三颗枸杞豆_每天喝枸杞

1.现代文思维导图6--三颗枸杞豆（节选）

2.求七下语文《三颗枸杞豆》读书笔记

3.三棵枸杞豆 阅读答案

4.三颗枸杞豆 这篇课文写了一件什么事

三颗枸杞豆就是贯穿全文的线索。

《三颗枸杞豆》课文用倒叙的手法,先交代“我”是植物学家,但小时候却出了名的“淘气鬼”,形成悬念,引出回忆.然后按时间顺序记叙“我”童年时候怎样受三叔留给“我”的三颗枸杞豆的启示,懂得生命的意义,转而勤奋好学,成人成财的.作者是想告诉我们应该认真读书,珍惜时间.

现代文思维导图6--三颗枸杞豆（节选）

1，实际意义上“三叔”给“我”的三颗枸杞豆，2隐含意义：三叔的三个没恒心实现的理想，以及三个“0”的成绩。还有这句话“它是生命告终的句号!是三个遗憾的“〇”!”

以下是一位老师的学生们的答案：枸杞豆的颜色是红色的，跟太阳的颜色相似。而太阳可以象征时间，象征生命。这可以表现三叔临终时的悔恨；我’的名字叫小狗，和枸杞豆的‘枸’是谐音，所以用这个作礼物；也许是因为枸杞豆是一种药，可以滋养身体，特别像三叔那样，生病的三叔可能经常服用，所以，枸杞豆他家是不缺的。是身边的常见的物品。再加上它又红又圆，象红太阳，又像‘○’，所以就会想到用它来做礼物，启发“我”生命的意义。

求七下语文《三颗枸杞豆》读书笔记

? 《三颗枸杞豆》是一篇关于哲理的文章，文中的三颗枸杞豆启发青少年要珍惜生命，抓紧学习，知难而进，勤奋不辍。讲述了"我"和三叔的故事，通过三叔失败的一生告诉人们时间飞快，教育人们要抓紧有限的时间做无限的有意义的事情，不要像三叔一样，要确立目标，要不怕吃苦，要为理想而努力。文章用倒叙写法，先交代"我"是植物学家，但小时候却是出了名的"淘气鬼"，形成悬念，引出回忆。然后按照时间顺序记叙"我"童年时候怎样受三叔留给"我"的三颗枸杞豆的启示，懂得生命的意义，转而勤奋好学，成人成才的。

我们选取了课文的第三自然段描写有关春天山谷里的小树林，从视觉、听觉的角度，运用比喻、拟人等修辞手法，使文章很有文，富有感染力，符合孩子的童心童趣，生动形象地衬托了孩子在大自然中的愉快生活。原文内容如下：

我的 故乡 是一个小山村，有山有水。尤其是门前的山沟，长满了各种各样的树木，里边还有小松鼠、小兔子……有一种昆虫，土名叫 金巴牛 ，翅膀外面有两片圆鼓鼓的硬壳，上面布满了**的花纹，看起来就像一个金质的盾牌。它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘里。但 我 终于发现了它的秘密，于是蹑手蹑脚地走过去，闪电一般捏住叶子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀啼，也不理睬。然后，用指甲在叶鞘上挖一个小洞，等它爬出来逃跑时，再一把捉住。……山谷里的树林成了我的 乐园 。

本段的段落关键词：乐园。整段内容以描述我的故乡开始，详细介绍了金巴牛的外形和动作及我抓金巴牛的过程。按照这样的思路在文章中找出相对应的关键词，以思维导图的形式进行呈现即可。

三棵枸杞豆 阅读答案

1：《三颗枸杞豆》读后

人们对时光有着不同的认识和比喻。有人说时光是流水，有人说时光是宝藏，甚至有人说时光是一种神奇的魔法。在我看来，时光就是一个奇妙的沙漏。

学了《三颗枸杞豆》这一课后，我便更认为时光是沙漏了。它不管发生了什么事，都会不停地将时光的漏下，转化为不同的能量贮存。善于用时的人，会在沙漏的下半部分存下灿烂的金，而不善于用时的人，则只能留下暗黄的沙砾。

文中的三叔年轻时就是一个善于用时的人。他不断变换着职业，总是坚持不下去，以至于在将要与世长辞之时才留恋起来，才后悔起来。只是，这所谓的后悔是没有用的，世间是没有后悔药可吃的。所以，做事，不客做什么事，都要要尽力去做，即便失败了，也不会后悔，毕竟，那是自己的成绩。

同样，文中的“我”曾经也是一个不善用时的孩子。但可贵的是，三叔给我的枸杞豆让我明白了该努力的时候了。

现在，也许没有人给你三颗枸杞豆，但如果你明白了时间的意义，就等于得到了代表希望遥枸杞豆。

因此，让我们从现在开始，从零开始，去追寻梦想的一、二、三！

第二篇：

读《三颗枸杞豆》

又过了一年，又大了一岁，懂得的道理也多了。学习了《三颗枸杞豆》一文之后，我似乎在学习的过程中慢慢地长大了，也在冥冥之之中、人生的真谛，生命的价值。

这一篇文章主要讲了作者的三叔在临死前，集一生的悔恨于一体，把希望寄托在作者身上，用三颗普普通通的枸杞豆写出了他令人遗憾的一生的写照，凝聚着三叔队‘我'的教育和期盼。

读完了整篇文章，三叔那悔恨、遗憾的眼神，依旧在我眼前浮现，三叔那渴望抓住太阳的手，依旧在我眼前晃动。我仿佛变成了文中的主人公，在小树林里聆听着三叔的教导，捧着具有梦幻色彩的枸杞豆，感受着生命的所在。正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲。”虚度一生的光阴，到头来等到的只是一场空梦。凡事都要靠努力，靠把握时机，机会不会自己上门的。要成功，就必须要用双手创造。

我现在是一名中学生，长大以后是什么还不能确定。如果我想成为一个能创造出一片天地的有用之人，就要抓住时光，抓住生命，认准目标，脚踏实地地一步一步向上攀岩。我要像三颗枸杞豆一样，知道凡事都要从零开始，从原点开始，要像赛跑员一般在起跑线上，就要赢得机会，先人一步。

虽然我现在是个初三的学生，但我也和同龄人一样，喜欢玩，把很多时间浪费在玩耍、打电玩、聊八卦上，做一些根本不值得的事上。以前的我不懂得珍惜光阴，浪费一切休息时间，不像鲁迅先生那样把别人喝咖啡的时间拿来学习

，干正经事。到了现在，时间根本不够用，总觉得时间过得太快了；每天总要问自己，为什么太阳要这么快下山，时针要转这么快，课铃要一次一次的响起......

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“一年之计在于春，一日之计在于晨。”青春只有一次，万金难买青春。青春就像一朵永不凋谢的玫瑰花，只要利用好青春，努力为他施肥，他就会开放。但浪费光阴，虚度一生，就像为他洒了毒药，永远开不出美丽的花朵。

时光、生命对于每个人都是平等的，他在每个人身边徘徊，停留，他给每个人的机会都是相同的。即使上帝为你关上了一扇门，也会在一旁为你打开一扇窗；即使时间老人在你前面匆匆溜过，也会为你留下时间的尾巴。只要愿意付出，珍惜时间，珍惜生命，把握时光的节奏，跟上命运的步伐。象征着生命的花朵会永远盛开，怒放......

三颗枸杞豆 这篇课文写了一件什么事

1、主要内容是：“我”和得了癌症的三叔的几次交流，三叔给我三颗枸杞豆，告诉“我”要珍惜时间抓紧学习，

2、代表三叔想当建筑师，作家，生物学家

3、一个人想要真正做到捉住时间、捉住生命是不容易的，是要付出努力的，但只要捉住了时间、生命，他的生命就会变得有意义、有价值，他就能为社会作出辉煌的业绩，使自己的人生绚丽多彩。

一共写了4件事；

第一件：山谷树林是乐园

第二件：因逃学初遇三叔

第三件：再遇三叔听教训

第四件：三颗枸杞豆留启示

主题思想：

课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教训,告诉人们：要抓住据时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲.这篇课文还可以从其他角度理解,如“教训也是财富”,“拳头只能征服皮肉”,“深刻的启示才能触及心灵”……

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

祝你学习进步，更上一层楼！

不明白请及时追问，满意敬请纳，O(∩_∩)O谢谢~~