作文变形记写作指导_作文变形记写作指导怎么写

作文变形记写作指导_作文变形记写作指导怎么写

       对于作文变形记写作指导的问题，我有一些经验和见解，同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

1.风筝变形记怎么写

2.变形记作文提纲怎么写 示例图

3.以变形计为作文开头结尾

4.六年级第一篇作文变形记怎么写

风筝变形记怎么写

       风筝变形记作文的写作方法如下：

       一、确定主题

       首先，我们需要确定一个合适的主题。《风筝变形记》是一部描绘风筝从制作到飞翔，再到变形的故事。因此，我们可以将主题定为“风筝的成长与变化”。

       二、构思情节

       在确定了主题之后，我们需要构思一个有趣的情节。我们可以通过讲述主人公如何制作风筝、放风筝以及风筝变形的过程，来展现风筝的成长与变化。同时，我们还可以加入一些冲突和转折，让故事更加丰富多彩。

       三、塑造人物

       为了让读者更容易产生共鸣，我们需要塑造一些鲜明的人物形象。主人公可以是一个热爱风筝的少年，他勤奋好学，勇于尝试。他的父亲可以是严厉但充满爱心的人，他对主人公的风筝制作和飞行都给予了支持和鼓励。

       四、描述环境

       为了让读者更好地沉浸在故事中，我们需要描述一个具体的场景。我们可以选择一个风和日丽的日子，描述主人公在一个开阔的草地上放风筝的情景。在这个过程中，我们可以描绘出风筝在空中翱翔的美丽画面，以及主人公的喜悦和自豪。

       五、运用修辞手法

       为了让文章更具文，我们可以运用一些修辞手法。例如，我们可以使用拟人手法，将风筝赋予生命，让它成为故事的主人公之一。我们还可以使用排比句、对仗句等句式，增强文章的节奏感和韵律感。

       六、结尾收束

       1、在故事的结尾部分，我们可以总结主人公的成长经历，强调风筝变形的意义。例如，我们可以写道：“经过一番努力，主人公终于成功地让风筝飞上了天空。

       2、而当风筝在空中翻滚、变形时，主人公意识到了成长的过程就像这风筝一样，充满了挑战和变化。”通过这样的结尾，我们可以让读者深刻地体会到成长的意义。

       七、修改润色

       在完成初稿后，我们需要对文章进行修改润色。进行修改包括：检查语言是否通顺、准确；优化句子结构，提高文章的可读性；调整段落顺序，使故事更加连贯；删减不必要的细节，保留重点内容。

变形记作文提纲怎么写 示例图

       写作提纲分为开头中间结尾的描写。

       开头：

       1、梦境开头（对于想象作文来说，很多同学都会把想象变成梦境）例如：一觉醒来，我躺在广阔无垠的大草原上，眼前站着的竟然是两只硕大无比的大象，它们的目光温暖如春，仿佛看着自己最爱的宝贝一般。

       2、开门见山（直接交代我变形后的样子）例如：我是一头小象，体重约100公斤，身高一米左右，和爸爸妈妈一起快乐地生活在广袤的大草原上。

       中间：（详写变形后的经历）：

       1、快乐的童年。（通过详略得当的叙事方法，详写一件事体现童年的快乐无忧，与下文的牢笼生涯形成鲜明的对比，让读者更加同情小象，为深化主题做铺垫。

       2、转折，过渡段。(文章的高潮部分，一定要写出非法者的残忍和小象的家破人亡，写得感动一些，让人忍不住流泪。）

       3、被抓后的日子。（文章的结局）与前文做对比，深化保护野生动物的主题。

       结尾：写出自己“变形”后的感受

       1、梦境结尾：”叮叮叮......"耳边传来一阵阵刺耳的闹铃声，我猛地睁开双眼，不禁惊起一身冷汗。

       2、质问结尾：人类啊，你们口口声声说，我们是你们的好朋友，难道你们就是这样”以礼相待“的吗？

       3、自然结尾：从那以后，我所向往的自由和快乐便再也寻不到任何痕迹，等待我的便是牢笼岁月和永不停止地奴役生活。我的噩梦开始了......

变形记介绍：

       《变形记》中主人公格里高尔·萨姆沙在一家公司任旅行推销员，长年奔波在外，辛苦支撑着整个家庭的花销。当萨姆沙还能以微薄的薪金供养他那薄情寡义的家人时，他是家中受到尊敬的长子，父母夸奖他，妹妹爱戴他。

       当有一天他变成了甲虫，丧失了劳动力，对这个家再也没有物质贡献时，家人一反之前对他的尊敬态度，逐渐显现出冷漠、嫌弃、憎恶的面孔。父亲恶地用苹果打他，母亲吓得晕倒，妹妹厌弃他。渐渐地，萨姆沙远离了社会，最后孤独痛苦地在饥饿中默默地死去。

以变形计为作文开头结尾

       变形记作文提纲怎么写 示例图如下：

       写作思路及要点：围绕变形，把自己的感悟写下来。变形记的作文可以这样写：

       一天，我放学走在路边，捡到了一本非常普通的书。我回家一翻开，立刻昏睡了过去。

       当我睁开眼睛时，发现自己竟然在一棵苹果树上。再观望四周，这是由根、草和树枝围成的

       窝！这是怎么了？我怎么会在这里？一定是因为那本书！

       我急忙伸出自己的手，却没想到我的手竟然不见了，取而代之的是一双黑色的翅膀－－我成了

       一只鸟吗？我好不容易才爬了起来，想看看自己到底变成什么样？我的肚子雪白光滑，双脚变

       成了**的爪子。呀！我竟然变成了我心心念念的燕子！还住在苹果树上面。我简直开心极

       了！

       不一会儿，一只燕子飞来跟我打招呼，本来我也想跟它说你好的，可是招手的时候才发现自己

       现在是鸟呀，自己又不会鸟的语言，只能默默走开。“要是鸟语不会，那应该会飞呀！”我一

       边想着一边露出了开心的笑容（其实我不知道，鸟是怎么笑的？）。

       我又想起来我是人，根本没有学过飞。唉！为什么会这样呢？“咕咕咕”我的肚子开始抗议

       了，我也该找些东西来吃了。可是一想到燕子吃食物是虫子就让人想吐！

       对呀，我可以吃苹果呀！我在这棵苹果树上一边寻找着苹果，心里实在不是滋味：原来的我住

       在舒适的床上，吃着可口的食物。现在，就只能睡在那用野草和树枝做成的窝里面，说不定还

       要经历风吹日晒雨淋！可是现在却不用考试，也不用写作业，想想两个有点难以选择。

       终于，我看见了一个大大的苹果。这个苹果非常的大，都比“我”现在的身体还要大。我一大

       口咬下去，悲催了！我那小小的喙，只能像啄木鸟那样一点一点的啄，这样啄着吃实在是太累

       了，我花了大半天的时间才勉强吃了个半饱。

       我要休息一会再继续，没想到身后一只猫正悄悄地向近。当这只猫已经到了我的身后时，

       我才猛然地发现了它。这只可爱的小猫咪真可爱啊，我伸出“手”想摸摸它，却发现它正对我

       流着口水！难道……我转身就要逃走，却发现自己已经无路可逃，只好奋力地往外一跳。

       今天，我就算死也不能死在猫的嘴里，这样子实在是太丢人了！我成了一只燕子，却不会飞？

       我突然想起妈妈说的：是什么就要做好什么！啊，啊！

       我从高高的苹果树上摔了下来，浑身剧痛，正要挣扎着起来的时候，发现那只猫也下了树，眼

       冒绿光，慢慢地走来。我绝望了，这就是我的最后一刻吗？

       妈妈，爸爸，弟弟，呜呜……我要回去，我要做人，我要做好学生，好女儿！“彤彤，你怎么

       了？你哭什么呀？”我，我醒了！妈妈擦着我的眼泪，我一把抱住妈妈，原来只是一场噩梦。

       我并没有死，也并没有变成一只燕子！

       真是福祸相依呀！我回来啦！幸亏是一场梦！

六年级第一篇作文变形记怎么写

       写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

       正文内容：

       一天暴雨倾盆，一道闪电从我面前划过，我眼一花，世界就在我面前改变了。恍惚间我变成了一只青蛙，还是一只帅气的小青蛙，身披绿色战袍，威风凛凛。我还被人类称为农田卫士，游泳健将，跳高能手

       我为人类做的贡献可多了，每当农民伯伯种庄稼的时候。我都可以大饱口福了，不管是天上飞的，水里游的，都逃不出我的掌心，我一天能消灭到70只害虫，从春天到秋天就可以消灭1500多只害虫，如果再加上我的兄弟姐妹们一定能消灭掉更多的害虫了

       我们在工作剩余的时间，我们会站在绿色的荷叶上唱歌，有时会在池塘里游泳，还有时会多邀请几个小青蛙，在一朵又圆又大的荷叶上聚会，就在我们开派对的时候，忽然有一只黑手朝我们伸了几下，把我们全抓住了。

       把我们扔进了乌黑的塑料袋里，把我们带进了一家饭店，我们看到了我们的同类，被那些人残忍的。都禁不住泪如雨下，就在我们刚要被杀了的时候，突然一个电话响了，是老板娘叫她去取快递，这时我带着我的兄弟姐妹来到了下水道，从下水道一直向出口流去，一直流入了河里

       醒醒吧，人类，不要再抓我们了。我们帮你们消灭害虫，你却在消灭我们，如果没有了我们，农田将会被破坏。

       六年级第一篇作文变形记写发出如下：

       怀揣着梦想和勇气，我踏入了六年级的校园生活。这是一个充满挑战和机遇的阶段，我将用心感受、认真学习，并不断成长。开始探索未知的世界，然后构建独特的故事情节，其次刻画鲜明的人物形象，最后表达深刻的主题思想。

1.探索未知的世界

       在写作《变形记》之前，我首先要深入了解和研究主题。我读了大量的科幻和相关文章，并观看了一些**和纪录片，以拓宽自己的视野和想象力。通过探索未知的世界，我能够更好地理解变形的概念，并为写作提供更多的灵感。

2.构建独特的故事情节

       写作《变形记》时，我要有一个独特的故事情节。我要思考一个引人入胜的起点，一个扣人心弦的发展过程，以及一个令人难忘的高潮和结尾。通过构建独特的故事情节，我能够吸引读者的注意力，并让他们沉浸在故事中，与主人公一同经历变形的旅程。

3.刻画鲜明的人物形象

       一个好的作文需要有鲜明的人物形象。在写作《变形记》时，我要通过细腻的描写和深入的思考，刻画出主人公的性格特点、内心世界和成长变化。我要让读者对主人公产生共鸣和情感上的投入，从而更好地理解和欣赏故事的意义。

4.表达深刻的主题思想

       写作《变形记》的最后一步是表达深刻的主题思想。我要通过文字的力量，传递出对于变形和成长的思考和感悟。我要让读者在阅读作文后，思考自己是否也需要进行变形和成长，以及如何面对人生中的困难和挑战。

       通过探索未知的世界、构建独特的故事情节、刻画鲜明的人物形象和表达深刻的主题思想，我成功地完成了六年级第一篇作文《变形记》的写作。在这个过程中，我收获了很多，不仅提高了自己的写作能力，也增长了见识和思维的广度。我相信，这篇作文将会给读者带来启发和思考，让我们一起成长和变形吧！

       好了，今天关于“作文变形记写作指导”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“作文变形记写作指导”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。