眼界作文开头_眼界作文开头结尾

       大家好，今天我要和大家探讨一下关于眼界作文开头的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.眼界决定境界作文800字

2.请以眼界为话题写一篇800字的作文

3.高考满分作文欣赏：眼界格局决定了你是谁

4.开拓眼界,认识自我作文

眼界决定境界作文800字

       眼界决定境界这句话，虽然简洁，但却道出了人生发展的真谛。一个人的视野和认知，不仅影响他的决策和判断，更决定了他的人生境界和成就。

       在人生的道路上，我们常常会遇到各种困难和挑战。面对这些困难，如果我们有更广阔的眼界，那么我们就能够更好地理解问题，把握机遇，从而取得成功。而如果我们视野狭窄，那么我们就可能会错过很多机会，甚至无法解决问题。

       例如，如果我们只看到眼前的利益，那么我们可能会忽略长远的利益。如果我们能够把目光放得更远，看到未来的趋势和发展，那么我们就会做出更好的决策。同样地，如果我们只看到自己的小圈子，那么我们可能会错过更广阔的世界。

       此外，眼界也影响我们的心态和态度。当我们面对困难时，如果我们能够看到问题的本质和根源，那么我们就会更加冷静和自信。而如果我们只看到问题的表面，那么我们就会感到焦虑和无助。

       因此，拥有广阔的眼界，不仅能够帮助我们更好地解决问题，也能够让我们更加积极向上，更有信心去面对人生的挑战。总之，眼界决定境界。只有拥有广阔的视野和认知，我们才能够更好地理解世界和自己，做出更好的决策和判断。

作文文章结构类型：

       1、记叙型，以事物存在和发展的时空序列安排结构，可分为时空正常式与时空异常式两种。

       2、论证型，以概念的内在因果联系作为结构的主要依据。可分为总分式、平列式、递进式等几种。

       3、说明型，以事物本身固有的条理进行布局。

       4、综合型，常以一种结构型为主，兼具其他类型。

请以眼界为话题写一篇800字的作文

       方的世界，圆的梦想

       用食指在空中画了一个圆，从里向外望，这就是我所能看到的世界。

       “圆圆的，很饱满，很充实的样子”，这是小时候的我对眼睛下的定义。尽管我不知道充实的含义，我只能为充满诱惑红的苹果就是充实。

       我的家在很远很远的地方．大山里的人是没见过世面的。每天晚上，我就依偎在母亲膝旁，数着天上的星星，听着妈妈讲那古老的故事；父亲就在一旁抽着旱烟，望着远方。

       有一天，山里来了客，几个人背着大大的包裹，父亲说他们是记者，“记者是什么东西？”“记者就是记者，是人”。父亲脱口而出。我却始终不明白这答案的意思。不过一会我就被别的东西吸引走了。他们中有一位手上一拿一个方形的盒子，对着我们不知干啥．只是盒子里不时地冒出火花，白白的，亮亮的，像我家门口的那一湾河水。

       他们走的时候．留下了”我们”在一张纸屑上，我不明白为什么我会被搬到纸上，不过没多想，看着—口黄牙的我，忍不住笑了。

       带着一连串的疑问，我上了高中，进了县城，知道了那个方盒子叫“照相机”，记者是采访别人的人……。遗憾的是我没有亲手摸过那个方盒子，只是问人家．他们告诉我的。

       在山里的时候．我经常问父亲同一个问题：“山的那一边是什么？是山”。“山的那一边的那一边是什么”“还是山”、“那山的尽头又是什么”。“山，你为什么这么烦呢？父亲恼怒了。我沉默第二天，我怀揣几个窝窝头一大早就奔向山里，到了晚上．我终于知逍父亲说的是对的，“山的那边还是山”。

       当我搭着村里唯—一辆拖拉机出山时，父亲说：“孩子，爹并不知道山的另一边是什么，你回来时一定要告诉爹”。我满脸泪水。

       今天．我知道山的另一边是什么呢？山的另一边还是山 ，父亲的话是对的。

       昨天．我终于亲手摸了一次照相机，是老师的，拿来给我们照毕业照的。

       我从相机机里往外看，整个世界都是方的，原来世界也可以是方的，方方的正正的，就像父亲那坚实的背。

高考满分作文欣赏：眼界格局决定了你是谁

       方的世界，圆的梦想

       用食指在空中画了一个圆，从里向外望，这就是我所能看到的世界。

       “圆圆的，很饱满，很充实的样子”，这是小时候的我对眼睛下的定义。尽管我不知道充实的含义，我只能为充满诱惑红的苹果就是充实。

       我的家在很远很远的地方．大山里的人是没见过世面的。每天晚上，我就依偎在母亲膝旁，数着天上的星星，听着妈妈讲那古老的故事；父亲就在一旁抽着旱烟，望着远方。

       有一天，山里来了客，几个人背着大大的包裹，父亲说他们是记者，“记者是什么东西？”“记者就是记者，是人”。父亲脱口而出。我却始终不明白这答案的意思。不过一会我就被别的东西吸引走了。他们中有一位手上一拿一个方形的盒子，对着我们不知干啥．只是盒子里不时地冒出火花，白白的，亮亮的，像我家门口的那一湾河水。

       他们走的时候．留下了”我们”在一张纸屑上，我不明白为什么我会被搬到纸上，不过没多想，看着—口黄牙的我，忍不住笑了。

       带着一连串的疑问，我上了高中，进了县城，知道了那个方盒子叫“照相机”，记者是采访别人的人……。遗憾的是我没有亲手摸过那个方盒子，只是问人家．他们告诉我的。

       在山里的时候．我经常问父亲同一个问题：“山的那一边是什么？是山”。“山的那一边的那一边是什么”“还是山”、“那山的尽头又是什么”。“山，你为什么这么烦呢？父亲恼怒了。我沉默第二天，我怀揣几个窝窝头一大早就奔向山里，到了晚上．我终于知逍父亲说的是对的，“山的那边还是山”。

       当我搭着村里唯—一辆拖拉机出山时，父亲说：“孩子，爹并不知道山的另一边是什么，你回来时一定要告诉爹”。我满脸泪水。

       今天．我知道山的另一边是什么呢？山的另一边还是山 ，父亲的话是对的。

       昨天．我终于亲手摸了一次照相机，是老师的，拿来给我们照毕业照的。

       我从相机机里往外看，整个世界都是方的，原来世界也可以是方的，方方的正正的，就像父亲那坚实的背。

       简评：读此文如同饮一掬山涧的清泉，虽然味谈却给人回味无限。本文以时间为序．通过“我”的所见所闻，生动地刻画出“我”的鲜明形象。这个处处充满好奇的大山儿子一一数天上的星星、听妈妈讲古老故事、对父亲的回答寻根究底都表现出他对现代文明的渴望之情和对外面世界勇于实践的探索精神。其实这又何尝不是我们国人所应该光大的民族精神？古人曾说“大味必淡”。“淡中有味，淡中见奇”则是本文最突出的特点。

       悬崖上跳舞

       曾经以为古代女子的生命会是简单的一路坦途，时代赋予他们简明的期望：相夫教子、贤淑温柔；曾经以为古代女子如同人们口中所说的那样：头发长，见识短。然而，是谁，要做悬崖上的舞者？你们立于悬崖、立于生命的边缘舞蹈，在你们眼中的不是富贵不是荣华，你们眼中的是亿亿万万百姓的疾苦。

       一 西施

       如果不是生活在那个吴越相互攻打的战乱时代；如果不是范彝的美人计。西施也许只是浣纱溪边、相天教子的绝美女子，是历史的波涛将这个柔弱的江南女子推向了历史的前沿。面对那遥远的吴宫，面时那不知道的吴天，你害怕了吗？你害怕，困为你毕竟只是一个女子，一个柔弱的女子，可是，却毫不犹豫地选择了吴宫，选择了那遥不可知的国度，只因你眼中看到了百姓的疾苦。你看到了那些在战乱中流离的乡亲们。

       面对历史给予的责任，你没有逃避；面时时代负于的使命，你没有退缩。你勇敢的抛弃了阿妈的亲情，割舍下范彝的柔情，你心中装着人间的疾苦、装着人民的血泪、你不顾自已的安全立于高高的崖壁上舞蹈，为世界、为人类舞出了一条宽敞的康庄大道。

       二 昭君

       是轻歌一曲就能使大雁驻足的歌者么？是曼舞一主就能卷起风沙的舞者么？是那个在明月朗照的大漠拨响琵琶的佳人么？

       如果不是不赂画师；如果不是自愿以身赴大漠；如果你眼中看到的只是繁华荣辱、夕阳明霞。此时．你又会在何处，也许你正在汉帝的后宫享受着三千宠爱集于一身的生活。可是你却心怀天下，甘愿为了天下苍生立于悬崖上舞蹈，你虽牺牲了自己的幸福，可你却换回了边塞“三世之内，牛羊满地，夜不闭户”的太平盛世。。

       我多想回到那个年代，与你们共醉明月，我多想与你们分担那个时代的重担，你们立于时代的浪峰上看世界，你们为了那个时代的幸福甘心放弃自己的一切。

       悬崖上的舞者虽然经历着生死的考验，却力挽回了人间太平、悬崖上的舞者虽然美丽却永不成绝响，因为，后世的我们甘愿在悬崖上的舞者，只为世界人民的幸福。

       简评 “谁说女儿不如男？巾帼挺秀须眉间。”本文紧扣“眼界”这一话题，选取了我国古代两大美女的感人事迹：西施为雪国耻，身赴吴官，把人生的意义演绎得绚丽多彩；昭君为求和平，身赴大漠，把生命的价值阐释的淋漓尽致。美人之美，不但美在外表，更重要的是美在心灵，美在以身许国，美在眼界的不同凡响。这就是本文作者所要表达的主旨

开拓眼界,认识自我作文

       眼界，指目力所及的范围。引申指见识的广度。 眼界广者其成就必大，眼界狭者其作为必小。格局就是指一个人的眼光、胸襟、胆识、等心理要素的内在布局。一个人的发展往往受到局限，对于人生这盘棋来说，我们首先要学习的不是技巧，而是布局。大格局，即以大视角切入人生，力求站得更高、看得更远、做得更大。大格局决定着事情发展的方向，掌控了大格局，也就掌控了局势。

       “不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”崇高的境界和宽广的眼界不是与生俱来、自然生成的,必须经过坚持不懈的努力,经受长期艰苦的磨炼.

       开阔眼界是一个不断充实自我的过程.它有赖于党员干部综合素质的提高,有赖于通过加强学习不断丰富和充实自我.“书是进步的阶梯”,“聪明在于学习,天才在于积累”,“士三日不读书,便语言无味,面目可憎,”学习是干好工作的基础.我们已经进入一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,每一位党员干部都要勤于学习、善于学习,视学习为工作,把学习作为增长知识和才干的重要途径,作为做好工作的重要方法,争做学习型的好干部.能否做到这一点,关键在于有没有高度的政治责任感、强烈的求知欲和进取精神.学习,要广博、要深入；要向书本学、向实践学、向群众学、向兄弟单位学.学习,要挤时间、肯吃苦,强调工作忙而忽视学习的人,肯定干不好工作；要坚持马克思主义学风,不作书呆子,不哗众取宠.“问渠缘何清如许,为有源头活水来”,大脑如渠,知识如水,只有确立不断学习、全方位学习、在实践中学习的理念,做学习的楷模,我们的大脑才会常新、常清,才能以高度的品德、广博的知识、丰富经验、开阔的眼界,不断充实和提高自己,不断推进我们的事业向前发展.

       提高境界,开阔眼界是一个不断战胜自我的过程.“艰难困苦,玉汝于成”.提高境界、开拓眼界不是轻而易举的事情,它必须战胜种种诱惑和考验,克服种种困难和挫折.古人说：“破山中贼易,破心中贼难”.人要战胜的最大敌人正是自己,管住自己天下无敌,在新的历史条件下,党员干部特别是领导干部遇到的诱惑和考验很多,有的人往往见诱心动,见财心痒,见色脑昏；有的人虽然主观上想提高境界、开阔眼界,但遇到一点麻烦就知难而退,有了一点过失就自暴自弃.如何在考验和困难面前抗往诱惑,顶住干扰?如何去战胜“小我”,成就“大我”?重要的是加强党性锻炼和道德修养,加强世界观、人生观、价值观的改造.战胜自我,除了外因,更重要的是自己常想想一些道理,自觉做到自重、自省、自警、自励,“慎独”、“慎初”,“慎微”、“慎终”,把“过去参加革命为什么,现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么”的问题想清楚、答正确,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官,特别要在思想上筑起拒污浊于千里之外的牢固堤防,常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,如果人人都恪守本分,世界上就不会有战争.耐得住清苦,抗得住诱惑,管得住小节,守得住本色,我们都来自劳动人民家庭,什么时候也不能忘本,要有一个传家宝.做到“富贵不能*、贫贱不能移、威武不能屈”,“拒腐蚀,永不沾”,做“一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人.”

       提高境界、开阔眼界是一个不断超越自我的过程.党员干部境界的提高、眼界的开阔,不是一蹴而就、一劳永逸的事情,而是一个逐步积累、逐渐升华的过程,一个不断否定自我、超越自我过程.社会在进步,时代在发展,实践在深化,提高境界、开阔眼界永无止境.旧的问题解决了,还会出现许多新的问题；已经达到了一定境界和层次,还有新的高峰等着我们去攀登.在与时俱进的今天,对于经过不断努力和锻炼,在提高境界、开阔眼界上所取得的每一点进步和成绩,也要正确看待,保持一种不断进取,不断完善的态度,不能自以为是、沾沾自喜,而应把它看成是不断突破自我,超越自我的一个步骤和环节,看成是为进一步提高自我,完善自我的一个步骤环节.如果满足于已有的进步,陶醉于已有的成绩,固步自封、不思进取,就会被时代所淘汰.“苟日新,日日新,又日新”,只有在新的起点上不断迈进,在否定自我的过程中不断超越自我,我们才能永立潮头,不断达到新的更高的境界,拓展更宽广的境界,在新的伟大征程中,创造更加辉煌的业绩,谱写更加壮丽的篇章.

       好了，今天关于“眼界作文开头”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“眼界作文开头”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。