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高中写人作文例文_高中写人作文例文800字

ysladmin 2024-07-18 人已围观

简介高中写人作文例文_高中写人作文例文800字       作为一名AI机器人,我可以提供与高中写人作文例文相关的各种信息和建议,包括最新的研究成果和实践经验。1.写人的作文

高中写人作文例文_高中写人作文例文800字

       作为一名AI机器人,我可以提供与高中写人作文例文相关的各种信息和建议,包括最新的研究成果和实践经验。

1.写人的作文600字高中

2.写人的作文

3.写人高三作文600字

4.高一写人作文700字五篇

5.高二写人作文800字五篇

6.高中写人记叙文800字作文

高中写人作文例文_高中写人作文例文800字

写人的作文600字高中

        写人的作文要抓住人物特点,其次选好事例,要运用多种描写方法才能把人物描写得活灵活现,让人物跃然纸上。下面是由我为大家整理的“写人的作文600字高中”,仅供参考,欢迎大家阅读。

写人的作文600字高中(一)

        我一直都不明白的人是我的外婆。

        在我的印象中,她包的馄饨一向都很好吃。荠菜成熟的时候是乍暖还寒的春。冬天带给她的疮伤,在春天更为难熬。她素来是不在乎的,就穿着一件薄薄的毛衣,走进田地里。荠菜不好辨认,可是在她的眼中仿佛那些植物都会自己报出名字来,“嘿,奶奶,我在这儿!”它们在呼喊。

        她就是一位普通的农民。以泥为生,以生为伍,她自带烟火气,“晨兴理荒会,待月荷锄归。”农作物压弯了腰,打在菜叶上的霜让她白了头,她却乐此不疲。四月的豌豆一向是我的最爱。那个时候,豌豆尚未成熟,在田埂间,一个,剥开来,塞进嘴里,甜津津的。外婆只是笑眯眯的,问我好不好吃。我不知道播种的汗水,也不知道她这么问的意味,我只知道很甜。于是,第二年,田垄里,几乎被豌豆覆盖。那一瞬间,也无关乎豌豆本身了。口腔中便是甜的味道了。

        为何甜的如此突然?

        我给不上答案,或许是她一天天在田边的守望,或许是反复走动于河岸与田间的身影,用或许是她挥下锄头的汗水……总之,那所有的东西汇在了一起,就成了我口中的味道,带着苦涩的甜味。

        于她而言,最重要的话恐怕就是“一日之际在于晨,一年之计在于春。”她不会说什么劳动最光荣的话。她就那样干着,日复一日地做着重复又不同的事情。她就整个早晨呆在厨房里,油盐酱醋都是她的朋友,锅碗瓢盆是她的装备,她喜欢忙碌,不喜欢清闲。

        她不会离开那一块土地的,她的脚在那里生了根,盘根错结,整日不离。诗人有诗人的山水,她有她的天地。她周而复始,因土地而生生不息。

        她其实并不显眼,年迈,眼花,腿脚不好。她的过劳让她染上了一身的疾病。可我却能在人群中一眼认出她,她在高楼中格格不入,她在自然中脚踏如流星。

        我一向不懂她,她固执无比,年纪大了却还要在田地里劳动。

        我却又懂她,她因为热爱,所以坚持,因为勤劳,所以无畏。她的山水是菜园,她的天地是她的固执。

写人的作文600字高中(二)

        母爱像是潺潺地细流,慢慢地、温柔地、耐心地滋润着自己的孩童;母爱像是乌云密布的天空,迅速地、严厉地、无奈地伴在你的左右;但母爱又像是阳光,它给你温暖,又像是和风,它给你凉爽。母亲,——母爱的缔造者,世间最伟大的人,是孩子的依靠。

        我最依靠的就是您——母亲。

        母亲是我的启蒙老师,从小教育我,教我识字,教我背诗,教我牙牙学语,用稚嫩的话语喊爸爸、妈妈。长大了,我懂事了,明白许多,但是经历是坎坷的,总是遇到学习上的困惑,但您总是在第一时刻发现,来帮助,耐心地帮助我,每次都是您的指点,让我受益无穷,您虽不是老师,可在我心中,您就如老师一般,无私。

        生活是艰辛的,不总是一帆风顺。我知道您经历过许多坎坷,为打拼事业、为抚养我,现在我都有了深刻的体会。我长大了,您渐渐地衰老起来,虽然您依旧是笑容满面,但仍然掩盖不了那一条条皱纹,我担心您,我的依靠,不知您是怎样认为我的想法的,但我依旧是您的孩子,我是爱您的。

        我正处在生长期,会很急躁,心灵可能会受到创伤,可能会肆虐地叛逆,可能会嫌您烦,可能会不听您的话,让您伤心,但我知道,您是爱我的,因为您了解我,知道需要和我沟通和交流,不管我是怎样的不予理睬,您坚持还是和我谈心,我不肯回答,您就把自己的心里话讲出来,您的诉说让我动心了,让我敞开了心扉,让我真正的了解了您,让我觉得,您是我的依靠。

        我,您的女儿,十几年来,在您的一双翅膀下茁壮成长,您的关心、呵护,您那深深地母爱,浇灌着我的心灵,您是我心中伟大的母亲,您是我的依靠!

写人的作文600字高中(三)

        我们这一生中会遇到许多老师,有的像是生命中的过客,出不出现也没什么大不了的,有的却是很重要,他们教会了我很多道理,也改变了我的想法。

        以前的我非常的调皮捣蛋,唯一的一个优单就是成绩还不错,也会有偏科,英语数学都是在我看来是非常拿手的,唯独语文非常的不好,五年级时,语文课常常睡觉或者与身边的同学玩小游戏,一年下来语文书和刚发下来的没什么两样,就写了个名字,白的就像草稿纸,语文作业也是借到别的同学的作业来抄一抄,应付应付老师就可以了,这个老师管的也比较宽松,上课只讲她该讲的知识点,让我们圈圈画画,我感到无聊死了,到了数学英语课才有点活过来了的感觉。

        还记得六年级报名时,班主任是个教语文的老师,我把作业交上去,本以为老师不会认真的看语文部分,但是她就非常的认真看,并且对我说道:“数学英语的部分都写的很工整明朗,到了语文这一块怎么就写不好了呢,还有这个上面写的不知道是什么意思,就这样对待语文的吗?”我对她说:“语文偏科,做不出来也不想做。”老师说:“你这个态度我就不让你报名了,你拿着作业回去再做一遍,先登记个名字,开学了再拿过来我检查。”我只好答应了,回到了家,我就开始找资料做完语文的部分,花了一天的时间终于做好了。这个老师可真严厉,在她的管教下,我的语文终于有所提升了,以前及格线都难达到,现在居然能到九十多分了,在一次考试中,考到了语文全班第一,老师在全班里表扬了我,下课后对我说:“不是能做好吗,就是懒,再接再厉,不要骄傲哈。”我也非常开心,原来语文这门学科也不是那么无聊,甚至还有些有趣呢。

        谢谢老师,让我消除了对语文的一些误解,没有什么是自己做不好的。

写人的作文

        在我们的生活,一定会有一些令自己难忘的人或事,大家最难忘的是哪一个人呢?下面是我给大家带来的关于 写人的 作文 ,以供大家参考,我们一起来看看吧!

       

        关于写人的作文(一)

        “只要都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体,回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。

        那是一个风和日丽的上午,学校要组织到棋山春游,经抽签决定,这次春游由我们班参加。老师把这个消息告诉了同学们, 全班立刻沸腾起来,大家都兴高烈地又蹦又跳,仿佛心都飞到了那美丽的“棋山”。同学们一窝蜂的跑到讲台上,七嘴八舌的问这问那。最后,老师要求我们说:“由于地方远,所以要包一辆车,每人都要交10元车费,还要自带吃和用的东西,大家同意吗?”“同意同学们又一次欢呼起来。

        我站在讲台上兴奋地手舞足蹈。突然看到崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,我以为她生病了,休息一会儿就没事了,所以就没理会。下课后我到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”我听后心里很不是滋味,三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们顿时安静了下来:“是谁呀!”“是崔红”我说。“那该怎么办呢?”“让我们一块想个办法吧。”班长提议说。“我们把自己的零花钱捐给她吧。”不知是谁说了一句。 “这个办法好。”同学们异口同声的拍起手来。

        “我捐一角”,“我捐一元”……同学们争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上吃的用的都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了幸福的笑容。

        这件事让我难以忘却,它一直激励着我做个有爱心的孩子。

        关于写人的作文(二)

        今天,我生病了,来到学校,同学们都十分关心我,特别是何汶芯。

        上课时,我连写字都困难,更别说回答问题,“向韵洁,你怎么没做笔记呀!等会老师看见你会批评你的。”前面传来说话的声音。我慢慢地抬起头,原来是何汶芯呀!“哦,我头晕。”我回答道。“原来是这样。”她不由分说,把她的书给我,把我的书拿过去,把刚才我没做的笔记给补上。

        下课时,我的死对头——李扬帅走过来,说:“呵呵,你也有今天,哈哈!”我气得头昏眼花,何汶芯听到了,就反驳道:“怎么了?向韵洁有今天,你以后会有很多这样的‘今天’,如果没有就太对不起向韵洁。”说得李扬帅哑口无言。她拿她的书为我讲我上课没听懂的问题:“一立方分米等于一千立方厘米,一立方米等于一千立方分米……所以相邻的两个体积单位的进率是看着她的眼睛,眼睛里有着一种光芒,这种光芒是一种快乐、无私的光芒。不时,她额头上还冒出一颗颗汗珠,几颗小汗珠汇成一大滴汗珠,就如一颗颗晶莹剔透的珍珠,像豆子,每一大滴汗珠,如我心里的泪,我心里就滴起一股暖流,真是患难之际见真情。”

        下午,我的病情有所好,何汶芯看我精神抖擞、生龙活虎的样子,她满心欢喜地冲我微微一笑。对我说:“向韵洁,你的病好得差不多了,我真为你感到高兴。”“谢谢你何汶芯,多亏了你我不但没把功课落下,而且这么快,我的病就好了。”

        我真敬佩何汶芯这种关心同学、帮助同学的精神,我想经过这件事后,我一定会学会关心并帮助同学,相信大家也能做到。

        关于写人的作文(三)

        在我很小的时候,妈妈的脚步声总是会给我带来惊喜。每当放学回家的时候,都会迫不及待地跑回家,摆好凳子,呆在门口边写作业,边吃一堆喷香的零食。谛听来来往往的脚步声。每听到那个最最熟悉的脚步声,我便欢呼着去迎接妈妈,看她带了些什么东西回来。

        我喜欢妈妈的脚步声。慢慢地我长大了,学习任务也变得繁重起来。每当我学习的时候。妈妈的脚步就会放得很轻。虽然她在房间里不停地走来走去,不停地干 家务活 。但是她的脚步从来都是那么的轻慢,我知道她怕打扰到我的学习。可是我喜欢妈妈的脚步声清脆稳重,即使在我写作业的时候,我总能捕捉到妈妈细微的脚步声,体会妈妈对我缠缠绵绵的爱。

        到了深夜的时候,在我进入梦乡前。妈妈的脚步声又出现在我的床头,那脚步轻怯而缓慢,好像害怕打破夜的宁静。妈妈小心翼翼地为我盖好被子,怕我在深夜冻着。然后脚步声渐渐地远去,我就在她远去的脚步声中渐渐地进入了甜美的梦乡。

        每当我生病的时候,妈妈的脚步声突然变得急速起来,比平常的脚步快了好几倍。她不仅要去工厂上班。下班后还要踏着自行车带着我到医院看病,直到我病情好转。在这样的日子里,我听妈妈的脚步中多了一些沉重,也多了一些疲惫,但未曾停歇过。

        如今,妈妈的脚步已不再轻盈,取而代之的是沉稳。妈妈把美丽的脚步声给了我,将衰老变成为我的成长。如果说以前爱妈妈的脚步声是因为它轻快,那么我现在喜爱妈妈的脚步声是因为它沉稳。妈妈的脚步声是我成长的脚步,我的血液流淌着你的爱恋,我始终走不出你的思念。我要星星,你给了我月亮!我要翅膀,你给了我飞翔!我要流浪,你却给了我整个世界。

        妈妈,有你真好。

        关于写人的作文(四)

        我喜欢看外婆笑,很深。当脸上的皱纹紧紧的凑在一起时,我觉得那是一种超然的美。她的眼睛会弯成两弯月牙,嘴角自然而然的向上扬起,露出一口整齐的牙齿;有时,会习惯性地伸出点点舌尖,可爱之极,我常觉得那是一张饱满而又顽皮的婴儿笑脸。这种笑无关年龄,是内心自信的欢乐自然的外露。

        我也喜欢看外公笑,很浅,没有外婆那样心潮涌动的欢愉。他轻轻提起嘴角,甚至不露牙齿,眼睛依然睿智的保持常态。外公喜爱读书与思考,他的笑透着儒雅的才气,透着智者的谦虚。外公的笑也很美,这种美与外在的表情无关,是人的素养完美的呈现。

        外公外婆很相爱,相依为伴走到了七十多岁。当头发花白,双眼模糊时,外婆依旧会戴着老花镜和家人“修长城”,甚至与我们孙辈讨论电视里的当红明星,外婆是一位“骨灰级的粉丝”,对明星们了如指掌,她常常兴致勃勃地向我们介绍明星们,倒令我和姐弟们甘拜下风。然而,最令人惦念的便是外婆手下的佳肴,每一次家庭聚会时,为了抢夺外婆的一盘盘菜,我们小朋友总会“反目成仇”地在饭桌上上演“筷子大战”。此时,外婆会静静地依偎在厨房的门框上,微笑地看着我们,夕阳的斜晖均匀地在外婆的微笑上洒上一层柔光。那一刻我宛如知晓了天使的含义。

        外公是一位博学多识的工程师。与外公聊天,总是带着惴惴不安的汗颜,外公的学问实在博大,不论理工、政治、历史他都融会古今中外。然而,外公的思想都从不老旧,他对于社会问题的看法经常令我这个文科生都羞愧地无地自容,不仅如此,对于做人,外公除了对我孜孜不倦地 教育 ,他亦有着年轻人的开放观念。记得一次家庭聚会,母亲玩笑口气提到班主任说我有“早恋”倾向,我一听羞愧的头也不敢抬……“早恋怎么了?我就支持谈恋爱!”外公一语顿出,一桌子的人都笑了开来,我抬起头,看到外公对我的微笑,浅浅的,却充满老者的智慧那么深沉……

        十一回家,外公外婆正在读报,两相依偎着,外公戴着 传说 中奶奶为他买的老花镜。弟弟说:“爷爷奶奶好幸福哦!”是啊,外公外婆带着“执子之手,与子携老”的誓言直到地老天荒。不自觉地,我的内心潮湿一片。

        关于写人的作文(五)

        人们总说老来得子会宠溺得如同扶不上墙的烂泥,因为老来得子的喜悦与激动冲昏了头脑,孩子要什么就给什么,哪怕是星星月亮都去摘。父亲却不是如此,他更像是一座险峻的高山,严肃沉默却又挺起脊梁,以自己为标准,无言地讲述着做人的准则。

        我小的时候,父亲在乡下供电所工作,我和妈妈在县城租房。迫于生计,妈妈要外出挣钱,我常被锁在家里。当时我以为外面的世界就是那破旧的小铁门门缝外低矮的石墙。孩童时期,父亲的身影很少出现,那时候最喜欢的事就是在父亲偶尔回家的时候,和父亲在床上午睡。从中午一直睡到下午五六点钟。父亲是因为累,我则只是喜欢躺在父亲旁边温暖的感觉。

        时光悄悄溜走,我入学了,父亲也调到了县城。一天深夜,父亲喝多了酒回到家,不说话,只是默默地抽烟,看着我。他肯定以为我睡着了,我也装作睡着了。他坐了很久,地上丢满了烟头。第二天一大早,父亲告诉我过段时间转学去一个新的小学,我一愣,想起我曾说过一句学校学风不太好。

        当我长到比父亲高的时候,我看见了他头上的白发。那年我初一,正是所谓的叛逆期,不喜欢学习,不尊重老师,觉得自己想干嘛就可以干嘛,顶撞父母,出言不逊,看着父亲的白发并不觉得他老了。

        初二那年我沉迷网吧,每天逃课,甚至不回家也是常态。我一直以为我半夜偷偷溜去网吧是神不知鬼不觉的,自以为聪明的我总是在父母睡着之后偷偷溜出去,三四点钟再偷偷溜回来。

        直到期末考试前一天晚上,我故伎重施,半夜偷偷溜出去,回来见屋里的灯亮着,心想今天是逃不掉一顿打了。

        父亲眼中布满了血丝,地上又是一堆烟头,看到我只是轻轻说了一句:“回来了?趁早睡觉吧。”便转身走了。我扑通一声瘫坐在床上,浑身发抖,冷汗与泪水夹杂着流了下来,不知是怕还是悔,亦或都有。我看着父亲的背影突然意识到他老了,他已经五十岁了。他的腰不再挺拔,却依旧挺直!我默默地向父亲的背影磕了头,那是一次救赎,对身陷泥沼中不懂事的儿子的救赎。

        父亲一直不喜欢多言,只是以自己的方式表达爱。可能不被人理解,但却是属于父亲的山一样的方式。

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写人高三作文600字

        在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家整理的写人的作文,欢迎阅读与收藏。

写人的作文1

        我有一个特有原则的妈妈,不信你自己看。

        “妈妈,你给我买一个玩具吧!”我央求道。“为什么又要买玩具?你都多大了,还买玩具?”妈妈很不情愿的样子。“可我喜欢呀!每个人都有自己喜欢的东西,你不也一样吗?”我竭力辩解着。“你现在应该喜欢读书,喜欢学习,那玩具都是小孩子们玩儿的了,多幼稚!”妈妈提高了声调。“我现在就是小孩啊,我还没到十二岁呢?还是童年。”“正因为这个原因,你才要抓住这大好时光好好学习,而不是把心思都放在玩具上,不是吗?”妈妈说的不亦乐乎,我无言以对。

        “妈妈,我在网上看上了一辆山地车,才二百多,你给我买一辆吧!”我对妈妈撒娇道。“不行,路上车太多了,太危险了!”妈妈想都没多想就拒绝了。“就允许你在网上买这买那,就不允许我买吗?”“妈妈买的都是有用的东西,再说了,你有没有想过,你在外面骑自行车,妈妈在家得多担心呀!”“我小心一点不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后长大了再说。”妈妈斩钉截铁地说。

        “妈妈,我想买几本书看看可以吗?”我话还没说完,妈妈就赶紧笑着说:“好的好的,你到网上挑挑,只要是有益的,我就给你买。”“只要是与你学习有关的,我都支持。以后要多看书,这样才能增长知识,对你写作文也有帮助,多好啊,这样的钱妈妈愿意花。这是原则。”妈妈接着高兴地说着。

        妈妈做事向来都是雷厉风行,只要是她认准的,我就没得选择。不过想想妈妈说的也对,我现在不能老想着玩儿了,该是好好学习的年纪了,该花的钱花,不该花的钱不花,不是吗?

        那一刻我终于明白:妈妈的爱无条件但是有原则。以后,我也要像妈妈一样做一个有原则的人。

写人的作文2

        我们的班主任马老师是个年轻漂亮的女老师,她处处为我们着想,是我们最最喜欢敬爱的老师。看!下课了,同学们又围到她身边聊起天了!

        还记得有一次上课的时候,因为那篇课文的题材我不太喜欢,上课时,老师每提一个问题,我绞尽脑汁却还没一点思路,害得我烦躁不安。就在这时,马老师似乎看出了我的浮躁,便亲切地走到我跟前说:“纪爱文,这道题你来试试看!”“我……我……觉得写得很好,写出了他的感受。”呼,终于说完了,我长叹一口气。“恩,纪爱文说得对,作者的确用他朴素的语言表达了可内心的思想感情。”马老师微笑着说,并朝我点了点头。我心里喜滋滋的,觉得全身都来劲了,思路突然象泉水般涌了出来。接下来老师每提一个问题,我都会大胆把手举起来。

        下课了,我还沉浸在课上老师表扬我的时候,呆呆地望着天,觉得自己就像蓝天上的白云一样自由自在,快乐无比。这时马老师看见我憨憨的样子不禁笑了起来,面带灿烂的微笑,快步向我走来,轻轻地拍了一下我的肩膀,我一惊,一看是马老师,不好意思地笑了一下。“你在想什么啊?”“我……我……”我一时不知道该说些什么。“今天上课的内容清楚了吗?”“恩”我得意地把头一点。“呵呵,知道就好!上课认真听喔!”说完微笑着点点头,从她的眼神里我看出了她对我的信任和鼓励!我心里暗暗下定决心,上课一定认真听,让马老师为我骄傲!

        马老师的每一句话我都牢牢记在心里,她让我从烦躁中投入到课堂的状态里,在我心里拨洒下了文学的!我一定会努力学习,回报马老师的!

写人的作文3

        她是一个很傻很可爱的女孩,这是我对她的第一个看法。

        初次认识她,是在开学第一天的时候。那时她迟到了,看到我们都到齐了,她的脸上露出一丝尴尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑着说:对不起,老师,我迟到了。那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声,连我都不禁莞尔一笑,她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的,当时,我就觉得这个女孩傻里傻气的,很可爱。

        她长得很清秀,是一个标准的娃娃脸,尤其是她的皮肤又白又嫩,个子矮矮的,真的就像是一个娃娃,她有一双大大的眼睛,平常看起来没啥,不过,一旦笑起来,仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉,煞是惹人喜爱。

        她是一个很阳光,很认真的女孩,这是我对她的第二个看法。

        说到她,我们都会想到一个词,爱笑的女孩,每次见她,她的嘴边总是会挂着浅浅的笑容,不管干什么,她的笑容依然不会变,就连老师抽她回答问题,她就算回答不出来,嘴边依然还是会挂着笑容,她的笑容就像是充满魔力那般,不管是谁,看到她都会感觉精神不错,心情也不错呢。

        在我看来,她还是一个非常认真的女孩,无论干什么事情,她都是那么的专注,似乎要把这件事干到最好为止,而且她在和你说话的时候,她的眼睛会很认真的看着你,当你看着她的眼睛是,就知道这个女孩在非常认真的听你讲话,会让你有一种还要在多讲一些给她听的感觉。

        她是一个非常棒的朋友,这是我对她的最终评价。

写人的作文4

        光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你,我心中的好老师!”

        感谢您——老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的`繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

        感谢您——老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

        感谢您——老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

        感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

写人的作文5

        有这么一位老师,在我学生生涯上有着重要的地位,她尽心尽责,每天都在感受文字背后的五味杂陈;她时而眉头紧皱,时而朗声大笑,有时诙谐幽默,有时庄严郑重……这就是我们可亲可敬的王老师。

        王老师不仅诙谐幽默,而且尽职尽责。

        王老师的幽默使我对数学学习更有兴趣。一次,在王老师的课堂上出了一道题,让我们思考,可我冥思苦想了很久,在脑子里“翻遍了所有系统”,都没有找出答案和方法,老师就一步一步的分析给我们听,之后,怕我们不记得,还告诉我们了个相关的谜似的诗,把我们搞的哄堂大笑,使我对这个例题以及解题思路记得清清楚楚!

        王老师也很尽职尽责,如果有一些相关的数学问题问她,她只要有空,准会为你解答!那天中午,我自己在家随便写了一个算式,想要考住姐姐,姐姐却反问我:“你会做吗?你若会,我就会!”当时的我才二年级,出了题目,但也不会做。

        午休的时候,我跑去问了老师,王老师并不像我姐那样,而是一步一步的为我解答。她指着纸上的数字说:“先把这个和那个相加,再加上这个就是整数了,这样就好算了!”“哦!我懂了!谢谢王老师!”“没事,以后有什么数学问题就来问我吧!”王老师笑着对我说。“嗯!”我高兴地离开了办公室。

        感谢我们的好老师,感谢培养我们祖国小花朵的好园丁!

写人的作文6

        想必大家身边都有一些多才多艺的人吧,书法大师,画画大师等等,但我今天要说的是作文能手:张媛媛。

        她和我一样大,但她的作文写的十分精彩。无论是叙事文,还是写景文,对她来说简直就是小菜一碟。她每次的作文都会被老师贴在墙上展览,因此,妈妈就让我好好跟张媛媛学学,因为当时我的作文写的并不是很好。我为什么说她作文写的好呢,听啦我下面的介绍,你就明白了。

        有一次,我去她家玩,刚进门,我就看见桌子上有一本课外阅读类的书,我忙走进她的房间,哇!我大吃一惊,满屋子大概全是书,作文类的最多,我忙问道:“这么多书你看的完么?”她忙说:“当然看得完呀,书柜子上的书我全都看过不下3遍了,我不禁对她刮目相看。

        还有一次,我妈妈给我报了一个作文班,回到家,要写老师布置的作文,但是我左想想右想想,还是想不到合适的内容。这时,我突然想到张媛媛对作文很有兴趣,我连忙跑到她家,向她请教作文写法。她先问了我作文的题目,然后又慢慢的给我讲起了写人文章的写法,我懂得了写人的方法之后,谢过她,就跑回家,把她说的全部背下来。让我慢慢的学会了些人文章的写法,我只要有不会的,都去请教她,我慢慢地,作文越写越好,但我不忘张媛媛对我的帮助,

        说真的,她比老师讲的都好,你们谁又不会对她刮目相看呢。

写人的作文7

        多面体为多变,尤其性情及其多变。

        你可能要问了,一个人两面就够多了,怎么还能多变呢?您要是不信,就往我们班里瞅。

        “喂,怎么了,脑袋灌铅了还是失忆了?作业为什么不写!”“忘了……”“我看你脑袋就是白长了,那你今天就把昨天的作业再写50遍!”诶,天有不测风云,人有旦夕祸福。你只要没写完作业,就只能看“多面体”毫不留情面的一面喽。

        “怎么啦,想干嘛?谋反啊?”听,“多面体”又发话了。我们班的男生啊,就是不知道哪根筋又搭错了,边上小测也敢明目张胆的抄袭,这不让“多面体”满门抄斩才怪呢。只见她左手抓着考试卷重重地拍在桌子上,两眼直勾勾的瞪着这两位抄袭的同学。本以为她会请这两位同学到老师办公室一日游。可只见她的脸由阴变晴,嘴角挂了一丝笑意,说:“同学们,这两位同学呢,可能也不是故意的,他们只是记忆力不太好,那我就应该帮你们训练一下,卷子抄5遍。”

        你们可能觉得她凶,其实她也有正义的一面。

        比如班上那位同学什么题不会啦,她会很认真地帮这位同学讲解,直到她完全听懂为止。

        当老师嗓子哑的时候,它用自己平时节省下的钱,帮老师买水果。

        她上课积极回答问他,不搞小动作,认真完成作业。下课乐于助人。

        这就是我们班的“多面体”,我们的班长刘懿萱。好了不说了,“多面体"发话,要小测了。

写人的作文8

        邻居杨阿姨刚结婚,还没有生孩子,她长得很漂亮,一对苹果脸,弯弯的新月眉下是一双水晶一样的大眼睛,留着一头披肩发,头发染得像八月稻谷的金**。

        杨阿姨为人善良,和蔼可亲,又乐于助人。一天中午,我放学后兴冲冲地回家,可一到家门口,却发现爸爸妈妈都不在家,只有“铁将军”把门,正在我急得不知如何是好时,杨阿姨从屋里走出来,笑着对我说:“浩南,你爸妈临时有事出去了,中午就到我家吃饭吧。”我听了,心想也只有这样。吃饭时,杨阿姨直叫我多吃菜。吃过饭,妈妈回来了,我随妈妈走出杨阿姨的门时,情不自禁地对杨阿姨说:“谢谢,杨阿姨!”

        有一天,我随妈妈与杨阿姨去超市买东西,我在玩具柜看上了一架小飞机,可这个飞机价格不低,妈妈又不舍得给我买。但我对那个飞机的依依不舍的神态给杨阿姨看到了,杨阿姨拿起那个飞机对我说:“你是不是喜欢这个?”我点点头。杨阿姨就拿起这个飞机到收银台付了钱付了18元钱。我妈妈知道后,要把买飞机的钱给杨阿姨,杨阿姨说:“玩具是孩子的童话世界,我给你的浩南买一个玩具算什么,不要记在心里。”

        杨阿姨就是这样热心助人,关爱邻里的孩子。

        批改评语:这是一篇写人的记叙文,小作者用朴实的语言,先介绍了杨阿姨的外貌,接着用两个事例反映了杨阿姨助人为乐、爱护孩子的品质,选材好,结构巧,浑然天成。

写人的作文9

        我自己姓王名皓璇,2008年出生于十三里村。听妈妈说,我在妈妈肚子里时就好动;幼年更是如此,抱着睡觉,不抱就哭,头发稀疏,体弱多病,营养不良,大部分时间都在家休息,自由是生活的主旋律,因此有时间和大自然成了朋友,喜欢用网追捕蝴蝶,用扫帚扑蜻蜓,入侵虫子基地;挖洞,烧火总是把院子里搞得乌烟瘴气,面目全非,幼年的我没有朋友,但不孤独。

        幼年结束,就读于田村铺小学,特别羞涩,成绩不好,生活仍如幼年一般,三年级喜交朋友,不遵守纪律,导致我自习课后总是被老师点名批评,可成绩却有所好转,数学成绩突飞猛进,每次考试总在满分周围徘徊,但语文却仍是80多分,写作文时心如沸腾的水,脑如高速的马达,想象中的我“下笔如有神”,现实中的我却总是挤不出半个字。四年级热衷于打乒乓球,此兴趣如同龙卷风般路过—来无影,去有踪,此时的乒乓球拍,封印于抽屉,成为压箱底之货,不见天日。五年级“见异思迁”,开始打篮球,常常把别人打得落花流水,自觉运球技术所向无敌,于是自封为“小欧文”,成绩也名列班级前茅。六年级球途坎坷,总是被一个身高1。75米的同学打败,下定决心苦练功夫,“功夫不负有心人”,疫情过后,终于把他打得心服口服。

        这就是我,一个普普通通却又与众不同的初中生。普普通通的成长历程,与众不同的性格脾性。

写人的作文10

        光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要转学了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”

        感谢您——xx老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

        感谢您——xx老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

        感谢您——xx老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

        感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

写人的作文11

        高雨轩和李梓鸿是一对兄弟。别看他俩姓不同,他们关系可好着呢!这友谊都能叫“刎颈之交”了。

        平时,这两个“淘气包”总是无拘无束地玩玩玩,一不小心就闯了大祸,你如果以为他们会乖乖地承认错误,那就大错特错了。他们看到自己闯祸了,早就逃之夭夭了,并且打死也不会承认错误。所以他们还叫“灾星兄弟”。

        高雨轩和李梓鸿又在房间里玩,但是厨房里飘来浓浓的香味吸引了他们,他们悄悄过去看。

        “哇!是烤鸡翅!我的最爱!”高雨轩高兴地大声说。

        高雨轩的老妈过来严肃地对他们说:“这是留着中午吃的,现在可不能吃!”

        “好吧。”他们垂头丧气的出去了。

        过了一会,她有事儿走了,高雨轩兴高烈地说:“我们去偷吃一点吧!”李梓鸿兴奋地说“好啊!”他们走到放鸡翅的盘子前,立刻吃了起来,一眨眼,盘子里空空如也了。真是两个“馋猫”。

        还有最有趣的一件事,让我来给你讲讲吧。

        一个星期二的晚上,他们一家围在一起,高雨轩的老妈提议,让大家来表演,大家都双手赞成。

        大家演了很多节目,最后是高雨轩的老爸当武松,高雨轩和李梓鸿两人扮演老虎,接下来表演节目《武松打虎》。

        突然,不知从哪冒出“武松”,走路摇摇晃晃的,真像个醉汉。可“老虎”还没出来,大家转头一看,两只“凶猛”的“老虎”蹦蹦跳跳地出来了,嘴里还唱着歌:“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得……”把“武松”都笑得直不起腰了,大家笑得前仰后合,有人笑得都喘不过气来了。大家都沉浸在欢乐的海洋之中。

        这就是搞笑兄弟俩,发生在他们身上的有趣事儿真是装了一箱又一箱,以后我再讲给你们听吧,你一定会乐得合不拢嘴!

写人的作文12

        在中秋节的晚上,我们一家五口来到了秦岭山游玩,看着看着天就渐渐黑了下来。

        我们费了好大的功夫才找到了一家农家乐,要了一点月饼吃。可是左等右等见不着半个月饼的身影,我们就开始着急了,我妹妹不耐烦的说:“妈妈,我们的月饼怎么还没有好呀?我都快要饿扁了。”我只是看着厨房一声也没有吭,妈妈这是终于发话了:“你们都先别急,闲着这院子里转一转,我去厨房看看。”

        我妈妈进去之后一看,哎呀!厨房里真么就一个人,不慢才怪呢?农家乐的主人看见我妈妈后说:“对不起,对不起,现在就我一个人做月饼,您再等一会儿啊!”我妈妈只是笑了笑,挽起了袖子和起来了那团面,农家乐的主人见了,不好意思的说:“哎呀!您就不用帮我了,不用麻烦您了。”我妈妈只是充满笑容的说:“没关系,我正好没事,就来帮帮你,再说两个人的力量总比一个人的力量强啊!”农家乐的主人见了,摆了摆手那说粗糙的、古铜色的手说:“不用打扰您了,您去休息休息吧!”我妈妈轻轻的摇了摇头,笑呵呵得眯着眼睛说:“给,面团和好了,印子一盖就好了。”农家乐的主人见都已经好了,就也没说什么,拍了拍买时面粉的手就该印子去了,我妈妈也选了好几个漂亮的印章去帮忙。我这时走进来问:“妈妈,月饼好了吗?弟弟妹妹快要等不急了。”妈妈对我微笑着说:“好了好了,招呼着让弟弟妹妹去洗手吧!”

        乐于助人是中华民族儿女们不可缺少了品质,是我们中国人的特点。我妈妈就有一颗乐于助人、善良的好品质。

写人的作文13

        有这么一对姐妹,一个温柔典雅,一个调皮可爱。姐姐温柔典雅,妹妹调皮可爱。这两姐妹偶尔会拌拌嘴,打打架。

        首先,介绍一下妹妹。她叫吕若桐,皮肤比较黑,一对小眼睛,红红的嘴巴,扁小的鼻子,真是可爱极了。

        姐姐吕若琳,皮肤比较白,一对大大的眼睛,淡粉色的嘴巴,小小的鼻子,真是美丽极了。

        有时候,妹妹打扰姐姐写作业,姐姐不在意。有时候妹妹欺骗姐姐,姐姐也不在意。可见姐姐多么温柔。

        让妹妹最气愤的是那一次,妹妹在看电视,而姐姐在写作业。妹妹看的是姐姐最喜欢看的电视剧,妹妹看到姐姐不看,故意把音量放到很低,看她看不看,结果姐姐抬头瞪了妹妹一眼。砰地一声关了电视,又去写作业。妹妹气得差点吐血。

        呵呵呵,妹妹的鬼点子特别多,这不,鬼点子又来了。

        妹妹准备整姐姐一下。妹妹来到姐姐的房间,看到姐姐在照镜子,有了!妹妹开始说:“鲁班发明了锯;苹果掉到牛顿头上,牛顿发现了万有引力;当有人照镜子时,她发现了人物。”

        说完,妹妹准备溜。呼!好险!终于逃出来了。

        不料,姐姐眼疾手快,妹妹瞬间被姐姐抓了,姐姐刚举起手,却又放下了。她不想改变她温柔的本性。妹妹灰溜溜地溜进了自己的房间。妹妹觉得自己真是在无理取闹。

        别看她们是姐妹,她们真是“不是冤家不聚头”啊。

写人的作文14

        前几天,我抓了四只蚂蚁。它们的样子一模一样,心里却大不相同。

        第一只蚂蚁,被我抓了,我放了一些白糖,它就闻着味儿,找到白糖,狼吞虎咽起来。我把装它的盒子打开,它,竟然不想出去,就在那里津津有味地品尝着白糖,我拉它,它也不走。第二只被我抓住放到盒子里。我依旧给它一些白糖,它闻着了后,立刻跑到那里。我再次打开盒子,它还是不走。第一只、第二只蚂蚁不管能不能出去,只在那里津津有味地吃,再吃,再吃,吃得什么也不想了,不想回家,不想同伴。第三只也一样见糖如命,什么都不想了,不想家人,不想朋友。

        第四只,我按一样的方法对它,先放糖。但它,可不像前三只。它不吃我给的白糖。或许它知道,它吃了白糖,吃完后,它以后再不想劳动了,只想着我给的白糖,一旦我不给它,它就会饿死;或许,它想回家,想家人,想同伴,想朋友,所以它开始往盒子上的眼儿爬。我有事了,所以走了30分钟左右。回来了,盒子还在,里面却少了一只蚂蚁,是第四只进来的。这个倔强的小家伙,它让我感叹不已:只有不断地往上爬,最后才有出去的可能。几天后,前三只蚂蚁都死去了。

        有时,前面有你的好处时,一定要想想后果。如果不加考虑地接受,后果可能不堪设想。

写人的作文15

        从我出生的那一刻起,父亲就是我的启蒙老师。他教会了我如何在生活中立足,他是对我影响最大的人。

        五年级的时候,作业很差,成绩总是倒数。我被很多老师同学鄙视。一次期中考试,我很荣幸考了第一名,但是最后一名。班主任让全班同学把试卷拿回家,给家长签字。

        放学后,我拿着这张沉甸甸的试卷回家,不知不觉走到门口。我一个人在门口徘徊,不敢开始。父亲下班回来看见我,就把我拉进屋。

        太阳慢慢地、悄悄地从西边落下来。夜幕降临,我们也吃完了晚饭。爸爸坐在沙发上看电视。我拿着试卷来到他面前。当他看试卷时,他很惊讶。爸爸没有批评,只是轻轻地把我抱在怀里,亲切地对我说:“我知道你一定有事。”“你怎么知道?”我惊讶地问。“因为我在家,所以看到你心事重重”。爸爸漫不经心地说。我终于忍不住流泪,伤心地哭了起来。爸爸语重心长地说:“别哭了,你怎么能因为一场考试就放弃自己的人生呢?”只要你尽力了,就不能再怪你爸爸失败了。加油!爸爸会一直支持你的。”我点了点头。

        在接下来的日子里,我努力学习,终于拿到了班级第五名的奖励。我知道,这个证件有我爸爸的复印件!

        还有一次去同学家玩,看到她家有一盆玫瑰。我看着漂亮,心里痒痒的,就挑了一个回家了。回家后,我一个个跟父亲说,父亲二话没说,带我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰去同学家负荆请罪。

        之后就再也没碰过别人的东西!

        爸爸在我虚弱的时候鼓励我;当我犯错误时,我父亲让我改正它。

        爸爸,谢谢你!你永远是对我影响最大的人!

高一写人作文700字五篇

        写人高三作文600字7篇

        写人作文要抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。下面我给大家带来写人高三作文600字,希望大家能够喜欢。

       

写人高三作文600字(精选篇1)

        你丢人,偷零食,你妈就打你。这是我奶奶的顺口溜。

        太阳快要落山的时候,奶奶回来了。她个子不高,但是臃肿,走路很慢,右脚向外蜷曲,总是听到吱吱的声音。她的鞋子总是旧的.,即使是在过年的时候。她总是把新鞋扔在角落里,她说“旧的很舒服”。我也试过一双鞋穿太久,但换来的是同学的嘲笑和各种破洞带来的耻辱,我并不觉得舒服。从那以后,我再也没有穿过有洞的鞋子去上学,但我明白奶奶有权穿旧鞋。

        奶奶回来会怎么样?她一定是来唠叨的。“你妻子的母亲回来了吗?”奶奶用她别扭的重庆话问。“还没有。”“你们年轻人就是不回家,这么晚还不回来做饭。”我转身进屋,没有理会奶奶的责备。爸爸妈妈回到家,奶奶说:“累了,坐下来打一会儿鼾。”奶奶有撒谎的权利。

        那一天,秋风飒飒,太阳高挂,正是制作干辣椒的合适日子。奶奶一大早就拿着一把新鲜的青椒和红辣椒开始了忙碌的一天。步骤很简单,拿把菜刀把绳子上的辣椒串切下来就行了,难的事情重复几百遍。整整一天。奇怪的是,奶奶不吃辣。第二天,外婆要串,妈妈喊够了。怎么才能多吃点?奶奶回答说:“你们年轻人懒,怕麻烦。这时候弦多了。冬天,你想吃就吃。”原来奶奶有吃的权利,什么都不做。

        奶奶老了,真的老了,和我小时候没什么区别,但是我没有奶奶的辛苦和担心。奶奶一生茁壮成长,因为她尝到了贫穷的滋味。奶奶很啰嗦,因为她辛苦了一辈子;奶奶一生平凡,却能在漆黑的夜晚用生命的光辉照耀空。

写人高三作文600字(精选篇2)

        他,有着一头乌黑发亮的头发,一撮儿流海儿挂在头顶:他,有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,不大的耳朵却能“耳听八方”:他,有着一张能说会道的不大的嘴巴,正对应着他那灵活的大脑,只要一问起他历史知识,他就会滔滔不绝的“响个不停”。他,就是我最好的朋友——吕亦非。

        吕亦非不仅外貌帅呆了,而且还是一副热心肠,看到别人有困难,他总会挺身而出,帮助别人解决最棘手的问题。

        记得那天,快下课时段老师给我们布置了几项课堂作业,要求我们放学前必须完成。我正在写时,用余光扫见吕亦非已经把作业交了上去,经段老师检查,他写对了,我心想:一定要抓紧时间写,千万不能晚交作业!于是,我抓紧时间写起来,写着写着,忽然碰到一道难题,我想了十分钟也没想出来,急得我抓耳挠腮,满头大汗。吕亦非看见了,走过来关心地问我“怎么了,老吕?” “这道题太难了,一点思路也没有。”我愁眉苦脸地答道。 “没事,你看,应该先用……”他讲的滴水不漏,我听了以后豁然开朗,只用了几分钟就写了出来,交给了老师。老师夸我说作业写的不错。我回到教室,对吕亦非说:“太谢谢你了,要不是你,我就不能按时完成作业了,”他微笑着说:“没什么,帮助别人的人也能得到别人的帮助。”说着说着,我俩都笑了。

        吕亦非就是这样一个幽默、乐于助人的人。同学们都很喜欢他。

写人高三作文600字(精选篇3)

        我的爸爸长得眉清目秀,乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点儿黑,一个蒜头鼻子嵌在脸的正中间。爸爸的下巴上涨着一些又粗又坚硬的络腮胡子。

        每当我不听话的时候,爸爸就抬起下巴,这是我就会全身发痒,生怕爸爸用胡子“扎”我,只能乖乖“投降”。这时,爸爸总会笑。爸爸既是一名小学老师,又是家电维修工人。可是我家的东西坏了,他却好像不太爱修理。

        有一次,我们家的消毒柜坏了,妈妈气的直跺脚,爸爸却不以为然。妈妈催促了好几天,爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜,一回家就直接躺在床上睡觉了,第二天一早还要上课,所以爸爸的胡子就有点长。不过,在中午的时候,他总会去刮胡子,挂完胡子他就来扎我。又一次我从学校回来,拿着一张满分的考卷,爸爸见了,就用他的胡子来亲我,并说:“这是对你的奖励!”当我做错事的时候,爸爸也会用他的胡子来扎我,还很生气的盯着我。

        那种眼神让人看了有说不出的感觉。梦当我缠着爸爸时,他总会装去刮胡子,或者直接用胡子来扎我,我觉得的这样痒痒的,很好玩,爸爸可不这么认为。爸爸工作忙,没时间刮胡子,好不容易有空了,还看报纸!妈妈见了,一首夺过报纸,“逼”着爸爸去刮胡子。爸爸无奈的去刮了,嘴里还念着:“离离嘴上草,几天一枯荣,剃刀刮不尽,见风吹又生……”

        爸爸的胡子让我又好气又好笑。

写人高三作文600字(精选篇4)

        耸立的楼群和大厦,川流不息的奔驰和宝马,忙碌的道和行人,充满灰尘的天空和阳光……

        都市人走在高高的天桥上,忙碌地赶往工作地点。每天都是如此,对于他们来说,生活似乎就应该像这样,无论走到哪里,他们忙碌的身影似乎都对周围的一切不屑一顾,但是他们不知道也并不想知道在高高的天桥下面是些什么人:那是一些卷着铺盖的民工……

        那些从四面八方的穷乡村到这个城市寻求一份苦力活的民工,每天都会不约而同地聚集到天桥下面。劳累了一天的他们,总会在这里铺一张席子,睡一个晚上,似乎这里才是他们的安居之所,这里才是他们的世界。是的,在这个无亲无故得城市,他们是贫苦的劳动人。他们没钱,但是他们却在用自己结实的身躯努力去挣钱。为了摆脱贫穷,为了家里年迈的母亲和还在读书的孩子,也为了等待好日子得到来,等待可爱得阳光能够照射到他们贫困的角落里来。

        是的,他们一直在等待。建筑工地上,炽热的阳光下,黝黑的肩膀上,他们扛着一袋袋晒的滚烫的水泥快速地搬运着。对于那些高级白领的丰厚的待遇和优越的生活,他们没有奢望过,他们也不知道那到底是一中怎样的生活。但他们仅仅是在等待他们心中的理想。为了这个理想的实现,他们又不仅仅是在等待,他们还在拼搏,在用他们劳累的肩膀努力地创造生活的机会。

        年初时,CCTV-1曾经播放了《民工》这部电视剧。看了以后,我感慨良久。剧片生动地再现了民工生活的艰难。虽然他们世代都在外打工却没有转变生活状况,但他们依然保持着那分向往,那份等待。他们并不同于“养羊,娶媳妇,生孩子,再养羊”的牧羊人,他们并不安于现状,他们是在努力拼搏中等待阳关普照。

        曾经见到过一些在外打工的民工,也听到过关于民工的一些故事,知道他们在城市中始终受着冷漠的眼神和歧视。但每年的打工潮开始时,他们仍然背起沉重的包袱踏上艰难的旅途。他们并不抱怨社会的不公,而是始终对未来抱有希望,那是一份多么可爱,多么令人敬佩的执着的等待啊!

        农民工,上帝没有给他们与生俱来的财富,但却不能阻止他们对幸福的向往,对阳光的等待。为民工们心中那份执着的等待,我敬佩他们,永远赞扬他们!

写人高三作文600字(精选篇5)

        当我勇敢地走下去,请你忘记我抹去的泪

        你说,那个孩子在家的时候,喜欢坐在窗前,有时一个小时,有时两个小时。

        你说,不是因为窗台是宽宽的,也不是因为天空大大的。

        你说,这都是那个孩子的事。

        那个孩子是我,你是那个大娘,在你快老的时候,在我还小的时候,我们有过共同的岁月。

        现在不同的是,你死了,我还活着。我常常想起你。

        我得说,我真的喜欢那宽宽的窗台上,把脸贴在玻璃上,我喜欢看人走来走去。

        那时候的呢很强悍,总是在我打碎了花盆的时候,在我屁股上拍拍留下两个手掌印,我总是用眼角的余光怒视你满面红光的面孔,用小针在布娃娃很深地扎下去,我讨厌这个将近年老色衰的女人。

        那时候的呢很顽固哦,当我背着你用手缝制出来的背包上学时,我总能听到背后有人又议论你的杰作了,我哭闹着用剪刀在背包上划出了一条很长很长的口,我得意地将它扔在你地脚下然后跑回自己的房间,那晚,我看见你房间灯亮了一宿,第二天,我看见你手里的背包,还有你浮肿的眼睛,我气愤地夺下包向学校抛去,我总是鄙视你的顽固不化,我讨厌这个让我在学校抬不起头的女人。

        那时候的你很小孩子气,总是在我躲在房间折纸飞机的时候探头探脑地走进来夺走我的纸飞机,将它们从窗户飞出,可是没有一只是你飞得远的。你总是傻呵呵的笑,你说你想拥有一架属于自己的纸飞机,载着你的梦想飞出这个村子,去看看外面是不是也有和这里一样的街道,一样的房屋。那天我用我的数学本折了很多很多纸飞机,你放飞了很多很多纸飞机。

        二月,杨花开的特别灿烂,你用长满老茧的手牵着我,你说扬花正漂亮,空气里弥漫着散逸的清香,我看见你眼中悲伤的泪水。

        你说,孩子,跟着爸妈回家好好听话,帮大娘看着外面的村庄。

        你说,孩子,记住要勇敢……

        我听见你哽咽的声音和紧紧握住你颤抖的手,头皮开始发麻,原来一直期待的离开就真的要这么走了,我停下脚步,抱住了你瘦小的身躯,手部自觉地抹掉了你脸上的泪水。

        “我舍不得你,大娘,我想念你家的窗台,想念你在我屁股上留下的巴掌;想念你做的背包,还有我们的纸飞机,还有这个村庄,这里的杨花……”

        当我再走进这房子时,我才知道那是见你的最后一面。他们说,你很安静地死在自家的床上。

        老死的。

        我吸了吸鼻子,快步走了出去。

        又是二月,杨花肆掠地开放在我的眼球;我看见你长满老茧的手牵着我;你笑的真灿烂。

        你说,孩子,记住要勇敢……

写人高三作文600字(精选篇6)

        轻轻翻动相册,目光抚摸着一张张渐变的面孔。照片的底色由黄渐渐白了,而那张脸却由白慢慢黄了。在这色泽的微妙幻化之中,我始终注视着那双永不变色的黑色瞳仁,散发出亘古不变的动人光辉,那,就是母爱吧!

        首页,印入眼帘的是一位微胖的**,那是妈妈;她圆鼓鼓肚皮下藏着的,是我。初为人母的她,已褪去了少女的那份青涩美艳,换以生活与现实的淡淡恬静。为了养个壮娃娃,她拼命吃,吃得发福,那张宽圆的脸便是她成为母亲的见证。是的,照片上这个形象确实不够美,但她小心翼翼护着肚子,注视着那个“我”傻傻发笑的样子,却又是那样的迷人,那样的陶醉。从那笑靥中,我分明能看出那份对新生的坚守,那份母爱本真的光辉。

        几页下来,我从襁褓中走出,开始被她牵着手跑。其中一张照片拍于春日的果园,那时的她脸已瘦削许多,也添了几条浅浅的细纹。她与爸爸牵着我,一会儿把我高高地拎起,一会儿又轻轻放下,让我享受这桃花间蜂飞蝶舞的快感。我乐得手舞足蹈,又正值雨过天晴,路上留下一个个小水塘,我就一脚一个,专找泥塘踩,踩出一个个泥水花,飞溅到身边的妈妈身上,染黑了她白底的裙子,顿时不美了。爸爸作势要打我,可当我从指缝间偷偷看时,却见妈妈笑着挡住了爸爸扬起的手:“孩子皮一点,像个男孩样!”是啊,妈妈那桃花一样的笑脸,早已将这照片映得唯美无比了。

        后来,那张熟悉的面孔就很少再出现在相册里,换以我节节拔高的影像。我放下相册,看着面前这位正在扫地的“幕后人员”。忽然发现,她真的有些老了:黄肤色,鱼尾纹,还有那几根显眼的银丝。这些都是当年的她难以想象的,她可是很爱美的啊!但她终究还是要输给生活与岁月,谁也不能永远守得住美啊!这时,一杯热腾腾的茶被轻轻搁在桌角,妈妈辛劳之余还是不忘为我端茶送水。我从那蒸腾的白气中看到时光老人在妈妈脸上犁下的沟壑,但我同时又分明看到一个伟大的战士,坚守着自己的岗位,守候着我,守候这个家,以及“母亲”这个伟大的称号。

        妈把那份爱美之心深藏在岁月的伤口之下,她张开双臂,欲为我挡下一片无雨的天空。岁月这把尖刀啊,生活这道利刃啊,带来的不仅仅是伤害,却更把那份内心的美丽打磨得熠熠闪光啊!

        守护的执着,母爱的美丽,岂是几张照片所可表达的?

写人高三作文600字(精选篇7)

        “诚实重于珍宝。”一个实实在在、诚诚恳恳的人总会受到大家的欢迎和认可,所有人都乐意和他亲近。真诚是一座桥,让我们彼此心灵相通,真情相融;真诚是一盏明灯,照亮你我勇敢前行的路;真诚是一缕阳光,让生活五彩缤纷,让我们和谐共存……总之,真诚无价。

        有一次,我家自行车炸胎了。爸爸去上班了,妈妈又忙得不可开交,所以把车送到修理店的任务就落到了我的头上。我问妈妈拿了几块钱后,我怀着忐忑不安的心情推着自行车出了家门。来到一个离家不远的修理店,我看见一个五十岁左右的大伯正聚精会神地修着一辆自行车,旁边还放着好几辆等着修理的自行车。我走过去,轻声问道:“大伯,我的车炸胎了,你帮我补一下好吗?”大伯头也不抬,一面忙着手上的活,一面说:“放下吧,半个小时以后再来拿。”我心中充满疑惑:大伯都这么大的年纪了,再说有好几辆车还等着修,他会不会马虎了事?于是我便担心地站在旁边等着拿车。大伯看见我没有走,抬头打量我一眼,似乎看穿了我的心思,放下手里的活儿,接过我的车,一丝不苟地修了起来。

        借着他干活的机会,我看了看这个不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那双布满皱纹和老茧的手,记录着他一辈子经历的风霜艰辛。

        在等待拿车的过程中,忽然间我才想起我连价钱也没问,如果他欺负我是小孩,向我多要钱怎么办?正当我胡思乱想地的时候,车胎补好了。大伯麻利地把车胎装好后,还帮我整车检查了一下,顺便调整了一下刹车系统。大伯把车交到我手上,说:“车胎补好了,1块5毛钱。”付完钱以后,我骑上车,试了一下,觉得非常好骑,刹车系统也非常灵敏。大伯对我这么真诚,我却怀疑他,一股愧疚之心在心中涌起。

        大伯,一个自行车修理工,一个平凡的不能再平凡的人,可他却用他最朴实的行为让我明白:人类最美好的品质是真诚,让我们都以诚待人吧!

高二写人作文800字五篇

        1.高一写人作文700字

       教师,是一个伟大的职业。因为,它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛,比喻成园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们——这些代表了祖国未来的学生。

        老师教给了我们做人的原则,老师传授给我们无穷的知识,老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导,无论是听话的孩子还是调皮的孩子,他们都是祖国的花朵,老师都会尽自己的努力去教导。我们怎能不感激老师?

        我们和老师之间都发生了很多的故事,那,表明了老师对我们的期望,对我们的爱。

        记得有一次,我在单元测验中考得不理想,是B等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自己的成绩下降了很多,一整天抬不起头来。可是,这时候,老师给我了让我振奋精神的鼓励。

        老师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,老师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自己的成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来接受它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了,以后怎么再走下去,接受别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住,抽打自己的鞭子永远掌握在自己的手上,只要你认真,只要你敢接受挑战,细心一点,鞭子就永远不会打 到你的!”听了这番话我渐渐下定决心,下次一定考好!之后,我感激地点了点头,老师也冲我笑了笑。

        果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自己、老师和家长都满意的成绩,我特别感谢老师对我的鼓励和教导,如果没有那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

        “师恩似海”,的确,老师对我们的恩情就像海一样深,像海里的水一样多。

        也许,老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永远也报答不完,但是,我们只要记住老师的恩情,也许,就是我们对老师的报答。

        就连许多着名的作家,思想家,教育家等,也都为伟大的老师写出自己的见解,为老师们题词。因为,无论是多么伟大的人,他们也都是由老师传递知识,由老师教导的,它们都有自己的老师,这就看他们还记不记得了,我相信,凡是品德高尚的人,都会记得自己的老师的!

        每当看见老师对学生谆谆教导,安慰学生的时候,我就会想起一句名言:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

        在这里,我由衷的对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

        2.高一写人作文700字

       在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!

        我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是小虫,不;是有人在叫卖,不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了,他们早上三四点就到了我们的大街上,为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗?

        此时,我想,无数位在这个职业上辛苦数十年的人,风雨无阻,早出晚归把大街清扫得一尘不染,但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语,只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐,他们没有华丽的衣着,但他们却十年如一日的默默无闻的工作着,这种精神是永远值得我们学习的。

        让我们学习无数名人、伟人的同时,也不妨学习一下,不引人注目的清洁工们……

        3.高一写人作文700字

       每当看到那整洁如新的鞋子时,我就会想起寒风中的那一幕,想起那位擦鞋老人……

        下午,北风呼呼的刮着,街上的行人缩着脖子裹紧大衣,匆匆忙忙地赶着自己的路。天气转冷,于是妈妈带我去添置一些衣物。我们进了一家不太惹眼的服装店,里面开着空调,顿时感到阵阵暖意。妈妈在挑着衣服,而我却在店里东张西望。透过玻璃橱窗一个擦鞋老人映入了我的眼帘:花白的头发衬着古铜色的皮肤,瘦削的脸庞刻满了生活的沧桑,他坐在轮椅上,一条裤腿空落落的,我的心头陡的一震,原来……

        他费劲地拎起擦鞋箱正准备离开。这时,生意上门了。一个穿黑色风衣的男子走近了他,坐在了他面前的椅子上,把脚搁在台子上,一看就知道是来擦鞋的。老人看了看天色,犹豫了一下,又看了一下那个男子,还是放下鞋箱开始擦鞋。他弯着腰,用一只脚支撑着,艰难地擦着,一遍又一遍。天太冷了,老人不时停下来用嘴对着手哈气,鞋擦好了,那个年轻人在衣袋里摸索着,取出一张明晃晃的绿钞,递给老人。老人脸上一片茫然,看见年轻人递给自己的五十元,毫不犹豫地推开了,又和年轻人说了些什么,我依稀听见年轻人说:

        “您擦鞋收费这么低,一天恐怕赚不了多少钱,这点钱您收下吧!”

        “什么赚钱不赚钱的,搞点生活费,与人方便自己方便何乐而不为呢?”

        年轻人轻轻叹了口气,放回了那张五十元,又抽出了一张二十元,让老人千万要收,老人笑笑说:“老汉只有一条腿,可还有一双手呢,饿不着。小伙子谢谢你的好意。”……

        望着老人,我心里有种说不出的情绪。老人似乎看到了我,对我微笑了一下,又弯腰费劲地收拾起擦鞋箱来。我顿时觉得寒冷的冬日里有一股暖流流遍全身,流向心窝……

        4.高一写人作文700字

       我的父亲是一个普通的人,普通到把他放在茫茫人海中也不可能发现他。我的父亲没有开着宝马、没有住着别墅、更不是富豪,可是就是这样一名普通的人给我打造了一个温暖而舒适的家,让我过着无虑的生活。

        父亲在我的眼里是严励的,他的神情几乎是严肃的。我很坦白地说,我不是很喜欢我的父亲,因为他不像母亲那样温柔、慈祥,让我一接近父亲就感到紧张;还有就是父亲的话语总感觉是在训斥别人似的,所以,我有心事的时候总是和母亲说,很少和父亲说。不知道为什么?突然觉得自己离父亲越来越远了,偶然有一回,父亲下班回到家把我搂在怀里,那一刻,我的心里有了一种从未有过的温暖和安全感,于是我和我的父亲的距离被一次迟来的拥抱拉近了。

        父亲总是奔忙于家和公司之间,有时候,我几天也见不着我父亲一面,晚上父亲回来了我已睡着了,早上父亲还没起床我又上学去了。有一次,父亲和我说:“女儿啊,你知道吗,爸爸的幸福就是下班回到家听到你叫我一声爸爸,这样我一天的疲劳就没有了,”所以,从那时候开始,爸爸下班回到家我都会亲切地与爸爸打招呼,因为这是现在我能给父亲的幸福与快乐。

        看到别人的爸爸开着小车,住着洋房,我也有羡慕的瞬间,但我想到我的父亲是别人用小车洋房来换我都不换的时候,我感到自豪和骄傲!因为我有一位爱我疼我的父亲,我的父亲是我人生最宝贵的财富之一。

        父亲像一座山永远屹立不倒、像阳光般永远照耀我的前程、像一棵大树永远给我遮风挡雨。父亲,但愿来生还能做您的女儿,女儿永远爱您!

        生活中每一个细节都触动着我们,它就像一场春雨,滋润着我们年少奋进的心,犹如一条清泉,缓缓的流入我们心里,使我们充满感动,对这一一细节挥之不去……

        别人老师说:“父爱如山”可在我的印象中,父爱却比山更高,比海更辽阔,正因为这样,我才对父爱挥之不去,总感觉父爱就在身边,不管身在何处,也不论离家多远,父爱从不曾消逝,也从末停止过。

        我的父亲是一位农民工,他身村中等却十分的瘦弱,如像经不起任何的风霜,他没有任何的愿望,只是希望着打工能多挣些钱,给我和妹妹上学,他每天早出晚归,不论春、夏、秋、冬回来时,脸和额上总是布满汗珠,缓缓的向双脸流下,仿佛什么东西从我的心头划过,令我不禁颤动,父亲是那么的努力,每天拼死拼活,无论黑夜,无论寒霜,他使终都在动力的第一线。他微笑了,是因为我的成绩提升了,灿烂的笑容总是离不开我,她像怕失的我一样,他是那么的慈祥,从小到大从不曾打骂过我,他总是迁就我,不管我做了什么错事,他从不多说一句,只是念叨:“好好读书,看看将来考得上大学呗。”

        可父亲的愿望几乎破灭了。就在我初中的时候,我因交友不慎,认识了一些混混,于是,我开始学会抽-,上网,**等等。这一切都让父亲心寒。可是在那一次,我改变了,彻底改变了,那是在一个寒冷的晚上,我借朋友过生日在网吧通霄。那是我第一次晚上没回家。等我回来的时候,却听妹妹说:“你到那里去了,你知不知道爸爸找你找到了凌晨一点多,你知不知道爸爸一夜没睡就去工作了。”电话响了,我接起电话:“喂”。是爸爸打来的,他哭泣着对我说:“孩子好好读书!”

        就这简短的对话,就那句爸爸常说的一句话,我记住了,永远的记住了……

        5.高一写人作文700字

       崇老师是在艺术中心教我们乐理课的老师,他今年大约40多岁,身材又瘦又高,头发微微卷曲,里面还夹着几根白发,又瘦又长的脸上长着许多胡须。

        崇老师的工作责任心特别强,从不迟到、早退、缺课。本应七点上课,他却不到六点就早早地来了,为我们检查视唱、辅导二声部,进行个别辅导,过关。

        崇老师对工作非常认真、负责,教学经验丰富。他往往把枯燥乏味的知识讲得生动、形象,让学生在轻松、愉快的气氛中掌握知识。他的课讲得很幽默、风趣。每次乐理课二三个小时不知不觉地过去了。他的教学基本功很扎实,不仅乐理知识非常娴熟,而且书法和美术的技能也很过硬,“唰、唰、唰”几笔,一个形象、漂亮的物件或人物在他的手中诞生了。记得有一次,他对我们说:“五线谱是意大利的一个僧侣规多发明的。”我们想:真麻烦,学习音符还要知道五线谱是谁发明的,再说谁能记得住呀!这时,只见崇老师用粉笔在黑板上迅速画了一只大乌龟,旁边生了许多小乌龟,他说这就叫“龟多”。从此五线谱的发明者规多就深深的印在我们的脑海里了。

        崇老师经常把不容易学懂的知识编成儿歌、顺口溜,便于我们记忆。当学附点音符时,为了让同学们加深记忆,他就编了一首儿歌,让我们用附点音符的唱法唱出来:“小小附点圆又圆,它得作用不简单。音符右边加上它,时值马上加一半。”让我们在唱儿歌的同时,理解了附点音符的含义。崇老师不但讲课生动、有趣,而且性情温和,待人热情。每当上课时,他总是面带微笑,从不大声指责、训斥学生,对于学习差的同学,他总是耐心地讲解,直到他们明白为止。下课了,他和同学们打成一片,一块儿做游戏,这时侯的崇老师简直像一个活泼可爱的小孩子。

        崇老师是一位多么好的老师啊!我非常敬佩和喜欢他!

        听了我的介绍,你们是不是也敬佩他呢?

高中写人记叙文800字作文

        1.高二写人作文800字

       我们在家里最经常常见到的是父母,在学校,最经常见到的是同学。他们总是能够在学习等方面帮助我,我还记得我的那一个同学。

        那是一个雨天,天上飘洒着豆大的雨点。抬头看,只见一片又一片的黑云笼罩着天空,把城市层层包围,看不见一丝光线,似乎大雨就要降临了。我站在窗前,我遗憾地叹了一口气。他应该不会再来了,我这样想,听着一阵阵沉闷的雷声,我逐渐变得失落。

        我和他约好不久之后一起练琴,可是,分针已经快要走到下午两点了,我放弃了。不久响亮而又清脆的门铃声打破了安静的气氛。打开门,外面站着一个人,黑色的头发湿答答的,鼻子正在一下一下得抖动着,在他的下巴上挂了几滴像珍珠般大小的水滴,衣服上、裤子上,都被寒冷的水淋湿了。

        他就是我的同学。他还是和以前一样,一头乌黑亮丽的小平头,鼻梁上夹着一副黑色的眼镜,眉毛淡淡的,长得很瘦弱,一副弱不禁风的样子。他神态自若地醒了醒鼻涕,然后轻轻抖落沾在脸上、身上的水,看起来冷得发抖的样子。狼狈不堪地进了屋,他睁大清亮的眸子,又扶了一下鼻梁上的眼镜,张着他的樱桃小嘴,用彬彬有礼的语气看着我说:“可以开始练了吗?”“你怎么了?”话音未落,我就突然反过来问他。“我中午吃完饭就出门了,外面突然下雨,所以我连忙赶过来了。”他眨了一下清澈如水般的眼睛,舒展开眉毛,坦然地说。我抬头看墙上的时钟,现在刚好是我们约定的时间。“那你可以不用来,先在家避雨不是挺好的吗?为什么非要来这呢?”我看见他抿了抿嘴巴,嘴角微微地上扬,露出神秘的微笑。“这还能有什么理由呢”,于是先推了一下黑色的眼镜,睁着炯炯有神的大眼睛,说,“我不想让你失望和遗憾,我能够理解这样的心情。所以我说到的,一定会做到!”

        大雨果然轰轰烈烈地降临,演奏着一首动人心弦的交响乐,这雨让我的心汹涌澎湃。我很难忘记他和他那时所说的话,让我想到他那坚强的身影,他的那颗热情善良的心灵,诚实守信的品质。

        这件事浮现在我的脑海里,不断给我启示,让我学习到他身上的优点。

        2.高二写人作文800字

       老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。生活中,我和我的老师高中相处的很融洽。

        张老师走上讲台,一脸严肃的说道:我宣布一下上次月考成绩。听到这,我立刻紧张了起来。小A,381分,第一名;小B……。我有一些不安了,只听一声:小E第八。令我一惊,心里顿时不知所措。

        当试卷发下来时,我仔仔细细的看了一遍,看着一道道错题。心里刮起了暴风雪,消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习,这样的成绩怎摸向家长交代呀。

        真不知道该怎样面对现实,错的题再看一遍明明就会做,考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了,好后悔。

        正当我难受时,一个熟悉的声音从耳边传来:这次考试不太理想,自己吸取点教训就行了,别放在心上,下次继续努力。我抬起低垂着的头,看着老师对我充满希望的目光,心里十分感动,鼻子一阵酸楚,眼眶湿润了。

        老师走到我旁边,看着我的英语卷子,俯身对我说:英语这科呀,有些只是死记硬背才能记住,不被那行?我挺着老师的教诲,牢牢的记住在了心里。

        老师指着题说:就像这道题,是一个固定句式的应用。只要把句式会背了,题自然就容易了。老师看了看完形填空,说:完形填空,是要经过反复理解和推敲得出来的,一定要联系上下文,根据内容去理解,从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题,经过老师的点拨,思路立刻就清晰了,一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。

        每当我在学校遇到麻烦或困难时,老师总是会出手相助,帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心,鼓励,和我一起欢笑,一起成长。我的老师高中,真的对我很好。

        老师,我爱您!

        3.高二写人作文800字

       我心目中的老师是我们的班主任王老师。

        王老师中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

        王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时,王老师从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给我改正的机会。

        王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么辛苦,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给王老师带来很多麻烦,比如,我经常不完成作业,因此成绩很不理想。所以王老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,尤其是每次因为不完成作业而落课的时候,王老师经常放弃自己的休息时间,在学校给我补课,使我在每一次考试不掉队,我很感谢王老师。

        为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中!

        更让我难忘的是,刚开始上学时我总是开小差,王老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答问题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯。

        王老师,谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导,

        谢谢您的精心呵护,谢谢您,王老师。

        4.高二写人作文800字

       “啪滋!啪滋!”啊!一阵阵令我魂牵梦系的香气争先恐后的扑鼻而来,令我浑然忘我。突然,一道美味而不油腻,且色、香、味俱全的照烧鲑鱼随着热腾腾的香气,好似干冰冒出的白雾般,华丽而灿烂的闪亮出场!

        随后,一道如红宝石般,璀璨耀眼的虾仁炒蛋,不甘示弱地带着浓郁的虾香袭卷而来,顿时,四面八方接垄罩着令人如痴如醉的浓浓香气,令我垂涎三尺!等我回神过来,一道如黄宝石闪着亮眼光彩且香气四溢的咖哩饭,带领着如同千军万马般,浓浓的咖哩香滂沱而下,让我神魂颠倒,陶醉其中,久久不能自己……

        最后,奶奶又端出了一道带着迷人香气,却只撒了一点调味料的清炒高丽菜,就好比是苏东坡:“若把西湖比西子,浓妆淡抹两相宜。”高丽菜是可以华丽也可以是清雅的蔬菜,不管如何,吃上几口,总叫人心旷神怡!我宛如“唐伯虎点‘秋香’”般点了蔬菜香、鲑鱼香、虾子香、咖哩香“四香”合璧,天下无敌。这句话果真不,我陶醉到浑然不觉所有一切,待我回神过来,我简直是感动得不能自己啊!那香气实在是太香了,以至于我完全沉浸在香味的世界里,面对一盘又一盘奶奶的拿手菜,皆如疾风扫秋叶般一扫而空。心满意足,直觉“人生至此,夫复何求!”

        难忘的香气总是一去不复返,那令我百闻不腻的香气无情的消失了,只让我在脑海中深深地流下了鲜明的记忆,那让我看到,农夫的汗水和收成的喜悦的蔬菜香,那香甜难忘,彷佛带我遨游大海的鲑鱼香、那令人不知不觉就陶醉的咖哩香及充满大海鲜甜的虾子香……每一样皆是令我永生难忘!啊!感谢奶奶,这难以忘怀的香气,我真的有“余‘香’绕梁,三月不知肉味”的滋味啊!

        5.高二写人作文800字

       我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。来源:作文网提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

        那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。

        接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

        像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,*物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你对偶卫生室去吧。”

        你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

        我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。

       

       

          篇一

        春风吹散了嫣红柳绿,却带不走你给的温暖;岁月斑驳了朱门高墙,却掩不掉你给的温暖;时光模糊了往日记忆,去抹不却你给的温暖。——题记

        终日奔波在两点一线之间的我们,似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首,或许我们会发现,温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。

        考试过后,独自一人彷徨在十字街头,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地,竟漫步到了街心公园。这时,一个满脸稚气的小男孩来到我身边,用柔软的声音同我说:“**姐,你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来,给你糖吃,很甜的,吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前,什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来,仿佛现在并不是落叶知秋的季节,恰是暖阳当空的三月。其实,温暖只是一根糖那么简单而已。

        不知名的小男孩给我无限的温暖,陪伴我静看春华秋实的父母,亦是给了我无限的温暖。

        临近模拟考,又开起了“夜车”。不知不觉,竟累的趴在桌上睡着了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。记忆中,小时候的我很是调皮,总喜欢缠着爸爸抱,而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后,爸爸便很少再抱我,只是很怀念爸爸的环抱,现在觉得,爸爸的怀抱还是一如既往的温暖,让我宿于其中。其实,温暖只是一个怀抱那么简单而已。

        纵使岁月洪荒,我依然记得那颗糖,那简单的温暖;纵使年华不复,我依然记得那个抱,那简单的温暖。

        温暖,其实就是那么简单而已。

篇二

        浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总是有些悸动。

        曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋:任车将它压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。

        直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不住地落,从心底流淌出的。

        远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在海边倾听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于他飞过了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说:“当我乘飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥望家乡时,它是如此渺远。”短短的一句话是如此意味深长,因为乡愁是人间最美的语言。

篇三

        看到这个题,我有一种莫名的近乎落泪的感动。

        禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。

        早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”他们都笑了。

        三年一瞬,曾经认为漫长的高考路已到尽头,我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。

        而今,我在路上奔跑着,我看到了不远处的那扇门,虽然我仍只是望着它遐想,但我知道,那是与未来,与更广阔天地的连接点。门口,有自由的风气,有大师的思想,有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔,然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游,然后在某处深潜下去,去和其他鱼儿嬉游争食,去和海底的珊瑚问好。门后,是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在,我已正在不远处眺望着它,过不多久,我就要一踮脚够到它了。

        门与路,真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水,门后收获惊喜;路上风雨兼程,门后自有既定的目的之地,作为对执着的人的回报。路给了我明确的方向,门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我,无疑是个最满足的人了。

        我的路上有温暖同行,我收到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。

        我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒,在另一个圣洁的地方,仰望头顶灿烂的星空,我将依然微笑着面对一切,亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。

        但我知道,我依然不能停止奔跑,因为大学之门后,自有另一条充满挑战的路,那里有我未来的阴晴雨雪,路的尽头,一定会在梦的渡口闪光。

篇四

        说来这蜜蜂也真是够可恶的,把我们家的梨子吃坏完了。我们家门口有棵梨树,可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时,就拼命的往下掉。

        我一直不明白这是怎么回事,想要弄清楚,于是决定上树看看情况。可是是这梨子也太不经摇动了,还没到半腰上,那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。虽然被砸的很痛,可是想要明白*的心一直鼓励着我向上爬。忍着痛终于来到了有果实的地方,突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找,始终找不到蜜蜂窝在哪里。原来这蜜蜂不是在这里安家,而是在这里偷吃梨子。梨子也是因为这样才往下掉的,当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。可在当时的情况下不要说是收拾它了,就是它不蛰我就要谢天谢地了。

        也许是它良心发现是在做贼,并没有蛰我。只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。到了地面上,忽然来了灵感,它不是喜欢吃梨子吗?那我就给它吃,并且给它吃的。于是我用几个梨子做成了水果沙拉,放在我的房间门口,等待着那该死蜜蜂的到来。

        也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。过了几分钟竟然一只也没有来报到。原以为这个失败了,回房间睡觉了。等我醒来时,那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。这些小东西也真是够自信的,没有那么一点的防范意识。没有*身上就不会离开,这样对我收拾它们带来了很大的帮助。收拾此时的蜜蜂比踩死一只蚂蚁一样不费吹灰之力。忽然觉得这样一拍就把它拍死了太对不起我的梨子,心想把它们抓起来慢慢的折磨死那才叫过瘾呢!你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧?而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。找来了一个塑料瓶,把口小的地方距掉。轻轻的盖在蜜蜂身上,这样它就成了我的翁中之鳖,任我宰割。看不出来这家伙的生命力还挺强,我把十几只放在一个塑料瓶里再盖上。隔绝了空气放了两个小时原以为它必死无疑,可它居然还能在里面飞动。

        后来我又向里面灌了水,可还是没有一点效果。

        没办法,无法把它折磨死,只好把它放了,让它回到大自然中。

篇五

        看见西子浣沙的涟漪,望见貂婵戏水的波澜,听到红拂袖水的誓言,闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人,永远带着那一份无悔,保持着那永不失去真彩的灵动。

        “汝”,于是我想到了你——黛玉。水做成了女人,宝玉如是说。你就如那一池流过沁芳闸的活水,带着灵动,淌入了贾府。于是,一泉清流被你演绎到了极致。水边,你写下了《葬花吟》;水边,你赋出了《唐多令》。提锄揽篮,收一方落红;扶柳洒泪,送一池飘絮。也许,你又感怀身世了,面对那池清流,你想到了“逝者如斯”;看到了随波而去的落红,你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载,载着水做的女人的眼泪,流向远方。但贾府并不是一个任水自流的地方,你觉得你在被束缚,被一堵堵围堤挤压着,仿佛就要成为一潭死水。

        你在抗争,为那一份灵动与鲜活而争取着自由。海棠诗社或许就是一次吧。当你写下“碾冰为土玉为盆,半卷湘帘半掩门”时,你的灵动已无法更变地展现在那一尺白宣之上。然而,李纨却依旧把胜者的*戴在了那个只会写“珍重芳姿昼掩门”的宝钗头上。不置可否,宝钗用她特有的淑女风范展现了大家闺秀自重与懂事,而黛玉,你又输在何处?一句“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,一句“月窟仙人缝袂,秋闺怨女拭啼痕”。试问你输了吗?没有,恰恰相反,你争得了那一池的灵动。为什么碧蓝的清池不会改变它的颜色?智者乐水,欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志。黛玉,你总是在这么抗争着,为着你的初衷,也为着你不变的灵气。也许,你已经头破血流,也许,你带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世,然而,如水,如你带来的是不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁,你选择了水,洗一身清洁,染一池灵动,追一方梦想。汝——水边的女人……

篇六

        运动会后,我与朋友们在校园散步,走着走着,突然来到了一个小湖前。

        湖水碧波荡漾,洗尽尘世铅华;水光粼粼,闪出天使弧度。微风初露,让人心情也舒畅了不少。舒展一下身体,突然间却传来了一阵动听的音乐,令人陶醉不已。四下寻找,终于在湖边的瀑布前找到了那声音的来源。

        那是一个怎样的少年?一身校服洁白整齐,看样式应该是高二的学生。乌黑的头发桀骜不驯的披在头后,眼睛炯炯有神,是那样的专注,仿佛除了手中的吉他再也容不下其他,嘴唇微抿,眉间的那抹陶醉是那样明显,似乎音乐就是他的全部。

        少年专心致志地调着音,偶尔蹦出几个音符跃进人们的耳朵,愉悦着人们的听觉器官。嘴角扬起一抹微笑,我猜应该要开始演奏了吧。果然不出我所料,一连串美妙的音符欢笑着在空气里尽情跳着,舞蹈着。是那样令人心醉,连我也情不自禁的随着旋律哼了起来。

        一曲终了,我率先带头鼓起了掌,旁边的小伙伴们也跟着拍手叫好。那位少年却依旧沉浸在自己的世界里,久久不肯睁开眼。余音绕梁,叫人醉了心。

        小湖也因为这位演奏者而热闹起来,其中的评论也三三两两传入我耳中。“这人是在卖艺吗?呵呵”一位少女对着同伴说。“谁知道呢,没准是在炫耀呢。”这位应着。质疑声不绝于耳,但也有人说:“弹得不错,不过为什么非要来学校呢?搞不懂”。唉,仍带着一丝怀疑。

        一听这些流言,我顿时为这位少年感到不值:只想静静地弹个吉他有这么难吗?再看那位少年,仍然扶着吉他,忘情地弹着,没有过多的言语,也没有愤怒的表情,有的只是那一份安详,那一丝坦然。我被深深震撼了,面对质疑能如此镇静,试问从古至今有几人?

        我想在那位少年的世界里,现在只剩下他的吉他与他了。弹起音乐或轻缓或狂暴,是那般有感染力,只忘情的弹奏,忘情的沉醉。

        沉思许久。

        我想:若真的沉醉在某种东西里,那么可以不顾周围的流言蜚语,甚至可以献出一切,是那位弹吉他的少年给我的的启示。

篇七

        每次与他相遇彼此都有点尴尬。每次也都是他先向我问好打声招呼,我才回声好。有时我干脆话也不说,羞涩的一笑而过。

        我也不知道为什么,与他相遇总有种莫冥的感觉。也许是我有点内向,不太喜欢与别人讲话。但我始终觉得他跟之间有层的隔阂。

        他父母也与我爸妈熟识,我和他家经常往来,从我搬到这里,他们家一直是我家的邻居。他每天清晨都要读English,虽然有时有些不标准,但他却不那么在意。他似乎不在意别人的看法,走自己的路让别人说去吧。不久他考上了北京航空航天大学,很久才回来一次。有时我在路上碰见了他,我有时也会憋出一句自伟哥哥好,他也笑脸相迎答声好。

        不知过了多久,我发现他有些变化。有时他主动跟我道声好,这简单的一声好包含了很多东西。

        有时我家的电脑有些故障,他也乐意来看看帮帮手。我觉得我与这个邻居的关系发生着微妙的变化,变得好了许多。见面也不尴尬了。有时我碰到难题,不会写时,他也会点拨一下我。我打球回来时,他还教我动作。

        不过有时我觉得他是个性格古怪的人。有时突然不跟我打招呼,还板起个脸

        下死人,我对他有新增了一种恐惧。

        一次我们楼的水管出了故障,他挺身而出,拿着钳子和一些工具利索的赶了起来。过了一会儿,他脸带自豪,我知道修好了.顿时由然而生一股敬意,发自内心的。

        我与他有时也像铁哥们一样,他老是变着法的逗我。打球时也经常出其不意的给我“惊喜”让我措手不及,以至于洋相百出.他站在旁边只是笑笑.我也与他在一起玩耍,其乐融融.走在街上路上老有些人投来些羡慕的目光.

        可以说我的成长中没有他就少了不少经历与意义.我与他可谓是“子为鱼,鱼为子”虽说他大我4,5岁,我跟他在一起却有种不知明的感觉,不会让人心里感到空虚或无趣.

        海内存知己天崖若比邻.成长路上有你有我于是不寂寞.

       好了,今天关于“高中写人作文例文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“高中写人作文例文”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。