您现在的位置是: 首页 > 写作指南 写作指南
我们这帮人作文素材_我们这帮人作文素材高中
ysladmin 2024-05-24 人已围观
简介我们这帮人作文素材_我们这帮人作文素材高中 最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“我们这帮人作文素材”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。1.高一乐于助人的作文8
最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“我们这帮人作文素材”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。
1.高一乐于助人的作文800字
2.帮助别人就是帮助自己作文500字精选5篇
3.乐于助人的作文
4.帮助他人的作文
5.助人为乐作文
6.帮助别人作文的结尾
高一乐于助人的作文800字
老师曾告诉我们“你不会帮助别人,别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人。下面给大家分享一些高一乐于助人的 作文 800字,希望对大家有帮助。高一乐于助人的作文800字1
我们一生中会结交许许多多的朋友,有的能影响我们的 兴趣 爱好 或性格,有的会使我们感触良多。而我在小学时的一个朋友就令我对他十分地感动与敬佩。
他长得不高,学习成绩很好,一双眼睛炯炯有神,但平时不太爱说话。我们平时都叫他“胡哥”。但正是这么一个看似沉默寡言的人令我感动与敬佩。
记得有一次,天灰蒙蒙的,似乎把人的好心情都带走了。下课时我们班的一位同学叫我去比赛跑步,于是我加入了他们,可是还差一个人。此时只有胡哥是在学习,没有跟其他人一起玩。我们就软磨硬泡地让他成功加入了我们。来到跑道,大家各就各位,随着旁边同学的倒计时结束,我们便向前冲刺。逐渐地我成为了第二名,而胡哥则在我前面,于是我尽全力跑想要赶超他,可没想到摔倒了。眼看着胡哥即将跑到终点赢得胜利,可他回头看见我摔倒立刻掉头跑了过来。跑到我身边,将我的裤腿卷了起来,露出我膝盖受伤的那一块地方,已经破皮流了血。赶忙问我:“痛不痛?要不要我扶你去医务室?”我摇了摇头,但他坚持要帮我,将我扶了起来后,慢慢地扶我走到医务室。来到医务室,他跟老师说明了情况,老师便帮我涂了药在膝盖上。然后胡哥便坐在我身边,不断查看我的伤口。我问胡哥:“为什么你要放弃比赛,你明明可以赢的。”他笑着回答我说:“比赛哪有朋友重要啊。”那个笑容,在我眼里就像是春天里一阵凉爽的清风,夏天里一眼甘甜的泉水,秋天里一个美味的果实,冬天里一束温暖的阳光。“走吧,我扶你回教室”他说。说完便把我扶了起来。走到操场,天空变得晴朗了起来,一束温暖的阳光照在我的身上,令我明白:朋友的关心就像这阳光一样能温暖全身。
他不仅乐于助人,而且爱学习。
记得有一个中午,大家都吃完了饭。有的在外面的走廊上与同学嬉戏打闹,有的被老师叫去喝茶,有的在操场上面散步。没几个人呆在教室里。而胡哥却在教室里安静地学习,似乎不管教室外有多么吵闹都不会打扰到他。他十分认真,学习效率很快,没过多久一张卷子就完成了。此时我坐在自己的座位上十分无聊,于是来到他身边问他:“要不要一起去玩?”他的手没有停下来,继续做着题,似乎我的提问并不能打断他的学习思路。又一道题完成后,他冷漠地回答我说:“不行,我得继续学习。”“为什么?你几乎不跟我们玩,你不会感到无聊吗?”我有些烦躁地说。他停下手中的笔,抬头望着我,严肃地说:“跟朋友玩,什么时候都可以,但是一旦耽误了学习,就得花很多的时间弥补回来,我是想把学习任务完成了再跟你们玩。”说完便又开始埋头苦干。听到这句话,我心想:“原来我之前都错怪他了,他是想先学习再与我们玩,我要向他多多学习。”这件事之后我对他十分敬佩,因为他能够抵挡住去外面玩的诱惑努力学习。而我们也经常一起学习,有不懂的问题就问对方。
尽管我们现在不能再见面,但是他爱学习且乐于助人的精神令我感动,敬佩。
你乐于助人的样子真美!
高一乐于助人的作文800字2
“尤振宇!”“哎!”他站立不动,脸上带着和蔼的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他,衣服都淋湿了呢,可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇,一个乐于助人的人。
“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,虽然个子挺高,但经不起风浪似的,好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官,嘴角总会因为开心微微触动,而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力,每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬,双眼眯成一条线,眉毛舒展开来,头发无风自动,这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它,我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象,就是他是一个乐于助人的人哦!
有一次下课,老师在忙着批改作业,黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了,我想去上个厕所,可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,却发现肩膀被人拍了一下。回头一看,原来是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快点去WC吧,你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊,从黑板的最上面开始擦,像一只蜘蛛粘在网上,还一边哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。
放学后,我们背着书包刚想回家,突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞,我撑着雨伞刚和他道别,却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前,然后,他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的,需要自己坐车回家,要不是尤振宇,他们或许衣服就淋湿了,或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声:“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”
这就是尤振宇,我也暗下决心,以后也要向他学习,做一个乐于助人的人!
高一乐于助人的作文800字3
同学是一个温暖的字眼。说起同学,我便不由自主的想到了她。
她是一个乐于助人的好女孩!
看着她清秀的脸上总挂着如白莲般的微笑。明亮的眼睛宛如一汪泉水一般清澈。乌黑的秀发似流水般倾泻在那瘦小的肩头。矮小的身子,总会让人感觉风一吹就会随风而去。从外貌上对她的乐于助人的品质就可见一斑了。
春天如果没有花儿将会孤独;秋天如果没有收获将会暗无生机;夏天如果没有阳光,将会使人憔悴;冬天如果没有寒风暴雪梅花就不会竞相开放。而我们如果没有朋友将会孤立无援。正因为有了她,让我摆脱了这种可怕的感受。
那是一个周末,我们相约一起游玩。正一边走一边滔滔不绝地聊天时,突然一种凄凉,撕心裂肺的哭喊声冲进了我们的耳畔。大家不再聊得那么欢了,而是有一点不知所措地往前走去。愈来愈近,那声音清晰得有些刺耳。放眼望去,一个可怜巴巴的小男孩儿耷拉着脑袋坐在地上。两眼泪汪汪地望着行色匆匆的人们,希望从他们那里得到一些帮助。可是迟迟没有人愿意去帮助这位素未谋面的男孩儿。男孩眼睁睁地看着伤口越来越疼,手无缚鸡之力的她感到束手无策。他强忍着疼痛,可是泪水终究掩不住他的痛苦。她不由得加快了步伐,可另一位同学拉住了她说:“我们快走吧!就不要掺和了,他可能是个骗子。”她没有顾那么多,甩开同学的手径直向前跑去,大家看着她担心的模样,纷纷跑上前去帮忙。
她小心翼翼地把小男孩儿搀扶到阴凉处,蹲下身来帮助小男孩。她如母亲般亲昵地询问小弟弟:“弟弟,没事的。有姐姐在,不用害怕。还疼不疼啊……”看到小男孩儿的伤口上粘有灰尘。于是她拿起书包如离了弦的箭一般飞奔到药店里。又迅速地跑回来。她气喘吁吁地拿出棉签,一丝不苟地擦试着伤口。经过一个小时的精心处理,小弟弟感觉好多了。他礼貌地向我们道谢。此时满头大汗的她则开心地笑了起来。
夕阳西下,我望着她脸颊上源源不断的汗水;望着她拖着疲惫的身影远去;望着她身上闪烁着金子般的光辉。刹那间,我的心灵被震撼了,心中不断感慨这个女孩真是一个乐于助人的好姑娘。
高一乐于助人的作文800字4
我叫段智文,在南阳市第七小学上学。在我的名字里,“智文”这两个字代表了我,因为爸爸妈妈在给我起名字的时候想到了这两个字,智慧、 文化 。希望我长大像《三国演义》中的姜维那样机智,像杨万里那样有文化。
我长得虎头虎脑,人见人爱,头上长着一头乌黑发亮的浓发,两道弯弯的眉毛,浓浓的,像一只小老虎。更讨人喜欢是我还有着两只乌黑发亮,炯炯有神的大眼睛,像两颗黑宝石一样闪闪发亮,神气十足的鼻子,一张能说会道的嘴。我经常上身穿着红白相间的校服,下身穿着一件红蓝相间的校裤,脚上是一双蓝色的运动鞋。
我不仅长得帅气,而且还乐于助人。那是一个星期三的下午,刚刚还晴空万里,这时,不知是谁惊动了爱发脾气的雨爷爷,一大片乌云随风飘来,太阳公公一见雨爷爷要来了,害怕得赶紧躲了起来。正在这时,“丁零——丁零——”放学的铃声敲响了,同学们一听到放学铃声,就不管三七二十一,把课本和作业本随便地塞进书包,连忙跑出教室,向学校大门拥去,不久,豆大的雨滴落了下来,我那天幸好带了一把伞,正当我撑开伞准备走出校门时,看到了邻居家的小明正在屋檐下跺着脚,嘴里还不停地念着:“完了!完了!这可怎么办呀,一定要淋湿了。”
我看到他这副着急的样子,便走过去关切的问:“小明,你怎么了?”小明着急地说:“下这么大雨,我也没带雨伞,怎么回家呀?”我对他说:“我们俩合打一把伞吧!”小明无奈地说:“好吧!”于是,我和小明在风雨中艰难地走着。雨哗哗地下着,丝毫没有要停下来的意思,由于天特别冷,小明一连打了好几个寒战,冷得直发抖。我搂着他问:“小明,你冷吗?”小明伸了伸脖子,摆出一副不怕冷的样子说:“没关系,我不冷,谢谢!”我悄悄地把伞往小明那边推了推,小明又往我这边推了推,我推过去,他推回来……就这样,我一直把小明送到家,才独自行走在朦胧的夜色里。
回到家,我打开家门,妈妈看到我这副样子,嘴张得大大的,半天才回过神,赶紧把我的头发擦干,给我换了一身衣服,她不解地问我:“你不是带伞了吗,为什么还成了落汤鸡?”于是我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了,夸我是个乐于助人的好孩子。
“赠人玫瑰,手留余香”,乐于助人的我因此受到了夸奖。以后我还要多做乐于助人的事,既能帮助别人,还能受到夸奖,你们说,乐于助人好吗?
高一乐于助人的作文800字5
平常和蔼、慈祥的爷爷,原来也有这样一面——他曾担任村支书,一直秉承着兢兢业业,毫不怠慢的处事态度;在任期间十年如一日,扶持村中一户贫困的四口之家;为村民排忧解难,总先考虑他人,再考虑自己。爷爷令我钦佩。而当我谈及这些时,爷爷却是一笑带过。他认为这些往事不值得被提起,但是一张满是皱纹的脸上却总能被发现一痕痕冲淡了的自豪与欣慰。
爷爷四十六岁那年,担任了村干部。因积极的处事态度和乐于助人的精神。在很短的时间内,他成为村民们心中公认的模范。他开始担任村支书一职。几年来,得到无数村民的好评。在工作上、是在生活里爷爷无私付出的品质深深的印在了他人的的心中。直到爷爷退了休,每年都仍还有村民来登门 拜访 。记得前几年,有一个场景一直令我难忘:爷爷退休好久了,打退休后,就搬来了厦门。前年爷爷回了趟老家。就在 除夕 夜那天,一个佝偻的老人手拎着一筐蛋,拄着拐就找上了爷爷的家门。那天,外面雪挺大的,老人穿的挺单薄。一见着爷爷,便急忙轻轻地放下那一筐满当当的蛋,一把握住爷爷的手,连忙道谢。爷爷愣了。再看这老人,却已眼泛泪花。后来才知道,原来老人是曾经爷爷重点扶持过的贫困家庭里的其中一员,在全体干部的帮助下,老人一家现在已经有了自己的劳动收入,并且已经可以达到丰衣足食。老人本想找个机会向爷爷道谢,可得知爷爷已辞职,并离开了村子。老人这份感恩的心就一直留存至此刻。
从那时起,我才深深地感受到一道标杆就竖立在了我们的心中,爷爷从祖宗那传承了这份美好。我也暗下决心,乐于助人的品质将在血脉里不断流淌、传承,将由我来传承。
爷爷的经历令我惊叹。多少年来在我心目中,他只是一位和蔼细心,善于逗孙女开心的爷爷。我殊不知,爷爷的品质与智慧是值得家人们受用一生的宝藏。
“懂得付出、学会帮助需要的人。”这是爷爷最爱唠叨的一句话,前前后后只有十二字,却早已刻在我的心里。我同样也意识到这区区十二个字包含的是付家一脉的智慧、一族人的结晶。它会在我的血液里继续流淌,在我的生命中不断传承,这是付家人应有的品质。更是值得被赞颂和推广的十二字家训。
高一乐于助人的作文800字相关 文章 :
★ 高中生关于助人为乐的心得作文800字
★ 乐于助人的事迹作文800字
★ 乐于助人的800字作文
★ 关于乐于助人高中议论文作文
★ 乐于助人的1000字作文
★ 乐于助人的同学作文大全20篇
★ 一个乐于助人的同学作文8篇
★ 幸福的高一作文800字
★ 关于乐于助人的作文5篇
★ 乐于助人的作文素材
帮助别人就是帮助自己作文500字精选5篇
帮助别人,快乐自己
一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。
星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。
从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己。
乐于助人的作文
语文试卷上一定有个作文等着我们,写作文可以提高我们自己的表达能力。经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键。你有了解的作文的一些要点吗?以下内容是我特地整理的“帮助别人就是帮助自己作文”,仅供参考,欢迎阅读。 帮助别人就是帮助自己作文 篇1在一个阳光明媚的早晨,一个老祖母手里拿着一棵大白菜正走向家。她了一下,看上去很费劲。Junjun看到了这个奶奶,心想:她一定很累,因为她年纪太大了不能走路。于是,军队挺身而出,对祖母轻声说道:祖母,你年纪大了,让我帮助你,你要去哪里?祖母笑着说:不,孩子,我的房子离这里不远,我自己可以做。奶奶还可以,我可以帮助您。君君笑着说。好吧,孩子。老妇人感激地说。Junjun拿走了老妇人的东西,帮助老妇人回家,并帮助老妇人将碗碟放在一起。
老祖母热情地拉俊俊说:来吧,孩子,我们去吃西瓜。军队礼貌地对祖母说:不,不,祖母在我家有它。我回家时会吃的。祖母说:让我们吃饭,仅我和我的孙子在家就足够了。
君君说:好的,奶奶笑着对小君说:俗话说,最好是在雪中放木炭,而不要在蛋糕上锦上添花。今天你帮了我,奶奶要谢谢你。
在听了祖母的声音后,俊俊有些尴尬地说:军队离开后,祖母轻声说道:这个孩子的确像活着的雷锋。军队听了,他的心像吃蜂蜜一样甜蜜。事实证明,当我们帮助他人时,我们也会获得很多幸福。这就是:帮助别人就是快乐自己。
帮助别人就是帮助自己作文 篇2帮助别人就是帮助自己
在春秋战国时期。梁国和楚国在自己国家的边境上种瓜。梁国人很勤劳,他们日夜培养着瓜。每天都要为之除草、浇水,所以梁国人所种的瓜长势一天比一天好。然而,在楚国却截然相反。楚国人很懒,他们不愿意为瓜勤劳工作。所以,楚国的瓜越长越差。
楚国人看见梁国人所种的瓜时,很是嫉妒。便在一天夜里把梁国的瓜大都弄烂了。第二天,梁国人看见后很是生气。便找县官宋就说理。宋就说:“不要那么小气,你们每天夜里都为楚国的瓜除草、浇水,你看楚国会怎样。”于是,梁国人便照做了。出国人得知后,很是后悔。最终,这件事到了楚国君主那里。出国君主很是感动,便与梁国建立了关系。
可见,帮助别人就是帮助自己。为他人着想,去帮助他人,他人定会滴水之恩,当涌泉相报。所以,我们不应当想着帮助他人,自己会损失多少。因为,帮助他人就是帮助自己。
在一次激烈的战争中,一名战士发现敌机向阵地俯冲过来。按理,他本应立即我倒。然而,他却发现四、五米外的一名小战士还站着。他没有多想,便冒着危险冲了过去,紧紧地压在小战士身上。“轰”地一声,被炸起的泥土纷纷盖在他的身上。这名战士爬起来拍拍身上的泥土,回头一看,他惊呆了:自己刚刚站的地方,被炸出了两个大坑!
帮助别人,就是帮助自己。帮助别人,必然会得到回报。我们应向需要帮助的人伸出援助之手,帮助他们。
帮助别人就是帮助自己作文 篇3在暑假我读了一篇短文:在一场激烈的战斗中,一位上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。
古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。
这篇短文让我明白了一个道理:在我们成长的大道上,肯定会遇到许许多多的困难。但我们都不知道,在前进的道路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时正是为自己铺路.
帮助别人就是帮助自己作文 篇4前几天,我们濮家小学开展了一次情愿那玛切,温暖少年心的爱心捐款活动,救济那些青藏高原困难小学生。
学校操场主席台上立了一个大报:巨大的爱心由十几个同学的照片组成。这些同学个子矮小,穿着破旧的衣服一点儿也不合身,小身躯看起来是那样的营养不良。凌乱的头发黝黑的皮肤看起来和我们是那么的不同。即使这样,他们的眼神中却充满着渴望知识、渴望学习、渴望关怀的光芒。
他们和我们相比,真是天壤之别呀。我们可以穿着崭新的校服,在宽敞明亮的教室里学习。我们可以在知识的海洋中畅游,而他们呢,只有破旧的房屋,早已过时破烂的衣服,暗暗的煤油灯
我们要尽自己力所能及的力量去帮助他们。去年,我在牛通社屡次投稿,奖励了100元。今年,在爱写作的狮子中,奖励50元。我将这些稿费全部拿出,以表达我的心意。
妈妈说过:能够帮助到别人的人,自己也会感到快乐!是的,我非常快乐。我要加倍努力,等将来我有了能力,我会帮助更多需要帮助的人。
帮助别人就是帮助自己作文 篇5这是一个晴朗的星期天,我和妈妈乘车去大舅家,车上碰到了这样一位叔叔他给我留下了深刻的印象。
因为是星期天的缘故吧,车上的人很多,我和妈妈好不容易才找到座位的。
车到站了,来了一位老奶奶,看起来这位老奶奶岁数已经很大了,走起路来也不是很方便,妈妈刚要让坐,只见前面站起来了一位穿着灰色上衣,蓝色牛仔裤的叔叔。这位老奶奶连忙感谢这位叔叔。但这位叔叔脸并没有表任何表情。顿时,我就对这位叔叔产生了好感。
车开了一会,我和妈妈就到站了。下车时,我发现这位叔叔正好和我们是一站。我本想和这位叔叔打声招呼,但是不好意思。
我和妈妈还没走几步,只见一个骑电动自行车的青年,撞倒了一位活泼可爱的小女孩,我和妈妈又刚要过去扶她,只见一个身影从我们身边走过,扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他
是呀,“帮助别人就是帮助自己,”这将是我人生的指路明灯。
帮助他人的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我整理的乐于助人的作文,欢迎大家分享。 乐于助人的作文1我家楼下有一位慈祥、乐于助人的陈爷爷。
他今年已经50岁了。他长着花白的头发,脸上有许多的皱纹好像树的年轮似的。可是他的身板却很硬朗。
夏天,一件事我还记忆犹新那就是:一天中午,因为停电的原因,我们全家都睡觉去了。树上的蝉鸣、夏日的炎热使我睡到了一半就醒了,一醒来我脑子就只有一个字:渴!于是我就“翻箱倒柜”的寻找我急需要的水,我就想沙漠里的人,迫切的寻找我所需求的水。可是我连一滴水都没找到!
“渴死了!”我大声叫道,没想到这一喊是我更加渴了!于是我便想去窗台边吹吹风凉快一下,没想到看到了楼下的陈爷爷。只见他放下了手上的活,急匆匆地跑到了家门口的小店。过了一会就看见他拿了两瓶我最爱的尖叫!“要是这两瓶饮料能给我该多好啊!”我心想道。 “小鱼儿!小鱼儿!快下来!”我听见陈爷爷叫我。“爷爷,怎么了吗?”我问道。“爷爷看你在喊渴,所以就去小店里买了两瓶饮料,也不知道你喜欢什么,就随便买了两瓶,快喝吧!”只见陈爷爷满头大汗,气喘吁吁的说道。我马上跑到洗手间去拿了毛巾给爷爷说道:“累了吧,爷爷,谢谢您!”“没事没事,哈哈哈,解渴了吧,快去睡觉吧!”爷爷笑成了一朵菊花。“如果你遇到了什么事找爷爷,爷爷帮你!"爷爷说。
这就是我家楼下的陈爷爷,一个乐于助人的、慈祥的陈爷爷!
乐于助人的作文2我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人
一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,
我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。
乐于助人的作文3树叶跳着舞蹈,北风吹着口哨,冬天来了。小河对岸的森林超市开张了,大象要去森林超市买过冬的食物了。
大象来到小河边,河水“哗哗哗”地流着,可是河面上没有桥。“看来只能趟水过河了。”大象想。于是,它一脚踩进了小河里,准备过河。这时,小兔蹦蹦跳跳地来到小河边,对大象说:“等等,大象,我想去森林超市胡买萝卜,你可以把我送过去吗?”大象扬扬它的长鼻子,爽快地说:“好吧。”说完,小兔蹦上了大象的鼻子,爬上了大象的背,大象趟着冰凉冰凉的河水,把小兔送到了河对岸。小兔感激地说:“谢谢你,大象。”大象扇了扇耳朵,说:“不客气!真冷啊,我也要去森林超市买过冬的食物了。”
“等等,大象,我想去河对岸的森林超市买桃子,你能送我去吗?”大象转过头看看:“哦,是小猴啊,好吧,我就送你过去吧。”说完,大象来到了小猴身边,小猴潇洒地跳到大象的背上。大象驮着小猴,小心翼翼地趟着冰凉冰凉的河水,把小猴送到了河对岸。小猴敏捷地跳上了岸,说:“谢谢你,大象!”大象打了个哆嗦,扇了扇耳朵说:“不客气。”
大象也上了岸,在森林超市买了很多食物,高兴地回家了。
乐于助人的作文4我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了,我与同学们在六年的生活里,发生了许多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今让我最难忘的还是何明。
何明是我们的班长,他学习成绩优秀,热爱运动,勤奋学习,几乎是各方面都最佳。他笑起来总是甜甜的,嘴巴一翘起来,眼睛便眯成了一条缝,身体圆圆胖胖的,可真像一只小熊猫呀!他那一头乌黑亮丽的长头发,被扎成了一条俏皮的小马辨,在领操的时候总是一甩一甩的,可爱极了。他活泼,开朗,有礼貌的他惹人喜爱,他在上课的时候总是认真思考,专心致志,做好笔记,所以在他的作业本上经常会见到一个大大的A分!
记得有一次,我们准备数学测验,有一道题我想来想去都不明白,连参考书都翻了,还是没弄懂,正当我在紧张的时刻,何明走了过来,用手轻轻地拍了一下我的肩膀,轻声地问:“遇到什么困难了吗,有什么是我可以帮助你的?”他简直就是雪中炭,我的及时雨呀!我立刻向他请教,他拉开了椅子慢悠悠地坐下,双手捧着数学书,眼珠子滚动了一下,思考片刻后,便开始滔滔不绝地向我说解,等我明白时,已向他说明,可他还怕我还没弄懂,继续说,唉……还真是够“烦”的呀!但还是多亏了他,我的数学成绩才会有所提高。
所以他不但是乐于助人,还勤奋学习,热爱劳动,运动也是他的喜爱,何明在篮球比赛时立下的汗马功劳,为班级服务,乐于助人……他的精神值得让我去敬佩。
乐于助人的作文5在四月的一天,太阳公公躲进了云层。小红一蹦一跳地走在放学回家的路上,鲜艳的红领巾在她胸前飘动。走着走着,小红忽然看见了一个一手提着手提包,一手拿着一张纸条的叔叔,在着急地东张西望。于是,小红走上前去,有礼貌地问道:“叔叔,你怎么了?”那个叔叔着急地对小红说:“哦,我是福州人,听说莆田工艺美术城很美,就特意过来看看,可不知道该怎么去那里?”小红听了,热情地对叔叔说:“我知道,坐6路公交车就可以到达那里了。”说完,小红带着叔叔到附近的停靠站等车。
过了一会儿,一辆6路车开来了,小红送叔叔上了车。叔叔对小红一边摆手,一边感激地说:“谢谢你!再见。”小红也对叔叔挥挥手,笑着说:“不用谢!这是我们少先队员应该做的。祝你在莆田玩得开心,再见!”
很快,工艺美术城到了,叔叔下了车。可是这时,天公不做媒,“哗啦啦”地下起了大雨。叔叔没带伞,正急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,他头顶上的雨停了。叔叔回头一看,原来是一个系着红领巾的小男孩——小明正高举着雨伞,为他挡雨呢。叔叔感激地对小明说:“谢谢你,小同学。”小明热情地对叔叔说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”这时,他胸前的红领巾在微风吹拂下微微飘动,显得更加鲜艳夺目。
乐于助人的作文6我的好朋友是钟科。他长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼晴,高挺的`鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。最重要的是钟科有一颗金子般的心。
记得有一次,在一个炎热的夏天,我和钟科在上学的路上捡到了10块钱。我高兴地说:“太好了,我们可以用这10块钱买冰淇淋吃。”钟科说:“不行,那丢了钱的人该多着急啊!我们要把钱还给失主”我惭愧地低下了头,说:“那好吧。”我们坐在公园的椅子上等待失主。
许久,我们都没见有人来。我便对钟科说:“钟科,失主可能不会来了,我们走吧。”钟科说:“耐心等等,他一定会来的。”这时,一位年过花甲的老奶奶走了过来,焦急地问:“两位小朋友,你们有没有看见到一张10块钱?”钟科拿起钱,问:“老奶奶,这是不是您的?”“是我的,这正是我掉的,谢谢你们,你们真是拾金不昧的好孩子!”老奶奶喜悦道。“不用客气,这是我们该做的。”说完,钟科拉起我向学校跑去。
“叮零零”,随着一阵清脆的上课铃声,我们两个跑进教室,一边擦汗一边相视而笑。
记得还有一次,我们班的“淘气大王”王磊在体育课上不小心扭伤了脚。放学后,钟科一路扶着王磊回家,还帮他包扎,帮他做家务,还为他复习功课。
钟科就是一个乐于助人的人,他的那种精神令我感动,我为有一个这样的朋友而感到高兴。
乐于助人的作文7她,长长的辫子,红扑扑的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。她虽然没有什么特别引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵,她就是我的班长——邓佳颖。
有一次,我们正在考试,教室里静悄悄的,连写字的沙沙声都能听见。这时,时笋君的胳膊碰了我一下,试卷上出现了一条美丽的“弧线”。我镇定自若地打开文具盒寻找修正液,可是文具盒里的情况令我大吃一惊:铅笔、钢笔、水笔都躺得好好的,就是没有修正液的影子。我又翻遍了书包、抽屉,修正液仿佛在跟我捉迷藏似的,不知躲到哪里去了。这可把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我不由得出了一身冷汗,因为这道题是18分呀……
旁边的邓佳颖仿佛看穿了我焦急的心思,关切地问:“你怎么了?”我轻声回答:“我没有修正液,借一下好吗?”话音刚落,她二话不说,便把修正液递给我。接过修正液,看着邓佳颖那笑眯眯的眼睛,我觉得这不是修正液,而是一颗金子般的心哪!
这就是我们的班长,一个乐于助人的女孩子。我为有这样的班长而感到骄傲。
乐于助人的作文8我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”
她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。
乐于助人的作文9有一天,一只可爱的小猫在回家的路上,遇到了一只小白兔正在焦急地找自己心爱的发夹。小猫看见了,急忙跑过去说:“小白兔妹妹你在找什仫呀?”“我在找心爱的发夹。”小白兔伤心地说。小猫看见小白兔找的很辛苦了。说:“我来来帮你找吧!”“好啊!谢谢猫姐姐。”小白兔高兴地说。小猫小猫问:“你的发夹是什仫颜色啊?”“是粉红的。”小白兔回答。然后,小猫又问:“你今天在那里玩过?”“就在附近采蘑菇,应该就在掉在附近!”“哦!”小猫说。
小猫到附近找啊找,在大树下找,在草丛中找,到处都找一遍,终于在一个角落找到了。小白兔看见了自己心爱的发夹高兴极了,对小猫说:“你在这等一会儿啊,我回家拿些鱼来送给你,谢谢你帮我找到了发夹。”过了一会儿,小白兔从家里来到小猫等的位置,可没看见小猫,小白兔心里明白了。助人为乐是不要求回报的,我也应该向他学习。
小猫是个助人为乐的人,帮助了别人不求一点回报,世界上要有更多像小猫这样的人就好了。我们大家一起来向小猫学习吧。
乐于助人的作文10一天,一个身穿衬衫的男孩忘带坐公交的钱了。只好在大街上做乞讨。
“阿姨,能给我两元钱吗?我要坐公交。”男孩恳求道。那位阿姨若无其事地走开了。男孩向一位大姐姐走去,问:“大姐姐,能给我两元钱吗?我要坐公交。”大姐姐赶紧从包里拿出手机,假装打电话。男孩只好向别人乞讨了。男孩看见一位老奶奶,彬彬有礼地问:“奶奶,可以给我两元钱吗?我想坐公交。”老奶奶,以为是骗钱的,连忙躲到银行里。一直到傍晚,男孩没有讨到钱。
忽然,男孩看到正在乞讨的老爷爷。走上前去,问道:“爷爷,可以给我两元钱吗?我想坐公交。”“可以,可以!”老爷爷毫不犹豫地答应了。从已经旧得不能用的杯子里拿出两元给男孩,男孩连声说谢谢。第二天,男孩为了感谢老爷爷,买了一件上衣和裤子,一碗饭送给老爷爷。当老爷爷收到时,激动得不知说什么才好。
这个故事,让我们懂得去帮助身边需要帮助的人。如果大家能像老爷爷一样去帮有困难的人,那么,我们肯定会变得善良,乐于助人!
乐于助人的作文11我觉得李一娴最该得乐于助人奖章,李一闲长着大大的眼睛,乌黑的头发扎成高高的马尾,走起路来在身后摇来摇去漂亮极了!
下面我来说说是怎么一回事吧!那是去年夏天,我参加了班上的啦啦操队,要在运动会上表演,不过在运动会那一天我发烧了,我硬撑着身体还是上台了,表演完之后妈妈给张老师说我发烧了,张老师让我回教室休息,但是妈妈要给我们班的运动员拍照走不开,结果李一娴跑过来说张老师,我扶张钰雯回教室吧。
回到教室里李一娴拿着我的水杯说生病发烧的时候一定要多喝水,你的杯子里水不多了我去帮你接点吧!这话一说出来我的心里暖暖的好感动呀!我不想哭可是眼眶已经湿润了,眼泪已经不自觉的流了下来,一娴从兜里拿出一张餐巾纸轻轻的帮我擦干眼泪。我说谢谢你一娴,她拿起水杯去接水了,回来给我到水喝,怕水太烫又拿书把水扇了扇才递给我喝。喝着这温温的水,感受着这暖暖的情,心里感觉好幸福。
这个世上有很多像李一娴的人,我要向李一娴学习,她得到乐于助人章当之无愧!
乐于助人的作文12小雨淅淅沥沥的下着,学校放学后,同学们陆续走出学校,四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚骑上自行车就连车带人摔在了马路上。
这时,小刚从旁边走来,带着嘲笑的语气对张春说:“你这个矮冬瓜,摔了吧。”张春听了,心里伤心极了。四(1)班的班长王红走了过来,对小刚说:“小刚,你怎么可以这样嘲笑同学?如果你摔倒了,别人既不帮你,还嘲笑你,你会怎样?”小刚气冲冲地说:“我的事不用你管。”说完,骑上自行车就走了。
王红把张春扶了起来,对张春说:“你没事吧,刚才小刚的话你别放在心上,”张春说:“谢谢你帮我。”“不用谢,做人要助人为乐嘛。”
一星期过去了,小刚在路上走着走着,一不小心被一个栏杆给绊倒了,他的腿上还流了血。这时,张春立刻跑了过来,对小刚说:“小刚,你没事吧,你的腿破了,我们去医药室包一包吧。”小刚听了张春的话,惭愧地对张春说:“张春,那一天我不该嘲笑你,今天你不但不嘲笑我,还帮助了我,我为那天的事感到抱歉。”“没事的,我们不能斤斤计较,同学之间要互相帮助啊!”
从此,小刚改掉了爱嘲笑人的毛病,并且还帮助了许多同学,他在班里也获得了“三好学生”的称号。
乐于助人的作文13一个下雨天,我放学回家,刚才还蒙蒙细雨,现在却瓢泼大雨,路面滑溜溜的。
路面上大大小小的水坑汇集成了小条小河,我深一脚,浅一脚地向前走。一不留神,我四脚朝天地滑倒在地上,把脚扭伤了。
一位阿姨看见了我,急忙跑过来,问:“小朋友,你怎么坐在路上呀?”我说:“我不小心扭了脚。”说完我就哇哇大哭起来。阿姨说:“别哭,我来背你回家吧。”一听阿姨说要背我,我马上破涕为笑。阿姨慢慢蹲下来,我爬到她背上,一手撑着伞,一手搂着阿姨的脖子。走到半路,我发现阿姨头发被雨水打湿了,脚也好像灌了铅似的,越走越慢,汗水直往下淌。我悄悄地把伞往前移了移,宁愿自己淋湿,也不愿意阿姨生病。我想:阿姨这么辛苦,我还是自己走吧。于是我说:“阿姨,你一定很累很辛苦,还是让我自己走吧。”阿姨微笑了,说:“不用了,阿姨不累。”
到了我家,阿姨已经汗流满面,衣服已经湿透了。我给阿姨一块毛巾,又端了一杯热茶给阿姨喝,谢谢已经表达不了我的心意了。
我也要像阿姨一样,学习她那助人为乐的品质。
乐于助人的作文14乐于助人的她她乌黑明亮的头发上经常扎着马尾辫,一双像淡水一样清澈,明亮的眼睛镶着白色。圆圆的脸。还有她那口气,高傲的嘴,像阳光一样灿烂的笑。她的优点很多,但善于帮助别人是她最大的优点。记得有一次,我,她和一些朋友一起去街上买零食,边走边开心地聊天。突然听到前面传来的孩子的哭声,我们向前看,前面的弟弟摔倒了,可怜地趴在地上大声哭。她的脚步自动放慢,经常回头看,朋友们催她,但她毫不犹豫地回答。“急什么,没看到那个小弟弟摔得有多严重。我们这么漠不关心你的心能过去吗?”听了她的话,我们羞得低下了头。我们赶紧跑过去扶他到路边问弟弟受伤的事。“你没事吧?不疼。”“看到他的伤口满是泥,她毫不犹豫地掏出自己不吝惜的新手帕,仔细擦拭弟弟,耐心地说。”别怕,没关系,姐姐会细心的给小弟弟清除伤口,把弟弟扶起来送回家,送他回家的路上,我们边走边笑,笑声,这笑声中夹杂着安慰她小弟弟的声音。她说:“今天真的很开心,帮助了别人,今天是最完美最快乐的一天!”说。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、幸福)。“朋友们也继续点头,嘴里说‘嗯’,表示赞成。这就是心地善良,乐于助人的她。
乐于助人的作文15星期二的下午,眼看就快要放学了,可是刚才还是晴朗的天空,突然变得乌云密布,电闪雷鸣,马上就要下雨了。“叮铃铃。”随着一阵清脆的铃声过后,下学了,小乌龟赶紧整理好东西回家。
小乌龟刚走了不远,豆大的雨点便向它头上砸去,不一会儿,它的衣服便淋湿了,小乌龟想:“今天我没带雨伞,这可怎么办呀?”忽然,它看见旁边有一个池塘,池塘里有很多大荷叶,它灵机一动,便想到一个绝妙的好主意,它赶紧下水摘了一片大荷叶挡雨。“这把荷叶伞真好,这下可以安心回家了。”说完,它继续向家走去。
雨越下越大,不一会儿便变成了倾盆大雨,小乌龟加快了脚步,回家的路已经走了一大半,小乌龟心想:“快了,快了,再坚持一会儿就回家了!”这时,它突然看见路边的大树下站着四个小同学,它们正焦急地商量着,小兔子说:“雨越下越大了!”小青蛙接着说:“是啊,这么大的雨,怎么回家呢?”小乌龟看了心想:它们一定没有带伞,这时候站在大树下太危险了。它赶紧跑过去,对它们说:“你们别着急,我给大家想办法!”说完,它又掉回头去,找到那个池塘,又摘了四把“荷叶伞”赶回来,小伙伴们接过小乌龟为它们找来的“荷叶伞”,感动地对小乌龟说:“你真是个助人为乐的好同学。”说完,它们几个回家了,也成为了最好的好朋友。
助人为乐作文
帮助他人就是帮助自己
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。
500字够吗
帮助别人作文的结尾
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的助人为乐作文,希望对大家有所帮助。 助人为乐作文1我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。哥哥看到了,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了,哥哥还是请他做,他便同意了。
哥哥就是这样 我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
哥哥就是这样助人为乐!
助人为乐作文2在一条清澈见底的小河边,住着一只鸭子和公鸡。公鸡每天为人们打鸣,大家都夸它很能干,它也觉得自己很骄傲。鸭子整天在河里当小船,把别的小动物送过河,所以每天身上都湿淋淋的。公鸡觉得鸭子看起来没有自己美,因此瞧不起它,常常奚落它。
一天,公鸡生病了,肚子疼得很厉害。它很想去医院让医生看看,可是医院在河的对岸,它只能在河边后着肚子着急。就在这个时候,鸭子看见了,立刻弯下腰,让公鸡坐在它的背上,像船一样将公鸡送到河的对岸。公鸡说:“谢谢你,鸭子。”鸭子说“没关系,等你看完病我再驮你回岸”。公鸡听了,非常感动。
从此以后,它们俩成了形影不离的好朋友。
助人为乐作文3
“助人为乐”这个词大家都听说过,但有没有亲自体验一下,原来帮助了别人,自己也会很快乐,很开心。
在家里,我帮助妈妈洗碗,在洗碗时,我很浪费洗洁精,妈妈教我怎样不浪费,我把碗都刷了,而且每个碗都让妈妈检查过了,妈妈反而也帮助了我,我很开心。
在10月1日,我和爸爸、妈妈一起去姥姥家,这时候正是玉米收获的季节,我姨夫把玉米从地里拉回来,我和我姨、姨夫在家剥玉米,我姨夫剥玉米可快了,三秒钟就能剥好一个,而我剥完一个时,他已经剥完三、四个了,我好崇拜他呀!不过,帮姨姨剥玉米我真的很开心,因为姨姨不仅表扬了我,还把剥玉米的秘诀告诉了我。
我终于知道“助人为乐”这个词的意义了。
助人为乐作文4国庆节的一天,当我在楼下草丛里玩捉迷藏的时候,忽然看见一片草丛里有一摞门票,当时我吓蒙了,门票不是在大门口发吗?就赶紧拿了出来。我箭步如飞抱着门票冲到了大门口,交给了保安叔叔,保安叔叔告诉我:“前两天我们物业做活动时少了很多张门票,多亏你帮我们找到了,谢谢你”。我才知道,原来是有人偷拿到草丛里,想占为已有。我以后捡到东西,还要及时还给主人,做一名助人为乐的好学生。
助人为乐作文5一个周末的下午,我和妈妈去买菜。见到一位老爷爷提着两大袋红薯,这些红薯看起来很重。我就伸手帮这位老爷爷拎了一袋,不一会就到了老爷爷的家了。路上老爷爷告诉我他姓田,以后可以叫他田爷爷。
把田爷爷东西送到以后,我和妈妈在回家的路上,我特别高兴。这时候我深刻的体会到帮助别人是这么开心。从我们身边小事做起,发现需要帮助的人和事,尽力而为去帮助他人。平时生活中尊老爱幼,守规则,懂礼貌,做个全面发展的小学生!
助人为乐作文6星期天的早上,小明要回奶奶家。走到半路,忽然看见一位叔叔满头大汗吃力地拉着一车装满水果的车子,小明赶快跑到车的后面,使出浑身的力气使劲向前推,叔叔觉得车子轻了许多,叔叔回头一看,原来是小明在帮忙推车子,叔叔笑着对小明说:“谢谢你小朋友。”小明说:“我是一名少先队员,帮助别人是我应该做的事情。”
助人为乐作文7在一个晴空万里的上午,小猫要去公园里玩。
小猫去了公园里,看见茂盛的大树,像一个又大又绿的帐篷。有五彩缤纷的小花,还有绿油油的草地,就像给大地铺上了一层绿色的地毯,小河里有好多的小鸭子在快乐地游来游去。
小猫看见了这些风景,就决定在这里玩。小猫先踢了一会儿足球,玩了一会儿,小猫累了就坐在秋千上荡秋千,突然,天空乌云密布,下起了倾盆大雨。小猫没有带伞,这时,小狗看见了就走过去说:“小猫你如果没有带雨伞会淋湿生病的。来,给你这把雨伞。”小猫说:“谢谢你。”小狗说:“不客气。”
从此小猫和小狗成为了好朋友。
助人为乐作文8上周日,我和妈妈在过马路等绿灯的时候,看到一位老奶奶手里拿着拐杖,慢慢地走着,她也要过马路。这时,正是交通高峰的.时候,马路上的车比较多,特别是自行车道的电动车都骑得快,看着老奶奶要过马路,真让人担心。于是我走过去,说:“奶奶,我们来扶你过去吧”,老奶奶说:“那就谢谢你了,小朋友”,我说:“没事,这是我们少先队员应该做的。”旁边等红路灯的叔叔阿姨向我和妈妈投过来赞许的目光。
我扶完老奶奶过完马路后,心想能为需要帮助的人做点小事对我只是举手之劳,但对于别人可能就是雪中送炭,我一定要帮助更多的人。
助人为乐作文9我的同学,他身高不高也不低?眼睛笑成了一条缝,中等身材,他今年八岁半了,她每天都去做几件做人为乐的事情,有一些人看见一小宝宝在台阶上玩儿玩儿着玩儿着就摔倒了然后这时候我的同学就飞快地跑过去抱起了小宝宝,小宝宝还给了他的妈妈。
小宝宝的妈妈,非常感谢的说,谢谢啦,有一次我的同学写完了作业,吃了饭吃,知道有一些饱了,出来散散步,忽然听到了一阵哭声,直接有一个小孩子,大约三四岁吧,然后就问她哭什么长妈妈,然后就帮助他找到了妈妈。
助人为乐作文10有一天早上,红彤彤的太阳升了起来,天空上的百灵鸟叽叽喳喳,快活的飞翔。一只小猴子迷路了,它急得大哭:“妈妈,妈妈,快带我回去。”正在吃草的牛哥哥听见了。走到小猴子面前,对小猴说:“小猴子,小猴子,你是不是迷路了?来,我背你回家吧!”说完,牛哥哥跪下前腿让小猴爬上去。牛一边走,一边转头跟小猴子交谈。
牛哥哥把小猴子送了回家,猴妈妈看见了,感激地说:“谢谢您,善良的牛哥哥!”牛哥哥说:“不用谢,这是我应该做的,谢谢您的称赞消除了我一天的疲劳!”
助人为乐作文11今天,我在午托不写完作业,就出去完跳皮筋了。
刚没玩多久跳皮筋,我们三个就听见“轰”的一声,一看,只见一位身穿白色上衣,黑色裤子的老奶奶开着一辆三轮车,“突然”那辆白色的三轮车突然翻车了,我们三个赶快过去帮忙,到了那里我们就一起扶那辆三轮车,我们试了好几次但都没有扶起来,我们几个一起说:“我们数一、二、三,没想到奇迹出现了!那辆白色的上轮车竟然被我们个给扶过来了。”
老奶奶高兴的说:“谢谢你们这几个小女孩。”我们说:“没事,这是我们少先队员应该做的。”我们应该互相帮助。
助人为乐作文12一天放学,小华刚从学校里走出来,就看见对面的高楼大厦下有一位老奶奶正躺在地上呢!他心里想:“要不要帮助那位老奶奶呢?”他想了一小会,决定帮助那位奶奶,因为老师讲过助人为乐是中国的传统美德。然后,他就走到了老奶奶身边问老奶奶:“您是不是摔倒了,我帮您吧!”老奶奶说:“好,谢谢你小朋友。”小华就把老奶奶从地上扶起来了。然后陪着老奶奶过马路,跟奶奶说再见后就开开心心回家了。
助人为乐作文13上学的时候,下着雨,小明撑着雨伞快快地向学校走去。
一不小心,他踩到了水坑,摔了一跤,他的手受伤了,衣服和书包都湿了。二位戴着红领巾的大哥哥大姐姐走过来,看见小明摔跤,赶快跑过去,一个把他背起来,另一个把他的书包捡起来,一边问他:“要不要送医院?”小明说:“不用了。”他们气喘吁吁地把他送到医务室。小明说:“谢谢你们。”他们两个说:“不用谢,这是我们应该做的。”说完,就走了。
助人为乐作文14助人为乐真高兴张一航星期天,我到同学家去玩。走到十字路口,我看见一位老奶奶拄着拐杖在准备过马路。我心想:马路上汽车来来往往多危险啊!于是我连忙走向前,扶着老奶奶安全地过了马路。老奶奶拉着我的手感激地说:
“谢谢你小朋友,你真是一个乐于助人的好孩子。
我对老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的。”
助人为乐作文15星期五的早上,天气晴朗,阳光明媚。我背着书包去坐车上学。到了车上,我找了一个空座位坐在上面。
过了一会有一位老爷爷上来了,看见车上没有座位就站在一个角落,我看见了对老爷爷说:“老爷爷您坐吧。”老爷爷听见了说:“谢谢你啊,小朋友,你真乖。”回家以后我告诉了妈妈。妈妈说:“你懂得尊敬长辈了。”我开心的笑了。
写作思路:结尾的时候可以阐述一下帮助别人可以快乐自己,还可以写帮助他人利人利己,是一种美好的品德。正文:
无论在哪里,帮助别人,给别人快乐是美好的;是暖人心脾的;在夏天,给人丝丝凉意;在冬天,让人心里热乎乎的……
今天,我就遇到了这种美好的事情。我与妈妈乘着公交车,去宁波看眼睛。在去的途中,我发现了一个位子,我欣喜若狂。但是走过去一看,却发现那个位子一半已经湿透了,便由衷地叹了一口气。坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。
就从她那个鼓鼓的背包里,小心翼翼地拿出一包餐巾纸,从里面抽出一张来。温柔地递给我,说:“位子湿了吧!呐,给,有餐巾纸来擦干净吧!我非常感动,点了点头,就从那位大姐姐那修长的手指上轻轻地接过那张餐巾纸。”
仔仔细细地擦这半边座位。我一边擦心理一边想:“这个世界上的人分为两大类:一是坏人,因某种途径而思想歧差,走上了不归路;另一种是好人,思想道德,时常帮助他人,给予别人所需要的,自己也在帮助他人的同是得到了快乐。我要做第二种人。”
帮助他人利人利己,是一种美好的品德。
好了,今天我们就此结束对“我们这帮人作文素材”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。