禁毒感想100字_禁毒感想

1.珍爱生命主题班会感想

2.参观禁毒馆写作文

3.以《远离毒品》为题目的禁毒作文（一千字左右）？

4.参观禁毒馆的感想

5.全民禁毒宣传月活动总结汇报范文五篇

1.“毒品”,两个再简单不过的字眼,可出现的频率却非常之高,在报纸上,在宣传栏里,书本中……

但是它到底是什么?它不仅给者个人造成无法形容的伤害,还带给者家庭乃至社会造成非常大的

负面影响,禁毒宣传读后感的作文.

星期一我校开展了有关禁毒、毒品的展,内容丰富多彩,感人至深.我只有一点儿时间去观看,

那一个个画面、一件件真实的事例令人触目惊心!

我走到那里,第一块展板就吸引了我的注意：“有一名小孩,叫丢丢,是个孤儿,被王某卖给了李某、

李某某和王某,这三位是者,当他们毒瘾发作时就拿孩子来发泄,用上了许多狠毒的方法.”接着,

我又看到了一块展板,上面写着：“某市一名妇女怀孕期间吸食毒品,胎儿在母体中深受其害,一出生

就呈现窒息、痉挛状态,此后,母亲哺乳前必须吸食毒品,婴儿才肯进食,否则哭闹不止,危重危及生命.”

毒品,换一句话说就是吞噬青少年的青春和身体的罪魁祸首,一个个血腥的场面映入眼前,好残忍,

毒品好残忍,

看了这些令人生气的内容,想到惨不忍睹的画面,让我对有了更深刻的体会,对毒品更加深恶痛

觉.毒品一日不绝,禁毒一刻不停.我们应该洁身自爱,远离毒品,拒绝不良诱-惑,让人生活得更加精彩!

2.今天我看了一些是以禁毒为主题的宣传,实在是太恐怖了.讲诉着一件件因为父母亲而将自己的孩子卖给他人换取金钱买毒品的可怕,也讲诉着一个个因为而使身体腐烂的惨状……因为“毒”,那些弱小的孩子要忍受折磨,那些原本快乐健康的人被它所侵蚀.看着上一条条生命的结束,我开始怨恨为什么世界上要有毒.在这之前,我认为所谓的毒其实对身体没什么危害,因为听说现在有很多人在吸食呢!但是看了宣传之后,我对“毒”有了新的认识,原来***、冰-毒、等都属于毒品.“毒”害人无数,是让人走向死亡的罪魁祸首,它拆散千千万万个幸福的家庭,是人类的最大敌人.“对于这样的侵蚀难道我们真的束手无策吗?”我不禁这样问道.不是的,只要我们能够抵住它的诱-惑、有坚强的意志力去战胜它,我们就能阻止它所带来的一切.学校不是经常对学生进行禁毒教育吗?尽管这方面教育的力度很大,但还是听说有学生不以为然,仍抱着好奇的心理去尝试,结果被毒品所害.我们应该警醒自己不管任何人给我们什么香甜可口的东西吃,也不能随随便便接受,即使最亲密的朋友也不行.我在这里想送一句话给大家,希望牢牢谨记在心：“珍爱生命,远离毒品.”扩展阅读篇

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺.读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想.要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点：

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的.“读”是“感”的基础.走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深.只有读得认真,才能有所感,并感得深刻.如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么.如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月.作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等.

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多.如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感.总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感.

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文.

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例.一句话,读后感中少不了“叙”.但是它不同于记叙文中“叙”的要求.记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理.初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了.这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了.简明,不是文字越少越好,简还要明.

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种.写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用.

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落,读后感《禁毒宣传读后感的作文》.题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题.

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.

六、要审清题目.

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.

七、要选择材料.

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化.

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.

原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.

九、要符合情理、写出真情实感.

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.

②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料.简述原文有关内容.

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来.

(3)议——分析材料,提练感点.亮明基本观点.在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为\"观点句\".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.\"观点句\"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好用开门见山的方法,把观点写在篇首.

(4) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

(5)结——总结全文,升华感点.“读”的内容不放松.

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,\"简述原文\"一般在\"亮明观点\"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握.比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.

二、要重视\"读\"

在\"读\"与\"感\"的关系中,\"读\"是\"感\"的前提,基础;\"感\"是\"读\"的延伸或者说结果.必须先\"读\"而后\"感\",不\"读\"则无\"感\".因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要\"露馅\",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的\"大锅饭\"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破\"铁饭碗\",废除大锅饭的必要性.

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.

初中作文课中,除了写\"读后感\"外,老师还会要求同学们在看完一部**,电视片或参完某一展览后写\"观后感\",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了.

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.

(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好用开门见山的方法,把观点写在篇首.

(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的.

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题.

珍爱生命主题班会感想

在当今禁毒形势日益严峻的情况下,在青少年中开展禁毒 教育 已经是刻不容缓的大事。下面是我整理的2022学校禁毒 工作 总结 范文 5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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学校禁毒教育

学校禁毒教育活动方案

学校禁毒工作总结范文一

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在县教育局、镇委、镇的正确指导下，我镇各校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重 方法 、师生互动，通过切实可行的具体 措施 ，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。

一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构各校高度重视学生的禁毒教育，成立了一校长为组长，校委会其他同志和班主任为成员的禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。

二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础我镇各校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“四个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒片、参观一次禁毒展览、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。

1、组织学生观看禁毒片。并结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。

2、四至九年级各班开展“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国人员现状，分析青少年的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、办好禁毒知识宣传专栏，详细介绍了毒品的种类及危害，使师生认识毒品拒绝毒品。生动形象的警示全体师生切莫沾染毒品。

4、组织师生和高年级学生参加网上禁毒知识竞赛，让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中。

5、“小手拉大手”，让学生向家长宣传拒绝毒品的知识。

我镇各校校的禁毒系列教育宣传工作，注重方法，效果显著。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作，我镇决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。

学校禁毒工作总结范文二

为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，做到积极宣传，预防为主。开学以来，中心学校立足学校教育教学实际，大力抓好学生毒品预防教育，紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近二个月的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，真正起到了预防教育作用。现将开学以来禁毒教育活动情况总结如下：

一、组织到位，狠抓禁毒工作落实。

学校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初，学校成立了禁毒宣传教育工作领导小组，并及时召开了禁毒宣传教育工作会议，

二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒

学校在开展学校教育主导作用的同时，充分发挥了家长和社会的作用，避免形成校外教育盲区。

总之，学校紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结 经验 ，提高认识，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进全校学生的健康成长。

学校禁毒工作总结范文三

本年度以来，我校按照县禁毒委、县教育的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成本年度的各项禁毒工作任务，现总结如下：

一、建立了个禁毒工作专门组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、人员帮教小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习市纪发号、盘禁委发号、—号、盘党发号、盘党发号、盘教发号、号、号、号、号等文件共次，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《徐霞客小学禁毒工作 实施方案 》、《徐霞客小学创建无毒学校方案》、《徐霞客小学禁毒宣传教育工作方案》、《徐霞客小学禁毒工作责任追究制度》等方案、措施，并严格按方案开展工作。

四、签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定 责任书 份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，有责。全校师生员工知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育 渠道 ，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工知禁毒，参与禁毒。本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和 黑板报 、宣传栏、少先队红领巾广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。

⒈学校出黑板报(宣传橱窗)期，班级每班期，合计共出刊期。使全体家长和师生员工知禁毒，参与禁毒。

⒉开展以“珍惜生命，拒绝毒品，预防爱滋病”为主题的系列教育活动两次：()__ 年月日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。()__ 年月日，学校与玉阳路社区联合举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等形式多样的活动。全校师生参与，受教育面广，教育效果较好，受到来到现场的领导和家长的好评。()组织学生参加禁毒游行次。

⒊每天课间操后组织学生进行禁毒演讲，通过校内闭路电视网络向学生播放禁毒节目，全学期共播放达课时;组织五、六年级的学生写禁毒活动感想，并展出篇优秀征文。

⒋加强对各班禁毒教育工作的检查，禁毒教育做到“四落实”。五、六年级每班上毒品预防教育课节，四个班共授课节，学校集中授课课时，学校禁毒教育授课合计节。学校把禁毒教育纳文秘114版权所有入教师教学业务检查的主要内容，由教导处进行检查，检查内容包括教师授课教案，学生学习效果等方面。要求各班每月开展一次禁毒教育主题班队会，并按时向学校上交活动资料。期末组织五、六年级学生进行禁毒教育期末考试两次，两次测试的平均成绩均在分以上。从检查结果来看，各班禁毒教育效果良好。

⒌学校制作宣传 标语 条，其中永久性标语条。

学校禁毒工作总结范文四

我校根据铁东区教育局文件精神，以《中小学毒品预防专题教育大纲》、《中华人民共和国禁毒法》为依据，立足本校，结合青少年学生特点，坚持课内外、校内外教育相结合，在全校深入开展毒品预防专题教育，取得一定的成效。我校学生及学生家庭没有一例，现象，学生禁毒、拒毒自觉性普遍增强。

学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族未来的高度出发，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，充分认识违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容，纳入到日常教育教学工作中。我们在对学生进行禁毒教育时，主要做了以下工作：

一、建立长效机制，加强教育管理，增加青少年毒品预防意识

禁毒的关健在于预防，在于唤醒民众。相对于众多的德育教育主题活动，禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来，我校把禁毒工作列为 学校 工作 中，与学生思想政治教育相结合，与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，禁毒教育与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈。

为了建立长效管理机制，成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人，政教主任、团队干部、心理健康课教师，分层落实，责任到人，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了铁东区法院宋洋为我校法制教育副校长，对全校师生进行了宣传毒品的危害，普及毒品知识，向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育工作。

及时传达各级禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。

禁毒工作有、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《禁毒工作实施方案》等方案、措施，并严格按方案开展工作。

签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，有责。全校师生员工知禁毒。毒品预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展毒品预防教育纳入班主任考评，作为文明班级评选指标之一，各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。

二、明确工作思路、挖掘有利因素。

确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。1、学生现状：我校学生大部分是城镇户口的学生。从学生家长 文化 层次上来说，机关和事业单位的占多，家长文化次较高，所以，对孩子的要求也较严格，学生的 家庭教育 势必影响着学生教育，孩子对毒品这种知识也不多听见，教育势在必行。2、周边环境：由于我校处于城市的中心地区，商业较发达，人流也较多，学生接触到的人源比较复杂，其中势必有一些不法分子，使一些不安心学习的学生心理受到威胁。基于上述情况，我校领导下决心，把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握 法律知识 ，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己。

学校教育是一种特殊的教育，学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教育就无从谈起。我校注意在校内进行法制教育宣传，普及法制知识，向学生讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所配合，治理校园周边环境，清除校园门口闲杂人员，打击干扰校园不良分子，使学生上学有较安全的心理保障，为保证学校上学、放学的安全性，学校还建立了校信通，使家长接送孩子都有了明确的时间，保证家长接送孩子的准时性，防止学生在放学以后一段时间里，无所是事，而走上歧路。为以后的工作奠定了基础，也赢得了学生和家长的信任。

三、建立八个整合，集聚多种，开展多样性毒品预防教育活动

为了使使我校的禁毒工作深入人心，我们多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料，开展丰富多彩的禁毒教育活动。如播放教育片《迟到的忏悔》、《珍爱生命、拒绝毒品》;组织“珍惜生命，远离毒品”的征文活动;开展学习《中华人民共和国禁毒法》知识竞赛活动;邀请法制副校长来我校作禁毒知识教育讲座等。同时，我们利用各种机会(如： 国旗下讲话 、教工会议、班队会、晨会等)强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到实处。

1、与课堂学科教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则，利用现有学科，结合毒品的产地，毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容，在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育，使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中，形成学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革重要环节。我们不懈的努力，换来了学生对毒品熟悉水平的不断提高，我校学生没有一例、现象，学校的毒品预防工作十分到位。

2、与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

3、与学校的法制教育整合。

研究表明，初中或初中以下文化程度的个休，常对事物的认识比较肤浅、片面，因此容易接受毒品产生的直接效果、奇特感受，却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的危害本质。来自不同地区、不同的研究人员的调查的资料均显示，不论把的原因分成几类，对毒品的无知都是导致的重要原因之一。大多数人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的知识，并不了解毒品的实际危害，而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。

法制教育是毒品预防教育的重要途径，是减少的乃至杜绝青少年的有力屏障，我们请市公安局负责禁毒教育的警官到学校做 报告 ，组织法律知识竞赛，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增强学生的法制意识，提高自我保护能力。还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。

4、与节日活动教育相整合。

结合“6·26”国际禁毒日，集中开展形式多样的禁毒教育活动，营造了良好的禁毒氛围，让学生成为毒品预防真正的主休，将课堂所学的知识内化并升华为理性的认识。我们结合了团队主题活动，雏鹰争章活动，利用“6、26”国际禁毒日，组织学生广泛开展“七个一”活动。

5、与信息技术整合

毒品预防与现代化信息技术整合，使毒品预防教育形象生动，将枯燥的毒品预防知识转变为学生易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台，使禁毒教育更有针对性，实效性。同时也可以利用网站传递禁毒教育信息，进行网上禁毒调查、知识竞赛等，引导社区青少年登录学校网站，参与禁毒宣传，发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。

学校禁毒工作总结范文五

通过全校师生的通力配合，我校禁毒教育工作得到了全面落实，现将我校本期禁毒工作小结如下：

一、落实禁毒工作责任

1、根据头堂中心校的安排，我校成立了禁毒工作领导小组，落实领导小组责任，全面监督我校禁毒工作的开展。

2、由禁毒工作领导小组于20__年3月20日与各位教师签定了禁毒工作目标责任书，各位教师明确了自己的职责，积极参与到禁毒教育活动中。

二、具体工作开展

1、根据我校“创建无毒校园的措施”，我校在全体师生中全面开展禁毒知识宣传教育工作，师生的禁毒意识得到提高。

2、在校园醒目处书写了永久性标语：“禁毒工作有责”和悬挂“珍爱生命远离毒品”等布标，以次随时告戒全体师生。

3、定期请法制副校长到我校开法制教育专题校会(其中包含禁毒教育的各种知识)，以次强化了我校禁毒工作的开展。

4、任高年级法健课的教师认真拟写了禁毒教育专题教案，并在课堂上对学生进行了深入的教育。同学们知道什么是毒品、毒品有什么危害。从而自觉地加入到禁毒宣传活动中。

三、取得的成绩

一学期来，我校全体师生无一人有、等现象，都积极地参与到禁毒教育活动中。高年级的学生无论在家或在校均无吸烟现象。

四、存在的问题

1、由于学校行政人员少，工作繁忙，对各班开展的禁毒工作检查欠力度。

2、与家庭的联系少，没能全面了解学生家庭的禁毒教育情况。

五、今后打算

1、进一步与当地公安机关联系，争取一学期开展两次法制教育专题校会。

2、进一步加大禁毒教育的力度，让我校的禁毒教育工作辐射到村寨、到社区，让学校、家庭、社会形成三位一体的防范网络。

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参观禁毒馆写作文

珍爱生命主题班会感想（通用6篇）

　在现实学习生活中，大家都知道主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是我为大家整理的珍爱生命主题班会感想（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

珍爱生命主题班会感想1

　通过这次活动，我才了解到，毒品是那么的可怕，如果我们的意志不坚强，也许就会成为他们的牺牲品！

　当美好的外表，新奇的噱头吸引着我们的视线，鼓励我们去尝试的时候，请多一个心眼，自觉抵制魔鬼的诱惑，否则会为自己的好奇心付出惨重的代价啊！做为青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。

　要慎重交友，不能义气用事，发现朋友要及时劝阻，当无计可施时就该远离他（她）。我们应该多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心，加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态。

　“毒品时刻要警惕，上瘾很容易”，朋友们，我们要保护好自己，共同努力，一起预防毒品。

珍爱生命主题班会感想2

　为把毒品预防教育作为我校安全工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容，持之以恒地纳入日常教育教学工作中，真正把禁毒工作摆在突出位置抓好。围绕“远离毒品，珍爱生命”的宣传教育主题，以创建“毒品预防教育示范校”为目标，全面深入地开展工作，以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本，营造一个健康文明、和谐向上的校园环境。现将我校毒品预防教育工作总结如下：

　一、签定责任状，落实责任制。

　学校与教师签定责任书，与家长签定责任书，与学生签定责任书，做到禁毒工作，有责。全校师生员工知禁毒。

　二、加强禁毒宣传教育，拓宽宣传教育渠道

　1、举办禁毒教育专题讲座。作了题为《珍爱生命、远离毒品》的报告讲座。讲座中用生动的事例告诉全体师生要珍惜生命、远离毒品，使师生们再一次充分认识到的危害，防毒的重要意义，提高师生的禁毒思想素养。为今后更好地对学生进行教育打下良好的基础。

　2、充分利用学生会广播站和校园直播向学生播放禁毒节目来宣传禁毒教育思想。学生会广播站是我校宣传工作的主阵地，为了让我校的禁毒教育活动达到更好的效果，在学校中营造一种师生共同禁毒的积极氛围，我校学生会广播站利用每天中午时间，广播宣传毒品的危害性，宣传家庭防毒、拒毒知识，观看一些与禁毒有关的新闻和事例。让学生通过看到、听到，使同学们耳濡目染，在思想上坚定了防毒、禁毒的信念。

　3、开展禁毒教育主题班会。为了使我校禁毒教育活动更加细化，各班主任精心设计禁毒教育教案，利用星期一班会课时间，组织学生开展以“珍爱生命、远离毒品”为主题的中队会，通过学生参与讲，亲历禁毒教育，加深学生的禁毒意识，以实际行动来参与禁毒斗争，为争创文明班级，共建和谐校园，作出自己应有的贡献。

　4、组织学校义工到社区开展禁毒知识宣传。为增强全民禁毒意识，提高公民对毒品及其危害的认知能力和抵御能力。学校还印发专门的《禁毒法》宣传材料，组织学校师生到街上、社区以及村民家中发放。并做面对面的宣讲：介绍毒品形势，普及禁毒知识，传播禁毒观念，宣传禁毒法规，来不断增强禁绝毒品、有责的社会责任感

　5、开展丰富多彩的禁毒教育活动。组织高年级的学生代表到龙岗禁毒所参加，写活动心得体会，并在校报上展出优秀征文；开展“珍爱生命，远离毒品”宣誓签名活动；各中队开展禁毒知识竞赛等活动。让广大学生在活动中不断增强防毒、拒毒、反毒意识，筑起一道道防毒拒毒的钢铁长城。

　三、建立了个禁毒工作专门组织机构

　学校成立了禁毒工作领导小组

　学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

　四、教育效果及评价

　在全校师生不懈的努力下，学校逐渐做到了制度化规范化系列化，活动形式多样化，形成长效机制和校本特色。截止目前，我校师生无违法犯罪行为，没有一例、现象，接受毒品预防教育率达到100%。学校的毒品预防工作深受上级、家长和社会的一致认可和称赞。

　青少年是祖国的未来，民族的希望，加强禁毒教育是加强未成人思想道德建设的有效手段之一，功在当代，利在千秋。只要我们教育者同心协力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我们的学校永远是个无毒学校，我们的社会将来一定是个无毒的社会！

珍爱生命主题班会感想3

　最大限度地遏制毒品蔓延，其中重要一条，是教育人们远离毒品，绝不与毒品有任何一点的亲近。然而，在社会上某些不良因素的侵扰、某些家庭中父母对独身子女的溺爱、越来越多的青少年开始出现极强的叛逆心理，毒贩将目光锁定在青少年身上，青少年已成为当前一个突出而备受社会关注的.问题。在教育教学中，要注重学生的主体意识，同时根据学生的年龄特点和心理特点，设计贴近学生生活的活动，通过活动充分调动学生的积极性，引导他们远离毒品，掌握自我保护的方法。

　禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。为深入宣传《禁毒法》，真正做到师生皆晓，使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传教育工作的重要性，切实做到超前预防，让学生“识毒、防毒、拒毒”，宣传教育工作常抓不懈。学校始终坚持“一纳入”，坚持把《禁毒法》宣传教育纳入学校工作，通过开展国旗下讲话、主题班团会、演讲以及黑板报、宣传栏、校园广播等进行宣传；二是做到“两结合”，始终把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合；三是进行“三方联动”，充分发挥家庭、学校、社会（区）的合力，与派出所联动，整治学校周边环境，请法制副校长做专题讲座，与心理健康辅导老师联动，开展主题教育，与家长联动，教育辐射到家庭和亲戚朋友；四是实行“四鼓励”，鼓励学生撰写学习心得，鼓励教师撰写经验材料，鼓励学生自办手抄报，鼓励教师开设专题教育课。通过师生联动，家校联动，校社联动等方式，增强青少年学生抵制毒品的意识和能力。

　禁毒主题班会终于落下帷幕，从效果上来看，班级同学在主题班会中能通过积极讨论，借助深入探讨，对禁品的危害及染毒的原因有了更深的认识，并上升到一定层次，结合现实就如何防范毒品提出一些可操作性的措施，增强了禁毒防范意识与能力，主题班会按取得一定的成效。

珍爱生命主题班会感想4

　这次主题班会活动的目的是让同学们了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品、远离毒品。激发同学们的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

　活动取二人主持，参与，合作探究的形式。

　全过程分为四大板块：

　回顾——毒品侵华史；

　认识——毒品真面目；

　构建——自身防毒墙；

　警戒——毒品潜侵袭。

　最后组织全班同学进行“珍爱生命，拒绝毒品”表决心签字仪式，全班集体宣誓：珍爱生命，远离毒品。

　学生在准备班会的过程中制作了课件，生动、直观、形象、加上充分的资料收集和准备，使他们身临其境，也有了忧患意识，看到了我们国家面临的严峻挑战，受到了较好的教育效果。

　毒品的蔓延告诉我们，对青少年的早期预防，不仅仅是一个理论问题，更是一个迫在眉睫的现实问题。对于生活在阳光雨露中思想单纯的青少年，“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。从学生的参与情况来看，这次主题班会很有教育意义，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，使他们意识到，中学生应该“珍爱生命，远离毒品”。

珍爱生命主题班会感想5

　为落实我院学生工作处关于”珍爱生命，倡导见义勇为精神”的通知，号召我院大一新生学习、宣传、弘扬”见义勇为精神”，使我院学生唤起自身的社会责任感，树立正确的道德观，认真规划大学生活，不浪费光阴，培养积极向上的人生态度。对此，在十月份我院开展“珍爱生命，倡导见义勇为精神”主题班会活动。为的是进一步加强学生的尊重生命，自尊，自爱，自信，自立意识。而且这次活动接近生活，能唤起大家对生命的渴望。在这次主题班会上，同学们参与热情高涨，认真对待，由于大家共同的努力，这次活动取得了预期的效果。

　这次班会主题是“珍爱生命，倡导见义勇为精神”，所以我们班进行了“生命颂歌”的演讲比赛，组织同学们进行安全知识有奖活动，分组进行说关于“生命时间”的名句、格言比赛，最后还为“小悦悦”的不幸举行了默哀仪式。这次活动调动了同学们对本次活动的积极性，也让大家对生命有了更深的感触。但美中不足的是：由于准备时间比较仓促，节目顺序安排上有点小瑕疵，人事协调不够到位。但总体来说，这次活动还是成功的，在安全知识活动上，同学们抢答热情高涨，参与度很高，在很大程度上活跃了现场的气氛。

　在“生命颂歌”环节中，各组代表洋溢，都深刻阐述了生命的本质：生命如花。是花就应该经得起风吹雨打，是花就应该让自己开得更艳，散发出醉人的'芬芳。这些句子，让我们明白，生命是可贵的。同时也提醒我们：生命如花，也一样会凋谢。那么我们何不让我们的生命凋谢之前做到“拒绝冷漠，专递温暖”让我们拥有一颗乐于助人的心，一双搀扶他人的双手，让这路上再没有摔倒的弱者，没有冷漠奔走的路人，让我们一起呼唤爱的力量，牵起你我的双手，让真情涌动起来。

　对我们班的主题班会分析中，优点、缺点都是有的。首先，当我们一接到学生工作处的主题班会通知时，我们班委迅速召开了班委会为本次班会出谋划策，并在活动的前期和后期也做了准备，基本上抓住了主题，节目内容也较为丰富，但由于时间上没安排好，与同学之间的交流不够到位，有些活动节目同学们兴趣不是太高。

　总的来说，这次主题班会达到了预期的效果，真正落实了本次活动的目的，也使我们懂得了生命的意义，诠释了生命的本质。作为当代大学生，我们要对生命充满希望，要珍爱生命，充分弘扬见义勇为精神，让我们的生命之花更加绚烂。

珍爱生命主题班会感想6

　3月20号我们094班针对“珍爱生命，绿树常青”主题召开了班会，3月2号，我们外语院发生了一件震撼全院的，同时也给了我们班深刻的教育意义。为此此次班会及时而切合实际的对我们班进行了一次教育洗礼。

　此次班会由班长曹孟新主持，班主任王霞老师莅临参加，班会的流程分为学习关于大学生如何正确培养人生观价值观，观看**，相关同学上台发表感想，班主任进行总结等流程。

　黄燕华同学作为我们094班的一份子，发生这种事，每个同学都感到悲痛而惋惜，曾经的笑颜随风而逝，曾经她是我们班学习最刻苦的学生，是老师眼里的好学生，可是，一切都因为坠落而改变。事情过去也有半个月，可是看到她的照片，每个同学都热泪盈眶。

　作为班上的班委，我们纷纷上台发言，对此事进行了评论，班长，团支书，作为了班委的主要干部发生了这种事我们都非常自责，是我们平时工作没有做好，思想教育工作没有做好，同学心里素质关切度没有做好。因为我们工作不仔细而照就了多么惨痛的代价啊！！面对如诗的夕阳，我们常常会发出叹息：夕阳无限好，只是近黄昏。是啊，夕阳虽快要落山，却总是有些留恋不舍的阳光，偎依在我们的身上。这个世界是那么美丽，谁忍心走呢？夕阳西下，还有东升的机会，可是生命……生命原本无多，人只有一次属于自己的时间，又有什么理由不好好地活着？俗话有说：”世上不如意的事，十有八九。”言外之意就是人的一生不会是平坦的。我们都应该了解到这一点。正因如此，我们应该正确对待生命，勇敢地面对各种困难，而不是为了小小挫折就自我放弃、自我轻生。

　生命是伟大的，生命是崇高的，没有人可以轻易放弃生命。当你还在呼吸时，当你的心还在跳动时，请记住：珍惜生命，关爱生命。我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。

　最后，班主任老师做总结。

　她说，首先出了这件事，她自己非常自责，可是死者已矣，最重要的是活着的人如何面对生活，如何把握未来，也许阳光灿烂的笑容背后有很多辛酸，我们要多关心他人，说不定自己的某一句话可以改变人的一生，她说，经历成就生命，我们一定要活出健康的自我，遇到自己无法承受的压力时一定要寻求帮助，班委，老师，院里领导都是我们可以求助的对象，千万不能想不开做出傻事来，在有这种傻念头的时候，想想千辛万苦把我们养育成人的父母该是多么伤心，想想那些爱我们的人该有多么痛苦，人活着一定不能自私，我们不是单个个体，我们生而为人，就要承担相应的责任。赡养父母，善待自己，如果说有勇气选择死，那活着又有多难呢？

　这次班会，大家的感想深刻，同学们都有很强烈的体会。当我们翻开手中的书本，欣赏一篇赏心悦目的文章时，张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望；当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力，因为他们知道生命不屈，生命可贵。

　人的生命似乎总是这样的：淡淡的喜悦和浓浓的哀伤会如此不和谐又无法分开地纠缠在一起，甚至有时候，只有满满的悲凉，每走一步都会痛苦地抽搐着，看不到希望，没有一丝奢求，但我们还得要走，不管你是否愿意。既然如此，不如让我们以平常的心态坦然地面对，坚强自信的过着每一天。不是每个人的生命都是成功的，但必须做到无怨无悔。

　持续两个小时的班会成功结束，大家都收获了很多很多，相信这次班会的教育目的已经达到了，我们094班是一个家，绝不再容许任何一个人脱离团队，我们一定要坚强，一定会变得更好。

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以《远离毒品》为题目的禁毒作文（一千字左右）？

1. 参观禁毒馆的感想

夏日炎炎。

同学们就在老师的带领下参观位于汉中路上的上海市禁毒馆。第一个映入眼帘的就是禁毒馆高大的蓝色霓虹大门。

气氛庄严、肃穆。 在引导员的带领下开始了我们一次对人性对生命的思考之旅，一次心灵的洗礼。

展厅里呈现着两个不同的世界。进入禁毒教育馆后便被其美丽吸引，鲜艳的“**花”妖娆绽放。

但穿过“花园”，宣传录像中传来了女性发出的撕心裂肺的惨叫、满手针孔的“瘾君子”悔憾地写下三封遗书……一个人从到身亡平均只有8年左右的时间，除非成功戒毒。（可是戒毒的成功率是千分之一）仅1年我国吸食***者花费已相当于建20座金茂大厦、20个东方绿洲、20万所希望小学。

“天堂与伤痛”。在引导员缓缓的讲解一件件触目惊心人间悲剧，一幅幅惨绝人寰的照片冲击心灵时候。

似乎整个教育馆寂静无声。每一个同学肃穆的表情，既是对被毒品毒害了的花季少年的同情，也是对毒品巨大危害性的震惊。

远离毒品，珍爱生命。我们共同的心声！ 移步换景，不知不觉间，一座水晶桥出现在了面前。

作为教育馆第一部分的结束，此桥取名为“奈何桥”， 积德修行，奈何桥易过 。贪心造孽，尖刀山难逃 。

民间奈何桥的传说由来已久，传说中奈何桥头就有着这幅对联。一年之间，就是天堂与地狱，就是万劫不复。

教育馆的这座桥下摆放着的骷髅、注射器、毒品、**花，告诉每一个人。毒品，是地狱的使者，即使它有美丽的外衣。

然而有许多人第一次沾上毒品的时候，自己并不知情。可以说是无知导致了人生的悲剧。

当自己发现已经陷入泥潭的时候，已经晚了。这必须也是我们因该提高警惕的地方，一失足将成千古恨。

跨过“奈何桥”之后。就是禁毒教育馆的第二部分，青少年对于毒品的预防和遇到“瘾君子”时的自身保护。

到了一块块展板前，同学们才知道，原来仅仅在心头告诫自己远离毒品是不够的。必须要有的是更多对于毒品的认识，对于毒品高度的警惕心理。

不要去舞厅等鱼龙混杂的场所，不要结交有不良习气的“朋友”，不要轻易喝陌生人给的饮料、烟、白色粉末等，所以“洁身自好”重中之重。 我觉得“毒品”这两个字，仿佛是遥遥不及的，可是，有谁知道，其实毒品就隐藏在我们的身边，无时不刻地在威胁着我们每一个人的健康，甚至于是我们的生命…… 正当大家聚精会神听着演说看着展板的时候，猛然发现自己已经走到了教育馆的出口处了。

随着引导员“远离毒品，珍爱生命”的讲解词结束，一次心灵的旅行也抵达了终点。时间似乎短暂却又似漫长，再次走到蓝色的霓虹大门前集体留了一张影。

妖艳的**花，被毒品侵害的人的种种不幸，恍如隔世。留存于心底的是一股坚定的信念：远离毒品，珍爱生命。

我希望从现在起，每一个人都能提高防范毒品的意识，处处小心，处处提防那些素不相识的人所给予你的任何一切物品，不要因小失大，不要因为贪心而陷入那些坏人的所精心制造的圈套里；而当面对陌生人或者朋友，浚使你时，千万不要因为“吸一口没事”的错误概念而放弃了警惕性。请时刻记住，毒品会使你陷入万丈深渊，并酿成你意想不到的悲剧。

因此远离毒品等于远离悲剧。 /xwgf/ShowArticle?ArticleID=1489 这里还有一篇，上面的网站满意请纳。

2. 参观禁毒馆的感想

夏日炎炎。同学们就在老师的带领下参观位于汉中路上的上海市禁毒馆。第一个映入眼帘的就是禁毒馆高大的蓝色霓虹大门。气氛庄严、肃穆。

在引导员的带领下开始了我们一次对人性对生命的思考之旅，一次心灵的洗礼。

展厅里呈现着两个不同的世界。进入禁毒教育馆后便被其美丽吸引，鲜艳的“**花”妖娆绽放。但穿过“花园”，宣传录像中传来了女性发出的撕心裂肺的惨叫、满手针孔的“瘾君子”悔憾地写下三封遗书……一个人从到身亡平均只有8年左右的时间，除非成功戒毒。（可是戒毒的成功率是千分之一）仅1年我国吸食***者花费已相当于建20座金茂大厦、20个东方绿洲、20万所希望小学。“天堂与伤痛”。在引导员缓缓的讲解一件件触目惊心人间悲剧，一幅幅惨绝人寰的照片冲击心灵时候。似乎整个教育馆寂静无声。每一个同学肃穆的表情，既是对被毒品毒害了的花季少年的同情，也是对毒品巨大危害性的震惊。远离毒品，珍爱生命。我们共同的心声！

移步换景，不知不觉间，一座水晶桥出现在了面前。作为教育馆第一部分的结束，此桥取名为“奈何桥”， 积德修行，奈何桥易过 。贪心造孽，尖刀山难逃 。民间奈何桥的传说由来已久，传说中奈何桥头就有着这幅对联。一年之间，就是天堂与地狱，就是万劫不复。教育馆的这座桥下摆放着的骷髅、注射器、毒品、**花，告诉每一个人。毒品，是地狱的使者，即使它有美丽的外衣。

然而有许多人第一次沾上毒品的时候，自己并不知情。可以说是无知导致了人生的悲剧。当自己发现已经陷入泥潭的时候，已经晚了。这必须也是我们因该提高警惕的地方，一失足将成千古恨。跨过“奈何桥”之后。就是禁毒教育馆的第二部分，青少年对于毒品的预防和遇到“瘾君子”时的自身保护。到了一块块展板前，同学们才知道，原来仅仅在心头告诫自己远离毒品是不够的。必须要有的是更多对于毒品的认识，对于毒品高度的警惕心理。不要去舞厅等鱼龙混杂的场所，不要结交有不良习气的“朋友”，不要轻易喝陌生人给的饮料、烟、白色粉末等，所以“洁身自好”重中之重。

我觉得“毒品”这两个字，仿佛是遥遥不及的，可是，有谁知道，其实毒品就隐藏在我们的身边，无时不刻地在威胁着我们每一个人的健康，甚至于是我们的生命……

正当大家聚精会神听着演说看着展板的时候，猛然发现自己已经走到了教育馆的出口处了。随着引导员“远离毒品，珍爱生命”的讲解词结束，一次心灵的旅行也抵达了终点。时间似乎短暂却又似漫长，再次走到蓝色的霓虹大门前集体留了一张影。妖艳的**花，被毒品侵害的人的种种不幸，恍如隔世。留存于心底的是一股坚定的信念：远离毒品，珍爱生命。

我希望从现在起，每一个人都能提高防范毒品的意识，处处小心，处处提防那些素不相识的人所给予你的任何一切物品，不要因小失大，不要因为贪心而陷入那些坏人的所精心制造的圈套里；而当面对陌生人或者朋友，浚使你时，千万不要因为“吸一口没事”的错误概念而放弃了警惕性。请时刻记住，毒品会使你陷入万丈深渊，并酿成你意想不到的悲剧。因此远离毒品等于远离悲剧。

这里还有一篇，上面的网站

3. 要一篇400字的禁毒展览馆观后感

“……妈妈，再爱我一次，我会乖乖听你的话，不会偷吃那可怕的禁果；妈妈，再爱我一次，我不再犯这种错了，我回永远呆在你身边；妈妈，在爱我一次，我不在伤你的心，我回报以最深的爱回报于你……”也许这就是后一个后悔的心情，比起任何人都不能感受到的事情。

小荷作文网 然而，有些事情是不可以做错的，因为做错后是没有了一个重生的机会，等于陷入了一个深不可探的泥潭，不可能再有一个重见天日的时候。俗语说得好：一失足成千古恨。

对，这给我们一个深刻的道理…… 毒品，简称“ *** ”，那是多么严重的字眼：许多人因怀着一颗好奇的心，便爱新鲜地吸上一口毒品。这么的一次，就把自己的前途断送在自己的手上，毁掉了一切属于自己美好的东西……吃上了一颗“ *** ”，不但影响了自己的身体健康，甚至还亲手破碎了自己美好的家庭，这是最痛苦的一件事，可知：这世界上没有后悔药吃的，开头一做错，整个人一大片美好的前途便一扫而光了。

更有甚者，经受不住一颗 *** 的诱惑，贸贸然吃上瘾了，到那时，想戒掉这股瘾也未必这么容易了。所以说，毒品是危害生命的“敌人”，我们不能够结识它，因为生命没有第二次的…… 品的这些优秀的青年，本该是祖国里的美丽的鲜花，在含苞欲放时凋零了！他们同样拥有爱，无私的爱。

是毒品这把无情的刀，割舍了它！这些年轻的少年将会是国家的栋梁，他们拥有一片光彩，但毒品却一次次的夺走了她们的光彩。 所谓：“一朝，十年戒毒，终生想毒。”

生命只有一次，仅有一次。父母给予了我们多姿多彩的生命，是为了装点祖国的大好河山，去以自己的美，体现祖国的美。

而不是让我们去，去污染那纯净而湛蓝的天空。 那美好的人生，毒品不应该在我们人生道路上出现，引致影响了我们的前途，危害了我们终生。

用洁净的心灵去感化他人，将会是一个 *** 的开始。因为，远离了毒品，生活依然会多姿多彩，那前途更是一片光明……。

4. 禁毒教育馆参观感想

我们从小就被告知：毒品绝对不能碰！从来也就知道，“毒品”二字所指出的是一个邪恶恐怖的世界。但参观了上海禁毒教育馆，却让我对此颇生出了更深澈的认识，引起了深撼心灵的凝重感触。

禁毒教育馆运用、动漫、标本、实物以及光电模型、多媒体等现代科技手段，全方位生动开展禁毒教育。

“一边是美丽，一边是伤痛”，1700平方米的展厅里呈现着两个不同的世界。一进入禁毒教育馆，我便被其美丽吸引，鲜艳的“**花”妖娆绽放，周边玻璃展框内，各式毒品用细巧的瓶子装着，发出邪恶的光芒。但当穿过“花园”，宣传录像中传来了女性发出的撕心裂肺的惨叫、满手针孔的“瘾君子”悔憾地写下三封遗书……多么强烈的相对反差——真实而惨绝人寰的一张张记录照片，一下子从迷幻的光色中撕裂出了“毒品”的狰狞面目。

展厅中的一个例子令人相当心痛，一名15岁中学生偶然看到邻居，好奇心驱使他尝了一次“鲜”，此后一发不可收，最终因过量吸食***死亡。15——15岁，何等年轻，何等朝气蓬勃，而此刻却俨然成了当心一记猛刺。即使青春的活力也脱逃不了这令人窒息的阴霾，接触了“毒品”，便是走上死亡。

看着一个个触目惊心的统计数据：已成为继癌症、心血管疾病之后第三大杀手，一个人从到身亡平均只有8年左右的时间；去年我国吸食***者花费已相当于建20座金茂大厦、115座南浦大桥、20万所希望小学……我从厌恶到恐惧，既而是不可名状的憎恨。

当参观即将结束，我们走到了一条布满骷髅和注射器的桥上，我陡然想到了曾经有过这样的对“毒品”的描写：“毒品流经者的每条血管，吞食他们原本健康的身体，让他们腐烂、丑陋。到最后，他们虽然还有腐烂的肉体，却只能勉强挂在骨架上。”

我脚踩着这样地走过，不愿再细细去看，也知道它们必然丑恶，特别的只是，我突然感到勇气——勇敢地远离毒品是责无旁贷的，那么在那之后呢？是否更该珍视而富有恩情地活好我们美丽的生命呢？

正如这文章的标题那样，让我们：远离毒品，珍视生命！

仅供你参考。

5. 禁毒馆观后感

[禁毒馆观后感]今天一个阳光明媚的一天，由于学校的组织，我与另外三名同学去参观禁毒馆，禁毒馆观后感。

早上我们10点钟出发前往禁毒馆。到了禁毒馆我们就看到青春有悔！这4个字。

在参观完禁毒馆，我的心平静不下来，一个个被毒品所残害的生命依旧历历在目。我们了解了各种毒品的名称，例如：、***、 *** ，等；其中，让我印象最深刻的是 *** ，据介绍板上说： *** 是一种对精神方面有很大伤害的毒品，是安非他明类衍生物，是亚甲二氧基的片剂，属中枢神经，是我国规定管制的 *** 。

*** 有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，对人体有严重的危害。看着一幅幅令人痛彻心扉的真实照片，听着一个个让人胆战心惊的悲哀故事，让每个进入这个向世人展示罪恶与惨痛的禁毒馆的人，内心都被深深的刺痛了。

一封封催人泪下的绝笔遗书，是解脱前的最后忏悔，是请求亲人原谅的最后呼喊，是说不尽、道不完，用一生的眼泪也永远无法换回的后悔。可恶的毒品，残害着人的生命。

许多青少年为了它。走向了犯罪道路。

做出了许多伤天害理的事。他们在成瘾，而没有钱买毒品时他们就去抢劫。

他们抢劫时，还灭口，就这样犯下了不可原谅的滔天大罪。毒品是吸血鬼，毒品是犯罪的主谋，毒品是光明走向黑暗的道路。

通过这几个事例，我想对少年朋友们说：如果说是瘟疫，那么最容易受传染的是我们。那就让我们加强防范意识，珍爱生命，远离毒品，共同创造出美好的未来吧！--------------看着一幅幅令人痛彻心扉的真实照片，听着一个个让人胆战心惊的悲哀故事，让每个进入这个向世人展示罪恶与惨痛的禁毒馆的人，内心都被深深的刺痛了。

一封封催人泪下的绝笔遗书，是解脱前的最后忏悔，是请求亲人原谅的最后呼喊，是说不尽、道不完，用一生的眼泪也永远无法换回的后悔。可是世间没有后悔。

而后悔，只是人们在走投无路的绝望之后最后的悲鸣。芸芸众生之中，就有这样的一些人。

他们用恶魔的食物，去换取违心的金钱。他们引诱了慈祥的母亲，善良的姐姐，可爱的父亲，美丽的女演员，使得一个个原本和和美美的家庭因此而分崩离析，并向世人展示了人性的最黑暗面——卖儿卖女、至亲、为恶魔服务，观后感《禁毒馆观后感》。

亲情、爱情、友情，在毒品面前，是多么的不值一提。至亲至情的眼泪与呼喊，无法挽回他们早已被邪恶侵蚀的身心。

但是世间没有后悔。而后悔，只是人们在愚昧无知的一着不慎之后的心痛。

一朝，就无法脱离它的控制，摆脱它的阴影。所有人都明白要远离毒品，拒绝接触毒品，但却依旧有人抵挡不住诱惑，经不起花言巧语的哄骗，陷入这个无法自拔的境地。

这个世界上有太多的无可避免，有太多的后悔莫及，但是，自我克制才是避免后果的主要因素，只有坚定自己的意志与信念，才不会出现家庭的支离破碎，朋友的分道扬镳，骨肉的分崩离析。世间没有后悔，只有在初始时坚定自己的意志力，决然的远离毒品，人生才不会有悲哀的收场。

----------------到了禁毒馆我们就看到珍爱生命，远离毒品！这8个字，我进去看见了许多的毒品有： 、***还有。在参观完禁毒馆，我的心平静不下来，一个个被毒品所残害的生命依旧历历在目。

回想起刚刚所看过的画面真是惨不忍睹！毒品使人骨瘦如柴，自杀，为了获取大量的毒品甚至去亲人。通过参观禁毒馆，使我知道了各种毒品的名称，还知道了他们的毒性，也知道了***是世界上的毒品之王。

可恶的毒品，残害着人的生命。许多青少年为了它。

走向了犯罪道路。做出了许多伤天害理的事。

他们在成瘾，而没有钱买毒品时他们就去抢劫。他们抢劫时，还灭口，就这样犯下了不可原谅的滔天大罪。

这个事例还不算什么，更可恶的是一个二十几岁的小伙子，他也染上了毒瘾，天天向母亲伸手要钱，最后，母亲跟他说没钱了，他却一怒之下将母亲了。他本来是青春年华，因该孝敬母亲，但是毒品却使他走向了犯罪深渊。

还有一个也像他一样，把生平最爱他的奶奶。毒品是吸血鬼，毒品是犯罪的主谋，毒品是光明走向黑暗的桥。

通过这几个事例，令我明白了，在青少年时期，因该好好学习，孝敬父母，而不是去做那些丧尽天良的事，不然就不会躲过法律的惩罚。在禁毒馆里中，我还看到一个刚出来婴儿，受母体的影响，成天性残疾，毒品真是又可狠，又可气。

中还说烟在未来也将成为毒品之一，如果你的家人还在抽烟，那么最好快点劝他们戒掉。看着看着我便觉得奇怪，为什么者大部分都是青少年呢？原来青少年的好奇心强，自我防范意识差，所以便误入歧途。

让我们加强防范意识，珍爱生命，远离毒品，共同创造出美好的未来吧！在回来的路上我感触拨多……。

6. 关于参观完禁毒教育馆后的心得

我们从小就被告知：毒品绝对不能碰！从来也就知道，“毒品”二字所指出的是一个邪恶恐怖的世界。但参观了上海禁毒教育馆，却让我对此颇生出了更深澈的认识，引起了深撼心灵的凝重感触。

禁毒教育馆运用、动漫、标本、实物以及光电模型、多媒体等现代科技手段，全方位生动开展禁毒教育。

“一边是美丽，一边是伤痛”，1700平方米的展厅里呈现着两个不同的世界。一进入禁毒教育馆，我便被其美丽吸引，鲜艳的“**花”妖娆绽放，周边玻璃展框内，各式毒品用细巧的瓶子装着，发出邪恶的光芒。但当穿过“花园”，宣传录像中传来了女性发出的撕心裂肺的惨叫、满手针孔的“瘾君子”悔憾地写下三封遗书……多么强烈的相对反差——真实而惨绝人寰的一张张记录照片，一下子从迷幻的光色中撕裂出了“毒品”的狰狞面目。

展厅中的一个例子令人相当心痛，一名15岁中学生偶然看到邻居，好奇心驱使他尝了一次“鲜”，此后一发不可收，最终因过量吸食***死亡。15——15岁，何等年轻，何等朝气蓬勃，而此刻却俨然成了当心一记猛刺。即使青春的活力也脱逃不了这令人窒息的阴霾，接触了“毒品”，便是走上死亡。

看着一个个触目惊心的统计数据：已成为。 我们从小就被告知：毒品绝对不能碰！从来也就知道，“毒品”二字所指出的是一个邪恶恐怖的世界。但参观了上海禁毒教育馆，却让我对此颇生出了更深澈的认识，引起了深撼心灵的凝重感触。

禁毒教育馆运用、动漫、标本、实物以及光电模型、多媒体等现代科技手段，全方位生动开展禁毒教育。

“一边是美丽，一边是伤痛”，1700平方米的展厅里呈现着两个不同的世界。一进入禁毒教育馆，我便被其美丽吸引，鲜艳的“**花”妖娆绽放，周边玻璃展框内，各式毒品用细巧的瓶子装着，发出邪恶的光芒。但当穿过“花园”，宣传录像中传来了女性发出的撕心裂肺的惨叫、满手针孔的“瘾君子”悔憾地写下三封遗书……多么强烈的相对反差——真实而惨绝人寰的一张张记录照片，一下子从迷幻的光色中撕裂出了“毒品”的狰狞面目。

展厅中的一个例子令人相当心痛，一名15岁中学生偶然看到邻居，好奇心驱使他尝了一次“鲜”，此后一发不可收，最终因过量吸食***死亡。15——15岁，何等年轻，何等朝气蓬勃，而此刻却俨然成了当心一记猛刺。即使青春的活力也脱逃不了这令人窒息的阴霾，接触了“毒品”，便是走上死亡。

看着一个个触目惊心的统计数据：已成为继癌症、心血管疾病之后第三大杀手，一个人从到身亡平均只有8年左右的时间；去年我国吸食***者花费已相当于建20座金茂大厦、115座南浦大桥、20万所希望小学……我从厌恶到恐惧，既而是不可名状的憎恨。

当参观即将结束，我们走到了一条布满骷髅和注射器的桥上，我陡然想到了曾经有过这样的对“毒品”的描写：“毒品流经者的每条血管，吞食他们原本健康的身体，让他们腐烂、丑陋。到最后，他们虽然还有腐烂的肉体，却只能勉强挂在骨架上。”

我脚踩着这样地走过，不愿再细细去看，也知道它们必然丑恶，特别的只是，我突然感到勇气——勇敢地远离毒品是责无旁贷的，那么在那之后呢？是否更该珍视而富有恩情地活好我们美丽的生命呢？

正如这文章的标题那样，让我们：远离毒品，珍视生命！

仅供你参考。

7. 有关禁毒的作文

11月7日一个阳光明媚的一天，我们学校组织去参观禁毒馆。早上我们8点钟在禁毒馆集中。

到了禁毒馆我们就看到“珍爱生命，远离毒品”！这8个字。在参观完禁毒馆，我的心平静不下来，一个个被毒品所残害的生命依旧历历在目。

回想起刚刚所看过的画面真是惨不忍睹！毒品使人骨瘦如柴，自杀，为了获取大量的毒资甚至去亲人。通过参观禁毒馆，使我知道了各种毒品的名称，还知道了他们的毒性，知道了“***”是世界上的“毒品之王”。

可恶的毒品，残害着人的生命。许多青少年为了它。走向了犯罪道路。做出了许多伤天害理的事。他们在成瘾，而没有钱买毒品时他们就去抢劫。他们抢劫时，还灭口，就这样犯下了不可原谅的滔天大罪。这个事例还不算什么，更可恶的是一个二十几岁的小伙子，他也染上了毒瘾，天天向母亲伸手要钱，最后，母亲跟他说没钱了，他却一怒之下将母亲了。他本来是青春年华，因该孝敬母亲，但是毒品却使他走向了犯罪深渊。还有一个也像他一样，把生平最爱他的奶奶。毒品是吸血鬼，毒品是犯罪的主谋，毒品是光明走向黑暗的桥。通过这几个事例，令我明白了，在青少年时期，因该好好学习，孝敬父母，而不是去做那些丧尽天良的事，不然就不会躲过法律的惩罚。

在禁毒馆里的中，我还看到一些刚出来婴儿，受母体的影响，成天性残疾，毒品真是又可狠，又可气。中还说烟在未来也将成为毒品之一，如果你的家人还在抽烟，那么最好快点劝他们戒掉。看着看着我便觉得奇怪，为什么者大部分都是青少年呢？原来青少年的好奇心强，自我防范意识差，所以便误入歧途。

少年朋友们，如果说是瘟疫，那么最容易受传染的是我们。那就让我们加强防范意识，珍爱生命，远离毒品，共同创造出美好的未来吧！

在回来的路上我感触很多。。。。。。。。。。。。。。

参观禁毒馆的感想

关爱生命，远离毒品 同学，你认识毒品吗？你看过《纸飞机》影片吗？我可以告诉你：远离毒品，珍爱生命！这是我看了《纸飞机》影片的感想。 影片里的何亮是个小学生，他的妈妈因为被骗而上了瘾，还经常拿钱到小铺那里购买毒品吸服。何亮的爸爸为此离开了他们。亮亮突然身处逆境，但他并没有自暴自弃，而是顽强地生活求存，热切地昐望着母亲能够快点戒毒归来，能够和母亲生活在一起，实现自己的梦想。虽然，他妈妈是者，但她时刻挂念着亮亮。 经过邻居的介绍，公安局把他妈妈送去戒毒所戒毒。亮亮非常想念妈妈，叠了一只只纸飞机飞进戒毒所。希望妈妈看见飞机，也时刻挂念自己。为了自己，为了家人，早日戒掉毒瘾。看着亮亮渴望妈妈健康的脸庞，看着亮亮不懈地放纸飞机，看着妈妈凝望着纸飞机的情景，我不禁流下热泪，被他所感动。 我看了这部影片，使我认识到毒品的祸害，它不单对人身体损害，令人意志消沉，想入非非。为了，他们不惜铤而走险，干出那些危害社会，危害他人的坏事。还令到家人以及身边朋友受到伤害，最后毁掉自己。所以我们要珍惜生命，远离毒品。认清毒品的祸害，共同打击毒品，建设一个美好的家园。 有害，祸害无穷，关爱生命，远离毒品。

全民禁毒宣传月活动总结汇报范文五篇

夏日炎炎。同学们就在老师的带领下参观位于汉中路上的上海市禁毒馆。第一个映入眼帘的就是禁毒馆高大的蓝色霓虹大门。气氛庄严、肃穆。 在引导员的带领下开始了我们一次对人性对生命的思考之旅，一次心灵的洗礼。 展厅里呈现着两个不同的世界。进入禁毒教育馆后便被其美丽吸引，鲜艳的“**花”妖娆绽放。但穿过“花园”，宣传录像中传来了女性发出的撕心裂肺的惨叫、满手针孔的“瘾君子”悔憾地写下三封遗书……一个人从到身亡平均只有8年左右的时间，除非成功戒毒。（可是戒毒的成功率是千分之一）仅1年我国吸食***者花费已相当于建20座金茂大厦、20个东方绿洲、20万所希望小学。“天堂与伤痛”。在引导员缓缓的讲解一件件触目惊心人间悲剧，一幅幅惨绝人寰的照片冲击心灵时候。似乎整个教育馆寂静无声。每一个同学肃穆的表情，既是对被毒品毒害了的花季少年的同情，也是对毒品巨大危害性的震惊。远离毒品，珍爱生命。我们共同的心声！ 移步换景，不知不觉间，一座水晶桥出现在了面前。作为教育馆第一部分的结束，此桥取名为“奈何桥”， 积德修行，奈何桥易过 。贪心造孽，尖刀山难逃 。民间奈何桥的传说由来已久，传说中奈何桥头就有着这幅对联。一年之间，就是天堂与地狱，就是万劫不复。教育馆的这座桥下摆放着的骷髅、注射器、毒品、**花，告诉每一个人。毒品，是地狱的使者，即使它有美丽的外衣。 然而有许多人第一次沾上毒品的时候，自己并不知情。可以说是无知导致了人生的悲剧。当自己发现已经陷入泥潭的时候，已经晚了。这必须也是我们因该提高警惕的地方，一失足将成千古恨。跨过“奈何桥”之后。就是禁毒教育馆的第二部分，青少年对于毒品的预防和遇到“瘾君子”时的自身保护。到了一块块展板前，同学们才知道，原来仅仅在心头告诫自己远离毒品是不够的。必须要有的是更多对于毒品的认识，对于毒品高度的警惕心理。不要去舞厅等鱼龙混杂的场所，不要结交有不良习气的“朋友”，不要轻易喝陌生人给的饮料、烟、白色粉末等，所以“洁身自好”重中之重。 我觉得“毒品”这两个字，仿佛是遥遥不及的，可是，有谁知道，其实毒品就隐藏在我们的身边，无时不刻地在威胁着我们每一个人的健康，甚至于是我们的生命…… 正当大家聚精会神听着演说看着展板的时候，猛然发现自己已经走到了教育馆的出口处了。随着引导员“远离毒品，珍爱生命”的讲解词结束，一次心灵的旅行也抵达了终点。时间似乎短暂却又似漫长，再次走到蓝色的霓虹大门前集体留了一张影。妖艳的**花，被毒品侵害的人的种种不幸，恍如隔世。留存于心底的是一股坚定的信念：远离毒品，珍爱生命。 我希望从现在起，每一个人都能提高防范毒品的意识，处处小心，处处提防那些素不相识的人所给予你的任何一切物品，不要因小失大，不要因为贪心而陷入那些坏人的所精心制造的圈套里；而当面对陌生人或者朋友，浚使你时，千万不要因为“吸一口没事”的错误概念而放弃了警惕性。请时刻记住，毒品会使你陷入万丈深渊，并酿成你意想不到的悲剧。因此远离毒品等于远离悲剧。 ://.shsbzx/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=1489 这里还有一篇，上面的网站

满意请纳

总结 是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。下面是我为大家收集的关于全民禁毒宣传月 活动总结 汇报 范文 五篇精选。希望可以帮助大家。

全民禁毒宣传月活动总结汇报1

按照学校的要求我班举行了一系列的禁毒防艾活动。为能更好地为 教育 教学服务，现对我班主要开展的以下几个活动 经验 教训进行如下总结。

一、观看禁毒影片、自制幻灯片

我们给同学们播放了禁毒**《门徒》，以及让同学们自制幻灯片。这些**、幻灯片让同学们重新认识了毒，品对个人、家庭和社会的危害，同时也坚定了大家拒绝毒，品的信心。

二、组织禁毒防艾知识讲解

我们组织给同学们讲解禁毒防艾的知识，加深了同学们对毒，品和艾滋病的认识，包括毒，品艾滋病对人类的危害，以及怎么拒绝毒，品和预防艾滋病的 方法 。使同学们对毒，品和艾滋病的认识由感性上升到了理性。

三、充分利用网络

我们把整理出来的资料发表在班级中的博客上，并且传到我班各个学生家长手中。

通过这次禁毒防艾活动，同学们与老师都各有感想。

同学们的感想：作为一名小学生，也作为社会这个大家庭中的一员，我们有义务、有能力做好禁毒防艾工作，坚决做到不吸烟，不喝酒，养成良好的生活习惯;在学校，协助老师、同学宣传禁毒防艾知识，共同撑起我们美好的明天。

老师感想：

“禁毒防艾，远离毒，品，关爱未来”，这不仅仅是一句简单的 口号 ，更像是一口警钟，时时刻刻在我们的耳边响起。提醒我们吃了那些五颜六色药丸后的隐患，帮助我们重新认识自己的生命。同学们，愿这些文字永远在你们心中回荡，把毒，品永远杜绝在我们真、善、美的大门外，为我们的理想而奋斗、为国家的未来努力!远离毒，品、拒绝艾滋，关爱未来!

全民禁毒宣传月活动总结汇报2

为推进我校禁毒宣传教育工作的经常化和常态化，今年3月以来，按照宝安区教育局毒品预防教育工作指导要求，学校领导高度重视，并责成学校安全办具体负责此项工作，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。

一、组织健全，责任到人， 措施 到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教职工大会，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由程显友校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校校长程显友任组长，副校长陈文卫、江年跃任副组长，学校各部门负责人及各班班主任任组员，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把禁毒教育开展情况及效果作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是编印了禁毒教育宣传材料;三是学校利用一切可利用的，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，根据中、小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

1、每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的 种植 、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传，让身边家人自觉远离毒品。

2、组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验的危害，让人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了人员的生活，亲耳聆听了人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、行为，让毒品在我们的生活中消失。

3、参观禁毒教育展。学校专门制作了禁毒教育展板，全校师生利用课余时间在学校参观禁毒展，展从认识毒品种类、特点、产地、种植，后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示，在展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识，不少同学都在展中做好笔记，并写出 观后感 在校园广播中播出，从中受到全面的教育，从而认认真真开展好“十个一”毒品预防教育活动。

4、突出专题教育。在每年的新生入学教育中，我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一，让学生了解毒品，教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期，我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题，由学校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育，在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。

5、举行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家来校做了《珍爱生命，远离毒品》的讲座，让学生进一步了解毒品的危害，并初步掌握预防毒品的危害的知识。

6、举办毒品知识展览。结合上级的安排，我校在今年六月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗，通过这些生动形象的，使学，生进一步认识到毒品的危害。

7、观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到，青少年在成长过程中，一定要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

8、上好禁毒课。我校高度重视禁毒课的开设。在师资配备上，均由思品备课组长担任，这些老师不仅业务精，责任心强，而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。

9、出好禁毒专题 黑板报 、 手抄报 。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题;并进行组织评比。另外，还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入;图书馆、电脑房查阅资料。这样，很多同学就对’毒品有了一个比较全面的认识。

10、组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段，对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，结合上级部门的要求，我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛。要求全体学生参与，并安排全体语文老师作为征文比赛的评委，从中评选出写得较好的几十篇征文进行表彰。

11、利用 家庭教育 阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议，共同做好学生的教育工作。

三、拓宽宣传教育 渠道 ，共同禁毒防毒

禁毒教育是一项利国利民的社会工程，学校的禁毒教育不但应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥学校家校互动的优势，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育，同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传知识，形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。

禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，我们在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

全民禁毒宣传月活动总结汇报3

近几年来，毒品的危害被越来越多的人认识，禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方，义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，经过学校全体师生的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要 工作总结 如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体 工作 ;三是学校利用一切可利用的，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

活动期间，根据小学生的认知特点，通过开展形式多样的禁毒教

育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验的危害，让人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了人员的生活，亲耳聆听了人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、行为，让毒品在我们的生活中消失。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，

形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。

总之，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

全民禁毒宣传月活动总结汇报4

为了深入贯彻落实县禁毒委、县防艾办____县教育局关于做好学校禁毒防艾工作的精神，结合我校实际，整合，发挥优势，以学生发展为本，体现时代特点，力求教育实效，不懈探索，努力实践，逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作，学校禁毒防邪活动总结。

一、统一思想，明确任务，全面开展毒品宣传预防教育工作 。

我校把禁毒教育列入 学校工作 ，列为德育工作中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师和班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

二、加强领导，完善机制，成立禁毒教育领导小组

我校成立禁毒教育工作领导小组，由校长任组长;执行校长、副校长任副组长;成员由政教处主任、年级组长及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长统筹全校禁毒教育工作;政教处领导团委、少先队大队部全面具体落实各项禁毒教育工作，并督促检查评价班主任的禁毒宣传工作指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。

三、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识

禁毒要害在于预防，预防要害在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的熟悉，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1 、在每年的新生入学教育中，我们都把禁毒教育作为主要内容，让学生了解有关毒品的知识、毒品的危害。上好我校毒品预防教育的第一课;

2 、利用升旗仪式、班小会、班团活动等机会对学生进行禁毒教育;我们学校对毒品的宣传教育，渠道多，氛围浓，大量的资料，时时提醒学生“毒品猛于虎”，我校学生“拒毒”意识得到了真正的提高。学生通过阅读、浏览宣传资料，对毒品有了一个初步的熟悉，有了一定的拒毒意识，让学生亲自去参与禁毒教育活动，让学生自己去获取毒品的知识，切身去感受毒品的危害，更有效地增强学生拒毒的内在动力;

四、开展丰富多彩的禁毒教育活动，增强学生拒毒的内在动力

开展了系列化禁毒教育活动，分别是：

1、听一场禁毒 报告 ;

2、看一部禁毒**(或电视、 vcd );

3、看一本有关禁毒的书籍(或学习有关禁毒的知识);

4、出一期禁毒专题板报;

5、组织一次禁毒主题班会;

6、写一篇禁毒 心得体会 ;

7、组织一次禁毒知识手抄报比赛，工作总结《学校禁毒防邪活动总结》。

五、 将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性。

1 、与学生的日常行为规范教育整合。禁毒教育教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2、与心理健康教育整合。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。今天，我校进一步完善了心理咨询室，心理咨询老师、结合《青春》课，介绍毒品的种类、分析对青少年的身心影响，在全校范围内利用板报、手抄报形式进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、 “日益严重的毒品问题”、“的危害”等从医学角度，生理角度使学生们熟悉到与“、”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

全民禁毒宣传月活动总结汇报5

为让学生了解毒品的危害，知晓禁毒常识，提高学生们禁毒意识，____一中团委会组织开展了禁毒知识竞赛。

____一中团委会提前向学生发放了《____市青少年禁毒知识竞赛题库》，让学生先进行学习。全校各班级班主任利用班会课组织学生进行20____年禁毒知识竞赛初赛，初赛结束后班主任现场讲解题目，加深学生的印象，高二级各班选出1名同学参加学校决赛。20____年9月25日上午，共28人参加决赛，决赛用必答题、风险题、抢答题三种形式，限定答题时间，现场气氛十分活跃，学生们根据自己对毒品知识的了解，积极答题，最终决出前三名，高二(7)陈____获一等奖，高二(3)房____获二等奖，高二(8)肖____获三等奖，准备参加市赛。通过本次禁毒知识竞赛，进一步提高了学生对禁毒知识的了解，全体同学参加初赛，班级为单位参加复赛，在提高禁毒教育覆盖面的同时提高了禁毒教育的延续性，比单纯的发资料学习更能提高学生的积极性和参与感。

此次活动，不仅提高了____一中师生对毒品危害的认识，也进一步增强了师生拒毒、防毒、禁毒的意识。当前，社会人员群体中，青少年的人数日趋增加，多数青少年因为对毒品的知识了解不够，对的危害性认识不清，因而走上吸食毒品道路，学校作为禁毒工作的第二道防线，为防止毒品在校园这块净土上播下，____一中将继续加强禁毒宣传教育工作，将禁毒教育工作纳入教育 教学工作 ，列入课程，走进课堂，使全校师生充分认识到当前禁毒形势的严峻性，进一步增强师生识毒，提高安全防范意识，扎实推进本校的毒品预防教育工作，通过竞赛，让更多的在校学生深刻认识毒品的危害，自觉抵制毒品诱惑，不让毒品进校园、进家庭，积极投身到禁毒工作中来。

比赛结束后，同学们纷纷表示，今后不仅要做一名小小的禁毒知识宣传员，而且还要带动身边的人一起加入到禁毒活动中，让我们的社会更加美好、和谐。禁毒宣传教育是禁毒工作的重中之重，本次组织禁毒知识竞赛，是____一中开展20____年“青少年远离毒品”系列宣传教育活动中的一项重要活动，旨在通过活动的教育引导，使青少年牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的意识，自觉抵制毒品，积极参与禁毒。

____一中还积极开展“珍爱生命，远离毒品”主题班会、远离毒品宣誓签名大会，还利用黑板报禁毒专刊及预防毒品知识讲座等宣传阵地向学生进行禁毒知识的宣传，____一中今后还将开展更多的禁毒教育活动。

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