学习有苦有乐作文

学习有苦有乐作文

       很高兴有机会和大家一起谈论学习有苦有乐作文的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题，我将详细回答每一个问题，并分享我的见解和观点。

1.以苦与乐为作文600字精选

2.学习是苦也是乐作文650字

3.作文《学习中的苦与乐》怎么写

4.学习中的苦和乐 作文

5.三年级作文《学习的苦与乐》

以苦与乐为作文600字精选

        俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。这里给大家分享一些关于以苦与乐为 作文 600字，供大家学习。

        以苦与乐为作文600字1

        泰戈尔曾经说过：“幸福就像星星。它们不能遍布整个夜空;它们之间有空隙。”人生在世，不可能永远生活在快乐当中，亦终究免不去“苦”的参与。苦与乐，是人生不可缺少的二味。快乐若无苦的衬托，又怎能体现出乐的美妙呢?

        回望往昔，直到如今，我仍旧忘不了那一段难熬的时光。在那个闷热难熬的夏天，我们初三了，正在为考入理想高中的目标而努力奋斗着。中考日子的一天天临近，模拟考试的'出师不利，致使面对着巨大升学压力的我痛苦不已。烦躁，慌，乱，害怕，一夜又一夜的失眠让我变得憔悴与焦虑。状态也跌到谷底，我拼命想去挣脱，却像陷入了泥沼般越陷越深。很感激那段时间身旁好友同学无私而又温暖贴心的支持。我最感谢的，是我的爸爸，那个把我从泥沼中拉出来的人。

        还记得那个漆黑的夜晚，我拖着疲惫不堪的躯壳结束学校晚自习回到家中。家中明亮而柔和的灯光，忽地令我心头一热。他开了门，腰间围着一条洁净的围裙，我不觉吃了一惊。他，我的爸爸，电话时常响个不停的他，甚少进入厨房的他，今日却特意为我下了厨。热乎乎的椰香红豆西米露，是我最爱的甜品，想到此处，心中亦不住涌起一股暖流。他拉着我坐下，慈爱地抚摸着我的头，提起我一些孩童时的往事，我小时候，最讨厌的就是吃饭时间，爸爸为了哄我吃饭，总要要用那么一两个 童话 故事 来使我乖乖就“饭”。我说，那么您再给我讲一个故事吧。爸爸清了清喉咙，为我讲了这样一个故事，从前，有位老太太，她有两个儿子，一个儿子晒盐，一个儿子卖伞。因此无论天晴还是下雨，老太太总是愁眉苦脸的。天气晴朗时她会忧虑卖伞儿子的生意，等到下雨时，又为晒盐的儿子而发愁。这样一来，老太太日渐憔悴。后来，一个聪明人对老太太说，雨天过了是晴天，晴天过了是雨天，天晴好晒盐，雨天伞也卖得快。无论天晴天阴，您的儿子也有生意啊。老太太顿时恍然大悟，心境亦从此开朗不少。末了，我和爸爸都沉默了，“无论结果如何，你都是我的宝贝女儿。想得开是天堂，想不开是地狱。怎样都好，老爸会支持你。”他望着我。感动的泪花在我的眼中一闪一闪的，糖水的甜味甜入了内心深处。

        “想得开是天堂，想不开是地狱”爸爸的这句话，仿佛是魔法，推动着我的前进，一步一步将我从泥沼中拉出。慢慢的我的状态也恢复了，最终，亦自信的坐在中考考场当中。这不由使我想起拿破仑的话：“人是从苦难中滋长起来的，唯有乐观奋斗，才能不断茁壮，反之则易埋没，默默终生。”这是爸爸推荐我看的一句话，我记住了，记在了心里。

        遇到苦难时，不要伤心，也不要轻言放弃，要记住，苦难只是欢乐与喜悦的铺垫。痛苦是快乐的源泉。

        以苦与乐为作文600字2

        日子像流水一样逝去，一转眼，初一的生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回眸走过的一年，有考试不及格的沮丧，有艺术节获奖的自豪，有操场边与同学的嬉戏打闹，有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水，甜酒伴着咖啡，初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章

        苦不堪言

        窗外，繁星点点，屋内，作业如山。

        爬完“数学山”，再蹚“外语河”，越过“生物岭”，穿过“语文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的骆驼，背负着老师的厚望，肩扛着父母的嘱托，瘦弱的肩膀已无力承受，苦涩的泪水，只有我独自咽下。

        我像一只上紧了发条的钟，疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间，习题和试卷把我们包围， 透过厚厚的镜片，我的眼前一片迷茫，我的快乐和自由，你在哪里?

        窗外，星星酣然入睡，屋内，我仍在奋笔疾书。唉，苦不堪言的初中生活!

        苦中作乐

        在如此繁忙的初中生活里，我依然有着自己的课外生活——看书。

        我踏着徐志摩的足迹，跟他一起《再别康桥》，我在冰心《繁星》的映照下，体会母爱的温馨，我与鲁迅一起捡拾童年的梦，我和陶渊明一起品味田园的情。在书中，我蓦然发现，成长的的压力像天边乍起的乌云，虽然凝重，但风雨过后，是美丽的'彩虹，成长的苦，像一杯咖啡，苦涩过后，留个我们的是无尽的回味。

        畅游书海，放松了我原本紧张的神经，使我在紧张的学习之余，品味到了课外阅读的快乐。

        苦中作乐，幸甚至哉。

        苦尽甜来

        品尝了初中生活的甘苦，更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷，我一笑而过，遇到困难，我从不退缩，辛勤的付出得到了回报，几番耕耘，终于迎来了收获。金光闪闪的奖状，父母老师的笑脸，是对我的最好奖赏，“莫非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”

        凄风苦雨后，收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来，我乐在其中。

        我深知，今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷，但我会从容面对，因为我知道，走过风雨，将会迎来彩虹!

        以苦与乐为作文600字3

        尽管繁星璀璨，黑夜终究是黑夜，因为明星毕竟不是能撕碎黑幕的太阳，然而就算是光辉的太阳也无暇顾及角落的阴影。

        人生不会总是光彩的，但一两抹黑无法改变它整体的颜色，希望永远是人生的主色调!然而人们总是急于抹除污点，追求着更好更完美的人生，总向着更高处伸手。在越来越高的追求后又有什么能满足自己呢?人的能力是有限的，在无止境的追求背后只剩空虚的欲望。即使有了远高于常人的`美满生活也无法得到真正想要的——快乐。这时不妨放慢脚步，停下来，想想曾经的苦难，想想自己所拥有的，就会知道快乐其实触手可及。正所谓忆苦思甜，只有在经历苦难后才会容易满足，只有学会满足才懂快乐。

        白，因为黑的存在才是白，没有了黑就只剩下一片空白。

        快乐还有些附赠品——快感和快慰。而人们往往为了他们而奋斗，殊不知自己就像为了小玩具而缠着父母说要吃快餐的小孩般幼稚。本末倒置的追求着一时的快慰，沉浸在快感中无法自拔，甚至为此走上歧途。据说如果给老鼠一个按钮以刺激它的多巴胺(主要负责大脑的情欲，将兴奋及开心的信息传递)分泌，它会一直按到死，这也许就是那些人的结局吧。而苦痛能使人清醒，看清现状，从而做出正确的选择，追求真正的快乐。

        苦痛，就像墨镜，滤去浮华的光亮，助人看清事物本质，不至于飞蛾扑火。

        坚硬的壳里藏着美味的仁，普通的顽石里藏着碧绿的玉，凤凰浴火涅槃后才能重生。在那人人都想回避的痛苦里是否也藏着令人向往的快乐呢?有这样一个故事：弟子们要去朝圣，师父让他们带一只苦瓜，沿途用圣河的水浸洗，并带入圣殿参拜它。回来后师父吃了那个苦瓜后说道：“苦瓜用圣水洗过还被参拜过怎么还是苦的呢?”因为苦瓜的本质是苦的，无论怎么修行也无法改变它的本质。痛苦同样如此，如果遇到无法转化的痛苦，那就接受它，品味它，甚至享受它!从艰辛与苦难中品出的甜和从享乐得到的甜的本质是不同的，前者更真实，更真切。

        咖啡和干红很相似，初尝时都是苦涩的，但细细品味就会发现有其中的美妙的味道。

        以苦与乐为作文600字4

        说到当导演，我是从翠微小学干到景山学校的。一路掌声一路大奖。当然不是给我的，是给我的演员们的，他们都是我身边的伙伴。他们一经我指导，都变得有模有样。我看了他们的演出真是高兴。一半高兴是看到自己流过的汗水变成了一朵朵美丽的小花，另一半就是觉得我的同学都还挺争气。那时候我的嘴如果不是耳朵挡着，一定会咧成圈了。排练时，他们热了，我给他们抱着衣服;他们渴了，我又四处去找水，自己跑前跑后简直就像个老保姆。可是他们还总是不听话，好在我还有办法对付。表现好的嘛，我只要一得空就变着法儿地夸。我并不是心口不一，因为我从心底谢谢他们给我的支持。我的社会活动多，放学后总有任务，牺牲了难得的自习课给他们排练，我的作业总是拖到很晚才能做。所以，我真心希望能得到他们的理解。对表现差的.嘛，我也不客气，我会像老师那样严肃地板起面孔，把他们“教训”一顿。

        这次为了学校组织的课本剧大赛，我给我们班导演了一个剧目叫《蚊子和狮子新编》。导前，根据 经验 我做好了要被累出白发的准备。因为这一次我挑的男演员全是班里的闹将。你一定要问我为什么会选他们吧，因为我觉得越淘气的同学就越会在舞台上灵活地表现自己，我的这一观点已被证实。因为，我们的小剧先在学校里录像播出，接着被送到北京 教育 台，还代表学校在全国优秀教师颁奖大会上做了精彩的表演。我在后台听着台下热烈的掌声，真是兴奋极了。然而，在排练的时候，我的感觉就不同了，肺都快气炸了。我们班有个大个子叫徐祎，他比我高一头，粗一圈，很调皮。我也曾斗胆试着打过他的胸脯，虽然我的拳头很疼，但还是很解气。这时徐祎就会怒气冲冲地张着鼻孔直逼我的眼睛，那模样活像变形金刚。最听话的演员是文静的小姑娘许静。虽然我要求她跳她很不习惯的强烈的扭腰舞，但她总是不声不响让跳就跳。还有小伙子张楠也不错，你想他那1.38米的个子，要不听话一捏他脖子就完事了。

        排练的时候生气，演出之后高兴。这就是导演。不管怎么样，我还是喜欢过导演瘾，为我以后进军奥斯卡打基础嘛。哈，不好意思。

        以苦与乐为作文600字5

        世界，充满七彩阳光;人生，充满美好向往。在通往理想的攀登上，每一步都弹奏着苦与乐的乐章。

        何谓“苦”?哭了，苦!何谓“乐”?笑了，乐!这就是人们眼中的苦与乐。一个叫塞翁的老头丢了他家的马，一个叫孙膑的人被挖去了膝盖。大家看到这，以自己一贯的口吻同情地说：“真是命苦!”

        塞翁家的马归来时带多了几匹马媳妇，孙膑当上了齐国军师。人们又以一贯羡慕而嫉妒的口吻说：“真是可喜可贺!”

        之后呢，塞翁的儿子折断了大腿，孙膑带领的军队打了败仗。人们又说：“多可怜啊!”

        ……

        但哭与笑一定是苦与乐吗?我们继续说《塞翁失马》的故事吧。塞翁失马，人们替他感到伤心，他却说：“这难道就不会变成好事吗?”不久后，他得马，人们祝贺他，他却说：“这难道就不会是坏事吗?”由于儿子爱骑马，却因此摔断了腿，人们又安慰他，他又认为这未必是件坏事。果然，胡人入侵边境，许多人都死于战斗中，他们一家仅仅因为瘸腿得以保全了性命。

        就像一个人在沙漠中找到了金，他当然欣喜若狂，因为他能因此而成为一个富翁，这本是一件高兴的事，但此时的他，需要的只是一口水。沙漠里蝉喘雷干，还未见到日出，他已口干舌燥，奄奄一息了。这不又成了一出悲剧了吗?

        “祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”是苦是乐，其实取决于我们自己。

学习是苦也是乐作文650字

       学习的苦与乐

       驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。

       同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。

       随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！

       自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。

       为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

       学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。

       当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。

       俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

作文《学习中的苦与乐》怎么写

       自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甘来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。

       在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？

       月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来；每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。

       天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！

       虽然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的。月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意；当老师表扬时，又会得到无比的欣慰；当同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗？

       在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎！当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了！

       事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。只要我们付出了艰苦，才能享受到成功后的幸福和快乐。

       PS：首先跟大家道一声“对不起”，因为六年级学业繁重，好久没发作文了。写了一些，保存在文档里，现在逐一发上来，大家看看偶有没有进步撒~

学习中的苦和乐 作文

       读书虽苦，乐在其中。

       在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。

       “一分耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的低价。没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？

       知识的海洋原来不是风平浪静的。要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？畏难怯步者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳，迎来无尽的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！

       “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点低价算得了什么。当然求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上，岂不是非常快乐吗？

       学习中的苦与乐将伴随我们一生！

三年级作文《学习的苦与乐》

       学习中的苦与乐

       学习是件既快乐又苦恼的事情，为什么这样说呢？这不是自相矛盾吗？

       学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。

       学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的，比如：有一次，有一道题有两种解法，我用一种做法做完后，又尝试着用另外一种计算方法做了出来，没想到老师夸我爱动脑筋，爸爸妈妈也夸我聪明，这时，我感到无比的快乐，心里比吃了蜜还甜呢。

       还有一次，我在做作业时碰到了一道难题，我绞尽脑汁，通过做练习题才会的，但我也不知道那道题做的是否正确，第二天，我心里怦怦直跳，没想到发下作业来，我全做对了，这就是成功的喜悦……。

       通过这几件事，让我明白了一个道理：苦涩中包含甜蜜，只是有付出，就会有回报。

       学习中的苦与乐

        光阴似箭，日月如梭。转眼间，漫长的小学六年生活就要离我们远去。回首往事，过去的一切都历历在目，既有做错事挨批评的心酸，还有老师表扬时的快乐；既有考试没考好的懊恼，还有考试拿高分的自豪；既有同学之间的吵闹、摩擦，还有同学之间的友爱、帮助；既有同学们在运动会上齐心合力的拼搏，还有同学们在课堂上面红耳赤的争论……这一切的一切，仿佛就发生在昨天。这六年来，我们尝尽了学习中的苦与乐….. 别看我们岁数小，我们吃的苦可不少。本来一天六节课，已经很累了，而我们有的时候晚上还要补课，一补就补到五点多六点多，夏天还好点，要是冬天，那时已经是黑天了，天很冷、路很滑，到家里就得六点半，再加上作业多，到晚上8点都不见得能写完！平时补课就补了，就连一个星期唯一的2天星期天，我们也要去上课外班，少的也就一两个，而多的怎么也有五六个，一节课两个小时，白天的时间都在上课了，只有晚上能写作业，好不容易休息两天，却比平时上课还要累。就像我，练琴练得手都磨破了，可是能有什么办法呢？第二天不还得接着练。不过，我们还小，需要学习、需要锻炼、需要提高自己。社会需要我们有真实的本领，将来才能对社会有所作为，我们必须充实自己，才能适应社会对科学知识的需要。所以我们必须学习。其实学习不只有苦，也有乐。 当我们努力学习，经历过艰苦的奋斗之后，成功的喜悦就会随之而来。比如说，自己写的文章发表在报刊上，有省级的还有国家级的；考级，一下就能考过，别人总是羡慕你；考试考了好成绩等等。这不都是成功的乐趣吗？看着自己的成果，再苦再累的过去也都忘得一干二净，只有成功的喜悦。没有春天辛勤的耕耘，哪里有秋天累累的硕果。阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹，只要你肯付出，就会有丰厚的回报。 学习其实和生活一样，充满了苦与乐。俗话说得好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只要你勤奋、肯努力、肯付出，你就会尝到学习的乐趣！

       我已经是小学三年级的学生，可是我从6岁就开始学习了。自从上了小学，我感受到了学习中的苦与乐。

       先说说苦吧，在学校每天一共上了8节课，放学后也会让我感到，一堆作业向我扑面而来，真的好想休息休息、去玩一玩啊，好不容易才写完了作业，刚伸了一个懒腰就会听到妈妈在对我说：“走，儿子，我们去补习班了！”真的感觉这些东西压得我喘不过气来了。

       但学习中的乐趣也是有的，我从中获得了许许多多的知识。妈妈夸我记忆力好，文章读过几遍就会背了，这使我非常有自豪感，学习的劲头也大了。我认为人的脑袋就好比是“电脑”一样，把那些“文件”都输进里面，只要输入大脑以后，遇到问题就随时都可以找出答案，这真是太神奇了！

       学习的乐趣是无所不在的。例如，我特别喜欢上班主任老师的课，因为在课堂上气氛非常轻松，同学们都是在一片开心、快乐中学习知识，正因为这个原因，有几次的期末考试我都得了100分呢！而且，在学习中参加各种活动，取得的奖状和奖励都是对自己学习成果的肯定，这时，家长、老师都会夸奖我，我的心里美极了！在语文课上，可以让我体会到祖国的深远文化；在数学课上，可以锻炼自己的思维能力；上音乐课时，可以尽情展示自己的歌声；上体育课时，可以使我们的身体更加健康；在科学课上，我们可以去认识大自然的奇特奥秘；上社会课时，可以让我们尽览世界民俗风情。在不断地学习中，我的知识越来越丰富，我的素养也在不断地提高。久而久之，我深深地感觉到学习是件快乐的事情。现在有些地区的孩子们还都没有条件去学习，我现在有这样好的条件，就更应该好好的去珍惜。

       我可以从学习中获得乐趣，还从学习中养成了好的习惯，这是多么开心的事情呀！所以说，学习是值得骄傲的、有成就感的、最快乐的事！

       好了，关于“学习有苦有乐作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“学习有苦有乐作文”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。