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比例的意义教学反思_比例的意义
tamoadmin 2024-08-29 人已围观
简介1.比例的意义和基本性质分别是？2.比例的意义和基本性质 比例的意义和基本性质是什么比例的定义是：表示两个比相等的式子叫做比例。组成比例的四个数，叫做比例的项，两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。比例的意义：比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，用于反映总体的构成或者结构。比例的基本性质：两个外项的积等于两个内项的积。在数学中，如果一个变量的变化总是伴随着另一个变量的变化，则两个变量
1.比例的意义和基本性质分别是？
2.比例的意义和基本性质 比例的意义和基本性质是什么
比例的定义是：表示两个比相等的式子叫做比例。
组成比例的四个数，叫做比例的项，两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。
比例的意义：比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，用于反映总体的构成或者结构。
比例的基本性质：两个外项的积等于两个内项的积。在数学中，如果一个变量的变化总是伴随着另一个变量的变化，则两个变量是成比例的，并且如果变化总是通过使用常数乘数相关联，那么 常数称为比例系数或比例常数
根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。
比例的意义和基本性质分别是？
比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。它是判定两个比能否组成比例的依据之一，组成比例的四个数叫做它的项，分为内项和外项；比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。它是判定两个比能否组成比例的另一重要依据，运用比例的基本性质可以解比例。
比例的意义和基本性质 比例的意义和基本性质是什么
比例的意义：
表示两个比相等的式子叫做比例。
比例基本性质：
表示两个或多个比相等的式子。在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，叫做比例的基本性质。
判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是不是相等。组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。
扩展资料：
正比例
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果两种量中相对应的两个数的比值(商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。
如果用字母x和y表示两种关联的量，用k表示它们的比值，成正比例关系可以用下面式子表示：y/x=k（一定）
反比例
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。
如果用字母x和y表示两种关联的量，用k表示它们的乘积，成反比例关系可以用下面式子表示：xy=k（一定）
参考资料：
1、比例的意义：表示两或多个比相等的式子。在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，叫做比例的基本性质。
2、基本性质：如果一个变量的变化总是伴随着另一个变量的变化，则两个变量是成比例的，并且如果变化总是通过使用常数乘数相关联，那么 常数称为比例系数或比例常数。
