小伙伴作文400字先说讨厌再说喜欢_小伙伴作文400字先说讨厌再说喜欢怎么写

小伙伴作文400字先说讨厌再说喜欢_小伙伴作文400字先说讨厌再说喜欢怎么写

       您好，很高兴能为您介绍一下小伙伴作文400字先说讨厌再说喜欢的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

1.我的同桌作文400字

2.怎样写作文我的好伙伴

3.用《喜欢与讨厌>>为题写作文

4.我的小伙伴优秀作文400字

5.与伙伴为题目写作文400字

6.请以我的邻居小伙伴写作文

我的同桌作文400字

       我的同桌作文400字(精选68篇)

       在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的同桌作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同桌作文400字 篇1

       这学期我换了一位同桌,她喜欢画画,脾气不算好也不算坏,数学非常好,她又高又瘦,还有点黑,都是12岁,身高为什么差那么多。

       我的同桌很古怪,有时候,对我很亲切,有时候莫明奇妙的说我很烦,真搞不懂。

       那一次,我发现她的笑点,非常低。上英语课时,英语老口误说了一句话,我的同桌哈哈大笑,上课她憋着,到了下课时,一边接着我笑,一边重复着那句话。她笑的时候眼泪都流出来了,哈哈!原来平时正经的她笑点是那么低的呀!

       还有一次上体育课,我们还在一起玩,我一直逗她笑,她笑地腹肌都出来了,眼泪“哗“的流下来,笑的想上厕所。她从厕所出来时她变得非常严肃,我再逗她笑,她就说我好烦,我当时气死了,但是我忍了,因为我不想把关系搞差,我又叫她一起来打羽毛球,她冷漠的拒绝了,我这次没有再忍了,我把她身旁的人都拉走,跟她们玩羽毛球。回到教室,我的同桌又拉着我笑,我就觉得很奇怪,还被吓到了,哎!我的同桌真是有点古怪啊!

       我的同桌真是的,说我的时候振振有词,在笑的时候像一个傻子,真奇怪啊!但是我还挺喜欢她这个样子的!

我的同桌作文400字 篇2

       一张胖乎乎的脸蛋;一双忽闪忽闪的大眼晴;一头偏黄的头发,一张呱呱说不停的小嘴。哦!还有一对甜甜的小酒窝。这就是我的同桌――一个纯朴的女孩。

       每次上课,总能看到她积极的举起小手,一次科学上,老师向大家提出问题,明明知道答案的我却迟迟不敢举手。我把头偏向了同桌,只见她的手高高举起,仿佛屁股都要离开凳子似的,还轻轻地说到:“我来,我来”虽然有时会答错,甚至引得大家哄堂大笑,但从未打击到她的自信心。她喜欢朗读,每次朗诵时,她的声音最为洪亮,节奏清晰、抑扬顿挫,那甜美的声音仿佛把人带进那课文中,使人身临其境。

       同桌不仅在课堂上积极回答问题,热爱朗诵,更令我折服的是她那乐于助人的精神。

       那天上午,阵阵春风吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,阳光洒满了操场。下课铃声一响起,同学一窝蜂挤出教室,争先恐后的向操场奔去。由于门太小,有的同学还撞来撞去,我两下被拌倒在地,“哎哟,真疼!”旁边的同学看我摔倒在地,有的像快乐的小鸟一笑而过;有时却视而不见的飞快走过;还有的捧腹大笑。这时,一双修长白晰的小手,慢慢的、温柔地把我扶起,还细致地把我拍掉衣服上的灰尘,关切的问:“没事吧”“没事!”我抬起头,红扑扑的脸蛋映入脸帘,眼里闪烁着温柔的光。果然是她――我的同桌!

       我的同桌总是无微不至的帮助同学们,总是把方便带给别人,把辛苦的汗水留给自己。谢谢你,我的好同桌!

我的同桌作文400字 篇3

       学生时代,换过的同桌很多,有坐上很长一段时间才换的,也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了,就j记不住自己的那些同桌们了吧。

       突然想起来上一次在初中聊天,说起来学生时代的事,我和好我连说,咱俩坐同桌那会怎么怎么样,她说,咱俩还坐过同桌?我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短,只是后来,大概她也换过好几个同桌吧,所以就不记得我和她坐过同桌。

       转学以后也换过好几个同桌,其中一个坐的时间稍长的男生,偶尔联系起来,他还会说一声,老同桌,听到这样的称呼,真的感觉整个学生时代因为有了这样的一位同桌而感到骄傲。被记住,真的是一件很幸福的事吧。

       高中时代,也有一位坐的时间长点的同桌,现在聊起天来,我也会称呼一声老同桌,但愿在他的记忆中,我这同桌也是一段美好的记忆。

       上了大学,就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐,去的迟了,没座位了就只能随便找个座位坐下。

       生命中有很多的同桌,记住的,或者遗忘的,但同桌,这个词,总是学生时代里,最美好的记忆中不可缺少的一部分。

我的同桌作文400字 篇4

       我马上就要上四年级了,跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。

       二年级时,我们俩不仅是同桌,而且还上了同一个午托。

       他的个子高高瘦瘦的,看上去有些单薄。他的眼睛最有特点,看上去总是那么炯炯有神,要人一望就想给他说话,只是他平时又不太爱说话,每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。

       他对人非常友好,总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里,认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心,记得有一次为了等到看一本漫画书,他居然在午托整整等了两个小时。

       在课堂上,我们俩都很安静,也不招惹别的同学,我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的趣事。

       我们俩总喜欢一起看书,一起玩耍,一起比成绩,当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了,可是,后来他转校了。

       在转校后的一年多时间里他是不是还记得我?

       可是我一直记得他。

       有时我就想,如果上完了小学,我们会不会在初中再见呢?又不知那时的我们都会变成什么样子?

我的同桌作文400字 篇5

       我过去的同桌名叫刘语涵。

       刘语涵长得很清秀,她又瘦又小,长着瓜子脸,眼睛小,鼻子小,但翘翘的,还有小小的嘴,可别看她嘴小,能说得很呢!她平时还很爱笑,一笑露出一口白牙。

       她喜欢穿**的外衣,黑色的裤子。她是一个性格活泼开朗,乐于助人的小女孩。她很有艺术细胞,喜欢弹古筝、画画、写大字。听说她古筝弹得蛮棒的,在玄武区“熊猫杯”比赛中荣获二等奖,这些挺让我佩服的。

       平时,她总是梳着两根细长的小辫子。她皮肤白白的,声音尖尖的,每次全班读书时,都能听见她尖尖脆脆的嗓音。

       她还爱看些课外书,再往她的书上看,哎呀,包书纸全是花花绿绿的,她也喜欢带一些杂志到学校,时常引来一群人围着看她的杂志,只要见到杂志上有人或动物,她总要挑选出谁最优秀,最好看。

       她还喜欢书包上挂一些小挂件,并经常更换,给人一种新鲜感。

       刘语涵跟我坐时,心胸有点狭窄,有一次,我不小心碰歪了她的字,我已经向她道歉了,可她还要向老师报告。

我的同桌作文400字 篇6

       我有一个小伙伴,这个小伙伴是个女的,她留着一个蘑菇头,一双水汪汪、明亮的大眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,脸蛋红扑扑的,像苹果一样红,她十分可爱。这个小伙伴的画面得很好,是我们班级板报小组的一名十分优秀的成员。

       记得有一次,美术课上,徐老师叫她上来画盆花,她画得很好,得到徐老师的表扬,她获得了一等奖。徐老师对同学们说:"今天这个同学很荣幸获得了画画一等奖,掌声鼓励。"徐老师的话一说完教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。同学们用?w慕的眼光一齐投向了她。

       这个小伙伴也很助人为乐,记得昨天我的铅笔盒忘带了,我到处找人借,我找到了她,说:"今天我的铅笔盒忘带了,你可以借我铅笔吗?"说完她一口答应了,从铅笔盒拿出铅笔递给我,我连忙对她说:"谢谢你,谢谢你。"她说:"不用谢,同学之间应该互相帮助,这是我应该做的。"

       我为自己有一个这样的好伙伴感到骄傲,同学们你们知道她是谁吗?

我的同桌作文400字 篇7

       十几天过去了,飞机并没有修好;但有一队往返沙漠里的商人驼队经过这里,搭救了他们。几天后,人们才发现,那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师,他是一个对飞机一无所知的小学教师。有人知道真相后就骂他是个骗子,愤怒地责问他:“大家命都快保不住了,你居然还忍心欺骗我们?”小学教师说:“假如我当时不撒谎,大家能活到现在么?”

       上面的故事告诉我们,善意的谎言是生活的希望,是沙漠中的绿洲,它有时真的改变了我们生命的轨道。

       善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

       美国著名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

我的同桌作文400字 篇8

       每个人的同桌都不相同,沈玉佳的同桌是季翔,他是个“大脚怪”;施悦的“小心眼”同桌李丁,在班上出了名的小气;而我的同桌彭汉林和潘为佳的同桌伍展琪被我们班称为“搞怪三侠”!

       彭汉林的头发,不是“朝天椒”就是“劈叉王”,一缕一缕劈成几半,连坐在他后面的许周涵头发也笑开了花,形成了孔雀开屏的模样。彭汉林的两颗圆黑珠子般的眼睛,时刻都透露着他小聪明的眼神。高高的鼻梁下的大嘴巴,似乎是笑了太多把嘴都绷大了。一口黄牙参差不齐。

       有一次,只因美术老师来得太晚了,伍展琪立马跑到美术老师办公室的窗口获取情报,得到情报后立马跑回教室,汇报情况,告诉我们,老师正在开会,一时半会儿开不完。于是我们班顿时炸开了锅。先是伍展琪,他拿起潘为佳的防晒服,扭着屁股走“T台”。下一个出场的是我的同桌彭汉林,他甩着自己的外套,站在桌子上,唱着嗨歌,正好被班主任看见了,接下来又是一场暴风雨 我的同桌作文400字 篇9

       今天,我一到教室,田眉心就匆忙地跑过来告诉我:“你换同桌了!是李良辰!”我感到很意外,半信半疑地走到座位上,看见旁边的本子上写着李良辰的名字,啊?!真的换同桌了!

       李良辰平时喜欢逗我玩,他经常在我不注意时蒙上我的眼睛大叫我的小名,以为能吓唬我。其实,除了第一次被吓着了之外,以后我都习惯了,每次我都会漫不经心地说:“你又来啦!我知道是你。”

       和他坐了一天,我发现,他不管是中午的午会课还是下午的队会课,都在草稿本上画枪,他很喜欢枪,长大后会不会当兵?他送我的生日礼物是他自己做的坦克,他喜欢打仗,男生都这样吧。

       他还告诉我,朝鲜和韩国打起来了,还说,他们打完后要去轰炸药,真是个暴力男!不过,不得不说,他的知识挺丰富,妈妈叫我向他学,看点百科知识,拓展视野。

       从以前那个幽默同桌,换成现在这个活泼同桌,学校生活每天都很快乐。

我的同桌作文400字 篇10

       我的妈妈啊,居然让我跟最顽皮的男生坐在一起?我可是学习不要命的人。

       话虽如此,上课我可喜欢说话了,老师眼拙,每次都表扬我“两二不闻窗外事,一心只读圣贤书”。嘿,这次跟他坐在一起,不知是福是祸。

       唉,上课了,他又开始试探我了:“哇―哦―夷?”什么嘛,哼!

       他总是时不时地敲打我的话匣子,我的话瘾犯了,终于滔滔不绝了。

       他的鬼主意真多,我画了一只乌龟,他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近,嘿,他手太短,一会儿,那张纸落了下来。我趁势把它抓住,贴在了老师身上。天啊,我干嘛了!也许刚才太用力了,老师马上转身,死了!

       唉,东窗事发,“谁啊,谁!”冷静,冷静,也许有转机,我把头压得很低。“丽虹,你说”“我,我,是我。”同桌马上说。

       他被老师叫走了,回来时候,手里拿着一份保证书。他笑嘻嘻地望着我,透着一种清新的气息,风吹起他的刘海儿,没想到,他长得还挺帅的

我的同桌作文400字 篇11

       调换座位后,我爆出一大冷门:原先我坐倒数第三排,现在坐前数第三排了。同学们见了我不亚于见了一个女妖精,惊讶极了。

       我对此并不伤心,因为我有一个好同桌。

       陈一鑫现在是我的同桌。他不是一个性格刚烈、一激就跳的人,这对我来说挺不错的。再说他是个幽默的人,我猜我们俩不会有什么大事,更不能吵架。

       观察了他一天,觉得他无论干什么都很认真,写语文作业时,一笔一划地写,特别沉稳;我还发现他自尊心特别强,英语课讲练习册,有一道题他没能答上来。坐下后,头枕着手目不转睛,一声不吭地盯着那道题,好半天才抬起头;还有,数学老师讲要答的试卷时,他翻开练习本,学我打了格,认认真真地记。当时我还在心里笑他:“笨蛋,至于费那么大劲吗!”但在做其中一道题时,他居然指出了我的两个错误。

       看起来,他还真特别值得我好好学习,同时也反省一下自己的行为啊!

我的同桌作文400字 篇12

       不知不觉快要上四年级了,我要写一下“危险”同桌她们了。

       李妍是我最强劲的对手,在数学方面,我没法和她相比。她虽然长的比较可爱,可是难以对付。我每次攻击都被她识破,只落得一个下场――赔了夫人又折兵。

       李润怡是我的最温柔同桌。有一次她在吃薯条时,我说“你比老子还博学多才,你比庄子还高深莫测,你比孔子还谋略,所以大家叫你‘老装孙子’。”你猜她怎么着?她居然把刚吃完的薯条都喷了出来,溅到左邻右舍的脸上。最后受到围攻,她是被我整的最惨的同桌之一。

       “他是一条龙,我是一根葱。不阴不阳下手凶,追命一阵风。南拳和北腿,不死也吓蒙。不要惹了张河,命在他手中。”一下课我就哼着这首《中国功夫》,半闭着眼睛,悠然自得。“唱得不错嘛!”“谢谢夸奖!”马上,我的神经系统就告诉我:完了!我睁开了眼睛,一下子就被打得四肢发麻了。

       兄弟们,我的危险同桌够危险吧!

我的同桌作文400字 篇13

       前几天,我们班发生了一件大事。

       这件事让不少的人逃离了同桌的魔爪,也让很多人叫苦连天。我的同桌变成了黄馨怡,而且在袁紫露和她换座位时,我竟然没发现。

       我头向右转时,看见了黄馨怡,吓了一大跳。我心里正在烦恼,老袁跑哪去了,怎么突然变成了黄馨怡?就在这时,我还没发现我会有苦叫连天的那一天。

       换同桌后第二天,我发现她说小话时声音格外大,常把我给吵得耳膜都要爆炸了。这还不是最讨厌的,她最讨厌的就是一抓到别人的小把柄就威胁别人。有一次孟老师说做基训一到六页,我没数页数,所以不小心多写了两页。她威胁我把英语书上的中文给她抄,我同意了,不过得等下课后。但她就是不听,然后她就用那件事威胁我,我只好屈服。

       她上美术课时,这些小聪明就一点都没用,因为她根本没机会。老师画了一幅超难的画像,她压根没时间跟我说话,但是她画的画真的无可挑剔。

       我会和她多多相处,做好朋友!

我的同桌作文400字 篇14

       每一学期,黄老师都要给我们换一次同桌。

       新学期的某天,黄老师说:“今天我们换一次小小的座位。”有的同学很高兴,有的同学在叹气。我很兴奋,迫不及待地想看看我的新同桌是谁。

       黄老师开始调整座位了。金万祥和张乐旋换座位,刘锦昱和贺嘉欣换座位,袁紫露和黄馨怡换座位哪时候轮到我啊?我有点着急了。突然听到一句“周博文和喻奕铭换一下。”啊!我的同桌居然是喻奕铭?哎,心中一阵失落,不过马上又窃喜。总比周博文要好啊。

       第二天我来到学校,看见喻奕铭正在大声朗读一单元的日积月累。黄老师上课抽查背诵日积月累,抽查到我,我没有背出来,又抽到我的同桌喻奕铭,他居然流利地背诵出来了。黄老师表扬了他,我心中一阵惭愧。

       换了新同桌,我很高兴。喻奕铭有许多优点值得我学习,尤其是对待学习的态度。我希望自己以后多学习他的优点。我们互相帮助互相鼓励,争取这一学期取得更大的进步。

怎样写作文我的好伙伴

       1. 结合小说骆驼祥子喜欢和讨厌的人物各一个写一篇800字作文

        漫长的假期要用读书来充实.利用这个暑假，我阅读了《骆驼祥子》.很好奇它为什么那么出名，合上书的那一刻，我有了自己的答案.书中的主人公——一个好强、老实，又富有理想的乡下人——祥子.来到北平后，干起了拉车这一行.他的理想就是买上一辆自己的车.为了车，他吃尽了苦头.被抢、被诈，无奈成亲，却丧了妻，喜欢的人也走了.这一路上起起伏伏，坎坎坷坷.这样无情的社会就像一瓢冷水，连希望的星火也被浇熄了.曾经向上、不屈的祥子变了，他变得无赖、自私，变得沉沦自弃，吃喝嫖赌他都学会了，成了“个人主义的末路鬼”.现实总是与祥子的理想过意不去，现实的残酷最终使他的理想灰飞烟灭，甚至连他也不成人样.其实，为祥子感到悲哀之外，我也很佩服他.他这一路上起起落落这么多次，其中有很多次想放弃拼搏，放弃理想，也想和别的车夫一样过得腐败，在那个时候可能是一种解脱吧！他们没有能力改变现实，空有理想有什么用.但祥子不一样，他一次次用理想激励自己站起来，一次次为了自己心中的目标而拼了命的向前，这应该与他那老实的人品分不开吧.这又让我想起了我们.当今的社会比起以前是很不一样，没有那么无情，更没有那么多不公平的事.应该说每个人都能够有机会达成自己的理想.而如今的那些“社会败类”，他们一定奋斗过，但吃不了苦，最终沦落到这种不堪的地步.我们既然有这个条件，为何不努力奋斗，去达成理想呢？《骆驼祥子》文字上的特点，则是它是活的.老舍先生注重人物的动作、神态、语言等，让我们身临其境去感受那些人物的心理，他们的情感.让我们的心也为之震动.我们在平时的写作中也应当注意这一点.《骆驼祥子》也反映了当时社会的黑暗，以及人们面对生活的无奈.描写非常口语化.我从其中的人物身上也学会了遇到问题时应当具有的精神.无论再苦再难，都要奋斗下去.真正学会“不抛弃，不放弃！”。

2. 结合小说骆驼祥子喜欢和讨厌的人物各一个写一篇800字作文

        漫长的假期要用读书来充实.利用这个暑假，我阅读了《骆驼祥子》.很好奇它为什么那么出名，合上书的那一刻，我有了自己的答案.

        书中的主人公——一个好强、老实，又富有理想的乡下人——祥子.来到北平后，干起了拉车这一行.他的理想就是买上一辆自己的车.为了车，他吃尽了苦头.被抢、被诈，无奈成亲，却丧了妻，喜欢的人也走了.这一路上起起伏伏，坎坎坷坷.这样无情的社会就像一瓢冷水，连希望的星火也被浇熄了.曾经向上、不屈的祥子变了，他变得无赖、自私，变得沉沦自弃，吃喝嫖赌他都学会了，成了“个人主义的末路鬼”.

        现实总是与祥子的理想过意不去，现实的残酷最终使他的理想灰飞烟灭，甚至连他也不成人样.

        其实，为祥子感到悲哀之外，我也很佩服他.他这一路上起起落落这么多次，其中有很多次想放弃拼搏，放弃理想，也想和别的车夫一样过得腐败，在那个时候可能是一种解脱吧！他们没有能力改变现实，空有理想有什么用.但祥子不一样，他一次次用理想激励自己站起来，一次次为了自己心中的目标而拼了命的向前，这应该与他那老实的人品分不开吧.

       

        这又让我想起了我们.当今的社会比起以前是很不一样，没有那么无情，更没有那么多不公平的事.应该说每个人都能够有机会达成自己的理想.而如今的那些“社会败类”，他们一定奋斗过，但吃不了苦，最终沦落到这种不堪的地步.我们既然有这个条件，为何不努力奋斗，去达成理想呢？

        《骆驼祥子》文字上的特点，则是它是活的.老舍先生注重人物的动作、神态、语言等，让我们身临其境去感受那些人物的心理，他们的情感.让我们的心也为之震动.我们在平时的写作中也应当注意这一点.《骆驼祥子》也反映了当时社会的黑暗，以及人们面对生活的无奈.描写非常口语化.

        我从其中的人物身上也学会了遇到问题时应当具有的精神.无论再苦再难，都要奋斗下去.真正学会“不抛弃，不放弃！”

3. 以我最喜欢的人物为题写一篇五百字作文

        居里夫人，相信大家对这个名字都不陌生，但不知道你们又是否曾经了解过她的一生呢？居里夫人，原名玛丽?斯科洛多斯卡，于1867年11月7日诞生于波澜首都华沙，父亲是中学物理老师，母亲是女子寄宿学校校长，可以说居里夫人出生于一个充满学习气氛的家庭。

        读完《居里夫人自传》，我认为她之所以闻名于世并没有我们想象中那么简单，主要有以下几个方面。第一，出生。

        由于她父母身份的原因，使得她从出生开始就注定离不开学习，离不开充满学习氛围的家。她的父亲对自己所从事的教育事业严肃认真，兢兢业业，恪尽职守。

        而她的母亲温柔敦厚，心慈面善，同时又是知识渊博的人。所以，居里夫人自小便受到这样的积极影响，对自己的兴趣与习惯起了重要的作用。

        第二，同伴。众所周知，居里夫人的丈夫是皮埃尔?居里。

        皮埃尔?居里在科学方面是居里夫人极为重要、不可或缺的同伴，在情感上有时居里夫人心灵依托的伴侣。而他们俩都是不愿为一些无关紧要的事情而浪费可以用来做科学实验的时间的人，在这点上，他们达到惊人的一致。

        而他们结婚以后所取得的伟大成就和所作出的巨大贡献，大多源自于这些时间。除此之外，他们共同的兴趣对他们所做的贡献野起了相当重要的作用。

        由于居里夫人的父亲是物理老师，使得居里夫人从小就对物理及各种实验充满兴趣，而皮埃尔?居里自小便在乡村长大，以致到长大后，对自然科学的研究充满热情。而自然科学与物理有着错综复杂的关系。

        也正因此，他们间的工作与研究可以说达到相互促进的作用。 第三，高尚的情操。

        从《居里夫人自传》这本书中了解到，皮埃尔?居里是一个极为淡泊名利的人。在名誉、奖赏方面，他的态度尤为坚决，他不仅不相信它们有任何用处，还认为它们百害而无一利，谁要一门心思追求荣誉，必将自寻烦恼，而且还会把人的最崇高的目标放在了次要的位置。

        例如当舒赞贝格尔想提议皮埃尔?居里授予共和国一级教育勋章，尽管这项荣誉能使皮埃尔?居里获得不少的帮助与方便，但他仍婉言拒绝，而居里夫人在她的丈夫的影响下，也变为一名淡泊名利的人，从而更专注于科学的研究。也正因此，到后来在居里夫妇的努力下，发现并成功提炼出镭时，对镭的提炼方法公诸于世，毫不保留，并没有因此申请专利，帮助自己发财。

        而正因为他们将方法公开，使得医学界对治疗癌症的方法得到了飞跃发展，造福于千万人民。 或许，许多人都认为居里夫人如此出名是因为她的智商高，但我更认为她的出名，离不开她的自身努力、兴趣与机遇，更离不开她那高尚的情操。

4. 关于人物描写的作文500字左右

        这件事虽已过去好久了，却使我难以忘怀，他那瘦小的身影常常浮现在我的眼前。

        那是暑假的一天，爸爸妈妈都加班去了，我在家没事干，就去妈妈工作的店里玩。、

        半路上，看见路边有一大堆人挤在一块，形成了厚厚的“人墙”。他们在干什么呢？好奇心驱使我快步朝“人墙”走去，使劲钻进人缝中，好不容易挤到最前面，一看：原来是小孩子在地上作画，我觉得没劲，正想离开，却突然发现这个孩子的左手是残疾了，于是，我又回头仔细打量起他做的画来。只见他画的惟妙惟肖、色彩艳丽，令围观人赞叹不已。

        我仔细听着人们的议论，只见一位叔叔不住的夸奖：“这孩子真不错，这么小就画得如此漂亮，还是残疾人，真难为了他。”一位大嫂接过话说：“就是，我家孩子比他大，还没他画得好呢！”一位老大爷拍着孩子的肩膀说：“小朋友努力画，大爷支持你！”……人们关心的话语，热情的鼓励，使孩子舒心地笑了。人们纷纷向他买画，我也不甘落后掏出两元钱，买了一幅画。

        我把这幅并不十分精美的画贴在书房，每当我在学习上遇到困难，就看看这幅画，想想这幅画的主人，便会立刻赶到全身充满干劲，坚持走下去，直至成功。

        2 2010年8月7，这是一个永远难忘的日子。

        有一个美丽的地方，那里山清水秀，那里的人们日出而做，日落而息，过着幸福的生活，它叫舟曲，但是，就这样一个美丽的地方，被一场突如其来的泥石流在一夜间给毁了。

        2010年8月7日晚上22时左右，舟曲的人们正进入甜美的梦乡，忽然听见轰隆隆的巨响，紧接着，就听到人们的哭喊声。就在那一瞬间，一切都没这泥石流无情的铺盖住了。第二天，天亮了，人们看清了他们自己的家园的面貌了，看看四周只孤零零的剩下了自己，面对失去亲人的痛苦，他们并没有绝望，而是振奋起来。挽救他们的家园，他们将内心的痛苦掩埋到心底。

5. 写一篇不少于500字的作文 关于水浒传中我最喜欢的人物

        鲁达的性格特点 （人物一） （1）爱憎分明，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇。

        从他对待金家父女和郑屠的不同态度就可以充分看出。当他倾听了金家父女对郑屠的血泪控诉后，就非常同情关心他们，主动赠送银两，亲自保护他们逃离虎口。

        而对郑屠则怒不可遏，当即就要去打死他。 （2）慷慨大方，重义疏财。

        了解了金家父女的不幸遭遇后，虽然自己与他们非亲非故，却马上主动提出要给金老盘缠让他们回东京。当李忠不爽利地只摸出二两银子时，鲁达便认为李忠不仗义，将那二两银子丢还他。

        （3）率直粗矿，勇而有谋，胆大心细。 为了防止店小二去追赶，一向暴躁的鲁达，竟在店门口“坐了两个时辰”，“约摸金公去得远了，方才起身。”

        林冲（人物二）：具有鲜明的性格特点，不卑不亢，本人非常喜欢，梁山顶尖高手，一生未尝败绩，而且具有一定的政治能力，战功显赫，几乎梁山招安前的每次打仗都参与，只是结局令人叹息。

6. 人物描写作文（500字）

        一、写外貌就是描写人物的五官长相、个头体态、音容笑貌、衣着打扮等。人物外貌描写，可以一次集中写，放在作文的开头。也可以随着叙事或故事情节的发展分散去写。但要注意，无论怎样写，写哪些，写多少都必须能为表现人物性格或特点，突出表达中心思想服务。

        二、写动作或事件。动作或事件就是人物思想活动的一种表现形式，一定程度上也反映了人物的某种精神品质。如“一路上他又蹦又跳”中的动作描写表现了人物内心的喜悦：“他咬紧牙关，使出浑身力气向前扑去”中的动作描写揭示了人物坚强勇敢的品质等。动作描写时，一定要用词准确、精练，

        参考：我的妈妈

        我有一个爱我的好妈妈。她长得并不好看，但在我心中，妈妈却十分美丽。

        妈妈关心我的学习，每每听到我有一些题目不会做时，她就给我详细的讲解。每当我从学校捧回一张张成绩优异的试卷时，她便笑眯了眼睛，成了弯弯的月牙儿。夸完我后，她又总不忘说上了一句：“这次虽然考得好，但也不要骄傲哦！下一次再接再厉，我相信你下一次一定会考得更好的！”听了这些话，我心里比吃了蜜还甜。考得不好时，妈妈同样没有批评我，而是问我发挥得不好的原因，再和我分析一下为什么错了。我听着妈妈的教导，心中下定了决心：妈妈，下次考试我一定要考好！

        妈妈不但关心我的学习，还关心我的身体。每天早晨，在妈妈督促完晨练后，我都能见到一桌多样的营养丰富、开胃可口的早餐。傍晚，厨房里总是在响起“锅碗交响曲”后，一股四溢的饭菜香味把我勾到了餐桌前，我总能尽情地享受到丰盛的晚餐。妈妈总是荤素搭配，要我注意均衡饮食，不要挑食。生活上妈妈就是这样嘘寒问暖，无微不至地关心我。

        不知不觉间，皱纹悄悄地爬上了妈妈那沧桑的脸庞。啊！妈妈，您把心血都花费在了我身上，我一定不会让您失望的！

7. 有关人物描写的作文500字

        我的朋友

        在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。

        她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。

        她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”

        她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。

        不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。

        到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”

        读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。

        现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。

       

参考资料：

系本人原创——范文 仅供参考

        希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！

8. 我喜欢的历史人物作文五百字

        国历史文化渊源流长，在历史的长河中，涌现出了很多有名的人物，有林则徐，李白。杜甫，蔺相如。..

        如果有人问我我喜欢哪个历史人物，我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中我最喜欢的是诸葛亮。

        诸葛亮，字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家，他知天文.地理.思考问题清晰.明确。

        下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。

        东汉末年，曹操.刘备.孙权个据一方，相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周喻，嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周喻让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周喻说，3天内就造好10只箭，第3天让周喻派500个士兵来到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃来帮忙，拨来20条快船，每船30个士兵，船用青布幔子和草把子盖好，不让鲁肃告诉周喻，第1天和第2天，诸葛亮没有动静，第3天4更时，诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里，船用绳索连着。江面上雾很大，船到了曹寨对面不到20里的地方，诸葛亮下令士兵一边擂鼓，一边大声呐喊，曹操见雾大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉满了箭后，诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”，一会船顺风顺水的划走了。

        这个故事大致看完了，你可能在想，为什么诸葛亮要选择四更时去借箭，我想可能有4个原因，1.江面上雾非常大。2.天黑。3.周喻这时在休息。4.天黑，雾大，曹操不敢轻易出兵。

        这个故事看完后，我觉得诸葛亮非常的会谋划，他的大脑中充满了智慧，我们要学习诸葛亮，遇到难事要自己多动脑子，不能全靠别人来帮助你，我们要让脑筋多转，让我们更聪明。

9. 求个人物描写的作文要求500字左右,最好是描写熟悉的人的,要求

        建议不要照抄，仿写或参考会对你的作文有很大提高。

        我的爸爸

        我的爸爸是一个既让我害怕，又让我喜欢的人。

        有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！

        爸爸对我的要求很高，他看我老是粗心，就给我写了做题要求。我觉得爸爸太凶，也给他提了两条意见：一是不要随便凶我，二是要讲道理。我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听：“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。

        爸爸发火时很凶，但平时还是很随和的。有一次，我在爸爸高兴时对他说：“当小孩儿真倒霉，不能对大人凶。”爸爸说：“那我就让你发一次火吧。”我想，这回“报仇”的机会到了。我先摁了一下爸爸的头，然后掐了一下他的脖子，最后憋足了劲照着他的 *** 使劲打了一下。我觉得还不过瘾，又扑上去把他的头发弄得乱七八糟，然后对他说：“这回你可是蓬头垢面了。”这时候的爸爸像只大绵羊，任凭我怎样折腾他也不发火。

        爸爸还喜欢跟我闹着玩，这时候他的坏点子特别多。有一次，爸爸让我面部放松，然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边，突然一捏我的嘴，说：“哈哈，真像个唐老鸭！”我一着急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就紧闭着嘴。我一看不行，就向他腋下抓去。爸爸笑了起来，我趁机捏了一下他的嘴，然后说：“你也像个唐老鸭，而且是一个很凶的唐老鸭。”

        瞧，这就是我的爸爸。他既是我的长辈，也是我的朋友。我既怕他，又喜欢他。

10. 我最喜欢的一个人作文500字

        给你三篇参考一下，希望对你有帮助.

        我最喜欢的水浒人物——宋江

        我看了《水浒传》后受益匪浅。里面的一百零八将文滔武略，，什么豹子头林冲啊、黑旋风李逵啊、花和尚鲁智深等等可个个都是行侠仗义的英雄好汉，我可佩服他们了。不过我最钦佩的还要数及时雨宋江了，他行侠仗义、聪明机智、有情有义……他的优点呀数也数不过来。

        有一天，晁天王被通缉了，还不是宋江冒着杀头的危险向晁天王通风报信，让他及时逃脱。及时雨宋公明这个绰号可不是随便瞎取的，那是有根有据的，他能够在别人危险之际及时出现，大概就是这个原因吧。他能冒着生命危险去就晁天王，那可不是一般的人所能做到的，就算两个人的友谊再深，但是毕竟有被斩首的危险。

        宋江不但讲义气，而且还很聪明。他大破连环马，打下祝家庄，手下个个是能人，像花荣、户三娘等在大破连环马中立了功。

        宋江有数不清的优点，但也有一个小小的缺点，就是那次晁天王在曾头市中箭以后，宋江就很难过，每日领众举哀，这是人之常情，但他无心管理山寨事务就有点不对了，自古道：国不可一日无君，家不可一日无主，既然晁天王死了，众人欣赏他，他就应该马上管理山寨事务。

        宋江有优点，有缺点，每个人都是如此。在《水浒传》中，我觉得宋江最出色，我最喜欢他。

        我有一个活泼开朗，天真可爱的妹妹。她，也是一个淘气包。 *** 稚气的小脸上，有一双乌黑明亮的大眼睛忽闪忽闪的，叫人一看就知道她聪明伶俐。她还剪着一个蘑菇头，可爱极了。

        在妹妹很小的时候婶婶就要叫妹妹写字、做数学，说是早期教育培育出“天才”来。妹妹也是像模像样的在学。

        记得妹妹三岁过生日的时候，她在客厅里又蹦又跳的。妈妈指着鱼缸说：“宝宝，这里有几条鱼呀？”5条，妹妹脱口而出。那有几个蛋糕？妈妈继续问。妹妹看也不看说5个。妈妈纠正道，只有1个。她机灵地扫了一下桌子，向我扮了一个鬼脸。当时我正在喝茶，笑的我茶水全喷出来。

        我有一头披到腰间的，漂亮的黑发。那天，我和妹妹在玩游戏，不知啥事得罪了她，使她竖起了眉毛，快活的神色一下子从她脸上消失了，她用参差不齐的牙齿咬住薄薄的嘴唇，拿起剪刀，就要来剪我的头发。我没办法，只能逃，妹妹见追不到我，就使出了“杀手锏”——哭。那哭声，马上把妈妈引来了，妈妈不问青红皂白就狠狠地批判了我，我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

        这就是我的妹妹——我那可爱又可气的妹妹。

        我想对妈妈说：伴随着您带有壮话的故事，您的身体让我进入甜甜的梦乡；伴随着您那带有壮话的歌谣，让我的烦恼都消失；伴随着我那摇摇晃晃的姿态，您牵着我一步一步地学会走路；伴随我歪歪扭扭的笔迹，您把着我一笔一划地学写字。。

        您从小就轻轻地抚摩着我，我心里知道：只有妈妈的手才会有这种丝绸般的感觉。我渐渐地长大了，也很少得到您那丝绸般的抚摩了。

        那天，我心爱的白衣服被同学弄脏了，我烦恼极了。一进家门，我就飞快地放下书包，然后脱下衣服就给您看。“妈，你看：我的衣服被同学弄脏了，快帮我洗，这是墨水，怕是洗不掉了。”您马上拿到桶里洗，一会儿，爷爷叫吃饭了，可我的衣服您还没洗好，您怕我生气，所以没来吃饭，还在洗衣服，一边洗一边瞧，努力洗去衣服上的每一点污迹。终于洗干净了，您马上叫我：“昱儿，你过来看，衣服洗干净了，虽然还有一点痕迹，但是我已经尽力了，晒干后人们就看不到了。”我看了，只见您脸上充满了笑容，但我心里知道您很累。当时我真想对您说：“妈妈。妈妈我爱您，就像老鼠爱大米。”

        事至今日，我终于把那五个字：“妈妈，我爱您”写在字条上塞给妈妈，她看了之后很高兴，走过来抱着我，抚摩着我，吻着我的脸。我的脸不知不觉地红了起来。心里感到暖烘烘的。

用《喜欢与讨厌>>为题写作文

       1. 我的好伙伴作文怎么写

        我的好伙伴是一名女同学，就先从她的外貌说起吧！

        她留着一头乌黑的齐耳卷发，个子高而瘦，浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛，闪耀着快乐和智慧的光芒，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴，她很朴素，经常穿一件红色上衣，一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋，凑成了一个活泼可爱的小精灵.

        她的学习成绩非常好，总是名列前茅.有一次，我们数学老师出了一道小学六年级的题，我看了一眼，没加思索地说不会做，还不耐烦的这儿抓抓，那儿挠挠，偶而一瞥她却是那样的仔细，正在专心致志地钻研这道难题，经过苦思冥想终于做出了这道题，然而当我请教她答案时，她却说“以后若要成大器，从现在起不管做什么事都要认认真真.”我被她的一言一行深深地打动了.从那以后，我的成绩就开始慢慢地上升.因此我最感动的还是她的行为.

        她还非常活泼，尤其非常喜欢笑.俗话说“女子笑时不露齿”，可是她笑时两排洁白的牙齿立刻展现在我的面前了.有一次，我们在班上玩一个游戏，名叫——贴鼻子.游戏开始了，老师先在黑板上画了一个小姑娘，还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是没有鼻子，大家都迷惑不解，当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏，每个人都得画一个鼻子，大家轮流来，当轮到她时她不慌不忙的走上讲台，拿起她画的鼻子就往上贴，当她贴好时，取下遮眼睛的布一看，鼻子贴在了嘴巴上，顿时她哈哈大笑，又露出了她那洁白无比的牙齿，惹得同学们也笑出了声，这笑声一直荡漾在温馨的教室里……

        同时她又是一个乐于助人的人.记得有一次，我们的课程表改变了，可同学们却一无所知，其他所有同学都没有拿彩笔，只有她善于观察，看见课程表更换了，立刻把新课表填写在纸上，因而这次及时拿上了彩笔.上课时，同学们都来借她的彩笔，可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们，同学们都对她感激不尽，我却很疑惑，自言自语道“呀！她平时可不是这样的啊，怎么今天变了呢？”她正好听见了，就对我说“你对别人仁，别人就对你好，再说助人为乐是好事啊，这次在别人有困难时你帮助了她（他），下次在你有困难时，同学们也会挺身而出帮助你啊！”我听了之后慌然大悟.

       

        她不仅是我的好伙伴，还是我的竞争对手哩！你们想知道她的真实姓名吗？嘿嘿，告诉你们吧，不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴—曹璇.

2. 作文：我的好伙伴 改怎么写

        我的小伙伴

        我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。

        他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！

        他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。

        有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。

        我的小伙伴就是这样的人。

        我的小伙伴

        我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

        从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。

        她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！

        记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

        我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！

        我的小伙伴

        说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。

        从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。

        一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。

        放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊

3. 作文我的好伙伴怎么写三年级的

        自从我上学起，我有许许多多的伙伴，其中，与我最好的是婧婧。她有一张瓜子脸，瓜子脸上长着一对水汪汪的大眼睛，挂着樱桃小嘴，披着一头乌黑的长发。身材瘦瘦的，今年9岁，体重24千克，身高1。8米。她的爱好有很多，有弹电子琴、八（8）字绳、写字、看书、唱歌、玩电脑。其中，她弹电子琴十分出色，在去年的六一儿童节“五小家”电子琴比赛中，还获得了低年级组第二名呢！

        她的成绩非常优秀，从一年级开始，她似乎次次都得前十名。

        她的为人很不错，就拿我第一次参加学校的“五小家”比赛来说吧！那时快轮到我了，我还很紧张，她就在我的身旁轻轻地说：“别紧张，放松。”

        我的伙伴不错吧！她的名字也很好听，叫唐秋婧，其中，她名字中的“婧”还代表了女中英雄的意思。

4. 我有一个好伙伴的400字作文怎么写

        我有一个好伙伴，她的名字叫潘俊帆。她今年十岁了，有着小小的个子，白白的皮肤。圆圆的脸上长着一对乌溜溜、闪烁着智慧光芒的大眼睛。樱桃般的红红的小嘴总能说出动听的话语。

        潘俊帆是一个乐于助人的女孩，也是一个多才多艺的女孩。有一次，数学课上老师让我们画图，我没带铅笔，急得抓耳挠腮，东张西望。这时，她看见了，小声问我：“怎么啦？”我说：“没带铅笔。”她连忙从文具盒里拿出一支给我，我一看，还是一支新买的削好的呢。我很开心，下课的时候，就对她说：“以后你要是有什么忘记带了，记得告诉我！”“好啊，我们是好朋友嘛。”

        去年新东方学校圣诞晚会上，她用葫芦丝独奏了一曲《月光下的凤尾竹》，音色柔美迷人，悦耳动听，我一下子就被吸引了。我仿佛看见月光下翠绿欲滴的凤尾竹被微风一吹，轻轻摇摆。竹林上像有一层雾在拂动。她吹奏完了，我们拼命鼓掌，老师也夸赞她“小小年纪，吹得真不错。”她害羞的笑了。“世上无难事，只怕有心人”，我想，我也要象她那样勤学苦练，一鸣惊人！

        你看，这就是的好伙伴潘俊帆！

5. 我的好伙伴怎么写

        要说我心中的好伙伴啊，那不写她可真对不起她了，她是谁呢？她，个子不算太高，却很自恋又乐于助人；她，不算胖的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，她，在班里是个学习委员，是老师的小助手，同学们的好榜样。

        哦，原来她就是我的好伙伴——XX。每个人都有自己的缺点和优点，要善于运用优点才是硬道理。

        我的好伙伴XX也有她的缺点和优点：唱歌难听是缺点，那乐于助人便是优点。想要了解她的缺点和优点吗？别急别急，请听我慢慢道来。

        ..那是在一堂自习课上，同学们都在自习，教室里顿时鸦雀无声。“啦，啦啦……”这歌声打破了教室的沉静。

        哦！原来XX在唱歌呀！我在点忍无可忍，便对他说：“喂，不要再唱了，XX！你以为你的歌声有多好听，还不如听鸟叫呢！”“唉，这么好听的声音，能不如鸟叫？想夸我你就直说，我一向是很谦虚的，要不我再献上一首歌曲……”小明的话刚说到一半，全班同学大笑起来，我便急忙说道：“别，别……你继续唱你的歌去，不过你先唱在心里，下课在向同学们表演。”他听我说完，向我做了个鬼脸，便又轻声地唱起了歌，我心想：这么难听的声音，还不如堵上耳朵，他却自以为好听，再怎么唱也比不过鸟叫。

        下面我来讲一下她的优点：其实她心地十分善良，喜欢乐于助人。记得那是一个乌云密布的下午，天正下着倾盆大雨，我因没有带雨伞正在着急地等待着，希望雨早点停。

        我心想：怎么办？我没有雨伞，妈妈正在上班无法拿伞给我，该怎么办？我可着急了。正当我沉思时，小明的话语打破了这个宁静。

        “怎么，没带雨伞吗？”她冲我笑了笑。“是呀，不知道该怎么办！”“嗯…我的雨伞先借你吧！我家就在这附近，记得明天还给我哦！”没等我回答，他便把雨伞硬塞到我的手里。

        “这，这怎么好意思，不过，谢谢你……”没等我说完，他早就消失在雨雾中不见了踪影。直到第二天，我才知道小明因淋湿而感冒了，没能来上学。

        我心中除了满怀愧疚外，还夹杂着一点敬畏和感激之情。瞧，这就是我的好伙伴XX，她那种乐于助人的高尚品格值得我们每个人学习。

        怎么样？想认识她吗？那就来xx小学和她交朋友吧。

6. 我的好朋友作文怎么写

        我好朋友的名字叫黄莹莹，也就是我的表妹，她今年8岁，爱好体育：排球羽毛球、艺术体操……她天真活泼又可爱，我很喜欢她！

        她的学习不怎么好，可今年她有进步啦！得了个语文100分，数学92分，美术……她是她们班里的艺术分子，上课遵守纪律，不懂就问，有礼貌。我最讨厌她的一点就是一点点就哭，不过我相信她可以改。

        我和她经常吵架、打架，因为我属狗，她属鼠，所以大人们就说：“狗拿耗子，多管闲事。”

        她的眼睛不大不小，鼻子高高的，一张厉害的小嘴巴，一个尖尖的下巴，一堆从小到大都没剪过的胎毛。她爱穿什么牛仔裤啦、喇叭裤啦……喜欢的宠物多了：小白兔、小乌龟、小狗……

        我相信我们会成为世界上最好最好的一对好朋友！

7. 作文：我的好伙伴

        我的小伙伴在童年生活中，我认识了许许多多的小伙伴。

        其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。 在小时候，她给我留下的印象很不好。

        自满、骄傲、看不起别人，大家打心眼里讨厌她，终于，她转学了。时间一天一天的过去了，我们大家都把她忘记了。

        没想到，暑假的一天骄阳似火， *** 辣的太阳当头照，我只好躲在家里，不敢出门。“叮铃铃，叮铃铃”电话铃响了，我急忙去接电话。

        一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“陈冰倩，你好，我是徐思静，以前的事是我不对，请你原谅。”

        一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年，徐思静竟发生了这么大的变化。

        我含着热泪说：“没关系，知错就改就是好孩子，我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。

        我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀，可她却无情地挂了电话。

        我不光喜欢她那知错就改的品德，更喜欢她那助人为乐的精神。一 次，我和她一起去旅游，一路上的风景美不胜收，引人入胜。

        这时，我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说：“我们叫小朋友赶快离开马路吧！”我却说：“别管她，咱们走吧。”

        她很不忍心地继续往前走。突然，一辆车子从小朋友的背后开来。

        小朋友没有发觉，还在玩。徐思静听到汽笛声，就知道小朋友有危险，她猛地一下子转过头，看到了汽车，看到了小朋友，看到了他们之间的距离。

        她一下子飞奔了过去，跨过了栏杆，一个箭步飞身，抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬徐思静，说她是少有的爱帮助人的独生子女。

        听到表扬，徐思静微微地笑了一笑说：“这没什么，这是一个少先队员应该做的事。”众人听了她的话，更是赞不绝口。

        可是老天不长眼，就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候，徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她，为什么，为什么？徐思静虽然死了，但她那种品质在我心中生根、发芽。

        这些品质将永远激励着我前进。

8. 《丛书我的好伙伴》这个作文怎么写

        我的好伙伴我的好伙伴很多，但和我最好的是崔世宇。

        冬季里的一天，我得了重感冒，发烧、咳嗽很厉害，不能去上学，躺在床上扎点滴。崔世宇放学回到家里，天已经黑了。他吃过晚饭，每天都到家里看望我，还把白天老师讲的课程讲给我听，把单元测试题带给我。我想天气又黑又冷他每天都来看我，真让我受感动。圣诞节到了，崔世宇放学回来把同学送给他的平安果给我送来了，他说：“你吃了吧，吃完感冒就好了。”我笑着说：“真能比药还好吗？”此时，我感到好了很多。明天就能去上学。

        我和崔世宇经常在一起玩耍，一起学习，他真是我最好的伙伴。

9. 我的好伙伴怎么写

        要说我心中的好伙伴啊，那不写她可真对不起她了，她是谁呢？

        她，个子不算太高，却很自恋又乐于助人；她，不算胖的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，她，在班里是个学习委员，是老师的小助手，同学们的好榜样。哦，原来她就是我的好伙伴——XX。

        每个人都有自己的缺点和优点，要善于运用优点才是硬道理。我的好伙伴XX也有她的缺点和优点：唱歌难听是缺点，那乐于助人便是优点。想要了解她的缺点和优点吗？别急别急，请听我慢慢道来。..那是在一堂自习课上，同学们都在自习，教室里顿时鸦雀无声。“啦，啦啦……”这歌声打破了教室的沉静。哦！原来XX在唱歌呀！我在点忍无可忍，便对他说：“喂，不要再唱了，XX！你以为你的歌声有多好听，还不如听鸟叫呢！”“唉，这么好听的声音，能不如鸟叫？想夸我你就直说，我一向是很谦虚的，要不我再献上一首歌曲……”小明的话刚说到一半，全班同学大笑起来，我便急忙说道：“别，别……你继续唱你的歌去，不过你先唱在心里，下课在向同学们表演。”他听我说完，向我做了个鬼脸，便又轻声地唱起了歌，我心想：这么难听的声音，还不如堵上耳朵，他却自以为好听，再怎么唱也比不过鸟叫。

        下面我来讲一下她的优点：其实她心地十分善良，喜欢乐于助人。记得那是一个乌云密布的下午，天正下着倾盆大雨，我因没有带雨伞正在着急地等待着，希望雨早点停。我心想：怎么办？我没有雨伞，妈妈正在上班无法拿伞给我，该怎么办？我可着急了。正当我沉思时，小明的话语打破了这个宁静。“怎么，没带雨伞吗？”她冲我笑了笑。“是呀，不知道该怎么办！”“嗯…我的雨伞先借你吧！我家就在这附近，记得明天还给我哦！”没等我回答，他便把雨伞硬塞到我的手里。“这，这怎么好意思，不过，谢谢你……”没等我说完，他早就消失在雨雾中不见了踪影。直到第二天，我才知道小明因淋湿而感冒了，没能来上学。我心中除了满怀愧疚外，还夹杂着一点敬畏和感激之情。瞧，这就是我的好伙伴XX，她那种乐于助人的高尚品格值得我们每个人学习。怎么样？想认识她吗？那就来xx小学和她交朋友吧。

我的小伙伴优秀作文400字

       1. 求以“喜欢”或“讨厌”为主题的作文500字

        我是喜欢世界的美好

        我喜欢春天绵绵的细雨，轻轻打在我的花雨伞上。我喜欢那份淡淡的柔情，我喜欢那份宁静淡远。

        我喜欢夏天轰轰的雷声。当我一个人躲在房屋的小角落里时，世界竟变得如此渺小。我喜欢看雨中奔跑的妈妈、爸爸们，因为他们总会让我感到家的温馨。

        我喜欢秋天阵阵的凉风。在我焦急不安的时候，它会吹走我所有烦恼，带来的是一身的舒畅，一天的安心。

        我喜欢冬天打雪仗的孩子们。看到他们天真的面庞时，我也会被他们的热情所感染。在那一瞬间，冬天似乎突然燃烧起了许多个太阳。

       

        我也喜欢爬山，当你在坚苦的奋斗下获得了成功，呼吸到了新鲜空气时，你就会满腔热血地打电话给家人，似乎想让全世界的人都知道你登上了山顶。

        我喜欢看秦岭的红叶，当置身于火红的枫叶中，聆听小鸟清脆的歌唱，观看猴子调皮的“表演”时，我会感到心旷神怡。

        我喜欢妈妈的微笑，当微笑绽开在她的脸上时，我就不再感到恐惧、害怕，我将勇敢地面对身边的一切困难。我喜欢妹妹水灵灵的大眼睛，望着她，我好像望见了我幼时的幼稚与纯朴。

        我喜欢写日记，我喜欢写我的心情日记，当我愤怒或是高兴时，我总会记录下心里想到的和自己做到的。过几年再翻翻看，也许会感到很好笑呢！

        我还喜欢拍照片，记录下一张张童年趣事的记忆。

        我喜欢在黑板上写字，总会有一种自豪与成就的感觉。

        ……

        我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。

2. 结合小说骆驼祥子喜欢和讨厌的人物各一个写一篇800字作文

        漫长的假期要用读书来充实.利用这个暑假，我阅读了《骆驼祥子》.很好奇它为什么那么出名，合上书的那一刻，我有了自己的答案.

        书中的主人公——一个好强、老实，又富有理想的乡下人——祥子.来到北平后，干起了拉车这一行.他的理想就是买上一辆自己的车.为了车，他吃尽了苦头.被抢、被诈，无奈成亲，却丧了妻，喜欢的人也走了.这一路上起起伏伏，坎坎坷坷.这样无情的社会就像一瓢冷水，连希望的星火也被浇熄了.曾经向上、不屈的祥子变了，他变得无赖、自私，变得沉沦自弃，吃喝嫖赌他都学会了，成了“个人主义的末路鬼”.

        现实总是与祥子的理想过意不去，现实的残酷最终使他的理想灰飞烟灭，甚至连他也不成人样.

        其实，为祥子感到悲哀之外，我也很佩服他.他这一路上起起落落这么多次，其中有很多次想放弃拼搏，放弃理想，也想和别的车夫一样过得腐败，在那个时候可能是一种解脱吧！他们没有能力改变现实，空有理想有什么用.但祥子不一样，他一次次用理想激励自己站起来，一次次为了自己心中的目标而拼了命的向前，这应该与他那老实的人品分不开吧.

        这又让我想起了我们.当今的社会比起以前是很不一样，没有那么无情，更没有那么多不公平的事.应该说每个人都能够有机会达成自己的理想.而如今的那些“社会败类”，他们一定奋斗过，但吃不了苦，最终沦落到这种不堪的地步.我们既然有这个条件，为何不努力奋斗，去达成理想呢？

        《骆驼祥子》文字上的特点，则是它是活的.老舍先生注重人物的动作、神态、语言等，让我们身临其境去感受那些人物的心理，他们的情感.让我们的心也为之震动.我们在平时的写作中也应当注意这一点.《骆驼祥子》也反映了当时社会的黑暗，以及人们面对生活的无奈.描写非常口语化.

        我从其中的人物身上也学会了遇到问题时应当具有的精神.无论再苦再难，都要奋斗下去.真正学会“不抛弃，不放弃！”

3. 题目< >的作文谁有

        由“我最讨厌写作文”想到的 [案例]记得上学期，为了拓宽学生作文的选材范围，鼓励他们表达自己的真情实感。

        我在作文课上布置了一篇半命题作文：《我最喜欢（讨厌） 》，要求学生在“ ”上写明喜欢或讨厌的原因。出乎我意料的是，大多数学生“就事论事”，班上48位学生竟有27位学生写《我最讨厌写作文》，这些学生在作文里大倒写作文的苦水，对作文畏难的情绪充斥着整篇习作。

        归纳起来无非是以下几点：1、觉得没啥可写，难为“无米之炊”。2、认为自己的生活过于平淡，没有什么难忘的事或新鲜的事发生。

        3、节假日，无非是在家写写作业，看看电视，父母很少带自己出去玩过。参观、游记类作文没法写。

        4、老师总让我们写有意义的事，自己实在不知道什么样的事是有意义的事…… 笔者震惊之余，不由得掩卷思考，学生如此怕写作文，怎能写好作文呢？我们的作文教学真的是陷入泥沼而难于自拔了吗？作文难教，作文难写，几乎成为师生的共同感受。 《语文课程标准》指出：“习作教学应贴近学生生活实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”

        其实就是要求学生用自己童年的语言写自己的五彩的生活，抒发自己最真实、朴素的感情。多么简单的事情！但是，我们很多老师总是习惯把简单的事情做复杂。

        试图拨苗助长地“指导”学生把儿童的习作写成成人的文学作品。文学化、成人化非常严重，假话、套话连篇，内容空洞，感情虚伪，言不由衷，直接制约了学生习作水平本色。

        笔者认为，要改变小学作文的现状，唯有淡化作文的文体要求，培养学生的作文兴趣，加强与学生生活的联系，鼓励学生说真话，写心理话，写出儿童作文的童真童趣来。 几点对策： 一、改变作文命题方式，培养学生的作文兴趣。

        孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”因此，只有激发学生的写作兴趣，才会使他们产生写作欲望。

        作文教学要让学生感觉不到是在为作文而作文，为的只是写出自己的心理话。所以在日常的写作训练中，我从改革传统命题方式入手，探索出了“半命题”、“呈现内容自主命题”、“自拟题目”等多种命题方式，去除那些定得过死的条条框框，努力在命题上为学生提供一个能说真话的自由空间。

        让学生懂得写作文是怎么一回事，我告诉学生写作文就是用笔说话，平时自己怎么想就怎么说，怎么说就可以怎么写，“我手写我口，我手写我心”。有时傍晚放晚学前，我会让学生讲讲自己这一天看到的、听到的最有意思的一件事，彼此交流，在说的基础上，再指导学生将自己所说的话写下来，自主命题，不要求具体的字数。

        学生明白了这就是写作文后，慢慢地对写作文产生兴趣，也逐渐消除了对作文的畏难情绪。实践证明，首先要把“兴趣”这把钥匙交给学生，才能步步深入，把学生引向作文成功之路。

        要提高学生的作文兴趣，还要改变传统的作文评价方式。老师不再是单纯的评价者，更应该是一个作文过程的参与者。

        教师多用激励性的评价语言，尽量保持学生习作的“原汁原味”，使学生体会到写作文的成就感，从而愿意习作，热爱习作。对于学生作文中的闪光点，哪怕点滴进步，教师都应给予肯定。

        学生在老师的批语中得到了赏识，体现了自己的劳动价值，怎能不期待着下一篇习作的到来呢？ 二、让学生学会观察生活，体验写作的乐趣。 学生怕写作文，其根本原因就在于学生的习作都是被动的，应命的，也就是说，每进行一次练笔，不论是命题还是内容都是由教师预先定下框框，施以指令，学生再应“令”应事。

        由于学生缺乏生活实践和情感经验的积累，只好搜肠刮肚，硬着头皮写文交差。如何改变这一状况？叶圣陶老先生曾说过：“文章必须从真实的生活里产生出来，有了充实的生活才有好文章。”

        我在教学中体会到，指导学生学会观察事物，激发学生情绪的兴奋点是改变这一状况的有效方法。培养学生观察能力的最直接的办法就是帮助他们在观察中获得乐趣。

        小学生容易受个人情绪的影响，感兴趣的就会产生看一看、摸一摸、试一试的念头，因此要培养学生观察事物的兴趣，提高他们的观察能力。只有从生活中体会到快乐，才能有话说，才能写出有特色的作文。

        如写《我的妈妈》，提前一个星期，我就布置学生回去注意观察妈妈的一言一行，与妈妈谈谈心，帮妈妈做一件家务事。通过近一个星期的准备，同学们发现了妈妈身上有自己平时没有留心的优点，在写作时觉得有话可写了。

        有的写到：“妈妈可真辛苦，每天从厂里做工回来已经很累了，回到家还要烧饭、洗衣服、整理房间。以后，我写完作业也要帮妈妈干些家务活。”

        有的写到：“以前我总嫌妈妈唠叨，通过那次我与妈妈聊天后，觉得妈妈那样做也是为了我好，她希望我学习成绩好些，将来做个有出息的人。不要跟隔壁王爷爷家的小五一样，整天什么事也不做，东游西逛的。”

        学生能写出这样充满真情实感的话，不经过一番观察是做不到的。学生明白只要用心去观察，不愁写不出好作文来。

        三、鼓励学生 *** 话，表达真情实感。 教师是成年人，在批改学生作文时，常以自己的审美标准来评判学生的作文，往往不自。

4. 我对书的讨厌为题写一篇600字作文

        我讨厌书？这本书的作者为什么会讨厌书？我带着问题看了《我讨厌书》这本书。

        看完了这本书，我才知道这本书大概的意思是：米娜不爱看书，所以她讨厌所有的书。但是，米娜的爸爸妈妈都很爱看书，米娜家的沙发、碗柜、甚至壁炉里都塞满了书。有一天像大山一样的书从书柜上倒了下来，书里所有的人物都飞了出来。这时米娜突然想到了一个办法，那就是读书，她每读完一本书那一本书里面的人物就飞了进去。从些以后她就喜欢上了读书。

        看了这本书，我想，米娜为什么看了那些书以后就喜欢上看书了呢？这本书要告诉我们的，是米娜怎么由一个不爱看书的孩子变成了一个喜欢看书的孩子。米娜本来是不喜欢看书的，她是为了让书里的人物回到书里才看书了。她最后喜欢上了看书，是因为她从书里面学到了知识，得到了读书的乐趣吧。

        自从我读完《我讨厌书》这本书以后，我更知道了读书很快乐。我也喜欢读书，因为我在读书的时候学会了好多生活的知识，学会了很多道理，知道了很多世界上著名的人和事情。我觉得读书是一种快乐，读书是一种享受，我很爱读书，每天晚上我做完作业以后我都会看一会书，看书是我生活里重要的事情，如果睡觉之前不看书，我会睡不着觉的！

        让我们一起加入读书的行列吧！

5. 以《我喜欢的或我讨厌的

        公元前209年，年仅24岁的项羽被动乱的局势推上了政治暴风的尖端。

        同年48岁的刘邦也于沛县斩白蛇起义，并于公元前208年投靠了当时最有实力的义军的首领项羽的叔父项梁。项羽和刘邦曾当着楚怀王的面约为兄弟共同抗秦，楚怀王也曾与他们约定“先入咸阳者王之”。

        公元前206年因为项羽杀宋义围巨鹿救赵国所以刘邦先到咸阳并与百姓约法三章还派兵把守涵谷关“拒关无内诸侯”。项羽破涵谷关并于同年也入咸阳，著名的“鸿门宴”也由此而生，并拉开了长达5年的楚汉战争的序幕。

        刘邦被封为汉王甘心回封地并听张良计烧毁栈道以消项羽疑心。一开始的楚汉战争项羽一直处于优势，其中最著名的战役就是彭城之战，公元前205年刘邦乘项羽前去齐地平齐王田荣造反之乱，勾结其余诸侯杀入楚国都城彭城。

        项羽当机立断仅凭三万铁骑就杀得刘邦56万大军大败，连刘邦的妻子父母都被项羽俘虏了。但是项羽念在与刘邦是结拜兄弟份上一次次放过了刘邦，并未将他赶尽杀绝。

        在公元前203年齐王韩信回师与刘邦会合，刘邦才形成了足以与项羽抗衡的力量。公元前202年项羽为平息干戈不惜与刘邦订立盟约以鸿沟为界中分天下，并归还了刘邦的妻子父母，但是刘邦却背信弃义乘项羽东归不备偷袭楚军。

        项羽中了韩信的十面埋伏，霸王别姬，最后乌江自刎，一代英雄实在悲哀…。

6. 用我喜欢什么事物或我讨厌什么事物来来写一篇作文

        我喜欢读书

        书是知识的宝库，书是知识的源泉。

        记得很小的时候，妈妈就每天读书给我听。上学后，妈妈仍然每天坚持陪我读书，渐渐地，我读书的兴趣与日俱增。现在，我是一个名副其实的“小书虫”。

        在我的家里，有好多地方都放着书，书房里、客厅里、卧室里、厕所里，到处都有我喜欢看的书。每当闲暇时，我会随手捧起一本书，津津有味地读着，贪婪地允吸着书中的营养。

        如今，读书已是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在，我已经读过好多本书：有《十万个为什么》、《爱的教育》、《苦儿流浪记》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》全集、《青铜葵花》、《猎犬冰狐》、《屋顶上的小孩》……从这些书中，让我领悟到：书是我们的良师益友，它让我们走出困境，引导我们走上新的道路；它为我们解开难题，让我们获得新知；它给以我们启示，让我们懂得做人的道理；它告诉我们什么是真、善、美，让我们拥有一颗美好的、善良的、积极向上的心……

7. 《我最讨厌的一篇课文》为题的作文怎么写

        我最讨厌的一篇课文 平日里，我不爱看书，因为我讨厌那一篇又一篇枯燥无味的文章，特别是语文课本上的。

        更可气的是，有时甚至还让我们全文背诵。比如在七上语文书中，我最讨厌的课文就数《风筝》这一课了。

        别说我不尊敬鲁迅先生，只是他写的那《风筝》实在深奥、难懂。虽说是用白话文写的，可我确认为它就是个“半文言”，文中总是夹杂着一些生僻字，乃是我闻所未闻的。

        记得在上这课之前，我愣是把这课文反复的读、看，还没看出个所以然。我开始疑惑：鲁迅先生写这篇课文是什么意思？难道光是为了请求他弟弟的原谅？那大可把此文直接写成一封道歉信罢了，毫无任何价值。

        那结尾呢？结局呢？作者想表达什么呢？我茫然。 看到这里，各位尊敬的读者大人一定在心里深深地咒骂着我把。

        可是这能怪我吗？毕竟我还没看懂这文的意思啊！老实说鲁迅先生写出来的文章实在是好，可你们知道吗？先生的文章苦涩难懂，实在不适合我们这样年幼无知，懵懂的青少年，甚至对于我学好语文带来了不小的打击。我还记得以前学过先生的《少年闰土》，虽说我还是背过的，可到了现在，我除了知道那个少年叫闰土外，其它的我可是一点儿印象都没有了。

        还有那些以前的文字：“蝴蝶”偏要写成“胡蝶”。我还就因为这个词，扣过不少分。

        我也讨厌文中那霸道、粗暴的小鲁迅先生，竟然说我最喜欢的风筝是“没出息的小孩的玩意儿”，甚至是对小兄弟“残忍的精神虐杀的一幕”我仿佛还能想象出小兄弟伤心难过的样子。虽然鲁迅先生后来对自己的小兄弟进行了深深的忏悔，可是那又能怎么样？他最终也没有得到小兄弟的原谅，只不过是马后炮罢了。

        可是，在上完这一课以后，经过老师细致入微的讲解之后，我开始崇拜鲁迅先生了。那栩栩如生的人物形象，跌宕起伏的人物心理、动作。

        甚至是恰到好处的场景描写。让我看到了一幅感人的手足情的画面。

        那种误解、冲突中的亲情令我温暖不已。更深的一层：“被虐者”的麻木是最可怕的，“被虐者”甘受虐杀，毫无抗争，是“虐杀者”横行无忌。

        这正是旧秩序能维持的原因所在。怪不得鲁迅先生要悲哀、伤心呢。

        这应该就是“好了伤疤忘了痛吧！”我仿佛看到了鲁迅先生心里最深处在希望我们能觉醒，不要麻木不仁的那种心情。原来《风筝》是一篇多么生动的课文啊！ 可是，我还是讨厌《风筝》这篇课文，如果鲁迅先生能再为我们写一种“特白话版”我相信，它必将成为我最喜欢的一篇课文。

与伙伴为题目写作文400字

       　小伙伴们或者小伙伴 ,大家应该不会陌生,它出自我和小伙伴们都惊呆了这一网络流行语。你应该也有你要好的小伙伴吧。你的小伙伴是怎样的人呢?下面就是我给大家整理的我的小伙伴优秀作文，希望大家喜欢。

        我的小伙伴作文一

       　嘿，大概是我人缘好吧?我的身边有许多的小伙伴，她们都喜欢与我玩。现在，我就来说说我最好的伙伴吧!

       　她，有一双水灵灵的大眼睛;高高的鼻梁上架着一副金丝边的眼镜，是个小个子。她看起来文文静静，像个胆小鬼。可是大家可别被她的外貌所骗了，她可是个名副其实的“勇者”。她就是?王玲。

       　这一天是星期六，我约王玲一起去图书馆看书。走在路上时，突然听见“扑通”一声，我们不约而同地回过头望去。只见不远处，一辆自行车把人撞倒了。

       　我们俩快速地跑了过去，肇事者是一位年轻的小伙子，被撞倒的是位白发苍苍的老奶奶。

       　我愣了一会儿，随即上前将老奶奶轻轻地扶到了旁边的座位上。

       　这时，那小伙子正想溜走，可王玲立刻上前将车子一把拉住。“你想找死啊!”小伙子大吼一声，紧握拳头。我被吓得心]怦怦直跳。只见那小伙子长得虎背熊腰，王玲在他的面关就像一棵弱不禁风的小树苗。我吓得不敢做声：“王玲啊王玲，你就不怕死吗?快放手吧，老奶奶要紧哪!”“你凶什么?你撞倒老奶奶，还想走人!你还有没有良心哪!”王玲毫不示弱，立刻反驳道，两眼直盯小伙子。我鼓起勇气在一旁不停地为她打气助威。“再说我就揍你了!还不快快放开手!”小伙子说罢便挥起拳头。“你撞了人，想就这样逃脱，让你走，我做不到!”王玲大声地喊了出来。“好样的!王玲。”我在旁不停地喊。

       　这时，一些路人纷纷围了过来，对小伙子指指点点，小伙子原来一副凶巴巴的样子没了，一下子软了下来。这时王玲对小伙子严肃地说：“还不送老奶奶去医院?”

       　在啧啧地称赞声中，大家都散开了。

       　这就是我的好伙伴?王玲。一个有正义感，有责任心的好女孩!

        我的小伙伴作文二

       　去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一个伙伴。

       　她是外婆的邻居，今年13岁。圆圆的脸，黑乎乎的皮肤，给予人一种忠厚的感觉。开始，我对她的印象不好。一件褪了色的上衣，一条补过丁的裤子，一双破旧的皮鞋，给人一种土里土气的感觉。但后来的一件事，使我对他她完全改观了。

       　8月19日，是她的生日。为了庆祝，她穿上了平时不舍得穿的连衣裙。在阳光的照耀下，她显得异常美丽。我想“我如果给她来一个恶作剧，让她由”白天鹅”变成“丑小鸭”该多好玩呀!”我把这个想法告诉了其他的伙伴，立刻得到了他们的支技。于是，我们绞尽脑汁，终于想到一个“锦囊妙计。”

       　我们假惺惺地对她说“我们出去玩好吗?”她一口就答应了。我们先和她玩了一会儿，然后开始我们的计划。我们把她引到小沟边，在旁边，我们早就设下“埋伏，”，就等“鱼儿上钩”呢!我们让她“打头阵，”。突然，只听她“哇”地一声，跣倒在沟边烂泥?我们在沟边用绳子的一头绑在沟边的小树上，另一头叫一个藏在林中的伙伴拿着，她来了，把绳子一拉，她就被绊倒了。

       　她站起来以后，连衣裙上满是泥，就连脸上手上都沾了泥。看她这样，我们竞赛似的捧腹大笑。但她却毫不在意，在小水沟里把裙子上的泥洗掉，又和我们玩，我们看她没哭，都愣了。她见我们愣在那儿，便说“我没有事的不用为我担心。”我听了这话心里很难过，因为事情的前因后果都是我造成的。为了表示我的欠意，把事情的原委说给他听了，她听后说“没关系，我不生气。”她的度量实在是惊人。

       　从那以后我和她成了好朋友。

        我的小伙伴作文三

       　我的好朋友许伟，今年十二岁。他胖胖的，眼睛大大的，就像铜铃一样，脸就像千百年前色老祖宗张飞那么黑。他有个绰号叫"大力水手"。这可不是吹牛，这个绰号对他来说，算得上名副其实。至于这个绰号怎么来的，就听下面的故事吧。

       　一天，我和许伟等几个小伙伴来比赛谁的力气大，怎么的比法呢?我们经过商量，决定谁能把我家门口前的小缸举起来，就算谁的力气大，那他就是"大力水手"。几个伙伴试了试，那缸都只离开了地面一会儿，谁都没能举起。

       　轮到许伟了，他自信满满地走到缸前，卷起袖子，弯下腰，屏住呼吸，猛地一使劲，在一声惊叹声中，他像举重运动员似的把缸高高地举过头顶。比赛结束许伟高兴得手舞足蹈，不停地高喊：“哦!我是大力水手!”

       　从此，“大力水手”这个称号就传开了。

       　现在，我常常见到"大力水手"的风采。开学发新书时，别人是两人合提一捆书，他一只手提一捆;抱纯净水，别的班两人合抱一桶，可是一桶水对他来说却是轻而一举的事。

       　星期天，许伟来我家玩，正玩的高兴之时，妈妈要我去搬袋子。这是，许伟大显身手了。抓起袋子往屋里走去。看到这副情形，我顿时傻了眼。

       　许伟你真行!我真诚愿你，长大之后成为一名出色的世界举重运动员摘金夺银为国家争光。

       　这就是我的伙伴，一位力大无穷的好伙伴。

        我的小伙伴作文四

       　你好!你知道吗真正的友谊是经得住烈火考验，为了那份纯真，闭上眼，依旧是你那纯真的笑脸.曲折的友情之路在人生的道路中只是一个小小的逗号，抬起头，未来属于我们.我曾孤单，寂寞过，我希望与人接近，我向往，我等待;我付出，我收获.而你让我收获了无价之宝，世界上最纯真，无邪的东西--友谊.

       　林琪你知道吗?生活不相信眼泪，更不存在依靠。凡事只有依靠自己，当你觉得自己能承担一切时，那么当你遇到困难、挫折时，你会泰然处置，没有眼泪、没有埋怨、没有悲观，有的是丰富的生活阅历、哲理、教训，让你擦亮双眼、让你深刻思想、让你洞穿人生，你的心灵就会羽化成仙、释然解脱，会自豪面对一切，也会撑出一片蓝天，听了我的话，希望你改掉这些坏习惯。

       　林琦我最后一句想对你说的话是：”不管天有多高，地有多大，希望今后在我人生的路上永远有你，我们永远会做好朋友!

       　祝愿你学习进步，心想事成，万事如意!

        我的小伙伴作文五

       　我有许多好朋友，我们互相关爱，互相帮助。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!

       　她那圆脸蛋红彤彤的，看起来十分可爱;水汪汪的眼睛，炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静，性格温和，从来不会与他人发生吵闹，她是一个乐于助人的同学。

       　记得开学的时候，学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每天都要在炎炎烈日下训练站姿，总让我们汗流浃背。一天，我站了十几二十分钟就觉得头晕，当时觉得很口渴，很难受。我的好朋友小琦看见了，就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息，还倒了一杯温水递给我。然后，从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦，宿舍在六楼，但过了不一会儿，小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子，用温柔的双手仔细的帮我擦药。

       　还有一次体育棵，我跑步不小心摔跤了，手和脚都摔破了皮，小琦连忙跑过来，小心翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到医务室，她还拿着药温柔而细心地帮我擦，擦的时候还亲切地问我：“还疼不疼?下次要小心点哦!”看到她认真、仔细的样子，我感动地说：“小琦，谢谢你，你一次又一次地帮助我。”她笑了笑说：“没关系，我们是朋友嘛!”这让我知道了她是一个关爱同学的人。

       　我的好朋友：小琦。她就是这样的一个人，她还经常说：“乐于助人为快乐之本。”小琦，我永远的好朋友。

请以我的邻居小伙伴写作文

       1. 我的小伙伴为题400字的作文

        我的小伙伴

        三岁半时，由于爸爸工作的需要，我家迁到芦洪市。在那里，我结交了很多朋友，有“小石头”、“满儿”……但跟我最最要好的，要数罗佩谛了。

        罗佩谛学习起来可认真了，任凭你怎么呼唤，他好像没听见，理都不理你。但他玩起来又恢复了本性——十分调皮。罗佩谛嘛，我了解他！虽然他玩起来十分调皮，但他平时热情又大方。有一次学校组织野炊，我忘了带饭盒子，罗佩谛见了，毫不犹豫地把自己的饭盒子借给我，让我先吃饭，待我吃过饭后，他又盛了一碗，自己吃起来……

        有一件事使我更加佩服罗佩谛。一个星期五的下午，我和罗佩谛正高高兴兴地回家去。忽然，我看见一辆卡车驶向一个过马路的小女孩，我停下了脚步，一时不知所措。罗佩谛看见了，便一个箭步冲上去，把小女孩推开，只可惜晚了一步，他的后脚骨被车子碾碎了……看到这般场面，我急忙跑到他家，告诉他的爸爸妈妈——罗叔叔林阿姨。他们听到后，立刻跑到现场，把罗佩谛送进了医院……

        第二天，那个小女孩去医院看他，罗佩谛看到那个小女孩，显得很高兴，不仅不怪她，反而亲切地询问她有没有受伤……

       

        啊！勇敢的罗佩谛，你继承了我们中华民族的优良传统，我衷心地祝愿你早日痊愈。

2. 以xxx的好伙伴为题,作文400字以上

        好生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。沙士比亚这句名言说出了我的心里话，在生活中，如果没有书看，我就会感到寂寞、无聊。是书给了我很大的启迪和乐趣，所以书成了我成长的道路上形影不离的好伙伴。

        你好记得我第一次看书时，姑妈给我买了一本名为《一千零一夜》的书。我大概看了看就觉得这本书的内容很乏味，吸引人的内容一点也没有。这时妈妈启发我说：“看书要有耐心，慢慢地看下去，当你了解了，就一定会感兴趣！”听了妈妈的话，我再看《朱特和他的哥哥》这个故事时，我看着看着，真的被书中的情节吸引了我，这书讲了许多道理！仿佛，我成了书中人物似的，慢慢地读进去了。而且不厌其烦地看完一遍又一遍。记得在一次听力里，要把《一千零一夜》的一个人物填写上去。全班只有我一人能作出正确的答案。回家后，妈妈知道了，说：“现在知道读书的好处吧！”我以后会常常看书的。从此，我和书结下了深厚的友谊。

        你好现在，我一有空会在少儿图书馆里津津有味地看着有益身心的书。书给予我很大的启发与帮助，特别在写作中，我进步很大，正如别林斯仑所说一样“读书破万卷，下笔如有神”好的书籍，是最贵重的珍宝。这里妈妈引用了洛克一句名言教育我：“阅读只是给头脑提供写作的材料，思考才使我们阅读的东西成为自己的。”一点不错，书成了我的好伙伴。

        你好同学们，行动起来吧！乐读书，多读书，读好书。让好书伴我成长吧！

3. 以“我的小伙伴”为题,写一篇写人的400字的作文

        我有一个亲密的小伙伴，它其实是一只小狗，浑身都是棕色的毛，眼睛圆圆的，耳朵大大的，腿短短的，非常可爱。

        它很顽皮，所以我们给它起名叫皮皮。

        一天，我拿了一个玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我随手就把小老鼠放到了一边。皮皮一看马上扑过来咬住小老鼠就跑。我看见了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬着就是不放。我往这边拽，它往那边拉，最后，我好不容易才从皮皮嘴里救下了小老鼠。又让奶奶帮我把老鼠洗干净。我们臭骂了皮皮一顿。它真是个不听话的坏孩子！

        但它也很讨人喜欢。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼泪很快就下来了。皮皮赶快跑过来舔了舔我的手心。手虽然还很疼，但心情却好了很多。

        这就是我的可爱的小伙伴，你羡慕吗？

4. 以伙伴为主题写一篇作文300字

        我的小伙伴有许许多多，可是其中最让我感到有着不可磨灭印象的人还要数他许为哥哥，他比我大四岁。

        虽然许为哥哥读初中了，但是他个子很矮，只比我高一点儿。一头乌黑坚硬的头发很像刺猬身上的刺，两道浓浓的眉毛使人感到这个人长得虎头虎脑的，一双乌黑发亮的眼睛使人感觉到他蛮可爱的，一张爱说爱笑的嘴巴总是微微张开。

        虽然他个子比较矮，但是打篮球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等，他无一不晓、无一不爱。记得有一次，我跟他打乒乓球，那球不知道我什么地方得罪了它，本来弹在我这边，又弹回去；本来弹在我左边，又弹到右边去了，忙得我满头大汗。再看看许为哥哥依然沉着地跟我打球，我不禁暗暗地佩服他。

        许为哥哥不仅球打得好，而且特爱帮助人，因此深得我们这帮弟子们喜爱。无论谁买来赛车不会拼，他就“挺身而出”帮我们拼，并且拼完后还亲自送到我们手里。

        虽然我和许为哥哥马上就要离别了，但我永远都会惦记他，并且愿我们俩的友谊天长地久！

5. 以“我的好伙伴"为题的作文（450字以内）

        网友推荐答案

        检举

        我的好伙伴是一名女同学，就先从她的外貌说起吧！

        她留着一头乌黑的齐耳卷发，个子高而瘦，浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛，闪耀着快乐和智慧的光芒，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴，她很朴素，经常穿一件红色上衣，一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋，凑成了一个活泼可爱的小精灵。

        她的学习成绩非常好，总是名列前茅。有一次，我们数学老师出了一道小学六年级的题，我看了一眼，没加思索地说不会做，还不耐烦的这儿抓抓，那儿挠挠，偶而一瞥她却是那样的仔细，正在专心致志地钻研这道难题，经过苦思冥想终于做出了这道题，然而当我请教她答案时，她却说“以后若要成大器，从现在起不管做什么事都要认认真真。”我被她的一言一行深深地打动了。从那以后，我的成绩就开始慢慢地上升。因此我最感动的还是她的行为。

        她还非常活泼，尤其非常喜欢笑。俗话说“女子笑时不露齿”，可是她笑时两排洁白的牙齿立刻展现在我的面前了。有一次，我们在班上玩一个游戏，名叫——贴鼻子。游戏开始了，老师先在黑板上画了一个小姑娘，还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是没有鼻子，大家都迷惑不解，当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏，每个人都得画一个鼻子，大家轮流来，当轮到她时她不慌不忙的走上讲台，拿起她画的鼻子就往上贴，当她贴好时，取下遮眼睛的布一看，鼻子贴在了嘴巴上，顿时她哈哈大笑，又露出了她那洁白无比的牙齿，惹得同学们也笑出了声，这笑声一直荡漾在温馨的教室里……

        同时她又是一个乐于助人的人。记得有一次，我们的课程表改变了，可同学们却一无所知，其他所有同学都没有拿彩笔，只有她善于观察，看见课程表更换了，立刻把新课表填写在纸上，因而这次及时拿上了彩笔。上课时，同学们都来借她的彩笔，可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们，同学们都对她感激不尽，我却很疑惑，自言自语道“呀！她平时可不是这样的啊，怎么今天变了呢？”她正好听见了，就对我说“你对别人仁，别人就对你好，再说助人为乐是好事啊，这次在别人有困难时你帮助了她（他），下次在你有困难时，同学们也会挺身而出帮助你啊！”我听了之后慌然大悟。

        她不仅是我的好伙伴，还是我的竞争对手哩！你们想知道她的真实姓名吗？嘿嘿，告诉你们吧，不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴—曹璇。

6. 找一篇以伙伴为话题的作文

        书——我成长路上的好伙伴

        在我成长的道路上，有过许许多多的好伙伴，但最要好的还是书。

        书，陪伴我成长。曾几何时，书帮过我许多许多。每当我感到孤单时，是书——陪我度过孤单的时刻；每当我遇到挫折时，是书——让我重新振作起来；每当我骄傲自满时，是书——让我懂得了人生的真谛……

        一次考试的失利使我对学习失去信心，回到家后，我闷闷不乐地把试卷拿给妈妈签名，然后回到屋里，将房门反锁。就在我心灰意冷之时，书桌上的一本书映入我的眼帘。我马上如饥似渴地读了起来，在书的海洋里自由地遨游。书告诉我，古今中外，有多少成功的名人，他们遇到重重困难，但都挺了过来，走向了成功。是啊，连那些名人都能克服困难，走向成功，何况我这个小学生呢？于是，我重新振作起来，在知识的宝库中自由地飞翔，终于在第二次考试中，保住了“第一名的宝座”。

        《少年文摘》中《美丽的蜕变》让我懂得了：世界上没有十全十美的人，就像美丽的蝴蝶一样，它也是要冲破束缚自己的茧才变得如此美丽；《安徒生童话》中《丑小鸭》让我懂得了：外表美不美不重要，最重要的是心灵美；《西游记》中唐僧师徒四人经历的苦难让我懂得了：世界上任何人都要通过不断努力，才能最终取得人生的真经……

        “生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”记不清是哪位名人说的，但我时时刻刻牢记在我心中。我努力让书充实自己，在书的王国中自由自在地遨游。

        书，多么熟悉的字眼；书，多么亲切的称呼；书，多么神奇的读物！“书——人类的好伙伴，也是我们的忠实伴侣！”我不禁感叹道。

7. 与我同伴作文400字

        运动，可以使人增强体质；运动，可以使人接受磨炼；运动，还可以给生活增添独特的乐趣。所以说运动是我们人生中必修的一门科目。

        暑假中，我也学习了这门课程。漫漫长假，枯燥且又乏味。呆不住的我便向溜冰发起了挑战。

        拟好计划的我决定先在小区里试一下身手。我迫不及待地穿上溜冰鞋，走上了一条艰辛的道路。起初，我认为这点小事难不倒我，就有意无心地练习着。结果可想而知——身上帅的青一块紫一块。有了肉体上的教训，接下来我可不敢掉以轻心，认真地练习着。我但是溜冰鞋大哥可不太给面子，虽然受伤量减少，却依然经常被摔！

        面对于这种挫折，弱者只能低头叹息，从此悲观退缩。但是我可不愿做个弱者，我凭借着持之以恒的精神准备撑过去。即使预想到会有重重困难，我也要掌握这门技术，修完全部课程。无论跌倒了多少次，我都爬起来，继续练习。每当想放弃时，总会咬咬牙挺过去。终于，在付出了无数汗水和身体伤害之后，我成功了，顺利完成了这项任务。

        运动让我感到快乐。我因学会了溜冰，体会到成功的喜悦；我因运动使自己越来越健康，越来越快乐；我因在运动中发现了处事的道理而快乐……

        我运动，我健康，我快乐——运动与我同伴。

8. 关于小伙伴的作文400字

        朦胧的雨雾中走出一个矫健的身影，那张微笑的脸旁让人感到那么舒心。

        “来吧，我们一起回家吧！”一句朴实的话语，常常让我感到特别温暖，让我努力克服困难，办好班上的事愉快的回家。这个人是谁呀？她就是我最要好的小伙伴——孙雅洁。

        孙雅洁是个文静的女孩。她长得眉清目秀，一张俏皮的脸蛋上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般，淡淡的。

        她总喜欢扎着一条长长马尾辫，甩在肩头总是发出清脆的“啪啪”声。 孙雅洁非常喜欢画卡通画，给她一张干干净净的白纸，用不了多长时间，一个活泼可爱的小公主便跃然纸上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要从纸上走出来一样。

        同学们都十分佩服她的绘画技术，我也为自己拥有这样一位心灵手巧的小伙伴而感到自豪。 孙雅洁也乐于助人。

        一个星期一的早晨，我因为起床晚了迟到了，一想到英语作业还没收，我心急如焚。唉，当课代表不负责老师会批评的。

        当我急匆匆的赶到学校时，我又看见那熟悉的身影在同学之间从穿梭——是孙雅洁！她看见了我，递给我一个微笑，原来她已把作业收好，此时我分外觉得那微笑那么甜，那么纯！ 我的小伙伴就是这样一个人，她不但心灵手巧，乐于助人，也是给我帮助最大的人！我非常非常的喜欢她！每当我看到下滂沱大雨时，就会想起一件事，同时也想到他——我的小伙伴丁铭恩，一种不安的心情便从心底油然而生。 那是前年深秋的一个星期六下午，我和一些小伙伴背着书包，照例来到了同济大学内玩耍。

        由于我们玩得太起劲了，谁也没有注意到时间已经不早了，老天爷大概为了提醒我们该回家了，下起了蒙蒙细雨。我们拿了书包，准备回家。

        可是，雨渐渐下大了，风也刮了起来。雨水在空中交织成一道道密不透风的水帘，远远望去，就像蒙上了一层薄雾一般。

        这下可糟了，回不了家了。“大家到值班室里找一找，或许可以找到伞。”

        马晨昊的话立刻使大家振作起来，我们分别找起伞来。可是找了半天，只找到了一块一米见方，其中一个角上还有个洞的旧塑料布。

        我想这总比什么都没有好，我和小伙伴都抢着把塑料布撑好。丁铭恩却毫无怨言地撑起了那个坏角。

        四个人刚好都挤在这张小小的塑料布下，于是我们就上路了。 雨越下越大，风越刮越猛，寒冷的秋风夹杂着冰凉的雨水，无情地吹打在我们的脸上、手上、身上。

        我身上起一层厚厚的“鸡皮疙瘩”，不由自主地把塑料布往自己这边拉了拉。走着走着，我突然发现丁铭恩的头上、脸上、手上都“滴滴嗒嗒”地流着雨水。

        他的衣服、裤子，就连抱在胸前的书包都湿透了，冷得直发抖。原来，丁铭恩为了使我们少淋雨，默默地把自己在塑料布下占的位置让给了我们许多。

        他只有小半个身体在塑料布下，况且他头顶上的塑料布上还有个大洞，雨水通过这个洞肥他在塑料布下的小半个身体也淋湿了，整个人就像只“落汤鸡”一样。我看着这一切，心中感到一阵阵的惭愧。

        当我正想把他拉到塑料布底下的时候，发现雨和风变小了，过了一会儿就停了。仿佛老天爷也被这个具有先已后人精神的小伙伴感动了，不忍心用冰凉的雨水、无情的秋风去淋湿、吹打他那瘦小的身躯。

        还有我最敬佩的小伙伴她，高高的鼻梁儿，一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，修长的脸，她就是我的好伙伴——张雯。她优点很多，活泼好动，最大的特点就是总能宽容待人，就拿这么一件事来说吧！ 那是一个晴朗的下午，我们正在上识字课，老师让大家在作业本上练习一个新的生字。

        我正在写着，突然，笔没水了，我急了，不停地用力甩钢笔。这时，意想不到的事情发生了，我由于用力过猛，手一不小心碰翻了桌子上的水杯，满满的一杯水顿时洒了一地。

        不巧的是，张雯刚好把脚伸出了桌子，水立刻全浇在了她的鞋子上。我吓傻了，这可怎么办啊，那可是张雯昨天才买的新皮鞋呀！她一定气坏了！后面的同学推了推我，说：“还不快拿纸给她！”我这才缓过神来，赶忙从书包里拿出纸巾，用颤抖着的双手递给她。

        再看着张雯，她也吓坏了，不知所措地坐在那儿，动也不动，在我的帮助下，她麻木地把脚缩了回来，把湿透了的皮鞋和袜子一起脱掉，用面巾纸轻轻地蘸去了皮鞋上的水。老师让她把皮鞋换下来去晒。

        当我见她穿着拖鞋走进教室的那一刹那，我忍不住哭了。张雯远远看见我哭了，就忙挣脱老师的手，跑到我的身边，坐下来，关切地说：“子妍，你快别哭了，我不会怪你的，因为你不是故意把水浇到我的皮鞋上的，你只是一时不小心才把水杯碰翻的嘛，我相信你！你快把眼泪擦掉，要不就不漂亮了”我听了，半信半疑地问她：“你真的不会怪我吗？那可是你的新皮鞋呀！” 张雯听了，爽朗地说：“当然不会，老师说了，皮鞋晒晒就会干的，你不用担心了，就算皮鞋坏了，我还是不会责备你的，因为你不是故意的，更何况你是我的好朋友呀！”看着张雯那调皮的笑脸和忽闪着的大眼睛，我破涕为笑，张雯见我不哭了，也笑了起来。

        结果，经历了这场风波，我们俩的友情不仅没有破裂，还变得更好了。我从心底里知道，要不是当初张雯宽容地对待我，我们肯定已经闹翻了！ 虽然现在我们已经分别5年了。

9. 以我的好伙伴为题写一篇450字的作文

        我的好伙伴 小学的生活是令人难以忘记的，一桩桩事情印在脑海深处，时常浮现在我的眼前，而最令我忘不了的是我的好伙伴“邱凯茜”。

        “凯茜”的名字包含着深意，经过我的询问才知道，凯茜的家长想让她美丽，学习好。“凯茜”常常扎麻花辫，俊俏的眉毛下边闪动着一双水灵灵的大眼睛，仿佛闪烁着无比的智慧。

        在学习上，凯茜十分好学，看，此时的她在认真的读书，就像蜜蜂认真的吸着蜜一样。 我和凯茜相处的时间很少，但我还是知道她乐于助人，富有爱心。

        记得二年级上学期的时候，我的数学成绩很不好，整天心事重重的，什么事情都做不好，连上体育课都不开心，凯茜仿佛看出了我的心事，便对我说“文娅，你怎末了，？是不是数学考得不好，心烦了？”我垂头丧气的点了点头。凯茜用理解的目光看着我说：“没关系了，一次，两次是看不出你的实力的，只要你继续努力，会学好数学的，你说是吧，来，放松一下，笑一笑”，穿龚扁夹壮蝗憋伟铂连经过凯茜这一番劝告，我放松了很多，因为他的劝导，所以我取得了优异的成绩，我要感谢她，是她给了我自信。

小学生我有一个好伙伴作文400字

       1. 我的邻居小伙伴作文500字

        我的邻居中，让我印象最深的是楼上的李爷爷。他身子壮壮的，皮肤黑黑的，人高高大大的，一眼望去，就是一个“城市中的农民”。

        前几年，他刚搬进居民楼，还不习惯城市生活，在小区里随地吐痰，任意烧煤炉，使大家的家中飘进了一股股黑烟，甚至还随地小便呢！大家觉得他很可恶，十分讨厌他。李爷爷成了楼中最不受欢迎的人，大家在走廊上碰见了他，都是爱理不理的样子。

        可是，现在我改变了心思。因为李爷爷在慢慢改正他的坏习惯，并用他力大无穷的特点帮助大家。尽管他每天踏人力三轮车累得满头大汗，但他只要看见楼里哪个邻居背着比较重的东西，都会热情地迎上去大声说：“我帮你拿吧！”当然，李爷爷也帮助过爸爸背年货呢！我们渐渐觉得他十分可亲可敬。

        李爷爷把帮助别人作为自己最大的快乐，大家对他刮目相看，开始帮助他家。一天深夜，外面正在下大雨，李爷爷的爱人王奶奶突发心脏病。李爷爷光着膀子，背起王奶奶、还抱着一岁多的小孙子，冲出家门。我爸爸刚好在小区门口遇到了他们，立刻二话不说，开起汽车向医院飞驰而去。到了医院，医生说：“幸亏送得及时啊！”李爷爷口中好像有说不完的话语，还一个劲地向爸爸道谢呢。

       这就是我的邻居，“城市农民”李爷爷，一位助人为乐的好人。

        2. 我的邻居小伙伴们作文600初一

        好久不见，我的邻居小伙伴们，你们学习还好吗？最近怎么样？上了初中同学们对你好不好？

        你们记得小时候，我们玩的“天女散花”？就是我从七楼往下扔纸牌、挂件等东西，你们在下面接。我们几乎天天这样玩，玩得不亦乐乎。

        你们可否记得濯英中学门前那棵不知名的树？我们坐在树下，吃着零食，听着郎郎的读书声，一高兴就跟着郎上几句。

        你们可否记起我们小时候快乐、疯狂的舞影？一到晚上，我们就在步行街跟许多小朋友在一个天使——服务员的带领下快乐地舞蹈着，那种感觉至今难忘。

        你们可想起那条小溪？我们牵着小狗在溪边奔跑，跑累了，就躺在草地上与小狗抱成一团。我们在溪边跑着，一会儿去摘一种被小孩叫做“一点红”的可以吃的植物；一会儿又跳入浅溪中与鱼儿嬉戏，顽皮的男孩就追着鱼儿游。

        你们可想起那条小溪？我们牵着小狗在溪边奔跑，跑累了，就躺在草地上与小狗抱成一团。我们在溪边跑着，一会儿去摘一种被小孩叫做“一点红”的可以吃的植物；一会儿又跳入浅溪中与鱼儿嬉戏，顽皮的男孩就追着鱼儿游。

        我们曾经嬉戏过地地方很多，但现在很多被破坏了：那屋后的小溪被填平了；那不知名的树只剩下光秃秃的树干，失去了往日的彩姿。我相信你们听到这些一定会很伤心，这也是人之常情，你们不必伤心。忆想过去，正能引起那些美好的回忆，可成为一段永不遗忘的记忆。

        我的邻居小伙伴们，我们虽现在相隔千山万水，但我相信我们的友谊是长久的、永恒的！你说呢？

        3. 我的邻居小伙伴作文,写一两件事例突出她的特点,500字

        我刚搬到新家不久，周围的人我几乎不认识，但是我的小邻居，我永远也忘不了。

        这个小邻居我每天早晨必碰到，他总是拿着扫把扫楼梯。他个子不高，长着乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一对小酒窝。他对人很热情。

        在我不认识他的时候，他身穿简朴，总是拿着一把扫帚从楼上扫到楼下，我以为他是个小清洁工，家里穷，来这里扫地赚钱的呢！，为此，我们还发生了点冲突呢。

        记得那天，我的小闹钟坏了，时间慢了30分钟，为了不迟到，我洗脸漱口，拿起面包就走了，在我拿着面包边跑边吃的时候，不小心踢散了他扫好的垃圾，他亲切的对我说：“小哥哥，下次走路小心点哦！”我心想：我还没说他挡到我的道呢，却先责怪我起来了。“不就是个清洁工嘛！有什么了不起的！”我生气地说。他听了我的话，也没说什么，又在低头扫地。

        放学了，我高兴的回到了家。看见了那个小清洁工和以为妇女坐在我们家的沙发上看电视。妈妈看到我回来了，给我介绍，说：“玟霞，这位是吴婷，他的爸爸是书记，妈妈是科长，他是一位大班的小朋友。”那位妇女抚摸着我的头，对我说：“玟霞，以后我们家吴婷有什么不懂的，你就教他，好吗？”听了这句话，我惭愧极了，脸一阵红，像是被谁打了一巴掌。可吴婷却好想忘记今天早上发生的事，他牵着我的手，走到我的房间，还问我这问我那的。

        经过这件事，我似乎一下子长大了许多，也发现吴婷身上的优点，值得我学习！

        4. 我的小伙伴作文写邻居的小女孩1000字

        说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的、小学里的.但要说最亲密的伙伴，要数我过去的同学——周颖了.从一年级开始，一条友谊的锁链就把我和周颖连在了一起.我们之间从未发生过争吵，互帮互助，亲密得简直就像一个人.一次期末统考，还有几分钟就要开始了，同学们都在做考前准备.我一翻文具盒，忽然发现尺子忘记带了.没有尺子哪行呀？！回家去取一定来不及了.我急得要哭了，这时，周颖看见了，便走了过来，问我：“崔春，怎么啦？”我心急火燎地说：“都怪我，偏偏这时忘记带尺子了.”周颖看我急成这样，便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听“啪”的一声，我回头一看，只见周颖手里正拿着两截折断的尺子，她将一截递到我的手里.我愣住了，“啊，多么新的塑料尺子呀.”我深情地望了望周颖，手里紧紧握着那截尺子，不知说什么好.她呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧.”这时，上课铃响了，我赶紧回到了位子上，等待着考试.放学回家后，我又从铅笔盒里拿出那截尺子，像欣赏一件珍品，爱不释手.我决定把它珍藏起来，因为在那短短的尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周颖那永远值得我学习的助人为乐的好品质.评语小作者赞扬了小伙伴助人为乐的好品德.语言朴实无华，如“我急得要哭了”，“我心急火燎地说”，“周颖毫不犹豫……冲我微微一笑……”人物的语言、行动等都是在一种平淡语气中叙述，但却更增添了文章的感染力.比喻句也用得贴切、自然而又感人，如“我像欣赏一件珍品，爱不释手”.。

        5. 我的小伙伴作文写邻居的小女孩1000字

        说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的、小学里的。但要说最亲密的伙伴，要数我过去的同学——周颖了。

        从一年级开始，一条友谊的锁链就把我和周颖连在了一起。我们之间从未发生过争吵，互帮互助，亲密得简直就像一个人。

        一次期末统考，还有几分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一翻文具盒，忽然发现尺子忘记带了。没有尺子哪行呀？！回家去取一定来不及了。我急得要哭了，这时，周颖看见了，便走了过来，问我：“崔春，怎么啦？”我心急火燎地说：“都怪我，偏偏这时忘记带尺子了。”周颖看我急成这样，便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听“啪”的一声，我回头一看，只见周颖手里正拿着两截折断的尺子，她将一截递到我的手里。我愣住了，“啊，多么新的塑料尺子呀。”我深情地望了望周颖，手里紧紧握着那截尺子，不知说什么好。她呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时，上课铃响了，我赶紧回到了位子上，等待着考试。

        放学回家后，我又从铅笔盒里拿出那截尺子，像欣赏一件珍品，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短的尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周颖那永远值得我学习的助人为乐的好品质。

        评语

        小作者赞扬了小伙伴助人为乐的好品德。语言朴实无华，如“我急得要哭了”，“我心急火燎地说”，“周颖毫不犹豫……冲我微微一笑……”人物的语言、行动等都是在一种平淡语气中叙述，但却更增添了文章的感染力。比喻句也用得贴切、自然而又感人，如“我像欣赏一件珍品，爱不释手”。

        6. 以“我的小伙伴”为题写作文 注：是同龄人

        白云在天空中悠悠荡荡，无所事事。可是我的心绪却在纸上飞扬。那些跃动的文字，记录着他的过去，记录着他的欢声笑语，记录着我曾经一次次的开心与感动。

        春又来，杨柳枝条懒洋洋开始蔓延，那些花又重开，那些草又重绿，连阳光也在诗意般暴走。在安静的小区中，两道人影互相追逐。其中一个便是顽皮、天真的我，另一位便是我最好的伙伴——XXX。

        XXX他聪明，他有灵性。他嘴角时常挂着一轮弯弯地笑，不经意间露出两个甜甜的酒窝，给人以淡淡的鼓舞。

        这一日，我与XX约好出去玩耍。只有我们两个死党，可能是有那么一些单调，可是与XX在一起便是我最愉快的时候。

        我们说好在小区草丛间观察蚂蚁，其实，这种事看起来固然无趣，可是乐在其中，更何况玩已经是童年最好的装点。

        来到草丛边，翠绿和着阳光在心间流淌，轻轻吸一口气，不觉神清气爽。

        XXX指着一旁高大的树木突然对我说：“看啊，一个季节更替了它一代的年轮，时间匆匆，往事过境。我们的年龄也渐渐增长，我们也渐渐懂得了许多事，我们生命中也已经划过了那一道道绚丽的彩霞。虽然人生过于漫长，但抓紧了那每分每秒，才会有意义。”说完，XXX对我笑了笑，那恬淡的酒窝在我心中留下了挥之不去的记忆。

        我看着XXX，怔了怔，后来我懂得了XXX对我说的一句话，“少壮不努力，老大徒伤悲”。

        XXX是我要好的玩伴，他的一言一行都会牵动着我。

        （你再加个事例吧，我想不出来吧，时间有限。不过你可以写一个比较弱的事例。用几十字带过。400字作文，真不知你是不是小学4年级。写太幼稚了，估计不行。上面的可以参考。上面已满500字）

        7. 以《我的小伙伴》帮我写一篇作文

        我的小伙伴

        大家都有自己的小伙伴吧？我也不例外，我的小伙伴的名字叫思强。年龄比我大4岁。他长着小小的眼睛，说话极快的小嘴，长相很可爱。他每天陪我一起上学，一起放学。我喜欢我的小伙伴。

        思强对学习方面很认真。他上课很注意听讲，不溜号，不走神。有一次，老师出了一道数学题，老师问：“大家会不会算这道题呀？”大家都异口同声的说：“会！”“那谁能算出另一种算法呢？”老师说。这可没人知道，谁都不敢举手。这时，思强举起手来说：“老师，我会！”听了思强的算法，老师笑了。老师说：“思强真是个爱动脑筋的好孩子。”

        思强不但学习好，品德也很优秀。有一次，我和思强一起坐公共汽车，汽车上当时只有两个座位，我们急忙坐了下来。不一会儿，一位老奶奶上了公共汽车，老奶奶腿脚不怎么方便，公共汽车上又没有了座位。这时思强对我说：“咱们给这位老奶奶让个座吧！”可是我想：谁先抢到的就是谁的，我先抢到的就是我的，为什么要让给别人坐呢？可思强不是这样，他助人为乐，主动给这位腿脚不方便的老奶奶让座说：“老奶奶，这个座位还是您坐吧！”老奶奶说：“不用了小朋友，还是你坐吧！”思强说：“老奶奶，您腿脚不方便，还是您坐吧！”老奶奶说：“谢谢你，小朋友！”思强说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的！”车上的人都为思强鼓掌。我感到骄傲，同时又觉得惭愧。骄傲的是：我很为自己感到自豪，能有这样一个小伙伴。惭愧的是：我没有像思强一样助人为乐。

        我想以后，我一定要像思强学习，将来要比他做得更好！

        8. 请以（我的小伙伴）写一篇作文,六年级水平

        我有一个好朋友，她和我一般大。

        她，双眼皮，一双炯炯有神的大眼 睛总喜欢一眨一眨的。一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一根粗粗的马 尾辫，辫子一甩一甩得非常好看。

        她爱好体育，也非常擅长体育。记得在五年级时，学校举办了一次 体育比赛。

        当时我们班选出五人参加一百米赛跑，她也是其中一个。比 赛终于开始了，随着校长一声哨响，只见她像一匹挣脱缰绳的小飞马朝 着终点疾驰而去，在同学们的欢呼声中夺得了冠军。

        她不但赛跑棒，其 它的运动项目也不在话下。我真得挺佩服她的。

        我的小伙伴不但爱好体育，在学习上也总是不甘落后。今年开学， 学校为我们每个班级配备了一个大书柜，同学们都积极地贡献出了自己 的课外图书，大家都很高兴，她更是兴奋，只要一有空就拿起书津津有 味地读起来。

        每次看到她那聚精会神的样子，我们也会不自觉地拿起了 书。有时候我们和她开玩笑，悄悄地拿走她桌上的书，她却全然不知， 因为此时的她早已被书中的知识深深地吸引了，她正享受着读书的乐趣 呢！她一个星期就能看完一本书，你别看她看书的速度快，阅读得却非 常仔细，不论问她书中的什么问题，她都能说得头头是道，所以每当课 文中出现课外知识，她总是说得比我们好，比我们全面，她都快成了我 们班的小博士啦！你瞧，她又在那读书了： “读书破万卷，下笔如有神； 海内存知己，天涯若比邻；时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是 有的……” ，她一读起来就爱不释手，这本名言书又成了她手中的珍宝。

        大家一定很想知道这个神秘的人物是谁吧，她就是我的好朋友张可 欣，一个爱体育、更爱学习的小伙伴。她是我生活、学习中的好榜样，你们也要学习她的闪光点哦。

        9. 我的小伙伴 作文400字

        我的小伙伴 说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。

        从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。

        一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。

        我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。

        我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”

        这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。 放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。

        我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊 我的好朋友 我有一个好朋友，我们是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，总是扎着一根马尾辫，那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。

        她不胖也不瘦，个子也和我差不多高。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。

        有一次，老师让我们出去自由活动，同学们一窝蜂地涌了出去，我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时，她忽然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。

        我的好朋友看了看之后，想了想说：“可能是他们着急出去玩，没来得及扫收拾，我们来收拾吧！”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。

        过了一会儿，终于打扫完了。我的好朋友把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，关好门，去扔垃圾。

        她由于跑得太快，不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，才回来和大家一起玩。

        我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人。 有一次，我们在玩的时候，我穿的运动鞋鞋带不小心被我踩开了。

        还差点摔倒，幸亏她一把扶住了我，费了很大力气，我都系不上，急得我满头大汗。她见了，忙蹲下来帮我把鞋带仔细地系上。

        我连忙对她说：“谢谢你！”她却说：“没什么，谁让我比你大呢！”我们两个都笑了。她总是这样，当别人有困难时，她就主动伸出援助之手。

        这就是我的好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩。虽然她的名字我已经记不清楚了，可她那美好的品质却见永远留在我的心中。

        在童年生活中，我认识了许许多多的小伙伴。其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。

        在小时候，她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人，大家打心眼里讨厌她，终于，她转学了。

        时间一天一天的过去了，我们大家都把她忘记了。没想到，暑假的一天骄阳似火，火辣辣的太阳当头照，我只好躲在家里，不敢出门。

        “叮铃铃，叮铃铃”电话铃响了，我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。

        “陈冰倩，你好，我是徐思静，以前的事是我不对，请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。

        没想到这几年，徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说：“没关系，知错就改就是好孩子，我们还是好朋友。”

        “嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。

        我多么想再与徐思静通会儿电话呀，可她却无情地挂了电话。 我不光喜欢她那知错就改的品德，更喜欢她那助人为乐的精神。

        一 次，我和她一起去旅游，一路上的风景美不胜收，引人入胜。这时，我们看见一个小朋友在马路上玩。

        徐思静说：“我们叫小朋友赶快离开马路吧！”我却说：“别管她，咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。

        突然，一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉，还在玩。

        徐思静听到汽笛声，就知道小朋友有危险，她猛地一下子转过头，看到了汽车，看到了小朋友，看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去，跨过了栏杆，一个箭步飞身，抱着小朋友冲出了马路。

        在场的人都赞扬徐思静，说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬，徐思静微微地笑了一笑说：“这没什么，这是一个少先队员应该做的事。”

        众人听了她的话，更是赞不绝口。可是老天不长眼，就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候，徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。

        老天为什么要这样对待她，为什么，为什么？徐思静虽然死了，但她那种品质在我心中生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进！邻居家有一个男孩，他是我的小伙伴——章林。

        他的皮肤米红米红的，脸上分布着不少雀斑，头发有点黄，还稍微有点卷曲，眼睛水汪汪的，可惜不是蓝的，要不别人准以为他是外国人。他的胆子可不小，连蛇都敢抓。

        有一次，我们在院子里的草地上玩。他把胸脯拍得“嘭嘭”响，对我们说：“我啊，天不怕，地不怕，是大英雄。

        如果有人敢欺负你们，你们就叫我！”我们听了很不以为然。过了不久，我们在院子里玩。

        院子里较潮湿，野。

        10. 我的小伙伴作文400字

        1.大家都有自己的小伙伴吧？我也有我自己的小伙伴——书。

        大家一定都会惊讶吧？是的，就是书！

        我的这个小伙伴，是一位你想什么时候和它玩，它就和你玩，它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界，当你感到孤独时，它就会给你介绍一些各地的风土人情，风趣幽默的小故事让你如痴如迷，再也不会感到寂寞了。

        我的小伙伴外表看起来非常小，也不显眼。但是，它的肚子里的学问可大着呢！我有不懂得的知识，就可以问它。我妈妈说：“书是你最好的伙伴和老师。”

        它可以带我到太空去遨游，它可以带我到古老的唐朝去旅游，它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。

        有一次，我写作文。可是有一个字不会写，我问妈妈，妈妈不告诉我，让我自己好好想想。这时，我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写，我的小伙伴毫不犹豫地回答：“馨”。

        我的这个小伙伴怎么样？好吗？你也可以和它交朋友，一定对你很有帮助的哟！

        ================================

        2.我的小伙伴不是同学，也不是邻居，而是妈妈不久前给我带回的一只十分可爱的小动物。它全身洁白整齐，眼睛发蓝，每次妈妈给它洗过澡，经过精心梳理后，它会变得更加可爱。

        它到我家的第二天，总是喵喵地叫个不停，仿佛是在跟我打招呼。它在我跟前叫得多了，我很烦它。因为它干扰了我写作业，我一声：“滚！”把它吓得浑身发抖，随后很不情愿地走开了。我写完作业后，又非常后悔对它的态度。于是，就拿我的零食哄它，谁知它不但不领情，反将放在碗里的东西打翻。我想，这小机灵是真生气了。

        第二天，放学一进家门我吓了一大跳。只见书本横七竖八地扔在地上，其他小物品也一样。当时，我还以为是家里进了贼。更不可思议的是电视也开着，还正在播放节目，它津津有味地看着，死死地摁着遥控器。哎，你就别提我当时有多生气了。我大声吼道：“你不要呆在我家！”

        我收拾着地上的书和物品，故意不理它。过了一会儿，我见它眼睛湿润了。这时，我才明白，原来动物与人一样，也有自尊心。借此，我也想告诉妈妈，以后不要再当着别人的面数落我了。

        于是，我赶快跑过去抚摸它，它讨好似地舔我的手，我们俩的感情从那时建立起来了。

        每天放学回家，一踏进房子，它就要跑过来，我走到哪里，它就跟到哪里，我做作业时，它使劲抓我的书，想让我陪它玩。妈妈说：把它放在家里影响我的学习，不行把它送给小表弟吧。我心里很不情愿，不知小表弟能不能好好待它，时间长了它还认不认识我，这些问题一直在我脑子里盘旋。

        你明白了吧，与我难舍难分的这个小伙伴是我可爱的小猫咪。

        ===============================

        3.一个人的一生当中，也许会有许多朋友，但在众多的朋友当中能数得上知心朋友的却很少，有时甚至都找不到，可我却有一位最好最好的朋友。

        她长得很漂亮，也很精神，一对迷人眼睛，小小的嘴巴，长长的头发，再加上弯弯的眉毛，真是越看越觉得舒心，她很爱笑，相互交谈中，她总是微笑面对而且在微笑中，脸上还会显出两个小酒窝来。她很爱劳动，她的身上我几乎找不到什么缺点。

        现在的我是值日生了，每天都要扫地，不管我帮哪一组扫地，他不管有多忙，都会帮我一起扫的，如果看见一片树叶，我走国去扫，她就会主动地说：“让我来扫吧。”不管是下午还是早晨，她都是一如既往地帮助我扫，如果今天是我值日，她就会找那些和我一起值日的值日生。

        还记得有一次写作文，我忘记了。她也忘记了，早晨，我和她来到学校时，她说：“我们的作文没有写，快写吧。”我的作文没用一会儿就写齐了，但她写了好多，用了许多的时间，我说：“快，交吧，快交吧。”她说：“写作文就要认真，只有认真才能写好作文。”我当时觉得她说得特别有道理，只好和她一起交了。

        她就是这样一位既勤劳又认真的学生。

        她就是我的好朋友——张梦爱。

我的小伙伴 作文400字

        篇一小学生我有一个好伙伴作文400字

       我的好伙伴可多了，同学、亲戚，其中还有一个特别的——空竹！

       　空竹的样子小巧玲珑，两头是空的，中间用轴承连接，轴承非常光滑，为的是让绳子能更灵活地能在中间拉动。

       　为了学习空竹的抖动，我还经历了许多挫折。

       　刚开始，我不会抖，一提起空竹不是掉了就是打结，我想：”这空竹真难抖，我就不抖算了。“可看到同学那么兴致勃勃，空竹在手中游刃有余的样子，我又想：”同学们都能那么轻而易举地“征服”了空竹，难道我就不行吗？“于是，我又不甘示弱，加了把劲练。

       　而且还变着新玩法练。记得有一次，我在练习”爆米花“时，换了新花样，我先用右手放到左手后面，再弯到前面，到空竹的轴承下面是绕了一圈才开始敲，可因为绳子没剩多少了，空竹就像顽皮的娃娃不听使唤，一下子蹦到了外面，我不甘心，并尽量在前面的步骤里少用一点绳子，到敲的时候，我一下子用棒子拍了一下空竹，空竹没停，我成功了！我把绳子绕了回来又试了一次，空竹还在转，我高兴得欢呼起来，还给它取了个好听的名字——多幻彩球！就这样，我抖空竹的技术也越来越好了。

       　空竹，你不仅使我变得眼疾手快，让我得到无穷的乐趣，更让我明白——只要工夫深，铁棒也能磨成针的道理，你真是我的好伙伴！

        篇二小学生我有一个好伙伴作文400字

       我有一个小伙伴，大家快来猜猜他是谁？

       　它长得很可爱！它是一个小胖子，两只银色的小脚支撑起胖胖的身子，很有趣吧！它的身体是圆形的，外表黑色的，大肚皮上有一只黑色的许愿熊，肚皮的外围有12个数字宝宝，他们从小到大排着队。数字的中心有一个圆点，原点上有三根细细的针，他们分别叫分针、时针和秒针。秒针是跑步健将，它走60圈，时针才走一小格。它们边走边唱着滴答、滴答的歌儿。小胖子身子上面两个圆圆的耳朵，是红色的，别小看这两个耳朵，这是他发出声音的重要工具呢！耳朵中间有个银色的小榔头，它可以左右敲两个金属耳朵，使他发出“叮叮当当”的声音。

       　他是我生活中的好帮手，还是负责监督我的小老师。每当我看电视或者看书时，它会提醒我要休息一会儿，保护好眼睛。每天早上，它会叫我起床。记得有一天中午，我写完作业就在书房里看书，也许是因为上午有节体育课，而且看书时有点心不在焉的，所以我看着看着就趴在桌子上呼呼大睡。两点十分时，我还在睡觉，突然我的“小老师”叫了起来，把我给叫醒了。我连忙赶到学校，幸好没迟到，这可多亏了这位“小老师”呀！

       　相信大家一定猜到了吧？对，它就是我心爱的小闹钟！

        篇三小学生我有一个好伙伴作文400字

       在我们每个人心中都有一个真心的好伙伴，无论你在哪里，她就在哪儿，当你有困难的时候，她总会及时出手帮助。

       　“跟着我左手，右手一个慢动作，右手左手慢动作重播，这首歌给你快乐，你有没有爱上我……”我沉浸在这清脆的歌声中，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，一辆车子在向我驶来，就在这一瞬间，我还没有反应过来，我的好伙伴猛地一下子就把我推到旁边去了。那一辆车却把我的小伙伴给绊倒了，我急忙跑过去看了看她的伤口，我急切地问道：“你有没有事？哪儿撞到了？严不严重？”“没事，就是脚不小心崴到了，胳膊上有点擦伤”她很淡定地回答道，我不相信，以为她是在安慰我，我左看看右看看，还好不是特别的严重，我顿时松了一口气。那个司机也一再问她，有没有问题，要不要去医院，她总说没事儿。于是我和司机便把她送回家，让她在家里好好休息。此时我百般感激，我好想她快点儿好起来。

       　写到这里时，我想对我的好伙伴说：“谢谢你！要不是你的那一推，要不是你动作迅速及时，要不是你有那种不怕受伤也要救我的勇气，恐怕我现在还在医院，躺在病床上呢！

       　“每一种关心，每一种保护，每一种阻止，都是别人对你的用心、关心和爱护，把你当做生命中不可缺少的一部分，当作一个真心的好伙伴"。这是我明白的道理。

       　这便是我的好伙伴小刘，总是在我身边陪伴着我，保护着我，关心着我，我真心感谢她！

        篇四小学生我有一个好伙伴作文400字

       我有一个好伙伴，他叫赵俊杰。我们关系一直不错。但是，那次为了了块五角钱，我们闹翻了。

       　一天中午，赵俊杰在我家吃饭，妈妈给我们一共一块五角钱，我开心地说：“走，咱俩去买东西去，我要一块，你要五角。”赵俊杰连忙说：“不行不行，我要一块，你要五角。”我又疑问地说：“为什么是你要一块钱，我要五角？再说了，这还是我妈妈的钱呢！”赵俊杰不开心地说：“我是客人，你应该给我一块。”就这样，我俩闹得很不愉快。

       　就在我听不下去的时候，我打了赵俊杰一下，没有打痛，但是他还是“啊”了一声。就在这时，妈妈看到这个场景就说了我：“你在干什么？你不能打咱们家的客人！这样不礼貌！”妈妈说完就回屋炒菜了。

       　我有一点伤心，这时，赵俊杰看到了，他过来安慰我。我对赵俊杰说：“你还痛吗？”赵俊杰拍拍胸脯说：“没事，咱俩去买东西，买完东西一起吃。”我对他大声说：“你真是我的好伙伴！”

       　这就是我的好伙伴，他非常宽容。我也要向他学习。

       我的小伙伴

       说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。

       从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。

       一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。

       放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊

       我的好朋友

        我有一个好朋友，我们是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，总是扎着一根马尾辫，那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。她不胖也不瘦，个子也和我差不多高。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。

        有一次，老师让我们出去自由活动，同学们一窝蜂地涌了出去，我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时，她忽然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后，想了想说：“可能是他们着急出去玩，没来得及扫收拾，我们来收拾吧！”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。过了一会儿，终于打扫完了。我的好朋友把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，关好门，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，才回来和大家一起玩。

        我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人。

        有一次，我们在玩的时候，我穿的运动鞋鞋带不小心被我踩开了。还差点摔倒，幸亏她一把扶住了我，费了很大力气，我都系不上，急得我满头大汗。她见了，忙蹲下来帮我把鞋带仔细地系上。我连忙对她说：“谢谢你！”她却说：“没什么，谁让我比你大呢！”我们两个都笑了。她总是这样，当别人有困难时，她就主动伸出援助之手。

        这就是我的好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩。虽然她的名字我已经记不清楚了，可她那美好的品质却见永远留在我的心中。

       在童年生活中，我认识了许许多多的小伙伴。其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。

        在小时候，她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人，大家打心眼里讨厌她，终于，她转学了。时间一天一天的过去了，我们大家都把她忘记了。没想到，暑假的一天骄阳似火，火辣辣的太阳当头照，我只好躲在家里，不敢出门。“叮铃铃，叮铃铃”电话铃响了，我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“陈冰倩，你好，我是徐思静，以前的事是我不对，请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年，徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说：“没关系，知错就改就是好孩子，我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀，可她却无情地挂了电话。

        我不光喜欢她那知错就改的品德，更喜欢她那助人为乐的精神。一 次，我和她一起去旅游，一路上的风景美不胜收，引人入胜。这时，我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说：“我们叫小朋友赶快离开马路吧！”我却说：“别管她，咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。突然，一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉，还在玩。徐思静听到汽笛声，就知道小朋友有危险，她猛地一下子转过头，看到了汽车，看到了小朋友，看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去，跨过了栏杆，一个箭步飞身，抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬徐思静，说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬，徐思静微微地笑了一笑说：“这没什么，这是一个少先队员应该做的事。”众人听了她的话，更是赞不绝口。可是老天不长眼，就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候，徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她，为什么，为什么？徐思静虽然死了，但她那种品质在我心中生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进！

       邻居家有一个男孩，他是我的小伙伴——章林。他的皮肤米红米红的，脸上分布着不少雀斑，头发有点黄，还稍微有点卷曲，眼睛水汪汪的，可惜不是蓝的，要不别人准以为他是外国人。

       他的胆子可不小，连蛇都敢抓。

       有一次，我们在院子里的草地上玩。他把胸脯拍得“嘭嘭”响，对我们说：“我啊，天不怕，地不怕，是大英雄。如果有人敢欺负你们，你们就叫我！”我们听了很不以为然。过了不久，我们在院子里玩。院子里较潮湿，野草长了不少。突然我看见那边有一条花蛇正迅速钻进草丛，马上惊叫着站起来说：“那边有一条毒蛇！”“你敢抓吗？”小强挑衅地说。“敢！”章林毫不犹豫地说。于是，他小心地走过去，猛地出手抓住蛇脖子，蛇被抓住了。我们看了佩服极了，原来他也知道蛇的致命处是七寸（蛇脖子）。他得意地说：“怎么样？厉害吧！”

       瞧，他就是这样一个勇敢的人。

       好了，关于“小伙伴作文400字先说讨厌再说喜欢”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“小伙伴作文400字先说讨厌再说喜欢”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。