生活中的新发现_生活中的新发现作文300字三年级

1.生活新发现作文600字

2.四年级新发现作文

3.在生活中你有哪些新发现写一篇日记

篇一：生活中的小发现400

说起我的新发现，每个人都会有许许多多的新发现，下面就请听我来说一说我的新发现吧!

有一天，我和我的爸爸妈妈去野餐，我们带了好多好多的东西。有火腿肠、汉堡包、薯片、海苔、面包、饼干和几瓶矿泉水、饮料等。

不一会儿，我们来到了一个特大的草坪上面。爸爸把桌布铺开，然后把我们吃的食物放在桌布上。我看了这些食物后，两眼放光，以迅雷不及掩耳之速拿了一个汉堡包狼吞虎咽了起来。正当我吃的有劲的时候，一大块汉堡包上的大面包掉了下来，唉!真扫兴。过了一会，突然，几只小黑蚂蚁慢慢吞吞地爬了过来，在面包的周围转了一圈，就走了。我好奇地想到：它们来干嘛?为什么在面包周围转一圈就一走了之呢?于是，我便继续细心地观察了下去。不一会，大概有20、30几只蚂蚁来了。它们过来了之后，就马上开始吃掉我掉下的那块大面包。“原来是这样啊!”我恍然大悟地说，“真有趣，这些小黑蚂蚁们可真团结呀，呵呵!”我一边说，一边又开始吃起了我的大汉堡包。

从现在开始，我要留心观察身边各种各样的事物，因为生活中处处有科学。如果你也有新发现的话，那就赶快来和我分享吧!

篇二：生活中的新发现500

星期日，在小桔灯学校里，我刚进教室就看到了老师提前准备好了一个碗，碗里放着几块削好皮的苹果，还有一个小桶，小桶里面也有几块削好皮的苹果，但是这些苹果是泡在水里的，看到这些，我知道了老师准备这些东西是留着做实验的。

同学们看着这些美味的苹果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品尝一番，可是美梦在老师走进教室的那一刻破灭了。老师用手打了那些要拿到苹果的手，对他们说：“这些苹果是做实验用的，不是给你们吃的。”那些被老师打过手的同学只好委屈地走回座位。这时，老师又对同学们说：“同学们刚才你们看到的是老师刚削好的苹果，等过一会儿，我们再来看看这两个容器里面的苹果有什么区别。”

过了一段时间，当我们再次观察苹果的时候，我发现碗里的苹果变成了褐色，而放在水里的苹果则还是原来的样子。我觉得很奇怪：咦？为什么暴露在空气中的苹果会变色而放在水里的却没有变色呢？所以我一下课就冲进学校配备的图书馆里去找答案。终于，我在《十万个为什么》里找到了，“苹果削皮后，植物细胞中的酚类物质在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速地变成褐色，这种变化称为食物的酶促褐变，所以苹果削皮过后放置一段时间会变成褐色。”读完这些原理我恍然大悟。

通过这个实验我发现：原来大千世界里有这么多神奇的化学反应啊！只要我们有一双善于发现的眼睛，就会发现更多的奥秘！

篇三：生活中的新发现500

星期日，在小桔灯学校里，我刚进教室就看到了老师提前准备好了一个碗，碗里放着几块削好皮的苹果，还有一个小桶，小桶里面也有几块削好皮的苹果，但是这些苹果是泡在水里的，看到这些，我知道了老师准备这些东西是留着做实验的。

同学们看着这些美味的苹果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品尝一番，可是美梦在老师走进教室的那一刻破灭了。老师用手打了那些要拿到苹果的手，对他们说：“这些苹果是做实验用的，不是给你们吃的。”那些被老师打过手的同学只好委屈地走回座位。这时，老师又对同学们说：“同学们刚才你们看到的是老师刚削好的苹果，等过一会儿，我们再来看看这两个容器里面的苹果有什么区别。”

过了一段时间，当我们再次观察苹果的时候，我发现碗里的苹果变成了褐色，而放在水里的苹果则还是原来的样子。我觉得很奇怪：咦？为什么暴露在空气中的苹果会变色而放在水里的却没有变色呢？所以我一下课就冲进学校配备的图书馆里去找答案。终于，我在《十万个为什么》里找到了，“苹果削皮后，植物细胞中的酚类物质在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速地变成褐色，这种变化称为食物的酶促褐变，所以苹果削皮过后放置一段时间会变成褐色。”读完这些原理我恍然大悟。

通过这个实验我发现：原来大千世界里有这么多神奇的化学反应啊！只要我们有一双善于发现的眼睛，就会发现更多的奥秘！

篇四：生活中的小发现450

只要我们有一个善于发现的心，在我们生活中天天都能有小发现。

有一天，我正在津津有味地看着电视，妈妈走过来一下就把电视关了，说：“眼睛都近视了还看，不许看了!还是让我给你做个实验吧!”我原本嘟囔着嘴，心里一万个不开心，可以听到做试验，立刻精神百倍。

妈妈先拿出了在宜家商场买的一个黑色玻璃制成的和一个白色玻璃制成的蜡烛台还有两根蜡烛，把两根蜡烛分别插到烛台里，并且用打火机点燃，说：“等上两小时，你就会知道!”不知不觉，两个小时过去了，我跑到蜡烛台前一看，白色玻璃的蜡烛台里的蜡烛没有任何变化，再一看黑色的呢?哇! 黑色玻璃的蜡烛台里的蜡烛竟弯下了要，更奇怪的是—是朝着太阳方向的!这是为什么呢?经过仔细的调查和研究，我终于明白了其中的奥妙所在，那就听我娓娓道来吧!一件物体的明亮程度和颜色，决定了他接受阳光热度的多少。

白色玻璃制成的蜡烛台几乎反射了所有的光线，所以受热有限;而黑色玻璃制成的蜡烛台却恰恰相反，他几乎吸收了所有的光线和相应的热量。玻璃不是很好的导热体，所以蜡烛台朝阳太阳一面首先吸热，一直到上面的蜡烛首先变软于是弯下腰来。

这就是在生活中的一个小小的发现。从这个小发现我明白了只有在认真学习科学，才能在试验中收获乐趣!

篇五：生活中的小发现600

今天我去上篮球课的时候，正在比赛的 *** 阶段，发生了一起“受伤”：时间为下午5:50左右，伤者：张皓雄，目击者：n个人。原因：因为鞋带松了，伤员被绊倒了，导致摔跤。

最近，我市一直发生“袋子上的绳子松了，漏东西”。有许多市民反映道：“发现东西少了，以为是小偷偷走了，没想到失物全都在地上。后来发现，原来不是小偷，是袋子上的绳子松了。可是我出门前系的明明很紧的，也许是物品太重了，撑开了绳子上的结。”事实证明是物品太重，把绳子上的结给撑开了。

以上都不算是太重要，只是有一些麻烦，但是下面一篇真实的新闻，你一定会看得目瞪口呆，让你知道系好绳子有多重要：

香港一女子裸奔大闹游乐园

昨日，一女子在迪斯尼乐园的“星际飞车”周围出没，人来了就逃，最后保安见她鬼鬼祟祟、人来就逃，很不对头，就把她给抓住了，并且发现她没有穿上衣，以为是从脑科医院逃出来的患者，但女子一直反抗说她不是。保安见她这种行为也对，患者不会神志这样清晰。女子自称姓张，原来张女士穿的是最近赶时髦的古典衣服，没扣子，是用绳子系的，因香港太热，每人只穿一件衣服，又因为“星际飞车”很像过山车，结果张女士的衣服因受不了这样的压力而松开了，最后被吹走了。

大家看到了吗？又是绳子引出的洋相，那我们就少穿“绳子衣”、“绳子鞋”和少用“绳子袋”，就算用或穿了，也应该加上我的新“发明”。别不相信，这完全符合“离心力”的原理。只要加上一个螺丝母穿在绳子打的结上，让它把结安全地套在一起，这绳子就会怎么也松不开了。用举一反三的方法也可以用胶带把它们固定在一起。此外，还可以把胶带、螺丝母换成漂亮的小套子，不但美观，而且实用，这真是个好的小发现啊！看来我以后要多多发现生活中的一些小技巧啊！

篇六：生活中的新发现350

我外婆家有一只小猫，它叫“ *** ”，它没事就在院子里悠闲地散步，可是，那次……

那次，平时以肉为食的 *** 居然改吃素了。只见 *** 吃着盆中的草，还吐出了**和绿色的东西。黄的是饭，绿的是刚才吃的草。我记起来了，那不是爸爸种的“牛顿”草吗？爸爸说，这种草可以治一些病，但是， *** 是在给自己治病吗？我做了个实验。它嗅了嗅，觉得不对劲，但学是吃了，过了一会儿，我又看见 *** 和中午一样疯狂地吃着草，它又吐了起来。我去问妈妈，妈妈说不知道这是什么回事。我就去问爸爸，平时爸爸注意观察生边的事物，他一定知道的，爸爸说：“难题可不要光问我，这可要你自己去阅检资料哟。”我翻了翻这本书，没有，又翻了翻那本书，也没有。终于在《十万个为什么》这本书中看到了这种草，它能够激胃，然把吃下去的东西吐出来，肚子就不疼了，蛇如果有伤口，就在一种草上打个滚儿，伤口就消失了。

我为发现这个秘密感到高兴，同时也明白了一个道理，大创作源于小发现，小的发现有

生活新发现作文600字

1. 作文：生活中的新的发现

所谓大千世界，无奇不有。

提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。

在吃早餐时，我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口，鸡蛋有一小半没入瓶中，我习惯的用手按压着鸡蛋，当鸡蛋被我按进瓶里时，却碎成了几块.这时，我突然想：能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢？我向爸爸提出了这个问题，爸爸想了一会儿说：”应没问题.” 爸爸找出几张废纸揉成一团，用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里。爸爸对我说：“看好了，我要变魔术了！”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻地按压，只听得“啪”一声，鸡蛋完整得掉进了瓶子里。

我十分惊讶，“这里面有什么窍门呢？”爸爸说：“窍门是……”爸爸话还没有说完，就被妈妈打断了，“别急，等我做了一个小实验后，你就能知道其中的窍门啦。” 只见妈妈找来一只瓶口较小的玻璃瓶，又找来一个打火机和一张纸，在准备的空隙，我便问妈妈：“妈妈，你这是要做什么实验啊？”妈妈回答道：“我要做的实验是‘拔火罐’。

至于你想知道谜底，看完我这个实验，你一定会明白的。”妈妈准备完后挽起袖子，用打火机靠近了纸，然后她一按打火机，纸“哧”的燃烧起来，老妈不慌不忙的把纸塞进了瓶子里。

过了一会儿，瓶中的火苗灭了，老妈以迅雷不及掩耳之势把玻璃杯扣到了左手手臂上，过了一会儿，老妈把手旋转转到了瓶子朝下的方向，瓶子居然没有掉！这也太神奇了。妈妈有叫我试着把瓶子拔下来，我试了试，我这个“大力士”居然拔不下来。

妈妈见我丈二和尚——摸不着头脑的样子，笑着向我解释：“当纸燃烧时，用掉了瓶子里的氧气，氧气用完后，火焰熄灭，罐子被外面的空气压力推进了皮肤里，牢牢地吸附在皮肤上，所以瓶子才不会掉。在推鸡蛋的实验中，由于鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气，于是瓶里的气压降低，鸡蛋被吸入瓶里。”

生活中有科学，科学也在生活中。只要我们去探索﹑研究，任何迷团都会被解开。

2. 作文在日常生活中发现了哪些感兴趣的问题

我的发现

每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙，如果不信，请你仔仔细细地来听一听。

那是在一个炎热而凉爽的夏天……

我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧.于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。

“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。

3. 作文指导：观察与发现

作文指导-我的发现

我们在生活中总会有一些新的发现。但是我们却很少深入地去探究这些新发现的来龙去脉，所以，发现也就止步在发现本身，我们不曾过多地留心于事情发现的前因后果。本次作文就是要求写好、写清一件自己在生活中新发现的事。

一、发现问题在生活

生活是发现的源泉。在日常生活中，我们只有留心观察生活，乐于体验生活才能有新的发现，从而积累出写作素材。这些新发现有的是关于自然现象的，如风霜雨露的形成等；有些是关于事物的，如青蛙冬眠、猫的胡子很有用等；还有些是关于人的，如同桌脾气突然变温和， 爸爸妈妈最近不爱吵架了等等。我们要善于从生活中选取较新颖的发现作为自己的写作素材。

二、发现观察要细致

有了自己的新发现，就要仔细回忆或再观察与之相关的细枝末叶，认真观察事物的细化，用心体会思考事物间的相互关系，力争自己找出问题的答案。并用生动、细腻、传神的语言把自己观察到的记叙出来。

三、发现记叙要条理。

我们细致了解了新发现的整个过程，要想让读者把自己发现的具体过程也了解清楚，记叙时就一定要有条理。按照事情发展的顺序，一步一步写出你是怎样“发现问题”“探究问题”“解决问题”的？通俗一点来说，那就是我发现了什么问题（起因），我是怎样发现的（经过），我从中知道了什么（结果或道理）。

四、发现结论要合理

只要留心观察生活，发现是件轻而易举的事情，关键是对于一些比较深奥、易产生错觉、偶然产生的发现，仅仅依靠我们自己现有的知识不一定能够给出合理的解释，有时甚至会产生错误认识。这时就要通过资料查阅、询问师长等手段进行求证，以确保答案的科学、真实、合理。

发现源于我们对生活的留心观察，从中获取经验使我们内心充满愉悦，给这一个发现一个合理的解释则是本次作文的关键。记住：我们发现了什么重要，我们怎样发现的更重要！

4. 你在日常生活中有哪些新的发现

我的新发现

星期日，我在家做了一个有趣的实验：把6只苍蝇6只蜜蜂装在同一个玻璃瓶中，然后将瓶底朝着阳光，平放在桌子上.

只见蜜蜂不停地在瓶底上找出口，一直到它们力竭倒毙或饿死；而苍蝇却在不到两分钟的时间里从瓶底逃走了.我想为什么蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢？我带着疑惑又做了一次实验.这次我把瓶口朝着阳光.结果蜜蜂一下子就飞出来了；而苍蝇和上次一样，瞎撞，过了一会儿也飞出来了.这下我知道了，蜜蜂认为囚室的出口必然在光线最强的地方，它们不停地重复着这种合乎逻辑的行动.对蜜蜂来说，玻璃是一种自然界神秘之物，它们在自然界中从没遇到过玻璃；而它们智力越高，这种奇怪的障碍就越显得无法接受.而那些头脑简单的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意，全然不顾亮光的吸引四下乱飞，结果误打误撞地碰上了好运；这些愚蠢的家伙总是在智者消亡的地方顺利得救.因此苍蝇发现了那个出口并顺利得救，因而得到自由和新生.

我发现了蜜蜂和苍蝇的秘密，快乐写满我的脸上.

我的新发现

大千世界，无奇不有.我们在体验生活时，常常会有一些新的发现，它让我们增长知识，让我们茁壮成长.

5. 如何在写作选材方面做到“新”

还是要注意积累

平时多留心一些有意义的话题

写作时才能得心运手

生活中有美，有的同学在叙事时，美丑不分，道德观念不强。如有个同学写《我做过的一件荒唐事》，写的是自己小学六年级时在放学的路上怎样捉弄盲人的事，他详细地写如何抢去盲人的手杖，把盲人往水坑边引，在盲人愤怒的骂声中如何哈哈大笑。

尽管作者在文章结尾处写道“现在回想起来，当时自己太不懂事，太不应该了”，可是这样的文章很难使一个有正常心态的人平静下来，因为一个已经读了六年级的学生，受了六年的教育，道德水平竟然那样低下，而且作者详写戏弄盲人的过程，津津乐道，绘声绘色，显然并没有真正意识到那是一种羞耻。

有些同学思想水平不够高，辨析事物的能力不强，对一些生活现象仅凭主观臆断，不能作出正确的判断。如改革开放以来，农村进城谋生的现象很平常，民工进城，解决了城市劳动力不足的矛盾。但由于传统的生活习惯的影响，他们的大量出现，也给城市管理带来一定的问题。

有的同学没能看到农民敢于克服困难、不屈不挠的生活意志，没看到他们淳朴宽厚的品格，没看到他们勤劳节俭的美德，而只看到他们中有人不懂得交通规则，不讲饮食卫生等等，于是行文喜欢渲染嘲笑他们的落后。这样的选材，无意中表现出的就是毫无价值的小市民的精神优越感，同时也严重伤害了劳动人民的感情，养成自己脱离劳动人民的不良品质。

我们可以相信，大多数读者对这样的选材会感到庸俗粗俗，产生厌恶。因为这种美丑不分，善恶不辨的思想误区，往往让人觉得作者自私冷酷，志趣品味低下，不会让人产生好的印象。

青少年写作，还是应当以健康积极的内容为主。真善美激励我们奋发向上，在青少年时期，需要理想，需要真善美。善于发现生活中的真善美，热情地讴歌生活中的真善美，有益于陶冶我们的情感情操。以这种积极的原则去认识生活，也有益于提高我们的写作水平。

即以上面两篇文章的选材为例，如果换个角度看问题，就能大量地发现农民身上许多优良品质，以此为题材，既可以感染读者，也能教育自己；而即使写“荒唐事”，作者也会知道文章不应当大写恶作剧的过程，而可以把重点放在心理活动的描写上，紧扣中心，写自己的忏悔心情，真正地意识那种“荒唐”是一种丑。

当然，社会生活中的恶丑也是客观存在，我们不能一味回避。但如果过多地注意恶丑，人的心理也就或多或少地会变得阴冷，这对于初学写作的同学来说是很不利的。

6. 发现问题作文300个字

我发现了蚂蚁的团结力量

我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.

记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑.我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着.

顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会.它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行.就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着.不一会儿，长队又排起来了.

它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物.这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消失了.

我望着这群蚂蚁，感叹着，确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强.

我发现了蜗牛的秘密

一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子.“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中.

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题.

“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫.

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了.一个办法从脑海中闪过.“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来.我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行.

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子.

通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题.

我发现遗憾之美

曾经有人问我：“如果把人生比作天上的星星，一种如同遥远的恒星，安静的挂在空中，持久的闪烁着微弱的光亮；一种好像流星，只有刹那间划过夜空的灿烂.你会选哪一种呢？”那时，我会不思索的说：“我都不要.因为我所需要的是完美的人生！”

“完美，真的有吗？”如今想起自己当时响亮的回答，我不禁这样问.树林中自然天成的棵棵大树，没有一棵符合0.618的黄金分割；古代名画中的美女各个袅袅婷婷，却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯……他们都很美，却都不完美.或许这就是遗憾之美吧.

恒星和流星也都很美，一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼，另一种美得灿烂、光彩却转瞬即逝.它们所代表的两种人生也是如此.有的人一生默默无闻，常常感叹这辈子如此平淡无味，真是遗憾；有的人一生轰轰烈烈，可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐.一个人，一辈子，只能选择一条人生之路，所以也就难免会有遗憾.

如此想来，人生不会完美，不会一帆风顺.所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败，也可以平心静气的对待；即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾，也可以泰然处之，只当它是人生交响乐中的一段插曲，不但不会破坏整首曲子，反而会使这生命的乐章演奏的内容更丰富，曲调更优美.

抬头仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星点缀，显得更加静谧悠远.闭上眼睛，眼前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落.真可惜，这次流星雨与肩而过，它灿烂的表演我也只在梦中看过.但我知道，三十三年后，它还回来.在这漫长又短暂的岁月里，我的人生不知会如何前行.我会认真的生活，认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天，创造一个属于自己的美丽人生.三二三年后的那个夜晚，我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度过的或平淡或绚烂的一生，然后对它说：“我发现，我的人生同你一样，虽有遗憾却都很美丽……”

7. 写一篇作文记录自己在生活的发现问题和感受

一天，我在家里闲着没事做，就和其他小伙伴一起去玩。我们玩起了捉迷藏，游戏开始了，我一边寻找躲藏的小伙伴，一边观察周围的事物。忽然，我发现左边的草地上有一头牛，它已经睡着了，可它的嘴巴不停地动着。我感到莫名其妙，心想：那头牛嚼动着嘴巴干什么呢？一连串的问号从我脑海闪过。

回家后，我立刻动手，把书柜翻了个遍，找出了一本《十万个为什么》，翻了一页又一页，就是找不到答案。没办法，我只好自己去认真观察观察吧生活的发现作文生活的发现作文。

来到那片草地上，我发现牛已经醒来了。它正低下头，津津有味地在吃草呢！我发现，那头牛不像我们那样细嚼慢咽，而是大口大口地吞下去，好像不用消化一样。吃完草后，牛又开始睡觉了。这次，它又像上次那样，嘴巴不停地动呀动。难道它在把刚刚吃下去的草又从胃里倒出来，再把草给嚼碎？我心里出现了这个大大的疑问。

我带着这个疑问去问老师，老师告诉我答案：“你的猜测是正确的。因为牛刚刚吃下去的草一口就吞下去，它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四个胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三个胃里，第四个胃用来把嚼碎的草消化，所以它就利用睡觉的时间，把放在一到三个胃里的草倒出来，再把草嚼碎后，再吞到第四个胃里来完成消化任务。”哦，原来是这样，在我心中的谜团总算解开了。走之前，我不忘说一声：“老师再见，谢谢您帮我解开了这个谜。”然后就蹦蹦跳跳、开开心心地回家了。

这件事已经过去差不多一个多月了，我仍然记忆尤新，没把这件事忘掉。这件事使我体会到：只要留心观察身边的事物，再认真思考，就不会给谜团难倒的。

8. 急

发现问题是做好工作的切入点，也是解决问题、化解矛盾的前提和基础。善于发现问题是工作能力和水平的体现，也是经验和实践积累的折射。如果问题找不到、找不准，问题就会越积越多，小问题就会变成大问题，不仅工作难以推进，解决成本增加，甚至会造成非常被动的局面。只有把工作中存在的根本性、瓶颈性、深层次的问题一一发现、挖掘出来，才能为 *** 各项工作的顺利完成及早谋得求解之策、发展之举。

要善于发现问题，就必须不断深化学习、解放思想，深入调查研究，学会思考，准确地分析把握发展形势、机遇，切实提高自身的理论素养、工作能力和实践水平。要始终保持扎实有效的工作作风和严谨细致的工作态度，深入问题最尖锐、矛盾最复杂的地方开展调查研究，倾听民声，了解实情，才能在别人看不出问题之处、找不到矛盾之时，率先发现问题，摸清根源。

我们不仅要善于发现问题，还要准确分析和研究问题。要站在全局的高度，准确把握问题和矛盾的主次及其变化，密切关注群众反映、社会关注的热点问题和深层次难题，把问题分析透、研究透，为解决问题提出科学、准确的决策依据。

9. 《新学期里的新发现》作文

生活中有许许多多有意思的事，只要一留心就能发现，我就发现了一件有趣的事。

有一天我口渴得历害，就急忙倒了一杯热气腾腾的开水。看着水我真想一口气喝完，可太热了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里搅。过了好几分钟水不热了，我吁了口气把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口气喝个痛快，大吃一惊—筷子断了。

我拿出筷子，它还是完好如初连裂痕都没有，我又把筷子放回杯子，又断了，我忘了口渴把手伸到水里，我要捏捏筷子看看到底有没有断，结果当然是没有断，我绞尽脑汁也想不出筷子为什么像断了一样，只好去问爸爸。

“老爸，为什么把筷子放到水杯里筷子像断了一样？”我急不可待地问。

“光从一种透明物质进入到另一种透明物质时，传播方向会发生改变。”爸爸停了一下，“所以筷子就像断了一样。”

“为什么会发生改变？”我又问爸爸。

“这就是实验结果，不用再向下问了。”爸爸说。

看来生活中有许多知识我都不了解，需要细心观察向别人请教，这样就可以获得问题的答案。

生活中缺少了发现就像菜里没有调料，无色无味。我们细心观察发现问题使更多的新知识溶入我们的大脑，我们的生活多姿多彩。

四年级新发现作文

　朋友，用发现的眼光看世界吧，留心生活的一点一滴，用发现的眼光为自己夺取一方广阔的蓝天吧。以下是我为大家整理的生活新发现作文，供大家参考，欢迎阅读！

篇一：生活新发现

　人世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记

　留心的观察，留心那些细小的发现，你会发现许许多多有益于我们的微小细节，是谁说细节决定成败，而决定细节的难道不是一双懂得发现的眼睛，一种懂得发现的眼光吗？

　曾阅读过这样一个小故事：某中外合资企业招聘管理人员，面试中有这样一个问题：三个人外出打猎，一个人发现了这只野兔，另外一个人打死了这只野兔，第三个人拾回了这只野兔，问谁该得到这只野兔？结果绝大都数应聘者都选择了后两者，而忽视了发现者的功劳。我想这就犹如一部影片，也许有的人会为它的高潮激动不已，也许也会有人为他的结尾留恋惆怅，但却极少会有人为影片的开头而喝彩鼓掌。

　以发现的眼光看问题，得到的是全面的理解与体会，在当今社会，人才济济，如果没有超强的能力，和发现的眼光，在这个弱肉强食的竞技场，也许你会被红牌警告，又或许直接被黄牌罚下，而逐出场外。多年后，当我们走入社会，才会深刻理解到“发现的眼光”的重要性，也许它不顶洋房宝马值钱，没有亲情友情爱情令人感动，但是他也许是决定你人生的重要一步，是在你生命画板上浓墨重彩的一笔，是通向你成功的一张必然的通行证。

　朋友，用发现的眼光看世界吧，留心生活的一点一滴，用发现的眼光为自己夺取一方广阔的蓝天吧。

篇二：生活新发现

　一天下午，妈妈从家乐福买来了一小瓶植物，里面种的是一颗小小的蚕豆，土壤是专门用各种养蚕豆的养料制成的。妈妈警告我：“千万别把瓶子给打碎了否则蚕豆会活不了的！”听了妈妈的话，我小心翼翼地将花瓶放到我小屋的晾台上。

　两个月过去了，我一直牢记妈妈的话，小心地照管着蚕豆。小蚕豆在我的精心呵护下，已经长到了三十厘米长那新绿的长藤沿着连接空调的管子慢慢地生长，爬上去。浅绿的叶子就像一只只可爱的小鸟停靠在藤上。

　可有一天， 楼下的小朋友叫我下楼去玩，当时我正在给蚕豆浇水，听到这个消息，我一兴奋，忘了脚下的花瓶。只听“扑通”一声，花瓶碎了！妈妈听到了，带着生气和无奈的眼神拿走了花瓶，正要扔到垃圾桶里。“别扔”，我急忙说道“用水养说不定也能活！”“可是，”妈妈有些犹豫。“让我试试吧 ！有土生植物，也有水生植物，那土生植物就不能在水里生长了？”我又拿了一个新花瓶，盛满水，把花苗放到里面，希望第二天花苗依然和以前一样茁壮成长。

　第二天早晨，奇迹出现了。一起床，我就到晾台上去看。哇！花苗依然像以前一样健康地成长着，叶子的颜色还是那样的鲜艳。“为什么在土里生长的植物也可以在水里生长呢？”我在心里提出了一个疑问。我又把好几株土生植物放在水里养，都存活了。

　我上网查了查，原来很多土生植物都可以水培，甚至某些仙人掌类。水养的要把根洗净，开始要经常换水，水淹到一半即可，不要阳光直晒。 其实，新发现就在我们身边哦！

篇三：生活新发现

　大千世界，无奇不有。我们在体验生活的时候，常常会有一些新的发现，这更让我们体会到了生活的无穷的乐趣，下面就是我在生活中的新发现。

　暑里，奶奶去市场带回来了一盆不仅外表好看，而且又十分有趣的的含羞草。你瞧，它身披一件翠绿色的外套。仔细一看，羽毛状的大叶子里面，均匀地散布着一片片细嫩、娇小的叶片，活像一个害羞的小妹妹，真可爱呀！我用手轻轻地碰了它一下，发现它居然慢慢地合拢了它那绿色的叶子，便不由自主、惊讶地喊道：“奶奶，奶奶，快来看哪，你买的含羞草真神奇呀！居然自己会动的！”奶奶走过来，笑着对我说道：“呵呵，它是‘害羞’了呀，你不要经常碰它，它会‘生气’的。”我听了，似懂非懂地点点了头，说：“哦。”

　为了搞明白含羞草为什么会自己合拢叶子，便跑到客厅，疑惑地问正在看报的爸爸，“爸爸，为什么含羞草会自己合拢叶子的呢？”“哦，是因为含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包，叫“叶枕”，里面含有充足的水份，它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时，叶枕中的水马上会流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来。含羞草不只是被手摸的时侯才垂下叶子的，遇到雨天或者强风的时侯，它的叶子也会垂下；而当风雨过后，水份慢慢恢复时，叶子也就恢复原形了。”“哦，原来如此。”我边说边点了点头。

　你说，小小的含羞草，居然会隐藏着这么大的奥妙，是不是很有意思啊！

在生活中你有哪些新发现写一篇日记

　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的四年级新发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级新发现作文1

　记得那是一个暑，当时下着雨，我正在楼上写暑作业，忽然，听到奶奶大喊：“文杰，你帮我出去砍点葱回来吧。”“外面下着雨呀！”我不情愿地说道。“那你穿上衣服就完了吗？”奶奶平静地回答道，我抱怨地说“好吧”。

　我穿上雨衣，带着奶奶给我的小刀，来到门外，顿时被眼前的景象吓呆了。满地的蚯蚓形成了一个迷宫，看得我浑身发怵。可我是个小小男子汉，于是鼓起勇气提起脚，小心翼翼地开始了“闯关”，最后一个转身完美落地。忽然，我手一滑，刀掉到了地上，我正要蹲着捡刀时，看到一条蚯蚓被刀砍成了两段。我愣住了，雨越下越大，我静静地蹲在那里。这时，奶奶又在喊说：“文杰，怎么还不回来啊？砍个葱也要这么久？”“哦，马上好了。”我急忙捡起刀，砍了一些葱跑回了家。

　我心里难受极了，吃饭时也一直闷闷不乐。姐姐看我不开心，问我缘由，我内疚地跟姐姐说了。姐姐听了哈哈大笑:“你不用担心，蚯蚓是有再生能力的，就算你把它砍成三、四、五段，它还能变成三、四、五条呢”。我听着姐姐的话，觉得太不可思议了。

　没想到小小的蚯蚓居然还有这么大的本领，真让我刮目相看！

四年级新发现作文2

　我家新买了两条金鱼，花色狮子头的那种4元，金色大泡眼的3元，算了不谈这些，谈谈我的新发现吧！我每次去那喂食时，那个老奸巨滑的花色金鱼，冷不防地把大泡眼这位绅士压下去了，然后又像百 米冲刺似是而非的游上来嘴张得大大的等食吃，生怕没他份，我分完鱼食时，可怜的大泡眼才游上来，这时花鱼早已经吃得饱饱的，懒洋洋地游下去了。

　我不明白花鱼为什么这么机灵，我就开始做实验，我重手重脚地走过，“叭，叭，叭……外面放起鞭炮，第一次以失败而告终了，第二次我又重重地走了过去，结果妈妈正在给鱼换水之中！哎， 第二次又以失败告终了，我第三次跑过去，鱼在2米之内发现了我，于是我又轻手轻脚地走过去，鱼在1米5之内就发现了我。

　我上网查了一下，一看，原来是声纳在捣鬼呢！我又查了一下书，惊喜的发现玻璃和空气减弱了声纳的传播，怪不得2米之内它才发现我。

　这种现象真得很有趣哦！

　要想探索真知，这可需要我们大家多观察多发现！

四年级新发现作文3

　以前我只认为猫头鹰在晚上是不会休息的，现在我又有了新的发现。

　我查阅了一些资料，我发现猫头鹰在晚上是会休息的。

　我在放暑的时候，和爸爸去了野外森林，并且在那里住了一个晚上。到了晚上，我们准备睡觉了，可是突然传来了一阵奇怪的声音。我们一看，啊！原来是一只猫头鹰呀！那次是我第一次看见真的 猫头鹰，我准备要观察那只猫头鹰了。

　猫头鹰长得怪怪的，脑袋上有两根小小的羽毛翘着，如果你不仔细观察你是看不出来的。猫头鹰的毛是棕色的，它的眼睛是大大的，一到深夜它的眼睛就会变成红色。人们总说猫头鹰晚上不睡觉，白 天睡觉。这次我就要看看它晚上到底睡不睡觉。过了很长时间，它不困，我都困了。就在这时猫头鹰的一只眼闭上了，我又有了精神，二十分钟过去了，只见猫头鹰睁开了那只眼又闭上了另一只眼。我 明白了，原来猫头鹰困了就闭上一只眼，之后睁开这只眼，再闭上那只眼，与此同时它也就休息了。

　这就是我的新发现。

四年级新发现作文4

　一天，我和爸爸一起去爬山，我一看天空，啊！真是晴空万里，天空云淡，万里无云。

　我们到了，这里清山水秀，仿佛是人间仙境。我们爬到一半，忽然，我和爸爸听见“咝——咝——”的声音，把我们吓一跳，我和爸爸仔细一看，原来是一只蝉在唱歌。我闹着爸爸帮我把它捉下来，爸爸说：“好！”爸爸十分爽快地答应了。

　他脚步轻轻地走上去，伸出手猛地一抓，爸爸看了看自己的手，不料，蝉没抓到，而且还飞走了！看着爸爸失望的样子，我忍不住把爸爸扶了起来。我找到了刚才那只蝉，我冲了上去，我手一抓，我感觉手好像有一个黏糊糊的液体，真是恶心死了!哈哈，爸爸一边笑一边说：“蝉在你的手上拉了屎，我没理爸爸，就跑到一边洗手了。

　“那些黏糊糊的东西究竟是什么？为什么我抓它的时候，就喷出这些东西？”这个问题一直缠绕在我的脑海里。

　我回到家，查资料，原来那些黏糊糊的液体是蝉用口取汁液中的营养时余下的汁液。蝉这样“屁滚尿流”地逃窜，是一种保护性措施。因为蝉的翅膀比身体小，飞行比较费力，当它排掉汁液后，体重减轻，使可轻装飞行，迅速躲避敌害。

四年级新发现作文5

　我的生活中有很多新奇的发现，但最让我感兴趣的是“热胀冷缩”的新发现。

　星期四，语文测试我的了98分—全班第一，爸爸高兴地要送我一件礼物，还可以自己选哦！想了好久，我决定要一部自己拼装的赛车。星期六，妈妈和我一起去买了一部赛车，我开心极了，一到家我就迫不及待地开始拼装了。一个小时、两个小时……咦！怎么轮胎装不上呢？我试了许多办法，可轮胎就是装不上，实在没招了，只能求助爸爸。爸爸说：“你力气太小了，看我的！”可爸爸试了几次也没装上，我笑笑说：“怎么样，你也有不行的时候？”爸爸想了想，突然眼睛一亮说：“这轮胎太小了，等会儿给你变个魔法。”只见爸爸拿来一碗刚开的热水，我摸了摸头，这是干什么呀？爸爸得意的笑了笑，只见他把四个轮胎放进去，大约过了一分钟，他拿出一个轮胎，轻松地装在了赛车上。“我试试！”我说，我拿起一个轮胎没费多少力气也装上去了。爸爸说：“物体遇到热就会变大，遇到冷就会缩小，这就叫‘热胀冷缩’。”“哦！原来是这样啊！”我茅塞顿开。

　其实，生活中处处有新奇，只要我们细心观察，就会有发现。“热胀冷缩”的发现使我受益匪浅！

四年级新发现作文6

　我老爸曾给我讲了一个故事，故事讲了明朝大才子金圣叹临死前的一个发现。据说金圣叹被砍头前，儿子询问父亲有何遗嘱，金圣叹叫他们附耳过来，悄声说：“花生米与五香豆腐干同嚼，有火腿味道，千万别让那些刽子手知道，免得他们其横财。”金圣叹把这个发现以一种黑色幽默的方式来告诉儿子，为的是告诉他们他把生死看得很平淡。

　这个星期天我也有新发现，就是学英语要喊着学，我发现这个方法很管用。以前我学英语的时候听得多，看得多，说的却很少，句子很难记住。星期天我去晨报小记者班听讲座，有位老师讲课要我们张大嘴巴喊英语，刚开始还觉得有点好笑，不过大家都在喊，后来喊了几次后，句子就记住了，这方法果然管用。我要把这个发现告诉大家，因为这是一个好方法。

四年级新发现作文7

　今天，我做完作业，妈妈笑着对我说：“儿子，妈妈给你变个魔术，看看你能发现什么?”我很好奇也很期待地点点头。

　妈妈转身进入厨房，出来时她左手拿一只玻璃杯，右手拿一个鸡蛋。我奇怪地问妈妈：“你准备干嘛呢?”妈妈只轻轻地说了一句：“等着瞧吧!”妈妈首先在杯子里装了三分之二的水，然后让我把鸡蛋轻轻放到杯子里观察。我照做了之后，发现鸡蛋沉到了杯底，我说：“这没有什么啊!”妈妈神秘地笑着说：“我可以让鸡蛋浮起来。马上就让你见证奇迹。”我半信半疑。妈妈让我把鸡蛋从杯子里拿出来，然后拿着杯子又进了厨房，不一会儿就出来了，笑着对我说：“你把鸡蛋放进杯子里吧!见证奇迹的时刻到了。”我小心翼翼地把鸡蛋放进杯子，鸡蛋立刻就浮立起来了。我急忙问妈妈：“这是怎么回事啊?”妈妈说：“我只是往杯子里放了四小勺盐。水的密度变了，浮力就大了。”之后，妈妈细致地给我讲了密度的知识。

　我终于明白了，鸡蛋可以在盐水里浮起来，是因为盐使水里的.“人”变多了，“人”越多，密度就越大，这样举起鸡蛋的力量就越大。

　这就是我今天的新发现，你想试试吗?

四年级新发现作文8

　今天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，觉得很热，便出去到小卖部准备买只冰糕吃。

　“叔叔，买只老冰棍！”

　“好嘞”。叔叔说着便走出来，打开冰柜。“咦，冰糕在哪呢？”只见冰柜里放着一条大棉被，叔叔掀开棉被，一股冷气扑面而来，可爱的冰糕宝宝正整齐地躺在里面呢！

　“给，小朋友，拿好，别掉了！”叔叔热情的说。我一边往回走，，一边想：冬天，我们怕冷盖棉被，现在又不是很冷，干吗给冰糕盖棉被？再说了，冰糕是冰冻的，怕热，给它们盖上棉被，冰糕不就化了吗？我摸了摸我的冰糕，幸好还没化，我得赶紧吃掉它。

　回到家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈找出一条以“下岗”了的棉被，又从冰箱里拿出两个冰块，把一个冰块放在碗里，什么东西也不盖，把另一块冰块用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了，那个什么也没包的冰块已经快化成水了，而那个包了被子的冰块才刚化了一点点。哈哈，原来是这么一回事呀！

　从这个小实验中，我明白了棉被不能生热只能保温。夏天在冰糕上盖棉被可以防止它不化。

　生活中，有许多新发现，只要你仔细观察，会明白许多道理的。

四年级新发现作文9

　我听爸爸说有一种很奇怪的植物叫含羞草，于是我很想亲眼去看一看它到底是什么样的。

　机会终于来了，一天我来到儿童公园，果然找到了一盆含羞草，它看起来很单薄。小小的叶子小得像花骨朵儿一样，那娇嫩的绿叶在晨风是摇曳，好像是小姑娘伸出的纤手在向我展示。我情不自禁地伸手试着去轻轻抚摸它，它竟突然害羞地收拢起了叶子。像一个羞答答的小姑娘遮起脸来不敢见生人。等了一会儿，它又悄悄地把叶片伸展开了。真是太有趣了！一阵微风吹来，他也合拢了叶子。但这什么含羞草的叶子用手轻轻一摸它就会合拢？我去查书，了解到原来含羞草要适应一定的环境，当没有适应环境时，如果有外界干扰，自然会做出一定的反应的。我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶，花茎也越长越粗，越长越高。每隔一两厘米就长出一组新叶子。

　含羞草虽小，生命力却很顽强，无论在什么环境下，它都能自强不息。人们宠爱它的时候，它总是谦虚的低下头去，从不骄傲和自满。我要像含羞草那样，做一个自强不息，谦虚朴实的学生。

四年级新发现作文10

　昨天，我闲着没事干，拿了个鸡蛋放在水里，想让它浮起来。可是无论我怎么做，它总是沉下去。

　这时，妈妈看到了，问我：“你是不是想让鸡蛋浮起来啊？”我说：“嗯，但是我失败了。”“给你一个提示，只要把盐、糖、味精三种调料中的一种放入水中，鸡蛋就会浮起来了。”

　听了妈妈的话，我马上跑进厨房，取来装这三种调味品的管子的勺子，我先往里面加了一点儿味精，可鸡蛋动也没动一下。可能是味精太少了，我想。于是，我又加了两大勺味精，鸡蛋还是“巍然不动”。我换了一杯水，往里面加了五大勺的糖，可鸡蛋也同样经受住了“甜蜜的诱惑”——没有浮到水面上。我看了看盐，盐啊，只剩你了，你一定行的。随后，我又换了一杯水，往里加了七大勺的盐。啊！鸡蛋终于浮起来了！我欣喜若狂，跳了起来。

　这时，妈妈闻声前来，她见鸡蛋浮起来了，便对我说，你知道鸡蛋在盐水里为什么会浮起来吗？”她说：“其实，是因为盐能增大水的浮力，鸡蛋能浮起来就说明水的浮力已经大于鸡蛋的重力了。”

　噢！原来如此，我今天不仅增长了知识，还做了一个有趣的小实验。

四年级新发现作文11

　一天，我正在房间里玩我发明的一种酷似滑滑梯的游戏，用小木板摆出滑滑梯的样子，让小球在上面滚下去。

　我却惊奇地发现，木板的角度越高，小球滚动的越快，可到下面时往往滚一小段就停下了。这使我疑惑不解，思路像团毛线缠在一起，但这更激起了我的兴致，“研究心”在不断催促我，让我试一试。

　我自信满满，拿好量角规便打算大显身手了！我先用量角规量好，将木板摆在十度的位置，让小球滚下去，我发现小球滚得十分慢，而且距离也不是十分远，我又慢慢增加高度，15°也与10°差不多。20°、30°也不是很快，我便从高往低试，发现越高，小球滚得越快，我突发奇想，那处于中间的45°是不是不仅滚得速度快，而且远呢？我迫不及待地试了一下，的确滚动的距离十分远，而且速度快，我不禁心里乐开了花，可这为什么呢？

　我搜索了一下，原来因为这是在平地上的，速度一样，而角度不同，向上、向前的分解速度不同，经计算45°就是滚得又快又远的最佳度数。

　原来如此，其实生活中有许多发现点，让我们用我们的火眼金睛来探究吧！

四年级新发现作文12

　有一次，妈妈买回了一盆仙人球，因为仙人球能净化空气。妈妈把仙人球放在阳台上，我每个礼拜都给仙人球浇一次水。

　过了几个星期后，妈妈兴奋的说：“我们要去上海了，去三个星期呢”我一听，特别高兴。走的时候，我和妈妈才发现那盆仙人球，就最后一次给它浇水，它一定赶不到我们回来就要枯死了，这两个星期我也不能给它浇水了。

　过了两个星期以后，我们都回来了，我赶紧去看那盆仙人球，突然发现仙人球长的翠绿翠绿的，就好像天天浇水一样，而旁边的草已经枯死了，这到底是为什么呢？我赶紧去上网查资料，资料上的显示是这样说的：因为仙人球有一个“大肚子”，它可以把水存起来，它的肉质茎也可以存大量的水，它存起来慢慢的用，等没人给它浇水时，它就消耗“大肚子”里的水分，这些水可以用好几天好几个月。所以仙人球死不了。我顿时明白了，原来植物也会有这么多“秘密”，以前我真是没有好好观察植物呀！

　只有注意观察东西的每一个小细节，知识就加深了一步，一定好好观察智识就加深了一步，一定好好观察每一个东西，就像植物，有许多噢密都是要仔细看才能发现它的噢密，每一个东西也这样的，要有一双会发现的眼睛呀！

四年级新发现作文13

　所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只有用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。

　在吃早餐时，我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口，鸡蛋有一小半没入瓶中，我习惯用手按压这鸡蛋，当鸡蛋被我按进瓶子里时，却碎成几块，这时，我突然想：能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向哥哥提出了这个问题，哥哥想了一会说:“应该没问题。”

　哥哥找几张废纸揉成一团，用火柴将只点燃后小心地丢进瓶里。哥哥对我说：“看好了，我要变魔术了！”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上。用手轻轻地按压，只听得“啪”一声，鸡蛋完整得掉进了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到窍门。

　生活中有科学，科学也在生活中。只有我们去探索、研究，任何谜团都会被解开。

四年级新发现作文14

　罗丹曾说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现。”下雪了，你可曾触到春的气息；春天百花争奇斗艳，花儿散发出浓浓的香味，你可曾听到虫儿的鸣叫？生活是一本书，只要你去细细地品味，就会获得许多新发现。

　记得去年夏天，我到外婆家去度暑。走在路上，一切都是绿色的，就像铺上了一层碧绿色的地毯，空气格外新鲜，不觉让人心旷神怡。我来到了外婆家旁的一片草地上，和姐姐正玩耍，我无意中发现那儿的一片菜叶上有一个大洞，于是我赶紧拿了一根小棒，把菜叶一翻，吓了我一大跳！只见一只蚜虫正在津津有味地啃着菜叶，我正想把它一脚踹到西天去，省得它来惹祸。正当我想下手时，突然一群蚂蚁“从天而降”。只见它们连拖带扛，费了九牛二虎之力才把这条蚜虫转移到了“安全地带”。我百思不得其解：为什么蚂蚁要救蚜虫呢？我疑惑不解地问妈妈，妈妈笑着对我说：“因为蚜虫经常排出一种叫蜜素的液体，蚂蚁非常喜欢吃，所以蚂蚁要救蚜虫呀！”我听了才恍然大悟。

　生活中处处有知识，只要我们善于观察，勤于思考，就不断会有新的发现。

四年级新发现作文15

　唉！每次听到妈妈叹气的时候，我知道一定是我家的烫斗生锈了。

　事情是这样的，我家几年前买了一台烫斗，一开始还挺好用的，可时间一长铁生锈了。

　这次妈妈叫我把锈清除掉，我二话没说就干了起来，我先加了一点水，把它弄湿后使劲地擦，但无济于事，还累得我满头大汗，于是我使用了第二招——钢丝球，我捏着钢丝球咬着牙来来回回地擦。熨斗被“花”了，锈还是丝毫不动，好像对我说：“小主人手下留情。”但我仍不放弃。

　于是我从书柜里拿出了一本《十万个为什么》，希望这本书对我有些帮助，突然一行字出现在我眼前:草酸钠可以和铁离子发生化学反应，同时药用炭有除锈的作用。于是我问爸爸家里哪样东西含有有草酸钠和药用炭。爸爸不思索地说:“”牙膏！”我一听机灵一动，把牙膏涂在深色的地方，30秒过去了，奇迹发生了，我用软布轻轻一擦，锈就全没了，妈妈夸奖了我，我得意地笑了。

　现在知道药用炭和草酸钠的秘密了吗？

在生活中的新发现写一篇日记如下：

一、范文1

昨天，妈妈给我带回来了两个梨子和几根香蕉。我就把它们都放在了一起。今天早上，我发现了香蕉全部都变黑、变烂、变软。

于是，我又做了一次实验。我把又苦、又硬、又涩的柿子和梨子放在一起，再把香蕉和梨子放在一起。后来，柿子变得又软、又甜、又好吃；香蕉却还是变黑、变烂、变软。我百思不解，想不出其中的奥秘来。为什么把香蕉和梨放在一起，香蕉就会变烂？

把柿子和梨放在一起，柿子又会变得好吃呢？突然，我灵机一动：对了，我可以去问爸爸呀！一手拿着烂掉的香蕉，一手拿着成熟的柿子问爸爸：“爸爸，为什么把梨子和香蕉放在一起，香蕉就变黑、变软、变烂呢？

把柿子和梨子放在一起，柿子就变得又软、又甜、又好吃呢？”爸爸想了想说：“这个……这个……其实我也不知道这是为什么。不过，你可以去找你那沉默寡言的“老师”—— 十万个为什么 。”对啊，我怎么没有想到可以去看 十万个为什么 呢？

唉，真是聪明一世，糊涂一时啊！我拿出了 十万个为什么 ，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，飞速地寻找着。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地阅读着，读完以后我才明白了这到底是怎么回事的了。原来，在水果之间有相安和相克现象。

相克是因为某一水果能释放出一种无色无味的气体——乙烯。这种乙烯是水果的敌人，能加速水果成熟乃至老化。在水果里面，梨是较大的“克星”。它很容易释放出乙烯，而且放出的量也比其它水果多。所以，它和其它水果很难相处。

当你把梨和香蕉都放在一起的时候，香蕉就会很快地变软并发黑，这就是梨起的作用。由于梨的这一特性，人们有时把它作为催熟剂。比如，你想让又苦、又涩、又硬的柿子早点变甜，变软，只要把几个柿子和两个梨放在同一个袋子里，那一定会比单独放要熟得快。

当然，水果当中也有脾气非常好的。比如，葡萄、橙子、猕猴桃、菠萝等，它们都比较随和，可以与各种水果友好相处。

二、范文2

其实世界上有许多有趣的现象，只要你细心观察，将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的奇妙经历吧。

想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧，尤其是“军大栗”，又香又甜，只要你走到街上，老远就能闻到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一饱口福。但是，栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。如果用手剥，壳比较硬；如果用嘴咬，肉容易碎；如果用小刀切，又不安全。

想必大家也有这样的烦恼吧，我在平常的生活中却发现了一个小窍门，大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧，下面，我就牛刀小试一下，教大家一招，如何巧妙、轻松地将大栗剥开。首先用大拇指在栗子中心按一下，因为大栗壳的中心最嫩，轻轻按一下就破了。

再用大拇指和食指在中心的两边一捏，这样栗子肉就轻而易举的捏出来了，而且这一招同样适用于剥荔枝壳。看完上面的介绍，想必大家已经学会了吧，一定吃着大栗乐不可支了吧。

以上是我生活中的一个小小的发现，就算是抛砖引玉吧。其实任何事物发展都是有他一定的规律的，只要我们按照他的规律仔细地去寻找，一定能悟出办法的，就好比叶圣陶爷爷给我们讲的读书秘诀：“作者思有路，遵路识斯真”。

三、范文3

这天，我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛，我连忙把它捉到我的小箱子里。以前，我只知道蜗牛的鼻子长在右边的小触角上，可不知道它的眼睛长在哪。现在，我注意了，原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。其实，我也是经过实验才知道的。

我先把一片小菜叶放在它的面前，当它快爬到叶子中间时，它先用左触角碰一碰，再停了一会儿，又用它的右触角，也就是鼻子，碰了几下，之后，便一小口一小口地吃起来。等了几十分钟，我的腿都站麻了，它终于吃完了叶子。当我想把它捉住时，它又用左触角碰了碰我的手。

我拿来放大镜仔细一看，发现了蜗牛的左触角有两个小小的黑点儿，黑点儿中间还有一条线。我再次用放大镜观察，原来，那就是蜗牛的眼睛，真令我激动。当实验做完后，我把这个可爱的小生灵还给了大自然。

自从做了这个实验后，我明白了，只要你仔细观察身边的事物、事情，就能懂得许多的知识和道理。我们小区有许多参天大树，有银杏树、雪松、馒头柳、万年青、山楂树、核桃树……它们都长得十分茂盛。

但是，最近我发现有几棵银杏树和雪松的树干上各挂着一个塑料袋，袋子里装满了液体。“这是什么呢？”我很好奇。后来爸爸告诉我，那个袋子是用来给树输液的。原来树也会生病呀，树怎么跟我们人类一样也可以输液呢？给树输液我还是听到呢！

以后，我每天放学回家都要去看看那几棵生病的树。几天后，我发现一棵银杏树干枯的树枝上长出了嫩绿的树叶，我高兴极了，这棵银杏树的病终于好了。现在，那几棵生病的树都长得郁郁葱葱的，它们和其它的树一起点缀着我们的小区，让我们的小区变得更加美丽！