您现在的位置是: 首页 > 散文欣赏 散文欣赏

初一的语文美文摘抄大全_初一的语文美文

tamoadmin 2024-08-16 人已围观

简介1.语文摘抄20篇,初一,200字,自创2.七年级上语文美文3.初一语文上册第二单元作文是什么4.七年级语文第一课春美文佳句5.适合初一的一篇400字左右的语文美文6.语文摘抄美文美段 在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我精心整理的初一上册语文作文,欢迎大家借鉴与参考,希

1.语文摘抄20篇,初一,200字,自创

2.七年级上语文美文

3.初一语文上册第二单元作文是什么

4.七年级语文第一课春美文佳句

5.适合初一的一篇400字左右的语文美文

6.语文摘抄美文美段

初一的语文美文摘抄大全_初一的语文美文

 在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我精心整理的初一上册语文作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一上册语文作文1

 我有一个比我大14岁的姐姐,她有一头乌黑光亮的秀发,一双又大又圆的眼睛,脸上总是挂着笑容。

 她还有几个特点,吃东西比谁都快,而且还不胖,她总是无缘无故地跟我开一些稀奇古怪的玩笑,把我弄得头昏脑胀,她虽然已经是一个大人了,但永远像个孩子一样。

 有一次姐姐带我和侄女出去玩,她说要去换件衣服,我跟侄女在楼下,从8:00等到6:00,无聊了,就去搭积木;饿了,就磕瓜子,正当我快要睡着的时候,一声鸟叫把我吵醒了,我等急了,如同脱弦的箭跑进了她的卧室,我两眼瞪得溜圆,床上摆满了衣服,我努力地大声喊道:“姐姐,你换衣服都换了两个小时了!”她不慌不忙地说:“快了快了,再等我几分钟。”过了一会儿,她终于出来了,她穿着一条蓝色的牛仔裤,上面还有几个小洞,我满脸疑惑,越看越像乞丐,我叹了一口气,心里想着:哎,姐姐什么时候能改一改这爱美的脾气。我抱着侄女坐上车,没过多久,终于到达了目的地。我们玩到了晚上8:00,虽然时间很短,但还挺开心的,姐姐一直坐在凉亭那儿玩手机,原来是刚才下过雨,怕水弄脏刚换的衣服。

 回家后妈妈还在上班,要很晚才能回来,所以我在姐姐那儿住一晚,可是又没有睡衣,只好找姐姐要一件睡衣直接拿一箱的睡衣放在柜子里,我随手一拿,又漂亮又时尚,心里还不禁感叹有这样一个时尚的姐姐,我以后再也不跟姐姐赌气了。

 有这样一个姐姐真好,即使她太臭美了,但我希望她能永远陪着我。

初一上册语文作文2

 我是一个普通的女孩,我没有什么特长,也没有什么值得骄傲自豪的地方,我只希望能平平安安开开心心的度过每一天。

 我是一个爱幻想的女孩,从小我便喜欢唱歌,每当看着电视里那些明星唱歌,我就会幻想着自己有一天也能登上那美丽的舞台为人们唱歌。

 我爱写作文,并且是无可救药的爱上了作文,在创网上,我结识了很多新朋友。对我来说,写作文是一件任何东西都比不上的快乐的事。其实我作文写得一点也不好,小时候,我写的作文总是不受重视,准确的说,我写的文章只能被当作一张废纸,而今年四月,我来到了创网,在这个才子才女荟萃的大家庭里,我学会了很多,也感受了很多,作文水平也提高了很多。

 我是一个爱炫耀的女孩,同许多人一样,我爱炫耀我有多么多么好的朋友,有多么多么漂亮的东西。自从上了创网,认识了我的朋友们,不管在哪我都会和别人提起她们,并且一说起来就滔滔不绝,我永远不会忘记她们,因为她们是我最好的朋友......

 这就是我,一个平常人家的女孩。这就是我,一个爱写作文,整天做着作家梦的女孩。这就是我,一个爱幻想的女孩。

初一上册语文作文3

 我,是一个性格比较活泼开朗的男生,名叫卞仁彤,脾气在一般情况下都是不错的。但如果我在看书或写作业的情况下,有人忽然拍我一下,那我就会不客气的。这是我最讨厌的事,因为这会打乱我的思路,然而第二次去思考同样的问题,就再也想不起来了,就算有点想起来,但还是没有原来的`答案完整。

 爱好阅读写作的我时常会从书店里捧回我的书籍,一个人躲在房间里,只有自己的房间才是我最宁静的,这是我阅读的必选之地。只有那样,我才能用心去读,用心去感受,用心去体会书中的情节,用心去了解主人翁的心态。就像培根说的一句话一样:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,是书让我的写作水平提高了,喜欢写作,爱好写作。成功让我体会了写作带给我的快乐,我认为只有在写作中才能抒发自己的心情,才能发泄心中的不满,才能写出自己心中真实的感受。

 在学习上,以前总是班上的佼佼者,是教师的得力助手,是同学的榜样,是父母的骄傲,我从小学一年级时就开始担任班上的小干部,使我有着丰富的工作经验。那一张张金灿灿的奖状,代表着我的实力,象征着我的努力,如果你们不信,可以让你瞧瞧!但我认为那都是过去的,现在更要努力。把过去的风展现给我现在的同学与老师,证明我的实力。

 这就是我,如果你们愿意我很希望成为你们的朋友。

初一上册语文作文4

 语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。

 语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。

 语文从我身边飘然而过,留下美文的婉轻悠扬。

 浮香

 把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。

 朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?

 不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。

 嘤韵

 站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。

 听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。

 语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。

 汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。

初一上册语文作文5

 “呤呤呤”放学的铃声响了,小学一年级的聪聪和洁洁有说有笑地走在一条干净又整洁的街道上。突然,洁洁停下了脚步,指着路边垃圾桶旁的垃圾,捏着鼻子说道:“好难闻呀!是谁这么没有公德心,将垃圾丢在垃圾桶旁?”

 聪聪也说道:“是呀,是呀!这该怎么办呢?”他俩的脸上露出惊讶又苦恼的表情。

 洁洁思索了一会儿,说:“如果我们不把这些垃圾清理掉,日复一日,时间长了这里很快会变成垃圾场的!”说完,洁洁已经开始清理垃圾了,她憋着气,卷起袖,伸出小手,捧起垃圾,向垃圾桶里扔去。

 她见聪聪无动于衷,洁洁着急了,大声叫道:“你快来帮忙呀!”

 聪聪挠了挠头,说“即使今天我们把垃圾清完了,但明天还会有人继续丢的,我看,我们还是来设计一个文明标语,怎么样?”

 洁洁高兴地称赞道:“好啊,好!你真聪明!”

 聪聪把书包放在地上,拿出今天学校上美术课刚用过的毛笔和纸,将纸铺在水泥地上,趴下身子,刷刷地写了六个大字:“文明—只差一步!”然后,将这几个字贴在了垃圾桶的侧面。

 这时,洁洁也清完了垃圾,瞧着聪聪贴的字,向他竖起大拇指称赞道:“聪聪,聪聪,果然聪明!”他俩又有说有笑地走着回家的路上了。

 是呀!清洁的家园靠大家来创造,我们都是文明使者,只要自觉多跨一步,社会就会前进一步。

语文摘抄20篇,初一,200字,自创

云朵是天空的脚印(以云写情.高!)

对于天空来说,云朵是它的脚印,天空在村庄里走来走去,留下来的脚印挂在村庄上空。

在这个奇妙和温馨的地方,阳光永远不会热辣,因为它不忍心惊扰这样一个宁静的村庄,只是偷偷地躲在云朵的背后,好奇地瞅。那些云朵,像一只只翻飞的蝴蝶,静静地伏在村庄的上空,很安详,很甜美,很韵味……或许,在它们看来,这村庄就是一朵硕大的花儿,里面有吮吸不尽的蜜汁。有时候,飞机也来凑热闹,像鹰一样在村庄的上空一滑而过,天空就会多一条长长的哈达,轻轻地飘着,飘着,然后,落在了蝴蝶的翅膀上。

那是多美的画面啊,蝉翅一般透明,少女一样纯净,让人永远也抵达不到它的内核。

早晨起来,露水打湿了太阳,这样的时辰是适合做一切事情的:割一回露水草,锄一块西瓜地,挑一缸井水……想做什么就可以做什么。因为这个时候炊烟是没有声音的,看家狗是没有声音的。这样的时辰是没法不放松心情的,让自己什么都不去想,就像婴儿躺在母亲的怀抱里,让时间在一种温暖中静静地、静静地流淌。在这样的时辰里,千万不要大声嚷嚷,否则你会破坏这里的宁静的。还有,也不要在这样的时辰抬头看天,因为这个时候的天空美得就像一杯鸡尾酒,会将你醉倒在田埂上或庄稼地里。

晌午,村里人没有午睡的习惯,每一个阳光明媚的日子,在他们看来,都可以变成沉甸甸的粮食。豆角该摘了,蒜也抽薹了,或者牛羊饿了,柴薪不足了,屋后的阳沟该清理了……这些都等着人去做。反正阳光柔和得很,做做歇歇,也不太累;就是真累了,一碗冰凉的井水倒下肚,全身都凉丝丝儿的,倦意顿消。

夜幕来临的时候,炊烟像牛乳一样在村庄里弥漫,空气中都是木柴燃烧的清香。这时候乡村肯定沸腾起来了,放学的孩童们或是在草滩上或是在禾堆上打闹着,或是带着小花狗满山疯跑,或是帮父亲牵着牛羊,一律都把欢快的笑声最大限度地放大;年长的婆婆或年轻的媳妇把炊烟升腾起来后,又连忙从屋里跑出来,或扑扑身上的灰尘或用双手支起喇叭筒,亮开喉咙大声地招呼着孩子回家;这时,牛儿、羊儿、狗儿也跟着凑热闹,或是大声叫着,或是尽情地撒着欢。各种各样的声音交织一起,这就是乡村最本质的声音,就是生命的乐章。

村庄很小,小得像一把米,一棵菜,一缕阳光。一种踏踏实实的日子,被村里人牢牢地攥在了手心,从指间溢出的,仍旧是一些看得见的幸福。村庄又很大,大得让我的笔尖无所适从,无数个句子的总和,也够不上一掊泥土的重量;因为,我就是那泥土里长出的一棵芽。

其实,村庄是很老的,像一副油画。这里的绝大多数人,一生就守着土地山川过日子。也许,是山太高吧,他们走不出去;也许,是土地太肥沃吧,留住了他们的脚步。一年里,只要粮食够吃,过年的时候,再宰上一只大肥猪,幸福就会在他们的脸上闪闪发光。村里的老人,有的还没走出过方圆20里地。村对面现在修了一条县乡公路,可是村里还有十几位老人没坐过汽车。他们守着这个宁静的村庄,直到生命凋谢。他们驾鹤西归后,灵魂也只会在村庄的上空飘荡,或者,就变成村庄上空的一抹浮云。

有一年,远在广州上班的堂哥回村看望大妈。刚进家门,一看见大妈,他就靠在大妈的肩膀上,幸福的泪水夺眶而出。二三十岁的人,在母亲面前哭得竟像个戴着狗尾巴帽的孩子。然后,他大碗的吃着白米饭,大口的吃着肥锅肉,就像要把整个故乡都吞进肚里。大妈看着他的吃相,脸上的沟壑淌满了清澈的小溪。

村子里有几条小溪永远绕着村庄在流淌。它们从那个叫龙洞的山洞里流出来的时候,呼啦啦地唱着歌,奔向村子的周围。是太爱恋这个地方吧,要不怎么流也只是在村子周围徘徊,就像村庄上空的云朵,一觉醒来,第二天它仍然在村庄的上空流连、舞蹈……

堂哥走的时候,经过小溪时停了下来,他抬头看着天上的云朵,嘴唇蠕动着,想说什么,但又噎了下去。许久,他俯下身子,饱饱地把溪水喝了个够。然后,拿出随身携带的军用水壶,满满地装了一壶。他说,他要把水带回广州慢慢喝。堂哥装水的时候,表情很凝重,装满了,倒出来,再装满。然后,使劲拧紧壶盖。

一只水壶,装满的,尽是故乡!一座村庄,盛满的,尽是天空的脚印!

欣赏:

片片浮云游子意

云朵是天空的脚印,游子是故乡的牵挂!

天空是澄澈的,透明的,有不含任何一点渣滓的蔚蓝!村庄是静谧的,和谐的,有包容一切的温馨与和谐!

云朵是飘逸的,但不管怎样飘荡,也飘不出天空的怀抱;游子是漂泊的,但无论如何漂泊,也跑不出故乡的胸膛。

是的,游子就是云朵,故乡是我们的天空。

新奇的比喻,是一种丝绸的质感,滑而不腻,美而不妖。它不但把我们带到了一个五彩缤纷的想象世界,而且曲折委婉得道出了文章的主旨:丝丝萦绕的乡魂,是每一个游子最真挚的情感与呐喊。

从露水打湿的早晨到阳光明媚的晌午,再到炊烟弥漫的傍晚,村庄从静谧到喧闹,从劳作到休息,处处和谐,处处弥漫着幸福之音。优美静谧的村庄养育着勤劳、质朴的人们。“一种塌塌实实的日子,被乡亲们牢牢攥在手心”,多么富有哲理的句子。平实、质朴、充实地过日子才是生活的真谛。

故乡那片山清水秀的土地,是我们的心灵永远的家园,是游子永远的牵挂……

统观全文,字里行间透露的是“幸福”二字:幸福的村庄,优美的画卷,善良的乡亲,祥和的生活,回归的乡魂……

可以进行删选。

七年级上语文美文

一:海上生明月,天涯共此时。 海上生明月,天涯共此时。再过几天就到了我国的传统佳节:中秋节,按照常言说,圆月象征着团圆,中秋节应该是个大团圆的节日,是仅次于春节的重要节日。 月圆人也圆,一家人围坐在一起,有说有笑,聚在一起享受那一份温馨的天伦之乐,有儿孙绕膝时老人幸福的笑容,也更有一份游子归来的那几行辛酸痛楚的泪水。所以中秋节也是被人们喻为最有人情味、最能让人们体会亲情团圆的幸福感受、也是一个最富有诗情画意的传统节日。 八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜。吃月饼,曾经是我儿时的美梦,可是,到近些年,掰一小块月饼放嘴里咀嚼一会,也总是感觉这月饼的味道远没有小时候的香甜了。近些年学会了吟那句:明月几时有?把酒问青天。每年到了这天晚上,回家里,喝酒倒是成了大事,吃月饼却变成了小事一桩,甚至是根本就不知道这月饼的味道。 跟朋友们在一起聊中秋节吃月饼的话题,大都说现在的月饼已经改变了它原来的作用。那时候,月饼是做为礼物送亲人,一家人团圆用的。现在许多买月饼的人已经改变了它的用途,记得小时候,价格上有超过 5元的就已经是不敢想了!现在随便到哪家大商场里,那里摆放的月饼,会让你的眼睛瞪大不少,原因很简单,其卖的价格,足亦让我们顿感囊中羞涩!又叹世事艰难!几千元一盒的,甚至还有上万元一盒的月饼,真不知道这月饼是让谁能买得起又吃得起! 小时候,花一元多就可以买一斤月饼,那时的月饼品种不是很多,市面上见的大多是以什锦馅儿居多,里面夹的有核桃仁、花生仁和冰糖,吃进嘴里噶嘣脆响,也让你的牙齿等到了很好的锻炼,印象里,那时候的月饼一般都是很硬的,得使劲咬呢!其实,搁现在想想就明白了,因为那时候的月饼一般都是买的人多,节前吃的不多,因为,月饼是人们之间相互作为礼物送来传去的,等到了中秋节这天晚上,这一包包的月饼已经不知道经过几家人的手里,同时那一包包月饼已经融入了多少亲情暖意在里面了! 近几年我吃过的月饼,也有许多种,里面的馅儿也是五花八门,有的填馅儿料名连听也没听说过,也很自然了,其价格也是不匪!这倒是形成了一个鲜明对比,中秋月饼的市场是愈来愈繁荣多样,而中秋节的月饼味道却愈来愈"淡"了呢。也是情理之中,那一盒上万元的月饼,我想,买得起的人有几个?他买走是回家自己吃吗?耳边又一句人们常说的:就象自己拿钱买茅台酒的那些人,喝它的人不是自己花钱买! 现在的中秋节吃月饼,除了回家以后,在妈妈一再的劝言之下,才瓣下那么一小块咀嚼一会,曾经在记忆里的月饼味道已经是留在了遥远的梦中。到了市面上那些小商店里买几斤很便宜价格的月饼回到家里,让我们这些普通职工收入的家庭也可以去聊慰这个中秋节吧!海上生明月,天涯共此时。皎洁的明月对每个人都是公平的! 二:每逢佳节倍思亲 "时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏。天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。"古人的一些唱吟月圆的诗词中,有许多写的是十五望月时的所感所慨。此刻,我想到了1983年在河北宣化市的那个中秋节夜晚,那天晚上的月亮真美!可是,我却在心底吟唱出来苏轼写的《中秋月》里的一句:此生此夜不长好,明月明年何处看。 人的一生当中,有几次中秋节的夜晚与亲人在一起度过?那天晚上,我突然感叹自己就象是一片随风飘飞的叶子,独自一人在离开家乡千里之外的地方,与其说是在赏月圆,倒不如说是在恨月圆!我一个人站在空旷的广场,长长地喟叹着:明年中秋节的夜晚,我又会是在哪里?都说月是故乡明!那天晚上,我向着家乡的明月亮很严肃的敬礼!手还没放下,随之而来的已经是满眼泪水,月色朦胧,也朦胧了眼前这个世界! 谁为天公洗眸子,应费明河千斛水。深邃浩淼的夜空,星稀夜如昼,月光把大地上的一切都染上了一层皓洁的银白,我抬手擦了擦泪水,返身往宿舍的方向走去,举头望明月,低头思故乡。我不敢再回首望月,因为我怕看见妈妈那双眼睛里流着的泪水让我心悲如恸!爸爸在前几天的来信中说:自从你给家里寄来的那张照片,你妈妈每天都要看着你的那张照片哭上几次,你也是,为啥不给家里寄一张你比较胖的照片呢?你妈哭的最大原因就是:我们的孩子现在瘦成这个样子了啊! 每逢佳节倍思亲,羁旅他乡,离家在外的游子,最多感慨的就是思乡情。何处关山家万里,夜来枨触客愁多。抚今追古,此时此刻,我的心已经跟千年以前的古人有了相通相会,也更是对苏轼说的那句"不应有恨,何事长向别时圆?"有了切切领悟!每逢佳节倍思亲,更堪忍在那本应团圆的日子里呢! 亲人在我们身边的时候,请多一份珍惜吧!当我们远离亲人时,请多一些问候吧!打个电话给家里,报一声平安,跟妈妈说说话,一定记住:说你现在吃的很胖!千万别像我当年那样傻,一不小心把那张又黑又瘦的照片寄给了妈妈。 别误会我是在教你说谎,有时候,对妈妈说句善意的谎言,也是一种孝心!最少咱们可以让妈妈为了我们少淌流一些慈母泪啊!亲爱的读者朋友,你同意我的说法吗? 三:但愿人长久,千里共婵娟。 人就是这样的矛盾体,许多曾经是你伸手可得的东西,等你离开或者是失去的时候,你却总是在心底一次次牵挂起它们!就像在外受了委屈时,多想一下子就钻到妈妈怀里哭一场啊!我躺在床上,透窗而进的月光照在我的脸上,我轻轻的阖上双眼,就让这温和氤氲的月光带我回到家乡吧。一个人静静地想些事情,突然之间我的鼻子有点酸,眼眶里也终于存不住太多的泪水,两行热热的泪还是顺着脸颊流落。 "人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。"苏轼在他写的那首《水调歌头》里面说的这一句,据说他这首词是写作于宋神宗熙宁九年,这是一首在中秋月夜为怀念他的弟弟而写的一首词。他感叹了人间有太多的无奈之事,此事古难全。也让这一句流传至今,成了许多人们安慰自己的理由和措辞。 人,总是要一天天长大着,离开父母的身边到另外一个地方成立一个新家。人这一生里,跟亲人在一起的日子总是让我们在以后的生活里重新去感受它的温暖,以前读过一篇文章,里面说的一句话:离开在妈妈身边的日子里,总是恨阳光太少!是的,在母亲身边,阳光总是温暖的!因为只要有母亲在的地方,那里就会是春天! 举杯邀明月,对影成三人。当我们举杯邀明月时,儿时月饼的香甜味道,有着多少慈母的恩情和温馨啊!每逢佳节倍思亲,让我们常回家看看,羁旅他乡的人们,多给家里的父母打几个电话,带去亲情的问候吧! 明月几时有?把酒问青天。入俗随流,在中秋节这个团圆的喜庆日子里,斟一杯美酒,上敬苍天,感谢它赐与我们春夏秋冬,让我们生活在春天里去看百花斗艳!让我们去看冬天里的皑皑白雪,领悟腊梅花开!再斟满一杯美酒吧,让我们敬给亲爱的妈妈!感谢她养育我们,教我们学会生活,教我们懂得什么是爱!最后再斟满一杯美酒,让我们敬给亲爱的朋友,有了朋友,我们才会一路好走! 中秋节,是个团圆的节日,让我们再一次咏唱:但愿人长久,千里共婵娟。

初一语文上册第二单元作文是什么

陆勇强她是一个农村妇女,普通得像土一样。她有一个女儿,她对女儿特别的好,像天下所有母亲那样。孩子会蹒跚走路的时候,却走失了。她满世界地找,可是毫无结果,她的女儿就像水蒸汽一样蒸发了。但她却不死心,她一直认为她的女儿被人收养了。每年幼儿园开学的时候,她就站在学校的大门, 着一个个孩子。所有人都以为她的精神有问题。她并不在乎这些,她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹。这样的寻找持续了20年。20年后,她的家中的墙壁上还张贴着19年的年画,因为这张画是她和女儿一起贴上的。她还留着女儿的一把小雨伞,她说这把伞女儿只用了一次。她把伞打开,却哭了,说:“这伞太小了,女儿用不着了。”这20年,她是为寻找女儿活着,所有的村人都为之动容。她的事迹终于引起媒体的关注,在媒体的牵头下,民政、公安部门为她查找19年全市所有领养情况的原始记录。费了很多周折,她的女儿终于找到了——在邻县一个普通的农户家中。她的梦终于可以圆了。但是,领养的人家托人带信给她,说她的女儿现在生活得很好,她不知道自己的生母是谁。如果为她好, 。20年来,她朝思暮想就是为了看女儿一眼。现在,她却退缩了,她害怕自己的出现打搅女儿的生活。于是她终于没有出现。

读书人是幸福人

谢冕

①我常想读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想,那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。

②一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验,然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱鉴存在的与非存在的一切。

③更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》学得严肃的历史精神,从《正气歌》学生做人的原则,从马克思学得入世和,从鲁迅学得批判精神,从列夫?托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的人。

④一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系。说“极大的可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈者;况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指的书, 以其优良品质得以流传的一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往崇高,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变得情趣高雅而力避凡俗。或博爱、或温情、或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这就是说,读书使人向善。雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”这就是说,读书使人避恶。

⑤所以,我说,读书人是幸福人。

七年级语文第一课春美文佳句

想撷一波浪涛

编织你飞动的裙角

想收集一捧星光

点缀你飘逸的发梢

想挽留一抹斜阳

定格你醉人的微笑

而你只是从我身边

轻轻走过……

——寄语文

忽然,有种写诗的冲动,仿佛三年的积淀,就在等待此刻喷薄而出,于是,写下上面的几行小诗,权当请柬,请你登上我的语文快车,直达我心灵深处的水晶天堂。

走进语文,就走进了神话的国度。

崔颢的黄鹤楼与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇,彰显艺术的绝美?张继的寒山寺与杜甫的丞相祠堂到底谁更凝重深沉,凝聚历史的感伤?志南和尚的杨柳风、杏花雨是否打动了白乐天西子湖畔的早莺新怨?稼轩别枝惊鹊的月光是否朗照着摩诘拂琴复长啸……

踏过几道历史的门槛,语文携着我们去欢笑,去哭泣,去感动,去寻觅……

走进生活,语文与我如影随形。

星夜里,轻罗小扇扑流萤;微风中,满架蔷薇一院香;敬畏深秋,菊残犹有傲霜枝;留连春色,百般红紫斗芳菲……

经过几多生活的洗礼,语文引着我们去成长,去感悟,去向往,去飞翔……

懈怠时,语文告诫我:莫等闲,白了少年头,空悲切!

失意时,语文鼓励我:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

浮躁时,语文提醒我:静以修身,俭以养德。

无须太多言辞呵

只需深深凝眸

拂去了年少轻狂

只留下丝丝感动

当你轻轻从我身边走过

我已长大

——再寄语文

漫步在语文殿堂作文

置身于自然风光之中,柳绿花红,莺歌燕舞,小桥流水,飞泉奇瀑,让人流连忘返,真美!徜徉于音乐海洋之中,笛声婉转,琴声清脆,鼓点铿锵,歌声激昂,让人三月不知肉味,真美!漫步在语文殿堂之中,生花妙笔,珠玉之词,,清新美文,让人如痴如醉,真美!

语文美,美得心醉。读到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,眼前便浮现碧绿荷叶如圆盘挨挨挤挤,娇美荷花如少女亭亭玉立的美景。碧绿与粉红和谐搭配,风吹荷动满池香,让人心旷神怡。吟诵“大漠孤烟直,长河落日圆”,便看见一望无际的荒漠上升起了缕缕孤烟,红红的夕阳徐徐落下,奔腾的长河滚滚而来,粗犷而豪壮。细听“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”,耳边便回绕百姓那哀痛的哭声,官吏那狠恶的叫骂声,便对妻离子散的百姓顿生同情,便对为富不仁的官吏顿生仇恨。生活是语文的源头,语文又可以把生活表现得淋漓尽致。语文与生活,仿佛相隔万里,却又息息相依。

语文美,美得深沉。读《巴黎圣母院》,语文告诉你,什么是真善美,什么是丑恶。使你懂得生活中要助人为乐,灵魂美才是真正的美。读《钢铁是怎样炼成的》,语文告诉你,坚强的毅力是多么重要。使你懂得生活中无论什么时候,不管风吹浪打,都要有坚定的立场,都要有持之以恒的目标。读《高老头》,语文告诉你,什么是父爱,什么又是背弃。使你懂得生活中孝敬父母是你的职责,回报父母是你的义务。语文是生活的浓缩,语文与生活难舍难分,形影不离。

语文美,美得丰富。说话文明礼貌,掷地有声,妙语连珠,是语文的语音美;辩论思维清晰,条理清楚,滴水不漏,天衣无缝,是语文的逻辑美;鹰击长空,鱼翔浅底,燕剪新柳,蝶舞花间,是语文的动感美。

人生何处无语文,语文随处见人生。语文美,人生更美!

适合初一的一篇400字左右的语文美文

1.七年级上册语文第一课课文《春》的内容

七年级上册语文第一课课文《春》的内容

《春》描写细腻,富于情致。盼春,是文章的开端。作者写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切。东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步声近了。短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。

作者细致地观察了初春的山、水和太阳。“山朗润起来了”,写积雪消融、春光明媚、嫩草新绿,显得格外清爽和滋润。“太阳的脸红起来了”,将太阳拟人化,既表现了春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,更表现了春天太阳的内在神韵。写初春的山、水和太阳,是从大处落笔,勾勒出一个总的轮廓,为下文细致的描绘张本。在下面的文字中,作者就从春草、春花、春风、春雨、春天里的人们等几个方面来描绘春天的景象。

“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……风轻悄悄的,草软绵绵的”。“钻”字用得何等传神;“嫩嫩的,绿绿的”,“草软绵绵的”,又是何等简洁而富有质感地写出了初春草的特点。

春天里的花更美。那花儿开得多么热烈:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”;那花儿的色彩多么美丽:“红的像火,粉的像霞,白的像雪”;那花儿的味道多么怡人:“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。还有野花呢,“散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”

“古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”当春天的阳光照临大地,杨柳吐出了新绿,微风轻拂,吹到人们的脸上,是那样温暖柔和,已经感觉不到一丝的寒意了。作者以“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写,接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”,写尽了春风的气韵神情。然后,作者又以极细腻的笔触,写春风的味道:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”最后是写春风中的乐音——鸟儿的宛转的曲子和牛背上牧童的短笛。“状难写之景,如在目前”,作者通过细腻的感受,运用生动的笔墨,将难以状写的春风写得神韵透彻。

作者写春雨,先写春雨的特点:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”。然后写雨中的景致,描绘出一幅宁静优美的水墨春雨图。

春景如此,春天里的人们是怎样的呢?春天来了,“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。”写出“蛰伏”了一冬的人们迎来风和日暖的喜悦。人们充满了希望,因为“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”。

《春》的最后,作者用三个比喻总写春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。”春天是美的,是活泼生动的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”春天是健壮有力的:“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”从刚落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描写的顺序也耐人寻味,写出了不同时段的不同景象。

《春》的结构严谨精美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总写,以收束全文,画龙点睛。文章以“脚步近了”始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,结于拟人,其构思布局、修辞润色,颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永,则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。

2.七年级上册语文第一课《春》词语有哪些

1. 盼望[ pàn wàng ]以愉快或满足的心情期待。

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.

2. 朗润[ lǎng rùn ]明朗润泽。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.

3. 轻悄悄[ qīng qiāo qiāo ]形容动作轻,声音很小很低

风轻悄悄的,草软绵绵的.

4. 软绵绵[ ruǎn mián mián ]懒散的,不慌不忙的,作风上或性格上松垮;柔和的,柔软的;少力量的;不强壮的;缺乏体力的。

风轻悄悄的,草软绵绵的.

5. 仿佛[ fǎng fú ]差不多;好像;似乎;犹仿佛。

树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.

6. 嘹亮[ liáo liàng ]声音圆润而响亮

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着.

7. 寻常[ xún cháng ]普通,一般。

雨是最寻常的,一下就是三两天.

8. 稀稀疏疏[ xī xī shū shū ]宽松。

他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着.

9. 花枝招展[ huā zhī zhāo zhǎn ]招展:迎风摆动的样子。 形容打扮得十分艳丽。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着.

10. 健壮[ jiàn zhuàng ]健康强壮。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去.

3.初一的语文课文(春)的句子赏析

“吹面不寒杨柳风”~~~~~~~抚摸着你。

(春风图)用比喻拟人的修辞手法,形象生动地写出了风的清,柔和!说明春天充满生机,但却不乏春天母亲的温柔!看,想牛毛~~~~~~~~~全笼着一层薄雾。这是一幅春雨图,形象生动的写出了春雨的细密、晶亮、绵长,的特点。

同时也写出了春雨带来的生机带出后面一切的生机。春天像刚落地的娃娃~~~~~~~~~~~~它生长着。

这是赞春,用来比喻的手法,形象生动的写出了刚落地的娃娃是一个新生命就像春天一样给人带来新意!给人带来无尽的期望与期待。

语文摘抄美文美段

自古以来,西湖以它独特的美景扬名天下:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”如今的西湖变得更加美丽了。

春天,西湖边的树木抽出新的纸条,长出嫩绿的叶子,在微风中,柳树的枝条像小女孩的辫子,随风飘动。旁边还有许多棵魅力的桃树,他们开满了粉红的花朵,像是被彩色笔描过似的,美丽极了!

夏天,西湖边的树密密层层,树上的知了唱着“知了知了”,好像在说:“ 我热死了……我热死了……”还有那满池的荷花叶格外引人注目。这么多的荷花,一朵又一朵的姿势:有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩**的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!只见游人们纷纷拿出手中的相机,拍下了这一幕幕艳丽的荷花景。

秋天,西湖边的植物园里更是另一番景象。枯黄的树叶纷纷飘落下来,好像一只只飞舞的彩蝶翩翩起舞。桂花开得正艳呢!**的花蕾不时散发出一阵淡淡的清香,把过路的游人都陶醉了。

冬天,西湖边的房子盖上了一层厚厚的棉被,地上铺满了雪白的地毯。小朋友们在西湖边打雪仗、堆雪人,笑得眼睛都像月牙儿了!

杭州西湖一年四季景色宜人,我爱杭州西湖!

迷人的西湖四季杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。

西湖的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!

夏季,西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。

秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去那根下的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个一丝不挂的小胖娃娃,让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。

西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了,但湖水还是清澈见底,盛开的梅花更是美丽无比;雪天,银装素裹,河堤边的孩子们在欢快的玩耍,欢笑声,雪飞声,合在一起,变成了一首美妙的交响曲。

啊!西湖!你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀!

这些是西湖的。。。。。。

冥冥之中,我要写一篇习作,关于约定。

思前想后,我和别人之间,好像是没有过什么特殊约定的。我经常觉得自己好像出没在原始森林中的野人一般,不受束缚,也就无从谈及什么约定。转念思忖,我和自己,倒是经常会有一些约定似的。不管我做出的结果怎么样,倒是随着我生命中已经走过的的日子越攒越多,自己对自己的期望也逐渐的升值。真不知道,是不是有人曾把我放到自恋的人之中。

不管别人怎么想,既然是个我行我素的怪物,我矢志不渝的追寻着自己与自己的约定,也可以说是始终坚守着自己对自己的希望,不论何时何地,我必须都要相信自己——这就是一条起码的而恒久不变的约定。

我喜欢中国的文字,觉得它能贴切的表达我的感觉。曾经有一段时间,我没有写一丁点东西,我总觉得我应该干点什么现实的东西。但是后来我发现,我不能放弃我的文字,我喜欢,并且已经是生命对生命的约定。这样一个约定,在某种意义上也变成一种承诺,信守一份承诺,需要我相信黎明前最黑暗,成功前最渺茫,才持把晨星没有散尽时跳跃过我脑海里的灵感,趁着月光记录在一页页纸上。因为经常灌输低调的思想,所以从我指尖流露的文字势必可以叫做“黑暗文学”了。要完成约定的承诺,是很长时间里留下的一个过程,这个过程,可以分成很多步骤,所以我不担心自己沉浸在黑暗之中,我相信我可以在其他时间段的步骤中,写出快乐的文字。

我不知道我心底的力量能否支撑我把这份约定持续一生,但是我知道人生中必须有一件喜欢的事来维系自己的灵魂。但愿因为我喜欢,会把这份约定坚持的更长久。

这是一篇很好的议论文。。。。。。

●心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀……心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。

心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。心有圣殿,供奉着高贵,尊严、善良、理想和追求……这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。(《心有明灯》)

●蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)

●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。(《成熟》)

●绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。绿,是浓妆淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍炙人口的美文。(《找寻自己的绿》)毫无置疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。(《绿的乐章》)

●带着一颗快乐的心,你会处处感到快乐;带着一颗宽厚的心,你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害,只要勇敢、坚强地面对,它就会成为难得的财富。心不设防,天宽地长。(《心不设防》)

●一只青鸟欢呼着从窗前掠过,将音乐从天堂带来,颗颗洒落,珍珠般清脆。

恍惚中,有人拔剑而长歌曰:“我辈岂是蓬蒿人”,大笑而去,顺滚滚东逝长江,穿巴峡巫峡,过洞庭扬州;醉酒入长安,挥毫金銮殿上,故作狂态,国舅磨墨,力士脱靴,嘲尽天下豪贵;云游,望川而吟飞流,凭吊沧浪,偕友共举杯盏,不舍孤帆万里,痛哭晁卿……

李白,自九天而来,飞流直下,豪情万丈,仗诗行遍天下,演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。(《生命是一种责任》)

●热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!《热爱生活》

●没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗体;大海是伟大的,因为处处漂浮着舟楫的残骸;登月是伟大的,因为有挑战者号的殒落,人生是伟大的,因为有白发,有决别,有无可奈何的失落。古希腊傍海而居,无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继,于是有了光耀百世的希腊悲剧。

●牵引一股波涛行走的,可能是它身边的一段岸;牵引千条江万条河,后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的,则只能是那众望所归的大海。召唤一只鹰飞翔的,可能是它寻觅着的一个瞬间目标,而召唤所有雄鹰、鲲鹏日复一日,年复一年飞越征途的,则只能是那博大、高远的蓝天。

驱走一片黑暗的,或许是一束烛光,而驱走整个世界黑暗的,则必定是那普照人间的太阳。《旗帜》

●美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。(《美的断想》)

●掩卷沉思时,首先从记忆的湖面泛起的,便是历史尽头那一道道光彩的背影。穿越时空的苍凉与沉重。抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾,先秦两汉的明月关,长安城上的紫气辉云,江河两岸的饿殍哀鸿,都在历史的书面中栩栩如生。若记忆可以移植,我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷崎岖。当唐宋的光景一片歌舞升平,当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地,我们可以在那一段灿烂的记忆中激动欢呼、喜极而泣;当大清帝国的势力衰微,列强的屠刀残杀我中华儿女,我们可以在那一段痛心疾首的记忆中,唤起民族的觉醒,奋发图强,一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念,我们没齿不忘。(《铭记民族的苦难与辉煌——如记忆可以移植》)

我先给你看些我自己写的,好不好?

天高云淡,我的幸福生活。

——题记

海子笔下“面朝大海,春暖花开”的生活,是一幅很美的图画,也是我憧憬的生活。

我有一间小屋,面朝广阔的大海。海是碧蓝碧蓝的,像极了天空的颜色。有时天空氤氲着,有着雾霭和流岚;有时天空很晴朗,显得清新自然,苍穹下是一派春意盎然的景象。阳光轻轻地弥漫在每个角落,我可以坐在院中的躺椅上,晒着暖暖的太阳,泡上一壶茶,然后慢慢地品。一杯完了,也不愿再沏一杯。曹雪芹笔下的妙玉曾言:“一杯为品,二杯便成了解渴的蠢物。”当我看到茶叶在水中游动,看到地上的小草竞相生长,看到漫山遍野的花儿飘零纷飞,一种无法言喻的恬静便会在我心头荡漾开来。在这淡淡柳如烟,灼灼美颜颜的景色中,对生活还有更高的要求吗?

我的小屋里有床,有散发淡淡木香的桌椅,有很大很大的书橱,上面要摆满很多很多的书……我的小屋里还有一只猫咪,我管它叫珞珞。我的小猫不是什么九命猫妖,它只有一条命,所以我会加倍爱它。我会给它喂好多好多新鲜的小鱼,会给它各色的线团让它玩,会让它在草地草地上笨笨地捉蝴蝶……我也会念文章给珞珞听,也会把自己的想法、秘密告诉它。珞珞,你要答应我不把我的秘密告诉其他人,好吗?好吗?

夜晚,我闻着香熏灯散发的香气,看着窗外的星火阑珊,听着海浪拍打岩石的声音,总会觉得自己很幸福。这样的生活让我觉得好满足。很多文人的生活都是很痛苦的,也许是因为他们太多愁善感。文人离开了敏感的心便不会是文人了吧?就像我时常感叹流年似水,感叹很多事情都像镜中花、水中月……可我的内心深处有一条撒满阳光,弥漫花香的道路,那些花瓣散落一地,落英缤纷。这条道路通往我喜欢的生活殿堂。

我的语文老师上课时讲过这么句话:“对某种事业(当然不仅是事业)太痴迷,太认真,也就失去了过平凡生活的意义。”是啊,谁都向往那种平凡、真实的生活,孰不知,那些点点滴滴的小事其实是幸福的化身。可真正理解海子,理解凡高的人又有几何?

我和海子都希望在海边有一间自己的小屋,可海子早早地同自己的小屋挥手作别,我会祝愿在天堂像海子那样的人拥有幸福、心想事成,祝愿他们在天堂过上平凡充实的生活,让他们忘掉岁月,忘掉痛苦,永不忧伤,永不孤单,繁华落尽,如梦无痕。而我会好好地生活,为了所有爱我的和我爱的人。我永远不会像海子那样过早地结束自己的生命,因为我的小屋里还有珞珞,它只有一条命,它需要我的照顾。如果小屋突然多了一张遗像,吓着我可爱的猫咪总是不好的。

(自我评价)

这篇文章流露了很多我真实的情感,可这样的生活是不是有些悲观呢?

我向来喜欢淡雅素净的感觉,天高云淡、海阔天空,便是我很喜欢的意境。

让每一滴雨水,每一阵花香,每一阵鸟鸣,每一道云霞都沿着叶脉变成营养果实的肥。也许有一天我真的过上了这样的生活。期待……