胜利的滋味_胜利的滋味600字作文

1.我尝到了成功的滋味作文

2."爱是一种什么什么,爱是一种什么什么"这首歌叫什么啊

3.什么的滋味写作文

我自幼就很怕面对现实，很怕和陌生人谈话甚至交往，常常扮演着“被动”的角色。直到今天，老师要求我们小记者访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子，扮演了一会“主动”的角色，终于尝到了成功的滋味！

“万事开头难”，一点都不！我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐（2）室。大家一窝蜂地走了进去，每人都很快地找准了对象，有些还在进行着“攻击”，只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁，最后...

我尝到了成功的滋味作文

这，指的是“我”赛陀螺取胜的事。

原文：这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味、品到了的甜头。

《陀螺》是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文，它以陀螺为线索，作者以儿童的眼光和心理去观察事物，描写事物，字里行间充满了童真童趣。

"爱是一种什么什么,爱是一种什么什么"这首歌叫什么啊

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的我尝到了成功的滋味作文500字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

我尝到了成功的滋味作文1

　每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。

　那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

　我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。

我尝到了成功的滋味作文2

　在我们成长的路上，一定会经历各种各样的事，也会尝遍其中的酸甜苦辣。在一年级的时候，我却尝到了成功的滋味。

　记的那天早晨八点半了，我急急忙忙地拿着画笔，去我画画的地方，因为我要参加“美术大赛”。教我画画的那个老师叫胡文静。我们这次绘画的题目叫？美丽的枫叶？，胡老师花费了很多时间，为了教我画好那幅画，给我讲解了许多绘画的知识和技巧，还鼓励我必须得到前五名。

　转眼间一天过去了，我和胡老师已经累得筋疲力尽了，但一想到明天就要比赛，心里就一直寝食难安。回到家后，要参加比赛的几个同学来我们家玩，他们有的在吃糖，有的在看书，有的在写作业，一副悠然自得的样子。我情不自禁地问他们：“你们不……不紧张吗”？他们都说不紧张。到了比赛那天，我更紧张了，心里像揣了只小兔子，感觉心都快跳出来了，这时让我想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。慢慢地，我的心终于平静了下来，完成了比赛作品。

　在回家的路上，我一直在想：会不会画得不好，会不会让老师失望，会不会达不到目标呢？我怀着忐忑不安的心，等待着发成绩的那天，发成绩的日子终于到了。让我非常惊讶的是我居然得了第一名，还获得了奖杯和证书。

　从那次作画中，我终于尝到了成功的滋味！成功的滋味果然是美好的。同时我也明白了一个道理：有志者事竟成。

我尝到了成功的滋味作文3

　四年级的时候，我深深喜欢上了篮球这项有趣的体育活动。然后，妈妈就把我送到体育学校去练习打篮球。

　第一天，我抱着一个篮球梦走进了体育学校，教练每天要求我跑步，运球，传球和青蛙跳。其中最辛苦的就是青蛙跳了，把手放在背后蹲下这样跳几百下，这就是我整天的训练。我练的差不多了教练就叫我练习投球，再叫人跟我做一次对抗练习。打篮球难免会有一些碰撞，我也不例外，我的手指也受伤了。可是正好过两天我就要参加一次1对1的比赛。

　两天的时间一转眼就过了，可我的手指还是疼，我想我还是不上了吧！可是我来学习打篮球不就是为了打场比赛吗？这次比赛我可不能错过，好吧，我鼓起勇气上场了！比赛开始了，你争我抢，我拿到了球，好机会，跳投三分，进了。我开始发挥的不错，可一到下半场我的体力明显消耗了一半，可对方还有很充足的体力，这可怎么办啊！我的手又有伤，这下输定了。现在是29比30，我还落后一分，我拼了！这次一定要赢！我突破上篮，进了。还剩最后几秒钟了，只要我死死的防住他我就赢了。他持球10、9、8、7时间开始倒数，三分投球，我跃起盖帽，耶！成功了，我欣喜若狂终于取得了胜利。我知道后面还有更多的困难等着来闯呢！所以我不能退缩要勇往直前。周记大全

　这次我体会了坚持才是胜利的道理！让我真正品尝到胜利的滋味，是多么的甜美辛酸啊！

我尝到了成功的滋味作文4

　人生的路上很坎坷，成功的路上铺满了荆棘，想要尝到甜头，就必须靠自己的努力。古人云：“成功往往在一小点儿的付出，就可以在最后取得胜利。”

　有一次，妈妈教我做“洋葱肉丝”这可是我最喜欢吃的`一道菜，如果妈妈教给我，我以后岂不是，妈妈拿了一块肉剔去肥的，再动手去切。妈妈拿起刀来运转自如，像机器轧铁丝一样，粗细均匀，长短一样。可这刀到了我手

　里却不听使唤，那肉切的粗细不匀，粗的如小拇指，细的如线。点火，倒油。呀！油冒烟了，我赶紧把吸烟扇打开！说时迟，那时快。只听锅里如猫爪子挠心的一声，肉就下了锅。翻炒，盖上锅盖。正在想自已给大人做了一盘好吃的菜，

　心里美滋滋的。葱花还没切完，我就闻到一股焦味，连忙打开锅去看，坏啦。肉丝炒焦了。我哭也不是，笑也不是。我急中生智，点了一点水，才算救了急。前道忙完赶忙做后道，剥去洋葱外衣，洗后拿到案板上切。刚切成俩份，只感到眼睛发麻，鼻子酸溜溜的，眼睛像断了线的珍珠扑簌簌直往下掉，我的眼睛也睁不开了，就这样，我一把眼泪，一把鼻涕，终于把洋葱肉丝这道菜做好了。我把这道菜端上去，妈妈尝了尝说不错，就是有点焦味罢了，其它的没什么，我心里美滋滋的，自己尝了一口吃，想到自己的劳动自己的劳动结果就是不一样！

　成功需要付出汗水、需要努力加油、需要鼓励！虽然这次菜有点糊，但爸爸妈妈却吃的格外香甜，他们的目光中流露着一丝欣慰。我想这就是父母最大的满足吧！

我尝到了成功的滋味作文5

　成功，是酸酸的，要经过一次次风雨的洗礼，才能见到绚丽的彩虹；成功，是苦苦的，要经过一次次失败才能摘到成功的果实；成功是甜甜的，要经过一次次的磨练，才能尝到了像蜜一样的滋味。

　我也尝到过成功的滋味。

　记得那是一个暑，邻居西西提议来一场自行车大赛，小伙伴们都拍手叫好。看着小伙伴们飞快地在道路上疾驰，我的心中羡慕极了。回到家中，我便缠着爸爸要学骑自行车，爸爸拗不过我，只好答应了。

　爸爸帮我把自行车推到小区楼下，一边为我讲解骑自行车的要领，一边做示范，而我的眼前却浮现出小伙伴们骑车的景象，心都飞到九霄云外去了，根本没有认真听。还没等到爸爸说完，我便迫不及待地骑了上去，不出五米，便摔了个“狗啃泥”。我不服，便拍拍身上的灰，重新骑了起来，车歪歪扭扭地行着“S”线，就像一条爬行的蛇。最后，还是连车带人重重地摔在了地上。我的膝盖擦破了皮，手也渗出了血，我有些灰心丧气，心想：“骑自行车这么难，还是不学了吧。”爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。只要你现在一鼓作气，就定能成功。”我一听，信心倍增。

　果然，在那日傍晚，我学会了骑自行车。骑着车，风在我耳旁呼啸，四周的景物在我的眼前飞逝，我仿佛身生两翼，正在自由飞翔！这种感觉太美妙了，我的心中甜甜的！

　这次，我尝到了成功的滋味！

我尝到了成功的滋味作文6

　每个人都有一次小小的成功喜悦，最近我也尝到了成功的快乐，那就是学轮滑。

　我的这双轮滑是爸爸在我11岁生日，送我的。我刚穿上轮滑鞋时站都站不住，只能搀扶着东西走，不知走了多少圈以后我能站稳了，可以在地上缓缓地走动，开始走的很慢，生怕一不小心摔一跤。后来就能很熟练地走路。练好了走路，爸爸又叫我练习速度轮滑的三个基本动作，分别是：静蹲，侧登，重心位移。一个动作练了好几百下，可够累的。心想：“这回总可以滑了吧！”可还没滑几步，就摔了几跤痛得我直叫疼，还留了一个伤口，我对自己失去了信心。

　一个月后，我无意间看到了一句话，“永不言败，永不放弃，坚持就是胜利。”这句话激发了我，我将冷落了一个月的轮滑拿了出来，这时我有了无穷的力量和信心，就像一位难名遇到挫折后又重新站了起来。刚开始，我慢慢的在地上练习轮滑，心里还有些担心，希望不要像上次一样。慢慢地，我不担心了，平衡能力把握得很好，速度也变快了，我真的不敢相信，自己学会了轮滑，我像一只马儿一样在路面上一遍又一遍的滑来滑去。

　啊！我尝到了成功的甜头，成功是什么？成功是靠信心与汗水的付出。从学轮滑这件事使我明白了：“一个禁不起挫折的人是不会取得成功的。只有努力起面对人生中遇到的种种困难，才会尝到成功的甜头”

我尝到了成功的滋味作文7

　卖过东西的人都知道，卖东西不容易，而我第一次卖东西却尝到了成功的喜悦。

　那还是幼儿园时老师交给我们的任务，卖三朵玫瑰花。

　情人节到了，我拿着三朵玫瑰花去新亚卖。刚开始我不知道怎么卖，就问妈妈：“妈妈，怎样才能把玫瑰花卖出去呢？”妈妈笑着说：“有几种方法，第一，自卖自夸，把自己东西的好处说给别人听，别人就想买了。第二，吆喝法，卖东西常用，说自己卖什么东西。”我选了第一种方法。我来到一位叔叔跟前问：“叔叔，买一朵玫瑰花吧。我这花……”我还没说完，就被这位叔叔打断了：“我不要。”

　我又走到一位阿姨跟前问：“阿姨，买玫瑰吗？”阿姨笑着说：“我没带钱，你卖给别人吧。”我有些失望，就看着妈妈。妈妈说：“不要灰心，加油，你一定可以的。”

　有了妈妈的鼓励，我重燃信心。这次是一男一女。我快步走过去，说：“叔叔，你看阿姨这么漂亮，买一朵玫瑰花送给她吧！”也不知是我的花言巧语打动了他们，还是花儿的美丽让他们开始问价钱：“小朋友，多少钱啊？”“不贵不贵，才十元。”我笑眯眯地说。叔叔高兴地付了钱，我也开心地接过了钱，生怕他们改变主意。接过钱的那一刻，我无比开心，无比激动，无比兴奋。

　剩下的两朵玫瑰花也顺利卖了出去。在卖完所有花的那一刻，我尝到了胜利的滋味，就像吃了无数的蜂蜜那样甜美。

我尝到了成功的滋味作文8

　说起对我而言最难的事，那当然是跑400米。三年级时，无论我跟谁一起跑，总会最后一个到达终点。于是，我想摆脱最后一名的成绩。

　自从那次，一年前的失败后，我开始观察别人跑步时怎样摆手、怎样进行体力分配……。我发现一开始抢道前要跑得快，抢道后要保持体力、选择合适的速度等经验，发现了慢与快的不同原因。我还在课间时向别人请教，反复练习，增加了体力、速度，丰富了跑步经验。

　这一次，我们又要进行400米测试。我在脑海里把这些要点飞快地过了一遍，并告诉自己：加油，我一定能行。

　测试开始了。哨声一响，我就像一支离弦的箭一样“飞”了过去，跑在第一个人的后面。抢道后，我开始保持体力慢慢跑，一圈、二圈，渐渐体力不支。这时，我好想对自己说：放弃吧，你不行。可耳边充满了同学们情绪激昂的鼓励声。无论怎样，只要努力了，失败也是值得的！我似乎又充满了力量，继续往前跑。只剩半圈了，只要我不被身后的同学超过，这次跑步就会取得成功。只剩50米了，30米了，20米，10米，5米，我用尽了余力，它们在最后一刻山崩地裂似的爆发了。终于，我赶在最后一名到达前冲过了终点，比她整整快了5秒，尝到了成功的滋味。那一瞬间，冲过终点的一瞬间，使我至今难忘。

　“天下无难事，只怕有心人”这句话验证了我的努力，成功的滋味那么甜，那么真实，那么使人惊奇、使人难忘，就是失败的尽头，是失败的最后一条路。

我尝到了成功的滋味作文9

　说到“成功”这两个字，我相信许多人都经历过。今天我要告诉大家我自己的经历。

　四年级的期中考试到了，我非常的紧张，生怕期中考试会考砸，因为最近我没好好地复习。考试成绩发下来了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考了七十八分。我拿起同学的试卷，一遍又一遍的对着同学的试卷检查。没错，我就是考了七十八分。我伤心的回到了家，老妈对我说：“失败没关系，这只是一次考试，你争取在期末考高分一点就行了。”听了妈妈的话后，我于是就开始复习起来了。

　剩下的这半个学期里，我就拼命地学习。我不再像以前那样，每天晚上写完作业就在那里玩。而是捧起书本津津有味地复习当天学习的内容；我不再像以前那样上课开小差了，而是上课认真听课和做笔记；我不再像以前那样不回答问题了，而是上课认真思考以及回答问题。总而言之，我现在正在非常的努力学习，盼望着期末考试。

　四年级的期末考试来了，我带着充分的准备来迎接它。卷子写完了，我用剩下的时间来重复检查，希望能拿高分。成绩发下来了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考到了九十七分。果然，只要你努力，你想要的效果就会出现。

　通过这件事情我体会到了，如果失败你就要像我一样，不要放弃，做一个新的自己。

我尝到了成功的滋味作文10

　可能有很少人的人接触滑冰，大家都想错了，并不是旱冰，而是穿着冰刀鞋，在真冰上划。——题记

　在很小的时候我就接触了划旱冰，也有比常人的天赋，三天我就学会了划旱冰，在三年内我就精通了它（自己认为的），还能摆出各种特技，如今我已经划了旱冰九年了。

　那天妈妈带我出去吃饭，在去的路上我看见了一个广告语，“滑冰是在冰上划的”我就感到好奇，除了在路上划的，还有在冰上划的吗？由于那天我们去吃饭，所以并没有时间去看。有一天妈妈带着我又路过此地，我请求了妈妈去让我试试，妈妈拗不过我，于是就找到了这个地方。

　一进到这里就感到寒气袭来，我不由的紧了紧衣服，妈妈买了票，穿上了这个带着“刀”的鞋，只见这个鞋上面是个塑料鞋，下面有一个“刀”，形状很奇怪。

　我和妈妈走到了滑冰区，“哇”，只见这里是真冰的，我踩到冰上，一划，一下就摔倒了，妈妈赶紧过来扶我，可是不把妈妈推开了，我自己独立的站了起来，我心里想着我练了旱冰九年，难道区区滑冰我还不行吗？我一定练好你，这个信念在我的脑海里萌生了。我努力的划，可是还是没划几下就摔倒了，我爬起来，不停地练，不停地练。我今天学不会明天在学，就这样，在第13天的时候我终于可以随意的划，我心里不由的生出了一种说不出的滋味，可能这就是成功的滋味吧。

　这件事让我体会到了，一件事情你第一次做不好千万不要泄气，只要你努力、用心练这件事情，你总会成功的。

什么的滋味写作文

君君-爱是一种幸福

作词:马雪君君作曲:罗俊霖

有人说爱是一种幸福

是心底的满足

偶尔也会感觉到辛苦

让你伤心地哭

有人说爱是甜蜜的毒

让我变得更贪图

在风大的时候

你要记得把我抱住

写在恋爱史上每一个奇迹

说着一些幸福的真理

在年少轻狂日子里

思念是不变的旋律

不一定完美的结局

也会有甜美的回忆

有人说爱是一种幸福

是心底的满足

偶尔也会感觉到辛苦

让你伤心地哭

有人说爱是甜蜜的毒

让我变得更贪图

在风大的时候

你要记得把我抱住

有人说爱是一种幸福

是心底的满足

偶尔也会感觉到辛苦

让你伤心地哭

有人说爱是甜蜜的书

说着和谁的幸福

在风大的时候

你要记得把我抱住

谁说爱的结局只剩下伤痛

还有我在牵着你的手

给你我所有的温柔

把离别笑着说出口

幸福会再一次回来

只要你用真心等待

有人说爱是一种幸福

是心底的满足

偶尔也会感觉到辛苦

让你伤心地哭

有人说爱是甜蜜的毒

让我变得更贪图

在风大的时候

你要记得把我抱住

有人说爱是一种幸福

是心底的满足

偶尔也会感觉到辛苦

让你伤心地哭

有人说爱是甜蜜的书

说着和谁的幸福

在风大的时候

你要记得把我抱住

1. 什么的滋味的作文怎么写

什么的滋味作文

委屈的滋味

那件事虽然让我的心灵受到了沉痛的打击，但是却使我懂得了如何面对挫折、困难，让我又“成长”了一次。

记得那是发生在考场上的一件事--那天，数学老师抱着一厚摞试卷走进了教室，原来吵杂的教室变得鸦雀无声了，气氛也紧张了起来。只听见数学老师说：“这次考题难度较大，得100分的要发奖！”顿时，我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的，心理压力也大了起来。题发下后，只听见教室里“沙沙沙”地写字声。那时，我觉得时间过得真快，几乎连口气都没喘过来就下考了。组长来收试卷，我的比盖偏偏掉到后面同学的桌下了，我把试卷压在当垫板的音乐书下边，便去拾笔盖了。突然间，老师凶神恶煞地冲下讲台，莫名其妙地对我说：“XXX，你真大胆，考场上让同学抄试卷，哼！扣你十分，YYY扣你二十分。”我再看看桌子，试卷早已被YYY拉到他的桌子上了，他已经吵了好多题了。我吃住了，对老师急力辩白着：“不是我让他抄的，他自己拿去的！我的试卷原来在音乐书底下压着，真的！”我那不争气的泪水在眼眶里打转，我是个好胜心强的人，而且数学小测验从没下过90分，就算100分也只是90分了，何况这份题这么难。顿时，我的伤心难过化为了憎恨，没经过大脑思考便冲动地对YYY大吼道：“你为什么要抄我的，说！你知道吗，分数在我心中是多么的重要，这次我要是真扣了十分，你就小心着！”旁边的几个目击证人也为我喊冤。一种像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心头。这件事在老师眼里一定微乎其微，但是在我心中，却像伤痕一样刺痛了我的心。是啊，生活的确不公平。有时会给你带来挫折、困难，有时却会令人伤心、难过。不过，不要放弃、憎恨，不要冲动、自卑，而是把它当做一次成长的机会。人总是在挫折中生长，没有人会一帆风顺，让我们体验成长，面对挫折坚强努力吧！

2. 作文 什么的滋味 800字

读书的滋味

读书是什么？读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为；而滋味又是什么？比喻一种感受罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢？每个人都有一个属于自己的答案，而在我看来，就无非是那“喜怒哀愁”四个字。

读书的滋味——喜

读书，仿佛是在那知识的海洋里畅游，每当进入这片新天地就忘了世界也忘了自己。我与那书中人物融合在一起，感受着那或是惊险 *** ，或是环环相扣，更或是那种平淡的，但经常会有小惊喜，小意外的生活。我看过杨红樱的《淘气包马小跳》，描写的只是一群调皮的孩子的生活，但是它就是有一种特别的吸引力，拿起来，看过，就不想再放下，无论看了多长时间，多晚，嘴角总是向上翘着。

读书的滋味——怒

但是，有能有多晚呢。我现在喜欢看《故事会》，很薄，总是想着“今天一定要看完”，一个小时、两个小时…晚上十点钟。“别看了，眼睛都看瞎了，去睡觉。”到点了，无论是谁，总会跟我来这么一句。我没有理由不承认他们是对的，眼睛也的确有点酸，但回答的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一点点了，看完。”之类的话，但通常都得有半个小时。这是迎接我的不是催促，而是命令“睡觉、睡觉、睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑海里盘旋，放下书，站起来，心中是依依不舍，更是愤怒，“我为什么要跟自己过不去？”

读书的滋味——哀

公元2012年8月14日，这一天所发生的事我绝对无法忘记，我——去配眼镜了。虽然很多人都有配，但是我还是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜，回到家，看书看报，总觉的，有点别扭，多了什么，又少了什么，多的是那一层薄薄的镜片，而少的则是人与书的“亲密无间”。我不断催眠自己“会好的，一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。”

读书的滋味——愁

开学了。我现在是毕业班——六年级，要加紧学习了，看课外书的时间就只有周六与周末，等待时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之后，怕一看书就不能自拔地陷进去，每当这时，愁绪就在我的心头缭绕，挥之不去。

读书有喜、有怒、有哀、有愁，还有许多许多，总之，读书是多滋多味的。

3. 什么的滋味 作文600字 要快

成功的滋味

每个人在不同的时间段，心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全，但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的滋味是我通过了少儿通用英语口语三星级的考试。

记得去参加考试的那天早上，细雨不期而至，悄然无声地飘落，像是无数蚕宝宝吐出的银丝，也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝细雨来到了等候大厅。然而此时我的心情开始紧张起来，无论我在心里怎样安慰自己也无法平静下来，因为一年前我参加一星级的考试并没通过，就我这英语水平时隔一年会不会又失败收场呢？越想我越慌乱，像揣了只小兔子，咚咚直跳，半握拳的手心里也满是汗水。此时的我多么希望妈妈能在我的身边陪伴我，可是现在我只能一个人面对。算了吧，就放弃吧，我肯定没有办法过关的，我心里暗暗想道。不行，我怎么能轻言放弃呢？老师不总对我说任何事情都要去尝试，即使失败了，也要勇敢地走出第一步，我怎么可以此时就放弃呢？而且这一个暑我都抓紧每分每秒练习，英语水平已经提高很多了，对，我要对自己有信心。想到这里，我的心慢慢平静下来。

过了一会儿，我听到监考老师喊我的名字，我自信地走进考场。第一关是朗读短文，在朗读时遇到几个不认识的单词，我按照平时掌握的窍门轻声读过，而有把握的内容就绘声绘色地朗读，不一会就读完了，看到老师在卡片上盖上五角星，我松了一口气。通过了这一关，我更有信心了。后面几关越来越顺利，我的准考证上也敲上了一颗又一颗的五角星……当最后一颗星敲上的时候，我情不自禁地叫了起来：“哇！过关啦。”礼貌地谢过监考老师后，我跑出了考场。

当看见在玻璃门外焦急等待的妈妈，我做了个“V”的手势，妈妈一看就明白了，对我翘起了大拇指。

在回家的路上，雨丝仍在飘着，带着湿热，拂在脸上像妈妈那温暖的手，让我回味起刚才的经历，不由感谢当时的勇敢、自信，让我获得了成功。想到这，我禁不住用舌头舔了舔嘴边的雨珠，“真甜。”原来这就是成功的滋味。

我喜欢这的滋味，因为它是甜的，因为它让我充满了惊喜，因为它如同一枚橄榄，让我细细品味其中成功的滋味……

4. 《

成长的滋味作文

时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。

成长是酸的。弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊！

成长是甜的，当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课；下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊！

成长是苦的，随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校——家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好！

成长是辣的，小时候一直过着“衣来伸手，饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存，懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服，把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上；记得第一次煮饭忘了放水，烧糊整个锅；记得第一次洗碗，打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己：我真的长大了吗？

花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味！

2.

每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的.

记得放暑期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：「那时的我，什麽都不会，只会吃喝拉撒睡.」慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃著美味的食物.不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走.

后来，我开始牙牙学语，知道喊「俄俄」就会有东西吃，要「车车」就会有玩具玩，不想洗澡就说：「不要！」懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的.

而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责.

在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来.

成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！

在成长之余，我们更应心存感恩心，感谢每个曾扶持过我们的每一个人

.自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵

护呢？就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，兄弟

；在校，我要感谢老师，同学；在社会，我要感谢每一个人，改谢天地自然

万物.

我们愈是成长，就更该心存感恩.受私慎勿忘，点滴必报，何况，我们

学习与成长，是一段受尽别人恩惠的历程，我们何不心存感恩心呢？大家应

心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢，更美好.

5. 什么的滋味作文 600字

考试滋味

试卷---没完没了

期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它，先带来了无数张洁白的试卷。

“写完了明天带来，上课讲。”

“昨天的三张卷子明天拿来对答案，今天的后天带来。”

……

“哎！照这样下去，不撑死也累死了！”听着同学们的哀叹，我数了数卷子，掐着手指算了一下今晚几点睡……”

床---千年等一回

一手托着昏眩的脑袋，一手握着笔，并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面，构成了期末总复习期间学生“夜战晚景”。

我洗了洗脸，偷偷地冲了杯coffee，一饮而进，继续写作业。突然一声电话铃响，打破了寂静的夜晚。接起电话，那边传来一阵熟悉的声音：“喂，睡了吗？”我瞅了瞅watch，又看了看窗外 ，对面的楼早已没了亮，然后望了望似乎远在天边的床，说：“早着呢。”“那我问你几道题……”

尾声---无限的感慨

期末成绩已经下来了，面对自己的分数，几家欢乐几家愁，还有些人早已不以为然了。

我看着成绩单，心想：我们辛辛苦苦地在“三点一线”中来回奔波，为的是什么呢？仅仅是为了今后的工作吗？我想不光是这样的，那我们到底为了什么受“三点一线“的束缚呢？

近视的滋味

以前，见到周围的某些同学戴着眼镜，总羡慕得很。好像戴上眼镜是有风度和有学问的标志；男同学回答问题时，推推眼镜，潇洒；女同学闲暇时，用镜布擦镜片，文雅。当那眼镜如愿地架在自己的鼻梁时，才知道这滋味一点也不好受。

记得有一次，我摘下眼镜到街上闲逛的时候，表妹见了我，就远远地向我挥手打招呼，我哪看得清她的样子，见我没反应，就跑过来气鼓囔囔的骂我什么“六亲不认”，“冷血啊”之类的话，弄得我哭笑不得。这也使我开始苦恼于自己的两只眼睛来，便下定决心恢复视力。

为了能够正常地恢复好视力，什么“东方神镜”，“明目镜”我都试过。而“真视明滴眼液”简直可以当饮料喝了。可是所起的功效甚微。

唉！近视眼可真把我害惨了，更糟糕的还有那么一次。一天正在上语文课，老师正耐心授课，把黑板写得满满的。而我没有带上眼镜，无法做笔记，更惨的是老师竟要我把黑板上写的内容串连起来复述一遍。那时，我可真犯愁了，战战兢兢地站着，眼睛眯成一条线，看到黑板那里，就像一只只蚂蚁密密麻麻的堆着，怎么看也看不清一个字。平时对答如流的我就这样站着，满脸通红，同学们也在窃窃私语了，当时真希望有个地缝能钻进去，再也不要出来面对了。

视力度数不断地增加着，眼镜也一时一刻都不能摘下来。这时我才真真切切感受到近视的滋味，那可谓是“雾里看花，水中望月”了。

眼睛是心灵的窗户，而“还我明亮的眼睛”已是我们近视人士的共同心声了，希望医学能更进一步研制出攻克近视的良药，让我们近视青少年重回明亮的世界中。

眼泪的滋味

如一滴水珠的模样，却比水珠更复杂；是一份心情的表现，却比心情更透明。流泪意味着什么？象征着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴边的时候，它是什么滋味的？眼泪应该是咸的，这是科学的说法，但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份，显得那样平淡与单调。

眼泪也许是酸的。考试前，牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数，只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书，考试中多细心点，在原本的这个分数上，就能增加几分了。嗨，早知如此，何必当初呢。这种酸蕴含着心酸无与伦比的酸，比醋酸，比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。

眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦，它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶，也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来，又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦：拖着疲惫的身子回家，整个人昏昏欲睡，看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住，被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何，对软绵绵的床可望而不可及，只能置身于题海战术之中。做着，做着，就联想起了所有作为一名学生的苦和累，当然，没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。

眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。

6. 什么的滋味 作文

成功的滋味

往事像天上的繁星，数不胜数，哪一颗最耀眼，就数我学溜冰的那件事了。

记得那年暑，我周边的人都学会了溜冰，就连我的小表妹也学会了，而且溜得十分优美、轻盈，就像一只翩翩起舞的小燕子。于是，我也下定决心学溜冰。说学就学，我和妈妈走进溜冰场，只见里面人声鼎沸，她们来回穿梭，有的像在跳优美的芭蕾，我迫不及待开始了。我信心十足地穿上溜冰鞋，战战兢兢地站起来，刚想挪出脚步，没想到，一个踉跄，差点摔了个四脚朝天，刚开始学，溜冰鞋就我了我个下马威。我坐在地上，疼得我咬牙切齿。我举目四望，只见他们弯着腰，滑得轻松自如。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来，慢慢地挪动脚步，自我感觉很好，便放心地大步溜了起来，我越溜越顺畅，心里美滋滋的，仿佛灌了蜜似的，心里想：原来溜冰这么简单啊！哈哈！就在这时，有个人从对面溜了过来，我措手不及，吓得我摔了个“狗啃泥”，疼得我直喊：“哎哟”妈妈见到我这副糗样，连忙走过来，扶着我，说：“孩子，没事吧！”我嘀咕了一句：“不想学了。”妈妈立即阻止我，语重心长地说：“孩子，要知道，人生路上没有谁能一帆风顺，不经历风雨怎能见彩虹！”听了妈妈的一番话，我的心潮又澎湃起来了。我双手一掂，双脚一撑，站了起来，扶着栏杆，小心翼翼地挪动脚步，可这时那双溜冰鞋像千斤重的巨石，拖着我脚。我不能放弃追求，要迎难而上。我已经放快速度了，开始超越自我。不知不觉已经滑到了场中央，我的身体好像跟我作对似地，浑身上下不停地抖着。我慢慢地溜呀溜，一不留神，双脚一腾空，“趴—”地一声，嘴里喊着：“哇，头上有好多星星啊！”我的心“咔嚓”地又碎了一半，心想：不行，我不能就这么放弃，妈妈说过‘不经历风雨，怎能见彩虹呢’。于是，我拍拍 *** ，揉揉大腿，站了起来。就这样滑了又跌，跌了又滑……可我仍然坚持下去，因为我心里一股坚持的力量支撑着我，使我不被哪一股风击倒。

回家的路上，路边的花花草草在微风吹拂下轻轻摆动，好像在向我招手，为我喝彩，因为我懂得了：“不经历风雨，怎能见彩虹”让我尝到了成功的滋味，成长的快乐！

7. 写一篇什么什么的滋味作文怎么写

题目阅读下面文字，按要求作文。

香浓的咖啡触到舌苔是苦的，激动的泪水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到夸赞心中是甜甜的…… 生命中到底能体会多少种滋味？我们不可得知。然而，我们明白每一种滋味都是生活的给予。

请以“滋味”为话题写一篇文章。要求：除诗歌外文体不限，题目自拟，立意自定，不少于800字。

写作提示少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。

四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣。我们在品味人生滋味中懂得了人生，不断成长。

这是一个很宽泛的话题，需要考生在审题时学会化大为小。最简洁的方式就是在话题前添加一些修饰语，以缩小作文范围——比如写成“胜利的滋味”“孤独的滋味”“当家的滋味”“成长的滋味”“心痛的滋味”“幸福的滋味”“青春的滋味”“读书的滋味”“思念的滋味”“年的滋味”等。

当然，不管写什么、怎么写，都要尽可能地表现独特的体验与感悟，决不能流于浅薄与空泛。考生可以从下面几个方面进行构思：一、深入到现实生活中去，对现实生活的原生态加以提炼，写出人生的酸甜苦辣的滋味。

如母爱的滋味、乡愁的滋味、后悔的滋味、惆怅的滋味等等。二、将思绪沉浸到历史中，在历史的丰富典籍中寻找素材，通过古人的言行诠释人生的种种况味，从而对现实生活中人生的滋味加以指导和警示。

如透过诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的人生箴言感受“淡到极致的滋味”，透过史记中 “大隐隐于市”的侯嬴“北向自刭”的举止探讨喜获知己的滋味；通过庄周梦蝶、鼓盆而歌的人生经历探讨另一种与众不同的理解人生的滋味。三、当然考生也可以不必那么沉重或厚重，写文笔优雅的散文同样可以出彩，青春的滋味、苹果的滋味、家的滋味、香草面包的滋味、年轻的滋味……都可以写出轻松可爱的小品文。

8. 写一篇什么什么的滋味作文怎么写

题目阅读下面文字，按要求作文。

香浓的咖啡触到舌苔是苦的，激动的泪水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到夸赞心中是甜甜的…… 生命中到底能体会多少种滋味？我们不可得知。然而，我们明白每一种滋味都是生活的给予。

请以“滋味”为话题写一篇文章。要求：除诗歌外文体不限，题目自拟，立意自定，不少于800字。

写作提示

少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。

四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣。我们在品味人生滋味中懂得了人生，不断成长。

这是一个很宽泛的话题，需要考生在审题时学会化大为小。最简洁的方式就是在话题前添加一些修饰语，以缩小作文范围——比如写成“胜利的滋味”“孤独的滋味”“当家的滋味”“成长的滋味”“心痛的滋味”“幸福的滋味”“青春的滋味”“读书的滋味”“思念的滋味”“年的滋味”等。当然，不管写什么、怎么写，都要尽可能地表现独特的体验与感悟，决不能流于浅薄与空泛。

考生可以从下面几个方面进行构思：

一、深入到现实生活中去，对现实生活的原生态加以提炼，写出人生的酸甜苦辣的滋味。如母爱的滋味、乡愁的滋味、后悔的滋味、惆怅的滋味等等。

二、将思绪沉浸到历史中，在历史的丰富典籍中寻找素材，通过古人的言行诠释人生的种种况味，从而对现实生活中人生的滋味加以指导和警示。如透过诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的人生箴言感受“淡到极致的滋味”，透过史记中 “大隐隐于市”的侯嬴“北向自刭”的举止探讨喜获知己的滋味；通过庄周梦蝶、鼓盆而歌的人生经历探讨另一种与众不同的理解人生的滋味。

三、当然考生也可以不必那么沉重或厚重，写文笔优雅的散文同样可以出彩，青春的滋味、苹果的滋味、家的滋味、香草面包的滋味、年轻的滋味……都可以写出轻松可爱的小品文。

9. 什么的滋味,作文,不能超过500字

委屈的滋味那件事虽然让我的心灵受到了沉痛的打击，但是却使我懂得了如何面对挫折、困难，让我又“成长”了一次。

记得那是发生在考场上的一件事--那天，数学老师抱着一厚摞试卷走进了教室，原来吵杂的教室变得鸦雀无声了，气氛也紧张了起来。只听见数学老师说：“这次考题难度较大，得100分的要发奖！”顿时，我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的，心理压力也大了起来。

题发下后，只听见教室里“沙沙沙”地写字声。那时，我觉得时间过得真快，几乎连口气都没喘过来就下考了。

组长来收试卷，我的比盖偏偏掉到后面同学的桌下了，我把试卷压在当垫板的音乐书下边，便去拾笔盖了。突然间，老师凶神恶煞地冲下讲台，莫名其妙地对我说：“XXX，你真大胆，考场上让同学抄试卷，哼！扣你十分，YYY扣你二十分。”

我再看看桌子，试卷早已被YYY拉到他的桌子上了，他已经吵了好多题了。我吃住了，对老师急力辩白着：“不是我让他抄的，他自己拿去的！我的试卷原来在音乐书底下压着，真的！”我那不争气的泪水在眼眶里打转，我是个好胜心强的人，而且数学小测验从没下过90分，就算100分也只是90分了，何况这份题这么难。

顿时，我的伤心难过化为了憎恨，没经过大脑思考便冲动地对YYY大吼道：“你为什么要抄我的，说！你知道吗，分数在我心中是多么的重要，这次我要是真扣了十分，你就小心着！”旁边的几个目击证人也为我喊冤。一种像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心头。

这件事在老师眼里一定微乎其微，但是在我心中，却像伤痕一样刺痛了我的心。 是啊，生活的确不公平。

有时会给你带来挫折、困难，有时却会令人伤心、难过。不过，不要放弃、憎恨，不要冲动、自卑，而是把它当做一次成长的机会。

人总是在挫折中生长，没有人会一帆风顺，让我们体验成长，面对挫折坚强努力吧！ 楼主要我的吧。

10. 写作文的滋味

看到这个题目，同学们可能会说，写作文？不就是一张白纸再加上几行字吗？能有什么滋味？不过，如果你仔细去体会的话就会觉得别有一番风味。

咖啡的苦“妈妈，我不想写作文了！你让我玩会好吗？拜托了，太谢谢了！就半小时，行吗？”“不行！必须写完这篇作文才能玩！”妈妈下了禁令，哎！“皇”命难违，我只能望着窗外玩耍的小朋友，写下了这个题目《妈妈，还我星期天》。柠檬的酸“妈妈，我写完作文了！我要玩！我要玩！”说着要打开电脑。

“慢！那一堆作文书你看过几眼啊？快去看！”我鼻子一酸，只好去看那堆我不知道以经看了多少遍的作文书。食盐的咸“妈妈！怎么还不开饭呀？我要饿死啦！”“你不写完这篇作文就别想吃饭！”“不行！我要饿死啦！”我要吃饭！”“”！两个“厚重的烧饼”从天而降。

我流下了咸咸的“金豆豆”。冰糖的甜哈哈！苦、酸、咸之后是甜！我的作文获奖啦！看来，写作文也是一件挺快乐的事嘛！我以后都会把写作文看作一件快乐的事情了！写作文的滋味倒头来都是甜的。