沟通作文500字高中作文_沟通作文500字高中作文怎么写

沟通作文500字高中作文_沟通作文500字高中作文怎么写

       如果您对沟通作文500字高中作文感兴趣，那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息，以及一些相关的资源和建议。

1.《怎么与人沟通交流》作文500字，必采纳

2.与好书交谈作文500字

3.关于沟通的作文500字,带评语的

4.以沟通为话题写一篇作文500字以上

5.沟通小故事作文

《怎么与人沟通交流》作文500字，必采纳

       沟通是生活中不可缺少的一部分。在我们的生活中,一般总是平易之人能较好地与他人沟通,或者有更多人愿意与之沟通。

       有些人因为不善于沟通,而没有朋友,以至性格孤僻。但是与之相反,善于沟通的人,无论是与家人、与朋友、与社会都会融洽相处。如果身为国家领导,就必须学会与下属与人民很好地沟通。周恩来就是一个典型的事例。有一次周总理亲自拜访一位戏剧演员。当敲响了那位演员家的门后,那位演员忙说:"宰相进民宅,欢迎!从前宰相出门,都是前呼后拥,今天您怎么一个人来啊?"总理坐下后,从问这位演员的练功情况一直问到饮食起居,这使那位演员十分感动。周总理不仅鼓舞了他本人,而且团结了广大的文艺工作者。周总理很好地处理了自己与人民的关系,他深入民心,他懂得与广大人民群众沟通,他是中国人民以及中华民族的好总理。由此可见,人与人之间必须要沟通,只有这样才能使人与人,人与社会相处更和谐。

       沟通与不沟通会导致两种截然相反的结果。项羽与刘邦的故事则是最典型的例子。项羽"力拔山兮气盖世",人称楚霸王,却因为他有勇无谋且不善于用人来弥补自身不足,最终落了个四面楚歌,乌江自刎的下场。其实当时项羽账下人才济济,但他刚愎自用,不愿听从下属的意见,只是一意孤行。就因为他从不与部下很好沟通,所以导致他有真才实学无用武之地。陈平、张良只当个普通将领;韩信只给个守账差事,屡次献策不被采纳。他们无法与项羽沟通,抱负难以施展,于是都相继流至刘邦帐下,终助刘邦一统天下。而老臣范增,虽贵为亚父,但还是被项羽遣回家乡,病死途中,项羽众叛亲离,除了失败别无他途。这能怪谁,这只能归咎于项羽自己无法与属下沟通,以至失天下。而刘邦则与之恰恰相反,他明白只有与属下沟通,共商大计,才会有更好的战争策略。所以他则表示,他之所以得天下,靠的是张良、萧何、韩信等人才。刘邦能够与属不沟通,使自己的不足得到弥补,这就是他成功的原因。由此可见,只有善于沟通的人,才会最终胜利。

       沟通是生活中必不可少的。也许你的成功就在于沟通,又或许你就是因为不善沟通才会离成功尚有一路之遥,那么,你一定要学会沟通,只有这样你的成功之路才会平坦,才会赢得鲜花和掌声。

与好书交谈作文500字

       沟通

       明明就在面前,却无言相对,彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过,然后与各自的好友朝不同的方向远去。

       跟她称不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。虽然并没有结下什么愁,却莫名的产生一种厌倦,一种抗拒。

       不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后,本想在学校组织的春游好好得意一番,上帝却把门关了,窗也关了。

       上帝在抓弄我,把我与她安排坐在一起,一起共度在车上的时光。旁边同学们的欢声雀跃,犹如一种莫大的讽刺,我紧紧抱住胸前的包。渐渐的,车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时,许多同学都谁了,时而传来几声呼噜声。

       我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛得被惊醒,再看看,不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么,把头转了过去,身体挪了挪。

       车进去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印着她的脸,外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。

       我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手依然抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许些同学被撞地怨声四起。抬头一看,她的一只手直直地撑着前面的椅子,另一只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她强忍着痛,把五官挤在一起,她低着头,把手缩回她另一只手中。许久,才挤出一句“谢谢”。

       她微笑着对我说：“也没什么。”她用手当住了那只通红的手心。

       玩的时候,并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子,我终于可以放心地去玩了。

       回途中,她太概累了,挨着窗边睡了,霞光斜斜的照在她的脸上,我轻轻的把她放在我的肩膀上。

       上帝虽然把门也关了,窗也关了,可是 ,我只需要沟通,就看见了头顶的蓝天,一个比门比窗更大更明亮的视野。

       我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语，更多的是肢体的语言,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是从前的她。

关于沟通的作文500字,带评语的

        与好书交谈作文500字

        与好书交谈作文500字，写好作文需要反复总结经验，作文的同时也是在完善自我，在作文中表达自己的观点是一件很有勇气的事，从与好书交谈作文500字中吸取技巧，让我们一起来看看吧！

       

与好书交谈作文500字1

        藏克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”我觉得这个比喻十分确切。在我的成长旅途中，书是必不可少的，它让我的生活变得丰富多彩。

        翻开历史书，它带我走进历史的长河，去寻觅书中的一处处宝藏；翻开童话故事书，它带我走进充满童趣的世界，让我们重拾童年的快乐；翻开充满励志的书，它不但带我们走进知识的宫殿，还让我们充满正能量，用勇气与智慧来面对生活的困难和人生的道路上的坎坷……我还记得有一本书带给我很大的`感触，这本书叫做《你的孤独，虽败犹荣》这是一本青春励志的书，其中，我最喜欢的一段话是：一条不知道通往何处的路也是有尽头的。

        只是年轻的'朋友，我们总是怀疑这一点。以至于今天，很多人仍没有走到终点。这句话对我的感触非常大，成功不就相当于这条路吗？有的人只走到一半，有的人走完了这条路。在成功的道路上，虽然充满了崎岖和坎坷，但是只要有坚持不懈地意志与水滴石穿、持之以恒的精神，一定会在这条道路上闯出一片天下！

        在古代就流传着一个成语“成王败寇”。事实正是如此。我们想要成功，必不可少的东西就是知识，想要获得知识，就一定要读书，俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”别说时间不够，鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”

        高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为书是一位哲学家，与书为友，受益无穷！

与好书交谈作文500字2

        夕阳西下，鸟儿向南而飞。我又默默的翻开书卷，赏葬花，看战场。

        每一个一笔一画的方块字，永远是那么令人心旷神怡啊！那是我与书的邂逅，仿佛一起坠入丘比特的爱河之中。

        与好书交谈，就犹如给了我们一双翅膀，我们飞到空中，站在巨石上，俯视着世界的星星点点。书本身就是一种力量，帮助我们往上走，在困难的时候伸出援手；书本身就是一种陶冶，一点一滴的改变着我们的情操；书本身就是一位伙伴，无时无刻的陪着我们，安慰着我们。

        读《三国演义》“滚滚长江东逝水，桃花浪尽英雄。”桃园之下，三人共同结义，意气风发三元，勇闯天下，斩乱马，杀无数，三国鼎立，天下无双。

        读《西游记》“一夜浮萍归大海，人生何处不相逢。”齐天大圣、天蓬元帅、沙悟净、唐三藏，一个斩妖除魔，一个倒打一耙，一个忠厚老实，一个慈悲为怀，四人同行，齐心协力，取得真经。

        读《红楼梦》“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”旧社会之下，情感不值一提。黛玉葬花，贾政、贾母猜灯谜，人毕竟是人呐，一开始就注定了的孽缘，又拿什么去反？点点痴心也化泪水流尽。

        读《水浒传》“醉里乾坤大，壶中日月长。”108位梁山好汉“忠”、“义”负汤蹈海，拔刀相助，宁死不屈，两个简单却要用性命写的字，几乎等于一命换一命，多大的勇气才筹成这一幕。

        能与好书交谈，是一种幸运，是一种幸福，也是一种自豪。

与好书交谈作文500字3

        什么是好书？就是那些你觉得有趣，又能从里面获取知识和道理的都是好书。就比如我刚在看的这本《雪豹悲歌》。

        这本书的作者是著名的动物小说作家沈石溪的作品，里面内容丰富多彩，情节曲折，让你忍不住的好奇心，想读下去。

        里面讲了两个故事，其中最吸引我的事第一个。讲了一只名叫雪妖的雪豹经过人类的训练，要放生自然，但是它已经习惯了在人类给的吃有喝的生活了，“我”和强巴非要让它习惯生活在雪山上。最后被其它的豹给吃掉了。

        读完了这本书，我体会到了雪妖是个贪婪的雪豹，与其说是被豹群害死的，倒不如说是被它的贪婪和自私害死的。无论对于人类还是动物界，贪婪都是一枚毒瘤，一旦有了贪婪这枚毒瘤，所有的努力都会前功尽弃。

        读好书，你会收获很多，会明白很多道理，会让你少走很多弯路。

        我家的书很多，相比其他同学，这只是冰山一角。我认为好书不单是指那些世界名著，也可能是那些普普通通的作家写的一本。大千世界，没有哪些好书是你不能“交谈”的，只有你不愿去“交谈”！

以沟通为话题写一篇作文500字以上

       爱与沟通

       也许你很关爱，呵护我，但你并不会与我沟通，使你我反目。

       ——题记

       当我来到这个世界，你们就对我奉献了你们一切的爱，用你们全部的爱来爱我、疼我，仿佛这个世界就是我的；你们可以每夜守候在我的身边，为我讲述那一个有一个动听的故事，来哄我入眠；你们可以浪费你们宝贵的时间，来陪一个无知孩童玩耍，做游戏，不管她是多么的幼稚，你们依旧笑脸相迎；你们可以在一个个黑夜，陪伴着一个恐惧黑暗的小孩，将她搂入怀中。

       而随着我年龄的增长，你们的态度渐渐地变了，你们将全部的希望寄托在我的身上，希望我成才，你们将原来陪我玩耍的时间逐渐转变成陪我学习的时间；你们将原来的耐心细致，转变成一句句严厉的训斥。我曾经以为你们不爱我了，但不是那样，你们依旧深深地爱着我，只是将爱换了一种方式，但你并不知这种方式到底好不好！

       我就像那一株小苗，只有多多浇水施肥，才可以快快成长。你们以为狂风暴雨可以赐给我更多的水分，殊不知，它早已击毁了我细嫩的腰；你们以为肥料施多了就能赶快成长，殊不知，过多的肥料，早已烧坏了我的根。

       你们都是好意，但如果你们与我沟通，你们就会知道我渴望的是和风细雨，因为那样可以渗透进我的身体里；如果你们与我沟通，你们就会知道我渴望的是一点一点施肥，因为那样我才能全部的接受；否则，狂风中会有我桀骜不驯的身影，肥料会燃烧起我心中的怒火。你们所做的一切都是枉然，只能白费工夫。

       你们常对我说长在岩石下面和长在乱石之中的小草，它们是多么的不易，但你们要知道，我不是岩石下面的小草，我不需要像它一样辛苦，我也不想像他那么辛苦，你们想让我向他学习，体验世间的疾苦，好努力奋斗，你殊不知，那种疾苦，我早就体会到了，我又我自己的理想，自己的计划，如果你们与我沟通，那你们就会明白，我又多么崇高的理想与抱负。

       一切的一切，皆因你们没有和我沟通，爸爸妈妈，我深知你们对我的爱有多深，但请你们尝试着去了解我，与我沟通，让爱换一种方式。

沟通小故事作文

       通向心灵的桥——沟通

       　

       每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸，人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸，就必须建造一座坚固的桥；要想走进他人的内心世界，就必须建造一座通向心灵的桥——学会沟通。自然界中的桥可以用各种石料造成，心灵的沟通也可以通过各种方式达到。

       沟通可以以言相传

       语言自古以来是人类文明的体现。不同国家、不同民族，有不同的语言文字，然而，语言是沟通彼此情感的纽带，这一点却是相通的。我们现在学习外语，不就是为了更好地与外国人沟通，更好地认识世界吗？在现实生活中，我们可以听到来自不同地方的人的话，这都是通过语言这沟通之桥来实现的。听朋友说话，是沟通心灵的友谊；听老师说话，是沟通学习的内容；听父母说话，是沟通幸福爱意…… 每天，我们都听着各种各样的话语，其实都是心灵的沟通，交往的沟通，它使我们认识外界，发展自我。

       沟通可以以目示意

       有时我们的一个眼神也是与他人在沟通。眼睛是心灵的窗户，内心情意可以通过眼神这窗户很好地表达出来，因而以目示意是心灵沟通的一种重要方式。一个带有微笑的眼神，沟通的是快乐；一个含有愤怒的眼神，沟通的是恼怒；一个目无色彩、眉头紧锁的眼神，沟通的是忧愁；一个瞳孔闪光，睫毛扬起的眼神，沟通的是惊奇…… 人生的喜怒哀乐、酸甜苦辣，都可以通过眼神与他人沟通，同他人一起体验人生。

       沟通可以心领神会

       没有语言，没有目光，甚至在伸手不见五指的夜晚，如果能与他人沟通，那就是要靠心领神会了，这或者可用一个时尚的词“默契”来代替。我觉得这是沟通的最高境界。能心领神会对方的人，必定对对方十分了解，可以用心与心来沟通，能用心来感受到对方内心深处最深层的底蕴。希望我们能非常了解对方，能经常地与对方交心，这样方能慢慢进入到心领神会这一境界。

       不管哪种形式的心灵沟通，都要求我们要打开自己的心灵，用一颗真诚的心去接触对方，感知世界。也可以这样说吧，真诚、坦然，是彼此心灵间的一座牢固稳定的桥，踏上它，才能到达对方心灵的彼岸。

       望采纳，祝进步

        沟通为话题的作文600字

        与人之间总是会有一些摩擦，就在这时，人与人之间的沟通会解决这一切…但，也是需要技巧的…

        曾经有一个故事：

        有一个秀才去买材，他对卖材的人说∶“荷薪者过来！”卖材的人听不懂“荷薪者”（担材的人）三个字，但是听得懂“过来”两个字，于是把材担到秀才前面。秀才问他“其价如何？”卖材的人听不太懂这句话，但是听得懂“价”这个字，于是就告诉秀才价钱。秀才接着说“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。（你的木材外表是干的，里头却是湿的，燃烧起来，会浓烟多而火焰小，请减些价钱吧。）”卖材的人因为听不懂秀才的话，于是担着材就走了。

        从这个故事，说明了：用对方听得懂的语言进行沟通，是沟通成功的保障。也告诉我们，如果你没有与人沟通，你将什么事也做不成。

        还有一个故事：

        一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”

        这个故事则告诉我们，每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。所以沟通时，一定要多为对方着想，以心换心，以情动人。沟通在社会中

        是不可少的，它可以推开人与人距离的墙壁，形成一座永恒的大桥

        与朋有交往的小故事400字作文

        我和孔希来瑶是一对非常好自的朋友。我们下课总是形影不离，一起做游戏，有好吃的也一起分享，我们在一起，总是很快乐！

        有一天，我们一起玩丢手帕，论到我丢了，我悄悄地把手帕丢到了她的身后，可是她却一点也没有发现，我飞快地跑了一圈，把她给捉了个正着！没办法，她只能上台为大家表演节目。表演完，她一个劲的责怪我，而我也毫不示弱，和她吵了起来。因为这件事情，好几天，我们谁也不理谁。

        看到我们这样，我们另外一个好朋友的张雨霏下课的时候把我们叫到了一起，给我们讲了一个故事：从前有一对好朋友，因为闹了一点小别扭，一个人给另外一个一个耳光，那个挨耳光的人感到脸上 *** 辣的痛，可是他什么也没有说，在沙子上写了一行字：今天我最好的朋友打了我一巴掌。过了好久，那个被打耳光的人在湖里洗澡，差点淹死了，他的朋友把他救上来，于是他在石头上刻下了一行字：今天我最好的朋友救了我一命。他的朋友感觉很奇怪，问：“你上回为什么在沙子上写，而这次要在石头上刻呢？”那个人回答：“把朋友给我的伤害写在沙子上，让风将它抹去，而朋友对我的恩情，我要把它刻石头上永远铭记在心！”

        听了这个故事，我们两个的脸都红了，我们又和好如初了。

        小故事讲大道理的作文500字

       

        一袋土豆

        一个幼儿园的老师和她班上的孩子们玩一个游戏。她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋，里面要装上土豆。每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字，所以痛恨的人越多口袋一 的土豆的数量也就越多。

        第二天，每一个孩子都带来了一些土豆。有的是两个，有的是三个，最多的是五个。然后老师说：“无论到什么地方都要带上这袋土豆，即使是上洗手间。”

        日子一天天过去，孩子们开始抱怨：发霉的土豆散发出难闻的气味。另外，那些带着五个土豆的孩子也不愿意再随身带着沉重的袋子。一周后，游戏结束了，孩子们终于解放了。

        老师问他们：“在这一周里，你们对随身带着土豆有什么感觉？”孩子们纷纷沮丧地表示，带着土豆袋子不方便行动，还有土豆发霉后散发的气味很难闻。

        这时，老师告诉他们这个游戏的意义。她说：“这就和你心里嫉恨着自己讨厌的人一样。嫉恨的毒气将会侵蚀你的心灵，而你无论到什么地方都要带着它。如果你连腐烂土豆的气味都无法忍受一个星期，你又怎么能让嫉恨的毒气占据你的一生？”

        所以不要让一生都背负仇恨的包袱，原谅别人的过错更可取。

        2：钉钉子

        从前，有一个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或者跟别人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己，实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。

        爸爸说：“从今以后，如果你一天没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些动永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。插一把刀子在人的身体里，再 *** ，伤口就很难愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那里。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产，他们让你开怀，让你勇敢。他们随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。”

        星期天的晚上作业写完的很早，爸爸给我讲了一个故事：“在爸爸小的时候，住在一个偏僻的小山村，爷爷院中有一口枯井。虽然那是一口没有水的井，但是这口井有水时的陈设没有变。有一天，一只狐狸跑到院中找食物，当走到井边时，不经意间看到了对面的大花猫，因为过度饥饿，又找不到别的食物，就只能把目光转向大花猫。大花猫瞥了一眼狐狸，但没有露出惊慌的神色。当狐狸不顾一切地向大花猫扑过去时，竞掉进了枯井。此情此景被正在家里干活的爷爷发现了，爷爷不费吹灰之力抓住了这只狐狸，那年过春节时，爷爷戴上了狐皮帽子……”

        故事讲到这里，我不知道那狡猾的狐狸当时是不是再想一个问题，恨死那只大花猫了，因为是那只大花猫才让爷爷把它捉住的，它是不是更恨自己，如果自己不去追大花猫，那么它也会安然无恙。

        现在的人又何尝不是这样呢，为了自己的利益去图财害命，触犯法律，但最终是没有什么好下场的，就像这只狐狸，为了一只猫，而失却了自由，甚至搭上了性命。人们有时因为贪财失去了自由，虽然这两种事物表现的形式不同，但他们的贪婪是相同的，所受到的惩罚是一致的。

        若能把绊脚石变成垫脚石，你就是生活中的强者。挫折就是这样，如果有时候你呗它打败了，不断地挑战，它总会屈服的。人生之路难免坎坷泥泞，我们就要以这种不服输、不低头的精神留下我们的脚印，战胜挫折，走出逆境。要知道，泥泞的路才会留下脚印。

        以生活小故事为题的作文

        伴随着新世纪的钟声，又一个三月，轻轻的从我们身边走过，给我们留下春的温暖，给我们留下风的和煦，给我们留下爱的温馨，更给我们留下一曲世纪新歌。

        为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨，我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中，我发现一个身影在前面的甬路上晃动，突然，他弯下腰去，从地上捡起什么，然后走向垃圾箱。我走过去一看，那人竟是我们的孙校长，而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸！我惊呆了，这就是我们的校长，而他似乎并未想到这些，只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符，他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律，那是春风之歌，那是奉献之歌，那是文明之歌，那是榜样之歌，他正引导着我们去迎接春天的到来。

        回到班上，我把这件事告诉了大家，大家纷纷表示要以孙校长为榜样，做一个爱班,爱校，爱他人的文明少年。于是，在暖暖的春风中，在明媚的阳光中，一个个幼小的身影在人们的眼前闪现，一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响，一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鲜花竞相开放，一股股香气沁人心脾，这是调皮大王姚东洋改过的心声；操场上，一盆盆清水哗哗作响，一棵棵小树舒枝展叶，那是谢宁和王本超的功劳；你再看，路灯下，一个胖乎乎的小男孩，蹬着石头，翘着脚尖，伸着小手，把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一（1）班的杨坤雨；马路边，两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中，他们是五（1）班的吉静和李月芳。你听，起风了，是谁在把教室的窗户一扇扇关好？不用问，一看那机灵的身影便知道是六（2）班的王楠在主动检查各班的门窗；你再听，敬老院里，是谁在为老人们放声歌唱？也不用问，一听那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的健身鞭也在证明，玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章，正在用真情演奏出一支时代的强音！

        这正是：世纪春风暖心窝，

        校园内外好春色。

        师生共育文明花，

        香满乾坤谱新歌。

        和爸爸妈妈之间沟通交流的小故事作文100字

        小学生上网是好是坏？

        一聊起这个话题，

        就一定有两种不同的声音向我传来。

        一是家长的声音：

        是

        坏，现在的小学生整天上网打游戏，使原来的学习成绩一路下滑，不仅如此，上

        网的时间就有四五个小时，有些八九个小时，甚至没完没了，使眼睛都近视了。

        二是我们小学生的声音：

        是好，

        因为上网可以让我们增长知识，

        对学习有很大的

        帮助；还有一点就是可以让我们看新闻，大开眼界。

        小学生上网调查报告：

        “触网”历史：

        60%

        的学生触网历史是一年及一年以上，

        40%

        的学生是一年以

        下，没有一个学生是从未上过网。

        平均每天上网时间：

        23%

        的学生是不足

        1

        小时，

        69%

        的学生是

        1

        至

        3

        小时，另有

        8%

        的学生是

        3

        小时以上。

        上网地点：在学校上网最多，其次是网吧，再次是家里。其中有

        2/3

        的同学

        认为外面网吧的安全情况还可以，而

        1/3

        的同学则认为情况令人担心。

        上网内容：

        40%

        的学生是聊天、娱乐，

        30%

        的学生是查资料，另有

        30%

        的学生

        是玩游戏及其他。

        对网友的态度：

        55%

        的学生抱着与网友只是随便聊聊的态度，

        38%

        的学生认

        为网友与现实朋友一样，

        7%

        的学生认为网友不是真的朋友。同时，

        13%

        的同学有

        过在网络之外会见网友的经历。

        网络带来的影响：

        87%

        的同学认为网络给自己带来积极的影响，

        即自从上网

        以后，

        生活更加充实、

        丰富；

        学习更加轻松、

        简捷；

        与朋友的关系更加亲密无间；

        自己变得更加开朗、乐观、自信。

        13%

        的同学则认为影响是消极的，即自从上网

        以后，与以前的朋友疏远了，人际交往比以前更困难了，学习成绩下降了。

        《同龄人的有效沟通》作文

        在美国一个农村，住着一个老头，他有三个儿子。大儿子、二儿子都在城里工作，小儿子和他在一起，父子相依为命。

        突然有一天，一个人找到老头，对他说：“尊敬的老人家，我想把你的小儿子带到城里去工作，可以吗？”

        老头气愤地说：“不行，绝对不行，你滚出去吧！”

        这个人说：“如果我在城里给你的儿子找个对象，可以吗？”

        老头摇摇头：“不行，你走吧！”

        这个人又说：“如果我给你儿子找的对象，也就是你未来的儿媳妇是洛克菲勒的女儿呢？”

        这时，老头动心了。

        过了几天，这个人找到了美国首富石油大王洛克菲勒，对他说：“尊敬的洛克菲勒先生，我想给你的女儿找个对象，可以吗？”

        洛克菲勒说：“快滚出去吧！”

        这个人又说：“如果我给你女儿找的对象，也就是你未来的女婿是世界银行的副总裁，可以吗？”

        洛克菲勒同意了。

        又过了几天，这个人找到了世界银行总裁，对他说：“尊敬的总裁先生，你应该马上任命一个副总裁！”

        总裁先生说：“不可能，这里这么多副总裁，我为什么还要任命一个副总裁呢，而且必须马上？”

        这个人说：“如果你任命的这个副总裁是洛克菲勒的女婿，可以吗？”

        总裁先生当然同意了。

        虽然这个故事不尽真实，存在许多令人疑窦之处，但它在一定程度上体现了沟通的力量。这个故事告诉我们，沟通时，信心非常重要，只有心里认定了这件对双方都有好处，才能获得对方的配合，取得沟通的成功。而且认定了这一点后，还要不屈不挠，不怕拒绝，直到取得最后的胜利。沟通是个很大的课题，非三言两语可说清楚。下面，让我们结合几个小故事来看看沟通的技巧：

        关于因缺乏沟通而起争执的寓言小故事（作文上用）

        狮子和老虎之间爆发了一场激烈的冲突，到最后，两败俱伤。狮子快要断气时，对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我。”

        沟通！人不可能孤立地生活在这个世界上，在这个五彩缤纷的世界上，人与人之间要学会沟通，学会理解，狮子和老虎没有沟通，而是一厢情愿地按自己的意愿行事，后果是牺牲了自己的生命，付出了十分惨重的代价。设想，如果要之前沟通一下，了解对方的意愿，我想结局会大有所变。记得现在电视上好像有这么一个广告词：“50年前，我们沟通一个城市，如今我们沟通一个世界，2008我们沟通一个梦想！”沟通的含义是很深刻的，沟通本指开沟以使两水相通，后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见。看来沟通能使事物顺利相连相通，确实如此，我们与每一个人的对话，与家长、朋友、老师、同事、领导的交谈，都是在沟通。为了买什么想要的东西，要与家长要钱沟通；为了出去和朋友游玩，要与朋友沟通；为了解决一道难题，要与老师沟通；为了完成一个项目，要与同事沟通；为了自己的工作需求，要与领导沟通……如果都不沟通，按照自愿行为鲁莽地去做事，最后往往只能以失败告终。把自己独立起来去做事，不团结，不与外界接触，成功是不可能的。学会沟通，从客观的角度考虑问题，把沟通放在十分重要的位置，这样，成功就会更近一步。

        校园里的小故事关于吵架的内容300字作文

        我和同班同学徐梦冉是一对形影不离的好朋友，一起上学，一起放学回家，还一起玩游戏，亲密极了。今天上午放学，我和徐梦冉之间发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会我们就吵了起来，吵完后，我决定以后再也不理徐梦冉了。

        回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“你呀，你认为徐梦冉做得不对，你有没有不对的地方呀？”“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在徐梦冉说你时，你不去跟她吵，而是好好跟她讲理，是不是就不会发生打架的事了？”我想了想，说：“是徐梦冉先跟我吵得啊！”妈妈说：“如果你的每个好朋友都像她今天这样，你都不理她们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤独。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅她，这样你才会有更多的朋友。徐梦冉虽然有错，但是你也不应该再和她吵，我希望你下午去给徐梦冉道个歉，不要让她再生气了，好吗？”我低着头，用很小的声音说了一声“好吧，妈妈！我下午去给徐梦冉道歉。”

        下午来到学校，我心里还想着徐梦冉会不会理我，我一见到徐梦冉，我和徐梦冉就同时低头认错，我们对视了一眼，然后就异口同声的笑了起来。我们俩都很后悔上午的那件事，我们又和好了，又成了非常要好的朋友。

        以宽容为话题的作文材料或小故事

        复以宽容为话题的作文：制学会宽容

        宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

        宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

        宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

        生活需要沟通的作文。300个字

        花用它那清香的气味与大自然沟通；人与人之间用心灵的交流来沟通；桥用严密的石子与堤坎沟通。生活因沟通而美丽，人生因沟通而精彩。 溪水受到了阻隔而四溢，只有沟通才能畅通无阻地流入大海。小时侯，父亲很严厉，尤其是在学钢琴的方面，父亲管得很严，而我的成绩依然停在原地。我对父亲没有什么好印象，总觉得他冷冷的，一看见他心里不太舒服。

        可那天早上，令我意外的是，父亲不再督促我学钢琴，只是给我讲了一个故事：说是太阳和北风比赛，看谁先使行人把衣服脱掉。北风呼呼的吹着，行人却把衣服裹的更紧了；而太阳却发出巨大的能量，使行人个个脱下了衣服。讲完故事，我发现父亲注视着琴键好久，好一会儿，才将目光移开。

        后来，父亲不再要求我天天练琴，而我也从那个故事明白：一个真正懂得弹琴的人，首先对音乐的热爱是主动的，被动的热爱只是一种形式……是沟通让我用新的目光看待父亲，是沟通使我理解父亲的一片爱心。或许正是父亲这种无形的教育下，我对音乐开始了萌动的寻找，开始自觉的坐在钢琴前，用音乐读懂了父亲……

        那一个晚上，我练完琴，偷偷的看了父亲的笔录，才恍然发现里面全是钢琴家的资料，肖邦、贝多芬、莫扎特——他们都是音乐圣人。这时，我才恍然大悟，虽然父亲不弹琴，但他是一个非常热爱音乐的人，并把希望寄托在我的身上，此时，我懂得：音符从我十指中泻出，将我们父女的心连在一起。音乐的真谛，是没有语言的沟通。这无形的内心的沟通、撞击、使我一下子长大了。沟通是生活中不可缺少的音符，沟通使我懂得做事一定要持之以恒，沟通使我读动了父亲。

       好了，今天关于“沟通作文500字高中作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“沟通作文500字高中作文”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。