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送你一朵小红花观后感_送你一朵小红花观后感2000字

tamoadmin 2024-09-25 人已围观

简介1.看上去很美观后感精选6篇500字2.2021最好看的**3.看上去很美观后感4.在哪个手机软件里可以看送你一朵小红花?5.**看上去很美观后感1000字作文6.2022年**人生大事观后感300字7.预售破亿!《送你一朵小红花》为何能影市寒冬中杀出重围?   6 、以人为本,德育为先 —— 《看上去很美》观后感  《看上去很美》是六七十年代一部反映幼儿园生活的影片,当时我一看到这个

1.看上去很美观后感精选6篇500字

2.2021最好看的**

3.看上去很美观后感

4.在哪个手机软件里可以看送你一朵小红花?

5.**看上去很美观后感1000字作文

6.2022年**人生大事观后感300字

7.预售破亿!《送你一朵小红花》为何能影市寒冬中杀出重围?

送你一朵小红花观后感_送你一朵小红花观后感2000字

  6 、以人为本,德育为先 —— 《看上去很美》观后感

 《看上去很美》是六七十年代一部反映幼儿园生活的影片,当时我一看到这个题目,就觉得表面现象和本质一定截然不同,结果不出我所料。剧中的方枪枪一颗天真无邪的的童心就被那个年代李老师泯灭了,我的心灵受到强烈的震撼。剧中的许多情节值得我深思:

 李老师是孩子的“最高统治者”,一声令下,要求孩子乖乖顺从,听从她的指挥,否则将严加惩罚。李老师冷酷无情,高高在上的神态,令所有的孩子望而生畏。她教育孩子必须按她的规则游戏进行,循规蹈矩。如果孩子做到,就能得到用她的奖赏——一朵漂亮的小花。虽然是一朵小花,但是在孩子心目中小花是神圣的。而方枪枪活泼、好动、调皮、捣蛋,有时也挺可爱。他有个坏毛病,自理能力特别差,不会自己穿、脱衣服,还经常尿裤子。李老师认为他是“坏孩子”,“眼中钉”。方枪枪曾努力尝试多次,想得到老师的小花,但是李老师全盘否定。李老师从不欣赏他,还把他禁闭起来,这让他很失望。当然李老师对孩子严格要求,是为孩子后路着想,但是要严而有度,特殊孩子,特殊对待。像方枪枪这么大的孩子,拉屎、撒尿,并不是孩子自我控制的,是孩子身体发育的一个过程,尿裤子是很正常的事。李老师却对他严加管教,从此使它变得孤僻、专横霸道,产生了一种报复、反抗心理。造谣说:李老师是“大妖怪”,还鼓动全班的小朋友,趁李老师熟睡时想出幼稚的办法对付她,我认为李老师罪有应得。作为孩子的老师,树立形象至关重要,幼儿园生活本来是丰富多彩的、幸福的、快乐的。李老师却扮演一个可怕的大猩猩角色,让所有的孩子都害怕得不得了,孩子睡觉也做噩梦,吓得魂不守体。这部影片折射出当时那个年代孩子的童年生活暗淡无光,没有自由,没有幸福,更没有快乐!

 我认为现在时代变了,社会进步了,幼师的素质提高了。作为幼儿园老师应有一颗慈母般的爱心,不但吃、喝、拉、撒要关照好孩子,而且要教育孩子怎样做人?怎样生活?怎样学习?孩子年龄较小,模仿力特别强,孩子就是老师的影子,老师要以身作则,为人师表,时时处处给孩子做个好的表率,老师的言谈举止对孩子起着潜移默化的影响。当孩子做的不对时要及时矫正,对做的好的要多表扬、多鼓励,学会赏识教育。“赏识教育的特点是:注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张,形成燎原之势,让孩子充满自信,在”我是好孩子“的心态中健康、快乐地成长”。“每个孩子都是独立的个体,他们有自己的愿望、兴趣、爱好。要尊重孩子的个性,多站在孩子的角度去考虑问题,不要将自己的意志强加给孩子,结果会适得其反,从而扼杀孩子的天性。也不能随意挖苦、讽刺孩子,更不能用武力来解决。”我班也有一个的“调皮大王”孙宗钡,每天老师叫他的名字最多,他给老师的印象特别深,上课不听,下课除了惹张三,就是惹李四,三番五次说教,也不见效。但是他有个优点:做错了事能勇敢的承认错误,和老师告饶,脑子也挺聪明。又一次他因做操不认真,我就让他站到一边,觉得不顺眼,命令他去卫生间拿颜料瓶,让他摆在外面的窗台上。他真有办法,用一个小筛子一次把七、八个瓶子全拿了来。刚才我还生他的气,觉得他捣乱,看他那可爱的样子,我笑着竖起大拇指:“孩子,你真有办法!”接着,我奖给了他一朵小红花,他高兴地跳起来。以后的日子里,他慢慢地规矩了许多,做操也比以前进步了。

 由此可见,好孩子是夸出来的。由于家庭背景不同,孩子存在个体差异是正常的。作为老师要允许孩子大胆尝试,及时给孩子鼓励,增强孩子自信心,保护孩子自尊心。要不断更新教育理念“以人为本,德育为先”,充分利用各种教学手段,采取灵活多样的管理方式,因材施教,张扬个性,使孩子的童年留下美好的回忆。

  7 、走进童心世界 —— 《看上去很美》观后感

 **《看上去很美》观后感今天我们幼儿园组织教师看了**《看上去很美》,一开始,班主任李老师的确看上去很美,方枪枪的爸爸送他来幼儿园,对一切感到陌生的时候,有家长在,李老师对孩子的态度还算温柔可亲。等看完这部**,给我最大的感触是,看上去很美,其实并不怎么美。教师的爱与宽容应该是多么重要啊。世上没有永恒的爱,只有在整个教育工作中,老师对孩子的爱是永恒的,是第一位的。不管身处何种年代,教育的原则是要爱孩子,尊重孩子的天性和人格,还孩子一个幸福的童年,无论你用何种方法教育孩子,都不要伤害了孩子的心灵,孩子的心灵是脆弱的,是一块未经开辟的圣地,就看我们如何去耕耘。人生童年有几回,每一个孩子都是一个故事,都需要我们去呵护、理解。一把钥匙只能开一把锁,如果我们的教育方法得当,他们都会成为社会的宝贵财富。同时让我认识到幼儿教育的重要性、艰巨性、责任性,教育是一门艺术,我们有责任为每个孩子探索出一条适宜的教育之路,让每一个孩子都能有一个金色的童年!

 在影片中,也许方枪枪是老师们眼中的顽皮孩子,他的劣行不可救药,可那个园所、哪个班级没有特别的孩子,作为老师应该用特别的爱给特别的孩子,这就是因人而异,因材施教。让每个孩子都能健康快乐的成长,爱是关键。苏赫姆林斯基说过,教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护孩子,首先老师要宽容孩子的缺点,哪有不犯错误的孩子,我们要尽量淡化孩子的弱点和缺点,不要去伤害孩子的自尊。当他们犯错时,老师可以先冷处理,然后再找合适的机会帮助他,让他随时能体验到老师给他的温暖和关爱。影片中的主人公方枪枪,他在刚到幼儿园时,也是一个讨人喜欢的好孩子。他也期望得到小红花,他也曾经努力过,真心希望自己能得到老师的重视,一朵小红花对他的诱惑力太大了,他经常对着小红花评比栏发呆。但是老师就是对他的进步视而不见,时刻对他有偏见,方枪枪唯一的一朵小红花,居然是因为某个领导也是孩子的家长,来幼儿园看自己的孩子时不经意的一句话。那么老师如果及时鼓励,及时强化,把“小红花”用好,这样,方枪枪一定会进步。然而这么一个活泼可爱的孩子在老师的偏见和歧视中,在孩子们的不理不睬中,最后孤独的远离了大家,这真是老师教育的失败。

 给孩子特别的爱还有就是发现孩子的亮点,赞美孩子的亮点,赞美是一种聪明的、巧妙的、积极的肯定别人的方式,如果影片中的李老师能及时发现方枪枪的闪光点,而不是伤害他的自尊,给他赞美、表扬、鼓励,方枪枪一定会充满成就感和幸福感。老师一个鼓励的眼神,一句赞美的话有时会改变孩子的一生。每个孩子都有他的优点,特别的孩子他的亮点也许埋藏的更深,需要老师善于捕捉,用平凡细微之处洞察幼儿的点滴进步,得到老师对他的肯定。做到这些还不够,老师还要充分信任孩子,信任是一种神奇的力量,幼儿是敏感的,他能看懂老师的爱意和信任的眼神。只要我们对孩子多一点宽容,多一点赞美,多一点信任,做到这一点,老师就会得到意想不到的令人满意的教育效果。

 影片中的幼儿园,孩子们需要按照规定大小便、吃饭、做操睡觉、穿衣,里面的李老师也不断重复着一个词汇“不许”,“不许这个,不许那个……”,片中,老师一声哨响,小朋友一个个过来擦屁股,虽然看上去像军事化管理,其实孩子们已经是机械麻木的被老师制约着,孩子们天性被扼杀了,远离了童真、快乐、自由、活泼,在幼儿园里生活却倍受压抑,这样泯灭孩子们的个性,难道不是一种悲哀吗。什么看上去很美,你感觉美的东西孩子们不一定觉着很美,我们都知道,人有了个性才会使自己绽放出更美的光彩!

 孩子们的世界也有和大人世界一样的时候。方枪枪在其他孩子并没有接纳他时他越发孤独。当一个人受人冷落时,会做出一些事来吸引大家的注意,引起别人的关注。所以,方枪枪在接下来实行了一系列的“坏活动”,老师和同学们对于这种行为,简单的认为是孩子的品质有问题。试想,如果老师在孩子有进步的时候,或者即使发现他的亮点的时候,能给他一朵小红花,在他孤独时能走进他的内心世界,去了解、关注孩子内心的想法,在他惹出一系列的“坏事”的时候加以引导,帮助他,鼓励其他孩子接纳他方枪枪一定会是一个优秀的孩子。每个孩子都是一朵花蕾,我们要给他时间,等他绽放,走进童心世界,倾听花开的声音其实是很美的。

看上去很美观后感精选6篇500字

这样的标题像那些年被迫写作文的我们,如今这样自发自愿的写还真是风水轮流转,自己也呵呵一下缓解尴尬。

**时长2小时,总体感觉是想要狠狠的落场泪,导演却没有让我这么做,总是泪花泛起,然后蓄积,落下,就那么两行,没有更多,感觉不过瘾。有句话很喜欢,大人才考虑幼不幼稚,小孩只考虑好不好玩。大人才考虑傻不傻,小孩只会想会不会变成真的。然后就是千玺的表演细节,确如一个十七八的孩子,很真实。

**也给出了一个知识点,凡开过瓢的人,术后都会一些特殊的技能,或者能看到未来,这个世界是存在平行空间的,那里的你一定过着你想要过的生活。

故事围绕的是癌这个催泪话题,生病的孩子,关爱的家人,帮扶的大家庭,两个年轻人在有爱的环境里相互鼓励,情窦初开,所有人给他们营造了一个爱的环境,男孩最初的丧,到后来女孩的丧,都见证了古人那句站着说话不腰疼,不发生在自己身上的事,自己确实无法感同身受,哪怕你曾经经历过,现在你脱离他人在经历,你都无法感同身受。导演很慈悲,没有揭露真是的现实,将这样的内容戏剧化,美好化,直到那位父亲坐在医院门口,收到了红烧牛肉外卖,这个情节你应该会串联到真实,也会体会到只要你活着,比什么都强。

? 男孩说老天见不得他好,当他快要忘记自己是个癌症患者,觉得自己是个正常人的时候,老天就会把他的人生调成困难模式,让他觉得他没资格过正常人的生活,一次两次三次四次……,很少有人能坚持到第四次,第四次后都会把自己隐藏起来,害怕被老天关注到,然后剥夺了现有的一切,加大难度。看到这里,鸡汤会出来,我不想说什么鸡汤,也不想说什么丧的话,尽管丧看起来很酷,只知道一个更古不变的道理,苦难是一块试金石,也是一个十字路口,有人在这里跌落深渊,有人在这里涅槃重生,无人理解也好,无人帮扶也好,自古邪不压正,你唯有秉持善念才能真正的解脱,难度系数也决定你的成就大小,所以大苦难是老天给你的回家机会,老天根据每个人的资质不同给出适合他的难度考题,所以珍惜你的大苦难吧,那是老天看得起你,这样的爱才是大爱。

还记住什么呢?哦,对了,还记住了鸡汤,虽然都知道鸡汤不能解决问题,鸡汤的泛滥让大家开始反感,可当你身在局中时,你除了鸡汤给自己一丝安慰外,你又能做什么?大众的招数看起来那么不入流,当你混迹人流中,你才真正意识到自己将要去哪里,做什么,或许这就是出世入世一念间,阴阳平衡,人,很复杂,苦的比例大于快乐,所以才说做人苦,可也正是这些起起伏伏的情绪,让你感觉到自己还活着,也是那些神仙动不动就私自下凡的缘由,甚至动了凡心,凡心会跳动,神性多了,永远平静如水,唯有善念始终跟随才可安身立命!

2021最好看的**

这天培训的资料是看**《看上去很美》,起初以为很简单,但随着影片一分一秒的放映,我的情绪也渐渐沉重起来,下面是我为大家带来的,希望你喜欢。

看上去很美 观后感 1

周六,我镇教委组织全体幼儿教师收看了**《看上去很美》。**的大体内容围绕幼儿园老师和孩子们之间一些不起眼的小事展开的,主要内容是:四岁的方枪枪进入幼儿园后,在老师的权威下(惧怕、顺从、迷茫、觉醒、反抗)等情感方面的变化。看完后我感触很深,就是这些平时不被人所关注的不起眼的小事,却有很多地方值得我们做幼儿教师的深刻 反思 ,我们的工作中有时也会出现一些类似影片中不正确的 教育 手段。

每个孩子都有自己的个性,有的活泼开朗,有的性格内相,有的孤僻自傲,有的顽皮霸道。如对待那些特别顽皮的孩子缺乏足够的耐心,有时给他们脸色看,有时言语过重或对他们发脾气,这样时间长了会给孩子造成心理上的伤害,产生逆反心理。对那些性格内向的孩子,不能及时的去了解他们的内心世界,他们不愿意说,我们也不愿意问,上课下课总喜欢和那些喜欢说话的孩子交谈,这样长此一久,会使那些性格内向的孩子更不愿与老师和同伴接近,心理上长时间受压抑,不利于他们的心理健康。对那些自理能力差的孩子,不去正面的加以引导和帮助,而是不于理睬,帮老师做事也是总喜欢让那些能力强的孩子做。致使强者更强,弱者更弱,使弱者缺乏自信心,产生自卑感。要想使每一个孩子健康快乐的成长,重要的是老师的教育 方法 与手段。

我们把孩子比做一棵幼苗:我认为,幼儿园这个大环境就是肥沃的土壤,幼苗尽情地吸收养料。老师一个甜甜的微笑,就是给予幼苗的阳光。老师良好的教育方法就是肥料,促使幼苗健康成长。老师温馨的话语就是雨露,滋润着幼苗茁壮成长。

使我感触最深的是:老师的一言一行对孩子的影响和作用,老师的每一句话,每一个动作,甚至每一个眼神都潜移默化的影响着孩子的成长,大人眼中的小事,在孩子看来都是大事,正确的教育方法是孩子良好心理品质形成的关键所在,简单粗暴的教育方法有可能毁掉孩子的一生。

看上去很美观后感2

今天培训的内容是看**《看上去很美》,起初以为很轻松,但随着影片一分一秒的放映,我的心情也渐渐沉重起来。

这部描写幼儿园生活的影片给我感触很深,这么一个活泼可爱的孩子最后孤独的离开了大家,这真是教育的失败。影片中的主人公方枪枪也曾经努力过,也真心希望能得到一朵小红花,经常对着小红花评比栏发呆。但是老师就是对他的进步视而不见,而最具有喜剧化的是:方枪枪唯一的一朵小红花居然是因为某个领导来幼儿园看孩子时不经意的一句话。

千篇一律的教育模式,这显然是愚昧的。教师完全不顾孩子的个别差异,居然规定孩子必须在统一的时间内大小便,而且影片中老师给孩子洗屁股那么的机械化,在老师眼里他是个不听话的孩子,甚至有点叛逆,但是他却非常善良,他愿意把珍贵的小红花送给别的小朋友,就是希望别人能够开心。而这些老师都没有发现,在当时,“听话”好像是评价孩子的标准,老师希望利用手里的小红花把孩子一个个都教育的循规蹈矩,老老实实。在这种教育方式下很多孩子学会了看教师的脸色行事,开始揣摩教师的心理,教育出来的孩子也大多是一个模子的。方枪枪正是适应不了这种生活才会与老师做对。虽然这是几十年前的教育方式,但是不可否认的是在今天的幼儿教育中也还留有它的影子。

在影片中方枪枪一步步的从一个善良的孩子变成一个会欺负人,会抢小朋友东西,甚至散播谣言说老师是妖怪的坏孩子,还骂了一直对他很好的唐老师,其实他已经分不清是非了,他想吸引老师和小朋友的注意,但做出来的事情却使大家更不喜欢他。他太寂寞了,他渴求大家的爱,但结果却越走越远,这不得不引起我们老师的反思。我们平时在教育中经常会故意孤立某些有坏习惯的孩子,其实这种做法容易使孩子的身心受到创伤,效果有时候会适得其反。

以上是《看上去很美》影片的大概内容,我 说说 自己的感受,我觉得里面的孩子们都挺可怜的,那么小就得按照一种规定来生活,童年应该是很幸福的,很美好的,很自由的,可是那些孩子都没有,一直都是按照大人的规定来生活。

“人之初,性本善”,每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的,喜欢调皮的孩子也不例外。”教师也要学会接纳幼儿,这虽然不是件容易做到的事,但教师的克制与忍耐往往会给幼儿提供更大更多的探索空间和机会。教师要学会很好地把握自己在幼儿游戏中的角色,做幼儿发展的合作者、支持者和引导者,与孩子们真诚沟通,平等相处.共同成长。

看上去很美观后感3

《看上去很美》是张元编导的一部影作。里面讲述的是一个名叫方枪枪的小男孩在幼儿园里的生活作息。方枪枪刚来幼儿园前一直有奶奶抚养。当军的父亲很忙没空照料。于是把小孩全托给幼儿园的老师看管。刚开始看完这部**,其实我并不是很明白**真正想表达的含义的什么,于是我去查阅了相关的资料,后来我才了解其意义。这部**让我想起自己的童年,与影片里的孩子不一样,我小时候并没有在托儿所里生活过,只是上了两年的幼儿园。现在,我总感觉自己是幸运的,因为我没有像**里的孩子一样,在生活上受到如此严格的限制,或许这也是把我宠惯了的原因之一吧。影片以方枪枪为中心发展的 故事 ,在老师的眼中他是一个淘气调皮的坏孩子,所以方枪枪从来没有得到过一枚“小红花”的奖励。而在方枪枪的眼里,托儿所就像是一个缩小型的社会一样,刚开始他无所适从,他只能哭。后来他渐渐地与蓝燕做朋友,并产生了所谓的“情愫”,这一切看起来是多么的单纯。在一个以惩奖机制统治下的生活,在我看来是不合理的,虽然在老师眼中的好孩子“于素素”是如此的乖巧,但上厕所本来就是一件“私人”的事情,并不能以此来成为评断孩子好坏的标准,我感觉这是多么的可笑和可怜。

后来,方枪枪把“李老师是一只水妖”的谣言散播到同学中去,他曾因此成为同学中的领袖,但很快这个谣言被发现和识破,而老师并没有尝试去劝导方枪枪,却让其他孩子“不要理会方枪枪”。 (观后感 www.guanhougan.net) 这时,我感觉到这些老师的教育是多么的失败,他们放弃教育眼中所谓的坏孩子,让其他同学去排挤他。这对一个孩子的心理会造成多么大的创伤,方枪枪也因为同学的排挤而变得更加调皮,他为的只是引起别人的注意,而不是存心的破坏。在那时,我唾弃影片中老师的做法,为方枪枪感到悲哀和可怜,但静下心想,现实生活中难道就没有像影片中的情况吗?这是一个令人深思的问题。

这部影片让人回想起自己的童年和过去,更令我意识到孩子在幼年时期老师的教育和引导是多么的重要,如果大家都采用李老师他们的教育方式,又会有多少 儿童 的心理为此受到伤害,甚至留下阴影。我希望幼儿教育能更加完善,引导孩子能往更好的方向成长,有健康的心理。

看上去很美观后感4

《看上去很美》是六七十年代一部反映幼儿园生活的影片,当时我一看到这个题目,就觉得表面现象和本质一定截然不同,结果不出我所料。剧中的方枪枪一颗天真无邪的的童心就被那个年代李老师泯灭了,我的心灵受到强烈的震撼。剧中的许多情节值得我深思:

李老师是孩子的“最高统治者”,一声令下,要求孩子乖乖顺从,听从她的指挥,否则将严加惩罚。李老师冷酷无情,高高在上的神态,令所有的孩子望而生畏。她教育孩子必须按她的规则游戏进行,循规蹈矩。如果孩子做到,就能得到用她的奖赏——一朵漂亮的小花。虽然是一朵小花,但是在孩子心目中小花是神圣的。而方枪枪活泼、好动、调皮、捣蛋,有时也挺可爱。他有个坏毛病,自理能力特别差,不会自己穿、脱衣服,还经常尿裤子。李老师认为他是“坏孩子”,“眼中钉”。方枪枪曾努力尝试多次,想得到老师的小花,但是李老师全盘否定。李老师从不欣赏他,还把他禁闭起来,这让他很失望。当然李老师对孩子严格要求,是为孩子后路着想,但是要严而有度,特殊孩子,特殊对待。像方枪枪这么大的孩子,拉屎、撒尿,并不是孩子自我控制的,是孩子身体发育的一个过程,尿裤子是很正常的事。李老师却对他严加管教,从此使它变得孤僻、专横霸道,产生了一种报复、反抗心理。造谣说:李老师是“大妖怪”,还鼓动全班的小朋友,趁李老师熟睡时想出幼稚的办法对付她,我认为李老师罪有应得。作为孩子的老师,树立形象至关重要,幼儿园生活本来是丰富多彩的、幸福的、快乐的。李老师却扮演一个可怕的大猩猩角色,让所有的孩子都害怕得不得了,孩子睡觉也做噩梦,吓得魂不守体。这部影片折射出当时那个年代孩子的童年生活暗淡无光,没有自由,没有幸福,更没有快乐!

我认为现在时代变了,社会进步了,幼师的素质提高了。作为幼儿园老师应有一颗慈母般的爱心,不但吃、喝、拉、撒要关照好孩子,而且要教育孩子怎样做人?怎样生活?怎样学习?孩子年龄较小,模仿力特别强,孩子就是老师的影子,老师要以身作则,为人师表,时时处处给孩子做个好的表率,老师的言谈举止对孩子起着潜移默化的影响。当孩子做的不对时要及时矫正,对做的好的要多表扬、多鼓励,学会赏识教育。“赏识教育的特点是:注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张,形成燎原之势,让孩子充满自信,在”我是好孩子“的心态中健康、快乐地成长”。

看上去很美观后感5

《看上去很美》真的看上去很美。很早就知道王朔,真的对那种自由的洒脱欢喜极了,一个在大院长大的孩子,性格乖张暴戾是很正常的。**的小主人公方枪枪是当年陪伴了我们好几个暑假的《无敌三脚猫》中的猫儿,董博文饰演的。**的开头和《大红灯笼高高挂》很像,看不见方枪枪父亲的脸就像从始至终没有看到陈家老爷的脸,结局注定差强人意。虽然在那个资源相对贫乏的年代,但是和现在许多小孩子一样,方枪枪被父亲送到幼儿园的第一件事情就是哭,被老师剪掉小辫,被同化的同时仍然保持着特立独行。老师们每天重复着吃饭上厕所的规矩,加饭举右手,加汤举左手,饭前厕后要洗手,尿床和不会穿衣服是得不到小红花的……打小 报告 奖励一朵小红花。**独特的视角很多,导致跳脱性很大,使人很难记住。有一处很有意思:李老师扮演得大猩猩镜头持续了将近2分钟,很形象,可是却使人头皮发麻,像极了怪物,小朋友们笑不出来。就像马克吐温的《百万英镑》,以貌取人和势利是成年人世界的通行证,孩子们看到的就是他们看到的,怪物就是怪物。方枪枪和南燕因为放屁被老师拉去上厕所,南燕不是很乐意,可是方枪枪却很高兴,因为他终于有伙伴了。在那个性别意识比较弱的时代,甚至还没有区分真正的男生与女生的时代,亲女孩子一口代表的就是友好,我们见不到爸爸妈妈,所以我想跟你一起玩。看到小朋友们玩耍,不一样的我们要讲悄悄话,好想生病,因为假装生病就可以见到爸爸妈妈,不用待在幼儿园了。晚上睡觉的时候,还可以和伙伴咬手指,李老师每天晚上给我们擦洗屁股是想看看我们有没有尾巴……奇奇怪怪,可可爱爱。被关了小黑屋的方枪枪很害怕,可是绝不认错,多么可爱啊!**的底色很悲凉,像极了紫禁城,圈住了孩子的身体,也圈住孩子的天性。色彩唯一鲜艳的地方就是那抹红墙和那片绿草地,方枪枪和南燕走了好久,与那句“天是灰色的,路是灰色的,雨是灰色的,楼是灰色的,在一片死灰之中,走过两个孩子,一个鲜红,一个淡绿”截然相反。结尾处,方枪枪投降了,在那片遥远的呐喊声中没有醒来,彻底倒在了灰色的城墙中,他以后的世界将不再是以小红花为荣,还有胸前的大红花等着他,幼儿园园长的那句“幼儿园的时光将是你人生中最美好的时光”或许会对沉默的大多数起作用,可是对于一个被抑制了天性的孩子来说却是悲哀的,因为他慢慢会了解到自由是有边界的,人生就是不断地得到与失去。

看上去很美观后感6

**的大体内容围绕幼儿园老师和孩子们之间一些不起眼的小事展开的,主要内容是:四岁的方枪枪进入幼儿园后,在老师的权威下(惧怕、顺从、迷茫、觉醒、反抗)等情感方面的变化。看完后我感触很深,就是这些平时不被人所关注的不起眼的小事,却有很多地方值得我们做幼儿教师的深刻反思,我们的工作中有时也会出现一些类似影片中不正确的教育手段。

每个孩子都有自己的个性,有的活泼开朗,有的性格内相,有的孤僻自傲,有的顽皮霸道。如对待那些特别顽皮的孩子缺乏足够的耐心,有时给他们脸色看,有时言语过重或对他们发脾气,这样时间长了会给孩子造成心理上的伤害,产生逆反心理。对那些性格内向的孩子,不能及时的去了解他们的内心世界,他们不愿意说,我们也不愿意问,上课下课总喜欢和那些喜欢说话的孩子交谈,这样长此一久,会使那些性格内向的孩子更不愿与老师和同伴接近,心理上长时间受压抑,不利于他们的心理健康。对那些自理能力差的孩子,不去正面的加以引导和帮助,而是不于理睬,帮老师做事也是总喜欢让那些能力强的孩子做。致使强者更强,弱者更弱,使弱者缺乏自信心,产生自卑感。要想使每一个孩子健康快乐的成长,重要的是老师的教育方法与手段。

我们把孩子比做一棵幼苗:我认为,幼儿园这个大环境就是肥沃的土壤,幼苗尽情地吸收养料。老师一个甜甜的微笑,就是给予幼苗的阳光。老师良好的教育方法就是肥料,促使幼苗健康成长。老师温馨的话语就是雨露,滋润着幼苗茁壮成长。

使我感触最深的是:老师的一言一行对孩子的影响和作用,老师的每一句话,每一个动作,甚至每一个眼神都潜移默化的影响着孩子的成长,大人眼中的小事,在孩子看来都是大事,正确的教育方法是孩子良好心理品质形成的关键所在,简单粗暴的教育方法有可能毁掉孩子的一生。

在今后的工作中,我要认真学习和掌握教育孩子方面的专业知识和技能,改进错误的教育方法,让孩子在掌握知识和技能的同时,促进孩子心理健康发展。

看上去很美观后感

1、《你好,李焕英》

《你好,李焕英》是由北京大碗娱乐文化传媒有限公司、华谊兄弟等联合出品,由贾玲执导,贾玲、张小斐领衔主演,刘佳、沈腾、陈赫等人主演的奇幻喜剧**,该片于2021年2月12日在中国大陆上映。

影片根据2016年的同名小品及贾玲亲身经历改编,讲述了刚考上大学的女孩贾晓玲在一天之内经历了人生的大起大落,在情绪失控中,意外穿越回到了八十年代,与20年前与正值青春的母亲李焕英相遇的故事。

2、《悬崖之上》

《悬崖之上》是由张艺谋执导,全勇先、张艺谋编剧,张译、于和伟、秦海璐、朱亚文、刘浩存、倪大红、李乃文领衔主演,余皑磊、飞凡主演,雷佳音、沙溢、芮丹尼特邀主演的谍战**,于2021年4月30日在中国大陆上映。

该片为电视剧《悬崖》的前传,讲述了特工们在严峻考验下与敌人斗智斗勇,执行秘密行动的故事。

3、《了不起的老爸》

《了不起的老爸》是由周青元执导,王砚辉、张宥浩、龚蓓苾领衔主演的剧情**,于2021年6月18日在中国大陆上映。

该片讲述了热爱奔跑的儿子肖尔东与父亲肖大明因一场马拉松殊途同归,突破各自人生极限的故事。

4、《困在时间里的父亲》

《困在时间里的父亲》是由佛罗莱恩·泽勒执导,安东尼·霍普金斯、奥利维娅·科尔曼主演的剧情**,该片于2020年1月27日在美国圣丹斯**节首映,于2021年6月18日在中国上映。

该片改编自佛罗莱恩·泽勒的同名舞台剧,讲述了身患阿尔茨海默病的安东尼开始怀疑他所爱的人、他的思想、甚至现实的故事。

5、《发财日记》

《发财日记》是由宋小宝执导,宋小宝、马丽、沙溢、张一山领衔主演的励志喜剧**。

该片以中国二十世纪80年代初改革开放为背景,讲述了东北发小两兄弟南下深圳打拼逐梦,与创业女青年马露“狭路相逢”欢乐带娃的故事。

该片于2021年2月12日在腾讯视频、爱奇艺、优酷同步上线。

在哪个手机软件里可以看送你一朵小红花?

 当品味完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?为此就要认真思考观后感如何写了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我为大家收集的看上去很美观后感,欢迎阅读与收藏。

看上去很美观后感1

 刚看完《看上去很美》这部**,心里有很多感伤,方枪枪是一个可怜的孩子,或者说,生活在那个年代的孩子都是可怜的,上着被制度化的幼儿园,幼儿园老师所制定的条条框框,在那个年代看上去很美,但是,落实到孩子身上,那就是对孩子的伤害,小孩子的世界,不应该掺杂有太多成人的规则。

 这是一个发生在中国六十年代的故事,方枪枪被爸爸送进了幼儿园,一间大大幼儿园,大概有一百几十个学生,却只有两个老师,两个照看的阿姨,以她们娴熟的技巧,生活上的方方面面可以说打理得还好,但是,他们的心灵,谁又顾及到了呢?每天,她们用着凶狠的语气对孩子说,你必须怎么怎么样,不能怎样,做了不该做的事或没做应该做的事,就要扣掉小红花,方枪枪看着别人拿了那么多小红花,心里羡慕得很,他也开始着努力去得到小红花,但是由于总是不会自己穿衣服,总是赖尿,无论怎么努力也得不到小红花,而是在一次豪无努力地情况下,靠同学的爸爸的几句话就得到一朵小红花。于是,他觉得不努力也可以得到小红花,干脆就不努力了。他就这样,一步步地成为了老师同学眼中的坏学生,老师针对他,同学孤立他,他再也融不进同学的圈子里了,他想逃,一直跑,跑出了校门口,就看见了成人也成为了小红花的奴隶,他觉得校里校外都一样,无地方可逃了,悲伤、绝望地找了个角落,趴下来沉思了。

 小孩子的世界,原本很单纯,很简单,不应该太早强加太多的成人认为好的准则下去。小孩子的心灵很脆弱,需要我们小心呵护。小孩子的调皮,其实是他们的灵气,也是他们必经的一种获得快乐的方式,不要用我们的不耐心淹没了他们的快乐!

看上去很美观后感2

 影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度,讲述了由于教师教育观念和行为的不当,他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程,批评了当时的学前教育存在的问题。看完该片后,引发了我诸多感想……

 1、老师的出发点没有错,只是观念和教育方式欠妥当。

 不管是在影片中,还是在我们现实的教育教学中,教师的辛苦我们深有体会,孩子的吃喝拉撒睡学,一切的活动都在有老师的指导下完成,老师的劳动量是巨大的。同时老师为了培养孩子良好的生活习惯,让他们的一切活动都在群众中强制完成,老师的想法是好的,但在一刀切甚至有些半军事化的教育中,泯灭了孩子个性的发展,使得孩子的心理得不到正常的发展,最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。

 2、一刀切式的教育,使幼儿的个性发展得到抑制,摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。

 3、教师应充分尊重幼儿的人格,满足他们的心理需求。

 教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的职业也能够说是世上最难做的职业,因为她的服务对象是“人”,不是机器或动物。人本身是个复杂的个体,教师要把人培养成人才,那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法,用心去浇灌。

 4、教师与幼儿的关系以及教师的主角需要教师从新思考。

 影片中教师与幼儿的关系能够说是对立的关系,与这天所倡导的新的师幼关系是违背的。在新时期里,对教师做出了更高的要求,教师的身份是多重的,她既是教师,也是朋友,也是妈妈,纲要中说,教师是幼儿的合作者、支持者和引导者,但是什么时候什么事情运用什么样的关系来处理是个难点。我们教师要学会随时转变自我的主角,基础是首先要明确教师是为幼儿服务的。

看上去很美观后感3

 **《看上去很美》所讲述的是3岁的调皮鬼方枪枪在全托幼儿园的故事。故事里都是一些生活里琐碎的小事,但却勾起了我们的童年回忆,我们的童年又何尝不是这样呢?为了得到大人们的认同和赞赏、为了老师奖励的小红花,我们拼命努力做着。看上去很美的幼儿园生活,真的很美吗?

 故事里,园长曾对方枪枪说过:孩子,你应该记住,幼儿园的生活是你人生中最美的一段时光,等你长大了就明白了。的确,童年时代是最幸福的,因为可以过的无忧无虑,不像大人的世界那样复杂,要面对着各种各样的困难与问题,然而,这看上去很美的时光,给我看到的,却并没有那样美。

 影片中,虽然是孩子们的故事,但他们确实生活在大人的世界里,大人的规则,大人的生活,其中有一幕,就是副长来看望自己的孩子,明明并不是乖孩子,但在副长面前,老师不仅虚伪奉承,还为他贴上了一朵其他小朋友要努力才能拿到的小红花,这种规则的打破,给孩子们的冲击可谓不大不小,让他们知道了规则,其实并不牢固,并非不可逆,这也是为什么方枪枪在后来不再追求小红花,也不再惧怕老师规定的规矩了。

 幼儿园里有两个老师,一个是不拘言笑的李老师,另一个则是温柔和善的唐老师。方枪枪对温柔的唐老师有好感,却认为严肃的李老师是“吃人的妖怪”,这也给了我们一个提示,对待孩子不能太冷硬,也不能一味遵循规则,老师作为孩子的榜样,若太过生硬的话,并不能获得孩子们的认同,或许棍棒教育会令他们不行差踏错,但也会泯灭的了他们的创新性和发展性,缺乏新颖的孩子并不是优秀的孩子。

 这看上去很美的时光,或许还需要改变,才会变成真正的美吧。

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 影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度,讲述了由于教师教育观念与行为的不当,他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程,批评了当时的学前教育存在的问题。看完该片后,引发了我诸多感想……

 1、老师的出发点没有错,只是观念与教育方式欠妥当。

 不管是在影片中,还是在我们现实的教育教学中,教师的辛苦我们深有体会,孩子的吃喝拉撒睡学,一切的活动都在有老师的指导下完成,老师的劳动量是巨大的。同时老师为了培养孩子良好的生活习惯,让他们的一切活动都在集体中强制完成,老师的想法是好的,但在一刀切甚至有些半军事化的教育中,泯灭了孩子个性的发展,使得孩子的心理得不到正常的发展,最终导致孩子有了心理阴影与行为问题。

 2、一刀切式的教育,使幼儿的个性发展得到抑制,摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。

 3、教师应充分尊重幼儿的人格,满足他们的心理需求。

 教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的职业也可以说是世上最难做的职业,因为她的服务对象是“人”,不是机器或动物。人本身是个复杂的个体,教师要把人培养成人才,那就需要我们教师方方面面的思考与更为周全的做法,用心去浇灌。

 4、教师与幼儿的关系以及教师的角色需要教师从新思考。

 影片中教师与幼儿的关系可以说是对立的关系,与今天所倡导的新的师幼关系是违背的。在新时期里,对教师做出了更高的要求,教师的身份是多重的,她既是教师,也是朋友,也是妈妈,纲要中说,教师是幼儿的合作者、支持者与引导者,但是什么时候什么事情运用什么样的关系来处理是个难点。我们教师要学会随时转变自己的角色,基础是首先要明确教师是为幼儿服务的。

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 影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度,讲述了由于教师教育观念和行为的不当,他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程,批评了当时的学前教育存在的问题。看完该片后,引发了我诸多感想……

 1、老师的出发点没有错,只是观念和教育方式欠妥当。

 不管是在影片中,还是在我们现实的教育教学中,教师的辛苦我们深有体会,孩子的吃喝拉撒睡学,一切的活动都在有老师的指导下完成,老师的劳动量是巨大的。同时老师为了培养孩子良好的生活习惯,让他们的一切活动都在集体中强制完成,老师的想法是好的,但在一刀切甚至有些半军事化的教育中,泯灭了孩子个性的发展,使得孩子的心理得不到正常的发展,最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。

 2、一刀切式的`教育,使幼儿的个性发展得到抑制,摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。

 3、教师应充分尊重幼儿的人格,满足他们的心理需求。

 教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的职业也可以说是世上最难做的职业,由于她的服务对象是“人”,不是机器或动物。人本身是个复杂的个体,教师要把人培养成人才,那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法,用心去浇灌。

 4、教师与幼儿的关系以及教师的角色需要教师从新思考。

 影片中教师与幼儿的关系可以说是对立的关系,与今天所倡导的新的师幼关系是违背的。在新时期里,对教师做出了更高的要求,教师的身份是多重的,她既是教师,也是朋友,也是妈妈,纲要中说,教师是幼儿的合作者、支持者和引导者,但是什么时候什么事情运用什么样的关系来处理是个难点。我们教师要学会随时转变自己的角色,基础是首先要明确教师是为幼儿服务的。

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 影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度,讲述了由于教师教育观念和行为的不当,他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程,批评了当时的学前教育存在的问题。看完该片后,引发了我诸多感想……

 1、老师的出发点没有错,只是观念和教育方式欠妥当。

 不管是在影片中,还是在我们现实的教育教学中,教师的辛苦我们深有体会,孩子的吃喝拉撒睡学,一切的活动都在有老师的指导下完成,老师的劳动量是巨大的。同时老师为了培养孩子良好的生活习惯,让他们的一切活动都在集体中强制完成,老师的想法是好的,但是在一刀切甚至有些半军事化的教育中,泯灭了孩子个性的发展,使得孩子的心理得不到正常的发展,最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。

 2、一刀切式的教育,使幼儿的个性发展得到抑制,摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。

 3、教师应充分尊重幼儿的人格,满足他们的心理需求。

 教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的职业也可以说是世上最难做的职业,因为她的服务对象是“人”,不是机器或动物。人本身是个复杂的个体,教师要把人培养成人才,那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法,用心去浇灌。

 4、教师与幼儿的关系以及教师的角色需要教师从新思考。

 影片中教师与幼儿的关系可以说是对立的关系,与今天所倡导的新的师幼关系是违背的。在新时期里,对教师做出了更高的要求,教师的身份是多重的,她既是教师,也是朋友,也是妈妈,纲要中说,教师是幼儿的合作者、支持者和引导者,但什么时候什么事情运用什么样的关系来处理是个难点。我们教师要学会随时转变自己的角色,基础是首先要明确教师是为幼儿服务的。

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 该片从一个幼儿的角度,讲述了由于教师教育观念和行为的不当,他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程,批评了当时的学前教育存在的问题,看完该片后,引发了我诸多感想……

 1、老师的出发点没有错,只是观念和教育方式欠妥当。

 不管是在影片中,还是在我们现实的教育教学中,教师的辛苦我们深有体会。孩子的吃喝拉撒睡学,一切的活动都在有老师的指导下完成,老师的劳动量是巨大的,同时老师为了培养孩子良好的生活习惯,让他们的一切活动都在集体中强制完成,老师的想法是好的,但在一刀切甚至有些半军事化的教育中,泯灭了孩子个性的发展,使得孩子的心理得不到正常的发展,最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。

 2、一刀切式的教育,使幼儿的个性发展得到抑制,摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。

 3、教师应充分尊重幼儿的人格,满足他们的心理需求。

 教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的职业也可以说是世上最难做的职业,因为她的服务对象是“人”,不是机器或动物,人本身是个复杂的个体,教师要把人培养成人才,那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法,用心去浇灌。

 4、教师与幼儿的关系以及教师的角色需要教师从新思考。

 影片中教师与幼儿的关系可以说是对立的关系,与今天所倡导的新的师幼关系是违背的,在新时期里,对教师做出了更高的要求,教师的身份是多重的,她既是教师,也是朋友,也是妈妈,纲要中说,教师是幼儿的合作者、支持者和引导者,但是什么时候什么事情运用什么样的关系来处理是个难点。我们教师要学会随时转变自己的角色,基础是首先要明确教师是为幼儿服务的。

**看上去很美观后感1000字作文

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2022年**人生大事观后感300字

 **看上去很美观后感

 一座用美丽的古建筑改造成的幼儿园,一群天真活泼可爱的小孩,一些认真负责的漂亮老师,孩子们在阳光下尽情的玩耍?这一切,看上去多美啊!

 《看上去很美》这部影片真实地再现了我们的教育,在那样一种教育体制下,儿童的性格被扭曲,天性被磨灭,一个个都成了成人的附庸,听话成了好孩子的标准。

 看到这部影片,就像看到自己的平时的工作。其实,不应该只是老师,还有大多数的父母们,孩子们都对影片里的镜头不陌生。它就发生在我们周围。影片最让我感到心痛的是他在幼儿园从未得到过老师的认可和肯定,他和班上的小女孩玩打针的游戏,被老师认为他在占女孩子便宜,不让其他同学和他玩,他不会穿脱-衣服,不仅得不到老师的帮助,反而被老师嘲笑讽刺,在老师眼里他是一个没用的孩子。由于长时间得不到老师的认可和一般小朋友该拥有的友谊,后来导致他变成了一个正真的问题小孩,在学校和同学打架,上课一个人跑出去玩,最后园长对他说:“幼儿园是你一生中最美好最快乐的一段时间,你不珍惜,一旦错过了就永远也回不去了。”然后对他的处罚竟然是把它关在一个黑屋子里不准他出来。

 本该是一个看上去很美的童年,在这部**里童年却成了寂寞的表白,用镜头语言述说着孩子们在幼儿园里成长的无奈。本该是和众多小朋友一些快乐的度过的童年,到了那里却让童年不再是我们以为的那么没烦恼。

 小主人公方枪枪是个好可爱的小男孩,他大大的脑袋,一双大眼睛炯炯有神,一看就是个聪明的孩子。可是在那种全方面封闭的幼儿园中,他的天真,好奇,全被幼儿园的制度渐渐毁灭。在幼儿园中,一切都是统一的,甚至连拉屎撒尿都要规定时间。而方枪枪从一开始就游离于制度之外,敢于挑战老师的权威!

 而在孩子的世界里,他们虽然小,但他们是独立的个体的人。他们对长辈们,师长们的话是有筛选和鉴别的。一般来说,每个孩子起先都是有把事做好的良好愿望的。像方枪枪,他在刚到幼儿园时,是期望得到小红花的。那么我们就应该及时鼓励,及时强化。要把“小红花”这个强化物用好。这样,方枪枪一定会进步。

 影片多次有方枪枪想得到小红花的情节。记得小时候,我也拿到过很多小红花,那时觉得能拿到小红花简直是至高无上的荣誉了,真的很在乎。影片中的方枪枪,也想要得到小红花,可是他越来越发现,能否得到小红花,和自己的表现,没有太大的直接关系。例如:方枪枪问老师“自己穿衣服,没有尿床,饭前洗手了,我为什么没有小红花?”而领导过问有的孩子为什么一朵小红花都没有时,老师马上就给方枪枪象征性的贴了一朵!他明白了,自己能否得到小红花,和自己的表现,没有太大的直接关系。后来还把捡到的小红花送人,那时的他已经失去童真了。当他在幼儿园的集体宿舍醒来,他发现自己又尿床了。方枪枪知道自己将再一次得不到老师奖励的小红花,他哭,他闹,他要造反,他是老师眼里的坏男孩,对于他来说,幼儿园是他面对的第一个完整的社会,也是第一次,他打算用行动去挑战这个世界。

 所以,方枪枪在接下来实行了一系列的“坏活动”.,老师和同学们对于这种行为,简单的认为是孩子的品质有问题。试想,如果老师在孩子有进步的时候能给他一朵小红花,在他孤独时能了解孩子内心的想法,在他惹出一系列的“坏事”的时候加以引导,帮助他,鼓励其他孩子接纳他。我想结尾应该是另一个样子了。这部影片就试着告诉我们,貌似合理而真实的生活中,存在着很多的矛盾。也许有很多像方枪枪这样的孩子在默默承受着这样的压力而无法解救自己。

 影片还揭示了老师的一个卑鄙无耻的行为,就是在小朋友们中间散布“方枪枪是坏小孩”的流言,让所有小朋友都不要和他玩。无知的小朋友是善良的,因为善良,他们信任老师,认同方枪枪是坏小孩的观点,不和方枪枪一起玩。这同样也造成了老师扮猩猩后,方枪枪散播谣言说老师是妖怪会吃人,然后晚上所有的小朋友拿出鞋带系成一条把老师当妖怪捆起来?试想一下,如果老师可以对方枪枪好一点,公平一点,那么怎么会在方枪枪幼小的心里形成老师是妖怪的幻想呢?

 作为幼儿园老师,我觉得我们应该努力的去培养幼儿的开放性思维,懂得换位思考,真正的去了解幼儿内心的想法。而不是把幼儿变成一个个没有思想的附属品。

 **看上去很美观后感

 在德州红缨幼儿园的教研活动中,我再次看了《看上去很美》这部影片。在上大学时代我就曾看过这部**,当时没有太多的感触。当我真正的走进幼儿教育这个领域,越向深处了解孩子是再看这部影片一个词出现在我的脑海里,规则下的孤独。

 影片开始方枪枪在父亲的陪伴下被送到这所由李老师带班的寄宿学校,导演就从孩子的视角来讲述这个与现代教育理念形成鲜明对比的故事。在我们现在学前教育快速发展的时代再去看上个世纪90年代大背景下的方枪枪所遭遇的有个性张扬到规则约束之下的孤独和无奈,使我感觉可悲又可笑。

 看上去很美,也许是看上去小红花很美吧,所有的事情都统一在规则的脚步下开展,排队吃饭排队上课就连上厕所脱裤子都排队,在如此规则的要求下完成的统一确实看上去很美,但孩子内心的苦闷,天性的压抑又有谁来为这份美丽负责呢?

 看完这部影片我很庆幸自己没有被规则蒙上双眼,自己班里的张恩齐,萧羽凡没有生活在上个世纪90年代的幼儿园,他们两个和故事里的方枪枪很相似,庆幸自己没有像李老师一样对孩子进行一刀切,没有用规则来强化要求孩子,庆幸自己没有变成一个抹杀孩子天性的杀手,庆幸自己的孩子们没有变成规则的受害者。

 现代化的教育要求我们张扬个性,因材施教。故事里的方枪枪在进入到幼儿园,就被李老师用大剪刀一剪剪断了方枪枪这些年来的小辫子,看着大大的剪刀在孩子的内心留下的是什么?老师美曰其名:这是为了你好。看到这一幕我的内心,疚责而懊悔,想到开学的时候,班里有一名幼儿,不管在任何情况下都拿着他的抱抱熊。在开始的两周里我允许,在第三周时,我从他的手里拿走了,那个对他来讲意义不同的抱抱熊,现在想想,孩子可怜的眼神,我当时还美曰其名:“小熊要睡觉了”。但反思自我这又与故事里面的李老师有什么不同呢?都是在规则的要求下。没有给到孩子安全感,和心灵的慰藉。自己在无形中使孩子因规则而在新环境中孤独。

 这份自责也在要求我要因材施教。根据孩子的个性来进行生活教育和引导。给予孩子释放的天性。减少我们的过度干预更不可以一刀切,所有的事都统一,是现在的孩子在受规则和教师的压抑,是我们和孩子平等,真正走进孩子的世界。像影片的设计一样,我们也以孩子的角度来观察了解孩子,是孩子做规则的主人和老师孩子一起创建规则。让这种规则下孤独远离孩子,营造平等、自由的活动氛围。

 **看上去很美观后感

 周一晚上观看了《看上去很美》这部**,对我感触很大。荧屏上演员的表现,孩子们的表现在生活中也有所表现,在这个行业中,以前没有认为自己有多么伟大,也没有真正领悟到幼教事业的重要性,通过这部**,让我有深刻的反思,在以前的工作中将吸取教训,防止悲剧的发生,现将**与实际相结合,做了以下反思:

 一、从教师行为礼仪来看,剧中的老师上课抱膀行为不规范,语气生硬,无法让幼儿说出自己的想法,从道德层面上来看,剧中的教师对家长和幼儿没有做到公平、公正,以貌取人攀富贵与权势,从教师精神层面上来看,剧中的老师没有维护幼儿自尊心,没有尊重幼儿个性化差异的发展。

 二、从教师的教育手段上来看,在处理某一件突发状况时不问青红皂白,无凭无据,不问清楚原因便下结论,导致挫败孩子自尊心。

 三、从老师的教育行为上来看,剧中的小男孩因为调皮捣乱,秩序感不强把小男孩关入小黑屋,让幼儿身心受到恐惧,这是一种不道德的行为。

 四、从教师的班级管理上来说,要让所有的幼儿融入集体中,不应该把一位或某几位幼儿全体孤立,惩罚措施不妥当,应当从问题的根源找答案,帮助孩子渡过难关。

 五、要学会赞扬、称赞小朋友。剧中小男孩一开始只不过是想得到一朵小红花,而老师只是一味的认为他是坏孩子,没有在鼓励中得到个性发展。

 六、从教师教育手法上来看,让幼儿在课堂上记住所学内容,不应该只是死记硬背,机械记忆,应该运用各种教育方法,使课堂合理化,多彩化,提高幼儿学习兴趣。

 看到剧中结尾,很伤感,也深感压力责任之大。在以后的工作中,希望自己引以为戒,重视剧中老师犯的错误,尊重幼儿的个性差异,保护他们的自尊心,用心真真正正的去爱每一位幼儿,希望自己加油!

 **看上去很美观后感

 幼儿园组织老师们看了一部**《看上去很美》,看完之后,我感到身上的担子沉重。**里所呈现的孩子们都很可怜,不管干什么事情都要受到老师的束缚,这样会限制幼儿的思维,让幼儿丧失自主思考的能力,总是习惯性按照指令去做事,从而全面否定了幼儿的所有思维,对以后幼儿发展会有很大的影响。

 **中的方枪枪是个非常聪明的孩子,从他的调皮中就能看出来。起初为了一朵小红花想方设法,经常对着评比栏发呆,后来却因为某位领导的一句话而得到一朵小红花。方枪枪在老师的权威下,一步一步走向了迷茫,离开了大家。我觉得这是作为一个老师教育的失败。

 每一个孩子都有自己的性格特点,做事风格,我们要学会接纳孩子,懂得欣赏孩子,即使他有什么做的不对的地方,也要用耐心和细心来关注他、帮助他,如果每一个孩子都按照同样的方式方法去生活,那么生命也就失去了意义,那么孩子就不具备创新与想象的能力。

 孩子的童年应该是快乐的,幸福的。老师是一盏指引的明灯,在孩子成长的道路上照亮方向。老师是肥沃的土壤、灿烂的阳光、滋润的雨露,孩子就是一个小小的种子,这棵小小的种子要在老师正确的引导下茁壮的成长,必要时要为他遮风挡雨。

 老师的一句话,一个动作甚至说话的每一个眼神,都会潜移默化的影响着孩子的成长,在老师看来是非常小的一件事情,可是这件小事就会影响到孩子的心情,甚至影响一个孩子的成长。

 **中的老师不顾及孩子的探索空间,执意要求孩子按照那种死板的教学方式来教学,使孩子的心灵受到了创伤,给孩子的成长留下了阴影。

 老师与孩子应该平等相处。游戏中可以与孩子们共同玩,使自己融入他们其中的一员,教学中与他们沟通、分享、共同成长。日常的生活中多给孩子一些展示自我的机会,锻炼幼儿的自信,提升幼儿的创新能力,培养幼儿用脑的习惯。让我们用爱去呵护、去帮助他们,让我们的爱不只是看上去很美,更让孩子感受到爱的成长、爱的付出,让我们和孩子一起成长,真正成为孩子成长道路上的指路明灯。

 **看上去很美观后感

 刚刚观看了《看上去很美》,有一种很想哭的冲动,我们的教育,把一个天真可爱的孩子,教成了一个“坏孩子”,我真的很心痛,每一位教育工作者,请耐心看看方枪枪,在我们身边,在我们自己教育中,有没有方枪枪呢?每一位家长,请耐心看看方枪枪,我们满怀希望的将孩子送到学校,我们的孩子有没有被教育成方枪枪呢?

 男孩方枪枪!这是他第一次和外面的世界交手?幼儿园。这个令他有点抗拒又有点好奇的地方,有种同一的标准正统治着所有的小伙伴们,那就是贴在每个人名字后面的?小红花。

 方枪枪愤怒了:不会自己穿衣服就得不到小红花吗?尿床是我自己能控制的吗?这是什么道理?方枪枪梗起脖子来,冲着世界嚎啕大哭。他孤独啊,他不懂这世界的规则,然而渐渐的他发现,在周围的小生命中,有一种忽高忽低却自有奔放的情感,在那个灵魂主宰的内心世界,他无拘无束。

 方枪枪开始散发自己的生命力了,他脱下女孩的裤子给小屁屁打针,把小红花当成礼物送给她钟情的女孩?“老师是吃人的妖怪!”方枪枪把这个巨大的秘密告诉了她,她又告诉了他,于是在一个月黑风高的夜晚,没有睡觉的孩子们开始了一场大规模的行动?

预售破亿!《送你一朵小红花》为何能影市寒冬中杀出重围?

?有时候读书对人的影响不如观影,人的思维不是静止的,观看作品的过程中思维也在不断跳跃。您也许正在观看,也为相关的情节呈现所赞叹,通过写观后感,我们真正地认识作品,获取知识。您是否正在考虑如何写观后感呢?下面是我为大家整理的“2022年**人生大事观后感300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年**人生大事观后感300字(篇一)

?“种星星的人”是这部**赋予殡葬行业的特殊称号。“天上的每一颗星,都是爱过我们的人”。我也曾坐拥于山野之中,抬头遥望每一颗星。科学灌输多了,也就失了感性。总在想象宇宙恒星的存亡,却没有想过每一颗星都可能是某个人心里最挂记的人。

?在仲夏夜的延江路,小文和三哥会不会常常遥望星河,思念自己的外婆和父亲呢?

?在我心里,小文就是一个小哪吒,跳脱、调皮,却又把该放在心里的人放在心上。从小和外婆一起成长,却在一天早上醒来外婆匆匆地离去。小文,不要伤心,你睡着了,外婆会变成星星掉落进你的梦里的;小文,不要难过,难过就坐在“上天堂”外面的石凳上,看看天上的星星,听一听外婆的声音,外婆就在你身边。

?失去了外婆,小文也收获了一个暖心的爸爸,不是嘛?

?短短的两个小时涵盖了三哥蜕变的一年。从原来的自私、对生活无方向的三哥变成了一个爱女儿的好爸爸;从原来对殡葬行业有异议到现在子承父业,变成了一名合格的“种星者”。三哥也许不懂父亲为何就把他往死人堆里推。其实就像歌词里写的一样——“只要你真的相信,你就是最幸福的人;只要你真的相信,你就是种星星的人”。相信这个行业,相信自己,相信天上每一颗星星,死亡并没有那么可怕。

?我最感动的是老莫变成烟花消逝于长江之上吧。没有满堂的哭声、没有满堂的白布,只是把自己的骨灰装在一个最平常不过的罐子里。留下一封家书,让儿子选择一种最特别、最体面的离开方式。三哥理解您了,不知道您在天上有没有看到呢?在二儿子死去的上空,把您的骨灰掺进烟花,成为延江路那一夜最亮眼的存在。或许您已经变成了一颗星星,看到儿子的作为,估计得和其他星星炫耀了吧!

?《人生大事》传递出来的观念是“人生除死无大事”。就像老莫最后说的“人生就像一本书,总是要翻到最后一页的。只不过标点符号不同,有的人是句号,有的人是省略号”。世界上没有什么比宇宙恒星更大的事,人生里没有什么·比死亡更大的事。只要你愿意相信,只要你愿意投入生活,人生这本书的标点符号也可以是最美的星星。

?我家在延江路雨花区槐安路七十三号上天堂,我是种星星的人,你也可以是。

2022年**人生大事观后感300字(篇二)

?昨日上午同学选了4D**《侏罗纪世界3》,我则选了看起来不那么闹腾的《人生大事》。

?初闻其名,我联想到古人的四大乐事:久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。

?看完**,个人认为,名字改为《种下满天星》,或是《种星星的人》,可能更妥帖。

?**用的是四川方言,莫名有些亲切。

?主角名字是莫三妹(朱一龙饰演,孙大圣),实际是三哥。另一位主演是小文(杨恩又饰演,哪吒),父女情深。

?**中的哪吒,孙大圣,有传统,也有童趣。

?**中讨厌的舅妈,懦弱的舅舅,木偶般的哥哥,让人反省现实生活中的麻木。

?几处哭点,止不住的眼泪,也只是联系到自己的亲人,心有遗憾的映射。

?看**,何尝不是观自己?

?死是人生大事,但人生处处的过程,其实也是结果。

?且蹲下身来,沉下心去,保持善良,日拱一卒,功不唐捐。

2022年**人生大事观后感300字(篇三)

?一场**,五次落泪。演绎的是故事情节,看到的是生活经历。一部关于亲情和死亡的**,让人看到了世间冷暖。

?孤儿,被爱,被嫌弃,被怜悯,被折腾,最后倾尽全力找回自己想要的生活空间,多么励志又可怜的成长经历。

?男主角的生活不容易,也同样经历着不被爱,不被重视,被抛弃,被嫌弃,被怀疑,被伤害,孤独且没有目标的人生,几乎谈不上有意义。

?但是上天总会拯救一个善良的人,安排一个可以看得见的小孩子出现在他的生活中,最后获得救赎的是两个惺惺相惜的生命。

?第一次流泪互相嫌弃,彼此治愈

?父母子女就是这样,他们都有独立的个体。**《人生大事》一开场就上演了一场追与追不上的故事,一觉醒来,小姑娘就追不上外婆的脚步了,一不小心,小姑娘连外婆的影子都追不上了,于是小姑娘去追那个带走外婆的人。一路上那种拼命的劲儿,那种害怕失去的感受,那撕心裂肺的哭喊和忘我的奔跑,我泪奔了。

?没有别的,因为我也是从小和外婆一起生活的,我的每一次蜕变和成长,都在外婆的眼里嘴里心里……

?所以我很多年都害怕自己追不上外婆,所以拼命的靠近,竭尽所能的调整自己的步伐和距离靠近外婆,其实就是害怕有那么一天像**里的小姑娘一样,什么都追不上。

?男主角当然嫌弃这样一个惹事儿麻烦的小女孩,因为他已经看惯了生老病死,当下的一切无非就是日常工作中的一个小部分,太正常不过了,习以为常就会麻木,麻木就会厌倦,厌倦就会让生活变得平平无奇,直至感受不到生命的意义。

?正是这样两个相互嫌弃的人,可能才是最能治愈彼此的人,大概这就是以前学习到的负负得正吧。

?还是那句古话“有的童年治愈一生,有的童年需要一生来治愈”。

?第二次流泪行业歧视,亲情淡薄

?每当我介绍自己的大学专业和工作岗位的时候,我都感觉自己老不正经了,因为我是男的,我还是一秘书。大家听最多的就是“女秘书”,我这一男秘书是怎么会事儿?

?行业歧视在这个社会依然存在,而且在很多人心中根深蒂固,千年不变。**中男主角是殡葬行业,在现如今,这个行业依然像一盏冥灯,让几乎所有的人听到就感受到莫名其妙的距离。

?男主角年纪轻轻就做这个,当然不受人待见。小女孩孤苦伶仃跟着外婆生活,无依无靠无能为力,当然不受舅舅舅妈的待见。常言道后妈难当,可又有谁知道这孤儿的亲戚更是难上加难。

?看到小女孩被舅舅家如此对待的时候,我又泪奔了。

?第三次流泪抬头看星星是故事,低头讨生活是人生

?**里好多次提到星星,还有一句台词是“天上的每一颗星星,都是爱过我们的人。”小姑娘告诉老师说爸妈是“种星星的人”,男主角告诉小女孩,外婆变成了天上的星星,关于星星,我们小时候在院子里躺在竹席子上乘凉看星星听故事的场景,应该是很多人一辈子都忘记不了的记忆吧,那种日子还有吗?那种快乐悠闲还有吗?那时候的那些人还在吗?

?太让人泪奔了。

?我们为了生活,为了活着,已经多久没有抬头看星空了,我们一头扎进生活的土壤里,巴不得可以立刻发芽开花结果,可当我们有朝一日抬头看的时候,才发现一切都物是人非,一切都来不及了,一切都不是自己喜欢、曾经想要的样子了。

?而这一切,就是最真实的生活,就是最普通的人生啊。

?第四次流泪生活的重心和生命的意义

?作为男性,有时候感觉所有的一切都是重心,工作、升职、赚钱、社交到处都是重心,唯独自己不是,从来都在忙碌和奔波,从来都没有停下来想过自己,重心太多了,生命反而没有了意义。

?赚了很多的钱,生命没了;工作努力做到了极致,亲情友情爱情没了;忙忙碌碌争分夺秒为他人,自己没了。

?**后半段,男主角把小女孩送走,在雨中狂追出租车的时候;男主角送完小女孩又得知父亲去世消息的时候;小女孩自己找回来,说出男主角的家庭地址的时候;好几个段落都让人泪奔,那种失去感、获得感、那种挣扎、无助、心痛、恐惧、喜悦,都让人不得不泪流满面。

2022年**人生大事观后感300字(篇四)

?周末去看了新近上映的**《人生大事》,可能是比较累的原因,虽然观影过程中有几次被感动得流泪,但当时还是觉得美中不足。

?首先是剧中有几个情节在意料之中,比如莫父之死,比如小文母亲的加入,又比如大家喜欢的大团圆的结局。,感觉有点可惜了这个现实又深刻的主题。

?正如木心说的:中国人有个情结,姑称之为“团圆情结”,不团圆,不肯散,死乞白赖要团圆,不然观众要把作者骂死。希腊人看完悲剧,心情沉重,得到了净化。中国人看完了大团圆,嘻嘻哈哈吃夜宵,片刻忘乎所以。

?《人生大事》选择了一个略显沉重又现实残酷的话题,死亡,一直是中国人比较忌讳和回避的话题,**选材很好,整体制作在水准以上,但个人感觉有点儿可惜了。

?今晚躺在床上又想起**里的情节,突然意识到**里另外一条线索,原来还是自己肤浅了。

?**一开场,朱一龙饰演的莫三妹,给人感觉就是一个出狱不久、莫得感情的丧葬师。邻居跟他开句玩笑,也要认认真真回怼过去的恶人。连跟自己的老父亲也是针锋相对,恶语相向。

?对待痛失相依为命的姥姥的“小文”,他也是丝毫没有怜悯之心,一副铁石心肠,分分钟把孩子吓得惊慌失措。

?但就是这样一个“恶人”,在收到女友发来的分手短信时,瞬间就会方寸大乱。发现实情后,也只会默默地对着照片流泪。

?在看到小文在舅舅家不被善待时,又不加考虑的想要承担起责任。

?他究竟是恶人还是好人哪?,背着主角光环的朱一龙当然是好人。那是什么导致了他看似矛盾、分裂的行为哪?

?是他的童年。

?父亲说丧葬这一行“没能耐的干不了,有能耐的看不上”,莫家几代人经营着这家叫“上天堂”的丧葬店,莫三妹的童年是在火葬场渡过的,五岁就开始帮死人穿衣服,而严厉的父亲对他却总是打骂从没有给过一句肯定。

?直到父亲离世,父子之间才达成和解。他像发了疯一样,拼着命去完成父亲的遗愿。

?明白了这一层,也就明白了莫三妹身上的冷酷、绝情、任性、洒脱都只是他的保护色。他还只是一个害怕受伤的善良的孩子。

?所以当小文的母亲要来带走她时,虽万般不舍,口出恶语,他仍然忍不住会心软。

?所以他才会在雨中奋力追着远去的汽车。

?所以他才会傻兮兮的问一个孩子“你不会把我忘了吧”

?何谓人生大事?

?是生老病死?抑或是洞房花烛、金榜题名?

?这是影片留给我们思考的问题。

?有一种说法,我们的一生其实都是在努力弥补小时候受到的伤害。

?谢谢你,温暖我。

2022年**人生大事观后感300字(篇五)

?诚然煽情和搞笑的搭配可以让一部**不那么单调沉闷,但剧情气氛转变太快,会让人的情绪还未达到顶点就强行搞笑,我是不能享受这种情绪的大起大落。

?我关注到**中出现了很多前后呼应的剧情,我印象较深的是这三个:

?1。莫三妹从父亲手中获得上天堂的房本后,急着告诉女友这个好消息,在试图和女友亲热时,给他带绿帽子的老六穿着浴巾从浴室出来,说:该你进去洗了。

?后来莫三妹想收养小文,但由于未婚异性之间的收养,需双方相差40岁。

?于是三妹去同为上天堂合伙人的白雪家中,商量为了收养小文而结婚的事情,这时又恰巧三个合伙人之一的建仁穿着浴巾从浴室出来,说:该你进去洗了。

?2。莫三妹得知被绿后从前女友的店里回到上天堂,胡乱把房本塞到上铺的床铺里。

?这时给了一个特写,我当时就猜到后面会有后续。

?小文被寄养在上天堂的那几天睡在上铺,晚上尿床,三哥半夜极其烦躁地把被单一股脑胡乱塞进洗衣机里,自然也包括被他塞进去的房本。

?当剧情进展到莫爸让莫三妹去办理过户手续时,即使没有如我般敏锐的洞察力,也会对“三哥被绿”这一作为本片中较为经典的桥段,以及紧接着的藏房本的特写有较深的印象。

?这两段情节的对比也体现了当下的社会现实,或许会有观影的有心人注意到这一点,进行一下反思可能会对自己当前的家庭形势有更加积极的影响。

2022年**人生大事观后感300字(篇六)

?周末去看了新近上映的**《人生大事》,可能是比较累的原因,虽然观影过程中有几次被感动得流泪,但当时还是觉得美中不足。

?首先是剧中有几个情节在意料之中,比如莫父之死,比如小文母亲的加入,又比如大家喜欢的大团圆的结局。,感觉有点可惜了这个现实又深刻的主题。

?正如木心说的:中国人有个情结,姑称之为“团圆情结”,不团圆,不肯散,死乞白赖要团圆,不然观众要把作者骂死。希腊人看完悲剧,心情沉重,得到了净化。中国人看完了大团圆,嘻嘻哈哈吃夜宵,片刻忘乎所以。

?他父亲说丧葬这一行“没能耐的干不了,有能耐的看不上”,莫家几代人经营着这家叫“上天堂”的丧葬店,莫三妹的童年是在火葬场渡过的,五岁就开始帮死人穿衣服,而严厉的父亲对他却总是打骂从没有给过一句肯定。

?直到父亲离世,父子之间才达成和解。他像发了疯一样,拼着命去完成父亲的遗愿。

?明白了这一层,也就明白了莫三妹身上的冷酷、绝情、任性、洒脱都只是他的保护色。他还只是一个害怕受伤的善良的孩子。

?所以当小文的母亲要来带走她时,虽万般不舍,口出恶语,他仍然忍不住会心软。

?所以他才会在雨中奋力追着远去的汽车。

?所以他才会傻兮兮的问一个孩子“你不会把我忘了吧”

?何谓人生大事?

?是生老病死?抑或是洞房花烛、金榜题名?

?这是影片留给我们思考的问题。

?有一种说法,我们的一生其实都是在努力弥补小时候受到的伤害。

?谢谢你,温暖我。

2022年**人生大事观后感300字(篇七)

?**开篇就是小文的外婆在沉睡中平静地去世了,这在小文的世界里是人生大事,随之出场的是专门帮人料理后事的莫三妹殡葬师一行人。年幼的小文不懂外婆已去世离开了她,只是固执地认为谁最后碰了外婆,就找谁要外婆,所以就一路气势汹汹地追赶莫三妹找他要外婆。在小文找莫三妹要外婆的过程中,才知道小文其实是一个听话懂事暖心的孩子,外婆给她讲过的话都记得,给她做的小老虎布偶玩具“豆角”一直带着,还有她的哪吒发型和红缨枪一直都保留着。慢慢地小文也知道外婆被烧成烟消失在天空中,不再天天吵着要外婆了。她懂得三哥是真的关心照顾她,她心目中的依靠慢慢从外婆转到三哥身上,甚至已经把三哥当成了爸爸。为了帮助三哥,小文几次好心办坏事,但是那份用心终于让三妹意识到小文不是他的克星,而是他的福星。一大一小两颗心终于走到了一起,心贴心,让人感动得泪流不止。

?整个剧情是以几场丧葬大事串联起来的,开篇小文外婆去世,接着就是一个十岁小女孩生病去世,中间还有一个闹剧帮活人办丧事,后来是莫三妹前女友的老公阿六车祸去世,紧接着就是莫三妹的爸爸去世,最后还出现了莫三妹他们一行人帮其他人办丧事的镜头。莫三妹他们办的每一场丧葬大事都让逝者体面,让生者温暖,妥妥办出了大事的格局。

?看完影片终于知道了何谓人生大事。人生在世都是小事,所以遇事不要太计较不能太冲动,只要健康平安快乐地生活就是无大事,万一有那也是身后事,谁又能管得着呢?

2022年**人生大事观后感300字(篇八)

?一场**,五次落泪。演绎的是故事情节,看到的是生活经历。一部关于亲情和死亡的**,让人看到了世间冷暖。

?孤儿,被爱,被嫌弃,被怜悯,被折腾,最后倾尽全力找回自己想要的生活空间,多么励志又可怜的成长经历。

?男主角的生活不容易,也同样经历着不被爱,不被重视,被抛弃,被嫌弃,被怀疑,被伤害,孤独且没有目标的人生,几乎谈不上有意义。

?但是上天总会拯救一个善良的人,安排一个可以看得见的小孩子出现在他的生活中,最后获得救赎的是两个惺惺相惜的生命。

?第一次流泪互相嫌弃,彼此治愈

?父母子女就是这样,他们都有独立的个体。**《人生大事》一开场就上演了一场追与追不上的故事,一觉醒来,小姑娘就追不上外婆的脚步了,一不小心,小姑娘连外婆的影子都追不上了,于是小姑娘去追那个带走外婆的人。一路上那种拼命的劲儿,那种害怕失去的感受,那撕心裂肺的哭喊和忘我的奔跑,我泪奔了。

?没有别的,因为我也是从小和外婆一起生活的,我的每一次蜕变和成长,都在外婆的眼里嘴里心里……

?所以我很多年都害怕自己追不上外婆,所以拼命的靠近,竭尽所能的调整自己的步伐和距离靠近外婆,其实就是害怕有那么一天像**里的小姑娘一样,什么都追不上。

?男主角当然嫌弃这样一个惹事儿麻烦的小女孩,因为他已经看惯了生老病死,当下的一切无非就是日常工作中的一个小部分,太正常不过了,习以为常就会麻木,麻木就会厌倦,厌倦就会让生活变得平平无奇,直至感受不到生命的意义。

?正是这样两个相互嫌弃的人,可能才是最能治愈彼此的人,大概这就是以前学习到的负负得正吧。

?还是那句古话“有的童年治愈一生,有的童年需要一生来治愈”。

?第二次流泪生活的重心和生命的意义

?作为男性,有时候感觉所有的一切都是重心,工作、升职、赚钱、社交到处都是重心,唯独自己不是,从来都在忙碌和奔波,从来都没有停下来想过自己,重心太多了,生命反而没有了意义。

?赚了很多的钱,生命没了;工作努力做到了极致,亲情友情爱情没了;忙忙碌碌争分夺秒为他人,自己没了。

?**后半段,男主角把小女孩送走,在雨中狂追出租车的时候;男主角送完小女孩又得知父亲去世消息的时候;小女孩自己找回来,说出男主角的家庭地址的时候;好几个段落都让人泪奔,那种失去感、获得感、那种挣扎、无助、心痛、恐惧、喜悦,都让人不得不泪流满面。

2022年**人生大事观后感300字(篇九)

?《人生大事》在影片开头就通过了小文姥姥的去世和小文表哥要去北京考试作为了一个矛盾点。老人去世,是大事,去北京考试争取机会,同样也是大事。对矛盾的集中点,也就是小文的舅舅身上。是留在家里陪母亲的遗体,还是去北京陪孩子考试。当然最后选择的是陪孩子考试。这仿佛表现了在我们心里,对下一代的感情总要比对上一代更厚。

?啰里啰嗦写了很多,仿佛想用分析的刀将这部**解剖开来一样。但是我想,**是应该用心去看的,去感受情感的共鸣。这种分析只是一种看后的思考罢了。在影院时,我也投入到了人物的世界中,去感受他们的喜怒哀乐,感受他们的悲欢离合。

?**的整体叙事过程中还有两单男主接到的生意,其实都可以讨论一下。一个是家中的小孩由于心衰去世,而父母总是忙于事业,在孩子住进病房之前没有进行太多的陪伴,到最后追悔莫及。另一个是老人由于获得了拆迁款,家里一直在闹,于是乎决定自己将拆迁款花光,为自己办活人的葬礼。两者都表现出了当下的一些矛盾。还有在收养小文后,幼儿园老师觉得父母对孩子的教育不上心,说再忙也应该过来抽时间陪孩子。

?前两个小故事就不展开了,表现得还是非常直白的,但是最后一个陪孩子的,我觉得还是应该展开一下。主要是自己曾经去过农民工子女比较多的幼儿园当志愿者。

?我们当然承认父母在孩子的成长过程中能起到非常大的甚至是决定性的作用。但是我们必须意识到,父母们并不一定有那个能力、经历、时间来陪伴孩子。这个真的是,很复杂的一个矛盾。谁都希望能陪孩子长大,但是有的时候生活真的很残忍。就像留守儿童一般,出去打工,孩子得不到陪伴,不出去打工,孩子的生活条件得不到保证。这些问题不是说说就能解决的。

?大概就是这样吧。**是好**,值得一看。所有的思考,都是由这部**启发来的,在看**的过程中,还应当去寻求共鸣,这才是对它的尊重。

2022年**人生大事观后感300字(篇十)

?**故事是以丧葬行业展开的,让我很自然的想到——可能葬礼或者如何有体面的离开就是人生大事。但就像**开头所展现的那样,死亡,是人人所避讳但终要面对的话题,就像医院北面的丧葬店,只是看着冷清而已。

?**主要讲述了一个小女孩因不能接受外婆的死亡,阴差阳错得跟随主角从事丧葬工作并且最终接受事实、相互照顾的故事。听上去有些无聊,但随着剧情的推进,我感受到了**传达给我未曾想到的——死亡虽然应严肃面对,但可能也真的就不过如此。

?例如将丧葬店安排在狭小热闹的胡同里,两边是婚庆店和理发店(好像是),初看是这么格格不入,虽邻里间偶有摩擦,但最终也都接受并相处融洽,让我感觉它不再那么碍眼了;虽然葬礼贯穿了整个**,哀伤的情感是逃不过的,但我也能感受到了每一次的葬礼的形式以及它所带来的沉重感都有所不同;还有一些其他的事件,虽然有些戏剧性,如两个主角间的相互救赎、女友的离开、朋友的结婚等等。

?这些都让我慢慢感受到,比起未来要面对的死亡,可能我们当下才是真正的人生大事——与其担心未来,不如好好生活,自我照顾,对自己负责。

?最后,用莫三妹父亲的在病床上说的一句话结束这篇文章零散的观影经历。人生除了死,没什么大不了的。

?愿我们都能成为点亮星星的人!

2022年**人生大事观后感300字(篇一十一)

?《人生大事》监制是导演了《送你一朵小红花》、《吧,肿瘤君》的韩延。在采访中韩延就说:“我创作题材很简单,生老病死。”而本片导演是刘江江,2008 年毕业于西南政法大学新闻学,毕业后在河北广电工作 . 给电视台拍栏目剧《村里这点事》,做了十一年。(作为石家庄人的蛋壳君上学时很少看电视节目,所以对这个栏目剧没有看过,对导演并不熟悉)。2017 年时节目停播,导演重做职业规划,杀向了**圈。2019 年平遥**节的陌陌 · 平遥创投中他自编自导的项目以华北丧葬文化为故事背景的《上天堂》(后更名为《人生大事》)入围。有了十多年生活剧的积累,加上韩延的监制对人物情感的把控,作为导演刘江江初次大荧幕作品,《人生大事》中刻画的角色形象也显得十分生动。

?《人生大事》是一部淡化了殡葬仪式,把生死轻松化的**。对成人与孩子对死亡的不同视角、不同理解做了现实和浪漫的处理,从意识上减少了谈论死亡的恐惧和拒绝。影片剧情融入各种家庭矛盾、复杂亲情关系到角色的生活中、加强了莫三妹与父亲、朋友、小文之间的戏剧冲突,有笑点有泪点,朱一龙和杨恩又之间的几场情感戏,笑点和泪点有铺垫和爆发点,精准地调动观众的情绪,引发共鸣反馈。因此对这部**情节的理解没有人群限制,哪个年龄层次都会找到笑点和泪点。地域风俗与方言的差距虽与大多数人生活有些距离感,但人物性格的两极增加了影片的喜感!尽管影片有种放大矛盾,强推情感的刻意,但外婆的死让莫三妹与小文相遇,外婆舞伴的生前葬礼体验真情可贵,前女友对象的死让两人关系和解,“死而复生”的转折和“失而复得”的不舍无不让人笑中带泪,引发思考。虽然影片剧情围绕“死后”发展,但处处都在寻找如何更好活着的答案,毕竟人生大事不止于死,活着也很重要!如果你也有亲情的困扰、有情感的不舍,有生活的压抑,面对这些年疫情防控隔离所见所闻的生死离别的无奈,不妨去影院看看《人生大事》,情绪的适时释放也不妨是一次情感的释怀。

“不共戴天的冰水啊,义无反顾的烈酒啊。多么苦难的日子里,你都已战胜了它。”

这是**《送你一朵小红花》同名主题曲的歌词,与**情境贴合,都有一种历经千辛万苦、迎来美好明天的感慨。而这种笑泪相伴,正是我们即将迈过2020年这一特殊年份时的切身感受。

这部温暖的**不仅肩负着慰藉人心的使命,也扛起了提振整个贺岁档**市场的重任。

12月26日晚,《送你一朵小红花》预售票房突破一亿大关。这样的成绩对于一部中等成本**、对于疫情后尚未完全复苏的**市场来说,堪称寒冬中的奇迹。

它是如何做到以有限预算撬动无限资源、从粉丝群体破圈到普通大众,在上映前便引发如此广泛的 情感 共鸣的?从定档到预售期间的多种创意玩法,能为今后的**营销提供哪些新的思路?

映前物料最大化破圈,助推想看指数峰值到来

今年因为疫情缘故,院线曾停摆近180天。复工后市场虽有序恢复,但大盘持续低迷不振,尤其对于投资千万级的“腰部**”来说,想把观众重新吸引到**院里,不再是一件容易的事情。

回顾过去几个月,几乎只有《除暴》《我在时间尽头等你》两部腰部**成功打入5亿票房俱乐部。5亿票房甚至成为了众多头部大片难以达到的一道门槛,如《花木兰》《信条》《急先锋》《神奇女侠1984》《疯狂原始人2》,票房都远低于预期。

本就是料峭寒冬,再加上受疫情影响,活动落地难度和宣发预算相对有限,如何才能用最有限的资源触达最多潜在观众,成为各个片方的痛点所在。

12月31日上映的《送你一朵小红花》也是一部“腰部**”。这部**从宣布定档开始便一鸣惊人,近一周内几乎以每天增加1000万的预售成绩持续升温,还未上映预售就已经破亿。为何只有这朵小红花做到了“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”?

据了解,《送你一朵小红花》此次选择了微博作为首席战略合作平台。全部重点物料都在微博首发,通过定制化热点运营,实现了最大化破圈,带动两次“想看”峰值的到来。

为何选择微博?

据2020年微博Q2财报显示,微博月活跃用户数为5.23亿,其中约94%为移动端用户;90后占比超过80%,地域分布持续下沉,与院线**的用户画像高度契合。目前,过亿影片与微博建立深度合作的比率已达近100%。

复盘《送你一朵小红花》从定档到预售期的微博营销,可总结出如下几方面的动作:

第一,物料首发,登榜热搜,带动“想看”及购票行为。因为微博天然存在官微-明星-媒体-大V的传播链条,所以无疑是物料发布的首选平台。《送你一朵小红花》全部重点物料都选择在微博进行了首发,每次物料发布后,都至少登上热搜榜一次,随即立竿见影,带动了想看指数峰值的到来。

例如同名主题曲MV在微博首发后,视频播放量超7000万,相关话题3次登上热搜,阅读量超13亿。当天猫眼想看指数便一路猛涨,创下第二高峰值,想看人数增加2.5万。与此同时,主题曲微博首发还带动了**预售,单日票房预售破500万,拉起了预售票房峰值,将“想看”直接转化为了购票行为。

“珍惜版”预告片情况类似,在微博首发后,视频播放量超4300万,相关话题2次登上热搜,阅读量超8.3亿。猫眼想看指数创下最高峰值,当天想看人数增加2.6万。

很多网友都评论称,《小红花》的主题曲和预告片让人看得眼泪止不住。还有一些网友分享了自己的相似感受或经历,令人感动。这些说明,一支好的物料加上有效的传播,足以让潜在观众与**产生深度 情感 共振。

《送你一朵小红花》物料微博网友评论节选

由厦门六中合唱团演唱的《送你一朵小红花》推广曲在微博首发后引发轰动效应,仅官微单条微博就被转发超过62万次,素人作品效果不亚于顶流明星单曲。人民日报官微也发布了这支歌曲的MV,传递“用力珍惜,积极生活”的正能量。

第二,明星联动,二次挖掘营销热点,制造内容增量。片方发布物料后,微博还会根据多年热点运营经验,深度挖掘新的热点,进行二次包装。比如主题曲MV除了冲主话题以外,微博还为其打造了7个衍生分话题,#易烊千玺刘浩存雨中对手戏#登上热搜;及时抓取明星间的互动,打造话题#胡歌称赞易烊千玺台词#,登上热搜第一。

“珍惜版”预告在主话题外,也打造了#送你一朵小红花台词#等互动话题,网友手写小红花台词,成功带动物料出圈,拓宽了网友的讨论范畴,使得预告片的热度维持了一整天。

第三,独家表情、贴纸、会员卡片等,丰富的产品线玩法助推**元素渗透全网。12月24日,**专属的小红花表情在微博上线,**官微发布这一消息的微博就被转评赞超过2.7万次。网友纷纷刷屏走起,让有爱的小红花开满屏幕;

贴纸是用户发布时可以任意使用的功能,结合着平安夜的热闹气氛,许多网友发布照片时都加上了小红花图案,创意满满;

卡片则是微博会员的专享权利,换上《送你一朵小红花》卡片后,其发布的每条微博右上角都会出现片名卡片,成为独一无二的暖心标识,也强化了全站用户对**即将上映的印象。

映后定制活动策划,“自来水”聚力维持**热度

除了做好通用性营销动作外,如何能根据每部**在类型、题材、受众等方面的不同特性,打造出更具针对性的活动策划,也是每部**在宣发过程中要考虑的问题。

从过往营销案例来看,有的片方倾尽一切资源,看似能做的事情都做了,能铺的地方都铺到位了,可是他们的宣传推广举动都是片方单向度传递给观众,没能成功发动基数更大、声量更高、主动性和创造性更强的“自来水”群体。上映后宣传物料“子弹”耗尽后,排片率、上座率便直线下滑,导致**生命周期受限,无法实现长尾效应,十分可惜。

若想聚合“自来水”势能,最理想的平台选择依旧是微博。

微博全站有50余个垂直领域,是各垂类头部KOL的集聚之地;超话、话题、粉丝群等功能可将志同道合的网友迅速集结到一起。在微博为每部**独家定制的活动策划引导下,感兴趣的网友都会以自己擅长的方式参与其中,获得展示自我的舞台,变被动接受者为主动输出者。

例如,国庆档的《我和我的家乡》是一部主打家乡情怀、有众多明星主演的**,影片上映后便充分利用了这两点优势,在微博发起#为我的家乡应援#打call向活动。黄渤、杨紫、李晨等众多参演明星,以及 旅游 、 美食 、人文艺术等博主纷纷踊跃参与,衍生出各地的地域子话题,如#我和我的家乡北京#、#我和我的家乡贵州# 等,在微博同城热搜榜多日刷屏,活动共上榜36次,覆盖60余城市,最终**票房突破了28亿。

同属国庆档的《姜子牙》票房破16亿,微博“自来水”的贡献同样功不可没。影片上映后,微博策划发起了#姜子牙COS大赛#,吸引了大量美妆、动漫等兴趣用户参与,关晓彤、欧阳娜娜、丁禹兮、任敏等明星也兴致勃勃地加入其中,与广大网友PK创意。#关晓彤COS姜子牙#以超过十万转评赞登上热搜榜首。

再比如,《信条》是以情节烧脑著称的名导克里斯托弗·诺兰的新片,这部几乎不可能一遍看懂全部内容的**也点燃了网友的讨论热情。微博借此发起#如何看懂信条#策划,在微博上多角度打穿“怎么看懂”这个点,#如何看懂信条#、#信条细节解析#、#信条时间线#、#信条观后感#等十多个话题轮番引发热议,激发观众二刷三刷欲望。

不同于短视频平台只能用有限的预告片素材进行解说,微博上的大V博主可以用、文字、长短视频等多种载体进行全方位阐释,更加直观易懂。

《送你一朵小红花》上映后,同样会在微博发起一系列丰富多彩的活动,吸引明星和普通用户参与,聚合成“自来水”力量,助力**持续票房冲刺。

12月27日,微博将上线#许个愿开启2021#为会员佩戴一朵小红花的功能,这是微博特别为《送你一朵小红花》定制的产品线新玩法。活动旨在从**内容发散到全民生活,邀请**主创、KOL、网友共同加入新年祈愿大军。或回顾难忘的2020年,或展望充满希望的2021年,结合小红花表情、贴纸,借助跨年契机为**营销赋能。作为跨年活动的收尾,微博还将联动片方释出独家彩蛋物料,众主创将出镜送上辞旧迎新的祝福。

粉丝自发策划的微博活动同样创意十足,例如易烊千玺的粉丝“千纸鹤”在微博发起为癌症患者爱心捐发的活动,既结合故事情节推广了**,又能切实帮助到有需要的群体,温暖善良的举动给广大网友留下深刻印象。

据悉,微博还计划在**上映后发起围绕小红花形象和概念的创作大赛、与**情节相结合的vlog征集大赛等,更多惊喜活动还有待揭晓。

以上这些策略都还只是微博营销的冰山一角。日均阅读量超6亿的新浪 娱乐 微博矩阵、8个公众号矩阵、月活用户超4亿的新浪网网页端与手机端……亿级全平台粉丝都是营销内容后续传播的强大阵地;

覆盖Top30票仓城市的新浪观影团、微博独有的大V推荐度,都可助力影片口碑发酵,引爆舆论。无论从平台影响力还是营销生态来看,微博已成为国内最大的泛 娱乐 用户社区、**营销第一平台。

现在,距离《送你一朵小红花》正式上映还有最后几天的冲刺时间。在这个全年票房连“200亿小目标”都难以实现的艰难时刻,希望这朵小红花能在跨年之际夺目绽放,为2021年中国**市场博一个好彩头。微博与小红花还能携手创造哪些新的创意玩法,我们拭目以待。