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作文生活喜怒哀乐作文生活喜怒哀乐_生活喜怒哀乐的作文

ysladmin 2024-05-15 人已围观

简介作文生活喜怒哀乐作文生活喜怒哀乐_生活喜怒哀乐的作文       大家好,今天我将为大家介绍一下关于作文生活喜怒哀乐作文生活喜怒哀乐的问题。为了更好地理解这个问题,我对相关资料进行了归纳整理,现在让我们一起来看看吧。1

作文生活喜怒哀乐作文生活喜怒哀乐_生活喜怒哀乐的作文

       大家好,今天我将为大家介绍一下关于作文生活喜怒哀乐作文生活喜怒哀乐的问题。为了更好地理解这个问题,我对相关资料进行了归纳整理,现在让我们一起来看看吧。

1.环境描写作文喜怒哀乐

2.用喜怒哀乐写作文

3.喜怒哀乐作文700字,初中作文。

作文生活喜怒哀乐作文生活喜怒哀乐_生活喜怒哀乐的作文

环境描写作文喜怒哀乐

       1. 关于喜怒哀乐时的环境描写

        痛哭流涕,喜怒哀乐,笑逐颜开,开怀大笑,顿足捶胸,哭哭啼啼,

        热泪盈眶,古道热肠,装疯卖傻,痛心疾首,得意忘形,兴高采烈,扬眉吐气,慷慨激昂,

        开心,幸福,忧郁,烦恼,快乐,失落,矛盾,痛苦,希望,平和,坚定,犹豫,犹豫,痛苦,希望,快乐,忧郁,烦恼,开心,失落,幸福,平和,矛盾 开心,幸福,忧郁,烦恼,快乐,失落,矛盾,痛苦,希望,平和,坚定,犹豫,忧郁,烦恼,开心,失落,,恐惧,彷徨,伤心,绝望,龌龊 ,忧郁 ,

        黯然销魂,不爽,愁闷,贪婪,懒惰,*欲,骄傲,嫉妒,愤怒 缠绵悱恻 黯然神伤 黯然失色 百爪挠心 百无聊赖 侧隐之心 怅然若失 瞠目结舌 兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂。

2. 喜怒哀乐痛的心情环境描写各一篇

        喜:他一心一意的顶着对面的小儿子,脸上浮出一个浅浅的微笑。

       

        在她的眼里,缓缓的流转着一弯慈爱的清泉,轻轻地向外流淌,在嘴角聚成了那么满足的喜悦的一个微笑。 她欢喜地要发狂。

        在这自然的光彩之前,一种醉人的快乐,一种无限的柔情浸透了她那柔弱的心。这是她的日出!她的曙光!她的生命的开端!她的希望的升腾!她渴望着要拥抱太阳,伸出双臂向着光彩灿烂的空间。

        怒:他不能平静了,在房间里来回走着,那古铜色的脸,“唰”地变紫、变青,脸上的肌肉也在抽搐,太阳穴上青筋暴起,先前那喜悦顿时化成一片黑云,笼罩在脸上,凝聚在心头,大大的眼睛,失去了那动人的神韵。 哀:他说不下去了,一种又苦、又辣、又像火一样的烫人的气体郁结了他的喉头,他的声音呜咽了,泪水哗哗的涌流到他的脸上。

        他觉得自己掉下了一个万丈深渊里,黑暗像高山压着他,像大海淹没他,话也说不出来,气也透不过来,世界上没有任何一种痛苦能够和他此刻所感觉的痛苦相比。这种痛苦是那样锐利,那样深刻,又是那样复杂,那样沉重。

        乐:你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪耀着青春光芒的笑容,像一朵在夏雨之后悄然展开的睡莲,含着晶莹的露珠,羞怯又优雅的点着头。

3. 描写喜怒哀乐的作文

        《我的喜怒哀乐》

        想必在生活中,每一个人都有自己的喜怒哀乐吧,那你想不想听我的喜怒哀乐呢?

        喜

        在期末考试中,我一心想考个好成绩,于是写完以后,认真检查,不仅仔仔细细地看几遍题目,而且在草稿本上验算了再验算,推敲了再推敲。生怕哪道题看错,哪个生字写错。最后,我数学得了100分,语文得了98分,心里高兴极了,特别是语文,我想也不敢想:“噢!这是我的卷子吗?嗯!是的是的,高兴、欢喜……咦,我怎么那么骄傲、自大……应该要谦虚、谦虚……”

        怒

        在过年时,小孩子个个放烟花、打爆竹。当然我也不例外。我和几个小伙伴玩放烟花。我有一个妹妹,她今年四岁了,可爱又淘气,我对她是又爱又恨。在她放烟花时,我蹲在她旁边问:“好玩吗?……”突然她一下把那个还带着火星的烟花棒敲我额头,我疼的赶快站起来,她竟然还笑,我看了,气得大声训斥她,哪知她还向我吐舌头,我气得火冒三丈,真想“奖励”她两巴掌,可又怕大姨说我欺负她。哎,算了,但心阿中的怒火还未消。

        哀

        老师布置的作业超多。在九点半的时候,作业还没写完,可我眼睛已经在打仗了,慢慢地眼睛越来越眯,视线越来越模糊,越来越模糊……嗯,不行!我的眉毛用力上翘,把眼睛睁到最大,看我还闭上眼睛吗!唉,现在学生怎么连睡个好觉都那么难呀!“问君能有几多愁,恰似十江春水向东流。”呜……

        乐

        在星期一,老师在读日记写得好的人里面竟然有我!而且还在那几本日记本里挑出一篇日记读出来,虽然我不是写的最好的,但是能排上前几名我已经很满足了,再说,我会更加努力的。当老师读完我的日记后,我表面上是微微淡笑,但心里却是这样想的:“ 噢!竟然有我的名字!嗯,好高兴!平静,平静,这么芝麻豆大的事就高兴成这样,没出息! 不过还是很高兴,不行,我还要再努力,争取得到更多的 表扬!--嗯,不好意思了,是不是太虚荣了?”

        其实,我们的生活就是一道交响乐,时而欢快,时而高昂,时而婉转,时而凄惨……造就了一首首生活之歌!

4. 我要关于喜怒哀乐的作文

        快乐 我的暑假是欢乐的,缤纷多彩的。

        在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。 那个星期天,我们一家人一起乘车到了中南百草原。

        一到那边,眼前那就是一大片绿油油的,草地是翠绿色的。天是淡蓝色的,飘着几朵白云。

        草地上有几匹马在草上走来走去,仿佛在散步。有几匹马头和头依偎在一起,正悠闲的吃着草。

        还有一二个人正在给马喂食,与马亲密的接触。中南百草原虽然不像大草原一样那么广阔,有蒙古包,牛羊成群,但它也很热闹、美丽,具有自己的特色。

        我们到处参观了一会草原上美丽的风景,就要在一块草地上举行了野餐。坐在草地上,一边享受空气与美丽的风景,一边吃着可口的食物。

        真是一件享受的乐事。吃着吃者,我发现了一个游乐园,跑了过去玩了起来。

        那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。那里的玩具是锻炼你的体力,没有一个好的身体是不行的。

        我先在一窜铁链上爬了上去,我爬着爬者,眼看快到了终点,我害怕了,好象要从上面摔下来。最后,还是爸爸扶我上去。

        爸爸和我站在高高的木屋里,见妈妈在欢快的荡秋千,外公他们在走独木桥,玩得十分开心。过了一会儿,我看了看地图,发现了一个更爽的地方-----赛马场。

        我们赶到了赛马场,一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。那个叔叔手细鞭,在马 *** 上抽了一下,马就跑了起来,爸爸抓紧缰绳,威风凛凛的冲在前面,那位叔叔比较胆小,但也紧赶慢赶的追了上来,到了高坡,爸爸一加劲,冲上高坡到了终点。

        回来以后,爸爸笑着说:“骑马原来那么爽,那傻小子,脸色铁青,吓坏了!”我听了也想骑次马。爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我,叔叔抱我上马,我既紧张又激动,这可是我生平第一次骑马啊!我抓紧缰绳,再马场上走来走去,妈妈还给我照了相呢!趁我不注意,那位叔叔拍了一下马 *** ,马发疯似跑了起来,我吓坏了,拉紧绳子,嘴里叫到:“马大爷,马爷爷,求你停了吧!也许是我绳子拉的紧,也许是我的“祈祷”起了作用,马停了。

        我可松了一口气。 中南百草原太好玩了,不仅 *** ,而且有趣。

        悲伤在延续 我把黑夜轻轻地挂在树梢,想独自去与流云共淌。

        黑夜的沉默勾起了我的追思,也许是孤单的等待成就了无奈的习惯,花开花逝,谁的手心捧起了那暗淡的月光,洒下点点落红,将我引进了无边的思绪 一个人的世界里,难以抚平的虚空时常在心底纠然地蔓延,那寻找的眼神,在穿行城市中闪烁着刺眼的苍凉白色,夜是沉醉里蔓延的黑,寂寞便是成长在黑夜里的花朵。隐匿的独行者掠过黑夜,寂寞的呼吸川流不息,化作夜里盛开的花朵,苍凉而美丽 虚无的飘荡,是灵魂深处的驱使,在苍凉中诠释种种忧伤。

        当最后一滴感动无奈地划过眼旁,若飘拂的影子,在萧瑟的风中,寻觅不到归宿,便莜地灰败而去,扬起一片淡蓝色的粉末 往事已在不断变形,不断消散,回忆与思念在夜空飘飞,不知该归往何处。相连的却是遗忘和消逝,东风的背叛凛冽而无情,落花是如此的无赖,无赖繁华终离去。

        在这模糊的尘世里,谁又曾见过那不谢的好花 涣散的破碎,在长久的寻觅过后,闯进期待的双眸,却不知世间的缺陷已在顷刻间暴露,掠夺了黑暗里仅有的美丽,掩盖了暇渍的朦胧之美 宿命中停留的衷曲,或许早已失去了所谓的归宿,或许只是想找回那消散的魂魄,或许只能延续悲伤。

        我喜欢的一本书 这本书上讲了爱心接力,小欣月圆梦看国旗升起;诚实为本,老木匠制出了让人“说真话”的椅子;勤奋自强,8岁倪东艳撑起一个家。

        这就是《知荣明耻树新风》向我们展现的动人故事。这些故事让我深受教育,其中最让我感动的是老木匠发明的让人“说真话”的椅子这个故事。

        <----> 这个故事讲的是一个朴实的老木匠,发明了一把让人说实话的椅子。却没人愿意去偿试,最后老木匠亲自偿试坐在椅子上说出了心中一直不敢说的做错了的往事,村民们从此受到了深刻的教育。

        却变得诚信起来。 <----> 是的,如古人所说“一言既出,驷马难追”“言必信,行必果”这些都告诉我们做人就要做一个诚实守信的人。

        说到这里我的脸突然红了,埋在心里很久的秘密今天我要一吐为快。 记得那是一个炎热的夏天,骄阳似火,我一个人在家,去拿东西的时不小心把妈妈最喜欢的花瓶摔碎了,我心里非常着急,心里想要是妈妈知道花瓶是我摔碎的话一定会被骂的。

        我就趁妈妈没回家之前我把花瓶的碎片扔到了垃圾堆里用垃圾盖住了,这样妈妈就不会知道了。后来妈妈找了很久没有找到。

        <----> 此刻,说出了心里话我心里一下子轻松了许多,回家后,我会向妈妈认错的。真的诚实会让你感到快乐和幸福同在,不信?你也试试 大海发怒了 作者:)ㄣ黯(_殇℡ 作文体裁:立论文 关键词:大海发怒了 发表时间:2008-7-15 人气:33 字号: 大 | 中 | 小背景色 海洋,巨大无比,美丽富饶。

        她总像母亲一样包容人类,把取之不尽的资源带给人类:渔业资源,海底石油,地热资源……可是,人类像不懂事的孩子,一直无理取闹,经常往海里扔垃圾,污染了海水,没有珍惜大海,体谅大海,让大海心痛。 有人曾做过一个实验,他。

5. 求关于喜怒哀乐的作文1篇,500字

        人从呱呱落地那天起,就注定与学习是分不开的。小时候跟着妈妈呀呀学语,在幼儿园跟着园里的阿姨学习认字、数数,现在跟着老师学习写作、算术、画画,一直到将来的工作中都离不开学习。学习是枯燥的,也是快乐的;是辛苦的,也是甜美的。学习的过程包含着酸甜苦辣咸五味俱全,但是我知道只有好好地学习,我们才可以享受学习的快乐;只有努力地学习,我们才可以掌握我们从前不懂的东西。

        从第一学期一直到现在,我每天早上一到教室,听到朗朗地读书声和哗哗的翻书声,我就同样地与同学们一起拿起书本读起课本来,要背的课文没有读几遍就会背了,我心里暗自为自己有良好的记忆力而庆幸。晚上,我看看一些课外书,听听一些哲理散文,领略文章中的道理,分享作者的快乐与悲伤。每当我完成好作业或者是成功地回答老师的提问,我的情绪就会空前高涨,伸出两个手指,叫一声“yes”。我因学习而快乐时,总是有两个小酒窝也来凑热闹。一年级的时候,我期末考试取得双百的好成绩,我拿到一撮撮的奖状,同学们都羡慕我,我的心里活象开了一朵朵娇艳的鲜花似的。

        在学习中,令我愤怒的事情是在二年级的时候,我们敬爱的叶慧姬老师的调离,我因为这事有时半夜突然醒过来,紧接着就开始发狂。不过使我愤怒的还有就是我的字和作文。我的字歪歪扭扭的,没有一顶点儿笔锋,有时就连最普通的一二三四这几个字都写的不是大,就是小,还要每天练字。手都写麻了,就连关节也变得异常酸痛。一个字“苦”啊!就因为我的这字,害得我考试的试卷误让老师扣了个三分四分的!就这事,害的我差点“精神失常”,险些把试卷都给撕了。还有让我头疼的自然就“作文”了!每次到写作文的那时候,我的头闷得慌。有次还发狂哩!比如把作文簿给啪嚓一下,撕成两半了!还有一件事我一说出来啊,那一肚子的火啊,它就涌到这嗓子眼上了。这就是我在一年级时的一件事。那天是十月六日,就在这天晚上,我特意打电话去问我的同学,是七日上课吗?同学却说:“不,是八日。”我当时听到这话啊,那叫一个劲的高兴啊,浑身热血沸腾,彻夜未眠。第二天,学校里的同学早已在课堂上学习,而我却在家里呼噜呼噜地睡着大觉呢!那不知道多舒服啊。直到老师电话打来的那一刻,我才知道今天需要去上学。顿时,我的心里像打翻了醋罐子,其中就包含着酸甜苦辣咸。我忙忙的背起书包上学。那时我真是愤怒,那个同学居然“慌报军情”。哎,学习啊,你为什么不打个电话叫我呢?

        不知道什么原因,我每当大考的时候就会觉得肚子异常的疼痛,好象有两条蛟龙在我肚子里翻江倒海,玩着双龙戏珠似的。总是不给我留点情面,好歹也不要在大考时玩双龙戏珠吧。哎,你们也太顽皮了。这也是我觉得学习也有哀愁的原因。但还有一次参加“智慧杯”竞赛时啊,也有这种事发生,真的是毫不留情啊!

        学习往往爱捉弄人,有的孩子明明喜爱你,你却不给他们机会来征服你,常常把这些人“打趴在地”。一些人根本不把学习放在眼里,却被他们所征服。

        学习是多姿的,有快乐,有悲伤,有愤怒,也有哀愁。在我学习的过程里,总会有坎坷与难题,总会有快乐与悲伤,也会捉弄人。当我做的不够好时,我的情绪就从高耸的山峰掉下了半山腰,我就低着头一声不响。自从二年级以后的考试中我越是想取得好成绩就越考不了好成绩。考试前总是觉得按照我的表现拿第一名是手拿把攥,明明是胜利在望,但是就因为一时粗心大意,把第一名拱手让人了。你们知道我为什么会把第一名拱手让人呢?其实我几乎每次考试都是接近“一百分”的,但是总是因为“思想飞到大草原上去了”所以才“名落孙山”。哎!真是一时失足千古恨哪!

        学习,我要征服你,我要找到一种轻而易举的方法征服你,让你为我带来更多的快乐,带去所有的悲伤和哀愁!

用喜怒哀乐写作文

       在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

        镜头一:喜

        今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

        镜头二:怒

        我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

        镜头三:哀

        我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

        镜头四:乐

        终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。真乐呀!

       哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。

        怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!

喜怒哀乐作文700字,初中作文。

       1. 用喜怒哀乐,任选一种写作文

        想必在生活中,每一个人都有自己的喜怒哀乐吧,那你想不想听我的喜怒哀乐呢?喜在期末考试中,我一心想考个好成绩,于是写完以后,认真检查,不仅仔仔细细地看几遍题目,而且在草稿本上验算了再验算,推敲了再推敲.生怕哪道题看错,哪个生字写错.最后,我数学得了100分,语文得了98分,心里高兴极了,特别是语文,我想也不敢想:“噢!这是我的卷子吗?嗯!是的是的,高兴、欢喜……咦,我怎么那么骄傲、自大……应该要谦虚、谦虚……”怒在过年时,小孩子个个放烟花、打爆竹.当然我也不例外.我和几个小伙伴玩放烟花.我有一个妹妹,她今年四岁了,可爱又淘气,我对她是又爱又恨.在她放烟花时,我蹲在她旁边问:“好玩吗?……”突然她一下把那个还带着火星的烟花棒敲我额头,我疼的赶快站起来,她竟然还笑,我看了,气得大声训斥她,哪知她还向我吐舌头,我气得火冒三丈,真想“奖励”她两巴掌,可又怕大姨说我欺负她.哎,算了,但心阿中的怒火还未消.哀老师布置的作业超多.在九点半的时候,作业还没写完,可我眼睛已经在打仗了,慢慢地眼睛越来越眯,视线越来越模糊,越来越模糊……嗯,不行!我的眉毛用力上翘,把眼睛睁到最大,看我还闭上眼睛吗!唉,现在学生怎么连睡个好觉都那么难呀!“问君能有几多愁,恰似十江春水向东流.”呜……乐在星期一,老师在读日记写得好的人里面竟然有我!而且还在那几本日记本里挑出一篇日记读出来,虽然我不是写的最好的,但是能排上前几名我已经很满足了,再说,我会更加努力的.当老师读完我的日记后,我表面上是微微淡笑,但心里却是这样想的:“ 噢!竟然有我的名字!嗯,好高兴!平静,平静,这么芝麻豆大的事就高兴成这样,没出息!不过还是很高兴,不行,我还要再努力,争取得到更多的 表扬!--嗯,不好意思了,是不是太虚荣了?”其实,我们的生活就是一道交响乐,时而欢快,时而高昂,时而婉转,时而凄惨……造就了一首首生活之歌。

2. 喜怒哀乐作文

        成长的过程中,有的人也许是一帆风顺,事事称心;有的人也许是烦恼多多,忧愁不断;可是我的成长过程却显得那么的多姿多彩,充满了喜怒哀乐.那么就让我们一起打开记忆的匣门,重温美好的往事吧! 喜 三月的和风,温暖而又和煦.这天下午,正在玩耍的我,突然听到一个喜讯,我的作文发表了,这时,我眼前的一个个字都变成了一个个动人的音符,在我的眼前高低起伏.此时,我的心情真是无法用字眼来形容. 怒 夏天的傍晚,阴沉的天,使我的心情很烦躁,不由得有点心不在焉.老师正在绘声绘色的给我们上课,老师看着我不专心的样子,便点名叫我站起来回答问题.我羞答答的站起来,向老师眨眼睛,我便随便说出一个答案,使同学们开怀大笑,我不开心了,心里不由得燃起愤怒的焰火,久久难以熄灭. 哀 秋天到了,这是农民伯伯丰收的季节,我便回到乡下帮爷爷奶奶分担一些家务,回到乡下,我便认识了一个好朋友,当我要回城时,我便很舍不得离开你,临走时,我不禁哀伤的想了一句:“有些东西失去了,才懂得珍惜.” 乐 冬天到了,外面飘着鹅毛大雪,也挡不住我们快乐的心情,小朋友们更是如此,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在扔雪球……这么快乐的气场,让我久久徘徊. 随着年龄的增长,我们长大了,成长的过程更加多自在多彩,充满了更多的喜怒哀乐,也让我们回味无穷.。

3. 以喜怒哀乐写一篇作文

        “一二三四,一二三四。”做 *** 们很快乐,这就是喜。

        “嘶——嘶——嘶……”“好啊!你,你竟然敢撕我的本子,欠揍啊!”他撕我的本子,我的头上着火了,这就是怒。

        “唉,刘雨沁走了,我们又少了一个伙伴。”“呜——呜”班级里一片鬼哭狼嚎,而我的眼睛里也湿润了。她是我的朋友。这就是哀。

       

        “呵呵呵,呵呵呵!”一阵阵女孩子爽朗的笑声传来,写字比赛上我们和刘雨沁又相遇了,大家开怀大笑,比赛开始时,我们手拉着手走进来,比赛结束后,我们又手拉着手走出去,一路上谈笑风生。这就是乐。

        古话说得好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”正是因为人世间有了酸甜苦辣,喜怒哀乐,我们的生活才会变得多姿多彩,有姿有态。

4. 关于写自己喜怒哀乐的作文

        运动会的“喜怒哀乐”

        太棒了,我终于盼到学校开运动会的时候了。开运动会,我就可以不上课,可以不做作业,还可以在在操场上散步或者看书,呼吸新鲜空气,真是太好了。现在,两天的运动会很快都结束了,在我们喜悦的同时也有着一份悲伤和愤怒,也就是我们的喜怒哀乐,让我一一为你们道来。(哎呀,忘记了告诉大家,运动会是在10月19、20日开的,地点是在西安市育英小学举办的,请大家原谅^-^)

        喜――喜气洋洋如过节

        因为头天天还在下雨,我一直担心第二天下雨开不成运动会,搞得半夜起来爬在窗子上外面的天气,天亮了差点错过了起床时间,起来朝外面一看,我高兴地大喊一声:“天晴了!”老爸老妈被我吓了一跳。我忙忙搬起一个小凳子就朝学校跑(当然早饭是顾不上吃了,书包也不用带了,但童话书是要带上的)。

        到了学校,首先听到的是昂扬的运动员进行曲,操场上彩旗飘飘,一派热闹喜庆的场景。我们在老师的带领下来到了操场,参加了开幕式。没有比赛项目的同学坐在了操场边上观看比赛。

5. 用喜怒哀乐其中一个写一篇作文150字

        家庭生活一幕 过年了,姐姐来拜年,喜庆的氛围充满了整个家.晚上,为了给家里来点搞笑,我和姐姐策划了一场"锅碗瓢盆演唱会".我和姐姐来到厨房,准备开演. 姐姐挥挥手,然后大声说:"今天我们来开一个'锅碗瓢盆演唱会',谁先表演一个"爸爸抢着说:"嘿,先让我演一个.""预备---开始."姐姐一声令下,爸爸就开始表演了.他先拿起油壶将油往锅里一倒,说:"嗤 ,倒油,'锅碗瓢盆演唱会'现在开始."说着,拿起筷子敲敲这个碗,打打那个盆,一边敲打还一边有节奏地点并没有哈腰,脸上一副陶醉的神情.妈妈忍不住把一口刚喝的水喷到了奶奶身上.可奶奶正在欣赏爸爸的演出,一点也没察觉.爷爷在一旁抽烟,连烟都已经抽灭了还不知道.我和姐姐呢则在一旁按着肚子哈哈大笑.妈妈笑着对爸爸说:"停,停,停,照你这样演下去,不把人笑傻了才怪,倒还不如让奶奶唱一首歌."奶奶说:"好呀."奶奶清了清嗓子,就唱了起来.猜猜,她唱的是什么是那首我已经听烦了的《天仙配》"树上的鸟儿成双对……" 爷爷说:"得了得了,你就别倚老卖老了,现在用热烈的掌声来欢迎我的外孙女来演唱一首."姐姐说:"现在就让我们这个重量级的'音乐家'为大家演唱一首流行歌曲《老鼠爱大米》.喂,来点鼓励嘛!灯光、音响准备."我调了调'音律',对姐姐说:"开唱吧!"姐姐咳嗽了一声,唱歌:"我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……" 就这样,锅碗瓢盆演唱会在姐姐的《老鼠爱大米》中结束了.。

6. 描写喜怒哀乐的作文

        《我的喜怒哀乐》

        想必在生活中,每一个人都有自己的喜怒哀乐吧,那你想不想听我的喜怒哀乐呢?

        喜

        在期末考试中,我一心想考个好成绩,于是写完以后,认真检查,不仅仔仔细细地看几遍题目,而且在草稿本上验算了再验算,推敲了再推敲。生怕哪道题看错,哪个生字写错。最后,我数学得了100分,语文得了98分,心里高兴极了,特别是语文,我想也不敢想:“噢!这是我的卷子吗?嗯!是的是的,高兴、欢喜……咦,我怎么那么骄傲、自大……应该要谦虚、谦虚……”

        怒

        在过年时,小孩子个个放烟花、打爆竹。当然我也不例外。我和几个小伙伴玩放烟花。我有一个妹妹,她今年四岁了,可爱又淘气,我对她是又爱又恨。在她放烟花时,我蹲在她旁边问:“好玩吗?……”突然她一下把那个还带着火星的烟花棒敲我额头,我疼的赶快站起来,她竟然还笑,我看了,气得大声训斥她,哪知她还向我吐舌头,我气得火冒三丈,真想“奖励”她两巴掌,可又怕大姨说我欺负她。哎,算了,但心阿中的怒火还未消。

        哀

        老师布置的作业超多。在九点半的时候,作业还没写完,可我眼睛已经在打仗了,慢慢地眼睛越来越眯,视线越来越模糊,越来越模糊……嗯,不行!我的眉毛用力上翘,把眼睛睁到最大,看我还闭上眼睛吗!唉,现在学生怎么连睡个好觉都那么难呀!“问君能有几多愁,恰似十江春水向东流。”呜……

        乐

        在星期一,老师在读日记写得好的人里面竟然有我!而且还在那几本日记本里挑出一篇日记读出来,虽然我不是写的最好的,但是能排上前几名我已经很满足了,再说,我会更加努力的。当老师读完我的日记后,我表面上是微微淡笑,但心里却是这样想的:“ 噢!竟然有我的名字!嗯,好高兴!平静,平静,这么芝麻豆大的事就高兴成这样,没出息! 不过还是很高兴,不行,我还要再努力,争取得到更多的 表扬!--嗯,不好意思了,是不是太虚荣了?”

        其实,我们的生活就是一道交响乐,时而欢快,时而高昂,时而婉转,时而凄惨……造就了一首首生活之歌!

7. 喜怒哀乐的作文(不少于600字)

        在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧! 镜头一:喜 今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。

        这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了! 镜头二:怒 我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。

        今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。

        这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊! 镜头三:哀 我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。

        可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀! 镜头四:乐 终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。

        进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。

        真乐呀! 哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。 怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧! 我和姐姐喜怒哀乐 我和我的姐姐,每天都发生一些有趣的事情,其中有:喜、怒、哀、乐,四种不同的心情,每次我不开心时,姐姐就会来安慰我,帮助我。

        姐姐有什么心事的时候,我总会来支持她,来逗她(我自身就很可爱,嘿嘿!)所以,我们两个守望相助,接下来,我就给你们介绍一下我们俩的喜怒哀乐; 喜:有一次,我在回家的路上,看见了一只小狗,大概是蒿泊拆迁没有人养它了吧,我看它挺可怜的,就把它带了回家,我们就给他起了个名字叫:旺财,这个名字不错吧,呵呵,吉利又好听,慢慢的,经过我和姐姐的精心照顾旺财渐渐的长大了,长的又大又肥,我和姐姐很高兴,这就是我们俩的喜。 怒:哎。

        虽然我们俩和睦相处,但也有吵架的时候,晚上,我们没事,我说:“我们玩跳棋吧!”姐姐说:‘好啊!’,说着我们就玩起来了,“我跳”嘿嘿,我跳了一步,我姐姐可不让我得逞“我跳跳跳”“遭了,我姐姐跳了三步,而我才跳了一步哎。

        我跳呀跳呀,我耍了一下赖,我姐姐说拿回去,我不拿你能把我怎么样,就这样我们就吵起来,最后我们一扭头就互不相干的走了。可是我们还会和好的,这不,第二天我们两个人就跟没事似的和好了,嘿嘿。

        哀:每天作业很多,尤其是到了双休日,作业更是多上加多,真是烦人,哎。

        老师说着倒轻松,却不知道我们写的有多苦啊!我真想早点长大呀,连天气不好休假还有作业,幸好不多,哎!要不我就要“自杀”了!多亏我姐姐助我一臂之力,我们俩加班加点的---------写作业,我就想呼吁一下:作业少点!!!!。害得我姐姐差点累成“青年痴呆症”! 乐:下雪了!我姐姐终于放假了,我可不能错过,我叫上姐姐就出去,我们先选择堆雪人,堆呀堆呀,终于把身子堆好了,该弄脑袋了,我们怎么也滚不起来--------因为雪太松软了,我们就在脑袋上弄了个圆的,在使用“切脖”方案,o(∩_∩)o…哈哈,把一些小零件按上去,大功告成!看起来真像一个卫士,保护着我们,我们又选择了打雪仗,我拿起武器,朝着我姐姐直泼,有时候还会扣到姐姐的头上,姐姐也毫不相让,总是把我逼到雪坑里,但是,一点都不疼,而且这一打起来就上瘾了,把我弄得像个“活雪人”平日和睦相处的姐妹,如今成了敌人,有句歌词唱的好:该出手时就出手!啪!啪!啪!最后弄得两败俱伤。

        我们的笑声融化了冰冷的雪。呵呵、、、、、、我和姐姐的喜怒哀乐,是不是很精彩啊!我们永远是一对好姐妹!!! 心情是一个怪东西,随时会在你的脸上开出鲜花或积累乌云,好的心情你扬眉吐气,糟透的心情则让你看不到阳光。

        社会在随时随地的变化,纷繁复杂的事物赶集似的聚到你的面前,你的心情也就顺理成章地充当“五味瓶”的角色,酸甜苦辣涩万般滋味轮流装点你的心情。 人吗,要想好,就要瞪大眼睛看待生活,扬起眉毛笑对生活,未雨绸缪设计生活,信心百倍投入生活。

        大千世界,芸芸众生,谁都会真心真意地希望,天天有个好心情,有个纯净的心田,但都无法希望天天笑口常开。 写写吧。

        写信给朋友,写日记给自己,写……只要写的过程。 写写,就会心安理得,就会心情纯净。

        多大的风,多大的雨,多大的羁绊,多惨的噩运,只要你让自己坐下来,一张书桌,一张白纸,一支笔逆或者再沏上一杯清茗,点上一支合口的香烟,逆或一台电脑,面对一方荧屏,给自己。

8. 写喜怒哀乐的作文500字

        在我童年的记忆里,发生过许许多多的事,有快乐的,有悲伤的,有疑惑的,有感动的……其中,我印象最深又最感动的一件事发生在冬天的一个夜晚。

        那时我还年幼,容易生病。那天夜里,外面下着鹅毛大雪,夜深了,我的翻腾不安引起了妈妈的注意,她用体温计一量,我高烧将至40度,妈妈二话没说,抱起我就往医院赶,在那个大雪纷飞的夜晚,妈妈瘦弱的身躯在雪影里拉得很长,身后留下一串或深或浅的脚印。不远处有一辆面的,妈妈急忙招手让他停下,坐在上面,意识已经模糊的我似乎感觉到妈妈焦急的心情,两滴滚烫的水珠滚落在我的脸上,妈妈急得哭了!

        面的跑得飞快,不久就到了医院,妈妈付了钱,抱着我就往儿科跑,这时我的意识更加模糊,只觉得大夫好像给我灌了肠,然后迷迷糊糊就睡着了,等我醒来时,天已经蒙蒙亮了。我一睁开眼,看见妈妈正用不安的眼神盯着我,满脸的疲倦和憔悴,我顿时热泪盈眶。这时,听见查房的大夫对妈妈说:“你不冷吗?大冬天穿着拖鞋。”我慌忙看妈妈的脚,妈妈不好意思地笑着说:“出门太急,忘记换鞋了。”我紧紧地抱住了妈妈,心里有说不出的滋味。

        都说母爱是伟大的,每当我想起这件事,就感动不已。

9. 以我的喜怒哀乐为题写一篇600字作文,谁有的,我将重重答谢

        人生难免充满酸甜苦辣,喜怒哀乐~~~~~~~~ 喜我轻松地走在绿草地上,快乐地穿梭于爸妈之间,笑盈盈地举起相机,为爸妈取下这个难忘的镜头~~~天是蓝的,蓝得心醉;云是白的,白得轻柔;草是绿的,绿得娇嫩;花是红的,红得火热~~~从没感受过的惬意,使我醉了,放开心,让它深深地融入这绿意红花,蓝天白云之间~~~~~~~~~~` 怒那是我三年级的时候,一次数学单元测试又得了五十九分.快吃晚饭时,妈妈得知此消息,气冲冲的搁下筷子,“啪---!啪----!”劈脸就给我两个又响又脆的巴掌!这还不够解气,妈妈又将那试卷揉成一团,狠狠地丢在地上,指着我道“像你这样的成绩还想考什么重点中学!恐怕连普通中学都不肯要你.”我不敢做声,只是捂着发痛的脸,眼泪不禁夺宽眶而出,扑哧扑哧的落下来~~~~~~~`哀我被眼前这一切感动着:那看不见的双眼,那颤抖的双手,那汗水,雨水挂满了脸颊.一个双目失明的盲人自己行走都困难,但是,他时刻向导别人,而不是自己.可我~~~~~~~~`泪水从我眼眶里涌了出来~~~~~~~~~~`乐最后走出的,是一位白发苍苍的老人.他来到大街上,用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜,戴在目光深邃的眼睛上,静静的站在那儿,凝视着远方,许久,许久.对,你看:他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑~~~~~~~~。

       我的喜怒哀乐

       每个人的喜怒哀乐都不相同,有人的乐会很极端的表达出来,还有的不管遇到多么开心的事都只是微微一笑而过,甚至有的都不表达出来。有人的怒会瞬间爆发,勃然大怒,还有人会是眼里闪过一丝仇恨。。。。。。正因为我们有这些形形色色的表情才构成了我们多姿多彩,五彩缤纷的人生。

       我的喜表达的很单纯,最多也就只是高兴的乱花钱。还记得当年我还很年幼,那时我得到了很多压岁钱,高兴的我就拿那些压岁钱买了很多的玩具,可买回来才知道根本没用,我没玩几天就不玩了。我的怒表达的很恐怖,有时心情如阴天的我总会打球去发泄,严重的会去打架,消气了以后便觉得自己做了一件大大的错事,可每次都控制不住,记得在小学的时候,那天我跟家里闹了点矛盾,到了学校的时候跟同学也发生了点小小冲突,随后我勃然大怒瞬间就打了起来,事后便一下子变的很内疚。我的哀最没有危险了,不像我的喜会花钱如流水,不会像我的怒瞬间爆发,而是会选择沉默。不顺心的时候听听歌,哭一哭,跟朋友吐露一下心声。有一次我由于没有考好便在学校哭了,哭了之后并不解心中的忧郁,放学后一路狂奔回家,到了家冲进卫生间就很快的洗脸,过后的我选择出去打球,运动了一身臭汗后用冷水洗澡,随后上QQ与同学吐露心声。那时感觉我心脆弱的像女生。我的乐也不同,乐不会像喜那样极端,不会像怒那样放肆,不会像哀那样变成小女生。我的乐是最简单不过的,唯独就是跟同伴在一起说说笑笑,谈着我们那快乐的童年。甚至有时无聊了自己对着镜子做鬼脸,自己给自己讲笑话,自己给自己找点乐子,自己给自己。。。。。。这些就是我的喜怒哀乐,正是这些喜怒哀乐才构成了一个与众不同的我,一个情绪多变的我,一个傻呼呼的我。

       看吧,喜怒哀乐是形形色色的,仔细回想一下我们的人生,其实可以用四个字概括,那就是“喜怒哀乐”。

       今天的讨论已经涵盖了“作文生活喜怒哀乐作文生活喜怒哀乐”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。