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小学升初中作文500字

ysladmin 2024-05-24 人已围观

简介小学升初中作文500字       好的,现在我来为大家谈一谈小学升初中作文500字的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于小学升初中作文500字的话题,我们开始说说吧。1.成长类作文500字以上合集10篇2.新学期新目标作文500

小学升初中作文500字

       好的,现在我来为大家谈一谈小学升初中作文500字的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于小学升初中作文500字的话题,我们开始说说吧。

1.成长类作文500字以上合集10篇

2.新学期新目标作文500字

3.我是一名中学生了 作文500字左右

4.成长的故事的初中作文500字

5.初三作文500字

小学升初中作文500字

成长类作文500字以上合集10篇

        成长,是尖尖小笋努力抽节,长至剑拔十寻;成长,是稚嫩雏鸟傲对风雨,勇敢开始第一次飞翔。成长是娇花挺过雨打风吹,成长是弱鱼游过大江大浪。以下是我整理的成长类 作文 500字以上合集10篇,欢迎阅读分享。

       

        成长类作文500字以上1

        每个孩子都有各种各样的成长经历,或喜,或悲,或平凡,或非凡,但是都给我们留下了难忘的回忆。接下来,我就说一说让我倍感自豪的一个成长经历。

        记得那是一个周六的早晨。起床后不久,我有点饿了,当时特别想吃酱饼,我就对妈妈说:“妈妈,我想吃酱饼。”妈妈当时很忙,就对我说:“家里没有,你出去自己买吧。”我说:“好吧。”我还是有点担心,为什么?因为这是第一次独自一人去买东西。一想到外边那么多车,我就有点害怕。可是,诱人的酱饼老是在脑海里飘来飘去,于是,我牙一咬,决定自己去买。

        我穿好衣服,带上钱和钥匙,就出门了。出了小区后门,来到大街上,人很多,车很多,我都有点后悔了,可是,一想到我是个小男子汉,似乎一下子变得坚强起来了。我迈开大步,向酱饼铺子走去。走着走着,我停下了脚步,仔细观察后,我看见了卖酱饼的,就飞快地跑过去。到了店铺门口,我说:“老板,我要两块钱的酱饼。”老板说:“好勒!”付完钱后,我就提着酱饼回家了。

        走在路上,我忍不住笑了,觉得自己实在太棒了!我得意忘形的样子,引得路人都扭头看我。因为太兴奋,似乎听见了树上的小鸟也在歌唱,空气中到处都是酱饼浓浓的香味,实在忍不住,我就迫不及待地吃了一块,真是好吃极了!回到家里,妈妈直夸我是个勇敢的孩子,我都有点骄傲了。

        这就是我成长中经历的一个 故事 。虽然有点微不足道,但是却让我勇敢地迈出了“独立”的第一步。我相信,有了第一次,就会有第二次,我一定会从“独立”逐渐走向“自立”,走向“自强”。

        成长类作文500字以上1

        成长是从不会做饭到会做饭吗?成长是从不会洗衣服到会洗衣服吗?成长是从99分的试卷提升到100分的试卷吗?答案就是:当然啦!

        今天我就要给大家讲一讲我在成长道路上的一个小故事。

        那天,天空泛着淡**,太阳公公慢吞吞从西边大道上回家,为云朵镶了一层金边。风呼呼的吹着,如成千上万根细小的刺扎着我的脸庞……我像蜗牛一样慢慢吞吞的走着,双腿像灌了铅一样沉重。“80分80分那,我第一次考这么少的分数,我回家该怎么向妈妈说呢?”我心里忐忑不安……走着走着,我突然看见了一位坐着轮椅,双腿残疾的老人正在路边散心,没有人一起陪着他,给他推轮椅。但,老爷爷的心态很好,不管见到了陌生人还是熟人,他都会微笑着打一个招呼,之后便又独自一人哼着小曲独自散心。看到这一幕,我的心里不知道从哪儿来了一股满满的自信感……

        是啊,一位年事已高,双腿残疾的老爷爷都能保持良好的心态,我们这种正直年少,四肢康健的孩子们,遇到一个小小的打击就失落成这样。在人生道路上还会遇到许许多多的挫折,到那个时候我们又该怎么办呢?

        我沉重的双脚立刻变得轻快起来,心情也放松了下来。回到家后我更加努力地学习,一次又一次的小测试,分数也像上台阶似的一直攀升,85分,90分,94分,99分到100分。这一段时间里,我常常想起那一位老爷爷,要不是那位老爷爷出现在我的生活中,我就不会有后来的成长进步。

        在成长的道路中,挫折困难是人生的必经之路,我们在遇到困难的时候应该微笑着去面对。

        成长类作文500字以上3

        岁月如长河般缓缓流过,时光的印记留在了我们的脑海,蓦然回首,才发现,我们已经走过十几载春秋。

        曾经的我们会因为得到一颗糖果而欣喜万分,但也会因为得不到自己喜欢的东西而嚎啕大哭。

        羡慕曾经的自己啊,想哭就哭,想笑就笑,所以,我们时常会说假如时光能够倒流,我们一定会……

        有人说成长是甜蜜的,也有人说成长就如同破茧成蝶一般会有撕心裂肺的疼痛,我比较赞同第二种说法,因为如果没有撕心裂肺的疼痛何来成长一说。

        生活总会在你不经意间给你一个措手不及。还记得那年寒冬,我正在享受着阖家团圆的乐趣的时候,从来没有想过我的家庭会迎来这么大的打击,那就是——我的父亲的意外离世。

        作为我们家的顶梁柱,他的离世无疑是对我们四口之家的最沉重的打击,这是我们任何人都想不到的意外事件。

        从那以后,我的母亲,一个平凡的女人,失去了自己的丈夫,而我和我的弟弟失去了最亲爱的父亲。他走了,只剩下我母亲用她那瘦小的身躯撑起了我们这个支离破碎的家。

        看着她那日益消瘦的身形,我不禁潸然泪下。而当时的我正处于叛逆期,一点儿都不理解我的母亲,与她吵架的次数数不胜数,每次都把她气的眼泪直流。

        想起以前我的所作所为,我真的是后悔得不能自已。她用她那瘦小的身躯扛下了这么多的包袱,很是让人心疼,也就是在那一刻,我明白了什么叫做责任。

        现在的我也已经不小了,而且我还是家里的老大,还有我的弟弟需要我照顾,我也应该帮助母亲分担家里的事情了,我不能看到母亲那么累,我也明白,她要是垮了,我们的这个家就完了。也是在那一刻,我才明白了母爱是多么的伟大。

        你永远不知道明天和意外那个先到来。我们应该怪命运的不公平吗?我们不能。

        上天对每个人都是公平的,只是我们的意外发生的比较早而已,我们不能更改那些惨痛的遭遇,但是我们可以改变自己的命运,我们可以做的是用我们自己的双手创造未来。

        我的成长历程是艰辛的,也是伴随着疼痛的,但是我并不觉得自己是不幸的。相反我倒是觉得自己很幸运,因为我经历过和别人与众不同的事情。这对我以后的人生态度会有很大的影响。

        成长就意味着我们要承担责任,就意味着我们要用微笑来掩饰自己的辛酸;成长也是疼痛的,只有经历过刻骨铭心的疼痛,我们才能够成长的更快。成长记录着痛苦,也镌刻着欢乐。

        让我们沿着成长的足迹,一步一个脚印,面对明天,走向未来。

        成长类作文500字以上4

        我们一直在成长。

        从年幼至青葱,不停地成长着;而我曾经一度以为,真正的成长是长大成人,度过十八岁,才算是长大了,才能如释重负,其实不然,真正的成长,是心灵上的成熟与脱然,是让父母放心。

        小时候在幼儿园,喜欢着甜腻的糖果,幼稚的玩物,也曾有过很多幼稚童趣的想法,有长大后要买一车玩具的“豪言壮志”,说过要“当总统”之类的话,确实是童言无忌。直到后来了解了工作的艰辛,劳作的不易,体会到了在外忙碌一天回到家也不能够休息的辛苦,即使是幼小的我,也懂得了“多听父母的话”、“不惹他们生气”诸如此类的各种大道理,至少过马路都会仔细看一看交通灯。我觉得这就是成长。曾几何时懂得了不使家人担心,这比从五岁到六岁更为重要。

        略微长大后带上了红领巾,对着用“先烈的血”染红的一面旗,庄重严肃的表达出敬意。偶尔打闹撞到了行人也会惶恐不已:是否对不住这鲜红的红领巾?认真的学习,仔细的听讲,开始尝试阅读只有高年级生才读得懂得名著;不会再伸手向父母要零花钱,玩具一件一件压倒箱底。这是成长,有了责任和意识的孩子的写照。

        后来进入了青春期,迷恋上一个笔下生花的作家,包里揣着几本推理小说,考试前晚也要揣摩几页。不再向往着一百分,被新添的物理迷得晕头转向,恐惧着连体育这样的科目也要被考试的事实。脾气暴躁起来,偶尔提高了声调也不会心有余悸,曾经在父母衣下揪衣角的小人已经高过一半个脑袋。后来被高中升学的不易惊醒,吹散迷雾,一心一意向着灯塔前行。我觉得这就是成长,为未来做好了打算,有生活的自理能力,能为国自豪,我相信心理上的成熟比个头的长高更为重要。

        我想未来很长,成长没有界限,只有一盏明灯,你何时擦亮眼,何时长成人。

        有人成长一生,却不穷其意。成长很近,却无法触摸。

        责任、家人、人生。

        我们一直都在成长,从前是,以后也是,成长就在身边,何曾遥远。

        你明白了,你长大了。

        成长类作文500字以上5

        在那个有雾的早晨,被我用一年时间养长的头发,在剪刀的“咔擦”声中,随时间飘然落下。

        “头发是用来记录时间的流逝的。它变长或变白,都可以触动你的心。”这句话,我已不记得是谁告诉我的。可它的内容却让我刻骨铭心。从初一步入校园的那一刻起,我决心留长头发了。留很长很长的头发。我应该是想纪念点儿什么。是早已逝去的童年?还是即将到来的青春?或许都有吧!

        时隔一年,我的长发已然齐腰,那上面有今春的雨,和岁月的云。让我看一眼,便满心欢喜。时间——是这张特殊的记录薄上唯一的,却闪着光的笔迹。

        只可惜,一向爱整洁的老妈却以“头发太长容易掉”的理由将我拉到理发店门口。又以“洗头发的时间都可以用来记好多好多 英语单词 了”的怒吼迫使我敲开了理发店的门。

        于是,在那个多雾的早晨,我坐在理发店的镜子前,面色平静,却内心忐忑地看着,看着镜子里我好不容易留下,却又被剪掉的“时间”;看着我那张随着头发越来越短,而变得越来越大的“大饼脸”;还有妈妈得意的笑容,以及理发师哥哥一脸可惜的表情,我满心凄凉。

        剪刀一下一下,毫不留情地把我的头发拦腰截断。最终,我的头发又从“齐腰”变回了“齐肩”的长度。看着镜子里那个熟悉而又遥远的形象,仿佛一切都只是兜了个圈,如今,又回到了原点。仿佛一年的时间,就这样,被剪掉了。

        我站起身,发现椅子后面有一大堆乌黑的头发:“唉!得多久才能长回来呀?!”我忍不住叹息一声。“不怕!很快的!每天能长0。1毫米!”那位为我剪头发的哥哥回答。然后,他朝我笑了笑,露出一颗尖尖的虎牙。我望着他,眼睛顿时放出了光芒……

        出了理发店,我顶着那头蓬松的齐肩的头发走在街上。雾早就散了,街上的人多了起来。我穿行在人群中,摆脱了长发的束缚,很轻松。想象着每天都会长长0。1毫米的头发,可以记录下更多的喜怒哀乐。

        在那个清晨,我的“时间”飘落了一地。可我知道,时间和我的头发是一样的,飘落并不代表失去,正相反,它代表的,是延续。

        成长类作文500字以上6

        雏鹰成长,要在天空中翱翔;马儿成长,要在原野上驰骋;牛犊成长,要在农田里耕作……成长,不仅仅体现在身体上的变化,更体现在一个人心理的成熟,能够为自己的行为负责。

        随着时光的流逝,我亦在不断成长着……

        还清楚的记得,刚上学的第一天,我依偎着父母,胆怯地走进了小学的大门。新同学、新老师、新环境……一切都是新的,甚至心得让人惧怕。下课不愿与同学交流,上课不敢举手会的问题,我觉得我完全是被孤立起来了一样。那份陌生,说实话,当时我真的不知道该怎么办。六年啊!

        那段记忆仍是那样清晰,可六年的时光却已转瞬即逝。同样的面庞,但脸上却早已消失了那份惧怕,而增添了一丝幸福的微笑。一张 毕业 照,凝聚了所有的微笑,笑脸之间,友谊袅袅,沁入心田。毕业的那天,我们哭了,全班同学都哭了,这不仅仅是眼泪,更是一颗颗友谊的珍珠!是我们成长的见证!

        上初中了,我成长了。

        还是跟着父母,但不再依偎;还是走进校园,但不再惧怕;还是新同学、新老师、新环境,但不在羞涩……

        成长,很难,也很简单。

        成长,就是咿呀学语到喊出第一声“妈妈”;成长,就是歪斜的汉语拼音到方正的汉字;成长,就是斤斤计较到推己及人;成长,就是惧怕到勇敢!

        一个个脚印,一次次成长。人生的路多么漫长?迈开成长的步伐,也许有一天蓦然回首,你会发现:自己走过的路是多么漫长艰难!

        一切只因成长!

        成长类作文500字以上7

        有人说,成长如同一首歌,应该多一些欢乐的曲调,少一些痛苦的乐章;也有人说,成长如同一部小说,应该多一些幸福的故事,少一些悲伤的结局;还有人说,成长如同一个花园,应多一些鲜艳的花朵,少一些枯萎的小草……

        而我说,成长应是一桌菜,酸甜苦辣咸,一个都少不了。

        记得有一次,我最喜欢的老师冤枉了我,责骂了我一通。放学后的我一个人孤独的走在校园里,纷飞的红叶不断的打在我的脸上,更是打在心上,让我心中泛起了阵阵的酸涩,还有阵阵地失望。

        也记得有一次,同学们一起出去打 篮球 ,在微风徐徐的球场上,释放者生命的活力。大家一起大笑,一起奔跑,一起流汗,嬉笑怒骂谈着那些风趣幽默事。大家的身体是累的,可心里却是甜的。

        还记得几年前的一个夏天,为了备战全国 国际象棋 比赛,我每天坐在棋盘前一坐就是七、八个小时,绞尽脑汁,全力拼搏,豆大般的汗珠时不时的滴在棋盘上,我知道,那汗滴是苦的。

        仍记得那次期末考试,我在级部中排名下降了15位。看到成绩的那一刻,我恨不得来一招“暴走”再加上一招“土遁”,逃之夭夭。脸上因为羞愧,烫得火辣辣的。

        永远记得那年的6月27日——那个充满悲恸的离别之日。当__级的所有老师向我们致告别之时,我努力的不让自己哭出来,但“金豆子”还是不争气的掉了下来。这时的操场上,弥漫着咸咸的味道,久久不散……

        时光荏苒,不知不觉中,我已成为了初中生;不知不觉,我已尝遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸,把他们聚合在一起,那就是成长。而他们,就是成长的味道。

        成长类作文500字以上8

        小时候,总羡慕那些大孩子,因为他们可以做自己想做的事,不用被父母的链子禁锢着。而我们小孩子就像一个被困在大铁笼的小鸟,没有自由,做什么事都被束缚着。而现在我长大了才发现我错了,彻彻底底的错了,从一开始就错了。

        长大了,则开始羡慕那些小孩子,饭来张口,衣来伸手,不用写小山丘般的作业,不会有强烈的自尊感,不会因为一些小事而难过几个月,长大后才发现我们才是铁笼里被禁锢的小鸟,没有自由。人生如一篇 文章 ,每个时间段要做该做的事,按照父母的思想过一个完整人生。

        时间冲淡了记忆中的笑脸,所有的烦恼迎面吹来,我们却无法改变,这是人成长过程中必须经历的磨练。

        趁着周末回一趟母校看看,刚进门便听见一阵哈哈哈的笑声,这笑声中包含着快乐,包含着童年,包含着天真,包含着一些我已逝去的情感。

        站在大松树下,看着他们坐在一块儿聊游戏,聊电视剧,聊明星,看着他们一起做游戏,好像穿越回到三年前,那时候我们同他们一样在一块儿做游戏,在一块儿聊天。现在想起小时候做的一些傻事,便开怀大笑。是呀,那会儿多好啊。时光老人啊,你为什么要走那么快呢?

        又到了开学的时候,每天都是一个样,无非是吃饭,上课,睡觉,一直循环着,唯一不同的是作业随着年级的升高而变得越来越多。讨厌,那该死的试卷,该死的作业,该死的课本,我抓起书包一股脑全把他们抖出来,什么时候完成什么时候出去玩。

        在青春的逝去中,在青春的无悔中,在青春的成长旅途中,我又新添了许多烦恼。

        成长类作文500字以上9

        纯白的雏菊,浅绿的河水,青黛色的杜鹃山,组成了一个古朴的山城,那里 收藏 了我成长的足迹。

        雏菊.纯白

        雏菊就像是一曲淡雅恬静的歌。仿佛有人在你的耳边轻唱。雏菊花海被风轻抚摸,有一种让人心醉的美。祖父总是牵着我的手去家门口那片雏菊花田。我拿着大把大把得雏菊花,跑到祖父面前时,祖父总会用他那双有力的大手把我一把抱起,对我说:“白色的雏菊,不贪恋尘世的浮华,只是朴素、洁白。我们苒苒要像雏菊一样纯洁。”说着从我手中抽出一朵雏菊戴在我的耳际。离开花田时,我扭过头看到一片洁白,纯白是成长记忆中,纯洁的颜色。

        河水.浅绿

        一条古老的河从身边缓缓流过,河水被水底的大块的石头映成了浅淡的绿色。上小学时的我最喜欢坐在河边的鹅卵石地上,拿一本书,再书海中畅游。从《假如给我三天光明》到《飞鸟集》每一本书都让我收获颇丰。把自己藏在书里,偶尔一抬头看见清澈见底的河水,让那颗心有一次小小的游历。浅绿是成长记忆中求知的颜色。

        杜鹃山.青黛色

        无言的杜鹃山伴着天上降下的伤心泪,让我感到莫大的悲痛。以后,再也没有人会把雏菊戴在我的耳际了;再也没有人会在放学时打开一个楼道灯等待我回家了。那深爱着我的祖父去了,悲痛在时间的消磨下渐渐散去。看着祖父的遗体,我知道还有两个比我更伤心的人。一个失去父亲的女儿和一个失去丈夫的妻子。在脆弱的人面前我不能更脆弱,她们的眼泪可以流下,而我的眼泪只能流回心里。就像祖父说的那样要坚强,要成长起来。青黛色是成长记忆中坚强的颜色。

        纯洁、求知、坚强伴着我一路前进,沿着成长的足迹,回首望去,这些收获将会永远刻在我心中。

        纯洁的雏菊,求知的河,坚强的山……

        成长类作文500字以上10

        弹指一挥间,我已长成一个十七岁的大姑娘了,回想起六年前在北海公园划船的经历,仍不禁陶醉其中。

        爸爸租来一条脚踏船,他负责掌控方向盘,妈妈和我负责踩脚踏板,凉风习习,水面波光粼粼,和煦的阳光照射在身上,我们的心情舒畅极了。简单极了!只要我和妈妈不停地踩脚踏,船就会一直前进。我们就这样坐在船中, 说说 笑笑,不知不觉就到了终点。就在这时,我们意识到了一个问题,船不好拐弯了!我们可怎么回到码头啊?

        我们只能干着急,船不能再往前开了,前方是大片的荷花。

        我突然眼前一亮,拿起矿泉水瓶,希望能将船划了掉转头,但由于矿泉水瓶太小中,根本无法使这么庞大的家伙回头,爸爸说要我们继续往前踩一点,他试图用方向盘调转方向。谁知这方向盘竟然是个假摆设,一点用都没有。

        我们都泄气了,累得瘫在座椅上,无计可施。此时我们再也没有心情欣赏岸边的风光,婀娜多姿的垂柳似乎也变得张牙舞爪起来,嘲笑我们被困在这里。

        妈妈又意识到了一个很严重的问题,导游让我们3点在北海公园门口集合,现在已经2:40了!爸爸的手机又没有存导游的号码,这可真急坏了我们。

        就在千钧一发之际,我注意到了船身上的几个字:“求救电话___”我们就像抓住了救命稻草一样,赶紧拨打。工作人员很快赶来,他看了情况竟哈哈大笑起来,我们又二和尚摸不着头脑,工作人员对我们说:“你们看见下面的那个按纽了吗,那个才是控制方向的,一扭船就掉头了!”我一看,天哪,我们一上船就把包放在了那个按纽上!掀掉包,一按按纽,果然船就自动掉头了。

        这以后,我变得细心了,凡遇到困难,我都会想起这件事,然后镇定下来,细心地观察、思考,寻找解决问题的办法!

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新学期新目标作文500字

        在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的小升初作文写作技巧,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小升初作文写作技巧1

        一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题,优美生动的文字以外,还要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,那就是“上下贯通,首尾相援”。

        文章结构必需必须上下贯通,首尾相援,这也是作者思路的连贯性在文章中的表现体现,这种形式的连贯同时也能够表现体现文意的连贯,即形式办事服务于内容。文章的各部分之间,段落之间,前后语句间都要紧密连接,通篇一贯,这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,文章整体和谐统一。不然否则,如果信马由缰,文章结构势必混乱无章,主次不分,再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。“思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决稳定不变走的。”(叶圣陶《认真学习语文》)。

        文章结构必需必须细密周严,层层衔接,无懈可击,任何一篇文章都应是一个有机完整的整体,因此,我们在写作文时要在选好材料的情况下精心摆设部署语句段落间的过渡与衔接,开头与结尾的关照与呼应,做到前后勾联,彼此相互顾及,防止脱节,顾此失彼。

        一、格外重视文章的线索。

        所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线,它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物,让文章成为一个统一的艺术整体。在记叙文中,它把一个个相互彼此相关的事件及人物贯穿在一起,推进情节的发展,彰显主题;抒情性的文字中,线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借,使主题突出,形散神聚。

        初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线,以作者与藤野先生的交往为暗线,把若干情节与事件有机的联系在一起,集中表现体现了藤野先生对学生严格要求,求实严谨,没有狭隘的民族偏见等高尚品质,这两条线索互相交融,但目标一致,都起到了贯穿全文的作用。如《感受真挚的友谊》一文,小作者以“友谊”为线索,架设小标题,向我们展现了小学生生活中三个典型画面,体现表现了本身自己与同学之间深深的友谊。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索,通过恰切、生动的比方比喻,抒写本身自己对友情如四季真挚感怀,以四季贯穿全文,新颖新奇别致,使文章结构整齐划一,条理清晰,让人耳目一新。

        二、严密紧凑,顺理成章。

        这就是说文章的布局应该注重衔接,注重段落语句之间的过渡,前后关联,这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。

        1.谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接,自然流畅,天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了——Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”很明显这是一个过渡段,巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段,“现在我终于明白了,本来原来它就在我的身边”一句,既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问,又自然地引起下文,写“我”对幸福的体验过程。

        2.谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节,前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式,一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。

        首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分,好的开头能够资助帮助读者抓住要领,感受全文,好的结尾能够使文章的主旨更加明确,主题得到升华。而首尾照应则表现体现了两者的有机结合,更能突出文章的主题。如《感受友谊的枫叶》一文,小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起,道出了这代表友谊的半片枫叶的来由,结尾处以“很久很久,我才回过神来,又将那半片枫叶放回了书里”收篇,很自然地照应了开头“我将它拿起,放在手中,默默地站在那儿想了很久”,文章首尾圆合,浑然一体。再看《感受团结的力量》一文,小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼,造就了脉脉的芳香,但并未注意到首尾的呼应。开头写道,茉莉花虽无艳丽的外表,但香气脉脉而高雅,结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶,花下的世界,永远存在着那几个根须”,让人联想到花开的艳丽,与“脉脉的香气”是不吻合的,这也正是此文的重要缺憾之一。

        正文与开头的照应能够使主题更加明确,中心更加突出。我们看一下《感受幸福》一文的结尾:“如果有来生,我还要感受一下这辈子的幸福生活”,这一句意在照应文章的标题,然而语言过于平淡,格调低落,使人产生一种消极的情绪,不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态,因而降低了文章的格调,这是我们在写作时要十分注意的。

        一篇好的作文是讲究构造艺术的,而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通,首尾相援”的艺术,做到这一点,也就做到了文章的通篇连贯,和谐一致,我们在作文时千万不要忽视它。

        前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节,而此时也是枫叶正红的时候,为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔,不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。

小升初作文写作技巧2

(一)领会什么是波澜。

        写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。现实生活中各种事件要发展,就会受到别的事物的制约和影响,以致产生许多反复、曲折。这反映在叙事性文章中也必然不是平推直进一帆风顺的。而且写文章必然要抒发作者的思想感情,而思想感情经常要因时因事因景而起伏跌宕。这变化的思想感情又必然使文章产生抑扬顿挫的变化。所以,叙事性文章的波澜,可以有多种创造途径,但概而言之,不外乎两方面:一是事件本身的曲折产生波澜,一是巧用表达技法兴起的波澜。一篇记叙文倘若平铺直叙,似无浪平湖,则索然无味;倘若波澜起伏,跌宕多姿,便能深深地吸引读者。

(二)注意利用事件本身的曲折性、复杂性,写出事件的波澜。

        那么,记叙文如何“兴波”呢?文章为什么要曲折有波澜呢?这是因为现实生活本身所决定的。文章不是主观臆断的产物。而是现实生活的折射。而现实生活是充满矛盾和斗争的,客观事物是复杂多变的,既然如此,作为反映现实生活的文章就绝不可能是平铺直叙的,而必须是曲折变化的。

(三)了解兴波澜生变化的技法

        悬念法。悬念,在古典小说里称为“扣子”或“关子”,即设置疑团,不作解答,借以激发读者的阅读兴趣。悬念就是兴趣不断地向前延伸和欲知后事如何而产生的一种迫切的`心理需求。通俗地说,它是在情节发展中设置谜面,使读者产生急切的期盼心理,然后在适当的时机揭开谜底。设置悬念能扣人心弦,引人入胜,但设置的悬念一定要符合事物发展的规律,要为表现文章的主题服务,不符合实际的卖关节,弄玄虚,搞得满纸疑团,只能使人生厌而罢读,其效果将是适得其反的。

        延宕法。写事记叙文,写一篇情节完整的故事,一般由开端、发展、高潮、结局等部分构成,用“延宕法”展开情节,可以延缓情节的发展过程,使高潮的出现产生更为强大的吸引力,也可以勾起读者关注情节结局的急切心情,增强文章的艺术魅力。使用延宕法主要有两种情况:一种是在写急事到来之前,先渲染“急”的气势,然后用缓笔进行延宕,从而使重点或急事更加突出。

        另一种延宕是缓笔穿插于情节发展的过程中,为事件的发展造成或增强某种气氛,使情节在不断起伏回荡中达到高潮。情节的紧张性主要表现在危机酝酿、形成和发展的过程中,因此有经验的作者从不匆忙地把潜在的危机很快地推向爆发,而是从容地有节奏地引入有助于矛盾逐步激化和危机渐趋明朗的矛盾因素,有效地控制情节发展的过程,使之一步步由弛而张,慢慢抓住读者的心灵。

        巧合法。没有巧合,就没有故事;要想引人入胜,设置巧合是一种常用的写作技法。

        误会法。就是借助人物之间的各种误会造成一定的矛盾冲突,从而铺排情节。

        逆转法。人们认识客观事物,总有一个由表及里,由浅入深的过程,一开始,由于了解不全面,不深入,往往会形成一种错觉,造成一时的误会。后来经过深入细致的了解,误会就会消除,原来的错觉就会得到纠正,如果把这一认识过程较为完整地写下来,就形成了文章地波澜。抑扬法是组织篇章造就转折、形成波澜的又一重要技法。可以是先抑后扬,也可以是先扬后抑。

        虚实法。正面直接地写叫实写,侧面间接地写叫虚写。虚写为实写服务。文章要以实带虚,虚中见实,相辅相成形成一个又一个波澜。

        相错法。“相错成文,则语势矫健”,就是说写文章要相错成文,才能力避平板、单调。在记叙时,时而顺序,指明事件发展方向;时而插叙,交代事件发展过程中的各种因素关系,使文章有进有退,有起有落,有逆有转,变幻多姿,活泼有致。

        张弛法。“一张一弛,文武之道。”叙述故事情节,如果有张有弛,就不致显得急促或平淡无奇。

        离合法。对于记叙文来说,就是在处理场面和情节的过程中,不必处处死扣主旨,而应采取“若即若离”的方式灵活安排,掀起文章波澜,避免单调呆板。

        蓄放法。这种手法的运用,主要是在组织篇章的过程中,有意将文章的主旨或感情潜藏起来,积情蓄势,就像水库蓄水一样;行文到适当的时候,积蓄到一定程度,突然间将隐含于文中的主旨或感情爆发出来,如水库之开闸放水。

        记叙文要在“尺水”中“兴波”,方法当然不止以上几种,而且一篇文章中往往也不止用到一种方法。但是我们既要避免平铺直叙,又不能故弄玄虚,否则,过犹不及,甚至会弄巧成拙。

小升初作文写作技巧3

一、素材的多角度立意

        意大利著名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。

        我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

        今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。

        就这一事例,我们可从如下角度立意:一、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;二、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……

        这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

        学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。

        怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

        如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。

        这是一位同学的作文片断:“叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

        每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

        努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会具体而生动,他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。

        有些家长大量地看作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

        佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说的就是这个道理。

        我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。 在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。 在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。

        在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。

小升初作文写作技巧4

        一、考试作文五六段,干净整洁看卷面

        考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段八行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

        二、作文成绩看字迹,是重要得分要素

        这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

        三、动笔之前不要慌,想了题目列提纲

        上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

        四、开头结尾要简练,最好首尾两行半

        除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

        五、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

        考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

        六、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点

        考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

        结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

        七、想好主题和文体,非驴非马不可取

        写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

        八、适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息

        考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。

        此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

        九、篇幅争取要写满,多写一点是一点

        一般来说,小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。

小升初作文写作技巧5

        看图作文,是起步作文。小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基础。看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时,看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以,学会看图作文十分重要。

        看图作文是命题作文的基础。写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。是记事的,还是写人的。是写景的,还是状物的。因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事;《公园一角》主要写景看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。

        看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画,是经过作者对生活的反复观察、分析,然后选取最能反映主题的画面,经过构思创作出来的。因而,进行看图作文的练习,必须认真观察,观察得细致,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心思想表达得准确。

        看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图,就是观察。观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达,它要求将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。

        看图作文就图的内容看,有看单图作文和看连图作文两种。下面,我们结合例文,具体分析一下这两种看图作文形式的写法。

        看单图作文,这是看图作文的一种主要形式。它要求:围绕图的中心表达,准确而有层次地写清楚图的内容。单图一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图,要分清画面景物的主次远近,确定重点,注意描写层次。《公园的一角》就是运用由远及近的写法,再现了公园一角美丽的风光。

        在许多考试和竞赛中,同学们往往会遇到看图作文。面对看图作文,许多同学措手无策,抓耳挠腮,不知道去怎样写好它。今天,我就和大家围绕这个问题探讨探讨。

        看图作文,顾名思议,就是先看图后作文。看图作文一般分为单幅作文和多幅图作文。

        写单幅图作文时,要注意以下几个要点:

        1.观察图画。同学们在写作前首先应该仔细地观察图上的画面,看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事,画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象,所以我们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作,并给主要人物取名。

        2.合理想象。画面上的景物都是静止的,我们应该通过想象,便人活起来,让他们自己说话、行动,要反映出人物的心理活动,就是要使画面内容变成活动着的**镜头。但这种想象必须是合理的,是表现文章中心服务的,主要人物和情节必须与画面内容一致,不能另编一套。

        要写好多幅图作文也是如此,但要注意按一定的顺序进行观察。首先,我们应该全面地看,从整体上了解一下,这几幅图连起来是讲了一件什么事,基本内容是什么。接着,我们还应该联系地看,看清上图与下图之间有什么关系。画面什么变化,如时间、地点,具体的环境,包括景和物,还有人物的动作等,从中了解到事件的发展与变化。最后,我们还应当有详略地看,写作时要注意图与图之间的轻重之分。

        看图作文主要是培养学生的观察力、想象力和表达能力。教学时必须耐心指导,要求学生在观察图画的基础上先确定中心,再围绕中心把图画的内容详细地记述下来。我们指导学生写这一类型的作文时,主要是从以下四个方面来开展:

一、指导看图,把握中心

        看图作文,图画就是作文材料,看图就成了作文的基础。所以,首先让学生看图画,使之掌握这幅图的主要内容,把文章中心确定下来,然后再作文。怎样指导学生看图呢?首先从整体入手,弄清画面上画的是什么时间,什么地方,都画了些什么,谁在做些什么等,大体了解图意,掌握基本内容;其次,有顺序地对图的每个局部进行观察和分析,明显确人物之间与各部位之间的关系,抓住图画的主要内容;再次,抓住重点和细节,深入观察和想象。

二、有层次地观察

        看图作文,首先要做到有层次地观察画面。如先看什么,后看什么,是从上到下或是从下到上,是从左到右或是从可到左,是从整体到局部或者从局部到整体等。因为只有观察得有层次,才便于理清作文的顺序。

三、紧扣画面,合理联想

        教学时引导学生根据图画上的内容,把自已所经历、所了解的生活中有关的人或事

我是一名中学生了 作文500字左右

        在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我为大家收集的新学期新目标作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期新目标作文500字1

        新的学期就要开始了,这说明我又长大了,就应该比以前更董事。

        因为新学期到了,所以我打算给自己订一个新学期的新目标。

        其实在我的心里,有很多这学期想达到的目标,就在这里简单说一些吧。

        首先说我的学琴的目标,小提琴在假期参加了比赛,让自己对自己的实力在心里有了一个基本的了解。因此在新的学期,我要按照老师的要求让左手,右手的技能方面有一个提高。钢琴,我虽然弹的时间没有拉琴长,但是我好像很喜欢弹钢琴,这让妈妈很为我高兴。既然喜欢了,当然练琴对我就不是负担。最后 总结一句话钢琴,在我心里争取十二岁能弹到肖邦,小提琴争取今年能拿下《梁山伯与祝英台协奏曲》。对于这个协奏曲我很有信心,因为我现在已经拉了一些部分。

        接下来说学习上的目标。在语文方面,老师和同学都认为这是我的强项,在上学期期末考试的时候,我的语文成绩也还不错。因此这学期我一定要让语文这个优势科目保持住。数学,我上学期期末没有考好,主要是马虎了。这学期除了要努力学好课堂知识以外,还要更加仔细认真。争取这个期末,能拿到很好的成绩。

        除了这些学习的目标,当然还要锻炼好身体。妈妈说身体好,是做好一切的根本。在我的心里,好像好有好多想做的事,想定的目标,慢慢来吧。

新学期新目标作文500字2

        新学期新气象,新学期新目标,新学期新计划。转眼之间,20××年已经过去了,我们怀着期盼的心情迎来了马年20××年。我也长大了一岁,为了庆祝自己又长大了一岁,也为了我的学习更上一层楼,我决定制定一个学习计划。

        首先,我反思了自己在过去一年中的种种缺点与优点。我字迹有些许潦草,并且做事总是不认真,只求数量而不讲求质量,空空坐着一个班干部的位置却不思老师的期望与教诲。上课总是不能集中精力听讲,下课不知道预习与复习,回家总是沉迷于电脑游戏,成绩是一落千丈,总是挨批却还是不知悔改。优点是善于帮助同学,有不懂的题有时会及时问老师。我觉得这些优点值得发扬,但那些缺点我一定要改。

        首先,我要认真写字,争取把字写到最好,做事认真,讲求质量,不敷衍了事;其次,上课认真听讲,下课认真复习与预习,少玩电脑游戏,多看书,多学习。有不懂的就问老师,要有“敏而好学,不耻下问”的心态,要相信“三人行,必有我师”的真理,认真对待自己的学习和责任,绝对不辜负老师对自己的期望,好好负起自己的责任,做一个人人心服的好班干部。

        以上就是我对新学期的目标和计划,我一定会好好按照计划做,做一个品学兼优的好学生,让我的老师和同学们对我刮目相看!新学期新计划,新的一年,我来啦!

新学期新目标作文500字3

        一个快乐的暑假过完了,新学期开始了,不能贪玩,要收心,我新学期的计划是:上课的时候要认真听讲,注意力要集中,要认真的记笔记,在课堂上把老师教的知识都学会,好好学习考试考好,在家要好好写作业不能老用橡皮擦,要把字写漂亮,不能写作业的时候东张西望,不能写作业的时候手停,这样很快就写完了,老师第二天就会表扬。

        回家写作文的时候不能写流水账,要写好作文,这就是我新学期的目标。

        亲爱的同学们:快乐而漫长的暑假在不知不觉中过去了,我们满载着四年级的丰收和喜悦,步入了满怀憧憬的五年级,新的学期开始了,我们又将投入紧张而又充实的校园生活。每一位同学都同时站在新的起跑线上,新的学期,新的起点,新的竞争,新的希望。首先我们要有一个新的目标,每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标。我们当中的很多人并不是没有目标,而是有了目标以后缺少两样东西,一是缺切实可行的计划,二是缺遇到困难继续坚持的信心。

        要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从我做起,从每一天做起,从每一节课做起,从每一分钟做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。我相信同学们通过自己的努力,一定会在新的学期里取得更大的进步!

        今天快乐的暑假结束了,忙碌的学习有来到了我们的身边,通过今天的测试,我知道了自己的差距,也知道了自己的不足,我想在后面的学习当中让老师知道,在学习时我可以做到读题认真、答卷仔细、听课专心的。同学们如果看见我有那些方面表现不好一定要及时提醒我呀!我希望能取长补短、知错就改。

        我认为我可以做到这些,一直坚持下去的,加油吧!

新学期新目标作文500字4

        回想起上学期,有的同学的收获很多,有的同学的收获却很少。新的学期就要开始了,不管以前是什么样的成绩,不管自己的成绩再好,还是再差。面对新的起跑线,我们必须做的是努力,昨天的失败,昨天的成功,只能成为今天腮边的几滴泪痕。

        面对新学期,我们应该怎么做呢?我认为:

        一、我们应该总结上学期学习中的不足,哪些知识点没有掌握,或者是偏科,把成绩不好的原因找出来,争取在新的学期不再犯同样的错误。

        二、给自己确立一个新学期的目标,并要在新学期中朝着这个目标去努力,当然,你的目标要合理才有可能实现。成绩不好没有关系,只要一步一个脚印[注: 比喻做事踏实。]的往前走,总有一天会到达成功的彼岸的。

        三、制定一个合理的学习计划。我们每天至少要掌握多少知识,每天要用多少时间来学习,多少时间来玩,周末做什么,我们自己的心里都要有个数才行。总结失败的经验,才能更好地走向成功。

        这学期,我们学校分好坏班了,原来的同学都分开了。今天听到被分到差班的同学说,他想放弃了,他不想上学了。这是一个非常可怕的念头。的确,分到差班,心里难免会不好受。但是我们一定要对自己有信心,只要我们始终对自己不放弃,朝着自己的目标坚持不懈[注: 坚持到底,一点不忪懈。]的努力,不管分到哪个班,都没有关系的!一定要记住,无论发生了什么,我们永

        远都要相信自己,相信自己是最棒的!

        开学了,新的学期,我们要有新的目标,新的计划,为最终的成功做准备,同学们,加油了,要永远相信自己,能行!

新学期新目标作文500字5

        度过了一个快乐而有意义的暑假,我踏上了充满挑战的赛跑点。在辞旧迎新的学期里,我有了新的目标,在这新学期我立志做到“德智体美劳”全面发展。

        德,一个学生良好品质的体现。无论是在家里、学校,还是在公共场合,一个人的道德可以体现这个人品质的优劣。在家尊重父母,在校尊敬师长,团结同学。要有公德心,要乐于助人:比如不乱扔垃圾、不随地吐痰;在公共汽车上安坐时,若碰到老人、小孩东张西望地寻找座位时,我会彬彬有礼地给他们让座等等。

        智,一个学生学习能力和解决问题的能力。在学习过程当中,我要改掉之前不好的学习习惯,善于思考问题,力争成绩名列前茅。除此之外,在我的脑海中还有第二层含义,那就是处理事情的能力。当班主任及科任老师不在时,班干部就如一根巨大的顶梁柱,顶天立地,无所畏惧,一些事情需由班干部妥善处理。我作为一名班干部,遇到困难不轻易放弃,一定尽力而为之。

        体,一个学生的健康身体。在匆忙的学习之余,应有适当的放松时间,那就是体育运动,我会积极参加各项体育活动,锻炼好身体,让健康与学习同行。

        美,一个学生发现美、创造美的能力。一个人要拥有一双善于发现美的眼睛。除了发现花开花谢,日出日落,感受大自然的魅力和自身打扮得体美观外,更重要的是我要学会发现身边人的美,因为每个人都有“闪光点“。

        劳,一个学生爱劳动的表现。作为一名学生,须牢记:班级是我家,环境靠大家。在学校我要争取为“美丽班级、美丽校园“出一份力。在家里我要帮父母做些力所能及的事情。我坚信在新的学期里,我会遇见更好的自己!

新学期新目标作文500字6

        新学期来临了,新的学期要有新的打算,有了新的打算,才会有努力奋斗的目标。

        我的新学期目标是:改掉一直以来粗心大意的坏毛病。我已经是四年级的学生了,以前很多毛病都改了,但是,粗心大意这个毛病怎么也改不了,在这个学期里我一定要改掉这个坏毛病。为了这个毛病,我没少挨批评,记得有一次语文考试,吴老师把试卷发下来后,我就飞快的做了起来,没两下子就搞定了。我望一望四周的同学,他们还没做完,看到这样的情景,我心里美滋滋的,心想:“哈哈,他们怎么这么慢,这回我一定能考上前三名。”可是,令我想不到的是,当试卷发下来时,我看到试卷上那用红笔批起来,而且特别醒目的分数——90分。我为之一震,我竟然只考了90分,哎!

        这分数真是太低了。再仔细看看那些被老师打叉的题目,我吓了一跳,因为那些都是我不应该做错的简单题目。是啊!

        这都是粗心大意惹得货。为此,回到家,我被妈妈狠狠的批评了一顿。当时,我也决定要改掉这个坏毛病,可是,到现在为止,粗心大意还一直围绕着我。在新学期里,我一定要把它甩掉。另外,我还有一个打算,就是:要努力学习,力争做一个品学傔优的好学生。由于五年级是小学阶段的关键时期,因此我下定决心要学好各门功课,上课认真听老师讲解,多动脑筋,勤于思考。

        这就是我的新学期新目标,我一定说到做到,用实际行动来实现我的目标。

新学期新目标作文500字7

        人的一生里,目标是黑暗中指引方向的长明灯,是绝望中促使人生存下来的希望,如果人生没有目标,那无疑就没有前进的方向。无论做什么事,目标往往都是成功的关键。制定目标是重要的,即使目标并不一定那么远大,但它总是可以为我们的拼搏提供动力。

        开学后,我也给自己量身定做了一份计划。在学习方面,最重要的便是做到不耻下问,它往往是决定了我们学习好坏的关键。除此之外,上课认真听讲也不可或缺。离开课本,我要了解社会现状,做到与时俱进。

        在体育方面尽量做到早锻炼不缺席。踊跃参加各项校内校外的体育项目,发展更多的体育爱好,不仅在中考体育中拿到满分,还要练出一副好身体,练出热情与活力。

        至于校外的闲暇时间,我则多用于读课外经典书篇。《格兰特船长的女儿》、《阅微草堂笔记》等等数不胜数的中外名著都是不错的选择。面对名扬国内外的经典著作,我一定要以海纳百川之势接收,从海底两万里的惊险刺激,到八十天环游地球的潇洒自由,直至绿林好汉的忠肝义胆……好的书籍不仅能提高思想境界、开阔眼界,更能让我体悟许多人生的道理。

        正是这一个个小小的目标,搭成了通往成功的路。也许许多目标有些微不足道,但我同样会会踏踏实实地完成它们,毕竟只有走好现在的每一步,才能为未来的自己奠定基础。

新学期新目标作文500字8

        今年暑假,我参加了大河少年举办的《我到北京上大学》夏令营活动,参观了北京大学、清华大学等高等学府和名园古迹。一路走来,我看到了校园内林木俊秀,研究大楼雄伟气派……所有这些对我触动很大,于是暗下决心,将来我一定要考上北大、清华等名校,在纳米科技研究中心的大楼里,也能看到我—李寒雨忙碌的身影。

        带着这份理想和信念,我跨入到了中学生的行列里。初一新学期,是我们青少年的第二个断奶期,也是我人生的一个重要转折点,经过一个星期的军训和学前教育,我已经慢慢适应了从小学生到中学生的转变。在这个新学期中,我给自己制定了目标和努力方向。首先:在课堂上认真听老师讲课,积极发言,不做小动作,不传纸条,不说话,不跑神,珍惜和利用好课堂的45分钟。其次,课间不追逐、不打架,每天做好课前预习,课后复习。放学回家后,不仅要认真完成各科老师布置的家庭作业,还要多读课外书,开阔自己的眼界,增长知识,不断提高自己的综合素养。维护班集体的荣誉,和同学们搞好团结,互帮互助。争取做一个德、智、体、美全面发展的好学生,努力使各科学习都能取得好成绩,在综合素质评定中拿到A级。

        我坚信,经过我的努力,三年之后,我一定会顺利并优异地完成我的学业,考上我理想中的高中—郑州一中。

新学期新目标作文500字9

        多姿多彩的寒假生活已过去了,我们又迎来了紧张的新学期。新学期,新气象,在新学期中,我要以全新的姿态,全新的风采,面对我美好的未来!我特给自己定下了新的目标。

        在新学期里,我希望自己有更加优秀的表现。上课认真听讲,积极举手发言,不讲空话,不做小动作,积极参加各种活动,做到德、智、体、美、劳全面发展。虽然,我在这次班干部竞选中有幸被选上了班干部,但我深知自己还有好多好多的不足,但我相信我一定会尽我最大的努力,严格要求自己,当好这个班干部,成为老师的左膀右臂,在集体中互帮互助,成为同学们的知心朋友。

        在新学期里,我决定改掉粗心大意的毛病,对每一道题都认真仔细,细细琢磨每道题的意思。特别针对数学计算马虎的问题,每天保证10-20分钟的练习时间,提高计算的正确性。

        在新学期里,我要坚持每个星期去新华书店一次,博览群书,丰富知识。要保证每天有30分钟的时间来看课外读书,积累好词好句,丰富语言,提高写作水平。

        在新学期里,我要做到不懂就问,不会就学,当天的问题当天解决,不要拖到明天,及时改正错误,结结实实地学好各门功课,提高学习成绩。

        以上都是我新学期的学习计划,我一定会按照这些计划去做,严格要求自己,做个合格的小学生。

新学期新目标作文500字10

        光阴似箭,日月如梭,结束了五年的小学生活,我来到了一个崭新的学习世界,这里有洁净的教室,充满生机的花花草草,这么优异的学习环境,我更要努力学习,爱护公物、环境。

        我的字写得有些不规范,以后我要多练字,把字写得工整、好看。我喜欢写作,我写了一部5万7千字的长篇小说,作文也在杂志发表了一些,现在又在连载后面两部,但这远远不够,我要发扬我的优点,改正我的缺点,做一名品学兼优的好学生。

        我想当班干部,做老师的助手,同学的帮手,帮同学和老师做一些力所能及的事,锻炼自己,自己进步,也帮助别人一起进步。

        在这个和谐美好,欣欣向荣的大家庭里,不吵闹,不踩草坪,不在桌子上乱写乱画,见到老师有礼貌,爱护公物,爱护环境,团结同学,认真完成作业,不抄作业,不对答案,不做虚假的作业,不在学校买零食,不带手机,不带mp3 。打扫卫生时,我不会心安理得地坐在位上想,这是他应该做的,而是应该积极帮忙,为班级献上一份力。

        经过几年的`锻炼,我们都是一个个战士,拿上武器,向新学期的目标冲击!

        荣誉的桂冠,往往用荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,学习的旅途中并非一帆风顺。新学期的学习,需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,坚强不屈的毅力。

        新学期,新打算,新目标,新面貌,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,向新目标奋斗!

新学期新目标作文500字11

        真是光阴似箭,一眨眼,一个快乐的寒假又过去了。新的学期已经开始了。在这个新学期中,我对学习生活又有了新的目标。想知道我的新目标吗?还是由我来告诉你吧!

        在这个新学期中,我要更加认真听好每堂课,认真完成老师们布置的每项作业。要在语文课堂上积极举手发言,课下做到多读课外书,多摘录好词好句来提高自己的写作水平;在数学课上不做小动作,不懂就问老师,细心做对每一题;英语不是我的强项,我要在英语课堂上认真听懂每一个单词,理解每一课,课下反复的读准每一个单词并熟背每一课;在美术课上画好每一幅画;体育课是我的弱项,我要在平时多做运动并在体育课上做好每一项运动。

        我还要继续与同学们和睦相处,互相帮助,让班里的同学都成为我的好朋友。为班级做好每件事,积极参与学校组织的各类活动,争取在德智体全面发展上更进一步。

        我希望我能做到,也相信我一定能做到。这就是我的新学期新目标。

新学期新目标作文500字12

        新的学期,新的开始,新的起点,自然也要有新的目标。

        我的目标很简单粗暴,那就是两个字——“优秀”!做一个成绩优秀的好学生就是我的目标,高中阶段进入奥赛班也是我的目标。我的目标很多,但都离不开一个前提,那就是学习优秀。我有这些目标,和我的父母也有分不开的缘由。

        望子成龙,望女成凤,是每一个父母的愿望,我的父母也不列外。几乎把“威逼利诱”在我身上都用了个遍。就像三年级的时候他们说,有压力才有动力。然后给我讲了一大堆大道理,在我频频点头之后立马给我买来了好几套卷子,弄的我真是哑巴吃黄连-有苦说不出呀!

        后来就不给我口头压力了,而是给了我现实的目标,这就是我最初的目标。和我不同,很多人的目标都是自己制定的,而我一直到了小学六年级才开始自己制定目标。虽然说之前的目标都是父母帮我定的,但效果不错,我的成绩也一直名列前茅。可六年级就不同了,目标一开始定的太复杂,忙了几周不但目标没完成,反倒把自己累的够呛,后来不断改正、调整才适合了自己。

        当然,新的学期肯定不能用旧的目标。先给自己定一个长远的目标,再分成一小部分一小部分来完成,做好了就适当给自己些奖励。比如:好好休息一整天之类的。这学期我给自己定的目标是成绩名列年级前十,我要先把这个目标分成两部分,第一我要做到认真听老师讲的每节课,仔细做每个科目的笔记,根据我的学习状态给自己定下要求;第二多学习同学们的优点,使自己一点一点进步,最后就是按照计划向着目标努力!

        我的目标简单粗暴,但对我很适用。所以,目标对一个人很重要,如果你还没有,就赶快给自己制定一个目标吧!

新学期新目标作文500字13

        终于,我小学已经毕业了;终于,我即将成为一名初中生了。

        以前的我还一直盼望自己快快长大,快快毕业,去寻找属于自己的新天地。但是,当我真正要踏入初中的校门时,我的心里是害怕的。因为我告别了熟悉了六年的地方,来到一个陌生的环境,我的心里好多疑问呀!老师好不好呢?同学好相处吗?学校食堂的饭菜我能吃得习惯吗?最重要的就是初中的知识难吗?我能学好吗?

        不管怎么样,我都应该努力去面对,努力去适应这崭新的一切。于是,带着这一系列的疑问,我为自己制定了一个新学期的新目标。我希望新的学期我可以达到每门85分以上,由此我为自己制定了几个小目标。

        第一,我要与老师、同学好好相处,尽快熟悉和适应这陌生的环境。要做到这一点,我就要主动去与老师和同学交流,尽量改变自己害羞与内向的性格。只有这样,我才能在这个新环境里快乐成长,才能静下心来学习新的知识。

        第二,我要比以前更加努力地学习,比以前更加认真地听讲,更加认真地写作业,当然还要做到不耻下问。因为初中的知识和小学的知识肯定不是一个水平了,肯定会难度加大,所以我要以一个谦虚的态度去对待新的知识。

        第三,我要做到每个礼拜看一本好书,最好是名著。因为我的作文不是很好,看课外书可以让我积累好词好句和写作素材,也能让我懂得人生的很多道理。

        第四,我要坚持锻炼身体,因为身体是革命的本钱呀!虽然初中的学习任务会加重,但是,我一定要每天至少抽出半个小时来打打羽毛球、跑跑步什么的,这样才会有更多的精力去投入学习。

        在新的学期里,我一定会努力按照自己制定的目标去执行,希望能尽快找到属于我自己的那片天地。

新学期新目标作文500字14

        上个学期,在张老师和徐老师的精心培养下,我取得了很多的好成绩:考试多次取得优秀;被同学们选为纪律委员和中队委;在“祝福您老师”的祝福语设计大赛中,我获得了低段组第一名;在科技节中,我荣获了低段组小制作二等奖;在运动会上,我参加的跳绳获得了低段组第二名。等等,总体感觉一个学期下来自己还是取得了一定的进步的。

        但是,遵守规则,听从指挥;礼貌待人;诚实守信;同学关系等方面还需要大的改进。尤其是和占晨打架的事件对我的教训非常深刻,至今每次提起这件事我都会伤心,爸爸告诉我诚实守信是男孩子的立身之本,这种事情以后绝对不会再在我的身上发生。

        下学期中我将做到:

        1、各们功课在上个学期的基础上更加努力,争取在新学期的成绩单上没有“B”,杜绝“C”;

        2、认真听课、高质量完成作业;每课语文和英语都要熟背;

        3、每个星期背一首唐诗,做两课《阅读理解》;

        4、每两个星期写一篇小作文;

        5、按时看完每月的《数学小灵通》和报纸;

        6、两个星期去一次新华书店;

        7、每天坚持看一小时课外书,一个学期至少看五本课外书;

        8、每天拉两次二胡,每次半个小时;

        9、每个星期安排两次比较大的体育活动;

        10、增强自觉性,注意细节养成:遵守规则,听从指挥;团结同学,不和同学吵架打架;增强责任心;做到诚信!

新学期新目标作文500字15

        开学的第一天,学校门口挂着一横幅,上面写着:欢迎全体师生返校。值日老师,同学站在校门口,微笑着迎接同学们到校。

        一入校门好开心、好兴奋、好新鲜啊!我发现了,学校的环境大有变化。地上干干净净,明晃晃的。楼梯上一个黑印都没有,垃圾桶也擦得很干净。直饮水、接水机都在太阳照耀下闪闪发光!真是干净极了!让人有种舒服的感觉。

        升旗仪式开始了,校长让我们遵守纪律,祝我们学习进步!

        我们班换了英语老师,新来的老师上了第一节英语课,有趣极了。老师让我们介绍自己,有的衣服上贴了个名字,有的头上戴着一顶自己做的帽子,上面写着自己的英文名字。有的桌子上摆着一个有自己英文名字的卡片,老师很高兴,我们也很开心。

        学校又来了一年级的新同学,看着他们就想起了自己的一年级童年,那时候,我们有时会管老师叫妈妈,有些还跑错教室。还有个更搞笑的:一位同学下课想上厕所但没去,上课跟老师说:“妈妈,我想上厕所。”太搞笑了,一年级的新同学个个活泼可爱!

        发新书时最开心了,我第一本翻开的是英语书,因为我喜欢英语。

        新学期有新目标:我决定将数学再加强练习,多做习题;学得好的英语再继续努力。这学期再取得一次第一名的成绩。

        今天过得真好,我爱我的学校!

成长的故事的初中作文500字

       不知不觉,我已从那小个儿长得那么大了。回想起当天,我才是一个顽皮的小女孩。而且是家人的“小公主”,经常饭来张口,衣来伸手的我,根本不知道什么该去做,什么不该做。到了今天,我已从那个“小公主”变成了一个中学生了。

       从我第一步踏进中学的大门我就感到了一种责任感。初一的生活与小学的截然不同。同学多了,书本多了,科目多了,自然作业也多了许多。虽然我在上课时很认真地听课,但是老师只是把课本上一些较为重要的要点简略地讲解。我虽然不是很明白,但是我明白到初一的课程很多,老师不可能再像小学那样一步一步地讲解的那么详细。现在必须靠自己的学习能力,在晚自习的时候自己理解,复习。我已是一名中学生了。

       下课时,昔日在走廊上嘈杂的喧哗声,不知道是在什么时候悄悄地向我说再见,今天已消失的无影无踪了。昔日失去的琅琅读书声,不知道是什么时候又回到了我的身边。这一切一切变得真快。看见同学们这么努力地学习,我一定要比以前更加努力才行。我已是一名中学生了。

       中学生这个名字对于我来说是那样地熟悉,同时又是那样地陌生。不管怎么样,我都会向着我的目标奔跑着,追寻着……

初三作文500字

        在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的成长的故事的初中作文500字(精选17篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的故事的初中作文500字 篇1

        大约四到五岁成长的过程中,我经历了许多有趣的事情。特别是下面的故事我至今仍然记忆犹新。那时候,我爸爸有一个典型的将军肚,那骄傲的肚子堪比怀胎六甲的孕妇。况且,那时他也很想妈妈再给我生一个小弟弟。一天睡觉前,爸爸来了兴致,拍拍肚子煞有介事地逗我说他肚子里有了小弟弟。我也纳闷爸爸的肚子为什么大得像啤酒桶。

        爸爸见我将信将疑,便惟妙惟肖地模仿咿呀学语的小婴儿的声调:“姐姐,姐姐”。一边模仿一边说:“你听,肚子里的小弟弟在叫你呢!”我还真的把耳朵贴在“将军肚”上,聚精会神地听着。如此反复几遍,我还是半信半疑,未置可否。接着,爸爸又生一计,躺在床上,指指肚子狡黠地逗我说:“你看,小弟弟正在踢肚子呢!”只见爸爸将肚子一涨一吸,恰到好处地模仿胎动,我屏气凝神地注视着爸爸肚皮的起伏,如此重复几遍,我仍然似信非信。

        看着我迷惑不解的样子,妈妈在一旁忍不住哈哈大笑。渐渐地,我知道男人是根本不可能生孩子的。此后,爸爸的表演失灵了,将军肚也因锻炼而消失了。但每当我想起这件事,我都会笑自己幼时的天真。

成长的故事的初中作文500字 篇2

        我成长了,生活的阳光赐予我热情,细雨赐给我滋润,骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中,我从懵懂无知的孩童,一步步成长为少年。

        记得在我七岁的一个星期天的中午,妈妈叫我去农工商买康乐醋,我一下子愁眉苦脸,忐忑不安地说:“不行,不行。我们小区里有一条狗,我一听到它的叫声,就会害怕。”妈妈看到我惊恐万状的样子,拍了拍我的肩膀,说“不要怕,我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻,就连忙蹲下来,你就不会有危险了。”我听了,半信半疑,问:“这……行吗?”她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱,去小区对面的农工商买醋。

        真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口,对着我张开血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我转身就跑,它紧追不舍,步步逼近……在这迫在眉睫的时候,我一下子想起了妈妈的嘱咐,停下脚步,蹲了下来,双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步 ,在我身边转了3圈,觉得无趣,就往回跑了。这时我才松了口气,终于摆脱了这只狗,我心里像掉了块石头,轻松多了。

        我成长了,变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话,下次再碰到狗它就对我没辙了,因为我学会了一种对付狗的小窍门。

成长的故事的初中作文500字 篇3

        成长中的故事像天上的星星一样,数也数不清。但有一颗星星是最明亮的,最耀眼的。

        每当看到那书柜上的一本本书,就会想起父亲浓浓地爱。因为那是父亲千辛万苦才买回来的。

        那是一个读书月的时候,学校建议每个学生购买一套《感动中国学生阅读系列》。回到家以后,我便跟着爸爸一起去书城买书,却被售货员告知书早已卖空。此后,我们跑遍了附近大大小小的书城,都空手而回。那时我火冒三丈,气冲冲地跟着爸爸回家了。

        回到家以后,我一声不吭,气鼓鼓地坐在那儿。爸爸看到了,走过来安慰我说:别伤心,爸爸一定回给你买到的。说完,便出门了。

        晚上,我躺在床上翻来覆去地睡不着,心想:爸爸会给我买到书吗?想着想着,就睡着了。

        第二天,我醒来的时候,突然发现床头边整齐到摆放着一摞书。这时,爸爸微笑地走进来说:快起床,书已经跟你买好了,上学去吧!

        后来,从妈妈口中得知爸爸为了我买那一套书,跑了很远很远的地方,而且连晚饭都没有吃呢。

        听后,我的鼻子感觉酸酸的,突然,我想起了杨洛的名言:真正的幸福,双目难见:真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊,在成长的道路上,我感谢如山般的父爱,伴我一路前行。

成长的故事的初中作文500字 篇4

        放暑假的时候,由于我很喜欢游泳,于是,爸爸为我报了游泳班。我特别兴奋,快乐到了极点。

        开始学习了。一进游泳馆,我就闻到了一股很古怪的味道,爸爸告诉我这是氯气的味道,还告诉我这是消毒用的。

        我换上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼镜,哈!我像个游泳小健将!我下水了,感觉有丝丝的凉意。但适应一会,就好多了。教练先教的动作是漂,嘿,这个好学。把手往前一伸,腿使劲蹬一下,一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。没劲透了。

        教练似乎看穿了我的心思,他说:那我就来教大家向前游吧。我认真的按照教练说的去做。先憋口气,然后使自己漂起来,做一遍手的动作,再吸口气。反复一下,加上腿的动作,果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练,我感觉自己特别累,但非常开心。我能够在水里游了。太棒了!

        第二天,教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实,想放弃。但猛然想起了一个人曾经说过;努力不一定成功,但放弃一定失败。于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外,我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。

        经过一假期的训练,我终于学会了游泳。我也明白了,只要付出,才会收获!

成长的故事的初中作文500字 篇5

        在童年的日子里,值得一提的事情数不胜数,每一个故事都见证了我的成长,他们像漫天的星星,又像花坛里美丽的鲜花,今天我摘一朵和大家分享。

        九岁那年,我看见别人家有钢琴,我也想要有钢琴,可爸爸妈妈却这样说道:你考虑好了,买钢琴可是要学的,学完回来可是要练的。那时我什么也不知道,傻乎乎的答应了。可爸爸妈妈又说道:钢琴可是很贵的,你真的要买吗?买好了是不能后悔的。嗯。烈日炎炎的一天爸爸开着车子带我和钢琴老师来到了海利琴行,进去以后,老师挑了三架音色优美,高度正好的琴,让我和爸爸选,老师在三架钢琴上各弹了一首《献给爱丽丝》,让我和爸爸听哪架钢琴的音色优美,我和爸爸一致认为是第二架。

        第二天,我到钢琴老师的家里学钢琴,那时我是又紧张又害怕,我怕我把琴键弹错,我怕我上课分心,老师看我紧张的样子,语重心长地对我说:不要紧张,不要害怕,拿出你的自信心,大胆弹下去。老师的这句话鼓励了我,让我放松了下来,接着老师叫我把手伸直,不要弯曲,就这样我坚持了下来。一回到家我就把今天学的曲子弹给妈妈听了一遍,妈妈说道:你真棒!今天你在成功的道路上跨出了第一步。

成长的故事的初中作文500字 篇6

        童年是美好的,是五彩缤纷的。在我成长的过程中,懂得了许多道理。

        一个炎热的夏天,我正好路过一家冰激凌。便进去买了一根三元的,我给了叔叔三个硬币,接过冰激凌正想离开,不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬币交到了我的手里。我本来想还给他,转念一想,是这位叔叔自己给我的,我也正巧想买一支水笔,为什么不占为己有呢?

        在路上,我手里拿着这意外之财,非常兴奋,心想:哈!今天的运气可真好。可是为什么我现在的心情却相反,感觉这支笔相偷来的一样甚至感觉很烫手,拿也拿不住。

        正当这时,我想起了老师说过的一句话:别人的东西就是别人的,就算拿了也不是你的。对呀,我刚才的做法是不对的,这钱是别人的,我应该要还那位叔叔。于是,我掉转头,毫不犹豫地向冰激凌店走去,拿出钱包里自己的一元钱还给了叔叔:叔叔,这是您多给我的钱,还给您。小朋友,你真是个诚实的孩子呀!

        在回家的路上,我再看看手中的水笔,一下子感觉它不再烫手,我的心里美滋滋的,因为我做对了一件事,也让我懂得:诚实是每个人应有的品德,这让我成长了许多。

成长的故事的初中作文500字 篇7

        一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩骑自行车比赛。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。

        那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?他想了想说:好吧,不过学会了就得用你自已的车我点头说:好的接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练习后我终于成功了,我真高兴。

        这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。

成长的故事的初中作文500字 篇8

        每个人从小到大的成长经历中,都或多或少发生了不少故事。作为一个上小学四年级的我,曾经也发生了许多令自己难以忘怀的事情,印象深刻。

        有一天,阳光明媚,按理说我应该可以出去好好玩,而我却闯了一个大祸把一辆玩具车给拆坏了。要知道这辆玩具车价值不菲,它可是跋山涉水从德国远道而来。我怎么会把玩具车拆坏呢?

        原来,开始是车灯不亮了,我想修一下。反正以前一个坏遥控器,也被我修好了。我想:修这个小小的车灯应该不成问题!于是,我翻箱倒柜地找来螺丝刀,修了起来。想不到修一个小小的车灯却是一件难事。车灯外有许多电线,我分不清哪根连哪根,找也找不到是哪根电线坏了,还要小心翼翼,不能把灯泡打了。

        修了半个小时。爸爸回来了。望着玩具车那因痛苦而变形的面部,为了不再挨批。我只好一五一十把这件事告诉爸爸。爸爸看了一下电线,数落了我几句,轻轻松松地把电线换了一下,车灯就又能闪烁了。我在旁边目不转睛地盯着,更被那些红红绿绿的电线给迷住了。

        这就是我爱与困难作斗争,爱拆爱玩却又时常闯祸的小男孩。岁月在不断行走,成长的故事也越来越多。我因不断长大而编织的故事,就像山涧小溪一样潺潺流动

        上海虹桥机场小学四年级:秦天阳

成长的故事的初中作文500字 篇9

        在成长中,我有许许多多的故事,这些故事伴随着我度过了一天又一天。在我小时候,我也有我那小小的故事,就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千等,还玩过许许多多的游戏和玩具,还发生过许多有趣的事,这些故事是我儿时的乐趣。

        光阴一次次在我眼前飞去,在我脚下溜走。我现在己经是一名中学生了。这时候,我也有我那时的故事。这些故事不再是和父母有关了。是我和同学们一起玩、一起学习。一起在整洁安静书声朗朗的校园里学习。在运动场上,同学们喊着加油!在学习上同学们个个互帮互助,父母和老师为我们鼓气。我长大了,变得懂事了,现在我己经成为了一名中学生了,已经告别了母校,告别了小学时的同学,在新的环境里我认识了一个新集体、一些新同学和新朋友。可是在路途中,我还是怀念着老师、怀念着陪伴我走过六年的同学,他们的音容至今还在我的脑海中回荡,使我久久不能忘记他们的笑容和我一起度过的每一天,记得和他们在一起去跳绳和踢毽子

        现在的故事是成熟的,略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁,但是我知道,在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴,去创造更多的故事吧!

成长的故事的初中作文500字 篇10

        一转眼,我今年已经十岁了。我的成长故事就像一块调色板,五彩缤纷,正是经历了那些点点滴滴,才让我不断的长大,而在这其中,最让我印象深刻的是在二年级开学典礼上的经历。

        那是二年级新学期报到的那天,因为我在暑假里的出色表现,老师推荐我在第二天的开学典礼上发言,可是听到这个消息我一点都不开心,因为我从小就对自己的口语表达没有什么信心,所以我只能勉强地接受了这个任务。

        回到家里,我把这件事告诉了妈妈,我对妈妈说:“我怕自己讲不好!”“没问题的,妈妈和你一起准备,我相信你一定可以!”在妈妈的鼓励下,我开始准备起来。我先把暑假的经历写成了发言稿,然后和妈妈一起开始一遍又一遍地朗诵起来。妈妈先演示范读,我跟着练习。妈妈把每句话都把握得恰到好处,可是我一读起来,干巴巴的完全变了味道,之前鼓起的勇气就像泄了气的皮球,使我失去了信心。妈妈看出了我的心思,温和地对我说:“嘉嘉,不要急,我们慢慢来!”我望着妈妈那满怀期待的眼神,终于鼓起了勇气继续练习。随着一遍又一遍的联系,我朗读得越来越好。

        第二天开学典礼上,我信心十足地走上了升旗台,熟练又有感情地完成了发言,得到了老师和同学们的肯定和赞扬。

        通过这次经历,从妈妈那里我学到了自信和勇气,这件事也成为了我成长道路上难忘的一件事。

成长的故事的初中作文500字 篇11

        小时候,我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事,可有一次,妈妈的态度改变了我对打包的认识。

        有一次,我和妈妈还有几个阿姨一齐去吃饭,吃完后妈妈就叫服务员打包,我瞄了一眼桌上的残羹冷饭,觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说:“妈妈不要打包,多丢人。”但是妈妈理都不理我,我觉得一下子好没面子,脸涨得通红,低着头坐在那儿如坐针毡,期望这场聚会快点结束。直到打包完,妈妈见我还在那里苦闷,就对我说:“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗?你那首《悯农》的古诗不是很会背吗?难道这只是表面功夫?”见妈妈么越说越厉害,我羞极了,立即叫妈妈小声点,我用余光瞅了瞅别人,他们都看着我这一边,仿佛都在看我出丑似的。

        回家的路上,我一句话也不跟妈妈说,还在生她的气。回家后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你明白吗?农民伯伯种田的不容易,你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦;还有报纸上,新闻里报道的,世界上有很多地方的人,在挨饿,甚至有许多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵,我鼓起勇气说:“妈妈打包的那些,我明天必须把它们全部吃完。”

        从此,我再也没有浪费一点粮食。别人浪费,我也会说服他,这件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。

成长的故事的.初中作文500字 篇12

        小时候,我们常会异想天开,说出一些不着边际的话来,还会做一些傻事来,但在大人的眼中,我们都是傻得可爱。

        童年的我,个性淘气,又爱插嘴,常常一个动作,一句话语把大家逗得哈哈大笑,家里的人都称我是个“开心果”。

        记得有一次,全家在一齐吃饭。吃完饭后,爸爸就向爷爷汇报他的工作,我这个“小淘气”哪能不凑这个热闹呢?于是,我也挤了进去。当听到爸爸说“我当上了教导员”时,我惊叫了一声“妈呀!”周围的人都被我的叫声吓了一大跳,爸爸忙问我:“你怎样啦?”我赶紧说:“你当上了‘叫倒圆’了呀!”爸爸说:“对呀,怎样呢?”我着急地说:“那可不得了了,你看呀,别人把你一叫,你就倒下去了,还变成圆的,那你不就是一个大皮球了吗?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸听了起先一愣,之后哈哈大笑起来,叔叔伯伯们更是笑得前俯后仰。我就纳了闷:他们干嘛笑呀?幸亏妈妈走过来,为我解了围,妈妈说:“教导员,不是‘叫声’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘导游’的‘导’,员是‘少先队员’的‘员’,是指一个职位。”“哦,原先是这样呀!”我恍然大悟。爸爸指着我的鼻子说:“你这个小淘气,一张嘴就把大家给逗乐了。”我朝大家做了一个鬼脸就跑开了。

        儿时,像这样的事还有许许多多,每当一想起,就为自已的傻样感到好笑。

成长的故事的初中作文500字 篇13

        在我们的成长过程中,有许多往事令我们刻骨铭心,我们曾激动甜蜜高兴或者流泪,但无论怎样我们都有了精彩的人生体验,获得了宝贵的人生财富。

        如今,我已成为一名初中生,回想起成长中的往事,那真是回味无穷,我的成长中充满了喜怒哀乐,这是因为这样,我的人生才变得多姿多彩。

        突然间回忆起这样一件事:那是一个雪后的日子,我和表姐感到无聊,便想:大雪刚过,外面道路上的冰一定都冻住了,于是我们戴上了手套,准备开始我们的滑冰之旅,来到街道上,果然因天气寒冷冰都冻住了。大街上人山人海,小孩青年都在玩滑冰,我被这情景所感染,不由得脱开表姐的手,快步来到人海里学着他们的样子,也滑来滑去,真有意思!这时表姐也走过来凑热闹了,拖住我的衣服滑来滑去,我感觉自己身子很轻,像小鸟飞起来的一般,感觉真好!好的时光总是很短暂的,迎来的却是摔倒的不幸,我“扑通”一下,坐在了地下,手上身上沾满了雪,真冷!我不禁打了一个寒颤。表姐见着清醒,笑了起来,周围的人见势好像在讥讽我,我当时面红耳赤,忽然心头闪过一个信念,摔到了有什么好怕的,不经历风雨怎么见彩虹,我要从新站起来,于是,我站了起来,依然滑来滑去,这几回我根本没有摔倒,成功的喜悦便油然而生。这件事使我明白了不经历风雨怎么见彩虹,失败了怕什么,只要持之以恒,勇敢地向困难挑战,终会到达成功的彼岸。

        往事如尘烟,一去不复返。成长中的往事,确实值得人回忆啊!!!

成长的故事的初中作文500字 篇14

        每个人都有故事,每个人都在成长。在成长的路途中,每个人都历了欢乐与痛苦。欢笑与泪水在纵横交错着。我们正处在十四五岁的花季少年,体验和收获与众不一样。

        处于学生时代,考试是务必的。考试成绩的好坏会给我带来不一样的感受。进入七中以来,我自认为自我一向在奋斗,在向前先行进着,但是成绩屡次下滑。每次成绩下来时,就像一块沉重的大石头压在我的脚上,使我无法移动。老师总会来鼓励我,使我努力迈出步伐,拥有更强的力量前进。在我的努力下,成绩最后接近了人意,我十分高兴,更想要前进,考好的感觉真好啊!老师也继续来支持我、激励我,我的自信心愈加强烈了。

        经过了这么多次考试,我体会到了成功背后的辛酸与失败面前的痛苦。我明白了:学如逆水行舟,不进则退!在你“走路”时候,别人也在走,在你“跑步”的时候,别人也在跑,在你“飞奔”的时候,也有人在“飞奔”,要想超越别人,超越自我,光有聪明的头脑是远远不够的,要用辛勤的汗水浇灌才能开出成功的花朵。在每时每刻,我们都要打起十二分的精神,全力以赴战胜对方,做一个卓越的自我。

        在青春的花季里,我们都有着特殊的体验和收获,成长的故事给了我们许多动力,促使我们前进。欢乐与泪水将伴随着我走过人生,成长的故事将带领我迈向成功。

成长的故事的初中作文500字 篇15

        童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样貌,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎样和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自我来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。

        那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原先!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

成长的故事的初中作文500字 篇16

        当我远离故土,远离家人踏进异乡校门时,我发现自己长大了。

        当我与同学们辩论国际时事畅谈通贷膨胀时,我发现自己长大了。

        当我穿着雪白的运动鞋,踏着自信的步子在人群中拥挤时,我发现我已经长大了。

        成长的故事,就这样在心头渐渐萌发。不再凝眸蹙眉故作深沉;不再置身林中,轻声吟语,以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小径体验潇洒。成长的感觉,是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充实度过。

        曾经与朋友发生误解,而不知所措,现在终能主动消除误解还自己一片明朗的天;曾因一次落榜,心中犹如乌黑乌黑的云爬上湛蓝湛蓝的天,现在却能战胜自我,超越痛苦,用饱满的热情来绘制出七彩的蓝图。心目的偶像曾打破心湖的宁静,现在却能清醒地校正心灵的航向,理智地驾驭思想和行动。曾经瞥见了社会的阴暗面而迷惘惆怅,如今却能用政治的触角、道德的眼来感知世界。成长的故事,是开始认真打量社会,品味人生;开始树立雄心壮志,并且付诸努力。

        摘下明星们的彩色画像,轻轻将林肯的传记摆在桌前。扔掉电子游戏、武侠小说,学点正规的知识比什么都好。成长的故事,是不必再为和男生说话结结巴巴心有余悸;不必再为过年过节吃啥穿啥而大伤脑筋。成长并不意味着失去纯真,不意味着老气横秋,只是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇气。

        成长!长大后可以独立,长大后有了更多的自由,成长的感觉真好。

成长的故事的初中作文500字 篇17

        在我成长的过程中,发生的故事多得就像漫天的繁星,数也数不清,但有一颗“星星”让我终身难忘。

        有一次和妈妈逛商店的时候,看见许多小朋友在玩滑板,妈妈让我也去试试。我生性胆小,又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说,我死活不肯。最后,妈妈看拗但是我就只好走了。

        一个星期六的下午,我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板,又帅气,又威风。引来了那么多的人在观看,神气极了!回家以后,我反而去恳求妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快的答应了。

        第二天妈妈就买来了滑板,我欣喜若狂,二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。

        刚开始,我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿,一向扶着我,我也很安全。但是妈妈这次就不是这样了:她扶着我的手竟然松开了!我一看妈妈不见了心一慌,结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股,我大声吼道:“我不练了!”说着就气呼呼的往家里跑。

        “胆小鬼,这点痛也受不了,还算什么男子汉?"妈妈在后应对我大声喊道。过后她又平静地对我说:”我相信你必须能行的!”在妈妈的鼓励下我走了回来,又继续练了起来。摔了一次又一次……最后,妈妈的手放开了,而我依然在滑!我激动得大叫一声:“我成功了!”

        这虽然只是我成长道路上的一个小插曲,但是让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

        在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家收集的初三作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三作文500字 篇1

        墙壁上的挂钟“嘀嘀嗒嗒”地晃动着,发出与这深远空灵的夜不相配衬的声音。

        我的上眼皮总是不自觉地搭上下眼皮,但我不得不强制性地睁开它,因为在我的面前,有未完成的作业和父母布置的习题。我总觉得电视上的五彩青春才是我所要追求的,可是现实与梦想终归是有区别的,纵使再怎么向往,也不可能实现的。

        初三是最繁忙的一年。繁重的作业,大大小小的考试,老师与家长的双重压力像两座大山压在我们的身上,虽然想摆脱,可却心力交瘁,无法推开,无法真正快乐起来。周末是难得的节假日,这个时候,我会好好地放松自己,在阳光下睡上半天,不去想沉重的学习,不去想父母殷切的期望,只想进入忘我的世界,好好补充快乐的能量,好去迎接又一个“漫长”的星期。可是快乐的时光总是太短,因为这个世界就是这样,“物竞天择,适者生存”,如果你不努力,社会很快就会将你淘汰出局。

        初三是最辛苦的一年。昔日爽朗的笑声,走廊上走动的人影皆已一去不复返了,如今,连下课十分钟都用于学习。是啊!现在不努力,将来怎么进入社会呢?也许长辈说得对,“吃得苦中苦,方为人上人。”其实以前,我并不是这么认为的,因为我觉得,电视上的明星们也没有什么知识啊,可是他们都能红遍大江南北,钱赚得比谁都多呀!可现在我知道了,其实他们为此付出的努力也是非常人所能想象到的,所以,现在,我也要开始努力了,为了我光明灿烂的未来。

        我的初三,我定会以我的努力来告别你的。

初三作文500字 篇2

        在戏剧表演里面台词的功力是非常考验一个表演者他内心世界以及诠释角色能力的一个重要组成部分,如果一个演员在台上对台词的功力不够娴熟,表达的意思不够准确,那么整部戏曲的演说以及表演节奏就会完全错乱,给观众带来非常不好的印象。所以我们在看舞台剧的时候,很多时候代入不了内容的剧情,就是因为他们在表达台词的时候没有充分的把自己的情绪表达出来。

        台词对于演员来说是非常重要的一门课程,无论是表演电视剧也还是表演**亦或是舞台剧的表演都需要非常清晰的台词以及表达功力。在我们学校去年组织的一次晚会中,同学们也组织了一些话剧表演,其中让我印象最深刻的就是第一名,在他们身上我能够感同身受的理解角色带给我们的诠释。

        所以说每个表演者对台词的理解都是非常重要的,台词对于演员来说也是非常关键,也是展现他们实力的一个重要部分。很多人都以为台词只是把言语表达出来就可以了,其实并不是这样,如果台词的功力有这么简单,中国就不会缺演员了,中国有那么多的演员,他们通常都是在说台词的时候用数字来念,所以这也是为什么中国演员的表演功力永远上不去的原因之一,也是中国观众这么抵制这些高薪片酬演员的重要原因之一。

        当演员能够把剧本里面的角色生动地诠释给我们眼前,把里面的内心活动告诉我们,那么我们在看戏曲表演的时候就会非常的有代入感,这样我们再每一部话剧的时候都会有非常强烈的代入感。当观众能够身临其境地感受到里面的东西,那么他们就会对这些角色就会有非常强的认知感觉。所以说台词对于每个人来说都是非常重要的,无论是台词的表达或者说话的意义,都对我们的交流以及交往有很重要的影响。

初三作文500字 篇3

        一股书香味迎面而来;高高的红旗迎风飞舞,花儿的芳香撒遍校园,然而,相处多年的朋友却要离去。

        我久久的立在校园中,望着这熟悉的一景一物,也许在思考时间的促急,也许在回味纯洁的友谊,也许在为母校留言。

        初中生活,我青春的历史足迹,是我最值得回忆而又丰富多彩的。随着岁月的流逝,时间的洗礼,跌倒了又爬起来的挣扎,我终于明白了只有坚强、自信才能经受住风吹雨打,享受阳光和雨露。初中的女孩天真浪漫,拥有独一无二的风采,走起路来个个风采亭立,给校园增添了一条靓丽的风景。

        一份耕耘,一份收获。我们因辛勤的园丁而出众,他们是永恒的天使,给予我们无限才华,给予我们挑战的勇气,也给予母校灿烂的历史。

        生活是我懂得了珍爱一切,特别是这独特的时刻。我因初中的生活而自立、上进。亲爱的朋友,让我们为今日的告别来祝贺,为来日的母校喝彩,为我们的未来而拼搏吧!钟声的传来那动了我那离别而又依依不舍的情感,缠绵的情谊如动听的音乐一奏起,初中的生活也冉冉上升,告别那昨日的辉煌,寻找属于自己的明天吧!

        “江山代有才人出,各领风骚数百年。”在这个拥有灿烂业绩而有充满情谊的校园,我度过了一个美好而又难忘的初中生活,我将永远为母校祝福,也希望我的母校永远年轻、辉煌。

初三作文500字 篇4

        随着四季的轮回,我们在初中的生活中渐渐长大、懂事,也渐渐了解到亲情的可贵,友谊的珍贵。

        初三,这个令人熟悉而又陌生的字眼,我似乎还未真正进入过初三,便又要从初三的生活中走出。此时的我不得不感叹“雁过无痕,岁月无声”。回味初三,好熟悉,好亲切。

        “一声祝福编织一个梦想,一句问候创造你我的明天”。

        我生活在这个班里是无比的荣幸,因为有这么多的好朋友。我们的友谊是那么的深,那么的切。一次为考试而伤心,一次为摔倒而哭泣,一次为友情而懊悔……虽然总有许多的不快,但仍能够快乐。因为一句温馨的鼓励,一声温暖的问候,一个美好的祝愿,这一切的一切,都为了我们共同的奋斗目标,更为了我们美好的明天!

        “唱一首歌,我们的歌,是你围在我的左右;我的左手,旁边就是你的右手,我一直在你的左右。”

        朋友,就是陪你共同奋斗的人,朋友,就是陪你共同承担的人,朋友,就是陪你共同度过的人。同窗三年,是的,我们就是朋友。我们共同努力、学习、讨论,为了同一个目标,我们共同奋斗;我们共同玩耍,共同欢乐,会为了一件事,我们共同承担;我们共同生活,共同学习,为了我们的明天,我们共同度过。

        面对初三这日益紧张的学习生活,心中总有许多感慨,可所有的话都在提笔间的一刹那溜走了。或许这些日子以来,时间就这样从指间悄悄滑过,从每一次的欢乐和压抑中悄然逝去。虽然这样,但我还是会把握住每一次放松的时刻,让清爽袭遍全身,把所有的烦恼和忧愁都交给静谧和谈然。

        我要给那逝去的1/2初三的生活和那即将逝去的1/2初三生活涂上颜色,就如金色飞蛾的翅膀,充满了希望和遐想。

初三作文500字 篇5

        踏上初三,眺望远方,20xx年的中考正在守候,考验我们能否亲自把生活之船摇上正确的命运航道。

        初三骤然加重学业,把我们返校时的兴奋压缩的无影无踪。但我们不会放弃,坚持希望的航标,我们要慎重选择,放飞梦想,我们还需要努力奔驰,付诸行动。

        初三的清晨曲不知不觉就变成了朗朗书生,连值日生也拿着书本抽空背几句。上课时间,同学们纷纷拿起笔开始拼命的记课堂笔记,向45分钟要效率。

        一天的时间被课程挤得满满的,连去厕所都要急急忙忙,搞得女生不管什么淑女形象了。骑车更是雷厉风行,以至初三学生一放学,路上就奏起了铃声育刹车声的交响曲。于是,有人称之为‘霹雳行动’。

        买辅导书的潮流声势浩大,各类参考书比比皆是。对老师的话也变得特别敏感,只要听说哪本书不错,不几天每个人的桌上都会摆上一本。

        “补课风”更是铺天盖地,几乎每个人都被席卷而入,补课宣传单满教室飞。一放学就有同学三五成群的去补课,双休日更是被排的满满的。

        每天披星戴月,同学们都很累。清晨去学校总有人睡眼朦胧,下课后也总是趴到一片。但没有人抱怨,因为我们明白,越是负重就越稳定,我们的生活之船才能不被风浪击倒。

        半年后我们将与未来接轨,能否实现理想就看现在。前方还有许多风浪,我们要多学知识来武装自己,才能平安驶入航道。我们还要坚持,在初三,为我们的理想而努力奔驰。

初三作文500字 篇6

        夏日,是凤凰花开的季节,如火般盛开的花朵映衬着骄阳,正如初三生活一般热烈,催人奋进。那耀眼的火红,也正是初三的颜色。

        初三的生活带着红色的荣誉而来,“优秀班级”红彤彤的奖状,黑板上赤色的大字,无一不彰显着新初三的生活会像这红色一般充满斗志。

        军训会操前夕,同学们利用大课间零碎的时间进行训练,带着昂扬向上的红色精神,呼喊着口号,脚步力求整齐划一……每个人心中都有一面红色的旗帜,那是班级的荣誉与目标,同学们齐心协力,共同为之奋斗。

        “心之所向,一苇以航。”已是毕业班的我们,正是为理想奋斗的大好时机。课上一双充满求知欲的眼睛,课后辅导认真补缺补漏的勤勉,胸中仿佛染着炽热的红色火焰,蕴藏着熊熊热量。心中有鸿鹄之志。在明亮悦动的红色火焰的照耀下,书剑走天涯。心中的红色火光便会带来温暖,便得以披荆斩棘,坚定地迈向远方的征程。

        红是火焰的颜色。如今的我们正如朝阳般充满活力,精力旺盛。每日疲劳的学习也不会磨灭我们的斗志。

        或薄暮将至的天际,或利剑出鞘的开场——红,初三的主色调。

        是代表荣誉的奖状,是代表目标的旗帜,是代表理想与信念的红色火焰,是代表力量的赤红阳光……

        一切的一切,都汇成了初三的红色精神。我们拼搏于初三的赛场,带着赤诚的火红的心,在盛开的凤凰木旁,写下赤色的初中时代,青春年华。

初三作文500字 篇7

        印象是什么?

        印象,指接触过的客观事物在人的头脑里留下的迹象。印象是个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象。而给人以最深刻、最浓厚的印象大多来自与“他”的穿着打扮、气质修养,也可能来自于“他”的思想上与你有着相同的想法而有着自己独到的见解。

        每个人心中都有一个“他”,他也许是一个踏着七彩祥云的盖世英雄,也许是一个两袖清风的闲云墨客,也许是一个,不知道是否在这个世界上存在过的人。他不一定要帅,不一定要琴棋书画样样精通,也不需要有多少人欣赏他,赞美他。可就是这么一个他,让你眼前一亮,从此便过目不忘。

        在《火焰戎装》这本书中讲道:“化无情火焰为铠甲戎装,赐我神勇无畏的力量。”而这一句话不仅仅写出了消防员的无畏与他想保护人民的那一颗热烈的心。其实这篇文章更深层的含义是写出了人们对火灾的恐惧。然而消防员能面对恐惧,战胜恐惧,牺牲自己的生命,去保护那些弱小的人们,这更加体现了消防员们的勇敢与无畏。

        他们通常穿着一身整齐的橙**或黑色的消防服。而黑色的消防服为了突出衣服上的荧光条。他们的五官清秀,脸上带着微笑,英俊潇洒,浓眉大眼。为了人民,他们不畏严寒酷暑,由坚守着自己的岗位,为人民服务。

        然而,世界上努力坚守自己的工作岗位,为人民服务的职业那么多,为什么我偏偏对消防员印象最深呢?

        因为我并不是因为消防员的不惧严寒,不畏艰辛,保护人民,忠于人民。而是因为他们懂得居安思危,平时刻苦训练,从不敢有一丝怠慢。他们用几年甚至十几年的时间来训练,只为了在性命攸关的时刻,从死神手中抢人。

        他们不畏艰险,不畏严寒,尽忠职守,服务人民。这,是他们对我最深的印象。

初三作文500字 篇8

        人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

        升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。

        每天大量的练习,大量的作业,不断挤压着我。 初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词:

        每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……

        是啊,就像歌词说的一样,再累再痛都不敢抱怨,自己一个人忍着。

        想想我们每天,除了学习还是学习,我们像是被学习包围了起来,怎样攻打他都没有破绽,我们只能在包围圈里傻傻的等待。每天早上,闹铃准时叫我们起床,我们按照规定的时间点来到学校,上完了一整天的课,回到家,做完那一大摞的家庭作业,眼睛就已经睁不开了,扒到床上倒头就睡。第二天起来后,做着同样的`事情,每天这样的循环,其实早已习惯,可又......

        每月一次的月考,已经成为习惯,它像一个定时炸弹,每月准时炸裂,我们不再像从前,对待考试的心也已经平静了许多。

        在这一年里,我们全力以赴,只为等待他的到来。

        这就是我们的初三生活。

初三作文500字 篇9

        离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天,那么短,我们就要毕业了。

        想着刚进学校的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努力的复习,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!

        想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们处事。七分,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在许多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗的心。那一次,我哭了,哭的非常伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来我们。

        想着同学,能和她们在一个班里,我十分开心。回忆是最美好的,想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。

        80多天过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,我们真的就要毕业了。

初三作文500字 篇10

        时间过得真快,我还记得我刚升入初中时候的事情,转眼间我就要上初三了,初三对我来说是一个比较特殊的时期,因为我很明白初三作为一个毕业年级,学业压力会比之前都要重一些,而且还要考虑到升高中。但是我会好好的迎接这一学期。

        在初三的时候会增加一门化学课,其实我的理科是不不好的,是在初二的时候增加了物理课,这个时候我的成绩我的总体成绩就下滑了,所以对我来说理科并不是我所擅长的,所以在初三要增加的这门化学课对我来说也应该是比较难的,所以说这一项科目对我来说也是一种挑战。首先我先要稳定好我的心态,端正态度,去迎接这一次初三,这个学期因为初三要迎接毕业考试,还要准备去冲刺理想的高中,争取上到比较好的高中上去,所以平时的学业也会更加的繁重,作业也会更加多,上课的时候教的东西也会更加难,所以我一定要上课好好听讲,在课余的时间也要去复习和预习,并且做一些练习来巩固我的知识。

        而且我要开始给自己定目标了,可能在初一初二的时候,我认为毕业对我来说时间还是比较远的,所以我就觉得不需要非常的着急,但是现在已经初三了,离我上高中也有一段很近的时间了,所以我要开始想一想要考哪所高中,并且给自己定制一定的计划来冲刺更好的分数,争取考到理想的高中。其实我的心里是比较紧张的,因为我知道升入初三之后我的学习会更加的困难,所以我比较担心我能不能好好的学习这一学期。我也不用太紧张,因为其实现在有很多人都跟我在同一个起跑线上面,他们也要跟我经历同样的事情,所以这个时候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱着平稳的心态去好好努力争取在初三获得更好的成绩,考上理想的高中。

       好了,今天我们就此结束对“小学升初中作文500字”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。