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中学生题记作文_中学生题记作文700字
ysladmin 2024-05-16 人已围观
简介中学生题记作文_中学生题记作文700字 非常感谢大家对中学生题记作文问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一
非常感谢大家对中学生题记作文问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。
1.求一些初中作文题记
2.中考作文带题记 带小标题600字左右 四篇
3.作文让题记 作文题记大全
4.怎样写作文初中的题记和开头和结尾
求一些初中作文题记
1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。
2、多听少说,才是成熟的最基本的素质。
3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。
4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松。
5、一忍可以成百勇,一静可以制百动。
6、独善其身者难成大事,越利他,就越利己
7、自然,时间,耐心,是医治一切的良医。
8、多听出智慧,多言必后悔。
9、我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。
10、一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。
11、这是一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。我赤足在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。
12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。
13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你,让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹,让我们固守心泵一脉纯。
14、当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊……
15、每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事。
中考作文带题记 带小标题600字左右 四篇
记忆深处,无数的往事如天上的点点繁星,闪烁着。又如枝头上的朵朵莲花,盛开着。又如乐曲的颗颗音符,跳动着.....童年,姥姥家是一个山清水秀的小村子,我就在这小小的山村里一天天长大。还记得,姥姥陪着我在闷热的夏夜里纳凉, 蒲扇底下的清风伴我入眠。还记得,姥姥拉着我的小手,淌过清澈的村边小溪,捉起一尾尾好玩的小鱼,在苹果树上摘下……最甜的苹果、最美的鸭梨、最红的草莓、最香的瓜这都成了我的专属。“吃吧!可香呢!”一脸慈爱的笑。
哦,姥姥的爱伴我度过夏天的幸福。
小学。教室外边,大雪纷纷扬扬,鹅毛般从天而落。放学的人潮涌向校门口。姥姥从人缝中艰难地挤过来,为我穿上厚厚的羽绒服大衣,“快点儿,别冻着啦!”她那双温暖的大手拉着我过马路,穿人群。那手掌心的温暖,涌向心头。“别跑,路滑!”身后传来慈祥的叮咛。
哦,姥姥的爱,伴我走过冬天的严寒。
初中,夜空里点点星光,伴着万家灯火,犹如姥姥那眨着深情的眼睛,伴我走进家门。热气腾腾的餐桌上,大碗挤着小盆,银碗挨着竹筷,那是姥姥的一双巧手,为我端出的美味的菜 香喷喷的米饭,“慢慢吃,别噎着!”一脸慈爱的笑,闪烁着关爱的光芒。
哦,姥姥的爱,伴我走过秋的充实。
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作文让题记 作文题记大全
1、感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。伴随着一阵清脆的哭声,我来到了这个陌生的世界。那时的我迷茫无知。是你,一路上无怨无悔地为我提灯,让我看清了人生的方向。是你,牵着我的小手,和我一起来到小学门口。
你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我,直到我的身影渐渐消失。从此以后,你就关注着我学习中的点点滴滴。不久,你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪,并且错别字层出不穷。你严肃地把我拉到书桌前,告诉我“字如其人”的道理。
你认真指导我练字,还告诉我有关汉字的知识。纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐,这中间不知凝聚了你多少的汗血。感谢你,为我提灯,让我看到了中国汉字的魅力与学问。小时候,用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点,上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。
是你,把我带进了图书馆。静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切,都使我迷上了这里。在午后的阳光下,总有你的身影陪伴在我身旁,和我一起静静地看书。在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。感谢你,为我提灯,让我发现了阅读中蕴含的乐趣。小时候,我对生活一窍不通,总是坐享其成。
是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹饪出一桌盛馔,教我如何把屋子收拾得窗明几净。感谢你,为我提灯,帮我拨开了依赖的迷雾。长大后,一个个问题接踵而至。学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。是你,愿意耐心地倾听我的诉说,帮我解开一个个心结。那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。
感谢你,为我提灯,帮我驱散烦恼的雾霾。岁月匆匆,如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生,而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。在我成长的道路上,如果没有你为我提灯,我不知道会误入什么样的歧途,是你提灯指引我走上正确的道路。
2、走在这条路上
走在路上,蜡烛有心,垂泪而至,让途中有粼粼的光波 ; 走在路上,杨柳有心,低头沉思,让困顿的大地有生命的唤醒 ; 走在路上,百花有心,香飘万里,让路上馨香永飘。
走在生命的路上,是华益慰一次次无私地乐此不疲地挽救他人的生命 ; 走在诚信的路上,是谢延信对老人的承诺,对自己的安慰 ; 走在科学的路上,是钱学森对科学坚持不懈、锲而不舍的探索与挑战 ; 走在爱情的路上,是罗映珍对爱人奇迹般的呼唤。
走在革命的路上,鲁迅用笔杆作匕首,直刺敌人的心脏,与此同时他的精神振作鼓舞了无数青年的爱国赤心。走在路上我们需要有鲁迅般的刚毅、睿智、大无畏的精神。海子曾说过:“来到人世上,要看看太阳。”
走在音乐的路上,是贝多芬命运交响曲让我们感受到了人世太阳的温暖与多情,让阳光照进了生命的罅隙,让生命的光彩谱写了不平凡的乐章。
走在路上,我们领悟到蛹破茧成蝶的壮美 ; 走在路上,我们感悟到种子破土而出时的喜悦 ; 走在路上,我们感觉到鱼儿对水外世界的憧憬 ; 走在路上,我们仰望天空,我们看到鹰击长空的气魄。
走在路上,我们要做一个有心人,把自己的美好快乐传递给更多的人,让这条漫长而又短暂的路途有更多的人情味,有更多的美好。崇高的精神像瑰丽的玫瑰逸出的芳香一样,清飘万里,人人受益。走在路上,我们的视野宽广了。
走在路上,我们的阅历丰富了。走在路上,我们的思想深刻了。走在路上,我们成熟多了。走在路上,我们要有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信 ; 走在路上,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念 ; 走在路上,我们要有“数风流人物,还看今朝”的霸气 ; 走在路上,我们要有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的勇气。
走在路上,我们要有海一样豁达的胸襟 ; 走在路上,我们要有潺潺溪水的细心 ; 走在路上,我们要有火一样的热忱 ; 走在路上,处处皆风景,处处有人情,处处有精神食粮,处处有向前的动力。走在路上,我们开心、舒心、放心,这条路很美好,是人们走的次数多了汇聚了一条与众不同的路,见证了人世的美丽。
3、实践的重要性
生活在水中的鱼总是将陆地上的事物想象成“鱼”的样子,就是缺少亲眼看到这一环节,凭想象造成的后果。这也告诉我们,实践是多么的重要呀!动物犯的错误,应该引起人的警觉。正因为这样,我们人类才创造了无数的辉煌。人生路漫漫,需要我们不断学习,不断争取,才会活得精彩。在学习中,则需要我们付诸行动,动手动脑才会获得真知。不能光说不练,纸上谈兵。时间是检验问题的唯一标准。
在学习中,我们在听老师讲课的同时,也要思考,在思考的同时,也要做下笔记,不仅如此,学习了知识还需要我们去验证,通过自己的思维方式,做题方式,去探究问题的正误。“口头说出,笔下写出,不如身上做出。”说的就是这一道理。
中国近些年来,不断研究出“嫦娥一号”,“嫦娥二号”,“神舟七号”等航天武器,这些都可彰显出我国经济实力,看出我国科学技术的不断增强。人造地球卫星的发射,是各个领域,各个部门的科学家经过不断努力,不断实践,不断研发才得以成功的!
这一次又一次的实践,告诉我们它的重要性:实践是成功的必要条件,是改变现状的客观条件。“好记性不如烂笔头。”
所以,在我们日常生活学习中,何不为了自己的梦想付诸一些行动,做一个勤快的人,使自己的理想得以实现!雄鹰不挥动自己的双翅,永远学不会飞翔;李时珍不云游天下,尝遍草药,是写不出《本草纲目》的;而我们,不好好学习,多看多练,也永远不会成功的。“耳闻之不如目见之,目见之不如实践之。”足以说明这个道理。
无数事实印证:付诸实践,才能得真知。在生活中,我们不能光说不练,不能仅仅靠听,靠看,靠想就能成功。要成功,就得做个勤快的人,不断努力,不断学习,不断实践,为自己的梦想奋斗。
4、艰难的选择
昨天,童老师陪我们玩了一个无情的小游戏,这个游戏虽小,但它使我们全班同学潸然泪下,泣不成声。让我来把这件事情告诉你吧。
第三节课上,童老师让我们拿出一张纸,在纸上写出自己最爱的的五个人的名字,我毫不犹豫地在纸上端正的写上了:爸爸、妈妈、外婆、老师和朋友这五个人。没想到,童老师会说:“一场灾难来临了,可是你的能力有限,只能救四个人,你会划去哪一个?”话音刚落,同学们就纷纷议论起来,每个人都十分纠结,这五个人是世上自己最爱的,无论抛弃哪一个,我们都万分不情愿。
经过慎重地考虑,我划去了外婆。此刻,我的心里很不是滋味,尽管外婆常年在北京生活,也很少回来探望我们,但是,外婆也毕竟是我的亲人,给予了我温暖和关爱。但是,童老师又说:“又一场灾难来临了,你必须再划去一个人。”
我的眼眶湿润了,颤抖的手拿起笔,却迟迟没有下笔,因为我意识到,每失去一个最爱的爱人,我的生命便会失去一份快乐与温暖,袭来心如刀绞的痛苦。
可是,灾难是无情的,一次又一次地带走我的欢笑。为了早点结束这场灾难,我忍着痛,划去了朋友。本以为灾难已完全结束,但老天爷又一次安排了灾难,这意味着我又会失去一个最爱的人,面临又一场生离死别的痛苦。此刻,我的眼泪夺眶而出,成了断了线的珠子,我手中的笔成了一把锐利的锋刀,一不小心,就会又有一个人远离我。
时间紧迫,我把这把利刀刺向了老师。老师再见了,感谢您多年来对我的照顾,给予我知识,把我从一颗弱小的树苗,养育到一棵枝繁叶茂的参天大树,我一辈子也感激不尽!灾难像一炮炮炸弹,再次来袭,我已泣不成声,仿佛跌入了大黑洞里,再也爬不出来。
这一次,灾难化成了一股波涛汹涌的海水,卷走了爸爸,卷走了我的靠山,卷走了我的勇气……现在,我只剩下无穷无尽的害怕,害怕我最后的唯一也会被带走,我该怎么办。天啊!我的妈妈,我的唯一,最后还是被灾难带走了。现在,我的世界已完全没有了色彩,妈妈这一去,也带走了我的生命,带走了我的笑容。没有了,欢乐和幸福全都没有了。
爸爸、妈妈、外婆、老师、朋友们,你们这一去只给我留下了无穷无尽的思念和悲痛,我只想回到过去,与你们一起生活!我一定要珍惜一切,珍惜与最爱的人在一起的时光,珍惜现在的每分每秒的快乐!错过了,我真的将会一无所有……
怎样写作文初中的题记和开头和结尾
▲最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。▲人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。
▲永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。
▲个性即风格,像每片惟一的叶子,展示生存的锋芒与美艳。
▲生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。
▲生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。
▲人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。
▲生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。
▲有的人只顾物质而不顾心灵;有的人为了强调心灵而鄙视物质;只有视野开阔的人,才知道心灵与物质平衡的重要。
▲生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置,它已经点完了。
▲这是一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。我赤足在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。
▲生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。
▲让我们再一次秉持生命的 *** 靠近你,让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹,让我们固守心泵一脉纯。
▲当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊……
▲每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事……
。▲我是富有的,因为我拥有智慧。
▲拉开窗帘,阳光只有一种颜色。
▲不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。
▲只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。
作文题记大全初中作文有题记初中作文1:做好自己
人生如戏,戏如人生。——题记
不管你多平凡,多渺小,你不是父母的续集,不是朋友的配角,也不是同学的番外,你就是你自己人生的主角,用自己的失败或成功,用自己的泪水或笑容,上演一场属于自己的戏,可以不成功,但一定要成长!
还记得慷慨就义的文天祥吗?他从小博览群书,树立远大的抱负和理想。长大后,他奔赴战场,视死如归,当他被敌军俘虏有没有俯首称臣?没有!他依旧坚定自己的报国志向,在敌人的威逼利诱下他仍旧纹丝不动,还写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,他在危难之时仍旧坚持做自己,不为敌人的巧言令色所动,他用自己悲壮的一生上演了一场精彩绝伦的戏,他演好自己,他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己,我,就是奇迹!
还记得风靡全球的《哈利波特》吗?你曾知道这本书被退回来几十次之多吗?它的作者J.k罗琳写这本书时是个名不见经传的小作家,她坚信自己的作品终会发光,她一次又一次地拿到出版社,面对所有人都把她的作品往垃圾筒里一丢的待遇,她没有气馁;面对世界向她说“不”,所有人都说“这是垃圾”时,她没有随波逐流,一蹶不振,她微笑着说:“我只是在我自己的生命中演绎了我该做的,别人的赞美或讽刺,我都可以听不见。”最后的结果,是《哈利波特》被翻译成六十多种语言,畅销全世界。演好我自己,我,就是太阳!
人生如戏,戏如人生,在激烈地生存斗争中专心演好自己的戏份,不随波逐流,不抛弃也不放弃,让自己的人生散发出不一样的光芒。
有题记初中作文:我想要自由
谁人曾照顾过我的感受
待我温柔,吻过我伤口
谁人曾介意我也不好受
为我出头,碰过我的手
重生者走得都得走”
——题记
只是仅仅的几句歌词,却说到我心坎里,没有人照顾过我的感受,没有人介意我也不好受。各人有各人的生活吧,很早就觉得没人会真正了解另外一个人,所以大多数的烦恼都自己啃了,把自己最开心的一面留给了身边的人。虽然我一直都是不快乐的,虽然我也有一些很好的朋友,却仍然会感动孤单。我常常一个人走很长的路,在起风的时候觉得自己像一片落叶。我常常仰望星空,我想知道,有没有一个懂我的人正朝着我的世界走来?像光一样,从一颗星到达另一颗星。我永远都记得,去年夏天,最灿烂,最寂寞的星空,抬头望着,世界变得好大好大。
我向来都这样,不想说话的时候就静静的,而那并不是装出来的伤感。这就是我,只是你们不懂,你们不懂我也没敢要你们懂,就算你们不能为我带来幸福,我也请你们不要给我留下伤害。曾经所谓的那些所谓,如今都成了无所谓。我不奢望你们能喜欢我,你们就当是为我着想一点,这些我都无所谓了,只要你们别再伤害我。有时候我也会吃不饱,睡不好,有时候我安安静静的不说话,你们都以为我过得很好,每天都是哈哈大笑。但你们知道吗?无声的夜里我也会默默一个人哭泣,生活的那些琐事压得我快喘不过气。
我不是一台机械,任意你们摆弄。我是一个人,我有自己的情感,之前的我很疯,很快乐,但是我现在疯不起来了,我有了自己想过的生活,想要的未来。有时候,我好想喝个烂醉,忘记了自己是谁,最好是一觉长泯不醒。你们不知道我在想什么,我需要什么。我都不知道自己现在每天过得梦还是现实,我觉得自己每天盲目的生活像个傀儡。其实很多事情我都已经看淡了,我不再抓着那个不现实的梦不放了,梦醒人醒花也落,梦碎人碎心也碎。那一切终究还是梦,是梦就会有醒来的一天。
有题记初中作文3:勇气催我前进
我在你早就遗忘了的世界里,闭着眼睛蒙着耳,含着眼泪欢呼雀跃。——题记
那天夜里,我做了个梦。梦里语文老师对我说,你的作文不要用这么多的“于是”。于是,我就继续用了,带着多多少少让人无法启齿的猜想,在笔尖下划过一些无关痛痒的文字。
“没有欢笑的成长过程不算完整,没有眼泪的成长过程更是一种残缺。”不知道是什么时刻看到过这句话,好像那时起,我就学着欢笑,也会哭泣了。于是在成长中也就有了太多太多的所感所想,或让人欣喜万分或唏嘘不已。而那些感想我就用文字去表达,去记录当时的心情及让来时可以翻看,怀念。
PARK.1
很多人在写作文的时候都会用到题记,或诗情画意或美好万分,来点题来引出下文。于是,我也习惯性常规性地去用题记。那些我自己想到的,在某本书上看到的好句子,我都会用来当题记。但写的题记大多是与题目无关的,好似风牛马不相及,让人摸不着头脑。只不过那都是那时那刻我的青春笔祭,有如给了我勇气,催我前进。
于是,我就继续用那些浮云般的题记了。
PARK.2
我喜欢看书,每当看到喜欢读书总会爱不释手。照理看来,爱看书的人写的作文应当都会觉得辞藻淡雅抑或有笔下生花的感觉。但或许我就是那个例外。不会用什么美好修辞,不能像阳光照亮某某个被人遗弃的小小角落,不能像扑面而来的噩耗,给人以情节的跌宕和震惊。或许这就是我自己的风格。一个人在夜晚,拿着笔在悲春伤秋,然后写下一些无关痛痒的文字,来让来时的自己看看过去的自己,是怎样一步一步走过去的。
于是,我就把过往写过的文字当作前进的动力,慢慢走向青春的尽头。
如果青春记忆是一本笔记,我该如何去写才能永远不忘记?
我想,就用那些不是题记的题记和无关痛痒的文字吧。
仅此而已。
有题记作文一路有你
金乌西坠,昏黄了无数旧时光的你,含笑落寞,彼岸有灿烂的烟花,你在阑珊处蓦然回首,牵住我的袖,馨香一路。——题记
横绝千年未然,凝结百练词章,那丝殷红的时光之链,穿越滚滚烟沙,割开时间的经纬,于是在我心头结了千千细密的结索。
还记得是年幼的女童,蜷缩在空白的尽头,于是你来了,带来自古无名的风,一页一页的婆娑影绰了一个朝代又一个盛世的风华,墨痕如昨,血泪殷然,你牵了我的袖,行走于空白之中的水墨山河,览宋夜高悬的明月,赏唐朝绽璨的繁花,“歌窈窕之章”的洒脱超然,“呼作白玉盘”的温柔浪漫,于是你笑,从沙场的“黄花分外香”到小楼的“落木萧萧”你牵着我的袖,一路走过古旧的未央,满口余香。
还记得夜叉池上相思之月,还记得塔楼上幻去的钟声,你牵着我,从巴黎辗转东京,再从丹麦到英伦,新年的炮声与喜气中,你我双眸带泪,只因为那个妇人最后的悲冷无奈;宴后的兴奋之时,你我共同颦眉,只因为那个遗失了的假项链;你又渡过一页,那个令人食指大动的食单又被你藏在随园的哪里?你赤了脚,牵我入园,风灯高悬,这里是不是李笠翁的花园?于是你笑,牵我走过一页又一页,无尽的时空,穿梭无忧。
蜕尽青涩,还记得那个少女徘徊在懵懂的星空,于是你又一次翩翩而至,牵了我的袖,荡漾在放歌的星洲,我拂过细碎的荷风,于是“最是那一低头的温柔”,你信手拈花,在荡涤了尘埃的江南“回首烟波十四桥”在破晓之前你我伏在潺潺河边,听那“半轮鸡唱五更残”;在章台路驿,你我踮脚守候“昔日青青今在否”于是你笑,浓雾散去,你牵了我的袖,游走在月明的夜里,我无惧无恐。
阡陌百转,时间流逝,有你的笑,昏黄了一页又一页古老而温柔,广袤的夜,茶香墨香氤氲不熄,是你伴我一路啊,精心裁过时光的边角,是你牵了我的袖,领我在落寞迷茫中追寻光明与智慧,于是你笑,隐在一页又一页的涓涓里,生生不息。
还好,那就让我用力回握你吧。
一路有你。
作文题记1.在这个世界上没有谁可以永远依靠,只能靠你自己。所以,我一个人成长,一个人坚强,一个人走过艰难,然后终于学会翱翔。
2.走过艰难,走过孤单,我终于变得坚强。
3.我一个人孤独,一个人遗忘,一个人成长,一个人坚强。这些都是我成功路上珍贵的宝藏。相信我,一定能挥一挥翅膀,重新起航。
4.我终于能够张开翅膀,拥抱蓝天。正如蝴蝶破茧而出时的痛苦,我也终于熬过来了,在身边人的帮助和扶持下,我一步步接近成功。但我知道,我还有很长的路要走,但我一定会撑下去,为了自己。
5. 总是不容忍自己不优秀,要求自己要怎样做,固执的追求本身就不会存在的完美,但是,我开始坚强了,坚强的成长,坚强的自己扛,坚强的我往前走着。
6.开始不为一些琐碎的人琐碎的事掉眼泪,也慢慢容忍了那些人的谴责和唾骂。我知道,他们太无知,不把自己想的太清高,只是提醒自己要善良。不去想那么多,也就不会受到伤害,于是,我一步步强大起来。
希望这6个题记对你有帮助!!!
有题记的作文困难面前
我们每个人都是一束纯净的火焰,只要你扎实地去努力,厚实地去生活,勇敢地去面对,坚强地去度过,那你一定会换回太阳如花般的笑靥。―题记
灰色的天空落下了悲伤,他用坚强伪装了止不住的伤.一条腿,不是轻伤,当他面临着缺一条腿,并有机会获得一条腿时,他没有选择重新获得一条腿,没有选择逃避,他勇敢的面对这困难,并且想要战胜困难,坚强地活下去。
人生犹如一艘航行于海上的帆船,并不是每天都风平浪静,当你遇到了暴风雨,当你处在人生的低谷,也许你的桅杆折断了,也许你的航向迷失了,请不要惊慌失措地呼号,不要漫无方向地乱闯,请你以智慧的头脑,沉着冷静的态度和战胜暴风雨的决心来面对你所遇到的困难和遭遇的不幸。
我们每个人都是一束纯净的火焰,只要你扎实地去努力,厚实地去生活,勇敢地去面对,坚强地去度过,那你一定会换回太阳如花般的笑靥。
也许,他选择重获一条腿会生活得更好.但那是逃避困难,是胆怯,懦弱的表现,他以优雅的姿态保持那份骄傲的固执,他用自己的方式尽情的放肆。
人生必然会有失意,有迷惘,甚至绝望.如果我们在这个时候选择放弃,选择逃避,那我们可能永远处在那种适宜,迷惘和绝望中,永远不可能尝到战胜困难的滋味,也永远不会有那份骄傲。
那胡杨,长在荒无人烟的干涸大地上,它没有选择逃避,没有选择放弃生长,而是勇敢面对,战胜那些恶劣的环境,长出铁臂般的枝干直指苍穹,所以有了胡杨死了三年不倒,倒了三百年不腐的神话。
我们要舞动青春的舞步,摆动踏着星火的流苏,带着永不泯灭的一抹微笑,在熊熊烈火中歌唱,当自己面临了,战胜了,经历了,值不值,我们自己知道。
当你的天空落下了悲伤,请不要避开这些悲伤,请用你优雅的固执,独有的方式,踏破这让你绝望的灰色,昂头看太阳的灿烂辉煌!
坚强的微笑常驻,勇敢的力量不灭,那困难就只能是天空中可以驱散的阴霾,我们的生活则可以成为常开的花儿,不败....
这篇可以吗?
初中作文题记大全 最好是近几年的日子总是像从指间渡过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。
月,穿越了千年历史,看透了滚滚红尘,仍旧在苍穹散射它的光芒,晴晴阴阴,圆圆缺缺,悲悲欢欢,离离合合,十五的圆月见证了太多,也照耀了太多。
1、《体验自然》
“奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美;要发现她的美,关键在于我们对她的体验。” ——题记
2、《为自己竖起大拇指》
“勇气是年轻人最好的装饰。”为什么要竖起大拇指?因为勇气!
——题记
3、《生活需要你》
“生命是场幻觉,可是我需要你!”
——题记
4、《感悟中学》
那时心灵深处一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的一草一木。
——题记
5、《五彩的幸福》
生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿。 ——题记
6、《煤油灯下》
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
——题记
7、《父亲的脊梁》
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
——题记
8、《一生的思索》
可笑的我啊,竟要用一生来思索这样一个问题。——席幕蓉《疑问》
9、《追逐》
我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活的快乐。
——题记
10、《为母亲喝彩》
也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩…
——题记
11、《成长中的快乐与烦恼》
当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节,有过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼。
——题记
12、《母爱》
母亲的爱,是一条长长的电话线,无论走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。 ——题记
13、《我就是一道风景》
生活中处处充满了风景。你是高山,你就是一道风景,因为你把陡峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界。
——题记
作文中题记有什么作用?题记
指写在文章正文前或题目下的文字。
即在作文题目之后,正文之前的一段简练的文字。好的题记能吸引读者,引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木······”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主题,又展示了才情。
五、也可以引用名人名言。
在这里
我泛一叶扁舟,从生命的源头起航,溯流而下,迎着风的方向驶入茫茫汪洋。--------题记
离岸愈行愈远,我掌握着我生命的小舟,漂流在阴晴不定的海面。时而是巨浪惊涛,将我托至高不可攀的风口浪尖,时而又是电闪雷劈,将我卷入深不可测的无底旋涡。但我并不怯弱,更不畏惧,我只坚定心的位置,心在我手中,无论身在高处,或是落至低点,我自如闲云野鹤,游哉悠哉。
站在低谷,我持一份坦然,坦荡的仰望那“手可摘星辰”的高度。我也向往“一览众山小”的气魄,也渴望能攀登金字塔的最顶端。然而,我更清醒,高度是一块一块台阶的堆砌,成功是一步一步脚印的跋涉。正如“一份耕耘一份收获”,只有备尝艰辛,脚踏实地,才能拥有乘风破浪的资本,才能拥有鹰击长空的希望。于是,我安然栖居于低处,努力地丰满我的羽翼,强大我的臂膀,我并不是消沉,也不会一蹶不振,我明白,低谷并不是我永远的住处。终有一天,我会用辛勤的积累,倾尽的付出登上我追求的高度。就这样,站在低处坦然地仰望高处,看透自己的不足,完善自我。我相信,失意之人只要摆正心的位置,终会像那卧薪尝胆的勾践,重振辉煌!
站在高端,我持一份淡然,淡定地俯瞰那“后浪推前浪”的底处。我明白“沉舟侧畔千帆过”的万象更新,也警醒“江山代有才人出”。我固然欣喜我所处的成功,但更知道不进步就只有退步。只有持久的拼搏,不懈的攀越,才能从容面对激烈的竞争。于是,我淡定立足于高端,继续我奋进的脚步,与身后涌涌不断的“新秀”一起迈出坚定的步伐,攀登更高的顶峰。我明白,低处的伙伴也是人才济济,领先的位置随时会因为一时的疏忽而丢失。只有在竞争与合作中进步,才能成为真正的强者。就这样,站在高处淡然地俯瞰低处,清醒时代快速的更新,强化自我。我坚信,得意之人摆正心的位置,定可触及更广阔的苍穹。
人生之航,沉浮不定。但只要我们坚定心的位置,立足于现实,坦然于低谷,淡然于高端。心在这里,心在手中,人生或沉或浮,我岿然不动!
呐,只有一篇...........看行不
雁过无痕,岁月无声,白驹过隙的光明在生命的每一个空隙不着痕迹的流动,却带不走生命中难以抹去的记忆。
——题记
日子在一页页地翻过,积淀下的就是这一片片爱的轻羽,而过十六度春秋也被这一片片爱的轻羽装扮得五彩斑斓。
此爱无声胜有声
随着婴儿的哭泣和父母无声的期望,我悄悄地来到了这个陌生而又充满爱的世界。从来到这个世界的那一刻起,父母就给予我太多太多的关怀与照顾。他们给予我生命,让我在这个世界上与他们共同呼吸,一起享受每天升起的太阳和世间万物带给我们的欢乐。他们让我在世间健康的成长;他们希望我过得好。我感谢我的父母,感谢父母让我拥有生命、拥有幸福,我会努力,成为你们的骄傲!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
三尺讲台,埋没了老师的青春,飘扬的粉尘一次次染白了老师的发鬓。有多少个春夏秋冬,我们浸浴在老师的爱护中。我感激我的老师,是他们教会了我许多的道理和人生的意义,让我学习更多的知识以至于我能更好地活在这广阔的世界上茁壮成长。在幸福的生活中,老师教我学会感恩,学会坚强,学会用微笑面对生活。
海内存知己 天涯若比邻
朋友就像片片拼图,无论遗失了哪一片,你的人生都不会完整。初中三年,有太多的困难我们曾一起共同患难过,有太多的 *** 岁月我们一起分享过。太多的生活细节在流淌着纯真的友谊,让我在不经意间为之感动,我感谢我的朋友,是朋友的陪伴,温暖了我的孤单季节。
每个人都有一颗感恩的心,里面充满着太多的感谢。亲情,友情,师生情,哪一样不牵动你我的心?一起度过的岁月是何等的刻骨铭心!任凭时间的流逝,年华的老去,父母永远是我们最爱的人,老师永远是我们最尊敬的人,朋友永远是我们最知心的人。感谢他们的陪伴,感谢他们的关爱,我会铭记于心
——后记
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1. 初中作文的开头题记和结尾,还要几篇感人
一、适合做题记的美句题记特点:切题、简洁凝练、蕴含哲理、富有文采、揭示中心、激人兴趣等。
1、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。2、青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
3、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获。
4、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
——汪国真(适合做励志类作文的题记)5、人生最大的荣耀,不是永远不败,而是屡败屡战。--拿破仑6、“人生下来不是为了被打败的。”
海明威隔着两万海里重洋说。“天生我才必有用,”李白隔着一千年的小丘说。
7、只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。8、人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
9、每一粒厄运的种子,却孕育未来丰盛的果实。--莎士比亚10、只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有丰厚的收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。 (把“追求”换成任何一个话题,自己仿写一个句子,该句可谓万能)11、不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。
——巴尔扎克12、人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。 13、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我捧一抹最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。
(“毅力”几乎可换成任何词语供你“添花”,堪称万能)14、没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大!?(适合人生、生命类作文的题记)15、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。(人生即生活,生活给我们启迪,此句可做万能题记,适合“故事推销法”结构)16、人类最大的悲剧不是死亡,而是没有掌握有意义的人生。
17、生活的船不能没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的生活。 18、母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,谁还会是我无遮拦天空下的荫蔽?(适合“母爱”题记)19、不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。
20、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹(可做歌颂真善美文章的题记)二、适合做开头和结尾的美段1、自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情的阳光。
回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,一杯热腾腾的咖啡中,深深地感受到它——悠悠亲情。(“亲情”可换成“幸福、友情、母爱、父爱”等词语使用来作为开头)2、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,来无踪,去无影,却留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又轻轻地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”
我说是 (填写话题关键词)3、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。4、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。5、母爱像长河一样源远流长,像洌泉一样清新甘甜,母爱像春阳一样温情暖和。
我也是一个沐浴在母爱阳光雨露下的幸运儿。6、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
(“友谊”可换成“亲情、爱情、宽容、真诚、爱心”等)7、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(“友谊”可换成“亲情、爱情、宽容、真诚、爱心”等)8、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
(适合“感恩/回报”话题作文开头)9、怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
(“感恩”可换成“感激/宽容/关爱/包容”等词语,用做结尾)。
2. 初中作文的开头题记和结尾,还要几篇感人的故事(不要复制,我都看疯娘 23年前,有个年轻的女子流落到我们村,蓬头垢面,见人就傻笑,且毫不避讳地当众小便。
因此,村里的媳妇们常对着那女子吐口水,有的媳妇还上前踹几脚,叫她“滚远些”。可她就是不走,依然傻笑着在村里转悠。
那时,我父亲已有35岁。他曾在石料场子干活被机器绞断了左手,又因家穷,一直没娶媳妇。
奶奶见那女子还有几份姿色,就动了心思,决定收下她给我父亲做媳妇,等她给我家“续上香火”后,再把她撵走。父亲虽老大不情愿,但看着家里这番光景,咬咬牙还是答应了。
结果,父亲一分未花,就当了新郎。 娘生下我的时候,奶奶抱着我,瘪着没剩几颗牙的嘴欣喜地说:“这疯婆娘,还给我生了个带把的孙子”。
只是,我一生下来,奶奶就把我抱走了,而且从不让娘*近。 娘一直想抱抱我,多次在奶奶面前吃力地喊:“给,给我……”奶奶没理她。
我那么小,像个肉嘟嘟,万一娘失手把我掉在地上怎么办?毕竟,娘是个疯子。每当娘有抱我的请求时,奶奶总瞪起眼睛训她:“你别想抱孩子,我不会给你的。
要是我发现你偷抱了他,我就打死你。即使不打死,我也要把你撵走。”
奶奶说这话时,没有半点儿含糊的意思。娘听懂了,满脸的惶恐,每次只是远远地看着我。
尽管娘的奶胀得厉害,可我没能吃到娘的半口奶水,是奶奶一匙一匙把我喂大的。奶奶说娘的奶水里有“神经病”,要是传染给我就麻烦了。
那时,我家依然在贫困的泥潭里挣扎。特别是添了娘和我后,家里常常揭不开锅。
奶奶决定把娘撵走,因为娘不但在家吃“闲饭”,时不时还惹是生非。一天,奶奶煮了一大锅饭,亲手给娘添了一大碗,说:“媳妇儿,这个家太穷了,婆婆对不起你。
你吃完这碗饭,就去找个富点儿的人家过日子,以后也不准来了,啊?”娘刚扒了一大团饭在口里,听了奶奶下的“逐客令”显得非常吃惊,一团饭就在嘴里凝滞了。娘望着奶奶怀中的我,口齿不清地哀叫:“不,不要……”奶奶猛地沉下脸,拿出威严的家长作风厉声吼到:“你这个疯婆娘,犟什么犟,犟下去没你的好果子吃。
你本来就是到处流浪的,我收留了你两年了,你还要怎么样?吃完饭就走,听到没有?”说完奶奶从门后拿出一柄锄,像余太君的龙头杖似的往地上重重一磕,“咚”地发出一声响。娘吓了一大跳,怯怯地看着婆婆,又慢慢低下头去看面前的饭碗,有泪水落在白花花的米饭上。
在奶奶的逼视下,娘突然有个很奇怪的举动,她将碗中的饭分了一大半给另一只空碗,然后可怜巴巴地看着奶奶。 奶奶呆了,原来,娘是向奶奶表示,每餐只吃半碗饭,只求别赶她走。
奶奶的心仿佛被人狠狠揪了几把,奶奶也是女人,她的强硬态度也是装出来的。奶奶别过头,生生地将热泪憋了回去,然后重新板起了脸说:“快吃快吃,吃了快走。
在我家你会饿死的。”娘似乎绝望了,连那半碗饭也没吃,朗朗跄跄地出了门,却长时间站在门前不走。
奶奶硬着心肠说:“你走,你走,不要回头。天底下富裕人家多着呢!”娘反而走拢来,一双手伸向婆婆怀里,原来,娘想抱抱我。
奶奶犹豫了一下,还是将襁褓中的我递给了娘。娘第一次将我搂在怀里,咧开嘴笑了,笑得春风满面。
奶奶却如临大敌,两手在我身下接着,生怕娘的疯劲一上来,将我像扔垃圾一样丢掉。娘抱我的时间不足三分钟,奶奶便迫不及待地将我夺了过去,然后转身进屋关上了门。
当我懵懵懂懂地晓事时,我才发现,除了我,别的小伙伴都有娘。我找父亲要,找奶奶要,他们说,你娘死了。
可小伙伴却告诉我:“你娘是疯子,被你奶奶赶走了。”我便找奶奶扯皮,要她还我娘,还骂她是“狼外婆”,甚至将她端给我的饭菜泼了一地。
那时我还没有“疯”的概念,只知道非常想念她,她长什么样?还活着吗?没想到,在我六岁那年,离家5年的娘居然回来了。那天,几个小伙伴飞也似地跑来报信:“小树,快去看,你娘回来了,你的疯娘回来了。”
我喜得屁颠屁颠的,撒腿就往外跑,父亲奶奶随着我也追了出来。这是我有记忆后第一次看到娘。
她还是破衣烂衫,头发上还有些枯黄的碎草末,天知道是在那个草堆里过的夜。娘不敢进家门,却面对着我家,坐在村前稻场的石磙上,手里还拿着个脏兮兮的气球。
当我和一群小伙伴站在她面前时,她急切地从我们中间搜寻她的儿子。娘终于盯住我,死死地盯住我,裂着嘴叫我:“小树……球……球”她站起来,不停地扬着手中的气球,讨好地往我怀里塞。
我却一个劲儿地往后退。我大失所望,没想到**思夜想的娘居然是这样一副形象。
一个小伙伴在一旁起哄说:“小树,你现在知道疯子是什么样了吧?就是你娘这样的。” 我气愤地对小伙伴说:“她是你娘!你娘才是疯子,你娘才是这个样子。”
我扭头就跑了。这个疯娘我不要了。
奶奶和父亲却把娘领进了门。当年,奶奶撵走娘后,她的良心受到了拷问,随着一天天衰老,她的心再也硬不起来,所以主动留下了娘,而我老大不乐意,因为娘丢了我的面子。
我从没给娘好脸色看,从没跟她主动说过话,更没有喊她一声“娘”,我们之间的交流是以我“吼”为主,娘是绝不敢顶嘴的。 家里不能白养着娘,奶奶决定训练娘做些杂活。
下地劳动。
3. 题记开头结尾怎么写RT用题记写开头结尾也题记结尾的叫后记哟~题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字.作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣.题记表达:一,引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养.二,借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色.三,借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握.四,用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味.五,用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣.作文题记的形式多种多样,远不止以上这几种形式.作文中精心设计好题记,能使文章锦上添花.当然这个很考察写者的文学基础,写得好的话会很出彩.因为不管是中学还是高中考试一个老师一分钟大概要览四份卷子,比较注重开头和结尾中间扫一下,如果开头题记可以让有人眼前一亮的感觉的话,弄不好就是高分优秀作文!关于后记:写完一篇文章后,如果要有补充的或遗漏的问题,都可以用后记的形式.有些采访性的或新闻性的文章,在事后有了新的发展而又不便单独介绍的,都可以后记的形式加入文章.既能丰富文章内容又不耽误出版,两全其美.有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法,让读者能进行更深层次的思考.有题记不一定要有后记.后记只是对你的文章中心的升华.你可以在最后用一个自然段来表达中心,而不一定用后记.有时用了后记反而显得文章过于累赘.有内容是自己的也有贴别人的,。
4. 好的题记和开头结尾1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。
2、多听少说,才是成熟的最基本的素质。 3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。
4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松。 5、一忍可以成百勇,一静可以制百动。
6、独善其身者难成大事,越利他,就越利己 7、自然,时间,耐心,是医治一切的良医。 8、多听出智慧,多言必后悔。
9、我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。 10、一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。
11、这是一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。我赤足在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。
12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。 13、让我们再一次秉持生命的 *** 靠近你,让你在我心之荷袅袅升华。
打开心灵的霓虹,让我们固守心泵一脉纯。 14、当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊…… 15、每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事。
16、我是富有的,因为我拥有智慧。 17、拉开窗帘,阳光只有一种颜色。
18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。 19、只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。
20、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。
5. 题记开头结尾怎么写又能提示文章内容,揭示文章主旨、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
二,借助题记交代文章的写作目的或写作背景,能使文章锦上添花。当然这个很考察写者的文学基础、准确的把握,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。
作文题记的形式多种多样,远不止以上这几种形式。作文中精心设计好题记。
四,用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。
五,用题记创设一个富蕴悬念的氛围,两全其美。
有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法,让读者能进行更深层次的思考。
有题记不一定要有后记,使读者能迅速进入角色。
三。
有内容是自己的也有贴别人的。
题记表达:
一,写得好的话会很出彩:
写完一篇文章后,如果要有补充的或遗漏的问题,都可以用后记的形式。有些采访性的或新闻性的文章,在事后有了新的发展而又不便单独介绍的结尾的叫后记哟~~
题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记,引用名人名言、格言,如果开头题记可以让有人眼前一亮的感觉的话,弄不好就是高分优秀作文!
关于后记,都可以后记的形式加入文章。既能丰富文章内容又不耽误出版。因为不管是中学还是高中考试一个老师一分钟大概要览四份卷子,比较注重开头和结尾中间扫一下,借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰,激发读者的阅读兴趣,既能起到提纲挈领的作用。后记只是对你的文章中心的升华。你可以在最后用一个自然段来表达中心,而不一定用后记。有时用了后记反而显得文章过于累赘
6. 谁能给我一个关于“感动”作文的题记开头和结尾有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动无法预定,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵,铭记于心.人的一生有很多次感动,并在不断感动之中,不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边的事物变得模糊不清,尽管这样的感动变得越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空的繁星闪闪发光,照亮整个世界.有这样一句话:"人之所以会感动,是因为他生活在爱之中."红尘有爱,人间有情,我们要学会感动,让感动温暖我们的心灵.感动,如沁人心脾的甘泉;感动如熏人欲醉的暖风;感动,如令人心折的白雪.学会感动,我们的内心变得纯洁而又明亮,安静而又平和.让我们与感动同行吧!真情相伴心共度,点点滴滴人生路.只要有心就会发现世间的美.学会感动,美就会洋溢你的生活.感动,就像一双手,无时无刻不在拨动我的心弦.人的一生中有很多次感动,并在不断的感动之中,不要怀疑,因为我们并不是故作伤感,而是真真切切的情感流露.有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动.感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵.感动,无处不在.感动,无时不有,让我们的心为这些细小的生命而感动;让我们的感动在心中沉淀,让感动在沉淀中升华;让升华的感动再去储存感动。
好了,关于“中学生题记作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“中学生题记作文”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。