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我和书的故事作文600字初二作文_我和书的故事作文600字初二作文怎么写
ysladmin 2024-05-24 人已围观
简介我和书的故事作文600字初二作文_我和书的故事作文600字初二作文怎么写 今天,我将与大家分享关于我和书的故事作文600字初二作文的最新动态,希望我的介
今天,我将与大家分享关于我和书的故事作文600字初二作文的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
1.我和书的故事作文600字
2.我和书的故事作文
3.我与的故事为题的作文记叙文
我和书的故事作文600字
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”
我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!
我和书的故事作文
“书是人类进步的阶梯”,这句话曾是著名的高尔基说的。假入世界上没有书,人类就无法进步;假如世界上没有书,人类知识就会降低;假如世界上没有书,人类的科技也不会发展的那么快。以下是我与书的故事作文范文6篇,以供参考! 我与书的故事作文范文1我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说,书一直是我最亲密的朋友。是书让我慢慢地认识了这个世界,是书使我懂了做人的道理,是书令我视野开阔,也是书教给我无穷的知识。我和书之间的故事也很多很多。
自从我上了一年级,学习了写作文以后,父母就给我买来了好多本作文书,我从中受到诸多启发,从此我爱上了写作。开始写作文时,我总是不会运用书中的写作方法。爸爸告诉我写作文时不能死搬硬套,要灵活运用。于是,我记住了爸爸跟我说的这句话。有一天,我正在津津有味地看书。爸爸叫我帮他寄一个包裹,他有事去,过了一会爸爸回来看到包裹没寄出去,爸爸说:“做事怎能这样呢?你三天都不能吃零食了。”尽管我怎么喜欢吃零食,与书相比,零食又不了什么。
不管发生什么事,我都会不顾一切地爱着书,我想对书说一句话:“书,我爱你!”
我与书的故事作文范文2孔子老先生曾经说过:敏而好学,不耻下问。我从小到大,身边都有书相伴,当然,书也成为了我生活的一部分。
记得有一次,我拿着30元钱出去玩,玩完后还剩下20元,我想:这12元能买到什么东西呢?一支钢笔,一本记事本,还是一个工艺品。突然,一个念头从我的脑子里闪过:买书!有什么东西能比得过书中那无穷的知识呢?于是,我来到了书店。
走进书店,琳琅满目的书让我看花了眼,我要买什么类型的书呢?恐怖类的?漫画类的'?还是文学类的?我毫不犹豫的来到了文学类的专区小心翼翼地翻着每本书,突然我的目光被一本名叫《淡白的古果》吸引住了,久久不肯移开,我捧起那本书,仔细地看着这本书的介绍,每一个字都逃不过我的法眼,我又看了一下价目:啊!居然要20元钱,如果我买了这本书,那么将买不到零食了。到底是买还是不买呢?买!一定要买!书是有价的,可是知识是无价的!虽然我可以买零食,可是这些零食能给我带来什么?只是充饥罢了,可是我如果买了书,我就可以得到无穷无尽的知识,而这些知识可以让我终身受益。于是,强烈的求知欲让我买下了这本书,回到家,我因为擅自买书遭到了妈妈的批评,可是,如果书中的知识可以用这些疼与痛来换取的话,那我也愿意。
书是人类进步的阶梯,就让我们遨游在书的王国中,仔细观赏那王国中的一花一草吧!人生有书作伴,其乐无穷!
我与书的故事作文范文3在我读三年级时,我非常喜欢看故事书。房间的书柜上全是我喜欢的故事书。
有一次,我看见我班同学手里捧着一本故事书我看着很想要我想了想,想让妈妈给我买。可如果她不给我买呢?我想到了假装肚子疼,然后,让妈妈给我买故事书。于是我跑到老师面前说:“我肚子疼。”老师看了急忙给我妈妈打电话。
回到家后,妈妈忙了一下就带我去医院看病,我不去医院,妈妈用力的把我拉到医院,医生检查了一下,说我很好,没有什么病妈妈听了脸顿时拉了下来问我为什么说谎。我大声地说:“因为我想要故事书,从小到大你都不够了解我。”妈妈听了吃惊了对我说:“离期末还有三个星期,你要好好学习,各科成绩达到90分后,我再给你买,好吗?”我听完后很后悔,后悔不应该假装生病。我连忙跑到房间努力的读书,每晚都认真复习,期末考试后我的成绩达到了妈妈的要求,妈妈给我买了故事书。
我拿着故事书认真的读着觉得靠自己的努力得来的书,读起来感觉特别快乐。
我与书的故事作文范文4《三国演义》是我最爱看的书,从一年级到四年级,我总是离不开它。可有一天,它突然神秘的失踪了!
20xx年10月19日晚自习结束,我带着《三国演义》回宿舍看,看了一会儿就觉得很累,恰巧熄灯了,我把它放进被窝里。深夜,突然一颗弹丸“咚”的一声打中了我的头,我被惊醒了。不知是谁打的,不疼,也没有一点杀伤力,原来是仿真橡皮子弹。
太阳慢慢升起来了,我和朱凌童等人直奔操场,开始了长绳练习,而我却忘了拿它。中午,我已经明确的发现,我的《三国演义》在宿舍,我敢100%保证。
第二天晚上,我一进房间就开始找它,可什么地方都找不着。睡觉时,我没有发现它就在我边上。
早上,我发现它了,原来我在昨天早上叠被子时不小心把它包进被子里了,而我没有去找被子里,只找了被子下面,我把被子展开时没有发现它,不过现在终于发现它了!
我与书的故事作文范文5书让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到花儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩;书是唐诗、宋词、元曲、明清小说;是记叙、说明、议论、描写、抒情;书让我回味亲情、友情、爱情,体验欢乐、忧愁、激动……从幼时起,我们与书便展开一段奇妙之旅,去追溯从前,展望未来,探讨人生。
琅琅读书声,磨砺人意志
我是个爱哭鼻子的女生,可能是雨天出生的缘故吧。这也纵使我显得十分懦弱,遇到困难总想放弃,像是温室的花朵经不住打击。后来读了一些诗句如:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”、“墙角数枝梅,凌寒独自开”、人生自古谁无死,留取丹心照汗青“,让我懂得人生需要坚强不屈的精神,才能让平凡的生活焕发出耀眼的光彩。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,不就是有这样的大无畏精神吗?他把祖国和党放在了首位,并且尽心尽力替党做事,以服务大众为荣,以与敌抗争为勇,以勤劳艰辛为美;把自私自利为耻,把贪生怕死为恶,把脱离人民为罪,他做到了——把整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业(为全人类的解放而奋斗)。
浓浓读书意,方正人生路
我与书的故事作文范文6以前的我总是感叹世界的变迁,时间的消逝,却在那儿消磨时间,浪费时间。也许是我不懂得要珍惜时间吧,或许不懂得如何节约时间吧,或许是我不合理的利用时间吧,以致白白溜走许多宝贵的时间。是的时间是最容易得到,也是最容易失去的。
文学是古今文人交流的桥梁,不管世事如何变迁,文学总能打动文人的心,他们为之倾倒,为之折腰,为之感动。
阅读《骆驼祥子》,祥子勤劳、朴实。善良的品质让我感动;阅读《雾都孤儿》,奥立费饱经磨难,最终大团圆结局的经历让我相信正义必能战胜邪恶;阅读《海底两万里》,奇妙的海底历程深深的吸引了我,我对探索大自然的奥秘,纵观科学世界充满了好奇。
书是我最好的朋友,没有亮丽的笑容,但给我以最贴心的叮嘱;没有厚实的肩膀,却能替我阻挡巨大的海浪;没有深邃的眼睛,可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多,学到很多,领悟很多,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像没有翅膀”
我与的故事为题的作文记叙文
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是我整理的关于我和书的故事作文450字(精选13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 我和书的故事作文1书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。
书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。
一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”
在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。
我和书的故事作文2人们常说书是人类进步的阶梯。在我的书架上有许许多多的图书,有童话类的、科普类的、文学类的……其中,我最喜欢看的图书就是《宇宙探秘》。
这本书用绘制精美的和通俗易懂的语言,向我们介绍了许许多多的宇宙奥秘。一回到家,我便如痴如醉地捧着书津津有味地读起来。在读科普读物的时候,我总是怀揣着问题去阅读,这大大地增强了我的阅读兴趣。
到了后来,科普类型的故事不能满足我的阅读欲望,我便开始读一些散文和小说,我很喜欢杨红樱的《淘气包马小跳》这套书,因为作者把马小跳刻画得生龙活虎,向我们展现了一个淘气包的校园生活。后来我又喜欢上了曹文轩先生写的小说,因为他的小说总是能引起读者的共鸣,带给读者一种淡淡的忧伤。尤其是《细米》这部小说,描写细腻,给我留下了深刻的印象,我经常把这本书推荐给同学。
读书可以增长知识,开阔眼界,我每天都能在书的海洋里遨游,和书中的人物交谈,这是一件多么让人高兴的事。
我和书的故事作文3歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中,书就是知识源泉;就是让我飞像蓝天的一双翅膀;就是我生命的方向盘。
小时候,在一次生日时,叔叔给我买了一套连环画————《西游记》。这套连环画也是我自己第一套连环画。我迫不及待地打开了书,哇!想不到连环画比故事书还好看。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深地吸引住了,连妈妈叫我吃饭了也没听到。妈妈只好把饭菜端在我的面前,我才一边吃饭一边看书,因为我看书看的太入迷了,竟然用筷子去打汤的笑话。现在想起来,真是太好笑了。
还有一次我八岁时过生日时,姑姑送给了我一个洋娃娃,姑姑把礼物给我时,说:“你一定要好好读书!知道吗?”我点点头。从那时起,我才知道读书非常重要。每当我看到这个洋娃娃时,我总会想起姑姑对我说的话,现在,那个洋娃娃还躺在我的床头。
书,是我无生的老师。是书,给了我无穷的智慧;是书,开阔了我的眼界。是书,为我插上翅膀,飞向更高的天空;是书,告诉我该走哪一条正确的道路。
我和书的故事作文4我非常喜欢读书,每天放学后我会立马写完作业,然后享受读书的乐趣。
《三国演义》是我很喜欢的一本书,前几天才终于把它啃完。让我认识了许多栩栩如生的人,每当我拿起《三国演义》的时候,仿佛看到了关羽在战斗,仿佛看到了刘备骑着他的“的卢”斩五关杀六将的威风,也仿佛看这刘备去三顾茅庐请诸葛亮……好像自己进入了书本一样,忘了时间,忘了地点,忘了一切,甚至忘了自己。我愿意和书成为好朋友,愿意结识更多栩栩如生和生动有趣的小故事。我做梦也常常梦到自己在三国的战场上,看见关羽在杀敌,看在孔明在弹琴,看见刘备的坐骑,看见了……醒来才知道原谅只是南柯一梦。
《三国演义》看完了。意犹未尽的我又拿起《水浒传》进入了新的世界,新的思想,新的境界,也做了新的梦,我梦到了:与梁上的英雄好汉成了好朋友……
有了书,我们可以让生活新鲜起来;有了书,我们可以知道你所不知道的事情。俗话说:“书中自有黄金屋。”这话说得太对了。以后我要多读书,因为——书让我受益匪浅。
我和书的故事作文5冰心奶奶曾说过:“读书是我生命中最大的快乐!”让书照耀我们的每一天,让书温暖我们的心田。
星期六我练完琴,爸爸妈妈带我去书店买书,我先看看哪些书名字能让我感兴趣,再把感兴趣的书放到一起,然后再看目录,看看哪本书的目录里的内容最吸引我,还要看看作者是谁,尽量选择名家名作,最后终于选择了一本适合我的书————高尔基的《童年》。
朱熹说过:“余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我不喜欢那些现代文艺作品,那些写的朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的语句的、无病而呻、自作多情风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,语言质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往让我心动神移,不能自己!
我也觉的读书是我生命中最大的快乐,我们也一定要做到冰心奶奶写的那九个字:“读书好,好读书,读好书!”
我和书的故事作文6书,被人们称为人类文明的“长生果”。我觉得这个比喻非常贴切。读书是一件多么美好的事情啊。
可是,读幼儿园的时候,我却像吃饭挑食一样,喜欢看的书就会津津有味地看,不喜欢看的书,连看一眼都不肯。那时,我喜欢看漫画书,特别是侦探类的,比如《名侦探柯南》。因为我长大后想当一名探长,所以我选择看这一类的推理小说。
到了小学,我慢慢开始接触那些不爱看的书了。看着看着,我觉得越来越有意思了。于是,我开始喜欢看各类书籍了。“一日无书,百事茺芜”。读许多好书,就像和许多高尚的人说话。我也觉得的确是这样。
四年级时,有一段时间很爱玩,没去看书,我的成绩就开始下降了,我很难过。于是慢慢控制自己好玩的心,又开始读书、看书,与书交朋友。过了一段日子,我的成绩提高了,作文也写得越来越好了。我非常开心,也更爱读书了。
书是打开智慧的金钥匙,好书是一种良药,可以让我们实现理想,让我们的前途无量。
我还要读更多更多的好书,书是我的长生果。
我和书的故事作文7莎士比亚:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“我扑在书籍上,像一个饥饿的人扑在面包上。”我对书的热爱已经达到了如饥似渴的程度。
小时候,当我看见书店那一本本有着精美图画的幼儿读物时,我便会缠着妈妈给我买。起初,我只是翻翻画,渐渐地我便认其字来,看见有认识的字再将它们连起来,再猜猜意思。
开始我还看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。
后来,我接触到了几本故事书真正的把我带进了书的海洋,我看得如醉如痴:《灰姑娘》引得我浮想联翩;《红楼梦》又让我泪落如珠。过了一段时间,妈妈又丰富了我的小书柜:《钢铁是怎样炼成的》`《爱的教育》`《世界国家地理》……只要手上一有书,我就废寝忘食。
现在,我又不满足只看一般的故事书了。那古今中外的大部头小说,使我如醉如痴。这时我养成了做笔记的习惯:记文中的优美词语,记描写的精彩段落。
书,是我最好的朋友,它给我知识,给我营养,给我力量……这一切,怎能不说是书的恩赐呢?
我和书的故事作文8看到这样的题目,你可能会问,我和书能会有什么故事啊!让我慢慢讲给你听。
记得一次,那是七岁的夏天,我在家没有什么好玩的,便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多,但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜……我如饥似渴地看着这一页页的图书,想着这一幕幕的画面。从此,书像磁铁一样牵着我的魂,缠着我的梦,并深深地吸引着我。后来,我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地,童画书已满足不了我了,我要向更广的知识出发。有时候,妈妈回来也会给我买几本书,像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……书每每买回来,我就把它用纸包好,写上书名,放在我的书架上。
俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。
我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我对书的喜爱之情。
我和书的故事作文9有一天,爸爸从图书馆借了一些书回来,我看了这几本书我终于又喜欢开始看这些有趣的书了。
以前我看书就会囫囵吞枣的看一遍,等家长都走出房间了我便会马上把书合拢,做其他我想的事情,等一听见家长的脚步声我就马上把我正在玩的东西藏在床底或是衣柜里面继续看起书来……有一天爸爸在越秀区图书馆借了几本书。我打开书看几页发现里面的知识我都不知道,我看的《可怕的动物》这一篇,里面讲了甲壳虫可以用“化学武器”炸动物来防御。还有“水中狼族”食人鱼,据说在食人鱼活动最频繁的巴西马把格格素州,每年约有1200头牛在河中被食人鱼全部吃掉。
我还看了其他几本书比如:《水浒传》《三国演义》他们让我从今以后我都很喜欢看书了,比如小说、科学杂志、作文杂志等等我喜欢看的书。
我这一个月里就看了十几本书,我从中学到了不少的知识也做了十几次的实验呢!我还记得莎士比亚说过的:“书籍是全世界的营养品。”陈寿说的:一日无书,百事荒芜。“读书真好可以学到知识。
这一次看书,打开了我读书的旅程。
我和书的故事作文10我的故事多得像天上的星星,数也数不完,其中最多的,还是我和书的故事。
有一天下课,外公带我到东方书城看书,顺便买一本。我可兴奋了,一从外公的电动车上下来,就直往里面跑。外公在我后面叫:“1点半来接你,你还要上课。”我却草草应付:“知道了。”
上了2楼,几步跨过“脚海”。来到了一个书架旁。啊!这里有好多我没看过的书。连《塔罗牌》都有了新的。我拿了本《骑士的誓约》,又拿了本病句大全,不顾形象一屁股做到地上津津有味地看了起来。还不时发出几声轻笑:在一个伸手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳;圆圆的月亮像弯弓;停电的夜晚,到处很黑,我吓得皮开肉绽……不知不觉间,外公来到我旁边。我一看表,啊呀,都2点了。我眨眨眼,以为外公会骂我,没想到外公却笑着说:“看书都快看的走火入魔了。”我想也不想回道:“古人云:书痴者文必工,艺痴者技必良。”然后赶紧买了《骑士的誓约》去学校。至于结果,我想大家都不言而明了吧!
读书百遍,其义自见;读书破万卷,下笔如有神……这都是我从书上学来的,关于我和书的故事还有很多……
我和书的'故事作文11我很小的时候就与书结下了不解之缘。什么画报、图书、短篇小说之类的书,我都很感兴趣。
那时,我给爸爸妈妈读图书中很吸引人的情节,有不会的字就问他们。可到了小学三年级,我就不怎么喜欢读书了,语文成绩也跟着直线下降。后来,我听了邹老师的话:“要好好读书,才能获得知识,开阔视野。”
给我最大影响的一本书,就是《绿山墙的安妮》。书中的情节环环相扣,很吸引人。书中的主人公和我的年龄差不多,名叫安妮。她是一个活泼开朗、爱幻想的小女孩。书中主要讲的是马修兄妹把安妮抚养成才的故事。安妮在学习上一直有一个竞争对手,这个人就是吉尔巴特。这本书让我懂得了一个道理:想要得到好的成绩,就必须努力。我还知道了一个成为天才的秘密,而这个秘密只有六个字:不要小看自己。
除了《绿山墙的安妮》这本书,还有许多书也让我懂得了很多道理。
书,让我学到了很多知识,还提高了我的写作水平,它已经成为我生活中不可缺少的一部分,正像莎士比亚所说的:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”让我们在书的海洋中尽情遨游吧!
我和书的故事作文12读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾,这是为什么呢?我心中便产生疑惑,于是,我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊,真是“得来全不费功夫”呀,原来,狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会兴奋,摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧,生活中有不懂的问题,在书中就能找的期待的答案,可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我们得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读?当然,只要识字就会读书,但怎样读好呢?我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问,这时候再去读第二遍,对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸,记书中的优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力,也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读,到读懂为止。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”啊,希望大家多读书,做一个知识丰富的人。
我和书的故事作文13有句话叫“读书破万卷,下笔如有神。”我以前一遇到作文就头痛,不知道该怎么办,不抄也不行,抄也不行,到了第二天,就只叫了张了白纸。后来,我在妈妈地耐心指导下,慢慢地对读书产生了兴趣,成了一位小书迷。
看书,给我带来了好处。每逢星期五放学后,我便放下书包县图书馆奔去。到了图书馆我便拿起了一本《作文大全》津津有味地看了起来。其中一篇《我的母校》里的词、句优美,于是我拿出了我携带的记录本,把那些好词好句。日积月累,我的作文成绩大大的提升了。
看书虽然给我带来了意想不到的惊喜,但也给我这个小书迷——书的一位爱好者闹出了笑话。有一回,我在看一本叫《少年英雄传》的书,看着看着我似乎看见了少年英雄们为了祖国奋勇战斗的样子,让我如痴如醉,把整个世界都忘了。这时,妈妈见我还沉迷在书的世界了,便叫我吃饭了,我只应了一声,并没有动身。妈妈又大声对我说:“吃饭了。”我才捧起书来到饭桌前吃饭,由于我太沉迷了,吃饭时我竟然把饭菜弄到自己的鼻子上了,爸爸妈妈都笑了。我听见笑声后才发觉我闹出了笑话,依依不舍地把书合上了。
书带给了我乐趣,我喜欢书。书是知识的涌泉,是我的精神食粮,是全世界的营养品。
『壹』 我与书的故事作文600字记叙文脚后跟回复
『贰』 我与故事的记叙文作文600字
初中记叙文:我与书的故事 书籍使人发展,书籍使人成功,书籍使人有远大的理想,书籍使你成为一个“大写的人”。 书籍是一味良药,书是良师益友;书是敞开的窗户;书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起,才能真正感受到书的乐趣,受到书的熏陶。 我第一次接触书是在3岁那年,我还年幼,自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此,我与书结下了不解之缘。 起初,我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年,‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在,讨厌书的广泛,是书‘剥夺’了我快乐的童年,也是书,使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间,比父母陪伴我的时日还长,因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。 渐渐地,我发现了书中的乐趣,发现了书的广泛作用。从此,我不再讨厌书了,而是爱上它了——我终生的益友,书。 后来,更是体会到书的精髓,真谛,它使我明白“书读百遍,其义自见”的道理。读书,既是一种乐趣,又是一种享受。在书中,我找到生活中的情趣;在书中,我找到生命中的悠闲;在书中,我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书,让我学会坚强;是书,让我学会忍让;是书,让我学会宽容。
书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔。”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐。
记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。与书同行,与理想同行,与信念同行,人离不开书本,书离不开人,在书本的陪伴下,我们用科学知识武+装自己,知识的钥匙终将为我们开创梦想的大门。 我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富 书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起。.
『叁』 半命题作文:我与···的故事(~~~指物)记叙文
我与校服的故事
我是xx二小毕业的,还记得以前的校服,是**的。就是这么一件简单的衣服,清新的**和纯净的白色有条不紊的交错着,恰到好处。那大片大片的黄啊,就像是用**的墨水渲染似的,那么美,那么令人过眼不忘。——————题记
毕业典礼的那天早上,我最后一次庄严地拿出了我的校服,它依旧是那样,一尘不染。我小心翼翼的穿上它,手指轻轻摩挲着,还是那种布料,还是那种感觉,只是意义变了罢。从来没有像今天一样,眼睛似乎有点儿模糊,脑海中隐隐约约闪现着几幅画面……
一年级,中午吃盒饭的时候。我不小心滑了一跤,手里那盒还热乎乎的盒饭,“唰”的一下从我手中飞走,顿时,崭新的校服上留下了一道深深的痕迹。世界似乎安静了几秒,彷徨间,只有几个影子在跳动着,闪烁着。又过了几秒,韩老师把我拉回了现实世界中,她把我扶了起来,轻轻用手担去了裤子上的尘埃,说道:“没关系,下次小心点!你先吃老师的那份吧!”于是,我的校服上永远留下了一道油渍,但是那油渍下,却藏着韩老师对我的关爱。
三年级,我第一次参加班委的竞选。我很紧张,却又充满了希望与憧憬。还记得那个时候,每天回家,都要准备好久。那一天终于来了,我是最后一个上去的。我的手紧紧捏着校裤,都快被我捏成了一个小球,一个被水浸湿的**小球。我忐忑的扫视着地面,就是不敢抬起头,我就这么缩成一团,缓缓地讲出每一个字。我最害怕的事情发生了,我忘词了,台下一片笑声,像利剑,深深刺痛我的心。我就那么不知所措,带着最后一丝希望,把目光投向戴老师。戴老师只是坚定地看着我,微笑着对我说:“再来一次吧!”我别无选择,只好硬着头皮上阵了。我清了清嗓子,流利的朗诵着……耳边回荡的只有此起彼伏的掌声……
四年级,那是我第一次参加区运会。每天流的泪与汗,付出的所有努力,终于会在今天有所回报。站在100米决赛的赛道上,我穿着我心爱的校服,双眸直视着终点。我的前方,道路宽敞,我会用我所有的努力。一声枪响之下,那个金**的影子飞奔着。
六年级,毕业典礼。这是我们最后一次聚在一起,我们身着校服,轻轻吟唱着:春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会,经过四级的轮回,学会要勇敢面对……歌声就这样飘呀飘呀,在**的海洋中袅袅回荡,回荡……
毕业了,不能在穿着校服去上学,不能在穿着校服玩耍,不能在穿着校服学习,不能……我多想再一次对着天空大喊:“我自豪,因为我是采荷二小的学生!”我叠好了心爱的校服,小心翼翼地把它放在了柜子里。我又一次俯下身子,感受那最熟悉的气味。
忘不了,是六年的匆匆,忘不了,是记忆的朦胧,忘不了,是永久的回忆。最忘不了,是记忆中的那抹黄。
『肆』 以我的应急故事为主题写一篇600-800字的作文为记叙文
我经历的应急故事
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些事故的发生,健康成长。
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面:走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,男孩立刻停在马路边,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,"嘭"的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她"睡着"了,永远不会醒来了……
她妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:"我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿。你去了,我该怎么办?你快醒来。"随后,她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了人的生命。
唉,一个春光灿烂的生命消失了,真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?就是小女孩她自己,如果她遵守交通规则,这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分,不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切,让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。所以我们一定要遵守交通规则。红灯停,黄灯等,绿灯走。过马路不要追逐,要一看,二慢,三通过。
“遵守交通规则,不乱闯红灯。”是个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园!
『伍』 我和语文的故事作文600(记叙文)
从很小的时候,就听过许多成语故事,还有许多童话故事,寓言故事,对语文这门学科不禁有那么一点点的憧憬,好希望早点学习语文。 稍稍长大了,接触到一些名句,很是希望能效仿周瑜“谈笑间强掳灰飞烟灭”,也在那时,对苏东坡、李清照等大词人、大文豪有了初步的了解。崇拜到身边的每一件事,每一个话题都离不开文坛上我崇拜的偶像,甚至比追星族的狂热更甚几倍。 到后面,又再次迷上了李白,被他豪放的气势所迷倒,又对唐诗有了进一步的见解,在老师的带动下学习唐诗。 语文很有趣,现在看过很多书,有很多都是世界名著,但世界名著很枯燥,在我眼里,再有哲理的书也如同嚼蜡,一点用处也没有,但有些故事却看得进去,如《傲慢与偏见》,《浮士德》,《绿野仙踪》等通俗易懂的故事。但我最喜欢的还是看侦探、武侠、耽美小说,他们往往情节精彩,更能带动读者。我也曾经梦想过成为一名业余作家,写写短篇的同人文章,可是总是没有足够的耐力去写完他们,往往在刚开始写的时候就半途而废,失去耐心。 我也曾经排斥过语文,三翻两次抱怨学习太苦,既要背这,又要背那的,十分烦人。可是书到用时方恨少,真正要我们交篇作文的时候却感叹少壮不努力啊~!很喜欢泰戈尔的一句话: “生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”它写得唯美清净,却教人无处寻觅,独品凄清。对这样的文学,这样的语文,我痴迷不已。 在世界文学这条长河上,杰出的人物浩如烟海,星光璀璨。我怠单壁吠撰杜辩森菠缉也用我的视角审视着这点点繁星,有着自己的信仰与追求,执著着自己的 想法和意见。我相信有朝一日,我也能成为世界文学星辰中的一颗。它虽然不一定象太阳那样光芒万丈,但至少有一寸土地可以让我发出微弱的光亮。 .
『陆』 以我和亲人的故事为主题600字作文一个记叙文
一个母亲的故事
一个母亲,她有心比任何人都强;一个母亲,她的爱无以伦比.
我居住医院宿舍,每天见多了生生死死,一直以为再不会有什么能让我轻易喜悲.直到有一天,我知道了江生,护士们说他没有父亲,只有一个母亲与之相依为命. 见到江生,他蜷躺在靠窗的病床上;床边坐着他瘦弱的母亲,正认真地向他描述窗外的情景:“今天天气多好啊,看阳光都照到你床上了,窗外,油菜花儿开了,金灿灿的一片.草坪上,咦!不是小玉吗,就是早几天住进来的那位姑娘,跟我们得的是一个病,开始比我们还重,这不,现在自己能在院子里散步了.医生说,现在,这病好治……” 病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙,什么都没有,江生患的脑肿瘤压迫了视神经,入院时已经失明.医生向病人家属反复交待了病情的严重.可他的妈妈,这个瘦弱的母亲.坚持要让儿子得到最好的治疗,她不愿放弃哪怕万分之一的希望.后来才知道她在大治路边摊鸡蛋饼,为了儿子治病,她已卖掉了居住的房子,还卖了血…… 街邻亲友都不忍心与她照面,只要见谁,总上前拉住手不放.“给我儿子打个电话吧.”她总是一次次地央求人给儿子的手机打问候电话.她对他说:那么多人关心你呢! 她日复一日陪着病床上的儿子,默默地坐在床边看着儿子接听自己精心安排的来电. 谁都难以相信,她能接连几天通宵不眠,四处奔走.打听儿子的同学、朋友住址.“给我儿子打个电话吧.”她说. 医生们尽了最大的努力,江生终于还是在一个静悄悄的黎明走了. 那个母亲,没有嚎啕大哭,她只是紧紧地抱着儿子生前的衣物.久久地呆望儿子睡过的床…… 大治路边,又看到了那个摊“鸡蛋煎饼”的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影.儿子那只手机伏在母亲胸口温暖贴身子的布袋里. 每个清晨和黄昏都有人绕很远的路,去买她摊的鸡蛋煎饼. 每个清晨和黄昏她胸口那只手机都有人发来问候的信息:“妈妈,我们爱你.”
难忘母爱
小时候,我可以在母亲的背上无忧无虑的长大,是母亲编织了女儿的梦,点燃了心中那盏灯,伴我走过人生那坎坷的路程.
我想不起病重的母亲是怎样背着我走路,我是怎样在母亲背上长大,可想而知,有病的母亲比健康的人更艰难.是母亲让我学会了人之初,做人做事的道理.当时我不懂母亲的心,她的爱她的温柔,她的关怀和牵挂,不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大,当我知道和读懂母亲的时候,母亲含着眼泪,带着多少担忧与牵挂永远的离开了我.
我唯一的靠山倒了,但是母亲教会了我在逆境中学会坚强,勇敢地面对困难和失败,适应任何环境而求生存,这就是我的母亲留给我的无比珍贵的财富和爱.
母亲虽然走了,可她永远活在我的心里,我永远怀念她,她是我地唯一,无人取代,也是我的最爱,更是难忘的爱!
我想不起小姨妈在母亲有病的时候是怎样抱着我,还是背着我,我不知道,从小姨妈对那段往事的回忆中,我才知道别人对她的冷眼,天寒地冷的无奈……
我才知道她的棉衣前襟是明亮发光的,而且经常是湿地;才知道烧无烟煤时熏黑了的脸上那双有黑有大的眼睛的明亮.那时候小姨妈只有十六岁,一个失去父母关爱的小女孩,能在姐姐病重的时候撑起一个家,还带着一个不满周岁的孩子,可想而知,这是多么不容易的事,每当小姨妈讲起那段往事,我就想起那苦难无助地童年,小姨妈无私的爱,让我永远难忘.小姨妈的人生很苦,很少有人去关她,可是她却为我们这些没有母爱的孩子现出了她的青春和所有的爱.
我母亲去世后小姨妈也经常照顾我,关心我.她不但关爱我,还有我的三姨家兄弟妹们.还在我母亲没有去世时,我的三姨妈由于有病去世了,留下四个孩子,最小的才两岁,她为了照顾这四个孩子,就和我三姨父结婚,把他们养大成人,现在孩子们都有了自己的家,可是小姨妈由于劳累过度,而病倒了,现在病在床上不能自理,当我今年回家看到小姨妈时,我很惭愧,她为我们付出的太多了,可我们又给了她什么,她看到我时那含泪的笑容,我才体会到母爱的无私和伟大,也许她不求我们什么,能常回家看看足矣,可我们却做不到,当我们爱自己的孩子的时候,可曾想过,我们把爱孩子的十分之一去爱母亲,她就足矣,往往这一点也做不到,说句心里话,我们欠母亲的无法补偿,更无法用语言表达.
我有这两位母亲,虽然我的人生很不幸,但我有她们给我的无私的爱,我永远是幸福的,她们对我的爱我永存心里.
贫困的母子
昨天下午,我 母亲 雪儿维姐姐三人,去送布给报纸上刊登出来的穷苦人家.我拿着布,姐姐拿着写了那个妇人的地址 姓名的条子四处寻找.最后在一处大房子的屋顶小阁楼外,敲响那户人家的门.门开后,走出一个年纪很轻,苍白瘦小的普通妇人.
“您就是报纸上提到的那位母亲吗?”母亲问.
“是的.”
“这里有点布,请您收下.”
那妇人激动得说不出话来.我不经意瞥见有个小孩,在没有家具的黑乎乎的小屋里,靠着椅子学习.仔细一看,是在写字,椅子上放着纸,墨水瓶摆在旁边.我正担心暗黑的房子没法写字,忽然看见那孩子的红头发 破上衣,大吃一惊:原来,这是卖菜人家的儿子克洛西,是手有些残疾的克洛西.趁他母亲收拾东西时,我悄悄地告诉了母亲.
“声音小点!”母亲说,“他要是看到自己的母亲接受同学的施舍,该多难为情呀.别大声说话!”刚巧这时,克洛西回过头来,看到了我们.我不知怎么办才好,克洛西对我笑了笑.母亲从后面推了我一把,我走上前去,克洛西也马上站起来跟我握手.
克洛西的母亲说:“我们母子相依为命.丈夫去了美亚利加,七年来没有音讯.我最近身体也不好,没办法挑菜去市场上卖了,家驹已经变卖.这孩子读书都成问题,要点盏小灯连油也没有,眼睛都快支撑不住了.幸亏好心人送来课本 笔记本,才勉强进了学校.可怜的孩子!他喜欢学校.但是……像我这么不幸的人,世上恐怕没有几个了.”
母亲把钱包里所有的前都拿出来给了他,又吻吻克洛西,他强忍着泪水,对我说:
“安利柯啊!你看那可爱的孩子!他不是很用功地学习吗?像你,什么都不缺,却来说上学时苦差事!看!这孩子一天付出的辛苦比你一年付出的都要多,一等奖应该颁发给这样的孩子!”
『柒』 我的青春故事作文记叙文
我的青春故事
不知道从什么时候开始,习惯了用“曾经”来描述刚刚发生的事情,仿佛那是许多年以前的事了。或许这就叫做苍老。有的时候,我很想知道,如果把人生当成一个方程式,我是不是能够找得到属于自己的答案。而更多的时候,我大概就是在寻找自己的位置。我一直喜欢很迷离的生活,我喜欢的颜色是深蓝,所以很多时候,我的生活便成了深蓝色的迷离。还记得陈升那首叫做《50米深蓝》的歌,我一直都相信,我总有一天会走到我的50米深蓝,那个时候,左岸是我的文字,右岸是我的音乐。我喜欢把自己经历的事情写下来,然后换上另外一个名字,象在讲述别人的故事一样讲给陌生人听。我以为那样我就可以轻易地把自己的过去忘记,然后一个人可以毫无遗憾的活。很多人问起我写的文字到底真实的、虚构的哪一个居多?我笑。其实故事就是故事,说不上真实还是虚构。我有很多的理想,这些理想伴着我一步步成长,象是一个时期的幻觉牵引着几近迷途的我,所以有的时候我甚至怀疑,理想和现实其实本就是同时存在的。 生命中发生过很多的事情,想忘记的,难忘记的,该忘记的……我一直试图用我一生的时间去忘记,等到生命燃烧到尽头,看白色的蜡烛流着红色的泪。 有些人,有些事,或许一辈子都不会忘记,我喜欢把他们一一写出,然后在一个无人的角落里慢慢的销毁。
『捌』 作文――我和老师的故事(记叙文 600字)
我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。
卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小,从不敢发言。卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!”后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的眼睛不禁湿润了: 多好的老师呀……!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。
于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我、喜欢我,我不能让她失望。
这就是我,那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖.
好了,关于“我和书的故事作文600字初二作文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“我和书的故事作文600字初二作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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