您现在的位置是: 首页 > 散文欣赏 散文欣赏
地震作文600字小学_地震的作文600字
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介地震作文600字小学_地震的作文600字 我很了解地震作文600字小学这个话题,并且可以为您提供一系列的信息和建议。请告诉我您需要了解什么。1.那是最美的风景
我很了解地震作文600字小学这个话题,并且可以为您提供一系列的信息和建议。请告诉我您需要了解什么。
1.那是最美的风景 关于地震的 作文600字左右
2.以真情为题目写地震的作文,六百字
那是最美的风景 关于地震的 作文600字左右
接连下了几场雨,天天终于放晴了。阳光灿烂,碧空如洗。我的心情也和天气一样舒畅,迈着轻快的脚步,一蹦一跳地向公园走去。一路上,白杨树向我招手,小鸟也在树枝上吱吱喳喳地唱着歌。
不知不觉就来到了公园。哇,这里好美呀!花儿五颜六色,黄澄澄的,蓝湛湛的,白花花的,红艳艳的……公园中心有一条大湖,水清澈见底,静得出奇。湖边有一片绿油油的草坪,小草弟弟从地里钻出头来,打量着这美丽的世界。瞧,远处的桃树,一棵挨着一棵,好似天边的云霞一般。这简直是世外桃源,人间天堂!
突然,一个身穿西装,佩戴领带的中年男子从不远处走来,他把一个刚喝完的饮料瓶随手扔在地上,头也不回地走了。这被一个刚巧路过的小男孩发现了,他弯下腰,捡起空瓶子,扔进垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。
这虽然只是一个小小的举动,但令我为之一震。一个小孩,居然能做出一个连大人也做不到的动作!我在心里不禁暗暗夸奖小男孩。
这件事已经过去很久了,但我一直记忆犹新。它将成为公园里最美的风景!
选我啊 我好不容易的
以真情为题目写地震的作文,六百字
我的爱人,让我给你细细擦去手上的污泥,就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人,你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾,更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗,你怎么躺下就不再起来?让我跪下来,依然和你保持最近的距离,让我为你温暖冰凉的手指……
——5月14日,张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。
5月13日夜,德阳东汽中学教导主任兼政治老师谭千秋的妻子张关蓉在为丈夫擦拭。在地震发生的那一刻,谭千秋张开双臂护住4个学生,为这4个孩子赢得幸存的机会。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。“你听到了吗?你护着的那四个娃儿都活下来了!都活下来了啊,你听到了没?”张关蓉泣不成声,不停地对去世的丈夫深情呼唤。
12 日下午,崇州市怀远中学教学楼因地震发生垮塌,在突如其来的灾害面前,该校700 多名师生绝大多数顺利脱险,但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱着的学生们———他带领孩子们疏散时,听到有学生掉队,义无反顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴忠洪和几名孩子被吞噬……
学校副校长李宏成说,这栋四层教学楼有12 个班,下午1 时50 分开始上课,就在第一节课快要结束时,突然,地面开始摇晃。
大楼摇晃了约1 分钟时,中间裂开一条长长的缝,楼体裂成两半。大部分孩子在老师的带领下,从两个楼梯撤离到地面。
当时,吴忠洪老师正在四楼给初一(5)班上英语。该班的男学生小斌(化名)描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一(5)班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”“吴老师显得很紧张,马上转回身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。
接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,13 日早上6 时多,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠洪,他已经永远停止了呼吸。据李校长说,经过清点,除了吴忠洪外,还有4 名学生不幸遇难。记者了解到,吴忠洪老师今年45 岁,已在教学战线上工作了28 年。
消防战士跪地落泪:求求你们让我再去救一个
5月12日3时10分左右,绵竹市消防大队陈军带领消防中队第一时间赶往武都小学实施救援。 武都小学的教学楼坍塌了大半部分,下面至少埋压了100多个师生。虽然没有特勤工具,但战士们很快徒手展开救援。19岁的荆利杰第一个奔向了废墟,开始了长达3天时间的救援。
余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,荆利杰全然不顾。手掌磨破了,手指头出血了,脚底被钢筋刺破了,荆利杰却一刻也没有停下来。13日,上天落泪了。雨中,荆利杰和战友们仍然没有停歇。
13日上午10时许,就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟在余震和吊车的操作中发生了巨大的晃动,楼板在摇,墙体在垮……二次坍塌!危险!快撤!消防指挥部下达了命令。
荆利杰从废墟中钻了出来。就在此时,他听到废墟中有个男孩在呼救!他转身就要奔向废墟,余震再次袭来,并引发了更大面积的坍塌。战友们和群众把荆利杰死死拉住,拖到了安全地带。
荆利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬间,他哭着大喊:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!”
现场所有人都哭了……
荆利杰本人说过,自己不知道到底救了多少人,但是他脑海里想的唯一一件事就是:救人,赶快救人!
甘肃14岁少年抢在教室墙壁倒塌前救出7孩童
童世强今年14岁,是甘肃省礼县祁山乡中王小学六年级的学生,也是学校少先队的中队长。在这场地震中,虽然他所在的学校北面围墙整体倒塌,但却没有发生一例伤亡。校长独锐锋说:“这是童世强的功劳。”
5月12日地震发生时,童世强和同学们正在上语文课。“当时我正在给同学们讲解课文,突然感觉整个房子在晃动,吊灯摇来摇去,门窗哗哗作响。同学们吓坏了,问我发生了什么事情。我大声说:‘地震了,快跑/”童世强的语文老师童双喜回忆起当时的情景来,仍然心有余悸。同学们感受到脚底下剧烈颤抖的大地,看着教室不停地摇晃、裂缝、倾斜,每个人都惊恐异常,纷纷冲出教室,跑到操场上。
童世强也在第一时间转移到了安全地带。可当他还惊魂未定的时候,一阵哭声将他的目光拉回了摇摇欲坠的教室。那是学前班的孩子们惊恐的哭喊声。地震袭来的时候,他们正在活动室里睡午觉,一瞬间,就被大地猛烈的抖动吓懵了。恐惧的情绪在30多个孩子中间快速蔓延,所有的孩子都吓得大哭起来。在危难面前,这群只有六七岁大的小孩子手足无措,有的孩子吓得呆立在原地,有的在慌乱中摔倒了,班主任没办法,只能把这群孩子一个一个往外抱。
“当时北墙摇摇晃晃好像马上就要倒了,而墙根下还站着十几个小孩子,感觉太危险了。”这惊险的一幕让童世强立刻冲过去帮老师转移孩童。
北墙随时都有倒塌的可能,但童世强没有顾上这些,他冲到一直摇晃的北墙底下,抱起一个小孩就往院子中间跑,放下后又马上折回抱第二个。从北墙到院子中间这短短的一点距离,童世强仿佛冲刺一般拼尽全力。一个,两个,三个……童世强已经忘记了自己还是个14岁的孩子,身上的力气早已用尽,可他还是在坚持,坚持着救一个,再救一个,7个孩童被他抱出。
“我只想把小弟弟、小妹妹们救出来,把他们送到安全地带。”当他刚刚把最后一个小孩子抱出来的时候,北墙轰然倒塌,激起的灰尘蒙了童世强一身。而此时,童世强已经全身脱力,连站都站不稳了。
童世强勇救小朋友的事迹迅速传遍了整个村子,众人都以敬佩的眼神看着这个只有14岁的少年。学校里决定授予他“小赖宁”的光荣称号。
面对荣誉,童世强表现出了超过同龄人的冷静。“我没觉得自己有多么了不起,我还是我。”童世强念念不忘落下的功课,“马上就要期末考试了,我希望自己能考得好一点,让在兰州 打工的爸爸妈妈开心。”
感受真情,我们在一起,师爱可贵。有的老师,为了保护自己的学生,奋不顾身地将身体压在讲台上,保护着台下的学生;有的老师,在地震发生的第一时间,理智又果断地将学生从危险的教学楼中救出来,达到“一个都不少”的效果;她们是最动人的血色玫瑰,在废墟上悄悄绽放,她们是最资深的音乐家,用自己的无私演奏了催人泪下的旋律。
感受真情,我们在一起,母爱可贵。一位普普通通的母亲,在生死关头,毅然用双手护住孩子。沉重的水泥砖瓦劈头盖脸地砸了下来,可她却毫不动摇,用自己的生命和死神做了一次交换。最终,孩子安然无恙地活了下来,而她,却只能在天堂默默地微笑。人们在她遗留下来的手机中发现了这样一条短信:“孩子,如果你还活着,你一定要记住,我爱你。”就是这样一句普通的话,让千百人记住了这位伟大的母亲。
感受真情,我们在一起,奉献可贵。感动于救灾官兵跪下的双膝,“求求你们,让我再救一个,我还能再救一个!”武警官兵发自肺腑的请求扣动了在场每一个人的心弦。自从地震发生以来,来自四面八方的救援队伍一批又一批地赶来,很多埋在废墟之下的生命被解救出来,累了,就稍稍眯一下眼;饿了,就啃一点方便面;困了,就稍稍打一个盹;手出血了,简单包扎一下继续挖。当搜寻的声音驱走了模糊的睡意,那一刻的欢欣告诉我,永远不抛弃不放弃。
感受真情,我们在一起,无私可贵。来自陌生人的帮助更是打动人心。成都数百位“的哥”不顾余震的危险,纷纷赶往都江堰抢救伤员;南京年逾60岁的乞丐穿着打补丁的衣服,端着讨饭碗,把乞讨来的钱换成百元大钞塞进募捐箱。在上海,石家庄,广州......献血者把每处血站都“挤爆”,血站不得不请众多献血者登记预约献血。
在这场地震中,体现出的亲情、友情、师生情、爱情可谓淋漓尽致。废墟之上,人性在闪光;泪眼之间,良知更勃发。虽然这次的灾难重大,但是再大的灾难除以十三亿也变得微不足道。因为我们都是同胞,我们是中国人!我们在一起,永不言弃!特别是灾区的小朋友们,你们虽失去了小家,可你们还有祖国这个大家,不管遇到什么,都要坚强!你们的欢笑就是我们的欢笑,你们的痛苦就是我们的痛苦。不论你们走到哪儿,你们都要记着,祖国各地,有无数个你们既熟悉又陌生的朋友,在关怀着你们。你们有泪,我们一起流;你们有难,我们一起扛;你们有苦,我们一起吃……
感受真情,我们在一起。
感受真情,我们在一起!我们会和你们同呼吸,共命运,去建设美好的未来
好了,今天关于“地震作文600字小学”的探讨就到这里了。希望大家能够对“地震作文600字小学”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。