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写景的作文500字六年级_写景的作文500字六年级优秀作文
ysladmin 2024-07-28 人已围观
简介写景的作文500字六年级_写景的作文500字六年级优秀作文 现在,请允许我来为大家解答一些关于写景的作文500字六年级的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于写景的作文500字六年级的讨论,我们开始吧。1.把鸟鸣涧改写成故事5002
现在,请允许我来为大家解答一些关于写景的作文500字六年级的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于写景的作文500字六年级的讨论,我们开始吧。
1.把鸟鸣涧改写成故事500
2.写信格式写景的作文,六年级,500字,今天写出的话再加100财富!急!!!!!!!!!
3.《江畔独步寻花》古诗意思写作文
4.六年级第一单元的写景作文
5.难忘的游乐园写作文
6.作文六年级,写景的500字
把鸟鸣涧改写成故事500
⑴ 改写鸟鸣涧第一句:山涧中的夜晚寂静无声,桂花不知不觉地凋落。第二句:寂静使回春夜里的山更答让人觉得空空荡荡。第三句:月亮出来了,小鸟被月光惊醒。第四句:时不时在山涧中传出一阵阵流水声中夹杂的鸟鸣。
我只能写这么多了,不读你可以加些形容词,比如:桂花写作美丽幽香的桂花,小鸟写作睡梦中的小鸟儿,鸟鸣写作清脆甜美的鸟儿鸣……两百字差不多了。
春天的晚上寂静无声,桂花不知不觉地凋落.寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡.月亮出来了,小鸟被月光惊动.时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣.
(一)
人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝头飘落,宁静的夜色中春山一片空寂.皎洁的月亮从山谷中升起来,惊动了山鸟,时而在山涧中发出鸣叫声.
(二)
在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂.月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟,它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响.
希望能帮到你,满意望纳哦。
⑵ 把《鸟鸣涧》改写成一段写景的美文
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
关于这首诗中的桂花,颇有些分歧意见。一种解释是桂花有春花、秋花、四季花等不同种类,此处所写的当是春日开花的一种。另一种意见认为文艺创作不一定要照搬生活,传说王维画的《袁安卧雪图》,在雪中还有碧绿的芭蕉,现实生活中不可能同时出现的事物,在文艺创作中是允许的。不过,这首诗是王维题友人所居的《皇甫岳云溪杂题五首》之一。五首诗每一首写一处风景,接近于风景写生,而不同于一般的写意画,因此,以解释为山中此时实有的春桂为妥。
桂树枝叶繁茂,而花瓣细小。花落,尤其是在夜间,并不容易觉察。因此,开头“人闲”二字不能轻易看过。“人闲”说明周围没有人事的烦扰,说明诗人内心的闲静。有此作为前提,细微的桂花从枝上落下,才被觉察到了。诗人能发现这种“落”,或仅凭花落在衣襟上所引起的触觉,或凭声响,或凭花瓣飘坠时所发出的一丝丝芬芳。总之,“落”所能影响于人的因素是很细微的。而当这种细微的因素,竟能被从周围世界中明显地感觉出来的时候,诗人则又不禁要为这夜晚的静谧和由静谧格外显示出来的空寂而惊叹了。这里,诗人的心境和春山的环境气氛,是互相契合而又互相作用的。
在这春山中,万籁都陶醉在那种夜的色调、夜的宁静里了。因此,当月亮升起,给这夜幕笼罩的空谷,带来皎洁银辉的时候,竟使山鸟惊觉起来。鸟惊,当然是由于它们已习惯于山谷的静默,似乎连月出也带有新的 *** 。但月光之明亮,使幽谷前后景象顿时发生变化,亦可想见。所谓“月明星稀,乌鹊南飞”(曹操《短歌行》)是可以供我们联想的。但王维所处的是盛唐时期,不同于建安时代的兵荒马乱,连鸟兽也不免惶惶之感。王维的“月出惊山鸟”,大背景是安定统一的盛唐社会,鸟虽惊,但决不是“绕树三匝,无枝可依”。它们并不飞离春涧,甚至根本没有起飞,只是在林木间偶而发出叫声。“时鸣春涧中”,它们与其说是“惊”,不如说是对月出感到新鲜。因而,如果对照曹操的《短歌行》,我们在王维这首诗中,倒不仅可以看到春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种迷人的环境,而且还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛。
王维在他的山水诗里,喜欢创造静谧的意境,这首诗也是这样。但诗中所写的却是花落、月出、鸟鸣,这些动的景物,既使诗显得富有生机而不枯寂,同时又通过动,更加突出地显示了春涧的幽静。动的景物反而能取得静的效果,这是因为事物矛盾着的双方,总是互相依存的。在一定条件下,动之所以能够发生,或者能够为人们所注意,正是以静为前提的。“鸟鸣山更幽”,这里面是包含着艺术辩证法的
⑶ 把鸟鸣涧改为300字写景作文
在一个春晚,朋友约我去他家做客,我就悠闲地踏着幽静的小路沿着朋友家走去。朋友回家离我较远,所以答我就必须经过一座小山。在幽静的山中,我看到了很多很多——
我信步地踏在小山上,感觉非常寂静,那种静是一种享受,是一种美好。在安静的山岭里,一丝丝春风抚过,几朵芬芳的桂花在微风的伴随下,轻轻地飘落在地上。拾起来放进鼻尖,那种香味简直沁人心脾,十里飘香啊!慢慢的,月亮出来了,她朦朦胧胧的,好似一个害羞的少女。月亮发出了柔媚的光芒,是如此的柔和,像一个小公主那样的含蓄,可爱。让你感到惊奇的是,如此温柔的月亮小妹妹却惊醒了几只正在休息的鸟儿呢!鸟儿们惊醒后,便揉了揉眼睛,热闹起来了。有的在热情地跟月亮打招呼,有的在津津有味地讲故事给月亮听,有的在静静地欣赏着月亮妹妹动人的美貌。瞧,是多么快乐啊!过了好一会儿,鸟儿们也累了,陆陆续续地挨在树枝旁边睡着了。可是,突然有一只鸟儿口渴了,就闪着翅膀来到了一条小河边,叽叽喳喳的,偶尔的鸣叫荡漾在春天的山涧里……
多么迷人的景色啊,多么难忘的景色啊。于是,我不由得拿起笔点点滴滴地把我的所见所闻记录了下来,编成了一篇古诗——《鸟鸣涧》。
⑷ 六年级作文《鸟鸣涧》改写成小故事700字
什么版本,我发几课试试.第一课<>弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是其智弗若与(yú)?曰:非然也。<>孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”匆匆作者: 朱自清燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我 *** 裸来到这世界,转眼间也将 *** 裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 1922年3月28日17课大概,我找不到准确课文,所以只能尽力而为. 汤姆·索亚是母国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的精灵鬼。他父母早亡,随姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那种听话的本分的乖宝宝,他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”,搞恶作剧,喜欢马戏,会那大顶,好幻想,想当兵或当牛仔,他在小伙伴眼中无所不能。最近,他又萌生了当海盗的念头。汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠.游手好闲的"野孩子".在镇民眼中他是个无赖,而孩子们都觉得他是个很有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克,他们约定半夜到墓地去试试胆量。 汤姆睡骗过姨妈,同哈克一同来到墓地.阴风吹拂下,他们亲眼目睹了一场斗杀:乔埃杀了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得,两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓绝不开口。 胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物;叫上哈克来到密西西比河遍,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,他们在这里篝火野餐。无忧无虑、无拘无束。镇上的人们找了他们好几天,都急坏了.当人们悲情难抑之际,却发现三个调皮鬼若无其事地走进来,来到亲人面前。镇上要开庭审理彼得案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证,混在旁边席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄 汤姆的冒险心一刻也没消失过,他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下,他和哈克要去寻宝。他们来到鬼屋翻寻事,遇见了乔埃和一个陌生人准备把前来的金币藏起来,要把这些金币一同藏到“二号十字架下面”,这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。 第四个小故事:“山洞迷路”。 汤姆的同桌贝琪是镇上大法官撒切尔先生的女儿。她央求伐木月请同学们到山上野营。大家来到有趣的莫克托尔山洞。还在们对阴森神秘的山洞心生好奇又有一点儿紧张。洞内岔路恒生,如同迷宫,。还在们在洞中玩着,闹着,鹿血从不同方向汇集盗了山洞出口。但汤姆和贝琪却迷路了。男孩在的勇气和智慧让汤姆有了信心,他安慰贝琪,耐心地寻找山洞的出口。 第五个小故事:“找到金币”。 在洞中,汤姆意外遇到乔埃!那乔埃已是惊弓之鸟,听到汤姆的动静,撒腿就跑。他们终于找到了出口,与亲人汇合后,告诉撒切尔先生在洞中遇见了逃犯乔埃。镇上的人们再次拥向莫克托尔山洞,见到乔埃已在洞内倒毙多日了。汤姆带哈克再次来到洞中寻宝,终于在一个刻有十字记号的大岩石下挖出了那些金币。 7单元 <> 煮豆持作羹,漉菽以为汁。也有作“漉豉以为汁” 萁在釜下燃,豆在釜中泣。 本自同根生,相煎何太急持:使用、用来。 羹(gēng):用肉或菜做成的糊状食物。 漉(lù):过滤。 菽(shū):豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。 萁:豆类植物脱粒后剩下的茎,即豆茎。 釜:锅。 燃:燃烧, 本:原本。 煎:煎熬。 相煎:指互相残害全诗表达了曹植对凶残的不满。 泣:小声哭。 何:何必<>人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。[编辑本段]注释译文注释 鸟鸣涧:地名,在王维朋友的别墅附近。 涧:夹在两山间的流水。 闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。 空:空寂、空空荡荡。 月出:月亮出来。 时鸣:时,不时,偶尔。不时地啼叫。芙蓉楼送辛渐 唐王昌龄 体裁:七言绝句 格律:○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵 寒雨连江夜入吴, ○ ● ○ ○ ● ● △ 平明送客楚山孤。 ○ ● ● ● ● ○ △ 洛阳亲友如相问, ● ○ ○ ● ○ ○ ● 一片冰心在玉壶。 ● ● ○ ○ ● ● △1. 芙蓉楼:城楼,原址在润州(今江苏省镇江市)西北。 2.辛渐:诗人的一位朋友。 3.吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。 4.平明:清晨。 5. 楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。 6.一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。 7.孤:独自,孤单一人。《江畔独步寻花》是唐代大诗人杜甫所作的一组绝句诗 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 (1)独步寻花:独自一人一边散步,一边找花欣赏。 (2)黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。 (3)蹊(xī):小路。 (4)娇:可爱的。 (5)恰恰:形容鸟叫声音和谐动听。 (6)留连:同“流连”,即留恋,舍不得离去。该诗句用来形容在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录,而与词义无关,所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式,作词的意义仍然一样。 (7)江畔:江边。<>千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕,要留青白在人间。 --于谦(明)[注释] 吟:古代诗歌体裁的一种名称。若等闲:好像很平常。 清白:指高尚节操。若:好像. 竹 石 (清)郑 燮 xiè yǎo dìng qīng shān bù fàng sōng 咬 定 青 山 不 放 松 , lì gēn yuán zài pò yán zhōng 立 根 原 在 破 岩 中 。 qiān mó wàn jī hái jiān jìng 千 磨 万 击 还 坚 劲 , rèn ěr dōng xī nán běi fēng 任 尔 东 西 南 北 风 。[编辑本段]注词释义 咬定:比喻根扎得结实,像咬着不松口一样。 竹石:扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家,他画的竹子特别有名,这是他题写在竹石画上的一首诗。 立根:扎根,生根,发芽,长叶,开花,结果。 原:本来,原本。 破岩:破裂的岩石。 磨:折磨,挫折。 击:打击。 坚劲:坚韧、刚劲。 任:任凭。 尔:你;那。闻官军收河南河北唐 杜甫jiàn wài hū chuán shōu jì běi 剑 外 忽 传 收 蓟 北 , chū wén tì lèi mǎn yī cháng 初 闻 涕 泪 满 衣 裳 。 què kàn qī zǐ chóu hé zài 却 看 妻 子 愁 何 在 , màn juǎn shī shū xǐ yù kuáng 漫 卷 诗 书 喜 欲 狂 。 bái rì fàng gē xū zòng jiǔ 白 日 放 歌 须 纵 酒 , qīng chūn zuò bàn hǎo huán xiāng 青 春 作 伴 好 还 乡 。 jí cóng bā xiá chuán wū xiá 即 从 巴 峡 穿 巫 峡 , biàn xià xiāng yáng xiàng luò yáng 便 下 襄 阳 向 洛 阳 。 1.闻:听说。 2.官军:指唐王朝的军队。 3.收:收复。 4.河南河北:唐代安史之乱时,叛军的根据地。公元763年被官军收复。 5.剑外:剑门关以外,这里指四川。当时杜甫流落在四川。 6.蓟北:今河北北部一带,是叛军的老巢。 7.涕泪:眼泪。 8.却看:回头看。 9.妻子:妻子和孩子。 10.愁:忧愁。 11.漫卷:胡乱卷起。指高兴得不能读书了。 12.喜欲狂:高兴得简直要发狂。 13.纵酒:纵情饮酒。 14.青春:指春天的景色。作者想象春季还乡,旅途有宜人景色相伴。 15.作伴:指春天可以陪伴我。 16.巴峡:长江三峡之一,当在嘉陵江上游。[1] 17.巫峡:长江三峡之一,在今四川湖北交界处。 18.襄阳:今属湖北。 19.洛阳:今属河南,古代城池。 20.白日:白天。 21.即从:立即从……到…… 22.放歌:放声高歌。 23.穿:穿过。己亥杂诗清 龚自珍生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。注释 1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。:中国。 2.生气:生气勃勃的局面。 3.恃(shì):依靠。 4.喑(yīn):哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。究:终究、毕竟。 5.天公:造物主。重:重新。抖擞:振作精神。 6.降:降生。 译文 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。 2、浣溪沙(山下兰芽短浸溪)-苏轼 游蕲(qí)水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁 道人生无再少(shào)?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。浸:泡在水中.潇潇:形容雨声.子规:布谷鸟.无再少:不能回到少年时代.白发:老年.唱黄鸟:感慨时光的流逝.因黄鸡可以报晓,表示时光的流逝.卜算子·送鲍浩然之浙东水是眼波横,山是眉峰聚。 欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。 若到江南赶上春,千万和春住。注释:①鲍浩然:诗人的朋友 ②水是眼波横:水像美人流动的眼波。 ③山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。 以上两句话利用女人的眉眼来赞美山水的秀丽 ④眉眼盈盈处:山水交汇处。盈盈:美好的样子.
⑸ 鸟鸣涧改写
《鸟鸣涧》改写1
我和朋友来到了一个寂静的山涧中,这里的小河、大树同整个专大山融为一体,形属形成了别具一格的美景。这里山美,水净,令人陶醉不己。
抬头一看,眼前的一棵桂花树上的桂花己经不见了,低头再一看,哇!我发现了桂花的踪迹。突然,一道明亮的光芒值得斜射下来,惊动了正熟睡的小鸟们,它们非常惊恐的在山涧不停的飞来飞去。嘴里不时叽叽喳喳的叫着……
月亮的光芒,我和我的朋友,掉落的桂花还有惊恐的小鸟好像是永远停在了这一刻。
⑹ 把鸟鸣涧改成300字左右的散文
这个春天的夜晚,山林显得那么的空旷,我独自坐在树下的岩石上,感受着四周的静谧。有风微微拂过,桂花从枝头飞身而下,散落一地。有一些,也落在我的衣襟上。我闭上眼,仰起头,把那带着淡淡芳香的清新空气深深吸入肺腑之中。
这样的幽静,这样的美好,也只有在这儿才能体会得到吧!抛开了俗务琐事,也抛开了烦恼,只是纯然地享受着当下的清闲与宁静。心底的诗意,也像溪泉一样,缓缓地流淌着。灵感,就这样悄然而至。
夜色渐浓。月亮升起来了。清冷的光辉,映照了整个山林。似雾,似纱,又似霜。那枝头沉睡着的鸟儿,莫非是被月光惊醒了?忽然迸发出清丽婉转的啼声,一声,两声……如同在一片沉寂中忽然奏响的乐音,带着几分惊艳之美。虽然一霎之间,宁静不复存在,但是也不妨碍我欣赏这突如其来的一切。
短暂的啼鸣过后,鸟儿安静下来了。四周又回归初时的状态。而我明显感觉到,这春山更显幽静了。我久久地流连于此,不忍离去。
《鸟鸣涧》唐·王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
诗人简介
王维(701年-761年,一说699年—761年),字摩诘,汉族,河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”九年(721年)中进士,任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维精通佛学,受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》,是王维名和字的由来。王维诗书画都很有名,非常多才多艺,音乐也很精通。与孟浩然合称“王孟”。
⑺ 鸟鸣涧改写一篇散文,字数350左右
改写《鸟鸣来涧》在一个春晚源,朋友约我去他家做客,我就悠闲地踏着幽静的小路沿着朋友家走去。朋友家离我较远,所以我就必须经过一座小山。在幽静的山中,我看到了很多很多——我信步地踏在小山上,感觉非常寂静,那种静是一种享受,是一种美好。在安静的山岭里,一丝丝春风抚过,几朵芬芳的桂花在微风的伴随下,轻轻地飘落在地上。拾起来放进鼻尖,那种香味简直沁人心脾,十里飘香啊!慢慢的,月亮出来了,她朦朦胧胧的,好似一个害羞的少女。月亮发出了柔媚的光芒,是如此的柔和,像一个小公主那样的含蓄,可爱。让你感到惊奇的是,如此温柔的月亮小妹妹却惊醒了几只正在休息的鸟儿呢!鸟儿们惊醒后,便揉了揉眼睛,热闹起来了。有的在热情地跟月亮打招呼,有的在津津有味地讲故事给月亮听,有的在静静地欣赏着月亮妹妹动人的美貌。瞧,多是快乐啊!过了好一会儿,鸟儿们也累了,陆陆续续地挨在树枝旁边睡着了。可是,突然有一只鸟儿口渴了,就闪着翅膀来到了一条小河边,叽叽喳喳的,偶尔的鸣叫荡漾在春天的山涧里……多么迷人的景色啊,多么难忘的景色啊。于是,我不由得拿起笔点点滴滴地把我的所见所闻记录了下来,编成了一篇古诗——《鸟鸣涧》。
自己删减一下
⑻ 把鸟鸣涧改写成一片写景的短文
春天月夜鸟鸣涧的幽美虚静的境界.在空阔寂静的山涧里,桂花纷纷地开,又纷纷地落.夜里春山尤其寂静,仿佛空无一物,素月流泻着皎洁的银辉,竟使鸟儿惊觉起来,在春涧中不时发出几声鸣叫,划破夜的寂静
⑼ 把鸟鸣涧改写成一篇写景的短文 500字
春天的晚上寂静无声,周围没有人事的烦扰,桂花不知不觉地凋落,发出的一内丝丝芬容芳,人心静的时候,好像可以感觉到桂花落地的声息。夜静更深的时候, 景色繁多的春山,更让人觉得空空荡荡。月亮出来了,亮光一显露,惊动了树上宿的小鸟。鸟鸣涧桂树枝叶繁茂,风景宜人。它们在那风景极优美的山涧中,时不时传出一阵阵清脆的鸟鸣。春夜的山真是太幽静了。
⑽ 把鸟鸣涧改写成一篇写景的短文,500字
改写《鸟鸣涧》
在一个春晚,朋友约我去他家做客,我就悠闲地踏着幽静的小路沿专着朋友家走去。朋友家离我较属远,所以我就必须经过一座小山。在幽静的山中,我看到了很多很多——
我信步地踏在小山上,感觉非常寂静,那种静是一种享受,是一种美好。在安静的山岭里,一丝丝春风抚过,几朵芬芳的桂花在微风的伴随下,轻轻地飘落在地上。拾起来放进鼻尖,那种香味简直沁人心脾,十里飘香啊!慢慢的,月亮出来了,她朦朦胧胧的,好似一个害羞的少女。月亮发出了柔媚的光芒,是如此的柔和,像一个小公主那样的含蓄,可爱。让你感到惊奇的是,如此温柔的月亮小妹妹却惊醒了几只正在休息的鸟儿呢!鸟儿们惊醒后,便揉了揉眼睛,热闹起来了。有的在热情地跟月亮打招呼,有的在津津有味地讲故事给月亮听,有的在静静地欣赏着月亮妹妹动人的美貌。瞧,多是快乐啊!过了好一会儿,鸟儿们也累了,陆陆续续地挨在树枝旁边睡着了。可是,突然有一只鸟儿口渴了,就闪着翅膀来到了一条小河边,叽叽喳喳的,偶尔的鸣叫荡漾在春天的山涧里……
多么迷人的景色啊,多么难忘的景色啊。于是,我不由得拿起笔点点滴滴地把我的所见所闻记录了下来,编成了一篇古诗——《鸟鸣涧》。
写信格式写景的作文,六年级,500字,今天写出的话再加100财富!急!!!!!!!!!
一 曹操观沧海 散文形式。600字以上哦袁绍残部逃抄到乌桓,想得到乌桓的支持,以求东山再起。我不能让他有丝毫的苟延残喘,于是乘胜追击,征讨乌桓。结果我军气势锐不可挡,所向披靡,大败乌桓。归途休整时,恰驻扎于碣石山下。我于是登上碣石山,想登高观看沧海的壮丽景色。
居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。在水波荡漾的海面上,首先遇入眼帘的是那突兀耸立的山岛,它们点缀在平阔的海面上,使大海显得神奇壮观。
虽然已到秋风萧瑟,草木摇落的季节,但那山岛上树木繁茂,百草丰美,给人生意盎然之感。再定神细看,在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。虽已深秋,但在这儿一眼望去却看不到丝毫的萧瑟凄凉,只见大海汹涌澎湃,浩淼接天;山岛高耸挺拔,草木繁茂。
茫茫大海与天相接,空蒙浑融;在这雄奇壮丽的大海面前,日、月、星、汉都显得渺小了,它们的运行,似乎都由大海自由吐纳:匆匆远行的日月,就好像出自大海之中,灿烂无比的满天繁星,就好像出自大海间。
今日我能远征到此,且有此闲情逸致纵观沧海,真是一大幸事啊!
二 求曹操写作观沧海的一些背景故事
背景:
乌桓是当时东北方的大患,建安十一年(206年),乌桓攻破幽州,俘虏了汉民十余万户。同年,袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿,屡次骚扰边境。
以致曹操不得不在建安十二年(207年)毅然决定北上征伐乌桓。后来在田畴的指引下,小用计策。大约在这年八月的一次大战中,曹操终于取得了决定性的胜利。
这次胜利巩固了曹操的后方,奠定了次年挥戈南下,以期实现统一中国的宏愿。而《观沧海》正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的。
《观沧海》原文:
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
译文:东行登上碣石山,来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生,十分繁茂。秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。
太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
(2)关于观沧海的故事600字扩展阅读:这首诗是曹操北征乌桓胜利班师,途中登临碣石山时所作,诗人借大海的雄伟壮丽景象,表达了自己渴望建功立业,统一中原的雄心伟志和宽广的胸襟。从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首四言写景诗。
东临碣石,以观沧海这两句话点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写,概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。
水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起,是实写眼前的景观,神奇而又壮观。水何澹澹,山岛竦峙,是望海初得的大致印象,有点像绘画的轮廓。
三 观沧海如何写成故事
东汉末年,天下大乱,群雄逐鹿,明争暗斗。居住在辽西一带的乌桓强盛起来,他们南下攻城掠地,成为河北一带的严重边患。建安十年,我率军摧毁了袁绍在河北的统治根基,袁绍呕血而死,其子袁谭、袁尚逃到乌桓,勾结乌桓贵族多次入塞为害。当时,我军处于南北夹逼的不利境地:南有盘踞荆襄的刘表、刘备,北有袁氏兄弟和乌桓。为了摆脱被动局面,我用谋士郭嘉的意见,于建安十二年夏率师北征,五月至无终,秋七月遇大水,傍海大道不通,后接受田畴建议,断然改道,经徐无山,出庐龙塞,直指柳城,一战告捷。九月,胜利回师,途经碣石。
这正是河朔一带的风土景物。我们远道而来,登上碣石山顶,东望大海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。在这浩淼的海面上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,使大海显得神奇壮观。矗立在岸边的礁屿起伏错落,虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节,但礁屿上树木繁茂,百草丰美,丛生的草木在秋风中摇曳。定神细看,在秋风中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。茫茫大海与天相接,空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前,太阳、月亮、星辰、都显得渺小了。日月的运行,好像是从这浩淼的海洋中出发的。星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛,汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际。真是极了,我们赞美不已,用歌唱来表达自己的情意。
四 把《观沧海》改篇成一个故事的500字作文
把重要的地方写啰嗦点
五 观沧海小故事200字
建安十二年(公来元源207年),曹操亲率大军北上,追歼袁尚和袁熙残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。曹操这次登碣石山是在北征乌桓得胜回师途中。乌桓是当时东北方的大患,建安十一年(公元206年),乌桓攻破幽州,俘虏了汉民十余万户。同年,袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿,屡次骚扰边境,以致曹操不得不在建安十二年(公元207年)毅然决定北上征伐乌桓。后来在田畴的指引下,小用计策。大约在这年八月的一次大战中,曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方,奠定了次年挥戈南下,以期实现统一中国的宏愿。
把前后的联系起来,我们可以看出,北征乌桓对曹操来说是一次多么重要的战争了。而《观沧海》正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的。身为副帅的曹操,登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石,又当秋风萧瑟之际,他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里,借着大海的形象表现出来。
六 请把 观沧海 弄成一个小故事
东汉末年,天下大乱,群雄逐鹿,明争暗斗。居住在辽西一带的乌桓强盛起来,他们南下攻城掠地,成为河北一带的严重边患。建安十年,我率军摧毁了袁绍在河北的统治根基,袁绍呕血而死,其子袁谭、袁尚逃到乌桓,勾结乌桓贵族多次入塞为害。当时,我军处于南北夹逼的不利境地:南有盘踞荆襄的刘表、刘备,北有袁氏兄弟和乌桓。为了摆脱被动局面,我用谋士郭嘉的意见,于建安十二年夏率师北征,五月至无终,秋七月遇大水,傍海大道不通,后接受田畴建议,断然改道,经徐无山,出庐龙塞,直指柳城,一战告捷。九月,胜利回师,途经碣石。
这正是河朔一带的风土景物。我们远道而来,登上碣石山顶,东望大海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。在这浩淼的海面上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,使大海显得神奇壮观。矗立在岸边的礁屿起伏错落,虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节,但礁屿上树木繁茂,百草丰美,丛生的草木在秋风中摇曳。定神细看,在秋风中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。茫茫大海与天相接,空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前,太阳、月亮、星辰、都显得渺小了。日月的运行,好像是从这浩淼的海洋中出发的。星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛,汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际。真是极了,我们赞美不已,用歌唱来表达自己的情意。
七 的故事600字
答:XX的故事600字
成长中的故事
我的童年五彩缤纷,它像一本书,记载着我童年里的酸甜苦辣;它像一颗闪亮的星星,拍下录下我童年里的快乐时光;它像一条小木船,陪着我前进在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的,有时我害羞,有时我生气,有时我平静,有时我快乐!
就说一件事吧。星期六的那天,作文课上,爸爸接我来迟了。我写完作文,遍静静得等待爸爸的到来。坐在那也不是很无聊。看,我成了五六年级听课的小老师,我坐在那认真的听老师讲。老师开始写作文要注意的问题,“舞台上有个漂亮的人,镜头就要以她为重点,台下观众也要拍”“那么我说的这个举例,是写作文的一方面,同学们,你们知道这叫做什么吗?”教室里寂然无声,没有一个人举手,老师的脸顿时有些灰暗,就在这紧急关头,我的脑袋突然灵活起来,想都不用想,我就声音洪亮地回答到,“点面结合”,老师的脸色比翻书还快,变得红彤彤的,“掌声送给这位3年级的同学”,雷鸣般的掌声向我扑面而来,我害羞死啦,不过心里却暗暗高兴!
在我们班上,我算笨又不算笨,算聪明又不算聪明,聪明时再难的题都答得出来,笨时可以与猪相提并论了!不过我却是我们组的小医生。以前,我们组有个女同学和个男同学总喜欢吵,都是些鸡毛蒜皮的小事。下课后我总会把他们拉到一边,像小鸡啄米一样,开始教育起来。天长日久,组里的同学都已习惯我了,每当那位同学再发生争吵,我都会迎难而上,教育他们这样做不好。
不留心的童年里却洋溢着孩子们的气息,童年,它在波涛的浪花中,它在蔚蓝的天空中,它在湿润的泥土中,它在美丽的夜空中,美好的童年,它在我们的心中。
八 草船借箭的故事600字
可是心胸狭窄,很妒忌诸葛亮的才干。因水中交战需要箭,周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭,哪知诸葛亮只要三天,还愿立下军令状,完不成任务甘受处罚。周瑜想,三天不可能造出十万支箭,正好利用这个机会来除掉诸葛亮。于是他一面叫军匠们不要把造箭的材料准备齐全,另一方面叫大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“这件事要请你帮我的忙。希望你能借给我20只船,每只船上30个军士,船要用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船两边。不过,这事千万不能让你家都督知道,否则就不灵了。”鲁肃信以为真,并按诸葛亮的要求把东西准备齐全。两天过去了,不见一点动静,到第三天四更时候,诸葛亮秘密地请鲁肃一起到船上去,说是一起去取箭。诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。那天江上大雾迷漫,对面都看不见人。当船靠近曹军水寨时,诸葛亮命船一字摆开,叫士兵擂鼓呐喊。曹操以为对方来进攻,又因雾大怕中埋伏,就从旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭,雨点般的箭纷纷射在草把子上。过了一会儿,诸葛亮又命船掉过头来,让另一面受箭。太阳出来了,雾要散了,诸葛亮令船赶紧往回开。此时顺风顺水,曹操想追也来不及。这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭,每只船上至少五、六千支,总共超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时,周瑜感叹地说:“诸葛亮神机妙算,我不如他。”
九 请根据曹操的《观沧海》写一篇小故事
东汉末年,天下大乱,群雄逐鹿,明争暗斗。居住在辽西一带的乌桓强盛起来,他们南下攻城掠地,成为河北一带的严重边患。建安十年,我率军摧毁了袁绍在河北的统治根基,袁绍呕血而死,其子袁谭、袁尚逃到乌桓,勾结乌桓贵族多次入塞为害。当时,我军处于南北夹逼的不利境地:南有盘踞荆襄的刘表、刘备,北有袁氏兄弟和乌桓。为了摆脱被动局面,我用谋士郭嘉的意见,于建安十二年夏率师北征,五月至无终,秋七月遇大水,傍海大道不通,后接受田畴建议,断然改道,经徐无山,出庐龙塞,直指柳城,一战告捷。九月,胜利回师,途经碣石。 这正是河朔一带的风土景物。我们远道而来,登上碣石山顶,东望大海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。在这浩淼的海面上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,使大海显得神奇壮观。矗立在岸边的礁屿起伏错落,虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节,但礁屿上树木繁茂,百草丰美,丛生的草木在秋风中摇曳。定神细看,在秋风中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。茫茫大海与天相接,空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前,太阳、月亮、星辰、都显得渺小了。日月的运行,好像是从这浩淼的海洋中出发的。星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛,汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际。真是极了,我们赞美不已,用歌唱来表达自己的情意。
《江畔独步寻花》古诗意思写作文
那道美丽的风景
可爱的院子:
独自走在校园小径上,阳光透过树叶间的缝隙照射在地面上时那束光线是多么美妙!从那石头缝中生出的小树芽,浑身跳动着生命力,那鲜嫩的绿色告诉你:我是一个充满生命力的生物。在树荫下,新开的零碎的小花散落在绿色的草丛上,有几朵花蕾中还有几滴清晨的露珠在温暖的阳光下闪射着钻石般的光芒。
在我家的院子里,竖立着许多刚从树上砍下来的枝条,爸爸把它们竖在院子周围,当做是篱笆。那些枝条就好像是已经枯萎了的树,弯弯曲曲的,被人们遗忘在一边,仿佛从来就没有它们的存在,谁又能想到它们会构成另一幅美丽的图画呢?
可能是经过了雨水的浇灌,在那些枝条上冒出了许多小巧的叶子,但是由于太显眼了,被那些路过的小羊们咬掉了,有些叶子太高了,小羊们没法吃到,但是也被那些淘气的小孩扯得不成样儿了,可那些芽儿依然往外冒。这样过了三年,那道篱笆越长越高,越长越密,都快和我一样高了,但那片片绿叶还在不断地滋长着,而卧也不知从什么时候开始,每天都要给他们浇浇水,原因不像是为来让它们能够长得更高些,长得更密些,而像是为了欣赏那滴滴水珠在阳光下发出的闪闪的钻石般的光芒。
于是,每天,我都能看到一道绿色的篱笆,一阵风儿吹过,泛起层层绿浪,上面缀满晶莹的水珠,闪烁着异样的光芒。过往的行人会在这里驻足,飞累了的小鸟会一下子钻进绿荫里,偶尔还会有一两小狗趴在那下面,大口大口地喘着粗气。更多的时候,会有几位老人相约来我家,搬出几条凳子,泡上一杯绿茶,围坐在篱笆下,聊家常,这时常会有几个淘气的小脑袋突然探出来,遇到别人的目光,霎时又消失得无影无踪。
又过了三年,村子里绝大多数人家的门前都围起了一道绿绿的,深深的篱笆。。。。。可是,我家的那一道篱笆却被拆了,原因是要造房子了,原先的那些枝条被砍掉了,零落地堆在一旁,奄奄一息的枝条仿佛回到了刚栽篱笆时的样子,败落、毫无生机。。。。。。
现在,房子造好了,爸爸又砍了许多树枝,把他们竖在了院子里,相信,过不了多久,我家的院子里又将出现那道绿绿的篱笆,那道美丽的风景。
2012年2月27日
六年级第一单元的写景作文
1. 《江畔独步寻花》古诗,改写成一篇记叙文800字
《江畔独步寻花》改写
公元706年,诗人杜甫在饱经离乱之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪畔建成草堂,暂时有了安身的处所,心情比较舒畅。在春暖花开的季节里,一天,独自在江畔散步赏花。这一天,天气晴朗,阳光明媚,杜甫一个人在江边散步。邻居黄四娘家园子里德花儿在春风的吹拂下,争相绽开了笑脸,让人好生怜爱。繁花将小路盖住,都连成一片了。杜甫欲数一数有几朵,可那些娇嫩的春花一片一片地开着,差不多有千万朵,可多了!花儿密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了呢! 杜甫欣赏着美丽的鲜花,陶醉于阵阵花香之中。这时,他看见许多只身着的蝴蝶飞来,在花丛上翩翩起舞,一会儿落在花的海洋中谈谈心,一会儿又飞起来,和花儿一同嬉戏。蝴蝶在花丛上盘旋着,恋恋不舍不肯归去。花儿的魅力可真大啊!连大诗人杜甫看着它也流连忘返啊!花儿不但吸引来了蝴蝶和诗人,还招来了“歌唱家”黄莺,它们落在花丛,在这美丽的景色中放声歌唱。杜甫望着这鸟语花香的景色,心中的忧愁一下子全没了,只觉得香气阵阵袭来,优美的歌声声声入耳,感觉真好!杜甫顿时灵感,回家拿出文房四宝,提笔写下脍炙人口的诗《江畔独步寻花七绝句》第六首: 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
2. 《江畔独步寻花》古诗全部意思译文
黄四娘家花儿茂盛把小路遮蔽,万千花朵压弯枝条离地低又低。
眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞,自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。
《江畔独步寻花》唐代:杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
扩展资料:
词语释义
1.独步寻花:独自一人一边散步,一边赏花
2.黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。
3.蹊(xī):小路。
4.娇:可爱的。
5.恰恰:形容鸟叫声音和谐动听。
6.留连:同"流连"即留恋,舍不得离去。本诗句用来形容在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录,而与词义无关,所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式,作词的意义仍然一样。
7.江畔:江边。
这组诗作于杜甫定居成都草堂之后,唐肃宗上元二年(761年)或唐代宗宝应元年(762年)春。上元元年(760年)杜甫在饱经离乱之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪畔建成草堂,暂时有了安身的处所。
杜甫卜居成都郊外草堂,是“浣花溪水水西头,主人为卜林塘幽”(《卜居》);诗人感到很满足,“但有故人供禄米,微躯此外更何求”(《江村》)。所以,时值春暖花开,更有赏心乐事,杜甫对生活是热爱的。这是他写这组诗的生活和感情基础。
参考资料:
上,阳光明媚,空气清新。
大诗人杜甫早早就起床了,他独自一人到江边散步。此时,杜甫忽然有了一个想法:人家都说黄四娘家花特别好看,我去看看。
于是杜甫独自一人,沿着江边,向黄四娘家走去。 不一会儿,杜甫到了黄四娘家,杜甫一看,惊讶地说:“这里的花真是好看呀!”花多得数也数不清,一朵朵美丽的花,个个争奇斗艳。
旁边的小路,全都让密密麻麻的花给遮住了。花的颜色很多,有红的、粉的、白的、紫的…… 花大小不一,大的花如碗口般,把花枝都压弯了,小的花如豆粒大,全都在那里沐浴阳光,绽放光彩,美丽极了! 一阵微风吹过,花的香气扑鼻而来。
一群漂亮的蝴蝶飞了过来,在花上翩翩起舞,舍不得离开。 小巧玲珑、漂亮的黄莺在花丛中跳来跳去,唱起了优美动听的歌。
杜甫完全陶醉在眼前的美景中。 杜甫赞叹道:“黄四娘家的花真是名不虚传,美不胜收。”
4. 读古诗《江畔独步寻花》,理解诗歌的意思,感悟诗歌的意境,把它改一天,天气晴朗,阳光明媚.一大早,杜甫就起来了.今天大诗人杜甫的心情特别好,忽然,他产生了一个想法:“人家都说黄四娘家的花开得茂盛,今天我得去看看.”于是他就独自一人,一边在江边散步,一边高高兴兴地向黄四娘家走去. 到了黄四娘家一看,他心里暗暗地赞叹:这花可真多啊!这里真可以说是花的世界、花的海洋.旁边的小路都被这密密麻麻的花给遮住了.五颜六色的花特别漂亮,白的像雪,红的像霞,黄的像金…… 花大的如碗口般,把花枝都压弯了,小的花如豆粒般,正在含苞欲放. 当微风一吹,花的香气扑鼻而来.花丛中,蝴蝶正在翩翩起舞,久久不愿离去. 又美丽、又漂亮的小黄莺在枝头上唱着悦耳动听的歌,它们还在枝头上欢快地跳来跳去. 杜甫看了这幅美丽的情景,自言自语,情不自禁地说道:“黄四娘家的花果然名不虚传,真是太美了.” 于是他当即作了《江畔独步寻花》这首诗: 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼.。
5. 《江畔独步寻花》古诗,改写成一篇记叙文200~500字春,一年一度的春季又回到了神州大地。树上活泼可爱的鸟儿叽叽喳喳地说:「春天到啦,春姑娘回来啦,大地复苏啦,真好啊!真美啊!」
是的,人间的确是很美的。看,通往黄四娘家的小路上,开满了五颜六色的鲜花,彷佛是神话里的「花花世界」。他们以迷人的芬芳,妖娆的风咨,招来了许多「小客人」——小蜜蜂呀,蝴蝶呀,飞蛾呀,甲虫呀……,他们给平坦无奇的小路带来了生机,使小路不再孤独寂寞,连过路的人都流连忘返,不愿离去了。穿著各种各样衣服的彩蝶翩翩起舞,彷佛是为了老朋友的到来而高兴。蝴蝶一会儿落在花的海洋中,和花儿谈谈心;一会儿又飞起盘旋,和花儿嬉戏。
一阵微风吹过,花的香气扑鼻而来。一群漂亮的蝴蝶飞了过来,在花上翩翩起舞,舍不得离开。
小巧玲珑、漂亮的黄莺在花丛中跳来跳去,唱起了优美动听的歌。
6. 改写《江畔独步寻花》作文[改写《江畔独步寻花》作文]江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,改写《江畔独步寻花》作文.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.我独自悠闲地漫步在江边的小路上,恰巧路过如花一样的黄四娘家门口,我心想:能不能去黄四娘家里坐坐,喝口茶,顺便与黄四娘聊聊天.我小心翼翼地走入了小院内,刚刚准备敲门,突然,我透过窗子看到黄四娘正手忙脚乱,便把准备敲门的手以迅雷不及掩耳之势收了回来,心想:黄四娘如此繁忙,我为何还雪上加霜呢?便垂头丧气地走了,小学六年级作文《改写《江畔独步寻花》作文》.我心里很纳闷儿,便再接着走,我惊讶地发现黄四娘家的花开得十分茂盛,一丛丛鲜花就犹如一块布把小路都要遮住了,使我只有小心翼翼地走,以免发生危险事故.在小路旁的花,多得快要把花枝都压弯了,我走进花丛中,摘下一朵玫瑰,心里暗喜到:黄四娘如花似玉,送她玫瑰,也能表达我对她的喜爱.忽然间,几只蝴蝶印入我的眼帘,我随着望去.啊!它们真自在呀,在这万紫千红的世界里跳舞可真好,我看着这美丽的舞蹈,便仿佛看到了我穿着燕尾服与穿裙子的黄四娘在跳着舞…… “唧唧……唧唧……唧唧”这美妙的歌声,把在做白日梦的我惊醒,我随着这歌声的旋律用脚轻轻地打着拍子.改写《江畔独步寻花》作文400字。
7. 《江畔独步寻花》作文这是一首别具情趣的写景小诗。
小路上花团锦簇,花下的枝条被压得垂下来,花瓣之上是流连忘返的彩蝶,鸣的黄莺,它们活泼自在的神态,能给人一种轻松愉悦的感觉。诗人用“时时”、“它们围绕着花枝翩翩起舞。
从这里,人们嗅到了浓郁的花香。花旁的小路上,有清脆啼恰恰”这种极富韵律的字眼,使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感,也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。
全诗语言充满了口语化色彩。读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。
首句“黄四娘家花满蹊”,点明寻花的地点是在“黄四娘家”的小路上。“蹊”是小路。
“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了,连成片了。此句以人名入诗,生活情趣较浓,颇有民歌味。
次句“千朵万朵压枝低”。“千朵万朵”形容数量之多。
“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动,形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了。第三句“留连戏蝶时时舞”。
“留连”是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子。花枝上彩蝶蹁跹,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜艳。
花可爱,蝶的舞姿亦可爱,不免使漫步的人也“留连”起来。这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳。
其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返。但他也许并未停步,而是继续前行,因为风光无限,美景尚多。
第四句“自在娇莺恰恰啼”。“娇”是形容莺歌柔美圆润。
“恰恰啼”是说正当诗人赏花时,正在赏心悦目之际,恰巧传来一串黄莺动听的歌声,将沉醉花丛的诗人唤醒。只因为诗人内心欢愉,所以想当然地认为黄莺是特意为自己歌唱。
这与上句说彩蝶留连春花一样,都是移情于物的手法。由于诗人成功地运用了这一手法,使物我交融,情景相生。
这类题材,盛唐绝句中屡见不鲜。但象此诗这样刻画十分细微,色彩异常秾丽的,则不多见。
杜甫在“花满蹊”后,再加“千朵万朵”,更添蝶舞莺歌,景色就秾丽了。这种写法,可谓前无古人。
8. 把古诗《江畔独步寻花》改写成记叙文阳春三月的某一天,诗人杜甫在江边漫步,好不自在。忽然,他闻到一阵阵幽香,这个香味诱使他情不自禁地向前走去。片刻,杜甫便身处在一间乡村简陋的小屋前,这使诗人杜甫不由的想起在来小路上繁花似锦,他猜测这间小屋的主人必定是位爱花之人。
过了一会儿,从屋里出来一位闭花羞月的山村妇女,只见她手提木桶,身穿粗布衣,他见到诗人杜甫站在自己家小屋前,便微笑着邀请杜甫坐下并和诗人交谈了起来.从闲聊当中,杜甫知道了这位中年妇女名叫黄四娘,乃是位爱花之人,且家中的各种鲜花多不胜数。杜甫这才留意大利到小屋的四周布满了鲜花,各种鲜花在阳光下争奇斗艳,竞相开放。一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过,花枝摇动,不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋,舞姿翩翩。好像在说:“瞧,我们的诗圣杜甫来了,让我们一起赏花吧!”杜甫正看得出神,这时耳边传来“恰恰”脆鸣,抬头一看,几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫,像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。
难忘的游乐园写作文
秋 韵
阵阵清风徐徐而来,片片落叶轻舞飞扬。吹走夏的炎热,舞来秋的凉爽,秋姑娘披着金黄的轻纱翩翩起舞,舞动出怡人的秋韵。
转眼间,翠绿变金黄,一切都在悄然改变。满院的翠绿霎娜间溢满耀眼的金黄,在阳光的照耀下,在秋风的吹抚下,自由起舞,自由摇曳,闪现出秋的光华,摇来了秋的硕果;门外的杨柳像是位流浪者经历了风吹雨打后显得格外疲惫,开始慢慢沉睡,片片绿叶在飘落,落在水里,落在地上,发出各种奇异的响声,像是在为自己的凋零而哭泣,又好似为来年的青绿而欢喜,变的是永恒的信念,途中缺少了浓妆艳抹的夏,却弥漫着:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的爽朗气息。
脚踏四季,走过金秋,不悔前进!
只有充分休憩,方能来年再绿;随手拣一块石子用力投入水中,河水也仿佛像调皮的孩子收敛了许多,不再激起浪花朵朵,增添几份成熟沉着,依旧沿着自己的轨迹,月夜不停地流向远方,途中迂回曲折,偶尔也会逗留,像是留恋夏的喧闹,又像是应和春的活力,又好似装点秋的韵美,它载着人们的希望满怀自己的追求,执著不息。
变了,秋景显得格外高洁,格外爽朗。
身未动必先移,伴随着秋的脚步,街上的行人也改装换颜,脱去夏的轻快,换上秋的厚暖,任凭秋风恣意凌乱头发,任凭秋风吹动落叶沙沙作响,而人们心旷神怡的容颜却无法吹走,秋景中,人暖心暖。
秋风吹走了夏的那份懒躁,只来了秋的凉爽;吹走了夏季火热的太阳,让秋的阳光普照生灵。秋景中的人也格外轻盈,更加高洁。
漫山遍野的绿山也弹指间金黄簇簇,从山脚到山顶,金黄把山来镶嵌,仍有点点绿色在为秋景增光放彩,原来,残绿也依旧酝酿着夏的,夏的灵魂留连不舍。
路依旧,脚步依旧,人们心情随季节而变化,惟一不变的是永恒的信念,途中缺少了浓妆艳抹的夏,却弥漫着:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的爽朗气息。
作文六年级,写景的500字
1. 难忘的游乐场写景作文400字
前年暑,爸爸妈妈带我去青海、四川游,最后来到了九寨沟附近藏民区游乐场。
游乐场在半山坡上,三面环树,那里的天蓝蓝的,空气新鲜,绿树成荫,树又高又粗又直。
这真是个原生态游乐场。
半山坡直立着一根长长的木杆,藏民哥哥向爸爸发出挑战,只见藏民哥哥像猴子一样,一下子爬到了杆顶,游客发出了阵阵赞叹声。老爸也不甘示弱,他使劲一跳,两手一高一低紧紧地扒住木杆,双腿做成X形缠着木杆,努力向上爬,“加油,加油!!!”老爸速度没有藏民哥哥快,但是,老爸最终挑战成功!
那儿的球和球框都使用藤条编织成的。我跟豆豆姐和几个藏民哥哥奔跑着、欢笑着、挤着、抢着,藏民哥哥把球传给我,一下子把我举起来,哇,我跟球篮一样高,扣球,cool!
“我要骑马,我要骑马!”藏民哥哥把我抱上马背,他坐在后面,拉着缰绳,双腿使劲一夹,说时迟,那时快,马突然狂奔起来,跟坐摩托车兜风一样,藏民哥哥使劲一拉缰绳,马仰天长啸,转回头,继续奔跑。
我们玩儿的那叫尽兴, *** 的骑马、疯狂地打球、灵巧地爬杆、好玩地荡秋千、压来压去地跷跷板。玩累了,便去一大把鲜红的野草莓,吃着酸酸甜甜的野味,那叫带劲;我们躺在草地上,一只小羊羔跑了过来,我抱起小羊,“咔嚓,咔嚓,咔嚓”,留下了美好的一刻。
我真想再去那里玩儿啊!
2. 写去游乐园玩的作文今天是星期六,当我正在床上呼呼大睡时,爸爸就冲进我的房间,把从床上拉起来。只见他满脸笑容,对我说:“今天中午去游乐场玩,要不要去?”我一听到去游乐场玩就浑身充满了力量。
中午12点,我和爸爸吃完午饭去乘车到游乐场。终于下车了,我第一次见到游乐场,里面热闹非凡。我催促着爸爸:“买币玩~~~!”爸爸说:“好好。”
爸爸买好币,我不管三七二十一,立马抢过一手的币。我一开始就跑去“海盗船”,我立即花了10个币进去。我刚做进去就感到无比的好奇,海盗船“开了”,它摇来摇去,把我弄的头昏眼花,我大叫起来:“哇!!!好 *** 呀!”我的头发瞬间往后飘,过了5分钟后,“海盗船”停了,我感到遗憾和满足,遗憾是只做了5分钟,不过瘾。满足让感到十分 *** 。接下来去哪里呢?有人在说自己做过碰碰车,这次我可要把握机会了。我来到碰碰车场,里面的小孩与父母一起玩,这种场面真情切呀!于是,我叫爸爸来一起玩。儿童5币,大人10币,我坐上蓝色碰碰车,爸爸坐上橙色碰碰车。我一坐上碰碰车,就开启碰碰车,往爸爸的碰碰车冲去,“啪~咔”一声,爸爸的车来个急速转弯,撞到墙上,爸爸总是笑一笑,我感到他给我了爱。后来他也学我冲了过来,撞在一起。就这样撞来撞去,,玩的很快乐。
回家之后,爸爸问我:“玩得开心吗?”我骗他一下:“还可以。”其实我心里很高心和满足。我想他为了我开心,得到孩子的欢笑,给我留下快乐的童年
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3. 一件难忘的事350字作文去游乐园玩有一件事使我难忘,自从那时起,我觉得很对不起妹妹。
有一天晚饭后,我和妹妹一起在家写作业。过了一会儿,妈妈回来了,只见妈妈手里提着一袋桔子和一袋苹果。我顾不上写作业,赶紧挑了一个最大的桔子。
我把皮剥掉后,就边写作业,边吃橘子,舒服极了。过了一会儿,妹妹说:“二姐,让我吃一瓣吧!”我特别想吃,我说:“要吃你自己洗去,这个我还吃呢!”
过了一会儿,妹妹写完了作业,自己找了一个小的。剥完皮之后,没想到妹妹竟然说:“二姐,给你!”妹妹把第一瓣桔子给了我,我感到特别内疚,我的桔子一瓣都没有给妹妹,而妹妹却把第一瓣桔子给了我。
我真想哭,虽然我表面没哭,但是我的心在流泪,在伤心。
我没有吃,因为我觉得我不配做姐姐,做姐姐的应该是她。
以前,我总觉得妹妹很多事,但是,我现在觉得我有一个了不起的妹妹,我以我的妹妹为骄傲,我以我的妹妹为自豪。平时,我总是以大欺小,我真想对妹妹说:“对不起!”我的妹妹就是她——陈晨。
这件事令我一生难忘。
4. 故乡是我的乐园作文300字物产丰富.我爱这里的山山水水,每当我想起家乡,整个心儿便悠悠的飘了回去,飘到那青青的山上,飘到那清清的溪流上,飘到那艳艳的花朵儿上,飘到那美味可口的饭菜上……我不禁想赞叹:“啊,家乡”!我最怀念最喜爱的地方.小时候,我最喜欢去山上玩耍.大山好静好静,没有一点儿声音.阳光透过树缝稀稀落落地洒下来,星星点点,好象是从天上撒下来的珠宝.偶尔传来几声悠扬的鸟鸣声,便给这片树林带来无限生机.大山的水好清,一眼泉水清澈见底,冬暖夏凉,总也流不尽.去山上干活儿的人们渴了,一口一口地喝干它,可它又不紧不慢的从岩缝中渗出来.大山的水真甜呀,喝一口,细细的品尝,慢慢的甜进了你的心里,越喝越觉的好喝.我想这大概就是大山的乳汁吧!这乳汁浇灌出了绿绿的草地,仿佛给大山穿上了一件绿色的花裳.那各色各样的花儿,争相开放,好象是在赶集一样.它把大山打扮的像一个花枝招展的小姑娘似的.大山的乳汁哺育出了辛勤劳动的人民,哺育出了机智聪明的小孩子.在不久的将来,我们要把家乡建设成一个美丽而富饶的村庄.家乡的草地和树林是我们经常去玩耍的地方.那时侯我们经常在草地上翻跟头,那绿绿的草地犹如一床软软的棉被,躺在上面就像躺在温暖的床上.每当我伤心的时候,就会独自一人跑到山上去诉说自己的心声,让大山体会我的心情和它一起分享我的喜怒哀乐.在生气时,我会大声地呼喊几声,来消消气.高兴时,我也会跑到山上和大山一起分享自己的喜悦心情.久而久之,我便和大山成为了一对好朋友,我们有福同享,有难同当.我的家乡还有一条长而十分隐蔽的溪流.溪水十分清澈,不时泛着点点光亮,水底的沙石清澈可辨.每当夏天来临的时候,有许许多多的小朋友就会到溪里去摸鱼,晚上就可以做一碗香甜的鱼汤.啊,家乡,丰富了我的童年,它在我的人生中成了一段难忘的记忆,每当我回想起小时候的游戏,我的心便悠悠地飘回了家乡.。
5. 难忘的长沙植物园游乐场作文[畅游植物园作文]一天,我们早早的从学校出来,到植物园去玩,我们一走进植物园就可已看到一棵棵挺拔、高大的松树和柏树,还可以呼吸到一股清新怡人的空气,畅游植物园作文。
我们走了不久,就来到树木特别茂盛的山坡上,在那儿我们集了很多的植物标本,有的小男孩还抓了很多的小昆虫,小学六年级作文《畅游植物园作文》。慢慢的我们又排着整齐的队伍出发了,不知不觉我们来到了动物园,动物园里有很多动物,我们一走进去就可以看到一只笨头笨脑大黑熊,不久我们又走出了动物园,来到了猴子的王国“猴园”,就看了很多可爱的小猴子,有的在打架,有的在一起吃东西,还有的在一起爬树,我们都看的很高兴。
可是到吃饭的时候了,杨老师要我们排好队伍野餐去,吃饱了,喝足了,就依依不舍的离开了植物园畅游植物园作文250字。
6. 《游乐园》的作文怎么写锦江乐园,体验 *** 之感
听说妈妈要带我和表姐一起去锦江乐园玩,我可真是又爱又怕.对于那些 *** 的游乐设施,看别人下来狂吐不止,我早有领略;再加上一个爱玩的表姐,指不定什么时候把我拉去玩云霄飞车,真是可怕.于是我带着忐忑不安的心情上路了.
我和表姐人手一张全套票,被表姐以百米冲刺般的速度拖进游乐场,而大人早已甩到后面去了.还没看清是哪,早已被姐姐拖到激流勇进里了.我扶着把手,狂喘粗气,大人们也就此气喘吁吁的赶来.不一会儿,就上了船,先是一个比较矮的坡,当我煞白的脸微转有血色时,一个更陡的坡摆在我面前,还没来得及反应,船已经冲下去了,我发疯似了的狂叫,生怕自己被甩了出去,接下去的缓冲更可怕,一大片一大片的水花朝我们涌来,我坐在最前面,自然是被弄湿了.我被吓得脸发绿,丝毫没有转变.表姐在一旁偷笑,当我下定决心不跟她玩时,我又早已被她拉到了溶洞飞车离去了,那速度之快啊,连风也追不上.由于人少,直接就进去了.我再看其他人玩时,总掉东西,所以,我发抖的手放好头箍、眼镜、帽子,一切都OK了以后,出发了.我以为是一种开的速度快但不陡的观光车,可一看,却是室内过山车!过山车!我从没敢碰任何过山车,唉,真是晕倒,摊上这样一个爱 *** 的表姐,我也一起受苦.我吓得眼睛都闭起来了,可表姐的笑声还在耳边响起,真是吃不消.好不容易在祈祷一百万次以后,才
7. 去游乐园的作文500字怎么写去游乐园 今天,爸爸妈妈带我和表妹去杭州乐园,杭州乐园又称儿童乐园。
我们费了九牛二虎之力才找到了儿童乐园,那里的游戏项目可真多,有水上乐园、蹦床、过山车、海盗船……。 最 *** 的要算水上乐园了。
在那里,一个个充满气的空气球漂浮在水面上,我和表妹一起钻了进去,在空气球里爬来爬去,只要往上爬空气球就会转起来,如果使劲的往上爬,那就会更加 *** ,它会随着你的动力一起连转好几圈,水花就会隔着一层透明塑料皮往你脸上直奔来,水波一圈圈的大起来,又慢慢的消失了,再看看表妹吓得一直哭个不停,你瞧我们俩都成落汤鸡了。 当然 *** 的还在后头呢,现在我上了海盗船,就要成为一名海盗了。
我用手握紧栏杆,生怕摔跤,海盗船越荡越高,越荡越 *** ,这往上一荡就像荡上天空一样 *** ,往下一荡就像飞下地狱一样低。我还看见有些人闭着眼睛发出一阵阵尖叫声,我也下意识地把眼睛闭紧了。
这么 *** 的儿童乐园真好玩,儿童乐园——儿童游玩的地方,你将永远留在我的童年里。
8. 写一个疯狂的游乐园的作文700字疯狂游乐园
今天,我和妈妈,还有表弟,表姐,舅妈,去中山公园的游乐园玩,我的心情很激动!这是我第一次来 这里的游乐园玩。好开心!到达游乐园,虽然刚开园,不怎么热闹,但过一会就热闹了。我和表弟玩了好多项目,有“袋鼠跳”,“海上游览” ,“大战鲨鱼岛”……我最喜欢玩“海上游览”,坐在上面就像在海上游。
但让我印象深刻的是不起眼的“袋鼠跳”,人坐在上面一蹦一跳,像真袋鼠一样,很 *** 。玩了好久,还剩两张票,我让妈妈和我再去玩一次“袋鼠跳”,妈妈刚坐上去就吓得半死。开始玩了,我们坐的“袋鼠”开始转起来,妈妈吓得脸色发白,手紧紧地抓住保险带,慢慢的“袋鼠”跳起来,妈妈吓得大叫起来,恨不得快点结束下来。玩完,妈妈下来大喘气,然后向舅妈说:“吓死我了,我的心跳出来了!”我听了哈哈大笑……玩吧,今天就尽情的玩!
这真是开心的一天!
美好的回忆作文800字(第二段必须是写景的)
时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。
秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了**的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:**、粉红色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节!
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。
秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。 我家楼顶上的春夏秋冬,格外的美丽动人。春天,温柔的可爱,夏天,充满了热情,秋天,果实累累。冬天,白雪一片。就是这样,我无疑喜爱上了这片四季美景。
温柔的春姑娘悄悄地藏起了冬爷爷的白发,春天的温柔使得楼顶上变得生气勃勃。小草偷偷的从地里露出头来,池塘里的水绿了,镜子般的池水闪着光。春天的雨会使春天更加生意盎然。记得一次,豆大的雨滴落在我家楼顶的地面上、鱼池里、花坛中,溅起一朵朵水花,水池里的水也被雨滴溅着泛起了涟漪,像谁撒了碎金,波光粼粼。雨越下越大,雨线越变越粗由垂直变成向前冲泻,落到地上溅起串串泡沫和浪花。有人说,雨是无色的,可是我看见的雨色却是彩色的,你看,春雨落到小草上小草就变得一片碧绿;春雨落到花朵上花朵就变得火红;春雨落到……所以春姑娘你是一个画家,画下了绿的树,清的水,红的太阳,白的云……树围绕着水,水倒映着白云,白云点缀着太阳,再加上飞来飞去的蝴蝶,叽叽喳喳的小鸟,好一幅美丽的春之图画!
夏天是一个热情的帅哥,经常将自己一身的热情全都奉献出去,火辣辣的骄阳炙烤着楼顶的瓷砖。小虫不叫了,小鸟不飞了,一个个都静静的躲到了树荫下、泥土里,连头也不敢探。只是悠闲地听着不知疲倦的知了欢快的叫着。连鱼池里的小鱼也不动了,一条条像睡觉似的,一动不动。爷爷奶奶的拖鞋在滚烫的瓷砖上“咚咚咚”地跑来跑去,这种炽热只有在夜晚才能好一些,那时我便坐在楼顶上,一边摇着小叶扇一边欣赏夜景。疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱,似窗帘,似帷幕,掩映在窗前,那星星,有如嬉戏碧浪的点点白帆,在这优美的环境里,我仿佛也置身在绿海里,随波荡漾。树叶簌簌,像母亲为孩儿哼着《绿色小夜曲》,温柔,甜美,我的心也甜甜的沉醉在绿的怀抱里了……
秋天是一个刀子嘴豆腐心的婆婆,她虽不像使得百花盛开的春姑娘那样富有魅力,也不像充满热情的夏帅哥那样处处充满生机。但她却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着我们一家。那一声声知了的叫声已从楼顶消失,那一棵棵翠绿的树木也换上了金黄的睡衣,那红彤彤的太阳也变得暖和起来了,凉爽的西风也匆匆赶到……这景象告诉我们,秋天已经来临了!在秋天看云是一件特别的事。天上的云十分好玩,一层一层的,像棉花铺成的楼梯,后面还有这蓝蓝的天空,就显得更加洁白。我呆呆的看着白云,有时它像老虎,有时候像驴,还有时很像人。太阳落山的时候,阳光把天边的云彩染红了,出现了美丽的晚霞,楼顶在它的照射下变得通红的一片,离远些看仿佛我家楼顶好像种下了一颗颗小太阳。
冬天是一个年迈的老爷爷,他经常在楼顶留下他曾到来的痕迹——白雪,大朵大朵的雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来,这情形有如一个个伞兵从天空中掉下来,有时,雪花是颗粒,有时候又是六角形的娃娃从天空中飘下,又像苗条的少女跳着轻盈的舞姿,大雪下了一天一夜,楼顶已变成了冰雪世界,铺天盖地的白雪笼罩了整个楼顶,白雪在脚底下踩得咯吱咯吱地响,一不小心就会滑到。夜晚,走上楼顶,迎面吹来的是一股冷风,然后是一片银装素裹的世界,水池已被冻成了一块浮冰,乌黑的天空中只有一个镰刀似的月亮正在割裂旁边的云层,月亮发着奇异的光,照亮了周围的一切景物,显得更加幽静神秘。月亮的光越来越暗,随之,亮着的灯也越来越少。忙碌了一天的人们渐渐地进入了梦乡……
夏天很热,很热,但是一下起雨来就变得凉爽起来了。所以我非常喜欢夏雨。
每当夏雨来临的时候,我就坐在窗户边,静静的观察着夏雨。刚开始,雨就像有人拿苞米完喂鸡,那样“哗——”地洒下一把,地面和瓦片上留下铜钱大小的水印。片刻,这水印就无影无踪了,又过了些时,雨就像开仓放谷一样连绵不断的倾泻下来。雨落在水中,好像一个个从天而降的跳水运动员;雨落到手上,好像一根根冰针扎在手上;雨落到树上,又好像回到了绿色的舞台。
走出家门,感受一下夏雨。草儿换上了一件新衣,上面还留着雨滴,小树也痛痛快快地洗了一个澡。
“下雨啦,下雨啦!”几个孩子冲进雨中,在雨中尽情的欢笑,尽情地玩耍,追逐,享受夏雨给他们带来的快乐。直到夏雨把他们淋得湿透,才意犹未尽的回家了。
夏雨把酷热的夏天,炎热的夏天赶走了,它带来了凉爽,带来了希望。雨终于停了,回到家,温度已经降了很多,推开窗户一阵凉爽的风迎面吹来,那舒服的滋味别提有都好了。
我爱夏雨!
温暖的阳光作文
500字 我是一个即将面临毕业的小学六年级学生,在我六年的小学生活中,有许多美好的回忆。这些回忆都深深地印在了我的心中。但最使我难忘的还是班级体里,朋友们的笑声! 李语萌是一个外表彬彬有礼,拥有很多知识的“书蚁”。书是她这一生最好的伙伴。可是你也许不会相信,这样一个知识分子,其实玩起来也是很疯狂的。李语萌的笑声是和具有特色的,她前一阵不知从那学来了一种另人望而畏,不,应该是说“听而生畏”的魔鬼笑声。不管在什么场合,不管是高兴,还是伤心,从她的嘴里,总是发出一种阴笑。我作为她的好朋友,曾经也劝过她几次,可她没次都那她那恐怖的笑声来回报我。哎—真拿她没办法! 在我们温暖的班级体里,还有一个人,能和李语萌一决高下。她们都是书本的结晶。那个人,想必我不说大家也猜出来了吧。不错,她就是马虎才女—蒋知言!蒋知言是一个每天生活得很快乐的人。在她的脑子里,总有让人琢磨不透的知识。蒋知言的笑声是具有恐吓力的。她的笑声如同排山倒海,让你震耳欲聋。我们每当听了她的笑声,总是以为她是吃了。想要把她的心情平抚,是需要一点时间的! 我的好朋友周梓越,和以上两人可是有鲜明的对比的。她可是属于淑女派,走的是淑女道路。周梓越的笑容如月亮一般。不管你有什么烦心事,只要看见了她的笑容,保你化乌云如晴天! 这就是我在六年的小学生活中美好的回忆,我相信我一辈子也不会忘记它们!600字在一起的时光,我会把它当作最美好的回忆 时光老人总是匆匆地把时间带走,而带走了的时光就不会再回来。留下的只有那模糊而清晰的回忆,在某个时刻会浮现在我们的脑海中,到那时候我们的心会不会起一点涟漪呢? 回想昨日,我背着书包蹦蹦跳跳的跨入了学校,如今我就要和这个呆了6年的学校挥手告别了,心中的不舍之情不禁涌上心头。 刚来到这个学校的时候,我还是一个很单纯的小女孩对一切的事物总是很好奇,接触时却是胆怯。那时的启蒙老师十分严格,妈妈也管我管得很严。我那时刻是百分百的乖乖女,在学校,老师们公认我是一个文静又遵纪守法的好学生。呵呵,我时常想为什么时间可以改变一切呢?不禁我长高了,体重增加了。稚气的脸也变得成熟起来了,就连性格也变了,变得开朗 但带有点叛逆…… 月有阴晴圆缺,人有生离别。在时光流逝的同时,一些事、一些人也会伴随时光一起而逝,永远离我们而去。但留下的还是只有那深深的记忆吧!在我成长的同时一些事都需要我去经历、去感悟。 在小学生涯结束时,我只想为他画上一个圆满的句号 。上课时班里的某某捣乱、班主任的严厉责斥或是谆谆教导、因为下雨而不能上体育课时同学们的抱怨、同桌的欺负、走廊上与几个好友在聊聊天……这一切的一切是似乎还历历在目啊! 也许以后我们看着毕业照是会笑着回想起来,他(她)那时是怎样怎样的。 这段回忆就让我们一起把他珍藏在我们心中最深处的地方,这段我们相处的时光就把它当作最美好的回忆吧!!!800字六一班,给了我们美好的回忆…… 听以前的学长学姐们说,“五·一”劳动节一过,六年级的毕业班教室里的某处就会多出一样东西,它,会使我们既紧张又不舍——小考倒计时!也许,每月会撕下一张;也许,每周会撕下一张;再也许,每天会撕下一张……有多少够得撕呢?这个数,是有限的,单位越小,越让人有时间的紧迫啊! 粗略地一算,该还有80天左右吧,就到6月30日——毕业调研测试了。真的不得不令人感叹:“我们剩下在一起的日子好短啊……”正如朱自清说的,时光为什么一去不复返?我们记得分别在一二年级转学来的成,鑫;也忘不了四年级走掉的邱;……不论有谁,离开或加入我们(1)班这个“大家庭”,哪怕是一天,他(她)也是当中的一员了呀! 回首看看五年多来我们一同取得的成绩,一同经历的风雨,一同拥有的苦甜酸辣,笑语欢歌……自然,最值得一提的莫不是校运会了,届届校运会我们总会获奖,场上,大家顽强拼搏的矫健英姿,通讯员们积极投稿的身影,无不深深印入了每个人的脑海。重要的是,同学们齐心协力的精神!不仅如此,还有其他比赛,什么快速作文,计算,应用题,英语词汇等等,几乎没人都尽自己能力去做。那一张张鲜艳的奖状,难道不是凝聚着每位同学的心血汗水吗?尽管如此,我们之间还是免不了一些吵嘴小斗,特别是男女生之间,不是会闹点小矛盾,你争我吵的,据理力争,一个个面红耳赤,谁也不肯让谁,非要分出胜负。真是有点“一山不容二虎”的气势哩!而除此之外,就是女同学了,主要是在三四年级时,我们像是同时“赶上了什么潮流”似的,整天“争风吃醋”。(请注意引号!!看到这可别误会啊。。。)“争的”是穿着,服装牌子,“吃的”还算不错,是成绩,还有被老师表扬的次数……不过,随着年龄的增长,也收敛了许多。现在想想,都忍俊不禁…… 现在,我们长大了,逐渐走向了成熟,六年级,对我们来说,是“大哥哥,大姐姐”的时代,我们从生理至心理都有了巨大的改变,男孩子的“变声期”,女生到少女的“蜕变”。六年级,对我们来说,是美好的,为了迎接那一天,大家在不知不觉中,多了竞争意识,多了努力的意识。六年级,对我们来说,也是留恋的,留恋过去的时光,留恋朝夕相处的同学,留恋辛勤的老师们。六年级,对我们来说,还是怎样的?…… 对,还有80天左右,我们就算是“分道扬镳”了,告别母校,迈进初中的门槛,以后的学习,还很丰富,当然,少不了老师的教训;以后的生活,还很精彩,当然,少不了父母的唠叨;以后的路,还很长,当然,少不了磕磕绊绊…… 过去的,会成为历史;现在的,会成为过去;将来的,会成为现在……无论如何,六一班,在我心目中,是super的,是独一无二的,是百里挑一的···一转眼,六年的小学生涯即将一去不复返,在这个班级,这个学校,我们能够在一起,是一种缘分,更是一种恩赐,上天恩赐我们在一起,一起度过儿童到少年的变化,从幼稚到成熟,从成熟到长大,数年后,我还会回忆这美好的瞬间,这美好的六年,如泉水般的清澈,圣洁。 ----提记 NO.1 『2001年』 穿着背带裙,背着粉色的小书包,走到了属于自己的天堂,陌生的面孔,一个个我不认识的小朋友,面对父母即将离去,我哭了….一个我不认识的阿姨,走到我身边用甜甜的嗓音对我说:“小朋友,别哭了好吗?以后就由阿姨来带你,好不好呀!”面对这么个像妈妈的阿姨,我停止了哭泣,用袖子抹了抹脸,展开了笑容像阿姨许诺以后一定听阿姨的话。阿姨走上了讲台展开甜甜的笑容对我们说以后她来给我们上课,带我们玩,我们要叫她朱老师。 我在01年末老师的评语是:你是个文静大方的小女孩,老师很喜欢你,你热爱老师团结同学,希望你在第二学期继续努力。 在一年级,好象没有什么好朋友,不好朋友之分,每个人在班里随便找个人都能是你朋友,幼稚而又纯洁。 NO2 『2002年』 和曛的春风照耀着我们,一群小女孩,一个个面露笑容,蹲在地上玩丢手绢,一阵幼稚的歌声传来……丢手绢…..丢手绢….咯咯,一个个笑得天真无邪,在和老师,朋友相处了一年后,我渐渐变的活泼起来,老师们都很喜欢我,尤其是朱老师,大概是我年龄较小,老师们都不会批评我。 在这一年,我在班里混得格外好,大家都很愿意和我在一起玩。但我又几个巨好朋友,一帮小P孩整天混在一起(汗,这里用混这个字好像不大合适吧!`) NO3 『2003年』 这一年大家都不再像一,二年级那样的幼稚,总觉得自己就是个小大人。三年级了挖!再过三年就毕业喔!~年级不小啦!于是大家都不再像以前那样跟谁都搂搂抱抱,都是朋友,三年级,我们整天把“绝交”之类的话挂在嘴边,但出不了一天准会和好如初,然后第二天又说绝交,第三天又准会和好。 但这一年,大家又爱上了互相攀比,互相讲谁的坏话,再不像一二年级那样。今天你说你家又一个愿望瓶,许什么愿艘能实现(好幼稚喔!~)明天他说他家的钱可以把整个学校堆满(嘻!~那么小就爱钱哪!`)……… NO4 『2004年』 04年好象过的平平淡淡,家里的电脑连上了宽待,一放学,写完作业就要玩一会电脑上的小游戏,到第二天再跟同学哗啦哗啦的说再电脑上玩游戏有多么爽。 NO5 『2005年』 05年对我来好所是一和巨大的转折,我被糊里糊涂的分到了5班,不过这样也好,换换环境,奇怪的是,我四年级下学期的成绩又考得巨好,数学100(满分100)语文98(满分100)作文被扣2分,汗!`就这样又糊里糊涂得当上了班长,奇怪撒,我第一单元语文考试又考了全班第一,就这样,老师几乎每节课上都要表扬我,完全把我当做他的得意门生来看。从那以后,我对我在5班混不混的下去很有信心,果然,我人缘又是巨好。每天一帮着同学围着我,心里好舒服。 NO6 『2006~07』 六年级了,学习N紧,也把很多事情看得很平淡,今天你不跟我玩就不跟我玩吧!`我还要学习呢!但学习之余还好是会跟几个顶好的朋友疯在一起滴!~ 后记: 永恒?是什么,大概就是平淡的日子,但又少不仅了风风雨雨吧!~但我会永远的记住,在小学六年度过的美好时光,永恒.....永远...
温暖的阳光
温暖的阳光
作者:放飞梦想?|?学校:高思教育?|?时间:2014-04-06
阳光到底是什么时候才是温暖的呢?
阳光在黑暗寂寞的小径中献上一片光明时是温暖的,阳光在为将要枯萎凋谢的鲜花献上一片照耀时是温暖的。
阳光是沙漠中的一汪清泉,给干渴的人带来水的清凉;阳光是夏日中的一阵清风,给烦躁的人带走余热;阳光是黑暗中的一盏明灯,给惶恐的人们带来希望;阳光是……那一件让我永久不能忘怀的事,正如温暖的阳光,照耀我的心田。
如果历史在时光的洪流中突然地转弯会留给我们怎样的回味呢?如果命运改变了写好了的注定,又会留有怎样美好的邂逅?
我在挣脱时光阴郁的手臂,迷迷惘惘地行走在时光的边缘,脸上的茫然在不知所措中越发的清晰,突然间不知道自己该说什么。看着熟悉又陌生的场景泛滥在面前,有种难言的涌动,说不清楚是忧虑还是快乐。
阳光普照,你们——两只可怜的小猫,出现在斜射的光线下,对我招手,似乎在说:“你好!”我多么想把你们带回家,可是不行,因此只好常常来这看你们。
邂逅的人多了,就越加感到世界的奇特,向往对世界的感知,对朋友的关怀的温暖。
时间是冷漠的,但我还是站立在原地,只等待着。也许,当一切早被注定的扯到一起,缘份会带给我们最好的诠释,即使它也许很快就会消失。
我遇到了你们,遇到了那么多美丽的风景。
让我们在这温暖的阳光中,笑着来铭记青春的点点滴滴。让我们在这温暖的阳光中,共同成长,共同创造幸福快乐的回忆。
这是一篇关于“温暖的阳光”的议论文,开头提出疑问,“阳光什么时候才是温暖的”,作者运用举例论证、道理论证的论证方法,论证了阳光的作用,论证层次清晰,结构明朗,层次分明,寓意深刻,文章杂而不乱。
高思名师:任珊
标签:六年级议论文600字阳光温暖
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我要点评《温暖的阳光》
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我要评论《温暖的阳光》
游客740638935
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好了,今天关于“写景的作文500字六年级”的探讨就到这里了。希望大家能够对“写景的作文500字六年级”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。