学新苗”“网络传真”“青春纪实”“诗路花语”“异域文学”“三地书”九个栏目异彩纷呈：读赏散文看童话背诗歌，篇篇都是一道道流动的彩虹，快乐着你的课外阅读。学习的良友开拓视野，陶冶情操，还能提高读写能力，走出书山题海，《儿童文学》是你花季中最不能忘怀的伙伴。鲜明的时代感关注少年生活，反映少年心声，是少年朋友交流思想，沟通情感的最佳园地。活动丰富，新颖别致，是少年朋友参与社会，提高自身素质的有效途径。众多的读者二十多万的发行量，为我们带来众多的读者，也为大家的交流提供了更大的平台。2.追求思想与艺术的完美统一，坚守文学品格，是有40年历史的《儿童文学》的优良传统。——束沛德（中国当代著名作家、评论家，前中国作家协会书记处书记，中国作家协会儿童文学委员会主任）《儿童文学》旗帜不倒，我将与《儿童文学》一生同行。——曹文轩（北京大学博士生导师，中国当代著名儿童文学作家、评论家）

《儿童文学》上半月刊为原创版，发表当今中国创作一线的实力派作家的得意之作，厚重，深邃，博大精深，侧重在潜移默化中全面提升少年儿童综合素质。下半月刊为文萃版，遴选古今中外适合少儿阅读的各类文学佳作。有些栏目直接针对考试作文，并附以点评，轻灵、活泼、实用性强，侧重在短时间内迅速培养少年儿童的阅读兴趣和作文水平。

现在的《儿童文学》上下半月均为5.5元/本，内容充实，绝对实惠。

另外，各位读者如果有文章或刊物在阅读后丢失（遗忘）可在查清具体刊登期数后直接打电话至《儿童文学》出版社询问是否有该期杂志并邮购。

随后，06年，由《儿童文学》编辑部精心筹备的《儿童文学·选萃》也问世了，编辑部倾力打造的纯文学文摘型儿童优质刊物，于2006年1月正式面向全国发行。它以“饱览精品，享受阅读”为理念，精选了古今中外适合少年儿童阅读的各类文学佳作。高雅轻灵，示范性强，注重培养少年儿童的阅读情趣和写作水平，是一本非常理想的中小学生语文课外读物。它与《儿童文学》互动互补，共同用纯净的文学品质滋养少年人的心灵，使他们成为人格健全、情操高尚、气质高雅的人。 《儿童文学选萃》吸取了大量《儿童文学》的好文章，是以前没有看过的老文章使我们大饱“眼”福，古往今来，人们总是把读书看作为一个苦差事，秉烛夜度、头悬梁、锥刺股、十年寒窗苦，而今天我们倡导的是享受阅读。我认为少年儿童更应该拥有寻找雅典、在时尚中追求精致、完美不是吗？所以本刊把经典元素和时尚因子巧妙的结合在一块，让我们在学习之余放松一下，杂志如美食、身心两悦。著名评论家崔道怡说：“儿童文学、纯传大美、集锦华章、选优拔萃。”从而更说明了“饱览精品、享受阅读。”

《儿童文学选萃》--与《儿童文学》誉为“双子星刊”。主编徐德霞，执行副主编胡纯琦，美术总监吴本泓，美术编辑刘润东，发行部主任殷利伟。地址与《儿童文学》一样：北京市朝阳区左家庄北里5号楼《儿童文学》杂志社。邮发代号为80-400，定价5.5元。《选萃》主要以刊登已发表过的美文。《选萃》（包括扉页诗和读编往来）共14个栏目。“达雅文苑"刊登的是精短的文章，其中“悟性斋”用故事蕴涵人生感悟，“暖心阁”温情感人，“教子坊”展现成年人与孩子的交往中生动有趣的一面。“典藏书屋”：百读不厌的国内少年题材经典。“虚景幻影”刊登瑰丽的童话，神奇的科幻及精彩的动物文学。“青春花坊”青春校园。“长卷曼舒”优秀的中篇。“经典小坊”：经过长时间锤炼，古今中外的经典短篇文学作品或中长篇节选。“黑客过招”作品中包含巧妙的构思或任何值得大家借鉴的新颖的写作技巧。“90现场”同龄人书写自己生活的文学作品。“快牛慢马”就像这栏目名样，正话反说，打破常规，另辟蹊径的小故事。“西窗听雨”刊登能体现英语语言魅力的小故事，小诗歌和散文，英汉对照，词汇比较浅显，适合中小学生阅读。“藏趣吧台”只为让你开怀一笑，刊登短小的小笑话。“读编往来”刊登读者来信和编辑回复。

《选萃》本在2006年创刊年时赠送书内彩页里的，于2007年改为赠送《绘本》。《绘本》内的绘画及故事情节感人，绘画更是美妙，图文并茂，看完给人以温馨一笑的感觉。

《选萃》本有时刊登些《儿童文学》以前我们没有看过的老文章，现已不再刊登了，《儿童文学》内刊登过的文章大多已出书，集成书籍，《盛世繁花》，《一路风景》的卷，童话卷，报告文学卷等几十本。

2008年下半年，《儿童文学》新版（下）迎着青春的朝露，和着时代的脉搏即将诞生！她以“智慧写作，阳光阅读”为口号，强调经典与时尚结合，主流与新锐相交，成人与少年互映，注重90后新锐作者的培养与展示，将用作品、人物、访谈、自述等多种形式，全方位展示当代少年的文学主张与作品成就。

在一大批成人作家的鼎力支持下，儿童文学编辑组又成功的制作出了更新颖的专题栏目，并且受到了全国热爱写作的男生、女生们踊跃投稿、荐稿。“儿童文学下”这本“经典与时尚结合”的杂志也受到了广大读者们的欢迎。

“儿童文学下”的新型栏目分为以下几点：

1．“领军佳作”栏目

这是本刊的挂帅专栏，是成人作家与少年作者的共舞之地。只有在众多来稿中拔得头筹的作品，才能出现在这里。因此它是最具挑战性的栏目！

2．“阳光聊吧”栏目

为有写作才华的少年作家设置的访谈栏目。请推荐自己喜欢的少年作家或者文学社团中的高手。在信中附上其写作情况及作品（可以自荐）。每期编辑将从众多被推荐者中挑选出一名，对他（她）进行超级访问！

3．“90笔团子”栏目

这是新锐少年作品的展示栏目。凡个性、时尚、优秀、醒目的少年作品均可在此出现。、散文、新新作文，童话、诗歌、幻想作品，兼容并蓄、文体不限。

4、“烁金屋”栏目

这是以刊登来稿的精彩片断为内容的亲和栏目，有的作者虽然还不能很好的把握全文，但是其中的精华部分还是可以展示给众位读者的，这对作者来说可是很大的鼓舞。任何年龄段的作者名字都有可能出现在本栏目哦！

投稿地址：《儿童文学》北京东四路12条21号 100708 主编：徐德霞

儿童文学经典书库：

《青春独奏》少年作家作品集（共3本）

《随风吟唱》中篇作品精选（共3本)

《纯真年华》（共6本）

童话卷

1.《清风扶露》

2《紫露凝香》

卷

3《生如夏花》

4《桃花烂漫》

5《风约青莲》

6《栀子花开》

《盛世繁花》《儿童文学》-1993年精选本（共6本）

童话卷1、2

卷1、2、3

散文诗歌卷

《一路风景》儿童文学1993-2002精选本

（上、下）

《岁月留香》《儿童文学》1963-1983精选本（共5本）

童话卷

卷（1、2）

散文诗歌卷

纪念文集

《文溪流萤》《儿童文学》2003精选本

《擂台》第一届擂台赛精选本

《春香秋韵》2004年精选本

《一路风景》升级版

卷（1——8）

童话卷（1——3）

散文卷（1——2）

报告文学卷（1——3）

回答者： ★♂星诺♀☆ - 经理 四级 11-16 16:21

小哥白尼，东方少年

回答者： 萨克拉莫妮 - 助理 11-16 17:09

有趣，富含知识。有时让你兴奋，有时让你悲伤，很好的。

11元两本，我真诚推荐你去卖哦！真正好的儿童文学应该具备哪些标准？

[安武林]：我觉得儿童文学应该具备一些最基本的标准。

第一，要有文学性。优秀的儿童文学作品都应该具有文学性。

第二，应该有独创性。一个作家的创造力，就是从独创性上来进行判断的。

第三，应该有心理学和审美学的意义。

第四，应该有生活的基础。

第五，应该体现出一个儿童文学作家责任感和使命感。

第六，有解读的价值。

[千叶舞]：不管是国内外都有很多著名的作家都和儿童文学有很多渊源，国内像贾平凹、刘心武，国外像马克·吐温罗曼·拉列兰都曾经谢过儿童作品，您如何，看作家的儿童文学的情结？

[安武林]：在世界范围内，很多作家都写过儿童的一些作品，我认为这是一种作家童心的反映。凯斯特纳说过，“真正意义上的人就应该是保持童心的人”，从这个意义上说，我觉得世界上有很多作家都是有儿童文学情节的，包括很多成人的作家写出的儿童文学作品世界范围内都非常有名，像卡尔维诺，他整理的意大利民间故事。这些具有童心的作家，他们如果搞的话，也比那些没有童心的成人作家搞的好。

[千叶舞]：儿童文学从来就是一个引起纷争不断的文学品种，应该教化孩子？还是愉悦孩子，是儿童更重要还是文学更重要？

[安武林]：没有人，不可能有成人和儿童；没有文学，不可能有儿童文学；所以，我觉得文学的意义应该是寓教于乐的，教育和文学的艺术性应该完美地结合。教化孩子和愉悦孩子是分不开的是是统一层面上的问题，应该包含在同一个范围之内。儿童重要还是文学重要儿童文学就是儿童和文学同样重要。

[扫帚小女巫]：有说人现在商业化趋势与市场化运作与儿童文学的创作与发展是一对矛盾，酒香不怕巷子深的时代过去了，吆喝得的好的，能赢得大众的青睐，有些原本艺术水准很高的作品反而在这种模式下被冷落了，您如何看待这种情况？

[安武林]：我觉得他说的很有道理。但我想说的是艺术水平很高的作品为什么不进行商业化趋势运作呢？为什么不搞市场化运作呢？本来就很好的作品嘛。这是谁的问题？出版问题？媒体的问题？我觉得这种矛盾是存在，但是我希望我们的出版商，我们的媒体，都能够帮助那么具有艺术水准很高的作品，但没有得到很好的市场化运作，或者商业化运作的作品运作一下。

[星空下的水妖]：能够读到好书是孩子成长过程中必不可少的，现在儿童文学作家该如何做，才能对得住中国下一代的成长？

[安武林]：我觉得现在的儿童文学作家在写作上应该有一个严谨的创作态度，有责任心，有使命感，要不断地超越自己，认真写出来的东西就具有价值，不能单纯地去把创作等同于商业，能做到这点就可以了。 国门之外：解读《哈里·波特》

[主持人]：《哈里·波特》为什么能够赢得不仅是孩子，还有成年人的喜爱？有什么诀窍吗？我们能够从借鉴些什么？

[安武林]：我们今天谈到的《哈里·波特》已经成为一种现象，它和《哈里·波特》这套书的本身已经有了变化，它是一种流行文化，是一种畅销的书，已经脱离了它的文本意义，所以我们应该很理性地要看待这个问题。从文学的意义上来说，从世界儿童文学本身来说，《哈里·波特》并不是一个很优秀的文学作品，之所以畅销是因为诸多原因造成的。今天成为一种现象，一定是由于文本的本身带给我们一些意义。我们的喜爱代表了一种中国人包括世界人的文化心理，所以我们的喜爱并不是所谓的真正的文学意义上的喜爱。因为它代表着一种流行文化。

孩子喜欢和承认喜欢我觉得原因有很多种，一种是，在中国来说，目前我们还没有涉及到幻想文学，幻想文学包括幻想这是从西方传过来的一种文学创作的手法，在中国我们几千年来讲的是神鬼故事，在西方是魔幻，像魔鬼、妖怪、妖精、巫婆，这些都是从西方的文化中间带过来的一些元素，对于我们从阅读意义上说，有一种陌生化效应在里面，这种陌生化会给人带来一种新奇感和刺激感。但《哈里·波特》这个已经给原来从西方的儿童文学史和西方整个儿童文学书历史上看不算是很优秀，但是它打破了一些常规，它不拘泥于给儿童写书这个框架，它把成人很多东西元素加了进去，他尝试了一条新路，他把能够吸引青少年读者的元素打进去了，再加上商业化的运作手段，使它获得了畅销，而且事业范围获得了成功，我说是商业上的成功，而且本书的意义上来说，在世界范围产生这么大的影响，以致使他成为流行文化的一种现象。所以它应该值得我们学习和借鉴。

中国和西方有点不太一样，从出版和创作的意义从阅读的角度来说，不带功利的阅读是很重要的。中国应试教育之后就带有功利了，90年代之后，我们的高考制度一直对孩子的教育，开始重视以后，我们开始带上功利阅读，家长要求孩子读跟学习有关的事情，这样儿童的阅读范围非常有限，它不能够像我们60年代人一样，我们就是阅读《苦菜花》等等，但是我们阅读的东西和文学是没有关系的，没有客观环境的限制。也就是说和现在的孩子阅读基础不一样，现在是家长限制你，你阅读的书，必须对你上学有用。所以他们开始选择阅读文学书的时候，就带上很大的局限性，一个是没有阅读很多书的时候，就开始直接奔入功利化的阅读。但是《哈里·波特》对孩子们产生影响的因素两个方面，一个是孩子没有很深的鉴赏类，第二他没有经验，我想经验是积累产生的，大家之所以喜欢《哈里·波特》，因为大家没有读到比它更好的东西。

《哈里·波特》的成功，无论搞出版还是创作借鉴的东西是很多的，从作家这个意义上来说，我们创作不要带很多的条条框框，在形象方面应该更放得开一点，出版的意义来说，《哈里·波特》商业的成功，作为一种模式值得我们学习。从更多意义上说，我们中国很多好的书，包括很多作家，实际上他们并没有在中国这个范围里产生更广泛的影响，我觉得应该向《哈里·波特》学习它这种商业成功的经验。 国门之内：中国的儿童文学创作困境

[鸡鸣风雨]：目前，中国儿童文学在整个中国的文学门类中处在一个什么水平与地位？

[安武林]：中国儿童文学在中国文学门类中属于一个被误解的地位，它的水平应该是和的水平旗鼓相当的地位，因为误解和不了解，所以，它处在一个不公正的地位上。希望我们的家长和社会像关心自己的孩子一样去关注和了解中国儿童文学。

[主持人]：最近《哈里·波特》的**又开始，热映并抢滩中国市场，为什么中国的儿童作品能够让人记得住的并不多，中国儿童文学的真的有那么困难吗？

[安武林]：我觉得《哈里·波特》**热映并抢滩中国市场这并不是什么了不起的事情，因为在世界范围里都是如此，并不是只在中国。但是中国为什么作品让人记住的不多，这个问题原因很复杂。一个就是在我们中国的大环境下，我们的儿童对中国的儿童文学并不了解。第二出版社对于中国优秀的儿童文学作品推广工作做的不够。第三媒体负有很大的责任。我们都知道，中国儿童书的关注，每一年除了六一全国各大媒体关注以外，我是搞书评的，我很清楚在媒体上推广儿童书是很困难的。这是一个很现实的问题，我们大家都热衷于炒很成人的，比如《哈里·波特》，所有报纸只要跟《哈里·波特》有关的，从中央的报刊到县级的报刊都有，而且我觉得对中国儿童作家本身的关注也不够。再加上这是一个多元化的时代，儿童的选择是非常自由，《哈里·波特》这么畅销，大家都在谈它，孩子的好奇心自然就转到这本书上来，而对其他的作品没有什么关注。

我们中国儿童文学作家里面，出版方面，也有很多书在中国儿童读者圈里面影响比较大的，比如郑春华的《大头儿子和小头爸爸》，这个从中央电视台改成动画片以后，他的畅销也是上百万本以上，还有秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》这些书都是畅销在百万以上的。应该说是我们很优秀的儿童文学作品，我相信这个基本的事实大家都会承认的。

好！

回答者： 871791721 - 试用期 一级 11-16 20:48

对学前儿童很有教育意义

回答者： 月瑟幽蓝 - 见习魔法师 二级 11-18 21:40

32开 一月三本 一本5.5元,杂志很好看,我经常买来回家看,你可以尝试去看一看,都是很优美的文章

回答者： 小晨之梦 - 试用期 一级 11-19 19:55

超好的

回答者： 冰雪蓝兰 - 见习魔法师 二级 11-20 18:13

32开

一月三本：

《儿童文学》：

文章大多比较长，不过都比较经典

《儿童文学·选粹》：据说是《儿文》里的旧文，短一点，但很好看

《儿童文学（下）》：我没看过，不过据说是加文章（大概是幻想类的吧）

回答者： 妖茹·紫依 - 魔法师 四级 11-22 12:18

儿童文学真的很好看的，如果说幼稚，那就是那个人读名书太多了，看惯了名书怎么能看惯儿童文学呢，眼光那么高？

这本杂志我也是今年才订，分三种，儿童文学、儿童文学选萃、儿童文学下。合订本有儿童文学合订本（04、05、06、07年的），儿童文学选萃合订本（06、07年的）。

儿童文学经常搞好多活动的，还有选萃。至于儿童文学下我就不太了解了。

还有擂台赛，你可以拿自己的作文去比试比试呢。

哦，不是作文，儿童文学不收作文，收小等等这些的。

你看我扯哪去了，还有三地书，三地书是来自全国各地的儿童文学读者的来信。

选萃里呢还有快牛慢马，西窗听雨，藏趣吧台，里面有笑话和幽默故事。

选萃一般都是选举其他书籍、杂志等文章放进去，所以有些可能是看过的，那就不好意思了。

儿童文学讲究纯文学和纯原创。

儿童文学历史很悠久，一九几年办刊的我也忘了。

儿童文学都是黑白图字的，没有彩图字。

版面都不够用了。

还有读者评刊表。

哎呀说都说不完啦，你自己看就知道了。

回答者： 风中的多愁婉儿 - 试用期 一级 11-23 11:30 分类上升达人排行榜

用户名 动态 上周上升

基范和昌珉 340

葬月飘零 270

但是2008 230

dudufate 190

害羞会脸红 185

意林的投稿电子邮箱是多少？

写好作文的根本是作文中有自我，我劝你在这方面努力。

写作导航

有自我,作文成功的根本

四川彭山青龙初中 徐敬德

说“有自我，是作文成功的根本”有同学不服，说；“我的作文篇篇都有自我的，为什么又没有成功呢？”他是把作文中代表作者的“我”当成“自我”了。作文中有无“自我”，不在于有无代表作者的“我”字，关键在于“有自我的心意在里头，有无自我的个性在上面，有无自我的活生生的思想在深层。”一切成功的作文，都是有“自我”的。这“自我”主要表现“自我的心意” “自我的个性”和“自我的活生生的思想”三个方面。

我们来看下面的篇作文。

例文一

盼友的信，永远

方秀莲

有信的日子，轻松、愉悦。握笺百感交集，读信倍感亲切，一 遍，两遍，三遍……反反复复地读，逐字逐句地看，常常有几天几夜意味无穷的时候，也有含着泪读的时候，那是被朋友的热情关怀、殷殷祝福感动得流泪，或是为友的孤独、苦闷、辛苦、不幸而不安。

前些日子，时常有友的信。在春风和谐，阳光明媚，柳绿花红的日子里；在烈日炎炎，骄阳似火，知了鸣叫的日子里；在谷浪滔滔，秋风瑟瑟，落叶纷飞的日子里；在寒风凛冽，雪花飘飘，万物萧条的日子里。信是情感，信是友谊，信是欢乐，信是朋友!

有信的感觉真好！

可我已经久没有收到信了，屈指一算，大概有半期多了吧！友怎么了？我接连寄出八封信，都杳无回音。每次寄信时，都免不了计算友回信的大概时间。在那些日子，天天都到收发室去，总不见友熟悉的字体。满怀希望而去，两手空空而归。心中泛起一股被抛弃、被遗忘的感觉，孤独、寂寞席卷而来；回到寝室，费尽心思找一大堆理由来安慰自己：或许是邮局出了差错，或许是友很忙，或许明天就有信了……后来，不愿去收发室了，我怕那仅存一点点希望会太快地变成七色的肥皂泡。于是站在寝室门口，呆呆地朝收发室望，见有人从那里出来，心理在嘱咐自己：“不要问，不要问。”可嘴迫不及待地问了：“有我的信没有？”“没有。”这两个字刺得耳朵好痛好痛。

看别的同学收到信的高兴劲，读信的愉悦，我有些茫然，友为什么没有来信呢？难道我们之间的友情是风，就是风，也到了该再吹的时候了。难道分别一久就没了话题？难道“忙”是不回信的最好的理由？……我没有苛求，只希望偶尔能收到回信，哪怕信里只有几句简单的问候，甚至是一个空信封，到底还有短时的激动，还可以用“或许友忘了装信签了”来安慰自己，我又想起了友临别时说的话：“人是会变的，一切只有随缘，顺其自然。”可我还是有些不明白，难道“会变”“随缘，顺其自然”就是忘掉老朋友？……

以后的日子，我还会继续给友去信，诉说等信的每一天，之后，便盼友的信。

盼友的信，永远。

（选自《读写园地》）

评析与点拨这篇作文是成功的，它的主要成功点是在于有“自我的心意”，也就是有情。有信的日子，“握笺百感交集，读信倍感亲切。一遍、两遍、三遍…反反复复地读，逐字逐句地看，常常有几天几夜意味无穷的感觉”，是情；等信的日子，“天天去收发室，然总不见友熟悉的字体。……回到寝室，费尽心思找一大堆理由来安慰自己……后来，不愿去收发室了，怕仅存的一点希望会太快变成七色的肥皂泡。于是站在寝室门口，呆呆地朝收发室望，见有同学从那里出来，心理在嘱咐自己：不要问，不要问。可嘴已迫不及待地问了：‘有我的信没有’？”更是情之凝聚；如果不是情之驱使，作者就不会说“我没有苛求，只有希望偶能收到回信，哪怕信里只有几句简单的问候，甚至是一个空信封，到底还有短时的激动，还可以用‘或许友忘了装信笺了’来安慰自己”；就不会说“以后的日子，我还将继续给友去信，诉说等信的每一天。之后，便盼友的信。盼友的信，永远”。可以说，全篇作文，无处不洋溢着“情”，这就是对友的喜爱，关切，惦念的“自我的心意”。这，是这篇作文成功的根本。如果去掉它，只是说：“我经常等友的信，有时等到了，有时没有等到”，作文还有成功的气息吗？

例文二

认识我是您的荣幸

饶云燕

谦者的口头禅“认识您是我的荣幸”。可我偏要说：“认识我是您的荣幸。”怎么样？尝到我的辣味了吧！

圆胖圆胖的脸蛋，鼻子上架着一副变色近视眼镜，淡淡的眉毛下一双大大的眼睛，短而齐的鼻子，簸箕大的嘴巴。若瞪您一眼呀，准会吓掉您三分魂。这，就是我的“肖像”。

十六岁的我是本班的团支部组织委员——其实，这工作我一窍不通。不过，我倒是很乐意为大家服务。

我的性格开朗，有很多朋友。别担心，不是狐朋狗友。若您愿意，我们也可以成为朋友的。怎么样，您愿意吗？

我有许多缺点，爱哭鼻子啦，爱发火啦，爱嘻嘻哈哈啦 ……家里只有我一棵独苗，爸爸妈妈很疼我，如果谁想欺侮我呀，他得先准备好几张手绢！干什么用？哇啦哇啦哭的时候好擦眼泪呀！我是反欺侮的能手，不获“全胜”是不会收兵的。我还爱和同学们打打闹闹，东跳西窜，常常闹得鸡犬不宁。挨了打便尖叫：“妈呀！”您和我在一起呀，够您“享受”的。

不要光看我爱哭，没志气。在球场上我可是个“巾帼英雄”。我十一岁（小学四年级）开始学球，从小学五年级到现在，一直是校女子篮球的主力队员。如果您看到球场上有个穿着白球衣，露着大半截胳膊的女孩，您只管扯着嗓子大叫：“饶你不死！”（这是我的绰号，别再去告诉别人了。）因为，那女孩准是我。

吹口哨也是我的特长。凡是我会唱的歌，都能吹，而且声音“嘹亮”。若是“兴致”来了，便乱吹一气，不管是否影响了别人。因此，和我相处，得事先准备好棉花，到时，好用来塞耳朵。

我喜欢读，三毛啦，琼瑶啦，岑凯伦啦……常常使我如痴如醉，废寝忘食。为此，我吃足了苦头，视力下降，耽误了学习，受父母老师的责备。但也因为这样，我的作文较理想。也许在您的眼里，不过是一些“猫符”，可我是视为珍宝的。在初二的一次考试中，三十分的作文我得了二十九分，在本年级和三年级引起轰动（作文是初三年级老师批改的），接着在县教研室举办的作文竞赛中，我又荣获二等奖。于是，同学老师都认为我是个“作文能人”。就是这两次成功，我自己都感到诧异，凭自己的感觉，我的作文水平没有那么高。唉，也许是阴差阳错吧！

我喜欢穿男孩子的衣服，可妈妈不给买。以后我有钱呀，一定穿个够！以前，我的头发都是男式头，有的同学便叫我“小子”，为了摆脱这个“美誉”，我只好违心地留了长发。

喂，和我相处，您还得小心胳膊，我最喜欢咬别人的手臂了。您可别说我是“dog”，我毕竟只有两条腿呀！

我啰嗦了半天，噢，还忘了告诉您，我的普通话讲得很好，您不信？那我马上试试！

听了这些，您算是有些了解我了，若想进一步了解的话，交个朋友吧！如果您和我交了朋友，我会给您带来无尽的欢乐：吹牛，聊天，逗乐……即使是吵吵闹闹，也保你哈哈大笑。若您遇到困难了，别忘了还有一个热心助人的我。什么事一找我，准行！

认识我是您的荣幸，真的。

（选自《职高生》）

评析与点拨读了这篇作文，一个极有个性的女孩子活脱脱地出现在我们的眼前。她朝气勃勃，肝胆照人，喜怒笑骂，坦荡不拘。仅管辣味十足，“肖像”不怎么样，爱哭鼻子，爱发火，常常闹得鸡犬不宁，甚至还“喜欢咬别人的手臂”，但她依然赢得了我们的喜爱，乐于和她交朋友。这篇作文在《职高生》发表后，收到了全国各地的来信两百多封。饶云燕同学无力一一回复，只好写了一篇《饶我不死》的文章公开致歉。

这篇作文取得如此成功，有鲜明的“自我的个性在上面”是重要原因，如果去掉“自我的个性”只说“我是高一一班的团组织委员，我爱看，爱打球，乐于助人，爱交朋友；我有很多缺点，爱哭鼻子，爱发火，爱打打闹闹，还喜欢咬别人的手臂……”这还是饶云燕吗？作文还会给我们留下深刻印象吗？

每个人都有自己的个性，个性不同，说话的方式、语调自然不同。可是，我们有的同学一作起文来，自己的个性全没了，白白地丧失了作文成功的机会。像饶云燕同学这样，有“自我的个性在上面”，多好！

例文三

表

袁刚强

“这的谁的表？”一个幼稚的喊声引起了人们的注意。

随着这声音，人们围了个密密实实的圈子。圈子的中间，一个小孩，手里捏着个金灿灿，亮晶晶的东西。

“我的。”人群中挤出个蓄长发的男青年，急匆匆地把手伸了过去。

这时，一只手挡着了他：“别冒领，表是我的。”人们看清了，这是一个穿花衬衣的男青年。

小孩望了望他们两个，惊疑地把手缩了回去。

“你的，凭什么？”长头发问。

“你又凭啥子呢？”花衬衣也不示弱。

正在他们争吵时，一个中年妇女加入了这个行列：“表是我的。”

“你的？”长头发和花衬衣几乎异口同声。

“是的，刚才李嫂还问我几点了，嗨，咋就掉了呢？”她捋了捋袖子，手上没表。

“你的表是啥牌子？”长头发冷冷地问。

“这……”中年妇女语塞了。 一会儿，她像找到救星似地说：“你们的又是什么牌子呢？”

两个青年怔了怔。

“金狮。”长头发首先说。

“天霸。”是花衬衫的声音。

“小孩，拿出来，看看是什么牌子？”人群中有人喊。

小手伸了出来，打开了。手心里的哪里是表，是只镀了金的玩具乌龟。

“妈的，怎么是一只乌龟？”长头发吼了起来。

“不，是三只乌龟？”不知道谁在喊。

“哈哈哈！”人群中，爆发了一 阵笑声。

（选自《彭山报》）

评析与点拨 袁刚强同学的这篇作文，讲的是别人的故事，全文中没有一个代表作者的“我”字。然而，它仍然是一篇成功的作文。它的成功点在哪里呢？在于它有“自我活生生的思想在深层。”透过简练、生动的描述，我们不难看出作者的“在深层的自我的活生生的思想。”——对见利忘义，唯利是图的无情嘲讽。如果作者没有这“活生生的思想”，只是毫无表情地说；“一个小孩说他捡了只表，有三个人都说是自己的。实际上那小孩手中的，只是个玩具乌龟。”这篇作文不就“死”了么？

我们平时说话，无论是关于自己的，还是关于别人的。总有“自我的活生生的思想”，或感慨，或赞许，或替别人不平，抑或只是给别人提个醒……一篇作文如果看不出作者的“思想”是什么，看不出他要“表现什么”，就成了我们常说的“没有中心或中心不突出”。这样的作文，当然是无成功可言的。

有自我，是作文的根本。“丢失了自我”的作文是令人烦腻的，乏味的，好比参加讲演会，那讲演者只是在那里毫无表情地念字背句，你能不心烦吗？同学们一定有这样的感觉，同一篇文章，张三读，你听着心烦；李四念，你却倍受感动。个中原因，是因为李四在念的时候，注入了“自我的心意”。同学们，把“丢失的自我”找回来吧！

作文中有自我，是很容易做到的。亲眼所见，亲耳所闻，胸有成竹，写有何难？亲身所感，自家所思，刻骨铭心，抒还不易？离开自我去“编”，去“抄”，去“背”，那才难呢？为什么要舍“易”而取“难”呢？

作文中有自我，是最快乐的事。说自己想说的话，讲自己想讲的事，道自己欲道之理，抒自己欲抒之情，畅所欲言，以心换心，能不乐乎？离开自我去学别人之腔，讲乌有之事，道无有之理，抒天外之情，能不苦乎？为什么要去舍“乐”而求“苦”呢？

就是那些台上的演员，穿“别人”的衣，说“别人”的话，做“别人”的事，抒“别人”的情，仿佛完全没有“自我”——其实，骨子里是有“自我”的，那就是演员对自己扮演的角色的认识、情感。要是演员完全丧失“自我”去演戏，是无论如何都演不下去的，当然，更谈不上演好了。

要想作文成功，一定要找回“丢失的自我”，找回了“丢失的自我”，就等于找到了作文的希望。

怎样找回“丢失的自我”？简而言之，就是让“作文里头”有“自我的心意”；让“作文上面”有“自我的个性”，让“作文深层”有“自我的活生生的思想”。

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