乒乓球社团工作_社团工作计划

1.社团联合会个人工作怎么写

　时间真是转瞬即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，该好好一下接下来的工作了！什么样的工作才是好的工作呢？下面是我整理的社团工作4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

社团工作 篇1

　时光飞逝，岁月匆匆，一学期就这样在弹指间过去了，新年的气息已经到来，明年又是一个美好的时光，我们将总结以前活动的经验，找出自身的不足之处，再播下希望的，去收获累累的果实。以下是社团部来年工作：

　 一、“三七”女生节

　这是一个以关爱女生、尊重女生，让女生树立自尊自爱、自立自强的形象为目的，彰显女性魅力为主旨的活动，对女生十分重要。因此，我们部将积极出谋划策，协助女生部，做好宣传工作，号召全校女生积极参与，体现我校关爱女生的主题，丰富校园生活，同时也可以让更多的男生可以尊重女生、关爱女生。

　 二、3月份的“我爱我校”志愿者环境清理活动

　社团部是负责部门，但是，社团部的力量是微薄的，学生会是一个大家庭，我们部将和其它部一起，共同完成此次活动。

　 三、4月份的社团文化节

　作为主要负责部门，我们将提前通知各社团，准备节目。对节目的要求是质量好，新颖且有意义。同时，学生会的每个部门，要做好活动的宣传工作。我们部还需在桌椅、帐篷摆放上下心思、出新点子，将策划书准备好，既要考虑全局，又要注意细节，避免先前活动中的不足。

　 四、第六届“青春杯”篮球联赛、男子足球比赛、女子排球比赛

　这些比赛项目都是校园内最热门的活动，所以，我们要协助体育不和外联部将活动的目的、意义都宣传到位，吸引更多的同学加入其中，让他们在赛场上，打出技术，打出，以培养球员团队精神。

　 五、记念五四运动xx周年第十二届“澜湖杯”大学生辩论赛

　为了提高大学生口头表达能力，提高校园内的学习气氛，组织了此活动，我们将协助团和学习部做好宣传工作。为更多的同学提供一个锻炼自我、展示自我的舞台。

　 六、“春之声”社团文化节闭幕晚会

　在“春之声”社团文化节闭幕晚会上，我们部会做好现场秩序维护以及后勤工作，比赛中，我们会同其它部门一起，努力营造一个活跃的气氛。晚会结束后，我们会及时清理现场。

　 七、校园清理“牛皮癣”活动

　为了保持校园的环境卫生，给广大学子提供舒适的学习环境，校学生会各部门和各院系学生会联合组织了此次活动，我们将精细分工，调动每位成员走向校园的每一个角落。在为同学提供舒适环境的同时，也体现了团队精神、锻炼了我们的办事能力，增强了团队的凝聚力。除上面的大型活动外，校学生会还有许多其它的活动，如：讲座、问卷调查、“三对三”高校篮球挑战赛等。我们部将协助其它部门，一起努力，出色地完成任务。

　以上就是社团部的工作，制定了可行的后，就会切实地行动。不论是什么活动，都应准备至少两套的方案，未雨绸缪。相信，只要每个部门相互帮助，都团结起来，学生会来年的活动都将会取得圆满成功，校学生会这个“象”的明天将越来越美好！

社团工作 篇2

　纸艺，指包括造纸艺术在内的所有与纸有关的工艺；现在我们学校给大家提供一个创造艺术的平台。纸艺社团将领着大家以各种纸张、纸材质为主要材料，通过剪、刻、撕、拼、叠、揉、编织、压印、等手段制作平面或者立体的艺术品。

　一、活动理念

　创建特色学生社团，更好地开展学生纸艺社团活动，更好的因材施教，充分发挥学生特长，努力开发学生的审美能力、创造美的能力，进一步全面提高教师学生的艺术素质和能力。

　二、活动目标：

　1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。

　2、锻炼学生的动手能力，陶冶情操。

　3、帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。

　4、培养学生的科技意识，全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。

　5、通过这项活动，让学生的动手能力，观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审美能力和美化生活的能力。

　6、欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，使学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。

　三、活动措施：

　1、认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。

　2、注重总结经验，积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。

　3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。

　4、取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

　5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。

　四、周教学：

　第一周：制定，通过。

　第二周：简易笔筒

　第三周：纸工折青蛙

　第四周：剪纸花

　第五周：手工作品展示

　第六周：纸工千纸鹤

　第七周：纸工折叠百合

　第八周：彩带花制作

　第九周：礼品纸包装方法

　第十周：手工作品展示

　第十一周：玫瑰花瓣制作

　第十二周：玫瑰花叶制作

　第十三周：玫瑰花组合

　第十四周：手工展示玫瑰花制作全过程第十五周：百合花瓣制作

　第十六周：百合花叶制作第十七周：百合组合花朵

　第十八周：手工展示百合花制作全过程第十九周：汇报本期纸艺制作成果

社团工作 篇3

一、指导思想

　《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，面向培养，这种能力的主要途径，也应是语文实践……”在新课改思想的指导下，努力打破学校的封闭性，引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识，开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展。

　二：活动目标

　设计符合孩子心理及孩子能力的活动，培养孩子良好的读写习惯。

　培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的.能力。

　通过阅读，丰富学生的知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力。

　引导学生进行综合性、研究性学习，培养探究的意识和语文综合能力。

　倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。

　让学生受到科学思维方法的训练，锻炼观察、记忆、 想象、思维的能力。

　第一单元：读书笔记展

　本次活动由学生自由组成小组开展，可以搜集名人读书的故事或读书名言;访问周围爱读书的人，请他们谈谈读书的体会;到阅览室看看图书都有哪些种类，给自己的图书进行分类等。将活动的过程记录在读书笔记上，进行装饰后展览。评选时除了页面的设计和书写的工整外，还要注重书写内容的评价，以此引导学生知道，什么样的读书笔记是优秀的。

　第二单元：乡情歌颂会

　学生通过上网和查阅书籍，积累能够表达思乡之情的诗词和歌曲，比如《故乡的云》和《九月九日忆山东兄弟》等。小组内商定节目和展示方式后，进行排练，注意情感的铺垫和激发。每组准备两个节目，可以配上音乐，也可以用上合适的道具。演出结束后，学生通过投票选出“最浓的乡情──我最喜爱的节目”，前三名小组加分。

　第三单元：小小推销员

　活动前让学生搜集一些有关商品推销的知识和故事，丰富对商品推销的认识。活动前半部分，让学生谈谈应该从哪些方面进行推销，比如，商品的特点、性能等。小组内先进行推销，其他顾客可以提问，最后评一评谁介绍的好，比一比谁的成功率高。小组内选出一个，设计广告语和推销方式，进行评价的小组，要指出优点和不足，提出改进意见。

　第四单元：我的座右铭

　学生搜集名人名言和警句，选出自己最喜欢的一句话，作为座右铭，并把这句话写在纸上加以装饰，制作成书签。小组内交流，说出自己的喜欢理由，以及从中获得的启示，可以用事例进行说明。语言表达有清晰，有条理。最后小组内总结归类，全班进行推荐，投票选出人气最高的座右铭，制作成班级座右铭，鼓励同学们共同努力。

社团工作 篇4

　 一、课前教学

　利用一些录影资料让学员知道什么是跆拳道、更深入的了解跆拳道精神、和跆拳道礼仪。

　 二、课程实践

　1、集合队伍课前动员点名报数分队形

　2、热身运动

　先在比较宽敞的场地慢跑数圈、然后整顿队形开始做些热身运动、比如压腿、拉韧带等、这样可以防止在教学过程中有些初学者会之前没有接触过而受伤。

　3、素质训练

　比如蛙跳俯卧撑仰卧起坐时间保持在20分钟

　4、基本腿法教学

　教练组的同学演示一些比较简单的基本腿法、比如正踢、侧踢等。还有部分简单的出拳动作、时间保持在20分钟以内、然后交给学员自己练习并在一旁指导。让学员有充分的时间亲自体验。

　5、复习旧动作、学习新动作

　先带学员一起做一遍教过的动作、再根据学员学习的情况适当的教一些其他的动作。

　6、下课

　集合队伍总结训练鼓励队员解散

　 三、课外活动

　举办一些可以检测体力、增强体力的活动和比赛。让所有的会员都融入活动中来。让社团中的每一个会员都有机会展示自己。

社团联合会个人工作怎么写

　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的挑战，让我们一起来学习写工作吧。相信大家又在为写工作犯愁了吧！下面是我整理的社团工作书（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

社团工作书1

　无规矩不成方圆，不管是什么组织，都是有一定的制度和规定的，对于学生社团也是一样的。制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展，我们社团的各项制度已经基本完善，并已略显成效。当然，这其中还存在很多不足。如：社团的制度执行得不是太严格，这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断加强和规范。

　因此，针对社团各方面的问题，制定出了社团工作，希望大家都能够严格执行。

　 一、狠抓常规工作，完成制度建设到文化建设的顺利过渡 。

　在所有的社团工作中，常规工作是我们社团工作的主要部分，是培养和锻炼干部的重要途径，同时也是社团工作成果的重要体现。因此，对于常规工作，我们不能掉以轻心。不但要完成，而且要认真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成绩。

　事实上，一个组织的健康成长，不光是要有一套完善的工作制度，还必须得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现，也是一个团体发展潜力的核心体现。它能增强社团干部的团结合作，提高社团干部的文化素养和工作素质，增长社团成长潜力，改善社团的内部规划，壮大社团的自身力量。

　在文化建设上，我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面，以社团宗旨，社团核心理念，社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心，通过社团精品活动，社团特色活动，常规活动，网络论坛等方面融入本社团文化元素，展现社团文化，建设共同的文化氛围，使成员的积极性，主动性，创造性最大限度地得以发挥，从而产生归属感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社团文化融入到日常工作中去。在文化传播方面，以大众传媒(如会刊、报纸、杂志、社团文化专题栏)和社团活动为文化载体，使广大会员认同社团文化。

　 二、重视干部队伍的建设，由内而外壮大自我 。

　干部是社团的灵魂和基础，是社团工作得以有序开展的有力保证。因此，干部的吸收和培养，是社团力量壮展的前提和保障。为增强社团的生命力和发展潜力，我们将从下面三个方面入手。

　1、注重吸收新干部。

　新的力量，预示着新的成长;新的成长，彰显着新的生命活力。新干部的吸收是一个团体后续力量的'必要准备，为了社团长远发展，我们将大力注重新干部的发现和吸收，为此，在11级新会员中，我们将加大宣传力度，打造一个更宽更好的平台，积极开展选拔活动，培养新干部队伍。

　2、加大干部的培养力度。

　干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障，社团干部工作能力的高低直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一起定期开展一系列的干部培训，在相互了解中增强干部的认知感悟能力，促进社团和社团、干部和干部之间的交流。社团在建立良好交流的基础上，开展人才交换机制，互相学习，取长补短。

　3、重视服务工作。

　长久以来，我们一直关注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变，由单纯的管理职能转化为服务、扶植、监督、管理四位一体的职能运行机制，我们的理念是源于社团、服务于社团，以在维护社团活动正常秩序的前提下，尽可能的为社员提供服务，将给各个社员的承诺落到实处而不单纯是一句口号。社团的作用是丰富同学们的大学生活，为广大同学提供一个平台，鼓励同学们培养课余兴趣爱好。最根本的宗旨和职能还是服务于广大同学，为同学们营造一个轻松和谐的文化与共存的校园环境。也将一定把服务坚持到底!这是我们的信念!

社团工作书2

　 一、指导思想

　拟订科学的训练，理论联系实际，全面推进素质教育，提高训练水平。进一步巩固和培养同学们对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，有效提高队员们的身体素质和竞技水平。

　 二、训练目的

　科学的进行系统训练，在抓好身体素质和球技上下功夫。开展足球项目的专项训练，通过训练使队员熟悉球性和控球能力，体会动作要领，提高足球基本技术和训练方法。组建一支有着勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致集体主义精神的足球队伍。

　 三、训练方案（6节课）

　训练时间：隔周的周四中午12：00-12：50

　第一节课：在文体部领导的监督下，通过技术考核挑选队员。将现有的57人精简至24人。

　第二节课：重点训练队员的速度、协调、爆发力等素质。提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

　内容：熟悉球性，踢球练习，踢远练习等

　第三节课：训练队员的基本技术（重点传、接技术）

　内容：提高活动中控球能力，练习传、接球技术，提高技术运用能力。注意发现队员个人的技术特长加以培养。将人员按强弱分成两个队。

　第四节课：提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能，提高个人战术意识和局部2对1，3对2。确定基本阵容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后卫，3名中卫，2名边前锋，1名前锋)

　第五节课：两队对抗比赛。

　第六节课：两队对抗比赛。

　足球社团社长：XXX年月日

社团工作书3

　音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。

　根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团，现将音乐社团的活动安排制定如下：

　 一、指导思想：

　秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

　 二、社团宗旨：

　快乐乐音，有你有我。

　 三、社团的期初目标：

　本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。

　 四、社团的发展目标：

　社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

　 五、活动时间：

　分大课时（两课时）与小课时（一课时）两个时间段安排，大课时为集中安排时间，安排在周二下午，小课时安排在每周二、四中午。

　 六、活动月历：

　9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师

　10、11、12月：制定第二轮教学，分班授课。

　12月：举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

　1月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。

　3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师。教师制定教学，分班授课。

　4、5、6月：按授课。

　6月：举办庆“六一”音乐活动。

　7月：活动结束，评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。

社团工作书4

　美术社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社的活动安排制定如下：

　 一、活动目的：

　通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力;丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操，进一步推动美术课素质教育的进程。

　 二、活动要求：

　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　2、每周二下午社团活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术社团活动室。

　3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　4、爱护所在教室的设施和用品，损坏加倍赔偿。

　 三、活动内容：

　1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法)。

　2、以美术基础专业知识为主，以手动美术为辅，以创作美术的方式进行教学。

　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　4、欣赏相关美术作品提高美术水平。

　5、进行手工操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

　 四、取的措施：

　(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　(2)做好组织工作

　在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　(3)安排好活动时间和活动地点

　根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次。

　(4)订立必要制度，抓好思想工作

　要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办高一年级的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

社团工作书5

　书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

　 一、活动目的：

　1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

　2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

　3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

　 二、活动要求：

　1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

　2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

　3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

　4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。

　5、爱护书法教室内的设施和用品。

　 三、取的措施：

　(1)、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　(2)、实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。

　(3)、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。

　(4)、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。

　 四、教学安排

　一：讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求

　二：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

　三：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

　四：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

　五：基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画

　六：楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

　七：讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

　八：学生有了一定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。

　九：根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。

　十：主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

　十一：书写一些常用汉字。

　十二：书写难度可适当增加。

　十三：训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

　十四：可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。

　十五本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。

　十六继续做好书法作品展览准备，用书法作业纸让学生书写展览作品，并收集整理。

有了，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。　　

篇一社团联合会个人工作怎么写

　一、部门职能认识

　交流部主要是针对社团与社团之间交流与合作展开工作的，反映问题与工作汇报，收集社团的相关问题，积极解决加强与强校，大校的联系和交流。

　二、内部管理理念，思路

　1、积极引导、以更好地指导社团成员的学习和生活，努力引导他们成为学习的典范，工作的模范，实现成员精英化。

　2、内部我不也提出了自己的方案，定期对每段时间部里工作表现好的部员提出表扬，予以荣誉，激励他们继续努力，不要因为一点点成就就满足，就不断进取，不断创新。定期对部里工作表现差的部员予以批评，累计三次的取消年度评优资格。

　3、让部员与各个社团的团人员以及各个社团的部员充分接触，一是对部员能力的锻炼，二可以借助他们的关系对社团内部有一个深入的了解。

　4、让部员发挥自己的.主观能动性、让他们自己策划活动，从而组织社团做活动。

　5、每周一次例会，对本周工作做个总结，及时发现问题并改正问题，从而提高我部的工作效率。

　三、本学年主要工作，任务及实施

　1、在校团委老师与社联团的领导下，协助好社联内部的各项工作。

　2、协助开展好各社团文化活动。充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用，努力适应不同层次学生的需求。

　3、组织各社团的活动时要分类设计，争创特色。

　4、努力从各方面提高社团活动的质量，展社团风，亮社团品牌，树社团新风，使社团活动稳步发展、再创辉煌。

　5、积极与外校社团，社联联系，加强合作。本着多组织校际活动的宗旨，加强与其他学校的交流。

篇二社团联合会个人工作怎么写

　一、完善，制定并严格执行学生社团联合会的各项制度。严格值日制度；继续推进学生社团联合会工作日制度。

　二、推行组织机构。改组原策划部，增设顾问团，加强学生社团联合会与其他组织的团结与合作：办公室增加受理投诉服务：信息部兼管网络管理与开发。

　四、召开例会，严整会场纪律，各部门协会集思广益，广开言路，合理发表个人见解，尊重自己与尊重他人，深化社团联合会一家人的和谐思想精神。

　在此，我恳请大二的干部都能够留下来，带领大一新生继续留在社联工作学习，把你们的人脉关系，工作经验传授给下届新人，让他们少走弯路，向学长学姐们多交流多学习，把自己的一份力奉献给光荣而繁荣的社联。社联给予你们的不多，应为我们都是为了同一个梦而走到一起，作为学生的我们，希望在社联留下我们美好的人生回忆，在此祝福大家，感谢大家！

　最后想说说自己在社联一年的感言：在这一年里，我所带的足协可谓是白手起家，我们所经历的可能是大多数大二都曾面对过的，其中的滋味只有我们自己去体味。带着一个梦来到这里，我想说，我不后悔，因为我收获了在课堂上所无法学到的经历，正是社联给了我机会，所以在换届来临之际，我很想留下来继续前行，与社联一起发展进步。在这一年里，我累计了众多人脉关系：与社联各部门协会的共事；与老牧院的联系；跟其他4所高校的合作；在与学院各系部学生会，院学生会的沟通协作；互联网的社团联盟等等。我不是一个人在奋进，我身后一直有一个智囊团在协助我，我相信在我及各部门协会组织的团结合作下，社联将朝着崭新的方向发展前行。

篇三社团联合会个人工作怎么写

　一、改革社联机构，明确职责要害。

　社团联合会监察部职能：

　1、负责收集、检查各社团注册表，再统一呈送社团联合会团。

　2、负责受理新社团注册表，检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确，监察部将把注册表呈送到社联团进行初审。

　3、每月月底的最后三天，监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表，确保会员会费不浪费，不缩水。

　4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

　5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况，并作好记录。

　6、社联、社团活动时的卫生等情况、社团评比等工作的监督。

　社团联合会宣传部职能：

　1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣传工作，包括出宣传板，做横幅等等。

　2、出宣传板之前，力求保持宣传栏整齐规范，并照相留下电子版，每月进行社团海报考评，督促其宣传板质量，规范海报粘贴。

　3、社联在举办活动的同时，提高学院师生对社联以及各社团的认知度，知名度。

　4、紧密联系各社团，协助各社团宣传工作，加强各社团宣传部的联系，彼此交流，以达到社联与社团联合，通力合作的效果。

　5、负责荣誉证书，各项奖状的制作，并找老师和盖章。

　社团联合会办公室职能：

　1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作，协助团与各部部长之间的联系;

　2、负责起草社团联合会的文件和材料，审核以社团联合会名义印发的各类文件;

　3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社团联合会文书档案的收集、整理、立卷、归档工作;

　4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记，管理、清洁办公室;

　5、负责安排办公室值班表，监督各部值班情况;

　社团联合会策划与执行部职能：

　1、负责各个社团活动申请表的审批工作，并对各社团的活动开展进行协调、提出建议，并做好登记备案;

　2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动，包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等，确保社团活动圆满成功;

　3、根据社团联合会团安排，对相关社团活动进行指导和帮助;

　4、对于活动策划书要保证内容充实，主题突出，操作明确，富有创意;

　5、在社团联合会中，不断发掘文艺人才，有效组织文艺团队，为演出做好人才储备。

　社团联合会科技传媒部职能：

　1、负责社团联合会及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作;

　2、负责做好社团联合会相关网络媒介的设计制作、改进完善、换版更新、运行维护工作;

　3、负责对社团联合会及各社团多举办的活动及日常例会做好摄影记录工作、电子刊物的制作工作;

　4、负责做好社团联合会大会徽设计、工作证制作、大型活动海报设计、大型活动视屏工作等;

　二、落实社团招新及社联换届活动

　20XX年XX月中旬社团联合会将组织我院各个社团开展社团招收新会员活动。此次的纳新活动以携社团之手，启大学之窗为主题，我们将通过校道摆摊宣传，社团干部利用课余时间进班宣传，务求能够让广大的兴趣爱好者投其所好找到他们的兴趣所在，也为各个社团注入新血液，让社团一脉相传，更活跃更强壮，同时此次的社团招新期间，也将出社团文明招新团队给与表扬!

　20XX年XX月下旬，在既社团招新之后，展开社联换届工作。新一届社长的选拔通过以老社长推荐为主，院团委及各系团工委推荐为辅，公开、公正、公平的参与演讲竞选。社团联合会内部骨干换届也将以此为契机，选拔社团优秀人才，推荐社联优秀干事参与部长及主任竞选。

上一页 1 2 下一页