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课堂的笑声作文400字_课堂的笑声作文400字四年级
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介课堂的笑声作文400字_课堂的笑声作文400字四年级 今天,我将与大家共同探讨课堂的笑声作文400字的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.忘不了的笑声作文400
今天,我将与大家共同探讨课堂的笑声作文400字的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
1.忘不了的笑声作文400字
2.写一篇上课吵吵闹闹的作文400字
3.笑声为题写作文400字左右
4.小学生与笑有关的作文400字四篇
5.《xxx的笑声》作文400字
忘不了的笑声作文400字
笑声,是一种力量,他可能会给我们带来温暖和前进的动力,笑容也是世上最美的表情。下面是由我为大家整理的“忘不了的笑声作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。忘不了的笑声作文400字一马上就要小学毕业了,六年小学生活中,最难忘的是小学伙伴们的笑,全班的同学都爱笑,各人的笑声不一样,别具一格。
“哈哈哈”这肯定是xxx的笑声了,她肯定遇上令她高兴的事了,正在笑呢,她这一笑可真有魔力呀,还惹得我们跟着哈哈大笑起来。
“哈鹅鹅鹅”这肯定就是xxx的笑声了,她现在听了谁的笑话被逗笑了,每次都是嘴一咧,前俯后仰的大笑起来,有时笑的激烈时,还会拍着自己的大腿,边拍边笑。
“ 嘻嘻嘻”这就是我们的坏蛋xx的笑声了。他这一笑,肯定又有谁遭殃了。果不其然,xxx的椅子被他藏起来了,害得他找不到了,这时xx的笑声就出来了。
“呵呵呵”这洪亮的笑声是谁呢?是我们班的“x哥”xxx同学的笑声,笑的很有感染力。原来他在听小陈的冷笑话,他这一笑引的大家都哈哈大笑。
窃喜的笑,傻乎乎的笑,肆无忌惮的笑……这些笑声,这些人,我永远不会忘记,这些快乐的笑,充满阳光感染了我。
忘不了的笑声作文400字二我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情,不由自主的也会小起来。
“哈哈哈哈”你看吧!绝对是兔牙xxx一边说着自己编的笑话,一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室,只见他用手捂着脸,不停的哈哈大笑,有时笑激动起来,还直拍桌子……
“嘻嘻嘻”这就是幽默大王xxx同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。
‘嘿嘿嘿’这是xx的笑,他笑起来是不知对么阴险,手的动作加脸的表情,让我真不知他想干什么。突然又回复原样,向我索要东西。他笑起来的表情可多了,让我摸不着头,他想干嘛。
还有就是班主任的笑。我们x老师啊,笑起来很甜美,声音很小声‘哼哼哼’因为她的尾毛很淡,像蒙娜丽莎一样,所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。
啊!快乐的笑声!美好的笑声!朋友之间友谊的笑声!将永远印在我脑海中。
忘不了的笑声作文400字三不久,我们就要告别美丽的校园,告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始我们崭新的学习生活。在这六年小学生活中,使我最难以忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。
我们班的同学都爱笑,而且每个人的笑声各不相同,别有一番姿态。“咯咯咯”,这是我们的前任班长xxx的笑声,笑得很有感染力。原来啊,她正在给同学们讲笑话呢。看她,肚子里像是装满了笑话似的,妙语连珠般的一下子从口中全都“发射”了出来,瞧,同学们听了她讲的笑话后乐得嘴都合不拢了,而她自己呢,更是被乐得捂住了肚子在那笑。笑声,在教室里久久地回荡着……
xxx的笑很文雅:眼睛一弯,嘴巴一抿,不管我和哪位同学之间有矛盾,心里有疙瘩,只要听了她那 “嘿”的一声笑,那就什么不愉快的事都顿时烟消云散了。这么样,她的笑神奇吧?不过那可得因人而异啊!
“嘻嘻嘻”!“这是我们班的搞蛋鬼xxx的笑声。一听到这样的笑声,就知道他又捉弄人了。果然不出所料,原来他呀,闲着没事做,就帮他的敌人”同桌编了首骂她的诗,嘿,还别说,念着还挺顺口呢,这不,气得他的同桌泪眼汪汪。这时我们班的自称是“上知天文,下知地理”的大学士xxx这个救星来了,他呀,先给大家说了个笑话,见没效果,便又编了个拐着弯骂xx的故事,听后都笑了,xx的同桌自然也不例外。
谈起这个大学士,那可真是“才高八斗”啊,什么乱改成语、自编小诗、让诗人们改朝换代……那可都是他的“杰作”啊!谈起他的笑声,你们才能真正领悟到“猪八戒照镜子里外不是人”这句话的含义啊!瞧他笑成那样,“哈哈哈,呼呼呼”,真是令人毛骨悚然啊,而且他笑时有一特点:爱往外喷口水。水花四溅,那可真是“飞流直下三千尺”啊,真是一点也不夸张。
“呵呵呵!”这个笑声是从哪传来的?这么洪亮,这么潇洒,这么豪放。噢,原来是xxx那小子发出来的呀!瞧他笑得多开朗、多自由啊,仿佛在他心里根本就没有一件烦心事,在这六年的漫长岁月里,考了这么多试,写了那么多作文,上了这么多堂课,还能如此乐观,真是不简单。
此时,我的耳畔想起了同学们那曾经熟悉的笑声:课堂上的笑声,春游时的笑声,运动会得胜的笑声,班级评比获奖时的笑声……
啊!快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声!这就是我亲爱的同学们的笑声。它已印在我的脑海中,永远也忘不掉,让我永远记住我们这个快乐的班级!
忘不了的笑声作文400字四两年的时间,马上就要过去了。每天,我们的生活中都充满着欢笑。而这笑声也是最令我感到难忘的。
我们班的同学都爱笑,每个人的笑声都不一样呢!“嘿嘿嘿”,这是小x同学的笑声,她笑得很文雅,眼睛一闪,牙齿一露,笑起来可好看了。
体育委员单美丽的笑特别富有感染力,与她搭档的是xxx。“咯咯咯”这两人一笑,简直就停不下来。还经常让别人看笑话。她们的笑点特别低,有时候相互对视一下,都能笑半天。“呵呵呵”这带有讽刺的笑声是从xx嘴里传出来的。她正在看xxx和xxx的好戏呢!
“嘻嘻嘻”,这是小个子x同学的笑声。一听到这样的笑声,就知道他一定又在干坏事了。果然,他正把一坨粘土放在冯同学的椅子上,等着他一屁股坐下去呢!我并不打算揭穿他,结果过一会儿他与别人打闹时自己一屁股坐下去了。我目睹了全程。便“哈哈哈”地大笑起来,这真是自讨苦吃啊!
这些特别可爱的笑声把我们的生活充斥地多姿多彩,我将永远记住这群快乐的笑声。
写一篇上课吵吵闹闹的作文400字
校园里的笑声
在我们的日常生活中,遇到过许多笑 声.如:同学之间嬉戏打闹的欢笑 声;和老师之间谈笑的笑声;和家长 之间谈话的笑声.其中,有一种笑 声使我记忆犹新,那就是校园里愉快 的笑声. 记得一次音乐老师说好了星期三下午 参加我们的课外活动,“天有不测风 云”,中午过后下起了大雪.“这鬼天 气,早不下,晚不下,偏偏这个时候 下.’’“课外活动又让它搅黄了.”“唉, 又该写作业了!”同学们小声嘟嚷 着,“唉”声一片.随着霍老师进教室 立即鸦雀无声. “怎么,都噘着嘴,怕玩不成了?”同学 们你看我,我看你,谁也不说话.“室 外不能玩,我们就在教室里做游戏. ”霍老师话音刚落,教室里像开了锅, 欢呼起来. “现在每个同学写三张纸条,第一张写 上自己的名字,第二张写在什么地 方,第三张写正在干什么.写完后, 都收起来.”纸条很快就收齐了,霍老 师分别把三组纸条像洗扑克一样把顺 序打乱了. “现在宣布纪侓,一会儿由我来读纸 条,内容如果和实际不符,就接着念 下一个,如果和实际一致,念到谁, 谁就出一个节目,同学们说好不 好?”“好!”大家异口同声的说.“现在开 始!” “李雪儒,在树上,捉鱼.”“哈 哈!”惹起同学们的一阵哄堂大 笑. “张贤,在池塘里,喝水.”“张贤,少 喝一点,小心撑破了肚皮.” “马胜宇,在厕所里,吃饭”顿时,一 阵不可抑止的哄笑迸发出来.李福鑫 像个疯子似的大笑;梁慧笑的前扑后 仰;马佳洋笑的一屁股坐在了地上; 就连最不爱笑的陆子轩也“扑哧”一声 笑了出来. “霍老师,在办公室,上课.”霍老师连 忙说“怎么会有我?”“有过,老师在办公 室教过我!”不知是谁大喊了一声. “表演节目,表演节目!”大家欢呼 了起来.“好吧!好吧!”霍老师无可 奈何地回答“我表演一段电子琴 吧!”说着,就弹了起来.我们一起为 老师伴奏,动听的乐曲声流露了出 来? 笑声时高、时低、时断、时续,此起 彼伏,充满了教室.它又冲出教室, 飞向校园,久久地在校园中回荡 着!
笑声为题写作文400字左右
课堂上的笑声
“哈哈……”这时谁在笑哪?原来是我们天虹四(1)班在上胡老师的数学课呢。大家肯定会问:讲作业怎么会笑呢?您别急听我慢慢说:
“胡老师的给我们讲作业跟别的老师不一样,他先把题目写下来,再把错误的方法写下来,我们躲在后面又笑又大声叫道:‘错的,错的。’胡老师神秘地转过身来,对我们说:‘为什么呀?’然后我们就争着抢着要回答,胡老师笑眯眯的请了一个同学,让同学说他写,同学说出了正确答案,他又笑眯眯的写了上去,对我们说:‘有些同学就是这样写的,以后一定要注意了哦!’这道题错的同学羞得面红耳赤,点了点头,以后再也不犯这种错误了。”
我们班上有几个同学数学不好,就拿江和杉来说吧,老师叫她其来说这道题怎么做,她不知道;胡老师让她读个数,他不会读。胡老师可急了,每一次在黑板上出题都要叫她,她还是没有多大进步,无奈之下只能在中午给她补。在胡老师的帮助下,她慢慢地学习好了起来,题目错得也少了,课上竟皱眉头的她,开始活跃起来,么次发言都有她了,胡老师开心极了!是胡老师给了她笑容。
新的一学期到了,胡老师却去教六年级了,我多么想让胡老师回来,让我们再一次和胡老师在课堂里响起欢乐的笑声。
小学生与笑有关的作文400字四篇
1. 请以“笑声”为题,写一篇作文,不少于400字
笑声是天空中闪烁的星星,笑声是一片宁静的河水,笑声是自由飞翔的小鸟。其实在我们的生活中笑声无处不在。只要我们细心观察就可以发现!
我记得有一次在生活中,我写完了老师布置的作业我正准备到外面外一会儿我刚走出我的房间就发现家里乱七八糟,我想把家里打扫得干干净净,给爸爸妈妈一个惊喜。于是我说干就干,先从放扫把的地方拿一把扫把,然后来到卧室我先从床的一边开始扫,我用力的扫呀扫呀终于把爸爸妈妈的屋子扫好了,我在以迅雷不及掩耳的速度将其他的屋子也扫好了,最后我把所有的垃圾扫在一起用扫把和簸箕把垃圾扫到里面,倒入垃圾桶。我又从我的书包里拿出一块抹布大水池边把它洗干净,我把家里擦了一遍。刚好爸爸妈妈回来了,他们看见家里被我打扫的干干净净,喜笑颜开。
我还记得有一次,我跑出去玩,看见一位老奶奶要过马路我走上去问:“老奶奶,要不要我扶您过马路?”老奶奶高兴说:“好吧,你扶我过马路。”我点了点头。小心翼翼的将老奶奶扶到马路对面,老奶奶高兴的笑了。我开心极了!
其实在我们的生活中笑声无处不在。只要我们细心观察就可以发现!
2. 写一篇以笑声为题的作文四百字笑声 “笑”——多么开心,愉快的字眼。
聚会上,笑声是最优美的曲子;生活中,笑声是最开心的语言------ 有的是因为玩的开心而笑,有的是因为获得成功而笑,有的是因为遇到喜事而笑,有的是因为帮助了别人而笑,有的是应为赢得赞赏而笑------ 我曾经也有甜甜的一笑,是因为:一天,我正走在马路上,忽然低头一看,捡到了10元钱,我回头看了看,失主呢?连个人影都没有,于是我接着往前走,刚到书店门口,看见一位小妹妹在门口焦急的来回走动。我走上去问道:“小妹妹,你怎么了怎么不进去啊!”亲切的话语使焦急的小妹妹开了口:“我拿了10元钱来买字典,可来时,我把钱弄丢了。”
说完便呜呜的哭起来。我马上说:“姐姐刚捡了10元钱,给你买字典好吗?”她止住了哭声,我便拿着10元钱陪她买了本字典。
在书店门口,她对我说:“你是个好姐姐。”说完向我到了再见。
我心里甜滋滋的,向吃了蜜一样。我的脸变成了一朵心花怒放的花儿。
笑声是善良的,是纯洁的,是动人的,是甜美的,笑声是每个人美好心灵的表现。
3. 以笑声为题材写1篇400字作文六年的小学生活就要结束了,在这六年里,最让我难忘的是好朋友那美好的笑声。
我的好朋友有很多,她们都爱笑。瞧,这时,林凡颀正笑嘻嘻地跟我讲昨天放学路上发生的趣事。
她的笑很有趣,不是大声的狂笑,也不是不出声的微笑,更不是调皮的嬉笑,而是文雅又小声的“呵呵呵。”
的笑。她的笑让人心情舒爽,所以有她在的时候,我们的烦恼就会跑到九霄云外去了。
“嘻嘻嘻”这是高个子刘佳仪的笑声。哦,她大概又在捉弄人了吧!回头一看,果然如此,她在交作业的“路”上,拍了几个同学的头,被拍的同学都是只说了句“干吗啊?”就又回过头,继续干自己的事了。
而她则会“嘻嘻嘻”地笑起来。刘舒宁地笑声就是属于大声的狂笑,她非常爱笑,只要有可以笑的事,她就一定会笑。
“啊哈哈哈。”
这个笑声就是刘舒宁的招牌声音,这种笑声我们经常能听到。只要听到这种笑声,我们就会笑起来,因为这种笑声的确非常好笑。
现在,我的脑海中又响起了朋友们在一起的笑声:春游时的笑声;游戏时的笑声;获奖时的笑声;还有大家一起说笑话的笑声。
六年啦,有太多的不舍,这美好的笑声就是我最不舍的了。但是,这也不是我能安排的,也许我们有缘终能再见。
当然,这美好的笑声将会成为我最美好的记忆。
4. 写一篇以笑声为题的作文四百字笑声
“笑”——多么开心,愉快的字眼。聚会上,笑声是最优美的曲子;生活中,笑声是最开心的语言------
有的是因为玩的开心而笑,有的是因为获得成功而笑,有的是因为遇到喜事而笑,有的是因为帮助了别人而笑,有的是应为赢得赞赏而笑------
我曾经也有甜甜的一笑,是因为:一天,我正走在马路上,忽然低头一看,捡到了10元钱,我回头看了看,失主呢?连个人影都没有,于是我接着往前走,刚到书店门口,看见一位小妹妹在门口焦急的来回走动。我走上去问道:“小妹妹,你怎么了怎么不进去啊!”亲切的话语使焦急的小妹妹开了口:“我拿了10元钱来买字典,可来时,我把钱弄丢了。”说完便呜呜的哭起来。我马上说:“姐姐刚捡了10元钱,给你买字典好吗?”她止住了哭声,我便拿着10元钱陪她买了本字典。在书店门口,她对我说:“你是个好姐姐。”说完向我到了再见。我心里甜滋滋的,向吃了蜜一样。我的脸变成了一朵心花怒放的花儿。
笑声是善良的,是纯洁的,是动人的,是甜美的,笑声是每个人美好心灵的表现
5. 以笑声为题的作文400左右对称“哈哈哈”谁都有笑声,但我今生最难忘的笑声是班里同学们天真的活泼的笑声。
我们经常都会听到这种笑声,笑的夸张的,笑的腼腆的都有。有的笑声进了你的耳朵就难以忘怀了,特别是我们班同学们的笑声,我想我一定忘不了。
“嘿嘿嘿”一阵有点恐怖的笑声传出。走进一看,原来是调皮鬼——苏凯的笑声。只见他使出儿时吃奶的劲,死死地拉住后门,被他关在外面的陈婧气得直跺脚。但是苏凯还是无动于衷,陈婧只好绕到前门再走进来。顿时,苏凯脸上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿。。。。。。”
“哈哈哈”一声比较粗鲁的声音又冒出来了。我便知道是谁。不出我所料,是中队长顾雪的笑声呀!原来是她听见了一声屁声,不由得笑了。那笑声壮如山河,胜过教室里的喧闹声。班上的同学都诧异的望着她,嘴里不由从弧形变为O形。她的笑声还会传染呢!先由她独自“奏响乐曲”,又加入了几个“鼓手”,“小提琴手”一起奏响,教室里的一片笑声。
……
就是因为有了这么多的笑声,班级里才更加生机勃勃,我们的生活才多了那么多的乐趣,不是吗?
我喜欢笑声,我忘不了同学们的笑声,希望不管走到哪里,大家都能继续用笑声感染身边的人!
6. 以 笑声 题想象作文400左右当我走进那所校园,他们还在上课,我能听到他们朗朗的读书声,还带着点地方口音。
一栋3层高的教学楼,一个操场,这就是那所学校。一切看上去都带着点灰蒙蒙,只有几棵大树在这时捎来了一点生机。
下课了,一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。顿时,打破了刚才的孤寂。
有些同学在大树底下玩耍,有些则在操场上踢着不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有点糊了,是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。
在一棵大槐树下,有几个女孩在玩耍,她们笑得很灿烂。看见我走近了,都高兴地蹦到了我的身边,与我聊了起来,她们好像很喜欢我手中的那本书。
从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。为了防止触及她们的伤心事,我讲了一个小故事,她们竟笑得前扑后仰,带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容,银铃般的笑声回荡在我的耳畔。
上课铃打得很急,她们跟我说了声再见,便要走,我急忙奔上前,将那本书送给了她们。她们又笑了,比前面的更灿烂。
进教学楼之前,她们又回过头,向我挥了挥手,淡淡的笑容映在她们的脸上…… 她们很爱很爱笑。 如今,校园里那银铃般的笑声还会时不时地在我耳边回绕。
俗话说的好,笑一笑十年少。真的不愧是十年少啊! 星期五的班队课上我们全班同学都乐的合不拢嘴。
那一节课上我们是踢毽子比赛,首先四组分别都请了一个人上去和其他组的人对踢。 起先,我们四组各派了一个人上去。
我们组呢是我上去。可是我千选万选既然抽到了和我们班的强手踢。
这个人变是——谭虹。她啊,既可以用左脚踢,又可以用右脚踢。
每次我踢过去的时候她变这只脚踢踢那只脚踢踢的,有时她甚至还往斜边踢,使我根本接都接不到。我的对手是谭虹,当然胡慧君的对手也不弱,也是一个鼎鼎有名的强人。
最后,精彩的时刻到了,两个强手在一起大对决。谭虹和陈越飞两个人在一起不分上下地比赛。
……最后还是谭虹获胜了! ……我们班最搞笑的钱佳燕上场了。她还没走上去就使我们全班哄堂大笑。
她好像战士一样冲上前去,嘴里还喊着:“冲啊!”她冲上去时差点没摔倒。她在踢毽子的时候就更加好笑了。
她在踢毽子时的每一个动作都好像跳舞一样,每次都使我们笑的肚子都疼了。甚至就连整天都很少笑的茅老师都被钱佳燕搞得合不拢嘴了。
她的动作使我们全班都在哄堂大笑,可从中我发现了她在踢毽子时听到我们的笑声,她的脸红的好像害羞的小姑娘一样,都不敢见人了。 这次的班队课上我听到了许多笑声,所以笑一笑十年少吗,以后要多笑这样才会好哦! 笑声是生活的点缀,笑容可掬的人一般都是身心健康的人,一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲,欢快的像一道清澈的瀑布从嗓子眼里喷礴而出。
冥思苦索的思想家不笑,因为他整天和宇宙万物打交道,埋头在一片宁静之中。强盗和罪犯不笑,因为他们那担惊受怕的灰色生活中,充满着凄楚的阴影,内心的恐惧和仇恨像一个黑色的紧箍咒始终伴随着他们。
骄傲和自负可以微笑;纵欲、暴食、偷盗也可以微笑;妒忌者不会微笑,他苍白,病态,往往自食其果,他愁眉紧锁,就像拉丁诗人所描绘的一样,他终究要被别人的幸福大山压倒。 “我们赞美笑声。”
“我们为笑声祝福,因为她使世界摆脱了黑夜。” “我们赞美笑声,因为她是晨曦,是太阳的花环,是小鸟的啭鸣。”
“我们为笑声祝福,因为她是上帝的宠儿。可爱的玫瑰娃娃是她给人间带来了和平与幸福。”
“我们赞美笑声,因为她总爱逗留在蝴蝶的翅膀上,在洒满露珠的麝香石竹的花萼上,在石榴美丽的红色宝石上。” “我们为笑声祝福,因为她是救世主,是长矛,是盾牌。”
《xxx的笑声》作文400字
笑的作文400字一:大笑中懂得
常常觉得大笑都是很开心的一桩事,但我却因为那次大笑得到了一次教训,教会我珍惜友情。
记得有一次,我去和一个好朋友游泳,因为自己已经学会了游泳,就觉得自己很了不起,打算与他一争高下。我们来到游泳池,先后翻空跳入水中。我提出要和他比试仰泳,他爽快地答应了。
比赛开始了,围观者都大声呐喊,有的在拍手叫好,有的在猜测谁是赢家,有的还指指点点议论不休。总之,那时我觉得好像这次比赛并不是儿戏,而是一场很正规的比赛。比赛进入了紧张状态,我们奋力向前游着,眼看他就要超过我了。正在我绝望的时候,他浮出水面换了口气,我就抓住这刹那时间,开足马力,一下子游到了终点。
比赛结束了,我成了胜利者,那份兴奋简直像摸到五百万奖金那样仰天大笑。结果他不服气,要跟我绝交,我一下子愣住了,后悔自己不该这样伤害朋友的心。
自那以后,我懂得了自己有成功时要照顾到朋友的自尊心,当朋友有成功时也会真诚地赞扬他,因为友情很珍贵,让我们分享快乐。
二:昔日的欢笑
忆往昔,那一张张可爱的笑脸映满天空,那一声声嘹亮的欢歌彻响太空。那是可爱的汶川,那是美丽的汶川,那里是人间的天堂,是幸福的乐园。
然而,去年的此时,毫不留情的灾难悄然而至,笑脸,被无情的地震而剥夺;欢歌,被残忍的废墟所埋没。从此,那原有的一切都随着这场灾难而烟消云散。
今天,我们怀着豁然的心情,为那些幸运存活的生命送一声安慰:一切都是瞬息,一切都将会过去。既然上天让你们幸存,那么何不好好珍惜这次命运的安排,为了那些逝去的同胞,为了那些无辜的生命,去发奋,去图强,用自己的双手,去谱写生命的赞歌,去重建美好的家园。
相信吧,命运对每一个生命都是公平的。它给了我们同样的机遇,同样的人生。
只要有心,只要有梦,那么,就拥有了一双理想的臂膀,就拥有了一个梦想的天堂。
让我们张开双臂一起去翱翔,一起去展望,一起去飞往美好的明天。
三:家中的欢笑声
“嘻嘻嘻““哈哈哈“整个小巷都充满了欢笑。这是从哪家发出的笑声呢?当然是我家了喽!
今天是周末,爸爸妈妈和我在家里闲着没事干。突然我想了一个好主意“大家来抽签“给爸爸妈妈一说,大家都同意。说干就干,我们写了许多纸条。放入一个箱子里,就开始抽了。
先是我抽,我一看非常的惊讶。你猜猜我抽了什么?告诉你吧我抽了“妈妈在大街上要饭“顿时我和爸爸哈哈大笑。只见妈妈生气的说:“不一定这下又抽着谁了。“
该妈妈抽了,只见妈妈刷的一下抽出了一张纸条,一看就哈哈大笑。我和爸爸非常惊奇,走过去一看上面写着“爸爸在厕所扫地“一下子把爸爸给气了。
我表面上装的很惊奇,心里却暗暗自喜。正当我了的时候,爸爸嚓的一下,抽出了纸条,一看就哈哈大笑。我跑过去看了一下上面写着“王丹阳在铁锅里游泳“这又惹的爸爸妈妈哈哈大笑。
“嘻嘻嘻““哈哈哈“的笑声又传在了小巷中。月亮和星星仿佛也听到了笑声,急忙赶到我家的窗户前面,就像天上的仙女一般,露出微心一笑。
四:我家的欢笑声
妈妈的生日快到了,我和爸爸手忙脚乱,又去商店转了好几圈,不知送什么礼物好呢?
太阳落山了,我和爸爸都已经筋疲力尽了。晚上,月光洒在我脸上,过了一会儿,我看着月光,脸上笑眯眯的,一会儿就进入了甜密美妙的梦乡。
第二天,我又出去买给妈妈的礼物了,带回来的是几张彩纸,我夜里加工,心里的担心始终没有解除,那就是,我能否完成这份礼物啊!太阳升起来了,一缕阳光照耀在我脸上,我又笑了,因为今天正是妈妈的生日。
晚上,我趁爸爸妈妈不在的时候,悄悄在桌上放上了我花了许多心思完成后的“蛋糕“,就躲起来写了张贺卡,写完后,就把它挂在“蛋糕“上了。之后就等待着主角妈妈出场了。我在阳台里想了想;我本来还不想浪费工夫,可想着妈妈以前对我是那么好,她也应该得到回报了,嗨!
妈妈终于来了,看见桌上的“蛋糕”大吃一惊,我从阳台跑出来,唱起了生日快乐的歌。妈妈又哭又笑,但最终还是一片欢笑声。全家的欢笑声远远超过了我想象的开心。生活在这和谐温馨的家庭里,我真幸福呀!
教室里的笑声
笑声博物馆
六年的小学生活就要结束了,在这六年里,最让我难忘的是好朋友那美好的笑声。
我的好朋友有很多,她们都爱笑。瞧,这时,林凡颀正笑嘻嘻地跟我讲昨天放学路上发生的趣事。她的笑很有趣,不是大声的狂笑,也不是不出声的微笑,更
不是调皮的嬉笑,而是文雅又小声的“呵呵呵......”的笑。她的笑让人心情舒爽,所以有她在的时候,我们的烦恼就会跑到九霄云外去了。
“嘻嘻嘻”这是高个子刘佳仪的笑声。哦,她大概又在捉弄人了吧!回头一看,果然如此,她在交作业的“路”上,拍了几个同学的头,被拍的同学都是只说了句“干吗啊?”就又回过头,继续干自己的事了。而她则会“嘻嘻嘻”地笑起来。
刘舒宁地笑声就是属于大声的狂笑,她非常爱笑,只要有可以笑的事,她就一定会笑。“啊哈哈哈......”这个笑声就是刘舒宁的招牌声音,这种笑声我们经常能听到。只要听到这种笑声,我们就会笑起来,因为这种笑声的确非常好笑。
现在,我的脑海中又响起了朋友们在一起的笑声:春游时的笑声;游戏时的笑声;获奖时的笑声;还有大家一起说笑话的笑声......
六年啦,有太多的不舍,这美好的笑声就是我最不舍的了。但是,这也不是我能安排的,也许我们有缘终能再见。当然,这美好的笑声将会成为我最美好的记忆。
六二班的笑声
在我们这个班级里,每天都会传来一阵阵爽朗的笑声,每个同学都有特别的笑声,不同的笑声汇集成一片欢乐的海洋,汇成了我们生活了六年的六(2)班。
先说说我的好朋友婷婷吧!她是一个开朗乐观的女孩,笑声当然开朗、活泼啦!婷婷从来不记仇,笑声是她乐观的代表。比如说,有一次,我和婷婷还有她妹妹在婷
婷家玩摸瞎,倪玉昆是“瞎子”,我在她身边跑来跑去,不小心撞到了她,她一站起来就低着头,我以为她生我气了,就来了个日式90°大鞠躬,并真诚地说:
“对不起。”可那位好人却笑了起来,说:“你真好骗啊!哈哈……”看这她那笑成月牙的大眼睛,我也不禁笑出了声。再说说我们班最爱笑的“笑星”玉儿吧,她
的笑特别文雅、可爱。你看,她眼睛一弯,嘴巴一抿,随着一声“呵呵”,大家的心情也就好起来啦!她是最爱笑的女生了,从她的笑容中,我读出了她那颗纯真、
友善的待人之心。说了那么多女生,也该说一下,我们班的淘气包们了!比如说我们班最淘气、最顽皮、又有点烦人、又有点搞笑、又略带傻气的小昊,他的笑声和
他的性格一样,有点邪恶、又带着傻气。他发出的笑声经常在他捉弄人之后,唉,他也真应该改一下他那暴脾气!但是,他却又天真的一面,他和他的死党小宇提出
了n次绝交,却从没有真正的绝交过,有时口是心非的像个小孩子。哈哈,现在要讲一下我们六二班的“班sir”肖老师,他的笑是和蔼可亲的。是他给我们讲有
趣的课文时的笑声,是陪我们看好看的动画片时的笑声,是我们班得到荣誉时的笑声。老师的笑声像一阵阵春雨,滋润了我们的心。这就是我们六二班的笑声,像一
串串清脆的银铃,像一阵阵和煦的春风、像一片片飘逸的白云,同学们的笑声,会永远留在我心中!
那一阵爽朗的笑声
华油东风小学六年级三班吴万欣
操场上传来一阵阵爽朗的笑声,使我想起一个爱笑的“橙子”。
长着一张瓜子脸,那双水灵灵的大眼如同深潭般的泉水清澈而明亮,樱桃般的小嘴,笑起来如阳光一般灿烂。她扎着一条长长的马尾辫,只要她一活动,那令人羡慕的马尾辫常常在她的脑后快活地欢蹦乱跳。无论什么时候都能听到她的笑声,因为她开朗又活泼。
在一次体育课上,有一位同学不许我和她在这里玩,还把我们骂了一顿。我很沮丧,心里有说不出的难过,脸上“乌云密布”,泪在我眼眶里打转,都快要哭
了出来。我看了一眼橙子,不由大吃一惊——橙子在笑!我迷惑极了,想:这怎么笑得起来呢?她突然看了我一眼,说:“怎么啦!脸上怎么这么快就‘阴天’啊!
“她突然啦起我的手,冲我快乐地笑了笑,她带着我飞快地跑了起来,那条黑油油的马尾辫又快活地飞舞了起来,满操场都回荡起她那爽朗的笑声。她笑得甜甜的,
大大的眼睛变成一条眯眯缝,红润的小脸上那对机灵的眼睛有时还一眨一眨的,显得十分可爱,我也笑了,我和她一起在操场上快乐的狂奔。
在一次运动会上,她如箭一般冲向终点,竟然拿了第一名,她冲我开心地笑着,那一阵阵爽朗的笑声在空中回荡。她那双漂亮的眼睛眨了又眨,她拉着我的手在空中左晃右晃,突然松开了手,一溜烟跑了出去,躲到一棵大树后面,冲我大笑,笑得如同春天里的阳光一般灿烂?
那阵爽朗的笑声停了,我也从回忆中“醒”来。是的,她爱笑,她的名字叫——冯?(对了不能告诉你们,你们自己猜去吧!)
教室里的笑声
同学们很喜欢笑,每隔一会儿,教室里都会传来“格格”、“嘻嘻”、“哈哈”的笑声,洋溢在每个人的心中。“格格、格格,我的英语测试通过了,终于不
用再抄那密密麻麻的‘ABC’了,我解放了!”原来说话的人正是我们班的方钻淼。他以往英语测试总是不通过,每天回家都要去罚抄单词。这次,他吸取了以往
的教训,用了一点小聪明,在听写前将单词背得滚瓜烂熟,所以他的测试通过了。他的那张充满忧虑的脸上绽开了幸福的笑脸,“格格、格格……”“嘻嘻、嘻嘻,
不要这样看着我呀,我在课上大吼是为了维持班级里的纪律呀,要是你们不吵,我也不会用我的‘狮吼功’来对你们了,请不要用这样的眼光看着我。“原来这节课
是科学课,老师正好有事出去了,让我们自个儿做作业,本来大家很安静地在做作业,但是几个“顽固分子”闭不住自己的大嘴巴就满口唾沫得说了起来,班长一声
令下,“别吵了,安静点。”许多同学就投以奇异的目光看着胖墩墩的班长,班长顿时脸涨得通红,不好意思地笑了起来,同学们也笑了起来,她那西瓜似的脸蛋露
出了微笑,“嘻嘻、嘻嘻……”“哈哈、哈哈,我赢了。”原来是章楹超玩拍手游戏胜利了,露出了两颗洁白的门牙,他笑得很大声,全班同学都用好奇的眼光转向
了他,楹超一看这尴尬的场面,立刻跑得无影无踪,消失在同学们的视线中。在路上,还能听到他的笑声,”哈哈、哈哈……““格格,嘻嘻,哈哈”的笑声一直在
教室上空盘旋,时时萦绕在同学的耳旁,萦绕在我的身旁,萦绕在老师的耳旁……
笑声作文
今天上学,乔皮奇选择了一条新的路线。七拐八弯,他发现一座“笑声博物馆”。进去一瞧:展览品是一个个一模一样的玻璃瓶,标签上写着:“开心的
笑”、“得意的笑”、“阴险的笑”……“笑声是拿来听的,”乔皮奇想,“不如我偷——噢不,借几瓶笑声回去听听吧!”四下无人,乔皮奇伸手拿笑瓶。没想到
瓶子连着报警器,一拉就报警!警卫跑来了,“喂,把瓶子放回去!”乔皮奇可不是个听话的孩子,他随手将笑瓶向警卫抛去——瞄准警卫的腿,打到脸可不好。可
惜乔皮奇是有名的“门柱射手”——也就是老射歪。咣啷一声,笑瓶砸在地板上碎了。警卫一惊,突然哈哈大笑!乔皮奇不明白怎么会事,难道没扔中目标就这么可
笑吗?警卫笑弯了腰,就势在地板上打起滚来。“该……该死的小子!”警卫一边乐不可支一边喊道,“如果不是中了‘疯狂的笑’,我饶不了你!”原来是被“疯
狂的笑”击中了!乔皮奇拿着笑瓶,安全逃离笑声博物馆。坐进教师,他的心还嘭嘭直跳。王老师进来了,像往常一样板着脸。“如果王老师笑起来,不知是什么
样?”乔皮奇动歪点子。“唐晶!”王老师点名,“你的眼睛干嘛看窗外的麻雀?难道麻雀比我好看吗?”唐晶站起来,吓得直哆嗦。咣啷!一个瓶子摔碎在王老师
脚下。不用说,是乔皮奇扔的笑瓶。“谁扔的?”听话语像质问,可王老师脸上却带着慈祥的微笑,“唐晶同学开小差,难道是因为我讲课不精彩?”哇,温柔的话
语加上和蔼的笑脸,王老师真是太可亲了!唐晶感动得流泪了。但乔皮奇知道王老师是中了笑弹,不信你试着咬牙切齿地说:“难道是因为我讲课不精彩?”——感
觉不一样吧?同学们都被王老师的笑脸迷惑了,纷纷发言:“是呀是呀,王老师您老是照着课本念,没意思透了!”“别闹了,开始上课!”王老师狠拍桌子,脸上
依然带着微笑。这节课,王老师还是照读课本。但她脸上带着迷人的微笑,把同学们的目光牢牢吸引住了。乔皮奇头一回发现:王老师是长得比麻雀漂亮,尤其是微
笑的时候!下课后,王老师被马校长堵住。“小王,”马校长说,“下午推迟放学,再加两节课!”砰的一声,一个笑瓶摔碎在王老师脚下。王老师脸上露出“阴险
的笑”,点头说“好好好。”你可以试一下,嘴角一咧摆出阴险的笑,然后连说:“好好好”是什么效果。马校长竟然哆嗦起来。回办公室的路上,校长心里直嘀
咕:“王老师那种表情是什么意思?难道她会到教育局去告我的状?”五分钟后,喇叭里响起马校长的声音:“我们学校反对补课,坚决给学生留出宽裕的课余时
间!”哈,不用补课啦!“我知道是你,乔皮奇,”王老师说,“那瓶子是怎么回事?”“笑瓶,里面装着笑,”乔皮奇说,“不过我都扔完了,您可以到笑声博物
馆去偷——噢不,借。”放学后,王老师真的去了。然后就被抓住了。警卫说:“哈哈,我就知道小偷还会来!”偷东西要受惩罚,警卫罚王老师每天笑足24小时
——睡觉时也得笑!王老师只好笑笑笑,上课时笑,吃饭时笑,骂人时也笑。没想到同学们突然喜欢起她来——谁不喜欢成天笑嘻嘻的老师呀?王老师班级的成绩噌
噌地往上涨,跃居全市第一!其它班级的学生打破了头要挤进王老师的班级,没办法,只好像双层公共汽车一样,用钢板把教室分成两层,实施“跃层式教育法”。
一年后,王老师的“刑期”满了。可她还是一直笑啊笑,她说尝到了笑的甜头,准备这样笑一辈子。
今天关于“课堂的笑声作文400字”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。