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我和谁过一天作文400字四年级评语_我和谁过一天作文400字四年级评语大全
ysladmin 2024-07-24 人已围观
简介我和谁过一天作文400字四年级评语_我和谁过一天作文400字四年级评语大全 我很荣幸能够为大家解答关于我和谁过一天作文400字四年级评语的问题。这个问题集合
我很荣幸能够为大家解答关于我和谁过一天作文400字四年级评语的问题。这个问题集合囊括了我和谁过一天作文400字四年级评语的各个方面,我将从多个角度给出答案,以期能够满足您的需求。
1.仿写作文原文及仿写小木船400字
2.小学四年级作文400字:这件事真叫我难忘
3.有趣的事作文400字
4.写老师的优秀作文400字加评语200字
5.我的语文老师400字作文
仿写作文原文及仿写小木船400字
1. 写小木船的作文怎么写400写字左右
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,踩了个“粉身碎骨”,从此,我们的友谊就破碎了。
回到家里,我正想提笔写日记时,想起了陈明的那件事。是啊,陈明毕竟不是故意的,何必要闹个“你死我活”呢?我想了很久,决定再做个小木船给他道歉。
第二天,我在上学的路上,看到了陈明,陈明也看到了我。我们对视良久。他羞愧地低下了头,捧着一只崭新的小木船,吞吞吐吐的说:“对不起,我不是故意摔坏你的小木船的,这只小木船,就当是我赔给你的!”我也惭愧的说:“是我不对,我也不该踩坏你的小木船,这只小木船,也是赔给你的!”我们望了望对方,都笑了。
现在,陈明搬家了。那只小木船,现在还在窗前闪耀着,我们的友谊永远保存在小木船之中。
2. 六年级作文续写《小木船》500字我和陈明是形影不离的好朋友,我们常常一起写作业一起讨论人生理想。
有一天 我们在手工小组比赛做小木船我得了第一名,脚下像踩了一朵浮云一样。我便想与陈明分享喜悦,我拿着小木船走到他身后给他一个惊喜,哪知,他忽然转身——把我的小木船歌碰到了地上,小木船有一些零件脱落了,我脑子一片空白。我向他吼去:“你赔我!赔!”我双手一推,他被我推得连连后退。突然,只听传来“嘎”的一声,那小木船已被压在陈明脚下,我顿时惊呆啦,她面如菜色,两只手慌忙的摆动着,忙安慰我说:“对——对不起,要不——我赔你一个吧。我一定会把它修好的!”我对他说:“谁稀罕啦。”失去理智的我一把夺去他的小木船,往地上地一摔,他的小木船顿时也摔的个粉碎。他怔住啦,呆呆的站在那里。我对他说:“我们再也不是好朋友”说完便捂着嘴头也不回地跑出了教室,只留下无助的他。晚上我发现我的语文书没带,我便来到教室取书,不经意的路过了实验室,忽然我听到啦一声哈欠,我闻声走啦进去,只见那是陈明,他蹲坐在那里,手里拿着一些零件。那不正是我的小木船里的零件吗?月光下的他显得如此消瘦。我哭了,眼泪在我的眼眶里打转,可我不敢向道歉,也不想道歉!因为他毁坏拉我最珍贵的小木船。
当第二天我来到教室时,陈明走了过来从后面掏出了一个盒子,我拆开盒子那正是我的小木船。再此时我的情感是那么的复杂,我多么想和他和好啊。可一想到他踩坏我小木船的情形我的气便不打一出。
一瞬间,我产生了一个念头,并且立即执行了——我又把小木船给毁坏了。并对他说:“你修好了有什么用!
转眼间,我们要毕业了,也许是因为我长大的缘故,我仿佛一下子懂得了很多,我想向陈明道歉。忽然老师对我们说,陈明转学了。我震惊极了!一下课,我便冲出教室,向他家跑去,我不停地敲他们家的门,门忽然开了。开门的是陈明。我忙对他说:“对不起,我不该毁坏你的小木船。”我一说我便从身后掏出小木船。突然他也从身后掏出小木船。我的世界向一下子被什么东西填满了——那就是我和陈明的友谊!
时间如流水,暑匆匆过去啦,我迎来了新的一天,我背上我的书包,来到我的新学校,我走进教室,我的视线同一个人相互碰撞了,是!是他——陈明。
我们聊了很多很多!并且我们发誓永远是最好的朋友!
友谊就是这样,只有历经艰难才能知道对方的重要!
3. 曹文轩写的小木船主要内容400字《小木船》内容概括
讲的是一个女孩,叫葵花。她妈妈在2年前得病逝世了。她的爸爸带她来到农村的一所干校劳动,于是她从大城市来到了偏僻贫穷的大麦地村。爸爸白天劳动,晚上还要开会,没有时间陪葵花玩,葵花只好自己玩。
大麦地是一个很大的村庄,四周都是芦苇,有一条大河将大麦地和干校隔了开来,葵花很想到大麦地去玩,有一天,葵花找到了一只小木船,她坐了上去,小船就在大河中飘荡着。一个顽皮地孩子---嘎鱼趁她不注意,偷偷地把缆绳解开了,葵花急得哭了起来,嘎鱼戏弄着她,并没有帮助葵花。后来,葵花遇见了青铜,青铜是大麦地的一个穷孩子,他是个哑巴,后来是他帮助了葵花。
v我写的有点简略 不过你可以是道家的 就成400字了
希望纳 谢谢
4. 续写《小木船》(500字)友谊 我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”
话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。
我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”
我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。
虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。
我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。
结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。
从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。 2 小木船(1) 我和陈明是好朋友。
一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。
我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。
大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。
每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。
人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。
老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。
里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。
我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证! 3 小木船(2) 每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。
我们两家离得很近。每天我们一块儿上 学、回家,一块儿温习功课。
我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。 有一天,发生了一件不愉快的事。
我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。
不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。
我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。
我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。
他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。
我们的友谊从此破裂了。 转眼几个月过去了。
有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手 *** 兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。
忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。
他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。
想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。
我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。
我和陈明是形影不离的好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明见到了就拿起来把玩,一不小心把我的摔坏了。我见了非常生气使劲推了他一下,陈明又一脚把它踩了个四分五裂,我非常生气,一把夺过他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了两半,我认为这样才算公平,心里舒服极了,但是多年的友谊也因此而破裂了。
过了几天,我觉得那天的事情是我不对,船烂就烂了吧,毕竟还可以重做,而牺牲了多年的友谊不值得,我又想去和陈明道歉,可是我的嘴好像在和我做对,在平时很容易说的“对不起”怎么也说不出口。就这样我们僵持着过了一个月. 一天下午放学时,我一边收拾书包,一边偷偷地往陈明的座位望去,谁知,陈明正好也向我这边看过来,我们的目光电光火石般的撞到了。
5. 语文书六年级上册第六单元作文续写小木舟小木船 续写我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,说:“你要为此付出代价!”然后一把夺过他的小木船,把它摔在地上,又地踩了几脚,小木船被我踩得粉身碎骨。
我看也不看,气冲冲地走出了教室。在回家的路上,我仔细思索着这件事情,越想越觉得对不起陈明。
回到家,我看见爸爸正在沙发上看电视,我连忙跑过去,把事情讲了一遍,问:“爸爸,你说我该怎么办呢?”爸爸想了想说:“这样吧,你重新做一个小木船还给他吧,然后再道个歉,你们两个不还是好朋友吗?”我一拍脑袋:“对啊!我怎么没有想到。”我准备好了材料,认认真真地又做了一个小木船,还给它上了色,新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。
第二天早上,我带着小木船来到了学校,找到了陈明的桌子,把小木船和一张写着:对不起,那天是我的错,我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。
做完了这些,我回到座位,放下书包,突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条,上面同样写着:对不起,那天是我错了,这是我重写做的小木船,我们和好吧。就这样,我们又成为了好朋友。
现在,每当我看到书桌上陈明做的小木船,都会想起这件事情,都会想起我们的友谊,希望小木船能成为我们友谊的见证。
6. 小木船续写怎么写450字以上,急走到家门口,我看到爸爸正在看报纸,于是跑过去,对爸爸讲道:“真是太气人了,他居然把我的小木船弄坏了,亏他还是我的好朋友呢!”“什么事啊?什么小木船啊?你好好跟我说清楚。”
“…。
”
我七嘴八舌的对爸爸乱说一气,爸爸好像听懂了什么,笑眯眯的说:“孩子呀,做人可不能这么小气,陈明只是一不小心把你的小木船弄坏了,你为什么不能原谅他呢?他可是你的好朋友啊!……”爸爸后面的话,我便听不进去了,只是很不服气,自言自语道:“什么好朋友啊,他不佩!”只听‘喀’一声,我走进了屋里,打开电脑,玩起游戏来。 玩着玩着,突然停了下来。
下面便是一阵沉思:陈明只是一不小心把我的弄坏了,而我却把他的小木船地踩了好几脚,这样做。对嘛?此刻,耳边又想到了老师平时的教导与爸爸今天对我说的话。
我后悔了,我这样做是不对的。于是,我马上找到纸、剪刀等手工道具,细心的坐起小木船来。
经过我的努力,一个精致的小木船展现在眼前。晚上,我心里暗想:太好了,我明天就把这个小木船送给陈明,我们要永远是朋友!就这样,我怀着一颗激动的心,进入了梦乡… 第二天,我看到陈明,便把小木船拿给了他。
令我欣喜的是,他居然也为我做了一个新的小木船。我非常开心,对他说:“陈明,我们还是好朋友对吧?”“那当然,”陈明紧接道“我们永远是好朋友!”只见我们手中各自拿着充满对方歉意而满怀爱意的小木船。
现在,我的写字台上依旧放着陈明送我的小木船,那是我与他友谊的见证,那是我与他友谊故事的旧相册。 一抬头,看到雨后的天空中,出现一道美丽的彩虹,清新的空气中,有着一股甜甜的味道,那是什么?那便是友谊的甜蜜。
7. 语文书六年级上册第六单元作文续写小木舟小木船 续写
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,说:“你要为此付出代价!”然后一把夺过他的小木船,把它摔在地上,又地踩了几脚,小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看,气冲冲地走出了教室。
在回家的路上,我仔细思索着这件事情,越想越觉得对不起陈明。回到家,我看见爸爸正在沙发上看电视,我连忙跑过去,把事情讲了一遍,问:“爸爸,你说我该怎么办呢?”爸爸想了想说:“这样吧,你重新做一个小木船还给他吧,然后再道个歉,你们两个不还是好朋友吗?”我一拍脑袋:“对啊!我怎么没有想到。”
我准备好了材料,认认真真地又做了一个小木船,还给它上了色,新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。第二天早上,我带着小木船来到了学校,找到了陈明的桌子,把小木船和一张写着:对不起,那天是我的错,我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。
做完了这些,我回到座位,放下书包,突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条,上面同样写着:对不起,那天是我错了,这是我重写做的小木船,我们和好吧。就这样,我们又成为了好朋友。
现在,每当我看到书桌上陈明做的小木船,都会想起这件事情,都会想起我们的友谊,希望小木船能成为我们友谊的见证!
8. 6年级上册语文第5单元作文续写400我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。
陈明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句 *** 。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架。
出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。
可想起刚才陈明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。 喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕。
他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声。老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。
明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一。”“啊?”我愣住了。
刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才陈明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。
下课后,我走向陈明的座位。他见我来了,抬起头。
“我……”我们同时说。“你……”又是同时。
“对不起。”我们异口同声地说。
“哈哈。”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。
经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着,久久不松开。
展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了,驶向那快乐的彼岸……。
9. 续写小小船作文300瞧!在一条清澈见底、波纹荡漾的小河里,有三只可爱的小鸭子在玩耍。
它们一会儿看谁游得快,就是第一名,一会儿扎进小河里,津津有味地吃着鲜美的小鱼和小虾,一会儿梳理着自己的绒毛,好像马上要小小船举行选美比赛似的。三只小鸭子的欢笑声引来了一只毛茸茸的小鸡。
小鸡站在岸边,看着三只小鸭子玩得那么开心,伤心极了!这时,一只小鸭子对小鸡说:“小鸡,你快来和我们一起玩耍吧!”小鸡低着头,无可奈何地说:“可是,我不会游泳呀,怎么能和你们一起玩呢?”突然,一只小鸭子叫起来:“小鸡,你看到你旁边的那个藤制篮子了吗?你把它放进水里,当成一个小小船,然后跳进去,不就可以了吗 ?!”小鸡把篮子放在水里,拍拍翅膀跳了进去。一只小鸭子推着这个小小船,另外两只对小鸡说:“高兴吗?”“高兴!可是你们能天天玩儿,可我却不……”还没等小鸡说完,小鸭子们就说:“我们会每天都和你一起玩儿的!”从此,这条小河里每天都回荡着小鸡和小鸭子们的欢叫声。
小学四年级作文400字:这件事真叫我难忘
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是我精心整理的四年级续写作文400字 小木船续写,欢迎阅读与收藏。 四年级续写作文400字 小木船续写1我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。
陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都见面但像不认识的人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,因为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的桌上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的:里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:那你愿意跟我玩吗?陈明说:恩,于是我们俩跑到池塘去玩小木船比赛。就这样我们和好了。
我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!
四年级续写作文400字 小木船续写2我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,摔在地上,并用脚踩了个四分五裂,这才气呼呼地走出教室。
整整一天,我都躲着他。
终于熬到了放学,我背起书包飞快地跑回家。
陈明家正好是我家的隔壁,平时我俩一起上学、放学,一起做作业、看动画片、玩游戏。想起这些,我真有点儿后悔自己的一时冲动。
陈明家传出熟悉的动画片片头曲。我正想去与他一起看那精彩的《虹猫蓝兔七侠传》,却犹豫了。
他会原谅我吗?
一阵敲门声后,妈妈告诉我陈明来了。
他走进我的房间,手里捧着一个精致的小木船。
窗外,狗不叫了,孩子们的喧闹声也停了,西下的夕阳映红了陈明那张涨得通红的脸。
“(我的小名),我,我……”陈明低着头,艰难地吐出一个个字,此时的他脸涨得更红了,“这个比你那个要漂亮,收……收下吧。”
陈明把那个精致的小木船塞进我的手里。
我并有收下,而是又把它放回了陈明手中。
“陈明,我也摔坏了你的,我……”虽然那时我没有照镜子,但我知道,自己那时的脸色简直可以和西红柿媲美了。
“走,看动画片去。”陈明对我莞尔一笑。
“好。”我笑着站起身来。
树上的小鸟喳喳叫,它们是在庆贺我俩重归于好吗?
四年级续写作文400字 小木船续写3弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖……看着书桌上的小船,往事历历在目。
我和陈明是朋友,这一天我邀请她到我家来玩,玩到一半,我从书包里拿出我手工课上做的小木船,给陈明炫耀起来。陈明不甘视弱,也拿出了自已的小木船。当陈明拿起我的小木船赞叹道:“真好看,你的手真巧啊!”正当我得意洋洋之时,陈明手一滑,把我的小木船摔到地上——-小木船摔坏了。
这时我心头有无数说不清的情绪,这毕竟是我一节劳动课的成果啊!我指着陈明的鼻子骂道:“好你个陈明,我还不知道你葫芦里卖的什么药,你不就是看我的船比你做的好嫉妒吧?我的小木船被你全毁了!”陈明连忙往后退,争执中,陈明又把我的船踩到了。我心爱的小船已“面目全非”了。这无疑又在我的伤口上撒一把盐啊!
陈明连忙说对不起,可我一把推过她厉声说道:“不想再见到你,你走吧,哼!我不会原谅你的。”
从这以后,我再也没有跟陈明讲一句话。
两个月后的某一天,天还是那么蓝,水还是那么绿,唯一变了的是:我身边没有了友谊,没有了那个好朋友。
四年级续写作文400字 小木船续写4我和陈明是无话不说的好朋友。一天,我们在手工小组做小木船,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,陈明又把他踩坏了。我顿时气不打一处来,夺过他的小木船,地扔在地上摔了。那之后,我俩谁也不搭理谁!
从那天起,我和他相见,如同陌生人,即使有困难,我也不向他求助。
直到有一天下课,我惹到了我们班的小霸王,于是我们打了起来。撕扯中我摔到了地上,只见他一拳挥过来,眼看就要重重的落在我身上,我本能的用双手抱起头躲闪,这时,我没有感到想象中的疼痛。我起身看见一个人影在捂着肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原来是陈明,是他为我拦下这一击!我问他为什么这么做?他说:“因为我们是好朋友啊!”是啊!我们可是好朋友呢!
第二天,我老远就看见他,迫不及待地跑过去说:“陈明,我有一个礼物是给你的。”说完,我兴高烈的从包里拿出一个崭新的小木船来,结果他的手里也拿着一个精心修复好的小木船。我们相互对视了一下,彼此都笑了!
现在,我们是最好的朋友,再也不会因为一些小事破坏我们的友谊了!
四年级续写作文400字 小木船续写5陈明和我是同班同学。我们两家离的很近。每天我们一块儿上学,回家,一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
有一次,我和陈明下了学,就到我家去了,我们一会就写完了作业,就拿出来我们在手工课上做的小木船。陈明一看见我那轻巧的小木船,立马走了过来,一直不放手的拿着来回看,一不小心,从空中掉了下来,“啪”的一声,小木船就五马分尸的躺在了地上,我回过头来,立马说:“陈明,你为什么要把我的小木船给摔到地上,你不知道,它经不住摔吗?”我说着还推了一下陈明,陈明一脚在我那已经分尸了的小木船上落了一脚,这回真的是粉身碎骨了,连修也修不好了,一看到这一睹,我更生气了,立马拿了陈明的小木船从头顶上,使劲的摔了下去,然后我还觉的不够,又在陈明的小木船上跺了几脚,陈明看见了这一睹,不说话了,把书包收好了,拿着小木船默默地走了,明天早上,我在陈明后面跟着,想对陈明说对不起,可是我还是一直在想,是怪陈明,还是怪我。今天中午下了学,陈明跑了过来,从书包里拿出一个跟我的小木船一模一样的小木船,陈明说:“昨天的事情很对不起,我不应该把你的小木船给弄坏的,你原谅我吧!”我也说了一声对不起,陈明又说:“我们和好吧,以后在也不吵架了。”我点了点头又一起回家了。
真希望我们以后上了中学还友谊长存,永远不会吵架。
四年级续写作文400字 小木船续写6我和陈明是一对形影不离的好朋友。我们已经有了三年的友谊,我们一起上学,一起回家,一起写作业,一起玩耍,大家都把我们叫做“形影兄弟”。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明把我的小木船拿过去,左瞧瞧,右瞧瞧,一不小心把我的小木船摔坏了。小木船重重地摔在地上,破了。我的脸涨得通红,气得说不出话来,心想:陈明,是你把我的小木船摔破的,我也让你尝一尝失去心爱东西的滋味。我一把抢来他的小木船高高举起,正准备摔,陈明一把夺过小木船,还没等我反应过来,他已经迅速离开了。
从此以后,我们俩似乎被一堵厚厚的墙隔开了,见了面,谁也不理谁。每次,我总想和他和好,但是,一想起那件事,就再也不想原谅他。
有一次放学,我在整理书包时,发现抽屉里有一个崭新的小木船,还有一张字条,上面写着:
“对不起,那天是我的错,我不应该把你的小木船摔碎,我还你一个小木船。对不起,请原谅我吧!”
我走在回家的路上,陈明走在后面。陈明飞快地跑上来,什么也不说。他笑了,笑得多么灿烂!我也笑了。从这以后,我们又成了“形影兄弟”。
四年级续写作文400字 小木船续写7我和陈明是好朋友。一天,他把我在手工小组做的小木船给弄坏了,争执中,他又把我的小木船踩了一脚。我很生气,一把夺过他的小木船,转头就跑了。等我跑远了,回头瞄了他一眼,他还呆呆地站在那里,那弱不禁风的身影在阳光的照耀下越来越小,越来越小……
我回到家中,也不理睬妈妈那温暖的问候,一进卧室,就把门锁上了。我想把陈明的小木船扔到地上,但我的手臂好像被一双无形的手拽着。无奈之下,我就把小木船放下,静静地坐在床上。我心里想着和陈明一起玩耍的情景,渐渐地,我竟把今天的事抛到了九霄云外。
我又出去找他了。刚到陈明家楼下,我就看见他家里有许多人进进出出,在往外搬东西。我问明了情况,原来他们要搬家了。我悄悄把小木船放在他家桌子上,然后就离开了。
我看着天上的太阳,苦笑了一声。如果没有今天的事,他会走吗?如果我知道他今天要搬走,还会和他生气吗?当他看到那只小木船,或许会想起我吧!有时候,你以为永恒的东西,也许经过一些事情就会失去吧!
四年级续写作文400字 小木船续写8我和陈明是好朋友。一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,在争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船·····
陈明一脸惊恐地看着我,不住地说:“别,别摔坏它····”。我一听,非常生气,心想:你的小木船是船,我的就不是吗?我把船往地上砸去,小木船顿时四分五裂,我还不解气,又地踩了几脚,心里才舒服。陈明看着我,眼眶红了。他没有责怪我,只是默默地走开了。我觉得心里有点愧疚,但又想道:是他先摔坏我的小木船的,这是他自作自受!
第二天,上课时,我看了他一眼,他似乎不伤心了。我迷迷糊糊地挨到了放学,回家的路上,我忽然有些寂寞。平常这个时候,都是陈明和我一起走的,陪我聊天。周日,我做完了作业,正想出去玩,我忽然想到,其他几个同学正在补习,唯一在家的却是陈明。我只能在楼上看会儿电视消磨时光。
只过了几天,我就体会到有陈明在时,我是多么幸福。可我又放不下面子向他道歉,求情。过了几个星期,我实在受不了时,陈明走过来,对我说“抱歉”。他话还没有说完,我已经说了一句“没关系”。我们又和好如初。这件事回想起来,我十分惭愧:自己居然为了一只廉价的小木船放弃了我们无价的友谊!
珍惜你的朋友吧!这是你无价的财富。
四年级续写作文400字 小木船续写9我和陈明是个好朋友,有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我精心制作的小木船摔坏了。我们扭打起来,争执中,陈明又把小木船踩坏了,我的劳动成果遭到破坏,很生气,一把夺过陈明制作的精致小巧的小木船声叫道:"你踩坏了我的船,怎么办?这小木可是我用辛勤的汗水和智慧的结晶拼凑而成的,现在被你摔坏了,你赔!"说到这儿我的眼眶里溢出了滚烫的、晶莹的泪水,不听使唤的一滴一滴的顺着颧骨往下流。"这管我什么事?就算是我摔坏的其中也有你的责任!再说是你把我撞倒的、切,我就不赔!"他也急的脸红脖子粗。就在执陷入了僵局的时候,许老师走进教室看到了我和陈明哭丧这脸我和陈明你说一句我说一句,吵得唾沫横飞,丝毫没有想退一步时,便大步走上前一手扒开我和陈明,大声叱喝道:"有什么事不能坐下来说吗?难道非要以武力来解决问题吗?"老师的严厉的批评是使我和陈明陷入了沉思。片刻过后老师又用温柔平和的语气对我们说:"两个小笨蛋,你们想呀,这样的解决方式不但不能解决根本上的问题,还伤了朋友之间纯洁的友谊,你们说这值吗?""不值"我和陈明你望望我,我望望你异口同声的答到。
四年级续写作文400字 小木船续写10我和陈明是好朋友!我们都是手工小组的成员。
一天,我们把自己的小木船拿出来玩儿,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,他又把我的小木船踩了一脚,我非常生气,一把夺过他的小船,地摔在地上,精致的小船瞬间四分五裂。陈明一下子就怒了,大喊:“你干吗把我的小船摔坏?”“明明是你先把我的小船弄坏的!”我气急败坏,接着说,“你赔!你赔!你必须赔!”然后给了他一个白眼就气呼呼地走了。
晚上,我躺在床上想:我是不是对他太凶了?不,是他先把我的小船摔坏的。我要不要向他道歉呢?不行,他会认为我是一个没有原则的人……最终,我决定不再理他了。
第二天早上,我们俩都互相不理睬对方,可还是在狭窄的过道上相遇了。唉,真是冤家路窄,我心想。“对不起,昨天我不应该把你的小船摔坏……”陈明突然对我说。我反而有点不好意思,连忙说:“别说了,昨天是我不对。”我们俩相视一笑,又和好了。
真正的友谊是经得起考验的,而我们的友谊已经经过了重重的考验,所以我们的友谊是坚不可摧的!
四年级续写作文400字 小木船续写11我和陈明是好朋友,因为发生率一件事,让我们的友谊更加坚定了,事情是从一个小木船开始的。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心吧我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,的摔在了地上,有重重地踩了几脚,他气氛的跺着脚,吞吞吐吐地说:“你……你……我要和……和你绝交!”“哼!还不是你先把我的小木船摔坏的嘛,这是你应得的报应!”我生气地说,说完转身走了。
下课了,我会想起上午事情的来龙去脉,一阵悲伤涌进了我的心头,于是我打算写一张道歉的纸条,我奋笔疾书,不一会儿就写完了,趁陈明不注意,动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注视这陈明。他翻开铅笔盒准备那铅笔时,发现了一张纸条。我的脸“刷”地红了,不好意思地低下了头。
我走到了陈明的座位上,说:“对不起,我错了,我不该摔你的小木船,你原谅我吗?”他扭过头来,瞥了我一眼,说:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原谅我啊,人家都知道错了嘛!我们毕竟朋友一场,你就原谅我吧!”我不停地摇着陈明的手臂,请求她的原谅。“呵呵其实我早就原谅你喽!”“哦,你耍我!”
同学们,在你们身边发生过类似的事情吗?其实,只要朋友之间互相谅解,友谊之花就会在每个人心中绚丽绽放。
四年级续写作文400字 小木船续写12我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的.小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的给摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,愤怒地说:“陈明,你快跟我说对不起!否则我就把你的手工艺也摔在地上,地踩上几脚!?”陈明大声喊着:“我凭什么要跟你道歉!”我听了这句话,心里很不舒服,我二话不说,连忙拿起陈明的手工艺用力地砸在地上,再用脚地踩了好几下,直到踩得不成人形才住手,陈明看着我把他的小木船给踩坏了,突然雷霆,我和他开始了朋友之间的对决,老师见了连忙将我和陈明拉开,并将是同桌的我们换了位置。
放学后,我回到家里,便号啕大哭起来,妈妈问我怎么了?于是,我把整件事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈不但不安慰我,而且脸色大变,反倒来批评我:“陈明是故意的吗?如果你不和他闹事,这样他也就不会和你翻脸了,明天你就去学校和陈明道个歉。”
第二天一早,在教室里,我见陈明还没到,我就偷偷地给陈明写了一封信:陈明,昨天的事真是对不起,都是我性格鲁莽,对不起。你的好朋友。陈明一到教室,就看到我写给他的信,不一会儿,陈明拿了一张纸条走了过来,说:“给你。”于是我接过纸条,心想:他会给我写什么呢?我很好奇,打开一看,那信上写着:没关系,昨天的事就让他过去吧。你的朋友陈明。看到这个,我心里一阵暖乎乎的。
虽然有过许许多多的小争执,但是我们依旧是最要好的朋友。
四年级续写作文400字 小木船续写13我和陈明是一对好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把桌子一移,我的小木船下了地,五马分尸了!我尖叫一声:“啊,你把我的小木船摔坏了。你看怎么办?”我推了他一下,把他推倒了。陈明又把它压了个粉身碎骨。本来我想他说两声对不起就算了,他还来个火上浇油。我一生气把他的小木船重重地摔在地上,又故意压了几下,拍了拍灰就走了。
第二天,我早早地起了床。因为是星期六,所以我做完了作业就独自坐着看电视,觉得也很无聊。于是我打算出去玩一会儿,看见陈明在和其他人玩什么。我还在生昨天的气,没去理睬他,一直在荡秋千。他主动过来给我道歉。陈明低下头说: “对不起,弄坏了你那么精致好看的小木船,对不起……”他连说了很多个对不起,我还是没有原谅他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太过分了?我也有错呀!怎么能只怪他一个人呢?明天道歉去吧!
第三天,我生病了。妈妈说陈明会过来,我就有说不完的激动,自己也不知道为什么。可能是一份友谊的力量吧!陈明来了,把一个很精致的小木船给了我。他说:“这算是一种补偿吧!”我感动得哭了!紧紧握住他的手。
从此,我和他走得更近了。
四年级续写作文400字 小木船续写14我和陈明是非常要好的朋友,总是形影不离。
有一天,我在陈明家玩。我们拿出手工课里做的小木船,陈明拿起我的小木船,看来看去,一不小心掉在了地上,我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行个样子,很生气。便和陈明争吵起来,不经意间陈明又踩到了我的小木船,这让我跟生气了,心想:陈明一定是故意的。我生气地夺过他的小木船,踩了几脚。陈明呆呆的看着我,泪水在眼眶里打转,我心想:我做了什么?我居然把陈明的小木船踩坏了。我不敢看陈明的眼睛,后来我和他的关系决裂了。
后来,这几个星期里,我们谁有没有理谁。一天我在手工课又重新做了一个小木船,陈明好像也是在给自己做一个小木船吧!那天放学,我走在前面,陈明走在后面,我时不时偷偷看一眼他,他也时不时的偷看我。他的手放在口袋里,口袋鼓鼓的,不知道放了什么东西。突然,他跑过来对我说:对不起,我不是有意踩坏你的小木船的。说着从口袋里拿出一艘小木船,我说:没什么对不起的啦,其实我也有错。我也把今天手工课从新做的小木船送给了他。我们又快快乐乐的一起回了家。
后来陈明他跟父母搬家到国外去了,而他送我的小木船我却一直珍藏着。
四年级续写作文400字 小木船续写15我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,的摔在了地上,有重重地踩了几脚,他气氛的跺着脚,吞吞吐吐地说:“你……你……我要和……和你绝交!”“哼!还不是你先把我的小木船摔坏的嘛,这是你应得的报应!”我生气地说,说完转身走了。
下课了,我会想起上午事情的来龙去脉,一阵悲伤涌进了我的心头,于是我打算写一张道歉的纸条,我奋笔疾书,不一会儿就写完了,趁陈明不注意,动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注视这陈明。他翻开铅笔盒准备那铅笔时,发现了一张纸条。我的脸“刷”地红了,不好意思地低下了头。
我走到了陈明的座位上,说:“对不起,我错了,我不该摔你的小木船,你原谅我吗?”他扭过头来,瞥了我一眼,说:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原谅我啊,人家都知道错了嘛!我们毕竟朋友一场,你就原谅我吧!”我不停地摇着陈明的手臂,请求她的原谅。“呵呵其实我早就原谅你喽!”“哦,你耍我!”
同学们,在你们身边发生过类似的事情吗?其实,只要朋友之间互相谅解,友谊之花就会在每个人心中绚丽绽放。
有趣的事作文400字
作文标题: 这件事真叫我难忘
关?键?词: 小学四年级 400字
字数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: s://Zw.liuxue86
本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《这件事真叫我难忘》,欢迎大家踊跃投稿。 这件事真叫我难忘 天津市昆明路小学 四年四班 崔雨宸 2006年7月9日星期二晴 清晨,我被小乌龟丁丁当当的声音吵醒,顺手拿起放在床头的书,津津有味地看着。不知不觉肚子咕咕地叫了起来,我悄悄地打开妈妈的房门,好不容易休息一天,她睡得正香呢!
我又跑回去继续看柯南用变声器破案,不一会儿就饿得忍不住了,我恋恋不舍地放下书去煮方便面。
我以极快的速度把面放进塑料盒、倒好小料、盖好盖子、放进微波炉。一设置完时间,就一溜烟地跑回去看书。
“这是什么味呀?”妈妈在外面大声地说。
这时我才想起方便面,一股浓浓的糊味呛得我和妈妈不停地咳嗽。我飞奔到了厨房,里面已经成了烟的世界,我们赶紧把门窗打开通风。
等烟散得差不多了,妈妈指着方便面说:“看看,连塑料盒都烧焦了,要是着火,多危险呀!
” 我惭愧地低下头:“对不起,妈妈,我只想着看《柯南》,忘记放水了。” 妈妈很很地批评了我并语重心长地说:“无论做什么事,都不能三心二意,从小要养成做事情认真的好习惯。” 指导老师:张老师 评语: 真实的生活,表达了真实的情感。
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写老师的优秀作文400字加评语200字
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的有趣的事作文400字,希望能够帮助到大家。 有趣的事作文400字1意外的事情,总会那么不经意的发生。有时当我们觉得不想去做,但抱着坏坏的小情绪去对待时,在中途中偶尔会有趣事发生哈。
今晚去上班,有点不想去,因为很多事要做。可以由于上周脑袋有坑,把周四能上班的时间给提供了,所以这周不得不去上班。上班不说,更重要的是刚好新品刚上市两天,我还不熟悉,就觉得被嫌弃。然而,的是,有人愿意教我,再加上周一到周四时间会比较没生意,所以会有空闲时间可以教我。我也想去好好学嘿。正当快下班来临之际,来了四个人,两个老外,两个中国人,老外用英语在跟我们点餐,还好我们餐厅有人会说英语跟他交流。我觉得很稀奇耶,感觉很好玩的样子,生平第一次接触与外国人小交流了一句,他们在跟我们交流的时候特别好玩,嘴上念着需要什么,然后再加上动作,知道我们听不懂,就觉得特别有趣。
有时候虽然一件你认为不怎么样的事情时,但在别人眼里认为却是很有趣的,我们不必要去否决别人的看法。不同的人有不同的想法,然而我们要学会去尊重他人的想法。
有趣的事作文400字2今天是大年三十,是辞旧迎新得时刻,到处洋溢着春节热闹得气氛。我和爸爸、妈妈一起回奶奶家过年。
晚上,全家人都高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后,大家便开始放烟花,那嗖嗖嗖、啪、呼呼呼得声音此起彼伏,像是与旧年得告别声;那转动得、喷涌得、闪光得烟花,争芳斗艳,又像是迎接新年得鲜花,激起了我们小孩子得兴趣。
我和哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院里。哥哥先拿了个“杜鹃花”,小心翼翼地点燃后,它立即就开出了一枝“花”。这花到处乱窜,一会儿是**得,一会儿是绿色得。我点着了“烟火棒”,那火星直冲上一米高得地方,又洒落下来,即像炼钢炉里飞溅得钢花,又像美丽得彩色喷泉。随后,我又拿出“集锦”喷出一道白色得火焰,仿佛一朵正在怒放得白菊,令人赏心悦目。妹妹得“魔术蛋”更是奇妙,一会儿喷红,一会儿吐绿,把天空映得如同白昼。
这时,左邻右舍也都放起了礼花。顷刻间,夜空中洒下滴滴金雨,地面上开出朵朵银花,到处五彩缤纷,到处欢声笑语。我们拍着手跳着、笑着、蹦着,手掌心拍红了也不知道。有趣得倒是那些胆小得孩童,用两只手蒙住了眼,可是,转动得大眼睛却从手指缝里偷看。他们得笑脸映着火光,更加可爱。
“当、当、当……”十二点得钟声敲响了,大院里更是热闹非凡,鞭炮声直到黎明也没有平静下来。那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人民得心中。这真是一个难忘得除夕之夜!
有趣的事作文400字3童年时,发生过许多事。有开心的、难过的、让人难以忘怀的而我却记得一件非常有趣的事。
记得那是一个星期天,我去姑姑、姑丈家里玩。姑姑去当补习老师了,妈妈去公司上班了,而姑丈却在睡大觉,我感觉姑丈真的像姑姑说的那样,就是一个大懒虫。看他呼呼大睡的样子,我想起了从家里带来的玩具化妆盒,我的心里萌生了一个鬼点子:我要把姑丈打扮成小公主。
我跑到姑姑的房间拿出玩具,打开化妆盒。先拿出面膜给姑丈贴上,再拿出粉底给姑丈打成白骨精一样白的脸,接着化上粉红色的眼影,然后涂上红彤彤的口红,最后拿出来一个发给姑丈戴上。好了,一位小公主诞生了。而姑丈丝毫没有察觉,还在呼呼睡大觉。
中午,姑姑和妈妈下班回来看到了姑丈的模样差一点笑死了!姑姑说:老丈夫,你怎么变成了小公主了啊?哈哈哈!妈妈说:是啊!姐夫,你怎么会变成小公主了啊?笑死人啦!
姑丈被我们笑声吵醒了,他听着笑声觉得莫名其妙。姑姑说:你自已照一下镜子!姑丈拿来镜子照了一下,说:这一定是圆圆那个调皮蛋化上去的,是不是?我向姑丈做了一个鬼脸,然后姑丈和我们一起笑了起来。
就这样,我度过了一个美好的周末。
有趣的事作文400字4在这漫长而又快乐的周末里每个人一定都发生过许多有趣的事吧,当然我也不例外。
星期天吃完早饭,我提议举办一个喜怒哀乐家庭表演赛,妈妈当裁判。家中的气氛立刻变得紧张而富有乐趣了。
妈妈站起来,把胸脯一挺,清清嗓门宣布到:比赛开始!
我把爸爸向前一推说:老爸先来。爸爸立刻正正衣襟做好准备。只听妈妈一声令下喜!爸爸马上举起拳头在空中一挥说:哈哈,我中奖了!那突如其来的表演,逗得我扑哧一下笑出声来,爸爸也得意的笑了起来。
还没等我和爸爸笑完,妈妈突然大喊一声:怒!爸爸先是一愣。接着马上把脸一变,咬着牙,皱着眉,的说:气死我了,多花十元钱,买了盒烟,一会儿我去找他们!妈妈也附和着说:对,让他们赔!
接着便顺势一改口,你再来个乐。爸爸反应真快,一抹脸哈哈笑了起来,接着绘声绘色的说:工商局抓了那个烟贩子,不但赔偿了我的损失,还罚了那家伙的款
哀!没等爸爸高兴完,妈妈又突然袭击了。爸爸立刻装出十分悲伤的样子说:啊,这部写的太悲了。说完还挤出两滴眼泪,逗得我和妈妈都笑不拢嘴了。
之后我也非常精彩的表演了喜怒哀乐表演赛。把爸爸妈妈逗得笑弯了腰。
喜怒哀乐表演结束了
妈妈正式宣布:你爸爸表演的不错,荣获99分。我的心一下提到嗓子眼,心想:那我呢?
妈妈好像看透了我的心思,故意托着长腔说:你嘛——嗯,表演的——很出色。100分!
噢!我一下子蹦了起来,拉住妈妈的手,撒娇的说:妈妈真坏!屋里又是一阵开环的笑声。
星期天,我们家里充满了笑声……………。
有趣的事作文400字5在放的时候,家里来了许多客人。爸爸让我去招待客人,泡几杯茶,可是没有热水了,于是我匆忙去烧水。
热水很快烧好了,我把刚烧好的热水倒进放好茶叶的杯子里,然后把盖子盖上去。刚想给客人端过去,可是意想不到的事情发生了:盖子突然从壶口跳了下来,吓我一大跳。我在想,难道盖子长腿了吗?然后的将它盖下去。这回应该没事了吧?我不放心的还在旁边看了一会,确认没事了,我才放心的走开。可是没想到,这个事情又发生了,盖子又跳了起来!并且比原来跳得更高更远。我大叫起来:“闹鬼了!”我连忙抱着头跑出厨房,爸爸看见了问:“怎么了?怎么了?”我把事情的经过告诉了爸爸,爸爸听了哈哈大笑,拉着我进了厨房说:“你把盖子轻轻盖上试试。”我试了试,果然再没有跳出来。
于是晚上我和爸爸查看资料,资料上说:“新烧开水的壶,要想把盖子盖上去,必须要轻轻地盖上,不然会跳出来。因为在新烧开的水壶里,有许多热空气,一旦地用力盖上去,里面的热空气出不来,就会托起壶盖,也就是跳出来。“哦!原来如此,我说壶盖怎么会跳了出来。”我恍然大悟!
在这个世界上有趣的事情真是太多了,一定要多读书才能知道更多的知识。
有趣的事作文400字6“呀,白白的袋子里面是什么,包的这么紧?”我疑惑极了。“嘘!不可以大声说话,这可是我们之间的秘密。”老妈轻轻地说,“这可是给你老爸做蛋糕用的,因为你老爸从来没有吃过蛋糕。”
妈妈把手里拿着的那个面粉袋打开,从里面倒出一大堆面粉出来,用一个特大号的盆接住,放一大勺的自来水在里面搅拌,动作还要按顺时针的方向搅,我的小黑手现在也成了小白掌。顿时,面粉开始变粘了,我就问妈妈:“妈妈,这么粘的面粉还怎么做蛋糕呀?你看我的手都被捆住了。”“当然可以。”老妈滔滔不绝地说了起来,“等一会儿把面粉放在微波炉里烤不就行了吗。”现在想想也是哈,难怪小孩子在做饭上面懂得很少。
我们把面粉搅拌好,再往下面打鸡蛋,一个接着一个,根本停不下来,打得时候还要注意一定要比面粉多,要不然就不好吃了。蛋糕搅好只差烤了,妈妈把蛋糕放进微波炉里烤了二十多分钟,出炉了,一阵香甜的气味涌在我的鼻头,好像到了蛋糕家族。妈妈给蛋糕挤奶油,有红的、黄的、蓝的……各种各样,再把买来的新鲜水果按顺序放在上,插上蜡烛。
老爸下班回来,我和妈妈抱着蛋糕蹦了出来,唱着生日歌,送给他一个礼物,老爸非常开心。
这是老爸第一次吃蛋糕,就这样,圆满的一天过去了。
有趣的事作文400字7童年是五彩缤纷的,经历过许许多多有趣的事,但是有一件事始终让我记忆犹新,每当我想起来就笑个不停。
我五岁时发生的事。一天,我看见妈妈在洗衣服,倒洗衣粉时,洗衣粉刚倒进水里,就立刻融化了,妈妈使劲的搓了几下衣服,一个个小泡泡陆续从水中升起,越升越高,到了一定高度就“砰”的一声爆炸了,于是,我有一个奇妙的想法:“等妈妈洗完衣服,我也来试试!”因为我觉得这些泡泡很有趣。过了几十分钟,妈妈洗完衣服,我也照着妈妈的样子,做了起来。过了一会儿,果真,一个个小泡泡飞起来了,在灯光的照射下五彩缤纷,十分漂亮,我捧着一些小泡泡,在屋子里跑来跑去,用嘴一吹,小泡泡就飞来飞去,弄的满屋子飞舞着小泡泡。
其中,一两个小泡泡飞进来正在熟睡的爸爸的鼻子里,爸爸突然打了一个打喷嚏,把我吓了一跳,我“啪”的一声摔在了地上,妈妈跑过来一看,没有扶我起来,反而大笑地喘不过气儿来,我很生气,当我照镜子一看,也情不自禁的笑了起来,因为我的脸上白花花的,沾满了小泡泡,就像一个小雪人。
这件事很有趣吧?到现在一想起它,我还会笑个不停呢!
有趣的事作文400字8快要过新年了,我想:每年都是大人给我们小朋友发红包。今年,我要给大人们发个红包。
我拿出红包皮,精心挑选起来:写有“天天开心”的给公公,写有“工作顺利”的给老爸,写有“身体健康聪明伶俐”的给老妈,写有“身体健康”的分别给爷爷和奶奶,有“学习进步”的给阿靖哥,给一个“长命百岁”的给我们家90岁的太太。
“好啦!”看着自己精挑挑选出来的红包心里特别开心!可是,这年还没到,我又没有钱,怎么办呢?对了,我就用每个星期的10元零花钱来打红包吧!想到这儿,我兴奋得好像立下了什么大工一样的高兴!
我拿出零花钱,在每一个红包里封了2元钱,意味着这一年里干什么都是好事成双。
年初一到了,我把封好的红包悄悄地放在了一个小包里,老妈看见了便问道:“女儿呀,你这是要装什么呀?”“老妈,这是一个女儿的小秘密,不能告诉你的!”我向老妈做了一个鬼脸,一溜烟的跑掉了!
我和老爸老妈一起回婆婆家。一到婆婆家,我就迫不及待的拿出我为公公婆婆,老妈老爸准备的红包,便送上了一句祝福语。婆婆接过红包开心的说:“我的孙女长大啦!”“我们的宝贝女儿懂事了!”老爸老妈异口同声的说道。就连掉了牙的太太也笑了起来。
今年,不仅我的了红包,长辈们也得了一个我的小心意。我还过了一个不同的新年呢!
有趣的事作文400字9清明节放的第二天,爸爸刚从青岛出差回来。户外春光明媚,爸爸决定带我去放风筝,我们来到天境湖边的一块草地上,我急着从汽车后备箱拿出风筝,一路冲向草地中央,结果到那里发现风筝的一些零件刚刚被我弄丢了,风筝无法组装了。于是我们两个人在草地上仔细寻找,终于把零件找了回来,爸爸把风筝组装好,我们开始放风筝了,爸爸放风筝的技术不错,很快就把风筝放上了高高的蓝天,我们用的是巨大的绕线盘,线盘上长长的线很快就放完了。爸爸把绕线盘交给我掌控,风筝越飞越高,越来越小,看上去与头顶飞过的飞机快要碰着了。我拿着绕线盘拉着风筝,欢快地在草地上奔跑着,一不小心,风筝的绕线盘掉在地上,被风筝拉着飞快地跑了,我在后面拼命地追,可是怎么也追不上,还差点掉到边上的小河里,幸亏这时爸爸帮我抓住了它。时间过得真快,天色渐渐暗下来了,我们开始收风筝了。爸爸帮我拉线,我负责摇绕线盘,一不当心,线缠起来打结了,爸爸费了好大的劲才把线解开。收好风筝,我们伴着夕阳回家了。今天我和爸爸放风筝是件很有趣的事,我很快乐,也知道了做任何事都要细心,不能马虎这个道理。
有趣的事作文400字10大家都知道,鸡蛋壳是最脆弱的了。可我们班却玩了一个叫“保护鸡蛋”的游戏。
这天,每位同学都带一个鸡蛋,保护方法随意。一天下来,看谁的鸡蛋保护得完好无损。
我小心翼翼地捧起一个鸡蛋,一丝不苟地用餐巾纸和面包盒给它铺了一个小“床”。再把鸡蛋洗了个“热水澡”,让它放心地睡觉。
我看到好多同学都把鸡蛋拿在手上玩:有的在地上当陀螺转;有的在鸡蛋上画脸谱。暗想:“哈哈!你们玩吧!把鸡蛋儿玩碎了,我就是最后的大赢家喽!”果然,我旁边响起了一声“咔嚓”。呵!谁的鸡蛋这么早就裂开了?哦!原来是我的同桌----吴心睿。他的蛋是怎么裂的呢!等我听了事情的来龙去脉之后,才知道:他搬椅子时,一不小心手上的鸡蛋被椅子脚碰碎了一条缝。我幸灾乐祸,一位同学败下阵来啦!
至于我的蛋,实在安全得不能再安全了。因为我把它的一大半个身子都给“活埋”了,就好像被绳子绑着一样,能不安全码?不过,我还是挺小心的。因为我们要以防万一,蛋宝宝可是很调皮的哟!一不小心就滚下去了。
放学时,我的蛋还是一处不损。它一天都在睡觉呢!我对鸡蛋说:“我保护了你一天,晚餐是不是该得到报酬啦?嘻嘻!”最后,可想而知喽!它进了我的肚子,真好吃!
有趣的事作文400字11人的一生中有许多事,有伤心的事、难忘的事、快乐的事、悲伤的事,当然,人的一生也少不了有趣的事。
放暑了,爸爸、妈妈带着我一起去爷爷奶奶家玩。
在一个阳光明媚的上午,爷爷到田里云干活,爷爷热的满头大汗,于是就在一棵树下躺了一会儿,不知不觉就睡着了。我在爷爷的脸上左看看右瞧瞧,一个主意爬上了心头。我一溜烟似的跑到了家里,东找找西翻翻,哈哈!终于找到了支钢笔。我在爷爷脸上仔细地端详着,于是就在爷爷脸上小心翼翼地画了两个小圆圈。哎呀!圆圈有点小了,不好,爷爷快要醒了。于是我蹑手蹑脚地在小圆圈外画了个大圆圈,嘿嘿!爷爷真像人大熊猫,在两个圆圈的中间画了一条横线,哈哈,爷爷真像个文学家。
在回家途中,邻居们都在笑话爷爷的那副眼镜,爷爷觉得很奇怪,自言自语地说:“他们在笑什么呢?”回到家里,奶奶、爸爸、妈妈看见了爷爷的模样,笑声都能把玻璃震碎,爷爷觉得不劲,连忙跑到了镜子前,看到了自己的那副眼镜生气地说“谁干的?”
童年是天真的、童年是幼稚的、童年是顽皮的,现在,只要想起这件趣事,我就忍俊不止。
有趣的事作文400字12在我的小学阶段中有过不少有趣的事,但是,最令我记忆犹新的是我骑自行车的事了。
我起初学骑自行车总让妈妈扶着自行车;后来,妈妈扶着时总是一扶一放,让我有点胆战心惊,但我还是渐渐地学会了。最后,我开始和小伙伴一起去骑自行车比赛了。但是,有一天,我和小伙伴在广场骑自行车,不一会儿,我看见小伙伴的自行车坏了,我们过去看了一会儿,但无能为力。
也只好去找自己的妈妈了。啊!找到了,找到了。这时我离两个妈妈之间正是下坡。我的.前方不是妈妈,而是一辆陌生人的自行车。“怦”“踏”我与那辆陌生人的自行车都摔倒在地。那时,自行车的龙头正好撞在我的胸口上,胸口被撞得很红。这时心在想:学个小小的自行车也要付出这样的代价,以后我不高兴再骑了。日久天长,我也没有骑过自行车。
可到了四年级时,我看到与我同年级的学生大多数是骑着自行车上学了。这时我心里又想:唉,早知今日又何必当初呢!看来当初的放弃是不对的。从那个星期起,我每个星期的周末只要不是下雨都和妈妈一起到广场去骑自行车。没多长时间我又学会了骑自行车,这次和上次不一样了,我一骑就有一种不陌生的感觉。
这件事是给我带来了不少的启示:一个不管做任何事都不能半途而废,一定要坚持不懈地达到自己所要的目标,要记“世上无难事,只要肯登攀”。(指导教师杨五喜)
有趣的事作文400字13童年的趣事像天上的繁星多的数不清,有时藏在一只风筝里,有时躲在浅浅的河水里,有时在一朵芬芳的鲜花里。我的趣事却在一条小河里。
那是一个秋高气爽的秋天,我和妈妈跟着旅行团来到了枫叶满山的万寿山。当我们走到一条清凌凌的小河前时,我看到浅浅的河水里有许多小鱼在悠闲地游来游去。好可爱的小鱼!我忘记了自己是来看枫叶的,立刻挽起袖头伸出双手合拢在一起就去捉小鱼。“哈哈!我捉到了一条小鱼。”我兴奋地叫了起来,于是,我把刚才喝完水的瓶子盛了一些水,然后,把小鱼放了进去。接着,我又轻轻地蹲在河沿边准备继续再多捉几条,不一会儿,一条小鱼小心翼翼的游了出来,还没等我伸出手去,这条精明的小鱼也许料到情况不妙,一个转身便迅速地藏到了一块大石头下面。“哼,原来是和我玩起了捉迷藏,”我没有气馁,继续在河边耐心地等待着……不知道过了多久,我的眼前出现了两条小鱼宝宝,说时迟,那时快,我一下就把其中的一条小鱼宝宝给捉了。因为妈妈一直在旁边不断地催促,我恋恋不舍地离开了我喜爱的小河边,继续向前赶路。
这件事对我来说太有趣了,我多想再捉一次乡村小河里的鱼啊!
有趣的事作文400字14每当我刷牙时,我就想起一件有趣的事。
那是在我小时候的一个星期六的早晨,我早早地起来在客厅玩耍,忽然听见哗哗的水流声,我跑到厕所一看,原来是我老奶奶在刷牙:老奶奶挤了些牙膏,在嘴里刷了刷,从嘴里吐出一些泡沫。正在这时,老奶奶轻轻抠了一下牙,就被拿下来了,然后认认真真刷每一颗牙。我想原来牙可以拿下来呀,才刷的干净呀!我要是也把我的牙拿下来,不也能刷干净了吗?
我赶紧抠我的牙,可是怎么抠也抠不下来,我想一定是我的力气太小,我便用我的小帮手——牙签帮忙。我左抠抠,右抠抠,怎么抠也不下来。我跑去问妈妈,当我把我的想法一五一十地告诉妈妈时,妈妈听了捧腹大笑,对我说:“你老奶奶镶的是牙,只有牙才能拿下来。”我连忙嚷道:“妈妈,你快把我的牙拔掉,我也要镶牙。”妈妈笑着对我说:“傻孩子,还是自己的牙好,吃东西香。你现在要好好保护牙齿,否则,真牙坏了就要拔掉,还要镶牙。”从那天开始我就认真刷牙。
这件事是四岁时发生的,现在每当我刷牙的时候,它就会在我脑海里闪现出来,我也总忍不住,一边刷牙,一边笑。
有趣的事作文400字15还记得刚刚入学的我,还不满六岁。当时的作业很多,每周要交2篇日记,真使人头疼。在想想,除了写作业我没时间干别的,自然日记也没有素材。每周写的日记如同流水帐!写出来的日记就像我的生活一样枯燥。
我不想每周都写同一个内容,不仅老师会烦我,我自己也不好意思。后来,我得好友陈嘉宝告诉我她的日记全都是编的,反正老师也看不出来,我犹豫了。。。
我认为我是一个诚实的孩子,或者想当一个诚实的孩子。不过没办法,日记不饶人!就这样,我开始在日记本中乱写。开始,我得心里感到不安。后来,我安慰自己,这样还能丰富一下自己的想象力呢!奇怪的事,平时得良的我,从那以后我竟然总得优!这招还真灵!
有一次,我在日记上写:我家有个大公鸡,它有一个彩色的尾巴。有一天,它下了一个蛋。
我对我得日记感到非常满意,期待着得优的我,满怀欣喜地打开了日记本,而一下子我脸上所有的鲜花都消失得无影无踪!上面的评语是:如果公鸡会下蛋,母鸡就得靠边站!我恍然大悟,原来只有公鸡才能下蛋啊!这就是我对公鸡的无知而造成的。从那以后,我不在乱写日记。
这件事出了我父母以外,我没有告诉过任何人。而每次我的父母提到此事时,我的脸都会涨得通红,感到无地自容!
我的语文老师400字作文
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您讲的课,是那样丰富多,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!
“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
赞美老师(二):仰慕
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
我的语文老师400字作文(精选26篇) 在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我的语文老师400字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我的语文老师400字作文 篇1
我的语文老师是李老师。她长得眉清目秀、文质彬彬,一副圆圆的眼镜折射着智慧,头发扎成马尾辫显得非常精神。 我怕李老师。每天晚上她都会布置很多作业,要写很长时间才能完成。而且每当我的成绩有一点波动,她就会生气。看着她严厉的目光,我惭愧地低下了头。 我爱李老师。她悉心培养我。在我刚上一年级的时候,她发现我有善于语音表达、不怯场的优点。就推荐我参加学校的“童梦之星”大赛,我一下子冲进了前10名。她经常指导我参加各类活动,取得了 许多成绩,能力得到了提高。最近我得了江苏省中小学生诗歌比赛二等奖,李老师为此也得了优秀指导老师奖。看着她赞许的目光,我感觉自己长高了许多。 我想李老师。去年暑,她嗓子做手术,开学了也没来为我们上课。我约了几个同学去她家看她。我们到她家时,她正在休息,看到我们来了非常的开心。看着她感动的目光,我心里热乎乎的。 我一定不辜负李老师对我的期望,要更加努力取得更好的成绩。祝愿她身体健康、永远快乐!我的语文老师400字作文 篇2
她,一头浓密的头发,白皙的脸庞,水灵且秀气的大眼睛,常常提醒着我们。在我的心中,她是一个温柔可亲的老师。 一天,我高兴地背着书包去上学,刚走到校门口,头上的皮筋突然“啪”的一下断了,我一下子就愣住了,因为没有皮筋的固定,我的头发就会乱得像马蜂窝,这样该怎么办呢?我只好一手捂着头,一手提着包,狼狈地跑向教室,老师见我这样,觉得很奇怪。 她亲切地问:“陈?S,你捂着头干吗?”我支支吾吾地回答:“老师,我头上的皮筋断了,头发乱极了。”她立刻在抽屉里找一些能固定我头发的扎绳。最终,在一支笔旁,发现了一段黄扎绳和一个黑夹子。老师先轻轻拨开我的头发,再扎成一个小辫子,然后取出黑夹子,将小辫子固定住,这样,我的头发就又听话了。老师还问:“嫌紧吗?”我快乐地回答道:“正好,管老师,谢谢您!” 管老师,您不仅仅是我们的老师,更像一个慈母,体贴地照顾大家。您像阳光,照耀着我们;您像雨露,滋润着我们;您还像启明星,照亮我们的成长之路。我的语文老师400字作文 篇3
我有位特别喜欢的语文老师。她有一双明亮的眼睛,只要有人搞小动作,都能看得见。她还有“灵敏”的鼻子,艳红的嘴唇。她还有一双温暖的手,头上长着乌黑的头发,中等身材。 语文老师给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她的眼中都是平等的,没有好与差。在她的眼中我们都会有很美好的未来,时常对我们进行语言和行为进行鼓励,这使我对老师十分敬佩。 有时候老师还带病上课,不顾自己的身体健康。有一次生病动了手术,在医院不时打电话给家长,关心我们学习情况。还没有到出院的时候,要求医生允许她出院,要回来看我们,因为她答应在我们期末考试时陪我们一起“战斗”。当同学们看到老师回来了,心里激动万分。大家都围着老师关心身体怎样?老师却微笑着说:“孩子们,我的都是小病,没什么大不了的,养养就好了” 我们有时不听老师的话,经常惹老师生气,老师不但不对我们发火,而且还耐心的给我们讲道理,让我们知道什么是对与错。 我的老师,在我的心目中永远是高大的形象,永远是辛勤的园丁。这就是我的语文老师,一个和蔼可亲的老师。我的语文老师400字作文 篇4
“上课了,上课了!”随着语文老师一声“怒吼”,同学们立刻安静下来了。随后,语文老师先给我们把作业的问题处理好了再开始讲课,此时就剩30分钟了,我感到很奇怪,明明需要40分钟才能讲完的课,被语文老师30分钟就讲完了,甚至还能多出几分钟。由此可见老师的效率之快。 老师姓卢,是一个年轻的老师,老师经常锻炼身体,有一次我还看到卢老师在打篮球呢。 卢老师虽然有时候严厉,但他大部分时间对我们还是很好的,有时候还会偶尔“幽默”一下,逗我们开心。可以说卢老师既严格又幽默,布置作业也少。 卢老师有一双明亮的眼睛,眼睛上还有一对浓淡适中的眉毛,宽宽的鼻梁显得他很有精气神,对待我们通常都是笑眯眯。 有一次,我们班同学的东西被人藏起来了,老师得知后并没有一个一个的去找是谁拿的,而是让那个人下课后自动把东西归还或者去办公室给老师,老师说他不会让第三个人知道。老师也不是那么不近人情。 我很喜欢这个老师,他让我知道作业注重的是质量而不是速度,就算小作业也要认真完成。看来换个男老师也不错。我的语文老师400字作文 篇5
我的语文老师 我的语文老师就是我们的班主任徐老师,徐老师有着一头乌黑的头发,前面留着整齐又漂亮的“刘海”,后面扎着马尾辫,看起来很精神。一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上同偶尔戴着一幅眼镜。她的声音优美动听,我们都喜欢听她读课文。 徐老师有时候很严厉,早读的时候,有的同学迟到了,老师叫迟到的同学站到讲台上,拍照发到微信群里,让家长们看看今天谁迟到了。从今以后,我们班迟到的人越来越少。有的同学不交作业,老师就让他们放学留下来补作业。后来,老师让我记没有交作业名单发到微信群里,有一次,我们的体育老师通知说,临时调课,让我们去操场上体育课,结果我没有记名单,被徐老师吵了一顿,还让我写检查。从此以后,即使体育老师叫我们去上体育课,还是有其它事情,我下课还是要回班收作业。因此,我们班不交作业的同学也越来越少。通过这几件事,我们班上的同学都开始严格要求自己,我们班上的成绩也越来越好了。 从徐老师来到我们班,我们班就有了很大的变化,我们班的卫生越来越好,得过两次卫生红旗,纪律也越来越好,也得过两次纪律红旗。路队也很好,得过一次路队红旗。 我爱我的班级,我更爱我的徐老师。我的语文老师400字作文 篇6
我的语文老师叫董佳玉,她对我们而言,就像她名字中的“玉”一样珍贵。我觉得用“腹有诗书气自华”来形容她,再合适不过了。我几次想写一写我的语文老师,但是,又怕写不出她的美。现在寒已经过去将近二十天了,我对董老师的想念与日俱增。所以我今天要试着去写一写她。 董老师有一头乌黑的,如波浪般长长的卷发,这让她看起来格外的美丽。她的眼睛就像夜色满布时缀在天空上的星星一样,那么明亮,那么迷人。 当我们考试成绩好、认真、回答的问题很精彩的时候,董老师就会露出像慈母一样温柔的笑容。当我们考试成绩不好,搞恶作剧的时候,她就会露出像严父一样愤怒的表情。 董老师非常有才华,她博览群书,通晓古今。如果你想知道她是多么有才华,那么你就去看看我们班的班刊中老师给每一个同学的文章写的评论吧。你还可以读一读老师写的书。虽然我还没有得到董老师写的书,但是我一直在努力。我相信这一天已经不远了,因为我马上就要写满三本日记了!我的语文老师400字作文 篇7
她,睿智聪慧;她,看上去娇小柔弱,但做事雷厉风行;她对我们严格要求,但关心倍至。她就是我的语文老师――刘老师。 刘老师是位爱学习,爱研究的老师。她的女儿告诉我们,刘老师经常每天很早就起床开始读书、学习了。我仿佛看到了一个瘦瘦的身影映在幽幽的灯光里。我们在学习《故居的樟树》这篇课文时,她阅读了许多关于的书,而且还让我们读了《传》。这段时间,刘老师又带领我们学习了景点速度,并教我们用新颖的吟诵方法学习了许多首古诗。 刘老师还是位敬业的好老师。为了能让我们多学一些关于吟诵的知识,刘老师决定让全班同学每天早上七点半就到校,亲自为我们做示范。当我们做得不好时,刘老师便会一遍一遍耐心地教。时间长了,刘老师的嗓子就哑了。尽管如此,她仍带着麦克风做示范。刘老师的声音回荡在教室里,我们都被刘老师的吟诵深深打动了。 我真是太了,能有如此好的语文老师。能与刘老师一起在文学的海洋里遨游、驰骋,领略中华文化的瑰丽,是多么幸福呀!我的语文老师400字作文 篇8
我的老师,长着一双水灵灵似的眼睛,一个小巧玲珑似的嘴巴,一个高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮肤白?,她是我的语文老师,她很罗嗦,但我知道她也是为了我们好! 老师是初一级的级长,她开心的时候,笑得像一个,很甜! 老师上课时,有时很严厉,有时很和蔼。比如:我们一上课不认真,老师就会叫他起来,站一节课,然后下课让他去办公室“喝茶”,这样,同学们也不敢上课讲话了! 老师不只是我们三班的语文老师,还是四班的班主任,四班的同学们都在夸老师,很美,很可爱,很善良! 老师有时很和蔼,每次我们去办公室问她我不会的问题时,她总是以微笑来迎接我们的,老师有事很幽默,上课上我们猜谜语啊,玩游戏之类的,让课堂上充满了欢乐! 我们语文老师每天都来上课,从来不请,就算感冒,都来学校教我们知识。 我知道老师很辛苦,所以,我会在期末考的时候,争取考好,为老师争光,也为我们班级争光! 在这里我想对老师说:“谢谢您,老师。谢谢你,一直栽培我。谢谢你,一直鼓励我。谢谢你,一直信任我!!”我的语文老师400字作文 篇9
我的语文老师长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候,好像会说话:加油,同学们!尖尖的鼻子下面有着樱桃似的小口,外加一头乌黑的秀发,和蔼、美丽、温柔、大方都是她想掩盖都掩盖不了的优点。 语文课上,她常常用她那美妙的声音带领我们在神秘的世界遨游,我们仿佛看到了高耸入云珠峰,看到了翩翩起舞的荷花,看到了天安门的雄伟壮丽当我们沉浸在课文中,有一位顽皮的同学在抽屉里玩起了玩具,为了不打搅我们,杨老师走到他的身旁,轻轻地拍了拍他的桌子,用眼神来示意他不要玩了。 作文本上,再细微的差错都逃不过她的火眼金睛。面对同学们的错误,杨老师总是耐心地将错误圈画出来,写上批注,再画上好词好句,最后写上评语。杨老师的评语总是能激发我对写作的兴趣。 我爱杨老师,因为她有一颗金子般闪闪发光的心,她如母亲般时常关心着我们,在我们失败时鼓励我们前进,成功时一起分享喜悦;在我们犯错时,耐心的为我们纠正错误。她是我们的良师,也是我们真挚的朋友。 我的语文老师,她好像一根火柴,牺牲了自己照亮了我们,好像一阵春雨,润物细无声,又好像一米阳光,照亮我们前行的路。我的语文老师400字作文 篇10
我的语文老师,姓黄,因此我们都叫她“黄老师”。 她并不是很高,但却也算不上矮。剪了一头整齐的短发,沿一条靠左边些的“沟壑”向左右两边分,梳理得一丝不苟,微微泛着点金**,遮住了耳朵。但在走路时,头发微微飘起,却也还是看得见的。白皙的额头下的眉毛并算不上浓密,只是浅浅地勾勒了两笔,却也别有一番风味。高挺的鼻梁,樱桃小嘴,说话时一张一合的,隐隐约约可以看到两排整齐洁白的牙齿。颧骨从侧面看有些微微凸起,夹着高挺的鼻梁,在灯光下,皮肤看上去也是好极了! 而这画龙点睛之笔,在于她的眼睛,算不上浓密的眉毛下面镶嵌着一对明亮的晶体,瞳孔是黑色的。眼睛被眼皮遮住了一大部分,只能看到黑色的瞳孔和一部分眼白。 一双美丽的眼睛在笑起来的时候眯成一条缝儿,这双眼睛里可以看到无限的温柔,和黄老师的性格相互映衬,让人深深地被吸引。 但,这是一双会变的眼睛,它既有兔子的温柔,也有老虎的厉害,当然,这是在你犯了错误的前提下。我们见到最多的还是前者,后者是极少数的,有时即使很生气,下一秒却又能对着我们笑得很开心,这一点和我们的班主任也是极为相似的。 这就是我们的语文老师。我的语文老师400字作文 篇11
我们的语文老师是我们学校的德育主任。她高高的马尾辫,每天穿着朴素而又不失几分华丽的衣服,一条琥珀项链优雅地挂在脖子上。讲课时,她洪亮的声音,能传到教室的每一个角角落落。眼睛炯炯有神,目光不仅是一支支让我们心惊胆战的利箭,也是一把把帮助我们打开知识乐园的钥匙。 有一次,老师发火了,原因好像是几个调皮的“惯犯”又开始了他们的闲言碎语,这时老师进来了,我感到一条的导火线被点燃了。果不其然,老师批评了他们,那语气好像被霜冻住了,连周围的空气都好像被冻住了还有一次,我们做《配套练习册》时,有一道关于课外的题目,因为老师有丰富的生活经历,所以就给我们兴致勃勃地讲解起来,从大禹治水到宇宙飞船,从天文地理到音乐美术,几乎无所不知,因此,我们也津津有味地倾听着。她常常边讲题,边给我们普及知识。 当然,老师也不忘对我们进行感恩教育,她常说:“你们要珍惜现在呀,等你们踏进了社会,就知道没那么容易了。你们的吃穿住行,都来自你们的父母,一定要珍惜呀!” 我爱你,老师,感谢您的辛勤付出,我们会更加努力的!我的语文老师400字作文 篇12
一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的嘴,一头乌黑的卷发,这就是我的语文老师――季老师。 季老师写的字可漂亮了,像印出来的一样,方方正正。她对全班的字体也很严格,只要有一个同学写字写得不好,她就让那个同学重新写一遍;相反,如果一个同学的字写得很好,季老师就会大力夸奖她一番,这个同学就立马成为大家羡慕的对象,也同时有了“写字高手”的称号。 季老师上课要求很严格,一定要三十二双眼睛齐刷刷地盯着她,谁要是有小动作,就会被她的秘密武器――粉笔头“袭击”,虽然不是每击必中,但威慑力也足够了;如果两个人在交头接耳,她就会使出绝世神功――“穿心眼”,好像一眼就把人的心看透,吓得说话的同学赶紧捂住嘴巴不说了。有了这两样“法宝”,我们班同学上语文课都特别认真。 当然,有这样“特别”的老师,我很庆幸。因为老师的严格要求,我们才能如节节攀升的竹子,破土而出,直入云霄,所以,我要感谢老师。我也会勤奋学习,用优异的成绩回报老师!我的语文老师400字作文 篇13
三年多来,我在学习汉语的过程中经历了许多成功和失败。现在我就和大家分享其中一个故事! 从小在父母“极端”的照顾下长大。他们从来不敢对我说“不”。所以我养成了好胜怕输的性格。所以上课一直不敢说话,因为怕犯错。然而,一堂特殊的公开课改变了我。 记得刚进入四年级,开学不久,我们班就要开公开课了。上课铃响了,班主任陈先生微笑着走进教室。和以前一样,我静静地坐着,听老师和同学在很和谐的气氛中问问题、答问题,看着同学们争先恐后的举手发言。我心里痒痒的,手慢慢举了起来,但马上就缩回去了。我很害怕,如果我做错了呢?我会被同学取笑。不管对错,老师中肯的评价和和蔼的笑容也让我举起了小手。老师好像看穿了我的心思,马上问我问题。我鼓起最大的勇气,低下头,结结巴巴地再次回答问题。老师用赞许的目光看着我。我心理很开心,结果证明我能行。接下来我参加了几个抢先回答。让我明白自己犯错的原因,学会思考的方式。我的心很甜。下课后,老师也找我聊天。让我明白了“失败是成功之母”的道理。 从此我每天都主动举手,问老师我是不是不知道问题,语文成绩会更好。我的语文老师400字作文 篇14
生活有多广阔,语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文。打小时候起我就喜欢语文!上了小学以后,我认识、学习了很多字,便开始接触各种书籍。我品味着方方正正的中文字,忽然觉得这是世界上最美的图案。于是,我开始接触越来越多的书籍。我浏览了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔痕写出一道道心灵的轨迹。于是,读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔,独自一人在书桌前写自己的感受、理想;那白色的纸张顿时充满活力。久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到作文奖时的情景――兴奋、激动、喜悦充满了我的心。 有人说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础,而语文则是基础中的基础。如果学不好语文,怎么能理解、解答数学题呢? 我爱语文,因为它使我的生活更加充实,使我懂得更多的道理,掌握更多的知识。语文,我和你像亲密的朋友,不是吗?好了,今天关于“我和谁过一天作文400字四年级评语”的探讨就到这里了。希望大家能够对“我和谁过一天作文400字四年级评语”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。