小学升初中作文要求多少字最好

小学升初中作文要求多少字最好

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1.初中作文字数没要求应该写多少？

2.叶圣陶作文多少字数最好

3.作文比赛 老师说千字文最好 意思是作文字数控制在1000字左右还是字数要达到千字以上（比如2000

4.小学各个年级的作文字数大概是多少

5.刚上初一第一篇作文要多少字

初中作文字数没要求应该写多少？

       初中的作文字数一般在400-800字左右，但是这还要看你在哪个年纪段，如果现在刚上初中，建议不要写长篇大论，短小精悍适合你。初二是过度，初三建议写东西多点，800字左右，这样即使写的不是太好，但是最起码给人充实丰满的感觉！

叶圣陶作文多少字数最好

       那得看看是什么作文，考试作文看它的要求，比如:字数在600字左右，那么就除开了标点符号有600字就差不多了，这样大概在700个格子以上吧。如果是课后作文的话，自由发挥，能写多少是多少，最起码要在500字以上吧(除去标点符号)，才能拿高分。。。

作文比赛 老师说千字文最好 意思是作文字数控制在1000字左右还是字数要达到千字以上（比如2000

       小学生控制在200-400字左右、初中生控制在500-800字左右、高中生及以上控制在800-1200字左右。

       1、小学生：小学生在写叶圣陶作文时，可以根据题目要求和自己的实际情况，控制在200-400字左右为宜。这样的字数可以保证表达完整的思想，也不会让孩子感到过于疲劳。

       2、初中生：初中生在写叶圣陶作文时，可以适当增加字数，控制在500-800字左右为宜。这样的字数可以充分表达自己的思想，也能锻炼写作能力。

       3、高中生及以上：高中生及以上的学生在写叶圣陶作文时，可以根据题目的要求和自己的写作水平适当增加字数，一般控制在800-1200字左右为宜。这样的字数可以更加深入地探讨问题，表达更多的思想。

小学各个年级的作文字数大概是多少

       在这个人世间，所有东西都会随着时间的流逝而消失，甚至毁灭。但唯有母爱，它永远是那么伟大、无私，不会随着时间的流逝而消失。

       小时候，还没有学会走路的我总喜欢让妈妈抱着，那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀。而妈妈也经常抱着我散步。妈妈，你知道吗？在那些日子每当我被你小心翼翼地抱着，我就会有一种无比的自豪与快乐。透过别的小朋友的目光，我知道他们也正羡慕着我有这样一个妈妈。于是，妈妈的手臂就成了我在当时第二个摇篮。

       上小学后，我不能再让妈妈抱着我了，而妈妈也再也抱不动我了。妈妈就开始和我手拉着手进出。她将她对我的爱意表达在了她那经历过沧桑的手。放学时，妈妈总是拉起我的手，轻轻摇着问我当天在学校中的表现。调皮的我也就狠劲的甩着你的手，用恶作剧似的语调向妈妈“报告”着自己的表现。一天又一天，一年又一年，这成了我和妈妈在小学期间最大的默契。

       又上了一个台阶——初中后。我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了，每次见到妈妈只是匆匆地向妈妈摇摇手。妈妈也不强求我这么做，她又改变了自己表达爱的方式。每当夜深人静，而我又正在做那似乎永远也做不完的作业时，妈妈总是轻轻地走进书房。或是为我带来一杯香醇的牛奶；或是为我带来一个甜甜的苹果；或是为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在那繁忙的学业中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱。

       “慈母手中线，游子身上衣。”天下母亲的爱，其实都在一针一线之类的小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；母爱是你身上的一件厚厚的衣服，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，母爱都在你身上紧紧缠绕。

       妈妈，我想对你说：在夜深人静的时刻，耳边常常响起您的话语；无论是问候、关心、还是责问、训斥，都是那么亲切、那么温暖。那么您知道吗？女儿也有好多话想对您说……

       妈妈，您真的好累；我见到的总是您忙碌的身影，忙工作、忙家庭，还有忘我，每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时，您总是不在身边，不是在工作就是在干活。

       每次回家您总是忙忙碌碌做好多好吃的，连周末也不休息，每天都工作到深夜。每次来姥姥家，总是干完活后又做饭，然后辅导我学习。您在我眼里就没有休息过的时候；妈妈，您歇歇吧。每当看到您头上又添了银发，女儿很心疼啊；每当看到您额头上的皱纹，女儿的心都会为之一震，这是岁月的痕迹，更是操劳的印记。妈妈，您歇歇吧；不要再这么累了；我会在回家时帮您做家务，我会在您工作时送上杯热茶，我会在您忙碌时照顾好姥姥，我会把自己的学习搞好，不再让您操心，我会时刻体谅您的，妈妈……

       妈妈，谢谢您对我的培养和爱护，是发自心底的感谢。从5岁起，是您无论严寒酷暑送我去学画画，是您为我找老师学琴，是您从小对我的用心栽培才有了今天的我；我虽然学习称不上优秀和出类拔萃，但我有自己的一技之长，这全是您的汗水换来的，全是您的心血赢来的……

       妈妈，您就像我的朋友，一个知心朋友；您从不翻看我的日记，从不看我的短信内容，您很少冲我发脾气，您从来没有打过我，即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通，教育我、感化我，解除彼此的矛盾与误会，就像一对知心朋友一样，有时吵完架会觉得更亲……

       妈妈，女儿在此对您深表歉意，我有时会惹您生气，有时会做些不对的事，有时会因过分任性伤您的心，有时会因学习成绩不理想让您操心……

       妈妈，您放心吧，我以后不会了。我一定不会让您失望的……

       妈妈，谢谢您给了我生命，让我来到了这个世界，感受着这世间的美好。

       妈妈，谢谢您含辛茹苦地培养我长大，并让我接受了这么好的教育；谢谢您为我做的每一口香甜的饭菜，谢谢您在我每一次生病时给我的呵护给我的关怀，谢谢您给我织的每一件毛衣、为我缝过的每一件衣服，谢谢您在我受到挫折时站在我身边给我的再一次鼓励，谢谢您为我经历的每一次沧桑。

女儿在母亲眼里永远是长不大的，女儿在母亲眼里永远是不懂事的，女儿在母亲眼里永远是不会自己照料自己的，女儿在母亲眼里永远是那麽傻傻的，女儿永远都是母亲的心尖尖肉，女子永远都是母亲的宝贝疙瘩，女儿永远都是母亲的女儿。无论女儿的在外面世界里多么优秀能干，多么风光旖旎，多么的成熟魅力，但永远都是母亲最为操劳操心的，那怕你已七老八十儿孙满堂的。

母亲是女儿温馨依恋的温床，母亲是女儿暖融融的热被窝，母亲的热坑头是女儿最舒服的领地，母亲的慈祥慈爱永远是女儿的幸福源泉。

从懵懂开始记事起，每次乞盼母亲外出归来总会有最香甜最好吃的，即或是最困难的岁月，母亲宁可自己饿着肚皮，穿着难已御寒的单衣，也会让自己的宝贝吃饱吃好穿暖的，过年时总会有一身新衣的。女儿的朗笑和啼哭是母亲最惬意和揪心的。

在我家，从记事起，无论岁月多么艰难困苦，经济多么结拘，就是那四季都吃不上馍馍的日子，母亲都会在每年的蜡月二十七日，为我们兄弟姐妹蒸出好多好多诱人的白面馍馍，保证在大年三十中午为我们做出香喷喷的白米饭和红烧肉大烩菜，让我们兄弟姐妹畅开肚皮尽情的饱餐，至今想起还是那麽馋涎欲滴诱人的。为此母亲不知道遭受过多少村妇的耻笑和讥讽，数说母亲不会过日子胡乱浪费呢？因为别家的年馍馍最早也在蜡月二十九或者是大年三十才蒸呢。

母亲的情怀和慈爱我想也只有我能读懂得其中的奥秘，这种习惯一直在我家延续至今，虽然说现在每天都象过年一样的好，可我的母亲还是那麽执拗执著。小时候的我只会帮母亲拉风箱烧烧火，现在有了煤气灶，我也只有坐在母亲的热坑头，什么也不用做，温馨的依偎在母亲的身旁，神仙般的享受着母爱赐予我的惬意，慢慢地品尝着母爱把我带进儿时的贪婪的回忆，感受着母爱中最温馨的深情厚意。

母亲！您老人家辛苦了，为儿女操劳了一辈子，不孝的女儿借助这最庄严的节日，向您老人家敬献上一支最馥郁最温馨的人世间最高贵的康乃馨！

       啊，妈妈我一定会深记您的爱！

刚上初一第一篇作文要多少字

       一年级，看图写话，造句（一句话即可）二年级，看图写话，口述（一个小段落）三年级，正式要求写作文（150字）

       四年级，简单的记叙文（200－300字）五年级，记叙文或说明文（300－400字）六年级，使用语文修辞的记叙文（500－600字）。

       在小学阶段作文写作的相关的一些常识。在小学阶段，分为低中高三个学段。第一个学段就是一二年级，这个学段是写话学段，要求也很简单，只要对写话感兴趣，能够运用一些常用的标点，一些生活中的词语即可。

       第二个学段是三四年级要求是能够观察周围世界，把内容写清楚，运用平时自己积累的材料，包括具有新鲜感的句子，并且能够修改自己的作文，包括修改标点。很明显要求已经提高了不少。

       在《新课标2011版》中小学段是没有具体写作字数的明确要求的（或许是我没找到）。但是我们可以曲线救国，在中学段是有明确要求的，在字数上也做了很详细的说明。

       第四学段也就是初中的写作要求（这里不作详细解读），要求必然比小学要高，其中包括表达方式的恰当运用，以及简单的议论文习作要求。在字数上的规定是每学年一般不少于14次习作，其他练笔不少于1万字，45分钟完成不少于500字的习作。

       标准是这么要求的，这是一年一个学年的要求，分配到每学期每个月每个星期的练习量其实也没有多大，每星期一篇作文，再加一两篇日记或者周记基本就够了。但是，这只是保底，并没有封顶哦。

扩展资料

       写作技巧

       1、抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。

       只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。

       这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。

       2、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。

       在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

       3、要选择恰当的事例。

       选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。

       马上期中考试了，新初一的小豆子们，你们准备好了吗？中学三年的作文，初二是奇葩题目的聚集地，常常比初三还有挑战；初一题目相对寻常，但是，因为刚上初中，很多同学还没找到感觉。于是，作文成绩跟过山车似的，要么人品爆发。

       要么原地爆炸。这可不行！作文当然具有不可预料性，不过凡事有备而战，总可以增加胜算。参考历史经验，我们来看看此次初一期中作文的动向。

       一、新校园新生活示例。

       1.进入了中学，同学们接触了更多的课程，认识了更多的朋友，也经历了更多的事情，在这两个月中，你一定成长了。请以“我长大了”为题，写一篇以记事为主的作文，字数不少600字，文中不得出现真实的班级和姓名。

       2.我的初中生活，真____。

       3.请以“_____，很特别”为题，选填“这人”“这同桌”“这老师”等。

       4.升入初中，你应该结交了不少新朋友，他可能是一名志同道合的同学，可能是一本开卷有益的好书，可能是一处令你流连的地方……请以“我的新朋友”为题，写一篇文章。解析这是此次期中绝对的热门方向，写出真实的初中特色。

       才是制胜法宝。开学两个月，能有多少故事？放心，有很多人和事可写。我们分两方面谈：（一）新人物身边一群新认识的同学老师，总有几个会让你印象深刻，有各具特色的极品奇葩，有令人艳羡的超级学霸，帅的美的热心的佛系的。

       在写作文时，你要像个好导演，让他们粉墨登场，来段好戏。如果有同学，毫不费力，已经想到了写谁，可以忽略下段内容，我主要帮助有困难的同学。我的药方叫“奇葩脸+闪光点”——即让你们班外貌或气质最独特的同学，去扮演你们班最真善美的那个同学。

       于是，主题正能量，思想不跑偏，同时，因外形独特，会让人过目不忘。就像**《我和我的祖国》中，让葛优演一出租司机，我们一看他那样，不说话，我们都挺开心，对不对？当然。

       好了，关于“小学升初中作文要求多少字最好”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“小学升初中作文要求多少字最好”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。