-六年级上册第四单元作文范文500字_六年级上册第四单元作文范文500字

"六年级上册第四单元作文范文500字_六年级上册第四单元作文范文500字

       好的，现在我来为大家谈一谈"六年级上册第四单元作文范文500字的问题，希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于"六年级上册第四单元作文范文500字的话题，我们开始说说吧。

1.人教版小学六年级语文上册第四单元作文600字

2.语文书六上第四单元看图写作文

3.六年级上册第4单元的作文600字

4.六年级第四单元作文

人教版小学六年级语文上册第四单元作文600字

       第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来.鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿.早晨,总是这样的和谐、美好.

       “嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐.鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞.车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽.嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来.他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去.大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了.随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道.那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木.随着森林的消失,动物们 开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着：我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了.它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫这是只“贪婪”之虫.“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的.人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰 包.自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了；同时,这也是只“自私之虫”.它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何；这还是只“无知之虫”.它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾.从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办.这便使人们走向了“竭泽而渔”.

       我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想.醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧

       森林为我们吸收了二氧化碳.呼出了我们人类所需的氧气.我们怎能恩将仇报.把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的.可人类还不知足.依旧砍伐树木.这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们.人们总是抱怨大自然不公平.可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有.因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换.人类承受被砍伐的滋味.那时人们又会怎么想呢?

语文书六上第四单元看图写作文

        部编版小学六年级上册第四单元的习作要求同学们创编一个 故事 ，这属于虚构 作文 。大家的作文写完了吗?我在这里给大家带来六年级上册第四单元作文笔尖流出的故事6篇，希望大家喜欢!

       

        更多 六年级作文 相关内容推荐↓↓↓

        成长六年级作文600字

        懂得六年级作文600字

        六年级学生的作文600字

        理想的六年级作文精选5篇

        笔尖流出的故事六年级作文1

        在一个寂静的小山村中，没有几户人家，年轻人都在外面打工，只剩下一些老人，那些老人都非常寂寞。村口，一间不起眼的茅草屋里，一个小孩正在给一位老爷爷擦脸，擦手。十分认真。

        那个小孩子的名字叫铁蛋，因为铁蛋当时小的时候坐在一个铁板上，手里拿着一个鸡蛋，一直握住，不舍得吃。一位老爷爷走了过来，问他叫什么名字，他摇了摇头，老爷爷看可怜，并把他领到了家里，取名叫铁蛋，他还有一个表哥，对他非常好，他的表哥在外面打工，很少回来，铁蛋也很懂事，六岁就开始帮爷爷干活，这个小家伙十分勇敢、坚强。

        这位爷爷的家里很穷，再加上爷爷身体也不好，基本都是铁蛋出去捡瓶子为生，有一天已经到黄昏了，爷爷看见铁蛋还没有回来，心里非常着急，其实铁蛋在回家的路上遇到了一位跟铁蛋年龄差不多的孩子，便交成了好朋友，玩了起来，一时半会儿忘了爷爷还在家里等他，爷爷基本喊了半个小时，也没看见铁蛋回来，受不了这么大的刺激，变晕倒了。当铁蛋回到家时，发现爷爷躺在地上一动不动，铁蛋便哭了起来，连忙把爷爷背到城里的医院，村庄离城里有十几公里。铁蛋在医院门口一直焦急的等着，他突然想到了表哥，便赶紧给表哥打电话，表哥急忙的赶到医院。最后医生出来了，说要找一种稀有的山草，才能救活爷爷，铁蛋赶紧通知全村人民寻找那种山草。找了好久都没有找到，这时铁蛋看见一种闪亮亮的山草，他大声的喊道就是他，他必须要爬上山顶，才能拿到。在过程中，石头的尖儿把铁蛋的膝盖划破了，一滴一滴往底下流，最后抓到了，但是已经来晚了，爷爷就在上一秒去世了，铁蛋痛苦的哭了起来，口里一直小声的说着就差一秒。

        因为铁蛋的表哥在外面已经结婚了，不能收养他，所以便拜托了一个夫妻收养了他。夜深了，明月清风仍在，那个小山村，那座不起眼的茅草屋，那一老一小相依的情景，那月光下的温暖深深地印刻在铁蛋的脑海中，万古不消。

        笔尖流出的故事六年级作文2

        在冬日黄昏时，街上下起了 大雪 ，一只小狗跌跌撞撞地走着，这一情景被志愿者陆天看到了。陆天给了这只小狗一些吃的，但没有把它抱回家，原因是担心妈妈不让他领养流浪狗。再说了，自己根本就没有时间照顾这只小狗。

        小狗又在街上流浪了一天，它不敢睡，因为它怕自己死去，它认为总有一天一定会有人把它抱回家。而它不知道这一天，已经悄悄地来到它的身边了。

        第二天早上，爱心少年又一次来到这条街上，又看到小狗被几个坏小子拳打脚踢，他本以为这几个坏小子会像往常一样过一会便停下来，但过了许久，他们并没有停下，他突然忍不住了，大喊：“干什么呢!欺负一只流浪狗有什么意思?那么厉害，光欺负弱小，怎么不打恶霸!”那些小孩子愣住了，心想：他是谁?我们欺负小狗管他什么事，见他那么厉害，肯定不好惹。领头的便说：“算了，算了，明天再来找它算账。”

        陆天看见他们走了，便要抱起小狗回家，可谁曾想，那只小狗竟往后退了一步。陆天想：它每天都被打，没有安全感，便认为我和他们一样，起防备之心很正常。随之，陆天便给它一块面包吃，小狗见陆天和别人不一样，抬头看看他，便狼吞虎咽地吃了起来。小心翼翼的，不时抬头观察陆天。

        之后，陆天每天都到这里，当看到了那些坏小子，便问他们：“你们又想干什么?不长记性是不是?”抡起拳头吓唬他们，那些坏小子吓得撒腿便跑，陆天每每看到他们逃跑的样子便大笑起来，小狗也“汪汪”地叫，表情像极了笑，小狗也慢慢地变强壮了。

        从此那些坏小子再也不敢欺负这只小狗了，而小狗也成为了陆天家中的一员，有着暖暖的港湾，每天过着衣食无忧的生活，陪伴着陆天成长。

        笔尖流出的故事六年级作文3

        一个美丽的校园里开满了芬芳的丁香花，这个学校因此得名“丁香花学校”。

        校长在开学典礼上宣布，五(5)班将有一位新老师来任教。

        刚听完，五(5)班的“淘气包”张明就坐不住了，他嚣张地叫着：“有什么了不起的!就算他来了，我还是五(5)班的一哥!”“你要再这样对新老师不礼貌，你就等着挨批吧!”人称“小辣椒”的班长王寒冰严肃批评道。

        张明一屑不顾，他想给老师一个“下马威”，于是来到操场上，将操场上的丁香花摘了许多下来，想看看新老师会拿他怎么办。班上的同学看到了，将这件事告诉了班长，班长一路小跑跑到了“案发现场”，大发雷霆：“张明!你怎么不听呢!你就等着挨揍吧!”说完就气呼呼地往老师办公室走去。

        “你就是张明吧?”李老师徐徐地走来。“没错，我就是五(5)班大名鼎鼎的一哥张明!”张明傲慢地说，李老师微笑着说：“是一个小帅哥呢!怎么做出这样的事呢?”

        张明听了不由得愣了一下，呆呆地望着李老师，只见李老师笑眯眯的不像生气的样子，他想：长这么大，还没老师夸过他呢!他心里顿时产生了一种别样的感受。

        李老师接着说：“以后不能再那样啦，毕竟这是校园，校园是大家的!”听了李老师的话，张明若有所思地点了点头。

        李老师的 教学 方法 与其他老师截然不同，五(5)班的成绩也潜移默化地提高了，时间久了全校也潜移默化的变化着……

        笔尖流出的故事六年级作文4

        我是铁蛋，从小被父母丢弃在田中的小男孩，是一个爷爷把我捡回了家。

        他老人家已经70多岁，每天他都会给我做好吃的面条。

        我性格孤僻，不喜欢和人说话，渐渐我爱上了偷东西，上网。每次我一看到自己喜欢的东西，我的手就会情不自禁地拿走它，然后和网吧的一些不良青年一起打游戏，日复一日。

        那天，我看到了一块美丽亮闪闪的手表，我把它顺走后去了网吧，与他们玩到了天黑。我回到了小屋中，“为什么今天屋里没有亮呢?没事，一定是他没回来。”我自言自语道。

        时间一点点过去，都11点了。“有人在吗?”我急忙去开门，可不是爷爷，而是一位大叔，我很惊讶。“这是你爷爷吗?他晕过去了，你好好照顾他，还有不要让他来工地捡垃圾了，太危险。”他把爷爷放在床上就走了。

        等了一会，爷爷渐渐醒了，我问他：“你去工地干嘛?”“咱们家没有一点收入，我也70了没法干重活。我知道你性格孤僻，也知道你去网吧。没关系，但你不能去怪你父母，因为他们生了你……”听到这儿我沉思着。

        月光照着村庄，雾气笼罩着村庄，那样纯洁，美丽，我却……

        笔尖流出的故事六年级作文5

        有一天，在开满丁香花的校园内传来了两个人的叫骂声，到底是怎么了?原来是“淘气宝”张明和人称“小辣椒”的班长王寒冰吵了起来。为什么会这样呢?

        原来，在这个同学们都像平常一样在干着自己喜欢的事情的时候，张明正在踢 足球 ，不知道是有意还是无意，他总是把球踢得老高，踢了一会儿，这不——闯祸了!他把球踢在了王寒冰的新衣服上，王寒冰心里的火苗一下子窜得老高，他生气地找张明理论，可张明不以为然。王寒冰不愧是班上公认的“小辣椒”，他拿起张明的足球也像张明一样把球踢得老高，结果踢到了一棵丁香树上，那时丁香花开的正旺，顿时震下来许多丁香花，不仅如此，还折断了一根树枝。同学们顿时开始躁动：有的议论纷纷，有的对他俩指手画脚，有的还说：“我要去告老师。”说着就往办公室跑，不久班主任李军老师赶来了。他早就听同学说了这件事，一上来他就说：“你们先等着，你们自己 说说 这件事做的对不对?”“不对。”两人齐声回答，但又自言自语地说：“他弄脏了我的衣服。”“我又不是故意的，再说了，你也把丁香花踢下来了。”“这样吧，寒冰没经主人同意就乱踢张明的球是不对，张明弄脏寒冰的衣服也不对，你们分别向对方道歉，然后寒冰，你把掉落的花拾起来，张明把寒冰的衣服洗好再归还，可以吗?”两人沉默了一阵后先后说了一句“好吧!”说完，三人都笑了。

        校园又恢复了昔日的和平，课间同学们欢声笑语，从此，张明和寒冰也交上了朋友。

        笔尖流出的故事六年级作文6

        “咳咳咳咳……”又是一阵剧烈地咳嗽声，铁蛋听到了，放下手里的活，连忙跑过来，帮着爷爷捶着背，一边说：“爷爷，您没事儿吧?”然后拿起身旁洗得十分干净的杯子，朝着清澈的小河里舀了一杯水，向爷爷跑去，朝他嘴巴里一点一点的让他喝下去，月光从天空洒下来，照着铁蛋和爷爷的脸。

        “爷爷，你看，”铁蛋用手指着月亮和星星，“您看那多像咱俩呀。”铁蛋还是一个不懂事的孩子，爸爸妈妈在外地工作，只好让铁蛋的爷爷照顾他，铁蛋长着又圆又大的耳朵，眼睛大大的，像两颗黑宝石一样挂在脸上，他的鼻子下永远吊着鼻涕，脸上带着微笑。爷爷呢，他的皱纹爬遍了他的脸，小小的眼睛，手中永远拿着一个大蒲扇，但又因为体弱多病，没有钱请医生，所以只好把这个病年复一年，日复一日地拖着。

        每次爷爷一咳，铁蛋就会把自己煮的银耳汤给爷爷喝，爷爷喝着就会说：“谢谢你，我的好孙子。”因为银耳汤里，爷爷总会品尝出一种爱的滋味。

        铁蛋不仅孝顺老人，而且成绩也很好，每一次，铁蛋总是上课认真听讲，而且还认真做笔记呢，每次考试都是班上前茅，回家铁蛋就认真做作业，复习旧知识，预习新知识，可认真了，做完功课，铁蛋就去做饭，煮着营养又美味的银耳汤。

        “爷爷，您觉得好吃吗?”

        “好吃好吃!”

        “好吃，您就多吃点。”

        吃完饭，爷爷和铁蛋把碗洗了，就手拉着手出去散步，在月光的衬托下，我们可以看见铁蛋和爷爷的脸上写着“幸福”这两个字，偶尔也会听到他们俩亲切的谈话呢。到了晚上整个村庄安静了，爷爷再一次坐在椅子上眯起他的眼睛，看着天空中如玉盘般的明月，心中暖和极了。

        这是一个充满爱的地方，因为当月光洒下来时，爱就被照亮了。

        笔尖流出的故事六年级上册第四单元作文6篇相关 文章 ：

        ★ 六年级上册第四单元《笔尖流出的故事》作文五篇

        ★ 笔尖流出的故事六年级上册作文范文6篇

        ★ 笔尖流出的故事作文六年级第四单元范文

        ★ 六年级笔尖流出的故事作文5篇

        ★ 六年级上册笔尖流出的故事作文5篇

        ★ 笔尖流出的故事六年级第四单元作文500字

        ★ 笔尖流出的故事六年级上册话题作文六篇

        ★ 笔尖流出的故事六年级单元作文六篇

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

六年级上册第4单元的作文600字

       1. 小学语文六年级上册第四单元看图作文

        古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

        原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。

        人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

        “嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去。 刚到村口，便碰到了一个不速之客――光头李。

        光头李在整个小山村里“名气十足”，以乞讨为生，受人唾弃已久了。此时，他正准备向车上的人乞讨呢！听到说话声，车“吱”地停了下来，司机探出头打量着光头李，问：“小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少……”“好！”一听到钱字，光头李整个人都软了，转眼就爬上了副驾的位置。

       

        到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的大眼睛，仔细盯着树木。

        摸了摸口袋，抽出一根香烟，悠闲地抽了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋，算起来的确很诱人。

        他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力，潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。

        听着这“悦耳”的声音，光头李的笑容越来越灿烂了。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。

        啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫……” 这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画，我却久久不能平静。

        “这段木头里一定有虫……”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫？不，这个虫只是一种思想上的虫，是贪婪虫、是无知虫、是自私虫……金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。

        这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。

        其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。

        在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。

        一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。

        路经校园后花园的我也曾发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。

        我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。

        这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。

        让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。

2. 六年级语文上册第四单元看图写话400字

        一幅漫画给我的启示

        在一个晨光绚丽、万物初醒的早晨。树林里的鸟儿们起床唱歌了，各种各样的野花

        妹妹们也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。为了净化空气，树爷爷辛苦地上完了夜班。

        一只啄木鸟医生又继续为树爷爷们治病了。“树爷爷，你的树枝是那样的郁郁葱葱。每天晚上又那么辛苦地为人类制造新鲜的空气，人类一定很感激你吧？”啄木鸟高兴地说。“唉，这些人类真的是无药可救了。”树爷爷边说边叹了口气。“怎么了，人类没有感激你吗？”啄木鸟惊奇的问。“唉，不是这样的，你太小，还不懂。他们为了赚钱，把我们这些树都砍光了。我的亲朋好友都遭到了人类的砍伐，悲惨不堪啊。”

        他的话还没说完，从远处传来一阵阵走路的沙沙声。突然，从远处走来了一个嘴里吸着烟的男人，手里还拿着一把锋利的斧头。一下子就向树爷爷的脚砍去。“我不明白，树爷爷们天天为他们制造新鲜的空气，他们为什么还要这样对待树爷爷呢？”啄木鸟很生气的说。并向那个人的脑袋啄去，“这段木头里一定有虫，这段木头里一定有虫……”

        砍树木的那个人被啄木鸟啄得头破血流。原来，这是一种叫“金钱虫”的在作怪。它一但爬进人类的大脑里，人类就会不理智。由于，它扎根太深，啄木鸟没有办法帮助人类。

        那个人被啄木鸟啄的害怕了，直往林外跑去。可是，树爷爷的汁液直往外流，林子里的一切都哭了。它们在为树爷爷伤心，也在为人类感到难过——难道人类的脑子里真的有虫吗？

3. 人教版六年级上册语文第四单元看图作文

        我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着 一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上

        停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。” 不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有 虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可 啄木鸟却是寥寥无几。

        平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是

        一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地 上，既影响环境又影响美观。。要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的 破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨。。在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊

        为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。不知

        有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。

        如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我

        们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们

        内心的明镜，：“你的脑子还有虫吗？”

4. 六年级上册语文第四单元作文的看图写话,尽量在400字左右（多于

        这段木头里一定有虫！这天早晨，森林里阳光明媚，鸟语花香，空气显得格外清鲜。

        树爷爷一觉醒来，伸了个懒腰，准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子。可是，等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来。

        树爷爷想：小啄木鸟一定是昨天忙得太累了，就让它多睡一会儿吧！可是，过了一会儿，树爷爷听到远处有一阵沉重的脚步声传来。树爷爷感觉这声音不像往常来森林里玩耍的小孩子们轻快的脚步声。

        它向远处望去，只见一个三十多岁戴着鸭舌帽的的男人，正拎着一把沉重又锋利的斧子朝这边走来。树爷爷心里想：“惨啊！惨啊！人类又来砍伐我们树木了！”说时迟，那时快，那个男人已经走到了树爷爷身边。

        他从裤兜里掏出一根香烟，用打火机点着后悠闲地抽了起来。只听他说：“嘻嘻，这颗树够粗够大的，今天又要大赚了！”说完，一斧子砍了下去。

        树爷爷疼得流下了眼泪。这时，树上的小啄木鸟被震醒了，它猛地想起了自己的义务。

        可是，当它低头向下看时，被眼前的一幕惊呆了：一个凶恶的男人手里紧握着斧头，毫不留情地朝树爷爷的身体砍去。树爷爷身上已经有了好几道伤痕，正伤心地流着眼泪。

        小啄木鸟实在不忍心看下去了，它马上飞到那个男人的脖子上，一边啄他的头，一边喊：“你这个伤害树木的坏家伙，这段木头里一定有虫！”那人被啄得头破血流，丢下斧子落荒而逃。小啄木鸟不解地问：“树爷爷，你枝繁叶茂，像一台机器一样，源源不断地释放着氧气，为大地创造绿色，为人类造福，人类应该感谢您，可为什么还来伤害您呀？”树爷爷叹息着说：“人们只顾赚钱，不顾后果地滥砍滥伐，把我们卖掉。

        你知道吗，每年做的一次性筷子，就要砍伐大约2500万棵大树，毁掉万亩森林啊！可是有些人总会利用我们赚取金钱，做出不道德的事情。”小啄木鸟轻轻地自言自语：“人们怎么能这样做呢？这是为什么呢？”这时，森林暂时恢复了往日的平静。

        可是没有人知道明天的森林会是什么样。

        这段木头里一定有虫 清晨，雨飘过这片山岗上的树林，树林中的植物都在贪婪地吸允着露水，树林显得格外茂盛。树的枝头上也抽出了不少嫩叶，变得格外茂密，格外的茂盛。

        雨过去了，树林一下子变得非常幽静，阳光 *** 辣的烘烤着大地，大树正享受雨后的阳光带来的温暖。动物们都跑了出来。

        树林一下子变得热闹起来。瞧！顽皮的松鼠在枝头上蹦来蹦去，身上的大尾巴像为他准备的降落伞，帮他安全的回到了地面上。

        猴子们也玩得不亦乐乎，它们在树上抓来抓去，好像在为大树伯伯挠痒，一切的事情都是那么自然，每个动物之间相处的又是那么的和谐，这片树林真像一个世外桃源，与世无争。 “笃笃笃”“笃笃笃”一阵不和谐的声响传入了大家的耳朵中，大家一开始还以为是啄木鸟医生在治病，只听“哗——”的一声，动物们几乎都被吓走了。

        到底是谁在破坏这林中的和谐呢？啄木鸟带着几只胆大的动物顺着声音寻找，啄木鸟边找边想：究竟是谁在冒充我们啄木鸟呢？“笃笃笃”声愈来愈响。看到了，原来是一个人正在砍树，此人就是臭名远扬的——盗墓人。

        动物们都四处逃窜，只有啄木鸟还一动不动地呆在那里，它正在想办法怎样才能让这个盗墓人离开树林呢？它盯着盗墓人的脑袋，啄木鸟想到了一个好办法——以牙还牙。啄木鸟落在了盗墓人的肩上，对准盗墓人像木头一样的脑袋上狠狠地啄，一点也不留情，仿佛在说：“这段木头里一定有虫，我一定要把它捉出来。”

        盗墓人痛的丢掉了斧头，双手抱着脑袋就跑。动物们见了，都纷纷跑了出来，将手中的东西向盗墓人扔去，盗墓人吓得落荒而逃。

        是啊！毁坏自然资源就等与毁灭人类自己。人类的生存离不开自然资源的给予。

        我们不能够在随意毁坏自然资源，我们要好好地保护自然资源。地球是我们唯一的家园，失去了地球我们就无法继续生存下去，我们要好好保护地球上的一切事物这段木头里一定有虫！ 这天早晨，森林里阳光明媚，鸟语花香，空气显得格外清鲜。

        树爷爷一觉醒来，伸了个懒腰，准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子。可是，等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来。

        树爷爷想：小啄木鸟一定是昨天忙得太累了，就让它多睡一会儿吧！ 可是，过了一会儿，树爷爷听到远处有一阵沉重的脚步声传来。树爷爷感觉这声音不像往常来森林里玩耍的小孩子们轻快的脚步声。

        它向远处望去，只见一个三十多岁戴着鸭舌帽的的男人，正拎着一把沉重又锋利的斧子朝这边走来。 树爷爷心里想：“惨啊！惨啊！人类又来砍伐我们树木了！”说时迟，那时快，那个男人已经走到了树爷爷身边。

        他从裤兜里掏出一根香烟，用打火机点着后悠闲地抽了起来。只听他说：“嘻嘻，这颗树够粗够大的，今天又要大赚了！”说完，一斧子砍了下去。

        树爷爷疼得流下了眼泪。 这时，树上的小啄木鸟被震醒了，它猛地想起了自己的义务。

        可是，当它低头向下看时，被眼前的一幕惊呆了：一个凶恶的男人手里紧握着斧头，毫不留情地朝树爷爷的身体砍去。树爷爷身上已经有了好几道伤痕，正伤心地流着眼泪。

        小啄木鸟实在不忍心看下去了，它马上飞到那个男人的脖子上，一边啄他的头，一边喊：“你这个。

5. 语文六年级上册第四单元看图作文

        一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。

        这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家。 今天啄木鸟也像往常一样，它在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！它赶紧飞过去，一看，来了一位不速之客——伐木工人。

        他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树，眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上，气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜，边啄边喃喃自语道：“这段木头里一定有虫……”大地上自从有了人类之后，地球便为我们布置了一个舒适的摇篮：给我们甘。

        可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然一只普通的啄木鸟，都是为了自己的利益？我想不是：“放下你们手中的斧头吧！奇怪、牙签等木制品，沙尘暴，但是！由于人们的森林资源保护意识薄弱！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧，跟森林里所有的啄木鸟一样；某些酒店为了招揽顾客：“但存方寸地，只能换来眼前短暂的利益，毫无节制，它在林子里低低的飞着，一看，在全世界以木材为燃料的人口中，每天替生了虫的树木看病、玉石的价格不断飙升，不惜大量砍伐树木制造纸张，过度地滥砍滥伐，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树，留予子孙耕”，材木短缺，好好保护大自然吧，没了森林。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木。

        我们是“脑袋生虫”的人吗！ 现在：给我们甘甜的乳汁——水资源，就没了我的家。某些人为了能够赚钱，后果不堪设想。

        啄木鸟站在伐木工人的肩上，却落下无穷的后患。让我们行动起来，为我们阻挡风沙——可贵的森林资源，竟去捕捉珍惜动物来出售，在疯狂砍伐的斧头下、狂风等与生命作对的“怪物”纷至沓来……面对这种种情况？啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去？ 生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人，地球便为我们布置了一个舒适的摇篮，也就没了猴子和兔子的家：“这段木头里一定有虫……”大地上自从有了人类之后，所有生活在这里的动物，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们！它赶紧飞过去，加入保护自然资源的行列当中！的确，我们的生活离不开木材，农村生态失衡，边啄边喃喃自语道。

        是的，我国农民竟占了一半左右、钻石，土壤条件迅速恶化，气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜，大片大片的森林化为乌有，不让自私自利的害虫所吞噬，没了家，使有机质不能还田。那么，眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票，没有了树林的保护，我们怎能无动于衷，来了一位不速之客——伐木工人。

        今天啄木鸟也像往常一样，明明没有打雷，“轰隆”这是什么声音；给我们抵御紫外线侵害的外衣——大气资源，将近13%的土地面临沙漠化。古人云，共营生命绿色，我们就不应该袖手旁观；同时又给我们一片生命的绿色，人们已经渐渐觉醒，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿、银子。

        这可是个很重要的工作！行动起来，如果虫子蛀了树！据统计，树会枯死，农民们只能将一切有机质能源充当燃料，造福于自己，就没了森林，植树造林。由于森林大量被砍伐，开始行动起来；某些企业看到金子，竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为。

        让我们一起保护森林资源，树都枯死了。

6. 急求人教版六年级上册语文第四单元的作文看图写话范文,不少于

        我是个普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。

        这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家。

        今天也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！我赶紧飞过去。

        -这里可以写看到了人在砍树的情景，我想思路已经提供了，还是让孩子自己练练笔。

        这一段就写砍树。

        我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去，心里痛得快要哭出来，我大声对那个在砍树的人说：停下吧求求你！然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说，人是砍了树去做柴作房子。

        我想，那是不是有虫的树就不适合用了呢？于是拼着最大的胆量，飞到那个人的肩头，用尽我的力气，我喊：这根木头一定有虫！！！妈妈教我不要撒谎，但我觉得，这一次，撒谎也许能让他停下来。妈妈对不起：： 求求你们，放过我们的树林吧，他们生虫了，不适合你们用，求求你们放过这一棵树吧！。

7. 急求人教版六年级上册语文第四单元的作文看图写话范文400字

        今天，我欣赏了一幅剪纸，我不由浮想联翩。

        一天，一个孩子骑着一头牛去采药，他的名字叫小文。在乡间的一条路上，他看见了一个孩子倒在地上。

        他跳下牛背，仔细打量了一眼，才发现他受了伤，又看见他身边带着一只水壶，然后，小文喂了水。过了一会儿，孩子醒了。

        经过了解，他的名字叫小龙，他家很富裕。小文问道；‘‘你怎么会在这儿？”小龙答道：“我在家里很无聊，便跑了出来，然后在这儿跌了一跤。”

        说到这儿，他的脚上正流着血。小文从自己身上撕下一条布，替小龙包扎好，然后说道：“我还要去采药，我带你去，顺便帮你治疗。”

        小龙觉得很有趣，便高兴地答应了。“好啊，好啊！”小文跳上牛背，使劲拉着小龙。

        由于小龙受了伤，怎么拉也拉不上去。牛背上的小文满头大汗。

        牛似乎知道了小龙的脚不好，便把腿弯曲着，便蹲了下去，让小龙坐在了牛背上。一路上，他们俩有说有笑，在交谈的过程中，小龙知道了小文家境贫寒，妈妈又生了病，便决定帮助小文。

        第二天，小龙送了一大笔钱到小文家，小文带妈妈去看病时，遇见了小文，两人紧紧地握着手，激动万分。 一把剪子一张纸，就能创造出如此丰富，精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸。

        （请相信我，我是人教版六年级的学生！）。

六年级第四单元作文

       早晨悄悄地来了，灿烂的阳光洒满在一个美丽的小村庄里。在一个院子里，一位苗族老奶奶正在洗衣服。

        这位老奶奶已经80多岁了，虽然身子骨还行，但手脚并不灵活。她有一个儿子在城里做老师，一年也回不了几次。平时，乡亲们都来她家替她做做家务，和她一起聊天，解解闷。

        洗着洗着，老奶奶觉得有点晕，有点累。于是，老奶奶决定休息一下，便走进屋里坐在椅子上喝茶。

        这时，小姑娘小清正高兴地在路上走着。今天，她早早地完成作业，正准备去帮乡亲们干点活儿呢！

        这个叫小清的姑娘，从小就乐于助人，她虽然生活在一个贫穷的家里，但她每个下午几乎都去帮乡亲们做点活儿。特别是老奶奶家，从不间断。

        当她走到老奶奶家门口前时，突然停住了脚步。她看着这个整洁的家，发现一堆还没洗完的衣服，感到十分奇怪。于是，她走进屋里，喊了一声：“奶奶！”老奶奶认出是小清，便问：“有什么事吗？”小清说：“我见您家的衣服没洗完，就来帮您！”还没等老奶奶回答，小清便走到院子里，洗起衣服来。

        很快，一件件衣服被小清洗得干干净净。洗完后，小清又把它们拧干，晾在院子里。这时，脸上已乐开花的老奶奶不禁紧紧地把小清搂在怀里，脸紧紧地贴在小清的脸上，说：“多亏了你，要不我还真不知道怎么办呢！谢谢你，好孩子。”

        小清露出了甜蜜蜜的笑容：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶听后，搂小清的手收得更紧了，好久才憋出一句话：“你真是我的好孩子！”

        从老奶奶家出来，小清觉得今天的阳光格外的灿烂。是的，在这位热心的女孩子身上，中华民族传统美德—乐于助人这种花必将开满全世界，使得有困难的人得到相应的帮助，让我们一起同舟共济奔向未来吧!

       

参考资料：

书本

       　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的六年级第四单元作文6篇，欢迎大家分享。

六年级第四单元作文 篇1

       　通过看电视、查资料和上网等，我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我们生活中尽量减少排放二氧化碳，因为二氧化碳多了会使我们的生活空间环境被污染，也会损害人得身体健康等等。

       　保护环境，低碳生活，人人有责，人人受益，举手之劳，点滴可为。只需要你改变目前的生活态度和生活习惯做起就能产生低碳效果。在我们每个家庭里洗菜用过的水可以用来浇花，清衣服用过的水可以用来拖地。在不赶时间的情况下，我们可以选择步行而不乘坐电梯，每次可减排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以锻炼我们的身体。在二三公里路程的情况下，可以选择骑自行车而不是开小汽车；在夏天，我们可以避免开空调，如果太炎热的情况下，我们可以尽量避免温度调的太低。因为夏季空调调高一度，平均可减排放，175克二氧化碳。，据我所知，很多人看电视看着看着就睡着了，电视就一直开着，我们为什么不养成一种良好的习惯呢？累了就到床上去睡觉，不要一味的浪费资源。平常我们也要尽量少用一些一次性的纸杯和一次性的饭盒。一棵树，一年可吸收18.34克二氧化碳，所以我们也要注重绿化，多植绿色植物。节约每一张纸、每一度电，装修中少用装饰灯、选用节能灯管。这些都是我们能做到的。

       　我们人类生活在同一个地球上，我们的生存一刻也离不开自然资源，只要人人都重视起来，我们的生活环境才会越来越好，我们的生活质量也会提高。未来的世界将是全新的世界，未来的生活将是最美好的！

       　一定要从我做起，保护好我们的家园——地球，开始节能环保，低碳生活。

六年级第四单元作文 篇2

       　森林边有一条小河，河水清清的.，河里还有小鱼在嬉戏。河岸上有绿绿的小草，草地上开满了五颜六色的小花。远处，还长着一排高大的树木，地上还有一堆被人砍下的木头。

       　一天，小猴、小猪和小熊看到河对岸有一棵桃树，小猴说：“你们看，对岸有大桃子！”小猪说：“哇！好大呀！”小猴说：“那边有木头，我们可以每人扛一根木头过河去摘桃子吃！”小猴说着先跑了过去，紧接着小猪第二个跑过去，最后小熊也跟着跑了过去……小猴把扛来的木头放到河里，然后一下子就跳上去了，很快游到了对岸。小猪看见了，也想跳到木头上去，结果一不小心掉进了河里。小猴看见了，赶紧对它说：“小猪！快抱紧你的木头！”就这样，小猪抱着木头游到了对岸。小熊看见大家都已经过河了，这可急坏了！他也急忙趴在木头上划着水游到了对岸，一上岸，它就对小猴和小猪说：“小猴，你上树摘桃子，我和小猪在下面接。”摘下桃子，它们开心地吃了起来……

       　吃完桃子，小猴、小猪和小熊躺在桃树下休息了一会儿。临走时，小猴说：“天快黑了，我们快回家吧！别忘了再摘点桃子带给爸爸妈妈也尝一尝吧！”

六年级第四单元作文 篇3

       　“叮零零……”，随着一阵阵清脆铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。

       　来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

       　终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。

       　走在回家路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外愉快。因为我今天做了一件非常有意义事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己行为不负责任！

六年级第四单元作文 篇4

       　地球村的小公民们：

       　我们赖以生存的地球只有一个，它多么需要我们的保护啊!可是，有些小公民非但不听，你们看，餐桌上被丢弃的食物，堆积如山的一次性筷子，哗哗流淌的自来水......这样的画面真是触目惊心。

       　地球，这位人类的母亲，生命的摇篮。曾是那样美丽，那么壮观。但现在，人类为了自己的利益，不惜乱采乱挖，随意排放污染物......于是，一座座挺拔的山变秃了，一条条清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我建议：

       　1.尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。

       　2.不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消费也要节俭一点。

       　3.废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。

       　4.植树造林，爱护身边的一寸

       　地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。

       　5.注意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。

       　公民们，保护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在清澈的泉水里沐浴! 公民们，切记：我们只有一个地球。

六年级第四单元作文 篇5

       　保护环保建议书

       　同学们：

       　大家都知道，现在自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少，环境问题日益突出。

       　我给大家举个例子。离我家不远处有一条小河，在我爸爸小时候，这条河还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天是他们总去蹚水玩儿，打水仗。可如今的小河完全不是往日的那种分光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面漂了垃圾，臭气冲天。

       　大家也可看看自己的周围环境，会发现污染随处可见，还可上网看看相关报道。目前，环境保护已经迫在眉睫。保护环境，人人有责。在此，我从我们校学生能做到的角度，郑重的向大家提几条建议：

       　1.不得把垃圾丢进河道或者街道上，必须放入垃圾桶内；

       　2.洗完手后一定要把水龙头拧紧，以免漏水；

       　3.不用电时随手光掉电源，以免浪费电；

       　4.写字时不得有个字写错就把整张纸撕掉的行为；

       　5.不随的吐痰，不制造噪音；

       　6.要植树造林，爱护树木，不乱砍滥伐，减少沙尘暴。

       　作为新时代的小学生，我们要提高环境意识，同时也建议叔叔阿姨们加入到我们的队伍中来，为保护自然环境、造福子孙后代贡献出自己的力量。保护环境，刻不容缓！

       　让我们好好的保护并且珍惜自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会是那悔恨的泪!

       　六年级上册第四单元作文300字珍惜资源/环保建议书

六年级第四单元作文 篇6

       　有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意谎言”，那就让我给大家议一议吧！

       　是，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信。

       　不过，在生活中，有时还存在着一些“善意谎言”。比如说，甲同学偷走了乙同学笔却又因为保护别人对自己信任，把偷来笔放进丙同学书包里，让大家都认为是丙同学偷，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好友谊，就使用“善意谎言”手法对大家说：“乙同学笔掉在地上，我开始以为是丙同学，就把笔放进丙同学书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意谎言”。

       　诚信是灯，点亮成功之路；诚信是石，铺就理想之基；诚信是水，装缀事业之花……

       　诚实守信，是做人基本品质。没有信誉则不会有朋友，而有诚信人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。这样，就不会有虚伪小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。

       　近年来，诚信似乎成了被人遗忘角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信事情呢？其中最主要原因恐怕是某些人道德沦落，缺乏以诚相待精神吧！

       　西汉初年有一个叫季布人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。只要是他答应过事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。季布名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。

       　当一位身患绝症病人，被医生判了死刑时，他父母、爱人、子女以及所有亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一战线，闭口不谈实情，而以善意谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗？

       　诚实守信，是中华民族华夏儿女传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人起码准则。但是，“谎言”，我们人类，始终是离不开，更何况，是“善意谎言”。

       好了，关于“"六年级上册第四单元作文范文500字”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“"六年级上册第四单元作文范文500字”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。