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关于自然现象的作文开头_关于自然现象的作文开头怎么写

ysladmin 2024-05-18 人已围观

简介关于自然现象的作文开头_关于自然现象的作文开头怎么写       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“关于自然现象的作文开头”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。1.我发现了什么自然现象的

关于自然现象的作文开头_关于自然现象的作文开头怎么写

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“关于自然现象的作文开头”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。

1.我发现了什么自然现象的作文开头

2.大自然中有哪些有趣的现象写作文

3.冬天的一种自然现象作文300字左右

4.雨的自然现象怎么写作文

5.逼格很好的自然现象,或客观事实的作文开头!

6.关于自然现象的作文

关于自然现象的作文开头_关于自然现象的作文开头怎么写

我发现了什么自然现象的作文开头

       在大自然中,有许许多多的动物植物.有在天空中自由翱翔的鸟儿,也有在陆地上做模特儿的花儿"**"……大千世界里无奇不有.正因为这一特性,人类从动物植物的身上得到一些启示和启谛.

       当秋天到来的时候,偶然一次机会,让我到农村去呼吸新鲜空气.眼前是一片金**的海洋.我仔细地看着,发现麦穗总是低着头,似乎非常谦虚.我想:为什么麦穗总是低着头,难道它不会骄傲地抬起头,告诉人们它们是最棒的,没有它们人类将无法生活

       吗 我为了解决这个问题,轻轻地蹲了下来,抚摸着麦穗,经过反复思考,终于揭开了这未解之迷.我发现,麦穗的头比它的枝杆重一些,所以麦穗总是低着头.终于解决了这个问题,我心里踏实了许多,我又想:现在挂衣服的东西都太高了,小孩根本就挂不了,只有大人才能挂,如果我能发明一个能够低下头的衣架就太好了,这样既方便老人,又方便小孩.

       我说干就干,先拿来了一个很高的衣架,再拿来一些工具,如:钉子,锤子等等.我模仿着那些可以随时伸缩的台灯的方式,设计了一个伸缩杆.这个伸缩杆比以往的伸缩杆不同,它可以缩短到一米,如果实在挂不着,就只有像麦穗一样耷拉着脑袋啦.伸缩杆的底部是一个大圆盘.可到第一次实验的时候,伸缩杆却动不了,这是,我就像没头没脑的乌龟----找不着北啦!再发明的时候,我明明设计好了可以伸缩的程序啦!在我仔细查找错误原因下,终于发现了有一根线缆没有接好.这时的我差点晕倒在地上.在第二次的实验中,我终于成功了.虽然这件事只是一些假设,但我敢肯定,在以后的生活中,人类一定会用上这么一个非常实用的衣架!

       我在发现的过程中,感受到了大自然的奇妙,感受到了大自然的快乐.鸟儿在空中飞翔,这是快乐;知了在树枝间歌唱,这是美妙.我知道,大自然中有许多奥秘,等着我们去探究,所以我乘着大自然的翅膀,让我在大自然间,自由飞翔!

大自然中有哪些有趣的现象写作文

        在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家收集的描写自然现象的作文400字,欢迎大家分享。

描写自然现象的作文400字1

        神奇的自然现象——雪胡方麾每当到了三九严寒的冬季,便大地冰封,下起了厚厚的鹅毛大雪。那就是我最喜爱的小精灵——雪。雪,洁白美丽,没有一丝杂色,是那么纯净,如同一颗颗晶莹透亮的钻石。

        雪,又像一个乖巧的孩子,在翩翩起舞地从天上飘下来,当老玩童风爷爷从鹅毛大雪中穿过之时,雪娃娃也不抵抗,只是顺从地跟着风爷爷在空中跳起了轻盈的舞蹈,只见它们在空中忽上忽下,划了一个又一个美丽的弧线,最后又像一个个勇敢的小伞兵一样从空中降落下来。天亮了,一个个孝顺的雪娃娃安心地睡在了大地妈妈的怀抱中,它们给大地妈妈铺上了厚厚的被子,生怕妈妈冻坏了。

        雪,还在下着,我伸出手来,接住了一个洁白透亮的小精灵,仔细地观察着它:六只晶莹剔透的小细脚,上面长着细细的小手,在它的中心,有一只明亮的小眼睛,十分有神地望着我。不一会儿,调皮的雪娃娃变成了水娃娃,从我手指缝里“溜”走了,这是多么的神奇呀!

        雪,终于停了,它们在大地母亲的怀中悄悄地睡着了。松树上、洗车上、房顶上……都结满了那早已入睡的雪娃娃,它们累了,别吵醒它们。经过一个夜晚的忙碌,整个南京都被它们染白了,我们仿佛进入了另一个世界——雪的世界,更是一个神奇而美丽的世界——白色的世界。雪,总是无声地来,无声地去。冬天,一个神奇的季节;雪,更是一种神奇的自然现象。

描写自然现象的作文400字2

        天很快就黑了,天上那一轮明月也缓缓出来了。但怎么也看不见我那喜欢的星星,我心想:是不是今天星星不会出来了呢?

        晚上十点,我轻轻地推开窗户,发现那边有一个一闪一闪发亮的调皮小星,我迫不及待的下了楼,找了几张报纸,把它平铺在草地上然后坐在上面,仰望天空……

        看到北面有一个亮晶晶的小星星,我高兴极了,便上了楼拿了纸和笔,把这美好的一切记下来……

        不仅如此,我看见了天空正空有三颗左右的星星。瞧,那还有一个,这还有一个呢……今天的星星可真多,连起来好像处女座呢!

        很快我在星星的陪伴下香甜的睡着了,我也做了一个美丽的梦,在梦中星星很多,也很美,还有着一大片花田,我在那里过的很开心很快乐,还梦见我在一片有海洋的的土地上,盖了一栋房子,每天闻大海的气味,每天在星星们的陪伴下读书,有一天看见了一个天使,她对着我笑,笑容好温和好美丽……

        星星很美,但不多见,我们只能回忆,美丽的星星,美丽的回忆……爱的回忆,人的善良!

描写自然现象的作文400字3

        盼望着,盼望着……连续数十天的高温之后,终于,下了一场倾盆大雨。

        雨点刚从空中结伴而下,狂风就来助阵,无数条银色的鞭子抽打着窗户。霎那间,雨水像银河泛滥般从天边冲下,洗刷着干涸的大地,门前的梅溪河水位开始上涨,欢呼着,一路从上游高歌而来,铺天盖地般席卷一切。鸟儿纷纷归巢,丝毫不敢逗留。

        渐渐地,远方朦胧了,原本炙烤般的温度顿时消失的无影无踪。窗外,成千上万的雨点仿佛结成了一张大网,如水帘一般,却又与水帘不同,它有着它那粗犷的美,气象万千,就连风中也沾染着雨滴。

        我能够想象,乡下耕种的农民此时脸上一定挂满了喜悦的笑容:终于来了,这老天爷的恩赐!他们田中的庄稼将得到充沛的水分,渔民们也趁此机会与他们心爱的斗笠蓑衣分享这满载的兴奋。

        雨忽强忽弱地下着,时而婉约,时而豪放,它们肆意地下着,尽情地下着,极力珍惜这来之不易的机会。不一会,雨停了,天上的乌云尽数消散,天边透过了一丝明快的光。

        雨声停了,我打开窗,却仿佛还能听到“滴答”的雨声。

描写自然现象的作文400字4

        日落是多么的神奇,日落是多么的美丽啊!盼望看那美丽的日落的我,愿望今天终于要实现了!

        我常听别人说在海边看日落非常美丽,所以,暑假的时候,我们一家人去海边看日落。

        夕阳金黄的,火红的,就像一个熟透的鸡蛋黄似的,高高的挂在天空中,满空铺染了灿烂的色彩,天上漂浮着几朵丝带般的云彩,被夕阳涂上了一层霞光,宛如鲜艳的彩缎,装饰着碧蓝的天空;夕阳照在海面上,海面泛起了红波,夕阳躲进厚厚的云朵里,给云朵镶上了一道金边儿;整个天空都是火烧云,这火烧云的变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿灰色的,就像天空着了火似的;火红的云朵,有的像匹红色的骏马,有的像一颗颗红宝石,有的像红棉花糖,有的像一头大狮子,还有的像一条大狗,红红的云朵真美啊!圆圆的“脸蛋"已经沉下去一半了,这时间过的真快啊,夕阳渐渐降下地平线,只能看见一束光茫射向天空,这可能是一个告别的信号吧!过了一会儿,夕阳已经完全不见了踪影,只有风还在互相诉说着日落的美景,黑夜也开始笼罩着大海。

        太阳多么伟大呀!白天从东方升起,照亮了这一片土地,给予了我们阳光,它是生命的象征,为我们带来了生机,带来了活力,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”。

        啊!日落的景色真美啊!我爱日落!

描写自然现象的作文400字5

        黄昏,雨绵绵地下着,路灯打亮了潮湿的空气,连雨滴落地后,跳起的水珠,也那么的清晰,优美的弧度在黑暗中完美地滑落……

        慢慢地,地面上浮起了一层雾,薄薄地笼罩着一切,路灯也多了份柔和,但,世界朦胧了。

        朦胧中似乎看到,白衣少女在雨中间轻盈地旋转,跳跃。飘逸的白纱,从未沾湿,也未沾上污点,纯洁得宛如初生的婴儿。少女,在雨中一直舞一直舞。舞裙,随风翻飞,如同白玫瑰般。哦,原来她就是那个雨滴公主;那个北风的女儿;那个能呼风唤雨的少女……

        依稀记得,刚读完《雨滴公主》,变傻傻地等待下一个雨天,然后,握着最漂亮的链子,奔到雨中,任雨水滴落,举起链子,来收集那美丽的水珠。水珠凝到链子上边异常欣喜,等到她落下时,却如此地伤感,一遍遍反复温习这些动作,直到雨停。

        以前,总固执地认为,自己也能为自己创造一条水滴链子,直到现在才明白,根本不存在哪些美好到那却残忍的画面。

        美丽背后的真相便是残忍,到美丽破灭时,便幻化出了残忍,童话是美丽的,每次都是王子与公主幸福地在一起,可是一旦誓言不在,那不就是最残忍的美丽吗?又有谁能保证,王子与公主在一起就一定幸福快乐呢,有多少残酷的真相都在美丽之后浮现呢?

        雨,终于停了。我,雨似乎明白了什么……

描写自然现象的作文400字6

        我是大自然中的一员,自然界中,雨是一抹绚烂绮丽的色彩,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨,还有那特别有趣的太阳雨。而我却选择了做绵绵的秋雨。

        乌云黑压压的散布在城市的上空,让人透不过气来,空气中弥漫着泥土的潮湿。“轰隆隆,轰隆隆,“伴随着雷大哥的吼叫,调皮的我开始霏霏地飘洒,我放眼望去,整个大地焕然一新,小树们贪婪地吮吸着我的雨露,柔嫩的花儿脱下自己色彩斑斓的长裙享受着雨的精华,草坪上绿茸茸的小草不见了,取而代之的是一望无际的绿毯。一人高的玉米,像老人撅着胡子笑口常开……

        我微笑地望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是喜悦的丰收。我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴嗒嗒的声音化成了一个个的音符,跳入了大自然的乐曲中。

        我哗啦啦地唱起歌来,远处波涛汹涌的不是大海吗?我极速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次又一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。海浪越翻越勇,我越跳越快,越下越大。渐渐的云散了,我们下得越来越小,越来越小。空气是那么清新,人们收起了手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空,心想:接下来应该是彩虹姐姐接班了吧!

描写自然现象的作文400字7

        星期天,吃过晚饭以后,我与奶奶一起在院子里乘凉,我依偎在奶奶的身上,数着天上的星星:一颗、两颗、三颗……星星真是多呀,多的我怎么数也数不清。

        我看着天空心里想天空真大啊!你是一张超大的棋盘,天上的星星就像是棋盘上的一颗颗小棋子。这些棋子比棋盘上的.棋子还要迷人,他们在不停地东闪西耀,互不相让,好像谁也不愿意认输一样。不一会这边的一颗不见了,好想让谁吃掉似的。对面的棋子亮光更加灿烂,好像是一位了不起的画家,星星是画家笔下的一个个闪光的小点,只一会功夫,那画家就把整个天空画的那么美丽动人。画家有许多幅迷人的图画:比如北极熊、天鹅、飞鹰那些迷人的星座。

        星星闪烁不停,就像一个个淘气的孩子,他们在不停地在闪烁自己拿一双充满智慧而又神秘的眼睛,好像是一颗颗明亮的宝石在闪闪发光更像那一粒粒珍珠,放着出耀眼的光芒。

        一些星星又好像在空中与人们玩起了捉迷藏的游戏,一会躲起来不让人看见,一会又跑出来闪着光芒,让人看得眼花缭乱。

        啊!夏夜的天空真是美丽极了,让人难以形容……

描写自然现象的作文400字8

        一个星期六,在家里,我目睹了一场下雨的全过程,那场雨至今让我记忆犹新。

        下午五点多的时候,天黑乎乎的,不见一点亮光,像一匹黑色的幕布蒙住了天。刚开始,雨点儿,几乎感觉不到,因为雨很小!但是“雷公电母”生气了,它们不喜欢这黑色的天。突然,一道闪电划过天空,撕破了黑色的绒布,划破了乌云的衣裳,紧接着,雷声闷响,大点大点的雨滴了下来。雨,下得越来越狠,一阵又一阵,打得行人的皮肤生疼生疼的,肯定难受!

        空中的水汽像一层蒙蒙的薄雾,蒙住了世间万物。雨,是多变的,时而凶猛,时而温柔,让人捉摸不透她的心情。

        雨,下着,下着。雷声不间断,闪电不停歇。

        看,雨中的树,摆着身子,像是在跳“太空步”!看,雨中的玫瑰,更加婀娜多姿,实在是比王者还威武!真不愧为花中之王!雨点儿嬉戏着,游戏着,像一群调皮的孩子。

        雨停了,珍珠般的雨停了,但屋檐上还时不时落下几滴水呢!啊!天边出现了美丽的晚霞。

        下雨真有趣,我喜欢观察下雨!

描写自然现象的作文400字9

        清晨,在太阳还没有升起时,我就来到环城河边的小公园里散步,等待日出。

        天还没有完全亮,只有东边的天空露出了鱼肚白。渐渐地,那鱼肚白一寸寸地漫延着,深蓝色的天空变成淡蓝色了,淡蓝色的天空又渐渐变成了淡粉红。又过了一会儿,朝霞出现了,它薄薄的,像是一团团被散落在天空的棉絮。它们是绚丽的,有的金灿灿,有的红彤彤,像是被点燃了似的,还有的是胭脂色的,那么美丽,那么鲜艳。朝霞的形态既有趣,又变化多端,千奇百怪。你瞧,一匹强壮的骏马正潇洒地奔跑着,前面忽然来了一只蜗牛,它下慢吞吞地爬呢!眼看骏马就要踩到蜗牛了,可蜗牛却忽然溜走了,骏马也不知跑到哪儿去了。

        终于,太阳升起来了。天空一下子被染成了耀眼的金**,河面也像镀了金似的。早晨的太阳是充满生命力的。它从河面上冉冉升起,仿佛还挂着最后一颗水珠。当灿烂的阳光洒向大地时,大地顿时变得明亮了,似乎一下子从睡梦中醒来了似的,这景象是那么神奇,那么壮观。仔细一看,到处都挂着晶莹,饱满的露珠。露珠上映出郁郁葱葱的小树林,映出娇艳的花朵,映出洁净的石板路。啊,原来清晨的露珠是那么美丽!

        我在公园里悠闲地走着。早晨的空气是清新的,早晨的树叶是青翠的,早晨的花朵是艳丽的,原来世界在早晨是那么充满生机!

        我爱朝霞,我爱日出,更爱这造就美丽自然景观的大自然!

描写自然现象的作文400字10

        雨千变万化,每个季节都不一样,春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀。雨色非常美丽,雨声也很动听。

        下午,天暗了下来,像是要下雨了。我打开窗,感到鼻尖凉凉的。细细看,无数条雨线落了下来,越来越密,一场春雨到来了。雨点落在窗台上,溅起了一朵朵小水花。透过窗户,我看到原本干燥的马路上,出现了密密麻麻的水印,把地面分成了好几块,像是小雨点在作画。俗话说“润物细无声”。春雨的声音本来是很小很小的,几乎都听不见了,但窗户顶上有一个棚,雨落在上面发出轻轻的“啪啪”声,这声音时慢时急,时高时低,时沉时响,时断时续……好像在演奏乐曲。雨点是那样的小,雨帘是那样的密,如千万条细丝,荡漾在半空中,给大地披上一层白纱,好像天上有一个大水壶,在给大地淋浴。

        春雨滴滴嗒嗒下个不停。晚上,灯都接连着亮了起来,雨在霓虹灯的照耀下,变得一会黄,一会绿,五彩缤纷,美丽极了。在车灯前的雨变成了白色,闪着光,像一颗颗钻石,光彩夺目,比宝石更耀眼,比碎银更闪亮。窗外,几盆月季正吸收着春雨的滋润,想必花苞不久就会开了。我听着雨声,睡着了。

        第二天早上,雨变小了一些,月季花的花苞上全是小水滴,晶莹剔透。我吃完早饭去上学了,平台上已积起了水,雨点落在水塘里,漾起了阵阵涟漪。在去学校的途中,我发现身上的雨点又多了起来,看来这雨还要继续下啊!

        我望着那毛毛细雨,心想:春雨,你滋润了万物,何时会停?

描写自然现象的作文400字11

        清晨,我走出楼门,哇,好大的雾啊!到处都是白茫茫的一片,整个世界好像被这浓雾吞没了。

        我走进这梦境般的雾里,感觉自己变成了一个快乐的小天使,轻盈的在雾中飞来飞去。远处的山啊、树啊、房子啊,都好像被施了魔法,看不到一丁点儿痕迹;近处的楼房、小路也模模糊糊看不清楚。听到了小伙伴熟悉的话音,却找不到人在哪里。难道他们也被施了魔法吗?

        渐渐地、渐渐地,雾变淡了,天地间像罩了一层轻纱,我仿佛置身于一个朦朦胧胧的仙境:远山、树木、房屋在薄雾中若隐若现,就像一幅巨大的水墨画。

        我好奇地问妈妈:“雾从哪里来,要到哪里去?”妈妈笑着说:“雾是空气中的水分和微尘及空气结合在一起形成的。到哪里去了,你自己去找找吧。”

        上了两节课后,阳光透过雾层直射到操场上,显得格外耀眼。这时,雾像一群淘气的孩子,悄悄地四处奔逃,一会儿就消失得无影无踪了。

        我急切地去寻找雾,大声地喊着:“雾,你到底在哪里?你在和我捉迷藏吗?”我四处搜寻着,仔细寻找着她的足迹……我找到了她!那草尖上、树杈上、叶片上挂着的一颗颗珍珠般晶莹的露珠不就是她吗?那地面上湿漉漉的痕迹不也是她的杰作吗?

        我知道,明天清晨,她又将变身为那神秘的雾,在空气中飘荡着,变出一场更精彩的魔法。

描写自然现象的作文400字12

        “沙沙沙,沙沙沙”是谁在唱歌?是谁奏响了春天的序曲?我带着疑惑向窗外望,只见那像牛毛、如细丝、似银针的雨丝正朝大地飘落。

        这可是春天的第一场雨!我兴奋得几乎跳了起来,连忙向门外跑去。来到操场上,只见空中正有几只燕子在翩翩起舞,似乎想用剪刀似的尾巴将雨帘剪断。春雨不停地下着,给大地披上了一层薄薄的绉纱。远处的房子被雨雾所笼罩,迷迷蒙蒙的。不时可以看到水珠在树叶上滑滑梯,在地上跳舞,有积水的地方还泛起一圈又一圈的涟漪,再配上“滴答滴答”的水声,令我觉得自己仿佛置身于仙境之中。此时此刻,我完全陶醉了。

        我情不自禁地走进雨中。水珠仿佛会按摩,它在我脸上点了又点,带来凉丝丝的感觉,真是舒服极了!水珠仿佛会画画,它在我手上点了又点,有时画出一张笑脸,有时画出一个小动物的爪子……

        古人云:“春雨贵如油”,这说明春雨非常宝贵,对万物的生长有非常大的作用。瞧,雨滴在柳丝上,柳树抽出青翠欲滴的新枝;雨滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨滴在泥土里,地里钻出一碧千里的青草……

        我爱你,春雨,因为你的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为你的到来,我们感到了温暖与幸福;因为你的到来,大地呈现出勃勃生机……

描写自然现象的作文400字13

        听大陈岛的一个渔民阿公说“甲午岩是大陈岛看日出最好的地方。”凌晨四时20分,我们就出发去甲午岩看日出。

        在路上,我抬头一看,哇!满天的星星,有高挂北方的北斗星与北极星,有永远挂在东方的启明星,每当启明星消失的时候,太阳就出来了。月亮也高挂在头顶,皎洁的月光照着大地,好象一盏明灯给我们照路。

        我们来到了甲午岩,已经是五点了。东方出现了一条红丝线。过了一会儿,那条丝线变红了,变粗了。没多久,那条红线红的有层次了,底下是深红色,上面浅红色的,随后上方出现了鱼肚白。又过了一会儿,一道红光从黑云的缝隙中射出来,不知谁说:“快了,快了!”又等了一会儿,那道红光却消失了,我觉得非常遗憾,只好向下走去,准备去海边欣赏甲午岩。

        走着走着,突然听到了上面有人在叫:“太阳出来了!”我赶紧朝东海望去,哇!太阳有一小点红色的脸露出来了,过了几秒钟,太阳就有小半个出来了,又过了几秒钟,太阳的大半个脸路出来了,眨眼间,整个太阳从云里出来了,把天边染得一片通红。这红红的太阳跟庐山日出看到的太阳不一样,庐山的太阳是非常刺眼、炫目的,而海上的太阳却像火一样的红,又特别柔和。太阳红红的光照在水面上,水面泛起了红红的波光,红红的太阳与水面红红的波光构成了一幅美丽的图画。

        海上日出真美啊!

描写自然现象的作文400字14

        又临黄昏,天空给抹上了清新的色彩,投上的一片淡**,显得那样恬静、和谐。黄昏,是那样的美好!

        奇妙的大自然,大概觉得淡**的天空太过于单调又添上了一笔,把天空变成了橘红色;金灿灿;葡萄灰……我们往四周看一看,瞧一瞧,屋顶上,墙面上,到处都是红彤彤的,到处都是孩子们的欢歌笑语。小朋友们变成了金色的了,金发苍苍的老爷爷的胡子也变金了,我想:这位老爷爷定会长命百岁。这一切,就连高傲的花朵,目睹地望着晚霞神秘的美,也羞愧地低下了头……生活中的一切,在霞光的照射下,又显出她多姿多彩的另一面。

        不知不觉中,西边的天空一片鲜红。白色的云朵,早已被染的得万分鲜艳。广阔的天空,被红色的云霞织成了一张张密密麻麻的网,掩盖了天空的原有的本色。灿烂的光芒将大地照耀得如此绚丽多彩。

        “火烧云”上来了,火红色的晚霞将天空烧得里外透红,仿佛是在一块调色板上,涂满了浓浓的红色。大地渐入宁静,一切使人感到舒适,无忧。涂上金粉,换上了红色的纱衣,天地相接,一片红光,黄昏中的景色尽在其中,迎接那迷人的霞光,凝视着大自然的美丽杰作,使我感到了一份隐藏在晚霞后面的内涵。

        夜幕即将降临,晚霞披着多彩的衣裳渐渐远去,但谁也不会忘记她留给大地的最后的一份爱。为什么它不愿意留多一秒钟呢?让我们多看一眼呢?

        这美丽的晚霞,多像我们的老师。是的,用知识、用品质灌注;他们用自己的火焰,用自己培养毕业生,培养国家的栋梁。

描写自然现象的作文400字15

        “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。挂在天空放光芒,好像许多小眼睛……”,每当我抬头看到那满天的星星就会不知不觉唱起这首儿歌。这是我最喜欢的一首儿歌,写出了星星的美。

        可能你觉得星星发光非常平常,可能你认为星星这样做非常傻,但星星它有一个美好的愿望。我不觉得它渺小,反而觉得它非常伟大。那满天的星星正向我眨眼睛,调皮又可爱。那深蓝的天空像一个大棋盘,星星像一颗颗棋子,哪一个人敢下一盘“星星棋”,星星组成一个又一个形状,使人觉察它的神秘。

        星星一次又一次的勾起我的回忆,每想起以前的生活,想起妈妈以前对我说过的故事,我都会幸福地笑了。

        以前的我,常常在想一些关于星星的问题,如:星星的光那么微弱,为什么它还要发光?星星为什么那么多?每个人都有愿望,那么星星的愿望是什么……?

        小时候常听妈妈讲故事,使我对星星充满着喜爱。妈妈曾告诉过我,地上有多少人,天上就有多少星,每一个人的生命到了尽头,星星就会掉落。好人的星星非常明亮,而坏人的星星却非常昏暗……

        我问过妈妈,星星的愿望是什么?妈妈说她也不知道,让我自己去理解,现在我长大了,明白了星星的愿望就是尽自己最大的努力发出光芒,照亮别人。可能一颗星星非常微弱,但非常多星星却非常明亮,团结就是力量。

        我希望能做一个散发星星光芒的人。

冬天的一种自然现象作文300字左右

       1. 大自然有什么有趣现象写作文200字

        大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

        有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看见一张蜘蛛网,我跑过去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了,蜘蛛“先生‘连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好像要来报复我。但是,它没有恶意,又认认真真地再织了一张网。我心想:蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察。

        过了一会儿,我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上,飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上,接着,它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了,连忙跑过去享用他的猎物。哦,我恍然大悟,原来蜘蛛那么不厌其烦地织网,是为了扑捉食物。

        啊!大自然里的事物真是有趣极了,我爱大自然!

2. 自然界中有趣的现象的作文

        早晚的天空为什么是红色的? 早晨和傍晚,在日出和日落前后的天边,时常会出现五彩缤纷的彩霞。

       

        朝霞和晚霞的形成都是由于空气对光线的散射作用。当太阳光射入大气层后,遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒,就会发生散射。

        这些大气分子和微粒本身是不会发光的,但由于它们散射了太阳光,使每一个大气分子都形成了一个散射光 源。根据瑞利散射定律,太阳光谱中的波长较短的紫、蓝、青等颜色的光最容易散射出来,而波长较长的 红、橙、黄等颜色的光透射能力很强。

        因此,我们看到睛朗的天空总是呈蔚蓝色,而地平线上空的光线只剩波长较长的黄、橙、红光了。这些光线经空气分子和水汽等杂质的散射后,那里的天空就带上了绚丽的 色彩。

        俗话说"早霞不出门,晚霞行千里",这就是说,早晨出现鲜红的朝霞,说明大气中水滴已经很多,预示天气将要转雨。如果出火红色或金**的晚霞,表明西方已经没有云层,阳光才能透射过来形成晚霞,因此预示天气将要转晴。

3. 自然界中有趣的现象的作文

        早晚的天空为什么是红色的? 早晨和傍晚,在日出和日落前后的天边,时常会出现五彩缤纷的彩霞。

        朝霞和晚霞的形成都是由于空气对光线的散射作用。当太阳光射入大气层后,遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒,就会发生散射。

        这些大气分子和微粒本身是不会发光的,但由于它们散射了太阳光,使每一个大气分子都形成了一个散射光 源。根据瑞利散射定律,太阳光谱中的波长较短的紫、蓝、青等颜色的光最容易散射出来,而波长较长的 红、橙、黄等颜色的光透射能力很强。

        因此,我们看到睛朗的天空总是呈蔚蓝色,而地平线上空的光线只剩波长较长的黄、橙、红光了。这些光线经空气分子和水汽等杂质的散射后,那里的天空就带上了绚丽的 色彩。

        俗话说"早霞不出门,晚霞行千里",这就是说,早晨出现鲜红的朝霞,说明大气中水滴已经很多,预示天气将要转雨。如果出火红色或金**的晚霞,表明西方已经没有云层,阳光才能透射过来形成晚霞,因此预示天气将要转晴。

4. 大自然有什么有趣现象写作文200字关于小动物

        放假时,我看了部动画片。

        其中一集说的是长耳朵瑞比以为自己菜园里的蚯蚓是害虫,就把它们赶了出去,结果它的菜长得不如以前好了。看完之后,我很惊讶:这么丑的小东西竟然是人类的好帮手!刚好我要和妈妈去乡下二舅家,我决定趁这个机会观察一下这个有趣的小东西。

        二舅家有个菜园,土地很肥沃,里面的蔬菜既新鲜又好吃。我想,蚯蚓一定会挑这样的好地方。

        于是“寻找蚯蚓”活动就此开始了。我一连挖了好几处,才在柿子架下面发现了一只。

        拿起来一看,哎呀,简直就是一条缩小的蛇!不过动画片说了这是益虫。我再仔细看,发现它的身体分为好几小节,身上还戴着个“戒指”呢!蚯蚓还挺爱美!不过姐姐告诉我,这个褐色的,头尾几乎一样的小东西也是为了告诉人们靠近“戒指”的才是它的头。

        我正看它在土中蠕动,姐姐拿来一块玻璃让我把它放在上面,“姐姐葫芦里卖的什么药”我心中虽然纳闷,但还是把它放了上去。这时,奇怪的现象发生了:蚯蚓的身体一伸一缩可就是前进不了!,这又是为什么呢?我更纳闷了。

        可姐姐就是故作神秘:“你再摸摸它的身体。”我急忙摸了摸,湿湿的还很粗糙。

        可是这和我的问题有什么关系呢?姐姐小心翼翼地把蚯蚓放在潮湿的泥土里,接着不慌不忙地说:“蚯蚓的身体之所以粗糙是因为上面有一层刚毛,它在泥土中就是靠身上的肌肉和刚毛互相配合前进的。现在你把它放在玻璃上,它身上的刚毛也就不能借力了自然就是一伸一缩走不了啦。

        它的身体湿湿的才能吸收空气中的氧气,你摸过它后如果不及时使它的体表变湿润,它就会因为缺氧而死的。”我恍然大悟,原来蚯蚓是这样前进的,它呼吸的方法可真特别!现在,我已经喜欢上了可爱、有趣的蚯蚓,通过观察它我学到了很多新知识。

        观察蚯蚓真是我暑假做的最有趣的事。

5. 大自然有什么特别有趣的现象短文

        我从大自然的启示中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发: 在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。

        在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。 大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。

        要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。 大自然真美丽啊!我爱大自然。

6. 大自然中有哪些有趣的现象

        天气很好,艳阳高照,他到地里去把禾苗一一拔高。

        回家后,他很得意地对家里人说:“累死我了,我帮助禾苗长高了。”他的儿子到地里一看,禾苗全枯死了。

        拔苗助长:原作“揠苗助长”,后作“拔苗助长”。在非洲的乌干达,有一种老鼠能吃猫。

        这种老鼠同普通家鼠差不多,只是嘴巴上多一层硬壳,长得非常坚硬。这种老鼠能散发出一阵阵浓烈的臭味,猫闻到后就浑身瘫软、发抖,动弹不得。

        这时,老鼠就跳过去,用锐利的牙齿咬断猫的喉管,把血吸尽,然后再把猫拖到隐蔽的地方,慢慢吃掉。猪笼草科植物具有捕食昆虫能力。

        猪笼草叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体开口边缘和瓶盖复面能分泌蜜汁,引诱昆虫。

        瓶口光滑,待昆虫滑落瓶内,被瓶底分泌的液体淹死,并分解虫体营养物质,逐渐消化吸收。含羞草与一般植物不同,它在受到外界触动时,叶会下垂,小叶片合闭。

        蚂蚁等蚁类是常见的微小动物,它们常年在地下筑巢,特别是在阴暗的孔穴中生活,却极少生病。一些生活在非洲尼罗河上游的鳄鱼,通常出没在水面,去袭击小动物,但他们对千鸟却相当“友好”,我们看到,千鸟常在鳄鱼嘴里自由跳动,去抓食他牙缝中的残渣。

        因此在这里,千鸟充当了鳄鱼的“牙医”,而与此同时鳄鱼又为千鸟开设了一家“饭店”。亚马逊河流域的一种文鸟,当同伴不幸死亡,其它同类就会叼来五颜六色的花瓣、绿叶撒在同伴的尸体上,为其“花葬”,且一只只低垂脑袋,以表示对死者的悼念。

        獾的冬眠十分有趣,冬眠时把嘴对着 *** ,拉了吃,吃了拉,自然循环,维持生命。大雁和海象睡觉时有一个共同之处,都留一只站岗。

        所不同的是,海象几百只排在一起睡觉时,留下站岗的海象站累了,它会推醒伙伴“换哨”。大雁则是成双成对的“情侣”甜甜蜜蜜地相伴而睡,而总是由孤雁站岗。

        1、挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

        2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故.3、对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。

        因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光.4、冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。

        装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明:水的热传递性比空气好,5、锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,且直到烧干也不沸腾,这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相同,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干,6、走样的镜子,人距镜越远越走样.因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的,镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。

        走样的镜子,人距镜越远,由光放大原理,镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大,镜子就越走样.7、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔,但天然气不会从侧面小孔喷出, 只从喷口喷出.这是由于喷嘴处天然气的气流速度大,根据流体力学原理,流速大,压强小,气流表面压强小于侧面孔外的大气压强,所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出。8、将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,气球内气流喷出,气球因反冲而运动。

        可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因:一是吹大的气球各处厚薄不均匀,张力不均匀,使气球放气时各处收缩不均匀而摆动,从而运动方向不断变化;二是气球在收缩过程中形状不断变化,因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化,根据流体力学原理,流速大,压强小,所以气球表面处受空气的压力也在不断变化,气球因此而摆动,从而运动方向就不断变化。

        9、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小,转速越大,拉力减小越多.这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力.转速越大,此反作用力越大.10、电炉“燃烧”是电能转化为内能,不需要氧气,氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命。北极光最 近 , 太 阳 日 冕 非 常 活 跃 , 带 电 的 粒 子 以 非 常 高 的 速 度 飞 向 地 球 , 严 重 影 响 地 球 的 磁 场 , 也 为 北 极 带 来 很 美 丽 的 北 极 光 。

        北 极 光 (aurora borealis) 是 在 北 极 (North Pole) 上 空 看 到 的 极 光 , 在 南 极 (South Pole) 上 空 看 到 的 是 被 称 为 南 极 光 (aurora australis) , 极 光 是 由 於 太 阳 带 电 的 粒 子 (particles) , 碰 撞 地 球 的 两 极 的 磁 场 (magic field) , 在 天 空 中 发 生 放 电 时 , 所 产 生 的 现 象 。上 图 所 见 , 是 天 文 学 家 Dick Hutchinson 拍 摄 到 北 极 光 的 照 片 , 北 极 光 可 能 高 达 一 千 多 公 里 ; 从 太 空 上 看 , 北 极 光 便 像 一 个 圆 周 , 在 地 球 两 极 附 近 出 现 , 下 图 所 见 , 是 科 学 家 利 用 极 地 人 造 卫 星 (Polar satellite) 的 紫 外 线 (ultraviolet) 仪 器 拍 摄 到 北 极 光 的 照 片 。

        科 学 家 指 出 , 地 。

7. 自然界的有趣现象(作文,400字左右,不要抄的)

        早晚的天空为什么是红色的? 早晨和傍晚,在日出和日落前后的天边,时常会出现五彩缤纷的彩霞。

        朝霞和晚霞的形成都是由于空气对光线的散射作用。当太阳光射入大气层后,遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒,就会发生散射。

        这些大气分子和微粒本身是不会发光的,但由于它们散射了太阳光,使每一个大气分子都形成了一个散射光 源。根据瑞利散射定律,太阳光谱中的波长较短的紫、蓝、青等颜色的光最容易散射出来,而波长较长的 红、橙、黄等颜色的光透射能力很强。

        因此,我们看到睛朗的天空总是呈蔚蓝色,而地平线上空的光线只剩波长较长的黄、橙、红光了。这些光线经空气分子和水汽等杂质的散射后,那里的天空就带上了绚丽的 色彩。

        俗话说"早霞不出门,晚霞行千里",这就是说,早晨出现鲜红的朝霞,说明大气中水滴已经很多,预示天气将要转雨。如果出火红色或金**的晚霞,表明西方已经没有云层,阳光才能透射过来形成晚霞,因此预示天气将要转晴。

8. 观察大自然中的现象,有什么发现,写一篇作文

        大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

        在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”

        大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

9. 生活中有趣的自然现象(小学生需要写作文)

        挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“ 9 ”的位置。这是由于秒针在“ 9 ”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

        2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故。

        3、对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。

        4、冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明:水的热传递性比空气好。

        5、锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,且直到烧干也不沸腾,这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相同,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干。

        6、走样的镜子,人距镜越远越走样。因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的,镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子,人距镜越远,由光放大原理,镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大,镜子就越走样。

        7、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔,但天然气不会从侧面小孔喷出, 只从喷口喷出 . 这是由于喷嘴处天然气的气流速度大,根据流体力学原理,流速大,压强小,气流表面压强小于侧面孔外的大气压强,所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出。

        8、将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,气球内气流喷出,气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因:一是吹大的气球各处厚薄不均匀,张力不均匀,使气球放气时各处收缩不均匀而摆动,从而运动方向不断变化;二是气球在收缩过程中形状不断变化,因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化,根据流体力学原理,流速大,压强小,所以气球表面处受空气的压力也在不断变化,气球因此而摆动,从而运动方向就不断变化。

        9、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小,转速越大,拉力减小越多。这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力。转速越大,此反作用力越大。

        10、电炉“燃烧”是电能转化为内能,不需要氧气,氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命。

        11、从高处落下的薄纸片,即使无风,纸片下落的路线也曲折多变。这是由于纸片各部分凸凹不同,形状备异,因而在下落过程中,其表面各处的气流速度不同,根据流体力学原理,流速大,压强小,致使纸片上各处受空气作用力不均匀,且随纸片运动情况的变化而变化,所以纸片不断翻滚,曲折下落

        12拿一张纸条,两手用力抻,纸条被撕断的位置总也不是中间,而是手指旁

雨的自然现象怎么写作文

       冬天的自然现象作文一

       在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。

       在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的。

       在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!

       我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”

       对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!

       我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

       冬天的自然现象作文二

       一年四季,各有千秋,每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天,因为它的万物复苏、生机勃勃;有人喜欢夏天,因为它的艳阳高照、百花争艳;有人喜欢秋天,因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬天,因为它的粉妆玉砌、银装素裹。

       每每到了冬天,我们都会穿上厚厚的棉衣,等待着寒冷的冬天快快过去。可仔细地想一想,如果没有这寒冷冬天的等待,哪里会有这一年的粮食?如果没有这寒冷冬天的等待,哪里会有春天万物新生的景象?

       这样寒冷的季节,却给我们带来了无限的快乐——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些游戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印,我们那时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景,我们会气愤,会大笑,会沉思……

       我认为,冬天不仅仅是一个充满回忆的季节,更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地,眼前一片白茫茫的时候,厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起,燕子又穿着美丽的新衣回来的时候,小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬天吸收的营养变成成长的动力,让我们感觉到新的一年即将来临。

       可冬天为我们做出了这么多的贡献,可它并没有像我们索要什么,而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私,它的伟大。

       冬天像可爱的小孩子,用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。

       冬天像美丽的少女,亭亭玉立,楚楚动人。

       我爱冬天,不仅因为它的白雪皑皑,更因为它的无私和伟大。

       冬天的自然现象作文三

       金桂飘香的秋天过去了,寒气逼人,百花凋谢的冬天迈着沉重的脚步向我们走近。

       冬天,是百花凋谢的季节,但那勇敢的腊梅花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,但那青松却依然屹立在风雪之中,接受风雪的洗礼。

       清晨,我拉开窗帘,被眼前的这番景象惊呆了,原来,窗户上布满了冰花,这些冰花有趣极了!有的'像万马奔腾的江河,有的像巍峨的崇山峻岭,这些冰花组成了一个粉妆玉砌的世界。

       中午,我吃过饭后,走出家门,只见鹅毛大雪还在纷纷地下,足有一厘米厚,我叫来哥哥,让他帮忙滚一个大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一会儿就滚成了一个雪球,就是雪人的“脑袋”,然后,我又找来了胡萝卜,纽扣和木棍这些工具,我拿来这些东西,我的哥哥也把雪人的身体拼装好了,我把纽扣按进雪球的两边当“眼睛”,又把胡萝卜嵌进“眼睛”下面,当成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,当“手臂”,最后,我拿起木通,盖在雪球上,一个惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,这么逼真的雪人竟出自我的手里。

       晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外总是降临在我头上,冲出门后,只见我的雪人被风吹得七零八落,一个漂亮的雪人转眼间变成了一堆垃圾,真是悲哀啊!而我的艺术生涯也画上了一个句号。

       我爱冬天,希望冬天永远不要过去,如果过去了,那我就等待春天的到来了。

       冬天的自然现象作文四

       春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。

       冬天是美丽的,美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰,冷冷的,滑滑的,像一块块透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品,有钻石样儿的,有石桥样儿的,有石桌样儿的。欣赏之余,你便会感叹大自然的奇妙。

       冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界:山坡上、屋顶上,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一展风采。你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了,他们的脑海中,仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。

       有雪的地方总会有欢乐,总会有童趣。每当雪停的时候,我都会邀上自己的小伙伴,分成两路人马,进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去,还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子,我们开心地笑了,欢笑声回荡在雪地上空……

       冬天,虽不及春日的生机,不及夏日的活力,不及秋日的诗意,但却是我最爱的季节,因为它是美的源泉,欢乐的结晶!

       一种自然现象作文一

       又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。春雨,就像春姑娘派来的使者,在新年里,带着春天,来到了人间。

       春雨落在了池塘里,池塘里的冰已经融化了,鱼儿在池塘里自由地翻转着自己的身体,它们纷纷游到水面上,跳跃着,享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,经过了一个冬天,从水里一跳一跳的蹦上岸来,让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里,一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着:“咕儿呱、咕儿呱”。 春雨为池塘增添了不少的生机。

       春雨落在了树林里。经过了一个冬天的树林里荡满了**的土,树木也光秃秃的。一场春过后,它好像一支染色剂。树林好像脱去冬天的寒衣,换上了春姑娘为它们制作的春装。春雨为树林增添了几分“绿色”。

       春雨落在了草坪上。小草经过了一场春雨的洗礼后,由黄变绿。绿得新鲜,绿得可爱,显得生机勃勃。一旁的杨柳,也展开了千万条带**的嫩叶的柳丝,随风飘荡。春雨为草地,为柳树带来了无限的生机。

       啊!春雨,你是春姑娘派来的使者,为我们的大地带来了无限的生机!春雨你是春天的.赞歌的前奏,为大地奉献出了自己的全部力量。

       春雨!我爱你!

       一种自然现象作文二

       有人喜欢绚丽多彩的火烧云;有人喜欢雄伟壮观的日出;有人喜欢皎洁明亮的月亮……而我,却独爱那有着独特韵色的雨。

       我喜欢下雨前的宁静:我喜欢下雨时的凶猛;我喜欢下雨后的清新……

       下雨前,空气是郁闷的。蜻蜓被空气的湿度压得喘不过气来,几只蜻蜓聚集在一起,结伴回家。燕子也俯低了身子,忙着捕捉低飞的虫子。看池塘里的那些小鱼也耐不住水里的闷气了,一个个凑出自己的小脑袋到水面上透气。蚂蚁也匆忙把自己储藏的粮食亡高处搬。

       下雨时,来势特别凶猛。天色昏暗起来,片片乌云好似千斤重般压下来。还不时传出让人震耳欲聋的雷声和霹雳般的闪电。“哗啦啦——”黄豆般大的雨点开始降临人间,这些雨点交织在一起,渐渐地,竟变成了一段段白色的绸布。这时候,我总喜欢站在窗口旁,看着那些雨点打落在窗户上,然后滑下来。闭上眼睛,静静地聆听,你会发现,那些“嘀嗒”声原来也可以奏出一首首好听的乐曲。

       雨后,空气特别清新。不知在什么时候,雨,悄声无息地停了。推开窗,空气中的清新感迎面扑来。让人有种说不出的舒服感。户外,那些小草经过了雨水的洗礼,变得更加嫩绿,那些小花,得到雨滴的祝福,生得更加艳丽。

       不管是雨前的宁静,还是雨时的凶猛,又或者是雨后的清新,都有着他们独特的景色。也正是因为这样,我才喜欢它们。

       一种自然现象作文三

       雨滴滴嗒嗒。像牛毛般的雨,似小珍珠般的雨,如银针般的雨降落了!它们这一次像有什么重要的典礼,还带着可爱的来宾——小雪!

       雨是一位有灵气的小鼓手。“滴滴嗒嗒”,“淅淅沥沥”“噼噼啪啪”。它们时而落在屋顶上,发出委婉连绵的声音,好像在轻轻地歌唱;时而落在树叶上,发出悠扬动听的声音,好像在诉说着自己昨夜做的好梦;时而落在地上,发出沉重的声音,好像在为自己错过的美景而叹惜······此时的世界,仿佛成了一个巨大的鼓,成了杰出鼓手——小雨滴的鼓!

       雪是一位美丽的小舞蹈家。在寒风中,它秀出了自己雪白的连衣裙,在空中翩翩起舞,瞧,它们时而俯冲向下,如一个百米跳“水”运动员,自豪地为我们施展它们的新本领;时而猛得来个90度大转弯,显示它们的厉害;时而又如一个杂技演员,一会儿在空中盘旋,一会又在空中使劲地跳跃······此时的世界,又仿佛成了一个巨大的舞台,成了杰出舞蹈家——小雪花的舞台。

       这时,人们也被这迷人的雨夹雪迷住了。小朋友们快乐地站在路中央,用小手接着雪花,又仔细地看着雪花融化;老人们撑着雨伞,悠闲地在路边,边走边聊。

       我也被这场雨夹雪迷住了,任雨滴和雪花轻轻地打在我身上,消除我以往的烦恼。

       写一种自然现象作文一

       又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。春雨,就像春姑娘派来的使者,在新年里,带着春天,来到了人间。

       春雨落在了池塘里,池塘里的冰已经融化了,鱼儿在池塘里自由地翻转着自己的身体,它们纷纷游到水面上,跳跃着,享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,经过了一个冬天,从水里一跳一跳的蹦上岸来,让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里,一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着:“咕儿呱、咕儿呱”。 春雨为池塘增添了不少的生机。

       春雨落在了树林里。经过了一个冬天的树林里荡满了**的土,树木也光秃秃的。一场春过后,它好像一支染色剂。树林好像脱去冬天的寒衣,换上了春姑娘为它们制作的春装。春雨为树林增添了几分“绿色”。

       春雨落在了草坪上。小草经过了一场春雨的洗礼后,由黄变绿。绿得新鲜,绿得可爱,显得生机勃勃。一旁的杨柳,也展开了千万条带**的嫩叶的柳丝,随风飘荡。春雨为草地,为柳树带来了无限的生机。

       啊!春雨,你是春姑娘派来的使者,为我们的大地带来了无限的生机!春雨你是春天的赞歌的前奏,为大地奉献出了自己的全部力量。

       春雨!我爱你!

       写一种自然现象作文二

       有人喜欢绚丽多彩的火烧云;有人喜欢雄伟壮观的日出;有人喜欢皎洁明亮的月亮……而我,却独爱那有着独特韵色的雨。

       我喜欢下雨前的宁静:我喜欢下雨时的凶猛;我喜欢下雨后的清新……

       下雨前,空气是郁闷的。蜻蜓被空气的湿度压得喘不过气来,几只蜻蜓聚集在一起,结伴回家。燕子也俯低了身子,忙着捕捉低飞的虫子。看池塘里的那些小鱼也耐不住水里的闷气了,一个个凑出自己的小脑袋到水面上透气。蚂蚁也匆忙把自己储藏的粮食亡高处搬。

       下雨时,来势特别凶猛。天色昏暗起来,片片乌云好似千斤重般压下来。还不时传出让人震耳欲聋的雷声和霹雳般的闪电。“哗啦啦——”黄豆般大的雨点开始降临人间,这些雨点交织在一起,渐渐地,竟变成了一段段白色的绸布。这时候,我总喜欢站在窗口旁,看着那些雨点打落在窗户上,然后滑下来。闭上眼睛,静静地聆听,你会发现,那些“嘀嗒”声原来也可以奏出一首首好听的乐曲。

       雨后,空气特别清新。不知在什么时候,雨,悄声无息地停了。推开窗,空气中的清新感迎面扑来。让人有种说不出的舒服感。户外,那些小草经过了雨水的洗礼,变得更加嫩绿,那些小花,得到雨滴的祝福,生得更加艳丽。

       不管是雨前的宁静,还是雨时的凶猛,又或者是雨后的清新,都有着他们独特的景色。也正是因为这样,我才喜欢它们。

       写一种自然现象作文三

       雨滴滴嗒嗒。像牛毛般的雨,似小珍珠般的雨,如银针般的雨降落了!它们这一次像有什么重要的典礼,还带着可爱的来宾——小雪!

       雨是一位有灵气的小鼓手。“滴滴嗒嗒”,“淅淅沥沥”“噼噼啪啪”。它们时而落在屋顶上,发出委婉连绵的声音,好像在轻轻地歌唱;时而落在树叶上,发出悠扬动听的声音,好像在诉说着自己昨夜做的好梦;时而落在地上,发出沉重的声音,好像在为自己错过的美景而叹惜······此时的世界,仿佛成了一个巨大的鼓,成了杰出鼓手——小雨滴的鼓!

       雪是一位美丽的小舞蹈家。在寒风中,它秀出了自己雪白的连衣裙,在空中翩翩起舞,瞧,它们时而俯冲向下,如一个百米跳“水”运动员,自豪地为我们施展它们的新本领;时而猛得来个90度大转弯,显示它们的厉害;时而又如一个杂技演员,一会儿在空中盘旋,一会又在空中使劲地跳跃······此时的世界,又仿佛成了一个巨大的舞台,成了杰出舞蹈家——小雪花的舞台。

       这时,人们也被这迷人的雨夹雪迷住了。小朋友们快乐地站在路中央,用小手接着雪花,又仔细地看着雪花融化;老人们撑着雨伞,悠闲地在路边,边走边聊。

       我也被这场雨夹雪迷住了,任雨滴和雪花轻轻地打在我身上,消除我以往的烦恼。

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       冬天的一种自然现象作文300字左右?

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       1篇描写冬天的自然景象作文300字

       冬天的景色 我喜欢万物复苏的春天,赤日淡淡的夏天,果实累累的秋天,但我最喜欢的还是白雪皑皑的冬天。 冬天雪花飞舞,一朵朵小雪花像一个个可爱的小孩子,在空中跳着优美的舞姿,飘飘洒洒的落在了房子上、地面上、树上。不一会儿,雪停了,一个崭新的世界呈现在想眼前,房子上,地上雪白一片,大树像是被银装素裹了一样。远处有几个孩子对雪人、打雪仗······ 在街上有些老人和叔叔阿姨都在小心翼翼的走着,生怕摔跟头,那样子像刚学会走路的小孩小孩似的,路上的汽车行的慢慢的像个大蜗牛,警察叔叔再辛苦的指挥交通,看,他指挥的多好多认真啊?这时有个小狗跑了过来,它抖了抖身上的雪,快活的叫着好像在说:“冬天可真美丽呀!我可真喜欢冬天。”人们总说:“瑞雪兆丰年。”是啊,雪可以冻死地里的害虫,真样一来春天种的种子就不会再被害虫毁坏了,所以第二年的庄稼生长出来的稻子个个都饱满。 冬天给我的童年增添了无穷的快乐,我喜欢冬天。

       87赞·568浏览2017-11-23

       冬天的作文300字

       冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。 第二天早晨,放眼望去,首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖 了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,那像一个雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满了欢乐的叫喊声 房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大雪把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久,太阳出来了,雪融化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪水。

       698赞·12,046浏览2017-12-16

       一篇描写冬季的自然现象的作文必须是冬季的

       冬季的自然现象的作文有人说,冬天的风景是萧瑟苍凉,冬天的风景是滴水成冰;有人说,冬天只有草木凋零没有风景,也有说,只有雪花飞舞才是冬天最美丽的风景。 一冬的雪花在婉转中盘旋,了无痕迹,不着边际。是圣物就不会轻易染上尘垢,即使要落,也要落得倾国倾城。 看那画中的天空,飘落的一片片雪花其实是人世间最美好的邂逅。美丽的雪花,是整个冬季送来的最浪漫的礼物。它的到来给冬天增添了生机和活力,阴沉沉的冬天从郁闷中走了出来,出脱得靓丽清新,大地在寒风摧枯纳朽之后,披上了白茫茫的银装,似乎是脱胎换骨后,安静得像熟睡的婴儿,包裹在襁褓之中。气温这时会更加寒冷,而人们的心中却充满了美丽的梦境和无限的遐想,日子离明媚的阳光已经不远了。 冬季万物俱籁,一切都处在休整恢复阶段。《霜华》中大地白茫茫一片,天空灰苍苍,树木、房屋在冰雪天地中若隐若现。画家把冬季的特征运用绘画语言呈现给观者,使观者有身临其境之感。天空的颜色要比大地、景物略微深些,形成对比,突出寒意;枯枝把大自然画面更深一步的升华,使艺术语汇更凝炼、精纯,达到画家所要表达的意境。 在这沉默无声的寒冷冬季里,画家正以悄然无息的色彩告诉观者一个永恒不变的哲理:没有冬天沉息的孕育,就没有春天繁花似锦的美丽,这就是冬季最深刻、最朴实的真正含意。

       239赞·1,066浏览2017-12-15

       《冬天的变化》作文300字

       寒冷的冬天到了,凛冽的北风呼呼地刮着,天气非常冷,在这样寒风刺骨的冬天里我发现有很多的变化。 冬天许多树木的树叶黄了,慢悠悠的从树上随风飘落下来,只剩下光秃秃的树枝了。小草也枯萎了,花儿也凋谢了,只有松树和柏树,还是那样苍翠、坚强的挺立在寒风中。腊梅花带着淡淡的清香,依然在寒风中开着美丽的花朵。它们一点也不怕严寒,不怕霜雪。 冬天经常会下雪,雪花像调皮的小精灵,一会儿落在屋顶上,一会儿落在树枝上,一会儿又落在行人的头上,不一会儿大地也白了,像盖上了一条厚厚的棉被。 冬天的早晨有时会起雾,那雾弥漫在空中四处漂浮着,田野、河流、树木和高楼大厦若隐若现朦朦胧胧,人走在那雾中,好像进了仙境一般。马路上的车都开着车灯缓缓行驶,当太阳出来了,雾才渐渐地散开。 我爱这变化莫测的冬天。

       20赞·220浏览2016-01-13

       观察一种自然现象,作文300字

       抬头仰望天空,美丽的云在空中飘动,会使我的心情像云一样轻松.天空中的云,千姿百态,变化万千;如果你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时会像一条龙,有时会像张着大嘴的鳄鱼,有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车…… 看!离我最近的那朵云,它好象是一位美丽的天使,她正在看我,仿佛是在邀请我去做客;再看,遥远的天边的云,更是形状不同,每一个都有着不同寻常的特点,天边的云颜色很浅,就像是所有的云都汇集到了那里,铺成一片.有一朵云,很像一座白色的宫殿,在宫殿的四周,有许多小岛围绕着,它仿佛向我铺开一张地毯,好象想让我走过去的样子.晚上的火烧云,甚是美丽,它和白天的云彩不同.但人们都期望它出现在傍晚.因为民间有一句谚语“早烧阴,晚烧晴.”它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天,如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天,所以人们很期望它出现在傍晚.我曾经仔细观察过火烧云的形态,它是橘红色的,这深深的颜色几乎渲染了半边天,非常美丽.再仔细看它,它的颜色由浅**变成了橘红色,和天空的颜色合为一体,就像是美术里的水彩画一样美丽.当天漆黑的时候,天空完全变成了黑色,看不到一朵云彩,只能看到无数个小星星在眨着眼睛.明亮的月亮挂在天空,为行人照明了前进的道路.云,美丽的云,洁白的云,姿态万千,从天的这边飘到天的那边.不久以前,有一位学者告诉我:“如果有人抬头全神贯注的看着天空,那这个人一定很寂寞,只有他抬头看天空中的云,那么他所有的烦恼都会消失的无影无踪.”我坚信这句话,每当我寂寞的时候,我都会抬头向天空望一下,真的如学者所说,我的所有烦恼都消失了.抬头仰望天空,云在动,会使我的心情随着云一起飘动……

       6赞·30浏览2019-07-18

       惊艳阅卷老师的神仙作文开头

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       家长之间赔礼道歉的话

       思路:说话语气要客气,一定要注意强调自己孩子并不是故意的,安抚一下对方孩子的父母。我想对方孩子也有错

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逼格很好的自然现象,或客观事实的作文开头!

       1. 自然现象舂雨怎样写舂雨的作文怎样写自然现象

        范文:

        春雨

        你头戴着美丽的花环向我们走来;你手挽着花篮,盈盈地飘来;你拖着那条绿色的长裙,向我们移来。春雨啊,古今中外有多少文人墨客赞美你啊!“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句,春雨啊,你可知道人们是多么的盼望你呀!

        春雷一响,你可来了,无声无息地来了,仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气,突然就面向了观众。雨丝如烟似粉,洗去了一切的沉旧:竹林里的翠竹新拔了节,田野里的麦苗换上新装,池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套,刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现,绿莹莹,红润润……

        暖融融的雨丝好像一串晶莹透亮的珍珠项链,点缀着黑色的土地,青色的麦苗田,还有远处烟雨朦胧的村庄。春雨,你好像是春姑娘手中的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意。你又好像是冬爷爷临行时的一番话语,告诉人们新的世界的来到,激励着人们去奋斗。你是那样纤细,但又是那样的不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的抗御,你把大地母亲那件沉重的“甲胄”化成了袅袅的水雾,潺潺的小溪,滔滔的江水……

       

        柔情的春雨,你多么像一位头戴金色头环的天使。从山的那一边,拖着青色的长裙,笼罩着整个村庄,干渴的大地早已按奈不住,渴望着你的滋润。你终于来了,你缠着绿色的纱巾,在晨雾中新吻着大地,你看,所有的种子都翻个身子,打个滚,揉揉朦胧的眼睛,伸着懒腰打着呵欠,一切都复苏了。

        温暖的春雨,亮晶的雨丝又好像是春姑娘手中的琴弦,春风又好像是她那纤细的手指弹奏着一曲自然的交响曲。你又好像是春姑娘手中的绣花针,一针针,一线线,绣出一副完美的春雨戏春图。你温暖,你美丽,你那如丝,如线,如雾的身影出现在世界的各个角落,你听,那清翠的杜鹃叫不正是在欢迎着你的到来吗?

        准时的春雨,你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年,是你吹响了劳动的号角,号角一响,农民就开始下地,拖拉机就发出了欢快的轰鸣,就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你,是你点醒了那些花儿们,“桃花红,桃花艳,开在那三月间”;“杏花初开春意闹”,这都是你的杰作。

        春雨啊,我希望你永驻人间!

2. 小学生作文 自然现象 雨

        丝丝凉意,丝丝春雨,你给人类带来了勃勃生机,我爱你丝丝春雨。

        春雨淅淅沥沥的下着,它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋湿了花草树木,给了植物充足的水分,花草树木拼命地允吸着甘露,快乐地允吸着甘霖。

        你听,滴沥,滴沥。。那是春雨的声音,滴沥,滴沥。。那是春天的声音,滴沥,滴沥。。那是春天的呼唤。。

        雨丝是透明的,它是那么细,那么小,那么轻,仿佛是天的眼泪,是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意,带给人类幸福和欢乐。。

        小时侯经常听大人们说:“春雨贵如油。”的确如此,那无声的春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的气息,春的希望。

        春雨洗走了尘埃,它走过的地方,是那么清新,空气那么新鲜,“好雨知时节,当春乃发生。”轻柔的雨丝,带给人类多少新的希望。春雨把大地冲得干干净净。

        春雨还在下着,淅淅沥沥地下着,我爱那轻柔的春雨。

3. 写雷阵雨自然现象的作文

        下午,外面突然起刮着烈风。村子里到处鸡鸣狗叫,屋子里变得阴暗起来。要下雨了。树叶强烈地摇动,远处传来“隆隆”声,好像从地底下发出来的。

        我往窗外一看,天空乌云密布,风声大作。大街上已几乎没有行人,只看见几辆车子飞快驶过。不过一会儿,外面就大雨滂沱,倾泻而下。我家的窗户被风吹得“嘎嘎”响,妈妈连忙将它锁上。雷雨期间不能开电视、电脑、录音机、复读机……我只好画画。

        又一阵狂风,摇得迷了人的双眼,不知谁家的窗户没有关,“啪嚓”传来玻璃碎裂的声音。地上出现了雨点的湿透印,渐渐变大了。雷声大了起来,好像在鼓动雨:大家往下跳!雨大了起来。雷声变得清脆了,姥姥说:这是立雷,最有危险性。雷声“咔嚓”“咔嚓”真像《西游记》里写的那样,雷公、雷母在云中手舞大锤在指挥。闪电的线条越来越粗,打一下雷就有一道闪电划破天空直插地面,天空变得如同白昼。

        雨断断续续的,一会儿大,一会儿小,“哗哗”声渐近渐远,不知道什么时候才会停,鸟有巢的都回了巢,没有巢的躲在大树下,不时地抖落头上的雨水,然后又把头深深藏在颈脖里。这闪电的速度越来越快,快速的出现,又快速的消失,像一个和你躲藏的小男孩儿,他穿着漂白的衣裳,那种白是一种很难在调色板上调成的颜色,他将淡黄、橙黄、灰色、像光一样的白色融为一体,组成了这闪电的颜色。

        雷阵雨过后,天空好象更蓝了,空气更清新了,可能是雷阵雨把它们清洗了吧!一会儿,闪电向天边划去,风跑向了远方,雨悄悄地走了。

        村子地上很湿,那里的花、草、树、木除了那“滴答”“滴答”的滴水声,树叶上滚动着晶莹透亮的雨珠,披上了“新衣服”,门前有着一个个小水洼,狗在舔着小水洼中的水,鸡又从鸡窝里走了出来,在院子里悠闲地觅食,小鸟“扑棱”“扑棱”地飞走了。鸽子也飞来了,河边的垂柳更加美丽。

        好一场雷阵雨啊!、

        望采纳,O(∩_∩)O谢谢

4. 写日、月、雨、雪等自然现象的作文(200字)

        看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

        面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

        大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

        雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

        瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

        地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

        再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇

5. 下雨前的自然现象

        一、关于下雨前的自然现象 答:人类、动物、昆虫等都会有不同现象:天空:空气湿度变大,气压降低,天色昏暗,乌云密布,有时还会出现打雷闪电吹风现象 1、蚂蚁会搬家 ---- 在地面挖洞生活的蚂蚁,感觉要下雨洞就会淹水,即会在下雨之前逃之夭夭.2、飞虫低飞----(一般雨到来前空气湿度都会有很大升高,气压也会明显降低,空气中的水凝结在它们的翅膀上,昆虫的翅膀会变得沉重),燕子就会低飞来捉昆虫 3、小鱼儿会浮上水面呼吸----(水里气压低氧气溶解少) 4、青蛙鸣叫 5、蚯蚓出洞——地面潮湿柔软,蚯蚓会爬出地面,表示天将下雨之征兆.6、风湿病人会膝盖酸痛 二、动物尾巴有什么作用?答:原来兽类的尾巴除了平衡身体还各有各的妙用呢!1、猫和狗时常轻轻地摆动尾巴,这是向它的主人或者同类表达感情.2、狮、虎、豹的长尾巴是它们的战斗武器之一,在和其他动物搏斗时,只要一摆尾巴,就可以把对方打倒.3、蝎子的尾巴尾端生有钩状而尖锐的毒刺.猎食时,它用脚抓住小动物,然后用尾刺毒杀.4、鳄鱼的尾巴是猎食的工具.它常常一动不动地伏在河边,牛、鹿和羚羊到河边来喝水,它就会猛地一摆尾巴,将它们打倒,再拖入水中吃掉.5、袋鼠的粗大尾巴,静坐时可以用来支撑身体,前进和跳跃时,又能起到推动身体前进的弹簧作用.有时尾巴还能成为自卫的武器.6、猴子的尾巴除了具有一般尾巴的作用外,还是一个调节自身体温的巧妙的生理器官.7、松鼠和狐狸的大毛尾巴,用以行动时稳定身体和天冷时御寒.8、马、牛、驴等家畜的尾巴,可用来驱赶蚊蝇叮咬.9、鱼类的尾巴起着推动身体前进和变换方向的作用.尾巴同样也起着飞行时保持身体平衡与稳定的作用,还起着掌握方向的作用.有些雄鸟,如雄、雀、雄雉鸡等的尾巴则又起着向雌鸟表达爱情的作用.。

6. 有关自然现象的作文(云,雨什么的)

        立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再

        过两个月,燕子翩然归来,不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实

        的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌的落下来。北雁南飞,

        活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

        几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

        这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

        面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

        大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

        雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

        瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

        地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

        再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇

7. 下雨自然现象变化作文

        关于描写雨的作文雨分三种时期下,春天的雨,夏天的雨和秋天的雨,冬天当然没有雨了。

        春天到了,万物复苏,小燕子从南方飞回来了。晚上,细雨随着春风在夜里悄悄的下起,悄然的滋养着万物生长。

        慢慢的,雨下大了,打落了几个刚发芽的花骨朵。清晨,城市还陷在黑暗中,雨在黑暗中下着。

        渐渐的天亮了,但是雨还没有停,雨都是灰色的,街道上的人流多起来了,不是打着雨伞,就是穿着雨衣,坐车向外望去都是花花绿绿的。中午的时候雨7a686964616fe4b893e5b19e31333361316562下得小了,微弱的太阳光照在那一颗颗晶莹的雨珠上。

        无数晶莹的雨珠好像无数个透明的小精灵,用自己唤醒那些还在沉睡的花草树木。接近两点的时候雨停了,空气格外的清新,那些“小精灵”们不但唤醒了花草树木,还带走了空气中的灰尘,给人们留下了清新的空气。

        春雨把春天带来了,把灰尘带走了,还给我们送来了阵阵的花香。丝般纤细的雨从万里高空落下来,下雨了。

        太阳张开他的大翅膀,飞到了世界的另一个地方。我走在路上,雨点落在积水的地方,出现了一朵朵的“小花”。

        雨不停地下,整条街就像一座大花园。观赏这座透明、虚幻的花园,还真是别有一番趣味呢!雨中的大树,正随着大自然的音乐有节奏地摆着头。

        朦胧中,还能看见远处的高楼。我心想,这倒挺像《哈利波特》中的魔法学院呢!不信你看,被乌云挡住的天空中,那座高楼耸立在空地上,像不像?接着,一阵风吹来,真是“乌云压楼楼欲摧,狂风拔树树欲倒”啊。

8. 写观察一种自然现象的作文(观察下雨)

        雨

        我喜欢雨。春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震捍天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟。

        其实最美的是春雨。柔和的细风挟着毛毛小雨,柳枝细叶烟雾朦朦,充满了无限的诗意。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的 *** 。

        秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。似乎是 *** 汹涌后而应有的平静,也许是劳倦后的休息,是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望,一种满怀 *** 的期望。

        我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的脸,说变就变。风起雨到,电闪雷鸣,大雨倾盆如注,整个天地一片昏暗。大树在狂风中摇曳,万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后,天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹,恰如人生的最亮点。

        我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂!伫立雨中,傲视四野, *** 至极,似乎天地唯我!

        人生就象雨,春雨轻柔,夏雨豪放,秋雨萋萋。

关于自然现象的作文

       1、 文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用. 对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔.中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用.最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应. 2、 文章表达了作者什么样的思想感情? 这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等.一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆. 3、 概括文章主旨. 对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过…… 故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理.我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题. 4、 文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用? 看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写.而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人.抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心.如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣. 5、 文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用? 修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问.其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比,比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象.拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物,可以把它写得丑态毕露,给人以强烈的厌恶感.夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征.排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节.还有叠词、短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口. 还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”. 对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答. 6、 文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解. 这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需要我们的同学平时多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思,丰富回答内容,用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来. 7、 比较阅读理解. 有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读,对于这种类型的题目,我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较. 以上是有关记叙文的常规问题回答,下面我们来看看说明文的阅读理解. 8、 说明文的阅读理解. 对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法.说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序.最重要的是说明方法及其作用,常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料.其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较.分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚.举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用.打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性.列数据可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容.作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来.在回答有关说明文的语言问题时,要注意说明文讲求语言的准确性,语言风格又可以分为平实和生动两种. 中考阅读常见的就是记叙文和说明文,议论文较少,限于篇幅,不再赘述.希望对你在学习和考试时有所帮助. 现代文阅读试题答题技巧方法 1、基本要领:整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤:(读文章共两遍) 第一遍:通读全篇,大致了解.先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快] 第二遍:审清题意,回读原文.看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜).[宜慢,仔细,并回读检查] 最后:理清要点,认真答题.根据答题要求,加工改造,概括提炼.(尽可能利用原文中的关键性文字答题) 一解答现代文阅读题应分的三个步骤详 第一步,通读全篇,大致了解. 第一遍先整体粗略阅读全文,大致了解文章大意即可,做到心中有数.那么我们要大致了解文章的哪些东西呢? 1、了解文章的大致内容.哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?2、了解文章的大致结构,主要思路.了解文章叙述的基本要素是什么( 记叙的人物、事情、时间、地点是什么)? 作者的情感变化是怎样的? 材料有哪些?是怎样安排的? 文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等.3、了解文章的思想、感情、主旨. 注意事项:用以下几种方法可以达到上面的目的: 一、抓住文章中关键的词句.文章中关键的词句:标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词(如段落开头的词:不但……而且…… 因为 何况 但是 然而 因此)等等,应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句.注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里.有的缉工光继叱荒癸维含哩散文采用托物言志、象征等手法,相当隐晦,我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹. 二、弄清文章的结构. 从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容,也就是说,把结构层次弄清了,也就比较容易理解文章的中心思想.从这一点来讲,弄清结构是记叙文阅读的基础. 弄清记叙文的结构,可从下面几方面进行. ( l )找出文章的线索.记叙文的线索形式有:以时空转移为线索,以一人、一事、一物为线索. 阅读文章要设法找出文章的线索,就能沿着它弄清段落层次结构. ( 2 )明确文章的顺序.记叙的顺序,要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法. 顺叙,指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写.如《皇帝的新装》.倒叙,指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面.插叙:如《羚羊木雕》 阅读时,注意倒叙、插叙的起止点,对找出记叙的线索,把握文章的结构将有所帮助. ( 3 )理清文章的层次.理清文章的层次是弄清文章结构的重要一环. ( 4 )把握文章的详略.文章在选择和使用材料时要有主有次,有详有略. 第二步,审清题意,回读原文. 在对文章有了整体把握后,我们再仔细阅读题干,找出每一题的出题点,回读原文,将题干和文章对应起来,那么回读原文的方法和步骤是什么呢? 1、找准了原文中对应题目的相关区域.看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关.2、联系上下文,抓住关键词句.只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文意,就能准确抓住关键词句,大多数题目的答案是能够在原文中找到的.3、分析综合,顺藤摘瓜.结合试题(顺藤)找到相关的关键段、句,深入理解文章,分析综合,归纳出答案(摘瓜). 第三步,理清要点,认真答题. 1、引用原文.题目要求引用原文答题的,直接找出答案认真的写上. 2、抓住对应的关键词句.没有明确要求引用原文答题的,不能机械地照抄原文的句子.一般来说,答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中,我们应抓住这些重要的词句,进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳. 3、组织好语言作答.先根据分值理清好答几个要点,再作答.答题时要紧扣题意,尽量包含文中对应的关键词句,选用恰当的句式,选取适宜的角度作回答,即如何问就如何答,按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合,使所答充分、到位、准确、有条理.但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答,那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述. 4、还有一些题目是以选择题形式出现,所以我们要了解这类题错误选项设置的规律(如断章取义、偷换概念、范围不清、无中生有、强加因果、偶然必然已然未然有意混淆),把选项和原文中的相关语句进行一对一的比较,做出准确的判断和选择即可. 现代文阅读题答题模式 一、 概括题: (一)、概括文章内容题:按叙述的基本要素(行为、经历)或小说情节或人物言行或作者的情感变化,筛选材料,组合回答. 示例: ◆请以朱丹的言行为发展线索,概括叙述小说的主要情节.(不超过80个字)(5分) ◆请概括叙述“我的奇特经历”. (不超过60个字) 概括的操作思路是: 1、依据中心句进行概述总括.一篇文章内容的具体化,通常表现为围绕某个中心展开叙述、议论或说明,因此,抓住了中心句,它就把握了具体的要旨. 2、通过提炼要点,关键词句进行概述总括.有的文章中,很难找到提示具体内容要旨的中心句,那就需要把有关的要点提炼出来. 3、通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容,都是由局部构成的一个整体,从局部之间的关系入手,即辨认语句之间或语段之间的相关性,是进行概述总括的重要途径.例如朱自清的《春》,全文共有10个自然段,除了①②自然段为“盼春”,⑧⑨⑩自然段为“送春”,③至⑦自然段为“绘春”.为什么说③至⑦自然段为“绘春”呢?③自然段写春草,④自然段写春花,⑤自然段写春风,⑥自然段写春雨,⑦自然段为写迎春.将其统而摄之,我们不难发现作者从各个侧面描写着春天,所以我们可以将③至⑦自然段内容概括为“绘春”. 4、通过牵头接尾进行概述总括.牵头,就是抓住具体内容的起始;接尾,就是连接具体内容的终结.通过牵头接尾进行概述总括,其内容的要旨就浮出水面了.请看魏巍《我的教师》第10段.对这段文字的内容概述总括,我们可以把它的第一句话和最后一句话连接起来,其内容要旨就概括出来了.它的内容要旨是:慈爱、伟大、公正的蔡老师在那时占据了“我”的心灵. 5若问某一文段大意:找中心句,注意段首句、段尾句.(如无中心句)归纳段意:本段(概括或具体)写了“谁——干什么”.(或“什么——怎么样”) (二)归纳中心意思题1、归纳中心意思的方法 ⑴抓题目.题目是文章的“眼睛”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题.《白杨礼赞》 ⑵抓住文中材料直接告诉读者中心意思的句子.例如《一面》 ⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中心意思的点题句,关键句,一般都是抒情、议论句.例如《谁是最可爱的人》、《驿路梨花》 ⑷通过结构分析归纳中心意思.把文章的各部分的大意连贯起来,加以综合概括,然后指出作者借以表达的思想、感情、态度.例如《荔枝蜜》 ⑸从时代背景入手,好的文章都有时代的烙印,分析作者的写作背景.例如《风筝》 2、概括记叙文的中心有一套常用的格式: 本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物),表现了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、实质), 抒发了作者的 ……的感情. (三)问文章结构题 1、问文章、段落的结构形式: 注意总分式(A总分、B分总、C总分总);层进式;并列式;对比式. 2、问文章线索:注意那些在文中多次出现的字眼. 3、问文章的顺序.(1)记叙的顺序,要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法. 顺叙,指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写.如《皇帝的新装》.倒叙,指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面.倒叙方法先把事情的结局说了出来,便吸引读者急于了解起因和过程,对照就比较显著,给人的印象也较深刻.如朱德的(回忆我的母亲)一文,采用的是倒叙方法,先把结果写出,再弓!出对母亲的回忆,人题非常自然,而且吸引人.倒叙方法,适用于那些动人的、有特点的结局,必须能够引起读者的兴趣,顺乎读和写的思路.插叙:如《羚羊木雕》 阅读时,注意倒叙、插叙的起止点,对找出记叙的线索,把握文章的结构将有所帮助. (2)说明文顺序: 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(现象——本质、原因——结果、整体——部分、概括——具体、特点——用途、主——次、总——分) 4问文章的层次. 分析结构层次,一般有以下几种方法: 以写事为主的文章: 1.按事情发生发展的先后时间分析; 2.按事情发生发展的地点转换分析; 3.按事情发展的阶段分析. 以写人为主的文章: 1.按人物成长的阶段分析; 2.按人物所在的不同地点分析; 3.按表现人物不同性格特征的不同条件分析; 4.按人物感情的变化分析. 以写景状物为主的文章: 1.按人物观察景物的观察点的变化,即空间变化分析; 2.按不同时间的不同景致的变化,即时间变化分析. 5问文章的详略.记叙文在选择和使用材料时要有主有次,有详有略.详写略写是指文章材料的处理.我们写文章,在题目确定之后,就要围绕题目确定的中心思想去选择作文材料,然后把这些材料进行详略处理,使之各得其所,各尽其材.文章写得好不好,很大程度决定于材料处理安排得好不好.材料处理得当,是指在结构上合理安排,分量上有重有轻,篇幅上有详有略. 详细写,充分运用的材料,必须与文章中心思想紧密关联,可以明确地、充分地突出中心思想,这些材料写得详尽、具体、生动,就能加深读者对文章的印象,并为之折服.阅读记叙文必须弄清文章详写什么,略写什么,并从中体会作者的写作意图,把握文章的重点和中心. 二、理解、品味词句题 1、注音、解释题:“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释,成语和名言警句的背记运用,此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识,对于确实未见过的陌生词语可结合语境(上下文)揣摩分析. 2、问指示代词“这、那”所指内容:多从代词前面文字中找答案. 3、问某词能否去掉,或者调换另一词题型解题模式: A、 回答可以还是不可以;(一般情况不可以,特别是书上的原文时). B、 解释词义,比较两个词含义上的差别,并结合句子分析为何要用该词(强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果,哪个表达效果更好,更能形象或恰如其分地表现某物某特点) C、 不用或调换后,语境有何变化(不用,不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对,用了,体现语言的准确、生动、形象或严密.) 4、品味词语: A、 分析用了什么修辞手法,如比喻、拟人等,若没有,则不写这一点. B、表面意义(表面上的意思)和表达效果(生动形象地写出了.特点) C、深层含义(联系上下文、主题、作者意图,蕴涵有什么道理、思想、感情等)肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了,或者给了我们.的印象、启示,道理等. 5、 问文中的关键词语、句子的位置能否调换: A、 能否 B、 词语:分别解释两个词,句子:简单概括这两段或两部分的内容 C、 词语:为何这样安排先后顺序(强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯,内在的顺序) 句子:指出这两句有什么关系,所以不能调换(若是说明文则看是时间顺序或空间顺序或逻辑顺序;若是其他文体则看是并列式或层进式或总分式) 三、理解、品味句段题1、理解语句、语段的作用: (要从三方面考虑) 一从结构上,常起A承上启下,过渡、B总领全文,开启下文或C总结上文的作用; 二从写作手法上,常有A开篇点题,B为后文设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨(画龙点睛)F、衬托G、渲染H呼应、照应I对比J象征K先抑后扬, L预示性作用等特点. 三从内容上(语面的象征义、喻指义 , 表现的人物思想性格, 点明全文思想意义) 2、谈写作手法和作用 ①环境描写:社会环境描写作用:交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系 自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景)作用:交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某 心情、推动情节的发展、深化主题 ②人物描写:(语言 动作 外貌 神态 心理)表现了人物某种思想感情或某种性格特征 ③对比、反问、排比等的作用 突出或强调该对象的××特征 ,排比:增强了气势. ④比喻、拟人、夸张等的作用 A比喻、拟人的相比两物的相似点;B生动形象地表现(描写)该对象的××特征 ⑤象征的作用 象征该事物某种精神(品质、思想) 示例: ◆以下是有关对主人公朱丹的描写,根据文意,分别指出其表达作用.(4分) ① 一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树.(暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念) ② 小心谨慎地从绒套中取出他的木笛.(小心谨慎表现出朱丹对民族音乐的挚爱) 3问记叙文的表达方式和作用 记叙文的表达方式以记叙为主.兼用描写、议论、说明、抒情.①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情.直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情.间接抒情包括借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情. ②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花,起到画龙点睛的作用,尤其是文章末尾的议论.就是段与段之间用上一两句议论,也能起到承上启下的妙用. 四、问文章写作特色:可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑,要结合该文写作的手法. 1、选材:材料典型、真实,详略得当,表现、突出了中心 2、结构布局:布局合理、巧妙、结构严谨, 3语言:朴实或生动、形象、准确;或豪放或婉约;或清新或凝重;或直白或含蓄或流畅,修辞的运用等. 4立意: 思想深刻、新颖,以小见大、富有哲理等. 五、 评价、鉴赏人物、文章主旨(谈谈自己对人物、主题的认识) ◆通观全文,筛选重要信息,从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质.答案可以这样组成:由文中××(言或行)表现该人物××的精神(品质 性格 思想 个性). ◆一般地说,答案由三部分组成,A前半部分简要概括文章内容,可以这样表述:①文章通过……的叙述;②本文由……(某件事)写起,运用了……. B第二部分概括文章内容中蕴含着的思想意义, 可以这样表述:表现了 揭示了 批判了 赞美了 劝诫……(某种思想道理).有时题目就可成为答案的一部分,而且是必须的内容. C、陈述同意哪种观点,并阐明理由.在整体感知文本的基础上,找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子,联系具体材料展开回答.(03年《橡数之谜》) 六、问在文中某一具体情境下你的感受、体验、做法. A指出这一具体情境下蕴含着的思想意义,道理; B结合文中具体的事例谈你的感受、体验、做法,并说明理由. C总结你的观点 七、问阅读后的体会、体验、启示、见要注意观点正确、健康,注意言之有理. 按总分总的顺序答题:A你从文中得到的收获、体会,明白的道理,可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答. B结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明,阐明理由 C所以我们应该怎样怎样

       晚霞的礼赞

       一天之中,晚霞是最为绚丽夺目的时刻;同样,一生之中,晚年也是最为成熟完美的岁月。

       朝霞比晚霞灿烂明亮,晚霞比朝霞深沉浑厚。朝霞来得快,去得也快,接着便是旭日东升,普天同照。然而,太阳开始西坠,那变化无穷,缤纷万状,色彩奇艳,婀娜多姿的霞光云氤,便弥漫了大半个天空。那就是一天之中色彩最丰富的画面,晚霞之美,令人动情,教人心醉。晚霞烧红了的天,渲染得人间万物、大地风景,无不反射出耀眼的光亮,这就是人们常说的夕阳红了。所以说,晚霞是渐渐展示出来的精彩,可以充分领略,是慢慢表现出来的美丽,可以驻足欣赏。甚至当月牙露脸,当星星眨眼,那黄昏的地平线上,还可见到一抹残红,给你以无限遐思。这就是说,一个人,哪怕到了生命的晚年,鹤发童颜,精神矍铄,那种气质的美,那种心灵的美,那种智慧的美,那种思想闪光的美,和这满天晚霞一样,也会给这个世界,留下充实丰硕的温馨,留下难以忘怀的回忆。

       南北朝期间,有一位叫庾信的大诗人,才华过人,天资非凡,无论诗文,无论辞赋,都达到了极高的艺术水平。在中国文学史上,他是将南方文学的文采与北方文学的气骨合二为一的第一人。庾信生于公元513年,卒于公元581年,其代表作为《哀江南赋》,为世所公认的南北朝辞赋的压卷之作。当我们读他这篇《赋序》的开头六句时,“日暮途穷,人间何世!将军一去,大树飘零;壮士不还,寒风萧瑟”,无不被那历史的沧桑感、故国的怀旧感、身世的悲怆感、思乡的依恋感所打动。

       他这篇不朽之作,作于公元578年岁末,已经是他的晚年作品。不过,庾信早年,文风绮丽轻艳,浮华悱恻,与徐陵齐名,时人称为“徐庾体”。后来,庾信经历了侯景之乱,险几丧命;江陵之乱,家人散失。饱尝战争之灾难、乱世之痛苦,流落北国,有家难归。他的挫折困顿,他的颠沛流离,才使得他晚年在文学上达到一个出神入化的境界。唐代大诗人杜甫用诗歌来评价这位前辈:“庾信文章老更成,凌云健笔意纵横”,“庾信平生最萧瑟,暮年诗赋动江关”。看来,生命的傍晚,烧红的晚霞,成就了文学史的辉煌一页。

       人都是要老的,这不用说,但不能怕老,尤其不能老而怯步,老而止步,老而迈不动步。试看晚霞之精美绝伦,试看晚霞之坚持到底,老而弥坚,老而弥健,追求成熟之美,才是晚年的人生哲学,这恐怕也是大诗人庾信的一生信条。

       为什么晚霞之值得赞美,晚年之值得珍惜呢?因为走过了很长很长的路,经历了许多许多的事,在跌打滚爬的过程中积累了不少经验,在成功失败的教训中获得了些许觉悟,遂知道对国家、民族来讲,什么是最可宝贵的;对家人、亲人、朋友、同志来讲,什么是弥足珍视的!虽然每个人的天空里,都有晚霞,虽然每个人心目中的晚霞,不尽相同,但欣欣向荣,蒸蒸日上的这个伟大时代,那无数生动的画面,对我们这些华龄朋友而言,便是值得坚守的共同财富了

       美丽的晚霞

       夕阳西下,美丽的晚霞渐渐从天边漫了过来.夕阳也随之由半边的月饼变成了被晚霞罩住的月牙状,最后渐渐进入了梦乡.

       晚霞染红了西面的天空.微微地照在了每一个角落.这时的晚霞,像是羞涩的小姑娘,只是抹上了一层橘**.天上的云朵模模糊糊,成了各种形式.有的像只小羊,再大草地上奔跑;有的像和平鸽,自由自在的飞翔.晚霞很神秘,不一会儿,便变成了浅红,这时,仿佛世间的一切都被晚霞留下了阴影,像是在花林间飘荡一般.海上,静静的.晚霞有点儿不愿意了,使出浑身的劲儿,那种颜色,让人感到变化莫测,难以忘怀.

       黑色的感觉已经渐渐想我们逼近,可晚霞并没有屈服,他依然坚持着自己的美丽.微风吹过,好像感觉到了晚霞的告终.天际边,那略带淡红的云也散了,他不情愿的披上了黑色的纱衣,走掉了.

       天黑了下来,天空上闪烁着迷离的光点,像是小精灵在上面蹦跳着.夜也被灯光点着了,在灯光城市的衬托下,夜更美了.

       我回味起了美丽的晚霞,情不自禁赞叹他的美丽.朝霞是神奇的,而我觉的,晚霞更美.因为他美的自然,美的朴实,而且让我知道了,他有一种不屈服的精神,难道我们在学习生活中不需要这样做吗

       想着想着,我望着天空陶醉了……

       春天的晚霞

       太阳渐渐下落了,美丽的晚霞点染了那蔚蓝色的天空.

       啊,它的色彩真是多种多样呀!橙色的晚霞飘在天上,就像给天镀了一层亮闪闪的黄金,时光悄悄地溜走,紫色的晚霞也在天空中露出了原型,它和橙色的晚霞在一起,给天空增添了许多的光彩.渐渐地,各种颜色的晚霞都争先恐后地出来了,有红色的,**的,绿色的,蓝色的,淡粉色的……它们在一起争奇斗艳.红色显示出了热情,**显示出了喜庆,绿色显示出了淳朴,蓝色显示出了忧郁……因为它们各有所常,都很美,所以实在是比不出谁胜谁负.

       晚霞的形状也变化多端,有时像将开未开的大山樱,有粉有白;有时像开到盛时的寒绯樱,一片通红,还有一小块一小块的霞光,就像快要凋谢的枝垂樱和一片片的被染了色的小雪花一样,美丽极了.但这还并不是最美的,最美的一刻便是晚霞快要消失的样子,那就像一朵金莲花,盛开在天的边缘.

       随着一道淡淡的彩虹,晚霞消失了,太阳也完全落山了.

       好了,今天关于“关于自然现象的作文开头”的探讨就到这里了。希望大家能够对“关于自然现象的作文开头”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。