竞赛作文题目海景学校_竞赛作文题目海景学校怎么写

竞赛作文题目海景学校_竞赛作文题目海景学校怎么写

       最近有些日子没和大家见面了，今天我想和大家聊一聊“竞赛作文题目海景学校”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.六年级毕业作文题

2.以校园里的为题目写作文

3.小学六年级作文竞赛题目

4.在海南旅游，写一篇作文

六年级毕业作文题

       小学六年级毕业考试作文题集锦

       一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

       要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

       二、 (一)

       六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

        (二)

       “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

       要求：

       1、从以上两题中任选一题完成。

       2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

       三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

       考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

       四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

       五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

       六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

       要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

       七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

       八、我很感激她

       要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

       九、我们玩得真快活

        要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。

        2．注意写出快活的情感。

       十、题目：告诉你一件新鲜事

       要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

       十一、1．写作知识。

        (1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。

        ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。

        ②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。

        (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）

        ①天亮起床、梳洗、作准备。

        ②集队候车近一小时。

        ③沿途所见、所闻、所感。

        ④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。

        ⑤按游览顺序描写南山美景。

        ⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

        ⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

        ⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”

        2．看图作文。

        仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。

       十二、他（她）这样做不好

       提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

       要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

       （2）字数在500字左右。

       十三、我 这堂课

       要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

       十四、 温暖

       要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

       （2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

       （3）文章在400字以上。

       十五、那件事，我总忘不了

       要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

       十六、再见了，老师

       提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

       十七、 愉快的一天

       要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。

       （2）中心明确，叙事具体。

       （3）450字左右。

       十八、我学会了

       要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

       （2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

       （3）500字左右。

       十九、 想起这件事，我就

       要求：（1）把题目补充完整。

       （2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

       （3）字数在450字左右。

       二十、 我得到了

       要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

       （2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

       （3）450字左右。

       二十一、真了不起

       提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

       二十二、不做“小皇帝”了；小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）

       材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……

       要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。

       二十三、一次（堂） 的活动（课）

       提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……

       请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

       要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。

       （2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

       二十四、我爱家中的

       要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

       二十五、毕业考试之前

       要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。

       二十六、我品尝到了成功的喜悦

        提示与要求：

       1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

       2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。

       3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。

       二十七、

       读《------》后的体会

       要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

       二十八、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

        要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

       二十九、＿＿＿＿＿的我。

       要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……

       ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

       ⑶作文中不出现自己的名字。

       ⑷字数在400字以上。

       三十、根据下面的图意，完成作业。

       （图略）

       ⑴诗题《 》

       ⑵诗句：________________，________________。

        ________________，________________。

       ⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。

       三十一、《乐》

       提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

       三十二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

       注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

       三十三、(1)题目：《学雷锋的日子里》

        (2)要求：

        ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

        ②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。

        ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

       三十四、记一次活动

       提示和要求：

       (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

       (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

       (3)字数400字以上。

       三十五、我真想对__________说。

       提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

       2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

       3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

       三十六、“再见了，老师

       提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

       三十七、要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

       2．不少于400字（写不下可写到背面）。

       3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

       三十八、一个________________________的人

       提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

       ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

       三十九、1)难忘的小学生活

       (2)我拥有一个小秘密

       要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；

       (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

       (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；

       (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

       四十、1．题目(1)_____________变了

       提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

       (2)在路上见到的一件事

       提示：

       a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

       b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

       c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

       2．要求：

       (2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

       (3)全文应写250字以上

       四十一、记我身边的一件事

       要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

       四十二、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

       要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

       2．以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

       四十三、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。

       要求：

       1) 按书信格式写。

       (2)字数在300－400之间。

       (3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

       四十四、（两题任选作一题）

       1．我向______说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）

       2．这就是我

       提示和要求：

       (1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。

       (2)语句通顺，字迹工整、清楚。

       四十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

       四十六、任选一题）(30分)

       1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

       一只离群的蜜蜂

       1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

       2 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。

       3 “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。

       4 “好，我离开，看你们做得出啥。”

       2．题目：榜样

       提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

       四十七、今天我真高兴

       要求：

       1．根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。

       2．有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

       四十八、题目：我长大了

       提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。

以校园里的为题目写作文

       班级知识竞赛作文500字

        题目：《班级知识竞赛》下次一定要把那一横去掉！我暗暗发誓，心里回想刚刚结束的课外知识竞赛……原来呀，我们x年级的课外知识竞赛刚刚结束，我是参赛选手之一。

        当时的情景真是热闹，我、XX和XXX在台上等老师叫我们回答每族的必答题。“7号小组请听题！”到我们了，我的神经瞬间绷紧，心情激动到了极点！主持人开始提问了：“请说出4个是'ABCC'形的词语。”

        Ohmygod！这一道题对我们来说可真是有点难度，那我们就请“大嗓门”严**来回答吧！“文质彬彬，白雪皑皑！”严孟欣马上说出了两个。“忠心耿耿！”我补充道。

        “3个！”主持人说道“还有一个。”“滴。

       滴。滴”时间一分一秒的过去，我们几个苦思闷想。

        就差一个！到底是什么呢？“书声琅琅！”龙楠忽然叫道。“时间到！加十分。”

        天啊，真是千钧一发呀！接下来几题都是有一定难度的，就连主持人也说我们是险胜啊！必答题结束后就是抢答题了，答对加10分，打错扣5分，可以在答题时就抢答。可惜我们班个个是精英，就是反应不够男孩子那么快，不然的话，抢答题我们都可以拿下，但谁叫抢答题考得就是反应和灵敏度呢，哎，真是可惜呀……不过，我还是抢到了1题，打破了抢答题一直是0的记录。

        最后是抢答题的阅读环节，答对加10分，答错扣10分，而且一定要老师喊开始才能抢答，不然当错误计算，所以我把它当作风险题。因为是这样，所以我提醒那位容易激动的严**，可她就是不听劝告，在主持人把题目说到一半时就按下了按钮，让我们失去了宝贵的10分。

        因为我们在抢答题时所犯的错误，所以我们只得了第二名，这下你知道我为什么说要把那一横去掉了吧！但是不管怎么说，这还是一场相当精彩的知识竞赛呀！。

        上辅导课有没有益处作文500字 15篇

        人的一生总要遇到许许多多的挫折与困难，它们并不是你成功路上的绊脚石，而是垫脚石，有了它们，你才会站的越来越高，变得越来越强大。

        有一次，学校开展了一个“课外知识比赛”，我理所当然的参加了进去，在比赛前期，我把指定的课外书看了又看，心中已经胸有成竹了。比赛那一天，我轻轻松松的完成了卷子，对于我来说，第一名非我莫属。

        考完试，我心里不免骄傲起来，等待成绩公布的日子。成绩公布出来了，我在网上一查，看到我竟然是第四名，与第一名只有5分之差。

        这时，我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不争气的眼泪落了下来，我无论怎么样也接受不了这个事实，为什么？为什么？为什么我精心准备的考试才考了这样一点分，我像被人泼了一盆冷水，那种愤怒与生气谁也不明白，我用力捶打着头，我想知道这不是真的。可是，事实永远改变不了，电脑上那刺眼的“第四名”我永远忘不了！后来，爸爸认真的对我说：“跌倒了就要爬起来，人的一生不可能永远停留在那个点，这一次的失败，你有没有总结原因？哭能解决问题吗？人生还有许多挫折呢，失败是成功之母，你下次一定要努力！”爸爸的这句话，让我有了很大的启发。

        是啊，我们不能只停留一个点，而忽略了未来的希望，同学们，小树不经历风雨怎能稳固根基？彩虹不经历风雨怎么会这样绚丽？。

        作文：诗歌知识竞赛500字

        我们班举行了一场诗歌知识竞赛，老师给我们说完规则后便开始了。

        第一轮开始了，第一轮是必答题。眼看着前面的小组一个个都答对了，我心里便万分焦急。终于到我们组了，老师相当是书上的题目了，于是，我脱口而出，结果为我们组加到了十分。

        第二轮开始了，第二轮是抢答题。老师一念完题目，我便飞快地站了起来，我暗暗自喜着，没想到犯规了。原来，老师还没说开始，我便站了起来，结果把刚得来的分给扣了，我无地自容，此时，我真想找个洞钻进去。没想到，组员没有怪我，我便又有了信心。最后，，经过我们小组的努力，取得了三十分。

        诗歌知识竞赛作文500字《峨眉山月歌》

        这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品，意境明朗，语言浅近，音韵流畅。

        诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。“秋”字因入韵关系倒置句末。

        秋高气爽，月色特明（“秋月扬明辉”）。以“秋”字又形容月色之美，信手拈来，自然入妙。

        月只“半轮”，使人联想到青山吐月的优美意境。在峨眉山的东北有平羌江，即今青衣江，源出于四川芦山县，流至乐山县入岷江。

        次句“影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映入江水，又随江水流去。生活经验告诉我们，定位观水中月影，任凭江水怎样流，月影却是不动的。

        “月亮走，我也走”，只有观者顺流而下，才会看到“影入江水流”的妙景。所以此句不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。

        意境可谓空灵入妙。 次句境中有人，第三句中人已露面：他正连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。

        “仗剑去国，辞亲远游”的青年，乍离乡土，对故国故人不免恋恋不舍。江行见月，如见故人。

        然明月毕竟不是故人，于是只能“仰头看明月，寄情千里光”了。末句“思君不见下渝州”依依惜别的无限情思，可谓语短情长。

        峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。

        然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富：山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨愈加深沉。

        明月可亲而不可近，可望而不可接，更是思友之情的象征。凡咏月处，皆抒发江行思友之情，令人陶醉。

        本来，短小的绝句在表现时空变化上颇受限制，因此一般写法是不同时超越时空，而此诗所表现的时间与空间跨度真到了驰骋自由的境地。二十八字中地名凡五见，共十二字，这在万首唐人绝句中是仅见的。

        它“四句入地名者五，古今目为绝唱，殊不厌重”（王麟洲语），其原因在于：诗境中无处不渗透着诗人江行体验和思友之情，无处不贯串着山月这一具有象征意义的艺术形象，这就把广阔的空间和较长的时间统一起来。其次，地名的处理也富于变化。

        “峨眉山月”、“平羌江水”是地名副加于景物，是虚用；“发清溪”、“向三峡”、“下渝州”则是实用，而在句中位置亦有不同。读起来也就觉不着痕迹，妙入化。

        读书为了什么作文500字 15篇

        身为一代学生，我们这样忙忙碌碌是为了什么呢？在老师教育我们的时候，我们常常可以听到“为祖国，为人命，为了不辜负你们的父母”等一些乱七八糟的理由，事实上，还不是为了那鲜红的“100”和大学录取通知书？在我们的学校里，为了分数而走火入魔的人，不少。

        你看，那背着书包，挂着黑眼圈，面黄肌瘦的不就是小A吗？上去问一问，原来就是月考退步了7,8名，晚上写作业写完了一点，没睡觉。你要说这是为什么，难道不就是为了能让自己考上个好大学，长大有出路。

        但如果让你长大了，服从国家到山村里教书，不给你一点钱，我看谁也不得干。 再把视线转移到教室里，纷纷扬扬的灰尘能堆起2座泰山；桌子上的辅导资料密密麻麻的摆放在上面，不看还不知道，原来在“书山”里还有一个“战士”在努力奋斗着，时不时还发出“甜美”的鼾声，如果在这时给他们一张床，他们一定能睡成一尊尊雕像。

        在体育运动品的“坟墓”里，篮球，足球们无奈的披上了灰尘，蔫了。窗外的鸟鸣和教室里安静的气氛，构成了一派“和谐”的画面。

        可有谁知道，在这“和谐”的画面里，又有多少人在默默忍着眼泪去“欣赏”这“和谐”的画面？ 如果世界上没有了权力，金钱，名利，也许，我们所说的“为祖国，为人民”的话都不会存在吧。

        400-500字作文15篇

        静静的深夜，您的房间，灯光仍在亮，呕心沥血，您在写教材，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房. 这是一首赞美老师的歌. 老师，是园丁，学生，是小苗.等待着园丁去浇灌，最后长大成为一棵参天大树，耸立在世界的一端，园丁在远方凝望，微笑着再去浇灌新的小苗. 这是一位诗人对老师的赞美. 我们的老师，就如辛勤的园丁一般，让本来埋没在土层中的我们，生根发芽，用知识的源泉，浇灌我们，充实我们空虚的枝干. 我们钻出土壤，沐浴在阳光的洗礼下，同时，也面临着风雨的威胁. 可是，我们能够自信地说：我们不怕！ 风雨来了，园丁也来了，他保护着我们， 不让我们被吹倒，他鼓励着我们，让我们坚持下去. 风雨过后，彩虹出现在天空，他笑着，抚摩着我们. 慢慢地，我们由小嫩苗长成了小树，需要的养分多了，园丁的工作压力也大了，但是，他毫无怨言，依然守护我们，浇灌我们. 有的小树经不住风雨的考验，在风雨的 *** 下弯了腰，园丁粗鲁的将他的弄直.疼得小树龇牙咧嘴，泪水横流，园丁装做没看见，知道小树又直挺挺的了，他才松开手，露出微笑. 我们再次遇到风雨的威胁，请求园丁保护我们，他却在一旁冷眼旁观：你们长大了，许多事应该自己面对了！许多困难应该自己克服了！ 我们明白，我们咬着牙，同风雨 谢谢你，爸爸妈妈 爸爸妈妈借这次写作文的机会，我想对你们说一声：爸爸妈妈，谢谢您。

        我从住校，每天睡觉前都想念你们。住校使我明白了家才是世界上最温暖的地方。

        妈妈，你十月怀胎生下了我，其间不知吃了多少苦，受了多少累。爸爸，我生下来以后你和妈妈还要不离地照看我，你还要照顾妈妈，家里的一切重担都交给了你，你从不叫苦叫累。

        我上学的那一天，你对我说：“要好好学习.”在那天我没感到，但在来说，想起你的那句话我感到你对我的爱。从上学的那一天起，爸爸你每天在我放学回家后，都要给我补习功课，六年的风风雨雨记录了您的辛劳。

        六年来，我记得好像是刚入学的次考试，我语文得了4分，数学得了7分。你对我说：“小刚，没事，这说明你还有些知识学到位，一起来看一下试卷。”

        早晨，我曚昽的睁开眼，7点50了。我急忙穿好衣服，拿起书包就往外跑。

        妈妈对我大声喊；“小刚，是星期六，不用上学。”我听后恍然大悟，把书包桌子上，看见父亲趴在桌子上睡着了。

        他一只手握着笔，一只手握着试卷，课本在桌子。我拿过试卷一看，上面写满了红色的字，那是我爸爸写的，每道题的内容、意义、定义的所在页数，还有两张纸夹在卷子里，上面写着：“需记”四个鲜红的大字，写了整整两页。

        妈妈说：“你爸爸一夜没睡，为你改正了错题。他在7点45时才开始睡”我望着他，激动地落下了热泪。

        我突然间爸爸的头发变白了，好像父亲在一夜之间老了许多。 妈妈，你们对我做的并三言两语能说完的，你对我做的，我都记在心里。

        里我想对你们说：“爸爸妈妈，谢谢你们为我做得，我爱你们。" 快要期中考试了，妈妈紧盯着我不放.因为那是星期日，所以我满脑子都在想着玩儿，妈妈却总让我背英语课文，我不情愿地说：'星期日，也让我休息一下嘛."妈妈说："就算星期日，也要复习，马上不是要考试了吗？""背就背."我很不情愿地说. 妈妈也太严格了，就算背错一个单词，也要重新再背.最后总算背完了，我要求妈妈让玩一会儿，妈妈只能勉强地答应了. 可是只休息了一会儿时间，妈妈又让我默D单词. "不嘛，星期一再默."我摇头说. "不行"妈妈斩钉截铁地说.我望着她那坚定的表情，又不敢不听她的话，只好拿起本子. 刚默好，又来了B单词，唉！B单词好了，又来了背C的句子`````` 可星期一.二.三还得再从头开始背.默.`````` 英语试卷发下来了.呀！98分！我真飞起来，飞到家里把这个好消息告诉妈妈，她的苦心，没有白用呀！ 我打心眼里为有这样的妈妈而自豪，我真想对她说："谢谢你，妈妈，我明白了，您的严格，也是对我的一种爱." 我有一个忠实的好伙伴，它就是我心爱的小闹钟。

        这个小闹钟是去年开学时爷爷送给我的。虽然我跟它做朋友还不到一年，但却对它产生了深厚的感情！你看它圆圆的表盘上有着三个兄弟，他们分别是时针、分针和秒针。

        工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上，兢兢业业，发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分针只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。

        表盘上1-12的刻度十分醒目，每根指针在这些刻度的指示下，目标明确，从不迷失方向，而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片，看时间的时候能够做到一目了然，准确掌握时间。小闹钟一天的工作是非常繁重的：每天早晨六点半的时候，它发出清脆悦耳的\"都\\都\\都\"声叫醒我，我听到它亲切地呼唤就按时起床，抓紧早读，上学从没有迟到过。

        中午，小闹钟指向二点十分的时候，我又上学了。下午放学后，小闹钟陪伴我做作业，在做作业的时候，小闹钟又会发出“滴答滴答”的响声，就像一位和蔼可亲的老师在提醒我：“上壮不努力，老大徒伤悲~~”我听了，似乎也懂得了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

        这句名言所蕴涵的人生哲。

        猜一猜作文500字15篇

        “我们都来一起猜一猜”活动开始了，同学们都跃跃欲试。

        第一轮——打一物，一个题目刚读完题，教师就安静了下来，所有的人都开始沉思了，过了一会儿，一个穿着橘红衣服的女孩举起了手，有点得意的看了看大家，把手举得更高了。紧接着，我也知道了答案，连忙举起了手。随后又有两名男同学若有所悟的举起了手，同学们也开始交头接耳。老师请了坐在角落里的男同学，他站起来，笑眯眯的说：“我猜是石榴！呵呵！”老师摇了摇头，请了那位第一个举手的女同学。她站起来，自信满满的说：“是核桃！”老师又摇了摇头，请了另一位同学，他连忙站起来，得意的说：“是瓜子！”他又说明了原因。我们听了都点点头，为他答对而高兴。

        第二轮——打字。老师报完题说：“这次让我们自己猜，对了就为自己喝彩”。于是，大家都埋头苦干，教师里鸦雀无声，连一根针落地也能听见声音，只看见有的同学托着下巴，有的同学好像把答案找到了，“唰唰”的写起来；还有的手里拿着笔，在纸上写写擦擦的反复着。过了好一会儿，老师说：“现在我们对一下答案。分别是‘言’、‘杰’、‘大’、‘拿’和‘肉’。”我看了看自己的答案，心想，5题对了3题还是不错呀！！便满意的笑了。

        第三轮——脑筋急转弯，大家一起答。老师准备题时，同学们就急不可待地举起手。刚读完，大家异口同声的叫道：“温度计！”我也答对了，也有点得意洋洋地。

        这次活动真有趣！！

        15篇500字左右的作文

        妈妈的眼睛

        每当看到妈妈的眼睛。就有种莫名的好感。妈妈的眼睛深遂而美丽，温馨而有神。她的眼睛很特别，与众不同的是我妈妈的眼睛能表达一切。

        妈妈常常不用言语，，她的眼睛就能代替语言。作为她的女儿，我能读懂她内心的心声，读懂她内心深处的落寞。也就是因为这样，我们母女一直关系不错。

        记得12岁那年，过新年，我送给了母亲一束淡雅的野花作为新年的礼物。她当时并没有表态，而是用她那深遂的眼睛来表示她对我的感谢。她的眼里充满了感激。我知道她的意思是说：“非常感激你对我的关心。谢谢你的礼物，女儿。”这就是我和妈妈之间最默契的沟通方式。

        还有一次，我犯了一个很大的错误。妈妈竟然没有对我责怪的意思，而是用她那好看的眼睛告诉我：以后要好好牢记住这次教训，争取不要犯类似的错误。这都是我从妈妈眼神里读出来的讯息。

        眼睛是心灵的窗户，这一点我已在妈妈身上证实了。如今，妈妈已饱受沧桑，额头上已有那深深的斑斑皱迹。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。岁月不饶人，但那双眼睛依旧深邃清澈。它照亮的不只是妈妈，还有我----她的女儿内心深处黑暗的阴影。

        想起以前做了很多对不起妈妈的事。觉得自己真是太不应该了。好多次都想跟妈妈谈谈，顺便跟她道歉，来弥补自己的过失。想到自己的不懂事，自己的叛逆，自己的脾气暴躁。都被妈妈那双眼睛给包容了。我对妈妈的愧疚和忏悔希望为时不晚。

        妈妈你能原谅我吗？你能用你的眼睛和我沟通直到永远吗？我等你回复。

        妈妈你的眼睛永远照亮我心中！

小学六年级作文竞赛题目

       1. 以校园为话题作文

        美丽的校园我们的学校美丽极了。

        每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。 春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。

        春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。

        夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”

        小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。

       

        忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。

        秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。

        校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！ 冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。

        操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。

2. 以校园里的新鲜事为题,写作文

        在我们身边有许许多多的新鲜事，我今天就说一件与同学们有关新鲜事。

        那就是校园集体舞将代替广播操。想必大家对广播体操的麻木心中早有数。

        以前，我们学校也是课间操，第二节课间铃一响，同学们像机器人得到指令一样，就无精打彩地来到操场，做起“机械运动”来。手要往前举，就往前提一下，就像缩头乌龟样；有些同学就干脆闭上眼睛，一通乱做。

        老的掉渣的口令，似乎在催眠。现在，一听到课间铃，同学们都活跃了，动感的音乐和欢快的节奏使同学们精神百倍。

        音乐一响起，同学们都争先恐后地围成内外两个圈，个个都面带着微笑，随着优美的音乐翩翩起舞。整个集体舞中大家好像在跳舞又好像在游戏，在欢乐中我们伸胳膊伸腿不知不觉锻炼了身体。

        那其中的乐趣从我们的脸上一看便知，枯燥和无味不再与我们有缘。我们小学生的集体舞分为《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》可好看了，一下子我们都像舞蹈家似的信心培增，昂着头挺着身活力十足。

        哦，还告诉你一个秘密，还可以增涪穿帝费郜渡佃杀顶辑强友谊呢！平时有些调皮的男孩子会去欺负女生，在跳《好朋友》时，道一声“你好”、“再见”男生也就不好意思去捣蛋了。同学之间的友谊在无形中增加了。

        每当我们跳完集体舞回到课堂后，在轻松和友好的气氛中又开始了新的学习，那事半功倍的效果不自然有了吗？。

3. 以我们的校园为话题的作文

        我的校园生活

        当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的花在树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

        清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有“毛井中学”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.

        走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

        课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！

        我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.

        我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

        我们在学习中成长着.

        我们在成长中学习着.

        现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..

4. 以“我的校园”为题目写一篇800字的作文要好

        《我的校园我的家》 在秋日习习凉风的吹拂下，我们干净整洁的校园绿草茵茵，花团锦簇，校园的每个角落都经过老师们的精心设计与打扮，校园中到处洋溢着同学们欢乐的笑声——这就是我们的母校，花园式的圣地，美丽的校园我的家，是我们茁壮成长的摇篮！同学们都从一个不懂事的孩童进入母校，在这里经过九年多的学习，掌握文化知识，懂得做人的道理，习得生存的技能，使我们成为合格的建设祖国的人才，我们只有在这里才能为自己插上理想的翅膀.可是，在这么美丽的校园里，我们也看到，有的同学不能够爱护我们美丽的母校，有一些同学不听老师的话，有的同学仍然在随便乱扔果皮、纸屑，有的在踩踏稚嫩的草坪，有的同学在浪费粮食和水，还有的同学在教学楼、宿舍楼上大喊大叫，猛打宿舍门、教室门，这些同学的行为与我们美丽的母校是很不相符的，我们一起来帮他们改正这些错误的行为吧，让大家都来热爱我们美丽的母校！ 美丽的校园是我们的家，学校里的一草一木，都值得我们爱惜.校园里的花草树木给我们带来了美的享受，我们不应该攀折踩踏；教室里的课桌、板凳、电视、电脑给我上课提供了方便，我们更应该像保护自己的双手一样爱惜；宿舍里的床铺、桌子、门锁使得我们能够安全休息、睡觉，我们应该爱惜！那么我们怎么才能做到呢？首先，我们要按照老师的要求，记住老师的话，不要随便乱敲乱打乱睬这些东西，大同学要主动告诉小同学不要去破坏我们的物品，时时提醒告诉他们正确的做法，看到有的同学不小心弄坏了，要赶快报告老师，由老师来负责处理，只要我们大家都这样来做了，相信我们的母校会变得更加美丽！ 同学们，爱护母校的一切，从我们自己做起，从一点一滴的小事做起，只要坚持下去，我们大家都会有一个良好 的习惯，因为，美丽的校园是我们的家。

5. 以“校园”为主题的作文

        美丽的学校

        春天的校园，风似有似无地吹着，轻轻的拂过每个人的脸庞，这是春送给人们的吻。

        夏天的校园，是个炎热而又充满希望的季节，呼呼的夏风吹的人心旷神怡，树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

        秋天的校园并不是金色，叶儿们似乎不想结束它们的演出，还是那一片片辉煌的绿色，使人目不暇接，阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋，是多么迷人，比春多一份成熟，比夏少一份蛮横，比冬多一份温情，像一位季节的艺术家，一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

        冬天悄悄降临了，夏天的绿、秋天的黄都相继离去，它们被灰色所代替，校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉，这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

        夏季校园里的太阳像火伞，无情的笼罩在校园上空，树影缩成一团，叶子都焉焉地打卷了，远远望去。在无人的校园里，似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹，吹走了肆虐无情的太阳，吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面，“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸，轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌，还是在哭诉今天的遭遇？心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园，他吹出刺骨的寒风，吸走了温暖与舒适，他洒下漫天大雪，把校园装扮得晶莹剔透，像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育，空气中散发着树枝抽芽的清新的气味，百花齐放，一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了，残雪消融了，露出了熟悉的面孔，在风的吹拂下，杨柳迫不及待地长出了辫子，在微风中摇曳着，那如同一面镜子地菱湖，感受到了春的来临，又像一块碧绿的翡翠，在蓝天白云的衬托下，格外夺目，好一幅校园风情画。

        美丽的景色点缀着校园，婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园！

6. 以“校园里的

        甜是让人难以忘怀的滋味.记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西.而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样.因为我在上学.记得我第一次走进校园的时候，刚进校园，一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的.走到教室里，我随便找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的.后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜.放学后，老师亲切地说：”现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？””知道了，老师再见.”大家异口同声的回答.我又感到甜甜的滋味.过了两年，我们班的班主任换了.新的班主任对同学们很好，老师很忙.以前是又教数学又教语文.几乎每次下课都看见他在批改作业.老师为了我们做出了重大贡献，我们无以回报.想到这里，我心中又一阵甜意.一转眼，六年过去了，我心中充满怀念.偶尔会到学校的某处看看，回忆在那里发生过的事情.每次到旗台，我就会想起我刚入少先队时，在国旗下发的誓.大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时，我就是一名少先队员了.走到舞台边，我就想起我第一次登台表演时的情景.走到……六年的时间很快，我以前不知道要珍惜，现在后悔以无用了.我想，这里的同学。

        老师。环境都给了我甜的滋味，让我在甜蜜中成长，我应该好好回报.最好的回报应该是我最好的成绩吧！所以我要加油！我要努力。

7. 以《我的校园》为题写800字作文

        我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。

        我就是这个大家庭的一员。 每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。

        走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。

        牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。

        旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。 再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。

        就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。

        走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！ 参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。

        每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。

        细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！ 我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

        我爱我美丽的学校——我的大家庭。

8. 一篇以校园为话题的作文

        建议你自己写

        呃，以校园为话题很好写的。

        像是写校园的景色啦，写校园的人啦，都可以的，校园生活当然也不错。

        由这三个方面扩展开来的话，就可以写出很多，注意是题目要新颖，内容要紧凑。

        除此之外，也可以向外扩展，校园有两个含义，一个是实际上存在的校园，就是你上过的这些学校；一个是比拟的校园，大自然也可以是你的校园，人群也可以是你的校园，。

        校园就像是一个小社会嘛，学生和老师都是最独特的职业，很好写的。

在海南旅游，写一篇作文

       我找了几个，1、朋友，对不起！ 2、我是个好孩子。 3、让我气恼的一件事。 4、这次我做对了。 5、一件美好的往事。 6、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 7、我爱我家。 8、我长大了 9、观（ ）有感 10一件小事 11. 有人说，拥有健康就是幸福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福……你认为什么是幸福呢？请选择一件具体的事例叙述说明，题目自拟，400字以上。 12. 同学们，在日新月异的今天，我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一想，怎样把美丽的学校介绍给不知道的的朋友呢？题目自拟。要求：抓住学校的特点，有顺序的介绍，详略得当，450字左右。 13. 题目：未来的我 提示：你长大想做什么工作？医生、警察……等等。再写写为什么要当。如：救死扶伤、培育祖国花……可以想象长大后发生的事，或者你写科技类的文章：我长大要发明什么，用处等等…… 14. （ ）的背后 提示：先在括号内填上恰当的词，比如：成功、批评、微笑等，然后再开始写作。 15. 分享 提示：分享，就是和另人一道享受快乐、幸福或好处。请你以"分享"为话题，写一篇作文。 16. 根据成语写作文：久旱逢甘雨（ ） 提示：“久旱逢甘雨”的意思是：已经干旱了很久的时候，终于下了一场大雨。请你根据这个成语的基本意思，结合自己或生活中的具体事情，写一篇不少于600字的作文。可自拟题目。 17. 我与_______的较量（ ） 提示：生活与学习中经常有较量，有的是明的，有的是暗的，有时与人，有时与物……请你先把题目补充完整，再写一篇作文，字数在700左右。 18. 我有一个好习惯 提示：在生活或学习中，养成一个良好的习惯，是终生受益的。仔细想一想，我有什么好习惯？是怎么养成的，给我带来什么好处？请你把它写出来。写时，不必另外拟题了，不要少于600字。 19. 根据成语写作文：因小失大 提示：“因小失大”的意思是因为贪图小利，结果造成了巨大损失。请你根据这个成语的基本意思，结合自己或生活中的具体事情，写一篇不少于600字的作文。可自拟题目。 20.设计明天 提示：造桥需要设计，建房需要设计，我们的生活也需要设计。我想有怎样一个明天？请你以此为题，写一篇不少于600字的文章。可自拟题目。 21.谁都可能（ ） 22. 有（ ）真好 23、这太不公平了 24、（ ）触动了我的心灵　一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 （二）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。 材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……。听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。 （三）、 的感觉真好 （40分） 要求：（1）将题目补充完整。（2）写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。（3）字数450字左右。 （四）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。” “科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。” 以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。 题目一：“未来的 ” 请将题目补充完整，完成作文。 题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。 （五）、题目：忘不了你______________ 在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。 （1）先把题目补充完整。 （2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。 （3）字数450个左右。 （六）、题目：我是个（ ）的孩子 要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。 （七）、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。 （八）、要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目自己拟一个，字不少于450个。 （十六）、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。 1、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。2、人心齐，泰山移。 （九）、题目：意外的（ ） 要求：1、把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语。 2、语句通顺，叙事清楚。 3、字数400字以上。 （十）、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。 提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细 节，不少于400字以上。 （十一）、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。 （十二）、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你尝试过这种事情吗？做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？ 要求： *** 事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。 （十三）、习作（30分） 题目：有趣的一堂课 要求：（1）你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣？ （2）重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。 (十四)、 题目： 嘿！我成功了！ 提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。 （十五）、题目：一份 的作业 要求： 1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。 2、文中不要出现真实姓名和校名。 （十六）、给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求： (1)按书信格式写。 (2)字数在300－400之间。 (3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。 （十七）题目：我不再________________ 要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500——600字　我觉得吧，可能会是xx,谢谢你，或者是别了，母校。然后就是xx,伴我成长　上册还是下册　74　（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。 （二）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求： 1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。 （三）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。 材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……。听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。 （四）、 的感觉真好 （40分） 要求：（1）将题目补充完整。（2）写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。（3）字数450字左右。 （五）、题目：忘不了你______________ 在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。 （1）先把题目补充完整。 （2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。 （3）字数450个左右。 （六）、题目：我是个（ ）的孩子 要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。 （七）、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。 （八）、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。 提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。

        到海南旅游，仅仅四天时间，我却深深地爱上了这里。结束旅游，我怀着依依不舍的心情，踏上了回家的飞机。坐在飞机上，我思绪万千，海南游的一幕幕像过**一样在我脑海里涌现。　

        这次海南游，我们一共四个人。爸爸、妈妈、我，还有表北。爸爸、妈妈带我们海南游的目的很明确，就是让我们游览海南的大好河山，加强对祖国，对海南的热爱，增长知识，开阔视野；陶冶情操，解除一学期来的身习疲劳。　

        说到海南，真是一个旅游者向往的好地方。这里有明媚的阳光，和煦的海风，清新的空气，湛蓝的大海，柔软的沙滩，清澈的温泉，以及挺拔的椰子树。让到这里的人们无不感到心旷神怡。　

        我们这次海南游的第一站是三亚。这里是我国大陆的最南端。到了这里，就到了我国的天涯海角。我们住在宾馆离海边很近。刚刚住下，我们便急不可等地穿上泳衣，光着脚丫，向大海跑去。站在海边眺望，大海一望无限，天和海真像连在一起似的。　　　　

        俗话说：“大海无风三尺浪”。当我跳进大海里的时候，才真正感受到海浪的力量。海浪由远而近，一个接着一个地向海边袭来，总有一米多高。我一会儿被海浪高高拖起，一会儿又跌入低谷。若不用力抵挡，就被冲到海滩上。浪花溅到嘴里咸咸的；打在脸上让你睁不开眼。在大海里游泳就像跟海浪搏斗！其乐无穷。　

       

        晚上，凉风习习，我们在海滩上散步。晚上的大海更可爱。这里并不静寂，不但有踊跃的“夜游者”，还有许多像我们这样悠闲的散步的人。浪花轻轻地拍打着海滩。沙滩上留下了我们一串串的脚印。　

        离开了三亚的大海，我们来到了因温泉而闻名的官塘。听当地人讲，在官塘泡温泉，可以促进人体的血液循环，对慢性胃炎，消化不良等慢性病很有疗效。不仅引来了中国人，连许多外国人也愿意来这里疗养。　

        人们常说：“小鸭子见了水，乐开了花。”可我们见了水，比那小鸭子还快活。面对这清澈见底的温泉，我和弟弟舍不得静静地“泡”上一会儿，而是把温泉当成了游泳池。一会儿蛙泳，一会儿蝶泳，一会儿自由泳。动作虽然不标准，但也玩得十分惬意。游累了仰卧在水面。望天空，天高去淡，几朵白云在空中随风飘荡，看四周，鲜花、草坪、再远望一点，各式各样的房屋错落有致。啊！这里真的太美了！当我们将要离开温泉时，妈妈问我们，今天泡温泉感觉如何，我和弟弟不约而同地喊出一个字：“爽！”　

        “飞机即将到达深圳，请各位系好安全带。”空中**的温馨提示，打断了我海南游的美好回忆。就像一个美梦还没做完就被人叫醒的感觉一样。哎！真遗憾。　

        走下飞机，妈妈跟我们说：“这次海南游时间短，你们可能没玩够。只要你们好好学习，下个假期再重游海南。”听到妈妈一席话，我离开海南时的依依不舍的心情顿时减轻了不少。我期盼着妈妈的诺言能够兑现。　追问

用英语追答 追问回答不了太多，要不你留下邮箱，我发给你，请速度，我要睡觉了追问 我没有追答 发一半，速度追问

        I went to Hainan with my parents when I was eight years old . We went there by air. It was my first time to take a plane so I felt really excited and happy. We stayed there for four days .The weather was pleasant and the air was fresh.

        We Walked on the beach on the first day .there were only a few people. The quietness and pleasure we had is just like walking in our own garden .

        the next day ,we went to Wuzhizhou Island. The sea there was clean and it is the best place to go diving .we could enjoy the beauty of the limitless sea and the blue sky . we lied down on the beach and listened to the sound of waves . At the perfect moment, I felt I was on a sailing boat above blue sea.

追问 这样就可以了，真是谢谢你了追答 另一半，请采纳我的回答呀

        We took a car which is for sightseeing to travel around the island .the wind there is quite big.

        There were many kinds of water sports such as swimming ,diving and so on . we went diving .Before we dived ,the instructor had already taught us how to dive .Although we didn’t know how to swim , we had a really fantastic time there .　

        On The third day ,we went to the Yanuoda Rain Forest. We Saw many kinds of trees and flowers there. We also went to the Butterfly Valley.　we saw many butterflies and they were really wonderful.

        In all , we had a wonderful time in Hainan .and I want to visit again .

追问 嗯嗯，还不错追答 给好评呀追问 我不知道弄 更多追问 在海南当导游的驻马店人

        何丽娟在讲解。

        2009年，何丽娟跟随丈夫来到海南做生意，人生地不熟的他们很快就赔了本。今后如何生活？返回老家，继续到超市打工？不行，一定要混出个模样再回去。何丽娟决定尝试一个新的职业——导游。“第一次来海南旅游时，我就很羡慕导游。导游不仅可以免费游玩，还能了解到很多知识。”说到这里，何丽娟一脸自豪。

        2010年，何丽娟开始在海南省旅游学校学习，两年后，她如愿拿到导游证。“你把游客放在心上，游客才会把你放在心上。”何丽娟牢牢记住毕业时老师赠给她的这句话。

        她刚开始当导游的时候，因为不熟练，20多人的团队在离终点站还有很长距离的时候服务时间就已经过半了，主要是因为队伍中爱拍照的游客占了大半，行进速度一拖再拖。何丽娟知道时间已经快来不及了，缺乏经验的她不禁急红了眼眶，有几个不明真相的游客为此还笑她。但不服输的个性使她马上放缓了心态，立即打电话向自己的老师请教。在老师的指点下，何丽娟总算完成了当天的工作。

        “游客来海南旅游，就是想花最少的钱，游览最好的景点，享受到最好的服务。”何丽娟告诉记者，在平常的导游中，她经常换位思考，如果她是一名游客，希望导游做到什么？因此，她在景区跟游客讲解时，经常引用自己平时掌握的一些历史知识和典故，收到奇效。一次，一名来自黑龙江省鹤岗市的游客听了她的讲解后，就问她是什么学历。得知她只有中专学历时，这名游客说：“我觉得，你比大学教授讲得都生动。”后来得知何丽娟是河南驻马店人，又说：“中原果然出人才啊！”

        何丽娟说，有些地方的导游为了多挣钱，干了很多坑游客的事，严重损害了导游的名声。“现在，我每接一个团，都会向游客们声明，不会让他们花一分冤枉钱。时间久了，很多游客记下我的电话，说下回来三亚，还找我当导游。”何丽娟说，她现在交了很多朋友，东北的，湖南的，还有几位俄罗斯的。

        何丽娟告诉记者，现在她和丈夫在海南已经稳定下来，丈夫跑出租，她当导游，两个孩子上学。一年下来，能攒几万块钱。

        采访结束时，记者问何丽娟今后有何打算。她想了十几秒后，说：“今后我可能就扎根在这里当导游了，但我永远不会忘记自己是一个驻马店人。导游是游客在旅行中的灵魂，是一个城市文化的传播大使。我选择当导游,是为了能服务更多人，为了让更多人爱上旅游。”

描写海南文笔峰的作文（导游）

        雨，在不停的下着。

        放学了，同学们大都去食堂吃饭。

        我却呆坐在教室里，回想着上午发生的事：我靠着窗户，享受那温暖的阳光，心想：“要是天天都能像这样那该多好啊！”我情不自禁露出一副很享受的样子，不料被正在讲课的老师发现了。

        为了让我集中精力，老师勒令我站着听课。

        “站就站着，反正有太阳晒着也挺舒服的！”我摆出一副无所谓样子。

        这时，好像连老天爷也跟我作对似的——射进窗子里的阳光竟然慢慢暗淡下来，仿佛哧溜一下就没有了。

        一瞬间，我的心变得凉嗖嗖的，周围的气温也似乎马上降了好几度。

        我暗自叹气。

        老师走过来，示意我可以坐下了。

        我却无心再听课了。

        窗外，温暖而明媚的阳光不复存在，取而代之的是一大团乌云。

        不一会儿，乌云聚在一起，仿佛在等侯着什么似的。

        俄而，随着轰隆隆的雷声，乌云再也按捺不住寂寞，变成倾盆大雨迎面扑来。

        我呆呆的望着窗外的景象，急得像热锅上的蚂蚁一样：下这么大的雨，一会儿该怎么回去啊？这该死的老天爷，竟说翻脸就翻脸！窗外的雨点渐渐密集，豆大的雨点已经掠过窗前栏杆击打着玻璃，发出啪啪声响……下课的 *** 响了，我磨蹭出教室。

        啊，我看到了一个熟悉的人影——我的母亲！我快步下楼，朝操场中间跑去。

        母亲一边朝我挥手，一边向我走过来。

        我蓦然发现母亲的动作有些笨拙，脚步如此蹒跚。

        走到近处，我不由打量起母亲：头发有些灰白，脸黑而红，额上和眼角已是密布的皱纹，那一双深而略显灰白的眼睛陷得很深，很深……由于平时只顾着贪玩，很少注意观察母亲。

        现在，我突然发现曾经青春靓丽的母亲老了，再想想今天我在教室不专心学习的情况，鼻子陡然一酸。

        我强忍着泪水，默默接过母亲手中的伞。

        返回教学楼的途中，我忍不住回头望去，只见母亲还站在雨中朝我挥手，仿佛还在喊着我的乳名，叮嘱我好好学习……年少的我，不知曾经多少次贪玩受到批评，却屡教不改；懵懂的我，不知曾经多少次受到母亲的关爱，却浑然不觉！而这一刻，母亲冒着倾盆大雨为我送来雨伞，生怕我冷着、淋着，她沧桑的面容，像一把锤子叩打着我的良心：母亲为我付出这么多，我还能继续顽劣下去吗？不，我不能！我一定要从此专心听课，争取中考取得好成绩，让我的母亲重绽笑颜！想到这里，窗外的雨似乎停了，一缕阳光射进我的心田，让我感到从未有过的温暖。

介绍家乡的作文（海南）以导游的身份来介绍一个景点.

        海南岛，是一个美丽的地方.那里海水围绕，沙滩布满了海岸.那里空气清新，环境优美，好似人间仙境！今年我们就到了那里游览了一番，真使我留恋万分！我们是晚上坐船过去的，我在船上睡不着，就与爸爸到甲板上看看.啊―多么漂亮！漆黑的天空中挂着一轮金黄的圆月，还有许多一闪一闪的星星.海面上，被月亮照着的一片海里，也显现出了金**，月亮也在其中.其他地方的海只能看到一点点.晚上的海是多么的神奇啊！海南，当然要游海了.海南的海与其他地方的不同，尤其是颜色的鲜明对比.近处是浅蓝，远一点的是深蓝，更远的是墨绿色.海里几乎可以说没有污染，向远出望去，心里顿时激动万分.因为它太使人震撼了，使人们知道自己是多么渺小.在眼界里都是海，看不到陆地，只会看到一片片云与海面接触.海南的“天涯海角”大家一定不陌生.在一座小石山上，一面写着“天涯”二字，则另一面写着“海角”二字.山下是一片金黄的沙滩，柔软无比.旁边是一望无际的大海，海浪不停地打在石头上.发出“哗哗……”的声音.海南除了海以外，山也十分的美丽.那里居住着许多少数民族.我们去参观土著人的家园.到了那里，看到山青水秀，绿色布满了山.往里走，开始有土著人攀着枝条飞来飞去，在我们脸上抹了些东西，算是欢迎.再走，是他们的表演之吐火与烧身，他们一吹，火就从嘴里吐出来，让火在火把上燃烧，又把火把放在自己的身体上.精彩的还在后面呢，有一块被烧红的铁块，竟然放到那人的身上，又有一个人过来，手里拿着铁块，来吓唬我们，我们马上向后靠.谁知，那块是假的！……海南之旅在欢乐中结束了，是迅速的，是美好的，是……

海南导游词作文100字

        亲爱的旅客：你们现在所在地是海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。

        你们可以在海塘大堤上观看涨潮。

        江潮快要来临的时候你们就会听见隆隆的响声，接着从东边水天相接的地方就会出现一条白线。

        那条白线很快得向我们移来，慢慢的变粗变长，最后形成一堵两丈多高的水墙。

        霎时，潮头奔腾西去，可余波还在漫天卷地般涌来。

        要过很久江面才会平静下来。

三亚旅游作文

        展开全部我去过美丽的海南岛三亚，那是中国的最南端。

        记得我们全家是冬天去的，而那里却是和夏日一样，穿着短衣短裤还觉得热，美丽的天涯海角更是漂亮，“蓝蓝的大海，晴空万里，海边的沙滩上，小螃蟹有我的指甲盖那么大爬来爬去，”我和姐姐在岩石缝里找小鱼小虾。

        “两块巨石”，一块上面写着天涯，另一块上面写着海角，游人特别多，我们全家也一起拍照了呢！游人们也在互相照像。

        在这四季如春的三亚聪明的园艺工人把各种树木修剪的特别漂亮千姿百态，有的像鲸鱼有二十米长呢！有的像汽车有像猴子，根本感觉不到这里是冬季，像个大花园一样。

        另一个美丽的地方就是“大小洞天”，在海面修起了一个很高的观音菩萨有一百零八米高，她的面部有三面，全身雪白雪白的，只有她的手里的经书和下面的莲花是金**的，听当地人说：“是用金子渡上去的，特别雄伟壮观”。

        这里也变成佛教的圣地，我们也买了几柱一米多长的香来跪拜观音，表达对来年的祝福。

        游人如熙熙攘攘虔诚的佛教徒，走一步就跪拜一次的向观音的方向祈求什么。

        啊！美丽的三亚，这是人间天堂的城市。

        充满着幻想和浪漫，“旅游渡假的圣地”。

        阳光，大海，沙滩，椰树，千奇百怪的花草树木令我留哦恋依返，陶醉在其中。

        我喜欢三亚更喜欢这里美景，将来有时间我一定会在来游览美丽的三亚。

        ...

三沙作文导游词600字

        海南省三沙市，是座刚成立一个多月的“新鲜”而美丽的城市。

        三沙市包括南沙、西沙、中沙三个群岛，是我国领土最大、人口最少的县级市，也是我国版图最南端的城市。

        三沙，以稀有独特的自然资源、纯净奇幻的美丽风光向世人展示着其蓬勃的生命力。

        >>三沙之美 美在海水 三沙之美，美在海水。

        科学评价海水的美，主要依据两个指标：海水的透明度和海水的水色。

        透明度说的是海水的清澈度。

        入海河流带来的泥沙是海水浑浊的重要原因。

        渤海、黄海、东海因为受辽河、黄河、长江等入海河流带来的泥沙的影响，海水透明度低，水色浑浊。

        南海的北部亦有多条河流携沙入海，如红河、珠江等，海水也很浑浊。

        奇妙的是过了海南岛，海水就逐渐清澈起来，尤其是进入三沙境内后，海水清澈无比。

        其中一个重要原因，是整个三沙市没有一条河流，海水不会受到河流的影响。

        三沙附近的海域，海水全年的透明度都高于20米。

        在南沙，一些地方的海水透明度能达到40多米，中国海水透明度的极值（47米）也在这里，超过马尔代夫。

        因为海水透明度高，渔民在船上就可以看到游弋在暗礁、暗沙、暗滩上的鱼群，附在礁盘上的各种贝类以及各种海参。

        古时候的渔民没有今天这样先进的潜水设备，但他们只要一个猛子扎进水里，就可以把水下的海珍品捞上来。

        更为重要的是，如果海水透明度不够，珊瑚就无法生长。

        因为珊瑚只能生长在被阳光穿透、透明度高的海水里。

        没有了珊瑚，还有三沙吗？ 判断海水之美的另一项因素是海水的颜色，即水色。

        三沙海水是如此的清澈幽蓝，以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在做舒展运动。

        置身在这蓝蓝的浓色中间，陶醉之感油然而生。

        据说还有一套专门的编号来标注水色：从蔚蓝、浅蓝、绿、浅绿，一直到棕黄、褐色。

        每种颜色的海水都对应一个号码，它们组成一个由低到高的编号系统：水色号越低，水色越蓝。

        三沙区域的海水是我国水色号最低的地方，在水色最美的夏季，这里的水色号可以低于2，而同一时期的渤海、黄海、东海近海海水的水色号却在10以上。

        可见，中国最美的海在南海。

        >>珊瑚之美 三沙市是我国唯一一个全是珊瑚礁景观的城市 珊瑚的残骸和遗体，堆积出三沙市的绝大部分领土。

        这种极度绚烂的物种其实很娇气，既是虫子又是植物的特殊身份，使得它们必须生活在具有合适的温度、盐度、透明度的热带海水里。

        符合所有条件的南海，是培育它们的温床，珊瑚也以自己的躯壳，堆积出这种特殊而广袤的领土，回赠南海。

        三沙的珊瑚地貌景观具有唯一性，这当然不是说中国只有三沙市有珊瑚礁地貌，而是说，她的地貌景观全由珊瑚礁构成。

        由此可以说，三沙市是珊瑚礁市。

        全是珊瑚礁，并不意味着单调，因为珊瑚礁形成的景观足够丰富多彩。

        潜入晶莹剔透的海水中，将进入一个平生难得见到的神秘空间。

        一丛丛、一簇簇的珊瑚像盛开的鲜花覆盖着整个海底：有的金黄、有的雪白、有的鲜红，很是惹人喜爱。

        与五光十色的鱼儿共舞，此种惬意平生能有几回？那造型奇特、陡峭壮观的珊瑚礁林，诉说着千万年的风光。

        无数次风雨的洗礼，使它们看起来有的如惊鹿回眸，有的像仙人指路，有的似一唱雄鸡，惟妙惟肖，栩栩如生。

        最让人感到神奇的是环礁。

        想想看，茫茫的大海上突然出现一个由礁石围起的环状区域。

        在环礁外围，因为海浪不断撞击到环状的礁石上，翻卷起层层浪花，形成了一条浪花带；在环礁内部，是一个湖，有一个专门的名词称呼这种湖——湖。

        湖最神奇的是颜色——令人心醉的碧绿色，好像一块通透的翡翠，洁白、湿润的絮状浮云缭绕其上，呈现出深远的宁静。

        几乎每一个环礁的湖都呈翡翠般的颜色，与浪花带外的深蓝色大海正好构成强烈对比。

        它是地球上最壮观、最精致的多重同心环状景观。

        >>岛屿之美 岛屿景观是三沙风光的另一大亮色 有一片岛屿像朵朵星莲、颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。

        其优越的自然条件——地处北回归线以南、雨量充沛、岛屿附近海域的水温年变化小，形成了西沙群岛令人赞叹不已、独具热带风情特色的奇特岛屿风光。

        岛上栖息着的鸟类有40多种，常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥、大凤头燕鸥和暗缘乡眼等，素称 “鸟的天堂”。

        在整个树林的上层及其上空，海鸟成千上万，终日盘旋飞翔，千鸣万啭，自成奇观。

        西沙群岛是我国主要的热带渔场，有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种，是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、红鱼、鲣鱼、飞鱼、鲨鱼、石斑鱼的重要渔场。

        海产品主要有海龟、海参、珍珠、贝类、鲍鱼、渔藻等几十种，比较名贵的有海龟之王棱皮龟、海参之王梅花参。

        浩渺而湛蓝的海水，烘托出巨大礁盘，犹如从海上漂浮出一朵浅蓝色的花瓣。

        被花瓣拱卫在中央的，是颜色青翠、形似椭圆的花蕊——永兴岛。

        登上这座西沙群岛的第一大岛，如同走进了一座热带植物园。

        那里热带植物丛生，四季繁茂，绿树成阴，鲜花盛开，风光极为旖旎。

        永兴岛上最多的是椰树，仅百年以上树龄的就有千余棵，美丽的枇杷树亭亭玉立，羊角树、马王腾、马凤桐、美人蕉几乎遍地都是。

介绍海南岛50个字的作文

        你去过号称“东方夏威夷”的海南吗？你见过汹涌的海水吗？你到过天涯海角吗？我就去过、见过、到过那些景 *** 人的地方。

        展开全部 海南简称琼，位于祖国的南端，是南海上的一颗明珠，是中国陆地面积最小，海洋面积最大的省。

        你可能还不知道海南的美丽吧？那就由我―蔡导游带你们去欣赏一下四季如春的海南风光吧！ 早晨，我们一起静静地坐在海滩上等着日出：先看到东方出现了一点霞光，然后太阳慢慢的地跳出了海面，这时，海天连成一线，十分壮丽。

        日出看完了，我们就到草地上去观看蓝蓝的天空。

        天空上飘着白白的云朵，千变万化的白云有着各种各样的形态。

        瞧，那一朵云像一只老鹰在空中翱翔，那一朵云像一朵花儿正在艳丽的开放，还有那里、这里……真是多得数不清。

        我们接着去看著名的天涯海角。

        这时候，那里早就人山人海了，全部都争先恐后的拍照留影。

        中午，我们就去椰子林，吃香喷喷得椰子饭，喝香甜可口得椰子水，那感觉甭提有多舒服了。

        下午，我们就可以投入到大海妈妈得怀抱了。

        来到大海边，先欣赏一下海边的风光：一旁有拾贝克的，有游泳的，有打沙滩排球的……然后再来就是―踏浪：等浪娃娃来到了面前后，使劲一跳，刹那间竟有了一种腾云驾雾的感觉。

        踏浪完了，就迫不及待的跳进海里游着海泳。

        游泳时，你肯定会不停的得到浪娃娃的拥抱，一浪又一浪的拍打在身上，那比在冲浪池里可快活多了。

        傍晚，你坐在沙滩上，看着太阳落山，海浪又轻轻的打着你的脚丫，痒痒的，那别提多浪漫了。

        夜晚你坐着车，看着窗外的小树回到宾馆，这一天就愉快的结束了。

        怎么样，景色够美吧？美丽的海南岛还不止这些呢！你自己去寻找一下吧！欢迎你到我最喜欢的地...

海南三亚夜景作文

        听说海南三亚很美丽，但是我一直都没有机会去到那么美丽的地方，美丽的海南三亚作文500字.去年的寒假里，我很幸运的去到了我梦想中的地方--海南三亚. 在飞机上，我看了看飞机上的导航，惊奇的发现三亚的地理位置很有趣，位于我国的最南边，也就是“大公鸡”的的脚.刚一下飞机，热气就扑鼻而来，这里真是太热了，我们不得不脱掉厚厚的棉袄.我们老家还在下雪呢！我不惊感叹：我们的祖国真大啊！ 三亚的道路两旁有许多的椰子树，它们又高又大，挺立在道路两旁，路边就有卖椰子商人，小学四年级作文《美丽的海南三亚作文500字》.它们切开椰子皮，插入吸管，让你品尝最纯真的椰子汁和椰子肉.大东海的海更美丽，远看大海是蓝的，近看大海却是碧绿的.海上有很多的人在玩冲浪，有的人坐在沙滩躺椅上，吃着槟榔，有一些小孩在沙滩上堆城堡玩，在沙滩上留下了他们一排排的小脚印. 三亚的景色宜人，而且还有一个特色运动，那就是潜水.而且是去深海潜水.导游说：到了三亚如果不去潜水就很遗憾.海洋里很美，有许多的鱼儿，在海里游着，还有长在珊瑚上的海菊花，在水里蠕动着.三亚这座美丽的城市深深的吸引着我们，让我们留连忘返，海南三亚，美丽的海南三亚！我爱你！欢迎同学们投稿

求一篇题目为：我爱海南岛 的作文,要500字左右

        从小我就爱海南，爱那里的一切一切。

        它是中国的第二大岛，是人们喜欢度假休闲的旅游胜地。

        它不光风景优美，而且有许许多多的水果。

        主要有荔枝、龙眼、杨桃、香蕉、木瓜、番石榴、黄皮、菠萝蜜、西瓜等几十种。

        其中我最喜欢的水果就是像西瓜一样大的椰子。

        椰子是海南的一大特产。

        椰子树在海南到处都可以看见。

        不管是海滨、沙滩，也不管是在大街小巷，到处都有椰子树的踪影。

        人们只要抬头一看，随时都可以看见挂在椰树上的椰子。

        椰子有的长得圆圆的，有的又凹又凸，还有的扁扁的。

        椰子壳非常硬，我们每次要喝里面的椰子水都要用刀砍掉外面的壳。

        椰子水像清水一样透明，但它却像蜜糖一样甜。

        新鲜的椰子外壳是绿色的，喝完水后可以吃它里面的椰肉，像果冻一样滑滑的，特别好吃。

        椰子放久了，就变成老椰子，它的外壳就变成褐色的了。

        但它的水也很甜，只是椰肉就变得有些硬了，但吃起来脆脆的。

        这时候的椰子壳就可以做成各种各样的工艺品。

        椰子除了可以直接喝椰子水和吃椰肉，还可以用来做菜。

        比如椰子炖鸡，椰子饭。

        还可以用来做椰子糖，椰子饼等等。

        来海南旅游的人们离开海南都喜欢带上椰子做的各种各样的工艺品和食品回去给朋友，亲人一起分享。

        我爱海南，爱那里的食物，爱那里的风土人情，爱那里的所有，所有。

        今天，我们乘着大巴车去萧山机场坐飞机到海南旅游.这是我第一次坐飞机，我真的好兴奋啊！飞机启动了，迅速地滑向跑道，犹如一只掠过海面的欧鸟，冲向蓝天.飞机穿过云层后就飞得非常平稳，就像一只伸着翅膀的老鹰，在蓝天上飞翔.白云像厚厚的棉被包裹在飞机四周，真的好美啊！海南的景色很美，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，海水有五种颜色，白色、天蓝、绿、蓝绿、深蓝，一层一层的随着海浪高低起伏.那边的空气也很好，被称为“天然氧吧”，导游阿姨说：“去海南五天，至少能延长五年的寿命.”那边的果树很多很多，有椰子树、芒果树、榴莲树、菠萝蜜树……，奇怪的是，这些树的果实都长在树干上.海南亚龙湾的海景最美了，澄碧的海水，金黄的沙滩.这时的沙滩相当宽，一片平展的细沙，没有一块碎石，踩上去又松又软，就像踩在地毯上.身着五颜六色的游泳衣裤的赶海者，三三两两地躺在海滩上，远远望去像一片片花瓣.我也迫不及待地换上泳裤，带上游泳圈兴奋地跑向海滩.在海南已经玩了两天了，今天晚上导游说去泡泡温泉，也可以去享受一下“鱼疗”.其实“鱼疗”就是有一种鱼，小小的叫“亲亲鱼”，它最喜欢吃人身上的死皮.我们把脚伸下去，亲亲鱼就会成群结队地游过来吃我们脚上的死皮.它用嘴啄起来的感觉很痒很痒，我就忍不住朝天大笑，但是舒服极了.海南的天，海南的海，海南的椰树，都叫我刻骨铭心！

        转载请注明出处作文大全网 ? 在海南旅游，写一篇作文

       好了，今天关于“竞赛作文题目海景学校”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“竞赛作文题目海景学校”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。