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七年级半命题作文_七年级半命题作文题目精选

ysladmin 2024-07-03 人已围观

简介七年级半命题作文_七年级半命题作文题目精选       很高兴有机会参与这个七年级半命题作文问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相

七年级半命题作文_七年级半命题作文题目精选

       很高兴有机会参与这个七年级半命题作文问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案例和观点。

1.半命题作文:( )的七年级生活

2.关于味道初一作文5篇

3.《什么的秘密》七年级半命题作文500字600字400字

4.七年级半命题作文:第一次______ 不少于500字

5.七年级作文 美丽的_______

七年级半命题作文_七年级半命题作文题目精选

半命题作文:( )的七年级生活

       其实我很幸福

       “其实我很幸福”,多么简单的话语,多么真情的感慨啊!但,很少有人能将此话脱口而出,因为每个人都在不停地寻找着幸福。其实,从儿时学过《幸福是什么》后,到现今的追逐,我也同样没有找到幸福的所在,直到那一天……

       那一天,初雪纷飞的那一天,我认识了那个女孩--萧菲菲。她,一个平凡的女孩,拥有着坎坷的人生,却简单快乐的成长着。她,仅小我3岁,却比我更“懂”人生。或许是我俩志趣相投吧,那一天我和她漫漫长谈……

       从她那里我得知,她的父母在她刚上初一的时候分开了。为了不缀学,她只能和爸爸生活在一起,而离开了妈妈……这对她是何等沉重,一颗幼小的心灵似乎从悬崖坠落下来,这个人、整颗心在暴风雨中颤抖……

       听得我,心也随之震撼了。只见她双眸湿润了。然后微微一笑,将泪流进心底。“你真的很坚强,生命那么坎坷还能够……我……”我哽咽住了。“不,你错了。其实我是很幸福的!至少,我拥有两个家,而且还有一个弟弟……”我的心又一次被触动,泪水,夺眶而出。我知道,我是被那简单的话语触动了,被她的坚强和乐观感动了。她在莫大的哀痛中将强地站了起来,在暴风雨似的坎坷中走了出来,她知道珍惜拥有,所以她觉得很幸福。

       雪花仍漫天飞舞,在我们的身后,留下了幸福的脚印。事隔六年,但那句简单的话语依然出动着我的心弦,它是我心灵的“日记”。

       其实我也很幸福,我一直寻找的、始终追逐的幸福就在我身边。疼爱我的家人,关心我的朋友,教育我的老师;健康的体魄,青春的活力……这一切的一切,不正是我幸福的所在吗?何必再去寻找,何必再去追逐,幸福就在身边。无论晴空万里,还是阴云密布,只要心中有阳光,就会很幸福,干吗为了一点点的风雨坎坷,放弃拥有的,而在失去时懂得珍惜呢?

       珍惜你拥有的,幸福就在身边!

关于味道初一作文5篇

       小时候我总是在想:诶,小鸟们多自在,我要是它们那该多好啊! 啊,假如我是一只自由的小鸟,我要飞到天山,去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到日本,去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国,去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国,去大教堂学习佛教;我还要飞到台北,去看那些我喜… 小时候我总是在想:诶,小鸟们多自在,我要是它们那该多好啊!

       啊,假如我是一只自由的小鸟,我要飞到天山,去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到日本,去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国,去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国,去大教堂学习佛教;我还要飞到台北,去看那些我喜欢的歌手,感受一下明星的风采;我更要飞回家乡,观察家乡的一草一木……

       啊,假如我是一只会说话的小鸟,我要飞到爷爷身边,告诉他祖国在他的下五谷丰登,生活美满,生活大大,我代表全国感谢他;我要飞到萨马兰奇爷爷那儿,告诉他2002年他所宣布的“2008年奥运会将在北京举行”的这句话,令国人兴奋,令都沸腾起来;我要飞到白衣天使身边,告诉她们,人们在她们的关怀和帮助下抗击了SARS病毒,场硝烟的战争中,病毒在人们众志成城的合作下退缩了,我也代表全国人们感谢她们;我还要飞到航天英雄杨利伟身边,告诉他为他而兴奋、骄傲……

       啊,假如我是一只神奇的小鸟,我要飞到,去看看的,忧虑的陆游和爱喝酒的李白;我要飞到花木兰身边,陪她征战沙场;飞到武则天身边,学习咱们的巾帼英雄,原来“巾帼不让须眉”……

       诶!我要真是一只小鸟该多好啊!

       因为我不了解,所以我想了解。

       我是什么?这好像是废话,当然是人了。我也知道我是人。不过,我的问题是我“是”什么,而不是我“属于”什么。这就是数学上的“=”和“∈”的差别,也就是白马与马的差别。

       我可以这么设想,把我的头留在地球而把身体扔到月球去,我的质量并没有减少,根据E=mc2我的能量也没有减少,但是我却不在了。也就是说,“我”是一个既没有质量又没有能量却实实在在存在的东西。(怎么有点儿像鬼)

       有次看一本闲书时,曾经看到上面写着有几位科学家作了一个很恐怖的实验。把一个临死的人放到一个台秤上,在人死的一瞬间,他们惊讶地发现极精密的台秤的示数少了4*10-10克,于是他们断言,在人死的一瞬间,有某样东西离开了人。难道这就是所谓的“我”吗?可是,这个“我”又到哪儿去了,天堂吗?地狱吗?还是又转世投胎了呢?

       我们都是唯物主义者,可是现实又不得不让我们带了点唯心的色彩,美国一些从死神门前回来的人后来对科学家们说,自己在“死”的时候仿佛感觉离开了身体,然后见到了许多以前已经死去的人。他们给他看“全景”录像,然后在一片黑暗中,他看到了自己从出生到死去的一切。最后在一片金光中,他感觉自己不属于这里,于是又返回了自己的身体。不过也有科学家指出,这些人所经历的不过是在快死状态下所产生的幻觉而已,所以不足为信。

       那么我究竟是什么呢?

       我拿这个问题去问海德格尔,他说:“这是个形而上学的问题,必须得形而上学地思,同时,若想回答,就必须不再形而上学地思……”我问尼采,他呵呵地笑了:“告诉你一个真理,随时忘掉自己所思的会比较幸福。”我从盖尔曼博士那里听说:“夸克!我们都是夸克。”又通过海森伯对波函数的解释推想到,我们只不过是粒子概率行为的表现。然后,我又听到一些更新的说法:我们的世界,只是十维空间弦振动的投影,所以一切都不存在……

       可我还是不知道“我是什么”,是宇宙演化到一定阶段的自然产物?是大量微观粒子见相互作用的宏观表现?是狄拉克真空波动方程的一组解产生的表现现象?还是一系列笼统而抽象的错觉的复合体?为什么宇宙演化了那么多年产生别的什么不行偏偏产生了我,这个概率要多小有多小却偏偏发生了。为什么我是人而不是其他的什么什么,就算我“属于”人,那么我又“是”什么,你不要告诉我我是**国家**省**市**公民。这就仿佛一层外衣,去掉这层外衣后,我又是什么?

       或许,本来就没有答案,又或许,直到我死了才会知道。现在,我唯一知道的是“我”就是“我”。这是我唯一知道的,也是我唯一确定的。

《什么的秘密》七年级半命题作文500字600字400字

        五味杂陈,人用舌头品出的味道很多,但倘若用心灵去品味,这世界之味,便有无数种吧!下面给大家分享一些关于味道 初一 作文 ,希望对大家有帮助。

        关于味道初一作文1

        学校、家、课外班、学校……中学生的我们每天过着三点一线的生活,枯燥,乏味。

        秋天,树叶飘散,纷纷扬扬,地上铺满了落叶,在校园的墙角处却有一丝生机。背着书包的我们匆匆地走过,并没有什么稀奇。只是那片片落叶引得我们避而远之,那一朵粉嫩还在,微小、单薄。

        扫落叶的同学用那柳条编的大扫把,一下把落叶扫了个清。那抹淡粉好似颜色更艳了些,却依旧无人问津。

        一场大雨猝不及防,没带伞的我只好在亭下躲雨。倏地,一抹品红映入眼帘。它,就是那卑微的小花,现在长的好似更明艳了。中间的花心是一圈淡粉,外圈有一层白,再到边缘,像是一个裙边,艳红。中间的花蕊厚厚的,边缘薄薄的。细闻,一缕淡香钻入我的鼻孔,好似把全身都洗了一遍,清爽、舒适。这样的野花怎的也会有这般清香?或许这是它独特的美吧!我的心仿佛忽然明亮了许多。灰黑的世界有着不一样的味道,一点点变红、变绿、变蓝、变成五彩缤纷的世界。或许我们身边有着不一样的“味道”,父母教导我们,关心我们的味道;老师对我们担忧,焦急的味道;同学们互相体贴,帮助的味道。这些味道无时不刻充实着我们的生活。

        去细心观察吧!身边的小花小草,每一个人,都有不一样的味道。不知那朵小野花是否还在散发着它那独特的味道,只是由于它在风雨中给了我发现精彩的味道。

        生活便是如此,在单调的同时也有特别的绚丽,只是如那小花一样微小,不易发现,却能使人改变。你们,带给我不一样的味道。

        关于味道初一作文2

        揉一团轻云挥向远方,看太阳从海面缓缓浮起,带着光芒,带着璀璨的金光。青春,就像是这种感觉,平淡而美好,仔细些咀嚼,是那样浓郁却稍纵即逝。

        静静翻着厚厚一本 毕业 册,看着相框中笑得欢乐的我们,回想起过往的点点滴滴,嘴角不禁露出一抹微笑,却又有些苦涩。曾经,我们因为要分别,一次又一次红了眼眶,拍毕业照时,想让摄影师多保留几份自己与同学的回忆,离别时,紧紧抱住对方愿这一刻能够再漫长一些。可是我们,已经不是小时候的无知的婴孩了,我们再也不能用眼泪去换来我们所向往的东西了。曾经那群说着永不散场的我们,到现在各奔东西。无情的岁月推翻了一个个年少的承诺。

        离别时泪水流进嘴角,青春大概是这般酸楚吧。

        我坚信,离别是为了下一次更好的遇见。直到遇见了你们,优秀而阳光的你们。 军训 时你们的勇敢拼搏,学习时你们的认真专一,比赛时你们的团结一心,似阵阵微风,轻轻抚过我内心深处最柔软的地方。开学没几个星期,就有“人气王”混熟了一片,上课时,总有几个调皮的从口中蹦出金句逗得大家乐个不停,课间,大家几个几个一簇 说说 笑笑互相调侃。我们没了原先的生疏,现在的我们,共同学习,共同进步,共同拼搏,现在的我们,是一个班级,一个集体。这个集体,满是温暖。总有人能细心的发现到你的不开心,总有人会及时送上一个洋溢着快乐的笑容,好像是冬日的暖阳,驱散了内心的寒冷。

        笑时嘴角的浅浅梨涡,青春大概是这般甜美吧。

        青春这段人生中最美好的时光,总是要经受考验,正如破茧成蝶,需要挣扎,到达成长彼岸的路上难免磕磕碰碰,面对这些坎坷荆棘,只有勇敢闯过去。我们告别了童年,变得自信,成熟。我们学会了感恩奋斗。我们不再流泪,因为汗水中才能孕育希望,我们不在钟情于哭诉,因为沉默让我们成熟。我们对未来的渴望,对美好事物的狂热都化作动力,让我们奋斗、前进!

        勇气、拼搏,青春大概是这般辣吧。

        蓦然回首,看自己在青春路上留下的个个脚印,那是成长的痕迹。

        瞑目、回味,青春里,有酸,有辣,还有更多的馨香。

        关于味道初一作文3

        有句话说得好——成功总在风雨后。生活中,你会经历许多风风雨雨,也许有人会退出游戏,也有人会继续坚持。一次学跳绳的经历让我尝到了努力的味道。

        三年级,我学跳绳。一开始,我拿起绳子学着样断断续续地跳了几下,觉得跳绳太容易了,我想,这么简单,还用学吗?我又断断续续跳了几个,忽然发现,同学们都是连续不断地跳,而我只是断断续续地跳,肯定跳不出好成绩。

        接着,我准备连续地跳。我拿起绳子连续跳了五六下后,就绊了脚,不得不停下来,这时我才觉得跳绳原来没有那么简单。我又开始练习,这次,我边跳边在心里数着个数,过了许久,我累得停了下来,发现自己进步了,已经能连续跳五十几个了。但感觉自己的身体好像散了架一样,没有一点力气了。我休息了一会儿后,心想:还是要坚持跳,不能断断续续,我要加油!

        我又拿起绳子,连续跳了三个后,绳子又被脚勾住了,好像绳子故意和我作对似的,总是不能顺畅地一直跳下去。我有些气恼地将绳子丢到地上,不想跳了,但又觉得不甘心,别人都能跳出好成绩,我也要继续努力,不能够半途而废,一定要成功。

        再次拿起地上的绳子,我对自己说:“刚才是我不对,从现在开始,我要找到前面失败的原因,纠正错误动作, 总结 经验 ,努力再跳。”我小心地调整着自己的动作,聚精会神地跳着,心里默默数数,这一次,居然跳了九十五个!我非常开心,我终于尝到了努力后成功的味道。

        这两年,我一直在练习,跳绳的速度越来越快,连续跳绳的个数也越来越多。训练跳绳的过程,让我明白:只要努力,不断努力,就能成功!

        跳绳,让我更加深刻地体会到努力的味道。

        关于味道初一作文4

        杜甫登上眺望五湖四海写下了“会当凌绝顶,一览众山小”的千古名句,仔细品味,这是成功的味道;李白仕途不顺屡受挫折写下了“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的满腔抑郁,仔细品味,这是失意的味道;苏轼望月而感写下了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,仔细品味,这是亲情的味道。

        在我每逢颓败之际,总会想起杜甫。想起他的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪壮。每每我想到这句话,心中总是热血澎湃,于是我有了前进的动力,因为我渴望去体会他的心情。在我努力攀爬超越自己的极限之后,我成功了,我品尝到了成功的味道。

        在我每逢退缩之意,总会想起李白。想起他的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的万千愁丝。每每我想到这句话,心中总是羞愧不已。和他的痛比起来,我的又算的了什么。于是我走了前进的动力,因为我想要摆脱他。在我的努力之后,于是我成功了,我丢弃了失意的味道,但我却永远都忘不了他,因为它教我成长。

        在我每逢思家之际,总是回想起苏轼。想起他的“但愿人长久,千里共婵娟”的殷切祝福。夜半我可以看见或圆或缺的月,默默的为远在他乡的亲人送去最真挚的祝福。我想,这也许是思念的味道吧!涩中带甜。

        时光红了樱桃,绿了芭蕉,我穿过各种时期。我可以体会或喜或悲的味道。诗词使我的生活精彩,领我品尝到诸多滋味,体会从未知晓的味道。

        烦闷时,唱一首“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”;欢愉时,哼一曲“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”;忧郁时,吟一首“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;激昂时,歌一曲“大江东去浪淘尽,千古风流人物”……这样我们的生活就会多姿多彩,我们就可以品尝到多种味道。

        这就是丰富多彩的诗词的味道。

        关于味道初一作文5

        妈妈的唠叨声是我听过的最美的音乐。——题记

        我们都是在妈妈的唠叨声里长大的。小时候,我们对妈妈言听计从,慢慢的,我们长大了,对妈妈的唠叨越来越烦,来来回回总那么几句话:“走路要看路,小心车辆。”什么的。耳朵都快听出茧了,母亲即便知道我们的不耐烦,却依旧每天乐此不疲的重复着。

        我是个特别叛逆的孩子,最讨厌的就是妈妈每天必不可少的唠叨,每当妈妈一开始念,我就恨不得耳朵里长出一团棉花。

        “刚刚叫了让你加衣,怎么还坐在这,想感冒是不是?真是的,天天守着个电视,读书不见你这么认真,不许看了。”听到这声音,我不禁皱起了眉头。“又来了,真烦。”我心里不免埋怨。

        “哎呀!你烦不烦呀!等会儿会加衣的,你急什么啊!”被关掉了电视,我心里别提有多不爽:天天念叨,我做什么都要管。妈妈也许知道我在想什么,用幽怨的眼神看了我一眼,深深地叹了一口气,然后转身离开。看着妈妈落寞的身影,我突然意识到自己刚刚的语气有多恶劣。

        找到妈妈时,她正低着头在择菜,身上穿着的衣服有些单薄。我看不清她的神色,但我知道她的心里一定是苦闷的。我静静地站在厨房门口,终究是什么都没说。

        第二天起床我便感到全身乏力,脑袋昏昏沉沉的。勉勉强强在学校上了一上午的课,中午连午饭都没吃。老师察觉到我的不舒服,打电话叫来了妈妈。妈妈看到我病怏怏的样子,皱起了眉头,眼里充满了心痛,他那时的感受也需要等到多年后我为人母亲才能真真切切的感受到。跟老师交谈了片刻后,妈妈便带着我去了医院。

        一路上,妈妈都是紧绷着一根神经,到了医院,心也依旧未放下,直到医生说没什么大事,她才重重的呼出一口气,眉头也舒展开来,不知道为什么,看到她那松了一口气的模样,我的心里竟然直泛酸。

        每次妈妈唠叨起来眼里都是充满着担忧的,而我却一次又一次的将她的担忧忽视。心里有过和声音骂了我千百遍,我竟然不明白:唠叨也是妈妈表现 对子 女的爱的一种形式。妈妈对我的爱每次都被我挡在门外,当时她的心里该有多委屈,有多痛呢。

        “走啦,回家啦。”妈妈叫唤我一声牵起我的手,掌心传来的温暖让我很安心。

        “昨天让你加衣,你不听,现在感冒了,受苦的是你自己。”

        “回家好好睡会,出过汗就没事了。”

        “……”

        妈妈的唠叨一直到回家后才停止,一进家门,我便看到饭桌上还冒着热气的白米饭和因为时间太久而冷掉了的菜。我诧异的看了一眼妈妈。

        “看什么,还不是你,刚准备吃饭时,你们老师就打电话来了。”

        我只能沉默,不知道该对妈妈说些什么才好!现在最能表达我心里想法的,只有五个字:愧疚与后悔。

        妈妈的唠叨声里充满了爱的味道!带给我的温暖与幸福!妈妈,我可曾说过你的唠叨声是我听过最美的音乐!朋友,如果你还在烦恼妈妈的唠叨,请你记住:妈妈的唠叨是对你最直接的爱。

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七年级半命题作文:第一次______ 不少于500字

       2、三个字的秘密

       七(1)班

       许辰铭嘘!这是个秘密,我没有告诉过任何人。但只要看到午后的太阳从玻璃窗射进,我就会清楚的记得那一天,我说出的那三个字,和你我脸上的每一个表情。“站到第三排这里念!”老师的一句话,让她正面对着我,我离她最近,清楚的听到她诚诚恳恳念出的每一个字,清楚的看到她拿着检讨时近乎抖动的双手。我知道,她那时一定是紧张的。我有过这种感觉,第一次当着全班同学的面念演讲稿时,连声音都在颤抖,正是因为这般虔诚,真的知道自己错了,才会紧张,生怕得不到原谅……她的检讨念完,我看向她,请原谅我某些时候小小的不守规矩,我轻轻的叫了一声:“冰冰”。她看向我,四目相对,我压低了声音说:“你很棒”。也许是距离远,或是因为我声音实在太小,她看着我皱了皱眉,没听清的样子,我只得再说一遍,声音抬高了一点:“你、很、棒!”这回她可算听清了,朝着我说出了两个模糊不清的发音,好像是在说“谢谢”,然后抿嘴一笑。老师的训话声依旧在耳畔,我不经意的转头,看到了斜后方的王奕可,她用无声的口型像是在问我,“你们刚才说了什么?”我不想回答,也不用回答,愿这一系列的小动作再也不会有人知道,这是只属于我们冰冰两个人的秘密。我说:“你很棒”是对她的一种由衷的敬佩,我真的很佩服她,一点也没有讽刺的意思。知错能改是勇者,我瞒着所有人对她说:“你很棒”就是这个原因,是人都会犯错,是人皆有弱点,有弱点才是人生。另外,她身上那种淡定的品质是我没有的,善感的我,什么时候才能做到“大悲无泪,大喜无声”……而她说出的那两个字模糊不清的发音,我也没有再问,就让它保持这份朦胧的美感吧,这也是一个秘密。我感觉得到,若是以前,在教室外我们碰到一起,不是不说话就是寒喧两句,可现在,在走廊上,她带给我的突如其来的拥抱暖到我心里,我笑了,这一瞬间的满足告诉我,这三个字的秘密是对的。事后,我问她:“冰冰,你说你会做老师心目中的好学生,真的可以做到吗?”她却反过来问我:“你说我会不会呢?”“你会”。“嗯,我会的”。这一次,我们笑了,笑的比任何一次都灿烂。不管曾经犯过多大的错,只要愿意改,就是好样的。我们都是好孩子,最最单纯的好孩子。我手写我心,如果我不写,除了我和冰冰,永远也不会有人知道,这三个字成为了你知我知的秘密,这三个字的秘密拉近了两颗心的距离。“冰冰,你很棒”!真的很棒!

七年级作文 美丽的_______

       现在放暑假了,太阳高高的挂在天上,我在家可无聊了,正好爸爸也休息。我对我爸爸说:“太热了,我都快中暑了,咱们去游泳吧!”

       爸爸说:“这天不就是游泳的好天气吗?我答应你了,走吧!”到了滨海游泳馆,看见它那宏伟壮观的建筑,让我心潮澎湃。走进游泳馆内,三个大小不等、形状不同的游泳池 映入眼帘。白颜色的瓷砖贴成的游泳池,显得格外的干净,水是碧蓝色的,像千万个大宝石镶嵌在一起,闪闪发光。大池子有大人在游。中池子是跟我一样大的小孩游玩。而小池子是五六岁的小朋友在玩耍。因为我感觉到中池子适合我游,所以我到了中池子边。我小心翼翼的下到池里,正想让我爸爸看一下我勇敢下水了,一转眼,爸爸不见了。我上岸找了半天也没找到,我想我爸爸一定是自己玩去了。我回来了,看见了中池子的大孩子游得很好,我就在岸上也模仿了他们的动作,等我下了水里,也像他们一样游,可是我的功夫不到位,还没游两下就沉下了水底,喝了不少水,爸爸看见吓坏了,赶快下到水里救我,爸爸一边教我如何游,一边保护我。在爸爸的反复保护下。我可以一下子游两米。

       我高兴学会了游泳,更学会了不被呛水,真是受益匪浅啊!我好高兴,现在我是一位游泳健将,第一次游泳的失败与成功,给我垫了深深的基础。

       1美丽的春天!

       渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

       三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

       三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

       春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来

       春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

       春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

       风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

       在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

       再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

       但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

       我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

       2美丽的春天

       清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

       春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

       生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

       春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

       春光明媚

       自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

       到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

       恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

       春雨绵绵

       春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

       春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

       我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

       春意盎然

       春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

       春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

       没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

       春夜沉思

       春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。

       月光如水平静柔和。

       我心如这月光,平静柔和。

       不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

       3美丽的春天

       春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

       春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金**的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

       春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

       在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

       好了,今天关于“七年级半命题作文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“七年级半命题作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。